2023年停電事故應(yīng)急演練方案(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:30:09
2023年停電事故應(yīng)急演練方案(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-30 21:30:09     小編:紙韻

方案的制定需要明確目標(biāo)和指標(biāo),以便進(jìn)行評(píng)估和反饋。方案的有效性可以通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)估和驗(yàn)證。9.方案的完善需要不斷的實(shí)踐和總結(jié),不斷修正和優(yōu)化現(xiàn)有的設(shè)計(jì)。

停電事故應(yīng)急演練方案篇一

屬各部門(mén)協(xié)調(diào)配合機(jī)制。

的時(shí)間控制了污染,最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失,保護(hù)了人民群眾的生命安全。

20xx年5月13日上午8時(shí)

組長(zhǎng):張明歧

副組長(zhǎng):

組員:

工作分工:

1、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;c、指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

2、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;b、協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)后勤會(huì)務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。

3、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;b、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作;c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及應(yīng)急搶險(xiǎn)工作的策劃。

4、組員主要負(fù)責(zé):a、傳達(dá)聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作;b、協(xié)助副組長(zhǎng)做好各項(xiàng)搶險(xiǎn)的具體工作;c、負(fù)責(zé)新聞媒體報(bào)道工作。

肇源縣環(huán)保局:環(huán)境監(jiān)測(cè)站;

皮革工業(yè)園區(qū):服務(wù)局、物業(yè);

皮革園區(qū)污水處理廠:辦公室和各車間班組。

1、上午七時(shí)五十分

全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置侍命。

(1)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員到皮革園區(qū)污水處理廠會(huì)議室;

(2)應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急小分隊(duì))到縣環(huán)

2、七時(shí)五十五分

副組長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào)演練人員到位情況。

3、八時(shí)整

組長(zhǎng)下達(dá)指示:“請(qǐng)按《演練方案》開(kāi)始演練”。

4、八時(shí)七分

直污染周圍土壤、和大氣環(huán)境造成污染,請(qǐng)指馬上采取施進(jìn)行處理?!?/p>

5、八時(shí)八分

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即將情況上報(bào)園區(qū)管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo),并建議啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意,“啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”,成立環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部。

6、八時(shí)十五分

“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

9、八時(shí)二十分

10、八時(shí)三十分

經(jīng)各成員單位采取強(qiáng)有力措施,及時(shí)有效地控制了污水直排的事故發(fā)生,經(jīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站采樣分析,事發(fā)地環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

11、八時(shí)三十五分

指揮部下達(dá)命令:解除應(yīng)急狀態(tài),演練

結(jié)束。

停電事故應(yīng)急演練方案篇二

通過(guò)演練提高我區(qū)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故應(yīng)急處置能力,有效預(yù)防控制和消除食品安全事故危害,保障公眾健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)正常秩序。

(一)演練時(shí)間:20xx年10月下旬xx日

(二)演練背景:20xx年10月下旬xx日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心陸續(xù)收治8名病人,病人呈腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。據(jù)了解,這些病人有共同就餐史,都曾于20xx年10月xx日在xx飯店就餐。

(三)參加單位:

區(qū)衛(wèi)生局區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局

區(qū)疾病預(yù)防控制中心區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所

xx衛(wèi)生服務(wù)中心xx飯店

(四)區(qū)食品安全監(jiān)管相關(guān)部門(mén)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

(五)區(qū)疾病預(yù)防控制中心相關(guān)人員組成食品安全事故流行病學(xué)調(diào)查組。

(六)區(qū)食品藥品監(jiān)督局相關(guān)人員組成食品安全事故衛(wèi)生學(xué)調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)處置組。

(七)區(qū)衛(wèi)生局及xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)人員組成醫(yī)療救治組。

1、區(qū)食品藥品監(jiān)管局準(zhǔn)備相應(yīng)的`行政執(zhí)法文書(shū)及相關(guān)器材等。

2、區(qū)疾病預(yù)防控制中心準(zhǔn)備食品安全事故流行病學(xué)調(diào)查相關(guān)器材及文書(shū)等。

3、xx飯店準(zhǔn)備可能導(dǎo)致食物中毒事故的菜肴。

4、xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心準(zhǔn)備食物中毒救治的相關(guān)藥品、設(shè)備及模擬患者。

(一)接到報(bào)告

1、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科接到xx鎮(zhèn)xx衛(wèi)生服務(wù)中心電話報(bào)告,電話稱:該院急診科,xx日上午10時(shí)許陸續(xù)接到8名病人。這些病人呈惡心、腹痛、腹瀉等癥狀,經(jīng)抗炎、補(bǔ)液治療,目前病情平穩(wěn),可能是食物中毒造成。據(jù)了解,這些病人有共同就餐史,都在xx飯店就餐。請(qǐng)你單位前來(lái)調(diào)查處理。

2、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科接報(bào)告后,填寫(xiě)《食品安全事故事故報(bào)告登記表》,詳細(xì)詢問(wèn)并記錄報(bào)告人的姓名、電話及聯(lián)系方法,中毒單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人、疑似中毒人數(shù)、發(fā)病時(shí)間、住院情況、主要臨床癥狀、可疑中毒食物及已采取措施。值班人員告知zz衛(wèi)生服務(wù)中心保留病人的吐瀉物。

3、區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科工作人員立即向食安辦(衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo))匯報(bào),食安辦領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,命令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指令:立即通知區(qū)食品藥品監(jiān)督局立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理,通知區(qū)疾控中心,參加疑似食物中毒流行病學(xué)調(diào)查,同時(shí)要求xx衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)患者進(jìn)行治療。

(二)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及處置

各相關(guān)部門(mén)和單位根據(jù)各自職責(zé)開(kāi)展調(diào)查處置及及患者救治等工作

區(qū)食品藥品監(jiān)管局:

1、接到區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科電話通知后,填寫(xiě)突發(fā)事件登記表,同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系當(dāng)日值班人員和車輛。

2、值班人員集結(jié)完畢,帶上備好的相關(guān)突發(fā)事件處置執(zhí)法文書(shū)分為兩組立即趕赴xx衛(wèi)生服務(wù)中心和xx飯店。

3、一組趕往zz衛(wèi)生服務(wù)中心的執(zhí)法人員到達(dá)醫(yī)院后首先與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解相關(guān)的基本情況;其次,與接診醫(yī)生做一份詢問(wèn)筆錄,詳細(xì)了解接診的病人數(shù)、各個(gè)病人就診時(shí)間、發(fā)病的癥狀、檢查治療情況以及治療后的情況,取得該院診療機(jī)構(gòu)許可證、接診醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)和就診記錄的復(fù)印件;再次,與區(qū)疾病預(yù)防控制中心了解疑似食物中毒人員個(gè)案調(diào)查情況;最后,如果舉辦宴席的主人在的話,與其做一份詢問(wèn)筆錄,詳細(xì)了解宴席舉辦的地點(diǎn)、就餐人數(shù)、就餐的費(fèi)用以及其目前掌握的發(fā)病人數(shù)和就診治療情況。

4、一組趕赴xx飯店執(zhí)法人員到達(dá)后,首先對(duì)該酒店進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,一是檢查加工場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況、一次宴席在100人以上的食品成品留樣情況、各種衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行使用情況、功能間(區(qū)域)是否規(guī)范使用以及餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員的健康證持有情況等;二是檢查食品原料的采購(gòu)、索證登記驗(yàn)收、儲(chǔ)存使用等情況;檢查過(guò)程發(fā)現(xiàn)可疑的食品、容器或被污染的場(chǎng)所予以查封并制作完整的現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄、監(jiān)督意見(jiàn)書(shū);其次,對(duì)該酒店負(fù)責(zé)人做一份詢問(wèn)筆錄,詳細(xì)了解發(fā)生疑似食品安全事故的餐次舉辦基本情況;再次,對(duì)該酒店廚師及相關(guān)食品從業(yè)人員進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,主要了解食品原料采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工制作過(guò)程等相關(guān)情況;最后,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后依法對(duì)該酒店采取行政控制措施。

