總結(jié)有助于我們更好地認識自己，并為自己的成長做出調(diào)整和規(guī)劃。在總結(jié)中，我們可以適當發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧，供大家參考和借鑒。
新聞讀書心得篇一
近年來，時事新聞讀書一直備受關(guān)注。隨著社會的快速發(fā)展和大眾對信息的渴求，人們對時事新聞的閱讀需求也日益增加。讀書是指人們通過閱讀書籍來獲取知識、增長見識的行為。而時事新聞則是人們獲取最新、最熱的信息的途徑之一。本文將從五個方面探討時事新聞讀書的體會和心得。
首先，時事新聞讀書能夠幫助我們了解時事動態(tài)。時事新聞是指那些即將發(fā)生或剛剛發(fā)生的重要事件。新聞是反映社會狀況和民眾關(guān)注的時事事件的一種媒介。通過閱讀時事新聞，我們能夠及時了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的動態(tài)。僅僅依靠書籍是無法獲取這樣的信息的，因為書籍的編寫和出版都需要較長的時間，而時事新聞則以其快速、實時的特點吸引著許多讀者的目光。在日常生活中，我經(jīng)常關(guān)注一些重要的時事新聞，如政府的政策決策、國際間的重大事件等。通過閱讀這些新聞，我感受到了生活的脈搏和時代的發(fā)展。
其次，時事新聞讀書能夠提升我們的思考能力。時事新聞內(nèi)容千變?nèi)f化，每一個事件都有其深層次的原因和影響，需要我們動腦思考。通過分析新聞，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，培養(yǎng)自己的思辨能力。讀書與時事新聞相結(jié)合，不僅能開闊視野，也能提高我們的分析和判斷能力。這種思考的能力在我們工作生活中都非常重要。通過對時事新聞的閱讀和思考，我們可以更好地適應社會的變革和挑戰(zhàn)。
第三，時事新聞讀書可以拓寬我們的知識面。時事新聞的內(nèi)容貫穿著政治、經(jīng)濟、科技、文化等多個領(lǐng)域。這些內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各種各樣的知識亮點。當我們通過閱讀時事新聞時，往往會不自覺地接觸到一些新的領(lǐng)域和新的知識。讀書與時事新聞相結(jié)合，能夠幫助我們獲取更加廣闊的知識，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。例如，當我們了解到全球經(jīng)濟發(fā)展的最新趨勢時，我們可以更好地把握經(jīng)濟形勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做出正確的決策。
第四，時事新聞讀書可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)作靈感。時事新聞報道的是現(xiàn)實生活中的各種故事和事件。這些故事和事件往往會給我們帶來共鳴和啟發(fā)，激發(fā)我們對生活、社會和人性的思考。正是這些思考和啟發(fā)，給了作家、藝術(shù)家們以靈感創(chuàng)作出眾多的著作和作品。通過閱讀時事新聞，我們可以獲取到最真實、最具有感染力的素材，進而激發(fā)我們自身的創(chuàng)作激情。
最后，時事新聞讀書能夠培養(yǎng)我們的責任感。作為公民，我們有義務了解國家和社會的最新動態(tài)，并且對這些動態(tài)持有獨立、客觀、合理的看法。通過閱讀時事新聞，我們能夠及時了解社會問題、民生熱點以及熱點事件背后的因果關(guān)系。同時，我們也能夠了解到不同事物之間的聯(lián)系，形成更多的獨立思考和判斷。這樣，我們就能夠更好地履行我們的社會責任，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
總之，時事新聞讀書是一項重要的學習和娛樂活動。通過閱讀時事新聞，我們能夠了解時下熱點、拓寬知識面、提升思考能力、激發(fā)創(chuàng)作靈感，還能培養(yǎng)責任感，為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該將時事新聞讀書作為一種良好的習慣，不斷地去探索和思考，以使自己在社會、工作和生活中更加出色。
新聞讀書心得篇二
按照區(qū)委工作要求，現(xiàn)將區(qū)新聞中心20_年工作總結(jié)、存在困難及20_年工作安排報告如下。
一、20_年工作總結(jié)
今年以來，區(qū)新聞中心以創(chuàng)新的宣傳思路、宣傳形式、宣傳視角，較好地發(fā)揮了區(qū)屬媒體的輿論陣地作用，各項工作穩(wěn)步推進。全年共出版《新青白江》報刊119期，其中新聞報道1900余條，專題報道400余篇，并及時將出版以來的報刊印制成合訂本贈送到全區(qū)所有區(qū)級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道;編播《青白江新聞》283期2264條、專題節(jié)目169期、欄目外專題匯報片8個、vcr短片14個;發(fā)布區(qū)公眾信息網(wǎng)站要聞907條、新聞中心官方微博1084條，擁有粉絲量28407個，排區(qū)級部門官方微博第二名?？偨Y(jié)一年來的工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)新聞宣傳圍繞中心，服務大局。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作、重要決策和重大活動，先后組織策劃了“全力推進項目加快‘五區(qū)’建設(shè)”“科學發(fā)展產(chǎn)業(yè)倍增”“民生工程”“凝聚正能量實現(xiàn)中國夢”“強力整治環(huán)境百日提升形象”“走群眾路線為民務實清廉”等一系列主題戰(zhàn)役，并集中時間、力量、篇幅進行宣傳報道，形成聲勢、集成亮點，起到營造氛圍、推動工作的作用。尤其是在財富全球論壇、世界華商大會、亞洲山地自行車錦標賽等重大節(jié)會活動和“4.20地震”、“7.9洪災”等重大突發(fā)事件期間，認真履行媒體職責，積極開展多種形式的宣傳報道，充分展示了青白江良好的投資環(huán)境和宜居宜業(yè)形象，以及全區(qū)各級各部門積極應對突發(fā)自然災害的英勇精神，取得了良好宣傳效果。
