通過總結(jié)，我們可以深入分析自己的行為和決策是否正確。在總結(jié)的過程中，我們可以參考相關(guān)的范文和案例，借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和思路?？偨Y(jié)是對已有的經(jīng)驗和知識進(jìn)行提煉和歸納的過程，以下是一些經(jīng)驗豐富的人的總結(jié)心得。
教育法治工作總結(jié)篇一
為全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進(jìn)學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設(shè)扎實開展，特對20xx年法制工作進(jìn)行如下總結(jié)。
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實行校長負(fù)責(zé)制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進(jìn)程，及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實施方案，明確執(zhí)法職權(quán)、機(jī)構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進(jìn)一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。
3、加強(qiáng)規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。
4、加強(qiáng)和改善執(zhí)法，加強(qiáng)教育執(zhí)法隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制改革，全面推行執(zhí)法責(zé)任制。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度，濃厚學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù)，認(rèn)真制定了符合我校實際的年度普法學(xué)習(xí)計劃。
3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結(jié)果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據(jù)。
1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，加強(qiáng)小學(xué)生法制宣傳教育，全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
3、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，自覺遵守法律規(guī)定，協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。
4、加強(qiáng)學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強(qiáng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的.建設(shè)，豐富學(xué)校法制課的教師隊伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢、。
6、加強(qiáng)教育風(fēng)險化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用，科學(xué)管理，規(guī)范運作，做好校方責(zé)任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險，維護(hù)師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育教學(xué)健康有序開展。
7、認(rèn)真開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作。
教育法治工作總結(jié)篇二
法制安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進(jìn)行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：
利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求，也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的.法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
加強(qiáng)交通安全知識教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
家校合作，要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù)，有效提高了學(xué)生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
教育法治工作總結(jié)篇三
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)［2005］4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》（市教法發(fā)［2004］12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實施辦學(xué)活動。
2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進(jìn)一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認(rèn)真貫徹落實*中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進(jìn)集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告》等文件，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況，查證屬實的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展。
教育法治工作總結(jié)篇四
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生，促進(jìn)校園和諧文明收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：丁國旭
副組長：韋洪懷葛祥超
成員：韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應(yīng)明
全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽
孫成奎孟祥京
本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī)，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進(jìn)行檢評，評選出一等獎33名。