5、根據(jù)區(qū)疾病預(yù)防與控制中心提高的食物中毒評(píng)定報(bào)告依據(jù)《食品安全法》相關(guān)條款予以立案查處。

區(qū)疾病預(yù)防與控制中心:

1、接到區(qū)衛(wèi)生局綜監(jiān)科電話通知后,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聯(lián)系相關(guān)值班人員和車輛,并做相關(guān)記錄。

2、集結(jié)完畢后,流調(diào)組帶上相關(guān)資料趕赴××醫(yī)院對(duì)所有就診病人進(jìn)行流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查,同時(shí)對(duì)病人的吐瀉物樣品進(jìn)行采集。采樣組帶上相關(guān)采樣工具趕赴事發(fā)地點(diǎn)了解基本情況,索要菜單。采集事發(fā)當(dāng)餐所有的留樣食品、剩余食品、調(diào)味品、砧板垢、從業(yè)人員肛拭等樣品(包括就餐者打包回家的剩余食品)。兩組調(diào)查過(guò)程中及時(shí)互通相關(guān)信息。

將可疑中毒食品立即送至區(qū)疾控中心化驗(yàn)室進(jìn)行化驗(yàn),必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的技術(shù)支持。

3、結(jié)合流調(diào)資料、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果等撰寫(xiě)流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告,組織食品安全事故評(píng)定專家組進(jìn)行食品安全事故的評(píng)定,并出具食品安全事故評(píng)定意見(jiàn)書(shū)交至食安辦。

xx鎮(zhèn)zz衛(wèi)生服務(wù)中心:根據(jù)患者癥狀,初步確定為食物中毒,按照食物中毒診治流程進(jìn)行救治,向衛(wèi)生局綜合監(jiān)督科報(bào)告,同時(shí)做好患者嘔吐物、腹瀉物的保留。

區(qū)食安委組織相關(guān)人員對(duì)應(yīng)急處置情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。通過(guò)區(qū)食品藥品監(jiān)管局、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、zz衛(wèi)生服務(wù)中心等部門(mén)的緊急處置,食品安全事故原因基本查明,患者病情得到緩解,事態(tài)得到了有效控制,食品安全突發(fā)事件處置能力得到了提升,演練達(dá)到了預(yù)期目的。

停電事故應(yīng)急演練方案篇三

3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)

通過(guò)事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施、器材的使用方法,提高現(xiàn)場(chǎng)管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),為安全生產(chǎn)提供保障。

20xx年6月23日9時(shí)至11時(shí)

安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)車間管理人員車間崗位運(yùn)行人員煤場(chǎng)承包隊(duì)

焦場(chǎng)承包隊(duì)

第一步:9時(shí)10分原煤車間3#煤場(chǎng)塊煤堆長(zhǎng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

第二步:張?chǎng)瘟⒓创螂娫捦ㄖ{(diào)度、車間主任、當(dāng)班班長(zhǎng),及煤場(chǎng)承包隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作人員。

第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到電話后立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。

第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場(chǎng)北門(mén)外),清點(diǎn)人數(shù),有無(wú)受傷或缺少。

第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材,趕到3#煤場(chǎng)西側(cè)消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開(kāi)消防栓、消防炮閥門(mén),向著火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

第六步:現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組疏散煤場(chǎng)內(nèi)無(wú)關(guān)人員,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),待調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場(chǎng)。

第七步:車間事故應(yīng)急搶險(xiǎn)組對(duì)設(shè)施、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù)。

第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故損失進(jìn)行評(píng)估,發(fā)布信息,向上級(jí)匯報(bào)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有力的安全防范措施,貫徹、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,檢查其他崗位危險(xiǎn)源是否得到處理和解決。

第九步:事故得以控制,救援結(jié)束,解除警戒。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

救援指揮組:組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

救援組:組長(zhǎng):

組員:

搶險(xiǎn)組:組長(zhǎng):

組員:

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組:組長(zhǎng):

停電事故應(yīng)急演練方案篇四

一、在接到停電通知的情況下,各停車場(chǎng)(庫(kù))管理處工作人員應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。

二、在沒(méi)有接到任何通知,突然發(fā)生停電管理處工作人員應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電,應(yīng)立即派人查找原因采取措施;若系外部停電,一方面要防止突然來(lái)電引發(fā)事故,一方面致電電力局查詢停電情況,了解何時(shí)恢復(fù)供電,并將了解的情況通知管理處主任。

三、配備有發(fā)電機(jī)組的停車場(chǎng)(庫(kù))要及時(shí)起動(dòng)發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行工作。

四、管理處主任要安排人員到各主要出入口維持秩序,加強(qiáng)安全措施,嚴(yán)防有人制造混亂,渾水摸魚(yú)。

五、詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)間、發(fā)生原因、應(yīng)對(duì)措施以及造成的損失。

六、根據(jù)實(shí)際情況,如有必要關(guān)閉停車揚(yáng)(庫(kù))時(shí)必須上報(bào)公司管理部.

七、突發(fā)停電的預(yù)防措施:

1.管理處應(yīng)經(jīng)常檢查應(yīng)急照明確保正常;

2.管理處應(yīng)按規(guī)定做好對(duì)發(fā)電機(jī)組進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)工作;

3.除配置巡邏、檢修用的電筒外,還應(yīng)配置手提式應(yīng)急照明燈,并時(shí)時(shí)充電保養(yǎng),保持完好。

停電事故應(yīng)急演練方案篇五

高效、有序地做好本廠停電突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作,避免或最大程度地減輕全廠停電造成的經(jīng)濟(jì)損失,保障員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1.《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》

2.《國(guó)家處置電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》

3.《中國(guó)電力投資集團(tuán)公司重大事故預(yù)防措施》

4.《中國(guó)電力投資集團(tuán)公司處理重大突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》

20xx年08月28日10:30--12:00

xxx風(fēng)電場(chǎng)

部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、全體員工

(一)以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針,以“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”為原則,堅(jiān)持“以人為本”的安全生產(chǎn)管理理念,為防止全廠停電事故,能及時(shí)得到緊急救援,結(jié)合風(fēng)電場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際制定本演練。

(二)建立健全風(fēng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)員工之間協(xié)同與合作,提高快速反應(yīng)能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)指揮下,各有關(guān)人員分工負(fù)責(zé),密切配合,充分發(fā)揮電站專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成快速反應(yīng)能力。

(三)分類管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。針對(duì)全廠停電事故的特點(diǎn)及其影響的范圍和程度,實(shí)行分類管理、分級(jí)響應(yīng),使采取的措施與突發(fā)事故造成的危害范圍和社會(huì)影響相適應(yīng)。

演練指揮:xxx演練組成員:xxx

1.演練指揮職責(zé):

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指揮演練。當(dāng)接到電站值長(zhǎng)匯報(bào)事故后,快速分析原因,沉著指揮值長(zhǎng)進(jìn)行處理。

2.演練組成員職責(zé):

負(fù)責(zé)執(zhí)行演練的具體科目,鍛煉在發(fā)生事故時(shí),及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并有效地對(duì)事故進(jìn)行初步判斷,做力所能及的處理,防止事故擴(kuò)大。演練中做好記錄工作,在演練后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

20xx年8月28日10時(shí)30分至20xx年8月28日12時(shí)00分,xxx風(fēng)電場(chǎng)因邱風(fēng)三線停電緊急消缺,我場(chǎng)特借此機(jī)會(huì)舉辦全廠停電應(yīng)急演練。28日10時(shí)30分正式開(kāi)始演練,模擬全廠停電事故,并啟動(dòng)全廠停電應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)工作人員頭腦清醒,并迅速采取以下救護(hù)措施:

