心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對(duì)過去的回顧，也是對(duì)未來的規(guī)劃，是一種對(duì)自己成長和進(jìn)步的自我激勵(lì)。掌握一些寫心得體會(huì)的技巧和方法，是非常必要的。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇一
生活中的不倒翁，寓意著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。憑借其底部較重的設(shè)計(jì)，不倒翁能夠在被推倒的時(shí)候艱難地重新站起來，堅(jiān)守自己的位置。這個(gè)小玩具可以給我們帶來很多啟示，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏钪袌?jiān)定地面對(duì)挫折和困難。我近期在與不倒翁的相處中，體會(huì)到了這種品質(zhì)的重要性。
第二段：堅(jiān)韌不拔的心態(tài)
不倒翁的核心特點(diǎn)就是堅(jiān)韌不拔。不論多么強(qiáng)勁的力量推倒它，它都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。這讓我想到我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，也應(yīng)該保持堅(jiān)韌不拔的心態(tài)。在學(xué)業(yè)、工作乃至人際關(guān)系中，我們可能會(huì)遇到許多挫折和困難。但是，只要我們能夠保持不屈不撓的態(tài)度，相信自己的能力，才能夠在面對(duì)困難時(shí)收獲成功。雖然順境可以帶給我們很多成就感，但只有在逆境中我們才能真正感受到成長的力量。
第三段：平衡和穩(wěn)定的能力
不倒翁在站立的過程中，需要保持平衡和穩(wěn)定。這要求我們?cè)谏钪幸簿邆溥@種能力。平衡是一種心理狀態(tài)和生活態(tài)度，它既可以指穩(wěn)定和均衡的生活，也可以指內(nèi)心的平衡。面對(duì)繁忙的工作和復(fù)雜的人際關(guān)系，我們需要找到平衡的方法。保持身心健康，合理安排時(shí)間，與家人和朋友建立良好的關(guān)系，都是保持平衡的重要途徑。此外，內(nèi)心的平衡也同樣重要。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不被外界因素左右，保持內(nèi)心的寧靜和穩(wěn)定。只有這樣，才能夠面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，真正做到像不倒翁一樣穩(wěn)定。
第四段：在逆境中增強(qiáng)韌性
不倒翁在被推倒后，總能頑強(qiáng)地重新站立。這使我想到，我們也需要在逆境中增強(qiáng)自己的韌性。生活中難免會(huì)遇到各種各樣的不如意和挫折，但這并不是讓我們灰心喪氣的理由。相反，我們應(yīng)該從中尋找機(jī)會(huì)和教訓(xùn)，堅(jiān)持下去。在經(jīng)歷挫折和失敗后，我們?cè)鰪?qiáng)了面對(duì)困難的勇氣和信心，從而更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。逆境不是我們的敵人，它是考驗(yàn)我們意志力和決心的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷了逆境，我們才更能體會(huì)到生活的價(jià)值和意義。
第五段：和時(shí)間賽跑的毅力
不倒翁的站立時(shí)間取決于我們的耐心和毅力。相同的道理也適用于我們生活中的每一個(gè)方面。我們常說“時(shí)間是最好的證明”，這是因?yàn)橹挥薪?jīng)過持續(xù)的努力和奮斗，才能夠在時(shí)間的考驗(yàn)中取得成功。不倒翁的站立需要持久的動(dòng)力，同樣，我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過程中也需要保持毅力。只有堅(jiān)持不懈地付出努力，才能夠在有限的生命中創(chuàng)造出不凡的成就。因此，我們要時(shí)刻提醒自己保持動(dòng)力和毅力，與時(shí)間賽跑，迎接生活中的挑戰(zhàn)。
總結(jié)
做生活中的不倒翁，需要我們具備堅(jiān)韌不拔的心態(tài)、平衡和穩(wěn)定的能力、在逆境中增強(qiáng)韌性以及和時(shí)間賽跑的毅力。每個(gè)人都可能面臨各種各樣的困難和挫折，但只要我們像不倒翁一樣持之以恒地面對(duì)問題，相信自己的能力，我們就能夠穩(wěn)穩(wěn)地站立在困境中。通過學(xué)習(xí)不倒翁的品質(zhì)，我們可以從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并不斷成長和進(jìn)步。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇二
第一段：引入不倒翁的概念（100字）
不倒翁，受到許多人的喜愛和追捧。它具有特殊的結(jié)構(gòu)和原理，只要擺動(dòng)到一定角度，就會(huì)自動(dòng)回正，保持平衡。在生活中，我們也面臨各種挑戰(zhàn)和困難，如何像不倒翁一樣保持平衡，成為一項(xiàng)重要課題。下文將闡述我在生活中做不倒翁的心得體會(huì)。
第二段：保持內(nèi)心的平衡（200字）
不倒翁之所以能保持平衡，在于它內(nèi)部放置了一個(gè)小球，在受到外力擺動(dòng)的同時(shí)，小球會(huì)不斷抵抗外力，并試圖回到原來的位置，幫助不倒翁保持平衡。在生活中，我們也需要保持內(nèi)心的平衡。工作上的壓力、家庭的瑣事、人際關(guān)系的紛爭(zhēng)等外在因素，都會(huì)給我們帶來負(fù)面情緒和挫折感。但如果我們能像不倒翁一樣，在受到外界沖擊時(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，積極抵抗負(fù)面情緒，尋找平衡點(diǎn)，我們就能在生活中保持平衡。
第三段：靈活適應(yīng)的能力（200字）
不倒翁的另一個(gè)特點(diǎn)是它能在各種不同的表面上保持平衡，無論是平整的桌面還是崎嶇的地面。這得益于不倒翁靈活適應(yīng)的能力。同樣，在生活中，我們也需要有靈活適應(yīng)的能力。面對(duì)不同的環(huán)境和條件，我們不應(yīng)墨守成規(guī)，而是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維和行為方式，靈活變通。只有這樣，我們才能在各種復(fù)雜的情況中保持平衡。
第四段：堅(jiān)定的信念和動(dòng)力（300字）
不倒翁在保持平衡的過程中，需要堅(jiān)定的信念和動(dòng)力。如果挑戰(zhàn)過大，不倒翁無法保持平衡，甚至?xí)さ?。同樣地，我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，也需要有堅(jiān)定的信念和追求的動(dòng)力。只有相信自己，相信困難是暫時(shí)的，我們才能勇敢面對(duì)，努力尋找解決問題的方法，最終保持自己的平衡。同時(shí)，個(gè)人的動(dòng)力也是保持平衡的重要因素。我們要找到激勵(lì)自己的動(dòng)力，無論是追求成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還是為了自己和他人的幸福，這樣才能持續(xù)保持平衡。
第五段：結(jié)語（200字）
綜上所述，做生活中的不倒翁需要保持內(nèi)心的平衡、靈活適應(yīng)的能力，堅(jiān)定的信念和動(dòng)力。只有在這些方面取得平衡，我們才能在生活中保持穩(wěn)定和快樂。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，可以想象自己是一只堅(jiān)韌的不倒翁，用堅(jiān)持和努力來保持平衡。只要我們保持積極的心態(tài)和勇敢的行動(dòng)，就能像不倒翁一樣，始終保持平衡。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇三
不倒翁，又稱搖擺娃娃，是一種可以自動(dòng)恢復(fù)平衡的玩具。制作不倒翁可以培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也可以了解一些物理原理。本文將分享我在教學(xué)中制作不倒翁的經(jīng)驗(yàn)，以及帶給學(xué)生們的收獲和體驗(yàn)。
