熱門內(nèi)審培訓(xùn)心得信息大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:33:28
熱門內(nèi)審培訓(xùn)心得信息大全(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:33:28     小編:LZ文人

閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇一

建立工程預(yù)、結(jié)算審查分別是工程工程施行前、投產(chǎn)后必須施行的兩個(gè)重要造價(jià)管理流程。工程預(yù)結(jié)算審查要求從業(yè)人員應(yīng)具備全面實(shí)時(shí)的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理知識。如何搞好工程造價(jià)的預(yù)結(jié)算審核,筆者總結(jié)了一些心得。

1、核準(zhǔn)工程量。工程量是工程資源投入的量化指標(biāo),也是審查工作的關(guān)鍵。在工程預(yù)、結(jié)算審查中對工程量復(fù)查不準(zhǔn),除影響到分部分項(xiàng)工程量的增加外,還會(huì)引起分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施工程費(fèi)用等連鎖反應(yīng),以致規(guī)費(fèi)及整個(gè)工程工程造價(jià)成比例膨脹,因此對工程量的審查是預(yù)結(jié)算審查的重中之重。工程量的誤差分為正誤差和負(fù)誤差。正誤差常表如今土方實(shí)際開挖高度小于設(shè)計(jì)室外高度,計(jì)算時(shí)仍按圖計(jì)。樓地面孔洞、地溝所占面積未扣;墻體中的圈梁、過梁所占體積未扣;鋼筋計(jì)算常常不扣保護(hù)層;梁、板、柱交接處受力筋或箍筋重復(fù)計(jì)算等等;正誤差表如今完全按理論尺寸計(jì)算工程量、工程的遺漏。

2、審查定額套用。在施行審查簽證中應(yīng)按照定額及有關(guān)工程資料進(jìn)展復(fù)核,在審查定額套用時(shí),要審查定額套用的合理性、合法性。定額單價(jià)換算的方法是否符合規(guī)定,有無套錯(cuò)定額單價(jià),也是容易犯錯(cuò)之處。

3、材料價(jià)格和價(jià)差調(diào)整的審核。材料價(jià)格的取定及材料價(jià)差的計(jì)算是否正確,對工程造價(jià)的影響很大,在工程預(yù)算審核中不容無視。應(yīng)該把注意力集中在:安裝工程材料的規(guī)格與型號、數(shù)量是否按設(shè)計(jì)施工圖規(guī)定;建筑工程材料的數(shù)量是否按定額工料分析出來的材料數(shù)量計(jì)?。徊牧鲜袌鰞r(jià)格是否符合當(dāng)時(shí)的市場行情;材料預(yù)算價(jià)格是否按規(guī)定計(jì)取。建立工程復(fù)雜、施工期長,材料的價(jià)格隨著市場供求情況而波動(dòng)較大時(shí),審核人員應(yīng)認(rèn)真審核工程預(yù)結(jié)算中材料市場的取定是否按施工階段或進(jìn)料綜合加權(quán)平均計(jì)算。

4、審核造價(jià)中的取費(fèi)。審核時(shí)施工企業(yè)首先提供有關(guān)部門核發(fā)的工程類別和施工資質(zhì)等級證書,以確認(rèn)工程開工決算收費(fèi)的正確性。主要從把握工程工程的四要素入手:

一是審查施工合同;

三是在計(jì)取各項(xiàng)費(fèi)用時(shí)所確定的基數(shù)是否符合地方文件規(guī)定,取費(fèi)系數(shù)是否與工程類別或施工企業(yè)資質(zhì)一致,費(fèi)用內(nèi)容有無重復(fù)計(jì)算。四是看設(shè)計(jì)是否變更,設(shè)計(jì)變更費(fèi)用的計(jì)算是否符合要求。

5、工程合同的審查。工程合同的審查在結(jié)算審查中尤為重要,評審人員應(yīng)認(rèn)真閱讀,熟悉工程合同,假設(shè)發(fā)現(xiàn)合同開口或有破綻,應(yīng)和建立單位與施工單位認(rèn)真研究,明確結(jié)算要求。

由于建立工程的.消費(fèi)過程是一個(gè)周期長、數(shù)量大的消費(fèi)消費(fèi)過程,具有屢次性計(jì)價(jià)的特點(diǎn)。因此采用合理的審核方法不僅能到達(dá)事半功倍的效果,而且將直接關(guān)系到審查的質(zhì)量和速度。主要審核方法有以下幾種:

1、全面審核法。全面審核法就是按照施工圖的要求,結(jié)合現(xiàn)行定額、施工組織設(shè)計(jì)、承包合同或協(xié)議以及有關(guān)造價(jià)計(jì)算的規(guī)定和文件等,全面審核工程數(shù)量、定額單價(jià)以及費(fèi)用計(jì)算。這種方法實(shí)際上與編制施工圖預(yù)算的方法和過程根本一樣。這種方法常常適用于初學(xué)者審核的施工圖預(yù)算、投資不多的工程、工程內(nèi)容比較簡單的工程、建立單位審核施工單位的預(yù)算等。其優(yōu)點(diǎn)是:全面和細(xì)致,審查質(zhì)量高,效果好;缺點(diǎn)是:工作量大,時(shí)間較長,存在重復(fù)勞動(dòng)。

