感悟讓我們重新學(xué)會(huì)了用心去感受身邊的人和事，從而品味生活的豐富多彩。通過(guò)讀書可以獲得更多的感悟，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?。感悟不分年齡和閱歷，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)年輕人對(duì)生活的思考和感悟。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇一
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。
一、用心寫字、浸潤(rùn)心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范，通過(guò)這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒(méi)有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況，我從簡(jiǎn)到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái)，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇二
為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，積極開展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的，許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練，面對(duì)21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：
審美意識(shí)：初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。
在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平，知覺(jué)能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí)，不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合，只有隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律，才能正確評(píng)判他們的作品。
采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，但創(chuàng)作能力比較差，解決問(wèn)題的關(guān)鍵，仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學(xué)，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過(guò)程，它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)，也是我們教學(xué)目的之一，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華，有一位畫家曾說(shuō)：“生活中的美無(wú)處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?jiàn)，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學(xué)生多寫生，分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí)，觀察要求低一點(diǎn)。
如：寫生一組水果，低年級(jí)可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如：高年級(jí)可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過(guò)這種類型的練習(xí)，可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個(gè)玩具，讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí)，對(duì)物體能抓住特征，增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如：正方形的練習(xí)，對(duì)它進(jìn)行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對(duì)它進(jìn)行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法，國(guó)畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
3、進(jìn)行剪紙、國(guó)畫創(chuàng)作。
4、畫日記畫，所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記，用線條來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞所想，同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字。
其實(shí)繪畫也同文字一樣，是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí)，沒(méi)有什么題材可以畫。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界，充滿興趣。讓學(xué)生多畫日記畫，能很好解決這個(gè)問(wèn)題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們學(xué)得開心、愉快，是我們老師追求的目標(biāo)。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步，使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練，讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇三
在本學(xué)期中動(dòng)漫協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)處積極組織社員參加活動(dòng)并帶動(dòng)了本協(xié)會(huì)社員的積極性，得到了較好的成效。在成長(zhǎng)的道路上動(dòng)漫協(xié)會(huì)遇到了一些困難，并在社員和計(jì)算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時(shí)的解決了困難，使動(dòng)漫協(xié)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：
2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
3.要把活動(dòng)的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)
5.拉贊助要至少于活動(dòng)開始前半個(gè)月進(jìn)行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書
7.禮堂晚會(huì)事項(xiàng)安排要做好，晚會(huì)中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到。
8.每一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時(shí)和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通)，防止在負(fù)責(zé)人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問(wèn)題卻無(wú)人知道的事件。
動(dòng)漫協(xié)會(huì)正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來(lái)要走的路之后，可以清晰的看見(jiàn)有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們，因?yàn)樾闹谐錆M了愛(ài)與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢(mèng)想的舞臺(tái)之上永不熄滅。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇四
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：我們的青春-外語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
1.活動(dòng)目的
期望透過(guò)本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
5.在對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
1.“世界文化”口答題
2.我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。有小組一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說(shuō)一遍，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說(shuō)“宮浮盧的國(guó)法“，說(shuō)錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來(lái))
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)：
1.透過(guò)本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且透過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)了不一樣的感受。
3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn)：
1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;
4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇五
至今為止，本學(xué)期space動(dòng)漫社的各項(xiàng)活動(dòng)已全部結(jié)束。在過(guò)去的一學(xué)期里，space動(dòng)漫社始終堅(jiān)持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨，圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，都取得了令人滿意的成績(jī)，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，space動(dòng)漫社在打造a級(jí)社團(tuán)的道路上又前進(jìn)了一步。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社員們都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)部門都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
10月，舉行了社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)演出;
緊接著，動(dòng)漫社納新，進(jìn)行了兩次見(jiàn)面會(huì);
11月，特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì);
平時(shí)每周二社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為繪畫、泥塑手辦，或?qū)脮r(shí)播放動(dòng)畫短片等;
藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)cosplay演出等。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時(shí)光荏苒，一學(xué)期即將接近尾聲，期初計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對(duì)于剛開始時(shí)出現(xiàn)各部門之間配合不夠，效率不高等問(wèn)題，在社長(zhǎng)們的努力后，已經(jīng)很好的克服了這些困難?？梢哉f(shuō)這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)是取得了一定的成績(jī)的，在緊密聯(lián)系社員的同時(shí)，我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且，以寓教于樂(lè)的方式，通過(guò)觀看優(yōu)秀動(dòng)漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認(rèn)識(shí)，為今后在動(dòng)漫、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們也要看到自己還存在著不足，比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，并且多多互相切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
本社將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇六
朗誦社團(tuán)，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來(lái)源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo)，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛(ài)。
備課時(shí)，我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目標(biāo)指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來(lái)教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ)，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽(tīng)他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是讀錯(cuò)音、讀別音，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，提高注意力，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ)，之后進(jìn)行學(xué)生的表演，寓教于樂(lè)，教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì)，在合作中分享快樂(lè)與成功。
古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩(shī)，既有鞏固已學(xué)的古詩(shī)，又學(xué)了新的古詩(shī)，在音樂(lè)節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí)，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來(lái)越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好!
