有計劃地行動能夠增加我們對目標的掌控和實現(xiàn)的可能性。在制定計劃時，我們可以參考他人的經(jīng)驗和建議，借鑒優(yōu)秀的做法。請大家根據(jù)自己的實際情況和目標，靈活運用這些范文中的思路和方法。
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按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學學生近視眼防控工作方案》的通知”及《學生近視預(yù)防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃如下：
1、擬定學?！皩W生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。
2、擬定關(guān)于近視眼防控學校領(lǐng)導、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版?？瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式，大力宣傳預(yù)防近視、保護視力。
4、校醫(yī)將于4月開展“預(yù)防近視，保護眼睛”的專題講座。
5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學生視力保護工作。
(1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;
(3)、學校向?qū)W生發(fā)放近視預(yù)防宣傳教育資料，如《學生預(yù)防近視基本知識與要求》。
6、學校繼續(xù)完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學生座位，根據(jù)學生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定，堅持對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施，努力改善學生用眼衛(wèi)生條件。
8、每學期對學生進行視力監(jiān)測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預(yù)。
9、做好家校聯(lián)系，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。
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標準化學校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結(jié)合學校實際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學校建設(shè)的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學校的整體水平,促進義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
學校教育教學質(zhì)量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學水平、推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。
上一學年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠利益的關(guān)系等。
新的學年,我們將在此基礎(chǔ)上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結(jié),由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
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國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術(shù)、研究型學習、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學科組已經(jīng)有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設(shè)。
上一學年,我校結(jié)合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
新學年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
加強學校管理,規(guī)范辦學行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。積極推進政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。
堅持以人為本和依法治校的有機結(jié)合,是推進學校管理民主化和科學化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),又有利于調(diào)動教師和學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進學校教育質(zhì)量和辦學效益的提高,符合學校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律。
我們深知在學校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人。只有堅持以人為本,才能進一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。
同時,學校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學校工作的目標、計劃、實施、監(jiān)督、指導、總結(jié)和評價切合實際,規(guī)范落實,科學有序。如果沒有法治,沒有規(guī)章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規(guī)章,條條框框,強權(quán)管制,那么也會使人被動,產(chǎn)生內(nèi)耗,難于控制,不能協(xié)調(diào),人的積極性也就得不到發(fā)揮,規(guī)章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學校的教學中,為學校的教育教學質(zhì)量的提高盡自已的全力。
教學常規(guī)管理是教學管理工作的重中之重,是教學質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓、作業(yè)教案檢查、教學反思教學隨筆征集等多方面加強對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學科組對教師進行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細節(jié)著手做好平時的工作。
教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學成績提高的重要保證。提高課堂教學的效率絕不僅僅是一個教師的教學行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個向教學行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學本身而言,除了教學行為之外,還有教學中是否注意了學生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準備教學內(nèi)容,更要注重對學情的了解。
我們鼓勵課任教師與學生多溝通接近學生,知道學生那些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,嘗試使用“學案式”教學,讓學生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學生成為學習的主人。
在一個班級里,由于學生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的.差異。因為有差異,我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有,讓全班同學都達到預(yù)期的教學效果是不太可能的。所以,根據(jù)實際情況我們在新的學年將繼續(xù)學校統(tǒng)一安排了個別輔導。
個別輔導是課堂教學的有益補充,在學期初排課時,每天下午最后一節(jié)課學校同時上輔導課。上輔導課時,教師進教室有針對性的對學生加以輔導,盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
單元檢測和分析是檢驗教學質(zhì)量、分析查找問題、及時調(diào)整教學的重要手段。我校要求同年級同學科基本統(tǒng)一教學進度,同步落實單元檢測(包括實踐活動檢測),做到及時檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教導處及時匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強落實的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學科名次的排名等方面進行比較,做到動態(tài)管理,強化教師競爭意識。
