實用小升初語文押題范文(22篇)

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實用小升初語文押題范文(22篇)
時間:2023-10-30 20:23:20     小編:BW筆俠

通過對過去失敗案例的總結(jié),我們意識到避免類似錯誤的重要性。一個好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同需求和要求。

小升初語文押題篇一

夜,是多么靜啊!星星在湛藍(lán)色的天幕上(睜 眨)著眼,彎彎的月兒掛在樹梢間,又是一個月明星稀的冬夜。

燈光透過小窗照在我的被子上。怎么?小屋的燈光還沒有熄。我抬起頭看了看那扇窗戶,果然,一個影子還在影影綽綽地晃動。啊,是媽媽正在一針一線地為我織毛衣。今天,她出差剛回來,我怎么能忍心讓已經(jīng)十分疲憊的媽媽再為我(熬 織)個通宵呢?想到這兒,我欠起身,輕輕地喚了一聲:“媽媽!”“什么事?”隨著這親切的話語,媽媽進了我的屋子?!澳撍?”“媽媽一會兒就睡,你先睡吧!”說完媽媽深情地望了我一眼,又轉(zhuǎn)身走出去了。

此時,我怎么也睡不著,媽媽那張慈祥的面容和那雙熬紅的眼睛時時(出現(xiàn) 浮現(xiàn) 顯現(xiàn))在我的腦海里。頓時,一股暖流涌遍全身,記憶的閘門打開了。

童年時,媽媽就開始教我學(xué)拼音、識漢字、學(xué)短句;上小學(xué)了,媽媽常常幫我復(fù)習(xí)功課,幫助我改正錯題;初中畢業(yè)前夕,媽媽也常常陪著我熬到半夜,窗戶上常常留下我們母女倆雙雙攻讀的身影。功夫不負(fù)有心人,在升學(xué)考試中我取得了優(yōu)異的成績,考上了南開中學(xué)。

“當(dāng)!當(dāng)!”時鐘響了起來。我再一次注視著小窗上的身影。媽媽還在專心致志地織著,一綹頭發(fā)從她的額前(掉 垂)了下來。我不由得想起了媽媽教我的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,媽媽,她將自己真摯的母愛織進了細(xì)細(xì)的針腳里。她是我的嚴(yán)師!慈母!一個多么偉大的女性。

小升初語文押題篇二

我家樓下有個怪奶奶,今年有六十多歲了,她個子不高,有點胖,走起路來像企鵝一樣,左一晃右一晃。一張國字臉,可能因為年紀(jì)大了,臉上的肉都耷拉著,嘴邊有一顆大黑痣。

之所以叫她怪奶奶是因為她是個很矛盾的人,她有時很自私,有時又很大方。樓下的草坪就讓她給占了,她把草坪給圍了起來,買了一些種子,在上面種起菜來。有一次,我和朋友們在樓下玩累了,就坐在她菜園子旁邊的石椅上休息,覺得那菜非常好看就伸手撓撓,結(jié)果被怪奶奶看見了,就罵我們:“你們不許碰我的菜,再碰我就找你們的家長!”她還養(yǎng)了一條狗,誰要是靠近她的菜園就朝誰叫,不過要是有人夸她的菜好,她就會喜滋滋地送你一把生菜、或者小蔥、或者芹菜,人一下子變得十分大方。

怪奶奶還愛管閑事,如果有人偷偷摸摸的,她總要上前去問一問他要干什么,所以我們小區(qū)從來就沒有發(fā)生過丟東西的事。

這就是我家樓下的怪奶奶,你們說她很怪吧!

小升初語文押題篇三

讓我陶醉循著潺潺的流水聲,我們走進了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。

青山。白霧。翠竹。

裸石。流水。人群。

叢林。紅旗。小道。

細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑。

走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。

它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心。

我舉起了相機,把這永恒的一瞬,定格;把這份難得的陶醉,定格。

小升初語文押題篇四

周末是我最開心的時候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時候,我就會被鎖在家里,哪里也不讓去。

今天是周末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由于媽媽單位臨

時打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時告訴我“小強,你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當(dāng)看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

我重重的點點頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。

雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了,可是天生我的`膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。

小升初語文押題篇五

百事可樂的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談??柎饝?yīng)了,但只能在演講后而且只有15分鐘的時間。

杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。

卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講,講他的創(chuàng)業(yè)史,講商業(yè)成功必須遵守的原則,不知不覺中時間已超過了與杰夫約定的見面時間,顯然他已忘記了與別人的約定。正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致很高地演講時,他發(fā)現(xiàn)一個人從禮堂外推門,徑直朝講臺上走來。那人一直走到他的面前,一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去??柲闷鹈豢?,背面寫著:“您和杰夫荷伊在下午兩點半有約在先?!?/p>

卡爾猛然省悟。一邊是需要他說服并且灌輸百事可樂思想的大學(xué)生們,他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動力,而另一邊只是一個名不見經(jīng)傳向他請教的商人??枦]有猶豫,他對大學(xué)生們說:“謝謝大家來聽我的講演,本來我還想和大家繼續(xù)探討一些問題的,但我有一個約會,而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對別人的不禮貌,我不能失約,所以請大家原諒,并祝大家好運。”

在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果,原來定好的15分鐘時間他們一直交談了30分鐘,后來,杰夫成了一名成功的商人,他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對百事可樂產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂。

小升初語文押題篇六

初春,爸爸給我?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。他說:“我送給你的是一顆番茄的種子。你別小看它,它可是番茄王國里最美麗的公主,你要好好照顧它!”我欣喜地接過種子說:“到時候我就有美麗的番茄公主了!”

