總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進個人和組織的進步與發(fā)展。總結(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達的方式得體得當(dāng)。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇一
培訓(xùn)即將開始,請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),謝謝合作.
開篇語:大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知,中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風(fēng)滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)正式開始.
介紹來賓:首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請***為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié):謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語:感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇二
同志們:
濮陽市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院20xx年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
今天，我們很榮幸地請到了濮陽市職業(yè)中專副教授、高級講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究，是我市文明禮儀方面的資深專家，出版有多部專著，曾參與上海世博會商業(yè)禮儀策劃，多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
(授課內(nèi)容)……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見:
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學(xué)員要及時向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇三
禮儀隊的各位同學(xué)們：
大家晚上好！
非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時間與我們相聚在這里，我們的培訓(xùn)馬上就要開始，請在場同學(xué)把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，我們的培訓(xùn)將要持續(xù)2小時，中間請盡量不要離場，謝謝大家配合。
大家好，我是形推部的xx，非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人。首先，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓(xùn)的禮儀隊新成員們，歡迎這股新生的力量加入我們這個大家庭。眾所周知，禮儀溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。作為禮儀志愿服務(wù)團一員的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的，所以這學(xué)期我們也將加大培訓(xùn)力度，更好的為同學(xué)們提供禮儀化妝指導(dǎo)與服務(wù)。
而今晚的培訓(xùn)就是針對新成員們展開的一次全方面的培訓(xùn)活動，希望大家在結(jié)束本次培訓(xùn)后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊承辦的各項大型活動中更加得心應(yīng)手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學(xué)禮禮儀志愿服務(wù)團20xx年春季學(xué)期禮儀培訓(xùn)正式開始。
首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是xxxxxxxxxxx，大家歡迎。相信各位新同學(xué)在上次的全會中已對他們有了一定了解，今晚我們的培訓(xùn)就要由這幾位經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐來展開。
禮儀隊作為我校團委直屬的服務(wù)型志愿團體，我們主要負責(zé)校內(nèi)的各種禮儀服務(wù)活動，還曾隨校領(lǐng)導(dǎo)多次接待服務(wù)社會各界人士來訪。所以，認識校級領(lǐng)導(dǎo)是我們必需的準備工作之一，同時，這也是我們禮儀隊的一大利好，很多同學(xué)甚至到畢業(yè)都沒有近距離見過校級領(lǐng)導(dǎo)，(加入禮儀隊的你們一定就沒有這個遺憾了吧)。下面有請xx隊長為我們介紹我校各位領(lǐng)導(dǎo)。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!
今天的培訓(xùn)，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!
出席今天會議的還有:教育局副局長xx同志、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx同志講話。
下面進行第二項議程。請“xxx教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù)，學(xué)高為師，身正為范，作為教師，特別是小學(xué)和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學(xué)生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。教師者，萬世之師表也，一個人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求:一是要求各單位參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和教師，回去后要層層舉辦講訓(xùn)班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進行傳達培訓(xùn)，做到人人皆知，營造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什么意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子，當(dāng)代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當(dāng)年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應(yīng)時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標(biāo)準履行教師義務(wù)，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設(shè)和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇五
同志們：
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓(xùn)師、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為xx地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學(xué)習(xí)相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
剛才，xx老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向xx老師表示感謝，非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機會、增強學(xué)習(xí)意識、文明意識，提高學(xué)識素養(yǎng)，在全社會營造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇六
以下小編整理的關(guān)于商務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞，歡迎閱讀參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場的所有同仁們：大家好!今天我們大家歡聚在一起，共同參加禮儀培訓(xùn)活動。
為了此次活動，我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請了。
學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。
讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!(掌聲，稍停頓。
掌聲減弱繼續(xù)主持)我們中華民族素有 “文明之邦”的美稱，他有五千年悠久的歷史，他不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德。
“百善孝為先，孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。
是數(shù)千年中華文明的維系，也是我們現(xiàn)代人應(yīng)該傳承、傳播和弘揚的美德。
在今天培訓(xùn)活動之前，讓我們首先欣賞由。
等表演的舞蹈《孝和中國舞》
1、 感謝。
為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。
由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。
而“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。
禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。
不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會文明進步的載體。
我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任，通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)。
現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、 現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息。
分鐘。
從。點。分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、 大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。
首先，我們有請吳。
老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、 感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí)，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，感謝各位的共同參與。
謝謝大家!再會!