(二)專題報道有聲有色，亮點紛呈新聞中心工作總結(jié)新聞中心工作總結(jié)。緊跟領(lǐng)導重視、群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點，從民生、項目、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等重大新聞題材入手選題，關(guān)注社會急需解決的問題，制作播出《教育街改造進行時》等電視專題節(jié)目169期，刊登《今天，我們?nèi)绾巫吆萌罕娐肪€》等報刊專題稿件400余篇。這些報道，關(guān)注民生，立意高遠，內(nèi)容深刻。在報道形式上，按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于新聞報道的規(guī)定及“走轉(zhuǎn)改”活動要求，把鏡頭對準基層，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，贏得廣大受眾的關(guān)注和喜愛。
(三)對外宣傳同步跟進，穩(wěn)中有升。在抓好對內(nèi)宣傳的同時，對外宣傳毫不松懈。積極將我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就及各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線所取得的優(yōu)異成績更好地推介出去，先后向__、成都電視臺《成視新聞》等傳送視頻素材10余條;在《四川日報》《四川工人報》《四川新聞網(wǎng)》《成都日報》《成都商報》等刊發(fā)作品46篇，被市政府網(wǎng)站采用589條。選送作品對外參評，《百姓“點菜”政府“主廚”》等10件報刊作品、《幸福在路上》等4件廣播電視作品在第30屆成都新聞獎、第五屆_市新聞工作者協(xié)會新聞獎評選中。同時，《新青白江》內(nèi)刊社還榮獲全市新聞從業(yè)人員繼續(xù)教育先進單位。
(四)技術(shù)設(shè)備適時更新，確保質(zhì)量。積極向市級對口部門和區(qū)政府爭取資金開展電視節(jié)目安全播出設(shè)備改造，新播出系統(tǒng)已通過安裝調(diào)試于10月中旬正式投入使用，達到區(qū)(市)縣廣播電視安全播出三級標準。購置ups電源，保障報刊編發(fā)部門辦公區(qū)域的不間斷供電，確?！缎虑喟捉返陌磿r出版。更新升級部分專業(yè)攝影攝像設(shè)備、辦公電腦、錄音設(shè)備，保證了采編工作的有效開展。
(五)內(nèi)部管理力求規(guī)范，有序高效。修訂《內(nèi)部績效考核制度》，以勞定酬，以優(yōu)帶弱，使隊伍充滿生機與活力。報刊出版實行值班副總編負責制，進一步細化分工，明確責任，使整個流程更加嚴謹高效，減少差錯，不斷提升報刊質(zhì)量。修訂電視臺各項內(nèi)部管理制度，對履職不到位的同志進行紀律處分和嚴格追責。組織采編人員到上級主流媒體跟班學習，拓寬眼界，提升能力，指導實踐。對新招錄和聘用人員的學歷、專業(yè)和工作經(jīng)驗等方面進行嚴格要求，確保限度地適應崗位需求。
(六)廉政建設(shè)不斷加強，勤儉務實新聞中心工作總結(jié)工作總結(jié)。貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)“十項規(guī)定”，厲行勤儉節(jié)約，踐行“為民務實清廉”的群眾路線，進一步完善《公務卡管理暫行辦法》《“三重一大”事項集體決策制度》《公務用車管理辦法》等各項廉政管理制度，在國慶大假期間對單位公務用車全部實行“封存管理”。
嚴格執(zhí)行“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事規(guī)則，確保決策的民主、正確。加大對機關(guān)黨員的警示教育力度，組織觀看《四川省部分違紀違法領(lǐng)導干部懺悔錄》《“象牙塔”里的蛻變》等警示教育片，以案說法，提升拒腐防變的能力。
二、存在困難
一年來，區(qū)新聞中心圍繞中心做了大量工作，取得了一定成績，但同時也面臨一些困難。
(一)部分單位對宣傳重視不夠。部分單位和企業(yè)不重視宣傳工作，被動應付記者采訪，在提供宣傳素材時隨意敷衍，直接影響了宣傳工作的有效開展。
(二)優(yōu)秀人才招不來留不住。一是事業(yè)單位實行績效工資制度后，區(qū)屬媒體執(zhí)行多年的績效考核制度受到了約束，獎勤罰懶得不到充分體現(xiàn)，特別優(yōu)秀的在編人員在收入上得不到大的突破;二是區(qū)廣播電視臺和《新青白江》內(nèi)刊社核定為科級單位，沒有內(nèi)設(shè)機構(gòu)及相應的領(lǐng)導職數(shù)，影響了業(yè)務骨干的工作積極性。
三、20_年工作安排
堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的重要方針，充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳喉舌作用，弘揚主旋律，傳播正能量，為推進“五區(qū)”發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
(一)把握正確輿論導向。進一步樹立對黨忠誠的使命感、敢于擔當?shù)呢熑胃?、忠于職守的光榮感，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和安全意識，堅持“黨管媒體”原則不動搖，堅持政治家辦報、辦刊、辦臺，加強馬克思主義新聞觀教育，切實把握正確輿論導向。
(二)組織好重大宣傳報道新聞中心工作總結(jié)新聞中心工作總結(jié)。圍繞重大主題、重大活動，策劃推出大型專欄、專題和系列、深度報道，深入關(guān)注和挖掘產(chǎn)業(yè)集群化、高端化發(fā)展，城市品質(zhì)提升，公共文化服務等發(fā)展情況和群眾普遍關(guān)心、關(guān)注的問題，積極跟進“黨的群眾路線教育實踐活動”等重大學習教育活動開展情況，策劃好頭條，做到“聚焦中心不散光”，充分發(fā)揮主流媒體輿論引導、輿論激勵作用。
(三)積極創(chuàng)新合作思路。優(yōu)化整合報、刊、臺、網(wǎng)力量，提升聯(lián)動水平;繼續(xù)加強與周邊區(qū)縣媒體合作，共同形成宣傳聲勢;邀請上級媒體協(xié)助采寫拍攝宣傳稿件，擴展宣傳平臺;借助《成都日報》的“黨報”綜合資源優(yōu)勢，探索創(chuàng)新合作，進一步提升報刊質(zhì)量，擴大我區(qū)新聞宣傳影響力;學習周邊區(qū)縣電視臺先進的廣告經(jīng)營理念，拓寬創(chuàng)收渠道，提升廣告宣傳品位和檔次;加強與區(qū)級部門及企業(yè)的深度合作，力爭廣告創(chuàng)收有突破新聞中心工作總結(jié)。
(四)認真落實“三貼近”。踐行黨的群眾路線，深化“走轉(zhuǎn)改”活動，堅守新聞真實生命線，把筆頭、鏡頭更多地對準基層，把版面和時段更多地留給群眾，走進群眾挖掘素材，選擇最能打動群眾心靈的宣傳角度，用新鮮生動的通俗語言，講述最原滋原味的新聞事實，拉近同群眾的距離，使新聞主題更加突出“本土化、民生化、社會化”，增強報刊可讀性和電視節(jié)目可視性。
新聞讀書心得篇三