第二天,我找來我最喜歡的盆子,裝進泥土,把蕃茄的種子放入盆子里,用泥土蓋住它。我撫摸著盆子說:“小番茄,你要快快長大?。 泵刻?,我都給它澆水、施肥。咦,怎么沒變化,是它發(fā)育不良,還是我水澆少了?正在我焦急等待的時候,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)盆子里有棵小嫩芽。我趕緊把爸爸拉出來:“你看你看,它發(fā)芽了。我的辛苦沒白費,害得我白擔(dān)心一場?!?/p>

過了幾天,蕃茄公主的莖變長了,葉子從嫩綠變成了淡綠,而且越來越茂盛。隨著葉子繼續(xù)生長,我越來越歡喜。晚春,番茄的莖開始變粗了,上面有許多乳白色的毛,葉上長出了綠色的花骨朵兒。蕃茄公主從小小的嬰兒變成了優(yōu)雅的公主了。

夏天來了,下雨了,葉子像公主的裙擺,在歡快地跳著舞?;▋洪_放了,它們貪婪地吸著夏天的雨水。炎炎夏日,花兒凋謝了,但我盼望已久的果兒結(jié)出來了。它們漲著青色的臉,正在對著我說:“多澆點,我們快渴死了?!甭?,小番茄從青色變成了肉色,又從肉色變成了粉紅色,身體也變飽滿了。你瞧,蕃茄的頭上還有一頂尖尖的小帽子呢。秋天快到了,蕃茄公主成熟了。看著一個個漲紅了臉的大番茄,看著我期盼已久的蕃茄公主,我心里美滋滋的。

在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨、太陽的強曬后,小番茄仍然頑強地生長著,直到成熟。它的堅強,它的奮斗與執(zhí)著,深深地打動了我的心。

小升初語文押題篇七

我從迷惘狀態(tài)恢復(fù)過來,才發(fā)現(xiàn)這早已不是我的'家,這里的土又干又硬,連風(fēng)吹過來,都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風(fēng)和日麗,媽媽,你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時,我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個很美的夢。

在夢中,我又回到了媽媽的身邊,在她的庇護下生根、發(fā)芽,漸漸長成了棵小樹,然而,母親太龐大,我常常照不到溫暖的陽光;母親的根太發(fā)達(dá),我不能任意發(fā)展我的根。直到暴雨來臨,一道閃電凌空而下,“咔!”我被攔腰斬斷。

我驟然從夢中驚醒,幸好這只是個夢,但我也懂了,永遠(yuǎn)依賴大人、享受優(yōu)越的待遇是永遠(yuǎn)長不大的,只有靠自己,才會長成參天大樹。

我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營養(yǎng),每次降水,我都會喝到飽,因為我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔,集腋成裘,慢慢地,我的根一點點發(fā)展開來,我的軀干也破土而出了。

這片土地最可怕的東西是風(fēng),每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土,毫不留情地砸在我幼小的葉片上,脆弱的軀干上,我渾身上下都在使勁,才能確保我不被狂風(fēng)刮走,雖然前景難料,但我依舊堅定而行。

十年后……

十年了,整整十年了,我早已不是那個軟弱地藏在土里想媽媽的小種子了,我已有了高大的身軀,翠綠的樹冠,人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然,若不是她們把我送到這兒,我也不會有如此巨大的成長,如此神奇的蛻變。

小升初語文押題篇八

選材是考場作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫作材料方面都是憑空捏造,脫離生活實際,結(jié)果寫的沒有真情實感,不是因為材料失真而丟分,就是缺乏材料,覺得無話可說,整篇文章寫不到600字。

小升初作文補習(xí)首先要通過閱讀培養(yǎng)寫作的興趣點,然后就讀后的感受經(jīng)過一番思考寫出讀后感,使學(xué)生逐漸形成自己意識的積累。

問題二:書寫不規(guī)范

具體表現(xiàn)為:字跡不工整,標(biāo)點不正確。有固定的格式,如果不嚴(yán)格按照作文的格式寫作,就會被扣分。

小升初作文補習(xí)的第一個重點就是規(guī)范書寫格式。包括要求學(xué)生規(guī)范書寫筆序,字跡工整,掌握標(biāo)點的用法及位置等。通過這一課,學(xué)生在小升初考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。

問題三:語言空洞乏味

有些學(xué)生寫東西像記流水帳,語言枯燥乏味,令人生厭。這樣拉家常的敘述在試卷中,尤其是開頭部分,很容易給閱卷老師留下壞印象,最容易被扣分。

作文日常訓(xùn)練的重頭戲就是要注重閱讀,通過有目的的閱讀,積累和豐富語言,同時還要注意學(xué)會運用多種修辭手法,形成學(xué)生自己生動豐富的語言庫。

問題四:文體不明確

在考試中很多孩子分不清文體,從題目上看像是議論文,實際上寫的是記敘文,這就叫做“議論文的腦袋,記敘文的身子”,結(jié)果導(dǎo)致作文扣分嚴(yán)重。

小升初考試主要考察的是記敘文,初中以后才注重考察議論文。針對這一點,小升初作文訓(xùn)練的第二個重點就要集中在記敘文,通過讓學(xué)生就日常生活展開話題作文,逐漸形成自己擅長的文體,以在考場上自然得心應(yīng)手地發(fā)揮。

問題五:思路不清

很多學(xué)生作文無從下手,或者作文得分不高,關(guān)鍵還是沒把握住文章思路。

小升初語文押題篇九

一天中午,包拯吃完飯,剛想休息片刻,衙門外就傳來擊鼓聲。包拯以為又有案件發(fā)生,立刻升堂。

“威武……”

包拯來到大堂,只見跪著一胖一瘦兩個農(nóng)夫打扮的人,問道:“下跪者何人?有何冤情速速報來!”