同志們：
濮陽市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。
這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。
本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。
尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
今天，我們很榮幸地請到了濮陽市職業(yè)中專副教授、高級講師劉曉暉老師為我們上課。
劉教授長期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究，是我市文明禮儀方面的資深專家，出版有多部專著，曾參與上海世博會商業(yè)禮儀策劃，多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。
下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
(授課內(nèi)容)……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。
希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。
讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見：
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學(xué)員要及時向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
培訓(xùn)即將開始,請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),謝謝合作.
開篇語: 大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知, 中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。
禮儀如同春風(fēng)滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。
禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的.道德指引，能潛移默化的影響每一個人。
而作為即將走向社會的我們, 必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)正式開始.
介紹來賓: 首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
(第一部分小品結(jié)束后) 然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧 (接著正確的小品)
禮儀講解 : 在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請***為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié): 謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語: 感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇七
大家好!
1、感謝xx為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任，通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息xx分鐘。從xx點x分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí)，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇八
講座即將開始，請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，謝謝合作。
開篇語：
大家好，我是人力資源部干事楊華，非常榮幸能擔(dān)任此次職場禮儀講座的主持人。大家也知道，現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加，競爭也非常激烈?，F(xiàn)在畢業(yè)生找工作時不僅是專業(yè)知識和學(xué)歷方面的競爭，還有職場禮儀方面的競爭。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會的需求，我們學(xué)校專門請了國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布：新聞系畢業(yè)生職場禮儀講座正式開始。
介紹來賓：首先，請以熱烈的掌聲歡迎國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士。下面請允許我介紹今晚的嘉賓，分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx女士的到來并為我們講禮儀知識。
講座內(nèi)容
xxxx
中場主持詞：
xxx女士的講座非常精彩，來，我們再以熱烈的掌聲感謝xxx的職場禮儀講座。下面我們還準備了一個關(guān)于職場禮儀的情景演示，請xxx女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示：
在生活中，我們要與無數(shù)的人打交道，然而在交往中，往往很多細節(jié)是決定成功的重要條件。那么，現(xiàn)在我們來觀看一個小品，看看小品的主人公是如何去與別人交際的。然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的，如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用，事情的結(jié)果或許會完全不同，不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解：
在這個小品中，主人公忽視了一些小細節(jié)，而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn)，那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請xxx女士為大家做一個詳細的禮儀講解，大家鼓掌歡迎。
互動環(huán)節(jié)：
謝謝xxx那么精彩的講解，相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧，為了讓大家在以后的生活中能更好的運用，我們準備了一個提問環(huán)節(jié)，請大家配合。
結(jié)束語：
感謝xxx女士在百忙中為我們做職場禮儀講座，再次感謝xxx女士。同時，也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，此次講座到次結(jié)束，謝謝各位。我們再次以熱烈的掌聲歡送xxx女士和領(lǐng)導(dǎo)。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇九
以下是文書幫小編為大家精心推薦的公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
同志們:
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會副主任、中國國際公關(guān)協(xié)會常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會秘書長某某老師，為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對文明禮儀的重視，即使在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設(shè)文明有序的社會。作為國家行政機關(guān)，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，體現(xiàn)法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進行了調(diào)查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，可以說，某老師的這次調(diào)查準確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中，某老師將結(jié)合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導(dǎo)，現(xiàn)在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結(jié)束后主持詞:
剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益?，F(xiàn)在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會后的工作，我談三點意見。
一是會后，我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學(xué)習(xí)對照。同時，還要制作多項禮儀規(guī)范，如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語規(guī)范等，供大家遵照執(zhí)行，以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機關(guān)形象。
二是會后，各部門要召開本部門會議，學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的'遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。
三是會后，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發(fā)現(xiàn)的突出問題，進行討論。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家上午好!今天的培訓(xùn)，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!
出席今天會議的還有:教育局副局長xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx講話。
下面進行第二項議程。請“xxx教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
一個人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求:
二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子，當(dāng)代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當(dāng)年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應(yīng)時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標(biāo)準履行教師義務(wù)，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設(shè)和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!
下午的培訓(xùn)馬上就開始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好，用你們最洪亮，最動聽的聲音告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!