近年來，我們可能會發(fā)現(xiàn)，越來越多的人開始通過閱讀時事新聞來獲取信息。尤其是在快速發(fā)展的數(shù)字時代，人們可以通過手機、電腦等設(shè)備隨時隨地獲取新聞。讀時事新聞不僅可以了解國內(nèi)外的重要事件，還能夠拓寬知識面、增加見識。而對于新聞讀者而言，將新聞與閱讀結(jié)合起來，則更能夠提升自己的思維能力與邏輯思維。下面，就讓我來談談我對于讀時事新聞的一些心得體會。
首先，讀時事新聞可以增加我們的社會意識。隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，世界已經(jīng)變得愈發(fā)緊密相連。在這個大家庭中，各國的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面都會相互影響。如果我們不了解時事新聞，就會局限了解一部分，對他人國家或地區(qū)的事情一無所知。通過讀時事新聞，我們可以接觸到各種各樣的問題，如貿(mào)易戰(zhàn)、氣候變化、科技創(chuàng)新等等。這些問題不僅僅與家國相關(guān)，也與整個世界息息相關(guān)。只有通過關(guān)注時事新聞，才能真正體會到我們身處的這個世界的繁忙和多變。
其次，讀時事新聞有助于培養(yǎng)批判性思維。當我們讀新聞時，往往會意識到有些新聞是公正和客觀的報道，有些則是帶有主觀色彩的評論。通過對新聞的閱讀，我們不僅需要分辨真假新聞，還需要結(jié)合各種觀點進行思考和分析。我們需要學會理性看待新聞，去辨別其中的真相和謊言，從而培養(yǎng)自己的辨別能力和批判性思維。只有如此，我們才能真正理性面對新聞，不被信息的海洋所迷惑。
此外，讀時事新聞可以幫助我們了解不同文化和價值觀。每個國家和地區(qū)有其自己的文化和價值體系。通過讀新聞，我們可以了解到各個國家和地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀、文化活動和社會問題。這不僅可以讓我們拓寬視野，還可以讓我們更好地認識自己的文化，并更好地與他人進行交流與對話。了解不同的文化和價值觀對我們的個人和社會發(fā)展都有積極的作用，有助于我們建立更加包容和開放的世界觀。
最后，通過讀時事新聞，可以激發(fā)我們對知識的渴望。新聞是快節(jié)奏的，每天都在不同的領(lǐng)域發(fā)生變化。當我們了解到重要的時事新聞時，會自然而然地對其中相關(guān)的領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，促使我們?nèi)ド钊雽W習和了解。比如，當我們在新聞中讀到關(guān)于科技創(chuàng)新的報道時，我們可能會對最新的科技研發(fā)和應用感興趣。通過進一步閱讀相關(guān)書籍，我們可以了解更多的知識，不斷增加自己的見識，從而更好地適應社會的發(fā)展和變化。
綜上所述，讀時事新聞對于個人發(fā)展具有重要的作用。通過讀新聞，我們可以增加社會意識，培養(yǎng)批判性思維，了解不同文化和價值觀，激發(fā)對知識的渴望。在閱讀時事新聞的過程中，我們需要保持理性思考和辨別能力，以便從中獲得最大的收益。因此，無論是在紙質(zhì)媒體還是在數(shù)字媒體上，我們都應該堅持讀時事新聞，與時俱進，不斷提升自己的知識水平和思維能力。
新聞讀書心得篇四
《新聞三千字》是著名媒體人余秋雨先生所著的一部訪談組合體。自問世以來，這部作品引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一本能夠啟迪讀者思考的書籍，它不僅深入淺出地探討了許多新聞工作者所關(guān)注的話題，而且透過文字傳遞出了一種力量，激勵著人們勇于追求真實和正義。在讀完《新聞三千字》后，我深受啟發(fā)，對新聞事業(yè)也有了更深刻的認識。
第二段：思維的啟示
作為一名新聞從業(yè)者，我了解到新聞報道涉及到眾多方面，如采訪、編輯、寫作等等。這本書中的許多章節(jié)將重點放在了采訪技巧和寫作策略上，這些內(nèi)容對于一名新聞工作者的提升有著巨大的促進作用。例如，余秋雨在書中提到，一名優(yōu)秀的采訪者應該善于傾聽、有耐心、坦誠且婉轉(zhuǎn)而委婉地問問題等等。這些質(zhì)量能夠幫助一個人更好地溝通和交流。另外，通過閱讀書中的文章，我也意識到新聞報道需要注意全面性、平衡性和客觀性，對于真相和事實必須堅守初心，有責任感和使命感。
第三段：社會責任與公益價值
作為媒體人員，不僅要關(guān)注新聞事件本身，更要考慮它對社會的影響和意義。這也是《新聞三千字》所強調(diào)的一點。在現(xiàn)今社會，媒體的影響力越來越大，傳媒產(chǎn)業(yè)對于推動社會進步和促進公益事業(yè)的貢獻也越來越顯現(xiàn)。在這方面，書中提到的一些典型案例也給我留下了深刻的印象，例如南方周末的《神秘的瞬間》和《眼底洞悉真相》等。它們的報道不僅在媒體界引起了轟動，更引起了多方面的社會關(guān)注和反應，推動相關(guān)問題得到了更多的關(guān)注和重視。
第四段：新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和國家政策的推進，全媒體時代的到來是新聞行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。人們越來越依賴互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊，對于新聞信息的獲取和發(fā)布也具有新的需求和方式?！缎侣勅ё帧芬舱宫F(xiàn)了它對于新媒體時代的重視和關(guān)注，提出了一些具有現(xiàn)實意義的建議和思考。例如，如何讓新聞內(nèi)容在不同媒介平臺上實現(xiàn)優(yōu)化和差異化，如何探索新的受眾群體、新的營銷思路和新的收入模式，等等。這些問題也成為了新聞行業(yè)發(fā)展的一個重要議題。
第五段：結(jié)語
總之，《新聞三千字》是一部能夠引發(fā)人們深入思考的好書。它讓我更加了解新聞行業(yè)的內(nèi)涵和價值，提醒我在新聞報道中時刻保持客觀和公正的態(tài)度，關(guān)注社會進步和公益事業(yè)。在未來的職業(yè)生涯中，我將會按照這些學習和思考，努力實現(xiàn)更好的自我提升和發(fā)揮更大的社會責任。
新聞讀書心得篇五
對于每個人來說，讀書都是一件值得推崇的事情。我最近有幸閱讀了《新聞三千字》這本書，其中探討了很多發(fā)生在我們周圍的新聞事件。這本書讓我意識到了新聞閱讀的重要性，并對我的閱讀習慣和思考方式產(chǎn)生了很大影響。
第一段：書中對于新聞的定義與重要性
在書中，作者通過多個角度和事例闡述新聞的定義和重要性。新聞是對社會、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域中的重要事件進行報道的媒介，其重要性在于及時反映社會現(xiàn)狀和引導輿論。這讓我意識到，新聞報道對于每個人都很重要，我們應該時刻保持對新聞事件的關(guān)注。
第二段：書中對于新聞習慣的影響
