心得體會(huì)是我們通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的精華，可以與他人分享和交流。在寫心得體會(huì)時(shí)，首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解，突出自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的好文，希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來啟示。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
規(guī)章制度既是一個(gè)組織的基石，也是員工行為的準(zhǔn)則。為了使員工更好地理解和遵守規(guī)章制度，我所在的公司定期組織規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于規(guī)章制度的知識(shí)和技能，并深深感受到了規(guī)章制度的重要性。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)章制度的作用與重要性
規(guī)章制度是組織的根本，它規(guī)范了組織內(nèi)外的各種行為規(guī)則和流程。這些規(guī)章制度可以幫助員工明確工作目標(biāo)和任務(wù)，保證工作的高效進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還能夠促進(jìn)組織的發(fā)展和穩(wěn)定，保護(hù)員工的權(quán)益，維護(hù)組織的形象和聲譽(yù)。在這次培訓(xùn)中，我通過案例分析和討論深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織和員工的重要性。
第三段：規(guī)章制度培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
這次規(guī)章制度培訓(xùn)主要針對(duì)公司內(nèi)部的各種規(guī)章制度進(jìn)行了深入的解讀和講解。培訓(xùn)內(nèi)容包括公司章程、工作紀(jì)律、保密制度、安全規(guī)定等方面。培訓(xùn)方式采用了演講、案例分析、小組討論和角色扮演等多種方式，讓我們更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)和理解了規(guī)章制度的內(nèi)容和要求。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的心得體會(huì)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于公司和個(gè)人的重要性。首先，規(guī)章制度可以幫助我們更好地履行工作職責(zé)，避免違規(guī)行為的發(fā)生，保證工作的順利進(jìn)行。其次，規(guī)章制度還可以提高工作效率和質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。此外，規(guī)章制度還起到了約束和規(guī)范員工行為的作用，樹立了員工的自律意識(shí)和責(zé)任感。通過遵守規(guī)章制度，我相信我們能夠更好地發(fā)揮自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：規(guī)章制度培訓(xùn)的啟示和收獲
這次規(guī)章制度培訓(xùn)不僅僅為我傳授了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)和熱愛。我意識(shí)到，規(guī)章制度是組織和個(gè)人共同遵守的行為準(zhǔn)則，只有大家共同遵守，才能夠?qū)崿F(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和個(gè)人的自我提升。因此，我決心要不斷學(xué)習(xí)和鉆研規(guī)章制度，增強(qiáng)自己的遵守規(guī)章制度的能力和意識(shí)。我相信，在規(guī)章制度的指引下，我會(huì)在工作中取得更好的成績(jī)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
綜上所述，這次規(guī)章制度培訓(xùn)給了我很大的啟示和收獲，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性和作用。我將以積極的態(tài)度和行動(dòng)去遵守規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用規(guī)章制度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有公司和員工共同遵守規(guī)章制度，我們才能夠攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)更好的明天。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和順利運(yùn)行而制定的一套規(guī)定，它對(duì)于一個(gè)組織的良好運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。為了確保員工對(duì)規(guī)章制度的理解和遵守，許多組織都會(huì)進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)。最近，我參加了一次規(guī)章制度培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹
在這次規(guī)章制度培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括行為規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、安全與保密等方面。通過講解和案例分析，我們了解了規(guī)章制度的背景、目的和重要性，學(xué)習(xí)了如何正確遵守規(guī)章制度，并且還了解了違反規(guī)章制度可能帶來的后果和風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：體會(huì)一——規(guī)章制度的重要性
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度的重要性。一個(gè)有序運(yùn)行的組織需要統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則來規(guī)范員工的行為，規(guī)章制度就是為此而設(shè)計(jì)的。它不僅可以確保員工間相互尊重，也能夠維護(hù)公司的形象，保障員工的權(quán)益。規(guī)章制度憑借其權(quán)威性和約束力，使員工在工作中有一個(gè)明確的底線和參照標(biāo)準(zhǔn)。只有遵守和執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能確保工作的順利進(jìn)行。
第四段：體會(huì)二——遵守規(guī)章制度的益處
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我還深刻認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)章制度所帶來的益處。首先，它能夠減少?zèng)_突和矛盾。在工作中，當(dāng)每個(gè)人都按照規(guī)章制度行事時(shí)，就能避免因個(gè)人意見和偏見引發(fā)的沖突，減少組織內(nèi)部的矛盾。其次，它能夠提高工作效率。規(guī)章制度對(duì)于員工的行為和工作流程進(jìn)行了明確的規(guī)定，有利于提高工作效率和減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的可能性。最后，它是公司文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。遵守規(guī)章制度不僅是一種行為準(zhǔn)則，也是一種價(jià)值觀的表達(dá)，它能夠弘揚(yáng)企業(yè)的正能量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第五段：體會(huì)三——自我約束和規(guī)范意識(shí)