只見瘦農(nóng)夫說道:“包大人,我們今天就想請你給我們評評理,重新分一下銅錢?!?/p>

包大人眉頭一皺,說道:“什么錢這么難分,要鬧到衙門來?”

瘦農(nóng)夫特別委屈道:“今天我們兩人在田地干活,我?guī)Я?個饅頭、胖子帶了5個饅頭當(dāng)午餐。正當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯時,有一個商人經(jīng)過,想讓我們分一些食物給他,并答應(yīng)給我們錢?!?/p>

包拯問道:“是不是商人吃了饅頭沒付錢?”

胖子接過話說道:“我們?nèi)税?個饅頭平均分成了三份,每人吃了一份,那個商人吃完后留下8個銅錢就走了?!?/p>

包拯分銅錢瘦農(nóng)夫連忙說:“對,可是8個銅錢,你不應(yīng)該只給我3個,你拿5個啊,應(yīng)該平均分!”

胖農(nóng)夫反駁道:“可我拿出來的饅頭比你多,所以應(yīng)該多分一些?!?/p>

包拯明白了事情的經(jīng)過,對瘦農(nóng)夫說:“你拿3個銅錢不滿意是嗎?”

瘦農(nóng)夫點點頭說:“是的,分錢應(yīng)該公平合理。”

包拯走下大堂,說:“把銅錢給我,我重新公平合理地分一下。”

包拯取出1個銅錢給瘦農(nóng)夫,7個銅錢給胖農(nóng)夫,笑道:“現(xiàn)在公平了!”

“啊,怎么這樣?包大人,你怎么向著胖子?”瘦農(nóng)夫更不滿意了。

包拯驚堂木一拍,說道:“本大人的分法公平合理,8個饅頭分三份,每份個,商人付了8個銅錢,也就是說個饅頭值1個銅錢,瘦子你拿出3個饅頭,自己吃了個,也就是說你只給商人個饅頭,當(dāng)然只能拿1個銅錢了,而胖農(nóng)夫卻拿出了個饅頭,所以應(yīng)得7個銅錢。”

瘦農(nóng)夫聽完后暗暗后悔,可也無話可說。

“退堂……”瘦農(nóng)夫灰溜溜地走了。

小升初語文押題篇十

審題是寫好作文的第一關(guān),就是分析題目,弄清題目的涵義、范圍和要求,準(zhǔn)確而全面地理解題意,保證作文切題。

在復(fù)習(xí)中抓住兩審:一是審“題眼”,即體現(xiàn)和強調(diào)文章主題的關(guān)鍵詞,可以通過分析題目結(jié)構(gòu)來確定“題眼”。主謂短語,謂語是“題眼”,如“我受到表揚”, “受到表揚”是“題眼”;偏正短語,限定詞是“題眼”,如“一個難忘的人”,“難忘”是“題眼”;并列短語,連詞是“題眼”,如“我和奧運”,“題眼”是 “和”,重點應(yīng)記敘我和奧運的相互關(guān)系。

二是審“題限”,即題目限定的范圍。如“成長中的一件事”,“題限”即明確了作文的題材是寫事的,而且是一件?!拔矣幸粋€好習(xí)慣”“題限”就明確了寫作對象是“我”。如果是半命題作文,自己補充的部分,要補充對自己最有利的、最有話可說、最有內(nèi)容可寫的詞。

建議家長可以參考近年來各區(qū)縣的作文考題,自己當(dāng)考官,在50分鐘內(nèi)讓孩子完成500字的作文,然后根據(jù)作文評分標(biāo)準(zhǔn)或找老師進行評判,考查一下自己孩子的真實水平,以便查漏補缺,確定復(fù)習(xí)范圍與重點。

作文作為衡量一個學(xué)生運用語言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn),在語文考試中占有重要地位。

小升初語文押題篇十一

生活是多姿多彩的,可以說生活,的在啟示和機會。我生活中的受益者,從那件開始,我明白了,那件開始,我成熟了,那件。

大約星期天,我都漫步在荔枝公園里,星期日,像往常,漫步在釣魚區(qū)附近。釣魚區(qū)邊上,有白發(fā)蒼蒼、慈祥的老,我便的向他走去。不,是我太大聲了,他把頭轉(zhuǎn)向了我,,不客氣了,和他聊了。他我:“整整釣了,只釣到小魚?!闭f著,他又把魚放回了湖里。我問他:“您覺得太小了嗎?”他一笑,回答:“我乎魚的大小,可我釣的快樂!”精彩生哲理啊!從起,我變了,得成熟變穩(wěn)重了。

在福州,我與、最親,,快樂有限的,的無窮無盡的痛苦與悲傷。每年兩次,每次一周,在永樂機場分手時我和“抱頭痛哭”,而總說“你們長大呢?”,我大了,是“抱頭痛哭”,說聲“byebye”我覺得真好!

