八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】

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八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】
時(shí)間:2022-06-03 09:27:40     小編:孫同學(xué)

大家都接觸過(guò),作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】一

期末考試作文500字

期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔?。?,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦?!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下?,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙恢薄耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

期末考試作文500字

期中考剛結(jié)束,老師就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。

第一波就是“(雙林)老師”,兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)老師。他們一來(lái),可給班主任張老師減負(fù)了。兩位老師很出色,在這些日子里,若沒(méi)有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。

———喜

第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫?。?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好,況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

———哀

這一波,簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶?。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠(chéng)信”班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),還挺好的!

———樂(lè)

不覺(jué)中,歡送走了實(shí)習(xí)老師?!盎顒?dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多啊!

期末考試作文500字

1月28日,我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試,我被分到了二(3)班教室。考前老師說(shuō):“會(huì)做的題絕不失分,不會(huì)的細(xì)心思考,爭(zhēng)取得分,另外注意書寫工整,卷面整潔!”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹,只是在問(wèn)自己:“我可以考雙百分嗎?”

監(jiān)考老師一說(shuō)開始,我就“沙沙”地寫起來(lái),一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文,寫一篇自己去過(guò)的地方,心想:這次作文真簡(jiǎn)單,以前我們又練過(guò),于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個(gè)好地方》像火車運(yùn)貨一樣運(yùn)了過(guò)來(lái)。可是不知是哪個(gè)“壞蛋”把車箱搗了個(gè)窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動(dòng)的句子給“偷”走了。現(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了,竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。

作文寫完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒(méi)有正面寫得好,還檢查出“xuàn”寫成了“xuàng”,我馬上改掉了。

考完回到自己教室,我看見同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵,都認(rèn)為自己能考一百分。

成績(jī)一出來(lái),我看見語(yǔ)文九十六分,數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué),我就滿臉開花,一提到語(yǔ)文,我就有些不高興了。

這次考試,我對(duì)語(yǔ)文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí),平時(shí)多積累優(yōu)美詞語(yǔ),加強(qiáng)我的課外閱讀與寫作,最后,考試再細(xì)心一點(diǎn)兒,就可以考二百分了。

期末考試作文500字

“馨月語(yǔ)文98.5分,數(shù)學(xué)97分??偡秩嗟谌蠋熥x出我的期末考試成績(jī)。

一瞬間,同學(xué)們的目光都聚集在我身上,那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門,“糟了,又落在人家后面了?!蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊妫@次卻被我超過(guò)了,她不相信地說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)真的比我高!?”

第三名?我能考第三名?會(huì)不會(huì)是老師念錯(cuò)了?我有些不敢相信。媽媽可是說(shuō)過(guò),我也就是十幾名左右的水平吧!

可看看周圍同學(xué)的反應(yīng),這一定是真的了!頓時(shí),我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰,我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜,裝模作樣地端坐著,當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。

終于放學(xué)了,我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書包,三步并作兩步地沖出了教室,飛快地奔向校門。

老遠(yuǎn)兒,我就看見媽媽站在校門口的人群中向我招手,我不顧一切地奔了過(guò)去,大聲說(shuō):“媽媽,我考了第三名!”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?,一邊親一邊笑,“我女兒真厲害!”我拉著媽媽又蹦又跳,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新。

突然,我發(fā)現(xiàn)周圍的人全都在看我們,有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō):“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了,趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。

回到家里,我拿起電話就撥通了老爸:“老爸!告訴你個(gè)好消息,我考了第三名!你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”電話那頭兒,爸爸說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢!”

我又給姥姥、姥爺打電話,“姥,我考了第三名!獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應(yīng)。

我又給爺爺、奶奶打電話,一邊打一邊想:如果奶奶再給我一百元,那我就有三百元了!這下我可發(fā)財(cái)了!

電話正響著呢,媽媽走過(guò)來(lái)把它按了,輕輕地說(shuō):“馨月,媽媽告訴你,得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或?、敗不餒。這一切都會(huì)過(guò)去的!”

媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的,這一切都會(huì)過(guò)去的!

期末考試作文500字

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào),是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把“144-8”算成了“126”。你說(shuō)我是不是太馬虎了!

