演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,務(wù)實(shí)有效,避免過(guò)于繁瑣和啰嗦。適當(dāng)使用一些幽默和智慧的表達(dá)方式,可以讓演講更加生動(dòng)和有趣。每一篇演講稿都有自己的特色和亮點(diǎn),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
自信的演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?/p>
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
自信的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
所謂的自信為何物?
我很郁悶,為什么人人都說(shuō)我沒(méi)自信?
坐在座椅上,我發(fā)著呆,無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,但至今還是個(gè)不解的迷。
我望望身旁的張璐璐,她總是昂首挺胸,我很佩服她。
我不經(jīng)意問(wèn)。
“璐,老師們總說(shuō)我沒(méi)有自信,我想知道什么是他們?cè)捴械淖孕?”
“我也不太清楚,應(yīng)該是指對(duì)某些事物十分的有信心吧!”
仔細(xì)想想,也對(duì)啊!我做任何事情都沒(méi)有十足的把握,只是憑冒險(xiǎn)的個(gè)性來(lái)對(duì)待事情,或者干脆躲起來(lái),眼不見(jiàn),心不煩,一覺(jué)睡去到天亮,我一直都是這樣的。
在老師的嘴里,我覺(jué)得自信就是敢勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!
在同學(xué)的眼里,我覺(jué)得自信是一種信心的態(tài)度!
在我自己的心里,我覺(jué)得自信就是相信自己。因?yàn)橹挥邢嘈抛约?,才敢與表現(xiàn)自己。
自信的演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。
在小學(xué)時(shí),我參加過(guò)很多活動(dòng),也獲得過(guò)很多榮譽(yù),一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是一個(gè)挺優(yōu)秀的學(xué)生,可是到了初中,看到我周?chē)心敲炊鄡?yōu)秀的同學(xué),落落大方,做試卷飛快,完成任務(wù)干脆利落,我突然覺(jué)得自己是一只多么渺小的丑小鴨,無(wú)論我怎樣發(fā)奮努力,好像都不可能擁有變成白天鵝!就這樣,自卑感漸漸蒙蔽了我的雙眼,我看不見(jiàn)前方的陽(yáng)光大道。
我變得越來(lái)越沉默,爸爸媽媽看著也很焦急,我問(wèn)自己,難道你就打算這樣消沉下去了么?一天,媽媽說(shuō)要不要演講比賽,我同意了,當(dāng)我站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委和觀(guān)眾時(shí),突然間,那熟悉的自信的感覺(jué)回來(lái)了,我在臺(tái)上侃侃而談,順利地表達(dá)完我的觀(guān)點(diǎn),雖然最后我只得了三等獎(jiǎng),但是我依舊很開(kāi)心。
是呀,自信,真的是獲得成功的關(guān)鍵。無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),自信是向成功邁出的第一步。愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信天生我材必有用,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病變得又聾又瞎又啞,喪失了正常人應(yīng)有的能力??墒撬廊挥袠?lè)觀(guān)的人生態(tài)度,充滿(mǎn)自信地學(xué)習(xí)和生活,最后,她不僅成了著名的教育家,還幫助了許許多多像她一樣的兒童。他們,都是因?yàn)閾碛辛俗孕拧?/p>
自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。在許多時(shí)候,你都必須努力,并且?guī)е凶銐虻男判暮湍托娜サ却?,許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),同學(xué)們,我們一起努力吧。
我演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自信我快樂(lè)》。
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈?yáng)光,享受著快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě),我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn),文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二,例如:錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣,可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后,我為自己定下了計(jì)劃:每周寫(xiě)一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的;平時(shí),留心觀(guān)察周?chē)囊磺?,將有意義的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái),我們又學(xué)習(xí)了修辭手法,我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里,是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái),我參加了“我的暑假”征文活動(dòng),沒(méi)想到,我居然得了一等獎(jiǎng)。
十歲的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng),我是其中年齡最小的一個(gè),爸爸媽媽總有些不放心,對(duì)我囑咐這囑咐那,我自信的對(duì)他們說(shuō):“你們放心吧,我會(huì)照顧好自己的。”當(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候,在火車(chē)站,我與其他團(tuán)員走散了,可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约?。我沉著冷靜地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē),最后,和大家在火車(chē)上碰面了。