2、重點(diǎn)審核法。重點(diǎn)審核法就是抓住工程預(yù)結(jié)算中的重點(diǎn)進(jìn)展審核的方法。這種方法類同于全面審核法,其與全面審核法之區(qū)別僅是審核范圍不同而已。該方法是有側(cè)重的,一般選擇工程量大而且費(fèi)用較高的分項(xiàng)工程的工程量作為審核重點(diǎn)。高層構(gòu)造還應(yīng)注意內(nèi)外裝飾工程的工程量審核。而一些附屬工程、零星工程,往往忽略不計(jì)。其次重點(diǎn)核實(shí)與上述工程量相對應(yīng)的定額單價(jià),尤其重點(diǎn)審核定額子目容易混淆的單價(jià)。另外對費(fèi)用的計(jì)取、材差的價(jià)也應(yīng)仔細(xì)核實(shí)。其優(yōu)點(diǎn)是工作量相對減少,效果較佳。

3、比照審核法。在同一地區(qū),假如單位工程的用處、構(gòu)造和建筑標(biāo)準(zhǔn)都一樣,其工程造價(jià)應(yīng)該根本相似。因此在總結(jié)分析預(yù)結(jié)算資料的根底上,找出同類工程造價(jià)及工料消耗的規(guī)律性,整理出用處不同、構(gòu)造形式不同、地區(qū)不同的工程的單方造價(jià)指標(biāo)、工料消耗指標(biāo)。然后,根據(jù)這些指標(biāo)對審核對象進(jìn)展分析比照,從中找出不符合投資規(guī)律的分部分項(xiàng)工程,針對這些子目進(jìn)展重點(diǎn)計(jì)算,找出其差異較大的原因的審核方法。常用的分析方法包括單方造價(jià)指標(biāo)法、分部工程比例、專業(yè)投資比例和工料消耗指標(biāo)。

4、分組計(jì)算審查法。就是把預(yù)結(jié)算中有關(guān)工程劃分假設(shè)干組,利用同組中一個(gè)數(shù)據(jù)審查分項(xiàng)工程量的一種方法。采用這種方法,首先把假設(shè)干分部分項(xiàng)工程,按相鄰且有一定內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的工程進(jìn)展編組。利用同組中分項(xiàng)工程間具有一樣或相近計(jì)算基數(shù)的關(guān)系,審查一個(gè)分項(xiàng)工程數(shù)量,就能判斷同組中其他幾個(gè)分項(xiàng)工程量的準(zhǔn)確程度。其最大優(yōu)點(diǎn)是審查速度快,工作量小。

5、挑選法。挑選法是統(tǒng)籌法的一種,通過找出分部分項(xiàng)工程在每單位建筑面積上的工程量、價(jià)格、用工的根本數(shù)值,歸納為工程量、價(jià)格、用工三個(gè)單方根本值表,當(dāng)所審查的預(yù)算的建筑標(biāo)準(zhǔn)與根本值所適用的標(biāo)準(zhǔn)不同,就要對其進(jìn)展調(diào)整。其優(yōu)點(diǎn)是簡單易懂,便于掌握,審查速度快,發(fā)現(xiàn)問題快。但解決過失問題尚須繼續(xù)審查。

綜上所述,建立工程預(yù)結(jié)算的審核是一門專業(yè)性、知識性、政策性、技巧性很強(qiáng)的工作。因此需要我們在工作中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和進(jìn)步。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇二

根據(jù)公司的統(tǒng)一安排,我有幸與單位七名同事一道參加了在青島舉辦的為期三天的內(nèi)審員培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要分三部分,首先針對iso9001-20xx版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳解,對重要條款以及變化條款著重分析講解;其次練習(xí)對條款的掌握,以例題的形式區(qū)分各條款所指代的方向及范圍,并練習(xí)在實(shí)際的審核過程中進(jìn)行條款關(guān)聯(lián);最后講質(zhì)量管理體系審核概論,包括審核的重要性和審核準(zhǔn)則、內(nèi)容及技巧,針對作為內(nèi)審員需要掌握的“不符合項(xiàng)報(bào)告”的編寫進(jìn)行了簡單的練習(xí)。尤其是例舉實(shí)例分析部分,將理論與實(shí)際相結(jié)合,形象地將內(nèi)審員的工作展現(xiàn)出來,對今后的內(nèi)審工作有很大的幫助。

通過三天緊張培訓(xùn),使我認(rèn)識到:iso9000族標(biāo)準(zhǔn)是世界工業(yè)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。當(dāng)今市場競爭日趨激烈,科技的迅猛發(fā)展,生活水平的不斷提高,使顧客對產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量保證保障的`要求和期望日益高漲起來,促使企業(yè)必須關(guān)注質(zhì)量管理和質(zhì)量控制,作為企業(yè)的管理者必須不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。帶領(lǐng)全體人員參入iso9001質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施。并通過pdca的管理模式持續(xù)改進(jìn),才能不斷提升企業(yè)的綜合管理水平,才能創(chuàng)造出一流的的產(chǎn)品,提升企業(yè)價(jià)值。

經(jīng)過此次學(xué)習(xí)本人改變了以往對內(nèi)審員的偏見,以為審核員就是到其他部門挑刺、找毛病的。其實(shí)內(nèi)部審核的目的是對iso9001質(zhì)量管理體系的適宜性、充分性和有效性做出綜合評價(jià)并找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方。內(nèi)部審核是按照準(zhǔn)則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn),編制審核結(jié)論,提出改進(jìn)建議使企業(yè)的質(zhì)量管理體系日趨完善的。作為每個(gè)內(nèi)審員更需做好的是體系的建設(shè)者。如果每個(gè)內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量管理體系自我完善,做好相關(guān)部門的溝通,那整個(gè)企業(yè)的質(zhì)量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展。

