每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
歲月留痕的作文篇一
歲月留痕,會(huì)不知不覺(jué)地刻在臉上。
時(shí)光老人的腳步并不老邁,它總是我行我素,并不肯為誰(shuí)而作短暫的停留。偶然翻開(kāi)相冊(cè),我的目光停在了一張很舊的黑白照片上。照片里是一個(gè)年輕人。我問(wèn)母親,這個(gè)人是誰(shuí)?母親笑著說(shuō),那是你父親啊。我不敢相信,這個(gè)年輕人就是我的父親。這是我的父親嗎?如今已近50歲的父親已經(jīng)是另外一副面孔了。他的額頭有了深深的溝壑,眼角有了魚(yú)尾紋,手掌長(zhǎng)滿了老繭,這些不都是歲月流逝的痕跡嗎?歲月在他的臉上盡情地描繪,幾十年的風(fēng)雨滄桑,讓父親嘗遍了人世的艱辛。歲月像是黃河一樣沖過(guò)高原并留下了條條痕跡,而父親的臉頰讓我再次讀懂了什么是歲月留痕。
歲月留痕,會(huì)不知不覺(jué)地刻在身上。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中我已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生成為一名高中生了。我有高高的個(gè)子,厚重的嗓音,穩(wěn)重的性格,健壯的身體……母親說(shuō),這些都是歲月留給我的印痕啊。開(kāi)始的時(shí)候,我還沒(méi)能懂得母親這句話的含義,可是在和以前相比之后,我才發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,到了應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我成熟了,然而成熟是多么辛苦的事。以前總以為時(shí)間過(guò)得很慢,希望自己早日長(zhǎng)大,可是真正長(zhǎng)大了之后,卻才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是像想象中的那么美麗。長(zhǎng)大的我需要承受更多的困難和挫折,但是我不后悔,歲月塑造和成就了我,我一定會(huì)努力地打拼,在流逝的歲月中雕刻上一道道自己走過(guò)的印痕。
歲月留痕,會(huì)不知不覺(jué)地刻在心頭。
在我們平淡無(wú)華的一生中,也許沒(méi)有富麗堂皇的色彩,也許沒(méi)有雍容華貴的富有。然而,無(wú)論滄海沉浮,無(wú)論世事變遷,我們都唯有以平常的心態(tài)坦然地面對(duì)。心靈是行動(dòng)的支配者,有怎樣的想法就會(huì)有怎樣的行動(dòng)。我們不為利爭(zhēng),不為名搏,即使在寒風(fēng)蕭瑟與灰暗陰霾中也能微笑人生,這就是歲月洗禮的產(chǎn)物,我們能夠以平常的心態(tài)去傲視萬(wàn)物,忘記心痛,淡泊地面對(duì)人生、淡然地笑對(duì)人生,走向人生無(wú)悔的冬季。盡管歲月流走了,但是卻留下一種豪邁,這份壯麗依然敲打著我們的心弦。在紛亂的氛圍中能夠有這樣一種豁達(dá)的心態(tài),不得不感激歲月,沒(méi)有了它我們將會(huì)失去這樣的成熟與樂(lè)觀。
歲月猶如一枚葉子,葉子落了,但溫馨還在;歲月猶如一塊黑炭,炭燃盡了,但溫暖猶存。只要我們都能夠留下痕跡,那么我們的人生也就有了值得回憶的內(nèi)容。
歲月留痕的作文篇二
望著天空，又一次發(fā)呆，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，傻傻癡笑，看著手背上那道傷痕，越來(lái)越淺，我心中的那段記憶卻越來(lái)越深。
