精選大學(xué)生演講稿格式(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:23:07
精選大學(xué)生演講稿格式(通用21篇)
時間:2023-10-30 20:23:07     小編:碧墨

演講稿的成功與否不僅取決于書面材料的質(zhì)量,還取決于演講者的口才和表達(dá)能力。撰寫演講稿的最好方法是通過大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。演講是一項(xiàng)重要的能力,通過演講可以展示個人才華和魅力。

大學(xué)生演講稿格式篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,大家好!

今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:你們在干什么?

第二個人抬頭苦笑著說:我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……

第三個人滿面笑容開心地說:我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一??!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。

十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇!

態(tài)度決定思路!態(tài)度決定命運(yùn)!態(tài)度決定一切!

讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿格式篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間》。

上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹的葉子變成金黃色,風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時候,它是那么的茁壯,枝頭長滿了翠綠色的葉子,看起來像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍,但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老,從青春到衰老只是一眨眼的事。時間過得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時間。

回顧過去,我沒有珍惜時間。舉個例子,我沒有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^電視。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,我很后悔。所以我告訴自己,要抓緊時間認(rèn)真完成作業(yè),每一秒都要做一些有意義的事情。想到這,我感覺很好,上學(xué)的時候感覺輕松多了。我以前做作業(yè)的時候會四處看看,但現(xiàn)在我太專注于作業(yè)了,所以我不會走神。像昨天一樣,除了學(xué)習(xí),我還看了關(guān)于歷史的課外書,比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我寶貴的啟示和珍惜的時間。

有人把時間比作金錢,可見其珍貴,卻無法凸顯其價值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活得清晰,有價值!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。

有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時間!“花只有折起來才能折。不要等到?jīng)]有花才折。”只有善于利用時間的人才能贏!

在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有的人白發(fā)早生,最后無所事事。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個有進(jìn)取心的懦夫!

同學(xué)們,在我們的生活中,青春期的時間特別寶貴。在這個階段,生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個大好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,迎接明天的挑戰(zhàn)。

“別等清閑了,白小子頭?!闭湎r間同學(xué)們。這樣,我們的生活就不會隨著日月的更替而老去。我們將成為時間的主人,永遠(yuǎn)年輕。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

大學(xué)生演講稿格式篇三

尊敬領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的大學(xué)生們:

大家下午好!

我是煤礦綜采隊技術(shù)負(fù)責(zé)人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報:2003年10月份我來到煤礦,當(dāng)時的煤礦剛剛投產(chǎn),僅僅兩年的時間,從地面的:兩個井筒、幾座平房辦公區(qū)、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公區(qū)、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶。從井下:狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了示范化礦井達(dá)標(biāo);生產(chǎn)能力由原先設(shè)計的150萬噸實(shí)現(xiàn)至今年的380萬噸;職工的工資實(shí)現(xiàn)了翻番,真正意義的實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益。

這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠(yuǎn)景,“建大井,辦大礦”的宏偉目標(biāo)已經(jīng)邁出了堅實(shí)的一步,這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的。

初來礦上,作為一名03年的應(yīng)屆畢業(yè)生,對于礦井的實(shí)際生產(chǎn)所知甚少,僅僅是理論知識,但是礦領(lǐng)導(dǎo)們十分的重視我們,區(qū)隊的領(lǐng)導(dǎo)們把井下的知識、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心,不斷的與我們談心,了解我們的所思所想,使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念。

在個人發(fā)展中,礦領(lǐng)導(dǎo)不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺,經(jīng)過短短的歷練,就讓我們這樣年輕的大學(xué)生們在各區(qū)隊擔(dān)當(dāng)技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人這樣重要職務(wù),讓我們邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,我們也深知我們所掌握的知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是少之甚少,但我們一定會在今后的工作中,不斷的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠信做人,不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)的信任,將“有為才能有位,有位更要有位”銘記在心,為煤礦的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

我是來自文傳系05漢本師范2班的____,這次我要競選的是文理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生辦公室主任。