經(jīng)過一上午的培訓(xùn)，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。
那么現(xiàn)在有請溫濤老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
不知說什么或者不知道怎么說，遭遇的是尷尬;留下的是遺憾，失去的是機會，那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因為我們沒有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
大會第四項:大會第五項:溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問題，下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論，有問題的同學(xué)可以向在場老師咨詢，提問。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十
尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家上午好！一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂！
今天的會議，讓我們感到十分榮幸的是，我們邀請來了“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：
（1）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）專家講座。
（3）“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長講話。
下面進行第二項議程。請“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù)，學(xué)高為師，身正為范，作為教師，特別是小學(xué)和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學(xué)生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：
二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學(xué)生、子女、親朋好友等）---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當(dāng)代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？我們做教師的更要順應(yīng)時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標(biāo)準履行教師義務(wù)，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設(shè)和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十一
彭:各位社干及會員
合:大家晚上好!
彭:我是主持人彭家樂.隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快,文化亦趨向于快餐化,而我們的傳統(tǒng)禮儀,現(xiàn)代禮儀也正遭受著強有力的沖擊與挑戰(zhàn).我想請問在座的各位,你們當(dāng)中有誰知道社交禮儀的四大基本原則(真誠尊重,平等適度,自信自律,信用寬容)?有誰知道中華傳統(tǒng)的古典禮儀文化?所以,在我看來開展一場禮儀講座應(yīng)是迫在眉睫了.
劉:恩,對,尤其是對于我們這群90后的大學(xué)生,開展一場禮儀講座不但開展了自己的文化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)貌,也增強了對日后生活的競爭力.
彭:是啊,說的沒錯,我們開展這次活動也是為了增強大學(xué)生對現(xiàn)代生活的適應(yīng)與融合,而別讓自己封閉在那個狹窄的烏托邦里,這也是我們俱樂部的一大常規(guī)活動.
劉:對啦,除了今晚的禮儀講座外,我們還會在11月中旬放映其他的電影,具體時間,地點,我們會另行通知.
劉:好了,話就不多說了,就讓我們一起走進這段視頻,接受禮儀文化的洗禮吧!
...(中常提一下紙條的事,一張寫自己平常與禮儀背道而馳的行為,一張寫下對我們俱樂部的寄予)
結(jié)束語:
劉:歡樂的時光總會在不經(jīng)意間悄然流逝,馬上就要接近我們活動的尾聲了.
彭:非常的感謝今天在座各位的積極參與,正是有了你們,俱樂部才顯得生機盎然,正是有了你們,俱樂部才顯得朝氣蓬勃,正是有了你們,俱樂部的明天才會更加美好!
合:謝謝大家,我們下次再會!
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十二
禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。下面是本站小編給大家整理的禮儀培訓(xùn)班主持人
主持詞
，僅供參考。各位朋友、各位來賓，大家晚上好!歡迎來到校學(xué)生會主持人與禮儀培訓(xùn)，我是主持人熊穎，不管你是男生還是女生，請相信我，經(jīng)過這次培訓(xùn)，你們一定會脫胎換骨，變得更有魅力。
好，這次培訓(xùn)我們請到了*大家掌聲歡迎。 現(xiàn)在，很多人要求越來越高，社會上也出現(xiàn)了越來越多的‘氣質(zhì)美女’與‘型男’，禮儀培訓(xùn)讓無論是天生麗質(zhì)的你還是相貌平平的你插上亮麗的翅膀，成為人群中拿到不可阻擋的光芒，而主持人，可讓你運籌于為我之中，決勝于千里之外，當(dāng)禮儀碰上主持人時，又會查出怎樣的火花呢?讓我們用嘴熱烈的掌聲歡迎為我們講解。
講解非常精彩，簡介獨到，幽默風(fēng)趣，與大家有很多的互動，同學(xué)們個個都睜大眼睛，豎起耳朵，都被富有美麗的嗓音所吸引，聽的很入神，也不是發(fā)出笑聲，尤其是男生，讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝他。 好的，我們的培訓(xùn)即將結(jié)束，在這次培訓(xùn)中，相信每一個人都受益匪淺，都朝著自己的目標(biāo)進了一步，不知你們是否把你們的所感所悟記下來呢?最后，讓我們用嘴熱烈的掌聲謝謝他，讓我們分享到了這么豐富的內(nèi)容，同時，也些許大家的到來，再見! 應(yīng)急:
1、 有人跌倒：在場的氣氛太熱烈了，都為之傾倒。
2、 提問不合理：這位同學(xué)的發(fā)言很有道理，不管怎樣，我們都是為了同一個目標(biāo)。由于時間限制，我們是不是可以聽聽其他學(xué)員的意見。
3、 您所提出的問題我們是否可以再培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)討論?，F(xiàn)在時間寶貴，我們先繼續(xù)下面的內(nèi)容。
調(diào)動氣氛：
2、 在培訓(xùn)開始之前，我就被所吸引，我想大家也想享受…吧。請!讓我們掌聲在熱烈一點。
3、 精彩請繼續(xù)，有請下一位。
4、 ，您的眼神告訴我您一定有一些獨到的感悟，可以和大家分享一下嗎?
