最優(yōu)違規(guī)收受禮金的心得體會大全（17篇）

通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，了解自己在成長中的得失和成就。寫心得體會時要注意用詞得體，避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達方式。下面是一些精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇一

近年來，隨著社會發(fā)展和經濟進步，教育領域也發(fā)生了一些不正之風，其中之一就是老師違規(guī)收受禮金。這種行為的出現在一定程度上破壞了學校教育的公正性和公平性，對老師的職業(yè)道德和形象造成了嚴重的損害。在我個人的經歷中，我曾被送禮誘導，深深感受到了這種不正之風帶來的負面影響。

第二段：承接

作為一位中學老師，我見識到了許多學生和家長為了巴結、尋求特殊照顧而向我送禮的情況。起初，我也曾心動過，但通過深思熟慮，我選擇了婉拒。盡管我有些內疚，但我相信這是對職業(yè)道德的一種堅守。

第三段：觀點展開

老師違規(guī)收受禮金的行為是一種道德敗壞，背離了教育公正和職業(yè)道德的要求。教育應該是一個公平競爭的環(huán)境，學校和老師應該為學生提供平等的教育機會。一旦老師開始接受禮物，可能會走向貪婪和不公平的道路，損害其他學生的權益。此外，接受禮金也可能讓老師失去對學生的公正評價能力，從而影響他們的成長和發(fā)展。

第四段：心得感悟

在這個“禮尚往來”的社會里，拒絕送禮是一種需要勇氣的選擇。在面對誘惑時，我意識到維護職業(yè)道德和個人良知的重要性。對我來說，教育不僅僅是職業(yè)，更是一種責任和使命感。我必須時刻保持清醒的頭腦，堅定不移地堅守自己的職業(yè)底線。

第五段：總結

老師違規(guī)收受禮金是一個嚴肅的問題，需要全社會的共同努力來加以解決。學校應該加強管理，建立健全的制度，對違規(guī)行為進行嚴肅處理。同時，教育部門也應該加大對師德師風的宣傳教育力度，提高老師的職業(yè)自律意識。作為一名教師，我們要時刻牢記自己的崗位職責，并用實際行動踐行教育的初心，傳播正能量。只有這樣，我們才能共同營造一個公平公正的教育環(huán)境，讓學生們得到更好的教育。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇二

近年來，違規(guī)收受問題在社會生活中屢見不鮮，這些違法行為不僅損害了個人的形象和信譽，更給社會治理和公正運行帶來了巨大的沖擊。作為一個社會成員，我平時在工作和生活中也深切地感受到了違規(guī)收受的危害。通過觀察和思考，我意識到這種行為背后深層次的問題，進而汲取了一些寶貴的心得體會。

首先，違規(guī)收受背后凸顯了法治意識的缺失。違規(guī)收受實質上是逃避法律和道德準則的一種行為，只有對法律有深刻的認識和尊重，才能遠離這種滋生腐敗的溫床。因此，我深刻體會到，加強法治教育對于個人的作用至關重要。我們要不斷學習和了解法律法規(guī)，提高自己的法律素養(yǎng)，做到心中有法，行事遵法。只有這樣，才能將違規(guī)收受問題從根本上減少。

其次，違規(guī)收受還暴露了個人責任意識的缺失。一個人在違規(guī)收受的背后，往往體現了自私自利的丑惡一面，缺乏對社會和他人的責任感。在工作中，我們要時刻牢記自己的職責和使命，時刻提醒自己，不僅要為自己爭氣，更要為單位和社會爭光。只有真正承擔起自己的責任，才能拒絕違規(guī)收受的誘惑。

再次，違規(guī)收受也從側面反映了制度和監(jiān)督機制的不完善。當一些人放縱了自己的私欲，侵害公共利益時，一方面是他們內心道德水平的問題，但更重要的是制度和監(jiān)督的缺失。因此，我們要細致入微地思考制度和監(jiān)督體系的完善和改進。只有建立起科學規(guī)范的制度，才能有效遏制違規(guī)收受的行為。

此外，違規(guī)收受還進一步衍生出信任危機。當一個人一再違規(guī)收受，受賄、敗壞名聲的消息傳出后，其他人會失去對其的信任。信任是社會運轉的基礎，是人際關系的紐帶。因此，保持信任，遠離違規(guī)收受才能夠獲得他人的信任，建立良好的人際關系。

最后，對待違規(guī)收受的情況，我們應該采取嚴格的態(tài)度。只有通過嚴懲違規(guī)收受行為，才能對違規(guī)行為形成震懾，才能徹底遏制類似行為的發(fā)生。個人和單位在制定懲罰措施時要做到公平公正，嚴格監(jiān)督執(zhí)行，堅持零容忍的原則。同時，對于一些曾經違規(guī)收受而后悔的人，我們也應該給予改過自新的機會，為其提供改正錯誤的平臺。

總的來說，違規(guī)收受是社會治理中嚴重的問題，對個人、家庭和社會都會造成巨大的傷害。我們每個人都要樹立正確的法治觀念，保持良好的職業(yè)道德，時刻提醒自己拒絕違規(guī)收受的誘惑。與此同時，社會需要不斷完善制度和監(jiān)督，加大對違規(guī)行為的打擊力度。只有通過多方面的努力，才能將違規(guī)收受問題降到最低，實現社會的和諧穩(wěn)定。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇三

