最熱高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:34:18
最熱高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:34:18     小編:MJ筆神

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時(shí),我們會(huì)意識(shí)到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫(xiě)出更出色的總結(jié)。

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我給我的發(fā)言主題是――做最好的自己。

“最好”是相對(duì)的,因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的追求。從這個(gè)意義上說(shuō),“最好”其實(shí)就是“更好”;但是,理直氣壯地提出“做最好的自己”,則表明了一種更高的人生追求,雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但是一個(gè)比一個(gè)的更好便匯成了一個(gè)人一生的“最好”!

此刻,我想與大家分享下面幾句話:

1、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

這是毛主席兩句詩(shī),意思是:只要有自信心,生活再艱難,多用一點(diǎn)時(shí)間就能夠戰(zhàn)勝任何艱難坎坷。

有人說(shuō):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)?!钡拇_,我們生活的世界就像一片森林,有的人是喬木,有的人是灌木;有的人是參天的白楊,有的人是婆娑的楊柳……但請(qǐng)相信,天生我材必有用!請(qǐng)相信十四高有一群“優(yōu)秀、敬業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)助力我們成為“最好的自己”、我們剛剛畢業(yè)的高三學(xué)長(zhǎng)有高考618分的“學(xué)霸”;我們現(xiàn)高三的學(xué)長(zhǎng)有歷史滿分,地理93分的“選考學(xué)霸”;我們現(xiàn)高三的學(xué)長(zhǎng)更是有擁有三項(xiàng)國(guó)家專利的“科技達(dá)人”、我們還有許許多多即將受表彰的同學(xué)們,他們都是我們的榜樣,也是我們的驕傲。

你也許不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛(ài)的;你也許不是最富有的,但你可以是最充實(shí)的;你也許不會(huì)是最順利的,但你可以是最樂(lè)觀的……所以,請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)悅納自己,多一份自信,少一些自卑。輸了一場(chǎng)的美國(guó)是銅牌,輸了兩場(chǎng)的塞爾維亞是銀牌,輸了三場(chǎng)的中國(guó)是金牌。所以,輸不可怕,可怕的是失去自信。

2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

老師們,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!边@些話是寫(xiě)給我自己的,也是與全體教師共勉的。

同學(xué)們,“做最好的自己”是對(duì)某種理想的追求,也是一種激情的行動(dòng);是用平凡的細(xì)節(jié),成就輝煌的人生;那么在新的學(xué)年里,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去成就明天“最好的自己”吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎!

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們,你們今天所在的xx學(xué)校,是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教育理念,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。

親愛(ài)的同學(xué)們,從來(lái)到xx學(xué)校起,你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,面對(duì)一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開(kāi)始就給自己定個(gè)目標(biāo),找好人生的坐標(biāo)。

新的學(xué)期開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻(xiàn)給父母,愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。

在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要大家?guī)е鴲?ài)國(guó)情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。

高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身教育,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀,在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)

第二、學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新

三、

提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長(zhǎng)的殷切希望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到我們向往的實(shí)驗(yàn)園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。

今天,我能代表五年級(jí)的全體同學(xué)站在臺(tái)上講話,我感到無(wú)比的榮幸。相信此時(shí)此刻,各位同學(xué)一定也和我一樣,懷著激動(dòng)的心情等待著即將開(kāi)始的軍訓(xùn)。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己,一切聽(tīng)從教官指揮,并且發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,像軍人那樣訓(xùn)練,像軍人那樣生活。

有人說(shuō),軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō):軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會(huì)更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。

我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們要以自己的行動(dòng)來(lái)證明我們并不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向各位老師以及教官保證:在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們一定會(huì)時(shí)刻遵守紀(jì)律,更加嚴(yán)格要求自己,咬緊牙關(guān),決不退縮,以積極的精神風(fēng)貌挑戰(zhàn)自我,超越極限,堅(jiān)持到底,勇奪第一,圓滿完成任務(wù),為集體爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。

謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長(zhǎng)的殷切希望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到我們向往的實(shí)驗(yàn)園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。

今天,我能代表五年級(jí)的全體同學(xué)站在臺(tái)上講話,我感到無(wú)比的榮幸。相信此時(shí)此刻,各位同學(xué)一定也和我一樣,懷著激動(dòng)的心情等待著即將開(kāi)始的軍訓(xùn)。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己,一切聽(tīng)從教官指揮,并且發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,像軍人那樣訓(xùn)練,像軍人那樣生活。