正是因?yàn)槲业淖孕?,改變了我的作文命運(yùn),否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);正是因?yàn)槲业淖孕牛刮以谙牧顮I(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力;正是因?yàn)槲业淖孕牛刮夷軌蛴龅絾?wèn)題勇敢面對(duì);正是因?yàn)槲业淖孕?,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快?lè)的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有很多好處。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)我愛(ài)歷史類(lèi)的書(shū),知道很多歷史知識(shí),同學(xué)們都稱(chēng)我為“歷史小專(zhuān)家。”
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能懂得一些做人的道理。比如說(shuō)讀了寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》,讓我明白一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,及時(shí)改正還來(lái)得及。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)閺闹心塬@得很多快樂(lè)。有一次,我英語(yǔ)考試考砸了,媽媽請(qǐng)我吃了一頓“皮帶炒肉”。我很傷心,就跑到我的書(shū)房,看到書(shū)架上有一本《笑話(huà)大王》,我便拿起這本書(shū),津津有味的看起來(lái)。看著看著,我看到一個(gè)細(xì)節(jié),笑的我滾到了床上,不一會(huì)我就把媽媽打我的事情忘的一干二凈。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我變得更聰明。所以我以后還要讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不完。
自信的演講稿篇六
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們就是海洋中的船只,大?;蚓褪求@濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像就是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。
自信,就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信就是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信就是成功的基石;自信就是第一次時(shí)的需要;自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信就是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,就是因?yàn)樽孕?;考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)就是因?yàn)樽孕?;上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,就是因?yàn)樽孕拧W孕?,得到的就是快?lè)。
記得第一次演講,就是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題就是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘咕褪堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的潛力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行。”
鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我立刻走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那就是我的第一大次演講。
就是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;就是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;就是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信就是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信就是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信就是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信就是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總就是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)就是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
自信的演講稿篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是大一班的黃宇謙小朋友。今天我
給大家
分享的是“我自信,我成功”。自信是相信自己,喜歡自己,肯定自己,欣賞自己。自信的人積極向上,自信的人開(kāi)心快樂(lè)。
特別是去年夏天,我參加全國(guó)
第十屆
蒲公英大賽,在廈門(mén)獲得少兒聲樂(lè)組金獎(jiǎng),到北京總決賽時(shí)獲得銅獎(jiǎng);同時(shí)我通過(guò)了鋼琴四級(jí),音樂(lè)素養(yǎng)二級(jí),從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅!要獲得自信,必須有不怕困難的
精神
,反復(fù)的練習(xí),自己相信自己,對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。摔倒了我爬起來(lái)再走;衣服沒(méi)穿好再重新試一次再穿;畫(huà)沒(méi)畫(huà)好時(shí)也不灰心,學(xué)唱歌學(xué)彈琴也一樣,一次又一次的練習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步,總有一天會(huì)學(xué)好的。最后祝所有的小朋友都能自信快樂(lè)的度過(guò)每一天!
謝謝大家!
自信的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《充滿(mǎn)自信,就能成功》.
16歲是花季,17歲是雨季,那也是12歲呢?12歲又是一個(gè)什么樣的季節(jié)?是樹(shù)立人生觀(guān)的啟蒙點(diǎn),是自強(qiáng)自信和自卑的十字路口.在現(xiàn)代社會(huì),任何人做什么都應(yīng)該很自信,追求出類(lèi)拔萃.作為21世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著空前的使命,我要為自己的理想努力,我要說(shuō):"新世紀(jì),我能行."
