心得體會需要我們深入思考、進(jìn)行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。通過閱讀這些心得體會，我們可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，以便更好地改進(jìn)自己的表達(dá)方式。
重溫英雄事跡心得體會篇一
英雄事跡激勵著我們追求卓越，塑造著我們成長過程中的價值觀和人格魅力。在面對生活中不同的挑戰(zhàn)和困難時，我們可以從英雄事跡中找到信念和力量。下面我將通過五個段落展開對英雄事跡的心得體會。
第一段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E的重要性以及為什么英雄事跡能激勵我們。有許多英雄事跡，例如孫中山先生在中國的民主革命中所做出的貢獻(xiàn)、喬布斯先生在科技界的創(chuàng)新、楊洪武先生在武術(shù)領(lǐng)域的成就等等。這些英雄事跡像一束束明亮的光芒，照亮著我們面對人生的道路。英雄事跡之所以能夠激勵我們，是因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了一個人對于追求夢想、堅(jiān)守信念和克服困難的無盡勇氣和毅力。
第二段，我將談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們?nèi)烁竦乃茉?。?dāng)我們了解到英雄事跡后，我們會被這些英雄的正能量所感染，我們也會受到他們的啟發(fā)而變得更加勇敢、堅(jiān)定和自信。例如，在我讀到喬布斯先生的傳記后，我深受他對創(chuàng)新和追逐夢想的洗禮，我也鼓起勇氣去探索和追求自己的興趣和夢想。英雄事跡對于我們的人格塑造具有深遠(yuǎn)的影響，它們鼓勵我們追求卓越、關(guān)注他人的利益、堅(jiān)定自己的信念，這些品質(zhì)定會讓我們成為更好的人。
第三段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們生活中困難的幫助。在人生的道路上，我們經(jīng)常會遇到挫折、壓力和困境。當(dāng)我們面對困境時，英雄事跡中展現(xiàn)出的英雄們的勇氣，讓我們相信自己也能夠克服一切困難。例如，當(dāng)我閱讀到楊洪武先生在武術(shù)訓(xùn)練中面對困難的堅(jiān)持時，我意識到只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得真正的成就。英雄事跡給予我們心理上的鼓舞和力量，讓我們有能力應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠找到前進(jìn)的方向。在我們的成長和發(fā)展過程中，很多時候我們會感到迷茫和無助。而通過了解英雄事跡，我們能夠找到自己的夢想和目標(biāo)。當(dāng)我們看到英雄們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的故事時，我們也會明白我們應(yīng)該追求什么，并為之努力奮斗。英雄事跡給予我們的不僅僅是激勵和力量，更是一種指引和引導(dǎo)，讓我們明確自己的方向，堅(jiān)定自己的追求。
第五段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠影響他人。英雄事跡不僅是給我們自己的心靈以激勵，更是給我們周圍的人以鼓舞。當(dāng)我們成為一位英雄的榜樣時，我們也會幫助和鼓舞他人，成為他人生活中的支持者和激勵者。通過英雄事跡，我們不僅僅是為了自己，更是為了影響和改變他人，開啟一個更美好的未來。
總結(jié)起來，英雄事跡是我們?nèi)松缆飞系拿鳠艉蛣恿?。通過了解英雄事跡，我們可以塑造自己的人格，克服困難，找到前進(jìn)的方向，并且影響他人。在面對挑戰(zhàn)和困境時，讓我們懷抱英雄事跡，勇往直前，永不放棄。
重溫英雄事跡心得體會篇二
四川省汶川發(fā)生里氏8級大地震，一場人間災(zāi)難降臨到中國人民頭上。在這次地震中，中國人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場災(zāi)難，地震中涌現(xiàn)出許許多多的動人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵我奮勇前進(jìn)。我時常被這些平凡人的英雄事跡感動著，被他們的精神感動著。如果要我用什么字眼來表達(dá)這種感受，那就是：
4個小時，他用雙手刨出同學(xué)一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學(xué)初三學(xué)生向孝廉的身上。這位13歲的`小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學(xué)小健。“我哭著對他說，小健你別走，等我死了再走吧。小健說，‘我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅(jiān)持住?！毙〗∫贿吅爸皥?jiān)持，堅(jiān)持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而小健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對巨大的災(zāi)難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅(jiān)毅，傳遞著生的信心。
汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃，你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震襲來時，重慶市55名游人正行進(jìn)在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導(dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導(dǎo)游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊(duì)伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個多小時后，終于見到了救援者。
就讓我們永遠(yuǎn)為這些事跡感動和激勵著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國更加強(qiáng)大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻(xiàn)我們的熱血和力量吧!