通過參加規(guī)章制度培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自我約束和規(guī)范意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)中，我們通過討論和案例分析了一些違反規(guī)章制度的后果和風(fēng)險(xiǎn)，這讓我深深意識(shí)到任何一次違反或疏忽都可能帶來不可預(yù)料的后果。因此，我將更加注重遵守規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)自己行為的規(guī)范和約束，時(shí)刻保持警惕。同時(shí)，我也將積極引導(dǎo)身邊的人遵守規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)遵紀(jì)守法、和諧有序的工作環(huán)境。
結(jié)尾：
通過這次規(guī)章制度培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。遵守規(guī)章制度不僅是我們作為員工的責(zé)任，也是對(duì)自己和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我相信，在我個(gè)人的努力和公司全體員工的共同努力下，我們能夠在遵守規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)展和進(jìn)步。只有讓規(guī)章制度成為我們行為的準(zhǔn)星，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)3
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長(zhǎng)沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛，因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
規(guī)章制度安全培訓(xùn)心得體會(huì)2
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
近日，我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了規(guī)章制度對(duì)組織管理的重要性，也讓我重新認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)規(guī)章制度的理解有了進(jìn)一步的深化，也深刻體會(huì)到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識(shí)到了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中，講師詳細(xì)解讀了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括員工行為準(zhǔn)則、工作紀(jì)律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為，更是為了確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責(zé)和權(quán)限，提升組織的效率，減少人為因素對(duì)工作的干擾。在實(shí)際工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，沒有及時(shí)查閱規(guī)章制度，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，從而影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了規(guī)章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度，從而更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用。
其次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認(rèn)清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中，講師通過案例分析和互動(dòng)討論，讓我們意識(shí)到了在實(shí)際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為，如擅自修改報(bào)告、私自調(diào)整工作時(shí)間等。當(dāng)我看到這些案例時(shí)，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯(cuò)誤。比如，有一次，我為了趕進(jìn)度，私自將工作時(shí)間延長(zhǎng)了很久，導(dǎo)致了身心俱疲，影響了個(gè)人的生活和工作。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中，講師特意強(qiáng)調(diào)了規(guī)章制度的層級(jí)性和約束性。在實(shí)際工作中，我常常將規(guī)章制度看作是一種準(zhǔn)則，但在培訓(xùn)中，我才明白規(guī)章制度的真正意義是對(duì)于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序，避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個(gè)員工都能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標(biāo)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性。
最后，規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對(duì)自我管理的思考。在培訓(xùn)中，講師鼓勵(lì)我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對(duì)員工的行為進(jìn)行了規(guī)范，而作為員工，我們也有責(zé)任對(duì)自己的行為進(jìn)行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動(dòng)遵守規(guī)章制度，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力和職能作用。因此，我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準(zhǔn)則，時(shí)刻謹(jǐn)記養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律約束，努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對(duì)于組織管理的重要性，認(rèn)清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，并深化了對(duì)規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規(guī)章制度對(duì)于組織和個(gè)人的意義。作為一名員工，我將時(shí)刻牢記規(guī)章制度的存在，并將其內(nèi)化于心，外化于行，更好地發(fā)揮個(gè)人的職能作用，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
從面試到試用，新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度，大大小小的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個(gè)感覺就是時(shí)間過的特別快，這要?dú)w功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，每個(gè)人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會(huì)變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
我認(rèn)為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先，有利于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。幼兒園是一個(gè)多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體，要把這個(gè)集體里的每一個(gè)成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須要有一整套規(guī)章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規(guī)可蹈。