曾經(jīng)很在意別說法,對別人的無禮和漫罵會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,好笨,只要不理它,它完全可以像灰塵抹去。走的路,讓別人去說吧!

總之,話:,是生活的!

小升初語文押題篇十二

古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營造出濃厚的文化底蘊。一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。讓文章更有感染力,還可以增強文采,起到“群龍之首”的作用。

二、排比句開頭,氣勢恢宏

用一組能突出中心、句式整齊、氣勢恢宏、寓意深刻的排比句開頭,能給讀者一氣呵成之感,起到震撼效果。

如《發(fā)現(xiàn),生命的圖騰》的開頭:“總有這樣一種圖騰,盛滿生活的閃光之處;總有這樣一種人群,走出獨步千秋的汗青文化;總有這樣一種發(fā)現(xiàn),雕鏤人心,永不銹鉵?!?/p>

這樣的文章的開頭顯得句式整齊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),氣勢凌人,給人一種美感的享受。

三、設(shè)問開頭,引人深思

高考作文開頭圍繞主題設(shè)問,有問有答,能引人深思,突出主題??纯聪旅娴睦}開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀,但苦澀之后便會是甘甜”這一主題,通過一連串的“問”和“答”,開啟了思緒,突出了主題。

四、比喻開頭,深入淺出

就是用形象生動的比喻來開頭的方法,這種方法的好處是文采飛揚,情味盎然。但是需要注意的是,所用的比喻要與全文的中心暗合,與全文的情調(diào)一致。

小升初語文押題篇十三

1.林壯是你班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué),可是在這次測試中,他考得不好,感到非常痛苦?,F(xiàn)在請你來開導(dǎo)他一下。(如能用上一些名言更好)(本題分?jǐn)?shù):2分)

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2.我們家鄉(xiāng)銅梁有許多風(fēng)景名勝和地方特產(chǎn),請你選一個用一句話來介紹。注意突出其特征,語言簡潔優(yōu)美。

示例:天星寨葛粉,天然食品,風(fēng)味獨特。(本題分?jǐn)?shù):2分)

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3.你們班上轉(zhuǎn)來了一位汶川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué),在地震中他失去了母親,父親重傷住院,對此,班上同學(xué)踴躍捐款捐物,你作為班長將把錢物交給這位災(zāi)區(qū)同學(xué),如何對他說?(本題分?jǐn)?shù):2分)

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小升初語文押題篇十四

2017年小升初籌備已經(jīng)開始,語文的各種實用常識你知道多少?為幫助同學(xué)們更好復(fù)習(xí),小編為大家匯總語文常識大全如下:

1.唐代詩人中被稱為“詩圣”的是誰?(杜甫)

2. 《丑小鴨》這個童話故事是誰寫的?(安徒生)

3. 戲劇中的角色有生、旦、凈、末、丑之分,你知道戲曲中的女演員一般被稱作什么?(旦)

4.“欲窮千里目,更上一層樓”是唐朝哪位詩人的詩句?(王之渙)

5. 《紅樓夢》的作者是誰?(曹雪芹)

6. 明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫的一本醫(yī)學(xué)名著叫什么?(《本草綱目》)

7. 世界上第一臺測定地震的儀器——地動儀是誰發(fā)明的?(張衡)

8. “三人行必有我?guī)熝伞笔悄奈还糯逃业脑?(孔子)

9. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代哪位詩人的詩句?(李商隱)

10. 活字印刷術(shù)是北宋的誰發(fā)明的?(畢升)

11. 文房四寶指的是什么?(筆墨紙硯)

12. 我國的第一部字典是什么?(《說文解字》)

13. 請說出我國的四大個主要戲劇劇種?(京劇、越劇、豫劇、黃梅戲)

14. 我國的第一部詩歌總集是什么?(詩經(jīng))

15. 請說出語文中常用的四種修辭手法?(夸張、比喻、擬人、排比)

16. 蘇東坡是哪個朝代的著名文學(xué)家?(宋朝)

17. 請說出《紅縷夢》中的三個主要人物。(賈寶玉、林黛玉、薛寶釵)

18. 唐宋八大家是哪些人?(韓愈、柳宗元、王安石、歐陽修、蘇軾、蘇徇、蘇轍、曾鞏)

19. 中國的六大古都分別指什么?(北京、南京、西安、洛陽、開封、杭州)

20. “讀書被萬卷,下筆如有神”這句話是誰說?(杜甫)

21. “莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話是誰說的?(岳飛)

22. “赤壁之戰(zhàn)”講的是《三國演義》中的一個故事,請問“三國”指的是哪三國?(魏、蜀、吳)

23. “三顧茅廬”是出自哪個歷史時期?(三國)

24. 下面的稱號各是誰? (詩仙—李白、詩圣—杜甫、 詩鬼—李賀、山水詩人——孟浩然、田園詩人——陶淵明)

25. 世界名著《哈姆雷特》的作者是誰?(莎士比亞)

1.七大洲:亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南極洲

2. 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

3. 我國最長的河流是什么?(長江)

4. 晚上,天空中出現(xiàn)的形狀像勺子的七顆星叫什么星?(北斗星)

