閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導。
特色門診申請書篇一
產(chǎn)假申請書范文一：
休產(chǎn)假申請書（申請報告）
尊敬的公司領(lǐng)導：
本人已近臨產(chǎn)（預(yù)產(chǎn)期是*年*月*日），屬計劃內(nèi)合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產(chǎn)假x個月（從xxxx年x月x日至x月x日）。懇請領(lǐng)導根據(jù)相關(guān)產(chǎn)假規(guī)定予以審批。
此致！申請人：*年*月*日
產(chǎn)假申請書范文二
休產(chǎn)假申請書（申請報告）
尊敬的公司領(lǐng)導：
由于本人懷孕并臨近生產(chǎn)（預(yù)產(chǎn)期是*年*月*日），為確保生產(chǎn)順利并能及時返回工作崗位，根據(jù)《xxx規(guī)定》本人申請休產(chǎn)假xx天、晚育假xx天（自*年*月*日至*年*月*日，共計xxx天）。休假期間本人工作由**代為接管，休假期間如有工作咨詢，請致電：133xxx。
特此請假，懇望批準！此致敬禮申請人：申請日期
特色門診申請書篇二
益陽市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理站：
根據(jù)你站要求對春節(jié)過后復(fù)工工地檢查的通知要求，我公司在xx年2月15日對在建項目的景湖春天工程機械設(shè)備、施工用電、重大危險源、文明施工有關(guān)事項進行了專項檢查和整改，已符合復(fù)工條件，申請復(fù)工。
附:檢查情況。
申請人：
日期：
復(fù)工申請書2
平谷區(qū)建委工程科:
我單位于xx年12月27日至xx年3月6日春節(jié)期間放假，現(xiàn)在春節(jié)放假結(jié)束，于xx年3月7日正式開工，施工現(xiàn)場基本符合《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》的要求，申請復(fù)工。
特此報告。
申請人：
日期：
復(fù)工申請書3
宿遷市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站(安監(jiān)機構(gòu)):
根據(jù)貴單位20xx年x月x日簽發(fā)的號《建設(shè)工程施工局部停工整改通知書》的要求，我單位立即組織了整改，現(xiàn)已將宿遷恒大華府15#樓工程存在的重大安全隱患整改完畢。特此報告，申請復(fù)工。
整改情況簡述:經(jīng)鑒定檢測鑒定結(jié)論及建議中，15#樓混凝土強度等級滿足設(shè)計要求。
申請人：
日期：
復(fù)工申請書4
尊敬的領(lǐng)導：
我因患xx，經(jīng)xx醫(yī)院診斷，需要住院醫(yī)治。于20xx年xx月xx日，我向xx提出了請病假的書面申請（附有醫(yī)院證明），并得到同意。
在醫(yī)院治療后，我的xx病已經(jīng)痊愈，經(jīng)過醫(yī)院復(fù)查，我已經(jīng)恢復(fù)健康，完全可以全天上班工作。因此，我特申請回單位上班。請批準。
申請人：
日期：
復(fù)工申請書5
敬的.公司領(lǐng)導：
我經(jīng)市醫(yī)院診斷，患xxxx病，需要住院醫(yī)治。我于20xx年6月9日，向公司提出了請病假治療。
20xx年10月21日治療出院后至今已連續(xù)觀察一年多，經(jīng)過醫(yī)院兩次復(fù)查，鼻咽部未見明顯腫瘤復(fù)發(fā)征象，左側(cè)上頜竇炎較前緩解，已經(jīng)基本恢復(fù)健康，可從事適宜的勞動，能上正常班的工種如檢測實驗中心等工作。
我特申請回公司上班。請公司領(lǐng)導給予批準。
申請人：
特色門診申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導、評委：
您好！
感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我們的申請材料。我們是來自法學院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學生，求實的學風和團結(jié)的寢風使我們相信我們有實力申請和諧寢室的榮譽稱號。寢室共有成員3人。
新的一次“特色寢室”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一個學期里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的寢室：
從研一開學到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近得跟三姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
我們的衛(wèi)生：
情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生，我們都能取得很好的成績。
我們的思想：
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，擁護中國共產(chǎn)黨。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們的學習規(guī)劃：
宿舍內(nèi)有良好的學習氛圍，早已有你追我趕的干勁。大家都目標明確，并且努力朝著自己的目標前進。我們注重科學文化素質(zhì)的提高，學習態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學習工作之中。
我們都下定決心要成功申請和諧寢室，并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加學校組織的各種活動，積極把自己培養(yǎng)成對學校，對國家有用的青年。
所以，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“和諧寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
法學院民商法專業(yè)
u2樓505全體成員
2012年02月24日
寢室是我們集體生活、休息的地方，也是課余進行文娛活動的社交場所。因此，我們必須弄好我們的寢室，使寢室成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學生之家。我們心中有一個目標，就是成功申請優(yōu)秀寢室。下面介紹一下我們各個方面的情況.