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇七
1、在活動(dòng)項(xiàng)目上求新。說(shuō)到科技活動(dòng)，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動(dòng)項(xiàng)目，這類活動(dòng)學(xué)生非常而興趣，但這類活動(dòng)屬于簡(jiǎn)單的動(dòng)手拼裝活動(dòng)，而且需要購(gòu)買器材，特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目主要趨向動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，如針對(duì)我校學(xué)生在倒垃圾時(shí)經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”活動(dòng)、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計(jì)活動(dòng)，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級(jí)搭建”等，總之，在活動(dòng)項(xiàng)目的選擇上我力求新而精，選擇學(xué)生喜愛(ài)的富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
2、在活動(dòng)組織上求細(xì)。我將科技樂(lè)翻天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間定為每周四下午第二節(jié)課，每周雖然只有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間，但如何在現(xiàn)有的時(shí)間內(nèi)開展好活動(dòng)，我認(rèn)為活動(dòng)組織要細(xì)，因?yàn)樵陂_展一項(xiàng)活動(dòng)前要做一些材料、資料的準(zhǔn)備，像一些動(dòng)植物的種養(yǎng)還需要一段時(shí)間的觀察與管理，活動(dòng)后要寫收獲與體會(huì)，而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、社團(tuán)組長(zhǎng)的作用。社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇，每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動(dòng)項(xiàng)目，協(xié)助老師準(zhǔn)備活動(dòng)材料等，平時(shí)督促學(xué)生完成各項(xiàng)活動(dòng)，社團(tuán)組長(zhǎng)主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)幫助學(xué)生解決一些問(wèn)題。同時(shí)，班主任王老師、語(yǔ)文劉老師也給了很大幫助與支持，活動(dòng)感想列入班級(jí)小練筆，小組活動(dòng)與班級(jí)常規(guī)評(píng)比相結(jié)合。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)要實(shí)。班級(jí)有一份社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)記錄單，由社長(zhǎng)和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動(dòng)的表現(xiàn)和活動(dòng)成績(jī)作評(píng)價(jià)，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)3個(gè)a級(jí)時(shí)，科學(xué)課成績(jī)免考優(yōu)秀，當(dāng)學(xué)生活動(dòng)累計(jì)5個(gè)a級(jí)時(shí)，就可以被評(píng)為一級(jí)科學(xué)小院士。上學(xué)期結(jié)束后，就有一大部分同學(xué)獲得免考獎(jiǎng)勵(lì)。
二點(diǎn)感想：
1、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。有一次，和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”，不求學(xué)生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂(lè)、自愿參加每一次活動(dòng)，變被動(dòng)為主動(dòng)。就拿“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”來(lái)說(shuō)，諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，還針對(duì)小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計(jì)了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并沒(méi)有就此罷休，而是前后進(jìn)行了三次改造，最后設(shè)計(jì)了“班級(jí)抽拉式垃圾筒”，學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意，但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂(lè)趣。
2、不要追求結(jié)果，但要注重過(guò)程。學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，想要有多大的發(fā)展，我覺(jué)得不可能，但我們應(yīng)該在過(guò)程中觀察學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級(jí)搭建”這些限定材料、限定時(shí)間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)，在活動(dòng)之前，我組織學(xué)生先畫出制作圖，小組圖畫好后進(jìn)行交流，交流過(guò)程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎(chǔ)上再次修改方案，然后組織學(xué)生開展操作競(jìng)賽，活動(dòng)完了以后，學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來(lái)，學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文，在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)畫設(shè)計(jì)圖，了解了結(jié)構(gòu)圖，寫出了實(shí)驗(yàn)小文章，就連平時(shí)作文都不怎么會(huì)寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙，當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》、《動(dòng)手做》報(bào)，我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，我們老師也會(huì)感到很欣慰。