5. 中國位于北半球還是南半球?(北半球)

6. 我國戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的最著名的`一部軍事理論著作是什么?(《孫子兵法》)

7. 被稱為“五岳”的是哪五座山?(東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)

8. 太陽、地球、月亮這三個星體,哪個是行星、哪個是恒星、哪個是衛(wèi)星?(太陽是恒星、地球是行星、月亮是衛(wèi)星)

9. 我國最大的城市是哪里?(上海)

10. 我國的三大平原是什么?(華北平原、東北平原、長江中下游平原)

11. 我國的四大高原是什么?(青藏高原、云貴高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原)

12. 中國的哪個城市被稱為日光城?(拉薩)

13. 地球是不是太陽系的九大行星之一?(是)

14. 地球自轉(zhuǎn)一周所需要多長時間?(1天)

15. 我國的第二大島是什么島?(海南島)

16. 請算一算,一年之中的第三季度有幾天?(92天)

17. ufo是什么標(biāo)志? 答案:飛碟。

18. 第一個預(yù)報彗星的是誰? 答案:哈雷。

19. 月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?(地球)(24小時)

20. 我國最大的淡水湖是什么湖?(鄱陽湖)

1.電燈是誰發(fā)明的?(愛迪生)

2. 把水加熱,通常到多少度會沸騰?(100攝氏度)

3. 矯正近視應(yīng)該戴的是凸透鏡還是凹透鏡?(凹透鏡)

4. 空氣中支持燃燒的氣體叫什么?(氧氣)

5. 水的三種體態(tài)分別是什么?(液體、氣體、固體)

6. 工業(yè)所說的三廢分別是什么?(廢水、廢氣、廢渣)

7. 為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)

8. 自然界中最硬的物質(zhì)是什么?(金剛石)

1.會飛的蝙蝠是屬于鳥類還是哺乳動物?(哺乳動物)

2. 青蛙的幼體叫什么?(蝌蚪)

3. 潛水艇是模仿哪一種生物來制造的?(魚)

4. 人的正常體溫是多少?(37℃左右)

5. 植物進行光合作用,靠的是葉子中的什么成分?(葉綠素)

6. 人身上的骨骼共有多少塊?(206塊)

7. 地球上最大的動物是什么?(藍(lán)鯨)

8. 企鵝主要生活在七大洲中的哪一洲?(南極洲)

9. 海洋中最聰明的動物是什么?(海豚)

10. 代表著和平的植物是什么? 答案:橄欖枝

11. 人有多少塊肌肉? (一共有600多塊肌肉)

12. 最大的哺乳動物是什么? 答案:藍(lán)鯨。

13. 最早的農(nóng)作物是什么? 答案:小麥。

14. 我國四大油料作物是什么? 答案:油菜、大豆、花生、芝麻。

15. 馳名全國的三大飲料是哪三樣?答案:茶葉、可可、咖啡。

16. “歲寒三友”指的是梅、竹、菊 ,古人常用它們來寫詩,比喻人的高尚品德。

小升初語文押題篇十五

很多孩子都很怕古文閱讀題,其實這并不難,古文閱讀考的就是理解能力。所以備考古文閱讀最好的方法就是多讀,讀的同時要注意文章的停頓之處,等你能夠順利的讀出一篇沒有標(biāo)點的古文的時候,那么沒有注釋你也能理解個大概了,應(yīng)對古文閱讀應(yīng)該是沒問題了。

其實做多了詩歌賞析題就會發(fā)現(xiàn):詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞,好比說“化靜為動”,“寓情于景”,“情景交融”等等。因為詩歌賞析題無外乎問你詩歌的意思,詩句的修辭,特殊詞語在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。所以只要想象一下詩中的意象想象,身臨其境的去感受那種感覺和狀態(tài),再把與本身的感受最接近的詞往上一套,答案就出來了。當(dāng)然串聯(lián)的好自然分?jǐn)?shù)就高了。

詩詞默寫的范圍看似很廣,要背的東西很多,但是經(jīng)典名句還是考試的重點。所以在全部背誦的基礎(chǔ)上,把經(jīng)典語句作為背誦的重點才是好的策略。當(dāng)然關(guān)鍵句中的字要記得牢牢的,否則就白辛苦一場了。

這一塊包羅科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點句。所謂重點句就是題干(題支)內(nèi)容相關(guān)的句子??萍嘉氖且谂c標(biāo)題問題相關(guān)的重點句子上從微觀角度“扣字眼”;文藝文則是要在對文章有宏 觀駕馭的基礎(chǔ)上挖掘句子的深層含義。當(dāng)然,還需要通過訓(xùn)練找語感。訓(xùn)練最好找真題來訓(xùn)練,做到一套壞標(biāo)題問題比不做更加害人。答題時不要貪多,要做到“廢話不說,說則不錯”。

一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題,優(yōu)美生動的文字以外,還要有一個完整、連貫、流暢的結(jié)構(gòu)??梢栽谄匠_m當(dāng)?shù)乃鸭夭?,而且加強練?xí)。

