方案是在解決問題或達(dá)成目標(biāo)時所采取的一套行動步驟或方法，它指導(dǎo)著我們進(jìn)行思考和決策。我想我們需要一個明確的方案來解決當(dāng)前的問題吧。制定方案時可以參考相關(guān)領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗，借鑒先進(jìn)的做法和方法。這些范文給我們提供了一個參考框架，我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。
校園快遞服務(wù)方案篇一
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)，特制定本方案。
全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。
1、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識
各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求，認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程，落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進(jìn)
各校栽種樹木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，要加強(qiáng)管理，落實責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵，表揚先進(jìn)。
1、栽種階段（20xx年x月x日至x月x日）
各校要結(jié)合校園綠化實際，做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。
2、管護(hù)階段（20xx年x月x日至x月x日）
各校要將種植好的樹木、花草包干到人，精心管護(hù)，按時澆水，確保成活率，并形成長效管護(hù)機(jī)制。
3、驗收階段（20xx年x月x日至x月xx日）
中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎勵xxx元，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎勵xxx元，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎勵xxx元，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元。
校園快遞服務(wù)方案篇二
以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
在廣大青年中弘揚熱愛祖國，關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：于新強(qiáng)
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
(一)孝心獻(xiàn)給父母
孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
把”愛心獻(xiàn)給社會”，”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神?？梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性，體會到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻(xiàn)給社會
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻(xiàn)給祖國
必須讓廣大青少年認(rèn)識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
（五）信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。２１世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識?？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強(qiáng)學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進(jìn)生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點進(jìn)步及時給予表揚，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即：
1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看，并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
３、辦一次黑板報宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強(qiáng)信心。
9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
“五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實各項活動，將和文明班評比掛鉤。
校園快遞服務(wù)方案篇三
為了貫徹落實廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。特制定本實施方案，如下：
學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開展廉潔教育，是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”，可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀，促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠信守法，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風(fēng)氣。
(一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動。
1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識，提高拒腐防變的自覺性。
3、把廉潔文化教育活動的開展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來，促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力，創(chuàng)造性的開展工作，熱情服務(wù)群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，做廉政勤政的表率。
(二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。
1、在教學(xué)管理人員中大力開展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又不能向?qū)W生索拿、卡、要，或因故打擊報復(fù)學(xué)生，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，做受人敬重的教師。
（三）在廣大學(xué)生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
1、將廉潔文化教育有機(jī)地納入課堂教學(xué)，融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程，列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行講授。
2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠信教育內(nèi)容。
3、舉辦學(xué)生黨團(tuán)員培訓(xùn)川班，要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動和學(xué)生班級活動。
5、對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實各項工作。成立學(xué)?！傲疂嵨幕M(jìn)校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳教育，營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育，我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議，通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