我們的學習
我們寢室的四個同學學習非常認真，并且十分刻苦，經(jīng)常一起在寢室、自習室搞學習，成績都在前面，四人都過了四級，一人過了六級。但我們都知道，輝煌只代表過去，未來還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此，我們訂立了更加遠大的目標，那就是在期末考試中全寢室的同學全部進入班級前十名，至少有三名同學獲得三等以上獎學金。
我們的衛(wèi)生
1、 早在軍訓時期，我們寢室同學的表現(xiàn)就十分出色，都以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)，更有一人成為領(lǐng)隊。
2、 我們寢室共有3名班委，分別是班長，宣傳委員和體育委員，還有入黨積極分子和一名學生會成員。他們?yōu)槠渌瑢W帶了好頭，積極的走在正確的前進路上。
3、 獲得過各種獎項
我們的特色
我們寢室具有立法委員會和紀檢委員會。立法委員會主要職責為設(shè)定寢室內(nèi)的規(guī)則。紀檢委員會則監(jiān)督其他同學遵守寢室衛(wèi)生。每月月底，立法委員會召開寢室大會，總結(jié)寢室本月的情況，發(fā)揚自己的優(yōu)點，彌補自己的不足。
我們的規(guī)劃
學習規(guī)劃
1、 我們寢室有1名同學入選了英語a級班。在他的倡導下，我們決定每晚10點20之后為英語時間。在這段時間里我們必須用英語對話。這樣我們的英語表達能力將會逐漸的提高，寫作能力也會有很大的進步。
2、 高數(shù)是大學最重要的課程，為了在高數(shù)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成績，我們將每周周日定為“高數(shù)節(jié)”。在這一天，我們會集中起來研究高數(shù)方面的難題。相信我們高數(shù)成績一定會大有進步的。
4、為了在緊張的學習生活中放松我們的心情，我們寢室即將組織一次大規(guī)模的寢室對抗賽，共有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋和五子棋六大項目，其中各項都不乏頂尖級的校園高手。這次寢室對抗賽一定可以活躍緊張的學習氣氛，增進同學之間的友誼，增強我們的寢室凝聚力。
5、 為了增強我們的安全保衛(wèi)意識，寢室長將會組織大家積極學習安全防衛(wèi)知識（《防火、防盜安全手冊》）。在用電方面，我們會更加小心，認真遵守學校所制定的用電制度，并由寢室全體同學進行互相監(jiān)督。
我們都下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室，并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加學校組織的各種活動，學習科學知識，成為21世紀優(yōu)秀的大學生。
我們絕對不是語言上的巨人，行動上的矮子。我們一定會付出實際行動來證明我們是有能力獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的，相信我們一定會同過老師們的審查。記住我們的口號“張開翅膀，放飛夢想，心心相連，一往無前！”
謝謝
特色門診申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是10屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在2014年2月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的`嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人*時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xxxx年xx月xx日
特色門診申請書篇五
來到門診工作了一年，得到了很多鍛煉，也得到了很多的心得體會。
首先得到的第一條心得是，我認為作為一名門診的護士必須要具備良好的職業(yè)操守和基本的職業(yè)素養(yǎng)。我覺得這不僅是我們門診護士需要具備的，也是我們每一個參加社會工作的人員都需要具備的。我覺得擁有一個好的職業(yè)操守和基本職業(yè)素養(yǎng)，需要我們在工作中做到擁有良好的道德品質(zhì)和社會意識。一是有責任心，因為對自己的工作負責是一個職員最基本道德修養(yǎng)。二是要懂得尊重他人，懂得尊重自己，懂得厚道。這些都是職業(yè)的修養(yǎng)方面。其次還需要我們能夠做到熱愛自己的工作，熱愛自己的企業(yè)。做到干一行愛一行，不要整天朝三暮四的。最后做到認真努力工作，一絲不茍，這是對職業(yè)最大的尊敬。
我相信做到這些并不難，只要我們愿意做肯去做，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。特別是我們這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員們，一定要做到以上的這些職業(yè)操守，才能夠?qū)Φ闷鹞覀冞@個崗位的工作，才能對得起病人和家屬們給予我們的期望和信任。
其次，我得到的第2條心得是，作為一名門診護士，我一定要膽大心細。面對多么嚇人的場景，面對多么可怕的疾病，面對各種突發(fā)的意外情況。我們都不能夠退縮和害怕，而是要頂著壓力不斷向前進。我們要相信在我們的背后永遠有著無數(shù)雙手在支撐著我們，我們要清楚病人在等著我們，這個社會需要我們。而我們所做的一切都是都是為了能夠看到更多的病人得到康復(fù)和治療出院。
特色門診申請書篇六
敬愛的院領(lǐng)導：
我叫xxx，20xx年我有幸進入xxx院神經(jīng)外科工作。七年來，我一直秉承我院的“為人民服務(wù)”的理念，在科護士長的帶領(lǐng)、指導下，本著發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，七年中無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生，得到了科領(lǐng)導和同事的一致好評，也得到了患者們的認可。
平時，我積極地參加院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范，做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。通過自己的不懈努力，今年終于順利的通過了護理學專業(yè)本科考試，取得了護理學專業(yè)本科學歷。近幾年我參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作大賽，分別獲得了20xx年護理技能操作大賽第一名和20xx年護理技能操作第二名的優(yōu)異成績；連續(xù)兩年分別被醫(yī)院評選為一星級護士，二星級護士；同年在衛(wèi)生部舉辦的全國護理服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)活動中被評選為“全國優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)優(yōu)秀個人”的榮譽稱號，以及省級、市級、院級優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)優(yōu)秀個人的榮譽稱號，我深知這些榮譽跟醫(yī)院領(lǐng)導的培養(yǎng)和支持是分不開的，這些榮譽都凝聚著全院領(lǐng)導、同事的心血，它使我深深地體會了作為xxx的一員的無上榮光，它增強了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力，才能實現(xiàn)我的人生價值。