記不得那天為何會(huì)獨(dú)自騎車漫游鄉(xiāng)間小路，獨(dú)自在外，一路狂奔。鄉(xiāng)間的微風(fēng)拂面，野草郁青，湛藍(lán)的天空白云飄，沒(méi)有都市的喧鬧與嘈雜，一切都顯得那么美好。
那次和父母一起到鄉(xiāng)下看望爺爺，沒(méi)想到成了我永恒不忘的記憶。倒不是因?yàn)猷l(xiāng)間美景惹人愛(ài)，只是那次跌倒，讓我記憶猶新。
鄉(xiāng)間小路多石子，坑坑洼洼崎嶇不平，我騎著自行車一路顛簸，一路玩耍，不知不覺(jué)已偏離了原本的路線。天色漸暗，我抬頭望著黃昏的晚霞，看著那深紅金黃的云朵炫彩奪目，不覺(jué)夕陽(yáng)已近桑榆，轉(zhuǎn)眼落入山下。我突然發(fā)現(xiàn)路線不對(duì)，急忙回頭，不料輪胎打滑，摔入一旁泥水池里?！熬让?老爸老媽!”可放眼望去，四周無(wú)人，這偏僻的暗處，鮮少有人過(guò)路。我慢慢爬起來(lái)，渾身都是泥巴，好不難受。我一瘸一拐的扶著車往回走。
天空昏暗，涼風(fēng)吹動(dòng)野草亂響，我不禁意間有些害怕，使勁搖了搖頭，揮去恐慌，徒步前行。這一路，我想起了許多事。
記得幼時(shí)跌倒，若無(wú)人攙扶必然大哭一場(chǎng)不罷休，如今倒是沒(méi)落一滴眼淚。記得往昔遇困難重重，總愛(ài)在原地等著父母為我想出個(gè)辦法，求別人幫我一起度過(guò)難關(guān)，可如今倒是自己不聲不響的解決了難題。
到家已是深夜，老爸老媽早就在家門(mén)口焦急的等待，見(jiàn)我滿身泥巴，連忙沖過(guò)來(lái)詢問(wèn)，我卻笑了，哈哈大笑，我明白了，歲月的成長(zhǎng)是潛移默化的，不用父母教，也不用他人提，慢慢的就會(huì)長(zhǎng)大。
洗干凈了泥巴，卻發(fā)現(xiàn)手背上留下了一道永久的傷痕，也好，于是就這樣，我永久的記住了那一天。
只是因?yàn)橐淮卧卩l(xiāng)間摔倒的經(jīng)歷，我感悟了歲月在我身上的印記。人們說(shuō)，歲月是把刀，把蒼老刻印在臉上，我卻覺(jué)得歲月是支筆，把成長(zhǎng)寫(xiě)在了心里。
手背上留下了一道傷痕，歲月里留下了一段記憶。微風(fēng)拂面，掃去我的一臉稚氣，如今的我，邁開(kāi)腳步，向前方，大步前行。
歲月留痕的作文篇三
生命之中總有一些記憶埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而消了顏色，褪了芬芳。相反，它在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富。
我和他的相識(shí)，是在我六歲那年。那年的我，背上了書(shū)包上了幼兒園，看著那些活潑好動(dòng)的同學(xué)們，我顯得很安靜，然而，有一個(gè)人也一樣，那就是他，他瘦瘦的，單眼皮，笑起來(lái)很好看，我已記不清我是怎么知道他的名字的，也記不清我們倆是怎樣變的熟悉起來(lái)的，也許是因?yàn)槲业拿趾退拿种挥幸粋€(gè)字的區(qū)別，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每天清晨，他都會(huì)早早地在他家門(mén)口等我一起去上學(xué)，吃飯的時(shí)候，他總會(huì)早早地幫我占好座位;上課的時(shí)候，他總會(huì)用圓珠筆工工整整地記下筆記，到下課把我沒(méi)聽(tīng)懂的講給我聽(tīng);放學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)陪我一起回家，不管是多晚，至今想起來(lái)，那都是那時(shí)自己每天最高興的半個(gè)小時(shí)。在我開(kāi)心的時(shí)候陪我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候他會(huì)纏著我問(wèn)“為什么”，直到我對(duì)他說(shuō)出原因?yàn)橹?他會(huì)陪我玩游戲，會(huì)陪我做作業(yè)，會(huì)陪我一起受罰……
