報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)備充足的時(shí)間和材料,以便能夠演講得有序、質(zhì)量高。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,具備引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。請(qǐng)大家注意,以下范文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考和學(xué)習(xí)。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇一
學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院
班級(jí):計(jì)軟1304
姓名:
學(xué)號(hào):20131214
古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
——鄧拓
實(shí)踐地點(diǎn):菏澤市各中學(xué)
實(shí)踐前:
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。 地點(diǎn)選擇:
時(shí)間選擇:
我知道這次的義賣活動(dòng)不是我一個(gè)人參加,競(jìng)爭(zhēng)激烈。先下手為強(qiáng),我決定在我回到家的.第二天,也就是第一個(gè)周一,展開行動(dòng)了。畢竟是從高中走過來的,所以我知道學(xué)生實(shí)踐的緊迫,我必須趁他們午間自習(xí)的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行推銷。
實(shí)踐中:
我先來到了我的母校,山東省定陶縣第一中學(xué)。
說實(shí)話,自己一個(gè)人進(jìn)去教室向一屋子的同學(xué)推銷水筆還是挺緊張的,但是我的時(shí)間不多,只有他們午間自習(xí)的一個(gè)小時(shí)。我握緊拳頭長(zhǎng)舒一口氣,喊了句加油,抬頭毅然走進(jìn)了教室。
再次走上講臺(tái)。向同學(xué)們道謝:“首先,我先謝謝大家的熱情。真的謝謝。我是從高三走過來的人,知道高三不容易,下班學(xué)期就是融會(huì)貫通的一學(xué)期,你們一定要更加努力,我祝大家都能考到一個(gè)好成績(jī),一個(gè)好到令自己顫抖的分?jǐn)?shù)!我在大學(xué)等你們!!”就在我走出教室的時(shí)候,我聽到背后傳來一陣熱烈的掌聲,當(dāng)時(shí)就特別感動(dòng),真的,有那種熱淚盈眶的感覺。只無疑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),最大的肯定,我覺得我所做的這些都是值得的。
有賣得多的教室也有賣的少的教室,到了第四個(gè)教室的時(shí)候,就沒有賣出一支,他們說,已經(jīng)有人來賣過了。時(shí)間也到了,同學(xué)們也上課了。這么一來,第一天我只賣出了100支。
再往后我決定改變銷售對(duì)象,從高三學(xué)生轉(zhuǎn)到高一學(xué)生。
高一的孩子比高三的更熱情,高三的顯得死氣,高一的是壓抑不住地活潑。所以我覺得我必須拿出來點(diǎn)新奇的吸引的他們,于是我就再我的經(jīng)典臺(tái)詞前邊給他們說了幾句日語的問候,效果還是蠻好的。當(dāng)我說完以后,他們就紛紛拿出錢購(gòu)買,多的有人買到10支,我向每個(gè)孩子說著謝謝。高一的到底是小孩子,有好多疑問問我,比如高考難不難,高三苦不苦,大學(xué)到底有沒有傳說的那么好…...好幾位同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我向他們回答著我能聽清楚的問題。他們一個(gè)班就買了40多支。到了第三個(gè)教室我就只剩下了7支筆,看到后面的同學(xué)拿著錢排著隊(duì)購(gòu)買,我只能不好意思的告訴他們“對(duì)不起,已經(jīng)沒有筆了,不過真的很感謝大家的安心,謝謝大家?!?/p>
每個(gè)教室我都或多或少的收到了掌聲,一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐下來,沒感覺到累,感覺到的只有開心。
實(shí)踐后:
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,這增加了我的語言表達(dá)和溝通能力。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要?dú)v練的,社會(huì)實(shí)踐就是一種歷練,有了歷練,就預(yù)示著人生的收入即將開始。做這一份社會(huì)實(shí)踐,就算為以后的成功奠基吧!
計(jì)軟1304
學(xué)號(hào)20131214
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇二
摘要:
1。此次活動(dòng)我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)—其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2?;顒?dòng)時(shí)間為x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書活動(dòng)。
3。活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈(zèng)的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
4。這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強(qiáng)。
5。由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺得這只是一場(chǎng)小小的捐書活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動(dòng)主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會(huì)蓋章,遇到種種困難。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題?!叭f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。
x月xx日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會(huì)搬長(zhǎng)桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會(huì)蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們?cè)诜判闹嘤謱W(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”寫上去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥的向每一個(gè)前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請(qǐng)她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
這次活動(dòng)算是比較圓滿而成功的完成了?;顒?dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識(shí)到無論做什么,說是一回事,真正實(shí)行起來又是另一回事,沒有什么是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過程中總是會(huì)碰到困難,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠(chéng)懇的向他人尋求幫助。
這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈(zèng)所得的`舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇三
為了慶祝母校xx周年華誕,同時(shí)為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),提高社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來,學(xué)校在今年寒假開展了大學(xué)生愛心義賣的活動(dòng),我很榮幸的可以成為活動(dòng)中的一名志愿者,走上街頭,進(jìn)行愛心筆的義賣。
此次活動(dòng)本著倡導(dǎo)平民公益理念,使愛心公益活動(dòng)不再是名人名企的事,而是走向大眾,走向平民化,義賣愛心筆或愛心賀卡的形式,每只愛心筆或愛心和卡一元錢,每購(gòu)買一只愛心筆或愛心賀卡就是在奉獻(xiàn)一份愛心,可以讓我們這些普通人也可以輕松參加到公益慈善事業(yè)當(dāng)中來,本次活動(dòng)所籌集的善款,將在我校設(shè)立愛心助學(xué)基金,來幫助那些真正需要幫助的同學(xué)。
雖然此次活動(dòng)中我僅僅貢獻(xiàn)了自己的一份綿薄之力,但是我也為自己能成為這樣一名志愿者而感到自豪與驕傲。此次活動(dòng)旨在發(fā)掘源于內(nèi)心的善舉,把想法變成行動(dòng);從而帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神,引導(dǎo)更多的人加入到公益事業(yè)中來。我也通過此次活動(dòng)鍛煉了自己與人溝通的能力,提高自信心。最初聽到這個(gè)活動(dòng)舉辦的通知時(shí),自己把它想象的過于簡(jiǎn)單所以就積極踴躍的報(bào)名了,但當(dāng)自己真正的拿上筆走上街頭開始義賣的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己仿佛突然失聲,連開口說話的勇氣都沒有了,我這才意識(shí)到原來事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。起初一支筆也沒有賣出去,知道后來慢慢的自己適應(yīng)了大街上喧囂的`環(huán)境,開始了我的義賣工作,通過幾天的努力筆順利的銷售完了。
通過幾天的義賣使我漸漸的意識(shí)到了公益事業(yè)的必要性,雖然我
的力量是微小的,但是如果有更多的人可以參加到慈善事業(yè)中,社會(huì)上那些真正需要幫助的人就可以獲得幫助。
世界首富比爾蓋茨就為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣,他作為一個(gè)知名的公眾人物,他賺的錢也夠他花上幾輩子了。現(xiàn)在的他卻放下了手中的工作,一心投入到了慈善事業(yè)中,去世界各地做演講,呼吁更多的人可以跟他一樣加入到他的慈善企業(yè)中。同時(shí)也在世界各地采集民情,幫助那些生活上有困難的人,他的慈善企業(yè)奉行著“錢是生不帶來死不帶去的東西,再多的錢也沒有用,錢只要夠日常開銷的就好”。
他們?yōu)槲易鱿铝吮砺剩鳛榇髮W(xué)生的我們,構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)平臺(tái),通過我們這些志愿者的小小努力,雖然我們不能做出什么情天動(dòng)地的事,但是我們可以通過自己的努力幫助周圍那些有困難的同學(xué)。
在今后的日子里,如果還會(huì)有類似的公益活動(dòng),我會(huì)積極參加,在傳播愛心的同時(shí)鍛煉自己的能力,使自己以后走入社會(huì)更好的工作、生活。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐時(shí)間
2014年1月24日至2014年1月30日
2014年2月9日至2014年2月14日
庫車縣華豐商行
庫爾勒鼎坤商貿(mào)有限公司
為了更好地了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀體驗(yàn)一下工作的樂趣。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢(shì);是培養(yǎng)才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。
放假回到家以后,我也積極的在找兼職,可是走過很多的商場(chǎng)、超市,積極的去應(yīng)聘,卻沒有一家肯讓我在那里做臨時(shí)工。他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期工,而我應(yīng)聘的是假期工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經(jīng)朋友介紹找到一份假期臨時(shí)工——做促銷員。
第一部分在批發(fā)市場(chǎng)促銷王老吉
第一天前去安排好的地方上班,業(yè)務(wù)員就交待幾個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)后,我和朋友就開始上班了。
工作內(nèi)容:上午11:00上班——下午6:00下班,中午飯點(diǎn)休息。首先要把自己需要的桌子、架子、贈(zèng)品等物品搬到店門口,一百多件王老吉全從車上卸下來,搭成好看美觀的造型,來吸引過路人的眼球,我們也穿上王老吉的工作裝,嘴上喊著:“歡迎選購(gòu)正宗涼茶—王老吉,過年喝王老吉,把吉祥帶回家!現(xiàn)在買王老吉送精美禮品……?!贝黉N工作就這么開始了。