近年來，關于老師違規(guī)收受禮金的問題在社會上頻頻曝光，引起了廣泛的關注和討論。作為一名教師，我深感責任重大，同時也有了一些心得體會。在這篇文章中，我將圍繞老師違規(guī)收受禮金這一主題，展開一番思考和探討。

首先，我深知作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)學生成才的重要使命。我們的職責是為學生提供公正、公平的教學服務，而不是攀比排名或謀取個人利益。違規(guī)收受禮金一旦行為暴露，不僅會給學生和家長失去信任，也會給我們教師隊伍蒙上一層陰影。因此，我們要始終牢記自己的職責和使命，堅守教育的底線，拒絕違規(guī)收受禮金的誘惑。

其次，我深感違規(guī)收受禮金嚴重污染了教育環(huán)境。教育是一個神圣純潔的行業(yè)，而違規(guī)收受禮金卻讓教育環(huán)境變得嘈雜不堪。學生和家長們本應該將更多的精力放在學習和成長上，而不是在攀比送禮的門檻上花費精力。我們要共同努力，深化教育改革，改變以分數論英雄的教育思想，還教育一個清新而純凈的環(huán)境。

第三，我認為違規(guī)收受禮金嚴重損害了教師自身的道德形象。教師是社會的楷模和榜樣，我們應該以身作則，為學生樹立正確的價值觀和道德觀。收受禮金不符合道義和法律的要求，會讓學生和社會對我們的信任降低。因此，我們要加強師德修養(yǎng)，自覺抵制違規(guī)行為的誘惑，做到言傳身教，以自己的榜樣影響和感染學生成長。

第四，我深知違規(guī)收受禮金會阻礙教育公平。教育公平是追求社會公正的重要一環(huán)。一旦教師收受禮金，就會與學生之間產生不平等的關系，影響教育的公正性。這不僅會讓一些學生失去公平的學習機會，也會加劇社會的分化和不公。因此，我們要保證教育公平，避免違規(guī)收受禮金行為的發(fā)生，讓每個學生都能享受到平等的學習機會和成長環(huán)境。

最后，我想強調的是，糾正老師違規(guī)收受禮金現象需要全社會的共同參與。學校、家長、學生、社會各界都應該共同努力，形成一股聲勢浩大的反腐倡廉風暴。學校應該加強管理，規(guī)范教師從業(yè)行為，家長應該樹立正確的價值觀，引導孩子從小樹立正確的道德觀念。而學生則應該明辨是非，勇敢地舉報違規(guī)行為。整個社會都應該加大對違規(guī)收受禮金行為的打擊力度，對違規(guī)者嚴厲懲處，從而營造出一個清新、純潔的教育環(huán)境。

總之，老師違規(guī)收受禮金是一個嚴重的問題，對教育事業(yè)和社會發(fā)展都帶來了負面影響。作為一名教師，我明白自己肩負著培養(yǎng)學生的重要使命，我會始終堅守底線，拒絕接受禮金，以自己的言行為學生樹立正確的價值觀和道德觀。同時，我也呼吁廣大教師和社會各界一起努力，共同改善教育環(huán)境，為下一代創(chuàng)造一個純凈和公正的學習環(huán)境。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇四

近年來，我國嚴打違紀違法行為，在黨紀國法面前，沒有任何人能夠置身事外。然而，仍有一些人膽大妄為，貪圖一時的私利，不顧黨紀國法的制約與威懾，肆意進行違規(guī)收受行為。作為一名普通公民，我曾經親身體驗過這種違規(guī)收受行為的后果，深感其危害性和不可取性。以下是我對違規(guī)收受行為的一些心得體會。

首先，違規(guī)收受行為是一種道德敗壞的表現。黨員干部作為人民群眾的代表，應該帶頭遵守黨紀國法，做到廉潔奉公。然而，一些人出于私欲，利用職權之便，收受賄賂，甚至受賄于企事業(yè)單位，喪失了干部風采和良好形象。這種行為不僅使個人的道德敗壞，也給黨組織和國家形象造成了極大的傷害。違規(guī)收受行為不僅僅是經濟問題，更涉及到人的品德修養(yǎng)和價值觀念的失范，必須引起我們的高度警惕。

其次，違規(guī)收受行為嚴重破壞了公平競爭的環(huán)境。我們所處的社會應該是公平、公正、透明的。然而，當一部分人利用職權之便，收受賄賂，那么公平競爭的環(huán)境就被破壞了。這使得那些不愿意參與違規(guī)行為的人感到無法拿出真本領，無法獲得應有的機會和資源。公平競爭被扭曲，無效率的資源配置也導致了整個社會的不公平。違規(guī)收受行為的存在使得整個社會的經濟秩序受到沖擊，也迫使我們認識到，公平競爭是市場經濟的基礎，尤其是在追求現代化的今天，建立公正的行政體制價值重大，具有非常強的實踐意義。

再次，違規(guī)收受行為嚴重破壞了黨和政府機關的權威。黨的領導和政府機關的權威是我們國家治理的基石，維護這一權威至關重要。然而，一旦黨員干部出現違規(guī)收受行為，就會引起人們對黨和政府機關的質疑和失望。相信度的下降，勢必導致社會的不穩(wěn)定和動蕩。為了維護黨的權威，必須堅決對違規(guī)收受行為進行查處和懲治，發(fā)揮黨紀國法的威懾力，樹立權威的形象，恢復黨和政府機關的公信力。

