人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分，我們應(yīng)該提高交際能力。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解?！翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一定的啟示。
青春之聲主持稿篇一
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財(cái)旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學(xué)豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開(kāi)。
甲：憶往昔，師生同心結(jié)碩果。
乙：看來(lái)年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬(wàn)象更新
甲：新的目標(biāo)，新的干勁。
乙：新的
成績(jī)
，新的面貌。甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說(shuō)，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力
學(xué)習(xí)
。乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鐘靚、李小芬等。
2.甲：繼往開(kāi)來(lái)
乙：承前啟后
甲：高舉旗幟。
乙：開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長(zhǎng)、休憩的地方。
甲：藍(lán)天白云，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會(huì)把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》
乙：表演者：郭媛、鐘原等。
4.甲：說(shuō)話是一種藝術(shù)，
乙：說(shuō)話是一種學(xué)問(wèn)，
甲：有時(shí)話不投機(jī)半句多。
乙：有時(shí)聽(tīng)君一席話，勝讀十年書，
甲：說(shuō)話要注意用詞得體
乙：說(shuō)話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會(huì)說(shuō)話，
乙：聽(tīng)他說(shuō)話是一種享受，
甲：有的.人不會(huì)說(shuō)話。
乙：聽(tīng)他說(shuō)話是一種遭罪。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)相相聲《不會(huì)說(shuō)話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：
什么
是獨(dú)一無(wú)二?乙：什么是舉世無(wú)雙?
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學(xué)真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請(qǐng)欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢(mèng)是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢(mèng)是縹妙的，若即若離
甲：夢(mèng)是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢(mèng)是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮斗吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢(mèng)成真
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《夢(mèng)的光點(diǎn)》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節(jié)精神爽
乙：張燈結(jié)彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運(yùn)來(lái)
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鐘玉娟等。
9.甲：愛(ài)就像大海，包容萬(wàn)物
乙：愛(ài)就像春風(fēng)，吹醒大地
甲：愛(ài)似酷署習(xí)習(xí)的涼風(fēng)
乙：愛(ài)像嚴(yán)冬融融的太陽(yáng)
甲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語(yǔ)言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請(qǐng)欣賞小品《縣官見(jiàn)知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團(tuán)結(jié)就是力量
乙：團(tuán)結(jié)就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動(dòng)，種子從發(fā)芽長(zhǎng)成大樹(shù)
乙：教師的辛勤培育，我們從無(wú)知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來(lái)如畫。
甲：請(qǐng)聽(tīng)小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過(guò)
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閑
乙：?jiǎn)栃臒o(wú)愧笑春風(fēng)
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)
乙：說(shuō)、唱、逗、笑給人快樂(lè)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚(yáng)揚(yáng)手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變?nèi)f化知多少
乙：盡在魔術(shù)世界里。
甲：請(qǐng)看魔術(shù)《火柴復(fù)原》。
乙：表演者：八(2)班，侯云劍
16.甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個(gè)美麗的傳說(shuō)
乙：十個(gè)太陽(yáng)留下了一個(gè)
甲：我們的同學(xué)人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽(yáng)。
甲：不信，請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開(kāi)》的時(shí)候
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《梔子花開(kāi)》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國(guó)人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。
乙：蘇區(qū)時(shí)期創(chuàng)造了第一等的工作
甲：興國(guó)山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)興國(guó)山歌《送郎當(dāng)紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鐘青福。
20.甲：俗話說(shuō)，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽(tīng)不厭。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬(wàn)均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當(dāng)自強(qiáng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞跆拳道《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽(yáng)躍、黃信同學(xué)。
22.甲：教師是普照萬(wàn)物的陽(yáng)光
乙：教師是吹綠大地春風(fēng)
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當(dāng)紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻(xiàn)
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師，節(jié)日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鐘志強(qiáng)。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開(kāi)你的翅膀
乙：放飛你的夢(mèng)想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一只筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)相幫助，合作和諧樂(lè)融融。
甲：下一個(gè)節(jié)目舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鐘小青等。
25.甲：沒(méi)有節(jié)目
乙：沒(méi)有節(jié)目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個(gè)天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強(qiáng)、朱興福。
27.甲：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
乙：每逢佳節(jié)倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
青春之聲主持稿篇二
b. 各位老師，
c. 親愛(ài)的同學(xué)們，
d. 大家晚上好!