1.事故跳閘后或設(shè)備缺陷需停電前,場(chǎng)站應(yīng)第一時(shí)間匯報(bào)省調(diào)、地調(diào)調(diào)度員以及風(fēng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.當(dāng)值值班員發(fā)現(xiàn)邱風(fēng)三線出線開(kāi)關(guān)柜111電流、電壓等遙測(cè)數(shù)據(jù)為零,并向當(dāng)值值長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)值值長(zhǎng)得知邱風(fēng)三線111斷路器跳閘后聯(lián)系地調(diào)、省調(diào)匯報(bào),并了解電網(wǎng)情況后,根據(jù)站內(nèi)設(shè)備開(kāi)關(guān)位置、告警信息初步判斷事故性質(zhì),向指揮報(bào)告。指揮接到值長(zhǎng)匯報(bào)后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。并迅速通知相關(guān)人員,集結(jié)應(yīng)急小組,開(kāi)展相關(guān)工作。

3.指揮與應(yīng)急小組對(duì)事故原因進(jìn)行分析,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。根據(jù)調(diào)度命令將邱風(fēng)三線111開(kāi)關(guān)柜由熱備轉(zhuǎn)檢修,將匯集一線313開(kāi)關(guān)柜、匯集二線314開(kāi)關(guān)柜、匯集三線323開(kāi)關(guān)柜、匯集四線322開(kāi)關(guān)柜由運(yùn)行轉(zhuǎn)冷備,并組織值班員將66臺(tái)風(fēng)機(jī)、箱變退出運(yùn)行。及時(shí)組織相關(guān)技術(shù)人員對(duì)事故進(jìn)行分析并解決問(wèn)題。遇到不能及時(shí)解決的問(wèn)題,向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以及時(shí)通知搶修隊(duì)伍對(duì)事故進(jìn)行處理直至故障消除,可以向調(diào)度申請(qǐng)歸調(diào)。

4.當(dāng)值值長(zhǎng)了解處理情況后,確認(rèn)站內(nèi)設(shè)備具備運(yùn)行條件后向指揮匯報(bào)。得到指揮歸調(diào)指令后,向地調(diào)、省調(diào)申請(qǐng)邱風(fēng)三線111由檢修轉(zhuǎn)運(yùn)行,得到地調(diào)批復(fù)后;將邱風(fēng)三線111開(kāi)關(guān)柜由檢修轉(zhuǎn)運(yùn)行,并組織值班員將集一線313開(kāi)關(guān)柜、匯集二線314開(kāi)關(guān)柜、匯集三線323開(kāi)關(guān)柜、匯集四線322開(kāi)關(guān)柜由冷備轉(zhuǎn)運(yùn)行,將66臺(tái)箱變風(fēng)機(jī)投入運(yùn)行,全站恢復(fù)供電。

5.當(dāng)值值長(zhǎng)總結(jié)事故報(bào)告并在三日內(nèi)將事故分析報(bào)告報(bào)送所屬區(qū)調(diào)、地調(diào)以及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

1.事故發(fā)生時(shí),按“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”的原則進(jìn)行處理。

2.根據(jù)儀表指示及設(shè)備異常象征,判斷事故確已發(fā)生。迅速處理事故,首先解除對(duì)人身、設(shè)備的威脅,必要時(shí)立即解列或停用發(fā)生事故的設(shè)備。

3.采取一切可行措施,防止事故擴(kuò)大,查明原因并消除后,恢復(fù)機(jī)組正常運(yùn)行。在確認(rèn)設(shè)備不具備運(yùn)行條件或?qū)θ松?、設(shè)備有損害時(shí),立即停止機(jī)組運(yùn)行。

4.不論出現(xiàn)何種事故,運(yùn)行人員均應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),并核對(duì)有關(guān)儀表指示,任何異?,F(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),都不應(yīng)首先懷疑保護(hù)及儀表的正確性,以避免異常事故的擴(kuò)大。

5.事故處理時(shí),值長(zhǎng)是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,但在威脅人身或設(shè)備安全的緊急情況下,值班員有權(quán)單獨(dú)進(jìn)行處理,以防事故進(jìn)一步擴(kuò)大。處理后應(yīng)盡快向值長(zhǎng)匯報(bào)。

6.事故處理可以不使用操作票,但必須遵守有關(guān)規(guī)定。

7.如果在交接班時(shí)發(fā)生事故,交班人員繼續(xù)在本崗位上處理事故,接班人員協(xié)助處理,直至事故處理告一段落或接班值長(zhǎng)同意接班后,方可交接班。

8.處理事故時(shí),必須設(shè)專人記錄事故時(shí)間、表計(jì)、信號(hào)、保護(hù)及自動(dòng)裝置的動(dòng)作情況及處理的經(jīng)過(guò),報(bào)警信號(hào)、保護(hù)掉牌必須經(jīng)至少兩人確認(rèn)無(wú)誤后方可復(fù)歸。

9.事故處理完畢,各運(yùn)行崗位人員必須實(shí)事求是的把事故發(fā)生的時(shí)間、現(xiàn)象、所采取的措施等做詳細(xì)的記錄。

1、各級(jí)安全管理人員經(jīng)常檢查全廠停電警報(bào)系統(tǒng),確保設(shè)施有效。

2、各級(jí)安全管理人員經(jīng)常對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查排除隱患。

停電事故應(yīng)急演練方案篇六

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計(jì)劃,實(shí)施本次滅火演練。

鍋爐房南側(cè)空地

1.現(xiàn)場(chǎng)放置廢舊電器控制箱 1 個(gè),舊儲(chǔ)料槽 1 個(gè)(放置廢料)

2.滅火器材:手提式 25 臺(tái),推車式 6 臺(tái),備用水管 1 條;

1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部 2 人、中試車間全體人員。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮:

應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘 x、王xx、劉xx等。

現(xiàn)場(chǎng)控制:王x

策劃講評(píng): (負(fù)責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)

現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:潘xx(器材準(zhǔn)備、人員配備)

記錄簽到:王xx

拍 照:李xx

3.其它人員安排

點(diǎn)火:李xx(包括演練結(jié)束后確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)火源)

監(jiān)護(hù)及后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)清理:馮xx、樊xx

滅火器裝車:裝卸班(王xx負(fù)責(zé))--確定數(shù)量--28 個(gè)

1.電器打火或釜下電路著火

反應(yīng)過(guò)程中可能因過(guò)熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;

2.化學(xué)品著火

在加料時(shí)可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;

3.導(dǎo)熱油著火

油氣在高溫釜體引燃,著火。

1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,列隊(duì)參演;

2.由現(xiàn)場(chǎng)指揮安排,逐組進(jìn)行,每組 1--2 人;

4.為了保證效果,待火勢(shì)較大時(shí),指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動(dòng)滅火器;

5.手提單人操作,手推車 2 人完成;

6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布解散后,演練結(jié)束;

7.李天亮處保持 1 臺(tái)手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。

講評(píng)在演練結(jié)束后在會(huì)議室進(jìn)行

停電事故應(yīng)急演練方案篇七

為了搞好雨季“三防”工作,xxx煤礦根據(jù)《20xx年雨季“三防”工作安排》及時(shí)編制了《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案》、《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案演練方案》、《礦井大范圍停電應(yīng)急預(yù)案演練流程》。為使停電應(yīng)急預(yù)案得到充分實(shí)施,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及礦領(lǐng)導(dǎo)的籌劃安排,7月22日如期進(jìn)行了20xx年礦井大范圍停電演練。

為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,我礦全面總結(jié)了演練工作。

(一)演練方案

本次演練確定為全面實(shí)戰(zhàn)演練,主要針對(duì)礦井突然停電,礦井啟動(dòng)緊急預(yù)案,各部門(mén)應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)應(yīng)急組織、應(yīng)急運(yùn)行能力的演練活動(dòng),這次演練持續(xù)3個(gè)小時(shí),采取交叉方式進(jìn)行。假設(shè)我礦井失壓引起大面積停電,嚴(yán)重威脅人員生命安全。我礦及時(shí)啟動(dòng)《xxxxx煤礦大面積停電事故應(yīng)急救援預(yù)案》,礦井應(yīng)急救援各相關(guān)單位和部門(mén)各司其職,用最短時(shí)間組織相關(guān)人員、救援隊(duì)伍迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

