優(yōu)質尋找身邊榜樣的實踐心得體會(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:23:33
優(yōu)質尋找身邊榜樣的實踐心得體會(模板17篇)
時間:2023-10-30 19:23:33     小編:紙韻

寫心得體會有助于我們反思過去的經歷,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的寫作技巧和經驗,提升自己的寫作水平。以下范文展示了不同人在總結中的不同思路和觀點。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇一

在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學習,只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德,為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽。有了他們,我們就應該振作起來,陪著他們一起進步,這就是中華民族。

每天早上,第一縷陽光照到大地,他們就開始忙碌。每當我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個世界似乎變得潔白無瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動換到的結果,他們是那么設身處地替人著想,那么無私奉獻著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因為他們相信:“贈人玫瑰,手留余香”。正是因為他們的付出,整個中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個大街小巷,默默奉獻。我想:這應該是一個人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。

不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風,冒著雪,堅持盡到自己的職責,一絲不茍。他們這樣是為了錢財?是為了自己?那你就錯了,他們是為了我們,為了我們能快樂度過每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因為這樣,才能讓我們覺得快樂,也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會到,只有無私的人才能感覺到,這就是我們中華民族。

這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會越來越多。

總有一天,我們的民族會發(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個世界,使中國越發(fā)強大,超越一切。總有一天,全世界的人都會成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國的人民,為了自己的國家,為了民族的榮譽,振作起來,從小事做起,讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動果實,從現(xiàn)在開始保護環(huán)境吧!

榜樣在我身邊,在世界的每一個角落,要善于觀察,取長補短,好好學習榜樣們身上的優(yōu)點,使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點,向你學習。如果這樣,你也會成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇二

人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。

寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書蒙著頭,好悶啊!

我起身走出門去。這時,遠處飄來了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個天都要塌下來似的。此時,墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球,仔細一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動物就數(shù)螞蟻了。

我回屋拿來放大鏡,仔細地觀察它們:它們每個人的背上都背著一小塊面包屑,一對觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。

看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!

烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

大雨如約而至,千萬顆豆大的雨點拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來,慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時,墻角的面包早已無影無蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。

團結力、毅力,這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語,人類中又有幾個真正地了解它,讀懂它呢?真正的團結,并不是無條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當成團隊里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻多少力,不需硬撐。

雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時,一陣泥土的芳香迎面而來,沁人心脾。

螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會了我真正的團結;是你,教會了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇三

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!拔疑磉叺陌駱颖缺冉允牵袩o私奉獻的抗疫戰(zhàn)士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學習優(yōu)異的同學……但最讓我敬佩的還是那個毫不起眼的。

以前,每當看到手拎垃圾的樣子,立刻就會有一種厭惡之情席卷全身,見到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過那幾件事,我徹底改變了自己的看法。

在以后的日子里,我對關注得多了起來,在馬路上總是有這群身影出現(xiàn)。有時候他們會穿過川流不息的車輛,冒著生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒有在車窗旁扔過垃圾,這也漸漸成了一種習慣。

再后來,我知道了的薪資很低,工作時間長,風吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務于這座城市,服務于城市里的人們,讓我從心底感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的潔凈的生活環(huán)境。

是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當在學習和生活上遇到絆腳石時,我就會想起我的榜樣,他無時無刻不激勵著我奮勇前進。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇四

“這次我又考差了?!贝蠹铱倳诳纪曛蟀l(fā)出這樣的感嘆,幾乎所有人對此早已習以為常。比起起每次考完試后說一句這樣的話,大家有沒有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

早上是讀書的好時間,每天早上我們都會擁有10分鐘的讀書時間,相信這時大家總會聽見一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見端正站著的李同學。他一只手里拿著英語書,另一只手拿著紅筆,一邊認真的讀著,一邊在書上勾畫批注著。他無視了身邊看來的所有目光與嘈雜的環(huán)境,只是專心的低著頭讀著自己的書。可別小看這短短的10分鐘,這10分鐘內你可以背下一小段英語課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩……在這10分鐘內你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書的作用,所以他對知識點掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問題。這是值得我們學習的。