應(yīng)對,提高成績才是硬道理,針對考試??碱}型,我們有針對性的復(fù)習(xí)和練習(xí),相信會取得好的考試成績。

小升初語文押題篇十六

題目:_____,使生活更精彩

范文展示

水墨丹青,使生活更精彩

暮春早樹,我與水墨丹青相看兩不厭。

--題記。

不知事的六歲,被爺爺桌上的墨所迷住了。

“爺爺,這是什么呀?”我好奇地問爺爺。爺爺臉上洋溢著笑容,一把把我抱在懷里說,“這是墨,寫字的墨,墨!墨是有'凝性'的”。然后,爺爺拿起了毛筆,一橫、一豎,一折,一提,一個端正的字便立在了我的眼前。只記得那時,我在爺爺懷里,墨在紙上。這就是一幅最美的水墨畫了。

幾年后,我學(xué)起了毛筆字,老師總是拿著筆輕盈地在紙上用那獨特的手法便能寫出令人叫絕的字。而我努力學(xué)習(xí)了枯燥的各個筆劃后,寫出的字仍是歪歪扭扭不成樣子。我心如涼水澆了一樣,涼透了。

墨,好像一位溫婉的女子,他告訴我。要靜下心,做好每一件事。我望硯重中的墨,那位溫婉的女子正在對我笑,我便靜下心來,繼續(xù)感受墨給我的指引,漸漸的。我也寫出來一個個端正的字。人的'凝性'仿佛就在這里體現(xiàn)。

記得幾個月前,精心準(zhǔn)備的朗誦比賽,卻因人數(shù)限制而導(dǎo)致被刪減。

心懷憤懣回到家中,桌上的紙和墨撩起我心中的怒火,我拿起筆在紙上隨意地游走,一橫到底也不知收筆,我的情緒徹底爆發(fā)了。

硯中的墨,我靜下心來看著他。

我擺好心態(tài),重新拿起筆寫下了青墨的字。我高興笑了,我看那墨,仍然不語。

水墨丹青的陪伴,已成我生活的一部分。墨的'凝性'體現(xiàn)在他那沉默不語中。墨,教會我的永不止這些,便是“此種有真意,欲辨已忘言了”。

往后余生,但攜一縷墨香,砥礪前行。

小升初語文押題篇十七

十五、六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。

在成長的道路上,有一些人,或親人,或朋友,或?qū)κ帧幸恍┪?,或書籍,或用具,或愛物……常常與我們一路同行,相伴相隨。不經(jīng)意間給我們以鼓舞,以智慧,以力量……請以“同行”為話題,寫一篇文章。

愛因斯坦說過,興趣是最好的老師;歌德說過,愛好即獲得知識的第一步。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。興趣是一個人從事某種活動的動力源泉,興趣對我們獲得知識、取得成就有很大的幫助。例如,運動能使人健康勇敢,讀書能使人博學(xué)睿智,音樂能使人優(yōu)雅高貴……你的興趣愛好是什么?他給你的成長帶來什么?請以“……伴我成長”為題寫一篇作文。

親愛的同學(xué),在你成長的歷程中,又是一個平凡或偉大的人,一句平常或深刻的話,一件普通或重大的事……往往能夠改變你的.思想,你的性格,甚至你的命運。請以“……改變了我”為題,寫一篇不少于600字的文章。

有歌中唱到:“是否你還記得過去的夢想,那充滿希望燦爛的歲月,你我為了理想,歷經(jīng)了艱苦,我們曾經(jīng)哭泣,也曾共同歡笑,但愿你會記得,永遠(yuǎn)的記著,我們曾經(jīng)擁有閃亮的日子。”請以“閃亮的日子”為題,寫一篇不少于600字的文章。

在我們學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,不可能都是一帆風(fēng)順,總會有一些風(fēng)波。所以人們常說“好事多磨”。大大小小的風(fēng)波如同生活的五味瓶,讓我們哭,讓我們笑,讓我們喜,讓我們怒。請以“風(fēng)波”為題,寫一篇記敘文。

星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,大地更加繽紛;心與心在一起,牽掛更加濃烈;與親朋好友在一起,生活更加豐富……請以“與……在一起”為題寫一篇文章。

小升初語文押題篇十八

親人中你和誰的關(guān)系最好?為什么?

在父親節(jié)、母親節(jié)或者父母生日的時候,你如何準(zhǔn)備的讓他們非常感動?

這個應(yīng)該比較簡單,用真實的想法和情感回答,照常說,老師是通過這個問題來看我們是不是熱愛生活,會不會自我表達(dá)。

二、發(fā)表觀點的

分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根嗎,談?wù)勀阕约旱目捶?/p>

上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利?并說理由

學(xué)校不讓帶手機,你怎么看?

如果車輛很少時面對紅綠燈你該怎么辦?

這是讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點的,這類題目也能看出考生是否會分析問題。這種類型的題,一定要說出自己的觀點看法,并說明理由。

三、對于一些學(xué)科知識的提問

詩歌,小說,散文,你喜歡哪一個?為什么

這類題目,考察孩子平時對語文的學(xué)習(xí),和發(fā)表觀點類似。

四、對學(xué)生個人的情況提問

你學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點是什么?你認(rèn)為哪兩種好的習(xí)慣,可以舉例說明。

其實這個問題很簡單,不要想的太復(fù)雜,老師想了解你個人的情況。真實回答,表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢來,不要自己編,現(xiàn)場編這類問題,會心虛卡殼,更不利。面試的老師不會故意為難大家的。根據(jù)自己的實際情況回答。

[小升初語文面試]

小升初語文押題篇十九

1、熟悉課文內(nèi)容,識記文章生字新詞;