在我擔(dān)任學(xué)生干部以來,積極配合院學(xué)生會工作的同時,曾多次成功組織過院大型文藝活動及學(xué)術(shù)講座等,特別是任文理學(xué)院學(xué)生會主席期間,進(jìn)一步培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時,勤學(xué)苦干,適宜性強(qiáng)的個性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系,也正是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生干部所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實(shí)踐。

另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和希望的同時,我想,最現(xiàn)實(shí),最實(shí)際的還是我個人對未來開展工作的幾點(diǎn)想法:

首先,作為學(xué)生干部應(yīng)深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握同學(xué)的最近思想動態(tài),確保同學(xué)安全。

第二,把握全局,加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)隊建設(shè),樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,處事做到團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。

第三,加強(qiáng)與兄弟院系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院學(xué)生會工作的順利開展。

最后我祝愿本次換屆競職演講圓滿成功。

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿格式篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。金色的九月,秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的門檻,成為一名大學(xué)生,我們倍感自豪。我是來自財經(jīng)學(xué)院b11涉外會計5班鄭訓(xùn)權(quán),很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個機(jī)會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!踏入校園,我們深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光。老師的親切問候、師兄師姐的熱情接待,使我們感受到家的溫暖。在此,請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!

最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉持“白云精神”——追求卓越、敢為人先,在軍訓(xùn)中堅決服從教官的指揮,以白云人的品質(zhì)、白云人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!

請學(xué)校放心、教官放心、老師放心!

謝謝大家

大學(xué)生演講稿格式篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家早上好。我是植物病理專業(yè)__級碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

在這個驕陽似火的九月,大家相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事,那個蟬鳴聒噪的午后,堅守在書桌旁伏案苦讀的大家;那個月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的大家;那個寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的大家……考研磨練了大家的意志,堅定了大家的信念,讓大家對人生有了新的感悟。

曾經(jīng)大家還在考場為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在大家為了實(shí)現(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,大家一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇大家求知的腳步。

20__年是中華人民共和國的__年華誕,中華崛起,祖國富強(qiáng),讓大家倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然大家來自五湖四海,但現(xiàn)在大家有了一個共同的名字——華農(nóng)人。讓大家在這里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓大家發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神,成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。

研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也不乏快樂。大家要正確樹立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。用大家的實(shí)際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。

最后,用一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢”,大家的未來不是夢,祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無悔的研究生生活!祝愿大家的資環(huán)大家的華農(nóng),明天更加美好。謝謝大家。

大學(xué)生演講稿格式篇七

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

1、開頭

演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

1)開門見山,揭示主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想?!呀?jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

這個開頭對事情發(fā)生的時間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

3)提出問題,引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。

2、主體

演講稿在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果,內(nèi)容的安排,應(yīng)注意以下幾個問題。

1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑,或旁證博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉由钊搿⒒蚓褪抡撌?。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

3)構(gòu)筑演講高潮

一個成功的演講,不可能沒有高潮。要體現(xiàn)三個特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的。思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

如何構(gòu)筑演講高潮呢?

首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領(lǐng)會演講者的思想觀點(diǎn),并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴,從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

3、結(jié)尾

結(jié)尾時演講內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷思考和回味。

寫結(jié)尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調(diào),更有些人在本來已經(jīng)講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)φ麄€演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡單小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

1、了解對象,有的放矢

了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。

2、觀點(diǎn)鮮明,感情深厚

要有一個明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。

3、行文變化,富有波瀾

“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。

4、語言流暢、深刻風(fēng)趣

演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。

1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。

2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂

3)要生動感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達(dá)最深刻的道理。

5、控制時間、不宜過長

尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作為一名大學(xué)生,擁有一個遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過程。.。.。.

守護(hù)理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

最后,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)生演講稿格式篇八

愛國主義是一種神圣的感情,也是一種高尚的理想和實(shí)踐,作為中華民族精神的核心和社會主義核心價值體系的重要組成部分,愛國主義始終是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶和不竭動力;下面是有大學(xué)生愛國主義演講稿,歡迎參閱。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《回看歷史 振我中華》。

歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”,來滿足一時的茍且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。

我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,更多范文請進(jìn)入志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當(dāng)紙錢?!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯鄣娜?,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。.

雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。

同學(xué)們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。

同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。

各位老師,各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!

首先

自我介紹

一下:我叫胡澤武,來自12級計算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏?,所以愛國》?/p>

未來的董事長們,成功人士們。。

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。

愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時,中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不讓世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。

愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。

很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因?yàn)閻鬯詯?。愛國是一種本能,是沒有道理的?!把笱b雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣的親”。為什么要愛國,就因?yàn)槲沂侵袊?,就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家 ,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這是丟中國人的臉,他們會說:“這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的。

國家對我們太重要了,你不到國外不知道“祖國”的重要,一個沒有國家的、國勢很弱的人實(shí)在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個人的責(zé)任與義務(wù),我們每個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個人的責(zé)任。

愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。

三、四十年代的愛國青年,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又正日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣愛國呢? 在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進(jìn)言論,“什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,中國臺灣去死,往中國臺灣扔核彈,踏平中國臺灣。?!钡葻o意義、不可實(shí)現(xiàn)的話,來表達(dá)自己愛國,只是一種激進(jìn)愛國,不但不能實(shí)現(xiàn),而且顯得很愚蠢!

也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。 教育家高震東說:“作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個飯碗而讀書是多么的卑微和渺小,多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。 奮起來吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標(biāo),如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿格式篇九

(一)開幕詞的含義及作用

開幕詞是在大型會議或者重要會議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人揭開會議帷幕,向會議所作的帶有提示性、方向性和指導(dǎo)性的講話或演說文稿。

開幕詞對于會議的作用主要體現(xiàn)在四個方面:

1.鄭重宣布會議開幕,造成隆重、熱烈的氣氛。

2.闡明會議的主旨,明確會議指導(dǎo)思想。

3.說明會議的主要議題,提出開好會議應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。

4提出希望,鼓動與會人員滿腔熱情地參加會議,努力實(shí)現(xiàn)會議的預(yù)期目標(biāo)。

(二)開幕詞的結(jié)構(gòu)和寫法

開幕詞通常由標(biāo)題和正文兩大部分組成。

1.標(biāo)題。開幕詞的標(biāo)題主要有三種寫法。

(1)在會議名稱之后加“開幕詞”三字,標(biāo)題下面注明開會時間,外用圓括號括人,再下面是宣讀人的姓名。如:

中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會開幕詞

(一九八二年九月一日)

鄧小平

(2)把致開幕詞的領(lǐng)導(dǎo)人姓名寫進(jìn)標(biāo)題,標(biāo)題下面注明開會時間,外用圓括號括人。如:

在xx市第x屆人民代表大會第x次會議上的開幕詞

(一九xx年x月x日)

(3)以會議內(nèi)容為中心的雙標(biāo)題寫法,主標(biāo)題顯示會議的主旨,副標(biāo)題注明是什么會議的開幕詞,標(biāo)題下面注明致開幕詞人的姓名。如:

振奮精神繁榮文藝

―在中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第五次代表大會的開幕詞

夏衍

2.正文。開幕詞的正文由稱呼語、開頭、主體和結(jié)束語四個部分組成。

(1)稱呼語。即對與會人員的稱謂。稱呼語應(yīng)視會議性質(zhì)和與會人員身份而定。

(2)開頭。要用簡短而帶有鼓動性的語言宣布會議開幕。有的開幕詞開頭還簡要交待開會的時間、地點(diǎn)和參加人員與人數(shù)。

(3)主體。是開幕詞的核心部分,其內(nèi)容主要包括:一是概要地回顧過去的工作、成績、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn);二是提出本次會議的指導(dǎo)思想、主要任務(wù),以及會議的主要議題和議程;三是表達(dá)對與會者的希望和要求;四是闡明會議的意義和對會議作預(yù)示性的評價。

