總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對(duì)你有所啟示。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇一
，摻合著快樂(lè)。每節(jié)課都有它的風(fēng)韻，語(yǔ)文讓我充滿詩(shī)香；數(shù)學(xué)讓我思想敏捷；英語(yǔ)是我趣味滿滿；地理是我愛(ài)上探究；歷史帶我穿越時(shí)空；生物使我探索微小……只要認(rèn)真聽(tīng)課，不放過(guò)每個(gè)小細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂(lè)趣，也會(huì)從中享受樂(lè)趣。
，混雜著不幸。第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，考砸了。宿舍內(nèi)務(wù)搞不好，被扣問(wèn)了；作業(yè)出錯(cuò)，被批評(píng)了。體育課上不專(zhuān)心，被罰了。時(shí)間把握不好，作業(yè)全亂套了等等，這些不辛，說(shuō)明了我自身缺點(diǎn)還是改不掉，但我也要感謝這些不幸，使我長(zhǎng)大，使我懂得不再犯同樣的錯(cuò)誤。是這些不幸，讓我改變自己。
，拌合著緊張。“考試風(fēng)波”“課堂風(fēng)暴”“飯?zhí)蔑L(fēng)波”“休息風(fēng)暴”……這些風(fēng)暴，都在告訴我一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間老人的步子在不知不覺(jué)中加快了，在茫茫然中走遠(yuǎn)了。若要不讓自己緊張地度過(guò)每一天，就必須與時(shí)間賽跑！
，隱藏著焦躁。每次用餐時(shí)間，都是在焦躁與不耐煩的情況下度過(guò)的。進(jìn)出飯?zhí)貌蝗菀装?！一不小心就?huì)被“踢出局”，排隊(duì)買(mǎi)飯更不簡(jiǎn)單，急，煩，焦，熱涌上心頭，沒(méi)耐性的我急得忙跺腳！找個(gè)位置也困難，放眼望去，餐桌都“位有所屬”了，來(lái)遲的只有干瞪眼的份兒……但是，從中我又學(xué)會(huì)了忍耐，心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識(shí)”。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇二
短短的黑發(fā)，強(qiáng)壯的身體，高高的個(gè)子，大大的眼睛，這就是我的爸爸。
我的爸爸是屬兔子的，但是他可不像兔子一樣?jì)尚】蓯?ài)，而像一頭大狗熊。
有時(shí)爸爸像熊二，很貪玩，很貪吃。記得有一次，我和爸爸在樓下玩無(wú)人機(jī)，我玩得正高興時(shí)，爸爸一把搶過(guò)遙控器，一下子把按鍵按到底，讓飛機(jī)“嗖”地一下飛到了九霄云外去了，再也沒(méi)回來(lái)。他還很貪吃，奶奶包的餃子，一口一個(gè)，一會(huì)兒功夫就吃完了一大盤(pán)，竟還說(shuō)沒(méi)吃飽呢！
有時(shí)爸爸像熊大，認(rèn)真工作，愛(ài)護(hù)家人。有一次半夜，爸爸公司有急事，需要他去處理，爸爸立馬穿好衣服，以最快的速度沖出家門(mén)，急忙向公司趕去。還有一次，奶奶生病住院了，爸爸日日夜夜在醫(yī)院照顧她，無(wú)微不至，直到出院。
這就是我的爸爸，既可愛(ài)又可親的好爸爸，他是我的榜樣，我很愛(ài)他。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇三
時(shí)間總是過(guò)的很快，美好的暑假已經(jīng)結(jié)束了，重新回到校園的我們還習(xí)慣嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天我們?cè)谂懿贂r(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一暑假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇四
今天，是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀(jì)念日，想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事，真可謂酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
開(kāi)學(xué)的第一天，也就是9月3日，我和我的母親拿著鋪蓋等行李，一大早乘車(chē)來(lái)到學(xué)校的門(mén)口，望著那校園中活動(dòng)的人群，我竟然心生畏懼，竟不敢邁進(jìn)校園，后來(lái)，還是在母親的鼓勵(lì)下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后，我的母親又領(lǐng)著我給我辦了飯卡，一遍又一遍的囑咐著我，應(yīng)該在學(xué)校怎樣打飯、打水……，一邊走一邊帶著我走進(jìn)了我所在的班級(jí)，望著這陌生的人群，陌生的老師，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向了我的座位開(kāi)始上課。母親沒(méi)有和我說(shuō)什么，只是和老師溝通了幾句話后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了校園，望著母親的背影和這陌生的環(huán)境，我心里有種說(shuō)不出來(lái)酸酸的感覺(jué)，眼淚濕潤(rùn)了雙眼。
甜
雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，但我逐漸適應(yīng)了這種生活，還當(dāng)上了歷史課代表，并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往，結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友，但不管怎樣，一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)累了，便與同學(xué)們交流交流，我心里是很甜的。
苦
學(xué)校的作息時(shí)間很緊張，常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡，造成了嚴(yán)重的腦力衰弱，而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口，所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓，再這樣下去，我都擔(dān)心我要內(nèi)分泌失調(diào)了。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。
辣