作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí),做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇三

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我有幸參加了在鎮(zhèn)江舉辦的為期五天的內(nèi)審員培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我對0287標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員相關(guān)的知識了解的比較少,也不系統(tǒng),很多東西只有一個(gè)模糊的概念。所以這次培訓(xùn)對我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。短短五天的培訓(xùn)讓我更加了解了質(zhì)量管理體系,讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì):

通過學(xué)習(xí),同時(shí)對質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識。首先,我們醫(yī)療器械企業(yè)要想走正規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展之路,對公司進(jìn)行質(zhì)量體系認(rèn)證是先提條件之一;其次,建立的質(zhì)量體系是我們企業(yè)的綱領(lǐng),要通過它不斷的指導(dǎo)我們的工作,不能做擺設(shè)。通過老師對標(biāo)準(zhǔn)講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);同時(shí)通過和其他學(xué)員的交談,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。

通過上周對百隆和迪恩兩家企業(yè)質(zhì)量體系文件的閱讀和戚工的一些講解,自己對相關(guān)文件的編寫有了一定的認(rèn)識,但是由于自己之前從未接觸過這方面的'知識,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶著這些疑問聽了這次培訓(xùn),自己對0287標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識,而且對文件的編寫有了幾點(diǎn)感觸:

1).該有的程序文件都要建立。目前標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定是26個(gè)程序性文件(除第七章相關(guān)內(nèi)容可合理刪減,也應(yīng)作出說明)。這些程序文件可以加以合并或者分開,但內(nèi)容不能漏。

2).獨(dú)立文件的內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,工作流程要嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)明確職責(zé)。整個(gè)體系文件的內(nèi)容要一致。不能一件事情這個(gè)文件這么說,另一個(gè)文件說法又換了。

3).學(xué)會(huì)利用相關(guān)程序的規(guī)定要求,避免重復(fù)性工作。比如我的質(zhì)量手冊說明了人員職責(zé),其它文件只要引用寫明具體條款就可以了。

一個(gè)完整的建立程序是建立有效質(zhì)量體的基本保證,質(zhì)量體系是在一個(gè)動(dòng)態(tài)的環(huán)境中穩(wěn)定存在的,沒有嚴(yán)格的制訂程序作為保障是很難產(chǎn)生這樣的體系的,全面質(zhì)量管理也就無從談起。

公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。作為企業(yè)的一名員工,要想充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的員工。要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能才能不負(fù)公司重望。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)、做細(xì)。

我會(huì)不斷提升自身水平,腳踏實(shí)地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!

匯報(bào)人:劉平

20xx年08月11日

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇四

很榮幸參加了20xx年4月25至27日在省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心舉辦的內(nèi)審員培訓(xùn)班。25日早上9點(diǎn)舉行開班儀式,黃翠芹老師授課主要分為三部分,《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》講解、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊等體系文件的編寫和內(nèi)審相關(guān)工作知識講解。具體心得如下:

1、體系文件不滿足要求:質(zhì)量體系文件未換版;機(jī)構(gòu)員工未簽訂“僅在本機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)”的承諾書;未開展自查,未提交自查報(bào)告。

2、存在違法行為:超范圍檢驗(yàn)出具檢驗(yàn)報(bào)告;授權(quán)簽字人未在崗時(shí)簽發(fā)檢驗(yàn)報(bào)告;使用過期資質(zhì)認(rèn)定證書編號和標(biāo)志。

3、體系文件規(guī)定與實(shí)際不符:單位地址變化未變更。

4、做單樣:未按方法標(biāo)準(zhǔn)要求做平行檢測的原始記錄。

5、存在超范圍檢驗(yàn)的現(xiàn)象;

6、機(jī)構(gòu)未識別潛在的利益關(guān)聯(lián)單位;

7、不使用cma標(biāo)志;

8、實(shí)驗(yàn)室存在交叉污染;

9、存在較大的實(shí)驗(yàn)室安全隱患。

1、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則的發(fā)展歷史;

2、總則(編制目的、適用范圍、補(bǔ)充要求、參考文件、術(shù)語和定義)。

2、終止評審的幾種情況:檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)實(shí)際狀況與申請書嚴(yán)重不符;被評審檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)存在《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》規(guī)定需要、暫停、撤銷,資質(zhì)的'違法違規(guī)行為;評審現(xiàn)場存在有危及人身安全的;不能提供實(shí)施《檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》質(zhì)量記錄,管理體系控制失效且認(rèn)為在短期內(nèi)不能糾正;妨礙評審的正常進(jìn)行以致無法通過評審。

3、檢驗(yàn)和檢測的區(qū)別:符合性評價(jià)方面不同;檢驗(yàn)通過將結(jié)果與規(guī)定要求進(jìn)行比較并作出符合性判定;檢測是僅提供檢測數(shù)據(jù)或?qū)?shí)際情況的描述,在沒有明示要求時(shí)不必做出符合性判定。

4、校準(zhǔn):規(guī)定條件下,為確定測量儀器或測量系統(tǒng)所指示的量值與對應(yīng)的由標(biāo)準(zhǔn)所重復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。