法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進(jìn)行反思，以提高活動的實效性。
在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進(jìn)分子。尤其值得注意的是，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，掌握好、運用好，取得了良好的'效果。
小學(xué)
20xx年6月
教育法治工作總結(jié)篇五
同志們：
這次會議是在我縣順利完成”六五“普法規(guī)劃，全面啟動”六五“普法規(guī)劃、努力實現(xiàn)”十二五“開好局起好步的新形式下召開的，是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會議。剛才，王軍宏同志總結(jié)了”六五“普法工作，安排部署了”六五“普法工作，講的很好，很具體，我完全同意。這次會議還表彰獎勵了全縣”六五“普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯的問侯!下面，根據(jù)縣委、縣政府討論意見，我講三個方面的問題。
一、對”六五“普法工作的客觀估價
”十二五“以來，我們嚴(yán)格按照”六五“普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作，著眼于以依法建設(shè)推動科學(xué)發(fā)展，著眼于以依法治縣促進(jìn)社會和諧，充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢，開展全民法制宣傳教育，廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動場所等活動，不斷加大對重點法律法規(guī)的宣傳教育力度，廣大干部群眾的法律意識得到明顯增強(qiáng)，全社會法治化管理水平得到進(jìn)一步提高，為深入實施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅持面向基層、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為圓滿完成”六五“普法和”十二五“時期依法治理各項工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。
”六五“普法工作以來，各級各部門始終堅持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際需要，認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作，廣泛宣傳保障全面落實的法律法規(guī)，服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，著力化解社會矛盾，大力推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運行，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。
”六五“普法以來，各級各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識和法律素質(zhì)這一目標(biāo)，充分發(fā)揮”12〃4“全國法制宣傳日的品牌效應(yīng)，每年確定一個宣傳主題，在全社會深入普及憲法知識，廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī)，牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威，積極培育公民公平正義、誠實守信、遵紀(jì)守法意識，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高，全體公民的法律意識逐步增強(qiáng)。
五年來，各級各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念，積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法，不斷完善普法依法治理工作制度、重點對象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗收工作機(jī)制，全面建立普法依法治理工作考評體系，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、”農(nóng)家書屋“以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè)，在建立長效工作機(jī)制方面取得了新突破，為推動普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
五年來，各級各部門廣泛開展”法律七進(jìn)“活動，把”法律進(jìn)機(jī)關(guān)“作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容，不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會的水平;把”法律進(jìn)鄉(xiāng)村“作為對農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分，不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把”法律進(jìn)社區(qū)“作為提高廣大居民法律意識的重要途徑，不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把”法律進(jìn)學(xué)?！白鳛閺?qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法，不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把”法律進(jìn)企業(yè)“作為深入開展依法治企活動的重要推手，不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠信經(jīng)營;把”法律進(jìn)宗教場所“作為民族地區(qū)普法的重要手段，不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識和宗教場所的規(guī)范管理;把”法律進(jìn)單位“作為全社會法治化管理的重要方面，不斷促進(jìn)社會公益性法制宣傳工作。
社區(qū)“創(chuàng)建活動，集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)ｍ椧婪ㄖ卫砉ぷ鳎粩嘁?guī)范企業(yè)依法治理工作，全縣各項事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。
五年來，各級各部門切實加強(qiáng)法治文化建設(shè)，在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目，舉辦各種主題法制宣傳活動，組織形式多樣的法制文藝表演，努力形成”報刊有文章、電視有圖像、電臺有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動、舞臺有節(jié)目“的立體化宣傳格局，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