3、只要付出就會(huì)有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來(lái)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有教材，但它作為一門課程有它的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)思考，我將綜合實(shí)踐活動(dòng)課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動(dòng);同時(shí)，社團(tuán)在開展每一次活動(dòng)時(shí)，就不是簡(jiǎn)單的開展一個(gè)競(jìng)賽、一個(gè)活動(dòng)，而是通過(guò)一個(gè)活動(dòng)達(dá)到一定的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生一定的能力。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動(dòng)，它就屬于“人與自然”范疇，我設(shè)定的目標(biāo)為：1、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草，2、初步認(rèn)識(shí)植物的分類，3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的思想感情，4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，這樣相互整合、相互促進(jìn)。這樣的活動(dòng)，學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時(shí)候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過(guò)，一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水，當(dāng)我問(wèn)他在干什么時(shí)，學(xué)生忙讓我看看，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是，好幾個(gè)學(xué)生拿著自己的作品來(lái)給我看，我沿著教室兩邊的窗臺(tái)走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品，當(dāng)時(shí)心里真得很高興，因?yàn)椋瑢W(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動(dòng)作為自己的一項(xiàng)興趣。
當(dāng)我看了學(xué)生的作品，說(shuō)實(shí)話，我也有好多不認(rèn)識(shí)，怎么辦?問(wèn)過(guò)中學(xué)生物老師，也不會(huì)準(zhǔn)確分類，怎么辦?在社團(tuán)活動(dòng)中，我常會(huì)感到自己知識(shí)的單薄，滿足不了需要，另外，希望名師講堂能增加一些講座，擴(kuò)大我們的視野。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇八
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。
社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇九
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日
活動(dòng)目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂(lè)，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂(lè)，我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛(ài)心，期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂(lè)，給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。
然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽(yáng)光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所依的理想天地?；顒?dòng)資料：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長(zhǎng)的安排下有序的來(lái)到爺爺、奶奶們的住處，同學(xué)們很自覺(jué)的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生，一陣熱火朝天的勞作之后，爺爺、奶奶們本來(lái)就干凈的臥室更是錦上添花了，打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們坐下來(lái)和他(她)們聊天，聽(tīng)聽(tīng)他(她)們的煩惱，并出點(diǎn)子幫他(她)們解決，再給他(她)們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲，時(shí)間悄悄飛逝，同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。
從這次活動(dòng)中，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題總結(jié)：
在和老人們聊天的時(shí)候，從他(她)們的話語(yǔ)中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單，他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限，不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊，所以他(她)們難免會(huì)有些孤單，會(huì)想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們，我們也就應(yīng)隔一段時(shí)間就組織起來(lái)去看望他(她)們，陪他(她)們聊聊天，解解悶，豐富一下他(她)們的生活。
“家家有老人，人人都會(huì)老，尊老又愛(ài)老，人人需做到?！苯?jīng)過(guò)這次活動(dòng)更能深刻體會(huì)這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們，不僅僅僅是在幫忙他(她)們，也是在幫我們自己，作為一名大學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐潛力。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動(dòng)，利人利己。當(dāng)然，僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們期望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十