5、樣品的識別系統(tǒng):樣品標(biāo)識是在檢測校準(zhǔn)過程中識別和記錄樣品的唯一標(biāo)記(唯一性、狀態(tài)標(biāo)識、群組標(biāo)識、傳遞標(biāo)識)。主要作用是區(qū)分物類避免混淆;表明檢測校準(zhǔn)狀態(tài);表明樣品的細(xì)分;保證樣品傳遞過程中不混淆。

6、期間核查和檢定校準(zhǔn)的不同:執(zhí)行主體不同;標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)不同;周期頻率不同;內(nèi)容覆蓋不同。

7、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定機(jī)構(gòu)必備三種能力:承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(前提);進(jìn)行質(zhì)量管理(必備);檢測技術(shù)服務(wù)(核心)。

8、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)“四性”要求:公正性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性。對報(bào)告的“四性”要求:完整性、齊全性、正確性、準(zhǔn)確性。

9、學(xué)習(xí)了解了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人具體職責(zé);了解了授權(quán)簽字人如何審查檢測報(bào)告。

10、學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)內(nèi)審工作技巧。

通過三天的學(xué)習(xí),更加熟練的掌握了上述檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審相關(guān)專業(yè)知識,老師逐條的解讀讓我們深刻理解了檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則內(nèi)涵,為后期實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員工作打好了理論基礎(chǔ)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇五

通過信息培訓(xùn),不僅教給我們技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。下面是本站小編為大家收集整理的信息培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

5月17日——5月19日,我參加了溫州市教師教育院基地組織為期三天的“軟件平臺(tái)在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn),本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短三天的時(shí)間,但是這三天的培訓(xùn)對我來說耳目一新,收獲甚大。

這次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,溫州市教師教育院麻曉春書記、平陽縣教育局王德平副局長做了重要講話,他們殷切的期望學(xué)員們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)以致用,更有效地為學(xué)校的信息技術(shù)教育做貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容圍繞科優(yōu)達(dá)綠色網(wǎng)絡(luò)教室軟件、scratch編程、好看簿等內(nèi)容進(jìn)行,通過上課、評課、講座等形式,開展了豐富多彩的信息技術(shù)專業(yè)知識培訓(xùn),使學(xué)員們?nèi)斓呐嘤?xùn)中學(xué)有所樂,學(xué)有所得,讓很多學(xué)員感到受益匪淺!

隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。學(xué)生對信息技術(shù)實(shí)踐課的興趣是很高的,但學(xué)生的實(shí)踐課的興趣是各自為政,不按指定的內(nèi)容操作,極大的影響了實(shí)踐課的進(jìn)程,使信息技術(shù)實(shí)踐課成了校園的網(wǎng)吧。而這次培訓(xùn)中介紹的科優(yōu)達(dá)綠色網(wǎng)絡(luò)教室軟件,能有效控制學(xué)生的電腦,同時(shí)提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性,充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣!

在培訓(xùn)中,我清楚地認(rèn)識到信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。昆陽二小游小央校長《基于好看簿的心理健康教學(xué)》講座,讓我深深的感受到,學(xué)校的信息技術(shù)的教學(xué)要參與到各個(gè)學(xué)科中去,同樣學(xué)校的各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中要充分利用信息技術(shù)的教學(xué),開展有益于學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)!游校長的“好看簿”這個(gè)平臺(tái)正是讓班主任(語文老師)、心理健康老師、信息技術(shù)老師共同合作,為學(xué)生搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái)把學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生很好的聯(lián)系起來,讓學(xué)生能夠把平時(shí)不敢說、不好意思說的話通過好看簿與老師進(jìn)行溝通交流。老師能夠通過好看簿及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),學(xué)生之間也能夠相互評價(jià),這樣的評價(jià)交流能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)和利用電腦!

目前農(nóng)村學(xué)校師資很不平衡,特別是我校,缺少專業(yè)技能老師,所以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際讓我這位稍懂點(diǎn)電腦的人教信息技術(shù)。通過這次培訓(xùn),聆聽了市教育院蔣莘《如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性的思考》、溫州中學(xué)謝作如老師《引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)scratch世界》等專家的講座,讓我這位沒有專業(yè)知識的“半路出家”的農(nóng)村信息技術(shù)老師感到耳目一新,原來信息技術(shù)課可以這么教!

此次培訓(xùn)使我受益非淺,真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡?;匦:螅覍⒗帽敬闻嘤?xùn)成果,積極在教學(xué)活動(dòng)中充分利用各種教育平臺(tái)實(shí)施信息技術(shù)與課程整合,努力提高自己的教育教學(xué)水平,并不斷運(yùn)用教育信息技術(shù),豐富自己的學(xué)習(xí)資源,豐富自己的專業(yè)知識,運(yùn)用教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),為提高我校教育質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。另外,我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新型人才。

信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變?nèi)说纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突破各種資源的時(shí)空限制,使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此,一方面,要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù),同時(shí),也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,與廣大同行交流和共享。另一方面,還要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

信息技術(shù)的培訓(xùn),使我收獲頗豐,學(xué)習(xí)至今主要有以下幾方面的體會(huì):