5、 大家看，是不是有一種想沖上來的姿態(tài)呀?現(xiàn)在就缺一點鼓勵了，來!掌聲響起，有請!
6、 ，就差您的展示了，最后一位往往是壓軸大戲，有請。
7、 展示太傅有敬請了，我們都被震撼
了，相信后面的展示會更精彩，不多說了，有請下一位。
8、 精彩請繼續(xù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
大家好!今天我們歡聚在一起，共同參與教師大講堂活動。此次活動中，我們共六位老師來為大家分享社交禮儀中的基本知識。眾所周知，我們中華民族素有 “文明之邦”“禮儀之邦”的美稱，不論是古代，還是現(xiàn)今，禮儀都是個人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會文明進步的載體。希望我們每一個人都能通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請*老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
。。。。。。。。。。。。。。。。。
謝謝老師們精彩的分享!希望我們大家通過今天的介紹，每個人都有禮、有儀，使我們教師的光輝形象更加深入人心;使老師們的儀態(tài)更加完美!
今天的活動到此圓滿結(jié)束，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場的所有同仁們：大家好!今天我們大家歡聚在一起，共同參加禮儀培訓(xùn)活動。為了此次活動，我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請了。。。。學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!
(掌聲，稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)
1、 感謝。。。。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任，通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、 現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息。。。。分鐘。從。。。點。。分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、 大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳。。。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、 感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí)，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十三
不久前有幸聆聽了余靜老師的禮儀培訓(xùn)講座，受益匪淺，感慨良多。想來作為機關(guān)人員，公務(wù)禮儀、待人接物、言行舉止何其重要。就算是作為社會普通一員，也是應(yīng)該懂得做人之禮的。
雖然我平時也頗為注意禮，也曾想系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下，但總為一些繁瑣的事耽擱了。這次單位專門抽出三個工作日組織大家學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀，也算是遂了我的心愿。作為辦公人員，平時難免遇到接待、會議等禮儀問題，如果搞錯了，是很丟單位“面子”的事情，這次單位也是相當(dāng)重視，請了專業(yè)老師來講，領(lǐng)導(dǎo)也是帶頭來學(xué)。
剛開始講的是個人禮儀，涉及儀容、服飾和言談等，因為與個人息息相關(guān)，很快吸引了同事們的注意，現(xiàn)場的注意力都凝聚到了余靜老師那里，都視她的一言一行為典范。后來講的大部分與工作細節(jié)有關(guān)了，這可關(guān)乎飯碗問題，環(huán)顧四周，大家都在專心致志邊聽邊記。
真是不學(xué)不知道啊，沒想到公務(wù)禮儀也有這么多規(guī)矩。禮賓禮儀的迎來送往啊，會見禮儀的座次安排啊，還有名片禮儀啊，這幾個我學(xué)得最認真，以前做得不好，以后堅決改正。比如以前接待來賓，出入房間時，我都是走在客人前面，現(xiàn)在知道了，進出房間應(yīng)在來賓和他人之后；下樓梯要在來賓的左前方引領(lǐng)；陪同來賓坐無人駕駛電梯先進后出，坐有人駕駛 baihua 電梯時后進后出。這些禮儀上的細節(jié)做對了，不光是會受到別人的尊重，也能體現(xiàn)我們單位有“檔次”不是。
禮賓禮儀的乘坐汽車，會議禮儀的會場排座、簽約禮儀的安排座次等，都圍繞一個“座”字，尊卑高低太有講究了，哪位坐哪兒，我總是搞混了，讓人頭疼??！這個說一遍我肯定是記不住的，不過余靜老師用了一個直觀的辦法，ppt演示，她做了草圖并標(biāo)記清楚，我趕緊照著畫下，準備拿回去死記。沒想到余靜老師用了一個巧妙的辦法——互動，來加強我們的記憶。她邀請幾位同事上臺，用椅子模擬汽車座位，讓幾位同事做游戲似的表演給大家看。哈，這下記得牢了，以后接待，由專職司機開車時，就曉得尊位在后排右側(cè)靠窗處為主賓位了，因為在互動時，我們主任就坐在那個方位，以后只要閉著眼睛想一下就能記起來。