考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來(lái)的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說(shuō)要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

語(yǔ)文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。

考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語(yǔ)文:95.5分;英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語(yǔ)文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。

悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒(méi)有能重新拾起自己的自信,沒(méi)能面對(duì)我的失敗。

期末考試作文500字

又一次期末考試的時(shí)候要到了——一月十四日,重要的日子。

我已經(jīng)讀六年級(jí)了,雖然期末考試考了少說(shuō)也有十幾次了,但心里還是有點(diǎn)發(fā)虛。

畢業(yè)班了,六年級(jí)考不好初中可怎么辦呢?盡管還有一次。但腦袋還是沉沉的。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,九十左右。但是我每次期末考都會(huì)上九十——不是王婆賣瓜,自賣自夸。平常就在九十之間游蕩。盡管有這樣的“好”運(yùn)氣,但我還是很緊張。甚至不想考了。

事實(shí)就是事實(shí)。七點(diǎn)半了,我拖著沉重的腳步走到學(xué)校。兩腿像灌了鉛似的。

考官來(lái)了,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。她把考卷發(fā)下了,教師里響起了一陣鉛筆移動(dòng)的“沙沙”聲。

窗戶是向外開的。風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。我打了個(gè)哆嗦,大氣都不敢出。寫著考卷。

隨著一道道題被我攻克了后,到作文題了。

要寫兩篇作文。我看著這個(gè)數(shù)字40分!我平常30分都要扣上三四分,這次怎么辦呢?

我無(wú)奈,開始想了起來(lái)。

時(shí)間在一分一秒的流逝。

“時(shí)間到,請(qǐng)收卷。來(lái),你?!北O(jiān)考老師點(diǎn)點(diǎn)我,“你來(lái)收卷,其他同學(xué)出去?!?/p>

我站起來(lái),一張張的收上去,然后出去了。心里不斷地祈禱:但愿我考上90,但愿我考上90……

下午的數(shù)學(xué)考試,我覺(jué)得進(jìn)行得非常順利,但是有一題不會(huì)做,我很擔(dān)心能否考上95分。

終于,三科全部考完了。

發(fā)成績(jī)單那天。老師念著:“葉桂云——語(yǔ)文85.5,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)56……”我心里猛得一沉:葉桂云都考得那么不好了,我怎么辦呢?她是我們班有名的尖子生。

“施龍斌……語(yǔ)文93.5,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)58……”

我一聽,如釋重負(fù)。我居然考得總分上了250分!太棒了!

同學(xué)們哎喲哎喲地叫了起來(lái),我聽著極不舒服。下課后,同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我,有得走近我,只說(shuō)了句:

“考了那么好就那么驕傲,哼!”

我很迷惑,不懂這是怎么回事。心里只有一句話:終于考上了250分以上。

后來(lái),我回想起這件事來(lái),已經(jīng)知道了:嫉妒是不好的。只有團(tuán)結(jié),互相幫助——我考上90分,是因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助——才是一個(gè)正確良好的班級(jí)體。

期末考試作文500字

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)生了。期末考試快要到了。在考試之前,老師對(duì)我說(shuō):“你期末考試要努力?。≡谄谀┑臅r(shí)候,很想給你個(gè)三好生的,但是成績(jī)要好啊,三門都要達(dá)到優(yōu)秀,不然幫我做那么多事就白費(fèi)了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭??煲荚嚨臅r(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你今年要是考不好,你就不要回家過(guò)年了!給我在家寫作業(yè)!幫老師做了那么多事,成績(jī)沒(méi)見長(zhǎng)!還跟我談到哪去玩?不要想了!”語(yǔ)氣強(qiáng)硬的似乎我就注定考不好了。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們把希望全部寄托在你身上了,你期末要努力啊!不要再令我們失望了”好像我已經(jīng)令他們失望過(guò)好多回了一樣。下個(gè)星期一就要期末考試了,今天星期六,老師要求我們足不出戶,好好在家復(fù)習(xí)。我寫了一天的作業(yè),好不容易寫完了,想看會(huì)電視的時(shí)候,爸爸卻又叫我復(fù)習(xí)……

期末考試啊,我恨死你了,你把我的生活攪得一團(tuán)糟,我在日歷上全了一個(gè)又一個(gè)圈,等著期末考試的一天天逼近。我還是希望期末考試快點(diǎn)來(lái),好讓我早點(diǎn)放寒假,雖然寒假短的只有十二天。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】二

【例文一】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)拉開了帷幕,成績(jī)已經(jīng)是過(guò)去式,分析考試是現(xiàn)在式,努力是將來(lái)式。