一是培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建單元教學(xué)設(shè)計(jì)方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是糾正了思想觀念的偏差,深入領(lǐng)會(huì)了解了教育過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識、輕能力;重結(jié)果、輕過程;重技術(shù)、輕思想等。通過這次培訓(xùn),使我體會(huì)到,要真正上好一堂課,課前的思考、準(zhǔn)備及課后評價(jià)、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。改變了以前學(xué)校每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時(shí),教師都會(huì)以條件有限為借口的應(yīng)付的觀念。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外,只要合理科學(xué)地使用信息技術(shù),同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。

培訓(xùn)至今,我真正領(lǐng)會(huì)到了一些新的信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)課程雖未完成,學(xué)習(xí)任務(wù)還很艱巨。但在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力、扎實(shí)工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的作用。

通過學(xué)習(xí),我感受很多收獲很多,以前我總認(rèn)為自己對電腦還懂得一些,可是一接觸《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用》這門課程我才覺得自己是多么的無知,對教學(xué)方面的多媒體教學(xué)資源不僅在應(yīng)用上比較少,而且思想觀念也上不去;特別是在觀看了老師播放的教學(xué)視頻后,內(nèi)心更是受到了強(qiáng)烈的震撼:自己的教育觀念、教學(xué)方式和方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代的發(fā)展要求了!

這幾天培訓(xùn)利用了我們教學(xué)生的方法:小組合作法,并充分發(fā)揮小組和個(gè)人的能動(dòng)性。教師把近五十個(gè)人分成八組,六人一組,選出水平高的為組長,在學(xué)習(xí)過程中采取自學(xué)、講解、聯(lián)系和小組合作相結(jié)合的方法,采取抽獎(jiǎng)、點(diǎn)名、點(diǎn)組等提問方式,根據(jù)問題回答情況及作業(yè)上交情況進(jìn)行個(gè)人和小組評價(jià),極大的電動(dòng)了個(gè)人和小組學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

在聆聽了各位教育同行的發(fā)言后,我的內(nèi)心有了更強(qiáng)烈的感覺,社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識的更新瞬息萬變,作為一位處于教育一線的教師,我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,改變教學(xué)方式,尋求新的教學(xué)方法,這樣才能跟得上時(shí)代發(fā)展的要求,走在時(shí)代的前列,才不至于落后,才能使自己培養(yǎng)出的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

通過培訓(xùn)我對制作

課件

有了新的認(rèn)識:制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果, 提高教學(xué)質(zhì)量。幾天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。

本次培訓(xùn)中,授課教師都注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,他們不僅教給技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。

通過五天的培訓(xùn),感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后,我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇六

在武漢博創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加武漢預(yù)算員培訓(xùn)已經(jīng)有一段時(shí)間了,下面談?wù)勎业母惺?,建筑一直在我心中是種神圣的行業(yè),是了不起的行業(yè)。它可以給人們帶來平安、美妙的感覺;可以化腐朽為神奇,可以把破舊的房屋,建造成為先進(jìn)的、美觀的、實(shí)用的高樓大廈,不僅貼近生活造福人類,也為我們的生活提供了各種的便利。所以建筑這個(gè)行業(yè)在我的心中一直都是神圣的。

后來又學(xué)習(xí)了由唐教師主講的“預(yù)算〞、何教師主講的“建筑力學(xué)〞、“建筑材料〞、“建筑根底〞、“建筑識圖〞等等。雖然剛剛進(jìn)入行業(yè),有些聽不懂,有些生疏我還是很努力??匆娡瑢W(xué)們都很認(rèn)真,我也不想落后,記筆記、不理解的地方就問同學(xué)、教師。平時(shí)沒事的時(shí)候,同學(xué)們都是在一起談學(xué)習(xí)了以后的感想及今后的打算,每一個(gè)人都對自己的將來充滿了希望。教師告訴我們要注重每一個(gè)細(xì)點(diǎn)、每一條細(xì)線、每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有做到好的工程質(zhì)量、合格的產(chǎn)品,才能做一個(gè)合格的建筑人。

武漢博創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,在這里,我要說,非常感謝你給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),提供專業(yè)的培訓(xùn),讓我知道預(yù)算員在建筑行業(yè)中占有多久重要和位置,預(yù)算員崗位職責(zé)有多么重要。也讓我知道了我今后的路該怎么走,找到了以后前進(jìn)的目的。我相信通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),當(dāng)我從事這份工作的時(shí)候,會(huì)是一名出色的預(yù)算員。

最后,祝愿武漢博創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,可以越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀建筑人才,成為武漢建筑培訓(xùn)的領(lǐng)頭羊。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇七

會(huì)按照公司及段安全管理部門的統(tǒng)一安排,20xx年4月25日至27日,我有幸參加為期三天的本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn)。我能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),心情是無比高興和激動(dòng),我?guī)е伎?、帶著學(xué)習(xí)知識的心理、帶著“安全”建設(shè)與管理的理念來學(xué)習(xí)的。此次培訓(xùn)采用上課簽到式管理,我一下子又有了回到學(xué)校的感覺,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,關(guān)老師在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂上有來自各部門代表人員熱烈的討論氣氛,以及開課前領(lǐng)導(dǎo)的提出的希望,無一不體現(xiàn)出公司對我們這些本安體系建設(shè)內(nèi)審員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。

通過參加這次本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的“安全生產(chǎn)”理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先:通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了本安體系建設(shè)內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