二、創(chuàng)造性地抓好”六五“普法工作的幾點要求
當(dāng)前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，法律實施的任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng)，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近，在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時就推進(jìn)依法行政、弘揚社會主義法治精神發(fā)表了重要講話，吳邦國委員長在十二屆全國人大常委會第20次會議上對深入開展法制宣傳教育提出了明確要求，黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了”六五“普法規(guī)劃，全國人大常委會作出了決議，這些都為做好新形勢下法制宣傳教育工作指明了方向。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實，精心組織實施”六五“普法規(guī)劃，在全社會進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
(一)要始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，努力在推動我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞”十二五“時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育，充分發(fā)揮法治工作在推動科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。要以企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點，嚴(yán)格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，大力宣傳市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律法規(guī)，突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動保障等方面的法制宣傳教育，積極培育以”外講誠信、依法經(jīng)營，內(nèi)講制度、依法管理“為核心的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員充分運用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全，切實提升企業(yè)防范法律風(fēng)險的能力和水平。要以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵，把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為晉級晉升、考核獎懲的重要依據(jù)，通過深入開展法制宣傳教育，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會主義法治理念，切實增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動性，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。
(二)要始終堅持以人為本、分類指導(dǎo)，努力在深化重點宣傳教育上取得新成效。深化對重點對象的法制宣傳教育，是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點、抓住難點、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動就業(yè)、社會保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點領(lǐng)域，加強(qiáng)對與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題。要因人制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點宣傳教育對象的不同特點，有針對性的開展法制宣傳教育，努力在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法，教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利，提高執(zhí)法司法的公信力，讓廣大群眾體會到嚴(yán)格的公平正義。要切實強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入實施”法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村“工程，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動，努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會環(huán)境。要切實強(qiáng)化青少年學(xué)法用法，廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實踐活動，推動法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場，使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識，形成課堂教育與社會實踐良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進(jìn)的工作格局。要切實強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法，通過加強(qiáng)對特殊群體的幫教管理，深入扎實地做好社會閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項法制宣傳和法律服務(wù)工作，促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會化，增強(qiáng)他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。