a. 我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)凝聚友誼;
b. 我們相聚在這里，以智慧鑄就輝煌，以忠誠(chéng)譜寫明天!
c. 今天就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔!
d. 今晚就讓我們踏著炫麗的舞步，盡情歡笑!
a. “青春中國(guó)夢(mèng)”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b. 請(qǐng)?jiān)试S我介紹親臨我們班級(jí)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們有：、...。
c. 讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的親臨現(xiàn)場(chǎng)表示最熱情的歡迎。
d. 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話并獻(xiàn)歌。
a. 感謝校長(zhǎng)精彩的發(fā)言和優(yōu)美的歌聲。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，愜意的心情，如詩(shī)的生活，令人如癡如醉。
b. 就讓我們一起感受“青春中國(guó)夢(mèng)”的美好吧。有請(qǐng)、帶給我們的《青春夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》。
a. 悠揚(yáng)的旋律，我想起一首古詩(shī)：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
b. 下面讓我們一起欣賞來(lái)的《美麗青春》。
a. 來(lái)到號(hào)稱我國(guó)，真是令人激情澎湃，充滿無(wú)限的敬意和遐想。拿破侖說(shuō)過(guò)：不當(dāng)將軍的兵不是一個(gè)好士兵。
b. 嗯，那么就用年最熱最紅的“神曲”來(lái)代表此時(shí)我們的心情吧。掌聲有請(qǐng)，扣人心弦的舞蹈《江南style》。
a.歌聲、美食、舞蹈，精彩紛呈，流連忘返。我們忘記了年齡、忘記了職務(wù)、忘記了世界。
b. 有請(qǐng)帶給我們的《one night in beijing》
a. 正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
b. 好歌不斷，有請(qǐng)帶來(lái)的《夢(mèng)想成真》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)(游戲、謎語(yǔ)、即興等，根據(jù)情景和實(shí)際商議和調(diào)整)
a. 咱們班同學(xué)真是熱情活躍、多才多藝啊。
b. 是的。下面這個(gè)節(jié)目讓我們領(lǐng)略到一個(gè)大哥的風(fēng)范和魅力，有請(qǐng)隋少彬的動(dòng)作大片：雙節(jié)棍。
a. 古人有“士為知己者死，女為悅己者容”，女人如水，柔情;女人如酒，似醉。
b. 現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《青春啊青春》。a. 你到底愛(ài)誰(shuí)?想知道答案嗎?
b. 想。
a. 想的話，就聽(tīng)下一首《夢(mèng)想啊夢(mèng)想》，有請(qǐng)。
a. 優(yōu)美的旋律總會(huì)打動(dòng)我們內(nèi)心深處，聽(tīng)情歌不能少了這首老歌，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)欣賞《再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)》。
b. 掌聲有請(qǐng)。
a. 此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。美妙婉約的歌聲，總是令人生發(fā)許多惆悵和感慨。
b. 是啊，在此也祝愿天下有情人終成眷屬。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞合唱《明天更美好》。
a. 相聲，是一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
b. 現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的相聲表演。
a.正是因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)大力的支持和精心的準(zhǔn)備，才有了我們今晚精彩的晚會(huì)，正如一句歌詞不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x舞臺(tái)上的這些英雄。
b. 沒(méi)有人能隨隨便便成功，下面讓我們一起重溫這首勵(lì)志的經(jīng)典老歌《真心英雄》。
a. 掌聲有請(qǐng)、。
a. 十八大、兩會(huì)，描繪出我們個(gè)人和國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖;
b. 中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，關(guān)系著你我他。
c. 有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。
d. 現(xiàn)在有請(qǐng)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
a. 天天喊著“同學(xué)”，今天倍感親切;
b. 天天喊著“老師”，今天倍感留戀;
c. 天天喊著“點(diǎn)名”，今天倍感溫馨。
d. 即將離開(kāi)美麗的校園，一切都那么美好溫暖。
a. 悠揚(yáng)的歌聲，放飛我們心中的理想;
b. 激情的舞蹈，舞動(dòng)我們絢麗的青春。
c. 會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
d. 親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了。
a. 再次感謝蒞臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
b. 感謝各位同學(xué)的支持和參與。
c. 祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”;