因?yàn)檫@種枯燥乏味的住校生活導(dǎo)致我上火了，我的母親為了穩(wěn)定我的病情，特意在我去學(xué)校的時(shí)候，給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此，我的病還是沒(méi)有好起來(lái)，母親知道我的那點(diǎn)心思，特地拿了些菜，從家里趕來(lái)，當(dāng)時(shí)正是正午時(shí)分，母親因?yàn)橹?，怕耽誤了我的學(xué)習(xí)，累得滿頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí)，我們剛好下了最后一節(jié)課，下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒(méi)，但母親不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累，伸長(zhǎng)了脖子在人群中努力地尋找著我，終于，她找到了我，我望著累得滿頭大汗的母親，手里顫顫巍巍的拿著那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜，我再也忍不住了，撲到母親懷中哭了起來(lái)，這就是母愛(ài)，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。
在學(xué)校的住校生活，可能非常辛酸，非常艱難，但這始終是我最珍貴的記憶。
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開(kāi)學(xué)那些事的日記篇五
今天，開(kāi)學(xué)第一天，本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的一天，但是，卻因?yàn)椴梁诎?，變得非常不愉快?/p>
語(yǔ)文老師在上課前，多次提醒同學(xué)們擦黑板，我身為副班長(zhǎng)，明明我聽(tīng)見(jiàn)了，但是仍然自顧自的在嬉笑打鬧，把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：今天又不是我擦黑板，我可不擦。
同學(xué)們的心里都與我差不多，一來(lái)二去，沒(méi)有一個(gè)人去擦。上課了，班長(zhǎng)在語(yǔ)文老師的批評(píng)下，拿起黑板擦擦了起來(lái)，望著班長(zhǎng)獨(dú)自擦黑板的身影，聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ)，想起下課的所作所為，我后悔極了，想對(duì)老師說(shuō)些什么，又遲遲挪不動(dòng)腳步。
我在心中暗自下定決心：不做那么自私的人，只會(huì)享受社會(huì)給你帶來(lái)好處的人，要做一個(gè)心胸寬廣的人。
晚上我才明白語(yǔ)文老師這樣做的原因，我感動(dòng)極了。
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開(kāi)學(xué)那些事的日記篇六
這個(gè)暑假，我打算去學(xué)一門(mén)樂(lè)器。這不，今天晚上7：20便是我的第一堂課?？墒菑陌黹_(kāi)始，天空開(kāi)始烏云密布，醞釀著一場(chǎng)雷陣雨。七時(shí)，大片烏云夾雜著閃電和隆隆雷聲，從遠(yuǎn)方飄來(lái)。片刻間，一場(chǎng)傾盆大雨就來(lái)了。
我有點(diǎn)退縮了，不想去了，埋怨媽媽怎么給我挑了這么個(gè)日子。媽媽說(shuō)，你呀，真不懂這是好兆頭，有一句古話是貴人出門(mén)多有雨天。我知道這是一句古老的好話，一句安慰話，所以坐上媽媽的電瓶車(chē)向著文德隆琴行出發(fā)了。
我要求自己在暑假里學(xué)會(huì)吹一首曲子，在新學(xué)期的班級(jí)小當(dāng)家活動(dòng)中展示一下。
今天，我學(xué)了乘法口訣，還寫(xiě)了兩篇作文，一篇叫《小兔運(yùn)南瓜》，還有一篇叫《講文明》。
吃過(guò)晚飯，我到樓下去喂外公養(yǎng)的三只母雞吃東西。新來(lái)的兩只母雞不聽(tīng)話，我讓它們吃東西，它們不肯過(guò)來(lái)吃，還是原來(lái)的那只聽(tīng)話，我叫它過(guò)來(lái)它就過(guò)來(lái)，我叫它走開(kāi)它就走開(kāi)，我叫它吃東西它就吃東西。外公說(shuō)新的兩只是因?yàn)檫€不熟悉所以才會(huì)這樣的，等過(guò)了一段時(shí)間，熟悉了它們也會(huì)像原來(lái)的那只那樣聽(tīng)話的。哦！原來(lái)是這樣?。?/p>
今天上午，外婆帶我去看望太外婆。太外婆住在福利中心的老年公寓。
我和外婆剛走出電梯大門(mén)，就看到有很多小朋友在給那里的老爺爺老奶奶表演舞蹈，他們的精彩演出得到了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。演出結(jié)束后有兩位阿姨還給現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人分了一塊美味的蛋糕，我也得到了一塊，但我舍不得吃，把蛋糕送給了太外婆吃。
對(duì)了，我還碰到了樓少杰的媽媽?zhuān)瓉?lái)她在那里工作?。?/p>
今天早上，外公騎著電瓶車(chē)把我接到了快閣苑的家，到家后外婆給我做早飯吃。吃完早飯，我看了一會(huì)電視就和外婆到市場(chǎng)邊的制衣店做睡衣，做完衣服我還陪外婆到藥店買(mǎi)了一些藥，就回家了。回到家后我就做暑假作業(yè)了。
下午，睡了一會(huì)兒午覺(jué)，外婆帶我去下圍棋。這是外婆第一次帶我去，她問(wèn)也沒(méi)問(wèn)我在什么地方，就直接帶著我坐上了21路公交車(chē)，到了凰儀橋就下車(chē)了。我一看，驚叫起來(lái)：“這不是下圍棋的地方呀！外婆，我們下錯(cuò)車(chē)了?！薄霸趺床辉缯f(shuō)呢，我還以為是這里呢。”原來(lái)外婆把我以前我認(rèn)過(guò)字的.地方當(dāng)成下圍棋的了?！霸趺崔k呢？這兒離下棋的地方還有很遠(yuǎn)呢，我們還是回家吧”外婆說(shuō)。我只好跟著外婆失望地回家了。
今天是一年級(jí)的最后一天，早上我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
首先，安校長(zhǎng)在廣播里播報(bào)了五星級(jí)隊(duì)員的名字，并讓我們?yōu)樗麄児恼啤＝酉聛?lái)，毛老師給我們發(fā)了許多作業(yè)本，并對(duì)我們說(shuō)這些本子是給我們?cè)谑罴倮飳?xiě)字的，不是給我們折飛機(jī)的。毛老師還說(shuō)，暑假里要認(rèn)真完成作業(yè)，要多組織小隊(duì)活動(dòng)，爭(zhēng)取做一名暑假五星級(jí)隊(duì)員。后來(lái)，毛老師給我們發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，我得了五星級(jí)隊(duì)員，我好高興啊！
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇七