人生像一條路,不可能總是平坦的,一路順風(fēng)的,總會(huì)遇到或多或少的困難和挫折,我們要想辦法克服它.偉大的悲劇作家莎士比亞,原來(lái)只是戲院的差役.他寫(xiě)的劇本讓當(dāng)時(shí)的"大學(xué)才子"很是妒忌,有人竟誣蔑他"抄襲"說(shuō)他像"烏鴉"一樣從他們身上竊?。⒖兹傅挠鹈ⅲ瑏?lái)裝飾自己.但莎士比亞充滿(mǎn)自信,在謾罵面前毫不動(dòng)搖,堅(jiān)持劇本創(chuàng)作,終于寫(xiě)出垂世之作.莎士比亞不怕諷刺,蔑視,妒忌,自信地走自己的路,追求自己的人生價(jià)值,這是值得我們效仿的.
有一次在學(xué)校的升旗儀式上,我校的升旗手因生病,不能升旗.這時(shí),總輔導(dǎo)員就臨時(shí)叫我上去.我想:我才接受的幾天的訓(xùn)練,怕動(dòng)作不規(guī)范,在全校師生面前丟人現(xiàn)眼.可是不上去,又辜負(fù)了老師的期望,正在左右為難之際,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,總輔導(dǎo)員硬是把我拉了上去.奇怪的是,我并不感到緊張,一股自豪不禁從心底油然而生.于是,我滿(mǎn)懷信心地走起了正步,把鮮艷的五星紅旗升了上去.在那一刻,我心中"自信心"的幼芽破土而出,讓我找回了自信.
其實(shí),在漫長(zhǎng)的人生路上,不會(huì)有平坦的大路讓你走.在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),和戰(zhàn)勝困難的信心,你就能到過(guò)輝煌的頂點(diǎn).
我一定要努力,充滿(mǎn)自信,努力將一切做到最好.此時(shí)此刻,我要再自豪的說(shuō)一聲:"新世紀(jì),我能行."
自信的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的`題目是《自信——成功的基石》。
對(duì),就是自信!
什么是自信?簡(jiǎn)單地說(shuō),自己要相信自己。當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!
自信起來(lái)吧,我西龐村小學(xué)的全體少年,記住:你自信則你成長(zhǎng),你自信則你進(jìn)步,你自信則你成功,你們自信則班級(jí)強(qiáng),你們自信則學(xué)校強(qiáng),你們自信則少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)!
大聲告訴老師,你能不能做一個(gè)自信的人?
“自信是成功的基石”,請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話(huà),同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長(zhǎng),伴你進(jìn)步,伴你成功!
謝謝大家!
自信的演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的.唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。也許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為或許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
:“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿篇十一
老師,同學(xué)們:
大家好!我是七(5)班的ada,我競(jìng)選的是自信之星!
當(dāng)我踏上這個(gè)通往成功的舞臺(tái)時(shí),我知道有很多人支持我,相信我。
現(xiàn)在我終于站在這個(gè)舞臺(tái)上了,這不就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)嗎?
當(dāng)然想要成功,也并不是那么容易,但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
雖然我只是茫茫大海中的一滴水,可是我也有屬于自己的夢(mèng)。我想要出海看看外面的世界,我想去尋找屬于自己的夢(mèng)而夢(mèng)已經(jīng)悄悄再我心中開(kāi)始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開(kāi),可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛(ài)。我相信當(dāng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我一定能用自己的能力讓世界變的更好。