d. 祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)，事業(yè)有成，健康幸福。
合：朋友們，再見(jiàn)。
青春之聲主持稿篇三
女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
子弟中學(xué)團(tuán)委、一車間團(tuán)總支、二車間團(tuán)支部、三車間團(tuán)支部、四車間團(tuán)支部。
女：五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
廠黨委書記、康副書記、廠工會(huì)楊主席。
女：廠工會(huì)宋副主席、政治部副主任、廠團(tuán)委馮書記、廠團(tuán)委樊會(huì)鮮。
男：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：“動(dòng)感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目序：
1、中學(xué)團(tuán)委：現(xiàn)代舞。
2、一車間團(tuán)總支民族舞：凈土。
3、零備件制造車間交際舞：今夜無(wú)眠。
4、二車間團(tuán)支部現(xiàn)代舞：看我72變。
5、三車間團(tuán)支部民族舞：西班牙女郎；十三車間團(tuán)支部樂(lè)隊(duì)歌二首。
6、四車間團(tuán)支部現(xiàn)代舞。
7、五車間團(tuán)支部民族舞八百里洞庭。
8、十一車間團(tuán)支部民族舞。
9、試飛團(tuán)支部現(xiàn)代舞。
10、零備件制造車間民族舞好收成。
報(bào)幕詞：宣布開(kāi)始中學(xué)上臺(tái)。
（1）劉振生李安
劉振生：剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。
中學(xué)團(tuán)委一直以
李：下面要為大家演出的是一車間團(tuán)支部。一車間團(tuán)總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，開(kāi)展了青年文明號(hào)“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)，是一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的舞蹈：凈土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團(tuán)支部。零備件制造車間團(tuán)支部是原十二車間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個(gè)支部在以往工作中積極開(kāi)展青工崗位兵勞動(dòng)競(jìng)賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)。曾先后被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個(gè)更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會(huì)做出更新更好的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由零備件制造車間帶來(lái)的舞蹈：今夜無(wú)眠。
3、李安：接下來(lái)為大家表演的是二車間團(tuán)支部
二車間團(tuán)支部是一個(gè)有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來(lái)結(jié)合車間實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富了青年人的業(yè)余文化生活，提高了青工隊(duì)伍的凝聚力。積極開(kāi)展青年科技創(chuàng)新和拜師學(xué)藝等活動(dòng)，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的育人作用，被廠團(tuán)委評(píng)為標(biāo)兵團(tuán)支部，被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)、市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈“看我72變”。
4、劉振生
接下來(lái)為大家表演的是三車間團(tuán)支部
三車間團(tuán)支部工作作風(fēng)扎實(shí)，是工廠多年的標(biāo)兵團(tuán)支部，工作中他們結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了行之有效的活動(dòng)，為促進(jìn)車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和青年崗位成才起到了積極的促進(jìn)作用。在廠團(tuán)委舉辦的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年拜師學(xué)藝、青年質(zhì)量百分達(dá)標(biāo)中成績(jī)突出，走在了全廠前列。先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、省級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部，同進(jìn)還被團(tuán)省委評(píng)為省級(jí)青年文明號(hào)，省級(jí)青年安全生產(chǎn)示范崗等。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的舞蹈：西班牙女郎。
5、李安
剛才我們欣賞了五個(gè)團(tuán)支部帶來(lái)的舞蹈，可以說(shuō)精彩分層，各有千秋。
十三車間團(tuán)支部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的支部，一個(gè)有凝聚力的集體，廠團(tuán)委組織的各種活動(dòng)都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn)，開(kāi)展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。今年五四期間被廠團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部，今天雖然他們沒(méi)有參賽，但他們組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生：讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝十三車間樂(lè)隊(duì)的友情演出。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂。