多虧陽光給力,室外的溫度還算適宜。只是我們的銷售情況不太樂觀,來看的人、問價(jià)錢的人不少,可都說我們的價(jià)格貴,別人家比我們價(jià)錢低。我們拼命解說,因?yàn)槲覀兊氖怯匈?zèng)品的,所以算下來還是我們的比較便宜??赡苁且?yàn)檫^年都在準(zhǔn)備年貨的原因,有兩三天銷量一直不錯(cuò)。第四天出了個(gè)亂子,早上沒有把貨數(shù)清就擺在店門口賣了起來,最后收到的錢和貨對(duì)不上賬,少了一件的`錢,幸運(yùn)的是店老板娘沒有追究我倆的的責(zé)任,只是叮囑下次要細(xì)心。這事讓我們慚愧了好一陣。
第二部分在超市促銷灣仔碼頭湯圓,試吃推廣
工作內(nèi)容:上午10:30上班——下午7:30下班,中午休息一個(gè)半小時(shí)。第一天在業(yè)務(wù)員的帶領(lǐng)下,在指定的地方把宣傳的海報(bào)貼、桌子給搭起來,擺放好鍋和準(zhǔn)備好熱水,試吃推廣還要求我穿上花哨的工作裝,把一切都擺弄好后,估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了??墒俏也⒉荒芤虼司托菹?,我們還要到超市借貨,因?yàn)槲覀兊呢浳锊皇巧碳姨峁┑?,他們只提供我們擺攤的工具、海報(bào)和活動(dòng)所需要的試吃的湯圓,我們必須自己和超市商量。冷柜里的湯圓賣完后就得把冷庫里貨搬出來,再一一地?cái)[在冷柜里。擺好后開始在鍋里煮用于試吃的湯圓,邊煮邊開始向經(jīng)過的顧客介紹我所推銷的灣仔碼頭水晶湯圓。別說這一試吃的活動(dòng)還真能引起超市里顧客們的注意力。
在超市里,要和理貨阿姨們好好相處,有空閑就幫她們理理貨。和其他商品的促銷員多交流經(jīng)驗(yàn)。在超市我還認(rèn)識(shí)了一起工作實(shí)踐的朋友們。
在我的努力之下,元宵節(jié)當(dāng)天中午我所負(fù)責(zé)的水晶湯圓和香糯湯圓就已經(jīng)銷售一空,供不應(yīng)求,我還自己買了兩盒,讓家人也嘗嘗這有意思的水晶湯圓。
客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時(shí)做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
在促銷工作中不能坐著,也不能在超市隨便逛來逛去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳疼。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這鍛煉了膽量、語言約束能力和心理洞察力。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺和社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種讓我在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。
1、有良好的專業(yè)素質(zhì)。首先必須了解產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),這樣才能做到有問必答,準(zhǔn)確流利地回答顧客的問題,使顧客明白消費(fèi),顧客也更能了解產(chǎn)品,迅速推銷出去。
2、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。推銷產(chǎn)品時(shí),語言要合理得當(dāng),說話要有條理,讓他人感覺你的親和力。面對(duì)具體問題是要保持良好心態(tài),努力解決問題。要懂禮貌,針對(duì)不同年齡段的人要有不同的稱呼和介紹方式,了解他們的消費(fèi)需求,側(cè)重的方面。
3、要學(xué)會(huì)換位思考,要站在消費(fèi)者的角度上去考慮,只有通過這種換位,你才能抓住消費(fèi)者的心理,然后再去對(duì)癥下藥采取對(duì)策來說服消費(fèi)者。不管做什么事,態(tài)度很重要,要做到待客熱情周到,語言禮貌文明,盡量滿足顧客要求。
4、要有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持不懈。促銷很枯燥,每天說著同樣的東西而且都是站著,要用笑臉迎接每一位顧客。
5、要善于向身邊人學(xué)習(xí),看看別人是怎么促銷的,多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn)。
6、要有良好的心理素質(zhì)和受挫折的心態(tài)。促銷會(huì)面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,每個(gè)人的道德修養(yǎng)和素質(zhì)不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。遇到素質(zhì)好的顧客當(dāng)然好,也會(huì)有刁鉆古怪的顧客故意為難你,此時(shí)必須保持良好的心態(tài),不能與顧客發(fā)生沖突。有時(shí)一天的工作可能收獲不大,但不能氣餒要分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
7、在每日的促銷活動(dòng)前,要將商品數(shù)目點(diǎn)清,與顧客交易時(shí)要謹(jǐn)慎,做到不少收錢,不多找錢。每日工作結(jié)束后,商品數(shù)量和交易金額能一一對(duì)應(yīng)。
一件事物,既無聊又辛苦。體會(huì)到父母的辛勤以及那些工作者的辛苦,這是在學(xué)校學(xué)不到的,為我未來的工作生活和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也體會(huì)到金錢買不到的往往是自己親身經(jīng)歷后得到的別人得不到的親身經(jīng)驗(yàn)。還有重要的一點(diǎn)是人際交往方面,社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜。大家因?yàn)楣ぷ鞫叩揭黄穑總€(gè)人有自己的思想和個(gè)性。在人際交往中,我們不能夠改變一些東西,要學(xué)著適應(yīng)它。在待人接物、如何處理人際關(guān)系方面有了很大進(jìn)步。在工作中要不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的先自己想辦法解決,實(shí)在不行請(qǐng)教別人。要自強(qiáng)自立,以前有父母照顧,現(xiàn)在不是小孩子了,出門在外要自己解決問題,不管遇到什么困難、挫折要自己面對(duì)。
首先,我感悟很深的是工作組要激情、熱情,并且你需要喜歡和熱愛這份工作,更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐,用樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己。學(xué)會(huì)自己調(diào)整自己的心態(tài),無論遇到什么事,都要用微笑去面對(duì)。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)相信自己。學(xué)會(huì)愛自己。
其次,學(xué)會(huì)敬業(yè),對(duì)于推銷產(chǎn)品,我們首先了解這個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量和名牌作用。我們要非常明白此產(chǎn)品給消費(fèi)者帶來的利益,做一個(gè)有良心的銷售者。對(duì)自己的產(chǎn)品有信心,對(duì)公司有自豪感。而且做一個(gè)銷售者,一切都要為消費(fèi)者著想,站在他們的角度去思考問題,我們就一定能把本公司的產(chǎn)品給推銷出去。
再次,在銷售過程中,我們需要以微笑來面對(duì)顧客,用甜美清脆的嗓音來為顧客介紹產(chǎn)品,要有一個(gè)親和的態(tài)度。使顧客感覺到溫馨,那他就會(huì)停在你的產(chǎn)品之前,然后欣然的購(gòu)買你的產(chǎn)品。
還有,作為一個(gè)促銷員,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)自己的同伴。這樣才有利于我們?cè)诠ぷ魃先〉某煽?jī)。搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)寬容,不怕苦不怕累也是我們大學(xué)生需要學(xué)會(huì)和思考的。
所以,我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活,是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)非常重要的途徑,希望有更多的大學(xué)生們能走出校園,體驗(yàn)在社會(huì)生活,找到學(xué)習(xí)的方向。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇五
生活中,我們到處可見的流浪狗,有一些竟然曾經(jīng)享受過我們所無法想象的待遇!但你也許會(huì)問:它們?yōu)槭裁磿?huì)被拋棄呢?這是因?yàn)椋河行┤说膼凼呛芏虝旱?,都不把寵物放在眼?有些時(shí)候,即使一條狗在家里享受了多么優(yōu)良的待遇,它的主人也不是真心愛它!對(duì)一條被拋棄的狗來講,能成為一條在大街上的流浪狗已經(jīng)很幸運(yùn)了!因?yàn)橛行┤藭?huì)把狗送到烹飪中心!(我猜大家不用想就知道接下來會(huì)發(fā)生什么了。)
于是,有些好心人就組建了一個(gè)個(gè)動(dòng)物收容中心,專門收容那些無家可歸的的動(dòng)物,同時(shí)也幫助這些無家可歸的動(dòng)物找到一個(gè)新的主人!但這些中心也需要運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。而且世界上的流浪狗是多的數(shù)都數(shù)不清,這些中心的房子無法裝下所有的流浪狗,一般是這些收容中心都已經(jīng)裝滿了流浪的'動(dòng)物,但世界上的流浪動(dòng)物還是多得數(shù)不清!所以這些中心就需要錢來擴(kuò)建。
我們的老師是一個(gè)收容中心的志愿者,她帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去泉城廣場(chǎng)參加一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。最開始我們賣得很不好,那些看著我們義賣的人都是來拍照片的!于是我就拿著我的商品去推銷了。最開始很多人都說自己家里有了,于是,我只得將原來賣20塊錢的商品降價(jià)到10塊錢。
之后,我又問了一個(gè)人買不買,誰知,這個(gè)人竟爽快地買下了我的商品!但為了賣出我的第一個(gè)商品,我累得汗流浹背!還說了不少好話!我又拿出了我的另外一個(gè)商品,最初的結(jié)果和我賣第一個(gè)商品的時(shí)候一樣,雖說我說了一大堆的好話,也沒能讓他們買下我的商品!正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,一位阿姨走了過來,問我我手中的商品賣多少元,我說賣20元,如果嫌貴我可以給您降5~6元,之后我又說了一些好話。這才讓這位阿姨買下了我的第2個(gè)商品!當(dāng)我把錢交給老師的時(shí)候,我心里十分開心!同時(shí)我也知道了要想把東西變成錢是多么的不容易!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇六
我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報(bào)商和組長(zhǎng)。經(jīng)過一番周折,在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下,我與報(bào)商達(dá)成了共識(shí),也從報(bào)商那吸取了不少賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。聯(lián)系組長(zhǎng)其實(shí)并不難,就需要耐心和足夠的話費(fèi),還要將自己的安排清晰的表達(dá)出來,我想這對(duì)提高口語表達(dá)能力有所幫助。
本想年前就開展的,但由于人們都放假回老家了,且天氣預(yù)報(bào)說有雪,就推遲到年后開展,其實(shí)這也挺好,合情合理,“正月賺錢,一年豐收”。
初六上午,我再也按捺不住了,活動(dòng)再不開展就沒時(shí)間了。令人頭疼的事情發(fā)生了:和各個(gè)組長(zhǎng)聯(lián)系,結(jié)果沒一個(gè)接電話的,不是停機(jī)就是關(guān)機(jī),還有暫時(shí)無法接通的,令我心急火燎。終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了,約定好了初八正式開展活動(dòng),讓組長(zhǎng)安排好人員。我也沒閑著:一方面預(yù)訂報(bào)紙,另一方面加緊制定細(xì)則,好讓活動(dòng)更有序的開展。
萬事俱備只欠東風(fēng)。初八早上我和我爸五點(diǎn)起床開車火速趕到大眾日?qǐng)?bào)社門口批發(fā)報(bào)紙,結(jié)果我要的報(bào)紙還沒運(yùn)到。我們焦急的等候了二十分鐘,終于來了。我們裝上了車,在老師的開道帶領(lǐng)下來到了集合地點(diǎn)。這時(shí)剛六點(diǎn),已有幾個(gè)同學(xué)在此等候接應(yīng)。
