制定一個詳細的計劃能夠讓我們更有條理地完成任務(wù)。方案的提出應(yīng)該基于對問題的充分理解和深入分析。小編為大家整理了一些最新的方案范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
全國助殘日活動實施方案篇一
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月x日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景。
1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
20xx年5月x日(周x)xx:xx(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。
主辦單位:xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾
全國助殘日活動實施方案篇二
真實的明白,誠摯的關(guān)愛。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的死板良習(xí),漸漸構(gòu)成全社會都來明白、關(guān)心、救助殘疾人的社會氛圍,營建扶殘助殘的社會風(fēng)尚;加強殘疾人自負、自負、自立、自強的決議信念,增進海林市特別教誨奇跡的成長。
xxx年5月x日下午。
xxx市。
(1)做好宣揚報導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機,富裕利用動靜媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,贊成殘疾人教誨奇跡,做一期反應(yīng)特別教誨的動靜專題。
(2)展開“愛心助殘”捐獻活動。
廣泛宣揚“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的緊張意義,富裕闡揚團、隊構(gòu)造的效用,在海林市教誨系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切當(dāng)作好捐獻工作。
(3)進行特別教誨,校長授聘書典禮。
在xxx年5月x日進行漫談會,聘請社會各界幫助弱勢群體,關(guān)愛殘疾門生的熱忱人士在校漫談,聘請長期幫助我校的起飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校光榮校長。
全國助殘日活動實施方案篇三
5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。為進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)〔2017〕7號)、自治區(qū)黨委貫徹中央7號文件的“實施意見”(新黨發(fā)〔2017〕3號)和自治州黨委貫徹自治區(qū)3號文件的實施意見(伊州黨發(fā)〔2017〕24號),積極推進自治縣殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造文明進步的社會環(huán)境。經(jīng)縣人民政府研究,決定在自治縣開展第二十次“全國助殘日”活動。
加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。
近年來,隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民群眾的生活水平有了很大的提高,但殘疾人的生活總體狀況與社會平均水平相比存在著相當(dāng)大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。我縣共有各類殘疾人10868人,農(nóng)村殘疾人7590人,約占殘疾人總數(shù)的70%,其中貧困殘疾人3251人,為農(nóng)村殘疾人總數(shù)的43%。近年來,伴隨我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活水平有了明顯改善,但與自治縣經(jīng)濟發(fā)展總體水平相比,殘疾人生活質(zhì)量仍然處在較低水平,社會保險和社會救助的覆蓋面不夠大、保障水平不夠高。因此,通過各種形式的幫包帶扶,采取有效辦法和強力措施,加大保障和扶持力度,切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會的共同責(zé)任。
(一)召開專題會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)要及時召開殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,圍繞本次全國助殘日主題,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)實際,專題研究農(nóng)村貧困殘疾人問題,查擺困難,明確措施,同時部署“全國助殘日”期間的各項活動。
(二)做好調(diào)查摸底工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)殘聯(lián)要切實做好農(nóng)村貧困殘疾人的調(diào)查摸底工作,對貧困殘疾人家庭的基本情況和生產(chǎn)生活需求建檔造冊,內(nèi)容包括本轄區(qū)內(nèi)殘疾人農(nóng)村低保、集中供養(yǎng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村住房保障、救濟救助、扶貧開發(fā)等信息,將調(diào)查摸排情況向政府主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報,為開展殘疾人扶貧及社會保障提供依據(jù)。
(三)加大宣傳力度,營造良好社會氛圍。結(jié)合開展民族團結(jié)教育年暨創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位和第二十八個民族團結(jié)教育月活動,創(chuàng)新助殘宣傳活動,豐富活動內(nèi)容,擴大社會影響。通過廣播、電視等媒介,深入宣傳報道各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的政策、措施和取得的成就,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》,宣傳社會各界扶殘助殘、幫助貧困殘疾人解決實際困難的感人事跡,宣傳各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負責(zé)人走訪慰問殘疾人的動人場面,宣傳在全國助殘日期間組織的各種活動,在全社會掀起關(guān)注農(nóng)村貧困殘疾人的熱潮。
(四)發(fā)揮各自優(yōu)勢,開展多種形式的扶殘助殘活動。
2.縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧及教育等單位在助殘日期間,組織技術(shù)人員走進殘疾人家庭,開展咨詢、講座、培訓(xùn)等活動,傳授種植養(yǎng)殖技術(shù)和相關(guān)農(nóng)業(yè)知識,開展科技助殘。
3.縣教育局應(yīng)根據(jù)實際情況,進一步加大殘疾學(xué)生“兩免一補”政策的貫徹落實,同時針對農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女以及適齡殘疾兒童少年就學(xué)開展專項救助活動,保障他們受教育的權(quán)利。
4.縣工會、共青團、婦聯(lián)和公安局等單位要通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等形式,采取有效措施,幫扶貧困殘疾人家庭和殘疾學(xué)生。
5.結(jié)合開展民族團結(jié)教育年暨創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步模范單位和第二十八個民族團結(jié)教育月活動,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)殘聯(lián)要建立代表聯(lián)系制度;殘聯(lián)代表大會的每位代表和全體殘疾人工作者(包括鄉(xiāng)、村殘疾人專職委員),至少聯(lián)系5名不同民族的貧困殘疾人“結(jié)對子”并常年進行幫扶活動。
(二)5月10日下午,組織縣殘工委成員單位召開專題會議,討論確定《自治縣關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施辦法》,專項安排助殘日活動事宜。
(三)5月11日,在縣直機關(guān)范圍內(nèi),開展殘疾人工作及政策法規(guī)知識測試。
(四)5月13日下午16:00(北京時間),各單位職工(每個單位至少組織5名干部職工)、縣五個專門協(xié)會成員和部分殘疾人及親友,在縣電影院觀看關(guān)于宣傳殘疾人自強不息精神的影片,縣效能辦督查各單位觀影情況。
(五)5月14日上午10:00(北京時間),舉辦自治縣殘疾人工作及政策法規(guī)知識競賽。(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場組隊參加)
