優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:25:23
優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:25:23     小編:紙韻

心得體會(huì)是思考和思維的結(jié)果,可以幫助我們更好地理解和分析問題。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇一

來到妮薇雅學(xué)習(xí)的伙伴們都知道有一堂非常重要的課程,那就是蔣校長(zhǎng)的《贏在規(guī)劃》,我自感覺我很幸運(yùn),因?yàn)槲覅⒓訉W(xué)習(xí)了這堂課,通過這三天的學(xué)習(xí),使我成長(zhǎng)了不少。三天時(shí)間雖短暫,但所學(xué)知識(shí)將運(yùn)用一生。

在這三天的課堂里,老師所講的都是最實(shí)用的東西,都是對(duì)我們今后所走的道路有所幫助的東西。里面涉及到如何做人?做什么樣的人?如何在公司企業(yè)中任職?如何做一個(gè)好老板等。老師三天的課程使我們少走了好多彎路。

在原來我就是一個(gè)糊涂蛋,整天感覺云里霧里的。在這三天的時(shí)間里,上面有老師的分享講解,下面同學(xué)們那種熱情,是我感觸頗多,我當(dāng)時(shí)在想我一天到底在干什么?難道我就這樣了嗎?通過學(xué)習(xí),我要說不,因?yàn)閺倪@一刻起,我要做回‘人’。我要對(duì)得起父母給了我生命,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,感謝那些打擊我的.人,是他們讓我成長(zhǎng)。從這一刻起,我要感恩,我要回報(bào)他們。心懷感恩,奉獻(xiàn)最美。

我原來想著我將來要做老板,可我就只知道想,而不會(huì)規(guī)劃,因想到目標(biāo)的遙遠(yuǎn)而無作為,現(xiàn)在我學(xué)了結(jié)構(gòu)效應(yīng),懂得了平衡,懂得了調(diào)整方向,夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn),只要努力,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移就會(huì)實(shí)現(xiàn)。還有就是我想到招人。運(yùn)作。管理,市場(chǎng)定位,財(cái)務(wù)等等就退縮,現(xiàn)在我不怕了,雖然說不是很懂,但起碼我不在害怕我不會(huì),不在害怕因不會(huì)與人交流而膽怯,不在害怕遇到事不會(huì)處理而退縮。因?yàn)檫@些從這一刻起在我的腦海里不在是空白。

在以后的生活中,我們?yōu)榱松婢蛢蓷l路,要不在別人的平臺(tái)上發(fā)揮,要不自己創(chuàng)造平臺(tái)。不管如何,我們始終要有一個(gè)好的心態(tài),一顆健康的心,一顆感恩的心。只有懂得感恩才能生存,只要懂得感恩才能有機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次的感恩就是下一次的開始。有好的心態(tài)還應(yīng)多學(xué)習(xí)知識(shí),多聆聽別人,人生只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才可走的更遠(yuǎn)。

人非圣賢,孰能無過。但我們要學(xué)會(huì)自省,只有不斷的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)于一件事情,我們要用不同的方法,從多個(gè)方面,多個(gè)層次去解讀,在有些事情學(xué)會(huì)換位思考,而不要固執(zhí)的只用固有模式去考慮。在和別人交往過程中應(yīng)為對(duì)方考慮,一個(gè)懂得關(guān)心別人的人才會(huì)得到別人的關(guān)心。

學(xué)習(xí)才會(huì)成長(zhǎng)這句話現(xiàn)在是多么的實(shí)用。蔣校長(zhǎng)就是黎明的曙光,她讓我看到了希望,使我對(duì)未來不在那么擔(dān)憂。我將來不管是去別人平臺(tái)發(fā)展,還是建立自己的平臺(tái)給別人來發(fā)展,現(xiàn)在我有了基礎(chǔ),我有了理論,只要把這些理論轉(zhuǎn)換到實(shí)際中去,我相信成功會(huì)向我招手。

一顆感恩心,成功伴你行!

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇二

近年來,隨著黨員素質(zhì)要求的提高,越來越多的黨員積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研實(shí)踐等活動(dòng),不斷充實(shí)自己的理論水平和實(shí)踐能力。為了總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),越來越多的黨員紛紛動(dòng)筆寫下了心得體會(huì)。黨員寫幾篇心得體會(huì)既能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,又能為其他黨員提供借鑒和參考,對(duì)于推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)具有積極意義。

首先,寫心得體會(huì)有助于黨員加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。通過書寫心得,黨員可以更好地梳理所學(xué)知識(shí),對(duì)理論進(jìn)行深入思考,并結(jié)合自己的實(shí)際工作和生活,將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。在寫心得的過程中,黨員需要對(duì)學(xué)習(xí)的核心觀點(diǎn)、重點(diǎn)思想進(jìn)行提煉和概括,使其更為簡(jiǎn)明扼要,并將其與自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)接,將理論融入實(shí)踐,形成自己的理論體系和思考方式。這樣,黨員不僅能夠更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能夠找到理論與實(shí)際的聯(lián)系點(diǎn),提高工作實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性。

其次,寫心得體會(huì)有助于黨員進(jìn)行自我反思和修正。寫心得的過程中,黨員需要回顧自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的表現(xiàn),對(duì)自己的不足和差距進(jìn)行認(rèn)識(shí)和反思。通過書寫,黨員可以對(duì)自己的工作方法、業(yè)務(wù)水平、組織紀(jì)律等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析,找出問題所在,并思考如何改進(jìn)和提升。寫心得的過程也是一次自我審視的過程,通過不斷反思和總結(jié),黨員能夠與自己形成對(duì)話,發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題,提升自身素質(zhì)和能力。同時(shí),黨員寫心得也可以接受他人的反饋和意見,通過與他人的交流對(duì)照,找出自己的不足之處,進(jìn)一步完善和修正。