對(duì)所有家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，每年秋季的開(kāi)學(xué)日，都具有不同尋常的意義。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息娛樂(lè)和調(diào)整，孩子們又要升一個(gè)年級(jí)啦。開(kāi)學(xué)日除了分發(fā)新課本，部署新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，各學(xué)校也為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)日的第一道大餐——“開(kāi)學(xué)第一課”，這已成為學(xué)校教育非常重要的環(huán)節(jié)。每一年，開(kāi)學(xué)第一課的主題都不盡相同，從今天開(kāi)始，讓我們一起來(lái)看看那些別具特色的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，我們學(xué)什么？今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。9月1日晚上8點(diǎn)，中央電視臺(tái)綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，將以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，節(jié)目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領(lǐng)同學(xué)們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)。
在第一個(gè)篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹(shù)》的感人故事作為開(kāi)場(chǎng)白，也為整節(jié)課的“致敬長(zhǎng)征”主題定下基調(diào)。第二個(gè)篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請(qǐng)“獨(dú)臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。
董卿接棒第三個(gè)篇章《百折不撓》，對(duì)話將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅(jiān)持不懈》，撒貝寧將提出“新時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣傳承長(zhǎng)征精神”的思考。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇八
今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我的妹妹。
妹妹是我的小跟班，她總是跟著我，學(xué)著我，就像我的“跟屁蟲(chóng)?！?/p>
我的妹妹生氣起來(lái)可不得了，一生氣她就使出“獅吼功”大哭大叫，她的聲音很大，我腦子都快炸了。
雖然妹妹很淘氣，可有時(shí)又很會(huì)照顧人，我哭的時(shí)候，她會(huì)拿餐巾紙幫我擦眼淚說(shuō)“姐姐你別傷心”。我生病的時(shí)候她會(huì)抱抱我，還讓我勇敢吃藥，不要怕苦。
妹妹的心情有時(shí)是“晴天”，有時(shí)是“暴風(fēng)雨”，連最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)都保不準(zhǔn)。妹妹有時(shí)像一只大老虎，有時(shí)又像一只小貓咪。
我很開(kāi)心有一個(gè)這樣的妹妹，我們是最好的姐妹。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇九
距今我們班的板凳差不多全“倒地”，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不保護(hù)它所以大部分都“滅亡”了。
今天又有一個(gè)同學(xué)的板凳“滅亡”了。
一上課就報(bào)告，老師xxx的板凳壞了，那個(gè)也報(bào)告老師xxx的板凳壞了，老師頭都大了，別說(shuō)老師了，就是同學(xué)們也受不了。上副課，許恩浩讓楊晗踩板凳，一壓，一踩……到最后許恩浩的板凳被踩“散架”了，再說(shuō)他現(xiàn)在還丟著圖書(shū)館的書(shū)，把他急得像熱鍋上的螞蟻，他想到了不知道誰(shuí)會(huì)焊板凳，他的板凳一看下面的黑就知道焊的次數(shù)不少。他舉著一個(gè)“散架板凳”，到第四節(jié)課兩邊的鐵片也斷了，更是急上加急，我在一旁哈哈大笑。他越來(lái)越著急，幸好品社老師讓他去堂上搬一個(gè)板凳。
下學(xué)了，他皺著一個(gè)“散架”板凳誰(shuí)都不敢碰它，太鋒利了，他也不怕砸到人頭上，就大搖大擺的拿到家修，下午來(lái)了他又帶著一個(gè)新凳子。
哎！下次可不敢把板凳弄壞了，弄壞真麻煩。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十
時(shí)光猶如一只蝴蝶，輕輕扇動(dòng)美麗的翅膀，盤(pán)旋，起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美，好美。簡(jiǎn)直是世上最美的事物。
小時(shí)候的步伐總是那么輕快，一蹦一跳，像個(gè)快樂(lè)的小音符，在樂(lè)譜上歡快的飛躍著，在學(xué)校和同學(xué)打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，日子無(wú)憂無(wú)慮。
每次放學(xué)到家，總能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。媽媽總是會(huì)寵溺地摸著我的頭說(shuō)：“我去把晚飯熱一熱“望著那個(gè)背影，淺淺的美好，很舒適。這樣的童年，我很懷念。
秋天的公園，刺骨的涼意，看著滿地的落葉，爸爸教會(huì)了我懂得它們。他撿起一片紅葉，撫摸著上面的葉脈，仿佛在找什么生命的`軌跡。他對(duì)我說(shuō)：“你就要像葉子一樣堅(jiān)強(qiáng)，以后長(zhǎng)大了，面對(duì)一切勇無(wú)所懼?！盎匚吨职值脑?，小小的道理，很迷人。這樣的童年，我很懷念。
過(guò)去已是過(guò)去，現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經(jīng)；但明天依舊要繼續(xù)，所以我也笑看未來(lái)，無(wú)懼一切。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十一