后面一些復(fù)雜的，需要記憶的內(nèi)容，余靜老師都是用形象生動的方式輸入我們大腦的，果然是資深老師，在禮儀培訓(xùn)方面有經(jīng)驗。
三天課程結(jié)束，頗有聽君一席話，勝讀十年書之感。原來，我忽視了工作生活中的許多禮儀上的細節(jié)，往往錯了，還渾然不知。當(dāng)時別人沒說，自己也不以為意，現(xiàn)在知道什么是正確的了，不覺汗顏啊，看來多學(xué)點東西還是沒錯。
中國乃禮儀之邦，先秦的《禮記》就有很多禮儀的記載，而現(xiàn)代人反而不太重視禮儀了，生活中往往犯一些常識性的錯誤。通過余靜老師三天的講課，我對整個禮儀有了一個全面的認識，無論是個人，還是企事業(yè)單位，禮儀一定要做到位，這關(guān)乎形象和層次問題。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十四
社會主義文明建設(shè)需要的是一批，有著良好職業(yè)道德操守，有理想，有道德的良好公民。員工是員工的一支小分隊，是聯(lián)系黨與群眾的橋梁，提高員工的政務(wù)禮儀知識，對倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，歌頌黨代群眾的高尚行為有著重要的意義。
每個員工都應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德操守，要講文明，懂禮貌，尊重他人，有效的進行國家與群眾之間的聯(lián)系，這些都是社會主義文明建設(shè)的需求，對社會主義文明建設(shè)的傳播有著重要的意義。
禮儀在日常生活中是一件極為普通的小事，但是在潛移默化中就在改變著許多人內(nèi)涵，它是一種正義之氣的代表，良好的禮儀修養(yǎng)可以凈化心靈，陶冶情操。因此，在員工中注重政務(wù)禮儀的培訓(xùn)有著至關(guān)重要的意義。
行為規(guī)范是一種從小就養(yǎng)成的一種良好的禮儀修養(yǎng)，作為一個新時代的公民，每個人都應(yīng)該有一種良好的禮儀修養(yǎng)。這個社會就是一個由人構(gòu)成的生活集體，每個人都在不斷的進行著交流，要想獲得別人的尊重，首先自己要先學(xué)會如何尊重別人。
在國際化越來越蓬勃的今天，禮貌、禮儀已經(jīng)成為了一種衡量文明程度的重要的標(biāo)準。在社會中人與人之間的握手、擁抱、行禮，甚至有些外國友人之間的親吻等，都是一種禮儀文化的展現(xiàn)。員工是我國的一個大的社會群體，每天需要接觸的人不計其數(shù)，并且什么種類的人都有，所以良好的禮儀修養(yǎng)就體現(xiàn)出了非常重要的作用。
每個人都有自己的一種交往方式，然而要想別人對自己有一個良好的印象，禮儀修養(yǎng)是必不可少的，人們通常都有一種觀念，就是“別人如何對我，我就如何對待別人”，這種觀念就是一種心的交流。在人與人交往的過程中，禮儀起到了一種很好的潤滑作用，在一個團隊中，和睦相處、團結(jié)與共是一種最為理想的狀態(tài)，但是這種狀態(tài)也不是不能實現(xiàn)，這種環(huán)境就需要禮貌禮節(jié)去維持。
其實有的時候人們所求的并不是很多，只是希望自己在辛苦了一天的時候，有人送給自己一個微笑、或是一杯水、或是一句話語、一個擁抱，這些都會使人與人之間的關(guān)系上升一個檔次，生活也會因此而變得更加的溫馨。
一聲“對不起”、“請原諒”，能夠減少多少不必要的摩擦，能夠使生活變得更加的美好，但是有人就是出言不遜、高傲冷漠，將生活中的樂趣掃的全然無味。在社會中，禮儀就是一杯美酒，甘香而純凈，他滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，減少許多不必要的，減少許多不必要的摩擦，使人們之間更加的尊重對方，因此，員工的政務(wù)禮儀的培訓(xùn)在人際交往中占有很重的地位，起到了很大的作用。
隨著改革開放的發(fā)展，人與人之間的交往也在不斷的加深，全球化的交流也在不斷的深化。國與國之間的交流也在不斷的頻繁化，因此，在社交的過程中，每個人都代表著一種集體、一種理念，每一種體態(tài)都是一種禮儀修養(yǎng)的體現(xiàn)。在交流的過程中，第一印象往往是最重要的，在進行交流的過程中，人們所表現(xiàn)出的端莊、友好等，都是一種社交禮儀的運用。
國家員工也是經(jīng)?；钴S在社交中的一個群體，因此，他們所代表的形象直接表現(xiàn)出了國家干部的形象，對員工進行準也得政務(wù)禮儀培訓(xùn)，不僅僅是要求員工有一種良好的禮儀修養(yǎng)，更重要的是要對得起國家的形象。在社交的過程中，流利的話語、溫文爾雅的談吐等，往往會個人留下很深的印象，從而能夠得到對方的信任，達到進一步交流的目的。
中國有著五千年的悠久文化，從古到今就一直流傳著“以禮待人”的優(yōu)良作風(fēng)。今天，在這個文明社會中，學(xué)好禮儀、善用禮儀已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚，每個社會中的成員都應(yīng)將文明社會作為一種追求，一種向往。
對于員工來說，作為一名社會公共事務(wù)的管理者，良好的禮儀修養(yǎng)不僅僅反映的是個人的素質(zhì)，更重要的是直接影響著黨外領(lǐng)導(dǎo)隊伍的形象，因此，員工應(yīng)當(dāng)加緊政務(wù)禮儀的'培訓(xùn)，通過《政務(wù)禮儀》課程的學(xué)習(xí)知禮、懂禮，養(yǎng)成一種良好的禮儀意識。