7、李安：接下來(lái)為大家表演的是十一車間團(tuán)支部，十一車間是工廠能源大戶，團(tuán)支部在開(kāi)展各種青年文化活動(dòng)同時(shí)，圍繞節(jié)能降耗等方面積開(kāi)展了節(jié)約挖潛競(jìng)賽、節(jié)能監(jiān)督崗等活動(dòng)，曾先后被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、級(jí)青年安全先進(jìn)生產(chǎn)示范崗。下面欣賞他們帶來(lái)的舞蹈。
8、劉振生
試飛站是工廠飛機(jī)修理工作的最后一道關(guān)口，試飛站團(tuán)支部圍繞試飛工作實(shí)際能夠認(rèn)真開(kāi)展青年文明創(chuàng)建和青工質(zhì)量百分達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，在各種急、難、重任務(wù)中能夠充分發(fā)揮了生力軍突擊隊(duì)作用，先后被團(tuán)省、市委評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)，省級(jí)青年文明號(hào)。今天他們帶來(lái)的舞蹈是。
李安：最后一個(gè)節(jié)目是由零備件制造車間帶來(lái)的舞蹈：好收成。
預(yù)示著單位合并后將會(huì)市場(chǎng)更大，實(shí)力更強(qiáng)，將會(huì)有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創(chuàng)業(yè)中將會(huì)有著更快的發(fā)展，更好的成績(jī)。
結(jié)束語(yǔ)
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：動(dòng)感青春舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
青春之聲主持稿篇四
（女）：各位來(lái)賓、朋友們：大家晚上好！歡迎你們來(lái)到我們五十歲月！
（男）：女士們、先生們，大家晚上好！歡迎你們光臨我們五十歲月！
（男）：又是一度春風(fēng)起，又是一年芳草綠。春色生機(jī)勃勃，生命流淌激情。清香怡人的靈山秀水，濕潤(rùn)爽新的淡淡微風(fēng)，正適宜生命與大自然之交融。真讓我們?yōu)榇硕袢恍膭?dòng)，你走來(lái)、他（她）走來(lái)，我們大家一起走到《五十歲月》來(lái)。揮筆潑墨贊美春天，展開(kāi)歌喉頌揚(yáng)春天，愿《五十歲月》永遠(yuǎn)是春天！
（女）：春的腳步輕靈飄逸，春的情感蜜柔細(xì)膩，今夜讓我們踏著花開(kāi)的節(jié)拍，迎著春天的腳步，沐浴在盎然的春意中。
（女）：相聚的日子都只為釀一杯濃酒，傾注到記憶最厚重的酒杯。讓流動(dòng)的思念化成每一縷酒香，伴隨著美妙的歌聲，注入我們的胸膛。鼓動(dòng)著心底最激情的澎湃。飛揚(yáng)著相聚最動(dòng)人的炫彩。笑起來(lái)吧朋友，今夜如此迷人，唱起來(lái)吧朋友，今夜星光燦爛。下面有請(qǐng)今天晚會(huì)的第一位歌手：
結(jié)束詞
（男）：朋友們：在朋友的一首----歌曲聲中春之聲晚會(huì)悄悄的落下帷幕。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，電波傳情是你我心靈的風(fēng)帆，友誼的紐帶是朋友永遠(yuǎn)的情結(jié)，讓今夜晚會(huì)的歡樂(lè)放飛你的情思，讓朋友的祝福伴你入夢(mèng)！
青春之聲主持稿篇五
__:
在這段年輕的歲月中，我們能夠無(wú)憂無(wú)慮，能夠暫時(shí)不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計(jì)忙碌。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切，不用操心外面的狂風(fēng)暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消失，而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然僅有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自我的兒子，聽(tīng)著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸晕易蔚漠嬅?，我想，僅有父母才會(huì)把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最柔軟的地方。
而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛(ài)他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對(duì)兒子說(shuō)：“iioveyou”。沒(méi)有太多錢，也堅(jiān)持給兒子買書包。他連abc都寫不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(zhǎng)收留兒子。他太愛(ài)孩子，可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他堅(jiān)持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心?？墒牵?dāng)他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對(duì)他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開(kāi)始去愛(ài)人，他父親的在天之靈相信也能夠安心了。
流年似水。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭儦g樂(lè)和幸福。把握好這來(lái)之不易的歡樂(lè)時(shí)光。
把青春獻(xiàn)給吸收知識(shí)的過(guò)程，在我們記憶力最好的階段。對(duì)周圍每一個(gè)人微笑。不要因?yàn)榍啻浩诳释麖垞P(yáng)叛逆而傷害別人，尤其是真心對(duì)待我們的父母。去了解他們的愛(ài)，盡管有時(shí)愛(ài)是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說(shuō)：