2、把握文章主題,結(jié)合自己經(jīng)歷體會莘莘學(xué)子對母校的深情。

3、正確、流利、有感情地誦讀這首詩,理解一些含義深刻的句子。

1、反復(fù)誦讀,理解一些含義深刻的句子。

2、結(jié)合自己的經(jīng)歷體會莘莘學(xué)子對母校的深情。

錄音機,輕音樂。

一課時——兩課時

一、課前活動:資源共享——端午節(jié)(3——7分鐘)

學(xué)生交流自己收集的與端午節(jié)的信息。

二、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)生完成,3——5分鐘)

自由讀一遍課文,研析課文特點

預(yù)設(shè):現(xiàn)代敘事詩歌(板書:現(xiàn)代敘事詩)

1、學(xué)生讀課文,整體感知內(nèi)容。

2、找生說主要寫了一件什么事?抒發(fā)了什么情?(主題把握)

(《萬歲,母?!肥且皇赚F(xiàn)代敘事詩,這首詩通過敘述母校校慶時學(xué)生紛紛回母校的情景,表達(dá)了作者對母校的熱愛、贊美和眷念之情。)

3、小組匯報確定的生字新詞:

(小組代表上黑板書寫生字新詞)

4、分層次,概括內(nèi)容。

先小組代表發(fā)言,然后征求其他小組意見,統(tǒng)一意見后歸納:

(1)第1-2小節(jié),點出建校五十年許多學(xué)生重新回到母校的感受。

(2)第3-7節(jié),介紹了不同職業(yè)的學(xué)生。再現(xiàn)了當(dāng)年母校豐富多彩的校園生活。

(3)第8-11節(jié),描述了師生共聚的感人場景。

四、練習(xí)有感情地朗讀。(如有時間還可以找學(xué)生朗讀;分組比賽。)學(xué)生談感受。(學(xué)生完成,3——5分鐘)

五、作業(yè):(學(xué)生、教師制定,3——5分鐘)

2、能力題:將課文改寫為記敘文

3、想象20年后的校園景象,寫一篇作文《20年后再相會》。

附板書:(1-2)重返母校

萬歲,母校(3-7)回憶往昔

(8-11)共同祝愿

本節(jié)教學(xué),我大膽地進行了課改嘗試,讓學(xué)生在課堂當(dāng)主角,放手給學(xué)生表現(xiàn)的機會。學(xué)生在課堂上整節(jié)課都參與學(xué)習(xí)活動,鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。下課了,孩子們?nèi)砸猹q未盡,都圍著我七嘴八舌地說著。從他們的眼神中我讀懂了許多:他們喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,他們現(xiàn)在流露出對課文內(nèi)容的真情實感……教育教學(xué)的結(jié)果不就是如此嗎?我不能錯失這樣的機會。

但更多的.是反思,為什么備課時沒有考慮全面呢?時間掌控不是很準(zhǔn)確,第一環(huán)節(jié)用時偏多(當(dāng)時也是想照顧學(xué)生想說的愿望),造成第四環(huán)節(jié)沒有完成,布置作業(yè)也很匆忙??赡苁俏疫^多地預(yù)設(shè)了自己對文本的感受,想當(dāng)然地認(rèn)為后面的環(huán)節(jié)很簡單,能把時間趕回來,就不免忽略學(xué)生對文本的體驗。

我決定第二天必須要上這課的第2課時,完成第四環(huán)節(jié)——尊重學(xué)生的獨特感受,給學(xué)生時間,給學(xué)生這個表達(dá)機會!

小升初語文押題篇二十

請以“原來,我也很”為題,寫一篇不少于600字的作文。

提示與要求:(1)請自主選擇詞語,把題目補充完整;(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等;(4)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。

范文:原來,我也很幸福

幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時,總會忽略了隱藏在身后的幸福,待轉(zhuǎn)身時,才發(fā)現(xiàn)原來自己也是幸福的。

那年,我十歲。

那是農(nóng)村六月里一個悶熱的日子,雖然時隔三年,可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天,空曠的放學(xué)路上,母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。

“那么多學(xué)生,就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家,排練啥?你以為自己是誰?……呵斥的話,一句句刺穿我的耳膜,就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位,盡管我是趴在母親的背上,但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的幸福。

第二天,我在學(xué)校一直把頭埋得很低,但我仍能聽到同學(xué)們針對我的竊竊私語。

那年,歡送六年級畢業(yè)生晚會很成功。誰也沒有因為一個女孩的落寞而感到不高興。

十三歲,我升入初中了。從踏人初中大門的那天起,我就一直低著頭走路,因為我心里一直牢記著母親的那句“你以為自己是誰”。

日子一天一天地過去,我也在慢慢長大。有一天,我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽到消息后,我趴在書桌上,恐懼和自卑一起襲來。

“你能辦到的!”母親安慰道,“去吃飯吧!”

“我不行,同學(xué)們會嘲笑我的。我會搞砸的!”我無助地抽噎著。

“不要想著得獎,你就想著這是一次聊天。你只要在講臺上堅持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。

我慢慢地不再哭泣,開始對著鏡子練習(xí)。

“頭抬起來!挺胸!”母親邊示范,邊指導(dǎo),“就這樣,肯定行?!?/p>

我又照著做了。我想:“我能辦得到。

演講比賽那天,我成功了。

那晚,我問母親:“媽,你為啥三年前不讓我參加活動,現(xiàn)在卻鼓勵我參加呢?”