二，有利于調(diào)動(dòng)師生的積極性。對(duì)于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時(shí)，這所幼兒園才能辦得好。當(dāng)幼兒園園建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并充分體現(xiàn)社會(huì)主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時(shí)，就會(huì)使全體教師員工知道：應(yīng)該做什么，不該做什么;應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做;以及自己的主要職責(zé)是什么，它對(duì)整個(gè)園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動(dòng)起來，成為推動(dòng)幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序，蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標(biāo)志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復(fù)實(shí)踐的過程中，形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當(dāng)然幼兒園制度文化的建設(shè)要以人為本，幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師，教師是有著自己的.思想和個(gè)性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時(shí)候，要時(shí)刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的，要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實(shí)上，也只有從以人為本出發(fā)來建設(shè)制度，才能使文本化的制度.內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識(shí)，成為我們自覺的行為和習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當(dāng)幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動(dòng)幼兒教育工作者的積極性時(shí)，就應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違反規(guī)章制度有時(shí)存在著不可預(yù)見性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評(píng)委砸錢，如果制度作得太多太碎，會(huì)讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時(shí)間內(nèi)，不遲到不早退不曠工，按時(shí)做好進(jìn)班前準(zhǔn)備工作，請(qǐng)假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。
上下班時(shí)間：不同崗位有不同的上班時(shí)間點(diǎn)，但大家必須做到的是有準(zhǔn)備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準(zhǔn)備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個(gè)家長(zhǎng)，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時(shí)同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。
中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實(shí)有事必須請(qǐng)假，準(zhǔn)假了才能外出，時(shí)間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請(qǐng)假一般向當(dāng)天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)，如一時(shí)找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長(zhǎng)請(qǐng)假，不請(qǐng)假就離園或超過請(qǐng)假時(shí)間未進(jìn)園，均屬曠工。離園和進(jìn)園均須在門衛(wèi)處登記，進(jìn)園后到請(qǐng)假領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)到。
1、遲到：上班遲到一次扣獎(jiǎng)金，遲到一小時(shí)內(nèi)作半天事假處理，一小時(shí)以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工，曠工達(dá)到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
2、調(diào)休：每個(gè)學(xué)期給12個(gè)小時(shí)，是在完成工作或第二天補(bǔ)工作情況下享受，必須事先請(qǐng)假遞交調(diào)休單，不允許隨意調(diào)休，一般上午不調(diào)休。調(diào)休時(shí)間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調(diào)休時(shí)間了再請(qǐng)假的就是事假。調(diào)休不扣錢，事假要扣錢。
3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假)：按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長(zhǎng)室會(huì)根據(jù)工作和崗位需要與請(qǐng)假者協(xié)商假期的長(zhǎng)短和相應(yīng)處理辦法。
4、病假：必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單，病假按上級(jí)規(guī)定扣除相應(yīng)績(jī)效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結(jié)束后上班，病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的，病假連續(xù)。
5、事假：一般嚴(yán)格控制請(qǐng)事假，如有特殊情況請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)后方可離園。
以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當(dāng)面或書面請(qǐng)假，應(yīng)主動(dòng)電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長(zhǎng)，事后主動(dòng)補(bǔ)假、說明原因，否則無特殊情況不請(qǐng)假不到崗者一律按曠工處理。
1、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度，按作息時(shí)間組織幼兒一日活動(dòng)。
2、上班時(shí)間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進(jìn)入幼兒園，須在園門處接待和處理。
3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機(jī)、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。
4、不吃零食，不當(dāng)幼兒面吃早點(diǎn)，不嚼口香糖，不聽手機(jī)音樂等。