(4)結(jié)束語。通常以預(yù)示性的概括語言,表達(dá)對會議的良好祝愿,多以“預(yù)祝大會*成功”這一習(xí)慣語結(jié)束全文。

(三)寫作開幕詞的要求

1.要有明確的針對目標(biāo)。開幕詞的提示性、方向性和指導(dǎo)性決定了它的內(nèi)容必須根據(jù)會議宗旨,針對會議所要解決的問題,進(jìn)行分析,表明態(tài)度。

2.要全面了解會議的基本精神。要寫好開幕詞,必須全面、細(xì)致地了解會議各方面的情況,熟悉會議的有關(guān)文件和材料,清楚會議的目的和整體安排,掌握會議的基本精神。否則,是寫不好開幕詞的。

3.篇幅要簡短,語言應(yīng)概括。開幕詞重在提示、指導(dǎo)和原則性向與會者交代一些重要的相關(guān)問題,其作用在于畫龍點(diǎn)睛。所以,涉及具體問題不宜展開,更不能引經(jīng)據(jù)典作長篇大論,語言要力求精煉概括,篇幅應(yīng)寫得盡量簡短。

大學(xué)生演講稿格式篇十

(一)標(biāo)題、日期和稱謂

1.標(biāo)題

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。

一是單標(biāo)題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。

二是雙標(biāo)題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認(rèn)真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫,加括號置于標(biāo)題下方中央。

3.稱謂

根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。

(二)正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:

強(qiáng)調(diào)時間、空間,概略描述場面。

慶祝大會比較多地采用這種引言。如:

今夜月明風(fēng)清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。

表示慰問和祝賀。

上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:

今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。

開門見山,提出中心話題。

在傳達(dá)精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:

最近,中央強(qiáng)調(diào)一個重要精神,就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央軍委擴(kuò)大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點(diǎn)意見。江澤民:《關(guān)于講政治》。

2.主體

作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達(dá)。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,這種寫法比較常見。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。

講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。

3.結(jié)尾

寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn):

首先,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達(dá)完,主體還不完整,既使有一個專門的結(jié)束語,文章也不完整。

其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位代表:

你們好!

今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機(jī)會。無論我競選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!

我叫***,今年43歲,中***員,初中文化,從1991年開始,已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長11個年頭了。11年來,我不敢說是在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力、問心無愧的。

這次參加競選村委會主任這個職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是:人品正直、工作踏實(shí)。

做干部,必須先做人。一個干部無能,最多是件次品,而一個干部的品德不好,則是危險品。

在為人上,我自認(rèn)為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。我始終認(rèn)為"吃虧是福。"

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過 ,假公濟(jì)私,與人爭名利。在擔(dān)任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意,11年來,我負(fù)責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,也從沒有群眾因?yàn)樽黠L(fēng)問題指責(zé)過我。

我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。

作為土生土長的**村人,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠?yàn)猷l(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長以后,我更是如此。正是因?yàn)槲覟槿松系臒崆橹艿?,我得到了群眾的支持和信任。?0xx年**路擴(kuò)建和20xx年多**公司擴(kuò)建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決。

我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力強(qiáng),能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。

盡管我的文化水平不高,但是,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏銳性。1978年,當(dāng)大家還在因?yàn)楦母镩_放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當(dāng)時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠(yuǎn)近聞名的拖鞋加工基地。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的自我。如果我能夠得到大家的認(rèn)可,當(dāng)選為村委會主任,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,把握兩個重點(diǎn),力求兩個轉(zhuǎn)變”。

“堅持一個原則”,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。

“把握兩個重點(diǎn)”:

一個重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個重點(diǎn)。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中,突破發(fā)展空間的制約,充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,使稅收年年都有新突破。

第二個重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個重點(diǎn)。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。

“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指:

1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實(shí)改善村民的居住條件、生活條件,引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。

2、工作的透明度不斷增強(qiáng)。以村務(wù)公開、財務(wù)公開為重點(diǎn),讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。

