演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式，它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言、聲音和肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息，引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公開(kāi)演講等。寫(xiě)一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力，提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感，引起他們的共鳴，影響他們的思想和行為。演講稿可以通過(guò)講故事、引用名人名言、提出問(wèn)題等多種方式來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力，增加演講的吸引力和說(shuō)服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫(xiě)一篇演講稿的重要環(huán)節(jié)，我們可以通過(guò)查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來(lái)準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、朗朗上口，同時(shí)注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫(xiě)一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題，同時(shí)注意結(jié)構(gòu)安排和語(yǔ)言表達(dá)。寫(xiě)一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力，提高我們的溝通能力和說(shuō)服能力。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用，以提高演講的語(yǔ)言表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，有助于我們了解不同類(lèi)型演講稿的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的演講稿，我們可以借鑒其思路和表達(dá)方式，為我們自己的演講稿寫(xiě)作提供一定的啟示。所以，讓我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的演講稿吧！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫某某某。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上，成績(jī)很不錯(cuò)，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題，我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱?，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，我還會(huì)繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫l(wèi)inda，是南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五（2）班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝教師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)！
我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫教師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū)，增加我的視野；我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在95分以上。
我從二年級(jí)到五年級(jí)，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì)繼續(xù)努力的！
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)盡力為教師和同學(xué)服務(wù)！我會(huì)建議和幫助教師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，迎接它們的到來(lái)！
如果你支持我，相信我，請(qǐng)為我投上一票！
thank you！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次競(jìng)選的是五（4）的英語(yǔ)課代表這個(gè)崗位，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)英語(yǔ)，所以，我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。
我為了競(jìng)選英語(yǔ)課代表做了很多準(zhǔn)備：我每個(gè)禮拜六上午都去補(bǔ)新概念英語(yǔ)，每個(gè)禮拜天上午還要去補(bǔ)黑馬閱讀，現(xiàn)已掌握四千多個(gè)英語(yǔ)單詞、詞組，可以與老外進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，和老外對(duì)話(huà)我也訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間：我經(jīng)常在新概念上外教課，外教老師不會(huì)說(shuō)中文，只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，掌握了越來(lái)越多的英語(yǔ)單詞。
我這次來(lái)競(jìng)選有兩個(gè)原因：
一、這是我第一次參加競(jìng)選，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，這是我的一次挑戰(zhàn)，也是我的一次提高。
二、如果我選上了，就可以成為老師的小幫手，我要抓住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，不能讓它錯(cuò)過(guò)。
如果我選上了，我就會(huì)組織好同學(xué)給成績(jī)不太理想的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。如果我沒(méi)當(dāng)上也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@表示我還有不足之處，我會(huì)找出我的'不足，并改正。
把你寶貴的一票投給我，記住我，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩。
謝謝。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我很榮幸今天能站在講臺(tái)前來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表，也非常感謝老師和同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)。
大家都知道我是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人，不太好相處。我希望通過(guò)當(dāng)英語(yǔ)課代表來(lái)減少我與同學(xué)的隔閡，增加與同學(xué)們的友誼。
假如我成功當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)做老師的.小助手，幫老師減輕負(fù)。我會(huì)幫助在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，當(dāng)他們的小老師，我會(huì)在征得老師同意的情況下為同學(xué)們開(kāi)展一些有趣的有關(guān)英語(yǔ)的活動(dòng)，讓同學(xué)們知道英語(yǔ)不是一門(mén)枯燥的學(xué)科。
總之，我會(huì)盡自己的力量，為同學(xué)們服務(wù)！
如果我落選了，說(shuō)明我還有許多不足，所以我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一屆競(jìng)選時(shí)表現(xiàn)出一個(gè)更出色的我！
我真誠(chéng)地希望大家能投給我寶貴一票，讓我為大家服務(wù)，謝謝！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次競(jìng)選的是五（4）的英語(yǔ)課代表這個(gè)崗位，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)英語(yǔ)，所以，我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。
我為了競(jìng)選英語(yǔ)課代表做了很多準(zhǔn)備：我每個(gè)禮拜六上午都去補(bǔ)新概念英語(yǔ)，每個(gè)禮拜天上午還要去補(bǔ)黑馬閱讀，現(xiàn)已掌握四千多個(gè)英語(yǔ)單詞、詞組，可以與老外進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，和老外對(duì)話(huà)我也訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間：我經(jīng)常在新概念上外教課，外教老師不會(huì)說(shuō)中文，只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，掌握了越來(lái)越多的英語(yǔ)單詞。
我這次來(lái)競(jìng)選有兩個(gè)原因：
一、這是我第一次參加競(jìng)選，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，這是我的一次挑戰(zhàn)，也是我的一次提高。
二、如果我選上了，就可以成為老師的小幫手，我要抓住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，不能讓它錯(cuò)過(guò)。
如果我選上了，我就會(huì)組織好同學(xué)給成績(jī)不太理想的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。如果我沒(méi)當(dāng)上也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@表示我還有不足之處，我會(huì)找出我的不足，并改正。
把你寶貴的一票投給我，記住我，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩。
謝謝。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇六
老師同學(xué)們：
大家好!