“如果我的心血能夠化作陽(yáng)光，我必須將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人”。
努力去試著愛(ài)人，別在青春的激流里迷失了自我。
青春之聲主持稿篇六
男主持：今晚柔美的月光，為我們搖曳著溫柔；今晚大家通紅的笑臉，幻作了早春里孤寂的星辰，今晚我們緊握的雙手，幻作了一棵常綠的鳳尾竹裝點(diǎn)我們溫馨的歡樂(lè)園，剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。走向晚會(huì)的第一篇章――――春之贊歌。
【01演員】水墨丹青春天的故事
【02演員】夜悠悠三月
【03演員】?jī)?yōu)秀爆破手春暖花開(kāi)
【04演員】林山俊秀心聲淚痕
【05演員】吟賞煙霞《望春風(fēng)》薩克斯獨(dú)奏
【06演員】明明夢(mèng)里水鄉(xiāng)
【07演員】和堂大友香港別來(lái)無(wú)恙
【08演員】藍(lán)天牽不到你的手
【09演員】清芯采紅菱
第二篇章————-春之吟頌
【10演員】銹才桃花流水
【11演員】格格
男主持:
【12】【特邀嘉賓】海堂依舊山雀子噪醒的江南
【13演員】601煙雨江南
【14演員】先鋒電影配音：英雄兒女
第三篇章————春之舞
【15演員】踢踏舞怡然如歌
女主持：動(dòng)感的音樂(lè)，炫目的燈光，輕快的舞步，絢麗的舞者給我們帶來(lái)美的享受。我們是舞者，我們自豪；我們是舞者，我們快樂(lè)！請(qǐng)看怡然如歌為我們帶來(lái)的踢踏舞。
【16演員】慢搖感覺(jué)
男主持：目前在uc中，慢搖很受網(wǎng)民們的青睞,通過(guò)慢搖舞蹈，使許多朋友可以追求一種比較高尚的娛樂(lè)活動(dòng)，在這些娛樂(lè)活動(dòng)中，也不斷提高了朋友們對(duì)舞蹈和音樂(lè)的審美修養(yǎng)，也是展示自己舞蹈美和形體美的一種方法。感覺(jué)是咱67房間的第一位慢搖王子,他通過(guò)對(duì)音樂(lè)的深刻理解,把具有節(jié)奏和韻運(yùn)感的慢搖是表現(xiàn)極至,創(chuàng)造了67慢搖第一.下面有請(qǐng)感覺(jué)上來(lái)為我們展示.
【17演員】dj三三淡淡花香
【18演員】合唱云中燕屠夫萍聚
【19演員】歌伴舞隨風(fēng)小龍女護(hù)花使者
女主持:春是燦爛的，我們?cè)诖旱闹︻^尋找陽(yáng)光中的音符；春是浪漫的，我們?cè)诖旱纳手袑ふ椅鑴?dòng)的旋律。請(qǐng)欣賞隨風(fēng)小龍女為我們帶來(lái)的歌伴舞護(hù)花使者。
【20演員】歌伴舞藍(lán)色夢(mèng)幻牛歌難忘今宵
男主持：掌聲雷動(dòng)，鮮花滿屏。我們歡聚67中年人生，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。朋友們，難忘今宵，言未盡，興正濃。晚會(huì)的帷幕即將落下，我們依然戀戀不舍，我們依舊回味無(wú)窮！
青春之聲主持稿篇七
大家好！
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的.年青人。
我們選擇了一機(jī)廠，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春之聲主持稿篇八
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~
男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開(kāi)花落 茶沉茶浮;
女2：心情積蓄 味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
合：大家下午好!
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂(lè)停
女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè)——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢，緊接——
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的`閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒
停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋 懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
男2：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
男2 ：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
音樂(lè)繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”
男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。
男2：命運(yùn)， 是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。
女1：命運(yùn)， 是可以掌握的， 在每個(gè)人的心中，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。
女2：命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。
女1：命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí)，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。
(隔5秒)
男1：給我一次困難，讓我懂得克服; 給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;
男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受; 給我一次恥辱，讓我理解振作。
女1：命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。
男1：命運(yùn)，就像是寫作時(shí)手中的筆， 只有自己可以掌握。
男2：今天，我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn)，講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見(jiàn)!
