優(yōu)秀六年級(jí)學(xué)寫倡議書(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:15:10
優(yōu)秀六年級(jí)學(xué)寫倡議書(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:15:10     小編:溫柔雨

總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

保護(hù)樹木對(duì)于每一座城市來說都意義重大。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全世界亂砍亂伐毀掉的樹木約占樹木總數(shù)的三分之一。樹木擁有著吸收二氧化碳,吐出氧氣凈化空氣的作用。大量地砍伐樹木,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳大量增加,氧氣減少,溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球變暖。這對(duì)人類生存會(huì)是巨大的威脅。因此,對(duì)于保護(hù)樹木,我有以下幾點(diǎn)建議。

1、要多種樹,樹木已經(jīng)被砍伐了許多,必須要多種才能彌補(bǔ)回來。我們應(yīng)該組織人們多去參加植樹活動(dòng)。

2、要多保護(hù)現(xiàn)有樹木,讓相關(guān)部門加強(qiáng)管理。避免出現(xiàn)亂砍亂伐、大肆破壞樹木等情況。

3、不要浪費(fèi)紙張,大部分紙張都是用木頭做的,浪費(fèi)紙張就等于浪費(fèi)樹木。

4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木頭做的,可以適當(dāng)?shù)氖褂?,但是找到可再生材料代替木制品,才能更好的保護(hù)樹木。

5、要將保護(hù)樹木的這種意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中,小事不小。先從自己身邊開始,倡議身邊的人保護(hù)樹木,讓身邊的人將保護(hù)樹木的意識(shí)存在心底。

一份倡議,一份承諾,讓我們行動(dòng)起來吧!

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇二

親愛的朋友們:

“817”特大洪災(zāi)泥石流致我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)片區(qū)集中供水取水主管道損毀嚴(yán)重。歷經(jīng)39個(gè)多小時(shí)連續(xù)搶通,今(22日)晨4:30恢復(fù)供水,此次搶通的水源為臨時(shí)應(yīng)急水源,水流量有限。為此,紅白鎮(zhèn)抗擊“817”特大洪災(zāi)泥石流應(yīng)急指揮部向廣大群眾發(fā)出節(jié)約用水倡議:

1、大家要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大好處,樹立良好的.節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。樹立構(gòu)成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)掉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。

3、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)掉水流,杜絕長(zhǎng)流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。

4、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的超多浪費(fèi)。

5、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

倡議人:___

時(shí)間:20__年__月__日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇三

親愛的少先隊(duì)員們:

為了美化、凈化我們的家園,進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

通過報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說話算數(shù),有錯(cuò)就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會(huì)公德,遵守公共秩序。

熱愛書籍,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭(zhēng)做文民小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。

倡議人:

日期:

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇四

安斯蒂曾經(jīng)說過,眼睛是內(nèi)心的索引。但現(xiàn)實(shí)生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人不注意用眼衛(wèi)生。根據(jù)我國(guó)國(guó)家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國(guó)兒童青少年總體近視率約為53。6%,也就是說我國(guó)兒童中每?jī)扇司陀幸蝗私暋?jù)《報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示:在用眼時(shí)長(zhǎng)方面,青少年平均每天用眼時(shí)長(zhǎng)在4小時(shí)以上,超過推薦值兩小時(shí)以下的兩倍有余。為了不讓眼睛受到傷害,保持用眼衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、時(shí)常注意自己的寫字姿勢(shì),頭不要太低,也盡量不要在太亮或太暗的地方看書、寫字。

2、少用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的輻射太大,很容易對(duì)眼珠造成傷害。

3、多吃含有維生素a的食物,例如胡蘿卜,要讓營(yíng)養(yǎng)均衡。

4、保持每天2小時(shí),每周14小時(shí)以上的戶外運(yùn)動(dòng)。

5、少熬夜,盡量早睡早起,保持10個(gè)小時(shí)的睡眠。

6、多做眼保健操,也可以多眺望遠(yuǎn)方,使得眼球得到一定的休息。

讓我們好好保護(hù)視力,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,千萬不能讓這易壞的“窗戶”變得模糊。

xxx

11月25日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的.“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。