這次，我仍想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。媽媽曾問(wèn)我：“要不要把英語(yǔ)課外班停了”類(lèi)似問(wèn)題，我立刻說(shuō)了“不”字。因?yàn)槿魏味甲柚共涣宋覍?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求英語(yǔ)知識(shí)的執(zhí)著。
既然是英語(yǔ)課代表，首先要帶動(dòng)起一個(gè)良好，積極地學(xué)習(xí)氛圍。我想，在這一點(diǎn)上，我一定在之前基礎(chǔ)上再加倍努力。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯(cuò)，都是幾天前提前預(yù)習(xí)好，聽(tīng)了一遍又一遍錄音，每天練習(xí)發(fā)音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調(diào)也都盡力在模仿。希
望大家
能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實(shí)，順利。好方法，我一定堅(jiān)持。我會(huì)負(fù)責(zé)的檢查每一次背誦，使大家背過(guò)的同時(shí)更加熟練，保證每一次考試時(shí)粗心的小錯(cuò)不會(huì)出現(xiàn)，不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越少。
我會(huì)耐心回答每一位同學(xué)的問(wèn)題，像單詞，語(yǔ)法不會(huì)的都可以來(lái)問(wèn)我。只要我會(huì)，我就一定教
給大家
，直到大家
明白為止。我說(shuō)到，一定做到。讓那些對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣的同學(xué)也愛(ài)上英語(yǔ)。believeme，icandoit。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的xxx，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表，首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ)，好好的復(fù)習(xí)，我特別團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì)讀，句子不會(huì)讀，我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習(xí)題，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況、聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的為數(shù)不多的日子里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧！我自信，我團(tuán)結(jié)，我勇敢，我堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇八
師、同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，通過(guò)這幾天的相處，相信大家對(duì)我已不陌生。
今天，作為班干部的競(jìng)選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了展現(xiàn)自己的口才，鍛煉自己的膽魄，發(fā)揮自己的才能。我今天競(jìng)選的班干部職位是英語(yǔ)課代表，我相信我有當(dāng)好這個(gè)職位的能力，為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲沂窒矏?ài)英語(yǔ)，從小學(xué)一年級(jí)起到六年級(jí)為止在班上一直擔(dān)任英語(yǔ)課代表的職位，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)更是在班里名列前茅。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比過(guò)去更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外同學(xué)們有不會(huì)的'地方我會(huì)義不容辭的教大家，還會(huì)帶領(lǐng)大家定期開(kāi)展各項(xiàng)英語(yǔ)主題活動(dòng)，在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。在工作中，如果我有做的不對(duì)的地方，希望大家能夠指出來(lái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并馬上改正。
即使今天我競(jìng)選不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)努力，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級(jí)（1）班的×××。這次，我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
首先，我的英語(yǔ)成績(jī)都在90分以上，一個(gè)英語(yǔ)單詞我只用1~3分鐘就能把單詞記得清清楚楚，永遠(yuǎn)印在腦子中！另外，我英語(yǔ)說(shuō)得流暢、準(zhǔn)確。此外，我還有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)讓不寫(xiě)作業(yè)的人把作業(yè)按時(shí)完成，并把同學(xué)們的作業(yè)收齊拿給老師檢查。在課堂上，我不會(huì)交頭接耳，也不會(huì)偷偷多在同學(xué)背后睡懶覺(jué)；下課時(shí)，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我他不懂的單詞或句子，我一定耐心爽快的慢慢教他；如果遇到了一些不懂的問(wèn)題，我會(huì)組織幾個(gè)同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。晚上回到家里，我會(huì)利用看電視的時(shí)間，預(yù)習(xí)明天老師上課要講的內(nèi)容，并標(biāo)上音標(biāo)。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母。我會(huì)再接再厲，找出自己的不足，并及時(shí)糾正它，下次競(jìng)選爭(zhēng)取選上。
我的發(fā)言結(jié)束了，希望大家支持我！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇十
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為教師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上，成績(jī)很不錯(cuò)，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助教師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題，我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求教師的幫助。正因?yàn)槿绱?，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母“，我還會(huì)繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很是初一(4)班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！辈恢挂淮?，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的.成績(jī)一同提高?サ比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的?最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次，我要通過(guò)我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上，成績(jī)很不錯(cuò)，此外，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
每天早上，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上，我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下，如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題，我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱?，我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，我還會(huì)繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時(shí)改正，爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!
謝謝大家!
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