分報(bào)紙是活動(dòng)正式開展之前的最后一關(guān),這回卻不怎么順利,因?yàn)槲覀円郧岸紱]干過這個(gè)事,偶爾上學(xué)路上看到賣報(bào)紙的分報(bào)紙也不怎么當(dāng)回事。不知是數(shù)錯(cuò)還是插錯(cuò)的原因,總有事幾份報(bào)紙找不到“搭檔”,被我們稱之為“殘品”。又是割又是補(bǔ)的,最后我們把報(bào)紙勻好后向賣報(bào)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我們組的活動(dòng)范圍是泉城廣場(chǎng)及其附近,到的時(shí)候剛剛7點(diǎn)。因?yàn)殛幪?,那里的人并不多,零零散散。我拿著分給我的'十份報(bào)紙向路人銷售,剛上來就碰壁了,但我毫不在意,見到適合的對(duì)象就上前銷售。詢問兩三人之后,我賺到了第一桶金——五毛。我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的賣啊賣,我說“老師,請(qǐng)問您能買份報(bào)紙嗎?山師附中報(bào)紙義賣,為貧困學(xué)生獻(xiàn)份愛心!”當(dāng)然,說后的結(jié)果我也預(yù)料到了,有一大半的人是不聽我這一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在練功的讓人、已訂報(bào)的人、沒零錢的人、不喜歡看的人。不過在我的不懈努力下,十份報(bào)紙半小時(shí)就賣完了。我又要了十五份,這回我去站牌附近賣,當(dāng)然,和先前一樣,還是不買的人多。不過相比較而言,還是站牌附近好賣。我和許赫林又沿泉城廣場(chǎng)旁道走,不管男女老少,我們都上去“舌擊”。在我賣報(bào)期間,有買兩份的,也有一元錢買一份的,有對(duì)我產(chǎn)生懷疑的,也有給予我鼓勵(lì)的。
我悟到:其實(shí)買報(bào)和學(xué)習(xí)是一樣的,我們要單純的執(zhí)著的去面對(duì),不要患得患失。當(dāng)然剛起步時(shí)會(huì)有些坎坷,進(jìn)度會(huì)很慢,但只要你有意識(shí)地去增強(qiáng)你的“磁場(chǎng)”,有意識(shí)地去拼搏,忽略阻礙你前進(jìn)的因素,你就能得以提高。特此獻(xiàn)給a班的同學(xué)們,或許你從前數(shù)一數(shù)二,如今淪落到三四十名,不要想“這是a班,同學(xué)們都比我優(yōu)秀,自己也就認(rèn)了”。其實(shí)同學(xué)之間的水平所差無幾,每個(gè)人都是潛力股,你要單純地去爭(zhēng)第一那個(gè)寶座。當(dāng)你的“磁場(chǎng)”足夠強(qiáng)時(shí),你就可以做到。
活動(dòng)的最后,我一共賣了27份報(bào)紙,我們小組收益50多元,登上了報(bào)紙義賣“實(shí)際交錢數(shù)”的榜首。最后要感謝各個(gè)小組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作!
從小生活在溫室里的我很少去接觸社會(huì),通過這次活動(dòng)我借此機(jī)會(huì)鍛煉了交際能力,平時(shí)不大跟陌生人交流的我也明白如何與人交流,學(xué)會(huì)了尊重他人,站在別人的立場(chǎng)上看問題,體會(huì)別人的艱辛。捧著辛辛苦苦賺來的錢,我體會(huì)到了父母掙錢的不易,心中的敬佩油然而生,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。在活動(dòng)中我們九年級(jí)三班同學(xué)互幫互助,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。在今后的學(xué)習(xí)生活中,面對(duì)接下來的挑戰(zhàn),我一定會(huì)仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的體驗(yàn),從中獲得激勵(lì),和同學(xué)們一起為班級(jí)而奮斗為未來而拼搏!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇七
愛心義賣不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力,也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心,愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心,共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。接下來是小編為您整理的,希望對(duì)您有所幫助。
在我們團(tuán)支部的號(hào)召下,幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣,接下來是小編為您整理的愛心義賣社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助。
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開展的大型賑災(zāi)義賣義演活動(dòng)中,把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來進(jìn)行義賣,為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金,匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。
我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開始此次活動(dòng)的,也許是老天也被我們這次的義賣活動(dòng)而感動(dòng),剛剛還是傾盆大雨,在兩點(diǎn)整的時(shí)候,太陽漸漸露出了笑臉,讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候,街上的行人一下被吸引過來,當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí),大家都紛紛掏出錢包,捐出他們的愛心,雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元,但有行人們掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊:“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友,來買我們的環(huán)保袋吧,這是我們自己制作的,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛心,謝謝!”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng),被孩子們真誠(chéng)言語所吸引,都來支持我們的活動(dòng),團(tuán)員們也倍受鼓舞,帶著孩子們,拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗,走到行人面前,進(jìn)行宣傳,來獻(xiàn)愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力,我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字,疲憊、勞累一掃而空,覺得這次義賣活動(dòng)真的是非常值得,用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛心。
5月25日的一整天,在我們團(tuán)支部的`號(hào)召下,幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣,這一天的陽光非常強(qiáng)烈,孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳耍樕涎笠绲娜渴强鞓返男θ?,覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力,也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心,愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心,共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇八
xx年的x月6日,由學(xué)校黨支部、工會(huì)和學(xué)生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動(dòng)”——20xx大型愛心義賣活動(dòng)如期舉行并圓滿結(jié)束了。經(jīng)過一周的匯總,申報(bào)、評(píng)選,我們完成了義賣的后續(xù)活動(dòng)——幫困助學(xué)基金的申請(qǐng),優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選,視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報(bào)道等等。今年的義賣,全校各部門共分成了15個(gè)小組開展義賣活動(dòng)。今年的義賣,我們還增加了黨小組和外籍組的參與,使之成為黨員教育和外籍學(xué)生教育的一個(gè)很好的平臺(tái)。義賣當(dāng)日,天公也作美,連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空,和風(fēng)艷陽,我們不僅看到了春的腳步,更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個(gè)義賣結(jié)束,我們共籌集幫困助學(xué)款24370.5元。其實(shí),這樣的活動(dòng),我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學(xué)款。在活動(dòng)中,我們的同學(xué)們體會(huì)了付出愛心、收獲感動(dòng)的教育歷程,我們的家長(zhǎng)感受了家校合一、協(xié)力同行的.教育氛圍,而且,活動(dòng)也凝聚了年級(jí)社區(qū)的向心力,弘揚(yáng)了校園正氣,倡導(dǎo)了師生關(guān)愛,營(yíng)造了和諧的校園氛圍。相信在這樣的活動(dòng)中,我們的師生、我們的家長(zhǎng)都會(huì)受到一次愛的洗禮。
在總結(jié)這次義賣活動(dòng)時(shí),我不得不提到這樣幾個(gè)群體。
第一個(gè)就是我們的總務(wù)部門。為了給活動(dòng)做好后勤保障,總務(wù)的老師,包括我們的外聘員工,前前后后忙碌了很長(zhǎng)時(shí)間,早早得掃除了積水,搭起了一個(gè)個(gè)帳篷,搬來了一張張桌椅,掛起了一條條橫幅,為我們營(yíng)造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動(dòng)的是,辛苦了大半天的外聘員工,同樣用自己本來就不多的收入買下了一個(gè)個(gè)義賣品,他們,也要為義賣出力,他們也同樣奉獻(xiàn)著愛心。這里,讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個(gè)需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位,可以說是義賣活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景。一向溫文儒雅的單云德老師,這位名聞遐邇的語文特級(jí)教師,端起了水果盤,笑容可掬地做著廣告和推銷,他的人氣資源,讓他成為義賣活動(dòng)當(dāng)仁不讓的“推銷能手”。一向擅長(zhǎng)科技制作的周立民老師,則義務(wù)做起了收銀員,一直在攤位里埋頭收錢、找錢,忙得不亦樂乎,同伴們笑稱他是“理財(cái)高手”。其他的黨員也是爭(zhēng)先恐后,從活動(dòng)的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集,每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血,一份愛心。因?yàn)辄h員組不同于年級(jí)組,沒有直接的家長(zhǎng)資源,所以黨員們都是主動(dòng)捐錢,事先購(gòu)買了義賣品,這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕,老殷茶葉蛋,小蔡豆腐干,因?yàn)橛袗坌牡膬A注,我們的食品就更多了一層美味。我們的校長(zhǎng)和老陳書記,也是早早到場(chǎng),最后離場(chǎng),一個(gè)個(gè)攤位買過來,你們的行動(dòng),就是我們最好的榜樣?;顒?dòng)結(jié)束,也是我們可愛的黨員教師和我們的校長(zhǎng)堅(jiān)守到最后,幫助一起清理了場(chǎng)地。使活動(dòng)自始至終能圓滿結(jié)束。