進的教學手段和扎實過硬的教學基本功,是提高課堂教學效率的重要途徑。為此,我校根據(jù)教師的實際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓。
新學年我們將全面貫徹《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》精神,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展。結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學質(zhì)量的同時,創(chuàng)辦有特色的學校,促進學生全面發(fā)展。
“學區(qū)一體化,初中管小學,實施九年一貫制”,是近年來我市探索農(nóng)村教改的新思路。新的學年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實際情況,進一步撤并一到兩所小學,整合教學資源。一個學區(qū)內(nèi)從小學到初中形成一個整體,以初中為中心,統(tǒng)一配備學科教師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學籍管理、統(tǒng)一使用實驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規(guī)劃,分步進行實施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農(nóng)村薄弱校和薄弱學科的建設(shè),使綿山鎮(zhèn)的教育水平整體提高。
去年八月教學工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理,小學增設(shè)了分管小學的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學,但切忌不要忽略了小學,要充分信任和使用小學專職副校長,給他們一定的財權(quán),保證其工作經(jīng)費,責權(quán)利明確,要把小學的教學工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來,充分發(fā)揮他們的作用,把小學段的教學工作搞好?！?/p>
綿山鎮(zhèn)中心校有一所中學,六個學區(qū)九所小學,中學教學質(zhì)量主要由校長來抓,轄區(qū)內(nèi)小學的教學質(zhì)量則由分管小學的副校長負責。為加強各小學的管理,小學部專門設(shè)置教研室,對所有小學的進行業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進行排名。
新的學年,我們將學校進一步明確小學部領(lǐng)導的職責、權(quán)力。對小學部的工作提出明確的工作目標細則,并實行目標量化管理,讓小學部在學校宏觀領(lǐng)導下實行相對獨立管理,小學部校長對九年一貫制校長負總責。要求小學部領(lǐng)導及相關(guān)人員熟知小學工作的特點,各學科的《課程標準》及教材,進而形成一種正確的適合小學快速發(fā)展的辦學思想,制定出小學部中長期工作目標。完善各崗位職責,完善小學部管理制度,形成管理體系,實現(xiàn)管理精細化、規(guī)范化。
以上是我校新學年的學校工作計劃,不足之處望局領(lǐng)導指正。
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一、指導思想：
充分領(lǐng)會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞20xx年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務(wù)世博、文明世博，展示“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌，通過活動激發(fā)他們的愛國情感，幫助他們調(diào)整身心、健全人格，培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)，使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備：
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預(yù)防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組：
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
【教師要求】
班主任：
（一）指導同學通過體驗世博，服務(wù)世博，文明觀博，共享世博成果
培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”，進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識，倡導世博理念，號召大家一起來服務(wù)世博、參與世博，做好世博會東道主，讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設(shè)，更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手，當好東道主”、“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”、“小手牽大手，文明觀世博”等系列活動，展示我校孩子文明、健康的形象，為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。
（二）繼續(xù)開展“共享藍天、關(guān)愛成長”、“手拉手”活動
結(jié)合20xx年上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，開展“同在藍天下、關(guān)愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動，讓弱勢群體家庭的同學，也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期，使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活，加強關(guān)心、指導和服務(wù)，讓他們一同體驗世博精彩，共享世博成果。
（三）進一步強調(diào)和關(guān)心學生在假期中的安全問題
要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制，形成共同參與、各施其責的防范工作體系，高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動安全的要求，做好安全預(yù)案和疾病防控等預(yù)案，落實相關(guān)措施，共同把好校內(nèi)外活動安全關(guān)，確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式，指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段，切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前，對學生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全等教育專題活動，班主任老師在此基礎(chǔ)上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳，切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。
（四）中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用，指導開展一、二次的中、小隊活動，并制定活動方案。低年級建議依托家委會，開展親子活動。在安排暑假活動時應(yīng)以小型、多樣、分散、就近、適度為原則，要多鼓勵同學們多參加網(wǎng)上世博活動。
（五）落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪，老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄，開學后交教導處。
全體教師：
（一）加強自身的業(yè)務(wù)學習和專業(yè)學習，提升專業(yè)素養(yǎng)。
（二）研讀整冊教材，梳理知識練點，把握重點難點。
（三）備課體現(xiàn)個性，體現(xiàn)學生的發(fā)展需要，做到二周的余量。
（四）根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求，開展暑期讀書活動。
【少先隊員和兒童團員要求】
1、學一件家務(wù)活，盡自己所能，為長輩服務(wù)，做一個有孝心的好孩子。
2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動，培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。