再次,寫心得體會(huì)有助于黨員之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都有自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,通過書寫心得,黨員之間可以進(jìn)行交流、分享和借鑒。在讀取他人的心得體會(huì)時(shí),可以從中了解到不同角度的認(rèn)識(shí)和見解,從中汲取新的思維和觀點(diǎn),拓寬自己的視野。同時(shí),黨員之間可以相互啟發(fā)和激勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,相互督促和幫助,共同提升。通過交流和分享,可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和互助機(jī)制,最大限度地發(fā)揮集體智慧和力量。

最后,寫心得體會(huì)有助于提高黨員的實(shí)踐能力和組織覺悟。黨員在寫心得體會(huì)的過程中,需要對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的問題進(jìn)行剖析和解決,對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估和思考,對(duì)自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和工作目標(biāo)進(jìn)行明確和梳理。通過思考和寫作的過程,黨員提升了自己的思考和解決問題的能力,加強(qiáng)了自我驅(qū)動(dòng)和自我管理的意識(shí),提高了工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí),寫心得體會(huì)也是對(duì)組織的一種負(fù)責(zé)和回報(bào),黨員將自己的理論和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和分享,為組織提供有益的建議和意見。這樣,黨員能夠更好地發(fā)揮自己的作用和能力,為組織的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,黨員寫幾篇心得體會(huì)對(duì)于提高黨員的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和組織覺悟具有重要意義。通過寫心得,黨員能夠加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,進(jìn)行自我反思和修正,促進(jìn)黨員之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高黨員的實(shí)踐能力和組織覺悟。因此,黨員應(yīng)當(dāng)積極參與心得寫作,把自己的思考和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,為推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇三

作為一名共產(chǎn)黨員,加入這個(gè)偉大的組織已經(jīng)有兩年的時(shí)間。在參與工作、學(xué)習(xí)以及黨組織活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)和使命的重要性。在這篇論文中,我將分享一些我的黨員心得體會(huì),以表達(dá)我對(duì)黨的熱愛和對(duì)人民的責(zé)任感。

第二段:堅(jiān)守初心,服務(wù)人民

作為共產(chǎn)黨員,我們的初心就是為人民服務(wù)。我們要了解人民的疾苦和需求,將解決人民的問題作為自己的責(zé)任。在工作和生活中,我們應(yīng)該注重與群眾溝通交流,了解他們的生活和需要。只有這樣,我們才能更好地開展工作,讓人民得到更多的實(shí)惠。做為一名黨員,我們還需要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),為更好地服務(wù)人民打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:堅(jiān)定信念,堅(jiān)守信仰

信仰是共產(chǎn)黨員最基本的精神支柱。我們要始終堅(jiān)持自己的信仰,信念要比一切都要堅(jiān)定。只有在堅(jiān)定的信仰下,我們才能勝任共產(chǎn)黨員的任務(wù),贏得人民群眾的信賴和支持。我們要通過不斷地學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定自己的信仰,以信仰為共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀和追求不斷地前進(jìn)。

第四段:加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨員作用

我們身為共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時(shí)刻保持自己的黨性,做好向組織匯報(bào)工作,聽從組織安排,不斷從組織中獲取力量和支持。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注黨組織的建設(shè),積極參與組織活動(dòng),提高自己的組織能力。在組織建設(shè)方面,黨員應(yīng)該以身作則,積極參與,爭(zhēng)當(dāng)組織的中堅(jiān)力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在人生的旅途中,共產(chǎn)黨員的使命就是為人民服務(wù)。我們要不忘初心,堅(jiān)守信仰,加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨員作用。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)人民的期望,創(chuàng)造美好的明天。做為一名共產(chǎn)黨員,我要不斷努力,貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗終身!

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇四

作為一名黨員,我們不能只有“紅”而失之“綠”。而是要認(rèn)真總結(jié)反思,努力洞察群眾的疾苦,發(fā)揮先鋒模范作用,盡己所能為群眾服務(wù)。在這篇文章中,我將分享幾篇黨員心得體會(huì),以此幫助廣大黨員更好地提高自身素質(zhì)。

第二段:例子1——切實(shí)解決群眾問題

我曾在黨旗下立下志愿為民生廣場(chǎng)的保潔工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上的垃圾桶總是沒有及時(shí)清理,群眾對(duì)此情有獨(dú)鐘。為了更好地服務(wù)群眾,我主動(dòng)申請(qǐng)維修垃圾桶,還與垃圾桶周邊商戶協(xié)商,制定垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)。這樣不僅解決了群眾的困擾,還促進(jìn)了垃圾分類的推廣。這個(gè)過程雖然很長(zhǎng),但我始終堅(jiān)信只要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的精神,始終團(tuán)結(jié)合作,就能超越困難攻克難關(guān)!

第三段:例子2——傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

作為一名年輕黨員,不僅要肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,還應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自身的素質(zhì),以恪守黨的宗旨,為新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)力量。在這個(gè)過程中,我不斷反思自身的不足,努力向身邊的優(yōu)秀黨員多學(xué)習(xí),發(fā)揮先鋒模范作用,為服務(wù)群眾作出了積極的貢獻(xiàn)。

第四段:例子3——以身作則,發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng)

在黨員的身份下,我始終秉承著先進(jìn)性的原則,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新知識(shí)。在這個(gè)日益變化的時(shí)代中,我想要不斷捕捉到最前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài),并不斷站到最前沿去引領(lǐng),這樣我才能更好地服務(wù)群眾,發(fā)揮黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第五段:總結(jié)

在新時(shí)代,黨員們應(yīng)該要自覺踐行黨的各項(xiàng)依據(jù),發(fā)揮前鋒模范的作用,務(wù)實(shí)的開展工作,爭(zhēng)奪更多的業(yè)績(jī),在不斷攀登成功之路的同時(shí),還應(yīng)該以身作例,彰顯黨員身份的價(jià)值。希望廣大黨員們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,能夠不斷總結(jié)反思,共同發(fā)展壯大。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇五