作為一名普通的合同制護士，我最渴望的就是成為醫(yī)院的正式一員，我真誠的希望院領(lǐng)導給我一個轉(zhuǎn)正的機會，您的肯定將是我未來工作和學習的巨大動力，首先，我會更加認真的對待以后的工作和學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切回報醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。如果您認為我現(xiàn)在還存在不足，我也不會氣餒，我會更加刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)、更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日大三預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書農(nóng)商行轉(zhuǎn)正申請書物業(yè)管理員工轉(zhuǎn)正申請書
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特色門診申請書篇七
xx區(qū)衛(wèi)生局：
20xx年即將結(jié)束，今年我院中醫(yī)工作按照年初計劃，深入貫徹落實，緊緊圍繞鞏固xxx農(nóng)村中醫(yī)工作先進鎮(zhèn)xxx成果，創(chuàng)建xxxxx區(qū)農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位xxx為目標，著力推進繼承創(chuàng)新，提高中醫(yī)藥防治疾病能力，努力發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，全面推進中醫(yī)藥事業(yè)又好又快地發(fā)展?，F(xiàn)作如下總結(jié)：
鞏固先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)成果，深入扎實開展xxxxx區(qū)農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位xxx創(chuàng)建工作，堅持中西醫(yī)并重的衛(wèi)生工作方針，有效利用創(chuàng)建載體，加快中醫(yī)藥繼承和創(chuàng)新，增強中醫(yī)藥在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用，提高中醫(yī)藥資源的利用率和服務(wù)參與率，建立起覆蓋鎮(zhèn)、村一體化中醫(yī)服務(wù)功能。今年10月16日我院迎接全國專家對xx區(qū)中醫(yī)工作先進單位檢查，得到專家的一致好評。圓滿完成區(qū)衛(wèi)生局的工作安排及年初。
今年初，我院對中醫(yī)科相關(guān)設(shè)備資金投入10余萬元，用于購進中藥薰蒸機一臺、全自動頸腰椎牽引器2臺、磁振熱2臺、等設(shè)備。在區(qū)衛(wèi)生局和鎮(zhèn)黨委政府的支持下，按照平面布局溫馨和諧，功能分區(qū)科學合理，為體現(xiàn)中醫(yī)的傳統(tǒng)文化，重點對中醫(yī)科進行了古樸、文雅的獨特風格打造，并將綜合樓二樓設(shè)為專門的中醫(yī)集中診療區(qū)域，除一般診斷室、名醫(yī)診斷室外還設(shè)立了針灸、理療室、牽引室、煎藥室、熏蒸室與之相匹配，使中醫(yī)藥形成一條龍式的服務(wù)，真正體現(xiàn)了中醫(yī)藥的簡、便、效。我院開設(shè)中醫(yī)門診科室2個，配備中藥飲片341種，中成藥100種以上。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的作用和在慢性病老年病防治等方面的優(yōu)勢，努力提高中醫(yī)藥服務(wù)能力及水平。一年來，中醫(yī)門診人次達21497萬人，占醫(yī)院總門診量的40%。
我院認真開展中醫(yī)適宜技術(shù)，大力宣傳中醫(yī)治療的優(yōu)越性，積極主動地向患者推薦理療、針灸等中醫(yī)治療方法。接受鄉(xiāng)村醫(yī)生在我院對中醫(yī)適宜技術(shù)學習56人次，中醫(yī)管理科對轄區(qū)醫(yī)療站中醫(yī)相關(guān)適宜技術(shù)現(xiàn)場指導41站次。中醫(yī)健康教育及知識講座6次。受到轄區(qū)老百姓歡迎。
今年按照國家方針及醫(yī)院年初工作計劃，將中醫(yī)全面納入公共衛(wèi)生工作，參與孕產(chǎn)婦保健，慢性病健康管理。中醫(yī)相關(guān)專業(yè)人員與公衛(wèi)人員一起，參與完成2602份居民健康檔案，398份孕產(chǎn)婦保健手冊的建立。
特色門診申請書篇八
公司文秘試用期轉(zhuǎn)正申請書尊敬的領(lǐng)導：
我自進入單位三個月以來，根據(jù)單位領(lǐng)導的安排，目前主要擔任文秘一職，兼法律咨詢、宣傳信息、人事教育及培訓、信息統(tǒng)計及研究崗、協(xié)助壽險崗，這幾個月里，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我對工作流程了解了許多，現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
一、首先說說在這里工作的心得。在行業(yè)協(xié)會三個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。董總、葛總、李主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還很和藹地引導我們做好工作。在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情的指導，工作之余，大家開懷談笑，不分彼此，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在協(xié)會工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
二、其次說說我在辦公室工作的不足，主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措；()2、對保險專業(yè)知識了解不夠，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行；3、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏；4、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會不夠到位。