但是,有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的?;▋鹤屖澜绯錆M色彩,小草讓世界充滿生機(jī),樹木讓世界更加活潑。所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不能摘花折草,踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字,亂涂亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼吁大家保護(hù)樹木花草,并制作愛護(hù)樹木的標(biāo)語。

5、寫倡議書,不要將森林毀壞,建造樓房。

6、可以種一些小樹,讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來。

同學(xué)們,地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴??不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護(hù)地球,植樹造林,保護(hù)環(huán)境吧!

西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班寧宜凡

11月22日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇六

同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀豐富著我們的生活。讀書可以改變一個(gè)人的言行舉止,甚至未來也會(huì)因?yàn)樽x書而變得美好。然而,很多人卻極少閱讀,甚至一天中沒有閱讀的時(shí)間。因此,我向大家提出倡議,希望大家愛上閱讀:

1、每天至少閱讀30分鐘。比如晚上睡覺前,可以看一會(huì)兒書。長(zhǎng)期堅(jiān)持,閱讀就會(huì)變得像呼吸一樣自然。

2、隨時(shí)隨地閱讀。出行時(shí)隨身攜帶一本書,等候的時(shí)間可以用讀書來打發(fā),在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,或許也感化了他人,如果人人都能擁有這樣的習(xí)慣,我們的城市一定會(huì)書香滿滿,讀書也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線!

4、每當(dāng)讀完一本書,用一張便利貼,寫上喜歡程度和書的簡(jiǎn)介,貼在書上。如此一來,想找喜歡的書就方便多了。

“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛覀兣跗饡?,一起做“書香少年”吧!

xxx

11月25日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇七

尊敬的同學(xué)們家長(zhǎng)們:

你們好!在生活中有許多“謾罵”、“侮辱”、“辱罵”等情況,會(huì)造成一些人的心理陰影、自閉和沖動(dòng)等。

但有些人不聽,偏要謾罵他人,而造成一些不必要的矛盾。

那么今天的話題就是“文明語言”。

我們不僅在生活中有這種情況,還有在學(xué)習(xí)中也會(huì)有,比如當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力非常大時(shí),就可以在一個(gè)沒有人的地方大聲傾述。

所以我要向同學(xué)們倡議以下幾點(diǎn):

1。當(dāng)某人做錯(cuò)了什么,你們不能嘲笑諷刺他。

2。不能無緣無故調(diào)戲或侮辱某人。

3。當(dāng)有人侮辱你時(shí),不要理他,實(shí)在不能忍受時(shí),你只需警告一下他;不會(huì)處理問題,就及時(shí)向老師匯報(bào)情況。

4。當(dāng)他人侮辱你時(shí),你要回想或思考一下,為什么他人會(huì)侮辱你、諷刺你。

同學(xué)們,我希望你們能“文明用語”,畢竟中華人民文明是我們的傳統(tǒng)美德。

xxx

20xx年7月20日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級(jí)可以寫寫自己讀后的`感想,也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:___

時(shí)間:20__年__月__日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇九

親愛的團(tuán)橋村居民朋友們:

新年即將來臨,我在這祝大家新年好!我們知道:綠色地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的好朋友。良好的生態(tài)文明是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。我們必須保護(hù)環(huán)境,必須善待地球,為此,我真誠(chéng)的相對(duì)你們提一下幾個(gè)建議:

一、我們得從身邊的小事做起,如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑,不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶,這樣以便回收。

二、珍惜水資源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河邊洗衣服等,讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。

三、我們要多植樹造林,愛護(hù)樹林,也可以在家里種上幾盆花草,這樣不僅可以美觀,還可以保護(hù)環(huán)境。

四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地,也不能只想自己,而傷害身邊的小動(dòng)物。

居民朋友們,為了團(tuán)橋的今天和明天,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,“保護(hù)身邊的環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明”是大家的共同責(zé)任和心愿,讓我們共同創(chuàng)造綠色環(huán)境,健康衛(wèi)生,生態(tài)文明的團(tuán)橋村!