(六)5月16日,分赴15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場開展“送溫暖、獻愛心”慰問活動(具體方案附后)
(七)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)殘聯(lián)和各村(社區(qū))殘協(xié)、志愿者服務(wù)站在助殘日期間,至少開展一次大型的協(xié)會活動,各助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站要廣泛動員志愿者開展形式多樣的助殘活動。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)殘聯(lián)要切實承擔(dān)起助殘日期間各項活動的具體組織協(xié)調(diào)工作,根據(jù)本次助殘日主題,主動向鄉(xiāng)黨委、政府匯報助殘日期間的活動安排。通過舉辦展覽、召開座談會、開展才藝表演等多種形式,展示殘疾人的藝術(shù)才華。利用公共宣傳欄、板報、標語、橫幅等多種形式宣傳本單位自強模范及愛心家庭,喚起社會公眾對殘疾人事業(yè)和貧困殘疾人家庭的關(guān)注,在社區(qū)和鄉(xiāng)村營造良好社會氛圍。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直有關(guān)單位要對本次助殘日活動高度重視,圍繞主題,結(jié)合實際,制定本單位助殘日
活動方案
,認真組織好各項活動。在助殘日期間,通過懸掛橫幅、標語等方式,大力營造良好社會氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直有關(guān)單位將活動方案及助殘日
活動總結(jié)
、圖片以及各類報表于5月20日前上報縣殘聯(lián)。聯(lián)系人:梅 花??.3621227
全國助殘日活動實施方案篇四
在全國第xx個助殘日來臨之際,xx小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動時間:
20xx年x月x日(待定)。
1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
3、學(xué)校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責(zé)人:xxx、xxx、xxx)
4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:xxx)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
操場。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:海南小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。
6、游戲: 呼啦圈串串燒。
規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球。
比賽規(guī)則:兩校分別派xx名學(xué)生上場,排好隊,第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動:聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,xx小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
全國助殘日活動實施方案篇五
今年5月18日是第xx個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排:20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動地點:操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚
4、《手舞四季》負責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》,負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責(zé)人:、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責(zé)人:孫海霞
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國助殘日活動實施方案篇六
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
20xx年x月x日。
幼兒園操場。
全體師生及家長。
(一)準備階段:x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定:
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
全國助殘日活動實施方案篇七
關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。
黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會的宏偉目標,中國殘聯(lián)第六次全國代表大會、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發(fā)展目標。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補短板促發(fā)展,普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合,全面增進殘疾人福祉,充分維護殘疾人權(quán)利,增強殘疾人基本公共服務(wù)供給能力,提高殘疾人發(fā)展能力、促進殘疾人平等參與社會生活,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中,團結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生活,才能讓中國夢更加美麗。因此,要通過助殘日活動的開展,進一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營造文明進步社會環(huán)境,切實保障殘疾人合法權(quán)益。
在助殘日期間,要廣泛動員各有關(guān)部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項政策的落實情況,強化服務(wù)送溫暖,切實為殘疾人辦實事、解難題、務(wù)實效,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進典型,傳播社會正能量。
(一)召開專題部署會議
殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實際,充分征求殘工委成員單位的意見或建議,精心謀劃好助殘日各項活動,向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報請示后,組織召開專題會議,對助殘日活動進行安排部署。
(二)開展大走訪活動
殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動,深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問,勉勵殘疾人自強自立,并幫助解決殘疾人的實際困難。
時間:5月—6月。
(三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場招聘會
1、殘聯(lián)與人力資源社會保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班,促進殘疾人就業(yè)。時間:助殘日前后。
2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業(yè)專場招聘會,進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。
時間:5月18日上午。
(四)開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進社區(qū)活動
衛(wèi)生部門結(jié)合主題,發(fā)揮部門的優(yōu)勢,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
時間:5月中旬—6月中旬。
(五)開展志愿助殘活動
共青團、工會、婦聯(lián)要積極行動起來,以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動,幫助工作、生活等方面有困難的`殘疾人解決實際問題,弘揚人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應(yīng)保盡保。
(六)開展人道主義思想宣傳活動
教育部門要在學(xué)生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時間:5月中旬—6月中旬。