重溫英雄事跡心得體會篇三
20xx年8月1日，是中國第xx個建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!
中國軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國軍隊(duì)是國家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。
提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會有和平安寧，就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險來臨，他們總是把危險留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候，當(dāng)大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候，他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?！蹦睦镉形ｋU，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時代最可愛的人!
重溫英雄事跡心得體會篇四
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對生死，面對肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對不起肩頭的責(zé)任，危險再大也要到達(dá)點(diǎn)位!”
身處高原，阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時，還會遭遇暴風(fēng)雪的`襲擊。一次，他們在翻越海拔5000多米的某達(dá)坂時，巡邏車的4個輪子陷進(jìn)積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個個跟上。
6個小時后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
20xx年，時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達(dá)邊防營營長的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營長，我疼”時流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?/p>
清澈的愛，只為中國
致敬每一位國土守護(hù)者!
重溫英雄事跡心得體會篇五
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得你熱淚盈眶，感動之后，一種無限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。
受汶川地震影響，譚千秋所在的四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的天使張開雙臂趴在講臺上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生，四個學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。
我想起著名詩人臧克家的一句詩：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！笔堑?，這些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長存，他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。
一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒，而且，必將永世長存！
我們最可愛的人——偉大的人民解放軍。災(zāi)難的時候是他們沖在第一線，冒著余震，泥石流，滑坡的危險，不顧疲憊，不顧個人安危。哪里危險，那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵！是世界上最可愛的人。大雨之中他們在尋找著每一個可能的生命。泥濘之中他們堅(jiān)定的`前進(jìn)。沒有什么能夠阻擋他們，只有對祖國和人民的忠誠和愛！向我們最可愛得人敬禮！
我們偉大的人民，我們團(tuán)結(jié)一心眾志成城的中國人民。血濃于水的親情，一方有難八方支援。看到滿地的狼藉我們心痛著。在自然災(zāi)難面前我們的生命顯得多么的脆弱，那么多遇難者的遺體。那么驚恐的眼神。還有那們多哭泣的人們。你們不要哭泣。你們要堅(jiān)強(qiáng)！我們永遠(yuǎn)在一起！我么每一個華夏兒女都心連著心，你們的一切牽動著我們。于是捐款的，捐衣服的。獻(xiàn)血的。提出倡議的。我們的真情融化著災(zāi)難的冰涼！我們的行動溫暖著每一顆受傷的心靈！
我們偉大的祖國，我們偉大得人民，我們偉大的黨，災(zāi)難面前我們更顯示了我們民族的團(tuán)結(jié)互助，愛國，堅(jiān)韌不屈的偉大品質(zhì)和光輝傳統(tǒng)！
祝福我們?yōu)膮^(qū)的同胞平安！愿生者健康！死者安息！
我們每一個人都記住在地震中死亡的每一個人，并向在地震來臨時舍己為人的英雄永遠(yuǎn)致敬！
重溫英雄事跡心得體會篇六
教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
“最美女教師”阿莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實(shí)的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的楷模。下面從三個方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會：
張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。當(dāng)危險來臨，挺身而出，這正是平時把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以學(xué)生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與她師比起來，差距實(shí)在是太大了。
