最新勞動的班會心得大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:11:13
最新勞動的班會心得大全(20篇)
時間:2023-10-30 18:11:13     小編:GZ才子

總結是對自己一段時間內表現的清晰概括,可以幫助我們反思并進行有效的改進。寫總結時,可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質量。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

勞動的班會心得篇一

勞動教育是培養(yǎng)學生勤奮好學、勇于擔當、尊重勞動、熱愛勞動的重要方式之一。而班會作為學校組織,既是學生集體活動的載體,又是傳遞勞動教育理念的重要平臺。近期,我們班開展了一次主題為“班會加強勞動教育”的班會活動,通過參與勞動實踐,我對勞動教育有了深刻的體會和心得。

第一段:勞動教育的重要性

勞動教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑,它可以使學生培養(yǎng)持之以恒的勞動態(tài)度、勤勞樂助的勞動精神和靈巧的動手能力。通過勞動教育,學生不僅可以鍛煉身體,培養(yǎng)專業(yè)技能,還可以增強團隊合作意識和責任感。勞動教育不僅僅是讓學生通過實踐去鍛煉,更是讓學生去理解勞動的價值和意義,懂得尊重他人的勞動成果。

第二段:班會加強勞動教育

為了更好地加強勞動教育,我班組織了一次班會活動,通過參與勞動實踐,讓同學們更深刻地體會到勞動的意義和價值。在班會上,我們首先進行了勞動教育宣傳,向同學們普及了勞動教育的重要性。接著,班主任帶領我們觀看了一些勞動教育的相關視頻,激發(fā)同學們對勞動的興趣和熱愛。最后,我們分成小組,進行了一次勞動實踐活動,比如整理班級圖書館、打掃教室等。

第三段:勞動實踐的收獲

通過勞動實踐,我深刻體會到了勞動的重要性。首先,勞動讓我們體驗到了付出的辛苦和成果的喜悅。當我們汗水滴滴,完成一項任務時,那種滿足感和成就感是無法用言語來形容的。其次,勞動鍛煉了我們的動手能力和團隊合作意識。在實踐活動中,我們需要互相配合,分工合作,共同完成任務。這種團隊合作精神不僅在勞動中有用,在學習和生活中同樣能發(fā)揮重要作用。

第四段:勞動教育的啟示

通過班會加強勞動教育的活動,我深刻體會到勞動教育的重要性和價值。首先,勞動教育是讓學生學以致用的重要途徑。通過實踐勞動,可以使學生把所學的知識運用到實際中去,提高學生的實際動手能力和解決問題的能力。其次,勞動教育可以培養(yǎng)學生的責任感和自信心。通過參與勞動實踐,學生既能體會到自己的勞動價值,也能為集體做出貢獻,培養(yǎng)起對集體的責任心和歸屬感。

第五段:勞動教育的未來展望

勞動教育是需要長期堅持的。下一步,我們班會繼續(xù)加強勞動教育,組織更多的勞動實踐活動,培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動精神。同時,我們還將加強勞動成果的評價與分享,讓同學們明白勞動的價值和意義。通過這些努力,我們相信,勞動教育一定能夠在我們班級中起到更好的效果,并促進學生全面發(fā)展。

總結:

勞動教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的有效途徑。通過班會加強勞動教育的活動,我深刻體會到勞動的重要性和價值,更加明確了勞動教育對學生成長的積極影響。勞動教育將繼續(xù)在我們班級中得到重視和推廣,使學生們更加懂得勞動的價值,認識到付出的重要性,培養(yǎng)起熱愛勞動、尊重勞動的品質,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出應有的貢獻。

勞動的班會心得篇二

“xx,快把油倒過來!”“xx,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來,我們班正在舉行班宴活動。

這天早上,同學們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚xx已在一旁做好了準備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。

“開飯了!”我們興奮地大喊道?!案杀?”這次活動,我體會到了勞動的快樂,雖然我沒有幫上什么大忙,但是重在參與。勞動真快樂!