(三)要始終堅持普治并舉、齊抓共管，努力在維護(hù)社會和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件，是實現(xiàn)長治久安的根本保障。要把維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實增強(qiáng)法制觀念和法治意識，形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。要把法制宣傳教育納入社會管理創(chuàng)新的整體部署，針對當(dāng)前影響社會和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題，積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法，切實加強(qiáng)對刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育，使社會成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念，自覺做到依法辦事，真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。要切實加強(qiáng)對偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會組織的法制宣傳教育工作，推動法制宣傳教育向社會各個領(lǐng)域、各個行業(yè)延伸，努力實現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育，教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識、國家意識和法律意識，依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會穩(wěn)定。要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用，把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，通過進(jìn)一步強(qiáng)化社會治安綜合治理，依法整治重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題，努力預(yù)防和減少社會矛盾和社會治安問題，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任，確?！绷濉捌辗繕?biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)
普法依法治理工作任務(wù)繁重，普法規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)能否順利實現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政組織要抓住機(jī)遇，乘勢而上，切實采取得力措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，把各項工作和措施落到實處，不斷提高依法治理工作水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照”六五“普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神，要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全各級普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，健全工作長效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價體系，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制，安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費，一級抓一級，層層抓好落實。
(二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實施，要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用，會同組織、人事、教育等部門，負(fù)責(zé)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。文化、工商、勞動與社會保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣，生動活潑的社會性法制宣傳教育活動。工會、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對特定對象的針對性法制宣傳教育。
(三)建立獎懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎懲激勵機(jī)制、評估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵機(jī)制，開展規(guī)劃實施的年度和階段性考核、評比工作。培育總結(jié)推廣典型，積極開展對法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個人的表彰獎勵工作，充分調(diào)動各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性，推動法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。
(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊伍建設(shè)現(xiàn)狀來看，目前仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，不能很好滿足日常普法工作需要?！绷?普法期間，一方面可以積極爭取通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時，要著力提升政法隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法違紀(jì)人員，純潔隊伍，改善形象，促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。
教育法治工作總結(jié)篇六
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》（市教法發(fā)4號）精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》（市教法發(fā)12號）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實施辦學(xué)活動。
2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會制度。進(jìn)一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了6個工會小組，制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認(rèn)真貫徹落實*中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進(jìn)集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立?！暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。