在閱讀這本書的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于新聞的閱讀習慣發(fā)生了改變。以前我只是隨便翻閱一下新聞，看到一些自己感興趣的事件就會停下來。而現(xiàn)在，我已經(jīng)變得更加關(guān)注事件的背景、原因和影響因素。并且，我也開始從不同的媒體途徑了解新聞事件，從而拓寬自己的視野。
第三段：書中對于新聞思考的影響
在看完這本書之后，我也開始注意新聞報道背后的因素和立場。我發(fā)現(xiàn)很多新聞報道存在一定的偏見，甚至可能存在虛假報道。因此，我也變得更加謹慎地對待新聞報道。在看完新聞之后，我也會對于新聞事件的原因、適用的法律法規(guī)、是否適用于我的生活等方面進行一定的思考，從而更好地理解新聞事件。
第四段：書中對于新聞正面意義的體現(xiàn)
在這本書中，作者講述了很多新聞事件的正面意義。比如，在一些自然災害中，人們之間相互幫助，展現(xiàn)了人性的光輝。這些正面的例子給了我很大的啟示，讓我在面對復雜的現(xiàn)實問題時，更加堅定積極向上的精神面貌。
第五段：結(jié)論
閱讀這本書之后，我更加重視新聞的閱讀和思考。我認為，對于每個人來說，學會閱讀新聞并思考新聞，是絕對必要的。因為新聞報道不僅可以反映社會現(xiàn)狀和引導輿論，而且新聞報道提供的思考和啟示，是我們在面臨困難時的重要指導。因此，我會繼續(xù)閱讀新聞并思考新聞，以拓寬自己的視野，提高自己的思考能力，成為一個有責任有擔當?shù)墓瘛?/p>
新聞讀書心得篇六
隨著社會的發(fā)展，新聞已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧r事新聞的涵蓋面越來越廣泛，內(nèi)容也愈發(fā)豐富多樣。而且，對于大多數(shù)人來說，讀書也是提高自己知識水平和拓寬視野的重要途徑。因此，結(jié)合時事新聞去讀書，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一種閱讀體驗，更是一種心得體會。
第一段
時事新聞往往關(guān)注的是社會熱點和國際大事，它的廣泛性使我們可以從中獲得更多的信息，了解到更多的想法和觀點。這些時事新聞宏觀上影響著整個社會，而讀書往往是觸及社會變革的微觀途徑。閱讀一本關(guān)于政治、經(jīng)濟、科技的書籍，能幫助我更好地理解時事新聞中的重要議題，增加對社會的洞察力。比如，通過閱讀關(guān)于新一代人工智能的書籍，我了解到人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應用，進一步了解醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。這使我對時事新聞中關(guān)于醫(yī)療行業(yè)的報道能夠有更全面的理解。
第二段
讀書不僅能幫助人們更好地理解時事新聞，還能提高人們的批判性思維能力。時事新聞往往帶有一定的價值觀和立場，而讀書則能幫助我們更客觀的看待問題。閱讀一本關(guān)于社會問題的書籍，讓我明白了時事新聞背后復雜的社會現(xiàn)象和深層次的原因。例如，在讀過一本關(guān)于環(huán)境保護的書籍后，我下意識地去關(guān)注有關(guān)環(huán)保的新聞，為其帶來了更加批判性的思考。這樣的去思考時事新聞，既能深刻理解問題，又能保持自己的獨立思考和判斷能力。
第三段
“讀書使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確?！弊x書與時事新聞相結(jié)合，正是提高自己思考能力的一個很好的途徑。當我們讀到一本關(guān)于歷史的書時，我們不僅能夠了解過去的故事，還能看到歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系。通過這種對比，我們能夠更好地理解時事新聞中的變革與發(fā)展。而且，當我們讀到一本令人印象深刻的書時，我們越來越想將自己的思想與他人分享。這促使我們與他人進行討論和辯論，從而提高了我們在時事新聞中表達自己觀點的能力。
第四段
時事新聞的迅速傳播和高頻度更新要求我們保持快速獲取和處理信息的能力。而閱讀則能培養(yǎng)我們的閱讀能力，讓我們更好地理解并歸納時事新聞的要點。通過大量的閱讀和總結(jié)，我逐漸提高了自己的閱讀速度和理解能力。當我在看新聞時，我能夠更快速地抓住新聞的關(guān)鍵信息，通讀其他不相干的內(nèi)容，以更快的速度了解新聞背后的真正含義。同時，這也提高了我對時事新聞信息的辨別能力，使我能夠準確理解新聞的內(nèi)容并形成自己的看法。
第五段
時事新聞讀書心得體會，不僅僅是一種閱讀的樂趣，更是一種知識的積累和擴展自己知識的途徑。通過結(jié)合閱讀和時事新聞的方式，我們可以更深入地了解社會的發(fā)展和挑戰(zhàn)，加深對事件的理解和分析，培養(yǎng)自己的批判性思維和表達能力。在這個信息時代，讀書與時事新聞相結(jié)合將成為提高自己素質(zhì)的一種重要途徑。我相信，只有通過不斷的學習和了解，我們才能更好地適應社會的變革和發(fā)展。
新聞讀書心得篇七
近年來，時事新聞成為了人們生活中不可或缺的一部分。它們在報紙、電視、社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)上隨處可見。作為一個喜歡讀書的人，我發(fā)現(xiàn)時事新聞對我的閱讀體驗產(chǎn)生了重要的影響。通過閱讀時事新聞，我深感收益匪淺。以下是我對這一體驗的一些個人感悟。
首先，時事新聞的閱讀幫助我更深入地理解書中的內(nèi)容。在閱讀一本書之前，我會花一些時間瀏覽相關(guān)的時事新聞，了解與書中主題相關(guān)的熱點事件和社會背景。這使我在閱讀過程中更容易理解作者的意圖和觀點。例如，當我閱讀一本關(guān)于環(huán)保的書籍時，時事新聞中的環(huán)境問題報道會為我提供更多的實際案例和數(shù)據(jù)，幫助我更好地認識到環(huán)境問題的嚴重性。
其次，時事新聞也讓我更加關(guān)注世界的發(fā)展和變化。通過閱讀時事新聞，我了解到一些我之前從未關(guān)注過的問題和事件。這讓我意識到世界是如此廣闊和多樣化，每個人都與我有著不同的生活和經(jīng)歷。這種多元化的視角啟發(fā)我更加開放地思考和理解。在閱讀小說和故事書時，我會將時事新聞中的事件與書中的故事相聯(lián)系，從不同的角度思考問題，拓寬自己的思維。
第三，時事新聞讓我更有責任感。社會問題和困難常常出現(xiàn)在時事新聞中。通過了解這些問題，我深感自己有責任為社會做出貢獻。無論是通過參與志愿者活動、捐助慈善機構(gòu)還是參與社會運動，我認識到個人的力量可以改變社會。讀書讓我更加敏感地關(guān)注時事新聞，從而激發(fā)我的社會責任感，促使我更加積極地參與社會事務。