通過學(xué)習(xí)張老師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的`多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的阿莉用實(shí)際行動踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負(fù)起責(zé)任。
重溫英雄事跡心得體會篇七
曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里，出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事，這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險與歹徒作斗爭，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。
我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以英雄為榜樣，在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；在教書本知識的同時還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動向英雄們致敬。
一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐自己的承諾，在學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動里取得有目共睹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績。
重溫英雄事跡心得體會篇八
6月1日，是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭，重慶育才小學(xué)的王老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠(yuǎn)地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩(wěn)。接著，從王老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午，在距離落水點(diǎn)三十多米的'江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師，但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說，如果王老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當(dāng)時的場景不禁痛哭失聲，她說，在最后關(guān)頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了，早在上大學(xué)時，他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點(diǎn)，阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻(xiàn)花寄托哀思。
同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解，王老師是家中獨(dú)子，還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責(zé)怪任何人，這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當(dāng)下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠(yuǎn)離危險，防止意外。
重溫英雄事跡心得體會篇九
20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周老師的英雄事跡報(bào)告。
57歲，一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我，但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?，而?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因?yàn)槲覉@沒有這種獻(xiàn)身的`老師而慚愧，而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時的沖動，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個煤氣罐，險情隨時會發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體，而我作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實(shí)際行動教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
重溫英雄事跡心得體會篇十
英雄事跡是人們在日常生活中常常聽說的，他們的勇敢行為和崇高精神給人們帶來了巨大的鼓舞和啟發(fā)。在我看來，英雄事跡是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，通過他們的事跡，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理和體會到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，英雄事跡教會了我勇敢面對困難和挫折。英雄們所面臨的困境常常比我們更加艱巨和復(fù)雜，但他們從不退縮，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蛨?jiān)持，才能贏得最終的勝利。我從中認(rèn)識到，困難和挫折是生活中不可避免的一部分，我們必須學(xué)會勇敢地面對挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求自己的目標(biāo)。