——做好小事,成就大事

響應(yīng)集團(tuán)號(hào)召,本月又學(xué)習(xí)了《贏在細(xì)節(jié)成在執(zhí)行》,要成就大事,必須做好小事。

人人都有一顆想要做大事的心,一顆很大很大的心,一顆了不起的心,但其實(shí)是一顆狂妄自大、自以為是的心,有了這么一顆心,覺得自己無所不能,稍微干一下就能成就自己,做一番大事業(yè),但總是事與愿違,總是不如人愿,總是“理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)”,甚至更遠(yuǎn)。這是為什么呢?沒有從實(shí)際出發(fā),沒有從小事做起,沒有腳踏實(shí)地,沒有回頭看看自己走的路到底對(duì)不對(duì)。不從小事做起,做不好大事,成就不了大事??偸怯X得自己能做大事的人的想法是一種空虛的夢(mèng)想,是空想,是瞎想,是一廂情愿地想,是不切實(shí)際地想,那簡(jiǎn)直就是“妄想”!還不如昨天晚上我做的夢(mèng)!在夢(mèng)里有好多魚,簡(jiǎn)直就是“哇,好多魚!”,我高興的快不行了,我下水去抓,我使勁去抓,沒完沒了地抓,大的,小的,白的,黑的,我是不亦樂乎了,我心里都樂開了花了,全了,全了,美美地要回家了,可是一回頭“我的魚呢?!”,一條都沒有了,夢(mèng)醒了才知道是一場(chǎng)夢(mèng)啊。做夢(mèng)還有醒的時(shí)候,就怕那顆想做大事又不做小事的心永遠(yuǎn)不醒。所以心要從根本上改變,改變思想,才能改變行為,樹立起自己的目標(biāo),才有可能到達(dá)目的地。

做大事就如同用水桶打水,做小事就如同堵掉水桶上的窟窿,只知道打水,不停的打,不知道堵窟窿,水都漏掉了,能打多少水?打什么水?純粹打著玩嘛!這樣打一輩子水,桶都打爛了,成什么大事?簡(jiǎn)直浪費(fèi)人生,虛度生命嘛!許多成功人士,都是從小事做起的,從基層做起的,像書上講的戴爾、蓋茨、方文彬、、加藤信三等等,他們都是做了小事,堵住了水桶上漏水的窟窿,才有機(jī)會(huì)成功的打上了水,如果沒有當(dāng)初他們發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),改變細(xì)節(jié),自然就不會(huì)堵上水桶的窟窿,那么現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)知道戴爾是誰(shuí)?蓋茨是哪位?加藤信三就是一個(gè)小日本兒呢?“堵好窟窿打好水,磨刀不誤砍柴工”這是我經(jīng)常提及的一句話,從在開發(fā)區(qū)一家工廠里我就用這句話來對(duì)我手底下的員工講了。把工作中容易預(yù)防的問題事先解決掉,做好準(zhǔn)備,再把出現(xiàn)的問題解決掉,完成之后回頭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把所有問題解決掉,積累經(jīng)驗(yàn),一時(shí)一個(gè)改變,持續(xù)改進(jìn)。磨好刀才能多砍柴!我們要看得起小事,是因?yàn)樾∈鲁删土舜笫隆S行┩緦?duì)小事不屑一顧,不聞不問不去做,怪領(lǐng)導(dǎo)安排的工作瑣碎,但是其實(shí)有些事看似簡(jiǎn)單,其實(shí)在真正去做的時(shí)候也會(huì)很難,因?yàn)槟阆訔夁@樣一件小事,而從來沒有去做過,不一定會(huì)碰上多少不懂的問題。我們的身邊不少這樣的例子,我覺得只有做了才能得到經(jīng)驗(yàn),而且是豐富寶貴的經(jīng)驗(yàn),哪怕是我們沒有完成這項(xiàng)工作,我們同樣也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)不說大家也會(huì)懂得。不要去因小失大,那些安全方面因小失大的例子我就不提了,那些都是千里之堤毀于蟻穴的問題。哪一項(xiàng)工作用什么方法去做最好,你知道多少?你見過多少?你實(shí)際做過的多少?能從普通員工一路做到總經(jīng)理的有幾人?甚至企業(yè)大總的有幾人?就是他們注意到了細(xì)節(jié),關(guān)注了小事,成就了他們的大事。沒有實(shí)踐就沒有說服力!所以要多多好好地去工作,積積極極認(rèn)認(rèn)真真地工作,去關(guān)注別人忽視的細(xì)節(jié),別人認(rèn)為的小事,鍛煉自己,成就自己,成就自己的事業(yè)。

做好小事,成就大事,祝愿我們?cè)缛粘晒Γ?/p>

程曉鵬

8月30日

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇六

作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積是其長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗的必經(jīng)之路。為此,本文將會(huì)分享幾篇黨員的心得體會(huì)。他們來自不同行業(yè)、不同年齡、不同社會(huì)群體,但他們的心得卻是相通的,這些文章無論是對(duì)于共產(chǎn)黨員還是對(duì)普通人都能夠帶來一定的啟示。

第一篇:行動(dòng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

作者是一名工人,他說:“從一個(gè)普通工人到一名黨員,我深刻意識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途息息相關(guān)。作為黨員,我要時(shí)刻牢記自己的初心和使命,同時(shí)也要帶動(dòng)身邊的同事和員工積極的投身到工作當(dāng)中來,因?yàn)橹挥行袆?dòng),才能檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>

這篇文章體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感,黨員的身份并不僅僅是為了自己服務(wù),更是為了為國(guó)為民的服務(wù),為人民貢獻(xiàn)自己的力量。只有行動(dòng)才能讓理論與實(shí)踐達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