步入初三,我們的學習任務變得繁重。在課間,你一定可以看見這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認真的干著自己的事情。她時而拿起筆,奮筆疾書;時而放下筆,腦袋里認真的思考著。每當下課時她不會隨意走動,而是一定在利用著這零散時間做著作業(yè)或刷題復習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著沒寫完的作業(yè);有時甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時間。那次她站起來說:“我很好的利用了課間時間,在晚自習之前就已經做完了一科多的作業(yè)?!彼母淖儾粌H僅是利用時間做完了繁多的作業(yè),我還看見了她在寢室學習時總是刷起了數(shù)學題,復習起了英語,鞏固每日所學的內容。或許她也就是在做這些事情的同時,保持了自己的好成績。

認真早讀,好好利用零散時間,這兩點看似很小的事情,卻也與我們的成績高低有著千絲萬縷的關系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書,像楊心怡那樣一直堅持好好利用時間,也就成就了他們不錯的成績。

如果想要考一個好成績,達到自己的目標,那就先將每一天的每一件小事做好吧!

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇五

我們學校里的老師有是百個,教過我的老師也不少。可在這么多老師中,有那么一個,是我生活學習的`榜樣,一直激勵著我成長。他,就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。

姚老師幽默風趣,學識豐富,上知天文,下曉地理,簡直就是個“百科”,我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風趣的語言,還能學到許多課外知識。全班同學都是他的“粉絲”。

他身上散發(fā)出來品質,尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情,要么不去做,要么就認認真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對,盡力解決。姚老師的這種品格,在他競選教育局副局長這件事中表現(xiàn)尤為突出。

據(jù)我所知,姚老師為了競選成功,從報名那天開始,根本沒有休息,白天忙著學校工作,晚上熬夜復習,寫作文、做題目、背習題,直至十二點左右。終于,他的努力沒有白費。筆試結果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙。以第一名的成績順利參加面試。

為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時過于緊張,開始時回答不好,只獲得了第三名。面對這樣好的成績,他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認真反省,找出失敗的原因,并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了。可他的回答讓我震憾:“失敗并不可怕,可怕的是知錯不改?!?/p>

姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。

說實話,我們504班,是一個極調皮的班級。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現(xiàn)了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級,選擇一個各方面表現(xiàn)都好的班級??墒?,他沒有。他說:“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長呢,我有信心教下去。”因此,姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導,我們班進步了不少。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇六

如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發(fā)揮主觀能動性。

職業(yè)學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創(chuàng)設更多的條件和機會。

教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇七

榜樣,就在我身邊。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會覺得:其實,榜樣,就在你身邊。

我曾是一個超級追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個真切情節(jié)中。

一天,我和媽媽一同在路邊散步,注視著繁華的街道、美麗的風景。眼看著夕陽就快落山,我向路的另一側瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

那位老頭黑黝黝的體膚,瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情,他該怎樣會對他身后的大怪物??!

突然,有一個穿著時髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視,心想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時那位女子輕視了他一眼,并對他大吼一聲說:“你有那么多錢有什么用?全給我吧!”我越想越想不下去了,不過那是一個有錢的小婦人??!

當小婦人逐漸靠近那個老頭,出乎意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破三輪后面掛了一個小口,還有些地方被弄臟了??墒牵徊活?,一步步幫著老伯推車。

過了一會兒,他們終于朝這兒走了過來,終于走到了這邊,正當小婦人想悄悄離開時,那位老伯轉過了頭,微笑著說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快的穿過馬路呢。姑娘,你是個好人?!薄鞍?,不。這是舉手之勞,我很樂意幫你?!蹦俏恍D人說完轉身就走了。在風中,她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。

啊,對!我為何要苦苦追星呢?其實,最好的明星不就在我身邊嗎?

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇八

如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生,才能喚起學生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學生的意愿,積極引導他們發(fā)揮主觀能動性。

職業(yè)學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學生走向成功創(chuàng)設更多的條件和機會。

教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!