勞動的班會心得篇三

勞動班會是學習班會、思想班會的一種延伸和補充,是對大學生的一次全面鍛煉和體驗。在勞動中,同學們可以獲得更多的團隊意識、自我價值和共享感受。在不斷提升班級凝聚力的同時,也促進了同學間交往,增進了彼此了解,培養(yǎng)了相互關愛的情感。

二、勞動班會讓我感受到的

參加勞動班會已有一段時間,我體驗到了許多,在勞動過程中積累了不少的體會。通過勞動班會,我更深刻地認識到人與人之間的關系是互相維系的,即使是我們生活中常常忽視的細節(jié),也會在人際交往中產生重要的作用。同學們在勞動場上相互配合,不斷交流和協(xié)商,讓我感受到了團隊協(xié)作的重要性,并從中學到了二人以上就會有分配和溝通的必要性。

三、勞動班會給我?guī)淼膯⑹?/p>

勞動班會讓我領悟到了自己在團隊中的角色和價值。當我發(fā)現同學們都在大幅度投入工作時,我深入地了解到自己在工作中的不足,以及可以在其中起到的作用。幫助別人、帶領團隊、主動溝通和主動出擊,我逐漸發(fā)現了自己更全面和完整的人格,也為自己的未來奠定了可行性和大多數人缺乏的交際能力。

四、勞動班會對我未來的影響

勞動班會讓我更加意識到了社會實踐的重要性。作為正在走向社會的大學生,我們不僅需要掌握知識,更需要掌握實踐技能,這是我們培養(yǎng)更全面的能力,順利融入社會的必要前提。這種針對實踐的班級活動,讓我更好地了解了社會的復雜性和社會要素的缺陷,讓我更有信心應對未來的挑戰(zhàn)。

五、結束語

總之,作為一項獨特的班級活動,勞動班會讓我們體驗到了更多的體驗和思考、協(xié)作和互相學習、溝通和智慧。它是以理念和交流為核心,不斷地完善人際關系和社區(qū)建設。正如我們在勞動班會中所體會到的,一個集體只有內部內聚力不斷地增強,才能創(chuàng)造出更好的成果,這也是一個社會必須具備的品質和素養(yǎng)。我們應該在勞動班會中不斷成長,努力地將所學的理論應用到實踐中,從而創(chuàng)造出一個和諧、積極、充滿力量的班級和社區(qū)。

勞動的班會心得篇四

隨著社會的發(fā)展,勞動教育在小學生教育中的重要性逐漸被重視起來。為了培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力,學校開展了一次主題班會,讓學生們親身參與勞動實踐。在這次班會中,我收獲了很多,深刻認識到勞動的重要性。以下是我對于這次班會的心得體會。

第一段:認識勞動的重要性

通過這次班會,我深刻認識到勞動的重要性。在班會上,老師給我們講解了勞動的定義和價值,勞動是人類創(chuàng)造幸福的源泉,是人類社會的基石。勞動不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力和合作意識,更能夠讓我們明白付出的重要性,感受到勞動對于個人和社會的貢獻。勞動是我們每個人的責任和義務,只有通過勞動,我們才能實現自身的價值。

第二段:親身參與勞動實踐

在這次班會中,我們每個人都參與到了勞動實踐中。老師分發(fā)了勞動任務,我們分成小組進行協(xié)作。有的同學負責清掃教室,有的同學負責整理圖書館,還有的同學負責照料校園里的花草。我們親自動手,感受到了勞動的樂趣和辛勞。通過勞動,我們增長了見識,培養(yǎng)了團隊合作意識,也認識到了勞動的不易。這次勞動實踐讓我明白了“吃過的鹽,才知鹽的值”,更意識到了勞動的重要性。

第三段:體驗勞動帶來的喜悅和成就感

通過這次勞動實踐,我深刻體驗到了勞動帶來的喜悅和成就感。當我看到清掃干凈整潔的教室,書籍整齊擺放的圖書館以及盛開的花朵時,我心中涌起了滿滿的成就感。勞動不僅帶來了實際的成果,更給我?guī)砹藘刃牡臐M足和喜悅。我意識到,只有通過勞動,我才能夠實現自己的價值,感受到成功的喜悅。