第二篇:堅(jiān)持理論武裝和實(shí)踐相結(jié)合。

作者是一名黨校的學(xué)員,他說:“在學(xué)習(xí)中,只有深入理解理論,真正落實(shí)到實(shí)踐中去,才能稱得上真正的黨員。黨員要學(xué)會(huì)把理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論貫穿實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論?!?/p>

黨員是必須要經(jīng)過黨校的入黨考核才能夠加入黨組織,這是因?yàn)辄h員必須要具備一定的思想和理論基礎(chǔ)。而這篇文章也進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在黨員的工作和生活中,黨員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)較為深刻的理論,只有好好的把握理論,結(jié)合實(shí)踐以及工作實(shí)際發(fā)生的問題,才能真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,共同推進(jìn)工作。

第三篇:發(fā)揮自身特長(zhǎng)努力工作。

作者是一名醫(yī)生,他認(rèn)為:“黨員要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)崗位責(zé)任,用實(shí)際工作創(chuàng)造實(shí)際成果,為國(guó)家、社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。”

這篇文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)該在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把個(gè)人特長(zhǎng)轉(zhuǎn)換為工作上的優(yōu)勢(shì),通過多方面工作的自我完善,或者在讓自己的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)和深入等形式推進(jìn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高,讓自己的工作更加出色。對(duì)于這種生產(chǎn)和服務(wù)的態(tài)度,每個(gè)黨員都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。在工作中,讓自己能夠盡到最大的貢獻(xiàn),就是最好的對(duì)自己的肯定和表彰。

第四篇:勇于擔(dān)當(dāng),善于協(xié)調(diào)。

作者是一名基層工作人員,他強(qiáng)調(diào):“作為黨員,我們面臨的不僅僅是個(gè)人的利益,更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)甚至是社會(huì)的利益。我認(rèn)為黨員應(yīng)動(dòng)員全團(tuán)隊(duì)力量,共建和諧、協(xié)調(diào)、高效的團(tuán)隊(duì),從而為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗出更大的力量?!?/p>

這篇文章體現(xiàn)了黨員在工作中的擔(dān)當(dāng)和協(xié)調(diào)能力,黨員不僅僅要做好自己的工作,更要發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)揮工作效果。在任何時(shí)候,都不能只站在個(gè)人的立場(chǎng)來發(fā)生問題,必須全局看待問題,爭(zhēng)做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的中流砥柱,讓更多人受益。

第五篇:堅(jiān)守公正,不忘初心。

作者是一名公務(wù)員,他說:“作為一名黨員,必須時(shí)刻銘記深入人心的初心,時(shí)刻以客觀公正、廉潔自律、實(shí)事求是為自己的行為準(zhǔn)則,搭建無比清廉的平臺(tái)?!?/p>

這篇文章強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)該堅(jiān)持公正、廉潔自律、實(shí)事求是、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t,不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人利益而違反自己的初心。黨員必須在日常生活工作中時(shí)刻警醒自己,以客觀公正的眼光看待問題,保證自己的行為符合黨的理念和基本原則,不僅不走偏、不越軌,還要時(shí)刻清心、保身,為人民利益服務(wù)。

總結(jié)

以上五篇文章都有一個(gè)共同點(diǎn):作為一名黨員,我們需要牢記初心使命,在工作中展現(xiàn)出公正的態(tài)度和廉潔的精神,同時(shí)也要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),勇于擔(dān)當(dāng),協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的利益關(guān)系。只有用自己的實(shí)際行動(dòng),不斷的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想、為國(guó)家為民奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓黨的事業(yè)永葆青春。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇七

無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中我們都會(huì)有自己的心得體會(huì),把自己在一段時(shí)間內(nèi)做的事總結(jié)一下,內(nèi)化成自己的經(jīng)驗(yàn)是在工作和學(xué)習(xí)中很重要的事情,本站為您提供很多心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考。

通過近段時(shí)間的組織學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性,增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。

提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會(huì):

作為一個(gè)行政執(zhí)法部門,如何把黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處,是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的,提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,也就沒有發(fā)展力,歷史的發(fā)展證明:執(zhí)行力抓得好,職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力,事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好,干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力,事業(yè)就會(huì)受到挫折。真正把國(guó)家的方針政策落實(shí)好,提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。作為一名黨員班干部,我如下心得體會(huì):

一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高,也充分意識(shí)到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對(duì)待群眾有時(shí)存在急躁情緒,服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),在具體工作中,要立足群眾,把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),想職工所想,急職工所急,熱情做好政策解釋,認(rèn)真提高辦事效率,讓職工高興而來,滿意而歸,提高單位對(duì)外的窗口形象,這也是提升效能,提高執(zhí)行力的核心所在。

二、必須努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高工作水平,充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,忽視學(xué)習(xí)的重要性,缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時(shí)不得體,科室工作有的方面還管理不到位。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到提升效能,提高執(zhí)行力,就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來,以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。

城管事件”發(fā)生后,更是引發(fā)了全省、全國(guó)大討論??梢?,提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。

四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

五、一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思,結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”,即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí)、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí)、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。要學(xué)以致用,落實(shí)在行動(dòng)上。

作為一名黨員,我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī),提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。

贏在執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得二:學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行力》心得體會(huì)(1078字)

聽了余世維先生講的《執(zhí)行力》,有很深的感觸,對(duì)于如何經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)他提出了很多獨(dú)特的見解,作為普通職工的我,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。不管是處于項(xiàng)目哪個(gè)部門的職工,每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),就沒有做不好的事,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),那么我們項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃就能完成。而事實(shí)上很多人沒能做到這一點(diǎn),還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘,甚至個(gè)別職工連鐘都沒有撞響,沒有盡到自己的崗位職責(zé)。