2．抓活動的參與。我校活動主要有升國旗儀式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告》等文件，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況，查證屬實的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費，切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實“三個代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。
教育法治工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，我對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié)：
一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的.自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
教育法治工作總結(jié)篇八
南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。
學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級共計14個教學(xué)班級，共計580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團(tuán)互換交流，新加入教師由集團(tuán)統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。
學(xué)校作為新城教育集團(tuán)的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學(xué)“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學(xué)問”，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位的實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全方位“誠”長，實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近年來，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的推進(jìn)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團(tuán)，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實際情況，全校經(jīng)教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。
2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會委員會及經(jīng)費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權(quán)益。
3、針對小學(xué)生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個重要方面，近年來雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機(jī)動大隊的同志在我校進(jìn)行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書，以保障師生的安全。
參與學(xué)校的各項管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門開放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。
南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認(rèn)同，大家都對建設(shè)好一所自己家門口的好學(xué)校充滿期待與信心。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準(zhǔn)才加以實施。
開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。
制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
1、進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災(zāi)意識。
2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進(jìn)行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學(xué)生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進(jìn)行自我教育。
3、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
教育法治工作總結(jié)篇九
近日，我有幸參加了一場關(guān)于教育法治的研討會，會議圍繞教育領(lǐng)域中的法治問題展開討論。通過與專業(yè)從事教育法治研究的學(xué)者和教育工作者的交流，我深感此次會議對于推動教育法治建設(shè)具有重要意義。在這次研討會上，我通過學(xué)習(xí)和討論，對教育法治的重要性、存在的問題以及改進(jìn)的方向有了更深刻的認(rèn)識。
首先，教育法治對于推動社會進(jìn)步和個體發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會中，教育是一個國家和社會發(fā)展的基石，而法治是一個現(xiàn)代社會良好運轉(zhuǎn)的基石。教育法治的結(jié)合可以促使學(xué)校和教育部門依法行事，保障教育機(jī)會公平，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。同時，教育法治可以規(guī)范學(xué)校與教師的行為，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，更好地發(fā)揮其在培養(yǎng)人才和社會引領(lǐng)的作用。教育法治的推行對于推動教育公平，提高教育質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)具有現(xiàn)代化水平至關(guān)重要。
其次，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力加以解決。在會議中，有專業(yè)人士提到了教師權(quán)益保障的問題，包括職業(yè)發(fā)展空間不足、工資待遇不合理等。這些問題直接影響了教師的積極性和工作狀態(tài)，也不利于教育質(zhì)量的提高。此外，教育法規(guī)和政策的變動頻繁，也給學(xué)校和教師帶來了不小的困擾和不確定性。因此，我們需要通過持續(xù)的研究和探索，完善教育法治的體系，解決教育領(lǐng)域中的一些短板和問題。