哈哈，我今天無(wú)意中聽(tīng)到杜昊哲說(shuō)的一句話：“語(yǔ)文老師今天不來(lái)學(xué)校，去洛陽(yáng)了！”我心想：（好）不來(lái)學(xué)校，那不就意味著沒(méi)有作業(yè)了么？（壞）不來(lái)學(xué)校，那一天不就6節(jié)數(shù)學(xué)課了么？早上3節(jié)，下午帶上自習(xí)共3節(jié)。唉！語(yǔ)文老師不來(lái)學(xué)校的這一天，非要把數(shù)學(xué)課上煩不可！但沒(méi)家庭作業(yè)怪爽！
下午放學(xué)，數(shù)學(xué)老師只布置了數(shù)學(xué)作業(yè)，沒(méi)有布置語(yǔ)文作業(yè)。我們?nèi)嗳诵那榧?dòng)！
老師剛走出門(mén)，哇！只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚啪！咚咚啪！”我們男生拍兩下桌子，一下手。持續(xù)了5分鐘，突然！數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班門(mén)，大聲吼道：“誰(shuí)拍了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。誰(shuí)也不敢吭一聲氣！“再拍一下試試！拍一下就布置語(yǔ)文作業(yè)！”說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師又走出了班門(mén)。
又過(guò)了一會(huì)，“咚咚啪！咚咚啪！”我們又“記吃不記打”的拍了起來(lái)，正在興奮的.時(shí)候。一個(gè)同學(xué)大聲喊道：“數(shù)學(xué)老師來(lái)了！”教室又頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們了“屢教不改”，這回可把數(shù)學(xué)老師給激怒了。“抄家庭作業(yè)！”“唉！唉！唉！”幾個(gè)人沮喪的聲音。
今天真是空歡喜一場(chǎng)??！
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十二
陽(yáng)光燦爛的日子，我的心情也很好。
周六一大早去看花海了，再一次到來(lái)，景還是那些景，花也是那些花，可心里卻比上次更滿足了，這次的小狗出現(xiàn)的更多也更可愛(ài)。我還很有興致地坐在花叢中的椅子上寫(xiě)了點(diǎn)東西，可惜按錯(cuò)鍵沒(méi)存到。還看見(jiàn)了兩個(gè)少年在輕聲笑語(yǔ)地交談，一邊在等著旁邊不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館開(kāi)門(mén)，我特別喜歡這些如饑似渴的孩子，他們眼里滿是智慧的光。天還是很冷的，不時(shí)吹來(lái)幾陣強(qiáng)勁的風(fēng)，把花兒吹得花枝亂擺，更添了它們的嫵媚。我的雙手因?yàn)槟贸鰜?lái)在手機(jī)上寫(xiě)東西，也被吹得干干的，我想這個(gè)天氣曬點(diǎn)臘肉啊魚(yú)啊什么的一定很好。逛到近九點(diǎn)，黃同學(xué)就來(lái)接我了。
我去超市迅速買(mǎi)了點(diǎn)東西，黃同學(xué)就買(mǎi)好了麥當(dāng)勞?；丶宜载i柳包和咖啡，我就喝出門(mén)時(shí)預(yù)約煲好的雜米粥。溫暖的粥進(jìn)入胃里，馬上全身充滿活力。再收拾了一會(huì)兒，我們就出發(fā)去婆婆家。
不勞而獲的，我們又享受了一餐美食，本想著主動(dòng)洗碗的，剛想動(dòng)手，一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)，是一個(gè)同學(xué)找我要之前給為為輔導(dǎo)功課的老師的電話。于是一通電話聊起來(lái)。知道了同學(xué)的難處，她說(shuō)兒子成績(jī)不好，心里急啊，我可是感同身受，當(dāng)年我也是這么著急過(guò)來(lái)的，還好，很感恩，后來(lái)為為的成績(jī)上去了，并考取了理想的學(xué)校，這是我最感欣慰的。打完電話，推送完微信給同學(xué)，返回廚房，婆婆已把碗筷洗好了，心里又感激又怪不好意思的。睡了個(gè)美美的下午覺(jué)，婆婆拿出點(diǎn)心(是周四黃同學(xué)姐姐新房入伙婆婆去道賀，回的禮。)給我們吃，還給我們帶了幾個(gè)回來(lái)。臨走時(shí)還給我們拿了香蕉、草莓，她給的東西，我們都拿上，她才高興，于是我就象個(gè)貪婪的孩子，給什么我都帶上。
三點(diǎn)多我們就到村里的書(shū)吧去看書(shū)，這是最近幾個(gè)月才有的新開(kāi)的書(shū)吧，感覺(jué)黃同學(xué)村里的條件越來(lái)越好，也越來(lái)越完善了，在書(shū)吧里看看書(shū)，感受一下內(nèi)心渴望的寧?kù)o，我覺(jué)得是一種享受，這里不用理會(huì)生活瑣事，不用理會(huì)人情事故，我想看什么與什么智者學(xué)習(xí)，盡管去做就好了。
接著去看了老爸，推他出去曬太陽(yáng)，給他吃核桃，再照看他吃完晚餐我們才離開(kāi)。
周日一大早我就在家收拾，扔了些用不上的紙箱、紙袋什么，還把沙發(fā)擦了一遍，鐘點(diǎn)工不是很細(xì)心，很多活，還是得我自己動(dòng)手才行。黃同學(xué)在收拾陽(yáng)臺(tái)，把他的茶葉一餅一餅地拿出來(lái)曬，并擺入缸里。雖然我們都不是做家務(wù)的好手，但動(dòng)手做家務(wù)的成就感還是挺好的。
這樣干燥的天氣這樣的太陽(yáng)，讓我突發(fā)興趣，于是我在市場(chǎng)買(mǎi)了四尾海魚(yú)，抹了點(diǎn)鹽和酒，我就放在陽(yáng)光下暴曬，一邊曬一邊想象著曬成之后的美味。那一定是香香的，咸味剛好的，特下飯。我興致勃勃地午覺(jué)時(shí)發(fā)給了姐妹群，很快，姐妹們就發(fā)來(lái)了她們家人曬魚(yú)的方式，都是用繩子穿著頭或是綁著尾，魚(yú)身用竹片撐開(kāi)來(lái)曬的。并告訴我，我這樣直接放在盤(pán)子里曬是會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子的，嚇得我中午覺(jué)都沒(méi)睡好，早早起來(lái)，把它們一尾尾掛在繩子上曬，這回我的心可落地了，就等著好收成吧。
三點(diǎn)多，我們?nèi)ヒ郧暗男^(qū)作為業(yè)主投了票，是業(yè)委會(huì)選舉的票，希望當(dāng)選的會(huì)把小區(qū)建設(shè)得更好吧。
四點(diǎn)多再去看了新公寓，裝修已初見(jiàn)規(guī)模了，但愿質(zhì)量會(huì)好，住新房的喜悅又充斥著我的心房。后來(lái)還到小區(qū)花園走了下，小花園，不大，小而精也是很不錯(cuò)的。
愉快的周末總是很快過(guò)，感覺(jué)好多事都沒(méi)做呢，好吧，明天上班了，再苦再難也沒(méi)關(guān)系了，幾天之后周末又來(lái)了，期待下周的精彩了。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十三
1.