二、沒有任何借口。沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。我們看到西點(diǎn)軍校的學(xué)員們的執(zhí)行力是如此的驚人,才能使這所學(xué)校長(zhǎng)盛不衰。他們的學(xué)員無條件地服從軍官的任何一個(gè)指令,視服從為一種美德,這才提高了他們的執(zhí)行力,才使每一項(xiàng)任務(wù)完美地完成。而這種服從就是執(zhí)行力的體現(xiàn),也正是我們?cè)诠ぷ髦凶钭钊鄙俚臇|西。在工作中沒有完成任務(wù)是沒有借口可言的,即使你有再充分的理由也無法改變執(zhí)行力差的事實(shí)。我想一個(gè)成功的人是不會(huì)隨隨便便尋找任何借口的,他們會(huì)執(zhí)意堅(jiān)持地完成每一項(xiàng)簡(jiǎn)單或復(fù)雜的任務(wù)。一個(gè)成功的人就是要確立目標(biāo),不顧一切地去追求目標(biāo),充分發(fā)揮集體的智慧和力量,最終去完成目標(biāo),取得成功。下定決心,以熱情、盡責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。決心,表明沒有任何借口,改變?nèi)说牧α吭醋杂跊Q心;熱情,熱情具有非常大的感染力;盡責(zé)就是最大的動(dòng)力。

三、注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都有可能導(dǎo)致你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗。每項(xiàng)工作的成敗不僅僅取決于計(jì)劃,更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行的不好,那么再好的計(jì)劃也只能是紙上的藍(lán)圖。

只有執(zhí)行的好,才能完美地體現(xiàn)設(shè)計(jì)的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié)。執(zhí)行一個(gè)任務(wù),光抓住重點(diǎn)是不夠的,必須從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成,而忽視了一些小的細(xì)節(jié),所謂要讓時(shí)針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運(yùn)行,下屬應(yīng)該把整個(gè)任務(wù)完整,完美的做好,應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),把遵紀(jì)、敬業(yè)、愛崗當(dāng)成自己的使命。

針對(duì)銷售部的實(shí)際情況就如何提高執(zhí)行力,我提出以下幾點(diǎn)看法:

1、提高每位職工的自動(dòng)自發(fā)能力。讓每一位職工都主動(dòng)去完成工作任務(wù)而不是被動(dòng)。

2、明確目標(biāo)和責(zé)任。不明確目標(biāo),就象無頭的.蒼蠅嗡嗡亂飛,毫無頭緒。不明確責(zé)任,自然事情就無人負(fù)責(zé);無人負(fù)責(zé),自然就做不好事情。

3、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間要加強(qiáng)溝通。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常與下屬溝通,關(guān)心職工的工作和生活,讓職工心里感到溫暖,增強(qiáng)項(xiàng)目部的凝聚力;下屬要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)工作,以便領(lǐng)導(dǎo)檢查執(zhí)行的結(jié)果和及時(shí)發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否有偏差。

4、加強(qiáng)考核力度。沒有考核,就沒有壓力和動(dòng)力;沒有壓力和動(dòng)力,出效果就只能是偶然而不是必然。

贏在執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得三:贏在執(zhí)行力心得體會(huì)(1111字)

10月15日公司安排了余世維的《贏在執(zhí)行力》的視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,全面了解了領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無論做什么事情都要努力做到觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。尤其是對(duì)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)感觸頗深。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為執(zhí)行力就是貫徹公司的戰(zhàn)略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。執(zhí)行力是否到位既反應(yīng)了企業(yè)的整體素質(zhì),也反應(yīng)了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部署的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底的執(zhí)行。對(duì)待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出城市,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力?通過余世維講座的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,具體體會(huì)如下:

一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)工作的工作任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì)。

因此,我們必須認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,努力做好上情下達(dá)和下情上報(bào)等本職工作,真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖和反映員工的呼聲,切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

二、要有百分百責(zé)任心。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿意承擔(dān)責(zé)任,他的工作也不一定會(huì)有良好的結(jié)果,都說:沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,在很多時(shí)候,責(zé)任都會(huì)勝于能力。因此,在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,時(shí)刻擁有百分百的責(zé)任思維。當(dāng)我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,這樣的人在工作中才會(huì)全力以赴。

三、學(xué)會(huì)責(zé)任管理。責(zé)任管理包括鎖定責(zé)任、合理授權(quán)、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵(lì)下屬等、一個(gè)部門的工作往往需要本部門的團(tuán)隊(duì)來共同完成,因此,作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人,必須學(xué)會(huì)鎖定責(zé)任、合理授權(quán)和有效的溝通以及檢查和激勵(lì)下屬,對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)進(jìn)行明確的分工、細(xì)化、強(qiáng)化本身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,然后合理的授予他們相應(yīng)的權(quán)利,明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查,并進(jìn)行有效的溝通,造就其責(zé)任感,如果每個(gè)成員都有百分百的責(zé)任思維,大家就會(huì)朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

四、努力學(xué)習(xí),讓自己具有危機(jī)感,時(shí)刻迫使我們進(jìn)化,獲得整體執(zhí)行力的提升,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中,要學(xué)會(huì)使用方式方法,遇到問題不是直接去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),必須學(xué)會(huì)提出合理的方案,讓領(lǐng)導(dǎo)決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導(dǎo)提問,而是要學(xué)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)作選擇題。

贏在執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得四:學(xué)習(xí)余世維《贏在執(zhí)行力》的體會(huì)(3146字)

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄,深深地震撼了我,錄像已結(jié)束,我還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問題,投入超過計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,等等,問題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我從小學(xué)到高中和現(xiàn)在在一馬電腦求學(xué)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,其過程也不是一帆風(fēng)順,時(shí)間和精力花了不少,但成效也不顯著,步步艱難,為什么會(huì)這樣子呢?原因找了很多,辦法也想了不少,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),但還是老樣子,今天看了余世維教授的講座實(shí)錄,豁然開朗,自身學(xué)習(xí)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。