(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。
(三)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,并組織媒體在助殘日期間刊播。
(四)縣殘聯(lián)做為活動牽頭單位,要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、政府,結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動,深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作,主動聯(lián)系文廣局,做好助殘日活動有關(guān)報道工作。
全國助殘日活動實施方案篇八
xxx年x月x日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動時間:xxx年x月x日星期x課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、xxx年x月x日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。
xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
全國助殘日活動實施方案篇九
為迎接第全國助殘日的到來,北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會,關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集,深受老師和小朋友的歡迎。
北京紅五角行動公益小組成立于年月,小組積極踐行有愛就有行動的宗旨,在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下,小組先后組織參加了多次大型公益活動,受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使聆天使來自北極君詩歌插畫集,由當(dāng)代著名畫家趙彥寶老師傾情打造,詩歌集中聆天使是賜愛的天使,創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的兒童帶來福音,強調(diào)愛不僅要看見,更要聽見。
親自將插畫集裝訂完畢后,紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長,進行了親切的交流,就下一步如何開展公益活動兩人達成共識,認為紅五角行動要從點滴做起,從平常做起。身韓之星同時表示,要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動進一步做大做強,吸納更多的志愿者,引起更多的社會關(guān)注,進而將之推廣到全國各地,救助更多的聾殘兒童。最后,韓之星先生再次強調(diào)有愛就有行動,呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動。
15日上午,市殘聯(lián)在新興廣場舉辦了一系列活動,發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份,市盲人協(xié)會組織盲人按摩師現(xiàn)場為過往行人義務(wù)服務(wù),中國移動雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展便捷服務(wù)信息助殘優(yōu)惠活動。
今天上午,尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會、肢殘人協(xié)會還將舉辦觸摸春天、共享陽光主題游園活動;市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會還將聯(lián)合舉辦生命陽光征文演講活動。
據(jù)了解,寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭取通向明天交通銀行青少年助學(xué)計劃,為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補助20xx元,還將在5月末邀請省專家醫(yī)療隊來我市為白內(nèi)障患者進行復(fù)明手術(shù),已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。
為迎接全國助殘日,寧夏回族自治區(qū)各地通過向殘疾人捐贈康復(fù)器材、舉辦文化活動、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。
自治區(qū)殘聯(lián)理事長景湛國說,寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動,比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書畫攝影展,吳忠市開創(chuàng)了殘疾人免費創(chuàng)業(yè)一條街,石嘴山市舉辦了殘疾人運動會等。
我們每年舉辦助殘日活動的目的不止是捐贈一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具,而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人,倡導(dǎo)全社會扶殘助殘的良好風(fēng)尚。景湛國說18日,自治區(qū)全國助殘日活動在中衛(wèi)市啟動,來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上:自治區(qū)殘聯(lián)和臺北曹仲植基金會聯(lián)合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛,自治區(qū)殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機200臺,寧夏義工聯(lián)合會向肢殘人士捐贈拐杖頭1000個。
當(dāng)日活動現(xiàn)場,由殘疾人獻上的多種文藝表演也感動了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無聲世界里的雀躍,盲人女孩用古箏撥動的音弦,還是肢殘人士用單腿支撐的'雙人舞,無一不向社會展示了堅強和勇敢。
全國助殘日活動實施方案篇十
今年5月x日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:
關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
全國助殘日活動實施方案篇十一
通過開展活動,對弘揚 人道主義精神\營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸?怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹 立正確的`人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、 學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。(倡議書附后)
3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際?學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳第 二十二次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的 人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5、5月x日獻愛心送溫暖。在助殘日當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動,共享童年的歡樂。
3、各項目負責(zé)人按擬好的工作方案實施,認真做好準備工作,以?;顒禹樌M行。
全國助殘日活動實施方案篇十二
"給你,我的愛"關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,__年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:__年12月3日
活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員。
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組。
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花。
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項。
六、活動內(nèi)容及實施步驟:
1、材料準備:聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料。
2、募捐籌款:在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。