語(yǔ)文

本次語(yǔ)文成績(jī)是全班第一,104分。雖然成績(jī)較好,但是我認(rèn)為我了更好。有一句古詩(shī)扣了一分,古詩(shī)以后就多抄寫幾遍,這一分一定會(huì)挽回。修改病句扣了2分,改病句的提高就是要咬文嚼字讀課文的時(shí)候不多讀不漏讀。分析信息題扣1分,這類題錯(cuò)的不應(yīng)該,這類題要注意終點(diǎn)內(nèi)容。閱讀一扣了5分,是說(shuō)明方法及作用的錯(cuò)誤,像這樣的題應(yīng)該多讀、多學(xué)說(shuō)明文。閱讀二沒(méi)有扣分。閱讀三扣了1分,翻譯文言文句子沒(méi)有翻譯重點(diǎn)字,這是我學(xué)習(xí)文言文的一大缺陷,還是要多背多記。閱讀四扣了2分,像陌生的古詩(shī)閱讀要抓住重點(diǎn)字,課后多多積累。最后作文扣了4分,以后要堅(jiān)持讀范文、背范文。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)考了114分,這樣的成績(jī)很普遍,對(duì)于這次的成績(jī)我很不滿意,錯(cuò)了2道選擇題。一道因?yàn)榇中臎](méi)有讀清題意,另一因?yàn)椴徽J(rèn)真出錯(cuò)。數(shù)學(xué)要求認(rèn)真細(xì)心,以后的學(xué)習(xí)生活中一定要認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真。

英語(yǔ)

英語(yǔ)是最不理想的成績(jī),85分。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最嚴(yán)重的打擊,一向擅長(zhǎng)英語(yǔ)的我這次竟如此的不爭(zhēng)氣。安靜下來(lái)認(rèn)真分析,短語(yǔ)沒(méi)有背過(guò)、句子前后矛盾是最主要的錯(cuò)誤。就是這兩個(gè)錯(cuò)誤大大失去了許多的分?jǐn)?shù)。在以后的半學(xué)期一邊學(xué)習(xí)一邊復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,我一定要把成績(jī)搬回以前,

物理

物理還算是我比較擅長(zhǎng)的了,這次考了92分,對(duì)于92的成績(jī)我十分不滿意。這份試卷以我的水平就是99分,有一分是我真的不會(huì)。其余的分?jǐn)?shù)就是粗心。我也正在努力改變粗心的壞習(xí)慣。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】三

是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。期末考試將至,讓我們好好復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),迎接期末考試吧!

  篇一:初一上冊(cè)語(yǔ)文期末今天考試了是期末考試,心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了,我非常著急,我急忙的向洗手間跑去,跑進(jìn)去了我深深的吐了一口氣。

自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái),他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個(gè)題目,同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不知道他能不能完成!

第一門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起媽媽對(duì)我說(shuō),一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三……老師說(shuō):這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的!我聽了心里非常高興,這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧!

的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開始了語(yǔ)文考試。咿呀!我們又換了個(gè)“偵探”老師,而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的,連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張!當(dāng)我開始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說(shuō):別忘了寫名字啊!語(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒(méi)問(wèn)題。

回家后,我說(shuō):“哎呀!終于回來(lái)了?!眿寢寙?wèn)為什么,“鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!”媽媽問(wèn)到考試的情況,我說(shuō),題目有點(diǎn)難,但應(yīng)該是滿分吧!

期末考試結(jié)束了,我們這個(gè)學(xué)期也將結(jié)束,希望在下個(gè)學(xué)期。我能再接再厲。

  篇二:初一上冊(cè)語(yǔ)文期末我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>

還有不到一周的時(shí)間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待期末考試呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái),我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過(guò)分緊張,也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對(duì)待考試,把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。

在期末考試的這前一段時(shí)間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟:

一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),要通過(guò)看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再?gòu)?fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺(jué)到亂。

三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。

我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試,不留遺憾!

  篇三:初一上冊(cè)語(yǔ)文期末寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考?!笨晌疫€想加一句:“極其無(wú)奈。”

多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn),幾月辛苦該過(guò)千??尚牡桌锟偛皇痔?shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過(guò)也實(shí)情。

明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題海”中忙碌著,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),非常忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷 著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來(lái)了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆,感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無(wú)聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”?!昂煤每及桑 毕鄬?duì)無(wú)言,心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭,便走出了房間。

敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來(lái),發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ),默默地道了句:“Thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】四

我喜歡冬天

冬天,給人的感覺(jué)是寒冷的。既沒(méi)有春天的那種鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物也失去了生機(jī),樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。

冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來(lái),伸個(gè)懶腰。透過(guò)已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!

冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛(ài)的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的??蓯?ài)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺(jué)似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂?,我把捧在手中的雪裹成一團(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來(lái)。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬天。

冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!边@是個(gè)好兆頭。也就是說(shuō),冬天的雪下得越大,來(lái)年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】五

今天,翟老師把語(yǔ)文卷紙發(fā)下來(lái)了,漏做兩個(gè)題,這是我考完就知道的,另外一處錯(cuò)誤就是修改病句,還有就是一直以來(lái)經(jīng)常犯得錯(cuò),閱讀題。

以上問(wèn)題都是因?yàn)闆](méi)養(yǎng)成認(rèn)真閱讀習(xí)慣,其次是因?yàn)槠匠5幕A(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好,才導(dǎo)致有漏題和閱讀題出錯(cuò)的現(xiàn)象。

以上的錯(cuò)誤,我都要在新的學(xué)期糾正過(guò)來(lái)。不對(duì),應(yīng)該是在這個(gè)暑假就開始養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,做到認(rèn)真,細(xì)心,把基礎(chǔ)做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】六

今天,期末考試了,我特別緊張,幸好我同桌不能抄我的,因?yàn)槲覀兪茿B卷。開始考試了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué),我一定要認(rèn)真!我認(rèn)真地答著題,可是旁邊總是有同學(xué)們說(shuō)話嘰嘰喳喳的聲音,很容易分散我的注意力,所以我更要認(rèn)真了。

我終于答完了數(shù)學(xué)卷子,開始指著一道題一道題地檢查,不錯(cuò)!沒(méi)有錯(cuò)誤!我就趴下休息了一會(huì)兒,收卷子了,我松了一口氣,一場(chǎng)考完了。開始了第二場(chǎng),是語(yǔ)文,我前面的題都很快得做完了,可是,就是有一道題不會(huì),我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái),就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書,我拍了一下腦袋:“有了!”就填了出來(lái),我開始了檢查,我終于檢查完了,沒(méi)有錯(cuò),老師說(shuō)的我都按要求做了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就收卷子了,太好了,兩場(chǎng)考完了!一中午過(guò)后,又開始考英語(yǔ)了,我快速地寫著,幾分鐘就寫完了,可是檢查的時(shí)候,卻檢查到了兩個(gè)錯(cuò)誤,都是粗心大意的,我以后不能粗心了!

終于考完了,我希望我每門都能考100分。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】七

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 gù gōng

guān chá

bāng zhù

sàn bù

mào shèng

)? (

)?? (

) zuò kè

xīyáng

lǚ xíng

píng lǐ

gōng yuán (

)?? (

) 二、看拼音讀謎語(yǔ),寫出謎底。 mō bù zháo, kàn bú dào, méi yǒu yán sè méi wèi dào, dòng wù zhí wù dōu xū yào, yì shí yí kè lí bù liǎo。 三、填表。

字音序音節(jié)共幾畫相應(yīng)的筆畫組詞兩個(gè) 扮第6畫是(

) 旅第8畫是(

) 陰第5畫是(

四、比一比,組成詞語(yǔ)。 蜻(

凈(

楊(

技(

) 晴(

靜(

揚(yáng)(

枝(

) 紛(

作(

互(

品(

) 扮(

昨(

瓦(

晶(

) 五、把下面的字加上不同的偏旁成另一個(gè)字,再組成詞。

(李)(桃李)

(?? )(

(?? )(

) 子

(季)(季節(jié))

(?? )(

(?? )(

(? )(

(?? )(

(?? )(

) 直

(? )(

(?? )(

(?? )(

) 六、填上合適的詞。 1.填動(dòng)詞:(

)書

)糧食

)作業(yè)

)講 2.填形容詞:(

)的春天

)的英雄紀(jì)念碑 3.填量詞:一(

)小河

一(?[文章來(lái)源于 www.]

)松鼠 七、把下面的詞語(yǔ)分成三類。 鉛筆

汽車

收音機(jī)

電視機(jī)

書包

自行車

輪船

電冰箱 筆記本

圓珠筆

火車

電飯鍋 家用電器

交通工具

學(xué)習(xí)用品

八、把能搭配的詞用線連起來(lái)。 1.? 工作

寒冷

枝葉

認(rèn)真

天氣

茂盛

景色

優(yōu)美 2.? 奶奶

捉住了

立交橋

老師

戴著

老花鏡

小貓

架起了

講臺(tái)旁

工人

站在

一只老鼠 九、填空。 1.北京是我國(guó)的

,是

的古都,也是一座

的大都市,它有許多

的公園。 2.春天,

會(huì)趕來(lái)報(bào)到;夏天,金蟬會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè);秋天,落葉會(huì)鋪成一條條

,冬天,北風(fēng)唱歌,雪花會(huì)舞蹈。 3.天上飄著

,地上鋪著

,樹上披著

,到處一片

。 4.