最后，違規(guī)收受行為嚴重影響了黨員干部的作用發(fā)揮。黨員干部身負重任，是黨和人民賦予的責任，他們應該以身作則，起到示范作用。而一旦出現違規(guī)收受行為，會使黨員干部的公信力大打折扣，使百姓失去對他們的信任和期望。黨員干部的作用發(fā)揮受阻，甚至在觀念上和行動上偏離了黨紀國法的要求，這對黨的事業(yè)發(fā)展和社會的穩(wěn)定產生了極為不利的影響。黨員干部要自覺地擔負起責任，執(zhí)守黨紀國法，做到廉潔奉公，注重自身的修養(yǎng)，保持良好的作風。

綜上所述，違規(guī)收受行為給個人、社會以及黨和政府機關都帶來了巨大的負面影響。我們要認識到這種行為的危害性和不可取性，積極傳播黨紀國法知識，提高黨員干部的思想道德水平，從每個人做起，不讓違規(guī)收受行為再次存在，共同努力實現廉潔奉公的目標，為我們國家的發(fā)展貢獻力量。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇五

隨著社會經濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，違規(guī)收受問題逐漸成為當前社會關注的焦點。作為一名學生，在大學期間，我也曾面臨這樣的誘惑，但是通過深思熟慮和他人的勸告，我積極克服了這些困難，得出了一些心得體會。

首先，我認識到違規(guī)收受是不符合職業(yè)道德和法律法規(guī)的行為。無論是在學校還是在社會中，公平競爭是推動我們不斷進步的動力。違規(guī)收受不僅是對他人努力的不尊重，更是對自己價值觀和道德底線的背離。作為一名大學生，我相信自己能夠通過自己的努力獲得成就，違規(guī)收受只會阻礙我的成長和發(fā)展。

其次，違規(guī)收受會給自己帶來巨大的風險與潛在損失。一時的私利可能會讓我進一步迷失自己，陷入貪欲的泥沼中。然而，違法違規(guī)行為背后隱藏著法律制裁和社會道德譴責的風險。得到的利益可能只是曇花一現，而帶來的損失卻是巨大且長期的。追求短暫的私利，卻長期面臨失去信任、崗位甚至自由的風險，這是細思極恐的。

第三，違規(guī)收受會破壞社會公信力，使人們對權力和公共機構產生質疑。當官方人員和公共服務機構出現違規(guī)收受問題時，人們對社會公平公正的信心喪失，對這些機構產生懷疑和不信任。社會凝聚力和公共事務的推進需要人們對組織和機構的信任和支持，而違規(guī)收受行為會讓人們徹底喪失這種信任感，這對社會的發(fā)展是致命的。

最后，我堅信只有合法合規(guī)的行為才能拓寬自己的發(fā)展空間。正確處理工作中的各種困難和矛盾，維護自己的職業(yè)聲譽和人格尊嚴，才能為自己的未來奠定堅實的基礎。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，減少對外力的依賴，才能真正實現個人的價值和成長。通過遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)的規(guī)范，使自己的行為不受非法利益的干擾，我有信心在工作和生活中取得更大的成就。

總而言之，違規(guī)收受問題是一個嚴重且普遍存在的社會問題。作為一名學生，我深刻認識到違規(guī)收受的危害和后果，通過理性思考、道德教育和社會影響的提醒，使自己能夠保持理智和堅定，堅決拒絕違規(guī)收受的誘惑。希望在未來的日子里，能夠通過自己的努力和正確的行為，為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇六

近年來，老師違規(guī)收受禮金成為一個備受關注的熱門話題。在中國，禮尚往來是傳統(tǒng)美德，而在教育領域，一些老師違反職業(yè)道德和紀律，收受禮金，不僅違反了法律法規(guī)，更嚴重地破壞了教師形象和教育公平。經歷了與老師違規(guī)收受禮金事件的交往，我深刻意識到這種行為的危害，并獲得了一些心得體會。

首先，老師違規(guī)收受禮金破壞了教育公平。教育應該是一個公平的領域，每個孩子都應該有同等的機會接受教育。然而，當一些老師將個別學生或家長的禮金作為特殊待遇的條件，那些家庭條件不好的學生就不具備這種特權。這種不公平的現象是對學生權益的剝奪，也是對教育公平原則的踐踏。

其次，老師違規(guī)收受禮金破壞了教師形象。作為教育工作者，老師應該以身作則，為學生樹立正確的人生觀和價值觀。然而，一些貪贓枉法的老師，違規(guī)收受禮金，違反了教師職業(yè)道德和廉潔奉公的原則，給學生樹立了錯誤的榜樣。這不僅輕視了自己的職業(yè)，也使得社會對學校教育信任度降低，對教師的評價產生負面影響。

再次，老師違規(guī)收受禮金擾亂了正常的教育秩序。教育是一項神圣而莊嚴的事業(yè)，老師應該把焦點放在教育教學上，而不是私欲和金錢上。然而，當一些老師將自己的時間和精力花在違規(guī)收受禮金上時，勢必會導致正常的教學秩序混亂，影響學生的學習效果。這是對學生權益的侵害，也是對教育事業(yè)的背叛。

最后，老師違規(guī)收受禮金損害了教師和學生的親近關系。教師和學生之間的親近是一種信任和尊重的關系，在這種關系中，老師可以更好地了解學生的需求，并提供幫助和引導。然而，當老師違規(guī)收受禮金時，教師和學生之間的關系就很容易從親近變?yōu)槔?。學生可能會覺得自己的權益被侵犯，老師的指導也很可能不再客觀公正，這樣的關系難以建立起真正的師生深厚情感。