此外，時事新聞也幫助我了解不同的觀點和意見。每個人都有不同的立場和觀點，時事新聞報道是多元觀點的集合。閱讀不同觀點的報道可以使我了解不同的思維方式和理論基礎(chǔ)，并拓展我的知識面。這對我在閱讀書籍時更客觀地評判和分析作者的觀點起到了積極的作用。通過不同觀點的對比和碰撞，我能夠更好地理解問題的復雜性和多樣性。
最后，時事新聞的閱讀改變了我的思維方式。這一過程培養(yǎng)了我的批判性思維。我不再對新聞報道盲目接受，而是學會了對新聞進行分析和推理。這種分析能力不僅對時事新聞有用，也對閱讀書籍以及其他方面有很大幫助。它幫助我更全面地理解問題，更加獨立地思考和判斷。
總之，時事新聞讀書體驗給了我很多啟示。通過閱讀時事新聞，我更深入地理解書中的內(nèi)容，更關(guān)注世界的發(fā)展和變化，更有責任感，更了解不同的觀點和意見，同時也改變了我的思維方式。時事新聞的閱讀不僅豐富了我的閱讀體驗，還讓我更具社會意識和思辨能力。
新聞讀書心得篇八
3月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡技術(shù)工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。
一是要廣泛閱讀，學習與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學習和積累。學習包括向書本學習和向人學習。向書本學習的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導的通知，讓我擔任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時，對當?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學而不思則罔，思而不學則殆。讀別人的文章是為了學習和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細心思考，細細品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。周老師在進行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡集團首屆新春網(wǎng)絡影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流，自學與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習工作相關(guān)的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學習，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習，用成績來答謝領(lǐng)導的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓心得篇4
新聞讀書心得篇九
政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、職業(yè)道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質(zhì)，而且還要必備新聞常識、新聞寫作知識。這樣才能擔當新聞工作的重擔，發(fā)揮新聞工作者的作用。
人類誕生以來，新聞作為人際間傳播新信息的一種社會現(xiàn)象，就產(chǎn)生了。隨著社會的發(fā)展進步，新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的，以報紙為主要載體。20世紀初，無線電技術(shù)得以發(fā)展，隨之，廣播新聞開始出現(xiàn)，1919年，英國開辦了第一家廣播電臺。20世紀20年代，隨著光學和化學工業(yè)的進步，又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀30年代，電視開始成為新聞的主要載體。目前，電腦網(wǎng)絡又成為新聞傳播的重要渠道，并成為最主要的傳播方式之一。
新聞之所以速度發(fā)展，關(guān)鍵在于新具有強大的功能：它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映，是明天的歷史，歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。
新聞是以宣傳為手段反映當前生活中的一種社會意識形態(tài)。新聞是報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體經(jīng)常大量運用的一種文體。新聞，是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。
新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言，除了發(fā)表于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列，包括消息、通訊、特寫、速寫等，狹義言之，新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類，大致分為消息、通訊、特寫、速寫等，按新聞的傳播方式分類，可分為報紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡新聞。
真實性，是新聞的生命線。實證性，就是說新聞要讓事實本身說話，寫出確定事實的基本要素，交代清楚有關(guān)的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性，主要強調(diào)新聞的"新"，即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實的報道和述評，這就要求及時地捕捉、及時地采、及時地報道，可以說新聞是一種時效性很強文體。廣泛性，它面向全社會，對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式，所以會引起全社會廣泛的關(guān)注，產(chǎn)生廣泛的影響。開放性，是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式，"世界無邊界"，足不出戶可以了解宇宙星云，天下大事。同時，新聞還具有變動性，新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實作為歸依，而事實不斷變動，新聞所要反映的正是變化中的客觀事實。要及時報道新聞。新聞報道是對新近發(fā)生的事實的報道。新聞的本源是講究用事實說話，是對客觀事實進行報道和傳播而形成的信息，反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實傳達。但是，客觀事實本身不是新聞，被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實"進行加工"之后形成觀念性的信息，是記者把自己對客觀事實的主觀認識傳達出來而產(chǎn)生的信息。新聞按照新聞事實發(fā)生的地域和范圍來分，有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分，有政治、經(jīng)濟、社會、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點分，有事件新聞與非事件新聞、單一與復雜新聞、動態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分，有典型、綜合和述評報道。