(二)演練實(shí)施情況

20xx年7月22日15:30時(shí),我礦錦呂線計(jì)劃?rùn)z修期間,遇惡劣天氣導(dǎo)致火呂線突然停電,造成雙回路電源斷開(kāi),全站失壓,原因不明。

1、調(diào)度室值班人員迅速報(bào)告災(zāi)情

1.1調(diào)度值班人員得知平地變電所停電。

1.2礦調(diào)度室值班人員立即向值班礦長(zhǎng),礦長(zhǎng)、總工程師、機(jī)電副礦長(zhǎng)報(bào)告,同時(shí)立即向公司調(diào)度室匯報(bào)。值班礦長(zhǎng)與上級(jí)變電所聯(lián)系。

(三)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,開(kāi)好準(zhǔn)備會(huì)、采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

(四)取得的具體成效

礦井各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,演練取得一定成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

1、體現(xiàn)了這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

2、實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

(五)演練中暴露的一些不足和有待完善的地方,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、現(xiàn)場(chǎng)人員與調(diào)度室銜接不完美,匯報(bào)情況不清晰,不及時(shí)。

2、調(diào)度室指揮過(guò)程中生硬,不能清晰反映應(yīng)急小組各項(xiàng)指令。

3、調(diào)度室調(diào)度員反應(yīng)速度較慢、調(diào)度環(huán)節(jié),分工不清、謀劃不足、語(yǔ)言不簡(jiǎn)練。

4、地面變電所存在問(wèn)題較多,有待完善。

5、個(gè)別單位和人員對(duì)待演練工作不認(rèn)真,存在走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

停電事故應(yīng)急演練方案篇八

xxx

泌尿外科

確保病人生命安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,促進(jìn)事故應(yīng)急工作制度化和規(guī)范化,迅速有序地組織和恢復(fù)供電。

泌尿外科病房,上午08:00,醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)發(fā)布停電通知,停電時(shí)間為

演練設(shè)定于20xx年6月30日14:10分進(jìn)行。

主班護(hù)士:通知:“科室突然停電”。立即電話通知總務(wù)科,請(qǐng)求排查檢修,并報(bào)告科主任、護(hù)士長(zhǎng)。科主任、護(hù)士長(zhǎng)指示立即啟動(dòng)停電應(yīng)急程序。

責(zé)任班護(hù)士:由責(zé)任班查看危重患者,確保生命支持系統(tǒng)設(shè)備的正常使用。

5床是今天做了經(jīng)皮腎鏡穿刺取石的病人,監(jiān)護(hù)儀持續(xù)監(jiān)測(cè)生命體征,現(xiàn)有出血,血壓低,垂體后葉素正靜脈泵入,密切觀察患者生命體征,出血情況,及泵蓄電池電量情況,及時(shí)告知醫(yī)生患者病情。

治療班:做好病區(qū)其他病人治療工作,并注意觀察患者病情變化,協(xié)同醫(yī)生安撫患者及家屬。

1、35床是一位86歲的.老奶奶,無(wú)家屬陪護(hù),現(xiàn)需要小便,立即前去安撫并陪同老奶奶上廁所,囑咐老奶奶不要自行下床,并打好床欄,告知如需其他幫助請(qǐng)讓鄰床家屬呼叫護(hù)士。

2、部分病人輸液暫未完成,一一前去病房通知病人及家屬,如輸液完成,請(qǐng)到護(hù)士站呼叫護(hù)士。

主班護(hù)士:做好病人醫(yī)囑紙質(zhì)版處理執(zhí)行工作及病區(qū)樓梯、樓道、值班室線路等巡查工作,投入應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急工具,保證其處于備用狀態(tài)并置于隨手可及之處。提醒病人及家屬注意財(cái)產(chǎn)安全,防火防盜??剖裔t(yī)患人員請(qǐng)準(zhǔn)備好防暑降溫的工具和防中暑的藥物。

后總務(wù)科:通知2h內(nèi)電力系統(tǒng)不能恢復(fù)正常,護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)求設(shè)備科調(diào)撥生命支持系統(tǒng)設(shè)備,以保證危重病人的搶救。

當(dāng)科室供電恢復(fù)。

主班護(hù)士:通知各班人員打開(kāi)儀器、設(shè)備、計(jì)算機(jī)電源,檢查儀器運(yùn)行情況。并向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告病區(qū)內(nèi)共有患者38人,其中危重患者1人,停電期間患者病情平穩(wěn),各儀器運(yùn)行良好,紙質(zhì)版醫(yī)囑已補(bǔ)錄到電子信息系統(tǒng)中,未出現(xiàn)異常情況。

科室主任:對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。本次演練整體流程順利,各班人員職責(zé)明確,配合緊密,護(hù)理人員掌握了生命支持系統(tǒng)設(shè)備蓄電池的待電時(shí)間,能按事先的腳本進(jìn)行演練,達(dá)到了預(yù)期的目的。但也發(fā)現(xiàn)了部分生命支持系統(tǒng)設(shè)備蓄電池已損壞,無(wú)法正常使用的問(wèn)題,提出大家要對(duì)科室的設(shè)備定期進(jìn)行檢查,檢修,確保時(shí)刻處于備用狀態(tài)。

停電事故應(yīng)急演練方案篇九

為加強(qiáng)xx中心弱電智能化系統(tǒng)設(shè)備安全運(yùn)行,有效處理設(shè)備停電可能造成的事故,特制定停電應(yīng)急預(yù)案。

一:應(yīng)急小組成員全面進(jìn)入停電前預(yù)備崗位,在確定停電時(shí)間和停電所涉及到的設(shè)備使用范圍,及時(shí)與設(shè)備管轄的單位聯(lián)系協(xié)商。確保做好停電前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,同時(shí)做好停電前的運(yùn)行設(shè)備巡、檢視。

二:如果確認(rèn)停電的時(shí)間在1—2個(gè)小時(shí)以內(nèi),部分設(shè)備在ups正常供電的時(shí)間內(nèi),等待電力恢復(fù);如果停電在2個(gè)小時(shí)以上,需與使用設(shè)備單位溝通一起做好各設(shè)備的電源停電準(zhǔn)備:

三:一樓監(jiān)控機(jī)房在停電下ups電源供電只保留硬盤(pán)錄像機(jī)和前端攝像機(jī)

直至ups供電結(jié)束,會(huì)議樓2樓南弱電間ups電源保留前端監(jiān)控?cái)z像機(jī)供電。

四:樓層門(mén)禁在停電前關(guān)掉門(mén)禁控制器主機(jī),地下室車庫(kù)出入道閘事先應(yīng)處于開(kāi)通狀態(tài)。

五:服務(wù)中心ups電源保留前端監(jiān)控?cái)z像機(jī)和pos機(jī)供電,食堂pos機(jī)在開(kāi)飯前部分開(kāi)機(jī)使用,開(kāi)飯結(jié)束關(guān)閉直至下頓開(kāi)飯前開(kāi)再開(kāi)一部分pos機(jī)刷卡使用。

六:市電恢復(fù)供電后,先不要急于給電源柜加電,等待10—20分鐘后,再開(kāi)始給電源柜加電,以防止供電不穩(wěn)或再次掉電。

七:供電正常后,確定設(shè)備處于下電狀態(tài)后,打開(kāi)電力柜的總控開(kāi)。

八:根據(jù)設(shè)備加電順序,啟動(dòng)分項(xiàng)空開(kāi)。

九:按照規(guī)定開(kāi)啟斷電設(shè)備,設(shè)備正常啟動(dòng)后,檢查軟件運(yùn)行是否正常十:維護(hù)人員應(yīng)在停電狀態(tài)下時(shí)時(shí)在位、觀察設(shè)備、有情況及時(shí)上報(bào),并與設(shè)備使用單位人員成立停電應(yīng)急小組。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十

1、學(xué)校提前將停電時(shí)段通知全校師生。

2、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段的作息信號(hào)。

3、總務(wù)處提前安排以下工作。

(1)食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

(2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作,待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電;

