在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】一
篇一：難忘小學(xué)生活 宋小貝_
遲遲不愿提起筆，想讓那完美的畢業(yè)晚會(huì)在我心中多停留一會(huì)。
記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨，將我們籠罩在一片漆黑之中，卻沒(méi)將空氣中戀戀不舍的氣息掩蓋。忽然，一道強(qiáng)光掃過(guò)，定格在了場(chǎng)地的中央——主持人上場(chǎng)了。不知何時(shí)，身后的仿真篝火也燃起了躍動(dòng)的火苗。在它四周?chē)蓤A形的LED燈也亮了起來(lái)，顯得是那么和諧。
首先我們欣賞了曲藝璇帶來(lái)的雙排鍵演奏。一個(gè)個(gè)活力四射的音符在她手下舞動(dòng)著，而這又好似我們的青春。接下來(lái)我們同學(xué)之間互贈(zèng)了禮物，手中小小的禮物飽含著同學(xué)之間永不變的情誼。令我印象最深的還是“人椅”這個(gè)游戲。全班同學(xué)排隊(duì)圍成一個(gè)圈，腳尖抵著前一個(gè)人的腳后跟，然后再向后坐下。大家都坐在了一起，沒(méi)有想象中的那么重，一種叫做“信任”的感情在我心中醞釀開(kāi)來(lái)。正是因?yàn)樾湃?，我們才能無(wú)所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊著“左、右、左右……”一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)著，正如同我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，雖然很艱辛，但是有了同學(xué)的陪伴，一切都顯得是那么渺小。
最后分別的時(shí)刻到了，老師們紛紛說(shuō)出了心底的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有華麗的詞藻，卻更顯示出老師的真心。戴媽說(shuō)：“六年前，我們張開(kāi)雙臂迎接你們；相信六年后，你們也能張開(kāi)雙臂，將我們擁入懷中！”我聽(tīng)了，鼻子酸酸的，卻忍著，不讓它滑過(guò)眼角。到平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格的班主任王爸了，他說(shuō)：“希望大家在今后的每一天里都能自信地大聲對(duì)自己說(shuō)一聲‘我最棒’，相信你們是最棒的！”這時(shí)，我的眼淚突然沒(méi)有防備地流了出來(lái)，我也不去擦，任它們?cè)谖夷樕狭魈省，F(xiàn)在不流更待何時(shí)？還會(huì)有老師跟你說(shuō)這些這樣的真心話(huà)嗎？還會(huì)有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎？而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲，將她的不舍之情表現(xiàn)得淋漓盡致。
“一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約，放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚……”我含著哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側(cè)頭，正好看見(jiàn)了身后的篝火。是啊，老師就像那篝火，永不停息地燃燒著自己的青春；而我們就像那四周的小燈，無(wú)論我們?cè)谀?，老師明亮又溫暖的光輝會(huì)永遠(yuǎn)籠罩著我們！
篇二：難忘的小學(xué)生活_
——15天＞6年
翻開(kāi)日歷，一個(gè)又一個(gè)數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前，咦，那天我們歌詠比賽！那天我們廣播操比賽！……突然，一個(gè)數(shù)字吸引住我，我楞住了——再過(guò)十五天，我就要和我的小學(xué)生活告別了……
給我親愛(ài)的王老師
王老師，您已經(jīng)和我相處了兩年，想必，您已經(jīng)很了解我了。我的性格特別內(nèi)向，也不愛(ài)表達(dá)自己，在班里也人緣也不好，只有一兩個(gè)好朋友。上五年級(jí)之前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，再加上性格內(nèi)向，我在班里一直受同學(xué)們的冷落，也許，那時(shí)，老師根本就沒(méi)把我放在眼里。
可是，自從您開(kāi)始教我，我發(fā)現(xiàn)，您并不是那種偏心的老師，您上課時(shí)，我并沒(méi)有以前的那種“困”勁兒了，我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了！下課時(shí)您又愛(ài)和同學(xué)們一起說(shuō)笑，就象一位大姐姐！
就在那一天，我不再是一只“丑小鴨”我也擁有了自己的理想，自己的追求，自己的目標(biāo)！
這一切，都是因?yàn)橛辛四?，我親愛(ài)的王老師！謝謝您！王老師，等著吧！我一定會(huì)用自己的努力，報(bào)答您的知遇之恩！
給我的“鐵哥們”楊麗
哥們！楊麗！我們?cè)谝黄鹩腥炅税?，三年?lái)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，也發(fā)生過(guò)不少矛盾。就在前幾天，我們還有一場(chǎng)“冷戰(zhàn)”哩！