新聞讀書心得篇十
2013年1月16日，中國國土資源報副社長在微博上發(fā)起光盤行動，倡導人們節(jié)約糧食，堅持吃光“盤中餐”，此舉很快得到社會各界的響應，近日，批示稱要“杜絕浪費”，是厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。在電視屏幕上，我看到一些志愿者自發(fā)組成“光盤行動小組”，向餐廳內(nèi)的消費者宣傳，著深深地觸動了我的心：人們能將糧食看的如此珍貴，即使在中國這樣農(nóng)耕大國也未曾有過，這是史上第一次。我也相信，人們在志愿者的勸說下，“光盤行動”的熱潮下，定能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
由于中國農(nóng)耕起家，農(nóng)業(yè)是國家的立國之本，而且人口眾多使得農(nóng)耕所獲得的產(chǎn)物----糧食，變得尤為重要。據(jù)統(tǒng)計，中國糧食浪費很嚴重，每年，我們都要倒掉2億人一年的口糧，這么多的浪費是中國仍有1億多貧困人口，沒6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡。這些數(shù)據(jù)是驚人的，同時也令人痛惜，我們浪費的不是糧食，而是生命。
作為將滿14歲得青年，我們必須承擔起節(jié)約糧食的責任，從我做起，從現(xiàn)在做起，為國家、社會、他人獻一份力量。
新聞讀書心得篇十一
新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
一、 要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠;水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。
新聞讀書心得篇十二
新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑，而在這個信息爆炸的時代，新聞也在不斷演變和發(fā)展。從傳統(tǒng)的報紙、電視到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，新聞的形式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個時刻關(guān)注新聞的人，我有幸見證了這些變化，并從中得到了一些心得體會。
首先，新聞的多樣性讓我們能夠更全面地了解世界。過去，我們只能通過有限的媒體渠道了解新聞，而且資訊的選擇受限?，F(xiàn)在，我們可以通過各種各樣的新聞平臺獲取新聞信息，不僅可以獲得國內(nèi)外政治、經(jīng)濟和社會等方面的新聞，還能了解到更多的文化、科技和體育等內(nèi)容。這種多樣性的提供使得我們更能夠全面了解世界，拓寬我們的視野。
其次，新聞的即時性讓我們能夠時刻掌握最新的動態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，使得新聞的傳播速度大大加快。無論是重大事件還是日常新聞，都可以通過手機或者電腦隨時隨地獲取。這種即時性的傳播讓我們能夠更快地了解事件的真相，并及時采取行動。比如在突發(fā)事件發(fā)生時，新聞媒體會通過實時報道提醒人們避險，這對于公眾的安全至關(guān)重要。
然而，新聞的可信性也是我們關(guān)注的重點。在互聯(lián)網(wǎng)時代，出現(xiàn)了大量的虛假信息和假新聞。雖然新聞界在加強自律和審核機制，但無法完全杜絕虛假新聞的傳播。因此，我們在獲取新聞信息時，要保持一定的警惕性，多方求證，評估信息的可信度。只有通過多種渠道的比對和分析，才能真正了解事件的真相，做出正確的判斷和決策。
此外，我們在關(guān)注新聞的同時，也要關(guān)注新聞的方式和表達。傳統(tǒng)媒體發(fā)展成為報紙、電視和廣播等形式，而現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的興起，我們已經(jīng)習慣了快速瀏覽和碎片化的信息獲取方式。這種方式帶來的好處是高效和便捷，但是也容易讓我們只關(guān)注表面，并缺乏深度思考。因此，我們需要培養(yǎng)對新聞的思考能力，不僅要了解事實，還要懂得分析和評價信息的來源、權(quán)威性和立場，以獲得更全面和準確的信息。
最后，新聞作為媒體的一種形式，它的價值和影響力不容忽視。在新聞的報道和輿論引導下，很多社會問題得到了解決和改善。新聞可以給予弱勢群體聲音，揭露腐敗和違法行為。新聞還可以引導輿論，推動社會進步和改革。因此，我們作為新聞的受眾，應該珍惜這種權(quán)威和獨立的信息源，并通過行動來支持和維護媒體的公信力。
總之，新聞是我們了解世界、認識社會的重要途徑。新聞的形式和方式不斷發(fā)展和變化，帶給我們更多的選擇和便利，但也需要我們保持警惕和思考。作為受眾，我們要注重新聞的多樣性、即時性和可信性，培養(yǎng)批判性思維和綜合判斷的能力。只有這樣，我們才能更好地利用新聞獲取信息、了解世界，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
新聞讀書心得篇十三
新聞作為一種重要的信息傳播工具，扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者，我們通過閱讀新聞，不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展，更加深了對新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會，我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息，還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段：新聞報道呈現(xiàn)事實與真相