還需要說到的是我們的家長(zhǎng)群體。他們中,不僅有帶著孩子來參加義賣的爸爸媽媽爺爺奶奶,更可敬的是那么多請(qǐng)了假,親手制作了美味食品、準(zhǔn)備了豐盛義賣品的家長(zhǎng)們,他們中,有在義賣結(jié)束主動(dòng)買下剩余義賣品的一年級(jí)學(xué)生媽媽,有為了義賣急急趕航班的美麗空姐,有巧手制作珍珠奶茶、蘋果派、壽司的臺(tái)灣媽媽、韓國(guó)媽媽,有為了確保食物新鮮一直等到義賣開始前一刻才購(gòu)買原料、現(xiàn)場(chǎng)制作的香港媽媽,有聽說義賣,匆匆從外地趕回、趕制了一晚上義賣品的七年級(jí)學(xué)生媽媽,還有很多很多個(gè)不留名但在默默奉獻(xiàn)著的家長(zhǎng)們。為了表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的善舉,也為了讓這份愛心永遠(yuǎn)傳遞,我們這次義賣特設(shè)了優(yōu)秀義工評(píng)眩經(jīng)過各組室的申報(bào),我們最終評(píng)選出了20xx年愛心義賣的優(yōu)秀義工。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇九
又一年的暑假來了,時(shí)間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入大學(xué)一年了,不能再像孩子一又樣把整整的一個(gè)假期給揮霍了。而恰巧,學(xué)校建議我們利用暑假的時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐,讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。作為師范學(xué)校的學(xué)生,為了更好地將自己所學(xué)的專業(yè)付諸于實(shí)踐,我們決定在這個(gè)假期才去做家教的方式,去鍛煉自己,將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
20xx年7月15日—20xx年8月5日
1、漫長(zhǎng)的暑假,希望可以做一些有意義的事,增長(zhǎng)知識(shí),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中鍛煉自己,實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
1、首先通過跟孩子的家長(zhǎng)溝通,了解到學(xué)生的具體情況,也包括家長(zhǎng)們的要求等。
2、通過與孩子的交流,認(rèn)識(shí)到學(xué)生的性格特點(diǎn),以便于更好地與孩子相處,而且,盡可能的知道學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這些都會(huì)對(duì)教學(xué)授課有很大的幫助。
3、可以通過網(wǎng)絡(luò)以及其他的形式盡可能多的收集到對(duì)學(xué)生有幫助的材料,做好授課準(zhǔn)備。
在這次的實(shí)踐中,我很想與大家分享一下我的實(shí)踐過程,因?yàn)檫@次的實(shí)踐是做家庭輔導(dǎo),而我恰巧有一個(gè)機(jī)會(huì),為鄰居家的一個(gè)小男孩做英語輔導(dǎo)。這個(gè)過程,因?yàn)槭俏业谝淮巫黾医?,所以很激?dòng),我相信,我會(huì)很難忘。家教前的準(zhǔn)備。為了使我的家教工作順利進(jìn)行,我按照假期前小組研究出來的方案,為我的工作做了準(zhǔn)備。首先我通過與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,初步的了解了我的學(xué)生的基本情況,我知道他是一個(gè)特別聰明的小孩,記憶力超強(qiáng),但就是好動(dòng),愛玩,不管做什么都注意力不集中,而父母又是極其的寵著孩子,所以小孩的脾氣也挺大的。然后我由于我的學(xué)生進(jìn)行了一次接觸,從接觸中我了解到了他的喜好,以及性格特點(diǎn),這對(duì)于以后的聽課授課,都有很大的幫助。最后,為了式授課順利,我通過網(wǎng)絡(luò)書籍等大量的收集材料,做好了知識(shí)儲(chǔ)備。
授課過程。第一階段很順利。就這樣,我的家教生活開始了,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備很充足,所以我有很大的信心,從而使我很有自信,課堂上也很有朝氣,而我的學(xué)生呢,也可能是剛剛開始上課,對(duì)于他來說一切都比較新鮮。所以他特別認(rèn)真,再加上他常昊的記憶力,課上的很順利。我只是從最基本的26個(gè)英文字母開始,因?yàn)槲沂冀K覺得,從頭開始,有一個(gè)好的邏輯性,對(duì)于我來說會(huì)有很大幫助,然后,我再慢慢的叫他音標(biāo),糾正發(fā)音,認(rèn),讀,一步一步的是他喜歡上英語,就這樣,我的課很順利地進(jìn)行著。
第二階段,問題層出不窮。過了兩天,他的新鮮勁兒過去了,已經(jīng)覺得我的可無聊了,開始上課不認(rèn)真聽講,隨便擺弄小東西,做小動(dòng)作了。再加上之前提到的,他的記憶里超好,所以他總覺得自己可以學(xué)會(huì),但就是不用心學(xué),因?yàn)榈谝淮萎?dāng)老師,我沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以剛開始我很頭疼,后來,我結(jié)合自己小時(shí)候的經(jīng)歷,再加上向其他人的請(qǐng)教,我想到,首先要糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我故意找了一些不愛學(xué)習(xí)的小朋友的視頻放給他看,然后找一些大學(xué)或大學(xué)生的圖片,告訴他如果不好好學(xué)習(xí),就不能學(xué)到知識(shí),就不會(huì)考上大學(xué),而且長(zhǎng)輩們也不會(huì)喜歡,跟不會(huì)給他買喜歡的玩具,總之我用了各種方法,終于,有了些效果,而對(duì)于他上課不集中精力的問題,我又想了好多游戲中學(xué)習(xí)的方法,利用一些小游戲來吸引他,從而讓他覺得英語課其實(shí)也可以很有趣。
第三階段,順利過關(guān)。總體上我還算順利過關(guān),因?yàn)槲抑浪男愿裉攸c(diǎn),所以格局他的性格,我是黨的跟他交好朋友,使他相信我,愿意和我呆在一起,然后又帶著他邊學(xué)邊玩的把英語學(xué)好,到后期的時(shí)候,一切都還算順利,雖然他也不是把我叫的全部學(xué)會(huì),但最起碼,達(dá)到了我預(yù)期的效果。
提高了對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,能熟練地認(rèn),背一些基本單詞,一定程度上提高了贏了的學(xué)習(xí)成績(jī)。而其他同學(xué)也達(dá)到了大家預(yù)想的,通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的初衷,我們都既鍛煉了自己,增長(zhǎng)了知識(shí),也幫助了別人。
第一,工作中需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于二年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤。另外,上網(wǎng)收集了大量的對(duì)于他有幫助資料,做好了充足的準(zhǔn)備。而且,對(duì)于在授課前的準(zhǔn)備,也很專心,積極的找家長(zhǎng)交流,與學(xué)生接觸,了解學(xué)生的具體的基本的情況,性格特點(diǎn)等,為自己的授課打好基礎(chǔ)。在講的過程中,我也盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他才二年級(jí),可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。
第二,工作中需要“細(xì)心”:對(duì)于這次的實(shí)踐活動(dòng),我深深地體會(huì)到,作為一名老師的責(zé)任,我們需要很細(xì)心的去觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),用心與征程與學(xué)生交朋友,讓他們覺得你是值得信任的。而且在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,從中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。
最后,通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也深深的知道,不管做什么工作,都會(huì)有他的難處,活不順心的地方,但貴在堅(jiān)持,只要我們不松懈,不氣餒,堅(jiān)持到底,我們就是最大的贏家?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的學(xué)到了很多,學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的.同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,為以后進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十
7月4日,為貫徹落實(shí)我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng),我院為期一周的愛心支教團(tuán)隊(duì)“愛心天使”正式出發(fā),我們將遠(yuǎn)赴河南偏遠(yuǎn)山區(qū)平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)進(jìn)行支教活動(dòng)。今天一早我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校門口集合,為支教活動(dòng)做準(zhǔn)備。
我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)朱長(zhǎng)文:負(fù)責(zé)聯(lián)系支教地區(qū)及擔(dān)任支教的語文老師;宣傳組組長(zhǎng)鄧志怡:負(fù)責(zé)支教期間的宣傳工作及擔(dān)任支教的數(shù)學(xué)老師;同行的還有英語老師王瑞菲,體育老師馬健寧,手工老師劉巖,還有生活老師夏禮朝。
經(jīng)過一天的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)制定好了初步計(jì)劃,并將與明天正式出發(fā)。我們團(tuán)隊(duì),計(jì)劃并實(shí)施聯(lián)系到當(dāng)?shù)匦W(xué),以及全村留守兒童,準(zhǔn)備將其重新分班,并進(jìn)行支教,以方便對(duì)留守兒童的教育活動(dòng)。
7月5日,伴隨著清晨的第一縷陽光,我們團(tuán)隊(duì)六個(gè)小伙伴踏上了前往平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)"愛心支教"的征程。
由于有我校"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)以及充足的前期準(zhǔn)備工作,我們這次出發(fā)顯得特別從容?;蛟S是想更早地看到孩子們那一張張純真的笑臉,又或許是想多爭(zhēng)取一些時(shí)間和孩子們相處,我們都不約而同地加快了前進(jìn)的步伐,此時(shí)此刻的我們正如今日明媚的陽光,充滿著活力和激情。對(duì)于此次活動(dòng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)高度重視,想到自己將在孩子們的心中播下太陽的種子,嘴角就不由自主地?fù)P起了微笑的弧度,心里美滋滋的。
去支教的路途雖然遙遠(yuǎn),但阻擋不了愛心與正能量的傳播,相信我們和孩子們的心是相近的。
經(jīng)過一天的奔波,我們終于在7月5日晚上,到達(dá)了目的地平頂山欒川縣河鎮(zhèn),當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很是熱情,一早就給我們安排好了住宿的地方,是個(gè)學(xué)生宿舍,地方不大但很整潔溫馨,一天的疲憊也隨著一個(gè)美覺消散了。
7月6日我們都早早起了床,期待著那些看到那些朝氣蓬勃的小臉。經(jīng)過之前跟校長(zhǎng)老師的溝通,我們?cè)谄唿c(diǎn)鐘順利到了小學(xué)生所在的教室,這個(gè)學(xué)校比較破舊,教室里只有兩個(gè)小電扇,而且沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。這讓我們只好用最原始的方法教學(xué)。八點(diǎn)半左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,看著我們?cè)陂T口迎接他們,他們也都很興奮。九點(diǎn)時(shí)全村留守的73名學(xué)生全部到齊,我們將其按層次分為三個(gè)班。一班第一天的課是上午語文數(shù)學(xué)下午體育;二班上午是數(shù)學(xué)英語下午繪畫;三班的上午是英語語文,下午手工。第一次上課我們都是先跟同學(xué)們介紹了自己,也大致了解了一下同學(xué)們的情況,同學(xué)們很活躍,看到新老師問問題都高高的舉起手來爭(zhēng)著回答,一天的的課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,依照計(jì)劃我們將于第二天正式開始授課。
一天下來,我們都覺得那里孩子特別淳樸,特別尊重老師,留給我們的第一印象挺好,當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)他們傾囊相授,給他們的暑假添上最美的一筆,讓他們的暑假不孤單!