3、根據(jù)暑期生活特點，引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑
通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”，開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動，提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。
4、以世博會召開為契機，推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展
指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機，以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位，聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員，通過“小手牽大手，禮儀迎賓客”，展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動，動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)隊活動，參與世博、服務(wù)世博、共享世博。
5、進一步整合社區(qū)資源，活躍社區(qū)少先隊活動
動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所，提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體，利用社區(qū)的廣闊舞臺，策劃社區(qū)少先隊活動菜單，吸引更多的孩子們自主選擇參與。
6、假期中研讀《探秘》一書，以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間
7、參加《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動?！坊顒右螅阂?0xx年上海世博會為主題，通過實地參觀，書籍閱讀，網(wǎng)站瀏覽，影視觀看等方式，將本人的觀感和體會擬寫成文，參加年級三至五年級。字數(shù)：600——800字。
8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限，如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù)：1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。
9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。
四、時間安排
學生放假：7月1日——8月31日
返校時間：7月16日、7月30日、8月13日、8月30日
學校行政上班：8月26日
教職員工上班時間：8月27日
開學時間：9月1日
附：（一）暑期活動具體安排表
時間
活動內(nèi)容
參與對象
校返校安排
7/16（五）—返校
8：00～9：30
檢查作業(yè)，了解情況。
全校
7/30（五）—返校
8：00～9：30
安全教育重申。
檢查作業(yè)，了解情況。
新老班主任交接。
全校
8/13（五）—返校
8：00～10：00
檢查作業(yè)，了解情況。
全校
8/30（一）—返校
8：00～10：00
開學準備工作
全校
（二）開學收集資料
1、三至五年級每班上交《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。
2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。
3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。
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按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學生的違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內(nèi)容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
對學生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
學校科技類工作計劃篇五
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查; 負責通報情況, 調(diào)派搶險隊伍實施搶救; 解決搶險救災(zāi)中的有關(guān)問題。
領(lǐng)導小組設(shè)以下機構(gòu)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責：
組長：古麗巴哈爾
成員：胡海霞 凱麗比努爾
職責：及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況; 負責向上級報告實施救災(zāi)的進展情況, 隨時保證上情下達, 下情上報；按上級指揮部指示, 協(xié)調(diào)解決各搶險救災(zāi)部門工作中的問題, 保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護組及職責
組長：托合提古力
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等
職責：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處, 設(shè)立臨時搶救中心, 及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責
組長：依力亞爾
成員：阿吉木 乃斯日拉 買合木提江及班主任
職責：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準其他人員進入危險地帶。
4、治安組及職責
組長：依馬木買買提
成員：吐孫賽依提 阿尤普江 薩拉依丁
阿西木江 及保安和有關(guān)人員
職責：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序, 防止和處理突發(fā)事件, 對現(xiàn)場進行全面檢查, 防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生, 及時排除火災(zāi)隱患。
學校科技類工作計劃篇六
堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創(chuàng)新務(wù)實，開拓進取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。
堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創(chuàng)新務(wù)實，開拓進取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。
1、加強我校傳染病防控工作，針對各時期各類型傳染病流行趨勢，結(jié)合我校實際，做好預(yù)防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機制，防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
2、進一步落實我校傳染病報告人制度，健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。
3、繼續(xù)加強我校學生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作，進一步提高學生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。
組長：(校長)
副組長：(支部書記)(副書記)(主任)
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安全工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒園安全工作關(guān)系著師生生命安全和身體健康，對教育事業(yè)和幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展起著重要作用。
在中心學校領(lǐng)導的重視和領(lǐng)導下，我園教職員工不斷深化對幼兒園安全工作的認識，加強領(lǐng)導，明確責任，完善制度，落實措施，立足防范，使我園安全呈現(xiàn)出穩(wěn)定，發(fā)展的態(tài)勢。全校教職工要進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，明確要求，開拓思路，增強做好幼兒園安全工作的責任心和使命感，促進我園安全工作的發(fā)展與創(chuàng)新。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。強化素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)，提高隊伍的戰(zhàn)斗力。