播放音樂(lè)
青春之聲主持稿篇九
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
首先，讓我們熱烈歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是歡迎您們！
男：青春是把鋒芒未露的寶劍，只等血汗磨礪后的寒光乍現(xiàn)！女：青春是株含苞待放的傲梅，只等凜冽寒冬后的迎春之笑！
合：青春是奮斗的自由，是自由的奮斗！
我宣布首屆xx班的“青春、奮斗”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：作為xx班的一員，怎么能不學(xué)習(xí)榜樣之光輝事跡？！
女：現(xiàn)在，就讓我們循著xx親制的rpg一起探尋xx先生的奮斗青春
女：三個(gè)月也許很短，它在筆尖的縱橫頓挫中匆匆走過(guò)，三個(gè)月也許很長(zhǎng)，它在汗水中停駐，笑容中定格，365天的時(shí)光，我們并肩攜手，一起度過(guò)！
男：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班成績(jī)喜人，一馬當(dāng)先，捷報(bào)頻傳，同學(xué)揮灑青春汗水，盡顯英才本色。那么就請(qǐng)我們隨著藝術(shù)相冊(cè)回顧那些精彩瞬間。
女：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，總欲問(wèn)––天高幾尺，海深幾丈！海子說(shuō)：要有最樸素生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！我們說(shuō)要有最踏實(shí)的腳步和最宏大的理想！為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！請(qǐng)同學(xué)們欣賞詩(shī)朗誦：
男：憶往昔思來(lái)者，韶華易逝，必為光明之未來(lái)奮斗，那扶搖理想的大鵬，那志存高遠(yuǎn)的鴻鵠，必是少有大志、胸懷夢(mèng)想才終成偉業(yè)。請(qǐng)欣賞我班同學(xué)夢(mèng)想墻！
男：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無(wú)法阻止青春的流逝，不如坦然面對(duì)，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
女：是??！回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們?cè)趚x上的青春舞步中一起來(lái)感受青春的激情與挑戰(zhàn)吧！
男：非常感謝xx上帶來(lái)的精彩表演，那在座的各位有沒(méi)有感受到青春的激情與挑戰(zhàn)呢？
著溫暖的東方飛翔，他們的支持是我們奮斗的力量，他們的期待是我們前進(jìn)的方向，就讓我們一起聆聽(tīng)那份感動(dòng)，聆聽(tīng)那份殷切的囑托。
合：讓我們一起珍惜青春，以昂揚(yáng)斗志創(chuàng)造輝煌，大展宏圖。xx班“奮斗，青春”主題班會(huì)現(xiàn)在圓滿結(jié)束！
青春之聲主持稿篇十
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青春真的很瘦，就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹，就散了。——銘文
我們用了四年的時(shí)間，終于愛(ài)上了那個(gè)抱怨過(guò)很多次的土地，但最后一刻還是不得不離開(kāi)。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門，都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻，我才明白：
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子，很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時(shí)候，你要知道離你不遠(yuǎn)了。
帶著溫暖的陽(yáng)光，我看了四年的風(fēng)景，在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語(yǔ)言，被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了，嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見(jiàn)自己走在幼小的桃林深處，默默地遭遇著昏黃的燈光。
大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒(méi)有寫完的小說(shuō)。在我們愉快地完成了開(kāi)頭和高潮之后，我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽(yáng)底下，讀了又讀大學(xué)的這本書，發(fā)現(xiàn)真的太草率了。
回想起那天，我們坐在酒桌前推杯換盞，那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品，我們分享考試，明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前，每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶，為了年少輕狂一千年。
也許很多年后，我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園，記得夕陽(yáng)西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年，記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。
時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器，稀釋和整理著逝去的歲月，剩下的是青春洗禮的快樂(lè)訴說(shuō)和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。
每次聽(tīng)到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說(shuō)，每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事，每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦，我都不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺(jué)。
時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西，教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來(lái)，剩下的變成了驚喜，失去的變成了回憶。四年，寫滿了刻骨銘心的筆記，記得天是藍(lán)的，你在陽(yáng)光下?tīng)N爛，那時(shí)風(fēng)是輕的，就像你在青春里一樣。
畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆，在每一個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫下一條痕跡，給生活增添一份溫暖的色彩，以免被離別的悲傷太冷。
這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月，我們還是要默默的走在路上，一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫著無(wú)處傾訴的文字，然后重新開(kāi)始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后，當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，我們依然可以抱著一種很冷漠的心情，等待溫暖的故事老去。
青春是一條坎坷的路，從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒(méi)有人知道它會(huì)通向哪里，所以我們總是走在看得見(jiàn)的方向，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。
在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。回想著曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
青春之聲主持稿篇十一
乙：各位來(lái)賓、
丙：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
?。捍蠹?，（合）晚上好！
甲：歡迎大家來(lái)到“乙0xx年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人
甲：今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰?，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。
乙：xx人是幸運(yùn)的，不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證xx大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕！
丙：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！
?。汗爬系?，年輕的，將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐！
甲：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔！
乙：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
節(jié)目一：
甲：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
乙：下方就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，由xx老師指揮，領(lǐng)唱：xx，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目二：
丙：花香鳥(niǎo)語(yǔ)，這是季節(jié)！
丁：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