記得那年夏天的午休，我眼皮上長(zhǎng)的豆大般的疙瘩，因化膿最終在炎熱的夏天破裂，是他急忙搖醒其他同學(xué)好不容易借到紙巾幫我擦干凈的，但是，這聲響成功地引來(lái)了老師，結(jié)果，我和他都挨了板子，并且要罰抄大量的生字，他面無(wú)表情的拿著長(zhǎng)凳和紙筆走出教室，我跟了出去，他已蹲在走廊抄生字，“對(duì)不起”這句話卡在喉嚨間，他抬起頭，對(duì)我燦爛的笑：“沒(méi)關(guān)系，你進(jìn)去吧，你的那份我抄?！闭f(shuō)完又埋頭抄生字，我永遠(yuǎn)都記得，那年夏天，在知了不停鳴叫的午后，他在走廊上蹲著專心抄生字那滿頭大汗的臉。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，在我六年級(jí)那年我到了一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，在那里我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我很想念他，很懷念曾經(jīng)跟他在一起嬉戲、學(xué)習(xí)的時(shí)光。我很后悔，當(dāng)初沒(méi)有跟他好好道別，不知道他會(huì)不會(huì)怪我。
如今算起來(lái)，我已經(jīng)有五年沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，每次月假回家經(jīng)過(guò)他家前，那個(gè)熟悉的身影都沒(méi)有出現(xiàn)。還有那次回家的時(shí)候，碰到以前的同學(xué)，她問(wèn)起我的學(xué)校，我敷衍了一句便沒(méi)有了下文，我始終都沒(méi)有勇氣問(wèn)她那個(gè)少年怎么樣?還有在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我以前的好多同學(xué)都在這里，我很高興，但我始終沒(méi)有去向他們打聽(tīng)，事隔那么久，他們還會(huì)記得那么久遠(yuǎn)的事嗎?還會(huì)記得我嗎?
時(shí)間過(guò)得好快，有些記憶也被封存了好久，但那些我不會(huì)忘記，那時(shí)我最快樂(lè)、最幸福的記憶。我相信，如果哪一天，我遇見(jiàn)那個(gè)少年，我一定會(huì)說(shuō)：“好朋友，你還好嗎?”
歲月留痕的作文篇四
每次與朋友到音樂(lè)廳唱歌，我都會(huì)點(diǎn)播一首《光輝歲月》，起初我不會(huì)唱，可是時(shí)間長(zhǎng)了，它便成為了我最拿手的歌曲。我愛(ài)唱，不是因?yàn)楦枨煤茫撬母柙~讓我想起了我的過(guò)去，童年時(shí)代有無(wú)數(shù)值得回憶的內(nèi)容，盡管很短暫，一條條歲月的留痕卻劃過(guò)了我的臉龐。
歲月留痕就是一本書(shū)，是每個(gè)人的回憶錄。它記錄了我們從呱呱墜地的那一刻起，一直到我們生命的末尾。歲月的留痕，給我們帶來(lái)了很多難忘的回憶，是值得我們用一生去品讀的一本書(shū)。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，臉上也出現(xiàn)了青春痘，可惡的痘痘很癢，但我終于還是喜出望外，因?yàn)槲疫M(jìn)入了青春期，這是一個(gè)多么值得紀(jì)念的日子啊。一條痕跡從此刻劃在了我的臉上，這是我日漸成熟的見(jiàn)證，成熟是多么快樂(lè)的一件事啊!