第二段：步驟詳細(xì)介紹
首先，在準(zhǔn)備階段，我向?qū)W生們展示了一些不倒翁的樣本，并解釋了它們的工作原理。然后，我向?qū)W生們介紹了制作不倒翁的材料和工具，包括紙杯、砂紙、麻繩、像素盒子和膠水等。學(xué)生們?cè)谖业闹笇?dǎo)下逐步進(jìn)行制作，首先將紙杯的底部剪掉，然后用砂紙打磨杯口和底部，使其更加光滑。接下來，學(xué)生們將麻繩穿過杯底，并用膠水固定，然后在像素盒子上涂上膠水，并將其黏貼在杯子的底部。最后，學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好，用彩筆或貼紙裝飾不倒翁的身體。
第三段：帶給學(xué)生的收獲
通過制作不倒翁，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作的技巧，還加深了對(duì)物理原理的理解。通過實(shí)踐，學(xué)生們親身感受到了杯底的重心低于杯口時(shí)，不倒翁可以恢復(fù)平衡，使其難以倒下。他們還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用紙杯的材料特性和麻繩的支撐作用，去設(shè)計(jì)和制作一個(gè)穩(wěn)定的不倒翁。在整個(gè)過程中，學(xué)生們體驗(yàn)到了動(dòng)手制作的樂趣和成就感，同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：教學(xué)中的問題與解決
在教學(xué)過程中，我遇到了一些學(xué)生制作不倒翁的問題。一些學(xué)生不小心剪掉了紙杯的底部，導(dǎo)致不倒翁無法平衡。我及時(shí)提醒他們要小心操作，并及時(shí)給予幫助。另外，有些學(xué)生在固定麻繩和像素盒子的過程中使用了過多的膠水，導(dǎo)致不倒翁的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。我向他們解釋了膠水的適量使用，并示范了正確的固定方法。通過及時(shí)的指導(dǎo)和解決問題，學(xué)生們順利完成了不倒翁的制作。
第五段：總結(jié)與反思
通過制作不倒翁的教學(xué)，我深刻感受到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與度的提高。不倒翁這個(gè)有趣的玩具激發(fā)了學(xué)生們動(dòng)手的欲望，并促使他們思考物理原理的關(guān)系。同時(shí)，教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題也提醒我，在指導(dǎo)學(xué)生制作過程中需要更加耐心和細(xì)致。我會(huì)繼續(xù)以學(xué)生為中心，不斷探索更多有趣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也希望通過分享我的心得體會(huì)，能夠給其他教師提供一些參考和啟示。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇四
不倒翁活動(dòng)是一種讓人體驗(yàn)平衡與堅(jiān)持的游戲，它體現(xiàn)了"穩(wěn)定與變化"的辯證關(guān)系。近日，我參加了學(xué)校的不倒翁活動(dòng)，并且獲得了不小的收獲。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了成功的喜悅。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，向大家分享我的心得與體會(huì)。
第一段：初識(shí)不倒翁活動(dòng)
第二段：感受堅(jiān)持與平衡
在活動(dòng)中，我不斷地調(diào)整姿勢(shì)，尋找最佳的平衡點(diǎn)，但結(jié)果總是不如意。我開始懷疑自己的能力，甚至想要放棄，但看到身邊其他同學(xué)仍在堅(jiān)持，我決定再多試一次。當(dāng)我在某次堅(jiān)持了很長時(shí)間之后，終于保持住了平衡，我感到莫大的喜悅。我明白了一點(diǎn)，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能收獲成功。在這次活動(dòng)中，我充分體會(huì)到了堅(jiān)持與平衡的重要性，不倒翁就像人生一樣，只有保持平衡，才能穩(wěn)定前行。
第三段：認(rèn)識(shí)到努力與團(tuán)隊(duì)合作的意義
在不倒翁活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作也是獲勝的關(guān)鍵。當(dāng)我嘗試與隊(duì)友合作時(shí)，我們一起相互支撐，共同努力，不斷調(diào)整策略，最終成功保持住了平衡。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)合作可以增加成功的概率，也可以在失敗時(shí)獲得更多的慰藉。而獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們往往會(huì)迷失方向，失去斗志。因此，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高我們的能力，還能讓我們?cè)诶щy時(shí)感受到別人的支持，減輕負(fù)擔(dān)。
第四段：轉(zhuǎn)化成長思考與實(shí)踐
通過不倒翁活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己在平衡和堅(jiān)持方面的不足之處。為了改進(jìn)，我決定從自身的思考和實(shí)踐中獲取成長。首先，我要堅(jiān)持不懈地練習(xí)平衡能力，通過加強(qiáng)體育鍛煉、提高平衡感，讓自己在不倒翁活動(dòng)中更加游刃有余。其次，我還要培養(yǎng)自己的堅(jiān)持精神，明確目標(biāo)，不被困難所嚇倒。最后，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)向隊(duì)友伸出援手，共同攀登成功的山峰。
第五段：展望與總結(jié)
通過這次不倒翁活動(dòng)，我受益匪淺。我明白了只有持之以恒，才能在挑戰(zhàn)中取得勝利，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些不僅對(duì)于游戲而言，在我的人生中也起到了積極的影響。未來，我會(huì)保持積極向上的心態(tài)，將這些改進(jìn)運(yùn)用到更多的方面，不斷追求進(jìn)步與自我突破。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇五
做不倒翁是一種經(jīng)典的玩具，它的特點(diǎn)是底部比上部重，可以不倒地保持平衡。做不倒翁是人們童年的回憶，同時(shí)也是一種獨(dú)特的教育工具。在我與不倒翁的相處中，我深刻體會(huì)到了它所傳達(dá)的重要價(jià)值觀和生活哲理。
首先，做不倒翁讓我意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)我擺放好不倒翁，我會(huì)觀察它在任何情況下都能保持平衡的狀態(tài)。這給了我巨大的啟示，即只要堅(jiān)持，就能克服生活中的挑戰(zhàn)和困難。無論是學(xué)習(xí)上的瓶頸，還是生活中的壓力，都需要我們堅(jiān)守初心，不放棄，才能保持穩(wěn)定的心態(tài)和正確的行為。
其次，做不倒翁培養(yǎng)了我的耐心。在試驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不倒翁并不總是一下子就能保持平衡的，有時(shí)需要多次的嘗試和調(diào)整。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了耐心地等待，不急于求成，并從中領(lǐng)悟到了生活中的道理。生活中的許多事情都需要持之以恒，需要耐心等待和堅(jiān)持努力，只有有心種下才會(huì)有花開的那天。
第三，做不倒翁注重平衡的理念也教會(huì)了我如何處理生活與工作的關(guān)系。在如今快節(jié)奏的社會(huì)中，人們常常忽略了平衡的重要性，過于偏重于工作而忽視了生活的美好。而不倒翁的平衡原則告訴我，只有合理分配時(shí)間和精力，才能更好地保持身心的健康與活力。因此，我意識(shí)到在奮斗的同時(shí)，也應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣和人際關(guān)系，創(chuàng)造屬于自己的平衡。