再次，改進(jìn)教育法治的方向是多元的，而且需要多個方面共同努力。在會議中，學(xué)者和教育工作者提出了許多有價值的建議。一方面，需要加強(qiáng)教育法治的宣傳和教育工作，提高全社會對教育法治的認(rèn)識和重視程度。另一方面，要加大對教育法治研究的支持，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，推動教育法治的理論和實踐結(jié)合。同時，也需要加強(qiáng)教育部門與法律部門的協(xié)調(diào)合作，形成合力，共同解決教育領(lǐng)域中的問題和挑戰(zhàn)。只有通過多方合作，才能夠推進(jìn)教育法治的建設(shè)，實現(xiàn)更加公正和有效的教育目標(biāo)。
最后，作為參會者，我深感自己的責(zé)任和使命。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)時刻牢記“教書育人”的使命，嚴(yán)格依法執(zhí)教，以身作則，為學(xué)生樹立正確的法律意識和行為規(guī)范。同時，我也將積極探索和研究教育法治的問題，提出自己的建議和改進(jìn)方案，并與同行們共同努力，為改善教育法治狀況做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，教育法治是教育進(jìn)步的重要保障，對于社會和個體的發(fā)展意義重大。然而，教育法治中存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力解決。改進(jìn)教育法治需要多方面的共同努力和合作，包括加強(qiáng)宣傳教育、加大研究力度以及加強(qiáng)部門合作等。作為參會者，我感到自己的責(zé)任和使命，將以實際行動為推進(jìn)教育法治作出貢獻(xiàn)。通過這次研討會，我對教育法治有了更深入的了解和認(rèn)識，并將以此為動力，不斷學(xué)習(xí)和努力，為教育法治的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
教育法治工作總結(jié)篇十
誠信教育與法治是現(xiàn)代社會中十分重要的主題。誠信作為一種價值觀和行為準(zhǔn)則，是人們相互尊重和誠實守信的基礎(chǔ)。而法治則是保障誠信的重要手段，通過法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，建立起社會秩序和公平正義。在誠信教育中融入法治的元素，能夠提高學(xué)生的誠信意識和法治觀念，使他們具備正確的價值觀和積極的行為準(zhǔn)則。本文將從誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識五個方面談?wù)務(wù)\信教育與法治的心得體會。
首先，誠實守信是誠信教育和法治的核心內(nèi)容之一。在現(xiàn)實生活中，誠實守信是人與人之間建立信任和相互依賴的基礎(chǔ)。誠實守信需要我們對自己的言行負(fù)責(zé)，對承諾和合約始終如一。在學(xué)校中，教師可以通過講述一些勵志故事和道德寓言來培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信意識，讓他們學(xué)會講真話、守承諾，不撒謊、不作弊。法治的角度來看，對違法行為要依法懲處，倡導(dǎo)誠實守信的行為準(zhǔn)則，遵守法規(guī)，不以身試法，形成良好的社會風(fēng)氣。
其次，公平正義是誠信教育和法治的重要內(nèi)容之一。社會的公平正義是法治的核心原則之一，也是誠信教育的重要價值觀。教育要使學(xué)生認(rèn)識到每個人都有平等的權(quán)利和機(jī)會，不論是在學(xué)校還是在社會中。教師可以通過開展一些公平競爭的課堂活動，讓學(xué)生體驗到公平與不公平的區(qū)別，引導(dǎo)他們養(yǎng)成公平正義的觀念和行為。同時，法治通過制定和執(zhí)行法律，保障了公平正義的實現(xiàn)。只有在法治社會中，所有人才能享有平等的權(quán)利和公正的待遇。
第三，社會責(zé)任是誠信教育和法治的另一個重要方面。社會責(zé)任是指個人和組織對社會做出的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們意識到自己作為一個社會成員應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)。學(xué)校可以組織一些社會實踐活動，讓學(xué)生親身體驗到社會中存在的問題和困難，從中激發(fā)他們的社會責(zé)任感。
第四，契約精神在誠信教育和法治中也具有重要意義。契約精神是指個人和組織在合作和交往中遵守約定的義務(wù)和承諾。學(xué)?？梢酝ㄟ^培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和約定規(guī)則的重要性，讓他們明白每個人都需要遵守契約精神。而法治則通過法律的約束和維護(hù)契約精神，保護(hù)個人和組織的權(quán)益，維護(hù)社會秩序和公平正義。
最后，法治意識在誠信教育中也是重要的內(nèi)容之一。法治意識是指個人和組織對法律的尊重和遵守的意識。學(xué)?？梢酝ㄟ^進(jìn)行法律知識教育和法律意識培養(yǎng)，幫助學(xué)生了解法律的作用和法律對我們生活的重要意義。只有學(xué)會尊重法律，遵守法律，才能建立起誠信的行為準(zhǔn)則和秩序。
總之，誠信教育與法治緊密相連，相互促進(jìn)。誠信教育通過培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信、公平正義、社會責(zé)任、契約精神和法律意識，提高學(xué)生的社會道德素養(yǎng)和法治觀念，使他們成為具有高度誠信和社會責(zé)任感的公民。通過法治的保障和約束，可以有效地維護(hù)社會的公平正義和秩序，建立起和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。因此，在教育中注重誠信教育和法治的融合，是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)良好市民意識的有效途徑。
教育法治工作總結(jié)篇十一
家庭教育在孩子成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色，它關(guān)系到孩子的品性養(yǎng)成、價值觀念形成以及未來的人生道路。然而，在家庭教育中，也經(jīng)常存在著一些不合理或者違法的行為，這不僅僅會影響孩子的成長，還會對社會、國家造成一定的負(fù)面影響。為此，我們需要不斷地進(jìn)行家庭教育的法治講座，加強(qiáng)法制教育，營造一個更加美好的家庭教育環(huán)境。
第二段：參加感受
近期，我參加了一場關(guān)于“家庭教育法治講座”的活動。在講座中，講師先是為我們講解了相關(guān)的法律法規(guī)，例如未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)益保護(hù)等等。然后，講師更進(jìn)一步地講解了如何營造一個合理、健康、有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境。講師的講解深入淺出，讓我們受益匪淺，更加深入地了解到了家庭教育中的法律要求以及家庭教育的重要性。
第三段：法制教育的重要性
在現(xiàn)代社會中，法律法規(guī)是社會道德行為的底線，也是對人們行為的規(guī)范。為了讓孩子在家庭教育中能夠受到更好的保護(hù)，家長需要了解更多的法律知識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。在向孩子進(jìn)行家庭教育的時候，也要尊重孩子的人格，不應(yīng)該采取任何對孩子不利的行為。通過法制教育，家長們能夠更好地保護(hù)孩子的合法權(quán)益，讓孩子在健康的環(huán)境中成長。