（三）利用教育資源，創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書為載體，實現(xiàn)廉政教育的'全員化，充分利用學(xué)校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義和作用；以課堂教學(xué)為載體，利用語文、品德等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會做人的道理。
（四）注重教育時間，保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
校園快遞服務(wù)方案篇四
happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
通過happy
20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
(一)圣誕禮物派送――'對對碰'
活動時間:12.22―23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如'黃蓉與郭靖'等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百，獎勵桔子兩顆'，那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
校園快遞服務(wù)方案篇五
每年12月25日，是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動，持續(xù)時間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
20xx年12月24日晚18：00
xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
七、活動對象：xx學(xué)院全體師生（因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人）
八、前期準(zhǔn)備：
第一項目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
f、制作晚會流程表
第二項目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
第三項目組：采購組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
第四項目組：場地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置（1）入口：放圣誕樹
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組：機(jī)動組（紀(jì)檢部、社會實踐部、體育部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負(fù)責(zé)） a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)） a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組：清場組（全體部門參與）任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
校園快遞服務(wù)方案篇六
為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的事故傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
20xx年3月22日課間活動
振興小學(xué)
全體師生
學(xué)校集中活動，遇緊急情況，此時，情況十分危險，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
救護(hù)中心：
操場指揮：
成員：全體教師
各班負(fù)責(zé)人：
1、一樓的班級先退，然后到二樓班級。
2、五、六年級在東梯下，三、四年級在西梯下。
3、各班級下樓后，統(tǒng)一集中在操場，按照指定位置站好。
1、演習(xí)正式開始
2、警報響起（楊負(fù)責(zé)）。
3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級撤離。
5、各班級集中在操場上。
6、大隊輔導(dǎo)員把情況報告給校長，校長總結(jié)這次演習(xí)。
7、活動結(jié)束。
校園快遞服務(wù)方案篇七
為了響應(yīng)國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召，由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費者協(xié)會主辦，**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦，**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進(jìn)校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
食品安全年，健康、愛心進(jìn)校園
1通過此次活動，評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3此次活動通過展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道，同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
4省內(nèi)多家媒體將對此次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo)，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5讓健康食品走進(jìn)大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽(yù)度，同時，在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1． 企業(yè)報名時間：
2． 展銷時間：
3． 投票評選時間：
4． 頒獎時間：
1）活動周期：
第一期：南崗展區(qū) （11.22 -11.26）
注：南崗展區(qū)：**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū)：**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
2）日程安排：
第一天 :啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動開始。
1． 活動期間，**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細(xì)報導(dǎo)。
2． **質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺，享受無限商機(jī)。
3． 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內(nèi)容及地點。
4． 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5． **質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道，并推薦到**電視臺相應(yīng)欄目。
1． **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2． 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3． 此次活動設(shè)立短信平臺，參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票（移動、聯(lián)通、小靈通均可）。
4． 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進(jìn)行投票。
5． 此次活動將采用有獎投票的形式，共設(shè)獎項六檔，預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎。
1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
此次活動設(shè)立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
校園快遞服務(wù)方案篇八
20xx至20xx年，在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會舉辦了不少的活動，取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性，也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