我清楚的記得，你曾經(jīng)幫過(guò)我不少忙，我生病時(shí)，你第一個(gè)扶我去找老師。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，你也會(huì)編出許多可笑的笑話(huà)來(lái)逗我，當(dāng)我和你吵架時(shí)，你也會(huì)寬容的沖我微笑……
這一刻，當(dāng)我正用筆和你對(duì)話(huà)時(shí)，心中有無(wú)窮的感激，也有無(wú)數(shù)的歉意，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的不理解，對(duì)不起，對(duì)不起……愿我們的友誼之花常開(kāi)不敗！
給我的“六（2）之家”
我們“六（2）之家”的成員們！你們記得嗎？
我們班級(jí)里掛的獎(jiǎng)狀，都凝結(jié)了多少汗水。
那次軍訓(xùn)，讓我們明白了什么是“苦盡甘來(lái)”；那次籃球賽，讓我們明白了什么是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”那次廣播操比賽，讓我們明白了什么是“賽前賽后，都是比賽”；還有那不久前的歌詠比賽，更讓我們明白了“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”……
這都將是我們以后的人生道路上必須知道的，也必須做到的！
給我自己
從呀呀學(xué)語(yǔ)，到學(xué)會(huì)走路。從上一年級(jí)，到現(xiàn)在的畢業(yè)班?；厥讖那?，有考試成績(jī)下降的沮喪。有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻的自豪。有和同學(xué)鬧矛盾時(shí)的氣惱，也有被誤解時(shí)的悲傷……
所有經(jīng)歷過(guò)的事，總合起來(lái)，就是一幅畫(huà)，最終畫(huà)成這幅畫(huà)的人，就是自己！
只有15天了，只剩15天了，同學(xué)老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學(xué)生活了，告別朝夕相處的朋友了。瑯瑯的讀書(shū)聲，陣陣歡笑聲，還有老師對(duì)我的教誨，都還縈繞在我耳邊；從“第15天”開(kāi)始，正式進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們要把握最后留在母校的時(shí)間，珍惜著最后筆硯相親的日子。那么，這15天的時(shí)光，必將大于6年的光陰！
篇三：難忘小學(xué)生活_
1——3年級(jí)我都在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校上課，早上，姐姐起來(lái)做好早飯，我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去，上午最后一節(jié)課結(jié)束，全校所有的同學(xué)都要到操場(chǎng)集中，然后回家線(xiàn)路相同的就排成一列，每一列都有一個(gè)叫路長(zhǎng)的排在第一個(gè)，主要是維持秩序，然后從小到大，最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧，一會(huì)兒就到家了，到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時(shí)要路過(guò)一戶(hù)人家的桃園，每當(dāng)走過(guò)看到上面掛滿(mǎn)紅紅的桃子時(shí)，總覺(jué)得非常誘人，終于有一次，我們一起的兄弟倆忍不住了，先是弟弟進(jìn)去摘了幾個(gè)，這時(shí)哥哥就在外面喊：“有人偷桃?！币苍S是主人正好有事，反正沒(méi)有馬上出來(lái)，弟弟一聽(tīng)趕緊就跑了出來(lái)，這時(shí)哥哥一看弟弟手上的桃子確實(shí)蠻饞的，再看看主人沒(méi)出來(lái)，于是他就進(jìn)去了，不巧，他剛進(jìn)去，那家的主人一個(gè)老奶奶出來(lái)了，把他逮個(gè)正著，真是“賊喊捉賊?！卑盐覀兌夹λ懒恕?/p>
4——6年級(jí)我也趕了個(gè)擇校的時(shí)髦，到另一個(gè)離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上課，當(dāng)時(shí)為了轉(zhuǎn)學(xué)，還費(fèi)了一番周折呢，誰(shuí)讓咱是個(gè)好學(xué)生呢快樂(lè)的小學(xué)生活。每天6點(diǎn)從家出發(fā)了，步行三四十分鐘，7點(diǎn)不到到學(xué)校，路上如果運(yùn)氣好碰上熟悉的人，騎著自行車(chē)，就可以捎我一段，這樣就少走點(diǎn)路。一個(gè)肩背著書(shū)包，另一個(gè)手提著飯盒，那飯盒是鋁的，上面刻著名字，到校后就先去加水蒸飯，等到吃中午飯時(shí)，就到那一排飯盒中尋找自己的，我記得除了寒假有點(diǎn)咸魚(yú)咸肉外，平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋，那蒸雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)家里蒸得好吃，反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時(shí)每天一下課，就沖出教室把長(zhǎng)的皮筋往地上一扔，搶地盤(pán)，直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進(jìn)教室，記得六年級(jí)時(shí)，每當(dāng)別的年級(jí)放學(xué)時(shí)，我們數(shù)學(xué)或語(yǔ)文老師總會(huì)夾著一疊試卷走過(guò)來(lái)，要做完一張卷子才回家?？磥?lái)畢業(yè)班啥時(shí)候都不輕松。我還記得，那時(shí)我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒(méi)女朋友，后來(lái)好不容易經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了我們鄰居，他就緊盯不放，還讓我充當(dāng)他的信使，經(jīng)常幫他傳遞情書(shū)，不過(guò)我們鄰居從來(lái)沒(méi)叫我?guī)沤o他，也許是不好意思吧。哈哈