第四段：家庭教育的構(gòu)建
在家庭教育中，父母們應(yīng)該主動引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解社會，遇到問題時要注重與孩子溝通，盡量吸引孩子主動學(xué)習(xí)與思考，不應(yīng)該采用過于強(qiáng)制的手段。同時，父母應(yīng)該放手讓孩子自行學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。家庭教育中，父母的行為就是孩子的榜樣，父母的語言和行為對孩子的影響是無法避免的。因此，父母們必須時時刻刻注意自己的行為舉止，不僅對孩子要言傳身教，更要注意自己的言行舉止。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加這次“家庭教育法治講座”讓我更加深入地了解了家庭教育的重要性以及法律法規(guī)的知識，也使我明確了家庭教育要構(gòu)建什么樣的環(huán)境。未來，我將會加強(qiáng)與孩子的溝通，遵循法律法規(guī)，讓孩子在家庭教育中享受到更多的樂趣。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠建立更加美好、健康、合法的家庭教育環(huán)境。
教育法治工作總結(jié)篇十二
第一段：引言
安全教育是社會發(fā)展的重要一環(huán)，而法治法規(guī)則是社會秩序的基石。作為普通民眾，我們每個人都需要具備基本的安全意識和法律觀念，做到守法守規(guī)，維護(hù)社會的安全穩(wěn)定。在參與安全教育活動的過程中，我深切體會到法治的重要性以及法規(guī)對于個人和社會的意義，本文將結(jié)合自身的體會，探討安全教育和法治法規(guī)帶給我們的啟示和體會。
第二段：安全教育的啟示
安全教育是以預(yù)防事故、降低危險為目標(biāo)，教育人們認(rèn)識和避免潛在的危險情況。在安全教育中，我認(rèn)識到了無論是個人還是家庭、社會，安全都是第一位的。各種意外事故往往都是由不注意安全引起的，因此我們應(yīng)該始終保持警惕，從小事做起。同時，安全教育也告訴我們，遇到危險情況時，我們應(yīng)該學(xué)會正確的自救和求救方法，以保護(hù)自己和他人的生命安全。
第三段：法治法規(guī)的體會
在安全教育中，我們也了解到了法治法規(guī)的重要性。法治意味著一切都要依法辦事，無論是個人行為還是社會組織，都必須遵守法律的規(guī)定。法規(guī)的作用不僅是制約和規(guī)范人們的行為，還為人們提供了一個安全的環(huán)境和公平的競爭機(jī)會。通過安全教育，我們認(rèn)識到法治法規(guī)對于社會秩序和個人權(quán)益的維護(hù)具有重要意義，我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，守住法治的底線。
第四段：法治法規(guī)的應(yīng)用
安全教育讓我們了解了許多與安全相關(guān)的法律法規(guī)，比如交通法規(guī)、消防法規(guī)等。這些法規(guī)不僅僅是文字的規(guī)定，更是為了保護(hù)我們的生命安全和財產(chǎn)安全。在學(xué)習(xí)這些法規(guī)的過程中，我們有責(zé)任把它們應(yīng)用到實際生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守各項法規(guī)，規(guī)范自己的行為。同時，我們還可以利用法律法規(guī)來維護(hù)自己的合法權(quán)益，學(xué)會合理維權(quán)，使法治的力量有效地保護(hù)我們的權(quán)益。
第五段：結(jié)語
通過參與安全教育，我深切認(rèn)識到安全和法治法規(guī)對于個人和社會的重要性。只有加強(qiáng)安全教育，提高法治法規(guī)意識，我們才能在面對各種危險和困難時，保護(hù)好自己和他人的安全。我們要將安全和法治融入到日常生活中，做到事事講安全，人人守法。相信通過我們每一個人的努力，社會的安全和法治將得到更好的發(fā)展。(文本總長度：701詞)
教育法治工作總結(jié)篇十三
近年來，中國社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化進(jìn)步雙管齊下，而安全教育和法治課程也越來越受到大眾的重視。作為一名在校學(xué)生，我也深深體會到了這種變化，同時也從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將就此主題，從五個方面發(fā)表自己的心得感悟。
首先，安全教育的重要性是不可低估的。無論是家庭還是學(xué)校，我們都需要面對各種潛在的安全風(fēng)險。比如，常見的交通安全、防火預(yù)防和網(wǎng)絡(luò)信息安全等，他們在我們的日常生活中都會隨時影響我們的安全。因此，學(xué)習(xí)安全知識和掌握基本的應(yīng)對技巧是每個人必須貫徹的原則。在安全教育課上，學(xué)生們常常被告知如何有效地避免和應(yīng)對各種意外事件，這讓我們在面臨緊急情況時能夠做到應(yīng)對自如。
其次，法制教育也是同樣重要的。在現(xiàn)代社會中，法律制度已成為我們?nèi)嗣竦闹匾Ｕ?，它是調(diào)整和規(guī)范社會行為的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校開設(shè)法治教育課程，讓學(xué)生了解法律體系和家國法律，具有非常重要的意義。在法治教育課程上，我們可以了解不同層面和領(lǐng)域的法律條款，還可以了解一些典型案例和法律實踐。這些案例中有一些類似于個人行為或道德問題，但有一些是涉及到整個社會的層面，我們需要具備洞察觀察能力和遠(yuǎn)大的社會責(zé)任感。
再次，安全教育和法律教育的結(jié)合是十分必要的。在我們的生活中，安全問題和法律問題往往是密不可分的。毫不夸張地說，法律和規(guī)定可以為我們的生活安全提供保障。例如，在交通安全方面，我們要學(xué)習(xí)交通規(guī)則、掌握突發(fā)事件的處理方法，并且要明白在發(fā)生交通事故時應(yīng)該如何合規(guī)處理。如果我們沒有及時采取一些安全應(yīng)對措施，不僅會危及自己，而且還會危害到他人的生命和財產(chǎn)安全。
再次，我們需要重視平臺和網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育。因為在互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)字化的世界也需要關(guān)注安全問題。包括學(xué)生信息平臺聯(lián)絡(luò)、數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和安全網(wǎng)格等等，都是學(xué)生必須學(xué)會的技術(shù)和知識。特別需要注意的是，學(xué)生進(jìn)行線上活動時需要維護(hù)自己的密碼和其他賬戶安全，避免泄露自己的隱私和敏感信息。