各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我提出的工作思路能夠得到大家的認(rèn)可,我將珍惜這個機(jī)會,盡心、盡力、用良心干好工作,做到權(quán)為民用,利為民謀。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了**村的美好未來而努力奮斗。

大學(xué)生演講稿格式篇十一

老師同學(xué)們:

你們好!我是來自物理師范11班的朱權(quán)龍。

我是從比較南方的地區(qū)來到徐州的,來到這里之后,我真的覺得這里的天氣就像學(xué)長學(xué)姐說“春秋短冬夏長”,才剛過國慶,衣服就已經(jīng)厚了起來。明明是秋天卻已經(jīng)有冬天的感覺,這就是徐州吧。這么想來春天剛到之時就已是夏風(fēng)吹拂的時節(jié)了呢。沒錯剛剛說的就是我剛到徐州心里所想的。來徐州之前,曾經(jīng)去看過老師,老師說:“徐州嗎?嗯~~”然后他上下打量了我一番,說道:“徐州很好?!爆F(xiàn)在想來,哪里好……天氣這么奇怪。

出站之后就被學(xué)長親切的送上了校車,一路上,感覺徐州正在處于轉(zhuǎn)型的階段,有繁華的地段也有樸素的地方,感覺這種交錯匯集的感覺很獨(dú)特。到了學(xué)校,第一感覺就是:好漂亮,不愧是大學(xué)!然后就是一個字“大”。說實(shí)話,還好報道的時候有自管會發(fā)放的地圖,否則真的會迷路。民以食為天,所以接下來就是吃啦!然而令我傷心的事情就來了,幾乎所有的菜都是辣的啊,之前一個月那叫一個苦喲,首先要瞄準(zhǔn)菜里有沒有辣椒,就算幸免辣椒,也有可能一個不當(dāng)心咬到花椒,那酸爽啊~~。還好學(xué)校外面也有好多吃的,也找到了很多的不辣的菜。

宿舍很好,是我所想要的那種,同學(xué)有東北的有江蘇的有四川的甚至還有廣東的,真的是大匯集啊。一個班的就在一個樓層里,大家都很開心的在一起。

走在蘇師大的馬路上,身邊有很多學(xué)長學(xué)姐經(jīng)過,感覺一個個眼神炯炯,似乎都有著目標(biāo),一路向前,看著他們走在路上,自己也似乎更帶勁了!軍訓(xùn)休息的那天,我出學(xué)校外面去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)感覺徐州這兒的人都元?dú)鉂M滿,真的呢:

“城市因大學(xué)而充滿活力!”

說實(shí)話,真的覺得母上大人走了之后不是很傷感,可能是手機(jī)什么的拉近了我們之間的距離吧,不覺得遙遠(yuǎn)仿佛就在身邊。不難過,反倒因?yàn)樯磉叾际峭瑢W(xué),學(xué)長學(xué)姐,各種博士,大師什么的感覺相當(dāng)充實(shí)。由于舍友的原因說話的腔調(diào)和口氣舉止似乎也潛移默化的改變了。

大學(xué)生演講稿格式篇十二

演講稿

含義

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或

其他

公開場合發(fā)表個人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

(一)確定講題,選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,就是演講的中心

話題

。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

? 開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,理由如下:”.

?敘述事實(shí),交代背景

開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險。”

? 提出問題,發(fā)人深思

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應(yīng)該

怎樣

對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>

? 引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用

什么

形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

2.主體部分要層層展開,步步推向高-潮

演講稿的主體,要層層展開,步步推向高-潮。所謂高-潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高-潮。

主體部分展開的方式有以下三種:

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

?遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

演講稿特點(diǎn)

1.整體性

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

?把長句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

大學(xué)生演講稿格式篇十三

敬的各位評委:

你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。

有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿格式篇十四

1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3、正文

4、結(jié)尾(如:謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:

a、由背景和問候、感謝語開始;

b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);

c、從講演題目談起;

d、從講演緣由引起;

e、從另件事引入正題;

f、用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。

主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:

a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;

b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點(diǎn)說服聽眾;

c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結(jié)語。

科學(xué)的頌歌—愛因斯坦

我親愛的朋友們:

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌,贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步。事實(shí)上,你們是在應(yīng)用科學(xué)時代,也是在這樣一個應(yīng)用科學(xué)的國度。

如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實(shí)上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。

戰(zhàn)爭年代,科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn)。

附注:

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

大學(xué)生演講稿格式篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》。

謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強(qiáng)。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想。

看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng)。看今朝,江山如花詩意酣暢??唇癯?,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯氂偷膰凉┢痄撹F的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽??唇癯?,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯?,人民軍隊的戎行威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。 我們?nèi)A夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng)!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

各位尊敬的老師同學(xué)們

大家好:

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。 中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。

站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強(qiáng),一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

"國家榮辱,匹夫有責(zé)",做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,

用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

大學(xué)生演講稿格式篇十六

有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也是永遠(yuǎn)都無法回報的,這就是濃濃的,無邊的母愛。

從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講,每一個 母親曾經(jīng)都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個孩子的母親,呵護(hù)某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇, 一輩子。我們在母親的懷里度過一個美好的童年,從牙牙學(xué)語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關(guān)愛與操勞,這對一個年輕的母親來說,不知道要付出多少, 從一個仙女變成一個普通的女子,是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去,春去秋來 ,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。

小時候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食?;蛟S每個孩子都有 這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X,起床之后來不及吃早餐,理所當(dāng)然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻 的付出,從不計較得失?,F(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。

有母親的地方,就是最快樂的地方。時光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛 。 無邊的母愛伴我們成長, 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。 值此母親節(jié)來臨之際, 讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!

大學(xué)生演講稿格式篇十七

1、了解對象,有的放矢

了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。

2、觀點(diǎn)鮮明,感情深厚

要有一個明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。

3、行文變化,富有波瀾

“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。

4、語言流暢、深刻風(fēng)趣

演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。

1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。

2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂

3)要生動感人,語言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語言表達(dá)最深刻的道理。

5、控制時間、不宜過長。

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性。演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性??谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)你們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,你們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!

所以孩子們只有你們快樂成長,父母才能快樂。社會才能和諧,穩(wěn)定。

只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。

因此,我在這里預(yù)祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

孩子們,六一是快樂的,可是不要忘記,我們要學(xué)會感恩。

大學(xué)生演講稿格式篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《理想,人類進(jìn)步的動力》。

自古以來,名人、偉人數(shù)不勝數(shù)。神農(nóng)氏嘗百草,只為人類謀得救命的藥物;鉆木取火,也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛,多次的失敗,人民的埋怨,未知的危險…是什么讓他們堅持了下來?是私利?是名譽(yù)?不!讓他們堅持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個為民造福的偉大理想。

最薄弱的時候,他起兵反抗,不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河,也記下了他們不朽的

章。一直到現(xiàn)在,還有許多懷有遠(yuǎn)大夢想的人在奮斗,并造福人類。鄧稼先冒著生命危險,成功研究發(fā)明了

中國

第一批核武器,推動了

中國

軍事的發(fā)展。馬云團(tuán)隊發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件,使我們的生活更加便利。所以,國家的每一次進(jìn)步都很可貴。

做一個有理想有抱負(fù)的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚,在大海中迷失了方向,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿格式篇十九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是誠信伴我行。

,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎?

當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時,你誠信了嗎?

當(dāng)你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實(shí),沒有關(guān)系,人的成長中不可能沒有缺點(diǎn),也不可能不犯錯誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實(shí)守信的人,因?yàn)橹e能改是最大的誠信!還等什么,從今天開始,做一個誠實(shí)守信的人吧!

頂?shù)囊黄G蔭!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)生演講稿格式篇二十

各位老師,各位同學(xué):

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子蜜意,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽紳M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

人,亦有感恩之心,感恩之情。

大學(xué)生演講稿格式篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?!痹诿總€學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個大工程,我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說:不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。

其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)保活動,美化綠色校園!

同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。

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