學(xué)生時(shí)代我常常去看小劇場(chǎng)話劇。
那時(shí)，我特別喜歡當(dāng)?shù)貏F(tuán)的一個(gè)小演員，每次謝幕都抱著花屁顛屁顛地上臺(tái)送她。要是她先收了別人的花，我還非要等她撂下，再送一次。
送得次數(shù)多了，一來(lái)二去熟悉了，就互相關(guān)注了對(duì)方的博客。
那時(shí)候微信微博還沒(méi)流行起來(lái)，我們眼里的“網(wǎng)絡(luò)紅人”還是老徐這種級(jí)別。博客上除了正兒八經(jīng)設(shè)專(zhuān)欄寫(xiě)文章的學(xué)究，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)就是內(nèi)心的自留地。文藝青年們認(rèn)真寫(xiě)下牢騷苦悶，借此傷春悲秋。
小演員是個(gè)湖南妹陀，雖然已經(jīng)是他們小劇團(tuán)里的女一號(hào)，舞臺(tái)上風(fēng)光旖旎，博客里卻寫(xiě)著滿是自己的憂愁：大到事業(yè)遭遇瓶頸，未來(lái)方向迷茫，小到在舞臺(tái)上崴了腳，去試鏡被導(dǎo)演嫌棄個(gè)子矮，甚至責(zé)怪父母早早送她學(xué)藝。
后來(lái)的一段時(shí)間她在本地電視臺(tái)頻頻露面，爾后北上發(fā)展。這幾年，她參加了幾部影視劇的拍攝，終于從配角成了二線。
有一天我忘記是為了查什么資料，登進(jìn)了自己的新浪博客。又不小心從時(shí)隔已久的訪客名單中點(diǎn)進(jìn)了她的新浪博客，以前的那些文章赫然在目。
我半開(kāi)玩笑地提醒她，原來(lái)你寫(xiě)的那些博客，怎么還沒(méi)刪？
她反過(guò)來(lái)問(wèn)我，你不是也一樣？
2.
我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多人，習(xí)慣在某一時(shí)間突然就清空了所有的舊動(dòng)態(tài)，就像某一種儀式感。
我特別能夠理解，這樣的行為會(huì)給人百?gòu)U待興的心理暗示。隨著時(shí)間日漸成熟之后，看到動(dòng)態(tài)里那個(gè)不成熟的自己，我也曾有過(guò)芒刺在背的感覺(jué)。
但每次把鼠標(biāo)移到刪除鍵上，我又忍不住地要移開(kāi)。
我算是在互聯(lián)網(wǎng)上寫(xiě)生活記事相當(dāng)早的那一批，小學(xué)的時(shí)候擁有了百度帳號(hào)，每天在貼吧里混著，寫(xiě)寫(xiě)百度空間。后來(lái)博客流行，就開(kāi)通了新浪博客。
現(xiàn)在偶爾看到網(wǎng)絡(luò)上的“小學(xué)生化妝大賽”。看到那些技術(shù)拙劣卻自信滿滿的小孩子，被圍觀者充滿優(yōu)越感的議論包圍，就感慨當(dāng)年的網(wǎng)友是多么善良，能夠包容著一個(gè)自以為成熟、實(shí)則幼稚的小小少年，平安長(zhǎng)大。
微博剛推出的時(shí)候，我已經(jīng)在玩微縮版的微博——“飯否”了。，注冊(cè)了微博，當(dāng)時(shí)只以為是博客的附屬品，沒(méi)意識(shí)到有朝一日它會(huì)大紅大紫。
算算到現(xiàn)在，這個(gè)自說(shuō)自話的微博，已經(jīng)陪伴了我整整七年時(shí)間。
在qq空間里，我寫(xiě)過(guò)從小學(xué)升初中的時(shí)候不知所措的迷惘和困頓，寫(xiě)過(guò)升到高中時(shí)對(duì)周遭一切的不能適應(yīng)。寫(xiě)過(guò)自以為成熟現(xiàn)在看來(lái)卻矯情又幼稚的武俠小說(shuō)，還用自己心愛(ài)的明星做了同人。寫(xiě)了幾首酸溜溜的小詩(shī)，就以為自己可以成為詩(shī)人。
如此這般幼稚，卻的的確確是曾經(jīng)的我。
3.