新聞作為傳遞信息的媒介，最重要的任務是準確地呈現(xiàn)事實與真相。在讀新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報道，盡量避免個人主觀色彩的介入。新聞報道的原則是以事實為依據(jù)，以客觀為立場，這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞，不僅能對世界有更全面的了解，也讓我意識到每個報道背后有無數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段：新聞報道引發(fā)思考與疑問
新聞報道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實，更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞，我會不斷思考和質(zhì)疑：為什么這個事件發(fā)生？它對我們有什么影響？它背后隱藏著什么深層問題？這些問題激發(fā)了我對社會與人性的思考。例如，讀到一篇關(guān)于環(huán)境污染的報道，讓我思考起環(huán)境保護的重要性，以及個人在環(huán)保行動中的責任與擔當。
第三段：新聞報道點燃社會正義的火焰
新聞報道中有著很多反映社會不公和不平等的題材，這些報道點燃了人們心中的正義之火。當我們讀到一篇關(guān)于貧困地區(qū)的報道，或者關(guān)于弱勢群體爭取權(quán)益的報道時，我們會對社會不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會促使我們思考如何為社會正義做出貢獻，或許是通過捐款支持相關(guān)組織，或是通過參與志愿活動來改善社會現(xiàn)狀。
第四段：新聞報道塑造公眾輿論
新聞報道所傳遞的信息對于公眾輿論的形成起著至關(guān)重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力，因為它能夠引導公眾對某個事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中，我們需要保持獨立思考和客觀判斷的能力，不受媒體的主觀引導。只有通過深入研究和多方面比較，我們才能找到真實的蛛絲馬跡，對新聞的報道作出真正的判斷。
第五段：新聞報道激發(fā)個人行動與參與
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息，更是為了激發(fā)行動與參與。當我們讀到一篇鼓勵環(huán)保行動的報道，或者關(guān)于社會公益項目的報道時，我們會被激發(fā)參與其中，為社會做出一份貢獻。新聞報道的觸動力使我們念及“要想改變世界，先從改變自己開始”，促使我們行動起來，讓自己成為一個積極有益的社會成員。
綜上所述，新聞心得體會不僅僅是對新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解，更是對社會現(xiàn)象和個人行動的思考與反思。通過閱讀新聞，我們能夠從中汲取知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，更加了解社會發(fā)展和問題所在，以此作為我們在現(xiàn)實生活中行動和參與的基礎(chǔ)。新聞的力量是無窮的，我們應當積極利用新聞信息，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞讀書心得篇十四
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓班已經(jīng)結(jié)束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構(gòu))的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權(quán)威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個人認為就是要增強權(quán)力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。 信息公開法規(guī)定了政府義務，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時在此基礎(chǔ)上盡可能地引導輿論。
二、學要善思
在一周的培訓中，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務、社會轉(zhuǎn)型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學一定要為我所用
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關(guān)報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點：原本只涉及相關(guān)部門的單體事件，卻發(fā)展成當事人與非利益關(guān)系者共同參與的群體性對抗，其背后的誘因，往往是群眾對當?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關(guān)系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導給了我們這么好的一個機會，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質(zhì)的機會。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎(chǔ)。
一是及時高效地處理突發(fā)事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少，應該盡量準確、官方和權(quán)威。在召開新聞發(fā)布會之前，必須要作好信息搜集的充分準備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準、內(nèi)容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關(guān)注。
三是協(xié)調(diào)和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構(gòu)的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預見，將不斷有與政府相關(guān)的部門和機構(gòu)卷入公共危機中，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應當受到中國官方的高度重視?！蔽覀兯鎸Φ氖切畔⒈ǖ默F(xiàn)代社會，媒介越來越影響著人們對世界的認知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應對突發(fā)事件，應對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當，表達得是否恰當，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調(diào)和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