才短短兩天的朝夕相處,可以看得出同學(xué)們已經(jīng)和我們?nèi)諠u熟悉了。在校園的任何地方,都會(huì)笑臉相迎的送上一句“老師好!”有時(shí)甚至很多學(xué)生圍在你的周圍,東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。
下午淅淅瀝瀝的下著小雨,小朋友們?cè)谟曛斜M情的彰顯著各自的風(fēng)采,沒有一聲抱怨與不滿,他們的執(zhí)著與堅(jiān)定是我們不斷努力地動(dòng)力源泉。我們?cè)谝黄鹛?,一起練功壓腿,一起玩游戲,一起面?duì)面的練習(xí)表情,一起…一起…一起…這一切讓我感受到了從未有過的充實(shí)與快樂。
支教進(jìn)入第三天,我們累卻快樂著……其實(shí)今天是我們改變教學(xué)模式的一天,經(jīng)過昨晚我們團(tuán)隊(duì)討論結(jié)果的匯總,發(fā)現(xiàn)前兩天我們的教學(xué)模式太過輕松,這樣一來,課堂是活躍了起來,但是真正讓學(xué)生們吸收的知識(shí)確是少之又少,鑒于這點(diǎn),我們今天決定采取"剛?cè)岵?jì)"的模式,課堂上不再一味的逗學(xué)生,該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該放松的時(shí)候放松,也許是前幾天感情的積累,學(xué)生們并未反感這種教學(xué)模式,從學(xué)生們的行動(dòng)中,我們會(huì)心一笑,因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
接著就是整理他們圖書館的書籍,說是圖書館,但其實(shí)只有幾架子的書,并且挺亂的,于是我們幾個(gè)人一起把這些書籍分成了教輔和課外書兩大類,這過程雖然繁瑣,但對(duì)孩子們的幫助是極大的。由此接下來的空余時(shí)間我們將會(huì)教會(huì)孩子們有序地借書。
支教第四天,我們?cè)谶@四天里,充分體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛,我們住宿的地方只有一個(gè)水龍頭,每天洗漱做飯洗衣服都全靠這個(gè)水龍頭了,要想不排隊(duì)洗漱就得早起好大一會(huì),水現(xiàn)在對(duì)于我們來說十分的珍貴,等回去之后再也不會(huì)浪費(fèi)水了,這是叫河鎮(zhèn)教會(huì)我們的第一課。
今天的課是教給他們書本上的內(nèi)容,經(jīng)過前三天的鍛煉我們已能很流暢的教學(xué),這給了我們很大的鼓舞。放學(xué)后我們依照計(jì)劃去到了學(xué)生的家里,今天去的是三年級(jí)李夢(mèng)瑤家,她家里的房子是前兩年新蓋的,這當(dāng)然離不開她那進(jìn)城打工的父母的辛苦,挺寬敞的房子就剩她和她的奶奶,奶奶已經(jīng)很老了,眼花了,奶奶說李夢(mèng)瑤很懂事,一年級(jí)就會(huì)做些簡(jiǎn)單的飯了,不用怎么操心她,奶奶常告訴李夢(mèng)瑤要好好學(xué)習(xí),以后就能飛出這小村子,但夢(mèng)瑤說她要帶奶奶一起走,奶奶笑著搖頭說走不動(dòng)啦,聽到這些,我們有著說不出的感動(dòng)。
第四天的支教在感動(dòng)中結(jié)束,支教還在繼續(xù)……
支教到了第五天,我們很開心,一方面覺得我們并不像別人想的那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)不能吃苦,另一方面能教給那么多孩子知識(shí)。
農(nóng)村不重視英語的學(xué)習(xí),剛來的時(shí)候只有五六年級(jí)的學(xué)生會(huì)寫一點(diǎn)英文字母,其他學(xué)生都沒學(xué)過,所以我從字母開始教給他們,今天我已經(jīng)把二十六個(gè)英文字母全會(huì)給他們了,還教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,與幾個(gè)句子。今天進(jìn)行了默寫,他們默寫的也還不錯(cuò),我采取了一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,前三名一人一個(gè)棒棒糖,拿到糖果的孩子很開心,之后的朗讀聲音更大了,孩子們的淳樸讓我很欣慰,我會(huì)盡我所能,把他們教的更好。另外幾個(gè)老師也十分努力,之前都備好了課,只等著全教給學(xué)生呢。我們下課之后都會(huì)交流一下今天的成果,也互相學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn),畢竟初為人師,要多多學(xué)習(xí)。
第五天結(jié)束,我們累并快樂著。
"哥哥姐姐,你們還會(huì)再來嗎"
"哥哥姐姐,我們會(huì)想你們的"
"哥哥姐姐,可不可以不要走"……
伴隨著孩子們的挽留聲,我們踏上了返校的火車,一路上我們都沒怎么說話,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都舍不得那些天和孩子們相處的時(shí)光,舍不得那些天一起拋灑的熱血,舍不得用磚頭砌成的教室,舍不得共同完成任務(wù)時(shí)的開懷大笑,舍不得,真的有太多的不舍,可以說大家的心情都是沉重的,我們感覺自己給的幫助太有限,我們帶去了快樂,可是孩子們的物質(zhì)條件依舊很差,所以,在此也呼吁社會(huì)上的好心人能夠伸出援手幫助這群可愛的孩子們,寫到這我內(nèi)心也是難受的,今天就就借用一句歌詞結(jié)尾吧,只要人人都獻(xiàn)出一愛,世界將變成美好的人間!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
----艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
唐山師范學(xué)院數(shù)信系08級(jí)本科一班 王月月
歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又一暑期。
驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)!
下面我總結(jié)了這次實(shí)踐的一些經(jīng)歷與體會(huì),希望與大家分享。
真心希望一年后的她們笑靨如花!
下面說說恬恬,恬恬要升初二了,有點(diǎn)男孩子脾氣,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和現(xiàn)在所有90后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在不理解的現(xiàn)象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當(dāng)我把眼角淚水未干的恬恬領(lǐng)進(jìn)她的小屋時(shí),看著她委屈的樣子,心里一陣難過。其實(shí)我第一次見到她就沒把她當(dāng)作學(xué)生,而是當(dāng)成了妹妹來看待。于是,我決定先給她來一次思想教育課。站在她的立場(chǎng),我把自己的一些感受說給她聽,看到我的真誠(chéng),她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力,做得不好就非打即罵,使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解,這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的憂傷。我鼓勵(lì)她說:你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)并不差,只要用心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)定能提高。聽了我的一番“長(zhǎng)篇大論,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們會(huì)心笑了,從那以后我們成了真正意義上的朋友。關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)進(jìn)展的自然很是順利。
希望小恬恬簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快樂成長(zhǎng)!