禮儀是一種塑造形象的良好手段，通過個人禮儀的表現(xiàn)，就能觀察出個人所代表的背后團體，是一種什么樣的形象，具有什么樣的內(nèi)涵。通過講禮儀，在公眾心中樹立起良好的社會形象，提升員工形象在公眾心中的地位，從而促進政務(wù)工作的順利進行。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十五
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學(xué)習(xí)相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
剛才，xx老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向xx老師表示感謝，非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機會、增強學(xué)習(xí)意識、文明意識，提高學(xué)識素養(yǎng)，在全社會營造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十六
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學(xué)習(xí)相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
剛才，xx老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向xx老師表示感謝，非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機會、增強學(xué)習(xí)意識、文明意識，提高學(xué)識素養(yǎng)，在全社會營造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個人形象，還同時提升企業(yè)形象，下文的內(nèi)容是，歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:......
禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個人形象，還同時提升企業(yè)形象，下文的內(nèi)容是，歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:大家上午好!今天的......
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十七
開篇語：
大家好，我是人力資源部干事楊華，非常榮幸能擔(dān)任此次職場禮儀講座的主持人。大家也知道，現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加，競爭也非常激烈。現(xiàn)在畢業(yè)生找工作時不僅是專業(yè)知識和學(xué)歷方面的競爭，還有職場禮儀方面的競爭。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會的需求，我們學(xué)校專門請了國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓(xùn)師女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布：新聞系畢業(yè)生職場禮儀講座正式開始。
介紹來賓：首先，請以熱烈的掌聲歡迎國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓(xùn)師女士。下面請允許我介紹今晚的嘉賓，分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎女士的到來并為我們講禮儀知識。
講座內(nèi)容
中場主持詞：
女士的講座非常精彩，來，我們再以熱烈的掌聲感謝職場禮儀講座。下面我們還準備了一個關(guān)于職場禮儀的情景演示，請女士為我們做指導(dǎo)。
情景演示：
在生活中，我們要與無數(shù)的人打交道，然而在交往中，往往很多細節(jié)是決定成功的重要條件。那么，現(xiàn)在我們來觀看一個小品，看看小品的主人公是如何去與別人交際的(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的，如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用，事情的結(jié)果或許會完全不同，不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解：
在這個小品中，主人公忽視了一些小細節(jié)，而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn)，那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請女士為大家做一個詳細的禮儀講解，大家鼓掌歡迎。
互動環(huán)節(jié)：
謝謝那么精彩的講解，相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧，為了讓大家在以后的生活中能更好的運用，我們準備了一個提問環(huán)節(jié)，請大家配合。
結(jié)束語：