用,等等問題才能有效地解決。通過觀看余世維教授的講座,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是自己應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明問題,德國(guó)人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國(guó)是大國(guó),和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有:一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

我也犯了這個(gè)弱點(diǎn),而且這個(gè)弱點(diǎn)對(duì)我來是致命的。在讀高中之前,在老師和同學(xué)們眼中是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的人,有高漲的學(xué)習(xí)情緒,曾經(jīng)令很多的人感動(dòng)過,包括我最佩服的父親。那時(shí)的我做什么事,都很急心,不做完不罷休。記得小學(xué)的時(shí)候,很愛看作文方面的雜志,自己又沒有錢買,就向同學(xué)借,可同學(xué)只答應(yīng)借我一晚,沒辦法只好開新夜車把它看完,書看完了,第二天腦上長(zhǎng)了一個(gè)包。因?yàn)槭窃诎胍蛊饋淼臅r(shí)候找錯(cuò)下床的方向,結(jié)果回想過去的點(diǎn)點(diǎn),特令我感動(dòng)。后來,由于自身的一些原因和當(dāng)時(shí)自己也很狂傲。性格發(fā)生了變化,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己,(我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關(guān)心)過于放縱,等于自我毀灰。結(jié)果證明我當(dāng)時(shí)的決定是錯(cuò)誤,因此我的人生又發(fā)生一轉(zhuǎn)折?,F(xiàn)在自己變了一個(gè)人似的,自己都不認(rèn)識(shí)自己了?,F(xiàn)在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西,真的是很難找回。

我自己也要審視自己的工作態(tài)度,特別是現(xiàn)在在學(xué)電腦,與同齡優(yōu)秀的人比起來,要有危機(jī)感,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。我不是沒有執(zhí)行能力,而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到,“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別。“神州五號(hào)”世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇八

近年來,人們對(duì)于材料寫作的重視程度日益提高。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,材料寫作都被視為一種重要的語(yǔ)言表達(dá)方式。在閱讀、思考和寫作的過程中,我深感從材料中汲取靈感和思維的磨礪對(duì)于提升自己的寫作能力至關(guān)重要。下面,我將結(jié)合幾篇材料,寫出我的心得體會(huì)。

首先,我想談?wù)劇栋职诌^生日》這篇材料。通過讀這篇材料,我意識(shí)到一個(gè)人在寫作時(shí),必須有獨(dú)特的觸角和敏銳的感知能力。作者通過詳細(xì)的描寫,讓讀者仿佛親眼目睹了爸爸生日那一天發(fā)生的一切。這種場(chǎng)景再現(xiàn)的描寫方式,讓我深刻意識(shí)到寫作需要觀察和細(xì)致入微的能力。只有這樣,才能讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。

接下來,我想分享我對(duì)于《忙碌之中找到了自己》的體會(huì)。這篇材料讓我反思了當(dāng)代人在追求忙碌生活的同時(shí),是否忽略了人與人之間的真實(shí)交流。作者提到了她在忙碌工作之余,在一家小書店里遇到了一位熱心的老人,兩人因?yàn)閷?duì)文化的熱愛而結(jié)下了友誼。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,人們往往以工作為中心,忽略了與人交往中的溫暖和情感連接。讀完這篇材料,我感受到了人與人之間的真誠(chéng)和友愛的重要性,這對(duì)于我在寫作中塑造人物形象和刻畫人物關(guān)系時(shí)具有重要的啟示。

再來,我要提及《勇于直面挑戰(zhàn)》這篇材料。這篇材料告訴了我一個(gè)重要的道理,那就是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),懷有積極向上的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。作者通過描述自己參加了一項(xiàng)艱辛的比賽然后獲得勝利的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)敢于迎接、勇往直前,才能取得成功。這份積極樂觀的心態(tài)對(duì)于我在寫作中也具有重要的意義。盡管寫作可能會(huì)遇到許多困難和障礙,但只要保持樂觀的心態(tài),才能勇往直前,找到突破口。

此外,我也想以《與你分享美好時(shí)光》為例,談?wù)剬?duì)于家庭與親情的感悟。這篇材料通過以父親一人照料三個(gè)孩子的日常生活和陪伴,展現(xiàn)了家庭中團(tuán)結(jié)與親情的力量。在讀這篇材料的過程中,我感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。在寫作中,如果能夠真實(shí)地展現(xiàn)人物之間的情感和關(guān)系,讓讀者能夠在其中尋找到自己的共鳴,那么寫作就會(huì)更具有親和力和感染力。

綜上所述,材料寫作是提升自己語(yǔ)言表達(dá)能力的必經(jīng)之路。通過閱讀豐富的材料,我深感觸角和感知能力的重要性。同時(shí),材料中蘊(yùn)含的人與人之間的真誠(chéng)友愛、積極樂觀的心態(tài)以及家庭與親情的珍貴等觸動(dòng)了我對(duì)于生活的思考。接下來,我將以此為啟示,努力提高自己的寫作能力,用文字感動(dòng)讀者,傳遞正能量。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的要求也越來越高。如何在快節(jié)奏的生活中不斷成長(zhǎng)并取得進(jìn)步,成為了現(xiàn)代人亟需解決的問題。而學(xué)習(xí)從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,成為了一種有效的方式。通過匯總幾篇心得體會(huì),我們可以更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。

首先,匯總心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的不足。當(dāng)我們注意到其他人的經(jīng)驗(yàn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤或者可以改進(jìn)的地方。例如,我在閱讀一篇關(guān)于如何提高寫作能力的文章時(shí),作者提到了有關(guān)反思和修改的重要性。我從中意識(shí)到自己在寫作過程中常常急于完成,沒有給予足夠的時(shí)間進(jìn)行反思和修改,這無疑影響了我作品的質(zhì)量。通過匯總他人的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題并改進(jìn)了自己的寫作方式。