另外，做不倒翁還讓我明白堅(jiān)定信念的力量。無論是在何種情況下，不倒翁都能保持平衡，這給了我很大的鼓舞。我開始相信，只要堅(jiān)定自己的信念，無論遇到怎樣的困難和挫折，我也能戰(zhàn)勝它們，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。堅(jiān)定的信念是我不倒翁心得體會(huì)中最重要的一點(diǎn)，也是我追求成功所必備的品質(zhì)。
總之，做不倒翁是一種富有教育意義的玩具，它所傳達(dá)的信念和價(jià)值觀都具有重要的意義，并能引導(dǎo)我們?cè)谏钪凶龀稣_的選擇。通過與不倒翁的相處，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、耐心、平衡和信念的重要性，這些也是人們追求成功和幸福所必備的品質(zhì)。生活就像一架不倒翁，只有我們保持正確的心態(tài)和行為，才能在風(fēng)雨中保持平衡，并繼續(xù)前行。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇六
人生之路就像一場(chǎng)修行，充滿了坎坷和挫折，我們常常在困境中難以自拔。然而，生活中的不倒翁給了我很大的啟示。它教會(huì)了我如何堅(jiān)持，如何繼續(xù)前行，如何在逆境中保持平衡。下面，我將分享我對(duì)做生活中的不倒翁的心得體會(huì)。
首先，不倒翁教會(huì)我堅(jiān)持到底的重要性。人生中的困難和挫折時(shí)常讓人心灰意冷，尤其是當(dāng)我們面對(duì)無法逾越的難關(guān)時(shí)。然而，不倒翁告訴我們只有堅(jiān)持到底才能取得成功。就像不倒翁一樣，只有保持平衡，才能夠繼續(xù)前行。我曾經(jīng)遇到過許多困難，但是每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我會(huì)告訴自己要像不倒翁一樣堅(jiān)持，只有這樣才能走到成功的那一刻。
其次，不倒翁教會(huì)我如何保持平衡。生活中，我們常常面臨著各種各樣的選擇和誘惑，容易陷入困惑和失衡。然而，不倒翁告訴我，只有在保持平衡的前提下，我們才能夠繼續(xù)前行。生活中有很多事情需要平衡，比如工作與休息，理想與現(xiàn)實(shí)，責(zé)任與自由等等。我意識(shí)到只有在這些方面保持平衡，才能夠獲得內(nèi)心的和諧和滿足。就像不倒翁一樣，只有在保持平衡的狀態(tài)下，我們才能夠在生活的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
然后，不倒翁教會(huì)我如何在逆境中保持冷靜。生活中常常會(huì)遇到挫折和逆境，這時(shí)候我們很容易陷入恐慌和焦慮中。然而，不倒翁告訴我們只有保持冷靜才能找到解決問題的辦法。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì)想象自己是一個(gè)不倒翁，保持內(nèi)心的平靜與淡定。這讓我能夠從容應(yīng)對(duì)困難，找到解決問題的方法。在逆境中保持冷靜，是我從不倒翁中領(lǐng)悟到的重要品質(zhì)之一。
最后，不倒翁教會(huì)我如何不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。不倒翁是一種平衡玩具，要保持直立需要不斷調(diào)整姿勢(shì)。這給了我很大的啟示，生活也是如此。我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。我每天都在努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和知識(shí)。如同不倒翁需要不斷調(diào)整姿勢(shì)來保持平衡，我也需要不斷改進(jìn)自己來適應(yīng)社會(huì)的變化。這樣，我才能夠在生活中保持平衡和穩(wěn)定，并繼續(xù)向前發(fā)展。
總之，做生活中的不倒翁是一門藝術(shù)，能夠使我們?cè)谌松穆猛局斜３謭?jiān)持、平衡、冷靜和不斷學(xué)習(xí)的品質(zhì)。通過與不倒翁的相處，我不僅學(xué)到了將堅(jiān)持和平衡融入到生活中的重要性，還學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和靈活的應(yīng)對(duì)。我相信，只有擁有這些品質(zhì)，我們才能夠在人生的旅途中不斷前行，走向成功和幸福。不倒翁給了我許多寶貴的啟示，我會(huì)將這些啟示牢記于心，并用之指引自己的成長。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇七
段落一：介紹不倒翁活動(dòng)的背景和意義（200字）
最近，在我所在的學(xué)校舉辦了一次有趣的活動(dòng)——不倒翁活動(dòng)。這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌毅力，增加自信心的活動(dòng)?；顒?dòng)中，每個(gè)學(xué)生都被要求制作一個(gè)不倒翁，并通過比賽來檢驗(yàn)不倒翁的穩(wěn)定性和堅(jiān)固程度。這也讓我深刻體會(huì)到了人生道路上堅(jiān)持不懈的重要性。
段落二：參與不倒翁活動(dòng)的經(jīng)歷和感受（300字）
在這次活動(dòng)中，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間制作了一個(gè)不倒翁。剛開始的時(shí)候，我對(duì)自己的制作能力沒有太多的信心，但是我還是決定嘗試一下。通過搜集資料、查閱相關(guān)書籍和上網(wǎng)查詢，我逐漸了解了制作不倒翁的基本原理和技巧。我采用了一種中空的設(shè)計(jì)，通過掌握中心重心的位置，使不倒翁能夠保持平衡。在不斷嘗試和調(diào)整的過程中，我逐漸提高了制作的技巧。
段落三：不倒翁活動(dòng)帶來的成長和收獲（300字）
通過參與不倒翁活動(dòng)，我不僅獲得了制作不倒翁的技巧，更重要的是，我收獲了堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)。在制作的過程中，我常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我不放棄，堅(jiān)持下來。每一次的失敗都讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到不倒翁制作的復(fù)雜性和困難性，也讓我明白了成功背后需要付出的努力和耐心。這次活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和困難，并挺身而出。
段落四：與他人合作與交流的重要性（200字）
在不倒翁活動(dòng)中，我還要特別感謝我的同伴們。我們相互交流，互相幫助。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些難題，但當(dāng)我與他人合作時(shí)，問題會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在與他人的交流過程中，我受益良多地吸收到了各種各樣的不倒翁制作技巧和思路。這次活動(dòng)教會(huì)了我與他人合作和交流的重要性，沒有合作，可能我無法制作出一副堅(jiān)固的不倒翁。
段落五：總結(jié)不倒翁活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義和啟示（200字）
通過參與不倒翁活動(dòng)，我不僅獲得了制作不倒翁的技巧和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我受到了堅(jiān)持和毅力的熏陶，對(duì)于將來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。我也認(rèn)識(shí)到了與他人合作和交流的重要性。在人生的道路上，堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)是非常重要的，通過這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信了自己的能力和決心，相信我能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)到的不僅是制作不倒翁的技巧，更是對(duì)于人生的啟示和成長。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇八