其次，英雄事跡告訴我奉獻(xiàn)和付出的重要性。英雄們總是把自己的利益放在最后，毫不猶豫地為別人的利益和幸福而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭中的英雄，還是在災(zāi)難中的志愿者，他們的奉獻(xiàn)精神都讓人感動不已。正是因?yàn)樗麄兊母冻?，才有了社會的進(jìn)步和人民的福祉。這讓我明白了只有通過奉獻(xiàn)和付出，我們才能獲得真正的成就和幸福。
再次，英雄事跡教給了我正面面對失敗和挫折的態(tài)度。英雄們在面對失敗和挫折時從不氣餒，相反，他們總是以積極的態(tài)度去面對，并從中吸取教訓(xùn)，不斷成長。他們知道失敗和挫折只是人生道路上的一次次試煉，只要堅(jiān)持不懈，必將取得成功。這讓我明白到，失敗并不可怕，重要的是我們?nèi)绾螐氖≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷前行。
最后，英雄事跡讓我明白了團(tuán)結(jié)和合作的力量。英雄們的事跡往往與團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作密不可分，正是這種團(tuán)結(jié)合作的力量，才能讓他們?nèi)〉幂x煌的成就。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，只有通過互相合作，才能發(fā)揮每個人的潛力，并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我從中認(rèn)識到，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能贏得勝利，創(chuàng)造更加美好的未來。
總而言之，英雄事跡讓我明白了許多重要的道理和領(lǐng)悟到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。勇敢面對困難、奉獻(xiàn)和付出、正面面對失敗和挫折、團(tuán)結(jié)和合作的力量，這些都是英雄們給予我們的寶貴啟示。我深深地相信，只要我們從英雄事跡中汲取力量，將這些經(jīng)驗(yàn)融入自己的生活中，我們一定能成為更加優(yōu)秀和偉大的人。
重溫英雄事跡心得體會篇十一
作為人類的一員，我們每個人心中都有一個英雄夢。我們渴望成為那個崇高的、能夠拯救世界的英雄。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人能夠成為真正的英雄。然而，我們可以從英雄的事跡中汲取力量和智慧，并從中體會到一些重要的道理。以下是我在研究英雄事跡時的一些心得體會。
從英雄事跡中，我們可以看到卓越的勇氣和決心。英雄們通常面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。然而，他們敢于直面困難，從不退縮。無論是挑戰(zhàn)邪惡的反派，還是與自己的內(nèi)心惡魔作斗爭，英雄們都展現(xiàn)出了無所畏懼的勇氣。同時，他們還展現(xiàn)出了持久的決心和堅(jiān)毅的毅力。即使在遭受重重打擊時，他們?nèi)匀蛔非笳x，決心不會動搖。這種勇氣和決心的精神對于我們每個人來說都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
英雄的事跡還教會了我們正義和善良的重要性。英雄們常常為了正義和善良而戰(zhàn)斗，他們拋棄個人利益，將他們有限的生命貢獻(xiàn)給了更大的事業(yè)。他們不計(jì)較個人損失和困難，義無反顧地追求正義和善良。這提醒著我們每個人，無論面對多么艱難的抉擇，我們都應(yīng)該選擇正確的道路，為了正義和善良而奮斗。當(dāng)我們面對困難和誘惑時，我們應(yīng)該牢記英雄的榜樣，并努力做出正確的選擇。
此外，英雄的事跡還告訴我們合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。很少有英雄是獨(dú)自行動的，大多數(shù)時候，他們都與他人合作，共同戰(zhàn)斗。這要求他們具備良好的合作和溝通能力，能夠與不同的人群建立聯(lián)系。他們懂得相互信任和支持，知道只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。這一點(diǎn)對于我們每個人來說，也是非常重要的。無論是在學(xué)校還是在工作中，合作和團(tuán)隊(duì)精神都是必不可少的。只有當(dāng)我們懂得與他人合作，并相互支持時，才能取得更好的成績。
另外，英雄的事跡還告訴我們成功需要不懈的努力和追求。英雄們很少是一夜成功的，他們付出了巨大的努力，才能取得所期望的成就。他們通過日復(fù)一日的辛勤工作和訓(xùn)練，不斷提升自己的能力，最終獲得了成功。這告訴我們，任何事情都需要付出努力和堅(jiān)持才能取得好的結(jié)果。成功不會從天而降，必須通過不懈的努力和持續(xù)的追求，才能實(shí)現(xiàn)。
最后，英雄的事跡還教會了我們面對失敗和挫折要堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。英雄們并非總能一帆風(fēng)順，他們也曾遭遇失敗和挫折。然而，他們從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，從挫折中找到動力，并且從未放棄戰(zhàn)斗。他們用樂觀的心態(tài)面對困難，堅(jiān)信自己最終會成功。這是我們每個人都可以學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們面對失敗和挫折時，不要灰心喪志，要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，并繼續(xù)努力。