其次,匯總心得體會(huì)有助于我們拓寬思路,探索新的方法和途徑。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)特的,他人的思考方式和觀點(diǎn)可能與我們不盡相同。通過閱讀不同領(lǐng)域的心得體會(huì),我們可以開闊視野,了解到不同行業(yè)或領(lǐng)域成功的秘訣。例如,我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀銷售代表的文章,作者提到與客戶建立良好的關(guān)系和持久的信任是非常重要的。這使我意識(shí)到在銷售過程中,我們不能只關(guān)注短期的利益,而應(yīng)該考慮與客戶的關(guān)系和信任,這樣才能長(zhǎng)期發(fā)展。通過匯總這些心得體會(huì),我開始思考如何在我的工作中貫徹這個(gè)理念,并且取得了一些積極的成果。

第三,通過匯總心得體會(huì),我們可以了解最新的研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài)。隨著科技的發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域都在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。通過閱讀其他人的心得體會(huì),我們可以了解到最新的研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài),并將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。例如,我曾經(jīng)閱讀一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用的文章,作者介紹了一種新型的疾病預(yù)測(cè)算法。通過了解這一方法,我可以將其運(yùn)用到自己的研究中,提高預(yù)測(cè)疾病的準(zhǔn)確性。通過匯總他人的心得體會(huì),我可以及時(shí)掌握最新的研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài),從而保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第四,匯總心得體會(huì)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)和工作中常常遇到一些困難和挑戰(zhàn),我們不知道如何解決或者如何更好地完成任務(wù)。通過匯總他人的心得體會(huì),我們可以獲得解決問題的方法和策略,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。例如,我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目中遇到了一些困難,我不知道如何平衡不同的任務(wù)和時(shí)間。后來,我閱讀了一篇關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì),作者提到了設(shè)立優(yōu)先級(jí)和制定詳細(xì)的計(jì)劃的重要性。通過采用這些策略,我成功地完成了項(xiàng)目,并且以更高效的方式管理我的時(shí)間。

綜上所述,通過匯總幾篇心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,拓寬思路,探索新的方法和途徑,了解最新的研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài),提高學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧是一種高效的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們不斷進(jìn)步并取得成功。因此,我們應(yīng)該積極收集并匯總他人的心得體會(huì),并將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。這樣,我們將能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,并取得更加優(yōu)秀的成果。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇十

段落一:引言(150字)

心得體會(huì)是人從實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助個(gè)人成長(zhǎng)。個(gè)體的生活和工作種種經(jīng)歷都可以引發(fā)深層次的思考,從而使個(gè)人獲得更寶貴的心得體會(huì)。心得體會(huì)不僅僅是個(gè)人的經(jīng)歷,也可以來自他人的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)問與教訓(xùn)以及歷史和科學(xué)的研究成果。本文將探討心得體會(huì)的幾個(gè)方面。

段落二:生活心得(250字)

生活是一個(gè)人每天面對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是個(gè)人心得體會(huì)的重要來源之一。個(gè)體在家庭、社交和與人交往中,會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷與感悟。例如,通過與他人的交往,可以領(lǐng)悟到關(guān)系的重要性和相互間的尊重。另外,在家庭生活中,經(jīng)歷了親情、友情、愛情的洗禮,也能夠收獲到許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些生活心得,無論是喜悅還是傷痛,都能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)。

段落三:工作心得(250字)

工作是個(gè)人人生中的另一個(gè)重要部分。在職場(chǎng)上,人們會(huì)積累許多關(guān)于工作技巧、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的心得。例如,通過工作,個(gè)體可以學(xué)會(huì)高效率的時(shí)間管理,處理工作中遇到的困難,并與同事合作完成任務(wù)。工作心得的積累也有助于提升個(gè)體的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展。此外,個(gè)體還可以通過工作中的成功與失敗來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以改善工作績(jī)效。

段落四:他人心得(250字)

人類共同面對(duì)的挑戰(zhàn)和問題,也可以給人以啟示和心得。通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤教訓(xùn)可以快速積累寶貴的心得體會(huì)。例如,通過學(xué)習(xí)成功人士的成功經(jīng)驗(yàn),個(gè)體可以了解到他們背后的努力和堅(jiān)持,從而在自己的人生道路上尋找到適合的方法和道路。此外,通過學(xué)習(xí)他人的失敗經(jīng)驗(yàn),個(gè)體可以避免重蹈覆轍,提高自己的成功率。

段落五:歷史和科學(xué)研究(300字)

歷史和科學(xué)研究也是心得體會(huì)的重要來源。通過研究歷史事件和科學(xué)領(lǐng)域的成果,人們可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,通過研究歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,可以學(xué)習(xí)到人類的智慧和錯(cuò)誤,以及如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)并實(shí)現(xiàn)和平。在科學(xué)研究方面,人們可以通過學(xué)習(xí)科學(xué)成果和研究方法,了解到科學(xué)家們?yōu)榱颂剿髡胬矶粩嗯Φ倪^程,從而受益并受到啟發(fā)。

總結(jié)(100字)

心得體會(huì)是個(gè)體從生活、工作、他人經(jīng)驗(yàn)以及歷史和科學(xué)研究中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思考。通過不斷地積累心得體會(huì),個(gè)體可以更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,提升自己的素養(yǎng)和能力。因此,我們應(yīng)該保持好奇心和思考精神,積極總結(jié)自己的心得體會(huì),并從他人和研究中汲取經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)自己的生活和工作。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇十一

心得體會(huì),是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富。它們是我們與他人交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要依據(jù),也是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)規(guī)則、社交技巧和人際關(guān)系五個(gè)方面,匯總幾篇心得體會(huì)。

