在流逝的歲月中，總結(jié)是一份寶貴的財富，讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
高級職稱答辯自我介紹篇一
姓名：xx
班級：t133班
愛好：唱歌，彈鋼琴，打羽毛球。寫日記等。
習(xí)慣：我是一個性格中性的女生，能瘋也能安靜。安靜的時候呢我喜歡一個人坐著聽聽歌，繡繡十字繡，平常也喜歡做做飯。我這個人不是很喜歡睡覺，并且習(xí)慣晚睡，通常在夜深人靜的時候我還在一個人上網(wǎng)，聽歌或者寫日記。有時候也一個人靜靜地躺在床上發(fā)呆。我喜歡和別人打賭，但前提是我一定會贏，我喜歡買一些小飾品，比如發(fā)夾、頭繩、耳環(huán)、手鏈等。但是就是很少用這些，因為我是一個很愛自由的人，帶著這些有被約束的感覺。
最初的`夢想：為自己買一臺鋼琴
學(xué)習(xí)情況：在通過s1的學(xué)習(xí)之后，我覺得自己還是學(xué)到了很多，我這個人比較懶散，對學(xué)習(xí)的主動性也不是很高，求知欲望也不是很強(qiáng)，所以我對自己的學(xué)習(xí)成果并不是很滿意。之后，做項目時才發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識沒有掌握，所以做項目的時候遇到了很多的問題。
高級職稱答辯自我介紹篇二
大家好！我是來自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時之所以選擇研究是因為，主要表此刻：在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候，我針對這個命題，很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向，然后與教師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了很多的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xx年xx月xx日正式定稿。
具體來說，我的論文分為以下四個部分：
第一部分：主要概述了；
第二部分：是在對進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法對的深入挖掘；
第三部分：運(yùn)用法對的深入挖掘；
第四部分：
經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生本事不足，加之時間和精力有限，在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與教師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)教師教授對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！
以上就是我的答辯自述，期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。多謝！
高級職稱答辯自我介紹篇三
各位老師：
下午不好！
我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是xx。
論文就是在xx導(dǎo)師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導(dǎo)師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導(dǎo)。
謝謝！
高級職稱答辯自我介紹篇四
各位老師：
下午不好！
我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是xx。
論文就是在xx導(dǎo)師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導(dǎo)師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導(dǎo)。
謝謝！
高級職稱答辯自我介紹篇五
尊敬的老師：
我的.指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
謝謝!
高級職稱答辯自我介紹篇六
尊敬的各位評審專家：
大家好
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專學(xué)歷?，F(xiàn)為xxxxxxxxx學(xué)校教師，從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作，30年來，一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。20xx年1月被聘為二級教師，20xx年1月取得一級教師資格，20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。
通過xx年的工作實踐，我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。
我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化知識的同時， 注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后，我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本人在兩年來，注重政管理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中當(dāng)真踐行“三個代表”思惟，能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同道，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等門課程的學(xué)習(xí)，把握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐，大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際，先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文交流，得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價。
從去年九月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時間了，在這段時間當(dāng)中，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時間里，共擔(dān)任了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《cad》三門專業(yè)課的教師，在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學(xué)生，并能活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性，得到了學(xué)生的好評。
作為一名高校教師，我深知自己身上肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān)，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。
高級職稱答辯自我介紹篇七
二、答辯細(xì)則
(一)、答辯材料的報送及整理
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近5年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后，連同論文刊物原件一并交相關(guān)評審委員會辦事機(jī)構(gòu)。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨(dú)立或作為第一作者在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級刊物)，能代表本人專業(yè)學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。
(二)、答辯材料審查
各高級職務(wù)評審委員會辦事機(jī)構(gòu)，在答辯材料提交答辯組專家審查前，要按照匿名審查的要求，對答辯材料進(jìn)行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進(jìn)行認(rèn)真審查，客觀地對申報者的專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行鑒定。經(jīng)審查鑒定，認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平不合格的直接淘汰。認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量，在審閱、討論評議的基礎(chǔ)上，對其學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評價賦分。
(三)、答辯命題
答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學(xué)術(shù)水平的原則進(jìn)行命題，答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。
答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的題目，應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級答辯人數(shù)的3倍以上，參加人數(shù)少于20人的組，命題數(shù)量不得少于60道。個性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出3道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個性題目。
(四)、現(xiàn)場答辯及賦分
1、現(xiàn)場答辯步驟
1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況，簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點。此過程不超過5分鐘。2)、專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機(jī)抽取3道題，選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的3道專業(yè)個性題，要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進(jìn)行現(xiàn)場點評。5)、各位答辯專家評分。工作人員負(fù)責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。
2、分值的整理與核準(zhǔn)
專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后，組長召集本組專家，根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進(jìn)行分析總結(jié)，對每位答辯者所得分值進(jìn)行整理核準(zhǔn)。
(五)、成績及使用
1、答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進(jìn)行分類?？偝煽儤?gòu)成中，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%，現(xiàn)場答辯評價成績占60%。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%，考試卷面成績占30%，現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu)，實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在3：6：1。不符合此要求，本答辯組須進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。