母親說:“當(dāng)年,你還小,一個歡送六年級畢業(yè)生的晚會就把你的心給攪亂了。我再不說點難聽的,刺激一下你,你能甘心?心不靜,咋沉下來學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),長大有啥出息!現(xiàn)在,你長大了。自己能靜下心來學(xué)習(xí),成績也好,我為啥不讓你參加?”

聽完母親的話,我發(fā)現(xiàn):原來,我也很幸福。

小升初語文押題篇二十一

1書寫規(guī)范,不得抄襲;

2.不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。

例文:

不該丟失的鑰匙

古人云:書讀百遍,其義自見。然而,在現(xiàn)代生活中,越來越多的書籍被音像制品代替。紙張變成了手機電腦,鉛字被搬上顯示屏。而書本這把通向未知世界的鑰匙,已在不覺間丟失。

書籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書,更多了一份樂趣。在成排的書架前挑選心儀的書本,回到家去,嗅著書中散發(fā)出的鉛字的味道,紙張的味道。手指翻閱著一頁頁紙張,猶如一只只白色蝴蝶自指尖飛翔。這種樂趣,只有真實的書本才能帶給你。而網(wǎng)絡(luò)呢?搜索書名,點擊下載,而已。除此之外,眼睛和皮膚還要受到屏幕的輻射,雖是方便,可其他全無益處。讀書的樂趣,來自書本,而非屏幕。

書籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書,更長了一份知識。白紙黑字,一眼掃去,一目了然。放上一枚書簽,隨處停頓,隨處續(xù)讀。也可勾畫一些優(yōu)美的字句,加深記憶,同時又能得到積累,提高自己的寫作水平。杜甫有一句“讀書破萬卷,下筆如有神”,大概就是這個道理。而網(wǎng)絡(luò)呢?花哨的背景,極小的字體,一遍讀完,留在腦中的所剩無幾。讀書的知識,來自書本,而非屏幕。

書籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書,更有了一種傳統(tǒng)。古往今來,多少名人志士,都在書本的陪伴下度過日日夜夜?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書的傳統(tǒng),在中華民族歷史長河上早已成為不可遺失的名珠。而網(wǎng)絡(luò)呢?各類或好或壞的小說,極易把人們吸引,沉迷在一個個并不真實的世界里,讀書的傳統(tǒng),來自書本,而非屏幕。

回歸紙張,洗滌心靈。在這里,藏有更多樂趣,更多知識,更多傳統(tǒng)。書本,這是一把我們不該丟失的通往未知世界的鑰匙,讓我們緊握這把鑰匙,開啟一扇又一扇神秘的大門!

小升初語文押題篇二十二

請以“我不后悔”為題,寫一篇記敘文。

例文:

我不后悔

匆匆歲月,我每一次的付出,并不是都得到了回報,也不是每一次的正確的行為都得到認(rèn)可。我的成長路上,那一件事使她永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了我,但,我不后悔。

她,是我的閨蜜。我們分享,談?wù)撊魏问拢襁B體嬰兒一樣形影不離???,那件事后,她再也沒有理我。

期末考試的前一天,她神秘兮兮的把我叫到了廁所。

“你復(fù)習(xí)的好吧?”她一臉的緊張我茫然的點點頭,說:“還行吧。”“那就好?!彼L吁一口氣,“你知道的啦,我數(shù)學(xué)很差??晌野职终f,只要我數(shù)學(xué)過了95分,他就給我買我男神的抱枕和同款手表,我偷偷到老師那兒查過了,你明天就坐我前面,你給我抄一下,好吧?”

我不知道該點頭還是搖頭,沉默著,她繼續(xù)說:“你不說話就代表默認(rèn)咯,這樣,我已經(jīng)想好辦法了,你明天考試的時候,你聽見我咳嗽,你就趕快把選擇題和填空題的答案寫在紙上,然后你再咳嗽,我就假裝找你借修正帶,你就順便把紙條給我,就這樣,好嗎?我求求你了,你可是我的朋友?!?/p>

我很想拒絕,但,她可是我的朋友。

離數(shù)學(xué)考試結(jié)束只有15分鐘了,我聽見她在我后面咳嗽了一聲,我剛想把答案寫在紙上??晌业亩匣仨懫饋碜蛱炖蠋煂ξ覀冋f的話:“記住我的話,一定要誠信考試,就算你們抄出了好成績,那也是假的,最后害的還是你們自己?!边@時,我的腦海中浮現(xiàn)了兩個小人,一個白衣小人,一個黑衣小人。穿黑衣的小人說:“她可是你的閨蜜,你一定要把答案給她,你不能丟失這份友情啊?!贝┌滓碌恼f:“不行不行,你忘記了老師說過的誠信考試嗎,你表面上幫了她,其實是害了她啊。”最終,我逃擇了沉默,任憑她在后面怎么咳嗽,怎么拍打我的背,我都像沒聽見或沒感覺似的,低著頭。

考試結(jié)束了,她像個仇人似的看著我。我剛想開口解釋,她卻瞪了我一眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開了。

我從來都沒有后悔我做的那個決定,以前不會,現(xiàn)在也不會。我堅信,她一定會明白我的心,我一定是她真正大寫的朋友。

青春歲月,我,從沒后悔。

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