1、總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
2、展望新一年的工作，為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
暫定為5月31日(星期四)下午1點
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
略
(一)各部門工作安排工作
宣策部：海報條幅宣傳
信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
編輯部：編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料
外聯(lián)部：會場布置工作及后期工作
秘書處：表格制作及報名工作
培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿
人力部：現(xiàn)場秩序維持
(二)工作人員安排
1、主持人:
2、ppt播放員：
3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員：
4、收集老師評價及選票人員：
5、唱票統(tǒng)計選票人員：
6、負(fù)責(zé)人
宣策部：xxx
信息部：xxx
編輯部：xx
外聯(lián)部：xxx
秘書處：
培訓(xùn)部：
人力部：
1、水15元
2、坐席牌3元
3、條幅海報(待定)
4、報名表格制作(待定)
注：所有物品提前準(zhǔn)備完畢
附：
會長：
1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作，協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;
2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議，完成上級下達(dá)的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
3、定期召開部長以上會議，制定近期工作計劃，監(jiān)督各部門工作情況;
4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
書記：
1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作，定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;
3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
副會長：
1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);
2、認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù);
3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作，處理協(xié)會各項日常事務(wù);
4、若會長不在時，代理會長職責(zé)。
部長職責(zé)：
1、制定本部的工作計劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運作方向
2、定期召開本部例會，商討本部工作
3、負(fù)責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動等
4、及時關(guān)注部員思想動態(tài)，吸取部員意見建議，加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)
5、完成上級交給的各項任務(wù)，及時向分管會長匯報本部工作
校園快遞服務(wù)方案篇九
文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文化底蘊深厚，百余年來歷經(jīng)滄桑，期間多琢良玉，人才輩出，蜚聲遐邇。喜逢改革盛世，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿，幾經(jīng)籌劃，于1994年建成新校舍，并嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，目前校園占地面積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室，還有200米道運動場等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來，xx縣城發(fā)展迅猛，學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人，教學(xué)班3１個，教師70多人，教師勤教樂教，學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，學(xué)校多獲殊榮，20xx年學(xué)校晉升為xx市一級學(xué)校。
在加快校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念，為進(jìn)一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德，提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力，學(xué)校充分利用教育資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神，我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標(biāo)，結(jié)合本校實際情況進(jìn)行申報：
認(rèn)真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》（粵教思[20xx]34號）的有關(guān)要求，貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，多形式開展讀書活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。
組長：郭樹平（校長）
副組長：劉英瑞（副校長）
陳澤鴻（副主任）
陳妙玲（少先隊總輔導(dǎo)員）
積極動員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。
（1）誦讀古典詩詞，提高文化素養(yǎng)
我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動，讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識，購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進(jìn)行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動過程中，活動形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題，達(dá)到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩的語言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
（2）書香伴隨，喜讀樂寫
學(xué)校開放藏書27000多冊的圖書室，利用活動課時間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所，但由于班級數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望，為使這個讀書活動經(jīng)常性開展，并真正收到實效，使每個學(xué)生在讀書過程中都有所受益，我們把讀書活動推廣到各個班級中去，調(diào)動學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的意義，每個班級都制訂切實可行的讀書計劃，每個班級都設(shè)置一個圖書角，讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書，大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書就有了一個不斷更新的小書庫，也增加了互動交流的機(jī)會。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動，介紹好的讀書方法、名人讀書故事，推薦近期新書，制作小手抄報。