第四段:提高勞動技能和意識

在這次勞動實踐中,我也提高了勞動技能和意識。通過實踐,我學會了如何正確清掃教室、整理圖書館以及照料花卉。這些勞動技能不僅可以應用于日常生活中,更可以讓我在實踐中不斷提高。同時,通過勞動實踐,我也樹立了正確的勞動觀念和態(tài)度。我明白了勞動不僅是為了完成任務而努力,更是為了提高自己的能力和素養(yǎng),為了將來的發(fā)展奠定良好的基礎。

第五段:勞動教育的長遠意義

通過這次班會,我深刻認識到勞動教育的長遠意義。勞動教育不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和合作意識,更重要的是讓我們明白了勞動對于個人和社會的價值。只有懂得勞動的意義,我們才能夠更好地為社會作出貢獻,實現自身的價值。勞動教育是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑,是教育教學中不可或缺的一部分。

總之,這次勞動主題班會讓我認識到了勞動的重要性,體驗到了勞動帶來的喜悅和成就感,提高了勞動技能和意識。勞動教育不僅對于我個人的成長發(fā)展有著重要的意義,更對于整個社會有著深遠的影響。我會繼續(xù)保持勞動意識,將勞動融入到日常生活中,不斷提高自己的勞動能力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

勞動的班會心得篇五

勞動是人類社會存在、發(fā)展的基礎,也是培養(yǎng)學生正確價值觀和良好習慣的重要途徑之一。為了引導學生樹立勞動觀念,培養(yǎng)勞動意識,促進學生的全面發(fā)展,我們班開展了一次以“勞動”為主題的班會活動。通過這次活動,我深切感受到了勞動的重要性,也學到了許多寶貴的經驗。

首先,在班會上,我了解到了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了賺取物質上的報酬,更是人類對于生活和社會的奉獻。在勞動中,我們鍛煉了身體,培養(yǎng)了意志力,學會了團隊合作。勞動讓我們變得更加勤奮、自強不息,讓我們明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。而且,通過勞動,我們還能體會到勞動的樂趣和成就感。在勞動中,每當看到自己的一點點成果,內心就會涌動著滿滿的喜悅和自豪。勞動,不僅為我們帶來了物質財富,更為我們的精神世界帶來了豐盈。

其次,在班會中,我了解到了不同勞動的形式和內容。除了家務勞動外,還有農田勞動、公益勞動等。在城市里,我們可能接觸不到農田勞動,但是在班會上,老師用圖片、視頻等形式向我們展示了農田勞動的辛苦和重要性。我明白了農民為了全國的糧食安全,艱辛地勞作、耕種的艱辛與辛苦。在看到公益勞動的時候,我更加深刻地感受到了參與勞動的快樂與成就感。公益勞動不僅能幫助他人,還能讓我們提升自我,拓寬視野。這些不同形式和內容的勞動,都讓我對勞動產生了更加深刻的認識和理解。

再次,在班會中,老師還教給了我們一些勞動技能。比如,剪紙、編織、種植等等。通過親身動手,我發(fā)現了自己對某些技能的天賦和興趣。同時,通過勞動技能的學習和實踐,我也提高了自己的動手能力和創(chuàng)造力。在這個全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代里,掌握一些勞動技能非常有用。勞動技能不僅可以為我們的學習工作帶來便利,也可以成為我們將來創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一個有力支撐。

最后,在這次班會活動中,我還深刻體會到了集體勞動的重要性。在集體勞動中,我們相互合作、共同努力,不僅能完成任務,還能增進友誼,培養(yǎng)團隊精神。每次班級集體勞動,都能感受到集體的力量和凝聚力。在團結協(xié)作的過程中,我意識到一個人的力量是有限的,只有團結一致,共同奮斗,才能創(chuàng)造更大的價值。

通過這次以“勞動”為主題的班會活動,我對勞動的意義和價值有了更深刻的認識,明白了勞動的樂趣和成就感。我還學會了不同形式和內容的勞動,掌握了一些勞動技能。最重要的是,在集體勞動中,我懂得了團結合作的力量和意義。班會活動讓我明白了勞動是我們生活的一部分,勞動是我們成長的一部分,只有通過勞動,我們才能真正實現自己的價值,為社會做出貢獻。因此,我會在以后的生活中,積極參與勞動,倡導勞動精神,用實際行動踐行勞動的力量。