輕輕地

。 5.

。 十、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加標(biāo)點(diǎn)。 1.北京是

2.駱駝和羊

3.五星紅旗

4.

是我學(xué)習(xí)的榜樣 十一、照樣子寫句子。 做值日的時(shí)候,我們先灑水,再掃地,然后擦椅子。 早上起來(lái),小明

十二、排列下面的句子。(在括號(hào)里填上序號(hào)) (

)有一年,陳景潤(rùn)聽說(shuō)他的老師方教授到了北京。他在百忙之中,利用晚上時(shí)間,五次登門看望方教授。 (

)他剛考入廈門大學(xué)不久,有一次他寫的作業(yè)字跡潦草,老師批評(píng)了他。 (

)我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬自己的老師。 (

)直到現(xiàn)在陳景潤(rùn)給老師寫信,字仍舊像當(dāng)年那樣工整。 (

)他每次發(fā)表論文,總要寄上一份給老師,并寫上“請(qǐng)老師指正”。 (

)第二天交上去的作業(yè),就寫得端端正正了。 (

)他說(shuō):“尊敬老師是起碼的禮貌?!?十三、閱讀短文,回答問(wèn)題。

bì 我們陽(yáng)臺(tái)上有一棵石榴樹。葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了,它們的花不香,可是開

lǎ 得火紅火紅的,像個(gè)小喇叭,真好看!它結(jié)了兩個(gè)小石榴,已經(jīng)變紅了,橡兩只小燈籠,風(fēng)兒吹來(lái),一搖一搖的。我每天給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。 1.這段話共(

)句話。 ? 第(

)句寫石榴花。 ? 第(

)句寫石榴。 2.找出兩個(gè)寫顏色的詞:(

)(

)。 3.找出兩個(gè)寫石榴花和石榴形狀的詞: ? (

)、(

)。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷分析【范文8篇】八

我們的期末考試就這樣結(jié)束,是否感覺(jué)神清氣爽?還是感覺(jué)走在崩潰的邊緣?我本人自我感覺(jué)偏向后者都一點(diǎn),無(wú)論考得如何已成定局,我們要做的是默默的結(jié)束,并亡羊補(bǔ)牢。

當(dāng)時(shí),考完還剩半個(gè)鐘頭才放學(xué)。本來(lái)我看到英語(yǔ)老師在我們本班那個(gè)我的位置附近和討論答案那幾群同學(xué)說(shuō)話,我看到馬上跑到離老師最遠(yuǎn)的地方和同學(xué)聊天,結(jié)果聊著聊著,老師就走的我對(duì)面“開口第一句就是,a寫單詞那里就錯(cuò)了4個(gè)〃當(dāng)時(shí)我聽完一臉懵逼,老師說(shuō)了2遍,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)雖說(shuō)是剛考完,但我記憶不是很清晰,但英語(yǔ)老師和害給我一一列出來(lái),我看到她一臉嚴(yán)肅,嚇?biāo)牢铱?,她一般說(shuō)話都是面帶笑容,除非你真的惹到她。

我們年級(jí)第一到第四考場(chǎng)是誠(chéng)信考試,沒(méi)有老師固定監(jiān)考,但會(huì)有兩個(gè)監(jiān)考老師會(huì)巡邏。剛好考英語(yǔ)的時(shí)候,是我們英語(yǔ)老師監(jiān)考,我們英語(yǔ)老師差不多把她教的學(xué)生都看一遍寫得情況,我坐那個(gè)位置位于考場(chǎng)的中心,所以很幸運(yùn)兩次都看了我,第一次是我正在涂答題卡的選擇題。第二次寫作文,她本來(lái)是站的還算直的那種看我寫,突然我的余光看到她彎一下腰看還挺久,我以為她在看我寫作文,因?yàn)槲覝惒粔蜃謹(jǐn)?shù),只能抄并改一下閱讀理解的一些優(yōu)秀句子,直到老師說(shuō)我錯(cuò)哪的時(shí)候,才想起來(lái)答題卡的作文和那個(gè)填單詞的題是同一面的。怪不得當(dāng)時(shí)看了那么久,心臟怦怦的跳,兩次都不敢抬頭。事后發(fā)現(xiàn)還好沒(méi)有抬頭,要是目光對(duì)上,那就尷尬了,還錯(cuò)了那么多,而且老師前晚才強(qiáng)調(diào)過(guò)這些要點(diǎn),可能有點(diǎn)想殺了我的心都有,10道我就錯(cuò)了4道,慘不忍睹。

希望自己因不完美而更完美,我相信我自己。

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