三、在實習期間，我們先后在人壽保險、人保財險、平安財險三個保險公司學習工作了一段時間。很多保險方面的知識是我以前幾乎未接觸過的，讓我發(fā)現(xiàn)自己對保險知識的匱乏，但是各公司領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了保險公司的工作環(huán)境，也了解了保險公司的基本操作流程。
四、我在工作上的收獲主要有：1、了解到保險方面一些基礎(chǔ)知識；2、基本掌握保險行業(yè)協(xié)會會議紀要與信息、簡報的寫作要點；3、對各種公文寫作方法與技巧逐步了解加深。
我參加工作的時間還很短，需要學習的地方還有很多，我的實踐經(jīng)驗還有待于進一步積累，工作能力還有待于進一步提高，為人處世的能力還有待于進一步加強。在今后的'工作中，我會繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，確立長遠的人生目標，謙虛謹慎，不斷學習，做到學有所得，業(yè)務(wù)專精。同時在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信，將每一件事做好，將每一個環(huán)節(jié)做好，圓滿完成領(lǐng)導交予的每一項任務(wù)。
根據(jù)單位規(guī)章制度，試用期滿三個月合格后可被錄用成為正式員工。因此，今特向單位領(lǐng)導申請：希望能根據(jù)我的工作能力、積極的工作態(tài)度及其他方面的表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，懇請領(lǐng)導批準。
我堅信，機會只留給有準備的人，而當機會來臨的時候，我們不僅要做到，做好，還要恰如其分！
希望領(lǐng)導能批準我的工作轉(zhuǎn)正申請！
申請人：郭**
2011年4月20日
特色門診申請書篇九
某號樓某寢室由來自云南的某某、上海的某某、河北的某某、山東的某某組成。雖然來自不同的地方，但我們具有一個共同的愛好——喜歡三國殺活動。
三國殺表面上是一個斗智斗勇的活動，實質(zhì)上是一個需要動手和動腦、又需要相互間的默契配合從而增進友誼的良好工具。
空暇之余，我們某寢室會相聚在一塊殺幾盤。在三國殺期間，有溝通，有交流；有歡聲，有笑語；有消滅敵人時的洋洋得意，也有不小心出錯之后的后悔莫及。但是，更多的是加強了室友之間的了解和友誼，三國殺使我們寢室更加友愛和更加團結(jié)。
加1v1個人賽和3v3團體賽的比賽。3v3團體賽，我組從60支隊伍中經(jīng)過層層比賽，一路過關(guān)斬將，最終在爭奪冠、亞、季軍時，以一分之差惜敗于對手，獲得季軍。而在1v1賽中，斗智斗勇更加激烈。120支隊伍，匯集了海大的“殺”友高手們。經(jīng)過層層選拔，我們?nèi)撕苄疫\地躋身于前十六強。隨后接下來的一場比賽，曹明杰止步于沖刺前六強的路上。比賽持續(xù)進行，而激烈和精彩程度更加強烈。舉手投足，洞悉彼此；一招一式，盡顯智慧。最后，1v1比賽冠軍由我寢室李旭劍斬獲，季軍由魏傳根獲得。此次校級活動，兩個項目共頒發(fā)七張獎狀，我寢室斬獲三張；而1v1比賽的一等獎和二等獎皆被我寢室獲得。此次比賽，我們也結(jié)識了許多志同道合的朋友，所以，我們想說：比賽的是項目，獲得的是友誼。
雖然，我寢室成員都酷愛三國殺活動，但我們絕不沉迷其中，相反它成了我們課余生活休閑娛樂的一部分，它也成為了我們在學習上互助學習的橋梁。
綜上所述，某特此申請?zhí)厣珜嬍摇叭龂鴼嬍摇?。謝謝。
某寢室全體成員
2015.05.14
尊敬的領(lǐng)導、評委：
您好！
感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我們的申請材料。我們是來自法學院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學生，求實的學風和團結(jié)的寢風使我們相信我們有實力申請和諧寢室的榮譽稱號。寢室共有成員3人。
新的一次“特色寢室”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一個學期里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的寢室：
從研一開學到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近得跟三姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
我們的衛(wèi)生：
情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生，我們都能取得很好的成績。
我們的思想：
思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，擁護中國共產(chǎn)黨。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們的學習規(guī)劃：
宿舍內(nèi)有良好的學習氛圍，早已有你追我趕的干勁。大家都目標明確，并且努力朝著自己的目標前進。我們注重科學文化素質(zhì)的提高，學習態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學習工作之中。
我們都下定決心要成功申請和諧寢室，并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加學校組織的各種活動，積極把自己培養(yǎng)成對學校，對國家有用的青年。
所以，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“和諧寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
法學院民商法專業(yè)
u2樓505全體成員
2012年02月24日
尊敬的院領(lǐng)導：
你好！我們是*********班的學生。我們四個人住在4#607宿舍。求實的學風和團結(jié)的舍風，使我們相信我們有實力申請?zhí)厣珜嬍摇?/p>
宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進行文娛活動的場所。因此，我們必須弄好我們的宿舍，使宿舍成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學生之家。我們心中有一個目標，就是成功申請優(yōu)秀宿舍。下面介紹一下我們各個方面的情況。