本學(xué)期，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、體育部老師支持下，積極開展了多項(xiàng)活動(dòng)。
1、簽名活動(dòng)。我社成功舉辦了“運(yùn)動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵(lì)大家玩羽毛球?；顒?dòng)中，張利峰書記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì)代表前來(lái)簽名并鼓勵(lì)我社努力加油。
2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報(bào)名，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過(guò)程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競(jìng)爭(zhēng)。最終決出了男女組的前三甲。
3、友誼賽。學(xué)期末，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來(lái)本校參觀，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一路走來(lái)，這學(xué)期本社所做的各項(xiàng)工作有收獲也有不足，對(duì)于今后的工作來(lái)講都是很好的借鑒與激勵(lì)。
1、收集整理資料要及時(shí)、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。
2、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系。
3、對(duì)本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo)，將創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中去。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十一
這次社團(tuán)活動(dòng)在__日在我們班進(jìn)行，通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處。
首先，沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，以至于大家朗讀的時(shí)間太少了，時(shí)間有點(diǎn)緊張，這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間，活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有，下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好，不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
其次，這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分，例如：大家分了六個(gè)小組，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題，有點(diǎn)不公平，事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面，這樣公平一些。
但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議，對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，而寫大家都很踴躍，之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候，大家都起來(lái)?yè)屩x。
到最后的時(shí)候，我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候，大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了技術(shù)，還獲得了鍛煉，得到了歡樂(lè)，我在每一堂課，每一次活動(dòng)中，技術(shù)得到精進(jìn)，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十二
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念：
讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落。
行動(dòng)：
行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè)園。
社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著同學(xué)們的眼球，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩(shī)意社團(tuán)的文化氛圍，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度，開展“優(yōu)秀手工”等評(píng)比活動(dòng)。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十三
烘培社團(tuán)是一個(gè)充滿溫馨和創(chuàng)造力的地方。加入烘培社團(tuán)的這段時(shí)間，我學(xué)到了很多技巧和知識(shí)，并且體驗(yàn)到了烘培的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我與隊(duì)友們一起面對(duì)挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)。下面，我將分享一下我對(duì)烘培社團(tuán)的感悟和體會(huì)。
第一段：對(duì)烘培的興趣引領(lǐng)我加入社團(tuán)
對(duì)于烘培，我一直都有著濃厚的興趣。因此，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有一個(gè)烘培社團(tuán)時(shí)，我毫不猶豫地加入了社團(tuán)。通過(guò)烘培社團(tuán)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的烘培技巧和食譜。每次在烤箱里面看著面團(tuán)膨脹并逐漸變化成美味的面包或蛋糕，我都會(huì)感到無(wú)比的滿足和喜悅。
第二段：合作與團(tuán)隊(duì)精神是社團(tuán)的核心
在社團(tuán)中，我認(rèn)識(shí)了一群志同道合的伙伴們。我們每周都會(huì)聚在一起，分享自己的烘培心得和經(jīng)驗(yàn)。工作室內(nèi)的氛圍非常活躍，每個(gè)人都積極參與并貢獻(xiàn)著自己的力量。在烘培的過(guò)程中，我們互相幫助、互相啟發(fā)。有時(shí)候，面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，我們會(huì)一起商討解決方案，找到最佳的解決方法。在合作和團(tuán)隊(duì)精神的熏陶下，我覺(jué)得自己的能力得到了極大的提升。