感謝女士在百忙中為我們做職場禮儀講座，再次感謝女士。同時，也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，此次講座到次結(jié)束，謝謝各位。我們再次以熱烈的掌聲歡送女士和領(lǐng)導(dǎo)。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十八
《公務(wù)禮儀》是《禮行天下》叢書的其中一冊。該書從公務(wù)員的形象、辦公、交際、日常生活等方面詳盡介紹了公務(wù)員應(yīng)有的禮儀風(fēng)范，并配有圖片具體說明，圖文并茂，有助于提升公務(wù)員的禮儀修養(yǎng)。下面是本站帶來的公務(wù)禮儀
培訓(xùn)心得體會
，歡迎大家閱讀。“仁、義、禮、智、信、廉”是儒家文化的精髓，其中的禮就是道德規(guī)范?？鬃釉唬憾Y者，敬人也，在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己，此即禮者敬人。“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為我們的行為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)禮儀有助于提升個人素質(zhì)，內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，如果我們時時處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。
一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)、一個單位的整體形象。形象體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)，所以，我們在工作中，應(yīng)真正地做到注重工作和生活中的微小細節(jié)，力求完美做好每一件事。及時更新知識和熟練掌握專業(yè)技術(shù)及服務(wù)養(yǎng)殖戶溝通技巧，為廣大養(yǎng)殖戶開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立好新時代畜牧技干新形象。
這次培訓(xùn)雖不可能掌握所有的精髓，但也讓我學(xué)到了不少，使我深深懂得：在人際交往和服務(wù)群眾的過程中，如果著裝不妥、忽略細節(jié)、不懂禮儀等,在這些小的不能再小的問題，往往會處境尷尬、鬧出笑話，對個人形象和畜牧技干整體形象都會有意想不到的影響。
這個體會不是規(guī)定和要求的作業(yè)，而是自己真得想搞清楚的一種認識。
公司的工會干部培訓(xùn)中增加了一節(jié)公務(wù)禮儀，是我認為收獲最大的一堂課。給我了很大的震撼，也給了我很多的啟發(fā)。有幸聽到中原工學(xué)院李克兢教授所講的公務(wù)禮儀。
這節(jié)課整堂的效果是可以想像的，說是鴉雀無聲不為過。我想大家是真得聽進去了。
只是遺憾，只有半天。
這節(jié)課，讓我覺得我們在增強業(yè)務(wù)的各種培訓(xùn)中，應(yīng)該多一些禮儀知識培訓(xùn)，這不僅是一個人的素養(yǎng)問題，也可以說是民族的素質(zhì)問題。過去，我們太多的關(guān)注于知識，關(guān)注于智商，現(xiàn)在看來，情商對一個人的成長或是生存更重要。我們總是依照個人的喜好去面對社會、面對群體，沒有過深地思考應(yīng)該如何主動地適應(yīng)身邊的環(huán)境，讓自己快樂地生活、工作。我們總是會不由自主地報怨，總是會被動地保護自己，卻從沒有好好地聽一下老話中常講的“適者生存”、“削足適履”中的積極意義。
為了更多地再多一些了解禮儀，我在網(wǎng)上找到李教授的有關(guān)介紹，看了一部分內(nèi)容，她從生活中、質(zhì)樸的情感中總結(jié)的那些道理，無論是家長里短的通俗，還是中華文化的傳統(tǒng)，都讓我不由自主地再一次對自己的言行進行了過濾。說實話，我還算是一個愿意也會主動反思自己的人，也會從失敗中客觀地總結(jié)自己的過失，讓自己能夠進步，也正是這種不斷的自我解剖，才會不致于迷失。但卻從沒有這樣積極地、陽光地去迎接社會所賜的種種。盡管我一直把“快樂的工作”當(dāng)成一種激勵，快樂地工作著，但還會有報怨或是情緒化，還是會有動搖。特別是“與人溝通”就是軟肋，它就像是一把心鎖，總是禁錮著自己，讓自己好累。
溝通要有方式，溝通更需要注入情感。正是因為我們心中的差異，才會分隔我們的距離，才會導(dǎo)致現(xiàn)實中的種種矛盾和無奈。也是因為懼怕這種互視，才難去溝通，才怕去溝通，這個來自心中的距離和障礙，是難逾越的。也是老話講“人越走越近，越走越親”心的距離小了，人自然也就親了。但看透、會做卻真是難事。像一座難于攀登的高峰。
不久前有幸聆聽了余靜老師的禮儀培訓(xùn)講座，受益匪淺，感慨良多。想來作為機關(guān)人員，公務(wù)禮儀、待人接物、言行舉止何其重要。就算是作為社會普通一員，也是應(yīng)該懂得做人之禮的。
雖然我平時也頗為注意禮，也曾想系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下，但總為一些繁瑣的事耽擱了。這次單位專門抽出三個工作日組織大家學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀，也算是遂了我的心愿。作為辦公人員，平時難免遇到接待、會議等禮儀問題，如果搞錯了，是很丟單位“面子”的事情，這次單位也是相當(dāng)重視，請了專業(yè)老師來講，領(lǐng)導(dǎo)也是帶頭來學(xué)。