不倒翁是一種古老的玩具，它形象飽滿，底部沉重，無論怎樣擺弄都不會(huì)倒下。最近，我們學(xué)校舉辦了一次不倒翁活動(dòng)，我參與其中，收獲很多。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精神，提高了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，感受到了奮發(fā)向前的決心，懂得了永不放棄的重要性。
首先，不倒翁活動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。在活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，但是，我們沒有因此而放棄，而是繼續(xù)努力。通過不斷調(diào)整不倒翁的重心和控制手法，我們最終成功了。這一過程不僅告訴我，在面對(duì)困難時(shí)，只有堅(jiān)持不懈、百折不撓，才能獲得成功。再者，活動(dòng)中的這種堅(jiān)韌不拔的精神也將會(huì)在我未來的學(xué)習(xí)和生活中派上用場(chǎng)。無論在任何時(shí)候，只要保持一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度，相信自己的能力，我相信，無論遇到多大的困難，都能夠克服。
其次，參與不倒翁活動(dòng)，我還提高了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中，我們需要密切配合，相互協(xié)作才能夠完成任務(wù)。如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，不僅無法完成任務(wù)，還可能導(dǎo)致更大的失敗。通過這次不倒翁活動(dòng)，我懂得了，參與團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我們應(yīng)該以集體利益為重，主動(dòng)幫助他人，共同解決問題。只有通過共同的努力，才能達(dá)到目標(biāo)，獲得更好的效果。
再者，參加不倒翁活動(dòng)讓我明白了奮發(fā)向前的決心的重要性。在活動(dòng)開始的一段時(shí)間里，我們碰到了很多困難，不倒翁倒下的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的預(yù)期。但是，我們沒有氣餒，而是相互鼓勵(lì)，堅(jiān)信只要我們用心去做，一定能夠成功。經(jīng)過不懈的努力，我們最終戰(zhàn)勝了困難，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了奮發(fā)向前的決心。這一次經(jīng)歷讓我懂得，只要有決心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，不倒翁活動(dòng)讓我明白了永不放棄的重要性。活動(dòng)中，不倒翁倒下了無數(shù)次，有時(shí)候我們都快要放棄了，但是我們沒有。我們不斷嘗試，不斷摸索，最終找到了正確的方法。這一次經(jīng)歷讓我明白，只要有一份永不放棄的決心，就能夠克服任何困難，取得成功。只有經(jīng)歷過失敗，才能更好地懂得成功的來之不易，只有不斷嘗試，才能夠找到正確的方向，達(dá)到目標(biāo)。
通過不倒翁活動(dòng)，我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精神，提高了集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，感受到了奮發(fā)向前的決心，懂得了永不放棄的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我繼續(xù)成長，幫助我應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。活動(dòng)結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲的真諦，這將成為我一生的財(cái)富。我相信，只要我保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔的精神，我一定能夠取得更加輝煌的成績。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇九
不倒翁，是一種常見的玩具，玩家可以將其推到，但無論怎樣推，都能夠自動(dòng)回彈站立起來。這種玩具經(jīng)常被人們用來比喻一個(gè)人在逆境中堅(jiān)韌不拔的精神和樂觀向上的心態(tài)。我曾經(jīng)擁有一個(gè)不倒翁玩具，并通過和它的親密接觸，我對(duì)于不倒翁的意義有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。在與不倒翁的相處中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它所傳達(dá)的關(guān)于人生的重要啟示與體會(huì)，這是一段令我難以忘懷的經(jīng)歷。
首先，不倒翁教會(huì)了我堅(jiān)守信念的重要性。不倒翁無論受到何種力量的推動(dòng)，它都能自動(dòng)回彈站立起來。這啟示著我，面對(duì)困難和逆境時(shí)，我們不應(yīng)該輕易地放棄，而要堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。正如不倒翁永遠(yuǎn)保持平衡，我們?cè)谌松牡缆飞弦惨獙W(xué)會(huì)保持內(nèi)心的平衡，堅(jiān)持自己的理想和信念，不被外界的負(fù)面影響所動(dòng)搖。
其次，不倒翁告訴我要保持積極的態(tài)度。即使在受到強(qiáng)烈推動(dòng)、不停顛簸的情況下，不倒翁也能夠保持豎立，始終保持著微笑的面容。這使我深受啟發(fā)，無論遭遇什么困難，我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)，笑對(duì)人生的挫折和考驗(yàn)。只有積極面對(duì)生活，我們才能夠在逆境中尋找到希望，保持對(duì)未來的信心。
第三，不倒翁教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。不倒翁雖然經(jīng)歷了顛簸和搖擺，但它從不放棄，始終保持堅(jiān)固的立足點(diǎn)。這教會(huì)了我，無論遇到怎樣的困難和壓力，我們都不能輕易地退縮，而是要堅(jiān)持自己的目標(biāo)和意愿，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我們才能在人生道路上不斷前行，不斷進(jìn)步。
第四，不倒翁教會(huì)了我適應(yīng)環(huán)境的重要性。不倒翁能夠自動(dòng)回彈站立起來，這意味著它有著優(yōu)秀的適應(yīng)能力，能夠適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。這使我明白，人生就像一場(chǎng)旅途，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化，善于調(diào)整自己的心態(tài)和行為。只有適應(yīng)環(huán)境，我們才能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，順利地度過人生的每一個(gè)階段。
最后，不倒翁告訴我要勇于追求夢(mèng)想。不倒翁在受到推動(dòng)時(shí)永遠(yuǎn)保持豎立，這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)實(shí)的底座和穩(wěn)定的支撐。這啟示了我，我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中也要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和牢固的支撐，才能夠抵御外界的干擾和誘惑。只有勇敢地追求夢(mèng)想，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，收獲屬于自己的幸福和成功。