有人說(shuō),軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō):軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會(huì)更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。

我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們要以自己的行動(dòng)來(lái)證明我們并不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向各位老師以及教官保證:在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們一定會(huì)時(shí)刻遵守紀(jì)律,更加嚴(yán)格要求自己,咬緊牙關(guān),決不退縮,以積極的精神風(fēng)貌挑戰(zhàn)自我,超越極限,堅(jiān)持到底,勇奪第一,圓滿完成任務(wù),為集體爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。

謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸,我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)來(lái)得格外的早,新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園,進(jìn)入了為高考而奮斗的階段;新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,以軍訓(xùn)的形式開(kāi)啟了孝順中學(xué)三年的高中生活;新高二的同學(xué)們也早早開(kāi)始絡(luò)課程,在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師,為了更好地投入本學(xué)期的'工作,在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多,在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌!

新學(xué)期回校,不管是校園還是我們自己,都有新變化。我的變化是:從原來(lái)只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無(wú)巨細(xì),班級(jí)里什么事都要知情的大管家——班主任。

這是件很辛苦的活兒,但辛苦之余也有感動(dòng)和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段:

“再說(shuō)說(shuō)我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識(shí)的。記得周三晚自修的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了,我就開(kāi)始看課外書(shū),忽然看到她在做通用筆記,就開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō),這么認(rèn)真干嘛?誰(shuí)知她笑了一下,又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)到她說(shuō),你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬間,我有了很多感觸,有這么一個(gè)自律的同桌,看到她那么認(rèn)真,而自己卻這樣,很羞愧。漸漸我也被她帶了起來(lái),利用晚自修把通用兩本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好,希望能和她一直做同桌?!?/p>

不知道大家聽(tīng)完這段文字有什么感受,我的第一感受是:好羨慕這位同學(xué),我也想要這樣的同桌!班級(jí)里有這樣的同學(xué),我感到很幸福。

2、付出不一定有回報(bào),但沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。

3、一次次的失敗并不可怕,可怕的是你徹底被失敗打倒,成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)毫無(wú)追求的人。

最后,希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志,找準(zhǔn)方向,努力成為最好的自己!而我們會(huì)在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸?!?,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的`幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。

謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇七

敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是能有這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)代表我們老師在這兒發(fā)言,我也是很榮幸,度過(guò)了一個(gè)幸福吉祥的新春虎年,我們也是再次的回到了學(xué)校里面,現(xiàn)在這一個(gè)春季下學(xué)期,大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期,都是有著新的一個(gè)目標(biāo),我們老師也是要做很多的工作,來(lái)幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了,我也是非常的期待同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期能有所收獲,能在期末獲得自己的成功。

作為老師,我們也是需要把自己的工作給做好,我是高三的班主任,可以說(shuō)壓力其實(shí)也是比較大的,我們高三其實(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,為了高考,為了更快的把復(fù)習(xí)做好,多一些準(zhǔn)備,那么就多一些把握,這樣同學(xué)們也是能更好的去考試,考到理想的大學(xué),而在這學(xué)期,我也是要管理好班級(jí),幫同學(xué)們積極的解決問(wèn)題,讓大家能專心在學(xué)習(xí)這件事情上面,為高考而付出,我想我也是這么在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同學(xué)們對(duì)我的一個(gè)信任,我想其他班級(jí)的老師同樣如此,也是會(huì)努力的去把同學(xué)們教學(xué)好,讓大家有更大的一個(gè)收獲。

而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的,其實(shí)都是有自己的一個(gè)任務(wù),有自己的一個(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn),不管如何,我們總是需要付出很多的努力,那么才能有更好的收獲,像高一的同學(xué),也是要做好學(xué)習(xí),并且開(kāi)始有所側(cè)重,明確知道自己未來(lái)是選擇哪個(gè)方向的學(xué)習(xí),無(wú)論文理,都是要制定好自己的一個(gè)目標(biāo),而高二的同學(xué),而今的你們也是下半年要進(jìn)入到高三了,所以可以說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)還聽(tīng)緊迫的,得把基礎(chǔ)打好,那樣的話,進(jìn)入高三復(fù)習(xí),就能更加的從容了,而我們高三的同學(xué)們,我想你們也是壓力挺大的,不過(guò)真的要放松下來(lái),我們得在心中重視,但是也必須在學(xué)習(xí)上,不要被壓力壓垮了自己,要注意自己的身體,只有身體好,那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,去復(fù)習(xí)好知識(shí),為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的,也是會(huì)在高考中有自己的收獲。

同學(xué)們,新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)始了,讓我們一起努力,一起在新年里把自己的一個(gè)目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn),去努力吧,去奮斗吧。

謝謝大家!