學(xué)校在訂閱報刊雜志時，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書室里閱覽，或于樹底下獨自欣賞，他們不但讀，而且還認(rèn)真做好筆記，讀書小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫下自己的心得體會，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂寫，課內(nèi)課外相得益彰，語文課上，學(xué)生對課文的理解感悟能力提高了，寫起作文來也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說通過這次讀書活動受益不淺，比以前更愛讀書，不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫，而且樂于把習(xí)作拿出來交流，進(jìn)行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請《潮州日報·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進(jìn)行面對面的交流活動，潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
（3）開展實踐活動，活躍校園文化
學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組，由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展宣傳活動，堅持每周兩次廣播，開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目，及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動，進(jìn)行采訪，寫成新聞簡訊及時進(jìn)行報道，在活動中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫作能力和口語表達(dá)能力，又活躍校園文化生活。
（4）搭建舞臺，展演才藝
20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個性特長提供一個盡情揮灑，盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎，并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》；有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演；有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
（5）走出校園，拓寬視野
我們鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門，把讀書活動延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進(jìn)行讀書活動，學(xué)生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進(jìn)行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學(xué)生參加各級作文競賽均獲得佳績，劉瑾同學(xué)《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎，xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎。
（6）創(chuàng)設(shè)“書香之家”，共享文化大餐
經(jīng)過宣傳，很多家庭都參與到我們的書香活動中來，從調(diào)查情況看，家長能從“我”做起，訂閱各種報刊、書籍，部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時陪同孩子進(jìn)行閱讀，每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進(jìn)行評議，大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點，隨時隨地對孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對性地選擇課外書供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下，大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開朗的性格，兩者相得益彰。在這個過程中，家長能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學(xué)習(xí)計劃”，為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫日記、讀后感、游記，制作小手抄報等等，對孩子的讀書活動進(jìn)行反饋，注重孩子課外知識的積累。
“書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個高尚的人談話?！痹谶@次讀書活動中，老師、家長和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機(jī)，繼續(xù)把讀書活動開展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進(jìn)行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來，使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展，讓書香伴隨孩子健康成長！
校園快遞服務(wù)方案篇十
為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求，切實加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從20xx年2月至20xx年5月，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了《舜王初中20xx年春季校園綠化美化工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真落實“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質(zhì)，根據(jù)我校實際，學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實地調(diào)查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花，補(bǔ)種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。
四、組織機(jī)構(gòu)(略)
五、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用，也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調(diào)節(jié)空氣，綠化可保護(hù)眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴(kuò)大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃，認(rèn)真落實綠化美化要求。
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校園快遞服務(wù)方案篇十一
為了做好學(xué)校除四害工作，消滅病毒傳播源，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂學(xué)校除四害工作方案。
以"愛環(huán)境，除四害；講衛(wèi)生、樹新風(fēng)"為主題，廣泛發(fā)動全校師生，大力開展愛國衛(wèi)生和環(huán)境整治活動，鞏固除四害成果，不斷降低四害密度，使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率，保證師生身體健康，提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。
（一）整治環(huán)境衛(wèi)生
大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，全面清除四害孳生地、孳生物。認(rèn)真組織經(jīng)常性校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，堅持一天三小掃，一周一清理，徹底清除積存的垃圾。垃圾箱要做到日產(chǎn)日清，嚴(yán)格控制四害孳生場所。
（二）抓好除四害工作