4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備;

5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材,準(zhǔn)備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。

1、教導(dǎo)處安排停電時(shí)段的作息信號(hào);

2、總務(wù)處關(guān)掉;

3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備;

4、電工檢查停電原因,到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。

(1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工和值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具;

(6)晚自習(xí)學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十一

根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求,為檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力,以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故,如發(fā)生事故時(shí),將事故的損失降到最低,特制定本方案。

7月10-7月10(具體時(shí)間待定)

演練地點(diǎn):保利百合花園西區(qū)9#樓施工現(xiàn)場(chǎng)位置。

演練單位:山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。

事故類型:觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、中毒、火災(zāi)(演練時(shí)確定事故類型)。

事故發(fā)生的時(shí)間:擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。

應(yīng)急響應(yīng):事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目總監(jiān))報(bào)告-企業(yè)負(fù)責(zé)人(法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理)報(bào)告-上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)(突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室)

報(bào)告內(nèi)容:

發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)

事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗(yàn)損失估計(jì)

事故搶救的情況和采取的措施

需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報(bào)單位,上報(bào)人姓名及聯(lián)系電話

救援隊(duì)伍人員:根據(jù)不同類型事故的發(fā)生、公司接到報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,由公司副經(jīng)理帶隊(duì),以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),各種人員要求男性身體健康,各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。

救援機(jī)械及物資:

救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類型,及時(shí)有效調(diào)動(dòng)所用的機(jī)械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。

救援行動(dòng):

救援組統(tǒng)一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據(jù)指揮的命令,采用機(jī)械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作,對(duì)搶救出人員,由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救,并快速送往附近醫(yī)院搶救。

應(yīng)急結(jié)束

救援工作完成后,清點(diǎn)人數(shù)、檢查有無(wú)人員負(fù)傷或不良反應(yīng),檢查清點(diǎn)出動(dòng)設(shè)備、機(jī)械工具材料等情況無(wú)誤后,與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十二

二、根據(jù)停電范圍采取相應(yīng)的措施;

四、啟動(dòng)發(fā)電機(jī)組;

六、閉合發(fā)電機(jī)電源輸出的總開(kāi)關(guān);

七、查看雙電轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)是否在備用檔;

八、依次閉合各分回路開(kāi)關(guān);

十、停、送電必須有必要的.防護(hù)措施至少兩人協(xié)同操作,禁止單人操作;

十一、觀察電梯、水泵及其它設(shè)施運(yùn)行情況;

十二、總配電室、發(fā)電機(jī)房各留一人值班,直至市電恢復(fù)正常;

十三、及時(shí)在各通道、單元口及其它公共區(qū)域出溫馨提示告知業(yè)主。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十三

空壓機(jī)房

20xx年11月2日

苯加氫參與設(shè)備開(kāi)車。

1.干木棒

2.應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)

3.應(yīng)急車輛一輛

4.擔(dān)架一付

操作工在操作空壓機(jī)時(shí)造成觸電。

1.參加演練人員:見(jiàn)簽到表2.職責(zé)分工

(1)總指揮:王宗強(qiáng)

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點(diǎn)評(píng)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉增光

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作,演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

(3)演練隊(duì)長(zhǎng):李樹(shù)梓

負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員二名與現(xiàn)場(chǎng)指揮的配合等

沾化瑜凱新材料科技有限公司

(4)現(xiàn)場(chǎng)斷電:張長(zhǎng)斌

(5)現(xiàn)場(chǎng)急救:李雪梅、白雪、王國(guó)慶、張長(zhǎng)旭

1.操作工馬忠凱在操作空壓機(jī)時(shí)觸電倒地,隨行員工朱林原立即用對(duì)講機(jī)通知演練隊(duì)長(zhǎng)李樹(shù)梓。

2、李樹(shù)梓立即帶領(lǐng)四名救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)用對(duì)講機(jī)通知現(xiàn)場(chǎng)指揮宋玉軍。

3.現(xiàn)場(chǎng)指揮劉增光趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)用對(duì)講機(jī)通知張長(zhǎng)斌切斷電源,并通知總指揮王宗強(qiáng)。

4.張長(zhǎng)斌立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行斷電作業(yè)(用干木棒挑開(kāi)電線)并切斷電源,然后李雪梅、白雪查看傷者的情況,是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即進(jìn)行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時(shí)用電話通知司機(jī)李際偉。

5.李際偉立即開(kāi)車趕到現(xiàn)場(chǎng),做好送傷員的準(zhǔn)備。

6.劉增光指揮現(xiàn)場(chǎng)救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

7.車間主任呂凱帶領(lǐng)技術(shù)人員根據(jù)事故的情況制定出整改措施以及預(yù)防措施。

8.安環(huán)部按照“四不過(guò)”的`原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。9.演練總指揮宣布演練結(jié)束。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十四

按初略的統(tǒng)計(jì),進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬(wàn)左右,中小學(xué)生的比例接近15%。遂昌自2004年以來(lái)雖未發(fā)生涉及中小學(xué)生及兒童的重大交通事故,在交通事故中導(dǎo)致受傷的兒童就達(dá)12人。

(一)從中小學(xué)生的生理特點(diǎn)分析。

1、活潑好動(dòng),自控力差。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn),使他們?cè)谕ㄐ泄泛徒值罆r(shí),或互相追逐戲嬉或在馬路上捉迷藏、行走路線變化無(wú)常,不顧前后左右,不理車輛行人,任意穿行,極具突然性,因此發(fā)生交通事故的概率很高。

2、交通行為活動(dòng)頻繁。中小學(xué)生交通活動(dòng)的路線雖不復(fù)雜,但是每日需數(shù)趟往返通行于學(xué)校和家庭之間的街道和公路。另外節(jié)假日和課余時(shí)間還經(jīng)常上路嬉耍,是參與交通活動(dòng)比較頻繁的群體。

3、交通活動(dòng)特點(diǎn)明顯。中小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間性強(qiáng),且基本上都是集體行動(dòng)。中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間又正逢機(jī)關(guān)單位上下班,是車輛行人的高峰期,機(jī)動(dòng)車流、自行車流、人流和學(xué)生流迅速交匯,交通環(huán)境立刻復(fù)雜起來(lái)。由于他們正處在成長(zhǎng)階段,身體和大腦發(fā)育還很不健全,反應(yīng)能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力較差,同時(shí),從一起起涉及少年兒童的道路交通事故中也不難看出,少年兒童缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí),交通安全教育與管理薄弱的問(wèn)題較為突出。

(二)從中小學(xué)生的心理特點(diǎn)分析。

1.好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn)。中小學(xué)生思維簡(jiǎn)單,思想單純,求知欲望強(qiáng)烈,易于產(chǎn)生盲目的沖動(dòng)和冒險(xiǎn)行為。如與車輛賽跑,追車扒車,騎車追逐戲嬉,胡鉆亂竄,低頭猛拐,騎車撒把等行為,極易誘發(fā)交通事故。

2.法制觀念和安全意識(shí)淡保中小學(xué)生處在啟蒙教育和基礎(chǔ)教育階段,知識(shí)面窄,對(duì)違章的危險(xiǎn)性沒(méi)有足夠的預(yù)料。在交通活動(dòng)中,往往充滿幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想過(guò)馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。在現(xiàn)實(shí)交通活動(dòng)中,中小學(xué)生的好奇心和不穩(wěn)定、貪玩心理造成了大量的交通違法現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)從中小學(xué)生交通參與方式分析。

一是不滿12歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條〈一〉項(xiàng)作出了明確的規(guī)定,駕駛自行車必須年滿12周歲,未滿12 周歲少年兒童,不管是生理上還是心理都未成熟,難以處置日益復(fù)雜的交通環(huán)境,騎自行車上、下學(xué)參與交通,極易造成交通事故,而學(xué)校對(duì)此疏于管理。

二是摩托車的家庭化,許多的家長(zhǎng)利用摩托車接送孩子上、放學(xué),一部分人不考領(lǐng)駕照,不戴安全頭盔,這些家長(zhǎng)連自身的安全都保證不了,更談不上能保證學(xué)生的安全。