通過與不倒翁的親密接觸，我從中汲取了許多人生的智慧和啟示。堅(jiān)守信念、保持積極態(tài)度、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、適應(yīng)環(huán)境、勇于追求夢(mèng)想，這些都是不倒翁所教會(huì)我的寶貴品質(zhì)和價(jià)值觀。我深信，只要我們?cè)谏钪惺冀K以不倒翁的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們就能夠在逆境中奮發(fā)向前，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。不倒翁，是一個(gè)偉大的玩具，也是一名值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀導(dǎo)師。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十
引言：
在教學(xué)過程中，老師是學(xué)生的引路人，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。近期，我在教授手工制作不倒翁的課程中，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將以五段式來分享我的教學(xué)心得，包括準(zhǔn)備工作、展示技巧、個(gè)性化指導(dǎo)、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)、以及學(xué)生的表現(xiàn)與反饋。
第一段：準(zhǔn)備工作
在開始手工制作不倒翁的課程之前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，收集了一些關(guān)于不倒翁的介紹和制作方法的資料。我還為課堂準(zhǔn)備了充足的材料和工具，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)際操作中，享受到制作不倒翁的樂趣。此外，我還預(yù)先演示了制作的過程，讓學(xué)生對(duì)后續(xù)的操作有所準(zhǔn)備。
第二段：展示技巧
在手工制作不倒翁的過程中，我注重展示制作技巧，幫助學(xué)生掌握重要的步驟和注意事項(xiàng)。我通過口述和示范相結(jié)合的方式，詳細(xì)地介紹每個(gè)步驟的要點(diǎn)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)可能遇到的問題和解決方法。同時(shí)，我允許學(xué)生圍繞自己的創(chuàng)意進(jìn)行變動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：個(gè)性化指導(dǎo)
每個(gè)學(xué)生的制作能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格都有所不同，為了確保每個(gè)學(xué)生都能夠順利完成不倒翁的制作，我提供個(gè)性化的指導(dǎo)。對(duì)于進(jìn)度較慢的學(xué)生，我耐心地進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助他們解決問題。對(duì)于進(jìn)度較快的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們嘗試更復(fù)雜的設(shè)計(jì)和制作方法，提高他們的技能水平，并鼓勵(lì)他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第四段：鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)
在制作不倒翁的課程中，我注重鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。我為每個(gè)學(xué)生設(shè)定了可行的目標(biāo)，鼓勵(lì)他們?cè)谕瓿芍谱骱筮M(jìn)行展示和分享。我也會(huì)給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，如稱贊、小獎(jiǎng)品等，以表彰他們的努力和成就。這種鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式，激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
第五段：學(xué)生的表現(xiàn)與反饋
通過制作不倒翁的課程，學(xué)生們展示出了令我感到驕傲的表現(xiàn)。他們不僅充滿熱情地參與制作的過程，而且創(chuàng)造出了各種獨(dú)特和有趣的設(shè)計(jì)。他們還積極與他人分享制作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和幫助。在獲得獎(jiǎng)勵(lì)后，學(xué)生們更加自信，并表達(dá)了對(duì)制作不倒翁的熱愛和興趣。而對(duì)于我來說，學(xué)生們的進(jìn)步和快樂是我最大的收獲。
結(jié)論：
通過手工制作不倒翁的教學(xué)實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的教學(xué)心得體會(huì)。在準(zhǔn)備工作、展示技巧、個(gè)性化指導(dǎo)、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，以及學(xué)生的表現(xiàn)與反饋方面，我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。我相信，只要教育者關(guān)注學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，每個(gè)學(xué)生都可以在自己的領(lǐng)域里取得優(yōu)秀的成績。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十一
一個(gè)領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊(duì)在中國；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
哲學(xué)一：統(tǒng)一
人要想成功，堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對(duì)于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因?yàn)槟氵€沒開始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進(jìn)呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能成功就好。
能完成！
短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。
我們?cè)谲娪?xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在高中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢(mèng)想，奮力起航！
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十二
在我幼時(shí)，對(duì)于感悟和心得體會(huì)這兩個(gè)詞并不陌生。那時(shí)候，我常常會(huì)在夜晚躺在床上，思索著生活中的各種問題，并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時(shí)的感悟只是片面的和膚淺的，但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對(duì)于感悟和心得體會(huì)的重要性的認(rèn)知。
第二段： 進(jìn)入社會(huì)，拓展視野