而小爽是一個(gè)很特別的女孩,她不愿與人溝通,盡管相互接觸已有半年,但她與我說得最多的一句也僅是臨走時(shí)禮貌性的“姐姐再見”。她習(xí)慣點(diǎn)頭搖頭來表示yes or no,從不輕易開口。說實(shí)話,半年來帶小爽帶的好累,我也曾想到過放棄,但一碰到小爽那迷茫的目光,我就不忍,于是我告訴自己要有耐性。
終于這個(gè)暑假峰回路轉(zhuǎn)迎來了曙光……
許是放假的緣故,小爽開朗了許多,她開始告訴我一些自己的事情。從一年級(jí)她就開始住校,與父母間少了親昵多了隔膜,盡管知道親人朋友都很關(guān)心自己,但卻不知如何表達(dá)自己的感情,于是她就選擇了沉默來逃避。
一段時(shí)間后,在小爽的床頭我看到了一張便條:我要勇敢做自己。
呵呵……小爽,加油!
每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的,浩臣,一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的男孩,讓我意識(shí)到了這點(diǎn)。
他聽課時(shí),時(shí)常走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,可是除了耐心我別無他法。他做題時(shí),喜歡用眼睛觀察,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。我清楚的知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我常常告訴他,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)才能提高。其實(shí)受挫最大的是他的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做,結(jié)果,他幾乎全軍覆沒。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師嗎?會(huì)做一個(gè)好老師么?這時(shí)的自己好無力。
后來想想應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)考剛結(jié)束的原因吧,他才如此懶散。開學(xué)以后還要打交道呢,到時(shí)一定要鞭策他勤奮起來,因?yàn)槌晒Φ男〈诤顾衅鸷剑?/p>
以上這些是比較有特點(diǎn)的孩子,其他的小孩也很可愛,跟他們相處很愉快。佛說:前世的五百次回眸才換來了今生的擦肩而過。我很珍惜這來之不易的緣分。
小朋友們加油??!
經(jīng)過一個(gè)多月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂已不再陌生,當(dāng)別人稱呼我老師時(shí)也沒有了昔日的逃避與羞澀。盡管兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感受到了這兩個(gè)字帶給我的豪邁感。
很感激這次的社會(huì)實(shí)踐!賺錢不是主要的,通過實(shí)踐使自己少些嬌氣,多些勇氣;少些享福,多些吃苦;少些膚淺,多些成熟這才是最重要的。
自己加油!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
今年八月下旬,為響應(yīng)學(xué)?!扒啻喝锣l(xiāng),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),華中師范大學(xué)博雅·行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以“公益承載希望,愛心放飛夢(mèng)想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范大學(xué)委員會(huì)以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。
20xx年是博雅·行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動(dòng)被迫取消。在經(jīng)過緊急會(huì)議、計(jì)劃重訂、車票退改及購(gòu)買等一系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動(dòng)改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進(jìn)行。8月19日,支教團(tuán)從武昌站出發(fā),經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團(tuán)于20上午順利抵達(dá)支教地點(diǎn)——沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到了沿山鎮(zhèn)副校長(zhǎng)陳峰的熱情歡迎,陳副校長(zhǎng)為支教隊(duì)員提供學(xué)生宿舍作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡(jiǎn)單的安置過后,21日,支教活動(dòng)正式開始。
支教期間,隊(duì)員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班,并分別為他們?cè)O(shè)置了針對(duì)性的課程。小升初班注重趣味性和知識(shí)的銜接性,初中班則更注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講,只有試講通過才能站上講臺(tái)。對(duì)于試講中存在的問題,隊(duì)員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時(shí)他們積極回答問題,主動(dòng)配合老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
另一方面,調(diào)研小組以“萬村觀察”為大主題,對(duì)當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們?nèi)谌氘?dāng)?shù)孛癖?,體驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂,并參加了當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來,隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有了更細(xì)致的了解,也為后期研究、宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。
經(jīng)過為期8天的`支教,隊(duì)員和孩子們共同成長(zhǎng),已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動(dòng)給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊(duì)員們帶來了感動(dòng)。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動(dòng),也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊(duì)員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長(zhǎng)陸藝文給每位學(xué)生贈(zèng)送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問道:“老師,你們明年還會(huì)再來嗎?”
下午,隊(duì)員們?cè)诮淌掖驋咝l(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動(dòng)幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己投身中國(guó)教育的決心。
沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。
盡管支教活動(dòng)進(jìn)行的過程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。
當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教一直以來是我心中的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同樣也在于磨練自己。這次支教活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級(jí)成了主力軍,我還是會(huì)選擇跟隨博雅·行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗?!?/p>
支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅·行知會(huì)秉承著華中師范大學(xué)“忠誠(chéng)博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動(dòng)去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會(huì)帶著青春的夢(mèng)想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,為中國(guó)基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)踐隊(duì)員們還特意為老人們準(zhǔn)備了歌舞、小品等表演,給老人們帶去了歡聲笑語。實(shí)踐隊(duì)員還撫慰老人們渴望親情的心靈,在告別時(shí)留下了誠(chéng)摯的約定,爭(zhēng)取建立長(zhǎng)期有效的組織分隊(duì),以確保愛心延續(xù)。
此次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們了解敬老院老人的生活狀況、生活態(tài)度,也加深了他們對(duì)生活和社會(huì)的理解。同時(shí),他們?cè)诨顒?dòng)中也弘揚(yáng)了“大愛”精神,展現(xiàn)了河南教育學(xué)院青年的.精神風(fēng)貌,得到敬老院老人與工作人員一致好評(píng)。實(shí)踐隊(duì)員紛紛表示,敬老愛老是當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該擁有的優(yōu)良品質(zhì),而贍養(yǎng)老人更是當(dāng)代青年的義務(wù),在今后的生活中,今后將會(huì)更加關(guān)注孤寡老人,用實(shí)際行動(dòng)為老人送去溫暖。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院本著“傳承民族精神,共建和諧家園”的主題精神,充分開展了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們逐步了解社會(huì)、開闊視野、增長(zhǎng)才干。實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。另外,還讓他們認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)的同時(shí)傳承民族精神、延續(xù)國(guó)家希望。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
寒假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣實(shí)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。我先走訪了昔日的恩師,了解了一些執(zhí)教的常識(shí)和今年師范生就業(yè)的情況。同時(shí)我也深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在實(shí)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。
首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)實(shí)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。通過與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是家長(zhǎng)對(duì)她有更高的要求,希望在假期能有所提升。具體來說,需要英語和小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于數(shù)學(xué)難題的學(xué)習(xí)沒有任何激情。英語方面,初步能讀懂,但是聽力和書寫尚待提升。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生實(shí)行了交流,我了解到,其實(shí)她的基礎(chǔ)很扎實(shí),而且多才多藝,善于書法和古箏。了解到這個(gè)特殊性,我特地去查找了關(guān)于資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要即時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,并利用她對(duì)于圖形和音樂的特長(zhǎng),在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的協(xié)助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生實(shí)行了一個(gè)基礎(chǔ)的鞏固遺忘的知識(shí),以便日后的提升。當(dāng)然,這些題目的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的題目,其目的就是提升學(xué)生的自信心,并在此基礎(chǔ)上實(shí)行提升性練習(xí)。果然,即使也有錯(cuò)誤,但是準(zhǔn)確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了數(shù)學(xué)方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,理解到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀教材內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存有的問題并不是很大,只需在部分發(fā)音上加以糾正。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友,或者說大姐姐來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排實(shí)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題實(shí)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,即使回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。