總之，通過研究英雄的事跡，我們可以獲得勇氣和決心，學(xué)會追求正義和善良，懂得合作和團(tuán)隊(duì)精神，以及堅(jiān)持不懈和樂觀面對失敗的精神。這些是從英雄的事跡中所學(xué)到的重要的道理。當(dāng)我們將這些道理運(yùn)用到日常生活中時，我們將會成為真正的英雄，為這個世界帶來美好和正義。
重溫英雄事跡心得體會篇十二
第一段，英雄事跡點(diǎn)燃心中的希望
英雄的事跡總是讓我對世界充滿了希望。無論是在自然災(zāi)害中，還是人為的危機(jī)中，英雄總能挺身而出，用自己的行動告訴我們，人性中仍然存在著充滿愛和拯救的力量。曾經(jīng)被逼上絕境的普通人們，面對不幸和困難，卻依然能展現(xiàn)出無限的勇氣和堅(jiān)定。他們的事跡讓我相信，只要心中仍有一絲絲地愛，就能拼盡全力守護(hù)自己的家人和他人。
第二段，英雄事跡讓我感受到人性的偉大
英雄事跡讓我在悲痛與絕望的時刻重新認(rèn)識到人性的偉大。當(dāng)我看到義勇軍的士兵們不顧生死，為保衛(wèi)家園而勇敢作戰(zhàn)，或者是醫(yī)生和護(hù)士們冒著染病的風(fēng)險，堅(jiān)守在救治患者的一線時，我感到人類真正的偉大就在于堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)。英雄事跡讓我明白，只要我們肯為正義、為真理奉獻(xiàn)自己的一切，就一定能發(fā)揮出自己無盡的潛力。
第三段，英雄事跡激發(fā)內(nèi)心的勇氣和自信
英雄的事跡給我?guī)砹藷o窮的勇氣和自信。在看到他們無所畏懼地沖向險境，為了保護(hù)他人而付出一切的時候，我被深深地震撼。他們用生命向我們證明了人性中堅(jiān)不可摧的力量。他們的事跡激發(fā)了我的內(nèi)心勇氣和自信，告訴我在困境中不要放棄，要堅(jiān)持到底，因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正成為英雄。
第四段，英雄事跡引發(fā)對正義的思考
英雄事跡引起了我對正義的思考。正義，是英雄事跡永恒的主題。英雄們用自己的行動證明了正義的力量是偉大而不可抗拒的。當(dāng)我看到英勇的消防員在火海中拼搏，保護(hù)著我們的生命和財(cái)產(chǎn)，我思考著正義的含義。英雄的事跡讓我深信，只要我們追求正義、用心扶助需要幫助的人們，我們就能創(chuàng)造一個更加美好的世界。
第五段，英雄事跡促使我行動起來
英雄事跡引發(fā)的感動不能僅僅停留在心里，而應(yīng)該被付諸于行動。他們用自己的實(shí)際行動告訴我們，每個人都有成為英雄的潛力。因此，在面對困境時，我們不能袖手旁觀，而是要像英雄們一樣義無反顧地挺身而出。無論是守護(hù)環(huán)境，還是關(guān)心弱小，我們都可以在自己的能力范圍內(nèi)施以援手。只有通過自己的行動，我們才能真正體會到英雄的感動，真正成就英雄。
總結(jié)起來，英雄事跡給我?guī)砹讼Ｍ?、勇氣、自信和對正義的思考。這些力量激發(fā)著我去行動，使我希望能成為一個擁有正義之心的人，能夠?yàn)槭澜鐜矸e極的改變。在這個充滿挑戰(zhàn)和困難的世界里，只有通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們才能不斷進(jìn)步，不斷追求自己心中的英雄夢想。
重溫英雄事跡心得體會篇十三
王磊是我國的一位英勇烈士，他曾在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中付出了自己的全部力量，最終為國家和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)。王磊是一名醫(yī)生，面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，他毅然決然地走上前線，并為抗擊疫情的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的生命。
第二段：表達(dá)對王磊英雄事跡的敬佩之情
王磊為了抗擊疫情，毅然選擇了奮斗到底，這種敬業(yè)精神和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩。面對危險和困難，他堅(jiān)持不懈，不畏艱險，盡心盡力地救治患者，嘔心瀝血地為人民的安全和健康而奮斗。他的事跡讓我深切感受到了醫(yī)者仁心的偉大和純粹。
第三段：從王磊的事跡中汲取奮斗的力量
王磊的故事給予了我們無限的力量和啟迪。在面對艱難險阻時，我們應(yīng)該始終保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步的信念，勇于擔(dān)當(dāng)，不畏困難。無論遇到何種困境，我們都應(yīng)像王磊一樣，勇敢地向前行動，不退縮，為了自己、為了國家、為了人民，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
第四段：思考社會責(zé)任與個人奉獻(xiàn)的關(guān)系
在王磊的事跡中，我們看到了社會責(zé)任與個人奉獻(xiàn)的完美結(jié)合。王磊不僅僅是一位醫(yī)生，更是一種社會責(zé)任的體現(xiàn)。他無私奉獻(xiàn)，甘愿付出自己的一切，將個人的力量融入到整個社會的奮斗中，為人民的福祉和幸福貢獻(xiàn)了自己的力量。在我們每個人的生活中，無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該思考自己的社會責(zé)任及如何發(fā)揮個人的力量，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：對英雄事跡的緬懷和追思
最后，我衷心感謝王磊的奉獻(xiàn)與犧牲，他為我們樹立了一個榜樣，激勵著我們繼續(xù)向前。在今后的生活中，我們要牢記王磊英勇事跡，時刻提醒自己要努力奮斗，為社會的進(jìn)步、國家的繁榮和人民的幸福而努力。讓我們銘記英雄的事跡，用我們的努力和奮斗來紀(jì)念他，并將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步而努力！
重溫英雄事跡心得體會篇十四
