室內升旗儀式主持稿(十五篇)

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室內升旗儀式主持稿(十五篇)
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室內升旗儀式主持稿篇一

女:親愛的同學們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的

主持人---

女:我是七年級一班的主持人---

男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個產生快樂的大熔爐,

男:是一個孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。

女:在這里,每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖,時

光蕩滌了我們曾經的不足,也激勵我們奮勇前進。

男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。

我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級

1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠航!

我們的班級目標是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!

我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結友愛,永不言敗,

奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。

室內升旗儀式主持稿篇二

主1:校園是美麗的銀河,五彩晨光是銀河上回蕩的清波,我們踏著清波,把希望的種子灑在這里,開始新一周的校園生活。此刻,我們全體師生集合在 操場上國旗桿下,舉行莊嚴而又隆重的 升國旗儀式。我宣布:西林四中升旗儀式,現(xiàn)在開始!

主2:尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好。升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗。

奏國歌——唱國歌

主1:秋天是金色的,輝煌的夢;秋天是悠揚的,愉悅的歌。

主2:秋天是美好的,清靈的詩;秋天是堅強的,永恒的生命。

主1:在這金色的秋天里,我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里,我們也迎來了姚連生中學第16屆少代會的召開。

主2:我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權利,履行小主人的職責。我們感到特別興奮和自豪!下面有請大隊輔導員陶老師發(fā)言。

主1:今天少先隊員的紅領巾格外鮮艷,,今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。

主2:盛會序曲奏響的那一刻起,我們的心已插上了翅膀飛向藍天,把喜訊傳播。演講《我們的少代會》

主1:我們胸前的紅領巾是一束束跳動的火;迎著晨風,沐浴著陽光的雨露。

主2:我們胸前的紅領巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光,吮吸著時代的氣息。

主1:紅領巾,少先隊,一個多么美好、驕傲的名字。

主2:下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領巾》。

主1:此時此刻,歡樂與喜慶交融,

主2:此時此刻,彩旗與花束顧盼。

主1:讓我們重溫入隊誓言,高舉星星火炬,把民族復興的重任擔在肩上。

主2:讓我們高高舉起手臂,用莊嚴的隊禮保證:時刻準備著:為共產主義而努力奮斗!

主1:本周升旗儀式到此結束。

室內升旗儀式主持稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印

記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

的應對和認真準備。

甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真

復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

室內升旗儀式主持稿篇四

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金川縣第三屆中小學藝術節(jié)即將開幕,首先將進行的是升國旗儀式,請在座的各位整理儀表,用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。

請----旗手、護旗手----“出旗”

我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,升國旗,奏國歌。

禮畢,請坐下。

接下來請允許我,為大家介紹出席此次藝術節(jié)活動的領導,他們是:

縣委宣傳部副部長晏明照部長,歡迎您!

團縣委書記秦永蓮書記,歡迎您!

縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長,歡迎您!縣文體廣星局紀檢組長王平組長,歡迎您!

縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任,歡迎您!

還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長,歡迎你們!

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加此次活動的還有全縣各中小學校長、帶隊老師及可愛的同學們以及到場的所有學生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!

下面有請金川縣教育局黨組書記、局長,鄧云勇局長為本次藝術節(jié)致開幕辭。

感謝鄧局長精彩的致辭!

下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術節(jié)“開幕”!

有請晏部長

室內升旗儀式主持稿篇五

各位老師同學:

大家好!

迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是初一一班。

一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學習,還是享受珍惜時間帶來的好處?,F(xiàn)在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。

進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡

初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,他們團結拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學校組織的各項活動,并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我,完善自我。

擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,她學習成績優(yōu)異,在入學考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同學是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,我們的校訓是****。

請坐

進行升旗儀式第四項:請初一一班馮添齊同學發(fā)言。

進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最后說一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒來挑水,一天,兩天,三天……一個周過去了,仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚,因為他的朋友竟在練太極,而且精神很好,一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院,指著一口水井說:“這五年來,我每天做完功課后,便會抽空挖這口井。一個周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了。”

其實,在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時間,多讀幾頁書,多演點知識,多留意一些別人平時不在意的事情,成功就在我們眼前。

同學們,學習之余試著挖一口井吧,不經意間,你就會創(chuàng)造炫麗的人生。

室內升旗儀式主持稿篇六

女士們,先生們,早上好

沂源縣實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

首先入場的是小班組的小朋友:

走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊老師是劉老師、李老師。

現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。

接下來向我們走來的是中班組的小朋友:

向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。現(xiàn)在入場的是大班的小朋友:

向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。最后入場的是托班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。

升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲旄璩桑?/p>

室內升旗儀式主持稿篇七

男:尊敬的各位領導。

女:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

女:本周升旗儀式由團委學生會主持。

男:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

女:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

男:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

女:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

男:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

女:自信是路標,指引人生前進的方向。

男:人生之旅的向導是自信。

女:成功路上的基石也是自信!

男:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

女:xx中第()周升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

女:全體肅立,出旗!

男:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

男:禮畢!

女:同學們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

男:下面有請陳校長給我們講話!

女:下面有請總務處x主任講話!

男:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛

女:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

男:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

女:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

男:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

女:讓自信的種子飄滿世界。

男:讓自信在我們心中萌發(fā)。

女:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

室內升旗儀式主持稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵

安全是生命的保證,只有得到了安全,生命才能得以延續(xù),羅曼羅蘭說:“世界有一種英雄主義,那就是了解生命且熱愛生命”。是的,生命是一切的基本,這樣看來,安全就是最重要的了。

下面我宣布:“平安進校園,安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!擔任本次升旗任務的是一年三班。一年三班是一個以優(yōu)秀為一種習慣的班集體,44名同學形成一個團結有愛、充滿正能量的'快樂大家庭。在這個大家庭里,大家既相親相愛,同時又比學趕超,在班主任劉老師的帶領下一起向著目標努力奮斗,實現(xiàn)自我價值,將來為社會做更大的貢獻。

下面進行第一項:出旗(向右轉)

升旗手介紹:

1、升旗手毛德彰同學是班級的班長,是一個陽光的男孩。他求知欲強,愛好廣泛,熱愛運動;他待人謙和友好,富有愛心,是同學們的好伙伴;他做事認真,責任感強,是老師信得過的小助手。學習上,他樂于思考,善于總結,是同學們的好榜樣。

2、升旗手馬安寧同學是第xx組的小組長,一個有內秀的男孩,而且十分樂于助人。他經常幫同學和老師做事,并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來更上一層樓!

下面進行第二項:升國旗,奏國歌,請全體師生面向國旗,行注目禮。

下面進行第三項:下面請一年三班林俁彤等人帶來國旗下朗誦

感謝同學們的精彩演講。只要大家從自己做起,養(yǎng)成良好的安全習慣,鑄造美好的明天!

下面進行第四項:下面請二年六班柳志宏同學帶領全體同學宣讀七十六中學學生誓言。

下面進行第五項:下面請王媛媛老師做上周五種習慣評比結果及本周重點工作及安排。

同學們,我們要把安全時時刻刻牢記在心上,愛自已、愛別人,關愛生命,安全出行。同學們,我們是祖國的未來和希望,提高安全意識,做到高高興興上學,平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

下面我宣布“平安進校園,安全記心中”主題升旗儀式到此結束,謝謝大家!

室內升旗儀式主持稿篇九

男女:老師們,同學們,大家早上好!

男:20xx年9月15日 星期四,就是農歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。

女:每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂。

男:中秋的月最圓,最明,最美;

女:中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

男:說到這,我想問問穎詩:你了解中秋節(jié)的來歷嗎?

女:我當然知道了,中秋節(jié),是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,根據(jù)我國古代歷法,一年有四季,每季三個月,分別被稱為孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因農歷八月十五日,在八月中旬,故稱“中秋”。

男:是呀!中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總一起慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。

女:中秋時節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,賞花燈,猜燈謎等活動。有請三(4)班的燈籠展示隊伍。(音樂:)

男:我們是( )班,我們的口號是()。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔枺?男:中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最著名的中秋詩詞當然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》。(音樂伴奏起)

女:“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩詞的魅力:明月幾時有--”(全班朗誦) 女:這個周四,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,請我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩詞吧。

男:親愛的同學們,面對國旗,我們想說:實小是我們快樂成長的搖籃,在中秋來臨之際,讓我們感受濃濃的親情,孝敬父母,尊敬師長,做一個知書達理的陽光少年。

女:最后,祝全校師生

男女:合家幸福,中秋快樂!

室內升旗儀式主持稿篇十

小學六年級學生升旗儀式主持稿

藝:敬愛的老師!

欣:親愛的同學們!

合:大家早上好!

藝:新的一周又開始了。

欣:今天的升旗儀式由我們六年級三班主持。

藝:我是六三班的王孟藝。

欣:我是六三班的王紫欣。

藝:我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園,我們在這個家園里互相關心,互相幫助!我們在老師的辛勤培育下,在知識海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。

合:毛陽中心學校升旗儀式現(xiàn)在開始。

欣:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。

藝:今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學。

欣:升旗手王珍珍同學,做事認真從不拖拉,責任感強。她畫畫的好,是我們班的小畫家。

藝:升旗手王紫瑜同學,她學習認真、刻苦,而又樂于助人,誰有了困難,她定會熱心幫助。

欣:升旗手王周霞同學,在學校她尊敬老師、團結同學,回到家里,幫助父母做家務,是個懂事的好孩子。

藝:護旗手王淑裴同學,她學習認真、刻苦,值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣:護旗手王欣欣同學,她學習成績良好,又樂于助人,是個不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝:護旗手王祖貝同學,任勞任怨,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。

欣:護旗手王怡晨同學,是一位不服輸?shù)男∨?,學習上,生活上從沒見她低過頭,她有一對美麗的小酒窩,是我們班同學學習的好榜樣。

合:我們的宣讀完畢,謝謝!