2、堅持“預(yù)防為主”的方針，鑒于我元幼兒較多，操場小，樓道擁擠的具體情況，所以必須加強做好安全防范工作。對園舍要實行定期的自我檢查，做到有檢查記錄和整改措施。
3、認真組織全體教職工深入學習和貫徹《教育法》，《教師法》等法規(guī)，增強依法執(zhí)教，依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
4、落實安全責任追究制。把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建*安校園，對思想認識不足宣傳教育不到位，安全責任不落實，安全隱患不消除而導致發(fā)生安全責任事故的教師、保育員追究其責任。
5、開展好安全教育活動，加大安全宣傳力度，強化師生安全意識。
（1）通過宣傳欄，黑板報等陣地，廣泛宣傳消防，交通，食品衛(wèi)生，電器設(shè)備安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
（2）充分發(fā)揮幼兒園活動，升旗儀式等陣地的作用，加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。
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20xx年是一個承上啟下的一年，勞動服務(wù)公司將在后勤保障處的領(lǐng)導下，以保障和服務(wù)好全校集體所有制職工為根本目標，切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定，確保學校一方平安。不斷提高管理和服務(wù)水平，在集體所有制職工管理與服務(wù)、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作：
1、進一步關(guān)心職工，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑，認真組織好職工的各項活動，為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。
2、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活，積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機制建設(shè)。參照學校做法，繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。
3、認真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施（同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施），三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。
4、參照學校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗，結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況，在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>
5、加強管理與服務(wù)人員的培訓，進一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實效上下功夫，為學生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學習和調(diào)研，及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。
6、細化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導下，積極推進物業(yè)化的管理工作，為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。
7、努力爭取擴大服務(wù)范圍，為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。
8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動，積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設(shè)。采取請進來、走出去的方式，到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。
9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理，按照學校有關(guān)要求進一步規(guī)范合同管理，挖掘資源潛力，確保國有資產(chǎn)的保值增值。
10、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度，同時主動做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理，特別是解決好出店經(jīng)營的問題，確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。
11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。
12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署，認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。
13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè)，積極樹立公司的品牌形象，在公司以及學校擴大影響，從而帶動其它業(yè)務(wù)的學習，提高整個公司的管理和服務(wù)水平。
14、進一步加強黨風廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動，加強培訓，對各種預(yù)案進行學習和落實，要求“制度不僅掛在墻上，更要記在心里，落實在行動上”。
15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動，同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動，充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。
16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位，內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等，公司派專人進行管理，確保此項工作平穩(wěn)進行。
17、要加強公司機關(guān)的作風建設(shè)。要突出公司機關(guān)的服務(wù)與管理職能；充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，包括責任心、崗位意識等。
18、定期對公司的管理制度進行整理，加強學習，同時對相關(guān)文件進行歸類。
19、結(jié)合去年財務(wù)檢查，今年召開一次財務(wù)工作研討會，進一步加強財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。
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本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學，理解數(shù)學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
加強教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；
3、立足課堂，讓學生輕輕松松學數(shù)學；
5、激勵全組成員不斷反思教學，總結(jié)教學經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長。
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務(wù)水平。
1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設(shè)計、教學片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
九月份：
1、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）
2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。
3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學習；規(guī)范備課，學生課堂練習的格式。
4、 組織教師重溫新課標（采取自學方式進行）。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
十月份：
1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。
2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。