5、不用不拿幼兒的東西，嚴(yán)禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點(diǎn)、飯菜和點(diǎn)心等)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止，有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進(jìn)班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動(dòng)和照顧幼兒，不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發(fā)，不戴過長(zhǎng)耳環(huán);指甲長(zhǎng)了隨時(shí)修剪，以免損傷幼兒皮膚;面對(duì)幼兒要微笑服務(wù)，態(tài)度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心。
同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對(duì)班內(nèi)發(fā)生的情況、家長(zhǎng)的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時(shí)要主動(dòng)問詢情況，以便及時(shí)了解、處理相關(guān)事宜。
每次學(xué)習(xí)、會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)，認(rèn)真參加，不遲到不早退，不做私事，要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個(gè)單位必不可少的管理措施，也是每個(gè)員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個(gè)別不自覺的員工，但如你是一個(gè)自律的人，則規(guī)章制度自在你的心中。
我園自開辦以來，大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺，也無人因嚴(yán)重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽(yù)。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
各位伙伴們，上午好！
我是人資行政中心人事周經(jīng)理，感謝您選擇了森波拉度假森林，從今天起您將是我們大家庭中的重要一員，為了幫助您在新的工作中不感到拘束，幫助您了解各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)文化，將開展為期三天的入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含了：公司發(fā)展歷程、安全培訓(xùn)、禮貌禮儀、考核等課程。
我衷心地希望大家在這短短的三天時(shí)間認(rèn)真聽講，做好筆記，并真正做到學(xué)以致用。為了保證良好的課堂環(huán)境，讓我們的培訓(xùn)起到更好的預(yù)期效果，我對(duì)此次培訓(xùn)做以下紀(jì)律要求：
1、要求所有參訓(xùn)人員提前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名簽到；
4、培訓(xùn)中間安排15分鐘休息，樓道間不得喧嘩，以免影響他人辦公；
5、保持培訓(xùn)室衛(wèi)生，不準(zhǔn)吸煙、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，培訓(xùn)結(jié)束后收拾個(gè)人周圍衛(wèi)生，保持培訓(xùn)教室衛(wèi)生干凈、整潔。
最后讓我們把掌聲送給自己并請(qǐng)出授課老師…….，謝謝！
新員工培訓(xùn)收?qǐng)隹偨Y(jié)
伙伴們：
經(jīng)過3天的緊張學(xué)習(xí)，這一期新員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，各授課老師按要求依時(shí)授課，伙伴們能認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，完成了教學(xué)計(jì)劃，取得了良好效果，這是和大家的密切配合分不開的，謝謝！
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，內(nèi)容多，但還是有很大的收獲，通過集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了森波拉的企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，拓寬了眼界，開闊了思路，掌握和了解了許多新員工需要知道規(guī)定和制度，達(dá)到了預(yù)期目的。但是，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，教學(xué)方式主要還是灌輸式的，所以，要求伙伴們到崗后，要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)消化，深入理解，還要抽出時(shí)間自學(xué)。盡快熟悉和掌握業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
伙伴們，這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們?cè)谏ɡ氖聵I(yè)卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
森波拉第x期新員工培訓(xùn)現(xiàn)在結(jié)束。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂動(dòng)亂涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場(chǎng)所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請(qǐng)勿進(jìn)入。若需使用場(chǎng)地，請(qǐng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價(jià)賠償。不聽勸告者，進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
12、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條教育實(shí)施的宗旨與目的如下。
（1）加強(qiáng)人事管理，重視教育訓(xùn)練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓(xùn)練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識(shí)與技術(shù)，同時(shí)養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達(dá)成科學(xué)化，成為自強(qiáng)不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
（2）使員工深切體會(huì)和認(rèn)識(shí)本公司對(duì)社會(huì)所負(fù)的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實(shí)自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為（不定期訓(xùn)練）與（定期訓(xùn)練）兩種。
第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部門主管對(duì)所屬員工經(jīng)常實(shí)施。
第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計(jì)劃，并按計(jì)劃切實(shí)推行。
第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力，充實(shí)其處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)，必要時(shí)得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。
第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會(huì)，以專題研討報(bào)告或個(gè)別教育等方式實(shí)施教育。
第九條本公司員工教育訓(xùn)練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內(nèi)容視實(shí)際事務(wù)分別確定。