準軍管上： 我們不甘落后。每天堅持疊“豆腐塊”被子，對于寢室衛(wèi)生只靠教官和宿管阿姨的監(jiān)督是不夠的，還要看我們每位的自覺，我們宿舍每人一個星期輪流進行，并且實行獎懲政策，一周平均分數(shù)在19.7以上的有獎品，在19.5以下的要繼續(xù)服務(wù)大家一周，直到超過19.5。有了壓力才有動力，自從實行這個措施以來我們每人都堅持向更高的分數(shù)努力。自入學以來，我們宿舍曾多次獲得標兵宿舍稱號，況乾坤同學多次獲得標兵個人稱號。我們?yōu)榱藸I造和諧的宿舍氛圍，我們彼此謙讓，團結(jié)互助，并堅持保持好宿舍衛(wèi)生。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔，使我們能夠在一片潔凈的`天地里學習生活，在上學期我們寢室申請屬于自己的特色寢室“夢想方舟”。
思想上，經(jīng)過兩年來的努力和在支部黨員的幫助下，現(xiàn)寢室已有兩名同學發(fā)展為預(yù)備黨員，一名積極分子。另外一名也在爭取在未來的一學期內(nèi)成為積極分子。這也是寢室的亮點之一。
3.361，位列全班第一，班級前五名，宿舍占三位。
組織紀律上：宿舍成員自覺遵守學校紀律，在宿舍不打牌、不大聲喧嘩，無人受紀律處分。大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺悟，積極向黨組織靠攏，所以我們寢室有一名預(yù)備黨員和兩名積極分子。并且我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學校和學院的各種活動，并獲得良好的成績。
安全意識上：宿舍成員嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不私拉、亂接電線，不使用大功率電器；不使用蠟燭等明火照明；無擅自夜不歸宿現(xiàn)象；生活儉樸，節(jié)約水、電。 我們的宿舍是一個優(yōu)秀的宿舍，是一個文明的宿舍，是一個先進的宿舍。在以后的日子里我們一定會更加努力，在各個方面都會取得比過去更好的成績。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們宿舍全體成員一致請求參與優(yōu)秀宿舍的評比活動。
希望領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
學生簽名：
日期：
特色門診申請書篇十
尊敬的_老師：
您好!
我叫___，今年17歲，是__市__中學高三_班的一名學生。一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學習及綜合能力，取得了更大的進步。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學習，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，_大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我?！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，_大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
三年前，我懷著對_的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入_大學的校門!
此致
敬禮!
特色門診申請書篇十一
尊敬的_大學老師：
您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的留學申請書。我是一名來自江濱小城安慶的學生，就讀于安慶市第一中學。我的名字叫___。不知是否是名字的緣故，我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱，我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M。
一、一位女生
我是一個善于思考、愛好廣泛、積極進取的女孩，不論是長長的成績單的前列，還是各類社會活動中，總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學習成績優(yōu)異，語文、歷史等學科尤為突出，在各種聯(lián)考、學期測試中多次獲得分。同時，從小擔任學習委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才，扎實的語言功底和自信大方的風度。
升入高中以后，我的綜合素質(zhì)尤其是文學才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔任著安慶一中向未來文學社社長，在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間，我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作，舉辦文學講座，組織采風活動，《中國校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中，我依靠較強的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家欣賞窗外的風景。
此外，我還通過選拔，成為學校合唱隊的一員，加入了globe氣象觀測小組。更為光榮的是，我被選為第一批入黨積極分子，在業(yè)余黨校努力學習……在這一系列的學習和工作中，我提升了自身的素養(yǎng)，也收獲了不少榮譽。20_、20_年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學生放膽作文大賽高中組一等獎;20_年?！靶滦挛膶W”征文比賽一等獎，并被評為校優(yōu)秀團員、三好學生。
二、一次經(jīng)歷
20_年9月16日是_紀念日。作為文學社社長，我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日，我突然接到了校領(lǐng)導的電話，表示欣賞我的文章，并邀請我作為一名學生代表在紀念大會上發(fā)言，但必須新擬講稿。進入高三以后學業(yè)繁重，當時我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒這次邀請呢?經(jīng)過了片刻的猶豫之后，我決定給自己一個挑戰(zhàn)的機會。憑著擔任校史講解員所積累的知識，通過查閱相關(guān)史料，我很快寫出了講稿《永為國之棟》。
16日早晨，在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下，我從容地走上主席臺，深吸一口氣，朗聲說道：“親愛的老師、同學們，今天，當我們翻開安慶一中厚重的史稿，我們不會忘記這樣一個日子……”當我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時，臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭，同學們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當日，我的講稿被選登在《安慶日報》專版上，很多素不相識的師生見到我都說：“你是在大會上發(fā)言的※※吧!講得真好!”
雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段，雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽，但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了：相信自己，我可以做得更好!
三、一個夢想
想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我，如今站在高三這個人生的十字路口，但步伐卻一如從前，自信堅定。_大學就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蘊及一流的教學水平深深地吸引著年輕的我。
20_年夏天，我同父母特地來到祖國的東南明珠_，提前感受了_那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園，看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐，品嘗著_食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是_!這就是我追逐夢想的舞臺!
尊敬的老師，您能給我一個再次在這個美麗校園聽濤聲、品美食的機會嗎?
特色門診申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
自從加入我們_醫(yī)院這個大家庭至今已經(jīng)過去了三個月，我也在這三個月里經(jīng)歷了種種酸甜苦辣，在學校里學得的知識和技能也在這樣的磨練中獲得了長足的長進，跟剛剛畢業(yè)的我比起來簡直是天壤之別。因此，在這個逐漸進步，逐漸成熟的時刻，我想向領(lǐng)導申請轉(zhuǎn)正，獲得我們_醫(yī)院一個正式的護士身份，激勵我更加快速的成長和努力，為醫(yī)院、為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在這個實習試用期中，我憑借著一股不服輸?shù)木瘢诟魑磺拜吚蠋煹闹笇Ы逃卤疾ㄔ诟鱾€病房之中，為各位病人服務(wù)，傾聽病人的心聲，了解病人的痛苦。并且在老師的指導下，努力地為病人緩解痛苦，秉承著我心中對護士這一高尚職業(yè)的熱愛，將我能夠做到的最好護理發(fā)揮到極致。
雖然在之前的我還非常的稚嫩，但我有著一顆不放棄、不氣餒的心，因此在工作之余，除了將遇到的問題和疑惑向熟識的前輩老師訊問以外，我還會積極的向如今發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)尋求幫助，在知識的海洋里看著別人是如何應(yīng)對一個個難題的。這些不斷為自己充電的行為對我的影響是深遠的，畢竟只有書到用時方恨少的道理，沒有說學了知識還用不到覺得浪費的情況。
當然，在這實習期間我也不是沒有遇到問題，上個月送到醫(yī)院來的那個出了車禍的病人就對我造成了強烈的打擊。因為傷勢嚴重，而正好大家都比較忙，我這樣只是學習過理論而沒有實踐過的實習護士也被選去打下手，在手術(shù)室嚴肅的環(huán)境下按照往日里學習的步驟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的為各位前輩醫(yī)生護士提供一些微不足道幫助。
最后是x姐的勸慰，才讓我重新回到了往日那個努力認真，一心想要為病人做出點貢獻的小護士轉(zhuǎn)態(tài)。當然，通過這件事也讓我學習更加的刻苦了，也對于成為正式護士擔任更多的責任產(chǎn)生了強烈的向往之情。因此在實習期剛過我就迫不及待的想要向領(lǐng)導申請正式成為一名光榮的護士，承擔起照顧病人的職責。
還請院領(lǐng)導考察過我平日的表現(xiàn)后，通過我的申請，讓我能夠以一個正式護士的身份和責任為醫(yī)院為病人作出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
特色門診申請書篇十三
班級特色：“家校合作”特色班級
創(chuàng)建理念：每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活。家長和學校是教育孩子的共同體，親子共讀是孩子成長的根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。
具體做法：
（一）成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學生、家長、教師的需要，20xx年1月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。
（二）書寫和發(fā)放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了10封，有一萬余字。提高了家長的'認識，為孩子健康和諧發(fā)展提供了有力的保障。
（三）開展活動，讓孩子體驗幸福。20xx年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發(fā)展和提高。
（四）親子共讀，享受幸福時光。20xx年下半年，老師同家長、學生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。
（五）根據(jù)學校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學一（2）班評星爭旗制度》。
20xx年上半年將要開展的工作：
（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學習生活的幸福旅程；建立班級qq群――“網(wǎng)上家長會客廳”，拓寬交流渠道。
（二）開展學生“生日送詩”活動。學生生日，教師精心挑選符合孩子當下特質(zhì)生日詩歌，全體學生和老師送給這個孩子，給學生幸福體驗。
（三）打造特色班級文化。家校共育，學生個性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點亮童年。
（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。
特色門診申請書篇十四
尊敬的考官：
您好!
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
選擇x大學我有以下幾個理由：
一是x大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是x大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是x大學堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的'大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色門診申請書篇十五
xx大學的各位領(lǐng)導、導師們：
您們好!