藝:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮。

欣:禮畢!

藝:下面是國旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!

欣:下面有請校長講話,掌聲有請!(提前問校長)

請校長、輪值班級主任與升旗手、護旗手合影留念。

藝:升旗儀式結束,請各班有序得離開。

室內升旗儀式主持稿篇十一

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

男:我是來自xxx中隊的xxx

女:我是xxx

男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓責任與重任并肩。

(合)我們xxx年級xxx班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:本次擔任升旗手的是xxx

女:本次擔任護旗手的是xxx

(合)第xxx周升旗儀式現(xiàn)在開始

男:全體立正,出旗、奏樂——

男:升國旗、奏國歌、敬禮

———禮畢,唱國歌

女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:

女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。

男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。

男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

男:下面,有請xxxxxx老師作國旗下講話,大家歡迎。

室內升旗儀式主持稿篇十二

王:尊敬的老師、親愛的同學們:

合:大家早上好!

李:本周升旗班是五三中隊,我是主持人李梓涵。

王:我是主持人王聰。

李:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;

王:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。

李:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻給人們;

王:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。

合:這就是世界上最唯美的情懷——學會感恩。

李:宣布玉華小學“學會感恩”主題升旗儀式

合:現(xiàn)在開始!

王;請升旗班五三中隊出旗!

李:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶

李:請升旗手做自我介紹

王:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

李:請聽五三中隊國旗下講話:

王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開放”

李:常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

王:常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

李: 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

合:宣布玉華小學“感恩”主題升旗儀式,到此結束!

室內升旗儀式主持稿篇十三

甲:整齊的師生隊伍,

乙:迎風飄揚的隊旗。

甲:將又一次見證五星紅旗的升起。

甲:我是主持人xx 。

乙:我是主持人xx。

甲:今天的升旗儀式由我們主持。

乙:我宣布xx?!?xx ”升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲:今天擔任升旗手的是xx同學,讓我來采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲:

甲:xx同學,此時站在升旗臺上,你的心情是怎樣的?x:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動,又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。

甲:你知道老師和同學們?yōu)槭裁催x你當升旗手嗎?x:當然知道。以往的每個周一,看著升旗手升起莊嚴的國旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個機會。于是,班級中我做好學上進的好學生;校園里我做文明守紀的好隊員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。

乙:xx同學,你這樣做,不僅為自己贏得了機會,也為班級贏得了榮譽。我要向你學習。

甲:現(xiàn)在請輔導員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

xx:謝謝老師!

乙:來吧!去親手升起你心中的旗幟。

甲:升國旗、奏國歌

乙:請聽xx國旗下的講話,題目:xx。

甲:我宣布xx校“ xx”升旗儀式到此結束!我眼中的美景

同學們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個大花園增添無限的美景吧!謝謝大家!

室內升旗儀式主持稿篇十四

老師們,同學們:

大家下午好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。下面我很榮幸地宣布:自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始。

全體起立,奏國歌。

今天的儀程共有五項,第一項由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單,第二項儀程是頒獎,第三項儀程由吳校長講話,第四項儀程劉校長講話,第五程儀程楊校長講話。

下面我們進入會議的第一項,由我宣布20xx—20xx學年度第二學期獲獎學生名單。

第二項:有請楊校長、劉校長為獲獎學生頒獎。

第三項:校長講話。老師們、同學們,今天一走進自然門,我們就會發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,二十周年校慶剛剛結束,綜合大樓建成并投入使用,近年來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,我們的校園無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。

第四項:教師講話。吳校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:我們應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

第五項:學生代表講話。同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。品牌學校的創(chuàng)建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

第六項:劉校長講話。

第七項:楊校長講話。

同學們,之所以有鋤禾日當午的老農,那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。

同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向品牌學校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!

下面我宣布:自然門學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。

室內升旗儀式主持稿篇十五

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,今天是 20xx年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。 甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。

乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!

甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

合:《消防安全記心中》(齊讀)

甲:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。

丙:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災,吉林商業(yè)大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災?這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。

丙:“遠離火災,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學。

甲:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。

丙: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

合: 突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。 撲救不及快撤走,報警撥打"119"。 火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。 有無爆炸危險品,有無人員困其中。 報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。 敬禮(齊讀)

合:升旗儀式到此結束,謝謝大家。

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