我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】二
這天是我的生日，我迫不及待地趕到餐廳與伙伴們會(huì)合，我們一見(jiàn)面就有聊不完的話(huà)題，嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑！我們像兔子一樣奔向餐廳找到座位。
各式各樣的點(diǎn)心，美味無(wú)比的披薩，把我們饞得直流口水，這時(shí)烤肉區(qū)吸引了我們，我提議：“我們一起去烤肉吧?！薄昂谩薄Ｋ齻儍蓚€(gè)不約而同地答到。
首先是選肉，看著眼前一盤(pán)盤(pán)，一碟碟各種口味的肉，忍不住直流口水。我可是個(gè)烤肉生手，這么多種類(lèi)的肉如何選擇呢？還好有這兩個(gè)好朋友，又告訴我這個(gè)是什么肉，又是幫我取肉，這一關(guān)終于過(guò)去了。
接著就是烤肉了，在我手足無(wú)措時(shí)，我的兩個(gè)好朋友又告訴我先放蠟紙，然后噴油。可這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，不管我噴多少“油”，可這肉都沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)我的一個(gè)好朋友無(wú)奈地告訴我“這是水”！我重新?lián)Q了油，還沒(méi)反應(yīng)？另一個(gè)好朋友無(wú)語(yǔ)了，她說(shuō)“你還沒(méi)開(kāi)火”。我不好意思地笑了，打開(kāi)火噴好油，這回坐等烤肉了！
最后就是調(diào)烤肉料，我們?nèi)齻€(gè)相互試探相互商量著，最逗的是我們選擇了芥末還不知情，吃得我們淚流滿(mǎn)面！
在兩個(gè)好朋友的幫助下我完成了我的第一次烤肉，我們顧不上說(shuō)話(huà)，都狼吞虎咽地吃起來(lái)了。這次烤肉既烤出了美味，又讓我感到了友誼的可貴。真是一次難忘的生日！
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】三
3月9日從星期一至星期三去四會(huì)。學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)。在路上我想向著去學(xué)農(nóng)的宿舍會(huì)跟家一樣嗎？可是到宿舍后，卻跟我想得完成不一樣。
我來(lái)到宿舍，就忙的不亦樂(lè)乎，鋪床單,裝被套和枕頭套，這些平時(shí)看爸爸媽媽弄的時(shí)候挺簡(jiǎn)單，可輪到自己卻手忙腳亂的。剛把所有東西弄好后，卻要集合了，我急急忙忙的跑下去，那些遲到的就慘了，要做30 個(gè)深蹲。
最讓我難忘的就是插秧，當(dāng)我腳伸進(jìn)冷冰冰的水和泥漿里的時(shí)候，我就一直不停的尖叫，有時(shí)還站不穩(wěn)。好不容易站好了，就開(kāi)始分發(fā)秧苗，剛插進(jìn)去時(shí)，秧苗老是東歪西倒，原來(lái)，要把秧苗往下插一點(diǎn)才行。 最后結(jié)束了插秧。
這次活動(dòng)的目的，是想要我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的小學(xué)生去體驗(yàn)勞動(dòng)人民是多么的辛苦，我們吃的糧食 是來(lái)之不易我們要好好珍惜，浪費(fèi)可恥！同時(shí)也要懂得團(tuán)結(jié)的力量，相互幫助的快樂(lè)。
在學(xué)農(nóng)期間老是想回家，離開(kāi)時(shí)卻依依不舍，雖然只有三天時(shí)間，卻讓我學(xué)會(huì)了怎樣珍惜每一分，每 一秒。短短的三天學(xué)農(nóng)結(jié)束了，但是我還沉浸在學(xué)農(nóng)的快樂(lè)時(shí)光。勞動(dòng)是辛苦的，但同時(shí)卻擁有快樂(lè)，辛苦是有限的，但帶來(lái)的快樂(lè)和體會(huì)卻令我快樂(lè)一生，銘記一生。
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】四
難忘的小學(xué)生活中，有難忘的人，也有難忘的事，我就來(lái)挑其中一兩件事說(shuō)說(shuō)吧。
最難忘的事莫過(guò)于五年級(jí)在班會(huì)上我當(dāng)主持人的那件事了。
那一次我們班會(huì)的主題是“不忘國(guó)恥，振興中華”。當(dāng)時(shí)大家都很忙，一個(gè)準(zhǔn)備節(jié)目，一個(gè)是背臺(tái)詞，一個(gè)是出手抄報(bào)，一個(gè)是出黑板報(bào)。我擔(dān)負(fù)了這四個(gè)重任。在這樣的壓力下，我等到了舉辦班會(huì)的那一天。班會(huì)開(kāi)始了，面對(duì)大家和孟老師、大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)，我的心中非常緊張，又非常激動(dòng)。緊張是因?yàn)檫@是一次小主持人，怕別人覺(jué)得我說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)；激動(dòng)是因?yàn)?，我有了這樣一種機(jī)會(huì)，我要好好表現(xiàn)。