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尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇九

環(huán)衛(wèi)可以說是最底層的工作。環(huán)衛(wèi)工人的工作是繁重的,他們的工作條件是苛刻的。在報紙上也可以時常見到有關他們的新聞,例如環(huán)衛(wèi)老人救落水青年,環(huán)衛(wèi)工人帶著孫子孫女上班,環(huán)衛(wèi)工人被毆等等。

現(xiàn)如今環(huán)衛(wèi)工人面臨“老齡化”,在大馬路上,在社區(qū)我們更多的是看到一個個老叟勾著腰,低著頭的背影。在我們社區(qū)就有這樣一個環(huán)衛(wèi)工人。臨近年關,家家戶戶都忙著準備食物,打掃屋子,垃圾的量是平時的好幾倍。屋子里傳出來陣陣笑聲,屋外是老人獨自清理著垃圾。

今年寒假的社會實踐活動我就選擇幫老人打掃一天垃圾。我們區(qū)并不,大從頭到尾也就一條街不過一二百米長。垃圾最后對放在街道盡頭的垃圾集中處理點。

這一天早上6點,我早早的起床,全副武裝,口罩、手套、在家隨便找了一件工作衣。在去的路上我就碰上了爺爺,見他佝僂著掃著垃圾,穿著就像平時,似乎掃垃圾已經融入他的生活,并不需要把自己裹得嚴嚴實實。而看我這一身打扮,在想想當初決定幫張爺爺掃一天地的時候,爸媽都是不怎么同意的。還是我的百般勸說才使他們勉強答應幫他掃一天地。和張爺爺碰面之后,我才知道這是他第二趟的清理了。早上5點,天蒙蒙黑時,他就開始一天的工作。第一趟的清理還沒有掃到大街三分之一,看來大家都為過個好年坐著充足的準備,但給那些臨近過年還在工作的環(huán)衛(wèi)工人增加了很多負擔。爺爺在前面拉著車,我在后面推著車。一股股惡臭飄進我的鼻孔,腥味特重,不自覺的做起了嘔吐狀,眼淚嘩嘩的流。再也忍收不了那氣味,幾步小跑,來到了車的側面。每停一處,我?guī)蜖敔斈苗P子,他把垃圾掃進來,沒有拿過鏟子的我冒冒失失的把垃圾邊到邊丟。這時我深深感覺到我是來給他添麻煩的,吼厚著臉皮堅持下去。這一路掃過來可真是心酸。有些人家自己拿桶裝,也有的`拿帶套,就苦了那些直接倒在路邊的,多難掃。還有的是剛掃完,后頭就丟了一地。在寒風中,臉頰流下了汗滴。今天是一個晴天,往日在風雨中,張爺爺照樣掃地不誤,要是下雪,他還得掃雪開道。在無休止的來去中終于熬到了他的下班時間,事實上這個下班時間是有名無實的,張爺爺堅持把街最后完整的掃一遍才下班,流留下來則要等到明天的他來掃。

張爺爺一直工作到除夕夜,而在大年初三我就看見了他在街頭掃垃圾的身影。

這是在社區(qū)工作的張爺爺,還有更多的環(huán)衛(wèi)工人是在危險的馬路上工作。他們不嫌工資低,工作臟,只為求一份生活。他們的無心插柳,也為和諧社會出一份力。

公民年齡層次老化,社會問題;老齡化環(huán)衛(wèi)工,也是社會問題,應該擺上各級政府的案頭了。國家規(guī)定社會工作人員60歲退休,毋庸置疑是有科學依據(jù)的。老年人做環(huán)衛(wèi)工人,不僅會凸顯社會公德問題,還有一個不容忽視的事實,就是生命安全問題。再有就是老人的反應能力問題,畢竟環(huán)衛(wèi)工作是掃馬路,諸多交通安全隱患豈能忽視?如今的老年人“掃馬路”,應該讓社會汗顏,應該有政府汗顏。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十