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高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇八

老師、同學(xué)們:

大家好!

暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了180名新同學(xué),我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

大家暑假里一定看了書(shū),老師也看了幾本書(shū),其中《孫子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有個(gè)故事,今天講給大家聽(tīng)。

春秋時(shí)代,有個(gè)齊國(guó)人是著名的軍事家,名叫孫武。由于他的知名度很大,而且打仗的時(shí)候策略運(yùn)用的好,所以世人都尊稱他為“孫子。”

孫子把他打仗時(shí)運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn),匯編成了一本書(shū)《孫子兵法》。這在當(dāng)時(shí)是很出名的,有很多國(guó)家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。

這一天,他來(lái)到吳國(guó),吳王闔廬久仰他的大名,十分希望能夠任用他,對(duì)他說(shuō):“先生寫(xiě)的兵法十三篇,我都看過(guò),真是妙不可言。可以小試一下兵陣部署,讓寡人開(kāi)開(kāi)眼界嗎?”

“可以?!睂O武回答。

闔廬撫著胡須想了想,又笑著問(wèn):“可以讓婦女來(lái)試試嗎?”

“可以?!睂O武點(diǎn)點(diǎn)頭。

吳王喜得滿面春風(fēng),連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。

這些美女聽(tīng)說(shuō)吳王要看她們練兵,覺(jué)得又新鮮又快活,個(gè)個(gè)淡施脂粉,挽起羅裙,裊裊娜娜地來(lái)到校場(chǎng)上。

孫武命令她們排成兩列,又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),讓她們手執(zhí)長(zhǎng)戟,傳達(dá)軍令。

列隊(duì)完畢,孫武大聲問(wèn)道:“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”

眾妃們覺(jué)得這很有趣,一個(gè)個(gè)嬉皮賴臉地答到:“知道?!?/p>

孫武又說(shuō):“我命令你們向前看,就注視心的方位;向右看,注視右手,向左看,注視左手。鼓聲為號(hào),懂了嗎?”

“懂啦!”妃子們抿著嘴忍住笑。

孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時(shí),一聲號(hào)令,右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。

妃子們俏皮地相互望望,終于憋不住地哈哈大笑起來(lái),笑得直不起腰肢。

“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道:“軍令傳達(dá)不明,是將軍的過(guò)錯(cuò)。好,我再把規(guī)定講一講?!庇谑牵秩晡辶?,然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。

鼓聲一響,妃子們又忍俊不禁,笑得前仰后合。

“肅靜!”孫武聲色俱厲地喝道,“軍令已明,知法不行,乃是士官的罪責(zé)!”說(shuō)罷,他就命令衛(wèi)兵將那兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)推出去斬首。

吳王正坐在閱兵臺(tái)上看得哈哈大笑,忽然看見(jiàn)孫武要?dú)⑺顚檺?ài)的妃子,大驚失色,慌忙派人下令說(shuō):“寡人已經(jīng)知道將軍會(huì)用兵了。寡人沒(méi)有這兩位愛(ài)姬,連飯也吃不香,請(qǐng)不要斬首?!?/p>

孫武出陣回令道:“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍,有道是:將在軍,君命有所不受。請(qǐng)大王不要干涉軍中執(zhí)法?!?/p>

吳王啞口無(wú)言,只好眼睜睜看著孫武將兩位愛(ài)姬斬首示眾了。

孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長(zhǎng),這時(shí)宮女們?cè)鐕樀秒p腿發(fā)抖,再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩,隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒,每個(gè)操練動(dòng)作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

后來(lái)孫子帶兵攻打楚國(guó),將士都嚴(yán)守軍令。

聽(tīng)了這故事,你有什么體會(huì)嗎?(學(xué)生回答)

如果我們同學(xué)犯錯(cuò)誤,是不是也——斬首示眾?不、不、不!