3、 做好期中教學檢查工作。
4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
十一月份：
1、做好期中復(fù)習工作，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。
3、參加前教育年會評選活動。
十二月份：
1、每位教師完成教學論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份：
1、 各備課組制定好復(fù)習計劃，做好期末復(fù)習、考試、質(zhì)量分析。
2、召開教研組工作總結(jié)會，完成教研組工作總結(jié)。
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家長學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學的教育方法和技能，協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。本篇文章來自資料管理下載。通過辦好家長學校，積極組織形式多樣的家長學校的學習活動，可以幫助家長掌握兒童的成長特點，掌握科學教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。
1、增進家長與學校、家長與教師的溝通和交流，贏得家長對學校和教師工作的支持與理解。
2、家長學校在對家長培訓的主題：
第一期《家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣》
第二期《家庭教育中如何維護孩子的心理健康》
1、建立健全家長學校工作領(lǐng)導小組和家長委員會
（1）建立由校長、主管德育的副校長、德育主任和年級組長組成的家長學校工作領(lǐng)導小組。
（2）面向全校家長，采用自薦的方式征選家長委員會成員，組成新一屆家長委員會。
家長學校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及活動的組織落實；家長委員會每學期召開一次會議，研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
2、組織校長與家長委員見面會
開學初組織校長與家長委員見面會，以幫助家長了解校長的辦學理念、解答家長關(guān)心的問題。
3、班級成立“家長委員會”
由家長推選出部分具有較高素養(yǎng)、為人熱情，支持教育、理解教育、敢于諫言的家長擔任班級的家長委員會成員。
班主任在一學期內(nèi)家訪不少20人次，并將每次家訪情況詳細記錄在《班主任工作手冊》中。
（1）面向全體家長的普及課：利用家長開放日和家長會，結(jié)合本學期教育主題由專職教師進行培訓（兩次）。
（2）班級專題教育內(nèi)容：利用家長會，結(jié)合學校大主題，面向班級家長中普遍存在亟待解決的問題，進行符合班級特點的培訓，由班主任主講。
邀請家長參與校園閱讀文化藝術(shù)節(jié)頒獎盛典，全面展示在閱讀文化引領(lǐng)下我校師生的精神風貌。
（1）養(yǎng)成性教育細則項目要求學生先對照標準進行自我評價，再進行同學間的互評和家長評價。
（2）通過《記錄冊》進行學生平日學習成績的積累。本篇文章來自資料管理下載。平日成績定期向家長匯報并由家長進行簽字，教師和家長在“家校聯(lián)系欄”中互通信息。
校刊的《樂學》將積極征集家長的育子新的和精彩文章，給家長以展示的機會。
結(jié)合學校本學年家長學校教育主題，組織案例征集活動。對優(yōu)秀案例通過?？枰哉故?。
（1）在運動會中增加親子活動內(nèi)容。
（2）在寒暑假工作方案中結(jié)合市區(qū)假期工作要求和實際情況開展親子活動。
學校科技類工作計劃篇十一
為進一步落實《xxxx市教育委員會 中國教育工會xxxx市委員會關(guān)于進一步做好xxxx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》精神，鞏固我校禁煙工作的成果，使學校成為良好的教書育人的場所，制定我?？責?。
1、完善校內(nèi)控煙禁煙工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動
3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動
4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設(shè)工作
1、進一步完善控煙禁煙工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
明確目標，加強領(lǐng)導，控煙領(lǐng)導小組加強檢查和督導，形成人人參與的有效機制，本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作，各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法，所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控煙禁煙工作執(zhí)行情況，校務(wù)辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。
2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動
深化控煙活動，控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動，如控煙禁煙沙龍，參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動，參與控煙禁煙宣傳活動和監(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學期工作考核中，并記入對年級組評優(yōu)工作中，同時在績效工資考核中予以罰款。
3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動
廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志，隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法，吸煙對自己和他人造成的身體危害，做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作，第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31“世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動，學校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。
4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設(shè)工作
為進一步控煙禁煙工作鞏固成果，不斷提高學校辦學環(huán)境衛(wèi)生水平，控煙禁煙領(lǐng)導小組要經(jīng)常巡視禁煙標示和監(jiān)督電話等是否完整，領(lǐng)導小組要認真負責，及時檢查督導，層層落實，及時的總結(jié)經(jīng)驗，使我校成為學生成長的樂園。
學?？萍碱惞ぷ饔媱澠?/h3>
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的'要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》（試行），結(jié)合我校環(huán)境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學校組織管理，相關(guān)學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。
3、通過學習和活動，普及環(huán)保問題、環(huán)?？萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學生的社會環(huán)?；顒樱瑪U大社會影響，推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由政教處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透。
小學生的主要任務(wù)是學習，通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先，小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務(wù)，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。
4、開展豐富多彩的環(huán)保活動。組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂之中。
二月份：
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導小組。
三月份：
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環(huán)境宣傳教育）。
3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。