“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”這個還活著的人就是他——人稱“行走的法律百科全書”的法官胡國運同志!胡國運同志生前是江西省高級二級高級法官,因突發(fā)疾病,倒在了工作崗位上,享年56歲。

胡國運同志離我們很遠,因為我們素昧平生。他生前是江西省高院的法官,一直從事民商事審判,在一線工作,下基層的機會估計也不多,大多數(shù)基層的'同志是少有機會接觸到他,作為一名剛進入的新兵,我從未見過他,如果要說見了,那還是在他的那張身著法官服面容堅毅的遺像前。注視著那張陌生的面孔,我不禁淚眼婆娑,那是一張讓人倍感親近的臉,讓人肅然起敬的臉,雖然人已駕鶴西去,但音容猶在。

胡國運同志離我們很近,因為我們相似。我們都是法律人,我們恪守心中的準則——忠于、忠于法律!我們有著共同的職業(yè)愛好,那就是審判!我們還有共同的信仰,那就是守護天平,維護公平正義!他就是這樣的一個人,心中有信仰,腳下有定數(shù),“情愿得罪人,也不能得罪法律”道出了我們每一個人的共同心聲!他和我們身邊許許多多法律人一樣,天生一幅菩薩心腸,但手中握有定紛止爭的利劍,時刻準備著、維護著群眾的合法權益,他在莊嚴的法庭上敲錘子時候的樣子,離我們最近!

“豈是天國多積案,玉皇急令調胡兄!”斯人已去,愿生者奮強,最后引用這句樸實無華的詩句作為今天文章的結語,也深切緬懷胡國運同志不朽業(yè)績。如果您想再聆聽他的諄諄教誨,感受他的一言一行,我要告訴您――明日長空聞霹靂,當為國運敲錘聲。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十一

童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的,然而站在感動中國十大人物的領獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里,養(yǎng)母不幸癱瘓,養(yǎng)父也從此不知去向,這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。

從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔,不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學校,每次都會利用課余時間回來看看母親,就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。

試想,我們8歲時,我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料養(yǎng)母的一切生活,4000多個日日夜夜?。∪缃裎覀兌际蔷拍昙壍膶W生了,卻還是那么的怕苦,當早上清脆的鈴聲響起時,我們還躲在被子里睡大覺,當一天下來作業(yè)堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。

現(xiàn)在我們正面臨這人生的第一個十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習,讓自己變成一個堅強的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十二

從古至今,中國人一直都有向榜樣學習的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學榜樣,向榜樣看齊。

“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速?!薄栋駱印分忻恳粋€鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產黨人不忘初心的執(zhí)著和堅守。

堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領著前進的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領時代前行。每一個誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的`愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。

不忘初心,繼續(xù)前進。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。

“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十三

《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動、折服,并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批豐碑,無不用實際行動,詮釋著中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,為后人留下了寶貴的精神財富?!栋駱印分心依ń衲昶咭槐碚玫娜珖鴥?yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織先進事跡,都在實現(xiàn)偉大復興中國夢的征程上書寫了大大的中國共產黨員,不愧于黨,不愧于人民,不愧于祖國。以《榜樣》為示范,讓《榜樣》轉化為精神,引領精神,必將激發(fā)廣大共產黨員的向心力和凝聚力。

榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動。他們質樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠遠不夠,我們要努力、要奮進!

看《榜樣》、學榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己,做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師,我在今后的工作中一定要向榜樣學習,在自己的崗位上履職盡責、扎實工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產黨員的風采和本色。靡不有初,鮮克有終;不忘初心,方得始終?!捌咭粍渍隆鳖C授儀式莊嚴舉行,振奮人心的黨員事跡、感人至深的發(fā)言帶給我深深的啟發(fā)。