正值健壯的我們，天性熱愛(ài)玩耍，于是整天沒(méi)日沒(méi)夜地在一起瘋鬧。一不小心從樹(shù)上摔下來(lái)，胳膊上滿是鮮血，洗凈之后才發(fā)現(xiàn)，上面留下了一道道深深的痕跡，雖然很疼，但我是男子漢，這點(diǎn)劃痕算得了什么，哪個(gè)成功的人一生中能夠沒(méi)有傷痕呢?傷痕是歲月的痕跡，是一種積淀，更是一種幸福。
高中生活中，我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)?；顒?dòng)緊密地連在一起，既豐富多彩又有滋有味。我還在學(xué)校的話劇比賽中得了名次，我十分高興，這是高中生活中的一種樂(lè)趣，值得記憶。人生道路不是一帆風(fēng)順的，也曾和朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但好在我們彼此之間都有一顆寬容的心，當(dāng)然更離不開(kāi)我們敬愛(ài)的班主任，是他幫助我們跨過(guò)坎坷，走向坦途。高中生活已經(jīng)過(guò)半，這段時(shí)間的曲曲折折，都是歲月留給我們的一份禮物，每一天都是我生命中的一個(gè)歷程，都會(huì)記錄我成長(zhǎng)的軌跡，這也是一道印痕。
歲月的流逝是看不到的，摸不著的，可是歲月的留痕卻是的的確確存在的。雖然說(shuō)它是一本書(shū)，但卻無(wú)形地印刻在每個(gè)人的腦海里、心底里。美麗的歲月留痕讓人快樂(lè)，不好的留痕讓人心痛，但多數(shù)時(shí)間，好的留痕會(huì)把壞的留痕緊緊包住，使它沒(méi)有了延伸的空間，同時(shí)一種快樂(lè)就會(huì)洋溢于腮邊。
歲月留痕，深深地、淺淺地、濃濃地、淡淡地刻在我的臉龐、身上、心里，永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到生命老去。此時(shí)，耳邊又響起了那動(dòng)人心弦的歌曲——《光輝歲月》，無(wú)數(shù)次吟唱之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這首歌不也是歲月的一種留痕嗎?
小時(shí)一直以為母親這一輩子過(guò)得風(fēng)平浪靜，直到有一天，我在家中尋寶，無(wú)意中翻出了一本破舊的相冊(cè)。相冊(cè)已經(jīng)接近解體了，只有邊上系著的仍然華麗的絲帶顯示出它曾經(jīng)經(jīng)歷的輝煌。里面俱是一些發(fā)黃的老照片，大部分顯示出一個(gè)女孩的快樂(lè)幸福的童年和少年，她就是我的媽媽。一本相冊(cè)勾起了母親的回憶，我才知道她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多么坎坷的過(guò)去……
母親解放前出生于上海，連綿的戰(zhàn)事沒(méi)有給她幼小的心靈留下任何傷痕。殷實(shí)的家境，父母的寵愛(ài)使她遠(yuǎn)離饑餓、疾病和痛苦。我曾經(jīng)去過(guò)母親當(dāng)年的中學(xué)，昔日的教會(huì)名校當(dāng)今依然是全國(guó)最大的女中，古樸的西洋式建筑仍然煥發(fā)著光彩?？梢韵胂?，少年時(shí)期母親曾擁有著多么明媚的陽(yáng)光。
誰(shuí)知道有一天，一切都變了……
母親十七歲赴北師大念書(shū)，但是不久后，她就發(fā)現(xiàn)自己并不適合于當(dāng)教師。于是拼命學(xué)習(xí)外語(yǔ)，準(zhǔn)備考上海的研究生。離畢業(yè)還有一年，正當(dāng)她滿懷希望向研究生考試發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，史無(wú)前例的_來(lái)臨了。
歲月留痕的作文篇五
那高挑的顯得瘦削的身影，那習(xí)慣性皺著眉的臉，還有那雙正盯著我的充滿關(guān)愛(ài)的眼睛……在馬路的拐角處，在與我對(duì)視的那一剎那，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，跨上自行車消失在人群中，再也沒(méi)有回頭。但我還是認(rèn)出了那眼神，我再熟悉不過(guò)的眼神。頓時(shí)，一種十分奇妙的感覺(jué)流遍了全身……
愛(ài)打籃球的我一放學(xué)就沖進(jìn)球場(chǎng)和同學(xué)“廝殺”，可是不小心摔傷了膝蓋，回家途中正好遇上下班的老爸。我說(shuō)：“帶我回去吧，我實(shí)在痛得走不動(dòng)了!”