綜上所述，老師違規(guī)收受禮金是一種嚴重違反職業(yè)道德和紀律的行為，對教育公平、教師形象、教育秩序以及師生關系都產生了不利的影響。作為一名教育工作者，我們要時刻警醒自己，堅守教育本質，依法依規(guī)教育教學。只有這樣，我們才能在教育事業(yè)中真正發(fā)揮自己的價值和作用。同時，也希望社會各界能加大監(jiān)督力度，加強對教育領域的管理和規(guī)范，共同營造一個公平、透明的教育環(huán)境。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇七

第一段：引言（字數：150）

收受禮金這一話題在社會中一直備受爭議。禮金，作為一種社交禮儀，一直存在于我們的文化中。然而，隨著社會的發(fā)展和現代法律法規(guī)的不斷完善，對收受禮金的態(tài)度也逐漸趨于謹慎。個人的價值觀與道德選擇，都在推動我們對此話題進行深入思考。在這里，我將分享我個人對于收受禮金的心得體會，探討其中的利與弊，希望能夠激發(fā)更多人對這個現象的關注和思考。

第二段：禮金的價值與意義（字數：250）

禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有一定的價值與意義。它體現了人們對彼此的尊重與感激，同時也是一種傳達情感的方式。在像結婚、生日、節(jié)日等喜慶或重要的場合中，送禮金已成為一種習俗。而作為受禮人，收到禮金也是一種心理上的滿足和認可，能夠增強彼此之間的親密關系。尤其在中國，送禮、收禮是一種代代相傳的傳統(tǒng)，它深植于人們的生活中，也滲透在人們的行為中。因此，在對待禮金時，我們應該抱有一種開放的心態(tài)，理解并尊重這一傳統(tǒng)的存在。

第三段：收受禮金的弊端（字數：300）

然而，收受禮金也存在一定的弊端。首先，禮金的過度重視可能導致人們過分追求物質利益，忽略了人情的真摯和友情的珍貴。過于頻繁的要求、索要禮金可能導致賄賂的發(fā)生，影響公平和正義。其次，收受禮金往往折射出人們對權力與關系的迷信與依賴。有些人在送禮時，并非出于真實的感受，而是出于追逐權力或是希望利益交換的動機。這種行為不僅容易導致道德淪喪，甚至在一些情況下可能涉及到違法犯罪。再者，收受禮金也可能給人增加壓力，使人處于一種陷入利益紛爭的窘境中。畢竟，我們不能總是期望別人送我們禮金，而是應該通過自己的努力來獲得物質財富和成就。

第四段：在收受禮金中的取舍與原則（字數：250）

在日常生活中，我們或多或少都會遇到收受禮金的情況。面對這樣的境遇，我們應該如何取舍與抉擇？我認為，首先應該樹立正確的價值觀與操守，明確自己的原則與底線。我們要考慮作為一個公民和一個道德人的責任，遵守法律和道德規(guī)范。其次，我們要根據禮金的性質與用途，細致地思考是否接受。禮金如果純粹是一種表達情感和善意的方式，我們應該以一種開放和感恩的心態(tài)接受。但如果禮金具有明顯的利益交換動機，我們要堅守原則，拒絕收受。

第五段：結尾（字數：250）

綜上所述，在收受禮金這一話題上，我們需要以開放的心態(tài)和明確的原則來面對。禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有其價值和意義，但也不可忽視它帶來的負面影響。我們應該積極倡導公平、公正、誠信與友善的社會風氣，并通過教育和制度建設來規(guī)范和約束禮金的行為。通過深入思考，我們能夠明確自己的道德底線與責任，以更加理性和成熟的態(tài)度來處理收受禮金的問題。只有這樣，我們才能更好地維護社會公平正義，促進人際關系和諧，并塑造良好的社會形象。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇八

按上級部門的要求，結合師德活動月開展拒收“紅包”禮金倡議活動，通過教師會，對全體教師加強教育，禁止收受學生家長的“紅包”禮金、禮品；通過黨員會，經常教育黨員干部特別是領導干部自覺加強政德建設，做到明大德、守公德、嚴私德，堅決拒送拒收“紅包”禮金，加強家風建設，防止親屬利用本人的職權或職務影響收受“紅包”禮金。做好預防，防微杜漸。

按上級的要求，我們加強自查，效果良好，未發(fā)現以下違規(guī)行為：在公務活動中收受“紅包”禮金；收受管理服務對象及下屬單位和個人“紅包”禮金；借節(jié)假日、婚喪喜慶之機違規(guī)收受“紅包”禮金；黨員干部和公職人員的配偶、子女及其配偶或其他特定關系人利用其職權或職務上的影響收受“紅包”禮金。另外，學校沒有設“小金庫”，也沒有虛開發(fā)票套取公款贈送“紅包”禮金、向黨員干部和公職人員贈送各種支付憑證和消費卡，以及以“專家評審費”“專家勞務費”“交通補貼費”等名義變相送“紅包”禮金的行為。

我們將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于作風建設的重要指示批示精神，認真落實黨中央、省和市關于作風建設的決策部署，堅決糾正違規(guī)收送“紅包”禮金的行為，倡導清爽規(guī)矩的人情新風，不斷鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。

違規(guī)收受禮金的心得體會篇九

尊敬的****紀委，尊敬的各位領導：

本人***，****年**月出生在*******，****年***月畢業(yè)于*******。***年***月分配到******工作，在******工作已經有***年時間，目前擔任*******負責人。****年**月通過黨組織的考查加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。以下就我*****操辦酒席一事作出解釋并深刻檢討!