初心是起點時心懷的與信念,是困境時履行的責任與擔當。中國共產黨人的初心是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言,是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。今天受到表彰的“七一勛章”獲得者,就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。他們中有曾出生入死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層、一心為民的'優(yōu)秀干部;有人他們用初心的堅守與黨同發(fā)展,他們用奮斗的汗水歷經革命斗爭與建設改革的各個年代,閱盡世紀滄桑。他們都用自己的行動踐行著初心與使命,無愧于共產黨員的光榮稱號,他們值得在這一特殊的歷史時刻接受全黨全國人民崇高的敬意。

歲月如歌,生活如詩,在我們這個世界上從來都不會缺少用生命譜寫大愛的共產黨員。自然擊她以風雪,她報之以歌唱。命運置她于危崖,她饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。她是崖畔的桂,雪中的梅。“只要還有一口氣就要站在講臺上”張桂梅如是說。扎根山村教育數(shù)十載,面對身體的病痛她始終堅守一名黨員的初心,她把黨員的聲譽看得很重,我想這份沉重的力量正是來自于一名黨員的榮光與信仰。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十四

“這次我又考差了?!贝蠹铱倳诳纪曛蟀l(fā)出這樣的感嘆,幾乎所有人對此早已習以為常。比起起每次考完試后說一句這樣的話,大家有沒有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

早上是讀書的好時間,每天早上我們都會擁有10分鐘的讀書時間,相信這時大家總會聽見一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見端正站著的李同學。他一只手里拿著英語書,另一只手拿著紅筆,一邊認真的讀著,一邊在書上勾畫批注著。他無視了身邊看來的所有目光與嘈雜的環(huán)境,只是專心的低著頭讀著自己的書。可別小看這短短的10分鐘,這10分鐘內你可以背下一小段英語課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩……在這10分鐘內你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書的作用,所以他對知識點掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問題。這是值得我們學習的。

步入初三,我們的學習任務變得繁重。在課間,你一定可以看見這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認真的干著自己的事情。她時而拿起筆,奮筆疾書;時而放下筆,腦袋里認真的思考著。每當下課時她不會隨意走動,而是一定在利用著這零散時間做著作業(yè)或刷題復習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著沒寫完的作業(yè);有時甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時間。那次她站起來說:“我很好的利用了課間時間,在晚自習之前就已經做完了一科多的作業(yè)?!彼母淖儾粌H僅是利用時間做完了繁多的作業(yè),我還看見了她在寢室學習時總是刷起了數(shù)學題,復習起了英語,鞏固每日所學的內容?;蛟S她也就是在做這些事情的同時,保持了自己的好成績。

認真早讀,好好利用零散時間,這兩點看似很小的事情,卻也與我們的成績高低有著千絲萬縷的關系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書,像楊心怡那樣一直堅持好好利用時間,也就成就了他們不錯的.成績。

如果想要考一個好成績,達到自己的目標,那就先將每一天的每一件小事做好吧!

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十五

劉瓊芳,一名普普通通的醫(yī)務工作者,用自己的努力,用自己默默的付出感動了我們所有的人!

她從醫(yī)50余年始終與黨和人民的利益為重,心系患者,工作兢兢業(yè)業(yè),把畢生的精力奉獻黨和人民的醫(yī)療事業(yè),在從醫(yī)中把救治患者為天職,她對患者的愛是發(fā)自內心的。正是這種源自內心的愛,讓她為醫(yī)學、為患者燃燒而燦爛的燃燒了自己的一生,在她身上看到了白求恩精神,看到了一個優(yōu)秀醫(yī)務工作者應有的品質。

通過學習,感受到劉瓊芳同志的三點高貴品質,一是大醫(yī)精誠,象對待親人一樣認真對待每一名患者,無私奉獻。二是愛崗敬業(yè),以堅忍不拔的毅力克服自身病痛,一生堅持為患者服務。三是堅持學習,對業(yè)務精益求精。主要舉措:一是尋找身邊的感動,培樹本院的典型,開展爭做“劉瓊芳式好醫(yī)生”的活動。二是中層以上干部制定標準,全面“對標”劉瓊芳同志,學習她業(yè)務上業(yè)務精益求精,學習上持之以恒,生活上樸素節(jié)儉。三是全院開展“如何做一名好醫(yī)生”的大討論活動,弘揚正氣,提升醫(yī)院文化內涵建設。