第三段：烘培是一門需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)
在烘培的過(guò)程中，我意識(shí)到烘培是一門需要極大耐心和細(xì)致心思的藝術(shù)。不同的烘培食材和工具需要不同的操作和處理方式。如果細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，整個(gè)烘培過(guò)程可能會(huì)因此失敗。因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗不氣餒，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力改進(jìn)。只有用心投入，追求完美，才能做出完美的烘培作品。
第四段：通過(guò)烘培，我學(xué)會(huì)了感恩與分享
在烘培的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了感恩和分享的重要性。每次烘培成功后，我會(huì)把作品帶到社團(tuán)分享給大家?？吹酱蠹覞M意的表情和贊美的話語(yǔ)，我感到非常開心。我也會(huì)把一些烘培心得和技巧分享給其他社團(tuán)成員，幫助他們提升烘培的技巧。通過(guò)分享，我不僅能幫助他人，也能得到更多的反饋和建議，不斷完善自己的烘培技術(shù)。
第五段：烘培社團(tuán)給予我成長(zhǎng)和自信
通過(guò)參加烘培社團(tuán)，我不僅學(xué)到了烘培的技巧，更重要的是培養(yǎng)了自信和堅(jiān)持的品質(zhì)。在烘培的過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但我從不放棄。每次失敗之后，我總是會(huì)找到原因，改進(jìn)自己的方法，并再接再厲。最終，當(dāng)我用自己的手制作出美味的蛋糕和面包時(shí)，獲得的成就感和自信心是無(wú)法言喻的。
總結(jié)：
通過(guò)參加烘培社團(tuán)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了烘培的技巧和知識(shí)，更重要的是，我懂得了合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性，培養(yǎng)了耐心和細(xì)致心思，學(xué)會(huì)了感恩與分享，以及發(fā)展了自信和堅(jiān)持的品質(zhì)。烘培社團(tuán)的每一次活動(dòng)都像是一次美好的旅程，每一次的味覺(jué)享受都是對(duì)自我的肯定。我相信，隨著時(shí)間的推移，我在烘培的道路上還會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十四
_月_日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)?121室舉辦了愛(ài)心社開學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行，意義非凡。
活動(dòng)開始之前，愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始?；顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?；顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛(ài)〉的手語(yǔ)。
他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了，因此教授活動(dòng)開始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿校園，讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài)，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十五
第一段：引言（120字）
書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有悠久的歷史和深厚的藝術(shù)內(nèi)涵。當(dāng)我加入學(xué)校的書法社團(tuán)時(shí)，我并沒(méi)有太多的期待，只是希望能夠?qū)W習(xí)一門傳統(tǒng)的藝術(shù)技能。然而，在書法社團(tuán)的經(jīng)歷中，我不僅提升了自己的書法水平，更深刻地認(rèn)識(shí)到了書法帶給我的心靈上的滋養(yǎng)和啟發(fā)。
第二段：熱愛(ài)書法的體驗(yàn)與收獲（240字）
在書法社團(tuán)中，我遇到了許多同樣熱愛(ài)書法的小伙伴，他們的激情和執(zhí)著深深地感染了我。我們常一起討論書法藝術(shù)，欣賞名家作品，分享心得。通過(guò)觀摩他人的作品，我深刻認(rèn)識(shí)到書法藝術(shù)需要耐心和執(zhí)著，每一個(gè)字都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修正，才能達(dá)到完美的境界。而我的水平逐漸提升，也讓我更加熱愛(ài)書法，不斷追求更高的境界。
第三段：書法社團(tuán)中的學(xué)習(xí)與進(jìn)步（240字）
書法社團(tuán)給予了我豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。每周，我們都會(huì)有專業(yè)書法老師來(lái)指導(dǎo)我們的書法練習(xí)，他們耐心地糾正我們的錯(cuò)誤，并給予我們很多寶貴的建議。他們教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)、用筆力度和字形結(jié)構(gòu)。近年來(lái)，我參加了多場(chǎng)書法比賽，其中一場(chǎng)我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。這不僅讓我對(duì)自己的努力產(chǎn)生了信心，也激發(fā)了我更多的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第四段：書法對(duì)我心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)（360字）
書法是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，通過(guò)筆墨之間的舞蹈，書法家們表現(xiàn)出他們內(nèi)心深處的情感和思考。在書法的世界里，我找到了內(nèi)心的寧?kù)o和和諧。無(wú)論是在疲憊的時(shí)候，還是在惱怒的時(shí)候，只需要拿起毛筆，舒緩地?fù)]灑自己的情感，我便能夠感到平靜和解脫。書法不僅讓我明白了生活中的苦樂(lè)與哀喜，而且還讓我學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持。
第五段：對(duì)書法的熱愛(ài)與持續(xù)的努力（240字）
加入書法社團(tuán)這段時(shí)間以來(lái)，我越發(fā)熱愛(ài)這門藝術(shù)。每天晚上，我都會(huì)擠出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，揮毫潑墨。我追求的不僅是書法技巧的提升，更是書法藝術(shù)與我個(gè)人情感的融合。我希望有一天，我的作品能夠傳遞出真實(shí)的情感，讓觀者感受到我內(nèi)心的觸動(dòng)。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