一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的印記。就像我們都曾經(jīng)以為qq空間就是永恒。
——后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，我們是完全多慮了。
百度空間已經(jīng)消失了。人人網(wǎng)上互相評(píng)論的好友都畢業(yè)了。qq上僅僅剩下幾個(gè)活躍分子輪番發(fā)著動(dòng)態(tài)，更多人留下了灰暗的頭像和簽名檔里新的聯(lián)系方式。曾省吃?xún)€用花錢(qián)打扮的qq空間還是原來(lái)的樣子，一打開(kāi)響起的音樂(lè)還是年少時(shí)喜歡的那一曲。微信的朋友圈搜索早已改版。微博的時(shí)間軸已經(jīng)不那么管用了，七年間的內(nèi)容，每到要尋找時(shí)，就不時(shí)地提醒我“搜索不到您想要的內(nèi)容”。
可我一條也不想刪，甚至幻想著有一天，當(dāng)心愛(ài)的人騎著白馬來(lái)到我身邊時(shí)，除了童年相冊(cè)里那些他錯(cuò)過(guò)的容顏，還能讀懂那些他到來(lái)之前的心事。
我還能在只言片語(yǔ)里找回曾經(jīng)的自己，她不完美，卻一點(diǎn)一點(diǎn)在修繕，像一棟大樓建起前的一磚一瓦。
我一心一意地翻閱著過(guò)去的自己，就像樹(shù)葉要知道自己從那棵樹(shù)上飄下來(lái)，被摘去的花朵知道了自己生長(zhǎng)的土壤，心中就有一種踏踏實(shí)實(shí)的感覺(jué)。
4.
我在小學(xué)的時(shí)候不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)意義上的好學(xué)生，雖然成績(jī)尚可，但小打小鬧、爬墻上樹(shù)這些男孩氣的事兒沒(méi)少做。一個(gè)小姑娘能掰折課桌腿，在課間操時(shí)間，把全班小男孩追著把教室跑了個(gè)遍。
那時(shí)候在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)的都是些同樣調(diào)皮的孩子。下課了，一群人霸著走廊，跳皮筋踢毽子，不讓別人路過(guò)。
后來(lái)，我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)年那幫調(diào)皮的孩子，有人高中肄業(yè)，結(jié)婚生子；有人就讀中專(zhuān)，走南闖北奮斗事業(yè)；有人保送了外省重點(diǎn)大學(xué)，飛黃騰達(dá)；有人混了個(gè)中不溜，在生存與理想間掙扎——比如我。
中學(xué)時(shí)寫(xiě)的qq空間，曾是我們互相寄予思念的地方。留言板里互相留言，評(píng)論里冷不防地插科打諢——網(wǎng)絡(luò)留下了最親近的我們。
5.
我們必然要離開(kāi)一些人。一些人走入了我們的生命，就有一些人要離去。
在現(xiàn)代社會(huì)里，我們與任何人任何圈子的關(guān)系是那么脆弱，一個(gè)不小心或是一個(gè)境遇上的.差異就足夠把兩個(gè)人拉開(kāi)很長(zhǎng)的距離。
如果回憶只能算是有友情的一部分，那么這世界上大部分的友情都只能在某段時(shí)間里成立吧，成為過(guò)期不候的少年回憶。
什么叫“無(wú)效社交”，“無(wú)效社交”是我們從來(lái)沒(méi)有交過(guò)心?？墒?，我們的的確確曾經(jīng)是那么好那么好的朋友啊，無(wú)所不談，心有靈犀啊。
我沒(méi)辦法再關(guān)顧到你未來(lái)的生活，可每當(dāng)我想起那個(gè)明眸皓齒的少年曾經(jīng)那么親切的出現(xiàn)在我的生命中，就早已不在意你如今相去甚遠(yuǎn)的容顏。
我想記得我們?cè)?jīng)親密過(guò)，我想當(dāng)我們沒(méi)話說(shuō)的時(shí)候，還能夠把那些陳芝麻爛谷子的事情擺上臺(tái)面來(lái)。
誰(shuí)會(huì)陪伴誰(shuí)一輩子呢！這句話在任何時(shí)候，都是一個(gè)無(wú)解的方程式。我們能選擇什么時(shí)候說(shuō)“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多關(guān)照”，卻沒(méi)辦法控制，什么時(shí)候就迫于無(wú)奈地說(shuō)了再見(jiàn)。
記住曾經(jīng)的自己，記住你曾親密無(wú)間的朋友，就是那些日記最終到達(dá)的地方。
你可知道，那些你們忙著抹去的黑歷史，都是我腦海里時(shí)?；厥幤鸬模男哪钅钪那啻夯芈暟?。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十四
今天是星期天，爸爸媽媽都出去了。小剛在家里靜悄悄地做作業(yè)，他一會(huì)兒做算數(shù)，一會(huì)兒寫(xiě)字。
有人“咚咚”地敲門(mén)，小剛正想打開(kāi)門(mén)。但他心想：老師說(shuō)過(guò)不能隨便開(kāi)門(mén)的。他從“貓眼”往外一看，這人長(zhǎng)得賊頭賊腦的，手里拿著一個(gè)包。他說(shuō)：“我是你爸爸的老朋友，是你爸爸叫我來(lái)拿一份文件的，快開(kāi)門(mén)吧!”小剛見(jiàn)他鬼鬼祟祟的。心想：他可能是小偷，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這叔叔。于是小剛立刻大聲地喊：“爸爸，有人找你有事”。小偷聽(tīng)了飛快地跑了。
晚上，小剛把經(jīng)過(guò)告訴給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”小剛聽(tīng)了心里甜滋滋的。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十五