最后，我們需要意識到，安全教育和法律教育是一個必須長期踐行的過程。只是一個學(xué)期的安全教育和法律知識涵蓋并不充分，我們在自我防范和共同維護(hù)社會安全方面都還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。因此，我們要時刻關(guān)注自身的安全狀態(tài)和了解當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定，及時補足自己的知識短板和不足，從而保證我們在未來的生活中能夠發(fā)揮更好的作用。
綜上所述，安全教育和法治課程對于培養(yǎng)我們更好地維護(hù)社會安全和加強(qiáng)法制意識都具有不可替代的作用。通過安全教育和法治教育，我們可以了解到更多的安全知識和法律知識，不斷提高自身的層次，更好地發(fā)揮自己的使命感和責(zé)任心，起到更好的示范作用，為構(gòu)建真正意義上的和諧社會盡自己的微薄之力。
教育法治工作總結(jié)篇十四
學(xué)前教育是有著極其重要的意義的。在學(xué)前教育中，最為基礎(chǔ)且重要的就是法治素養(yǎng)。這是指每個孩子都要懂得什么是法治，如何遵守法律，尊重他人，建設(shè)和諧社會。然而，對于我這個學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)卻并不是一件容易的事情。在學(xué)習(xí)過程中，我也有一些心得和體會。
第一段：法治素養(yǎng)的概念與教育意義
什么是法治素養(yǎng)呢？法治素養(yǎng)是一種涉及法律、倫理和文化等多方面知識的綜合體。在學(xué)前教育中，法治素養(yǎng)也有著極其重要的意義。首先，法治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)幼兒懂得法律的權(quán)威性和約束性，從而形成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。其次，法治素養(yǎng)也能夠促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展，培養(yǎng)他們的判斷力和分析能力。此外，法治素養(yǎng)還能夠培養(yǎng)幼兒的公德心和社會責(zé)任感，讓他們懂得如何為社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)的方法
在學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)的過程中，我們需要掌握一些學(xué)習(xí)方法。首先，我們需要注重實踐，多接觸真實案例和事件，通過生動、形象的案例來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。其次，我們需要逐步培養(yǎng)幼兒的判斷力和分析能力，通過游戲、角色扮演等形式來讓孩子深入理解一些概念和原則。最后，我們需要發(fā)揮教育資源的作用，通過故事、書籍等資源的整合，來營造良好的法治氛圍。
第三段：教育過程中的挑戰(zhàn)
然而，在學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)的過程中，科學(xué)的教育設(shè)計也是教師們面臨的挑戰(zhàn)。例如，在課程設(shè)置方面，一些教師學(xué)習(xí)困難甚至不知道如何教授法治素養(yǎng)；在教育過程中，幼兒容易產(chǎn)生惰性，不想進(jìn)行觀察和思考。因此，教師們需要尋找有效的方法和教育策略，讓幼兒懂得法律，并享受其中的幫助和樂趣。
第四段：助力幼兒健康成長
在學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，法治素養(yǎng)與幼兒的健康成長密不可分。在法治素養(yǎng)學(xué)習(xí)過程中，幼兒會養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，掌握一種正確的價值觀，也會學(xué)會一些和別人進(jìn)行交流和互動的基本技巧。這些都是對幼兒健康成長的積極幫助。此外，法治素養(yǎng)的學(xué)習(xí)還能夠讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中感受成功的樂趣，培養(yǎng)自信和膽略。
第五段：肩負(fù)社會責(zé)任
學(xué)前教育法治素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，不僅關(guān)注幼兒自身成長，更關(guān)注幼兒作為社會成員肩負(fù)的責(zé)任。即通過法治教育使幼兒知曉法律權(quán)威，理解法律規(guī)范，培養(yǎng)出具有文明素養(yǎng)、懂得法治的公民意識和社會責(zé)任心，并常保良好秩序的意識和能力，為家庭、學(xué)校、社會的和諧、和平做出貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)是非常重要的，這不僅能夠助力幼兒的健康成長，也能讓他們肩負(fù)起社會責(zé)任，朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要注重實踐、培養(yǎng)幼兒的判斷力和分析能力、發(fā)揮教育資源的作用等。思考更好的助力幼兒學(xué)習(xí)法治素養(yǎng)的方式適應(yīng)今天的社會，運用創(chuàng)新的教學(xué)方法，更好的幫助年幼的孩子們樹立起尊重法律、尊重他人、建設(shè)和諧社會的觀念和意識。
教育法治工作總結(jié)篇十五
最近，我參加了一次關(guān)于家庭教育和法治的講座。這次講座深入淺出地揭示了家庭教育的重要性及法律知識的必要性。在本文中，我將分享我對這次講座的認(rèn)知和心得。
第二段：對于家庭教育的認(rèn)知和感悟
家庭教育是最初的、最基本的教育形式，也是最重要的。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到，父母的方式和方法，會在孩子的性格、價值觀等方面造成巨大影響。家庭教育涵蓋著言傳身教、情感因素和行為示范等多個方面。從幼兒到青年期，孩子都需要在家庭中獲得人性化、個性化的教育，以便成長為獨立、自信、有社會責(zé)任心的人。
第三段：對于法律知識的領(lǐng)悟
法律知識對于每一個人來說都是必要的。無論在工作、生活中，還是在家庭中，都需要遵守法律，更好地運作和管理。通過這次講座，我了解到，家庭中需要注意的法律規(guī)定和政策實施，包括婚姻、財產(chǎn)、遺產(chǎn)等方面。同時，講座也提醒我們在生活中要學(xué)會保護(hù)自己的權(quán)益，以及在追求個人利益的同時，不要違反法律規(guī)定。
第四段：對于家庭教育和法律的關(guān)系的理解
家庭教育和法律的知識和關(guān)系密不可分。從講座中我了解到，在家庭教育中，父母需要知道很多法律知識，如民法、刑法、合同法等等。通過了解法律，父母才能更好地教導(dǎo)孩子遵守法律。同時，家庭教育也應(yīng)該注重法制教育，讓孩子懂得什么是合法、什么不合法，從而具備良好的意識形態(tài)和法律意識。
第五段：總結(jié)
通過這次講座，我對家庭教育和法治教育有了更深刻的認(rèn)識和理解，意識到家庭教育和法律知識的緊密聯(lián)系，體會到自身在法律和道德方面應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)注重家庭教育，尤其是法制教育，為了下一代培養(yǎng)一個具有踐行法治的精神和認(rèn)知的美好未來。
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