第十條各部由主管擬定教育培訓(xùn)計(jì)劃，會(huì)同總務(wù)科安排日程并邀請(qǐng)各單位干部或聘請(qǐng)專家協(xié)助講習(xí)，以期達(dá)成預(yù)期效果。
第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級(jí)班（普通員工）及高級(jí)班（主管以上干部），但視其實(shí)際情況可合并舉辦。
第十二條高管人員培訓(xùn)分為專修班及研修班，由董事長(zhǎng)視必要時(shí)隨時(shí)設(shè)訓(xùn)，其教育的課程進(jìn)度另定。
第十三條普通事務(wù)班的教育內(nèi)容包括一般實(shí)務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責(zé)、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。
第十四條普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實(shí)務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓(xùn)。
第十五條高級(jí)事務(wù)班的教育內(nèi)容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等有關(guān)主管必修的知識(shí)與技能，使受訓(xùn)者增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
第十六條高級(jí)技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實(shí)配合工作進(jìn)度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準(zhǔn)等，并視實(shí)際需要制訂研修課題。
第十七條各級(jí)教育訓(xùn)練的課程進(jìn)度另定。
第十八條各單位主管實(shí)施教育訓(xùn)練的成果列入平時(shí)考績(jī)記錄，以作年終考績(jī)的資料，成績(jī)特優(yōu)的員工，可呈請(qǐng)選派赴國(guó)外實(shí)習(xí)或考察。
第十九條凡受訓(xùn)人員接獲調(diào)訓(xùn)通知時(shí)，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請(qǐng)免予受訓(xùn)外，應(yīng)即時(shí)于指定時(shí)間內(nèi)向主管單位報(bào)到。
第二十條除另有規(guī)定外，教育訓(xùn)練一律在總公司內(nèi)實(shí)施。
第二十一條培訓(xùn)期間，除為受訓(xùn)人員提供飲食補(bǔ)貼外不給其他津貼。
第二十二條本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準(zhǔn)后實(shí)施。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容：人事培訓(xùn)部負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語(yǔ)以及公司意識(shí)方面培訓(xùn)，而各營(yíng)業(yè)部門負(fù)責(zé)實(shí)際操作方面培訓(xùn)。
1． 培訓(xùn)課時(shí)，不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分，缺席一次扣罰20分，早退一次扣罰10分，連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2． 有事請(qǐng)假，必須以書面形式寫請(qǐng)假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處，否則，一律以遲到、缺席處理。
4． 新入職員工培訓(xùn)期完畢，經(jīng)過培訓(xùn)部理論（培訓(xùn)內(nèi)容）和實(shí)際操作考核，合格者通知部門試用，不合格者給予辭退。
5． 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不合格者，經(jīng)培訓(xùn)部進(jìn)行再培訓(xùn)，如還是達(dá)不到要求和標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6． 對(duì)于員工在工作中，發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù)，培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定，給予處罰。
1． 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2． 培訓(xùn)部不定時(shí)下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量，部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3． 部門應(yīng)抽出專門負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進(jìn)工作。
4． 部門服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn)，部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)。
5． 部門服務(wù)質(zhì)量不合格，經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn)，第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時(shí)，部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6． 服務(wù)要求達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進(jìn)不到位，如禮貌意識(shí)：不主動(dòng)向客人，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)問好，培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實(shí)際情況向總經(jīng)理室匯報(bào)，給予部門主管扣罰50-100元。
7． 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢，把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門，部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)跟進(jìn)和督促。
8． 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時(shí)，提前一天通知部門，部門如有特殊情況不能進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部，便于培訓(xùn)部工作安排。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
1.習(xí)舞先習(xí)人，尊重xx工作人員及導(dǎo)師。上課期間注意聽講，按時(shí)上課，不遲到早退，尊重老師和其他同學(xué)。
2.上課期間，非上課人員及家長(zhǎng)請(qǐng)自覺到休息區(qū)，以免打擾學(xué)員正常上課。禁止大聲喧嘩，禁止吸煙。
3.若上課期間身體不適，應(yīng)及時(shí)告知老師。因服飾鞋子造成傷害，本工作室概不負(fù)責(zé)。
課間規(guī)定
1.個(gè)人物品妥善保管，如有丟失，概不負(fù)責(zé)。
2.學(xué)員在工作室學(xué)習(xí)期間，如與他人發(fā)生矛盾，可找老師調(diào)節(jié)，禁止打架斗毆，違者開除，學(xué)費(fèi)不予返還。
3.請(qǐng)愛護(hù)工作室物品，如有損壞，按市場(chǎng)價(jià)賠償。確?？傮w環(huán)境衛(wèi)生（垃圾請(qǐng)離開工作室時(shí)隨身帶走），音量無論何時(shí)注意大小適中。
4.在工作室休息時(shí)禁止打鬧，注意自身安全，后果自負(fù)。禁止說臟話，不做有損工作室的事情。
課后規(guī)定
1.嚴(yán)禁私下議論他人是非，傳播任何謠言，動(dòng)搖人心，惡意誹謗他人，影響其他學(xué)員情緒等，一次警告，二次開除，學(xué)費(fèi)不予返還。