事因是*********。入住新房前關于辦不辦喬遷酒席，我們也商討過，我知道國家公職人員不得違規(guī)操辦喬遷酒席，所以我和我愛人都極力反對，也因為這一原因，我遲遲未搬入新家居住，我***認為起房造屋是人生一輩子的大事，所以以辦酒席的方式來增加點喜慶，順便告知自家親友我們入住本村(因為我是外鄉(xiāng)人)，勸阻不了***，最終在****的組織下，于****年***月***日在*****辦喬遷酒席。此事我一直沒有通知單位領導，也沒有通知同事，但還是有幾個平時關系比較好的同事知道了此事，最后有一部分同事送了禮金，有禮金送到我手上，還有一部分同事**帶禮，單位總共來的同事有***余戶，收到禮金******元，由于********。但我知道，國家出臺相關文件中，禁止國家公職人員操辦和參與違規(guī)酒席，主持舉辦了******桌左右的酒席。

事后，紀律檢查委員會對此事作出了認真仔細的調查，我深知自己過失，并積極配合了縣紀委領導的調查工作。經過領導調查過程中的批評和教育后我深刻認識到我對上級紀律文件精神學習理解不夠，對岳父的行為制止不到位。通過這件事，我感到這在大多數人看來都是非常小的.事情上，反應出長期以來自己思想上放松要求，生活作風渙散的結果。作為單位的中層干部，并且還是一名共產黨員，更應該嚴以律已，對自己嚴格要求，教育好家人的不良習俗和生活作風。然而我卻沒有足夠的責任心，沒有把**的工作做好，自己在黨的“四風建設”方面思想上認識不足，學習不夠。

現在，我深深感到，這是一個非常不好的現象，如果繼續(xù)放任自己，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤或錯誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，在此，我向領導做出真誠的檢討，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：

1、在這件事中，我感到自己在思想上缺乏認識。對上級的精神學習和理解不夠深刻。認真克服懶散、粗心大意的缺點，努力學習，并在家人和朋友面前做好表率。

2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和負責的工作任務，要積極表現，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒。

3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了單位和上級部門的形象，以后要積極改正，堅決與違法亂紀的行為劃清界限。

4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情努力干好。

對于我來說，這是一次深刻的教訓，我認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似情況發(fā)生。在今后的工作中請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我指正缺點，多多幫助，改正錯誤。我在此向組織和各位領導道歉，我辜負了黨組織對我的信任，對不住黨組織和各位領導，大家在緊張忙碌的工作中，還要幫助指出和糾正我的錯誤，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，請組織和領導相信我!

檢討人：

檢討日期：

范文尊敬的xx：面對神圣的國徽，我深知自己罪行嚴重、性質惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關系。由于我忘記了人......

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違規(guī)收受禮金的心得體會篇十

為了認真履行教師職責，切實做到為人師表，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育教學正常秩序，提高教育教學質量，嚴格貫徹執(zhí)行《xx省教育廳關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治活動方案》的通知精神、xx市教育局的工作要求和《xx區(qū)關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治活動方案》（x教體〔20xx〕xx號），我向社會、學校、學生及家長鄭重承諾并堅決做到：

3、教師不得以家屬、親友及他人名義違規(guī)開辦補習班等從事有償補課活動；

4、教師不得在校外培訓機構違規(guī)兼職或為他人介紹生源，提供信息取酬；

5、教師不得通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣；

6、教師不得索要或接受家長及學生贈送的禮品禮金等財物；

7、教師不得參加學生及家長安排的宴請；

8、教師不得參加由學生及家長安排支付費用的`旅游、健身休閑等娛樂活動；

9、教師不得讓學生及家長支付或報銷由教師個人或親屬承擔的費用；

10、教師不得有按照相關規(guī)定應當認定為有償補課或違規(guī)兼職取酬的其他行為。

家長朋友，xx區(qū)第一幼兒園保證以“零容忍”態(tài)度，按照“從嚴查處、形成長效”的原則整治教師有償補課和違規(guī)收受禮品、禮金等行為，落實主體責任，暢通投訴渠道，將政策落到實處。如果您發(fā)現xx區(qū)第一幼兒園教師存在以上違規(guī)行為，請第一時間告知學校，我們將及時進行核實、處理。

承諾人：

20xx年9月xx日

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十一

尊敬的領導：

我于11月25日在xx小區(qū)新居，按當地習俗舉行了入宅儀式，共擺了20桌宴席，招待同事、朋友、老鄉(xiāng)、同學等，該事被《xx都市報》報道后，在社會上造成了極大的影響。通過農場黨委、場領導的批評幫助，(農墾)總局紀委調查組也對本人所犯的錯誤進行了批評指正，近兩天以來，我針對自己的行為進行了深刻的反省，充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性，主要有以下幾點:

一是做為一名黨員干部，沒有按照黨員的標準要求自己，帶頭違反了中央的八項禁令;二是放松了個人世界觀、價值觀的改造，認為按習俗小擺宴席、收點禮金，沒有關系，這是舊的思想觀念的體現，而自己卻沒有認識到;三是對個人、單位可能造成的負面影響沒有考慮。

擺喬遷宴席大收“紅包”，我做錯了。我要以正確的態(tài)度對待組織的處分。

檢討人:xxx

年月日

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十二

1、違規(guī)收受禮金檢討書

尊敬的xx：

面對神圣的國徽，我深知自己罪行嚴重、性質惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責，辜負了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應得。