今天，體育老師讓我們學(xué)踢毽子。體育老師不讓買(mǎi)帶絲帶的毽子，也不讓買(mǎi)毽球的毽子，因?yàn)閹Ыz帶的毽子彈性不夠好，毽球的羽毛好掉，老師讓買(mǎi)小學(xué)生比賽專(zhuān)用的毽子。
毽球特別好踢，有一次，花道涵踢毽球一下子把它提到施工場(chǎng)地去了。然后，陳老師幫花道涵撿去的，回來(lái)的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“還不如給你們撿毽子玩呢。”
我買(mǎi)的這個(gè)毽子太輕了， 底下的地盤(pán)太小了，沒(méi)有毽球的大，毛也很松散，不好，但是竟然還一塊錢(qián) ，太黑了。
現(xiàn)在，我還只會(huì)踢一個(gè)，但是有些人已經(jīng)會(huì)踢兩個(gè)了，我們現(xiàn)在一個(gè)都踢好遠(yuǎn)，所以不能踢兩個(gè)，因?yàn)榻硬蛔?。老媽說(shuō)，他們班學(xué)生一開(kāi)始不會(huì)踢毽子，都是把毽子拋好遠(yuǎn)，然后跟著毽子跑，然后踢著毽子，再扔好遠(yuǎn)，再跟著跑，真夠累的，有時(shí)候還接不住。
老師讓我們必須學(xué)會(huì)盤(pán)踢，我?guī)缀踹B盤(pán)踢的動(dòng)作都不會(huì)，有幾次，別人正在拾毽子的時(shí)候，我的毽子正在飛，而且從他們頭頂上飛過(guò)，然后落到地上。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十六
今天，體育老師讓我們學(xué)踢毽子。體育老師不讓買(mǎi)帶絲帶的毽子，也不讓買(mǎi)毽球的毽子，因?yàn)閹Ыz帶的`毽子彈性不夠好，毽球的羽毛好掉，老師讓買(mǎi)小學(xué)生比賽專(zhuān)用的毽子。
毽球特別好踢，有一次，花道涵踢毽球一下子把它提到施工場(chǎng)地去了。然后，陳老師幫花道涵撿去的，回來(lái)的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“還不如給你們撿毽子玩呢?！?/p>
我買(mǎi)的這個(gè)毽子太輕了， 底下的地盤(pán)太小了，沒(méi)有毽球的大，毛也很松散，不好，但是竟然還一塊錢(qián) ，太黑了。
現(xiàn)在，我還只會(huì)踢一個(gè)，但是有些人已經(jīng)會(huì)踢兩個(gè)了，我們現(xiàn)在一個(gè)都踢好遠(yuǎn)，所以不能踢兩個(gè)，因?yàn)榻硬蛔?。老媽說(shuō)，他們班學(xué)生一開(kāi)始不會(huì)踢毽子，都是把毽子拋好遠(yuǎn)，然后跟著毽子跑，然后踢著毽子，再扔好遠(yuǎn)，再跟著跑，真夠累的，有時(shí)候還接不住。
老師讓我們必須學(xué)會(huì)盤(pán)踢，我?guī)缀踹B盤(pán)踢的動(dòng)作都不會(huì)，有幾次，別人正在拾毽子的時(shí)候，我的毽子正在飛，而且從他們頭頂上飛過(guò)，然后落到地上。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十七
我們必然要離開(kāi)一些人。一些人走入了我們的生命，就有一些人要離去。
在現(xiàn)代社會(huì)里，我們與任何人任何圈子的關(guān)系是那么脆弱，一個(gè)不小心或是一個(gè)境遇上的差異就足夠把兩個(gè)人拉開(kāi)很長(zhǎng)的距離。
如果回憶只能算是有友情的一部分，那么這世界上大部分的友情都只能在某段時(shí)間里成立吧，成為過(guò)期不候的少年回憶。
什么叫“無(wú)效社交”，“無(wú)效社交”是我們從來(lái)沒(méi)有交過(guò)心?？墒?，我們的的'確確曾經(jīng)是那么好那么好的朋友啊，無(wú)所不談，心有靈犀啊。
我沒(méi)辦法再關(guān)顧到你未來(lái)的生活，可每當(dāng)我想起那個(gè)明眸皓齒的少年曾經(jīng)那么親切的出現(xiàn)在我的生命中，就早已不在意你如今相去甚遠(yuǎn)的容顏。
我想記得我們?cè)?jīng)親密過(guò)，我想當(dāng)我們沒(méi)話說(shuō)的時(shí)候，還能夠把那些陳芝麻爛谷子的事情擺上臺(tái)面來(lái)。
誰(shuí)會(huì)陪伴誰(shuí)一輩子呢！這句話在任何時(shí)候，都是一個(gè)無(wú)解的方程式。我們能選擇什么時(shí)候說(shuō)“初次見(jiàn)面，請(qǐng)多多關(guān)照”，卻沒(méi)辦法控制，什么時(shí)候就迫于無(wú)奈地說(shuō)了再見(jiàn)。
記住曾經(jīng)的自己，記住你曾親密無(wú)間的朋友，就是那些日記最終到達(dá)的地方。
你可知道，那些你們忙著抹去的黑歷史，都是我腦海里時(shí)?；厥幤鸬模男哪钅钪那啻夯芈暟?。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十八
到現(xiàn)在才明白不管你的感情經(jīng)歷有多豐富亦或是有多難忘，在婚姻面前，以前那些你所經(jīng)歷的愛(ài)情，幸福也好，傷心也罷，似乎都顯得那么的無(wú)所謂。
結(jié)婚，就是柴米油鹽的過(guò)日子，它不像戀愛(ài)，它沒(méi)有戀愛(ài)中的那種甜蜜和幸福，更沒(méi)有戀愛(ài)中的那種滿足與傷心。與你生活的人或許不會(huì)是你所愛(ài)的人，也或許不是那個(gè)年少輕狂時(shí)相互愛(ài)著的人，只是一個(gè)剛相識(shí)了不久的陌生又熟悉的人。
在愛(ài)情進(jìn)入婚姻的道路上，會(huì)遇上很多的挫折與不順，但最終的你都要學(xué)會(huì)坦然的去接受那些所發(fā)生的一切事情。
未知的男人的世界，總能不經(jīng)意觸動(dòng)著女人的神經(jīng)。
女人總會(huì)因?yàn)楦袆?dòng)而愛(ài)上一個(gè)人。但是愛(ài)情是不是會(huì)長(zhǎng)久取決于雙方對(duì)愛(ài)情的態(tài)度。