上學(xué)期,老師在開(kāi)學(xué)典禮上提了一個(gè)要求:不亂扔垃圾!今天老師再提兩個(gè)要求:一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律,這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長(zhǎng),全面發(fā)展的同時(shí),能不能練練字,或者大大拳,彈彈琴,唱唱歌等。

祝老師新學(xué)期工作順利,身體健康。祝同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇九

各位老師、各位同學(xué):

很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿希望的春天。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的準(zhǔn)備,有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):

課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的'重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽(tīng)課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性。

如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。因此,無(wú)論上什么課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái),和老師交流。老師會(huì)在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí),更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。

做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的`概念區(qū)別開(kāi)來(lái),對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)該有錯(cuò)題集,定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看,會(huì)取得意想不到的效果。

對(duì)于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)水平測(cè)試將要來(lái)臨,沖a是每位同學(xué)的目標(biāo),一個(gè)a,就可以在高考中加一分,而4個(gè)a就可以加5分!五分,它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)!

為了這個(gè)目標(biāo),我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”,甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái),只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答,共同復(fù)習(xí)的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了,抬抬頭,眺望遠(yuǎn)方,目標(biāo)就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

就我個(gè)人而言,我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少3個(gè)小時(shí),以課本為主,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理這門(mén)學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測(cè)驗(yàn)。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式,但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī),因此就更有必要多做課外習(xí)題!

每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇十

各位辛勤工作的園丁們:

大家好:

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表高中教師和大家一起交流。

9月3號(hào),看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,沒(méi)人去解手,沒(méi)人撓癢癢,更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個(gè)信念:圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。

令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個(gè)個(gè)奇跡。

親愛(ài)的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅(jiān)毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時(shí)刻提醒自己,任何時(shí)候,任何困難我都要面帶微笑,堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的,堅(jiān)信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

親愛(ài)的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻,像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè),活力四射,卻易躁動(dòng)不安;動(dòng)力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無(wú)論選擇什么,請(qǐng)相信:智者,常有備無(wú)患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!

親愛(ài)的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時(shí)此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!

作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的老兵,我想說(shuō):

一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動(dòng)

高三是人生中最辛苦的時(shí)刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻,同時(shí),也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻。也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)關(guān)金錢(qián),無(wú)關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠(chéng)地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無(wú)力的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你牢騷滿腹,怨天尤人的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問(wèn)題的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識(shí)不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信:這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

二、篤定堅(jiān)持和追求。追尋夢(mèng)想去拼搏

“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說(shuō)這句話的是丘吉爾。

我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?,做出讓你自己都覺(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說(shuō)這句話的是馬云。

人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0,不要怕寫(xiě)0,你要堅(jiān)持去做的是在那無(wú)數(shù)個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1,那么先前所有的都會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。同學(xué)們,說(shuō)這句話的是俞敏洪。

在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓挘喝藗冏钭源蟮牡胤剑褪歉吖懒艘惶斓母淖?人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易,堅(jiān)持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。

同學(xué)們,相信自己!只要堅(jiān)持下去,遠(yuǎn)山終成近景。

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇十一

老師、同學(xué)們:

大家好!

暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了180名新同學(xué),我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們!

大家暑假里一定看了書(shū),老師也看了幾本書(shū),其中《孫子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有個(gè)故事,今天講給大家聽(tīng)。

春秋時(shí)代,有個(gè)齊國(guó)人是著名的軍事家,名叫孫武。由于他的知名度很大,而且打仗的時(shí)候策略運(yùn)用的好,所以世人都尊稱他為“孫子?!?/p>

孫子把他打仗時(shí)運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn),匯編成了一本書(shū)《孫子兵法》。這在當(dāng)時(shí)是很出名的,有很多國(guó)家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。

這一天,他來(lái)到吳國(guó),吳王闔廬久仰他的大名,十分希望能夠任用他,對(duì)他說(shuō):“先生寫(xiě)的兵法十三篇,我都看過(guò),真是妙不可言??梢孕≡囈幌卤嚥渴穑尮讶碎_(kāi)開(kāi)眼界嗎?”

“可以?!睂O武回答。

闔廬撫著胡須想了想,又笑著問(wèn):“可以讓婦女來(lái)試試嗎?”