總結(jié)（120字）
書法社團(tuán)的加入給予了我巨大的收獲與啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我不僅提升了自己的藝術(shù)水平，也收獲了內(nèi)心的平靜和堅(jiān)持的力量。我深刻體會(huì)到書法的魅力所在，也意識(shí)到自己還需不斷努力去探索和追求更高的境界。我相信書法會(huì)一直伴隨著我，成為我人生中重要的一部分。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十六
國(guó)風(fēng)社團(tuán)是近年來(lái)越來(lái)越受關(guān)注的一種社團(tuán)形式，它以弘揚(yáng)中華文化為宗旨，通過(guò)表演、學(xué)習(xí)、交流等方式，將中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入挖掘和傳承。不同于其他類型的社團(tuán)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)在學(xué)生中也頗為受歡迎，成為他們閑暇時(shí)充實(shí)自己的一種途徑。在我加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)的這一年里，我有了許多感悟和體會(huì)。
第二段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的影響
在我參加國(guó)風(fēng)社團(tuán)的過(guò)程中，我深切感受到了它的影響力。首先，國(guó)風(fēng)社團(tuán)讓我更加熱愛(ài)中華文化。在學(xué)習(xí)歌曲、舞蹈、戲曲等傳統(tǒng)表演形式時(shí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)技能，更是接觸了許多中華文化的元素，并在這些元素中發(fā)現(xiàn)了真正的美。國(guó)風(fēng)社團(tuán)的音樂(lè)和舞蹈無(wú)不是旋律和動(dòng)作的完美結(jié)合，給我留下了深刻的印象，在表演中讓我找回了追求美的初心。
第三段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的鍛煉
國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)過(guò)程需要大量的艱苦實(shí)踐，這也對(duì)我造成了很大的鍛煉。在排練中，我需要反復(fù)練習(xí)動(dòng)作和氣息的配合，有時(shí)甚至要進(jìn)行百次重復(fù)。這種艱苦的訓(xùn)練讓我的毅力變得更堅(jiān)定，對(duì)我性格的鍛煉也更加深入。同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)表演過(guò)程中，每一個(gè)隊(duì)員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的部分，并配合好其他隊(duì)員的動(dòng)作和音樂(lè)。這種團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程讓我體驗(yàn)到了自己在不斷向外拓展的同時(shí)，也要不斷的向內(nèi)聚合。
第四段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的成長(zhǎng)
在國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)和鍛煉過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)到了表演技能和團(tuán)隊(duì)合作，更是提高了自己的綜合素質(zhì)。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)力提高了很多，學(xué)習(xí)能力也更快了。在與老師、其他隊(duì)員的交流過(guò)程中，我也變得更加開朗、自信，這些特質(zhì)也影響到了我在學(xué)校和生活中的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
從加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)開始，我就充分感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和自身的成長(zhǎng)。在我不斷進(jìn)步的同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)也在不斷發(fā)展和壯大。我希望像我這樣的學(xué)生，不僅僅是感受到國(guó)風(fēng)社團(tuán)的魅力，更要主動(dòng)地參與其中，在其中發(fā)現(xiàn)自己，提升自我，讓自己變成更好的自己。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十七
第一段：引言和背景介紹（200字）
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。位于我校的鋼琴社團(tuán)便是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)才能為目標(biāo)的社團(tuán)組織。作為一名參加了鋼琴社團(tuán)活動(dòng)的成員，我深刻體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的重要性和好處。在這個(gè)鋼琴社團(tuán)中，我不僅獲得了專業(yè)的鋼琴指導(dǎo)，而且還結(jié)識(shí)了一群志趣相投的朋友。在這里，我感受到了音樂(lè)的魅力，也培養(yǎng)了自己的音樂(lè)潛能。
第二段：學(xué)習(xí)上的收獲（200字）
鋼琴社團(tuán)為我提供了一個(gè)更加寬廣的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同的音樂(lè)作品，了解了不同的音樂(lè)理論和技巧。鋼琴指導(dǎo)老師耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們?nèi)绾窝葑嗪捅磉_(dá)音樂(lè)，提高了我們的演奏水平。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我還有機(jī)會(huì)參加各類演奏比賽和音樂(lè)會(huì)。這些機(jī)會(huì)不僅讓我展示自己的才華，也讓我學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和比賽，我漸漸體會(huì)到，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能在音樂(lè)道路上取得進(jìn)步和突破。
第三段：與社團(tuán)成員的互動(dòng)（200字）