提到楊振寧，你第一時間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎時的滿身榮光?還是他那個不受人理解的早年將國籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處，其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國家，何嘗不思念故土。
“我的父親，直到離世也未能原諒我將國籍更改為美籍的行為?！边@個赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。
楊振寧的父親楊武之：
數(shù)學(xué)家楊武之有一個凄苦的身世，他出生于19世紀(jì)末國家大動蕩大變革時期，戰(zhàn)亂頻繁，國家動蕩不安，九歲時母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個無家可歸的孤兒，從此輾轉(zhuǎn)各個父母親的親朋好友的之間留宿。
或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。
畢業(yè)以后，在北京高等師范學(xué)院教了兩年書，因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格，引起了部分學(xué)生的不滿，常有鬧事。
輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國之無益，于是出國留學(xué)，學(xué)歷一再攀升，并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學(xué)位，回到祖國，希望運(yùn)用自己的知識幫助當(dāng)時正處于懵懂時期的國國，為危難時刻的國家出一份力量。
當(dāng)時的中國教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學(xué)等學(xué)府任教，為傳播知識做著自己的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)時他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，他為此也花費(fèi)大量心血。
楊振寧的求學(xué)成名之路：
楊武之作為一個東西兼修，受到過科學(xué)知識熏陶的人，思想極其先進(jìn)開明，眼光也更加長遠(yuǎn)，對他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。
在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學(xué)和英語，這為他后來出國留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦，求知若渴，長大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對物理學(xué)的濃厚興趣，攻讀物理系。
后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，開始在物理學(xué)界有了一定知名度。
1957年，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎。在物理學(xué)界名聲大噪。
楊振寧的選擇：
新中國成立后，進(jìn)入國家大建設(shè)時期，人才急缺，先后有大批留學(xué)人才回國，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國等地，探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑，當(dāng)時新中國的環(huán)境對他的研究是極為不利的，且他所學(xué)科目對新中國建設(shè)意義不大，后國家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動，終于是未能歸鄉(xiāng)。
1964年，因?yàn)榉N種原因，楊振寧加入美國國籍，這引起了父親的極大不滿。
后來邀請父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。
而此時的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到，他才尋到機(jī)會，回到了祖____親的懷抱，并于幾年后改回了中國國籍。
這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會不會也有萬千感慨。
重溫英雄事跡心得體會篇十五
本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾五次被捕，受過嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈;出獄后，繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調(diào)集重兵，發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了，他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰(zhàn)，后來其他戰(zhàn)士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最后一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
重溫英雄事跡心得體會篇十六
第一段：引言（回顧王磊的事跡）
在我們國家的歷史長河中，涌現(xiàn)了眾多英雄人物，他們以無私的奉獻(xiàn)和勇敢的精神，展現(xiàn)出了真正的英雄本色。其中，王磊是我們時代的一位英雄，在他的事跡中體現(xiàn)著無盡的勇氣和拯救他人的決心。他的英雄事跡給我們帶來了深深的震撼，也教會了我們許多寶貴的道理。
第二段：勇敢的決定