2.不得與老師及其他成員發(fā)生男女關(guān)系，否則給予開除，學(xué)費(fèi)不予返還。
3.學(xué)員以工作室為由外出從事其他活動(dòng)，后果自負(fù)，工作室不負(fù)任何責(zé)任，不得打著wm的名義私下承接商業(yè)演出，不得鼓動(dòng)其他成員參加與工作室無關(guān)的活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接開除，學(xué)費(fèi)不予返還。
4.不得與其他舞蹈室發(fā)生利益關(guān)系及參與其活動(dòng)，違者開除，學(xué)費(fèi)不與返還。
其他
1.非導(dǎo)師、工作室原因，缺席曠課，不予補(bǔ)課。假期班不換不退不補(bǔ)。
2.本工作室所有課程，非工作室及導(dǎo)師原因中途退學(xué)，學(xué)費(fèi)一律不予返還。
3.憑卡實(shí)名制上課，一人一卡，不得隨意串課，蹭課。
團(tuán)隊(duì)制度
wm團(tuán)隊(duì)須注意自身言行舉止，遵守上述所有規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。
團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，積極排練，努力跳舞，提高自身實(shí)力。
禁止將私人情緒帶到wm,一切與wm無關(guān)的事情私下解決，禁止傳播負(fù)能量。
遵守團(tuán)訓(xùn)時(shí)間，禁止無理由請(qǐng)假，服從安排，工作室有活動(dòng)應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)。
教師制度
為了提高舞盟流行舞的整體品牌形象，提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師形象等特制定管理制度。制度從教師形象，教學(xué)禮儀，教學(xué)質(zhì)量，教師品質(zhì)幾個(gè)方面制定，請(qǐng)各位教師務(wù)必遵守本規(guī)章制度。
一、教師形象
1.在工作室期間不允許穿拖鞋，赤腳，注意自身形象。
2.在工作室期間禁止佩戴尖銳飾品，女教師不允許佩戴3cm以上的耳環(huán)。
3.在工作室期間教師一律不準(zhǔn)講臟話，一律不能對(duì)學(xué)生用貶義歧視語(yǔ)言。
4.上述有關(guān)教師形像管理，如有違反，一次罰款100元，違反第4條直接辭退。
二、教學(xué)禮儀
1.教師應(yīng)積極上課，每次需要提前15分鐘到工作室。不得缺席、遲到、早退，因事因病不能上課，須提前兩天請(qǐng)假。
2.教師上課前請(qǐng)把自己的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成震動(dòng)，無特殊原因不能接打電話。
4.公平公正對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不變相諷刺謾罵學(xué)生。
5.教師在結(jié)束后要教學(xué)生下課禮儀。教師做上課總結(jié)：同學(xué)們，今天上課到此結(jié)束，大家回去多練習(xí)練習(xí)，回家路上注意安全，同學(xué)們，再見！學(xué)員需向老師行禮下課：謝謝老師，老師辛苦了！鞠躬后離開！
6.上述有關(guān)教學(xué)禮儀管理，如有違反，一次罰款50元，如有違反體罰學(xué)生或者變相體罰者直接辭退，并追究當(dāng)事人相應(yīng)的法律責(zé)任。
三、教學(xué)質(zhì)量
1.準(zhǔn)備合適的課時(shí)方案，規(guī)劃好課程內(nèi)容，按計(jì)劃教學(xué)。積極備課，認(rèn)真上課，不得私自無故隨意調(diào)停課。
2.如有學(xué)生遲到，曠課比較嚴(yán)重時(shí)及時(shí)反應(yīng)情況。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以鼓勵(lì)為主，積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有問題及時(shí)反應(yīng)。
3.每次上完課后應(yīng)該有家庭作業(yè)，要對(duì)學(xué)生的上課及時(shí)的點(diǎn)評(píng)跟總結(jié)（以鼓勵(lì)為主）
4.每次上課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)，分為上課時(shí)回顧練習(xí)，本課時(shí)學(xué)時(shí)內(nèi)容，下課時(shí)預(yù)習(xí)，本次課點(diǎn)評(píng)總結(jié)。所有老師需要按照此流程積極準(zhǔn)備課時(shí)方案跟上課內(nèi)容。
5.上述有關(guān)教學(xué)質(zhì)量管理，如有違反，第一次警告，第二次直接辭退。
四、教師品質(zhì)
1.在思想品得、行為規(guī)范方面要求學(xué)生做到的，教師需要率先做到，以身作則，注意個(gè)人形象。
2.任何老師對(duì)現(xiàn)有本店在卡學(xué)員，或已到期不足半年的學(xué)員，私收課程費(fèi)或?qū)W徒費(fèi)用者，立即開除。
3.任何老師借用練舞名義，將外部人員帶到本店私自收費(fèi)教課者，一次警告，二次開除。（正常舞蹈交流不收費(fèi)者除外）
4.舞盟流行舞是一個(gè)傳播快樂，釋放，自信舞者精神的學(xué)校，每個(gè)人在這里不光學(xué)習(xí)舞蹈，也學(xué)會(huì)做一個(gè)舞者，堅(jiān)持，熱愛并且傳播，愿更多的人加入我們一起成為靈魂舞者！
舞蹈教室規(guī)章制度
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂動(dòng)亂涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場(chǎng)所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請(qǐng)勿進(jìn)入。若需使用場(chǎng)地，請(qǐng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價(jià)賠償。不聽勸告者，進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
12、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
加強(qiáng)客戶管理，建立有效的客戶準(zhǔn)入與退出管理機(jī)制，規(guī)范德奧假肢矯形康復(fù)技術(shù)產(chǎn)業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“公司”)所屬銷售部門管理行為，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。
二、適用范圍
公司營(yíng)銷事業(yè)部所屬各銷售部門
三、編制依據(jù)
國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及公司其他規(guī)章制度
四、職責(zé)分工
1、營(yíng)銷事業(yè)部
a)建立公司整體客戶管理系統(tǒng)，完成各類相關(guān)產(chǎn)品的客戶管理和維護(hù)工作;
b)制定符合客戶管理系統(tǒng)的工作思路、操作性強(qiáng)的工作標(biāo)準(zhǔn)與業(yè)務(wù)流程;
d)制定公司客戶準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和淘汰標(biāo)準(zhǔn)，建立公司客戶黑名單信息數(shù)據(jù)庫(kù);
j)本著公平、公正原則，以合作雙贏的理念協(xié)助處理客戶的投訴與意見反饋。
2、各所屬銷售部門
h)依照客戶信息協(xié)調(diào)機(jī)制的相關(guān)要求，就客戶管理工作及時(shí)與公司高層及各部門協(xié)調(diào)溝通。
五、管理內(nèi)容
1、客戶準(zhǔn)入制度
1.1公司所屬各銷售部門在銷售客戶管理工作上應(yīng)施行具體的準(zhǔn)入制度?？蛻魷?zhǔn)入制度不適用零售客戶和內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易客戶管理，各部門可根據(jù)實(shí)際情況建立適合本部門營(yíng)銷工作需要的零售戶和內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易客戶管理辦法。
1.2客戶準(zhǔn)入的基本條件主要包括以下內(nèi)容：
b)具有良好的商業(yè)信譽(yù);