進(jìn)入大學(xué)后，我開始有機(jī)會(huì)接觸更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和人們。在大學(xué)課堂上，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識(shí)。此外，課外活動(dòng)也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，我觸碰到了更多各行各業(yè)的人，了解到了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械囊娊馀c經(jīng)驗(yàn)。
第三段： 面臨挫折和困難的感悟
人生中難免會(huì)遇到挫折和困難，這是對(duì)我們意志力和實(shí)力的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是獲取感悟和心得的機(jī)會(huì)。我記得那次申請(qǐng)實(shí)習(xí)時(shí)被多家公司拒絕，當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和失落。然而，這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點(diǎn)，而是一個(gè)成長的過程。逆境中的感悟讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗，讓我相信只要付出努力，總會(huì)有收獲。
第四段： 勇于嘗試與開放心態(tài)
在工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài)，才能獲得更多的感悟和心得體會(huì)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi)，不愿意冒險(xiǎn)嘗試新的事物。但是，只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，嘗試新鮮事物時(shí)，我們才能獲得一種不同的成長和體驗(yàn)，從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。
第五段： 堅(jiān)守信念與善待他人
通過多年的閱歷和體驗(yàn)，我最終得出的感悟和心得就是堅(jiān)守自己的信念，并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順，面對(duì)各種艱難和誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守自己的信念，追求真正的價(jià)值，我們才能在風(fēng)雨中保持堅(jiān)韌。同時(shí)，善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流，互相幫助和理解，我們?cè)诿恳淮位?dòng)中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。
總結(jié)：
感悟和心得體會(huì)是生活中不可或缺的一部分，在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時(shí)的認(rèn)知，拓展視野，面對(duì)挫折的感悟，勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅(jiān)守信念和善待他人，我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會(huì)帶給了我在人生中的智慧和力量，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十三
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十四
金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。
嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一。活動(dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢(shì)之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn)，越來越堅(jiān)實(shí)！
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十五
自己做事的過程中，不斷累積了一些心得體會(huì)和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的，而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作，也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中，我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會(huì)和感悟，希望能幫助讀者增長見識(shí)，找到自己的方向。
第二段：生活中的心得體會(huì)
生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn)，在人生的道路上，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外，我也意識(shí)到身體是革命的本錢，我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉，并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)到：首先，需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以便達(dá)到自己想要的成果；其次，建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí)，也要保持好奇心和求知欲，努力拓展自己的知識(shí)面和視野。
第四段：工作中的心得體會(huì)
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，在工作中，態(tài)度決定一切。我們需要對(duì)工作有熱情和執(zhí)著，有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí)，也要合理安排自己的工作和生活，保持積極的心態(tài)和心境。如此一來，我們就能更好地完成自己的工作任務(wù)，獲得個(gè)人成長和成功的喜悅。
第五段：結(jié)語
總之，生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會(huì)和感悟，讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí)，保持韌性和自信。希望我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上，能夠不斷探索，勇敢前行，把握好自己的人生！
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十六
不倒翁是一種古老而有趣的玩具，它能夠自我平衡，不論怎樣擺放都能夠重新回到直立的狀態(tài)。我在上周制作了一個(gè)不倒翁，并進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)過程，我學(xué)到了很多有關(guān)物理和工程的知識(shí)，并收獲了很多有關(guān)專注和耐心的體會(huì)。
首先，在制作不倒翁之前，我仔細(xì)研讀了相關(guān)的理論知識(shí)。我了解到，一個(gè)不倒翁可以通過在底座上放置一個(gè)重錘和一個(gè)圓盤相連接的桿來實(shí)現(xiàn)自我平衡。桿的重心位置在圓盤的上方，使得重心落在底座的中心點(diǎn)上，保持了不倒翁的平衡。這些理論知識(shí)的掌握非常重要，因?yàn)樗軌驇椭腋玫乩斫獠坏刮痰墓ぷ髟?，并在制作過程中做出正確的決策。
其次，我根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇了適合的材料和工具。制作不倒翁的關(guān)鍵是使重心位于底座的中心點(diǎn)上，因此我選擇了重量適中的金屬桿作為桿的主體，并在其上加裝了合適大小的圓盤和重錘。另外，我還使用了膠水和膠帶來固定桿和圓盤的位置，以保證不倒翁的穩(wěn)固性和耐用性。在制作過程中，我還使用了錘子、刀具和鉗子等工具，確保每一步都能夠精確完成。