五月份：
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學生撰寫環(huán)保征文，教師撰寫環(huán)保論文。
七月份：
1、“十佳：環(huán)境小衛(wèi)士評選。
2、環(huán)保教育工作總結(jié)。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
通過一系列的環(huán)境教育活動，使師生進一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
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充分認識學校消防工作的'重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。
5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課；組織一次師生與消防官兵互動活動。
6、建立少年消防團組織，每年開展一次消防安全宣傳活動。
7、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
8、將消防常識納入教學內(nèi)容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
1、加強學校消防安全工作的領(lǐng)導。
根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領(lǐng)導，確保安全工作的實施。學校成立了以薛少君校長為組長，殷余忠擔任副組長，組員共有十位，分別是：王忠亮、王建新、趙文軍、錢周興、堵進、堵本洪、曹士賢、夏慶、李國華、施國華，領(lǐng)導小組分工具體，責任落實。領(lǐng)導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度
我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制
度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。
（1）認真學習執(zhí)行教育局關(guān)于學校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。
（2）修訂完善"學校消防工作暫行規(guī)定"，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。
（4）認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。
（5）定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（8）各班在學生離校前必須切斷電源。
（9）貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
做好學校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面開展消防大檢查
學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患，學校消防員要按上級要求參加培訓，定期年審。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全 工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、總結(jié)經(jīng)驗
學校科技類工作計劃篇十四
半日工作計劃 半日工作計劃是園長進行教育實踐的具體方案。從學期工作計劃到周工作計劃,都是通過半日工作計劃完成的。半日工作計劃由一個個教育活動構(gòu)成,每個教育活動都包括活動目標、活動過程與指導、活動材料與準備內(nèi)容。
(一) 活動目標
活動目標是通過本次教育活動所期望幼兒獲得的某些發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點、原有水平和能力、活動的內(nèi)容和性質(zhì),確定具體活動目標。確定目標時要注意:
1. 具體、可操作,避免目標過大及過于籠統(tǒng)
例:“發(fā)展求知欲”,“提高音樂感受力、創(chuàng)造力”,“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣”等,只說明幼兒發(fā)展的方向,可以廣泛由于任何教育活動,不便操作和檢查,因此不能作為活動目標只能用于教育總目標。
活動目標應(yīng)具體表述為“對小問號活動感興趣,經(jīng)常提問”,“能隨音樂快慢變換動作速度”,“知道各種事物有不同營養(yǎng),不挑食才能身體好”。
2. 目標要清晰,不要與過程、方法混淆
例1:“通過小鳥找家游戲,聯(lián)系四散跑”,其中“通過小鳥找家游戲”是過程,不是目標。
例2:“調(diào)動教育活動氣氛,讓幼兒在玩中學習……”,這是教育方法和手段,也不是目標。
(二) 目標原則
活動過程的設(shè)計,必須圍繞目標。每一個步驟都是為了實現(xiàn)目標,目標不同,活動過程就不同。
例1:各種各樣的標記(認知活動)
該活動從觀察幾種標記入手,通過討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,并在尋找教室里的標記過程中,進一步理解標記的作用,引發(fā)制作比較的欲望;最后讓幼兒設(shè)計標記,貼在班級和家庭里,真正利用標記,它的每個步驟都緊緊圍繞目標。
例2:同心協(xié)力(社會性活動)
該活動的目標是教幼兒學會合作,懂得合作的意義。行為和態(tài)度不可能通過看圖片、講道理獲得,因此,該活動安排了四個游戲,分別為“連體人”、“兩人三只腳”、“穿大謝走”、“分組拼圖”,讓幼兒反復(fù)體驗合作的意義及合作后獲得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并學習合作的方法。
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以黨的 精神為指導，緊密圍繞“全面推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量”的工作主題，創(chuàng)造性地、積極有效地組織和開展各項工作。積極落實教育局實施的“教師本領(lǐng)提升年”活動，抓住“有效課堂教學”這根主線，深化課堂教學改革，推進“有效課堂教學”活動的實施，努力打造一支適應(yīng)新課改要求的教師隊伍，使學校教科研水平再上新臺階。
1、推進有效教學，打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教育教學質(zhì)量。
2、加強教師基本功培訓，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、搭建不同層面的校本培訓平臺，努力打造一支科研型、創(chuàng)新型、學習型的教師隊伍。
4、加強班主任培訓工作，提高班主任工作藝術(shù)水平，促進青少年健康成長。
（一）加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作
1.加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。
教研組是學校實施教學管理、進行教學研究的基層單位,也是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃。濃郁的教研氛圍、學術(shù)氛圍以及有效的教研活動是教師專業(yè)成長的助推器。
各學科教研組要進一步端正教育思想，發(fā)揚求真務(wù)實的作風，加強課堂教學管理，創(chuàng)新教研活動形式，力戒形式主義做法。努力探索新課程背景下的教研活動方法和途徑。教研活動要做到“三定”，即定主題、定次數(shù)、定形式，教研活動不僅僅停留在聽課、評課，更要有理性的有效教學的思考和探討，更應(yīng)該關(guān)注主題性的教學研究活動，如同題材、同課題研究。在切實落實各項活動提高活動時效性的基礎(chǔ)上我們評出校級優(yōu)秀教研組。
2.加強常規(guī)檢查，落實各項制度。
學期30節(jié)以上，教師全學期聽課數(shù)20節(jié)以上。同時，在聽課過程中，要重視課堂觀察，有目的得有針對地進入課堂，評價課堂。
（二）加強教師管理，促進教師發(fā)展
一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。因此，本學年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長的階梯。
1．繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出。
2．要進一步對廣大教師加強指導，樹立典型，推廣先進教師的教學經(jīng)驗。扎實推進傳幫帶，師徒結(jié)對要明確對象，明確活動內(nèi)容、要求，還要明確幫帶的目標。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標。在青年教師中樹立學習之風，比崗位成才，比崗位貢獻。繼續(xù)實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報課。積極參加市、區(qū)教育局組織的各類課堂展示活動，力爭在活動中再展學校新“亮點”。