外校之星是一個(gè)難得的舞臺(tái),因此我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
在這個(gè)舞臺(tái)上我可以盡情展示屬于自己的魅力,用微笑去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我有一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)面對(duì)高難度挑戰(zhàn)時(shí),我的實(shí)力會(huì)脫殼而出,象汽水一樣涌出來(lái)。
我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難,艱辛,可是當(dāng)你的夢(mèng)不再縹緲時(shí),你會(huì)認(rèn)為那段艱辛的路,有多幸福有多快樂(lè)。
所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點(diǎn),不過(guò)我為自己的努力而自豪。
朋友們,相信我,投我一票,讓我為外校綻放出屬于它的魅力,讓我們?yōu)橥庑W院馈?/p>
自信的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
你們好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方法度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信的演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),多少文人墨客用灌溉自信的源泉點(diǎn)燃智慧,催化永無(wú)休止且豐富多彩的精神世界,把消極視為短暫可笑的歷史埋沒(méi)的瞬間,把信念的追求對(duì)渴望生活,化為永恒。盲人對(duì)生活不抱奢望,此時(shí)只做此時(shí)的事,別人的審視沒(méi)能打消他們心靈深處的滿(mǎn)足。安詳而寧?kù)o的笑臉,透露著幸?;ǘ涞木`放。他們不抱怨這世界的不公,只懷想著陽(yáng)光輕撫時(shí)的那一瞬間,他們不怕生活而招惹來(lái)的悲傷、痛苦。那識(shí)破生命短暫的自然規(guī)律是不能返回的一幕。只有無(wú)限的付出才能換得自己的需求,而自信地?fù)慰剡@奇幻般奇美的世界。
身處競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的今天,需要極強(qiáng)的心理應(yīng)戰(zhàn)術(shù),而自信是首當(dāng)其沖的一者,發(fā)揮著潛移默化的作用。不管暴風(fēng)驟雨,還是風(fēng)和日麗,都要親臨體驗(yàn)和感受這難得的機(jī)會(huì)。我始終相信成功是自信的后排者。
也許飄落的黃葉是秋天唯一的見(jiàn)證。飄落時(shí)隨風(fēng)飛揚(yáng),那被秋風(fēng)“掃蕩”而顫動(dòng)輕輕的作響的聲音,似乎蘊(yùn)含著許多不可告人的秘密。一個(gè)心境自卑的人,也許造就出的和現(xiàn)實(shí)相反,價(jià)值與物質(zhì)似乎不著邊際。原本可以改觀(guān)的,卻沒(méi)能解開(kāi)堅(jiān)繩的束縛,留下的只是空缺一場(chǎng)。唉聲嘆氣似乎是生活的主宰,時(shí)光的消逝和前人的見(jiàn)證揚(yáng)不起耳邊敲響的警鐘。
于是,燈光闌珊處發(fā)現(xiàn)的是歧途的誘惑和問(wèn)號(hào)的徘徊選擇。
上天的恩賜原本是平等的,只是生活路途上的割缺使之不再年壯。
自信不是自卑,所經(jīng)旅途是逆流而上,保持是樂(lè)觀(guān)價(jià)值不可抵擋的股流。
于是,我懷念自信,懷念生活。
自信的演講稿篇十四
各位老師,同學(xué)們,大家好!
美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂(yōu)傷,后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信應(yīng)對(duì)。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!
最后,每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一向努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!
自信的演講稿篇十五
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天,我從容地走到了這個(gè)講臺(tái),我堅(jiān)定的目光里透視著什么,您能看見(jiàn)嗎?今天,我欣喜得站在了這個(gè)講臺(tái),我微笑的臉頰上又書(shū)寫(xiě)著什么,您能讀懂嗎?好吧,那就讓我輕輕地告訴您:我堅(jiān)定的目光里透視的是自信,我微笑的臉頰上書(shū)寫(xiě)的也是自信!