制作不倒翁需要耐心和專注。在初始的幾次實(shí)驗(yàn)中，不倒翁總是傾倒在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)平衡。但是，我沒有灰心，而是繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我重新調(diào)整了圓盤和重錘的位置，并且增加了一些額外的重量，以增強(qiáng)不倒翁的穩(wěn)定性。在經(jīng)過一番努力后，我終于成功制作出了一個(gè)能夠自我平衡的不倒翁。
通過制作不倒翁的實(shí)驗(yàn)，我也獲得了一些關(guān)于物理和工程的知識(shí)。我了解到，不倒翁的平衡原理涉及到重力和重心的作用。只有將重心保持在底座中心，不倒翁才能夠保持平衡。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于穩(wěn)定性和平衡的概念，這對(duì)于理解物理世界中的許多現(xiàn)象非常重要。
最后，制作不倒翁的實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到了專注和耐心的重要性。在調(diào)整不倒翁的過程中，我需要非常仔細(xì)地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且一步步進(jìn)行優(yōu)化。這需要我投入大量的時(shí)間和精力，但最終的成果也是相當(dāng)令人滿意的。我意識(shí)到，只有保持專注和耐心，才能夠在制作過程中克服困難并取得成功。
總之，制作不倒翁的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多關(guān)于物理和工程的知識(shí)，并收獲了關(guān)于專注和耐心的體會(huì)。通過掌握不倒翁的制作原理和技巧，我不僅可以更深入地理解物理世界的運(yùn)作規(guī)律，而且在未來的學(xué)習(xí)和工作中也能夠更加有自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信，這次實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的成長產(chǎn)生積極的影響。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十七
不倒翁是一種非常有趣的玩具，它能夠在傾斜的表面上保持平衡，即使遭受外力干擾也不會(huì)倒下。最近，在學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)課上，我制作了一個(gè)不倒翁并進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了制作不倒翁，還深刻領(lǐng)悟到了物理原理的應(yīng)用。在這篇文章中，我將分享我在制作不倒翁實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備和制作
在制作不倒翁之前，我首先需要準(zhǔn)備一些材料，如小木塊、釘子、填充物和彩繪工具等。首先，我選擇了一個(gè)小木塊作為基座，并用釘子把填充物固定在上面。我必須小心地調(diào)整填充物的位置，以確保不倒翁的重心在合適的位置。然后，我用彩繪工具給不倒翁進(jìn)行裝飾，使其看起來更加美觀。最后，我在底部加上了一層防滑材料，以增加不倒翁的穩(wěn)定性。制作不倒翁的過程中，我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的材料和使用工具，這些技能將對(duì)我將來的實(shí)驗(yàn)研究有很大的幫助。
第三段：實(shí)驗(yàn)過程
完成制作之后，我進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。首先，我將不倒翁放在一個(gè)平坦的水平桌面上，觀察其是否保持平衡。結(jié)果顯示，不倒翁能夠穩(wěn)定地站立在桌面上，這證實(shí)了不倒翁的設(shè)計(jì)原理。接下來，我將不倒翁放在一個(gè)傾斜的桌面上，逐漸增加角度。我發(fā)現(xiàn)，不倒翁能夠在一定范圍內(nèi)保持平衡，只有當(dāng)角度達(dá)到一定值時(shí)才會(huì)倒下。這是因?yàn)椴坏刮痰闹匦奈恢檬蛊淠軌驅(qū)雇饬Φ淖饔?，保持平衡。通過這些實(shí)驗(yàn)，我更加深入地了解了不倒翁的特性和工作原理。
第四段：物理原理的應(yīng)用
在實(shí)驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不倒翁的穩(wěn)定性與其重心位置有著密切的關(guān)系。只有當(dāng)重心位置位于底部之上時(shí)，不倒翁才能在傾斜的表面上保持平衡。這是因?yàn)楫?dāng)不倒翁受到傾斜表面的作用時(shí)，其重心造成的撐力會(huì)抵消傾斜表面產(chǎn)生的切向力，從而保持平衡。這種穩(wěn)定性原理在很多實(shí)際應(yīng)用中都有廣泛的應(yīng)用，如建筑物的平衡設(shè)計(jì)和航天器的姿態(tài)控制等。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了如何制作不倒翁，還更深刻地認(rèn)識(shí)到了物理原理在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用。
第五段：心得體會(huì)
通過參與制作和實(shí)驗(yàn)不倒翁的過程，我獲得了很多的收獲。首先，我了解到在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作，并且需要仔細(xì)思考和規(guī)劃。其次，我學(xué)到了如何選擇合適的材料和使用創(chuàng)造性思維來進(jìn)行制作。最重要的是，我對(duì)物理原理有了更深入的理解，并知道了它們?cè)趯?shí)際中的應(yīng)用。這次實(shí)驗(yàn)使我更加熱愛物理學(xué)科，激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索物理學(xué)的興趣。
總結(jié)：
通過制作不倒翁實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何制作一個(gè)有趣的玩具，還學(xué)到了實(shí)驗(yàn)的基本原理和物理知識(shí)。這次實(shí)驗(yàn)鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也提高了我的觀察能力和專注力。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)物理原理的應(yīng)用無處不在，它們不僅僅存在于教科書上，而且貫穿于我們?nèi)粘５纳钪?。我相信，通過不斷地實(shí)踐和探索，我可以在物理學(xué)這個(gè)廣闊領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)更多的奇妙之處。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十八
8月3日，我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!
接下來就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場(chǎng)地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會(huì)成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈?，而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會(huì)越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對(duì)于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>
最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會(huì)記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開生面的野外拓展活動(dòng)。
第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!