我叫xxx，是來自xx某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的`潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領(lǐng)導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色門診申請書篇十六
申請人：xx申請時間：3月10日
班級特色：家校共育點亮幸福童年
創(chuàng)建理念：每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活，家長和學校是教育孩子的共同體，孩子的成長需要家校共同努力。
具體做法：
（一）成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級學生、家長、教師的需要，201月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。
申請書
（三）開展活動，讓孩子體驗幸福。年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發(fā)展和提高。
（四）親子共讀，享受幸福時光。2010年下半年，老師同家長、學生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂，盡情描繪生活的美好。
（五）根據(jù)學校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學一（2）班評星爭旗制度》。
2010年上半年將要開展的工作：
（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學習生活的幸福旅程；建立班級qq群――“網(wǎng)上家長會客廳”，拓寬交流渠道。
（二）開展學生“生日送詩”活動。學生生日，教師精心挑選符合孩子當下特質(zhì)生日詩歌，全體學生和老師送給這個孩子，給學生幸福體驗。
（三）打造特色班級文化。家校共育，學生個性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點亮童年。
（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。
特色門診申請書篇十七
尊敬的x老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學高三x班的一名學生。一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學習及綜合能力，取得了更大的進步。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學習，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關(guān)注的不僅僅是學習，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔任班里的宣傳委員，每當各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進行版面設(shè)計，然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，x大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我?！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的`堅毅剛強的品格和科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，x大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
三年前，我懷著對x的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入x大學的校門!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色門診申請書篇十八
創(chuàng)建目標：
圍繞學校責任教育的總體目標，通過個性化的班級文化建設(shè)，即個性化的班級建設(shè)目標的提出以及相應(yīng)的班級物質(zhì)文化的創(chuàng)建，班級個性化管理制度的擬定，以及富有特色的班級活動的開展，形成生機勃勃、靈活且具有創(chuàng)造精神的不同的班級風格和良好的班風，使學生的個性與潛能在和諧的班級文化中獲得充分發(fā)展，使校訓“負責”為核心學校文化得到廣大師生的認同并落實在具體行動之中。
創(chuàng)建內(nèi)容：
1、營造個性化的班級環(huán)境文化
每個班級的教室布置必須體現(xiàn)本班個性特色，主題突出，個性鮮明，布局合理，創(chuàng)意新穎，要求各班的環(huán)境文化建設(shè)重視學生自主動手能力的培養(yǎng)，突出了學生共同參與的特點，使班級環(huán)境成為建設(shè)個性化班級文化的無聲力量。
2、打造個性化的班級管理文化
班級管理的各項規(guī)章制度具有重要的價值導向作用，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理、紀律嚴明、管理科學。各班結(jié)合本班特色，制定一系列體現(xiàn)學生自主管理的班級制度。
3、創(chuàng)設(shè)個性化的班級活動文化
圍繞班級文化特色分階段開展班級特色活動是班級文化特色創(chuàng)建的關(guān)鍵。班級文化特色的創(chuàng)建過程中，針對階段性目標，設(shè)計活動內(nèi)容，使班級特色深入人心。
創(chuàng)建方案的撰寫
1、班級文化（特色）的確定。以“責任教育”為核心，各班結(jié)合本班學生的'實際情況及教師自身的個性特點，在全面分析、集體討論和征求意見的基礎(chǔ)上確定本班申報的特色班級的各稱。班級特色的名稱不宜太長，簡明、扼要、易記。
2、在學校德育的生活化、體驗化、參與化等基礎(chǔ)上，借鑒學科教育之長――有序性、有效性、可檢測性的特色，兩“長”并舉，將班級文化建設(shè)作為一種德育課程，以德育課程化的形式來推動特色班級創(chuàng)建活動，按課程的要素進行班級文化特色的方案申報。
3、創(chuàng)設(shè)方案包括：
班級文化特色的由來即產(chǎn)生的背景及情況介紹。
課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程實施方法、課程內(nèi)容、課程時間和課程評價。（具體內(nèi)容詳見范例）
具體實施：
1、一月中旬前，高一年級完成班級文化特色的申報工作，制定班級文化特色創(chuàng)建方案。高二年級教師，按要求重新修改班級文化特色的創(chuàng)建方案。
2、一月下旬，進行班級文化特色創(chuàng)建方案的交流活動，再次修改方案。
3、2月份開學初，進行班級環(huán)境建設(shè)評比活動。以班級環(huán)境建設(shè)介紹材料和現(xiàn)場觀摩兩部分結(jié)合，由教師與學生代表所組成的評委團評出相應(yīng)的獎項，對優(yōu)秀的班級給予表揚，并組織班主任學習參觀。
4、下學期舉行班級特色主題展示（觀摩）活動。各班就展示的時間、地點、形式進行自主申報，以此來展示各班級創(chuàng)建活動的階段性成果，交流班級文化建設(shè)的經(jīng)驗，實現(xiàn)班主任工作資源共享。