老爸慌忙下了車，驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，要打球就得付出代價(jià)，自己走回家!”我以為那只是一句玩笑，便要往車上坐。不料老爸把我推開(kāi)，自顧自地飛快騎走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下一句話：“自己走回家!”
我一向以為我是父母的寵兒。但我從來(lái)沒(méi)有想到，在我最需要幫助的時(shí)候，爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠(yuǎn)去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(fēng)吹過(guò)又是一陣鉆心的疼痛……“自己走回家?”我心里又是氣憤又是委屈，“虎毒還不食子呢!我——不走了?！辈贿^(guò)一想，不馬上清洗，萬(wàn)一傷口發(fā)炎怎么辦?苦的還不是自己，干嗎和自己過(guò)不去呢!于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走。
然而我還沒(méi)有走幾步，無(wú)意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影……
我突然明白了，老爸雖是飛快騎車走了，可是并沒(méi)有騎出多遠(yuǎn)，在離我不遠(yuǎn)的某個(gè)角落，他用他的眼神守護(hù)著我。就因?yàn)槔习衷诠战翘幍哪莻€(gè)眼神，我立刻明白了先前老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛(ài)。我也想起了他常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“人生的路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，自己學(xué)走路時(shí)難免要摔跤，但是你要知道，從哪里摔倒了就要從哪里爬起來(lái)，有麻煩也要學(xué)著自己解決，不能總是依賴父母?！?/p>
這時(shí)，一股暖流從我心底悄悄升起，慢慢向四處擴(kuò)散，我也開(kāi)始覺(jué)得傷口不那么疼了。老爸在看我傷口時(shí)的那種驚訝的神情和隨后的那個(gè)習(xí)慣性的皺眉，都是我所熟悉的，然而他在拐角處的那個(gè)眼神我更感到熟悉。這時(shí)，不知不覺(jué)一肚子的氣也消了，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松。在路上我這負(fù)傷的人是那么搶眼，有好心人說(shuō)：“小兄弟，不要緊吧?要不要我送你回家?”都被我用老爸的“名言”婉言謝絕了：“我能行，我能自己走回家!”
我很快就走回了家，打開(kāi)房門(mén)，一眼便看見(jiàn)了桌上的兩個(gè)棕色小瓶——一瓶是雙氧水，一瓶是紫藥水。書(shū)房里，只看到老爸一個(gè)背影——他正在看報(bào)。他的肩膀似乎是動(dòng)了一下，但還是沒(méi)有起來(lái)：“自己擦藥吧!”
歲月是一位雕塑家，它用無(wú)情的手指在你的臉上留下它走過(guò)的痕跡。
歲月是一幅山水畫(huà)，它用細(xì)膩的線條在你的身上描摹最美的色彩。
歲月是一首進(jìn)行曲，它用優(yōu)美的旋律在你的心里印下刻骨的記憶。
歲月匆匆，如白駒過(guò)隙，在我們毫不注意的時(shí)候，它就偷偷地消失了蹤影。縱使歲月是一位雕刻家，那么，它雕刻的也一定是真實(shí)的痕跡，它無(wú)情的刀下雕刻的都是人間的壯舉。歲月用它獨(dú)有的方式告訴我們，歲月的痕跡都是歷史的真實(shí)寫(xiě)照，它在悄無(wú)聲息的時(shí)候，就留下了各種各樣的印痕，只不過(guò)是深淺不一、濃淡不同罷了。讓我們?cè)跉q月的雕刻下留下無(wú)悔的印記吧，因?yàn)橹挥辛粝聼o(wú)悔的痕跡，青春才能無(wú)悔，歲月才能無(wú)逝，人生才能無(wú)憾!
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