勞動的班會心得篇六

近年來,勞動教育已經成為學校教育的重要組成部分。為了更好地開展勞動教育,我校每周設立一次班會來加強學生的勞動教育。在參與班會勞動活動的過程中,我有了許多心得體會。

首先,在班會勞動中,我深切感受到勞動的重要性。勞動是人類生活中不可或缺的一部分,無論是學習還是工作,都需要勞動的支持和保障。多年以來,我只是單純地把勞動當作一種義務或任務,缺乏對勞動的認真對待。但在班會的勞動環(huán)節(jié)中,我親身參與者各種勞動,真切地感受到了勞動的價值。我體會到了勞動帶來的滿足感和成就感,也更加重視了每個人的辛勤勞動。

其次,在班會勞動中,我學會了與同學合作。在勞動過程中,同學們需要互相協(xié)作,才能完成任務。在一次次的團隊合作中,我體會到了團結的力量和合作的重要性。每個人的出力都能使任務更快完成,也能讓工作更順利進行。與同學們一起勞動,我不僅學會了傾聽和尊重別人的意見,還學會了合理安排時間和工作分工。這對我以后的學習和工作都具有重要的指導意義。

另外,在班會勞動中,我也注意到身體鍛煉對于健康的重要性。勞動不僅讓我們的身體得到鍛煉,還讓我們遠離了電子產品,享受到了清新空氣和自然景色。每次與同學們一起勞動,我都感到身心愉悅,精神煥發(fā)。而且,在動手勞動的過程中,我們不僅增強了抵抗力,還提高了自己的體力水平。這對于我們的身心健康都是有益的。

最后,在班會勞動中,我也體會到了勞動的快樂。勞動不僅是對自己的鍛煉,更是對社會的貢獻。每次勞動完成后,我都能感到一種滿足感和成就感??粗约阂稽c點完成一項任務,看著自己的勞動成果得到大家的認可和贊美,我心中充滿了快樂和自豪。這種快樂是其他事物所無法替代的。勞動讓我變得更加自信,也更加懂得珍惜生活中的每一個細節(jié)。

總之,班會加強勞動教育給我?guī)砹嗽S許多多的心得體會。勞動的重要性、與同學合作、身體鍛煉和勞動的快樂都是我在這個過程中體會到的東西。這樣的班會勞動不僅豐富了我校園生活的內容,也培養(yǎng)了我們的勞動意識和能力。我相信,在未來的學習和工作中,這些經歷將會對我產生深遠的影響。我將繼續(xù)保持勞動的熱情和態(tài)度,不斷努力,成為一個熱愛勞動、勤奮進取的人。

勞動的班會心得篇七

今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。

我將板凳放在酒花藤邊,學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節(jié)那天,請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的'?!毕挛?,我們將采摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

今天,我雖然很累,但我真快樂。

勞動的班會心得篇八

為認真貫徹落實黨的十x大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節(jié)即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

二、組織開展學習”楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。

三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。

我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺””

可以說,以上活動依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的`載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

春意融融,繁花似錦的季節(jié),“五一”國際勞動節(jié)又來到了。為了讓孩子們感受勞動節(jié)的氛圍,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀,日前,-縣直幼兒園開展了“勞動最光榮”系列班會活動。

活動中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動的介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷。其次,各班充分挖掘家長中的潛在資源,邀請來自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長志愿者走進課堂,介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最后,老師還組織孩子們參加公益勞動(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區(qū)撿垃圾等),制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動者和爸爸媽媽。

此次主題教育活動,不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

勞動的班會心得篇九

在如今這個物質充裕、社會發(fā)展迅猛的時代,培養(yǎng)孩子的勞動意識和勞動技能顯得尤為重要。為了提高學生的勞動素質,我校特別組織了一次主題班會,讓學生親身參與勞動實踐,從中感受到勞動的意義與快樂。這次勞動主題班會收獲頗豐,我深感勞動對于小學生的教育意義不可低估。