丙：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的xx大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)！
?。合路秸?qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》！
節(jié)目三：
乙：，師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的xx級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？
甲：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！
乙：這么了不起！立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
節(jié)目四：
丙：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；
?。郝暵曅φZ(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。
丙：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
丁：此刻，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目五：
?。何覀児餐I(lǐng)略了管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)！
節(jié)目六：
乙：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；
甲：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。
乙：是的，下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目七：
丙：接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！
節(jié)目八：
?。河芯涓柙~說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！
丙：期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)！
?。赫?qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹(shù)》。有請(qǐng)！
節(jié)目九：
甲：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說(shuō)都是人才輩出，成績(jī)斐然。下方，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。
節(jié)目十：
乙：動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛(ài)的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，此刻，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《herewee》！
節(jié)目十一：
?。涸谖覀儀x大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！
節(jié)目十二：
乙：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。
乙：我還明白，舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
丙：下方，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！
節(jié)目十三：
甲：，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡?。?/p>
?。菏堑?，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說(shuō)，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好啊？
甲：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演！
節(jié)目十四：
甲：我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)世界上誰(shuí)最愛(ài)你？我聽(tīng)到一個(gè)聲音：媽媽！沒(méi)錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海，也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路！
乙：是的，但我也想問(wèn)問(wèn)大家：你最愛(ài)的人是誰(shuí)？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問(wèn)一聲，“媽媽，您好嗎？”
甲：這天，就讓我們一齊來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院xx老師傾情演繹歌曲：《母親》！
節(jié)目十五：
丙：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過(guò)這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂(lè)。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。
?。哼@是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。
丙：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》！由xx老師領(lǐng)舞！
節(jié)目十六：
甲：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！
乙：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛(ài)的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！
甲：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！
結(jié)束語(yǔ)：
丁：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚；
丙：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；
乙：今夜，打開(kāi)你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想；
甲：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔！
丙：在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！
甲：此刻，我宣布：乙0xx年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
?。汗д?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。
青春之聲主持稿篇十二
--開(kāi)場(chǎng)詞
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、元旦祝福，親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
女：元旦佳節(jié)喜相逢，新春到來(lái)歡樂(lè)多!
男：今天我們?cè)谠┑絹?lái)之際，相約在一起
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受元旦給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
女：現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：元旦快樂(lè)!
男：愿在這新的一年到來(lái)之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)
2、《最初的夢(mèng)想》
曾經(jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過(guò)程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想，掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
3、《櫻花草》
帶著我們最初的夢(mèng)想，期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)?lái)的《櫻花草》。
6、《justonelastdance》王雪嬌明月心
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》
感謝他們的精彩表演，哎呀，都說(shuō)數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì)，大家想不想見(jiàn)識(shí)一下她們的風(fēng)采，掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
8、《越長(zhǎng)大越孤單》
9、《godisagirl》
,suchasagirl,elcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置，無(wú)論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼，在這個(gè)特別的日子里我們真誠(chéng)的祝福我們身邊的每一位朋友，接下來(lái)請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來(lái)的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠(chéng)英語(yǔ)組劉歡
男：盧老師，我看你今天挺漂亮啊，
女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)
男：我發(fā)現(xiàn)你挺high啊
女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)
男:為什么啊?