此致

敬禮!

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會(huì)發(fā)生這樣的改變。而這些現(xiàn)象產(chǎn)生后,也會(huì)給同學(xué)們帶來許多不便,設(shè)想在一個(gè)骯臟的環(huán)境中學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)好嗎?所以,請(qǐng)讓我們保護(hù)校園環(huán)境,做到以下幾點(diǎn)吧:

1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。

2、不踐踏花草樹木,還植物一個(gè)美好家園,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诟玫男@環(huán)境中學(xué)習(xí)。

3、不破壞公共財(cái)物,如:課桌、墻面、勞動(dòng)工具等。

這是為了以后的學(xué)習(xí)更加方便。

好了,如果同學(xué)們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環(huán)境就會(huì)更加美好!

我倡議,愛護(hù)校園每一處物品,做一名文明的少先隊(duì)員!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇十一

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬物共存。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇十二

親愛的居民朋友們:

美麗的杭州是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!可是最近處理主城區(qū)生活垃圾的“大胃王”——杭州北郊的天子嶺垃圾填埋場(chǎng),它有些“吃撐”了,那里填埋的垃圾高度已達(dá)100多米,也就是將近30層樓高。xx年到現(xiàn)在,它居然已經(jīng)吞下了1700多萬噸垃圾。等垃圾自己慢慢降解,估計(jì)需要近300年的時(shí)間,而杭州3年的垃圾竟然就可以填滿西湖,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。為此,我們向全市的居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

我們倡議家庭垃圾根據(jù)廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類放置。

一、廚余垃圾應(yīng)投放到專用的廚余垃圾袋中。廚余垃圾水分多,易腐爛變質(zhì),散發(fā)臭氣,也容易在垃圾收運(yùn)過程中出現(xiàn)污水滴漏問題,所以廚余垃圾投放時(shí)要瀝干水分,扎緊袋口。廚余垃圾桶應(yīng)蓋好蓋,以免污染周圍環(huán)境。

二、可回收垃圾中的紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán),紙板也應(yīng)拆開疊放。投放瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)的物品用盡或倒盡,并清洗干凈后投放,織物類應(yīng)打包整齊后,定期投放到指定收集點(diǎn)。

三、其他垃圾中用過的餐巾紙、尿片等由于沾有各類污跡,無回收利用價(jià)值。普通一次性電池基本不含重金屬,宜作為其他垃圾投放。

四、有害垃圾中廢棄的熒光燈管、燈泡投放時(shí)請(qǐng)打包固定,也可使用新購(gòu)熒光燈管、燈泡包裝物進(jìn)行包裝,防止燈管、燈泡破損以致有害的汞蒸氣揮發(fā)到空氣中;除一次性電池外的二次電池、紐扣電池,這些電池中均含有重金屬,屬于有害垃圾,要投放到有害垃圾桶中,不得隨意丟棄;過期藥品由于過了最佳使用期限,藥品化學(xué)物質(zhì)會(huì)失效或者變性,因此過期藥品與包裝物也屬于有害垃圾。

我們的口號(hào)是:垃圾分類始于心,持之以恒在于行。您每一次正確的投放,都在為美麗杭州貢獻(xiàn)自己的一份力量。請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇十三

廣大市民們:

近來隨著人民生活水平的日益提高,養(yǎng)寵物狗的現(xiàn)象日益普遍??墒呛芏鄬櫸锕返闹魅说乃刭|(zhì)實(shí)在不堪。而這些人最惡劣的行徑就是在公共場(chǎng)所遛狗不栓繩。他們根本就沒有意識(shí)到遛狗不栓繩的危害有多大,對(duì)老人和孩子們的隱患有多嚴(yán)重。