二、勞動帶給我的心理與身體的快樂

在勞動中,我體會到了勞動帶給我心理與身體的快樂。勞動讓我感到非常有成就感,每當將一根參天的雜草拔除,或是將校園的地面清掃一新時,我就會不禁地笑了起來。通過勞動,我學會了與同學們相互合作,相互幫助,增強了團隊意識,提高了我的交際能力。

三、勞動讓我懂得珍惜

通過勞動,我意識到了勞動的不易和付出的價值。以前,我總是覺得家里的飯菜是天上掉下來的,衣服永遠干凈整齊。但是在這次勞動中,我才真正明白,原來這些東西都是需要父母通過辛苦勞動才得到的。從此,我從內心深處珍惜起了父母的辛勞與付出。同時,我懂得了什么是節(jié)約的重要,不浪費食物、不亂扔垃圾,做到“愛護公物、節(jié)約資源”成為了我的座右銘。

四、勞動讓我變得更加自信

通過勞動,我不僅鍛煉了身體,也提高了自己的自信心。剛開始時,我可能還不太熟悉一些技能,不敢表現得太過于自信。但是通過多次的勞動實踐,我慢慢地學會了各種技巧,變得更加熟練自信。當我能獨立地完成一項勞動任務時,我的自信心就得到了極大的提升,我有了更多的勇氣去面對困難和挑戰(zhàn)。

五、勞動讓我領略到勞動的意義

通過這次的勞動實踐,我領略到了勞動的意義。勞動是人生的一部分,也是我們邁向成功的道路。勞動的姿態(tài)是積極向上、勇于奉獻的姿態(tài);勞動的精神是敬愛勞動、尊重勞動的精神;勞動的動力是追求美好生活、為社會進步做貢獻的動力。通過勞動,我明確了未來的目標,我希望通過自己的努力,實現自己的理想,成為一個對社會有用的人。

六、結論

勞動是小學生教育的重要一環(huán),通過勞動,學生可以親身參與實踐,從中體會到勞動的意義與快樂。勞動可以培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動技能,讓他們懂得珍惜,變得自信,并且理解到勞動的意義所在。因此,我們應該多組織這樣的勞動主題活動,讓學生們從小就懂得勞動的重要性,為他們的未來打下更加堅實的基礎。

勞動的班會心得篇十

20xx年十二月五日下午,西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

為保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

為保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

學生生活在這個大社會里,需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在?;顒哟蟮枚唷S捎诨顒臃稚?,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發(fā)展。

學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

勞動的班會心得篇十一

勞動,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡可是了??墒牵椒灿制椒驳膭趧?,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。之后,笑著對我說:王子,你不是囔著要幫著做點勞動活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。

飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎樣就是刷不掉?并且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自我:奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難?心急則體熱啊,額頭上,滾滾長江也開始奔流直下。

我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出此刻我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗可是了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈???,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應當多幫幫父母做些力所能及的勞動,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

勞動的班會心得篇十二

勞動,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡可是了??墒?,平凡又平凡的勞動,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:看你,滿頭大汗的`,來,先洗把臉吧。之后,笑著對我說:王子,你不是囔著要幫著做點勞動活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。

飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎樣就是刷不掉?并且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自我:奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難?心急則體熱啊,額頭上,滾滾長江也開始奔流直下。

我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出此刻我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗可是了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈??矗矣眠@種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應當多幫幫父母做些力所能及的勞動,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

勞動的班會心得篇十三

星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個人呆在家里。

正值我感到無聊時,突然觀察了房間的地板上有許多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更潔凈些,給爸爸媽媽一個驚喜”。

說干就干,我走到陽臺上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭仔細沖洗起來,然后,我走到電腦房開頭拖地。不一會兒,我就拖到了廁所里,這時我已經累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地肯定很辛苦?!?/p>

經過一翻努力,全部的`房間都拖好了。我又認真檢查了一下,突然,發(fā)覺廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消逝了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來??粗淮驋叩酶蓾崈魞舻牡匕澹倚睦锵沧套痰?。