5、各班班級文化特色成果交流。利用年級櫥窗，采用小報等形式定期交流各班特色活動開展情況。
6、一學年結(jié)束時，進行“洋涇中學教育改革百花獎”的申報。學校評審小組進行考評，包括查看資料、班級特色認可度和知名度的調(diào)查等。
7、申報“洋涇中學教育改革百花獎”之“班級文化特色建設(shè)獎”所需材料包括創(chuàng)建方案、創(chuàng)建過程相關(guān)材料（如活動方案、實錄，活動感受，觀摩評價等，圖片和文字形式）、總結(jié)報告。
特色門診申請書篇十九
尊敬的學生處：
我是本?；瘜W與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的我是本校化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝專業(yè)的20x年級化學與環(huán)境工程學院化學工程與工藝學生葉福林。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表葉福林現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較差。加上長期以來，現(xiàn)為嚴重失眠，精神狀態(tài)較加上長期以來，長期以來飲食習慣也難以適應(yīng)，飲食習慣也難以適應(yīng)，習慣也難以適應(yīng)常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。
加之我是家里的獨生子常出現(xiàn)腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一定的傷害我是家里的獨生一個人獨立生活能力有父母工作又遠在鄭州市照應(yīng)。一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應(yīng)。這樣能力父母工作又遠在鄭州需要照應(yīng)這樣，諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。嚴重影響學業(yè)的完成。
請求安陽工學院，嚴重影響學業(yè)的完成。影響學業(yè)的完成因此，因此，請求安陽工學院，安陽工學院考慮到我的實際困難，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。能同意將我的學籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學。鄭州大學特此申請，懇請批準。申請，懇請批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
特色門診申請書篇二十
一、指導思想：
為彰顯班級個性，以特色培養(yǎng)特長，提升班級品位，賦予班級個性文化內(nèi)涵，引導學生自主選擇、自主思考、構(gòu)建獨特風格的班級文化，以特色活動促進學生的發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)，提高教育教學的質(zhì)量，經(jīng)學校研究決定，于2012年2至5月在全校非畢業(yè)班中開展特色班級創(chuàng)建活動。具體方案如下。
二、主題：班班有特色，人人有品味。
三、宗旨：把班級還給學生，讓班級成為學生成長的.樂園。
四、實施步驟：
1、宣傳、動員：在全校范圍內(nèi)通過國旗下講話、橫幅、海報、校園網(wǎng)、班主任會議、主題班會等方式進行“海、陸、空”宣傳。
2、特色申報：
班長（創(chuàng)建組長）會議：召開班長會議，部署落實創(chuàng)建工作，詳細解讀《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細則(試行)》。
團日生活會：各班團支部召開團員民主生活會（初一段召開班委會），認真研究討論班級現(xiàn)狀、班主任個性特長、同學興趣愛好等，提出特色項目建設(shè)方向，從而向班主任、特色創(chuàng)建組（班委）建言。
正式申報：填寫《特色班級創(chuàng)建申報表》，制訂班級特色創(chuàng)建項目書（計劃、方案）。
3、特色項目公示：在校園中進行“特色項目公示”和“創(chuàng)建責任崗（班干部）公示”。
4、特色項目方案評比大賽：開展班級特色申報方案評比活動，預(yù)選出優(yōu)秀項目設(shè)計方案，舉行“項目說明會”，讓各班上臺介紹，評出一、二、三等獎，予以表彰，同時在創(chuàng)建過程中予以大力支持。
5、特色創(chuàng)建：各班圍繞各自所申報的特色項目和班級發(fā)展目標積極開展創(chuàng)建活動，參加學校為特色班級創(chuàng)建而舉辦的各類活動；各團支部、社會實踐隊結(jié)合班級特色開展團日活動、實踐活動，為班級特色創(chuàng)建充實內(nèi)容。
6、臺賬整理：各班根據(jù)《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細則(試行)》自行整理材料（電子稿形式），同時寫好自查報告（創(chuàng)建總結(jié)）。
7、臺賬檢查、評比：政教處將聯(lián)合學校其他處室對各班級特色創(chuàng)建臺賬進行檢查、評分，按照《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細則(試行)》規(guī)定，對符合要求的班級予以授牌和表彰。
8、特色班級授牌儀式：在校第26屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演上舉行特色班級授牌儀式，同時在各班外墻壁上建設(shè)特色班級宣傳欄。
五、特色班級名稱參考：
各班可根據(jù)班級具體情況、班主任個性特長、學生興趣愛好等因素自主選擇特色項目，但務(wù)求實在、可操作，可行性高。如：書法特色班、繪畫特色班、棋類特色班、閱讀特色班、跑操特色班、經(jīng)典誦讀特色班、英語特色班、故事特色班、職業(yè)規(guī)劃特色班、環(huán)保特色班、體育特色班、科技創(chuàng)新特色班等。
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特色門診申請書篇二十一
一、活動創(chuàng)建的背景：
在如今這個漸漸熟悉彼此的團體里，隨著知識的增長，同學們的讀書興趣也漸漸顯露出來。班級里有很多同學都沉迷于經(jīng)典的文學名著。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r不時的就會在課間、于課堂上響起。還有每個月按時買來的雜志，都時刻傳遞著最新的信息。想到上學期寒假進行的讀后感征集，我們還很欣喜地見證了全班同學閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動中，同學們的踴躍參與更是讓人眼前一亮，僅僅20余位同學便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是，每周課代表都會準時地上交同學們寫的讀書隨筆，那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟，對生活的憧憬！
二、活動創(chuàng)建主題：
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