c)必須通過簽訂購(gòu)銷合同的方式與公司所屬各銷售部門建立買賣關(guān)系;
d)在既往經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒有違法記錄;
f)積極與公司及各銷售部門配合，共同維護(hù)公司的品牌形象。2客戶的分級(jí)管理
2.1為準(zhǔn)確把握客戶的價(jià)值貢獻(xiàn)，做好客戶的開發(fā)與管理工作，公司所屬各銷售部門須根據(jù)客戶的具體情況，將符合準(zhǔn)入基本條件的客戶按業(yè)務(wù)合作量、應(yīng)收款情況、經(jīng)營(yíng)信譽(yù)與對(duì)我公司產(chǎn)品忠誠(chéng)度考慮劃分為vip客戶、優(yōu)選類客戶及合格類客戶。
2.2vip客戶標(biāo)準(zhǔn)如下：
d)公司所屬各銷售部門的vip客戶的總數(shù)量不得超過本部門客戶總量的15%，單品種vip客戶原則上應(yīng)控制在該品種客戶總量的15%以內(nèi)。
2.3優(yōu)選類客戶標(biāo)準(zhǔn)如下：
b)具備一定經(jīng)營(yíng)實(shí)力，且產(chǎn)品年需用量或銷售量較大;
c)誠(chéng)信度、忠誠(chéng)度較高，有與公司長(zhǎng)期合作的意愿;
e)公司所屬各銷售部門的優(yōu)選類客戶的總數(shù)量不得超過本部門客戶總量的30%，單品種優(yōu)選類客戶原則上應(yīng)控制在該品種客戶總量的30%以內(nèi)。
2.4合格類客戶標(biāo)準(zhǔn)如下：
滿足公司所屬各銷售部門客戶準(zhǔn)入基本條件的，除vip客戶、優(yōu)選類客戶之外的其它客戶。
2.5公司所屬各銷售部門在斟選vip、優(yōu)選類、合格類客戶時(shí)，可參考本《制度》附件1《銷售客戶審核評(píng)價(jià)表》中的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，制定符合本部門需要的、符合實(shí)際情況的具體分銷售產(chǎn)品的客戶評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
3 客戶分級(jí)管理權(quán)限及升降級(jí)管理制度
3.1公司所屬各銷售部門在客戶管理工作上須采用動(dòng)態(tài)管理的方
式，客戶信息庫(kù)應(yīng)根據(jù)本部門銷售工作的實(shí)際情況，如該客戶在該時(shí)間段的合同履約情況、貨款支付情況、誠(chéng)信情況等，進(jìn)行定期更新(一般為每半年進(jìn)行一次調(diào)整)。
3.2公司所屬各銷售部門針對(duì)本部門客戶進(jìn)行階段性評(píng)審，原則上每6個(gè)月進(jìn)行一次，填寫客戶階段評(píng)價(jià)表(附件2)，并將評(píng)審結(jié)果報(bào)送營(yíng)銷事業(yè)部統(tǒng)一備案。
3.3公司所屬各銷售部門的vip客戶，若在一個(gè)評(píng)價(jià)階段中出現(xiàn)相關(guān)問題(包括但不限于對(duì)已經(jīng)簽訂的合同執(zhí)行能力差、付款不及時(shí)、客戶公司日常運(yùn)行出現(xiàn)重大危機(jī)等)，則各所屬單位應(yīng)根據(jù)階段評(píng)價(jià)結(jié)果和出現(xiàn)問題所產(chǎn)生的后果，5日內(nèi)將該vip客戶降為優(yōu)選類客戶或合格類客戶，若因該客戶原因，導(dǎo)致公司重大損失或聲譽(yù)的損害，則各所屬銷售部門應(yīng)及時(shí)將具體情況報(bào)送營(yíng)銷事業(yè)部。營(yíng)銷事業(yè)部核實(shí)后，有權(quán)將該客戶列入公司“銷售客戶黑名單”(附件3)，并及時(shí)在公司內(nèi)部網(wǎng)站登錄黑名單信息，通報(bào)各銷售部門，在公司所屬各銷售部門范圍內(nèi)清除該客戶。
3.4公司所屬各銷售部門的合格類客戶、優(yōu)選類客戶若在一個(gè)評(píng)價(jià)階段中表現(xiàn)良好，各單位可根據(jù)階段評(píng)價(jià)結(jié)果將該銷售客戶上升為優(yōu)選類客戶或vip客戶。
3.5公司及各所屬銷售部門在客戶管理上施行“客戶黑名單”管理。具體管理方法如下：
b)如某客戶進(jìn)入公司所屬某銷售部門的“銷售客戶黑名單”，則該部門不得再與該客戶發(fā)生商業(yè)行為;如某客戶進(jìn)入公司的“銷售客戶黑名單”，則公司所屬各銷售部門皆不得再與該客戶發(fā)生任何商業(yè)行為。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
1、各員須按時(shí)參加部門例會(huì)，凡遲到一次扣3分（五分鐘為標(biāo)準(zhǔn)），無故缺席一次扣10分，請(qǐng)假需提前一天請(qǐng)假并上交假條，事假扣2分，病假不扣分（發(fā)現(xiàn)裝病扣10分），開會(huì)必須帶筆記本。
2、全體例會(huì)至少提前10分鐘到場(chǎng)，到場(chǎng)后需保持安靜，勿聲喧嘩或到處走動(dòng)，按部門座位安排就坐。全體例會(huì)遲到者扣10分（以通知時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)），事假、病假、缺席的處理同上。
3、每學(xué)期參加校學(xué)生會(huì)活動(dòng)少于3次者，扣15分（整個(gè)學(xué)期學(xué)校活動(dòng)少于3次的，以1次為標(biāo)準(zhǔn)）；每學(xué)期校學(xué)生會(huì)活動(dòng)從未參加者，自動(dòng)遞交辭呈；部門活動(dòng)不參加者，一次扣三分，扣完為止（中途參加的.只算半次參加）。
4、策劃書、工作總結(jié)、工作計(jì)劃等，遲交扣2分，不交者扣10分，發(fā)現(xiàn)抄襲、雷同策劃扣5分（抄襲部分達(dá)到70%為標(biāo)準(zhǔn)、雷同部分達(dá)到30%為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、每學(xué)期考試掛科者，自動(dòng)遞交辭呈；受到學(xué)校處罰者，視情節(jié)扣5-10分或自動(dòng)遞交辭呈；受到校團(tuán)表彰的一次加5-10分，院系表彰除外。
6、優(yōu)秀策劃加5分（由部長(zhǎng)及副部裁決），批準(zhǔn)實(shí)施的策劃加15分。凡參加過校學(xué)生會(huì)活動(dòng)者，例如：表演、演講、主持等，一次加5-10分，參賽獲獎(jiǎng)另加10分，院系活動(dòng)除外。
7、找到兼職并實(shí)施的，一次加5-10分。
8、我部實(shí)行百分制，每學(xué)期總結(jié)一次，60分以下者（不含60）自動(dòng)遞交辭呈，70以下（不含70）取消評(píng)優(yōu)及競(jìng)選等資格。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，進(jìn)行課程改革，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，制定本制度。由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理，管理范圍包括學(xué)校的所有教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作和所有的教學(xué)人員。
（一）備課：就是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備切實(shí)有效的、有針對(duì)性的教學(xué)方法，深挖教材，把握學(xué)生，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。
1、備課必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，以教委要求的細(xì)則認(rèn)真?zhèn)湔n。
2、教師備課必須在熟悉教材內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體備課，深鉆教材，挖掘教材潛力，充分了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)情統(tǒng)籌安排單元以及課時(shí)的知識(shí)重點(diǎn)。
3、教師備課必須寫出授課教案，教案應(yīng)包含問題設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)三個(gè)部分。
4、備課要堅(jiān)持：了解——閱讀——深鉆——定點(diǎn)——理路。
5、正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。