今天,我演講的題目《自信,是最美的裝飾》。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè):一個(gè)相貌平平的女孩,一直為自己的貌不驚人而非常悲觀(guān),整日垂頭度日。有一天,她到商場(chǎng)去買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié)戴在了頭上,在服務(wù)員的嘖嘖贊嘆中,她滿(mǎn)意而自信地昂起頭跑出了商場(chǎng),跑到了同學(xué)中。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她抬頭的樣子可真美。她以為是美麗的蝴蝶結(jié)給她帶來(lái)的美麗,所以就下意識(shí)地去摸她頭上的蝴蝶結(jié),然而她并沒(méi)有摸到,那是因?yàn)樗d奮地跑出商場(chǎng)門(mén)口時(shí)蝴蝶結(jié)就已經(jīng)掉在地上了,她的美是自信支撐起的昂首挺胸,是自信帶給她的矯健步伐。
太多太多的“如果”之事,讓我們感慨萬(wàn)千,太多太多的自信之人,讓我們肅然起敬。
自信,真的是一種美麗的裝飾,有了它的裝點(diǎn),人間擁有這么多的美麗,有了它的裝點(diǎn),世界擁有這么多的美好。
我們是新時(shí)代的,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,只要把自信帶在身上,便會(huì)充滿(mǎn)信心,絕不自卑。正確認(rèn)識(shí)自己,戰(zhàn)勝自卑心理。調(diào)查顯示:30%左右的大學(xué)生,存在著明顯的自信心不足的問(wèn)題,貧窮、成績(jī)差、相貌平平都可能成為自卑的原因。世界上沒(méi)有完美的人??浯蟛蛔?,就容易忽略?xún)?yōu)勢(shì),關(guān)注缺點(diǎn),就容易忘記優(yōu)點(diǎn),這是人在不知不覺(jué)中形成的心理習(xí)慣。大學(xué)新生要全面地審視自我,先找找我們自己-的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),再確定自己的目標(biāo),要知道,皇天不負(fù)苦心人,努力終會(huì)有收獲。
再讓我們把目光聚集在當(dāng)今吧:因?yàn)樽孕牛?6歲的大學(xué)畢業(yè)生魏思源,目前已擁有眾多頭銜——中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)首席運(yùn)營(yíng)官、中國(guó)學(xué)盟主席、中育誠(chéng)成人力資源研究院首席代表、《津門(mén)大學(xué)生》雜志運(yùn)營(yíng)總監(jiān),多么令人折服,多么令人敬慕??;誰(shuí)都堅(jiān)信,謀事在人,而正因?yàn)橛辛俗孕?,成事業(yè)在人。
辦公室墻面上,“創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè),我們?yōu)閴?mèng)想而飛翔”的激勵(lì)語(yǔ)以及“潛能·激情·行動(dòng)”等字樣的宣傳畫(huà)引人矚目,該創(chuàng)業(yè)工作室團(tuán)隊(duì)成員平均年齡不到20歲而且都是在校大學(xué)生。在“夢(mèng)飛無(wú)線(xiàn)”那個(gè)不足50平方米的陋室中,竟批量生產(chǎn)出了10多個(gè)學(xué)生富翁,靠的是什么?無(wú)可置疑的是——自信!
自信是超越自卑的動(dòng)因,自信又是超越自卑的果實(shí)。作為aib的大學(xué)生,與清華北大相比,也許有很多同學(xué)在許多方面會(huì)自卑,但如果我們有了自信,那就是在給自己機(jī)會(huì),如果自卑,那就絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)!我們需要機(jī)會(huì)與機(jī)遇,我們就必須自信地等待機(jī)會(huì)與機(jī)遇。的確,我們有什么理由自卑呢,我們的生活是多么的充實(shí),我們的學(xué)習(xí)又是多么的快樂(lè)呀!我們深知,只有自信才能處變不驚,只有自信才能反敗而勝。我們自信,那是因?yàn)槲覀兝潇o的自我評(píng)估而并非妄自尊大;我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是智慧,所以,我們不敢怠惰,不斷地積累著知識(shí),我們深深地知道,自信的基礎(chǔ)是才能,所以我們不敢輕慢,時(shí)時(shí)地鍛煉自己,提高自己,超越自己。
在我們大學(xué)生的內(nèi)心,激蕩著李白“天生我才必有用”的豪邁氣概,也回響著王維“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”恢弘氣勢(shì),還吟誦著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的千古絕唱,這氣概,這氣勢(shì),這絕唱,滋長(zhǎng)在我們的心中,那就是自信帶給我們的無(wú)比美麗與美好。如果你是女學(xué)生,我建議,咱們把自信當(dāng)成一個(gè)無(wú)形而美麗的蝴蝶結(jié),把它戴在頭上,它會(huì)帶給我們傲人的美麗;如果你是男生,我真希望,你們把自信看作是一條無(wú)形而漂亮的領(lǐng)帶,把它系在你寬厚的胸前,愿你們擁有自豪的容顏。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我在這個(gè)講臺(tái)上,要大聲地說(shuō)出我們大學(xué)生的誓言:只要我們用自信來(lái)裝飾自己,那么,美麗將永遠(yuǎn)與我們同在!
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