通過理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解本安體系建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系中的重要性和必要性,同時(shí)對安全管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識,更意識到公司要想走正規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展之路,對公司進(jìn)行本安體系質(zhì)量認(rèn)證是先提條件之一。通過老師生動(dòng)的講解、問題現(xiàn)場討論和解答,讓我理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);同時(shí)課堂上通過近年來各企業(yè)安全事故的事例教育了我們,只有把“安全”建設(shè)有保證才能使企業(yè)長治久安。我們來自各生產(chǎn)班組的一起互動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人的分析和見解,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的本安體系建設(shè)與危險(xiǎn)源辨識的理論水平和工作能力,受益匪淺。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,使我感到安全責(zé)任重大。

生產(chǎn)單位要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套安全規(guī)章制度來規(guī)范班組的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要本安體系建設(shè)內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名本安體系建設(shè)臺(tái)賬填寫管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合生產(chǎn)班組安全發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的'最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),尤其是在企業(yè)的安全生產(chǎn),其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),楊段在白忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行了開課動(dòng)員講話,以及蘇段和我們一起上課,不僅體現(xiàn)了車輛段對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了車輛段對培訓(xùn)本安體系建設(shè)內(nèi)審員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動(dòng)和鼓舞。

第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了車輛段本安體系建設(shè)內(nèi)審員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的含義和重要性。

現(xiàn)在段及各車間本安體系建設(shè)活動(dòng)正開展的如火如荼,不斷充實(shí)和提高各崗位各工種的安全生產(chǎn)能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個(gè)手段,也是基礎(chǔ)。只有安全管理提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于基層一線的生產(chǎn)班組,我們要對每天的危險(xiǎn)源辨識與排查有一個(gè)高度的認(rèn)識,使危險(xiǎn)源的排查涉及到每個(gè)生產(chǎn)人員。實(shí)際上是工作中的安全管理主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)。

作為列檢車間一線生產(chǎn)班組的本安體系建設(shè)管理人員,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對安全生產(chǎn)的挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)車間重望,在本安體系建設(shè)活動(dòng)中起到表率作用。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)。

總之,各生產(chǎn)車間建立和實(shí)施本安體系建設(shè)管理,不僅是為了滿足安全生產(chǎn)及其它相關(guān)要求,也是鐵路事業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變“安全第一,預(yù)防為主”管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為列檢車間的員工,要想充分體現(xiàn)安全生產(chǎn)中的自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提升自身的綜合素質(zhì),每天有進(jìn)步,緊隨神華貨車公司車輛段發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為鐵路事業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇八

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我有幸參加了在鎮(zhèn)江舉辦的為期五天的內(nèi)審員培訓(xùn)。在培訓(xùn)之前,我對0287標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)審員相關(guān)的知識了解的比較少,也不系統(tǒng),很多東西只有一個(gè)模糊的概念。所以這次培訓(xùn)對我也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。短短五天的培訓(xùn)讓我更加了解了質(zhì)量管理體系,讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì):

通過學(xué)習(xí),同時(shí)對質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識。首先,我們醫(yī)療器械企業(yè)要想走正規(guī)化和可持續(xù)發(fā)展之路,對公司進(jìn)行質(zhì)量體系認(rèn)證是先提條件之一;其次,建立的質(zhì)量體系是我們企業(yè)的綱領(lǐng),要通過它不斷的指導(dǎo)我們的工作,不能做擺設(shè)。通過老師對標(biāo)準(zhǔn)講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉(zhuǎn)變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實(shí)的理論基礎(chǔ);同時(shí)通過和其他學(xué)員的交談,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。

通過上周對百隆和迪恩兩家企業(yè)質(zhì)量體系文件的閱讀和戚工的一些講解,自己對相關(guān)文件的編寫有了一定的認(rèn)識,但是由于自己之前從未接觸過這方面的知識,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶著這些疑問聽了這次培訓(xùn),自己對0287標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識,而且對文件的編寫有了幾點(diǎn)感觸:

1).該有的程序文件都要建立。目前標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定是26個(gè)程序性文件(除第七章相關(guān)內(nèi)容可合理刪減,也應(yīng)作出說明)。這些程序文件可以加以合并或者分開,但內(nèi)容不能漏。2).獨(dú)立文件的內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,工作流程要嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)明確職責(zé)。整個(gè)體系文件的內(nèi)容要一致。不能一件事情這個(gè)文件這么說,另一個(gè)文件說法又換了。3).學(xué)會(huì)利用相關(guān)程序的規(guī)定要求,避免重復(fù)性工作。比如我的質(zhì)量手冊說明了人員職責(zé),其它文件只要引用寫明具體條款就可以了。

一個(gè)完整的建立程序是建立有效質(zhì)量體的基本保證,質(zhì)量體系是在一個(gè)動(dòng)態(tài)的環(huán)境中穩(wěn)定存在的,沒有嚴(yán)格的制訂程序作為保障是很難產(chǎn)生這樣的體系的,全面質(zhì)量管理也就無從談起。

公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。作為企業(yè)的一名員工,要想充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的員工。要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能才能不負(fù)公司重望。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)、做細(xì)。

我會(huì)不斷提升自身水平,腳踏實(shí)地的工作,為公司的明天盡自己最大的努力!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇九