三是從校車的運(yùn)行技術(shù)條件分析。目前鄉(xiāng)村學(xué)校接送學(xué)生的車輛大都是客運(yùn)中巴、自備小面包車,有的甚至還出現(xiàn)拼裝車、報(bào)廢車、無(wú)牌無(wú)證車、未經(jīng)安全檢測(cè)和不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的車輛接送學(xué)生的情況,危害十分嚴(yán)重。

四是從道路交通安全宣傳教育狀況分析。道路交通安全宣傳教育是確保道路交通安全舉足輕重的一環(huán)。然而,現(xiàn)狀是,我們對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行的道路交通安全宣傳教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)的發(fā)展。部分小學(xué)雖設(shè)立思想品德課,但交通安全宣傳教育僅占其中很小一部分,且多不作考試要求。中學(xué)基本上不設(shè)交通安全課,只是偶爾請(qǐng)交通警察到校給學(xué)生們講講法規(guī)。學(xué)生在最重要的成長(zhǎng)階段未能打好交通安全知識(shí)的基礎(chǔ)。

目前,在校學(xué)生和幼兒園兒童人數(shù)巨大,是一個(gè)非常龐大的群體,因而,如何卓有成效地預(yù)防和控制威脅中小學(xué)生人身安全的最危險(xiǎn)因素——道路交通事故,不僅已成為交通管理工作的關(guān)鍵一環(huán),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必須。

(一)政府要盡關(guān)愛(ài)之責(zé)。政府要將在校學(xué)生的交通安全教育納入長(zhǎng)期化和程序化的規(guī)劃中來(lái),《道路交通安全法》第四條規(guī)定:縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)適應(yīng)道路交通安全的需要,依據(jù)道路交通安全法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策,制定道路交通安全管理規(guī)劃,并加以實(shí)施。第六條規(guī)定:各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí)。因此,在宣傳貫徹新的交通安全法活動(dòng)中,政府部門(mén)應(yīng)主動(dòng)牽頭,通過(guò)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,健全落實(shí)道路交通安全責(zé)任,逐級(jí)明確責(zé)任人。形成人人關(guān)心道路交通秩序,個(gè)個(gè)投身壓事故保安全活動(dòng)的良好氛圍。

(二)學(xué)校要盡培訓(xùn)之責(zé)?!兜缆方煌ò踩ā返诹鶙l規(guī)定:教育行政部門(mén),學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全納入教育的內(nèi)容。交通安全是一門(mén)學(xué)問(wèn),不可能聽(tīng)?zhēng)状伟踩逃n就能全部聽(tīng)懂,對(duì)交通法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,也不是一下子就能理解的。因而學(xué)校有義務(wù)和責(zé)任培養(yǎng)中小學(xué)生遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。交通安全絕不僅僅是一門(mén)知識(shí),而是在日積月累的過(guò)程中使學(xué)生自覺(jué)地去遵守,去落實(shí)到行動(dòng)中,要達(dá)到這個(gè)目的,離開(kāi)教育部門(mén)是不可能完成的。

(三)家長(zhǎng)要盡養(yǎng)育之責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)為未成年孩子避險(xiǎn)承擔(dān)責(zé)任。既要放手鍛煉孩子生活自理能力,特別是遇到困難時(shí)的應(yīng)急處理和避險(xiǎn)的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保護(hù)知識(shí),使他們擁有健康的交通心理,良好的交通意識(shí),正確的交通行為,促使其面對(duì)不同險(xiǎn)情時(shí)具備相應(yīng)的自救能力。有專家建議,家長(zhǎng)不要讓10歲以下兒童單獨(dú)過(guò)馬路,家長(zhǎng)應(yīng)帶領(lǐng)孩子過(guò)馬路直至他們掌握了安全步行的技能和判斷能力。與此同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)明白言教不如身教的道理,出行時(shí)時(shí)時(shí)處處遵守《道路交通安全法》,以身作則。

(四)駕駛員要盡把關(guān)之責(zé)。發(fā)生道路交通事故的原因雖很復(fù)雜,但在道路交通安全這一系統(tǒng)工程中,駕駛員是基礎(chǔ)和源頭,是交通安全的第一道防線則是毋庸置疑的。駕駛員素質(zhì)問(wèn)題解決不了或解決不好,安全管理制度就不可能落到實(shí)處。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能會(huì)功虧一簣。而駕駛員素質(zhì)的提高,決不僅僅是駕駛技能的提高,更重要的是安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和安全意識(shí)的養(yǎng)成。許多道路交通事故的教訓(xùn)表明,駕駛員安全知識(shí)的缺乏和安全意識(shí)的淡薄是誘發(fā)道路交通事故的重要原因。目前,駕車不系安全帶、打手機(jī)、聊天等安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)象非常普遍;讓行理念和充分考慮其他交通參與者的意識(shí)還沒(méi)有深入人心;駕駛員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性還沒(méi)有形成;更多的學(xué)車者進(jìn)駕校只是為了應(yīng)對(duì)考試,更快地拿到駕駛證,而忽視安全駕駛知識(shí)的學(xué)習(xí),客觀上仍存在對(duì)自己和他人生命的漠視。引導(dǎo)駕駛員樹(shù)立安全第一、珍愛(ài)生命的良好職業(yè)素質(zhì),樹(shù)立良好的駕駛習(xí)慣,已成為當(dāng)前道路交通安全管理的首要任務(wù)和避免交通事故、確保行車安全的當(dāng)務(wù)之急。為此,交通部將在多年來(lái)加強(qiáng)道路交通安全管理基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,采取措施,從培養(yǎng)駕駛員安全意識(shí),普及安全知識(shí)入手,全面加強(qiáng)駕駛員培訓(xùn)工作,進(jìn)一步夯實(shí)道路交通安全的首道防線。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十五

為了檢驗(yàn)和完善停電應(yīng)急預(yù)案,提高護(hù)理人員對(duì)突發(fā)停電事件的認(rèn)知,增強(qiáng)其對(duì)突發(fā)停電事件時(shí)的應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步明確相關(guān)科室和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。護(hù)理部于11月30日下午14時(shí),組織全院各科室進(jìn)行了院內(nèi)“突然停電應(yīng)急模擬演練”,各科護(hù)士長(zhǎng)及部分護(hù)理人員參加了演練,演練場(chǎng)景設(shè)在呼吸內(nèi)科病房。

演練前,護(hù)理部對(duì)院內(nèi)“突然停電應(yīng)急模擬演練”腳本進(jìn)行了制定,對(duì)停電后設(shè)備、電子病歷系統(tǒng)、危重病人、普通病人治療、護(hù)理由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)及護(hù)士長(zhǎng)如何指揮、協(xié)調(diào)進(jìn)行了明確分工,改變了過(guò)去演練由護(hù)士甲、乙、丙負(fù)責(zé)為由各班人員負(fù)責(zé)的工作模式,保證了演練中不至于出現(xiàn)參與人員不同,導(dǎo)致演練效果不能達(dá)到同質(zhì)化的現(xiàn)象。

演練于14:10分進(jìn)行。主班護(hù)士通知:“科室突然停電”。立即電話通知總務(wù)科,請(qǐng)求排查檢修,并報(bào)告科主任、護(hù)士長(zhǎng)??浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)指示立即啟動(dòng)停電應(yīng)急程序,由責(zé)任班查看危重患者,確保生命支持系統(tǒng)設(shè)備的正常使用;治療班做好病區(qū)其他病人治療工作,并注意觀察患者病情變化,協(xié)同醫(yī)生安撫患者及家屬;主班護(hù)士做好病人醫(yī)囑紙質(zhì)版處理執(zhí)行工作及病區(qū)樓梯、樓道、值班室線路等巡查工作,防止發(fā)生火災(zāi)。后總務(wù)科通知2h內(nèi)電力系統(tǒng)不能恢復(fù)正常,護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)求設(shè)備科調(diào)撥生命支持系統(tǒng)設(shè)備,以保證危重病人的搶救。