我出生在山東省梁山縣小路口鎮(zhèn)后門王村，是家中老大，有一個弟弟、一個妹妹。當年為供養(yǎng)我上學，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關東，母親在家既要種地，又要照顧三個孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對老家來說，我沒做過什么貢獻，妹妹是農民，她的兩個孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時工。

我是大學畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現在已經是一名黨員的中堅力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結果。

我多年從事黨務工作，曾經分管過紀檢、政法工作，對黨紀國法不是一竅不通。我也曾捫心自問：金錢對一個人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農思想作怪，僥幸心理占據了頭腦。我的教訓驗證了那句古語“人為財死，鳥為食亡”。

回憶這些年來，面對燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個個大把大把地撈錢，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產生了“有權不用、過期作廢”的念頭。當年在地委工作時曾經作出的承諾慢慢開始動搖，從接受一瓶高級酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到20xx年春節(jié)接受張某送來的1萬元現金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權收受金錢不應該，思想上的斗爭非常激烈，可是在下不為例的借口中產生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結果在違法犯罪的道路上越走越遠，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對當時的我來說，其實就是一句話的事，舉手之勞，打個電話或者開會時給有關人員打個招呼就完事了。

下近年來收受的禮金，在心里列出了一個“清單”，并四處轉移，對認為是不夠可靠的人送來的禮金進行退還。晚上回到家中，每當有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關?，F在回過頭來看當初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實;現在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認識問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。

我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的`榮譽和地位，而我卻一意孤行，辜負了當地百姓的重托，辜負了父母的養(yǎng)育之恩。時間不會倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關部門，現身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。

希望組織接受我的檢討!

xxx

2、違規(guī)收受禮金檢討書

尊敬的xxx：

我于11月25日在農場茶苑小區(qū)新居，按當地習俗舉行了入宅儀式，共擺了20桌宴席，招待同事、朋友、老鄉(xiāng)、同學等，該事被《南國都市報》報道后，在社會上造成了極大的影響。通過農場黨委、場領導的批評幫助，（農墾）總局紀委調查組也對本人所犯的錯誤進行了批評指正，近兩天以來，我針對自己的行為進行了深刻的反省，充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性，主要有以下幾點：

一是做為一名黨員干部，沒有按照黨員的標準要求自己，帶頭違反了中央的八項禁令；二是放松了個人世界觀、價值觀的改造，認為按習俗小擺宴席、收點禮金，沒有關系，這是舊的思想觀念的體現，而自己卻沒有認識到；三是對個人、單位可能造成的負面影響沒有考慮。

擺喬遷宴席大收“紅包”，我做錯了。我要以正確的態(tài)度對待組織的處分。

檢討人：xxx

年月日

3、違規(guī)收受禮金檢討書

尊敬的****紀委，尊敬的各位領導：

本人***，****年**月出生在*******，****年***月畢業(yè)于*******。***年***月分配到******工作，在******工作已經有***年時間，目前擔任*******負責人。****年**月通過黨組織的考查加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。以下就關于我*****操辦酒席一事作出解釋并深刻檢討！

事因是*********。入住新房前關于辦不辦喬遷酒席，我們也商討過，我知道國家公職人員不得違規(guī)操辦喬遷酒席，所以我和我愛人都極力反對，也因為這一原因，我遲遲未搬入新家居住，我***認為起房造屋是人生一輩子的大事，所以以辦酒席的方式來增加點喜慶，順便告知自家親友我們入住本村（因為我是外鄉(xiāng)人），勸阻不了***，最終在****的組織下，于****年***月***日在*****辦喬遷酒席。此事我一直沒有通知單位領導，也沒有通知同事，但還是有幾個平時關系比較好的同事知道了此事，最后有一部分同事送了禮金，有禮金送到我手上，還有一部分同事**帶禮，單位總共來的同事有***余戶，收到禮金******元，由于********。但我知道，國家出臺相關文件中，禁止國家公職人員操辦和參與違規(guī)酒席，主持舉辦了******桌左右的酒席。

事后，紀律檢查委員會對此事作出了認真仔細的調查，我深知自己過失，并積極配合了縣紀委領導的調查工作。經過領導調查過程中的批評和教育后我深刻認識到我對上級紀律文件精神學習理解不夠，對岳父的行為制止不到位。通過這件事，我感到這在大多數人看來都是非常小的事情上，反應出長期以來自己思想上放松要求，生活作風渙散的結果。作為單位的中層干部，并且還是一名共產黨員，更應該嚴以律已，對自己嚴格要求，教育好家人的不良習俗和生活作風。然而我卻沒有足夠的責任心，沒有把**的工作做好，自己在黨的“四風建設”方面思想上認識不足，學習不夠。

現在，我深深感到，這是一個非常不好的現象，如果繼續(xù)放任自己，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤或錯誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，在此，我向領導做出真誠的檢討，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：

1、在這件事中，我感到自己在思想上缺乏認識。對上級的精神學習和理解不夠深刻。認真克服懶散、粗心大意的缺點，努力學習，并在家人和朋友面前做好表率。

2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和負責的工作任務，要積極表現，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒。

3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了單位和上級部門的形象，以后要積極改正，堅決與違法亂紀的行為劃清界限。