女：因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》
男：那趕快有請(qǐng)吧
女：掌聲響起來(lái)
12、《改版自由飛翔》
從軍中姐妹中走來(lái)，帶我們?nèi)プ杂娠w翔，掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師
13、《讓我為你唱首歌》
15、《老男孩》
18、《從頭再來(lái)》魏震
19、《明天你好》
20、《青春紀(jì)念冊(cè)》
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女：掌聲有請(qǐng)
21、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
22、朗誦《青春萬(wàn)歲》
女：就這一種?
男：恩
男：那咱朗誦個(gè)吧
女：不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))
朗誦，翟老師music
23、《我的驕傲》
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
合：共同唱響《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭感恩的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷自信的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：天天快樂(lè)，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬(wàn)事如意!
看過(guò)青春主題晚會(huì)主持人主持詞的人還看了：
青春之聲主持稿篇十三
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青春是一行直上云霄的白鷺，青春是沉船邊的一萬(wàn)面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草，青春是化為春泥護(hù)花的小紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是，你能不能毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們?cè)撛趺崔k呢？是隨波逐流？混日子？還是爭(zhēng)分奪秒，努力奮斗，力爭(zhēng)上游？我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過(guò)去說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的；當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。但是，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，還是有人整天游手好閑，無(wú)所事事，完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)?；蛟S他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了，這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無(wú)憂無(wú)慮地玩一會(huì)兒呢？但是，你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難，白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚讀書”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話：生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春。充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春，因?yàn)榍啻阂坏┦湃?，就再也回不?lái)了，而當(dāng)你后悔的時(shí)候，就無(wú)法挽回了。
迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。現(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，老師掌舵，家長(zhǎng)隨后加油。可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水，永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀梗孔屛覀兒煤冒盐涨啻?，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊，向挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí)，去穿越霜雪。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁(yè)。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴，請(qǐng)珍惜！不要讓青春過(guò)早逝去，要以此為榮！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，并為之努力！用無(wú)悔的青春書寫完美的未來(lái)。讓我們放飛夢(mèng)想，放飛青春！
青春之聲主持稿篇十四
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。主持2：(結(jié)果)
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家
青春之聲主持稿篇十五
大家好，我是xxx。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。
幾個(gè)月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠，上了大學(xué)就輕松了！幾個(gè)月后，我如愿以償進(jìn)入大學(xué)。今天站在這里，跟大家說(shuō)句老實(shí)話：上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松??！大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽，小到掃地鋪床打開(kāi)水，什么都得自己獨(dú)立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí)，你心里肯定在想：世上只有媽媽好?。?/p>
時(shí)間過(guò)得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于'大學(xué)是什么'的問(wèn)題，我們?cè)缫巡辉俨孪搿Ｋ丝谥谢▓F(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉，面對(duì)這洗凈鉛華的素顏，我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開(kāi)步伐，又將走向何處。我們太年輕，閱歷淺薄，沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。
可是年輕代表著我們擁有青春哪！這是我們最大的資本！因?yàn)閾碛星啻?，我們有?mèng)想，同時(shí)充滿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣；因?yàn)閾碛星啻海覀円獖^斗，同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間；因?yàn)閾碛星啻?，我們從?lái)不缺少激情！在奮斗的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂(lè)，苦也是甘甜！
但是奮斗的路程，不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任，相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。毛主席曾說(shuō)，這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上！'為中華之崛起而讀書'是周給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的.偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命！
或許有人會(huì)說(shuō)，這些都太空了，離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門溜了？（是?。┊?dāng)大家在圖書館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)激情揮灑汗水時(shí)，是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事？（是！）當(dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí)，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線？（是?。?。
怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，就找不到有意義事情可做，就會(huì)荒廢我們的青春！養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡(jiǎn)單的第一步，相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任！
同學(xué)們，掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院，我們依舊堅(jiān)定地向前買著驕傲的步伐，斗志昂揚(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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