王磊是一位平凡的消防員，但他卻有著非凡的勇氣。在某天晚上，一場突發(fā)的火災(zāi)發(fā)生在一幢高樓里，數(shù)十名居民被困在樓上。王磊毫不猶豫地沖進(jìn)了火海，為了拯救那些被困的居民，他不顧個人安危，冒著生命危險逐一將他們救出。這一幕讓人們感受到了王磊的無畏和對生命的尊重，他的決定也成為了當(dāng)時最英勇的選擇。
第三段：無私的奉獻(xiàn)
王磊的英勇事跡不止于此。除了沖進(jìn)火場救人，他還經(jīng)常參加各類救援行動，積極參與救災(zāi)工作。他放棄了自己的舒適和時間，選擇投入到危險之中，為了挽救更多的生命。這是一個偉大的奉獻(xiàn)，也是一個無私的行為。通過他的事跡，我們看到了一個真正關(guān)愛他人的人，一個懂得幫助他人的人。王磊的奉獻(xiàn)精神讓我們明白，每個人都有責(zé)任去幫助他人，去傳播愛與溫暖。
第四段：人間真情
在救援行動中，王磊深深地感受到了人間真情。當(dāng)他救出了那些被困的居民時，他們的目光中充滿了深深的感激和敬佩。他們的感謝讓王磊感受到了生命的意義和用處，也讓他明白了幫助他人的重要性。人與人之間的情感紐帶在災(zāi)難中更加牢不可破，通過他的經(jīng)歷，我們意識到了團(tuán)結(jié)與互助的重要性。
第五段：王磊英雄事跡的啟示
王磊的事跡給我們帶來了許多啟示。首先，不論我們的身份是什么，只要我們愿意，每個人都有能力去幫助他人，去成為一名英雄。其次，面對困難和危險，我們不能畏縮和退縮，而是要挺身而出，勇往直前。最后，無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。
總結(jié)：
王磊的英雄事跡給了我們很多的思考和啟示。他的勇氣和無私的奉獻(xiàn)精神讓我們明白了什么是真正的英雄，也鼓舞了我們每個人去積極投身到社會救助的行動中。這就是王磊的力量，他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵著我們。讓我們向王磊致敬，傳承他的英勇精神，鑄就自己的偉大事業(yè)。
重溫英雄事跡心得體會篇十七
劉瑛是一位被稱為英雄的普通人，他的事跡令人感動和敬佩。通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我深刻認(rèn)識到了一個人的力量是無窮的，只要有決心和勇氣，每個人都可以成為英雄。劉瑛的事跡是我人生道路上的一盞明燈，他教給了我關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的重要價值觀。
第一段：介紹劉瑛的事跡
劉瑛是一位普通的中國農(nóng)民，他過著樸素的生活，但卻在災(zāi)難面前展現(xiàn)出非凡的勇氣和決心。在2008年的汶川地震中，劉瑛救下了許多被埋在廢墟下的孩子。他日復(fù)一日地奮戰(zhàn)在廢墟之中，無私地挽救了許多生命。劉瑛的事跡被媒體廣泛報(bào)道，他的勇敢行為震撼了全世界，成為了一名真正的英雄。
第二段：劉瑛的勇氣和堅(jiān)持
劉瑛的勇氣和堅(jiān)持是他成為英雄的關(guān)鍵。在地震發(fā)生后，大多數(shù)人都被恐慌和恐懼所籠罩，但劉瑛選擇了面對現(xiàn)實(shí)，他沒有逃避，而是毫不猶豫地投入到救援行動中。他的勇氣激勵了周圍的人們，讓他們重新燃起了對生活的希望。同時，劉瑛展現(xiàn)出的堅(jiān)持也是他成為英雄的關(guān)鍵。他在廢墟中努力搜尋并救助被困的人們，盡管他自己也受傷了。他的堅(jiān)持精神讓我們明白，只有堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，才能取得真正的成功。
第三段：劉瑛的奉獻(xiàn)精神
劉瑛的事跡中展現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。他并沒有計(jì)較個人得失，而是將自己的力量投入到救援行動中。他不顧自己的安危，毫無保留地幫助了那些需要幫助的人們。劉瑛的奉獻(xiàn)精神打動了全世界，讓我們意識到只有為他人著想、給予幫助，我們才能真正成為一個有價值、有意義的人。
第四段：我從劉瑛的事跡中學(xué)到的
通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我深刻認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。每個人都有成為英雄的潛力，只要我們有決心和勇氣，付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。劉瑛的事跡激勵了我追求自己的理想，勇往直前。同時，劉瑛的事跡也讓我明白到人生的真正價值在于奉獻(xiàn)。只有將自己的力量用于改善他人的生活，才能讓我們感受到真正的幸福與滿足。
第五段：對劉瑛的崇敬和感激
劉瑛的事跡讓我深感崇敬和感激。他的勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神是我人生的楷模。我希望能像劉瑛一樣，勇敢面對困難，堅(jiān)持自己的夢想，并將自己的力量用于幫助他人。劉瑛的事跡告訴我，每個人都可以成為英雄，只要我們用心去追求，用行動去證明。
總結(jié)：劉瑛的英雄事跡是我人生道路上的一盞明燈。他的勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我明白了每個普通人都有成為英雄的潛力。通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我將始終銘記他的勇敢和無私，將他的事跡作為一個重要的指導(dǎo)，鼓勵自己在人生的道路上積極追求、勇敢奉獻(xiàn)。
重溫英雄事跡心得體會篇十八
當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因?yàn)樗钪?，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>
邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動!埋伏成功了，勝利的果實(shí)是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
重溫英雄事跡心得體會篇十九
第一段：引言（約200字）