老師利用好資料實(shí)行講解,而不是一味的把課文強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到即使學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于音樂特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是的老師”,我以音樂作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,教他一些英文歌,讓她在記憶歌詞中也達(dá)到記憶單詞的目的,從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。在數(shù)學(xué)方面,她對(duì)圖形有很敏銳的觀察力。于是,我搜集了一些圖形的趣味性題目,特別是火柴棒拼圖之類的題型,每天像游戲一樣做一道,然后再做一道其他的奧數(shù)題,這樣激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了。
陶行知曾提出“生活即教育”。我也對(duì)這個(gè)經(jīng)典命題實(shí)行實(shí)踐。正巧今年是暖冬,有幾天天氣也特別好,于是我征得她的母親同意,帶她到江濱公園去踏青。畢竟,三明是南方的一個(gè)溫暖的小城,沒有白銀素裹的寒冬,但是冬日的陽光也別有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的簡(jiǎn)單詩詞,而且從舊書堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品。在江濱公園,我們一起哼著兒歌,尋找春天的蹤跡。在踏青的過程中,我也隨手拈來,幫她復(fù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞組句子,教她一些詩詞歌賦。在戶外,沒有了教師和書房的沉悶,兒童的天性完全釋放,而且學(xué)得更快。生活即學(xué)校,給學(xué)生更大的空間,去釋放自我,發(fā)現(xiàn)自我,達(dá)到教育的最終目的。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
當(dāng)一名老師一直是我對(duì)我未來的規(guī)劃,教師一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槲以诮探o其他人知識(shí)的同時(shí)自己也在不斷地提升,不斷地學(xué)習(xí),我很高興參加了今年暑期三下鄉(xiāng),因?yàn)樗粌H是給我一個(gè)提前實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
為期十天的三下鄉(xiāng)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這十天的經(jīng)驗(yàn)足以讓我受益終生,我并不覺得累,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,有一群小伙伴們陪著我一起在烈日炎炎下堅(jiān)持,陪著我們一起在狂風(fēng)暴雨下努力。在這個(gè)過程中,讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì)里,孩子更需要的是什么,父母應(yīng)該怎么做,而缺少父愛母愛的孩子會(huì)有什么不同,更重要的是讓我體會(huì)到了一名老師的不容易。
三下鄉(xiāng)的第一天,我們穿著回頭“綠”極高的會(huì)服和小紅帽來到東湖街道辦會(huì)議室進(jìn)行了我們的啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式的主持人是我,不知道是不是因?yàn)槲覐膩頉]主持過還是因?yàn)榫o張,中間出了一點(diǎn)問題沒能靈活處理過來,但不管怎么樣,這對(duì)于我來說也是一次挑戰(zhàn),是一種成長(zhǎng)的開始。
還沒去小朋友家里時(shí),我們各個(gè)志愿者就看著資料相互討論著,對(duì)自己的'小朋友都有著各種各樣的想象,猜想小朋友是胖是瘦,想象著小朋友們見到我們的第一面是害羞不理我們,還是開放大聲主動(dòng)的和我們打招呼。
涂軍權(quán)小朋友是我這次義務(wù)志愿活動(dòng)的對(duì)象,他今年十二歲,小學(xué)畢業(yè),正準(zhǔn)備進(jìn)入初中了,第一天來到他家里時(shí),他去拿通知書了,在他家等了一會(huì),他后來回來時(shí)很有禮貌的對(duì)我們打招呼了,和他爸爸一起聊天時(shí),他很乖的坐在那里,有禮貌、聽話這是他給我留下的第一印象。
第一天我們主要了解涂軍權(quán)小朋友的學(xué)習(xí)基本情況,并布置了一個(gè)小小的任務(wù),寫日記。第二天我們就對(duì)他的基礎(chǔ)做了一個(gè)小小的測(cè)試。考慮到現(xiàn)在小學(xué)很早就開設(shè)了英語課,所以以為26個(gè)字母小朋友可能學(xué)習(xí)得比較快,所以我們首先是教了他26個(gè)字母,但就我們輔導(dǎo)的情況來看,我花了一個(gè)多小時(shí)才非常艱難的才讓認(rèn)識(shí)七個(gè)字母,并教會(huì)了他怎么讀。之后我檢查第一天要求他寫的日記發(fā)現(xiàn)他未能按時(shí)完成,所以我們?cè)诋?dāng)天還會(huì)督促他完成昨天的日記,在教他寫日記過程中,同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了問題,他很多字不會(huì)寫,而且喜歡跳字寫,自己沒有辦法組織語言,哪怕是一句話也好。我們?cè)趲椭麑懭沼浀倪^程中把他不會(huì)的生詞整理出來了,并布置成作業(yè),要求晚上抄寫,過一天的時(shí)候同英文字母一起聽寫并讓他自己寫好日記,我們對(duì)其進(jìn)行檢查。但小朋友始終是小朋友,不可能那么聽話,加上家里媽媽不在家,爸爸不管他,所以我們這幾天來到他家時(shí),他都在看電視,我們?nèi)ソo他檢查作業(yè),作業(yè)基本上沒有完成。
在接下來的幾天來,我們慢慢對(duì)他的看法好像有所改變了,他也不再是我們眼中的乖小孩。在和他學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)他有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,而且特別喜歡笑,他不能安靜下來,我也意識(shí)到了與他交流的難度。這幾天的來到他家里,我發(fā)現(xiàn)我一直沒見到過他媽媽,他說他媽媽每天從早到晚都要上班。我認(rèn)為涂肖俊今天的這種學(xué)習(xí)和生活情況,很大程度上是與家中的父母有關(guān)系的,并不是說他的智商不夠。我們來時(shí)涂軍權(quán)的爸爸第一天還在家,但是這幾天正式輔導(dǎo)以來,就不見人了,媽媽是一直由于要上班所以我們一直沒見過人。我們每天晚上開會(huì),從其他小伙伴口中反映出來的情況來看,從這個(gè)小朋友確實(shí)是我們志愿者活動(dòng)中十戶人家中的釘子戶。
像莊青怡小朋友,比涂軍權(quán)要好多了。常理來說,我們認(rèn)為莊青怡小朋友會(huì)成績(jī)差,內(nèi)向,但其實(shí)不然,小女孩根本就不是我們想象中的那樣,她的家庭情況是爸爸去世了,媽媽也不知道去哪了,就靠她姑姑把她養(yǎng)大成人。本以為在這種情況下生長(zhǎng)的小女孩是一個(gè)非常內(nèi)向,非常難相處的人,但通過我們和她交流,發(fā)現(xiàn)與我們的想象之中大有不同,之前與她姑姑交流時(shí),她姑姑說她是一個(gè)非常外向,學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的女孩子,她語數(shù)英每科總分是120分,基本每門都能達(dá)到110以上的好成績(jī),其他科目水平也不差,無任何偏科情況,也愛與我們交流,不怕生。這種情況下的小朋友確實(shí)有很多讓人值得關(guān)注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情況,今天她還說了這樣一句話:像我這樣情況只有好好學(xué)習(xí)以后有出路。所以在這個(gè)小朋友身上,有很值得我們志愿者學(xué)習(xí)的地方。。這個(gè)過程中,她姑姑肯定起了很大作用,對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的,所以我覺得家長(zhǎng)對(duì)小朋友的影響力實(shí)在是大。
其實(shí)在這十天來,他雖然在學(xué)習(xí)方面的改變很小,但是在生活上做人做事方面改變卻很大,從一開始我們來不給我們倒水,到后來每次我們?nèi)ソo我們倒水,從一開始見到我們不打招呼到后來我們來時(shí)走時(shí)和我們打招呼問好,雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),但是這是他的進(jìn)步。
在這次支教過程中,讓我感觸最深的是,父母對(duì)于孩子的重要性,不是說父母每天每時(shí)每刻要陪著孩子,但是對(duì)孩子最基本的關(guān)心還是要有,在涂軍權(quán)家里,媽媽的收入是整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來源,媽媽從早到晚都是在工作,我們來他家這么多次還沒見過他媽媽,他爸爸偶爾出去做事,但基本上不出去做事,但也不待在家里,對(duì)孩子的事情也不聞不問,這樣的環(huán)境下,導(dǎo)致了涂軍權(quán)十二歲了在言語表達(dá)方面都存在一定的問題,孩子的問題很多,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了但他的知識(shí)水平還停留在一二年級(jí)。我們?cè)谶@個(gè)過程中交流上發(fā)生了很多狀況,有時(shí)候很難理解他的意思,但我覺得我更多的應(yīng)該是幫助他慢慢的在這方面改變,給他更多的信心。家庭因素是他變成今天這個(gè)樣子的最主要的原因,但影響到他的還有周圍的鄰居,在涂軍權(quán)家周邊的鄰居來到他家里時(shí),不但不給小孩子鼓勵(lì),反而指責(zé)小朋友,還讓小朋友的家長(zhǎng)多打孩子,甚至更過分的是鄰居還打涂軍權(quán),在這樣一個(gè)環(huán)境下,小孩子的心理上肯定受到一定的影響。涂軍權(quán)小朋友面對(duì)他這樣的一個(gè)事實(shí)之下,我們作為一個(gè)志愿者很難改變什么,但我們這屬于一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng),希望在以后的生活中,還能再繼續(xù)來到這些孩子的家中,帶給他們一些力所能及的幫助,幫助他們更好的成長(zhǎng),在缺少父母關(guān)愛的時(shí)候送去我們的一片愛心。
關(guān)于我的收獲,總結(jié)下來有以下幾點(diǎn):
1、首先我收獲了友誼,從始至終我都覺得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常的團(tuán)結(jié),在這十來天的相處中,我們一起在烈日炎炎下趕往小朋友家里,就算有再大的風(fēng)雨,我們也在堅(jiān)持,在去的路上我們相互鼓勵(lì),在回來的路上我們分享今天的收獲,我們每天定時(shí)定點(diǎn)在一起說出當(dāng)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有問題一起解決,有好的教學(xué)方法我們一起分享,我相信這種感情是別人收獲不到的。
2、我收獲了小朋友的感情,與家長(zhǎng)之間的感情,在與小朋友相片的過程中,我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了交流,在小朋友身上我也學(xué)習(xí)到了很多我不足的地方,這十來天,我們走的時(shí)候小朋友會(huì)感覺到不舍,這就是一份收獲,家長(zhǎng)想讓我們繼續(xù)留下來,這是對(duì)我們工作的一種肯定。
3、在這個(gè)過程中,我得到的鍛煉并不少,這是我們?cè)谄綍r(shí)生活中無法收獲得到的,所以我非常感謝這次活動(dòng),非常感謝各位小伙伴的長(zhǎng)期陪伴,感謝小伙伴們的堅(jiān)持,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?,才?huì)有我今天的收獲。