通過這件事,我懂得了一個道理“只要肯勞動,就會有收獲?!?/p>

勞動的班會心得篇十四

今日,我?guī)蛬寢屨砜辗块g。

我打開門一看:東西七零八亂,滿屋都是灰塵。我首先用掃把,把梯子下那白色的塵土一一掃潔凈,再把那沉重的袋子搬到已經掃過塵土的空間里,我一看:哇!這么多灰塵!我便拿起掃把,掃了起來。一進門,簡直就是塵土飛揚,嗆得我一陣咳嗽。掃完了,我把箱子搬走,一看:上面印有波浪線的花紋狀的塵土,我把塵土和一些小蟲子掃了進去,并且踩死大約是十只蜘蛛。我又去空床上,把塵土掃了出去,并把東西擺放得整整齊齊。

經過我的'一番努力,我最終整理潔凈了,媽媽還夸我能干和懂事呢。今日雖然有點累,但是看到媽媽快樂的樣子我就興奮了。

勞動的班會心得篇十五

五四期間,企業(yè)青年團員們主動參與企業(yè)組織團員入社區(qū)義務勞動的活動。為期兩天,地點是我企業(yè)用熱用戶:紫欣園與國華經典小區(qū)。當然這也是我入企業(yè)以來第一次參與的入社區(qū)內義務勞動。

企業(yè)團員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神,在當天室外溫度接近30度的狀況下,完成了對紫欣園和國華經典小區(qū)內生活垃圾的拾撿,以及發(fā)放用熱手冊,對用戶進行用熱宣揚和滿足度調查,同時對用戶解釋熱計量及外墻保溫等企業(yè)正在進行的項目。大家?guī)е鴪F徽,豎起青年團員入社區(qū)的旗幟,很多用戶走上前來詢問熱費等與自己息息相關的供熱問題,團員急躁的為他們一一講解。雖然天氣有些酷熱,但參與活動的'熱忱不減,有付出就有收獲,這次活動,受到了用戶的好評。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的義務勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。從小事做起、從我做起。努力做一個愛勞動、愿奉獻的人。

勞動的班會心得篇十六

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀學校組織的勞動課,讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把園作為實踐的場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中有所啟示。在勞動課中,我們小組的同學毫不嫌臟打掃學校衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。活動提高了我們的社會實踐本事。

經過這一勞動課,我們同學間不僅僅學會了互相尊重,也學會了我們之間該如何相處。另外,我們也學會了尊重別人的勞動果實,在尊重別人的同時我們也學會了自我動手做好自我該做的事。大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,鍛煉自理本事和協(xié)作本事,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、珍惜團體榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化學校環(huán)境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

勞動的班會心得篇十七

放假了,我準備在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄栈?。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐搿N矣们逅训谷胂礉嵕耐霙_了一下,可還是有許多油。媽媽走過來和氣可親地對我說:“小傻瓜,洗干凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?。

不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的`時候,我又靜靜地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗干凈放得太少了,那現在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應當多放點才對。于是,我就放了許多洗衣粉。沒想到,剛揉了一會兒,就產生了許多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批判我,而是急躁的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無比快樂!

勞動的班會心得篇十八

我情愿關心奶奶做家務。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今日是星期日,我要關心奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后,我先和奶奶一起把桌子整理的干潔凈凈,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干潔凈凈,爺爺觀察了,夸我干的真好。

到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。關心奶奶做家務真的很累呀。我常常關心奶奶做了一些家務,雖然玩的'時間少了,可是我很興奮。常常關心奶奶做家務,我也知道了做家務是很辛苦的,今后,我只要有時間就會關心奶奶做一些家務。更重要的是要好好學習,在學校里多學學問,用好的學習成果讓奶奶興奮。

勞動的班會心得篇十九

本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!

學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并歡樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

經過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自我做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。僅有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿學校,感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院20xx級的名字留在學校的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的進取支持的,所以,最終要多謝大家!多謝各班進取參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我歡樂!

勞動的班會心得篇二十

個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡可是了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的沖進廚房,一切準備就緒。

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎樣就是刷不掉?并且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自我:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什么事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在那里干著急吧!

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自我的智慧,把事情做得又快又好。并且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應當多幫忙父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5388366.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