學習了劉瓊芳同志的事跡,我被她無私奉獻的精神深深的打動了,在今后的工作中,我們做一個盡職盡責,無私奉獻的好醫(yī)生。真正將劉瓊芳同志的精神學到精髓,刻進心里,落實到實際工作中,為我院快速發(fā)展作出貢獻。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十六

學習最美教師張麗莉心得體會及反思6月1日下午,我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。我聽了張麗莉的事跡后,飛常感動。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后,在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們全社會來學習。

一、張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,奮不顧身救學生。我們生活中可能遇不到這樣驚天動地的大事,但時刻準備為學生付出的思想是必不可少的。

二、張麗莉在工作中虛心向老教師學習,在課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。自己平時做的不夠,平時除去學校安排,很少主動去聽老教師的課,我要學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)精神。

三、我要學習她高尚的師德,關心每一名學生的成長進步,學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。

四、張麗莉用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經常帶病工作。我要學習她勤奮進取的精神,加強學習,爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

尋找身邊榜樣的實踐心得體會篇十七

5月13日,在上級部門的安排部署下,我參加了機關工委組織的環(huán)衛(wèi)工人工作體驗活動,我被抽調到香港路果林派出所門前的衛(wèi)生,這里并不是我想象的那樣輕松,從早晨4:30到7:30,開始了我們三小時新的工作。

我們通過三小時的體驗環(huán)衛(wèi)工作中,體驗到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。早晨,天氣悶熱,我們剛掃了100多米,頭發(fā)和后背已經汗?jié)窳?,看著干干凈凈的街道,居然也能掃出一車垃圾。路面上基本清掃干凈了,我們才挺起微酸的腰桿。如果不是自己親身體驗,我們想象不到,看起來簡單的清掃工作,做起來這么不容易。短暫幾小時的體驗生活,我深深體會到了環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦。同時也更加深刻地感受到,城市環(huán)境衛(wèi)生的維護不僅僅需要環(huán)衛(wèi)工人的清掃,也需要大家一起努力。

如果商戶們能主動撿起自己門前的垃圾,如果路人能隨手將垃圾扔進身邊的垃圾桶,如果每一個都能設身處地地為環(huán)衛(wèi)工人考慮,那么環(huán)衛(wèi)工人的工作量也就不會那么沉重。其實,我們能做的,也并不只是為他人,更是為了我們自己,維護公共環(huán)境的干凈整潔是我們大家每一個人的責任和義務,需要我們每一個人的參與。

對此,我認為應當從以下幾方面加以改善:

1、加大宣傳力度,倡導公共美德。通過播放公益廣告、懸掛宣傳橫幅、文明勸導等活動,加強公民對環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成不隨手亂扔的好習慣。

2、建立并落實環(huán)境衛(wèi)生責任制度,實行門前三包制度。對于商戶來說,自己門前的公共場所應當予以主動保潔,配合環(huán)衛(wèi)工作。

3、增強硬軟件配備,增設垃圾桶,共用掃把,畚箕等。由此,形成一個全民參與的好環(huán)境。更令我覺得深有體會的是,我們工作了一天,也沒有地方可以歇腳,只有在路邊的臺階上湊活,更別提喝上一杯熱茶。甚至連上個衛(wèi)生間,也只有腆著臉問商戶們借用。這些種種的不方便自然也是其他環(huán)衛(wèi)工人想要傾訴的苦衷。我們只是在這里體驗一天,忍一忍也就過去了,而他們真正的環(huán)衛(wèi)工人卻不得不將這些不方便當作習慣,默默地藏在肚子里。因此,我強烈建議為我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人建造一個屬于他們的路邊休息室,一個能為他們擋風遮雨,喝水歇腳的地方。沒有他們的努力,就沒有我們這張干凈的城市名片,我們有理由保障他們的合理權益,也希望有關部門予以考慮。

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