我最難忘的人還是張鵬杰。我曾經(jīng)記得他是學(xué)習(xí)很好的的優(yōu)等生，在一年級(jí)時(shí)，他學(xué)習(xí)很好，兩次期末考試他都考了全班第一。他曾經(jīng)學(xué)習(xí)那么好，但現(xiàn)在的張鵬杰你能想像的到嗎？幾乎每一件壞事都是來(lái)源于他，他每天的作業(yè)可能都是抄的，家人給他花錢(qián)補(bǔ)習(xí)，他就只有當(dāng)作浪費(fèi)。
這就是我最難忘的小學(xué)生活中的難忘的人和事，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】五
今天來(lái)到一小，總感覺(jué)心酸酸的一一這天是我離開(kāi)母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望著我們?cè)谶@一起開(kāi)心，高興，難過(guò)，可如今，我們的一個(gè)大“家庭”，就要個(gè)奔東西了。每個(gè)人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí)，可我們知道，其實(shí)老師也跟我們一樣，都不想分開(kāi)，只是勉強(qiáng)的笑了笑。
老師在下課的時(shí)候，那保持著許久的笑容沒(méi)了，老師莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們，再見(jiàn)！”全班異口同聲地說(shuō):“老師，再見(jiàn)了！”唉～時(shí)間怎么那么快過(guò)呢？光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了初中。
當(dāng)我再回到母校，班上坐著的不再是我們，在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們！就讓我們把美好的回憶打包帶走吧！
難忘的小學(xué)生活作文【范文6篇】六
難忘的小學(xué)生活
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中，有著我們真誠(chéng)的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上，這里雜草叢生。教官對(duì)我們說(shuō)：“這次，你們來(lái)一場(chǎng)比賽看看誰(shuí)蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動(dòng)。
我認(rèn)真地尋找著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鄧謙興奮地叫了起來(lái)：“我捉到一只啦！”我驚奇地跑了過(guò)去，他舉起那只綠色的小蟲(chóng)，沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來(lái)：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一只螞蚱！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著，我有認(rèn)真地找了起來(lái)，可是找了好久也沒(méi)見(jiàn)著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開(kāi)始著急起來(lái)?！白鋈魏问?，只要有耐心就一定會(huì)成功！”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛐蛐的叫聲，我順著聲音找了過(guò)去，輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢，只見(jiàn)一只黑色的小蟲(chóng)停在那里，腦門(mén)上有兩根像細(xì)絲般的觸須，一會(huì)兒豎起，一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。??！真的是蛐蛐！我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過(guò)去?？墒球序薪苹靥_(kāi)了，害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐，這次我一定要捉住你！我瞅準(zhǔn)了，再次撲了過(guò)去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
比賽結(jié)束，同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來(lái)。沒(méi)捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里，同學(xué)們真誠(chéng)的友誼，歡快的笑聲伴我成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉；忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師；忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。
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