三下鄉(xiāng),收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為一名老師的不易,第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng),成長(zhǎng)的橋梁。在這里,我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里,我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的小朋友們;在這里,我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,參加殘聯(lián)的愛心活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。還記得剛?cè)胄r(shí)一直幻想著豐富的義工活動(dòng)。自認(rèn)為有愛心就好,能吃苦就好,能堅(jiān)持就好。就在這幾天的活動(dòng)中,終于讓我們這些剛?cè)胄5拇髮W(xué)生明白了應(yīng)該怎樣做好一名志愿者,也就是這幾天,就改變了我們的很多想法。首先,做義工不單單是一個(gè)體力活,能干就好,他需要我們有一定的專業(yè)知識(shí)和技能,事先要做要一系列的準(zhǔn)備。剛參加殘聯(lián)的活動(dòng)時(shí),我們是不了解殘聯(lián)的工作的,更不了解殘聯(lián)的小朋友們,也就更談不上技巧了。其次,我們的準(zhǔn)備不足,沒有考慮太多情況,以至于有些措手不及,很難和小朋友愉快溝通,讓他們開心微笑。最后,我覺得我們組織的太過匆忙,沒有很好的內(nèi)部溝通。例如,沒有提前分組,讓組員事先了解熟悉,分工協(xié)作。同時(shí)任務(wù)和目的太粗糙,不夠簡(jiǎn)單明了。最后就是沒有相互之間的學(xué)習(xí)交流。但是,不管怎么說,殘聯(lián)的小朋友們實(shí)在很可愛,大家也都很用心,這真的很好。還要感謝一下殘聯(lián)的老師們,你們幫了我們很多,感謝你們。最后,我謹(jǐn)代表我自己談一下看法,殘聯(lián)的小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一樣的,所以就需要我們更加有耐心,不應(yīng)該在他們面前說一些成人化的話。我想我們以后會(huì)注意的,也會(huì)做的更好。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展活動(dòng)并在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。做到服務(wù)社會(huì)、爭(zhēng)取實(shí)效、鍛煉自我、共享雙贏,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的河南城建學(xué)院學(xué)子新形象?;仡櫮切╇y忘的日子,我感慨良多,在活動(dòng)期間并非一帆風(fēng)順,陌生的環(huán)境及地形、七月份酷熱的天氣、遇到的一些不支持或不理解我們活動(dòng)的人,這些都給我們的活動(dòng)造成了影響,但是我們的隊(duì)員都堅(jiān)持不懈,將其一一突破。三下鄉(xiāng),它留給我們的不只是感動(dòng),更是成長(zhǎng),讓我們變得更加勇敢自信,意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的洗禮,已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的象牙塔中的書呆子,擁有絢麗年華的我們?cè)谧叱鲂@,踏上社會(huì)時(shí)仍能交上一份滿意的答卷。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十六
實(shí)踐單位:攀枝花市西區(qū)春蘭巷12棟2單元7號(hào)
實(shí)踐時(shí)間:2012年7月到8月
實(shí)踐目的:這次“愛心家教”不僅給了自己一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在鍛煉了我的表達(dá)能力,溝通和職業(yè)技能的同時(shí)讓我更加理解那些無私奉獻(xiàn)的人。還讓我學(xué)習(xí)怎樣更好的幫助他人,在幫助他人中獲得快樂和收獲。我相信這樣的實(shí)踐會(huì)讓我學(xué)到更多課堂里學(xué)不到的東西,讓我體驗(yàn)幫助他人的快樂的時(shí)候,我們也在體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣。實(shí)踐內(nèi)容:在攀枝花市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持和安排下,我在學(xué)生肖瑞的家里做了半個(gè)月的愛心家教,她很聰明,可愛,熱情活潑。授課課程是數(shù)學(xué)和外語。因?yàn)樗羌磳⑦~入關(guān)鍵的初中二年級(jí)。在這個(gè)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,我感到身上的重任。
以快的速度了解肖瑞同學(xué)的情況,并以施教,總的來說,結(jié)合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴(yán)重一點(diǎn)來說可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法,其次是數(shù)學(xué),有些地方比較弱,于是,我的
教學(xué)
任務(wù)就重點(diǎn)放在英語和數(shù)學(xué)方面了,特別是英語,成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對(duì)于家教有過一些許經(jīng)驗(yàn),所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語達(dá)到該年級(jí)的高水平不是很簡(jiǎn)單的事,只能從最基本最簡(jiǎn)單的背誦開始…因此,我給她訂了一個(gè)計(jì)劃:每天對(duì)她課本上的單詞進(jìn)行聽寫,每次聽寫兩個(gè)單元。剛開始的時(shí)候,她的聽寫方面并不怎么理想,可以說是每天花了大量的時(shí)間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)她通過發(fā)音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對(duì)她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。實(shí)踐結(jié)果:經(jīng)過半個(gè)月的家教歷程,我體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)老師的艱辛和快樂。學(xué)會(huì)了更好的關(guān)心和幫助他人,看著自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)的努力得到了回報(bào),自己會(huì)感到無比的高興和欣慰。在這個(gè)過程中,也會(huì)讓我更加理解那些助人為樂的精神,了解他們的幸福感和艱辛。一個(gè)人的偉大之處,就在于他擁有一顆善良的心,有責(zé)任感和義務(wù)去幫助那些我們有能力幫助的那些需要幫助的人們。踐活動(dòng)是我無比珍惜的實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假的空余時(shí)間來做這些有意義的事情,會(huì)讓我覺得人生更加充實(shí)。感謝攀枝花市和攀枝花學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的組織下,在他們的辛苦努力下,才有了這樣的機(jī)會(huì),所以我必須好好的在責(zé)任感和使命感的引導(dǎo)下,每一次的家教我都會(huì)好不松懈的備課,每天回學(xué)校之后,好好檢查和分析學(xué)生做的作業(yè),才能更好的為學(xué)生做好每一次家教。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有所進(jìn)步。
經(jīng)過整個(gè)大部分暑假和課余時(shí)間的家教實(shí)踐和這次暑期的“愛心家教”,我得出了以下的經(jīng)驗(yàn):
一、在教學(xué)方面
通過做家教讓我明白了怎樣可以更好的學(xué)以致用,雖然自己不是學(xué)師范專業(yè)的,但是通過這半個(gè)月的“愛心家教”的暑期實(shí)踐,我也漸漸的明白了怎樣做一個(gè)真正合格的老師我總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):
講其做過的習(xí)題集,讓學(xué)生先聽,再動(dòng),在聽,在聽和動(dòng)的過程中充分調(diào)動(dòng)積極性,讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也在親自實(shí)踐中,在多次獨(dú)立思考中,其學(xué)習(xí)能力得到了更大的提升。(3)教學(xué)效果的問題。教學(xué)效果是檢驗(yàn)教學(xué)水平的一個(gè)很大的標(biāo)準(zhǔn)。我和我的學(xué)生都從這次“愛心家教”中收獲不少,這是我們共同創(chuàng)造的財(cái)富。
二、參加社會(huì)實(shí)踐是我們的愛好,在半個(gè)月的“愛心家教”中給孩子們多一些幫助是我的目標(biāo),更是我的責(zé)任和義務(wù)。作為社會(huì)主義新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們要努力為社會(huì)主義的奮斗目標(biāo)做出我們的貢獻(xiàn),我的思想要向黨組織靠近,特別是作為入黨積極分子更是應(yīng)該通過自己的實(shí)踐來證明自己對(duì)黨的事業(yè)的熱愛和支持。為以后做一名合格的黨員作準(zhǔn)備。當(dāng)我們把自己實(shí)踐與社會(huì)問題緊密聯(lián)系,那么我們的實(shí)踐就會(huì)更具意義。對(duì)大學(xué)生來說,更是增添了一縷新光芒。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,用這樣的方式去回饋社會(huì),我們相信我們的祖國(guó)的未來一定會(huì)更加絢爛。
能來發(fā)揮自己最大的作用。作為一名家教老師,能做到的就是備好每一門課,認(rèn)真檢閱每一份作業(yè),認(rèn)真講解每一個(gè)習(xí)題,耐心與學(xué)生溝通。同時(shí)給學(xué)生們灌輸積極的思想,讓他們一步步走向自己人生的象牙塔。我相信只要我多努力一點(diǎn),我的學(xué)生多努力一點(diǎn),我們就能夠慢慢的靠近教與學(xué)的目標(biāo)。當(dāng)他進(jìn)步開心時(shí),我也會(huì)為之開心。我相信付出是之值得的。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),多幫助他人,多奉獻(xiàn)自己的力量,讓我們的社會(huì)越來越和諧與美麗。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十七
2012年暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得更充實(shí),為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)所培養(yǎng)的能力做一個(gè)除考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑假中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。這樣既能拓展自身的知識(shí)面,勤工儉學(xué),又能鍛煉自己與人交往的能力,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)之后能真正的走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐來,堅(jiān)忍不拔的精神。也終于感受到教授知識(shí)的不容易,下面就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
我的學(xué)生是一名初中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期三十多天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
這次社會(huì)實(shí)踐,不但讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用一生。
愛心助農(nóng)實(shí)踐報(bào)告篇十八
通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
xx年寒假假期,在港灣學(xué)院的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在這一周的時(shí)間里,我和一起前來的伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點(diǎn)集合,從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn),我們一直和老人們?cè)谝黄穑闼麄兞奶?,和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,看到他們開心,我們也無比的開心。
正月十五那天,我們按照時(shí)間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個(gè)日子里有著不舍,因?yàn)槲覀兊牡絹?,老人們已?jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實(shí)我們的心里也是不舍。上午十點(diǎn)左右,陸續(xù)的來了幾個(gè)叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
恩,現(xiàn)在我寫報(bào)告的時(shí)間離我實(shí)踐結(jié)束也有好幾天了,雖然我們實(shí)踐結(jié)束了,但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去看望老人們,和老人們的相處是我的這個(gè)假期過得很愉快,很充實(shí)。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
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