按照公司及段安全管理部門的統(tǒng)一安排,20xx年4月25日至27日,我有幸參加為期三天的本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn)。我能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),心情是無比高興和激動(dòng),我?guī)е伎?、帶著學(xué)習(xí)知識的心理、帶著“安全”建設(shè)與管理的理念來學(xué)習(xí)的。此次培訓(xùn)采用上課簽到式管理,我一下子又有了回到學(xué)校的感覺,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,關(guān)老師在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂上有來自各部門代表人員熱烈的討論氣氛,以及開課前領(lǐng)導(dǎo)的提出的希望,無一不體現(xiàn)出公司對我們這些本安體系建設(shè)內(nèi)審員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。

通過參加這次本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的“安全生產(chǎn)”理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先:通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了本安體系建設(shè)內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,使我感到安全責(zé)任重大。

生產(chǎn)單位要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套安全規(guī)章制度來規(guī)范班組的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要本安體系建設(shè)內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名本安體系建設(shè)臺(tái)賬填寫管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合生產(chǎn)班組安全發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),尤其是在企業(yè)的安全生產(chǎn),其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),楊段在白忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行了開課動(dòng)員講話,以及蘇段和我們一起上課,不僅體現(xiàn)了車輛段對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了車輛段對培訓(xùn)本安體系建設(shè)內(nèi)審員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動(dòng)和鼓舞。 第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了車輛段本安體系建設(shè)內(nèi)審員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的含義和重要性。

現(xiàn)在段及各車間本安體系建設(shè)活動(dòng)正開展的如火如荼,不斷充實(shí)和提高各崗位各工種的安全生產(chǎn)能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個(gè)手段,也是基礎(chǔ)。只有安全管理提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于基層一線的生產(chǎn)班組,我們要對每天的危險(xiǎn)源辨識與排查有一個(gè)高度的認(rèn)識,使危險(xiǎn)源的排查涉及到每個(gè)生產(chǎn)人員。實(shí)際上是工作中的安全管理主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)。

作為列檢車間一線生產(chǎn)班組的本安體系建設(shè)管理人員,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對安全生產(chǎn)的挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)車間重望,在本安體系建設(shè)活動(dòng)中起到表率作用。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)。

總之,各生產(chǎn)車間建立和實(shí)施本安體系建設(shè)管理,不僅是為了滿足安全生產(chǎn)及其它相關(guān)要求,也是鐵路事業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變“安全第一,預(yù)防為主”管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為列檢車間的員工,要想充分體現(xiàn)安全生產(chǎn)中的自身價(jià)值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提升自身的綜合素質(zhì),每天有進(jìn)步,緊隨神華貨車公司車輛段發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個(gè)人才智,為鐵路事業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價(jià)值!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十

字化審計(jì)》、內(nèi)審協(xié)會(huì)副會(huì)長鮑國明講的《小金庫治理及問題研究》、最后是北京國際會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書記兼副院長秦榮生老師為我們講解《公司治理與內(nèi)部審計(jì)職責(zé)》。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。以下是我對此次學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

首先審計(jì)要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,于管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)位工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)的目的。

第三.審計(jì)對象的全面化。內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評價(jià),通過審核、評價(jià)內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)部控制制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。

抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場,完成審計(jì)任務(wù)。引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價(jià)。爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見,將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識,同時(shí)又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,拓展了視野,同時(shí),借助北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院的平臺(tái),也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無論對個(gè)人的成長抑或本單位的成長都大有裨益。從整個(gè)培訓(xùn)過程來看,無論是課程設(shè)置,還是師資選配;無論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對國資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和老師表示衷心的感謝!對學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十一

質(zhì)量是生產(chǎn)正常進(jìn)行的保證,而內(nèi)審員又是正常生產(chǎn)保證中的保證。為了保證質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,對內(nèi)審員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)是很有必要的,為此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定對我們進(jìn)行內(nèi)審員培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),我收獲良多。

總的來說,質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進(jìn)行內(nèi)審,都會(huì)取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個(gè)合格的建設(shè)者,或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,才能對整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會(huì)降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的`時(shí)候才有資本,說話的時(shí)候才能有理有據(jù)。這實(shí)際上是觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實(shí)際相結(jié)合,首先培訓(xùn)質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點(diǎn),內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是我們年輕人,真正的以儲(chǔ)備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進(jìn),以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各內(nèi)部能夠堅(jiān)持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個(gè)內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作一年以上,才有資格參與對外部門的審核。

以上是我對個(gè)別各類體系運(yùn)行不完善并且希望完善體系工作面談的一些心得體會(huì),我水平有限,那些只是個(gè)人的心得體會(huì),并不完全正確,如果有不足之處,敬請指出。

謝謝!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十二

感謝公司給了我這個(gè)參加體系內(nèi)審員培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我也非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了體系知識,而且在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了與各部門同事的溝通。培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過,培訓(xùn)的收獲也是巨大的,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

質(zhì)量管理以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。質(zhì)量體系強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的作用,同時(shí)需要各級人員的充分參與,堅(jiān)持“pdca”模式;根據(jù)顧客的要求和企業(yè)的方針,建立必要的目標(biāo)和過程;依據(jù)所建立的目標(biāo)進(jìn)行實(shí)施;根據(jù)方針、目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測量;針對不足之處采取措施,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的目的.。

環(huán)境管理體系重點(diǎn)在于污染預(yù)防、準(zhǔn)繩是法律法規(guī)和其他要求、關(guān)鍵是過程控制、起點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者的承諾和重視、方法是程序化管理。我在公司的主要工作是負(fù)責(zé)污水站污水處理及公司危險(xiǎn)化學(xué)品的轉(zhuǎn)移處置,在平時(shí)工作中必須保證日常污水監(jiān)測,危廢管理無誤,防止違反相關(guān)法律法規(guī)給公司帶來不必要損失。