4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情努力干好。

對于我來說，這是一次深刻的教訓，我認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似情況發(fā)生。在今后的工作中請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我指正缺點，多多幫助，改正錯誤。我在此向組織和各位領導道歉，我辜負了黨組織對我的信任，對不住黨組織和各位領導，大家在緊張忙碌的工作中，還要幫助指出和糾正我的錯誤，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，請組織和領導相信我！

檢討人：

時間：

1、收受禮金自我檢討書

尊敬的xx：

面對神圣的國徽，我深知自己罪行嚴重、性質惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責，辜負了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應得。

我出生在山東省梁山縣小路口鎮(zhèn)后門王村，是家中老大，有一個弟弟、一個妹妹。當年為供養(yǎng)我上學，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關東，母親在家既要種地，又要照顧三個孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對老家來說，我沒做過什么貢獻，妹妹是農民，她的兩個孩子在外地打工；弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時工。

我是大學畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現在已經是一名黨員的中堅力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結果。

我多年從事黨務工作，曾經分管過紀檢、政法工作，對黨紀國法不是一竅不通。我也曾捫心自問：金錢對一個人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么？真是小農思想作怪，僥幸心理占據了頭腦。我的教訓驗證了那句古語“人為財死，鳥為食亡”。

回憶這些年來，面對燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個個大把大把地撈錢，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產生了“有權不用、過期作廢”的念頭。當年在地委工作時曾經作出的承諾慢慢開始動搖，從接受一瓶高級酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到20xx年春節(jié)接受張某送來的1萬元現金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權收受金錢不應該，思想上的斗爭非常激烈，可是在下不為例的借口中產生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結果在違法犯罪的道路上越走越遠，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對當時的我來說，其實就是一句話的事，舉手之勞，打個電話或者開會時給有關人員打個招呼就完事了。

下近年來收受的禮金，在心里列出了一個“清單”，并四處轉移，對認為是不夠可靠的人送來的禮金進行退還。晚上回到家中，每當有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關?，F在回過頭來看當初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實；現在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認識問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。

我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽和地位，而我卻一意孤行，辜負了當地百姓的重托，辜負了父母的養(yǎng)育之恩。時間不會倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關部門，現身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。

希望組織接受我的檢討!

xxx

2、收受禮金自我檢討書

尊敬的xx：

我于11月25日在農場茶苑小區(qū)新居，按當地習俗舉行了入宅儀式，共擺了20桌宴席，招待同事、朋友、老鄉(xiāng)、同學等，該事被《南國都市報》報道后，在社會上造成了極大的影響。通過農場黨委、場領導的批評幫助，（農墾）總局紀委調查組也對本人所犯的錯誤進行了批評指正，近兩天以來，我針對自己的行為進行了深刻的反省，充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性，主要有以下幾點：

一是做為一名黨員干部，沒有按照黨員的標準要求自己，帶頭違反了中央的八項禁令；二是放松了個人世界觀、價值觀的改造，認為按習俗小擺宴席、收點禮金，沒有關系，這是舊的思想觀念的體現，而自己卻沒有認識到；三是對個人、單位可能造成的負面影響沒有考慮。

擺喬遷宴席大收“紅包”，我做錯了。我要以正確的態(tài)度對待組織的處分。

檢討人：xxx

年月日

3、收受禮金自我檢討書

尊敬的****紀委，尊敬的各位領導：

本人***，****年**月出生在*******，****年***月畢業(yè)于*******。***年***月分配到******工作，在******工作已經有***年時間，目前擔任*******負責人。****年**月通過黨組織的考查加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。以下就關于我*****操辦酒席一事作出解釋并深刻檢討！

事因是*********。入住新房前關于辦不辦喬遷酒席，我們也商討過，我知道國家公職人員不得違規(guī)操辦喬遷酒席，所以我和我愛人都極力反對，也因為這一原因，我遲遲未搬入新家居住，我***認為起房造屋是人生一輩子的大事，所以以辦酒席的方式來增加點喜慶，順便告知自家親友我們入住本村（因為我是外鄉(xiāng)人），勸阻不了***，最終在****的組織下，于****年***月***日在*****辦喬遷酒席。此事我一直沒有通知單位領導，也沒有通知同事，但還是有幾個平時關系比較好的同事知道了此事，最后有一部分同事送了禮金，有禮金送到我手上，還有一部分同事**帶禮，單位總共來的同事有***余戶，收到禮金******元，由于********。但我知道，國家出臺相關文件中，禁止國家公職人員操辦和參與違規(guī)酒席，主持舉辦了******桌左右的酒席。

事后，紀律檢查委員會對此事作出了認真仔細的調查，我深知自己過失，并積極配合了縣紀委領導的調查工作。經過領導調查過程中的批評和教育后我深刻認識到我對上級紀律文件精神學習理解不夠，對岳父的行為制止不到位。通過這件事，我感到這在大多數人看來都是非常小的事情上，反應出長期以來自己思想上放松要求，生活作風渙散的結果。作為單位的中層干部，并且還是一名共產黨員，更應該嚴以律已，對自己嚴格要求，教育好家人的不良習俗和生活作風。然而我卻沒有足夠的責任心，沒有把**的工作做好，自己在黨的“四風建設”方面思想上認識不足，學習不夠。

現在，我深深感到，這是一個非常不好的現象，如果繼續(xù)放任自己，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤或錯誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，在此，我向領導做出真誠的檢討，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：

1、在這件事中，我感到自己在思想上缺乏認識。對上級的精神學習和理解不夠深刻。認真克服懶散、粗心大意的缺點，努力學習，并在家人和朋友面前做好表率。

2、以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內和負責的工作任務，要積極表現，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒。