新聞培訓心得篇3
新聞讀書心得篇十五
通過實習我們更能接觸到生活種種，而不是以一個學生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實習我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。在廣西法治快報實習，感覺很多都是陌生的，不在想學校學的那樣的簡單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務那樣的理論化在實習期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往?？赡苁浅鲇诖髮W生的自傲，總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應了過了，期間就是學會怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些矛盾的時候，你第一個想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說如何讓自己的導師更為真心的想代你。畢竟，同處一個屋檐下，抬頭不見低頭見，如果讓任何一個人破壞了導師的心情，說不定將來吃虧的是你。與導師和睦相處，在同事眼中，你的分量將會又上一個臺階。每一個人，都有自己獨特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對他們的同時有著不同的應對策略，不過一定要尊重對方。在這里學習到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。我們開始出自己的新聞，可是很多的時候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒有上報有著很大的觸動，而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時候我們都是選擇堅持，堅持自己一定能成功，不管以后有怎樣的困難。接下來就是學習，不斷的從我們生活中的例子學習，也在不斷的鍛煉自己，讓自己的.作品得到別人的認同。學校現(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助，在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價值。至少我知道，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。要出校門了，面對未來，面對工作有很多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點緊張，有點郁悶，也有點不知道干什么，貌似我們的所學的都是為了將來的工作，而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗，也有點無奈。經(jīng)過這這段時間的實習，我的實踐能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學生有個最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學生總是希望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大，許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業(yè)基層學習，提高自己的工作能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值。
新聞讀書心得篇十六
作為人類社會中不可或缺的一環(huán)，新聞承載著傳遞信息、引導輿論、促進社會發(fā)展的重要職責。通過閱讀、收聽、觀看新聞，我們可以了解到世界各地的動態(tài)，感受到社會的脈搏。然而，新聞也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。下面，我將通過個人的心得體會，談談我對新聞的一些觀點和感悟。
首先，新聞是我們了解世界和社會的窗口。新聞能夠讓我們足不出戶，就能了解到世界各地的重大事件、時事熱點和人們的生活情況。通過新聞，我了解到了科技的發(fā)展帶來的變革，了解到了各個國家之間的合作關(guān)系，也了解到了一些社會問題和不公平的現(xiàn)象。在每天的早晨，我都會首先打開手機看新聞，讓自己與世界保持連接。感謝新聞，讓我能夠了解到更廣闊的世界，拓寬了我的眼界。
然而，新聞也存在著一定的問題。首先，新聞報道的真實性令人擔憂。在信息爆炸的時代，新聞傳媒追求速度和點擊量，有時會忽略事實的核實，在報道中夾雜著虛假信息。這給人們的判斷和決策帶來了困擾。其次，新聞報道的片面性也讓人提高了警惕。為了吸引讀者的眼球和留住觀眾，新聞媒體不時夸大事實，夾帶個人感情和立場，使得新聞報道不再中立客觀，而變得偏頗。最后，新聞過度商業(yè)化也是一個問題。因為追求利潤和收視率，新聞媒體有時候只迎合大眾的焦慮和謠言，忽視了一些真正有價值的新聞，造成了淺嘗輒止的局面。因此，我們在接受新聞報道時要保持批判的眼光，學會辨別真相和謠言。
對于我個人而言，新聞不僅是信息的傳遞，更是參與社會進步的一種方式。通過對新聞的關(guān)注和思考，我發(fā)現(xiàn)可以在新聞中找到自己的方向和努力的目標。比如，當我看到一篇關(guān)于環(huán)境保護的新聞時，我被其所傳達的理念和價值觸動，于是我開始關(guān)注環(huán)?；顒?，主動參與志愿服務。而當我看到一篇關(guān)于貧困地區(qū)孩子求學困境的報道時，我決定成立一個公益組織，通過籌集資金和物資來資助那些需要幫助的孩子。在我的心靈深處，有一種無私的力量被喚醒，讓我知道自己可以通過自己的努力去改變一些事情。因此，我認為新聞不僅是傳遞信息，更是激發(fā)我們積極行動的催化劑。
綜上所述，新聞作為社會的一面鏡子，承載著沉甸甸的責任和重量。它傳遞著信息，引導著輿論，激發(fā)著行動。然而，新聞也不完美，真實性、客觀性和商業(yè)化問題都需要我們保持警惕。作為受眾，我們應該學會辨別真?zhèn)?，理性對待，并通過行動參與到社會進步的過程中。讓我們共同努力，讓新聞的陽光照亮我們前行的道路。
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