在鋼琴社團(tuán)中，我結(jié)識(shí)了一些與我志同道合的朋友。我們一起討論音樂(lè)、交流演奏技巧，互相激勵(lì)和幫助。這種互動(dòng)不僅豐富了我的音樂(lè)知識(shí)和見(jiàn)解，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。在社團(tuán)的集體練習(xí)和演出中，我們相互追求完美，互相幫助，取得了不少成就。這種合作和共同努力的精神，不僅讓我在音樂(lè)上收獲了成就感，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
第四段：對(duì)音樂(lè)的感悟（300字）
在鋼琴社團(tuán)中，我切身體會(huì)到了音樂(lè)的美妙和生命力。音樂(lè)讓我感受到了情感的傳達(dá)和表達(dá)，讓我感受到了音符與靈魂的交流。通過(guò)不斷的練習(xí)和努力，我發(fā)現(xiàn)自己的音樂(lè)感覺(jué)得到了提升，能更好地理解和演繹音樂(lè)作品。音樂(lè)不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈的寄托和宣泄。在彈奏琴鍵的那一刻，我能夠完全融入到音樂(lè)的世界中，忘卻一切煩惱和壓力。這種感受讓我深愛(ài)上了音樂(lè)，也渴望能夠用我的琴聲感染和觸動(dòng)他人。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（300字）
參加鋼琴社團(tuán)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的重要性和價(jià)值。作為一名學(xué)生，我不僅要努力提升自己的音樂(lè)才華，還要將這份愛(ài)與熱情傳遞給更多的人。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)參加一些慈善演出，為需要幫助的人奉獻(xiàn)我的音樂(lè)。我也希望將來(lái)能夠成為一名音樂(lè)教師，傳授音樂(lè)知識(shí)和技巧，培養(yǎng)更多的音樂(lè)人才。在未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，并與鋼琴社團(tuán)的伙伴們一起共同成長(zhǎng)，為音樂(lè)事業(yè)努力奮斗。
結(jié)尾：
通過(guò)參加鋼琴社團(tuán)活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。這份心得體會(huì)不僅讓我了解到了音樂(lè)的魅力和意義，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和努力的重要性。我相信，在鋼琴社團(tuán)的陪伴和指導(dǎo)下，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，用音樂(lè)點(diǎn)亮自己的人生，同時(shí)也為他人帶來(lái)快樂(lè)和感動(dòng)。無(wú)論將來(lái)的道路如何，音樂(lè)將一直陪伴著我，成為我人生中不可或缺的一部分。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十八
在過(guò)去幾個(gè)月中，透過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡(jiǎn)介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員用心性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也用心與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和好處不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十九
在大學(xué)的日子里，我們有很多的選擇和機(jī)會(huì)，可以參加不同的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交不同的朋友和學(xué)習(xí)不同的技能。而社團(tuán)正是這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們可以擴(kuò)大自己的交際圈子，走出舒適區(qū)，充分展示自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。本文將分享我的社團(tuán)感悟和心得體會(huì)。
第二段：擴(kuò)大交際圈子
加入社團(tuán)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們有著相似的興趣和愛(ài)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，我和他們相互激勵(lì)，一起合作完成任務(wù)，不斷提高自己的能力和技能，更加深入地了解和認(rèn)識(shí)彼此。這些社團(tuán)朋友，在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們也成了彼此的人生見(jiàn)證者和最好的朋友。
第三段：鍛煉自我能力
通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。參與一些演講和發(fā)言的活動(dòng)，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。參加一些小組任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作的意識(shí)并加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)的能力。這些都讓我受益匪淺，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信和有能力的人。
第四段：開拓自己的視野
加入社團(tuán)無(wú)疑是開拓自己的視野和拓寬自己的知識(shí)面。社團(tuán)中有不同專業(yè)的學(xué)生，我們可以相互交流學(xué)習(xí)，拓寬視野，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。同時(shí)，也有機(jī)會(huì)去參加一些拓展活動(dòng)和實(shí)踐，更深入地了解社會(huì)和行業(yè)的發(fā)展，加深自己對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知，構(gòu)建更加全面的人生觀和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)加入社團(tuán)的經(jīng)歷和體會(huì)，有感而發(fā)，這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺，成長(zhǎng)了很多，我也認(rèn)識(shí)到參加社團(tuán)是一個(gè)可以改變自己生活軌跡的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我也將繼續(xù)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，不斷鍛煉自己的能力和技能，擴(kuò)大自己的視野，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
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