3．要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。學生有效的學習需要良好的教學，良好的教學需要專業(yè)化的教師，而教師的教學基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。本學期中，我們將以提高教師的基本功為抓手，切實提升教師的綜合能力。
（三）加強質(zhì)量管理，提高教學實效
1.加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。本學期，將做好教學過程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。
2.加強校內(nèi)調(diào)研工作。教研處將不定期對部分年級、部分教師開展調(diào)研和隨堂聽課活動，對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解，有針對性地與授課教師交換意見，及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況，積極尋求整改策略，從而不斷提高教育教學質(zhì)量。
九月份
1、召開備課組長專題會，開展教研活動情況調(diào)研，確立學期教研專題
2、重新討論制定并下發(fā)規(guī)范備課組活動的要求
3、電教員培訓上崗
4、制定教研處工作計劃
十月份
1、開展集體備課、隨堂聽課、評課
2、對備課組規(guī)范開展教研活動進行調(diào)研
3、籌備第二批筆記本電腦購置
4、籌備高一年級部分班級課堂教學改革
十一月份
1、課堂教學效益情況調(diào)研與座談
2、開展一次"自我設(shè)計、正確定位"為目標的"我的個人發(fā)展規(guī)劃"設(shè)計活動
3、教研活動情況階段性總結(jié)
4、對備課組組織老師鉆研試題情況進行檢查評比
十二月份
1、制定高一部分班級課堂教學改革方案
2、舉辦首屆“優(yōu)質(zhì)教研活動”觀摩
3、開展特長素質(zhì)展示月活動
4、組織教師參加繼續(xù)教育工作
一月份
1、收集各備課組教研活動記錄及相關(guān)材料
2、統(tǒng)計備課組考核情況
3、教研處工作總結(jié)
4、各功能房、實驗室等設(shè)備使用情況驗收
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一、指導思想：
以“黨的十八大精神”和《國家中長期(xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學質(zhì)量，探索特色學校建設(shè)，不斷提升學校教育整體實力，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標：
1、加強安全管理，保障師生生命安全。
2、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。
3、細化德育要求，促進學生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學質(zhì)量。
5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。
6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。
8、加強財務(wù)管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施：
(1)、加強安全管理，保障師生生命安全。
1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學校添置了許多新的教育教學設(shè)備，學校安全管理領(lǐng)導小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學校要認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
(2)、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。
1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務(wù)的意識。學校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學生，教師的一切工作要服務(wù)于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。
2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓，大力開展校本培訓。
(3)、細化德育要求，促進學生個性發(fā)展。
1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學生的養(yǎng)成教育。開展“xx學校是我家，我是學校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”，要細化到各個年級，教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”，學生自主交叉評比，促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。
2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學生。如開展 “校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進一步細化要求，深化內(nèi)涵。活動宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章，不能為活動而活動。
3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
(4)、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學質(zhì)量。
1、用好現(xiàn)有教學資源，抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用，用好功能室，上好實驗課。
2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學科、教師的成長，進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用，推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學公開周，科組活動每2周開展1次。
(5)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考，認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2、做好中考場地及試室的準備，抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學有效，保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關(guān)注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求，學校沒有大班額、無重點班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè)，重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè)，逐步實現(xiàn)班班通。
3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設(shè)工作，實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源，如vcd以及收集的其它視頻文件，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。
(7)、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。
1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學生到校外小食店搭食，以免影響學生身體健康和學校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。
2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學生帶火種進入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。
(8)、加強財務(wù)管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，強化內(nèi)部管理，逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化，是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學生食堂財務(wù)管理。