“可以?!睂O武點(diǎn)點(diǎn)頭。

吳王喜得滿面春風(fēng),連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。

這些美女聽(tīng)說(shuō)吳王要看她們練兵,覺(jué)得又新鮮又快活,個(gè)個(gè)淡施脂粉,挽起羅裙,裊裊娜娜地來(lái)到校場(chǎng)上。

孫武命令她們排成兩列,又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),讓她們手執(zhí)長(zhǎng)戟,傳達(dá)軍令。

列隊(duì)完畢,孫武大聲問(wèn)道:“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”

眾妃們覺(jué)得這很有趣,一個(gè)個(gè)嬉皮賴臉地答到:“知道?!?/p>

孫武又說(shuō):“我命令你們向前看,就注視心的方位;向右看,注視右手,向左看,注視左手。鼓聲為號(hào),懂了嗎?”

“懂啦!”妃子們抿著嘴忍住笑。

孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時(shí),一聲號(hào)令,右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。

妃子們俏皮地相互望望,終于憋不住地哈哈大笑起來(lái),笑得直不起腰肢。

“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道:“軍令傳達(dá)不明,是將軍的過(guò)錯(cuò)。好,我再把規(guī)定講一講。”于是,他又三申五令,然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。

鼓聲一響,妃子們又忍俊不禁,笑得前仰后合。

“肅靜!”孫武聲色俱厲地喝道,“軍令已明,知法不行,乃是士官的罪責(zé)!”說(shuō)罷,他就命令衛(wèi)兵將那兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)推出去斬首。

吳王正坐在閱兵臺(tái)上看得哈哈大笑,忽然看見(jiàn)孫武要?dú)⑺顚檺?ài)的妃子,大驚失色,慌忙派人下令說(shuō):“寡人已經(jīng)知道將軍會(huì)用兵了。寡人沒(méi)有這兩位愛(ài)姬,連飯也吃不香,請(qǐng)不要斬首?!?/p>

孫武出陣回令道:“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍,有道是:將在軍,君命有所不受。請(qǐng)大王不要干涉軍中執(zhí)法?!?/p>

吳王啞口無(wú)言,只好眼睜睜看著孫武將兩位愛(ài)姬斬首示眾了。

孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長(zhǎng),這時(shí)宮女們?cè)鐕樀秒p腿發(fā)抖,再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩,隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒,每個(gè)操練動(dòng)作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

后來(lái)孫子帶兵攻打楚國(guó),將士都嚴(yán)守軍令。

聽(tīng)了這故事,你有什么體會(huì)嗎?(學(xué)生回答)

如果我們同學(xué)犯錯(cuò)誤,是不是也——斬首示眾?不、不、不!

上學(xué)期,老師在開(kāi)學(xué)典禮上提了一個(gè)要求:不亂扔垃圾!今天老師再提兩個(gè)要求:一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律,這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長(zhǎng),全面發(fā)展的同時(shí),能不能練練字,或者大大拳,彈彈琴,唱唱歌等。

祝老師新學(xué)期工作順利,身體健康。祝同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸在今天這個(gè)特別的日子里,與大家進(jìn)行交流。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有100天;無(wú)聲無(wú)息中,龍門(mén)逼臨兩百日。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

借此機(jī)會(huì),我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。

其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。

我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的.輝煌。老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!

同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們奪取失去的陣地!”

人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師宣誓:在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,要分?jǐn)?shù)。我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集資料。我們會(huì)關(guān)心每一位學(xué)生,做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)、對(duì)大家可能出現(xiàn)的不適及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),做到明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。

同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來(lái)的100天里,享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來(lái),不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們一定會(huì)成功,因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響,相信通過(guò)我們的努力,100天后東校區(qū)這塊福地會(huì)因你們更加精彩。

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:

你們好!

能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這,就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝?shū)生涯中,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書(shū),是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的.,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年x月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),xx班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得xx班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,xx級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫(xiě)在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫(xiě)在你們的幸福里。

謝謝大家!

高中教師春節(jié)開(kāi)學(xué)講話稿題目篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進(jìn)線229人,二本進(jìn)線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

高一的新同學(xué)們,我代表xx高中300多名教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為xx高中注入了新鮮的血液。

當(dāng)你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí),就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場(chǎng),一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是xx高中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。

20xx年的高考,成績(jī)是喜人的,今天的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上,作為一名xx學(xué)子,就應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去承擔(dān),盡自己的努力去拼搏,苦盡甘來(lái)的真理將會(huì)被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,要拋開(kāi)雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20xx年的高考將會(huì)由你們一起書(shū)寫(xiě)輝煌。

作為一名教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書(shū)育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。

最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們xx更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

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