供電恢復(fù)后,主班護(hù)士通知各班人員打開(kāi)儀器、設(shè)備、計(jì)算機(jī)電源,檢查儀器運(yùn)行情況。并向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告病區(qū)內(nèi)共有患者38人,其中危重患者5人,停電期間患者病情平穩(wěn),各儀器運(yùn)行良好,紙質(zhì)版醫(yī)囑已補(bǔ)錄到電子信息系統(tǒng)中,未出現(xiàn)異常情況。

演練結(jié)束后,護(hù)理部主任高紅貞同志對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),她說(shuō),本次演練整體流程順利,各班人員職責(zé)明確,配合緊密,護(hù)理人員掌握了生命支持系統(tǒng)設(shè)備蓄電池的待電時(shí)間,能按事先的腳本進(jìn)行演練,達(dá)到了預(yù)期的目的。但也發(fā)現(xiàn)了部分生命支持系統(tǒng)設(shè)備蓄電池已損壞,無(wú)法正常使用的問(wèn)題,提出大家要對(duì)科室的設(shè)備定期進(jìn)行檢查,檢修,確保時(shí)刻處于備用狀態(tài)。

通過(guò)本次演練,檢驗(yàn)了我院護(hù)理人員對(duì)突發(fā)停電事件的應(yīng)急處置能力。提高了護(hù)理人員對(duì)突發(fā)停電事件的應(yīng)急反應(yīng)速度、處置能力;并對(duì)不同型號(hào)生命支持系統(tǒng)設(shè)備性能,蓄電池待電情況有了一定的了解,掌握了科室各種儀器的性能;完善了醫(yī)院應(yīng)急演練方案,達(dá)到了演練的目的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

停電事故應(yīng)急演練方案篇十六

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx

負(fù)責(zé)每天幼兒來(lái)園、離園時(shí)幼兒家長(zhǎng)接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)安全離校,定崗,定責(zé)。

1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題,根據(jù)幼兒園交通安全特點(diǎn),制定實(shí)施方案,有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵紀(jì)守法,預(yù)防交通事故,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的安全教育活動(dòng)。

2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動(dòng)等宣傳渠道,宣傳交通安全知識(shí)和《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

3、簽訂家長(zhǎng)、教師及幼兒園各個(gè)崗位的安全責(zé)任書(shū),要求全體教職園工、家長(zhǎng)高度重視安全教育,落實(shí)責(zé)任,教育學(xué)生。

(1)、過(guò)馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。

(2)、乘車不坐無(wú)證、無(wú)牌照車、不坐駕駛員酒后開(kāi)的車、不坐超載車輛、不坐農(nóng)用車等。

4、配合交警部門(mén)對(duì)幼兒園周邊交通安全進(jìn)行治理,消除不安全隱患。

5、組織教職工進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn),要求教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,把交通安全教育納入一日活動(dòng)之中。

6、認(rèn)真落實(shí)安全檢查小組的工作,對(duì)違反交通規(guī)則的行為納入班級(jí)考評(píng)中。

1、所有接送幼兒的車輛行經(jīng)幼兒園周邊道路要嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),服從現(xiàn)場(chǎng)公安交巡警、城管執(zhí)法人員指揮管理。

2、自行車、摩托車,統(tǒng)一指定地點(diǎn)擺放整齊,要求上鎖。在園內(nèi)、園門(mén)口禁止騎車。

3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應(yīng)做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門(mén)前掉頭。

4、幼兒在來(lái)園和離園時(shí),服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標(biāo)志線安全有序通行。

上午幼兒來(lái)園:8:509:30之間

下午幼兒離園:19:00

總之,安全責(zé)任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來(lái)抓,要抓細(xì)、抓好,確保不發(fā)生任何特大道路交通安全事故,努力創(chuàng)建交通安全文明示范幼兒園。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十七

為增強(qiáng)全體師生的自我防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護(hù)自身安全,特制定本方案。

一、演練目的

(一)對(duì)學(xué)生:通過(guò)演練,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受逃、躲、藏匿等自護(hù)求生技巧的具體實(shí)施過(guò)程,增強(qiáng)在真實(shí)情景下的心理素質(zhì),做到沉著冷靜不慌亂。增強(qiáng)學(xué)生“生命第一”的意識(shí),提升防恐防暴意識(shí)。

(二)對(duì)學(xué)校:通過(guò)演練,對(duì)危急條件下的應(yīng)急能力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn),提高學(xué)校在各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)學(xué)校綜合防恐防暴意識(shí)與能力的提升。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)防恐防爆應(yīng)急工作小組,明確工作職責(zé)和任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開(kāi)展工作。

(一)學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(二)學(xué)校防恐防爆應(yīng)急工作小組名單、職責(zé)及任務(wù)

1.應(yīng)急指揮組:

總指揮:副總指揮:

工作職責(zé):應(yīng)急指揮統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

2.應(yīng)急防暴組:

組長(zhǎng):

成員:一組:

二組:

三組:

工作職責(zé):2-3人一組對(duì)付1人,負(fù)責(zé)與xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲xx。隨后巡視,確認(rèn)沒(méi)有同伙后向指揮報(bào)告。

3.學(xué)生工作組:

組長(zhǎng):成員:年級(jí)組長(zhǎng)班主任其他組未安排的教師

工作職責(zé):班主任演練前召開(kāi)班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì),講明本次演練的重要意義和目的,講明演練的程序、內(nèi)容(成立應(yīng)急小分隊(duì))和紀(jì)律要求(按廣播提示)。聽(tīng)到“警報(bào)”后,班主任和分到各班的科任教師立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展防護(hù)工作。

4.醫(yī)療救助組:組長(zhǎng):成員:班主任

工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作,避免和減少師生的人身?yè)p失,開(kāi)展心理干預(yù)。

5.后勤保障組:組長(zhǎng):成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具(門(mén)衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、強(qiáng)光電筒、辣椒水、木制匕首2把等防護(hù)器具,由保安公司解決)。

6.攝制組:組長(zhǎng):成員:

工作職責(zé):校門(mén)、新建樓前和教學(xué)樓前三處紀(jì)實(shí)拍攝,演練結(jié)束后進(jìn)行報(bào)道、存檔。

7.善后組:組長(zhǎng):成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)恐怖事件善后處置工作,認(rèn)真做好受傷師生的思想情緒穩(wěn)定工作,

慰問(wèn)、理賠工作。

8.扮演組:xx扮演者:

三、演練時(shí)間

20xx年3月26日星期四上午大課間。

四、演練流程

情景預(yù)設(shè):2名xx借家長(zhǎng)名義應(yīng)班主任要求到校處理學(xué)生打架問(wèn)題,門(mén)衛(wèi)開(kāi)門(mén)并請(qǐng)其簽名,簽名過(guò)程中,門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)異常,所填班主任并無(wú)其人,立即按下報(bào)警器,2名xx強(qiáng)行入校。

(一)應(yīng)急指揮到位:到警報(bào)后,學(xué)校自發(fā)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。,立即前往應(yīng)急指揮室統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示一“老師們同學(xué)們,xx將進(jìn)入校園,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各就各位?!保S后提示二“請(qǐng)大家不要緊張,沉著應(yīng)對(duì),學(xué)校已經(jīng)報(bào)警,請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門(mén)窗,聽(tīng)從老師指揮”。

(二)應(yīng)急防暴組到位:防暴組成員持器械立刻趕往事發(fā)地點(diǎn)和方向,與xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并設(shè)法抓獲xx。隨后巡視無(wú)同伙后報(bào)告指揮。

(三)學(xué)生工作組到位:學(xué)生工作組東、西兩個(gè)門(mén)引導(dǎo)學(xué)生有序逃向教學(xué)本班教室,鎖上鐵門(mén),班主任趕到教室,指揮學(xué)生緊閉門(mén)窗,用課桌、木柜頂住門(mén)窗,防止xx破門(mén)窗而入。若xx強(qiáng)行進(jìn)入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向xx??拷T(mén)的同學(xué)立即撤離,來(lái)不及撤離的同學(xué)躲在老師身后,并充分利用桌椅保護(hù)自己,逐一及時(shí)撤離。上體育課的老師立即尋找器械保護(hù)來(lái)不及回教室的同學(xué)。