3、活動內(nèi)容:在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支。
組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
到達后隊長負責(zé)登記,并且找到相關(guān)負責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動。
自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花。
幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲。
活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場。
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想。
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道。
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義。
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友。
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾。
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師。
5、注意安全,文明禮貌。
全國助殘日活動實施方案篇十三
__年5月21日,是第__個“全國助殘日”。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶祝活動,結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實踐活動,制定如下實施方案:
一、活動內(nèi)容
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動
第二十四個助殘日期間,市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報__為基層殘疾人先進工作者。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1、為促進我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20____年5月下旬舉辦__市城區(qū)第五屆殘疾人運動會,地點待定。
2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實際,組織開展殘疾人文化進社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容進行具體籌劃并落到實處。
2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進行的活動,于助殘日前實施。
3、助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
4、各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
全國助殘日活動實施方案篇十四
為了迎接全國助殘日的到來,推動殘疾人工作的全面開展,恒利社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以改善殘疾人生活,保障殘疾人權(quán)益為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現(xiàn)將工作做如下小結(jié):
一、通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,社區(qū)殘協(xié)召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務(wù)為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?;顒又校鐓^(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(件)、自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復(fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益為主題,對進一步落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日活動實施方案篇十五
每年5月的第三個星期日為全國殘疾日,根據(jù)xx特殊學(xué)校學(xué)生的實際情況,在5月x日“全國殘疾日”為全國殘疾日,我們將推出一系列“殘疾日”主題活動,旨在傳遞快樂、健康、努力和感激等積極能量?,F(xiàn)誠邀社會各界團體和個人以志愿者的身份參與本次活動,感受特殊兒童在學(xué)習(xí)和生活中堅強、勤奮、樂觀、進取的精神。
(1)活動主題:走進大自然,融入大自然,感受大自然的魅力。
(2)活動材料:本次活動由兩部分組成。上午開展“愛我xx綠色旅行”活動,下午開展“愿望表達與互動游戲”活動。
(3)時間:20xx年5月x日
(4)地點:(上午)鄂爾多斯植物園(下午)市特殊教育學(xué)校操場
(5)參加人員:市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛心人士、企事業(yè)單位等
(6)報名方式:通過電話或信息聯(lián)系活動負責(zé)人,請注明報名人數(shù)、是否有車輛等(本次活動需要40名志愿者,希望廣大愛心人士參與)
(7)活動負責(zé)人:
市級特殊學(xué)校:xxx
志愿者:xxx
(8)集合時間和地點:志愿者于20xx年5月16日上午7:50在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門。
(一)做自然小衛(wèi)士。
1.早上x:xx收集并統(tǒng)計人數(shù),根據(jù)班級情況統(tǒng)計學(xué)校門口的人數(shù)。按聾、中、低、盲、明等等級排隊,有序走向植物園。
2.合影。到達植物園后,清點人數(shù)并合影留念。
3.學(xué)生創(chuàng)作的繪畫作品。以班級為單位,志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫出最美的風(fēng)景。
4.做一個小小的自然衛(wèi)士。以班級為單位,學(xué)生將清理活動區(qū)內(nèi)及周圍的垃圾。
(二)愿望表達,互動游戲。
1、下午xx:xx參觀學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生的情況
2、愿望表達。根據(jù)學(xué)生愿望清單(精神和物質(zhì))完成學(xué)生的愿望。有愛心的人和老師接受學(xué)生的愿望,實現(xiàn)學(xué)生的愿望。(學(xué)生意愿見附表)
3、互動游戲:無敵風(fēng)輪和火輪。
(1)游戲類型:團隊合作和競爭
(2)所需道具:報紙和膠帶
(3)活動地點:操場
(4)游戲目的:本游戲主要培養(yǎng)團結(jié)、密切合作、克服困難的團隊精神
全國助殘日活動實施方案篇十六
在全國第26個助殘日來臨之際,xx小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月x日(左右,待定)
1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
3、學(xué)校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:xxx)
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:xxx、xxx)
操場。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:xx小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。
6、游戲: 呼啦圈串串燒。
規(guī)則:兩校分別派xx名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸簒x小學(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球。
比賽規(guī)則:兩校分別派xx名學(xué)生上場,排好隊,第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動:聾生教xx小學(xué)學(xué)生手語,xx小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(xx小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
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