作為一個國家的公民，我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記那些為國家做出巨大貢獻(xiàn)的愛國英雄們。他們無私奉獻(xiàn)，舍生忘死，為國家的獨(dú)立和發(fā)展付出了巨大努力。在我國的歷史上，有許多英雄事跡令人動容。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出其中的心得體會。
第二段：英雄事跡一（約300字）
第一位英雄是岳飛。岳飛是中國歷史上的一位著名將領(lǐng)，他為保衛(wèi)祖國北方邊境，痛擊外敵，功勛卓著?；叵肫鹚氖论E，我深受他的堅(jiān)毅和忠誠所打動。他不畏艱難險阻，始終堅(jiān)守自己的信念，為國家的利益毫不猶豫地付出生命。與岳飛相比，我們現(xiàn)代人身處和平時期，沒有經(jīng)歷過那樣的磨難和考驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜和維護(hù)好現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境。
第三段：英雄事跡二（約300字）
第二位英雄是雷鋒。雷鋒是我國著名的愛國青年志愿者，他以他溫暖的行動和無私的奉獻(xiàn)感動了整個國家。雷鋒熱愛他的祖國，他主動幫助需要幫助的人，默默地為社會做出貢獻(xiàn)，他的精神鼓舞著一代又一代的中國人。雷鋒告訴我們，在我們的日常生活中也可以做出自己的貢獻(xiàn)，無論是關(guān)注弱勢群體，還是參與環(huán)境保護(hù)，我們都能在自己的范圍內(nèi)做出一些改變。
第四段：英雄事跡三（約300字）
第三位英雄是鄧小平。鄧小平是中國現(xiàn)代改革開放的偉大領(lǐng)袖，他以其胸懷全局的戰(zhàn)略眼光，為中國的發(fā)展開辟了一條新路。他以自己堅(jiān)定的信仰和智慧，帶領(lǐng)中國人民勇敢地邁進(jìn)了改革開放的大門。鄧小平的事跡讓我明白，一個人的影響力是可以改變整個國家的走向。無論我們身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該樹立正確的價值觀和堅(jiān)定的目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾（約200字）
回首這些愛國英雄的事跡，讓我深感自己的渺小與微不足道。然而，正是這些英雄將國家的命運(yùn)牢牢抓在手中，給予我們一個和平穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們有機(jī)會去追求自己的夢想。作為一個普通公民，我們不能與這些英雄相比，但我們可以從他們身上汲取力量，同樣為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是走在前沿科技研發(fā)的道路上，還是為社會弱勢群體奔走呼聲，我們都能成為愛國英雄精神的繼承者和傳播者。
重溫英雄事跡心得體會篇二十
英雄事跡一直以來都是人們所津津樂道的話題，通過英雄的事跡，人們可以從中汲取力量，思考和學(xué)習(xí)。作為普通人，我們也可以從英雄的事跡中找到靈感和啟示，時刻提醒自己，無論遇到何種困難，都應(yīng)該勇敢地面對和克服。下面，我將與大家分享我對英雄事跡的心得體會。
首先，英雄事跡讓我明白了勇敢與無畏的重要性?；仡櫄v史上的英雄，無論是抗戰(zhàn)英雄還是災(zāi)難中的英雄，他們都是經(jīng)歷了無數(shù)次的死亡威脅，但他們依然選擇了勇敢地面對。他們的身上流淌著錚錚的勇氣，他們敢于冒險，不怕失敗。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蜔o畏，我們的世界才變得更加美好。從英雄們的身上，我看到了生活中勇敢面對困難的價值，并且明白了這種勇氣是如何驅(qū)使他們?nèi)ネ瓿梢淮斡忠淮蔚膲雅e的。
其次，英雄事跡教會了我堅(jiān)持的重要性。許多英雄的事跡都是長期而艱難的斗爭過程，他們一次又一次地面對各種困難和挫折。但正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，他們才最終取得了成功。例如，國家英雄方志敏，他在抗戰(zhàn)期間為了救國，不斷斗爭，堅(jiān)持了整整13年。我很佩服他的毅力和耐心，正是這份堅(jiān)持讓他創(chuàng)造了奇跡。從英雄們的事跡中，我體會到了堅(jiān)持的重要性，并且明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能夠取得真正的成功。
再次，英雄事跡告訴我，團(tuán)結(jié)和合作是取得勝利的關(guān)鍵。許多英雄的事跡都離不開團(tuán)結(jié)和合作精神。在抗戰(zhàn)期間，全國人民通過團(tuán)結(jié)一心，共同抵抗外敵，最終獲得了勝利。而在現(xiàn)代的社會中，我們也能夠看到許多英雄式的團(tuán)隊(duì)，他們通過相互配合與合作，解決了一個個困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和合作，英雄們才能夠抵擋住壓力、克服困難。
最后，英雄事跡給了我對生命的敬畏和珍惜。許多英雄事跡中，都有英雄們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人、保護(hù)國家而獻(xiàn)出了生命。他們將自己的生命置于生死關(guān)頭，這種無私的精神令人感動。正是因?yàn)橛辛擞⑿蹅兊臒o私奉獻(xiàn)，我們才能夠享受到和平與幸福。通過英雄事跡，我深深地明白了生命的寶貴和脆弱。我們應(yīng)該時刻珍惜生命，珍惜身邊的人，并且以積極正面的態(tài)度面對生活。
總結(jié)起來，英雄事跡讓我深深地理解了勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作以及生命的寶貴。這些體會不僅可以幫助我在面對困難時保持積極的心態(tài)，也可以激勵我在生活中不斷努力，追求更好的未來。我希望通過這些在英雄事跡中獲取的心得體會，能夠不斷地成長和進(jìn)步，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
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