2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度，明確財務(wù)管理職責，做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作，做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。
在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx學校新的輝煌。
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今年我校關(guān)工委工作的指導思想是：以黨的十六屆四中全會精神為指導，堅持“以人為本”全面貫徹，深入貫徹落實相關(guān)精神，認真組織離退休教師有關(guān)活動，充分發(fā)揮老同志的作用，配合學校德育處進一步加強社會、學校、家庭的聯(lián)系，抓住工作重點，把精神貫徹好、落實好，把關(guān)心下一代工作辦實做好。
1、在新的一年中，我們要組織離退休教師學習關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件，提高他們對重要性認識，同時進一步明確用好的必要性。
2、進一步健全講師團人員，退休教師不少于三分之一，并保住相對穩(wěn)定，制訂講課計劃，落實講課內(nèi)容。
3、我們每年召開二次全體委員會會議，討論具體工作，布置有關(guān)任務(wù)，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，不斷增強班子人員責任意識，切實把這項工作做好。
1、今年我們在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好活動記載工作，堅持“一年一次不嫌少、多做幾件更加好”口號，組織老教師積極參加社區(qū)活動，關(guān)心社區(qū)貧因生、學困生，發(fā)揮老同志“幫教、幫學、幫困”三幫活動。經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長。
2、每年請專家來校講課不少于2次，本校講師團全年不少于4次，做到處處有記載、事事有落實，不斷提高學生思想道德素質(zhì)。
3、配合德育處、少先隊開展校外德育基地、勞動基地等各類教育活動，如：清明節(jié)組織紀念烈士活動、“十、一”前夕去敬老院等活動，不斷提高學生思想道德素質(zhì)。
4、今年“重陽節(jié)”組織全體離退休教師來校進行一次關(guān)心下一代工作思想交流活動。
5、建立學校幫困助學基金會，本學期進行一次師生捐款活動，真正做到為身邊貧困生排優(yōu)解難。
針對青少年學生明辨是非能力有限的情況下，我們把繼續(xù)做好學生引導工作為重點，重視學生心理健康教育，做好后進生文化知識、思想品德的幫教工作，為學生解決實際的心理問題，發(fā)揮心理疏導作用。
1、聘請校外普法宣傳員來校進行法律知識教育，請民警來校講交通法規(guī)教育。
2、設(shè)立“悄悄話信箱”，多與學生溝通交流，設(shè)立心理咨詢室，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時談心疏導。
3、做好學校黑板報、宣傳櫥窗的宣傳教育工作，開展崇尚科學，增強青少年鑒別能力，確立正確的世界觀、人生觀。
4、做好關(guān)心下工作，正確引導培養(yǎng)青少年確立良好的讀報和用報習慣，要求他們學先進人做先進事，使他們成為四有新人。
在新的一年里，我們相信在上級部門正確指導下，按照新形勢下的目標任務(wù)努力工作，一定能使我校關(guān)工工作上一個新臺階。
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上學年，正在下級部分的引導、撐持下，經(jīng)過全校師生的艱辛勤奮，根本完成了學校工作目的，新的學年里，學校將帶領(lǐng)全校教人員工，當真落實黨的教誨目標，實行素養(yǎng)教誨，促進課程改造實驗，取時俱進，開辟立異，使學校工作慣例化、軌制化、迷信化運轉(zhuǎn)。
穩(wěn)固建立戰(zhàn)片面落實迷信成長觀，以法治為保證、以改造為動力、以育工資基礎(chǔ)、以師生為主體、以服務(wù)供撐持、以孝敬樹抽象，取時俱進，開辟立異，鼎力晉升本校教誨思惟、內(nèi)容、方式、前提、情況戰(zhàn)經(jīng)管的當代化火平，營建濃重的育人情況戰(zhàn)育人空氣，完成學校辦學效益戰(zhàn)辦學榮譽的最劣化，為社會經(jīng)濟扶植戰(zhàn)社會提高供應(yīng)常識戰(zhàn)素養(yǎng)撐持、智力戰(zhàn)人才收撐。
1、看重校園文明扶植，晉升師生肉體動力。
2、實在進步教員各圓面的素養(yǎng)外延。
3、寬格審核，強化進程經(jīng)管。
4、鼎力實行“科研興教，科研興?！庇嬛\，增強師資部隊扶植，扶植進修型師資部隊。
5、當真做好校務(wù)地下工作，增年夜學校工作的通明度。
(一)、增強構(gòu)造帶領(lǐng)，強化教員部隊扶植，晉升教誨才能。
1、、強化帶領(lǐng)部隊扶植，平易近主決議計劃，細化合作，狠抓落實。
2、抓好行風扶植，進步教職工的思惟、政治素養(yǎng)外延。
3、健全教員培育種植提拔軌制，抓好部隊扶植，片面晉升教人員工素養(yǎng)，勤奮營建一收樸拙貢獻、克意朝上進步、改造立異的高素養(yǎng)的教員部隊。
4、健全學校軌制，迷信經(jīng)管，促進平易近主理校，進一步完美導師軌制、聽課軌制、測驗軌制、中出培訓軌制、備課工作檢討軌制、績效審核嘉獎軌制。
(兩)、建立“育人是基礎(chǔ)”的教誨看法，強化防備為主的德育進程經(jīng)管，進一步進步德育實效。
1、脆持“德育為首”的教誨理念，充沛發(fā)揚教務(wù)處、團收部、教師會、班主任部隊育人功用。
2、高度看重青少年思惟品德扶植，穩(wěn)固建立思惟素養(yǎng)是最緊張素養(yǎng)的看法，明白學校德育目的。
3、強化班主任部隊扶植，實在進步德育工作的自動性、針對性戰(zhàn)有用性，看重班主任的培育種植提拔，慢慢進步教員特別是青年教員的教誨講解才能戰(zhàn)火平。
4、進一步標準住校生經(jīng)管，強化住校生教誨。
5、看重學校德育的迷信研討。構(gòu)造德育工作者進修相干的德育文章、書本，展開班主任工作履歷交換活動，研究主題班會課及典范德育事例，“走進來、請出去”聽德育講座;勉勵德育工作者當真總結(jié)德育履歷，主動撰寫德育論文，并把實際應(yīng)用到理論中，不停進步德育火平。
6、強化防備為主的德育進程經(jīng)管，主動有用地展開系列教誨活動。以班會課為主陣地，經(jīng)過學科課程、活動課程等多種情勢，培育種植提拔教師準確的人生觀、天下觀、代價觀;展開情勢多樣的德育教誨活動;看重構(gòu)建校中德育部隊，按期召開各年級教師家長會，增強教員取家長的聯(lián)絡(luò);看重家訪、電訪、約見家長等德育情勢，緊密親密聯(lián)絡(luò)教師家庭;看重教師平安教誨戰(zhàn)養(yǎng)成性教誨。
7、團收部繼承做好構(gòu)造成長戰(zhàn)扶植工作。展開“愛心助學”活動，贊助糊口貧苦或遭遇不測變亂的教師繼承進修，宏揚中華傳統(tǒng)好德。
(三)、增強講解進程經(jīng)管，促進素養(yǎng)教誨，凸起講解實績。
1、建立講解量量目的經(jīng)管體系體例，踏實有用地展開講解活動。實在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作，爭奪來歲中考綜開評價繼承躍上新臺階;各年級、各班級、各學科明白講解量量目的，主動立異講解方式戰(zhàn)講解思緒。
2、學校增強講解進程經(jīng)管，減年夜講解進程檢討的力度。
3、實在抓好卒業(yè)班工作。全部教職工皆要關(guān)懷、撐持卒業(yè)班的工作;教員要看重一般引導，要接納“低出發(fā)點、多條理”的教導方法，爭奪年夜面積量量的進步。
4、主動索求總結(jié)教改、教研履歷，增強教研功效交換，主動撰寫教研論文，并主動向省級刊物以上投稿。
5、繼承抓好職教分流教誨工作，為國度扶植培育種植提拔各級各種及格人才。
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深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2017年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
二、工作目標
1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。
7、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制學前班、教學班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。
5、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強教學過程管理，提高課堂教學效率
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學科課題研究，
1、加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
(五)加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
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