職業(yè)健康安全體系注重危險(xiǎn)源的識別及控制,危險(xiǎn)源是整個(gè)體系的核心,危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制措施的策劃是建立體系的一個(gè)主要基礎(chǔ)工作,也是體系運(yùn)行中的重要環(huán)節(jié),策劃的具體步驟是先將活動(dòng)分類、危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、判定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許、必要時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施最后評審風(fēng)險(xiǎn)控制措施的充分性。

本次培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了體系知識,也通過開展一系列的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過一系列有趣的測試和主題演講項(xiàng)目,緩解了學(xué)員思想上的壓力,也讓大家充分明白了相信隊(duì)友、挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)配合的重要作用。平時(shí)工作中也是如此,必要充分的溝通能讓各部門工作責(zé)任明確,無縫銜接,群策群力能夠解決看似困難的問題。

通過了這次培訓(xùn)我才明白,我們做體系不只是為了一張證書,為過認(rèn)證而做體系,而是要做到實(shí)處,真正做到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十三

今年7月,我有幸得到公司的安排參加7月22日至23日為期兩天的質(zhì)量體系內(nèi)審員培訓(xùn)。通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,既使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,又實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)可和資質(zhì)認(rèn)定有了一定的了解,總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先:通過培訓(xùn),我了解了合格評定與實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的基本概念,學(xué)習(xí)并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

通過對理論知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解質(zhì)量管理體系在企業(yè)管理體系中的重要性和必要性,同時(shí)對質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)也了解到,獲得認(rèn)可機(jī)構(gòu)認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室對市場、自我發(fā)展及其商品流通的重要意義,嚴(yán)肅認(rèn)識了內(nèi)審員在評定工作中所扮演的角色——內(nèi)審是衡量質(zhì)量體系有效運(yùn)作的重要手段,是促進(jìn)質(zhì)量體系自我完善的重要機(jī)制。自然是在實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系建立和運(yùn)行后向國家申請認(rèn)可的重要前提。,內(nèi)審員則是要為實(shí)驗(yàn)室檢查質(zhì)量體系要素是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求,體系文件是否得到有效地貫徹和實(shí)施,并對不符合項(xiàng)加以糾正、實(shí)施、跟蹤和驗(yàn)證,以達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

通過培訓(xùn),我也了解并學(xué)習(xí)掌握了內(nèi)審的各個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)審工作開展,首先要成立內(nèi)審組、制定內(nèi)審計(jì)劃、編寫檢查表,之后召開首次會(huì)議、開局不符合項(xiàng)/觀察項(xiàng)報(bào)告,在召開末次會(huì)議后編寫內(nèi)審報(bào)告、指定糾正措施、對糾正措施加以跟蹤審核,最后將文件修改、記錄歸檔,輸入管理評審。才是一個(gè)完整的內(nèi)審步驟。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,認(rèn)識了質(zhì)量體系對于實(shí)驗(yàn)室的重要性。

公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十四

通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點(diǎn)體會(huì):

首先:通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,使我感到責(zé)任重大。

公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實(shí)際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動(dòng)和鼓舞。

第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的含義和重要性。

現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)正開展的如火如荼,不斷充實(shí)和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個(gè)手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學(xué)習(xí),培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個(gè)捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是表面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰和主觀能動(dòng)性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學(xué)習(xí)到很多知識。

作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。同時(shí)還要做到與時(shí)俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實(shí)。

我會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十五

高爾基說過:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!?/p>

質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進(jìn)行內(nèi)審,都會(huì)取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個(gè)合格的建設(shè)者,或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,才能對整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會(huì)降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時(shí)候才有資本,說話的時(shí)候才能有理有據(jù)。這實(shí)際上是一個(gè)觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實(shí)際相結(jié)合,首先培訓(xùn)的是質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點(diǎn),內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是年輕人,真正的以儲(chǔ)備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進(jìn),以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各部門內(nèi)部能夠堅(jiān)持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個(gè)內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作1年以上,才有資格參與對外部門的審核。

以上是我對個(gè)別體系運(yùn)行不完善并且希望完善體系工作的組織的一點(diǎn)建議。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十六

質(zhì)量是生產(chǎn)正常進(jìn)行的保證,而內(nèi)審員又是正常生產(chǎn)保證中的保證。為了保證質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,對內(nèi)審員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)是很有必要的,為此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定對我們進(jìn)行內(nèi)審員培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),我收獲良多。

總的來說,質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進(jìn)行內(nèi)審,都會(huì)取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個(gè)合格的建設(shè)者,或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,才能對整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會(huì)降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時(shí)候才有資本,說話的時(shí)候才能有理有據(jù)。這實(shí)際上是觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實(shí)際相結(jié)合,首先培訓(xùn)質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點(diǎn),內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是我們年輕人,真正的以儲(chǔ)備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進(jìn),以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各內(nèi)部能夠堅(jiān)持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個(gè)內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作一年以上,才有資格參與對外部門的審核。

以上是我對個(gè)別各類體系運(yùn)行不完善并且希望完善體系工作面談的一些心得體會(huì),本人水平有限,那些只是個(gè)人的心得體會(huì),并不完全正確,如果有不足之處,敬請指出。

謝謝!

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