(四)保衛(wèi)到崗:政教保衛(wèi)干事立即參與教室外制暴行動(dòng)中來(lái)。

(五)制服xx:應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量,集中力量到xx所在地點(diǎn),盡量周旋拖延時(shí)間,制服或等待警察到來(lái),最終共同制服xx。

此處提示三:“xx已被制服,繼續(xù)保持警惕!請(qǐng)防爆組巡視周邊”

(六)巡視周邊:與巡警一起巡視周邊,看周邊是否還有同伙。

此處提示四:“防暴組巡視報(bào)告,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的疑犯,演練結(jié)束,請(qǐng)全體師生集中升旗臺(tái)前,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)?!?/p>

(七)演練結(jié)束:xx被全部制服后,全體師生集中升旗臺(tái)前,沙塘派出所警官點(diǎn)評(píng)本次演練,校長(zhǎng)作最后總結(jié)并宣布恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!?/p>

五、準(zhǔn)備工作

1.提前召開(kāi)全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程;

3.班主任提前選拔身體強(qiáng)壯的學(xué)生成立班級(jí)應(yīng)急小分隊(duì),負(fù)責(zé)守門(mén);

4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購(gòu)置必要的器械和調(diào)試信號(hào),確保線路通暢。

5.如有人員受傷,應(yīng)立即通知醫(yī)院進(jìn)行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

六、反思總結(jié)

演練結(jié)束后,學(xué)校各工作組總結(jié)、各班同學(xué)展開(kāi)討論和交流,最終由學(xué)校和各班分別整理記錄,將有效經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充進(jìn)學(xué)校以及班級(jí)的防恐防暴手冊(cè),收集演練文字、影像資料,形成檔案,向教育局上報(bào)演練情況。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十八

一、演練地點(diǎn):

空壓機(jī)房

二、演練時(shí)間:

20__年11月2日

三、參加人員:

苯加氫參與設(shè)備開(kāi)車。

四、演練物品:

1.干木棒

2.應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)

3.應(yīng)急車輛一輛

4.擔(dān)架一付

五、演練事件背景:

操作工在操作空壓機(jī)時(shí)造成觸電。

六、演練成員及職責(zé)分工

1.參加演練人員:見(jiàn)簽到表2.職責(zé)分工

(1)總指揮:王宗強(qiáng)

負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點(diǎn)評(píng)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉增光

負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作,演練時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)全面指揮,向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。

(3)演練隊(duì)長(zhǎng):李樹(shù)梓

負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員二名與現(xiàn)場(chǎng)指揮的配合等

沾化瑜凱新材料科技有限公司

(4)現(xiàn)場(chǎng)斷電:張長(zhǎng)斌

(5)現(xiàn)場(chǎng)急救:李雪梅、白雪、王國(guó)慶、張長(zhǎng)旭

七、演練的具體步驟

1.操作工馬忠凱在操作空壓機(jī)時(shí)觸電倒地,隨行員工朱林原立即用對(duì)講機(jī)通知演練隊(duì)長(zhǎng)李樹(shù)梓。

2、李樹(shù)梓立即帶領(lǐng)四名救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)用對(duì)講機(jī)通知現(xiàn)場(chǎng)指揮宋玉軍。

3.現(xiàn)場(chǎng)指揮劉增光趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)用對(duì)講機(jī)通知張長(zhǎng)斌切斷電源,并通知總指揮王宗強(qiáng)。

4.張長(zhǎng)斌立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行斷電作業(yè)(用干木棒挑開(kāi)電線)并切斷電源,然后李雪梅、白雪查看傷者的情況,是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即進(jìn)行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時(shí)用電話通知司機(jī)李際偉。

5.李際偉立即開(kāi)車趕到現(xiàn)場(chǎng),做好送傷員的準(zhǔn)備。

6.劉增光指揮現(xiàn)場(chǎng)救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

7.車間主任呂凱帶領(lǐng)技術(shù)人員根據(jù)事故的情況制定出整改措施以及預(yù)防措施。

8.安環(huán)部按照“四不過(guò)”的原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。9.演練總指揮宣布演練結(jié)束。

停電事故應(yīng)急演練方案篇十九

一、指導(dǎo)思想:

交通事故是學(xué)校人身傷亡事故的一個(gè)重要方面。從交通事故的傷害程度來(lái)看,如果搶救及時(shí)、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險(xiǎn)線上搶救出來(lái)。

二、交通事故應(yīng)急機(jī)構(gòu):

1、學(xué)校交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

組員:

主要職責(zé):

(1)對(duì)學(xué)校師生宣傳交通法律法規(guī),加強(qiáng)交通安全教育。

(2)健全交通事故應(yīng)急小組,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心。

(3)遇交通突發(fā)事故,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn)。

2、通訊組。

組長(zhǎng):

組員:

主要職責(zé):

(1)在第一時(shí)間,將事故發(fā)生的情況第一時(shí)間通知教職工家屬或?qū)W生家長(zhǎng)。

(2)迅速和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及學(xué)校校醫(yī)取得聯(lián)系,并引導(dǎo)救護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施緊急搶救。

(3)及時(shí)與交通部門(mén)取得聯(lián)系,做好調(diào)查取證工作。

(4)負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及時(shí)上報(bào)。

3、救護(hù)組。

組長(zhǎng):

組員:

主要職責(zé):

1、利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不遭到破壞,配合交通部門(mén)做好高層調(diào)查取證等工作。

3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。

三、應(yīng)急行動(dòng)。

1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全,特別是對(duì)走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故,要對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號(hào)和牌號(hào)),要及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,并自行或向行人求助做好緊急處置,第一時(shí)間打電話給120醫(yī)院,并通知家人和報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號(hào)和牌號(hào)),及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)。

3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故,學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘察,并配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

5、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給相關(guān)的年級(jí)主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的交學(xué)校大隊(duì)部和校長(zhǎng)室處理。

6、學(xué)校門(mén)衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路,在馬路上擺上警示牌,教師、學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門(mén)要下車。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

8、做好教職員工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)的解釋和安撫工作,妥善處理事故。小學(xué)學(xué)生防交通事故應(yīng)急演練方案和小學(xué)交通事故應(yīng)急預(yù)案是網(wǎng)友投稿分享,屬于學(xué)校管理公文,共有6113個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。

停電事故應(yīng)急演練方案篇二十

為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)交通事故發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低交通事故帶來(lái)的`損失,從而普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),確保學(xué)生交通安全,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1、參加對(duì)象:全體師生

2、演練時(shí)間:20xx年12月10日下午

3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

4、演練內(nèi)容:

演練包括交通知識(shí)學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個(gè)內(nèi)容。通過(guò)交通安全演練,在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì),在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),正確通行。

演練活動(dòng)基本程序:

1、交通知識(shí)教育主要內(nèi)容(30分鐘)

主要講解交通常識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、交通避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、交通次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2、主要學(xué)習(xí)方式

各班在班隊(duì)會(huì)上組織學(xué)習(xí)。

操場(chǎng)上集中學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)急避險(xiǎn)(1分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機(jī)”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

3、人員疏散(3分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險(xiǎn)”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4、演練總結(jié)(6分鐘)

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

總指揮:同志

副總指揮:樊文濤

成員:王雅妮陳金虎各班班主任

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

2、各相關(guān)人員安排:

王雅妮——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)

樊文濤——負(fù)責(zé)巡視

段航航——負(fù)責(zé)攝影

各正副班主任——負(fù)責(zé)本班教室、操場(chǎng)上的安全

夏敬武——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

黃輝——負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報(bào)頭蹲下。

3、嚴(yán)肅認(rèn)真,而不是一種游戲。

4、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

5、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

6、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況.

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5453231.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