更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道這些,可還是不給自己的狗栓繩。這是一種把自己的狗的自由建立在對(duì)其他無辜人的安全造成危害上的特權(quán)思想在作祟,是十分惡劣的侵犯公眾利益的行徑。而很多人因?yàn)榕侣闊┒蝗ズ筒凰ɡK遛狗的人進(jìn)行理論,反而進(jìn)行避讓。這其實(shí)是無辜人在對(duì)不文明的人避讓,是對(duì)不文明現(xiàn)象的縱容。

狂犬病是可預(yù)防卻不可治愈的病。而狗往往欺軟怕硬,性情不定。對(duì)來回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往進(jìn)行進(jìn)攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。這是狗的天性,是本能,很難改變。尤其是泰迪等小型犬類,看似可愛,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危險(xiǎn),進(jìn)行反擊式的進(jìn)攻性行為。有不少這種小型犬類在人多的公眾場(chǎng)所,自身不安全感十分嚴(yán)重,對(duì)除了主人以外的所有運(yùn)動(dòng)物體都有嚴(yán)重的敵對(duì)情緒。而狗主人在這種情況下不栓繩,就形成了嚴(yán)重的安全隱患。

因此,我倡議各養(yǎng)狗人士,文明養(yǎng)狗。同時(shí),也提出如下幾點(diǎn)建議:

一,社區(qū)街道辦和住宅小區(qū)的物業(yè)聯(lián)合行動(dòng)。對(duì)各自管轄區(qū)內(nèi)的所有養(yǎng)狗業(yè)主進(jìn)行登記注冊(cè),并定期檢查核實(shí)。監(jiān)督養(yǎng)狗業(yè)主定期去防疫部門給自家寵物狗打狂犬疫苗。

二,讓小區(qū)物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)適當(dāng)位置放置適量的混有異煙肼的火腿腸等物,讓不栓繩遛狗的主人承受其寵物狗有可能死去的代價(jià)。

三,讓飼養(yǎng)寵物狗的業(yè)主多負(fù)擔(dān)一部分物業(yè)費(fèi)用,讓其為多占用小區(qū)內(nèi)的公共資源而買單。同時(shí),制定相關(guān)法規(guī),明確規(guī)定若小區(qū)物業(yè)對(duì)小區(qū)內(nèi)的遛狗不栓繩行為不進(jìn)行有效制止,該小區(qū)內(nèi)的不養(yǎng)狗業(yè)主可以拒交物業(yè)費(fèi)。

四,鼓勵(lì)商家制造和販賣各種型號(hào)的鋼制犬用口罩。讓無論是大型還是小型犬類都在公眾場(chǎng)所戴上,徹底排除狗咬人,狗咬狗的隱患。

五,設(shè)立專門的寵物狗繁育基地,讓計(jì)生辦和各寵物醫(yī)院合作,對(duì)所有個(gè)人飼養(yǎng)的寵物狗進(jìn)行絕育手術(shù),對(duì)寵物狗數(shù)量進(jìn)行有效控制,防止出現(xiàn)寵物狗泛濫成災(zāi)而貶值,進(jìn)而被棄養(yǎng)的現(xiàn)象。

隨著人口老齡化和少子化的到來,文明養(yǎng)狗也具有日益迫切的社會(huì)需要。希望以上的建議能對(duì)有關(guān)部門有參考價(jià)值。祝愿我們的社會(huì)越來越文明,和諧,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

今天是(11月的第四個(gè)星期四)感恩節(jié),特對(duì)同學(xué)們提出以下倡議:

1、感恩父母與家人。感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們感到欣慰和溫暖。

2、感恩學(xué)校與老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為驕傲,把我們的感恩之情通過各種形式表達(dá)出來。

3、感恩同學(xué)與朋友。我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的'話,都會(huì)讓我們的友情更加濃厚!

同學(xué)們,在這感恩節(jié)里,讓我們做一張感恩節(jié)卡片,說一句體貼、感謝的話,寫一篇以感恩為主題的小作文,為你想要感謝的人做一件力所能及的事,讓我們攜起手來,把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感!

___區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年11月23日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5389702.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