剛開始講的是個人禮儀，涉及儀容、服飾和言談等，因為與個人息息相關(guān)，很快吸引了同事們的注意，現(xiàn)場的注意力都凝聚到了余靜老師那里，都視她的一言一行為典范。后來講的大部分與工作細節(jié)有關(guān)了，這可關(guān)乎飯碗問題，環(huán)顧四周，大家都在專心致志邊聽邊記。
真是不學(xué)不知道啊，沒想到公務(wù)禮儀也有這么多規(guī)矩。禮賓禮儀的迎來送往啊，會見禮儀的座次安排啊，還有名片禮儀啊，這幾個我學(xué)得最認真，以前做得不好，以后堅決改正。比如以前接待來賓，出入房間時，我都是走在客人前面，現(xiàn)在知道了，進出房間應(yīng)在來賓和他人之后;下樓梯要在來賓的左前方引領(lǐng);陪同來賓坐無人駕駛電梯先進后出，坐有人駕駛電梯時后進后出。這些禮儀上的細節(jié)做對了，不光是會受到別人的尊重，也能體現(xiàn)我們單位有“檔次”不是。
禮賓禮儀的乘坐汽車，會議禮儀的會場排座、簽約禮儀的安排座次等，都圍繞一個“座”字，尊卑高低太有講究了，哪位坐哪兒，我總是搞混了，讓人頭疼啊!這個說一遍我肯定是記不住的，不過余靜老師用了一個直觀的辦法，ppt演示，她做了草圖并標(biāo)記清楚，我趕緊照著畫下，準備拿回去死記。沒想到余靜老師用了一個巧妙的辦法——互動，來加強我們的記憶。她邀請幾位同事上臺，用椅子模擬汽車座位，讓幾位同事做游戲似的表演給大家看。哈，這下記得牢了，以后接待，由專職司機開車時，就曉得尊位在后排右側(cè)靠窗處為主賓位了，因為在互動時，我們主任就坐在那個方位，以后只要閉著眼睛想一下就能記起來。
后面一些復(fù)雜的，需要記憶的內(nèi)容，余靜老師都是用形象生動的方式輸入我們大腦的，果然是資深老師，在禮儀培訓(xùn)方面有經(jīng)驗。
三天課程結(jié)束，頗有聽君一席話，勝讀十年書之感。原來，我忽視了工作生活中的許多禮儀上的細節(jié)，往往錯了，還渾然不知。當(dāng)時別人沒說，自己也不以為意，現(xiàn)在知道什么是正確的了，不覺汗顏啊，看來多學(xué)點東西還是沒錯。
中國乃禮儀之邦，先秦的《禮記》就有很多禮儀的記載，而現(xiàn)代人反而不太重視禮儀了，生活中往往犯一些常識性的錯誤。通過余靜老師三天的講課，我對整個禮儀有了一個全面的認識，無論是個人，還是企事業(yè)單位，禮儀一定要做到位，這關(guān)乎形象和層次問題。
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇十九
大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知,中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風(fēng)滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關(guān)注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)正式開始.
介紹來賓:首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié):謝謝那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語:感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.
公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞篇二十
同志們：
濮陽市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
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和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
（授課內(nèi)容）……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的`精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見：
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學(xué)員要及時向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
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一、開場白
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
讓每一粒種子，深深播進我們的心房； 今天，我們熱情飛揚，
讓每一米陽光，暖暖灑在我們的身上。
從我做起，讓文明之花處處盛開；
從小做起，讓禮儀之光更加輝煌！
1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會現(xiàn)在開始！
二、結(jié)束語
禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！ 1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會到此結(jié)束， 謝謝大家！
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