總會(huì)有那么一個(gè)人是你心里的軟肋，或許還沒(méi)有遇上，或許已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，但是終有一天你會(huì)深陷下去，現(xiàn)在能做的就是做好心理準(zhǔn)備不讓自己陷進(jìn)去之后再不無(wú)法自拔。在青春的最美好年華，愛(ài)上的人會(huì)是這輩子最深刻的人。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇十九
短短的黑發(fā)，強(qiáng)壯的身體，高高的個(gè)子，大大的`眼睛，這就是我的爸爸。
我的爸爸是屬兔子的，但是他可不像兔子一樣?jì)尚】蓯?ài)，而像一頭大狗熊。
有時(shí)爸爸像熊二，很貪玩，很貪吃。記得有一次，我和爸爸在樓下玩無(wú)人機(jī)，我玩得正高興時(shí)，爸爸一把搶過(guò)遙控器，一下子把按鍵按到底，讓飛機(jī)“嗖”地一下飛到了九霄云外去了，再也沒(méi)回來(lái)。他還很貪吃，奶奶包的餃子，一口一個(gè)，一會(huì)兒功夫就吃完了一大盤(pán)，竟還說(shuō)沒(méi)吃飽呢！
有時(shí)爸爸像熊大，認(rèn)真工作，愛(ài)護(hù)家人。有一次半夜，爸爸公司有急事，需要他去處理，爸爸立馬穿好衣服，以最快的速度沖出家門(mén)，急忙向公司趕去。還有一次，奶奶生病住院了，爸爸日日夜夜在醫(yī)院照顧她，無(wú)微不至，直到出院。
這就是我的爸爸，既可愛(ài)又可親的好爸爸，他是我的榜樣，我很愛(ài)他。
開(kāi)學(xué)那些事的日記篇二十
軟件不用安裝，運(yùn)行后即可使用。單擊“新建”按鈕，會(huì)彈出“新建系統(tǒng)對(duì)象”向?qū)У谝徊綄?duì)話框，在這兒可設(shè)置要?jiǎng)?chuàng)建的系統(tǒng)對(duì)象名稱(chēng)及其詳細(xì)描述。接著單擊“下一步”按鈕，在新對(duì)話框中用戶(hù)需注意選擇，新建文件夾圖標(biāo)和程序圖標(biāo)是不一樣的，筆者在這里是指定的qq程序，所以選擇了“系統(tǒng)對(duì)象匹配一個(gè)程序”選項(xiàng)，再單擊輸入框后面的瀏覽按鈕，找到qq程序所在的位置并單擊“打開(kāi)”按鈕，這時(shí)它的路徑就會(huì)出現(xiàn)在輸入框中。如果想為一個(gè)文件夾創(chuàng)建系統(tǒng)對(duì)象，可利用同樣的方法來(lái)選擇相應(yīng)文件夾。
再次單擊“下一步”按鈕，在此同樣單擊輸入框后的瀏覽按鈕，這時(shí)彈出一個(gè)“選擇圖標(biāo)”對(duì)話框，從中選擇喜歡的程序圖標(biāo)，單擊“確定”即可設(shè)置成功。
設(shè)置系統(tǒng)對(duì)象訪問(wèn)對(duì)象和出現(xiàn)位置
系統(tǒng)對(duì)象特殊選項(xiàng)設(shè)置
再次單擊“下一步”按鈕進(jìn)入最后一個(gè)步驟，在這兒有幾個(gè)特殊選項(xiàng)：允許查看屬性、允許刪除、允許創(chuàng)建備份、允許創(chuàng)建快捷方式、允許移動(dòng)到其它文件夾、內(nèi)容在可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)上等。本文的目的就是建立一個(gè)不允許刪除的系統(tǒng)對(duì)象圖標(biāo)，所以這里就不選擇“允許刪除”了，如還有其它的需求就可以選擇其它項(xiàng)，這兒可以多選（如圖2），最后單擊“確定”就完成了屬于自己的系統(tǒng)對(duì)象的創(chuàng)建。在這兒如果不選擇“允許查看屬性”項(xiàng)，就會(huì)對(duì)所建的系統(tǒng)對(duì)象屏蔽右鍵菜單下的“屬性”命令，這樣就不會(huì)讓別有用心的人找到你的文件或文件夾的存放位置了，起到了很好的保密作用。如果對(duì)所建系統(tǒng)對(duì)象的名稱(chēng)、圖標(biāo)、描述、位置等不中意時(shí)，選擇該對(duì)象，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇相應(yīng)的命令來(lái)修改它們。
最后會(huì)在放置創(chuàng)建的系統(tǒng)對(duì)象的位置找到它，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它已與系統(tǒng)本身的系統(tǒng)對(duì)象具有了同樣的屬性了。如不能被刪除、查看屬性等特性。
二、專(zhuān)家模式dd管理系統(tǒng)自建的系統(tǒng)對(duì)象真輕松
常用的系統(tǒng)本身的系統(tǒng)對(duì)象并不是很多，有些還是很危險(xiǎn)的，用戶(hù)也可以利用這款軟件來(lái)輕松將它們隱藏起來(lái)。單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“專(zhuān)家模式”，這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)在“已建立的系統(tǒng)對(duì)象”下會(huì)出現(xiàn)許多系統(tǒng)本身就有的系統(tǒng)對(duì)象。
對(duì)它們的操作和自己所建的系統(tǒng)對(duì)象操作方法一樣，可以進(jìn)行重命名、修改圖標(biāo)、更改描述內(nèi)容、隱藏甚至可以移動(dòng)或刪除它們，來(lái)保護(hù)電腦的安全。在這兒要提醒朋友們的是，對(duì)于刪除系統(tǒng)自身的系統(tǒng)對(duì)象要慎重，一旦刪除，恢復(fù)是很麻煩的事兒，用戶(hù)可以讓它們隱藏起來(lái)，用時(shí)也好還原。
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