6、教師要求超前備課，不能臨教臨備，更不能教后再補(bǔ)。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處查閱教師的教學(xué)檔案以及其它教學(xué)環(huán)節(jié)，通過查看教案和學(xué)生調(diào)查來落實(shí)備課檢查。
（二）上課：
1、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課，不隨意調(diào)課，因事需調(diào)課者，必須向?qū)W校主任請(qǐng)示、批準(zhǔn)方可調(diào)課。
2、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。
3、在課堂上，師生一律講普通話。做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、書寫規(guī)范工整，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
4、不在上課中隨便出入教室、會(huì)客、接聽電話；不與室外人員交談。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等影響教學(xué)的物品上課；聽課教師的手機(jī)也不能發(fā)出聲響，課堂中不接打電話，不做與上課無關(guān)的事情。
5、對(duì)課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件要沉著寬容，隨機(jī)應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)，恰如其分地處理。對(duì)違紀(jì)學(xué)生不得叫出室外或停課處理；對(duì)違紀(jì)嚴(yán)重，已不能上課的學(xué)生要交主任或值周教師處理。
6、創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃。要堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導(dǎo)教師，為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時(shí)間和空間，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
7、上課采取聽課、抽查、督查、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行落實(shí)。
（三）作業(yè)與輔導(dǎo)
1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容精選，設(shè)計(jì)精心，分量適當(dāng)，難易適度，時(shí)間控制適當(dāng)，提高作業(yè)的實(shí)效性。
2、教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的作業(yè)，布置作業(yè)要有彈性，形式要講求多樣化，除傳統(tǒng)的書面作業(yè)、口頭作業(yè)外，還有自覺預(yù)習(xí)作業(yè)、收集處理信息作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)、探究性作業(yè)等。
3、教師批改作業(yè)要及時(shí)、正確，批改作業(yè)所使用的符號(hào)規(guī)范、統(tǒng)一。
（四）教學(xué)研究
1、每位教師要有自己的研究專題，寫出研究方案，在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)專題的研究，體現(xiàn)研究的整體性。教研組、課題組活動(dòng)記錄要存檔，期末交教導(dǎo)處存檔。
2、教研組必須制定教研工作計(jì)劃，填好活動(dòng)記錄，并加強(qiáng)對(duì)組員個(gè)人教研、教改課題的指導(dǎo)。
3、科研組活動(dòng)要科學(xué)、規(guī)范，嚴(yán)格按照研究方案操作，帶動(dòng)全校的教研活動(dòng)，真正達(dá)到科研興校、科研興教的目的。
4、所有任課教師每學(xué)期要根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況，開展專題研究匯報(bào)，寫出教學(xué)研究案例、專題研究論文或報(bào)告。
5、教學(xué)工作常規(guī)由學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查和平時(shí)抽查、督查。
要把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，不以卷面測(cè)試的結(jié)果作為評(píng)定教師和學(xué)生業(yè)績(jī)的唯一依據(jù)。
1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量管理由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處具體組織并具體落實(shí)到任課教師實(shí)施。
2、每個(gè)專業(yè)培訓(xùn)前，教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處審核。
3、教導(dǎo)處在期中和期末組織學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，并由任課教師寫出試卷分析。教導(dǎo)處對(duì)全校檢測(cè)情況作及時(shí)分析報(bào)告。
4、教導(dǎo)處視情況對(duì)部分課程進(jìn)行不定期的研究性和診斷性抽檢，及時(shí)報(bào)告檢測(cè)分析結(jié)果，并根據(jù)情況，采取多種形式，組織診斷性研討。
1、教學(xué)工作檢查由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行，每一期培訓(xùn)全面檢查兩次，即期中和學(xué)期結(jié)束；教學(xué)環(huán)節(jié)檢查每月末進(jìn)行一次。
3、教學(xué)工作檢查采取查閱資料、學(xué)生問卷的形式進(jìn)行。
4、教學(xué)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師。
1、教學(xué)工作督查采取不定期、不定時(shí)的方式進(jìn)行，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查。
2、督查內(nèi)容包括：
（1）督查教研組常規(guī)教研活動(dòng)、常規(guī)檢查是否按要求開展，常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。
（2）督查教風(fēng)，隨機(jī)聽課、督查課。
（3）督查學(xué)風(fēng)，查學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各班自習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長(zhǎng)的發(fā)揮及成果。
3、督查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄。
培訓(xùn)規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
一、服從黨校的教學(xué)安排，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課不遲到、不早退、不無故缺課，做到有事按要求履行請(qǐng)假手續(xù)。
三、遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，不做與課堂無關(guān)的事情。
四、用心參加黨校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，用心思考，討論時(shí)踴躍發(fā)言。
五、尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高。
六、認(rèn)真對(duì)待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)，填寫學(xué)員考核表，并按時(shí)上交。
七、持續(xù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物。
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