3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫?，列入淘汰對象，專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員，答辯成績未獲優(yōu)者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員，答辯成績?yōu)橹衅?，專業(yè)工作業(yè)績不突出者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。
高級職稱答辯自我介紹篇八
答辯委員會主席、各位評委老師，您們好：
我是來自xxxx級財經(jīng)學(xué)院會計系x班的學(xué)生xx,主修會計學(xué)專業(yè)。我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。
我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認(rèn)為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實性和充分性。
下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
高級職稱答辯自我介紹篇九
尊敬的評委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自21級會計學(xué)x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團(tuán)獎學(xué)金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導(dǎo)員們對我們的教誨。非常感謝你們！
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進(jìn)學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí)，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的`成績畢業(yè)，考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學(xué)習(xí)，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學(xué)校。現(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學(xué)習(xí)上，從入學(xué)以來我一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，上課認(rèn)真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，所以我一直注重我的學(xué)習(xí)方法，自入學(xué)以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學(xué)習(xí)類三等獎學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員稱號、社會工作獎學(xué)金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽(yù)只屬于過去，不能預(yù)示未來。
所以我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W(xué)的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學(xué)期過后我開始反省自己，覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔(dān)任的班級的學(xué)習(xí)委員。對我來說，學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進(jìn)步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機(jī)構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當(dāng)助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進(jìn)步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
高級職稱答辯自我介紹篇十
尊敬的各位老師：
上午好!我叫xx，是14級電子商務(wù)的學(xué)生，我的論文題目是：基于網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實證分析，論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的'畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導(dǎo)。
高級職稱答辯自我介紹篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及各位黨員：
大家好！
我是來自。很榮幸能夠參加這次入黨答辯會，感謝各位的到來！從小父輩們的耳濡目染，影視書籍的影響，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是崇高與神圣的。剛步入大學(xué)我就向黨組織遞交了入黨申請書。希望有一天我也能成為光榮的黨組織中的一員，所以我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我不敢懈怠。入校兩年多來，我先后獲得校優(yōu)秀獎學(xué)金一等獎兩次二等獎一次，三等獎一次和國家勵志獎學(xué)金，由此獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。
學(xué)習(xí)之余，我還積極參加校內(nèi)外的活動。大一時我作為班級團(tuán)支書，每個月都會帶領(lǐng)大家開展團(tuán)日活動，爭當(dāng)優(yōu)秀的團(tuán)員。寒假里我?guī)ьI(lǐng)班級進(jìn)行社會調(diào)研活動，并進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。由此獲得“社會活動獎”的榮譽(yù)。學(xué)校的眾多志愿活動和愛心輔導(dǎo)班里我也積極活躍于其中。除此以外，我還利用空余時間申請了校內(nèi)勤助崗位，擔(dān)任思政辦公室的助理?，F(xiàn)在我是大學(xué)生活動中心114窗口的負(fù)責(zé)人。
在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的'作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。我所在的寢室多次獲得“文明寢室”“免檢寢室”等榮譽(yù)。我相信，環(huán)境造就人，一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是成人的首要因素。
接下來我想說說自己思想上的一些變化：
其實我剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學(xué)說自己不要求進(jìn)步，于是也隨大流寫份申請。那時的我對黨缺乏真正的認(rèn)識，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。直到大一下學(xué)期我接受了黨課的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識，同時有更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。后來到了大二，看到有的同學(xué)入了黨，在同學(xué)中有一定的威望，羨慕不已。其實這是一種入黨動機(jī)不純的表現(xiàn)。在與輔導(dǎo)員老師的多次談話中，我的思想得到了真正的進(jìn)步。我明白了入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變，我才明白什么是一個真正共產(chǎn)黨員，同時也看到自身與黨員的差距。首先我覺得自己積極主動性不夠，想問題辦事情依賴于服從分配，以完成任務(wù)為準(zhǔn)則，欠缺主動性和創(chuàng)造性。另外我對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就夠了。比如：自己考試過關(guān)就行，卻不多想為班集體，為他人想想。
針對我個人存在的問題，我將認(rèn)真從思想上查找原因，在行動上下功夫，力求在政治上了解更多的知識，不但可以擴(kuò)展自己的知識視野，而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。我會盡力縮小自己與優(yōu)秀黨員間的差距，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師，黨員同志對我進(jìn)行監(jiān)督指正。
最后，再次對各位的到來表示感謝，謝謝大家！
高級職稱答辯自我介紹篇十二
答辯委員會主席、各位評委老師：
我是來自x級財經(jīng)學(xué)院會計系x班的學(xué)生xx，主修會計學(xué)專業(yè)。我的論文指導(dǎo)老師是x老師。
我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務(wù)分析》，雖然做財務(wù)分析的人很多，但我仍選擇了做財務(wù)分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識并用于指導(dǎo)實踐，因為之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財務(wù)分析;另外，在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離，利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天，學(xué)會并進(jìn)行財務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認(rèn)為中石油是一個財務(wù)體制相對健全的企業(yè)，對這樣的企業(yè)做出的財務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的.真實性和充分性。
下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。
畢業(yè)答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一回答每個問題。
高級職稱答辯自我介紹篇十三
各位老師：
你們好！
本人叫xxx，來自08級財務(wù)管理2班，本人的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》，論文是在肖老師的指點下完成的，在這里本人向肖老師表示深深的謝意，向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。
高級職稱答辯自我介紹篇十四
尊敬的老師：
我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的'寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
謝謝!
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