3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了單位和上級部門的形象，以后要積極改正，堅決與違法亂紀的行為劃清界限。

4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情努力干好。

對于我來說，這是一次深刻的教訓，我認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似情況發(fā)生。在今后的工作中請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我指正缺點，多多幫助，改正錯誤。我在此向組織和各位領導道歉，我辜負了黨組織對我的信任，對不住黨組織和各位領導，大家在緊張忙碌的工作中，還要幫助指出和糾正我的錯誤，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，請組織和領導相信我！

檢討人：

時間：

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十三

金秋送爽，桃李芬芳，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。xx街道中心小學祝全體教職工教師節(jié)快樂！

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。為此，xx中心小學鄭重承諾所有教職工不接受家長朋友們以任何形式，任何理由贈送的任何禮品，拒絕收禮，做一個純粹的教育者，您的關愛之心，我們表示衷心的感謝！我們會用愛心理解每一個孩子，用耐心等待每一個孩子，用責任心關愛每一個孩子，用慧心去發(fā)現每一個孩子，請您相信——這是我們應該做的。請您配合我校的規(guī)定，堅持教育公平，廉潔從教，關注每一個孩子，不收任何禮物，我們會在今后的每一天都堅守這個承諾，希望各位家長理解、支持，并歡迎您的監(jiān)督！

我們的需要

xx中心小學的每位老師都是用愛心、耐心、熱心、專心、恒心對待每一位學生。

我校的日常工作中離不開您對我們的支持，您的配合不僅是對學校各項工作的支持，也是對孩子成長的用心陪伴。

請和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們在充滿愛的環(huán)境中感受到xx中心小學大家庭的力量和美好。

親愛的家長朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們一起努力，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！自覺響應倡議，共守一方純潔的教育空間，感謝您的配合與支持！

承諾人：

20xx年9月6日

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十四

思想

1、全面貫徹

黨

黨

精心

2、自覺廉潔從教，不收取學生家長禮金、禮券和物品，拒絕學生家長宴請，不利用職務之便請家長辦事，做人民滿意的教師。

3、教書育人，為人師表，不參與，不參與非法宗教迷信活動，不進入有損教師形象的娛樂場所。公共場所講文明，為人師表，不說不做有損教師形象的話和事，自覺維護人民教師良好形象。

4、不搞有償家教，不體罰和變相體罰學生，不亂收費，不隨意征訂教輔資料。

5、遵守學校一切規(guī)章制度，不遲到不早退，有事先請假。

6、不參加封建迷信邪教等活動。

承諾人：

承諾時間：

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十五

為深化落實《上海市教育委員會關于本市開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》、《新時代上海市中小學幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等文件精神，在我校全體教職員工中開展治理中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項工作。作為一名教師，堅決遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行“十條禁令”，向社會、家長和學生鄭重承諾：

1、拒絕索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；

2、拒絕參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；

3、拒絕參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

4、拒絕讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；

5、拒絕通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣；

6、拒絕利用職務之便謀取不正當利益的其他行為；

7、拒絕組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

8、拒絕參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

9、拒絕為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

10、拒絕組織、推薦和誘導學生參加違規(guī)競賽。

承諾人簽名：

20xx年x月x日

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十六

向社會和學生作出了如下十項承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，充分發(fā)掘課程廉潔教育資源，滲透廉潔教育，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的本領，嚴格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課、停課。

5、專心從教，不參與、迷信等活動，工作期間不做與教學無關的事情。

6、尊重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、不向學生推銷任何商品（包括集體購買復習資料、教輔讀物），不自立名目亂收費、亂罰款、亂征訂。

9、衣著整潔、得體，舉止端莊，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

10、上課或會議期間不吸煙，不接聽、撥打手機。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

違規(guī)收受禮金的心得體會篇十七

面對神圣的國徽，我深知自己罪行嚴重、性質惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責，辜負了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應得。

我出生在xx省xx縣小路口鎮(zhèn)xx村，是家中老大，有一個弟弟、一個妹妹。當年為供養(yǎng)我上學，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關東，母親在家既要種地，又要照顧三個孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對老家來說，我沒做過什么貢獻，妹妹是農民，她的兩個孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時工。

我是大學畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現在已經是一名黨員的中堅力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結果。

我多年從事黨務工作，曾經分管過紀檢、政法工作，對黨紀國法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對一個人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農思想作怪，僥幸心理占據了頭腦。我的教訓驗證了那句古語“人為財死，鳥為食亡”。

回憶這些年來，面對燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個個大把大把地撈錢，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產生了“有權不用、過期作廢”的念頭。當年在地委工作時曾經作出的承諾慢慢開始動搖，從接受一瓶高級酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到1992年春節(jié)接受張某送來的1萬元現金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權收受金錢不應該，思想上的斗爭非常激烈，可是在下不為例的借口中產生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結果在違法犯罪的道路上越走越遠，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對當時的我來說，其實就是一句話的事，舉手之勞，打個電話或者開會時給有關人員打個招呼就完事了。

人一旦政治上失節(jié)，后果就會一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個“清單”，并四處轉移，對認為是不夠可靠的人送來的禮金進行退還。晚上回到家中，每當有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關。現在回過頭來看當初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實;現在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認識問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。

我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽和地位，而我卻一意孤行，辜負了當地百姓的重托，辜負了父母的養(yǎng)育之恩。時間不會倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關部門，現身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。

希望組織接受我的檢討!

檢討人:

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