破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開展些，對(duì)于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇十九
在初三的生活中，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還有很多手工活動(dòng)。其中，不倒翁制作是我們非常感興趣的一個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們不僅僅只是在制作，更是在感受制作的樂趣。
第二段：準(zhǔn)備與制作
在制作不倒翁時(shí)，我們首先需要準(zhǔn)備好所需材料，如氣球、灌水的塑料顆粒等。接下來就是制作的過程。首先，我們需要將塑料顆粒灌入氣球中，并適量加水使其變得柔軟，接著用手掌揉捏、搓揉塑料顆粒使其均勻，之后用細(xì)篩子過濾掉多余的水分和雜質(zhì)，并將篩過的顆粒倒入另一個(gè)氣球中，并填充氣球直至制成一個(gè)園形。再用繩子將兩只氣球連在一起，就制作好了一個(gè)簡單的不倒翁。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與技巧
在制作的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一些經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠使制作更加順利。首先是塑料顆粒的選用，過于濕潤或干燥的顆粒都不適合制作不倒翁。其次是顆粒的均勻，在搓揉的過程中需要下足力氣，讓顆粒均勻分布，避免出現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象。最后是不倒翁的整體平衡，繩子的長度和兩只氣球的填充量都會(huì)影響不倒翁的平衡點(diǎn)，需要我們多次調(diào)整和嘗試才能得到理想的效果。
第四段：收獲與感悟
制作完成后，我們發(fā)現(xiàn)不倒翁不僅僅是一個(gè)簡單的玩具，更是一個(gè)能夠讓我們充滿創(chuàng)造力和思考的工具。在制作的過程中，我們需要考慮很多因素，如顆粒的均勻、砝碼的質(zhì)量等等。這些因素不僅決定了不倒翁的平衡點(diǎn)，也鍛煉了我們的思考能力和想象力。
第五段：總結(jié)
不倒翁制作是一個(gè)很有意思的項(xiàng)目，不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，更可以讓我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。在制作的過程中，我們不斷地調(diào)整和嘗試，不僅讓不倒翁更加平衡穩(wěn)定，也讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇二十
20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。
另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會(huì)議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對(duì)策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對(duì)年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力，增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏，是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級(jí)指正或批評(píng)?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事，時(shí)刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作，都必須確保工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識(shí)。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會(huì)因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司，那么就不會(huì)有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品，是每一個(gè)顧客所熱切希望的，同樣，質(zhì)量良好的工作結(jié)果，也是每一位上級(jí)所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格，那不僅浪費(fèi)了勞力，也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料，因此，在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問題上對(duì)于顧客而言，100-1=0，也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤，卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問題，我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺(tái)冰箱，而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng)，流向市場(chǎng)就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。
不過話又說回來，如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，這是不可想象的。
二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求
1 質(zhì)量就是符合要求，并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量，勢(shì)必增加額外的成本，而加重負(fù)擔(dān)。
例如，一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會(huì)越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切，思想決定行動(dòng)”
如果有正確的質(zhì)量觀念，則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反，就會(huì)反感，忽視質(zhì)量工作 ，更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動(dòng)
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的，那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事，那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的，那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念，那就是所有問題都是可以解決的，任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對(duì)于產(chǎn)品，我們必須第一次就把質(zhì)量做好，避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力，從而爭(zhēng)取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對(duì)于程序和工作步驟方面，第一次就做好，更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4 質(zhì)量，并不只是質(zhì)量部的事，所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時(shí)間;
7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力。
我只歸納了以上幾點(diǎn)，可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)有什么好處?
沒有良好的質(zhì)量意識(shí)習(xí)慣，不但公司的產(chǎn)品沒有競(jìng)爭(zhēng)力，相信在坐各位同事能力將會(huì)大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán)，產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升，反而會(huì)更加差，我們的訂單將越來越少，遲早一天，我們都會(huì)去重新找工作。
如果大家對(duì)公司還有一感情，相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質(zhì)量習(xí)慣，我們會(huì)陷入永無止境的返工的工作中去，不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
不斷地降低公司的信譽(yù)其次，公司的所有品管人員，不但要做好自律的工作，還要不斷提醒其他部門的同事，不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三，公司的同事，要相互監(jiān)督與提醒，發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為，即刻糾正。
第四，新入職的員工，在入職培訓(xùn)時(shí)，增加此項(xiàng)培訓(xùn)。
其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
第五，不斷收集客戶的投訴信息，加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
以下是我的一些個(gè)人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為，是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤，不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題，相信總有一天，我們的產(chǎn)品質(zhì)量，將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。
2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通，如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況，不要爭(zhēng)執(zhí)，要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí)，應(yīng)有禮貌制止他們的行為，并告訴他們，這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者，立即向其上司反映，并向品質(zhì)主管匯報(bào)。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況，要立即停止生產(chǎn)，并向上級(jí)匯報(bào)，尋求解決的途徑，品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤，直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守，有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行投訴，并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
做不倒翁心得體會(huì)及感悟篇二十一
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺(tái)上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場(chǎng)，一下就吸引了評(píng)委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評(píng)委的心。他說，因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊(duì)，吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊(duì)友告訴他少彈了一個(gè)音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會(huì)由隊(duì)友來指出他的問題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個(gè)音符，一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng)，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。
這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評(píng)委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會(huì)到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個(gè)道理。已過而立之年的我們多少都會(huì)有這樣的體會(huì)，任由你是有菱有角的石頭，時(shí)間和經(jīng)歷都會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會(huì)著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí)，人只有放低自己，才不會(huì)居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會(huì)兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助，才可能有一個(gè)好的成長、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會(huì)失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動(dòng)的自覺認(rèn)識(shí)，放低自己是對(duì)自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識(shí)，放低自己要有敢于面對(duì)自己錯(cuò)誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會(huì)寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會(huì)寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會(huì)讓你把愛放在首位，萬不得已才動(dòng)用恨的武器；寬容會(huì)使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在寬容的心靈里過夜。于是，每個(gè)清晨，你都會(huì)在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨(dú)有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對(duì)周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)，幫助別人也會(huì)給自己帶來好運(yùn)氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學(xué)會(huì)寬容，成就智者！
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