首先,個(gè)人成長(zhǎng)方面。在這個(gè)多變的世界中,唯一可以信賴的,是自己的內(nèi)心和能力。我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不斷接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),才能適應(yīng)環(huán)境的變化,保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們要保持積極的心態(tài),面對(duì)困難和挫折時(shí),要堅(jiān)持不懈,相信自己的能力,相信事情會(huì)變好。

其次,學(xué)習(xí)方法方面。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,它要求我們不僅要有耐心,更要有科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,我們要善于總結(jié)歸納,抓住重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們還要注重實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,才能真正掌握和理解。

再次,職場(chǎng)規(guī)則方面。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們要遵守和理解一些職場(chǎng)規(guī)則,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。首先,我們要做事做人,講究原則和道德。我們要尊重他人,尊重他人的努力和付出。同時(shí),我們還要保持積極向上的態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任,追求卓越。只有這樣,我們才能得到他人的認(rèn)可和贊賞。

此外,社交技巧方面。社交是人際關(guān)系的橋梁,我們要學(xué)會(huì)如何與他人進(jìn)行良好的社交。首先,我們要注重交流和溝通能力的培養(yǎng),善于與人溝通,善于傾聽他人的意見和建議。其次,我們要注重細(xì)節(jié),注重禮貌和待人接物的修養(yǎng)。只有這樣,我們才能與他人建立良好的關(guān)系,獲得他人的幫助和支持。

最后,人際關(guān)系方面。人際關(guān)系是我們與他人相處的基礎(chǔ),它關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。在人際關(guān)系中,我們要注重互信和互助,尊重他人的差異和想法。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷提高自己的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有這樣,我們才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。

總之,心得體會(huì)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要依據(jù)和動(dòng)力源泉。在個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方法、職場(chǎng)規(guī)則、社交技巧和人際關(guān)系等方面,我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有這樣,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇十二

段一:引言(200字)

找?guī)灼牡皿w會(huì),是一個(gè)探索自我內(nèi)心、分享的過程。在人生的旅程中,我們常常需要面對(duì)各種各樣的困惑和挑戰(zhàn),而從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地解決問題,提升自己。在這篇文章中,我將分享我在尋找心得體會(huì)時(shí)的經(jīng)歷和感悟,以及其中帶給我的啟發(fā)和幫助。

段二:尋找的過程(300字)

尋找心得體會(huì)是一個(gè)充滿耐心和堅(jiān)持的過程。我從不同的渠道尋找,包括書籍、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等。我研讀了一些成功人士的自傳和勵(lì)志書籍,從中學(xué)習(xí)了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我還參加了一些講座和研討會(huì),結(jié)識(shí)了一些有經(jīng)驗(yàn)的人士,通過他們的演講和交流,我獲得了新的思考和啟發(fā)。此外,我還加入了一些相關(guān)的社交媒體群組,與志同道合的人互動(dòng)交流,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

段三:心得體會(huì)的啟示(300字)

通過尋找心得體會(huì),我得到了許多寶貴的啟示。首先,每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的,沒有一個(gè)完全正確的答案,關(guān)鍵在于找到適合自己的方法。因此,我在尋找心得體會(huì)時(shí)要保持開放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和建議。其次,成功的背后往往是付出和努力的結(jié)果。大多數(shù)成功人士經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折,但他們都選擇堅(jiān)持下去,不斷反思和改進(jìn)。最后,心得體會(huì)不僅僅是為了自己,更是為了分享和幫助他人。他人的經(jīng)驗(yàn)可以給予我們很多的啟發(fā)和指導(dǎo),而我們自己的經(jīng)驗(yàn)也可以幫助他人走出困境。

段四:對(duì)身心健康的體會(huì)(300字)

尋找心得體會(huì)不僅讓我獲得了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧,還對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。通過深入了解別人的經(jīng)歷,我更加明白了人生的意義和價(jià)值,對(duì)于困境和挑戰(zhàn)有了更好的應(yīng)對(duì)方式。我也學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和壓力,保持積極向上的心態(tài)。同時(shí),與志同道合的人分享經(jīng)驗(yàn),建立起互幫互助的支持系統(tǒng),使我感到被理解和關(guān)心,增強(qiáng)了我的生活動(dòng)力和幸福感。

段五:總結(jié)(200字)

在尋找心得體會(huì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了無盡的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)他人的故事和成功經(jīng)驗(yàn),我不僅在解決問題中得到了啟發(fā),還獲得了對(duì)人生的更深層次的理解。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn),我們應(yīng)該尊重他人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要為他人提供幫助和支持。尋找心得體會(huì)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提升的過程,讓我更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn),更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫幾篇篇十三

7月1日,中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì),李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)。總書記在會(huì)上做了一萬余字的長(zhǎng)篇講話,內(nèi)涵異常豐富。

這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話,以八個(gè)字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。

不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開始是救亡,如今是富強(qiáng)。其核心無非是圍繞兩個(gè)字展開:人民。

95年來,這顆初心未黯,使得中國(guó)共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個(gè)擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。

扎根于人民,來源于人民,服務(wù)于人民,這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在昨天的講話中,總書記還提到了“中國(guó)方案”:“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”。

幾年前,很多學(xué)者廣泛討論“中國(guó)模式”,認(rèn)為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國(guó)一直保持了謹(jǐn)慎,并沒有在正式場(chǎng)合引用“中國(guó)模式”一詞。從實(shí)踐看,中國(guó)的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來:人民立場(chǎng),從而形成了中國(guó)特色的發(fā)展道路。

這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國(guó)方案”,這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡(jiǎn)單復(fù)制,更是完善和超越,是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國(guó)家一樣,對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強(qiáng)加于人,而是一個(gè)可供選擇的,有中國(guó)的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國(guó)方案”。

正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會(huì)被終結(jié)。“中國(guó)方案”來源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國(guó)的文化自信是自尊,能堅(jiān)持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。

這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國(guó)方案”尋找到更多的知音。這也是中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)新的國(guó)際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的'信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。

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