1、做好春、秋季的滅鼠投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時對鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥，堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時防鼠滅鼠結(jié)合起來，查缺補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施，降低鼠密度。
2、做好滅蟑螂和蚊蠅消殺工作。學(xué)校根據(jù)實際情況認(rèn)真做好殺滅蟑螂和消滅蚊蠅工作，降低蟑螂及蚊蠅密度。
1、1月——3月，制定全年除四害工作計劃
2、4月——5月，開展全校投藥滅鼠活動
3、6月——8月，滅蚊蠅活動為主
4、9月——12月，集中人力、物力，第二次開展全校投藥滅鼠活動，使四害密度降低。
5、教學(xué)區(qū)和飲水機(jī)常年進(jìn)行衛(wèi)生消殺工作，主要84消毒液和來蘇水的噴灑。
（一）進(jìn)一步明確分工，強(qiáng)化責(zé)任
組長：李忠秋
成員（保潔人員）：趙會娟、羅陽、郭艷琴、郭玉俠
（二）與學(xué)校德育處、教務(wù)處合作，進(jìn)行有效宣傳發(fā)動，扎實開展健康教育工作。消滅四害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)流行、保護(hù)師生身體健康的重要手段。要充分利用led顯示屏、黑板報、主題班會、宣傳欄、國旗下講話、告家長書宣傳手段，大力宣傳除四害的意義，努力營造人人動手，個個參與除四害的氛圍。建立健康教育宣傳欄，針對健康教育內(nèi)容和季節(jié)特點做好健康教育宣傳工作，傳播健康知識，摒棄陋習(xí)。
（三）加強(qiáng)檢查監(jiān)督，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校實際，集中時間、人力、物力進(jìn)行集中整治，并對整治的效果進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（四）抓好藥物管理和安全教育。除四害要做到科學(xué)用藥，合理用藥，符合有關(guān)規(guī)定，建立嚴(yán)格的'藥餌領(lǐng)發(fā)、保管、使用、回收制度，使用教育局統(tǒng)一發(fā)放的藥物，嚴(yán)禁使用"毒鼠強(qiáng)"和國家明令禁用的藥物，防止發(fā)生中毒事件。
校園快遞服務(wù)方案篇十二
第一條為了加強(qiáng)對高等學(xué)校儀器設(shè)備的管理，提高其使用效益，根據(jù)《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》、《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第二條學(xué)校的儀器設(shè)備均為學(xué)校的財產(chǎn)。儀器設(shè)備根據(jù)價格、性能等因素分別確定為部、省、校、院、系級管理。
學(xué)校要在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級管理和管用結(jié)合的原則下。由一位校(院)長分管儀器設(shè)備工作，并結(jié)合具體情況，確定學(xué)校儀器設(shè)備的管理體制，明確機(jī)構(gòu)和職責(zé)。對各種渠道購置、經(jīng)營或非經(jīng)營型的儀器設(shè)備按照統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行管理，特別應(yīng)做好貴重儀器設(shè)備的管理工作。
第三條學(xué)校配備儀器設(shè)備要實行優(yōu)化配置的原則，根據(jù)本校的實際，制定儀器設(shè)備申請、審批、購置、驗收、使用、維護(hù)、維修等管理制度，實行崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。
第四條學(xué)校采購儀器設(shè)缶，要力爭做到優(yōu)質(zhì)低價，防止偽劣產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)口儀器設(shè)備，到貨后要在索賠期內(nèi)完成驗收工作，不合格的及時提出索賠。
購置的儀器設(shè)備，經(jīng)校級主管設(shè)備的部門入賬后，財務(wù)部門方可予以報銷，做到儀器設(shè)備賬物相符。
儀器設(shè)備管理范圍的價格起點與財政部規(guī)定的固定資產(chǎn)價格起點一致。
第五條學(xué)校儀器設(shè)備的管理，應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有儀器設(shè)備潛力，重視維護(hù)維修、功能開發(fā)、改造升級、延長壽命的工作。積極鼓勵自制新型教學(xué)、科研儀器設(shè)備，并經(jīng)技術(shù)鑒定合格后登記。
儀器設(shè)備在使用中應(yīng)保持完好，做到合理流動、資源共享。杜絕閑置浪費、公物私化。
儀器設(shè)備的調(diào)撥、報廢必須按照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)技術(shù)鑒定和主管部門審批(備案)。有關(guān)收入按學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行。
第六條學(xué)校要對儀器設(shè)備的資料建立檔案，實施計算機(jī)管理。對儀器設(shè)備的種類、數(shù)量、金額、分布及使用狀況，經(jīng)常進(jìn)行分析、研究和匯總，并按規(guī)定上報各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)、外網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，實現(xiàn)各類數(shù)據(jù)網(wǎng)上傳輸，充分利用現(xiàn)代化手段對儀器設(shè)備實施科學(xué)化管理。
第七條學(xué)校應(yīng)重視儀器設(shè)備工作人員隊伍的建設(shè)，要根據(jù)實際工作情況，制定從業(yè)人員專業(yè)知識及技術(shù)能力的培訓(xùn)、考核和技術(shù)等級晉升辦法。對于在實驗教學(xué)、實驗技術(shù)研究與開發(fā)等方面取得的成果應(yīng)予以承認(rèn)和獎勵。
第二章貴重儀器設(shè)備的購置
第八條單價在人民幣10萬元(含)以上的儀器設(shè)備為貴重儀器設(shè)備。
第九條教育部所管的貴重儀器設(shè)備范圍
1．單價在人民幣40萬元(含)以上的儀器設(shè)備；
3．單價不足人民幣40萬元，但屬于國外引進(jìn)、教育部根據(jù)國家有關(guān)部門規(guī)定明確為貴重、稀缺的儀器設(shè)備。
各省級教育行政部門和各高等學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況，明確各自所管貴重儀器設(shè)備的范圍。
第十條高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育事業(yè)和學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃合理購置貴重儀器設(shè)備。購置貴重儀器設(shè)備應(yīng)履行下列程序：
1．購置儀器設(shè)備的可行性論證報告
(4)儀器設(shè)備工作人員的配備情況；
(5)安裝場地、使用環(huán)境及各項輔助設(shè)施的安全、完備程度；
(6)校、內(nèi)外共用方案；
(7)效益預(yù)測及風(fēng)險分析。
2．購置儀器設(shè)備的審批
(1)學(xué)校申請單位提交可行性論證報告；
(3)主管校(院)長審批；
(4)教育部及省級教育行政部門所管的儀器設(shè)備，教育部及省級教育行政部門根據(jù)需要組織同行專家進(jìn)行評審。
第十一條高等學(xué)校要建立切實可行的儀器設(shè)備購置和監(jiān)督機(jī)制，實施公開招標(biāo)或集團(tuán)采購等方式，在節(jié)約學(xué)校經(jīng)費的同時確保所購儀器設(shè)備的質(zhì)量。
第三章貴重儀器設(shè)備的使用和管理
第十二條各校購置儀器設(shè)備，要選擇能明確完善儀器設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收、索賠、保修，并能隨時提供零配件的公司或廠家，保證所購儀器設(shè)備符合所需要的技術(shù)指標(biāo)，并在驗收合格后，能在可用期內(nèi)正常運轉(zhuǎn)。
第十三條儀器設(shè)備要逐臺建立技術(shù)檔案，要有使用、維修等記錄。要按照國家技術(shù)監(jiān)督局有關(guān)規(guī)定，定期對儀器設(shè)備的性能、指標(biāo)進(jìn)行校檢和標(biāo)定，對精度和性能降低的要及時進(jìn)行修復(fù)。
第十四條高等學(xué)校儀器設(shè)備要實行專管共用、資源共享。盡量使用外單位已有的儀器設(shè)備，避免出現(xiàn)區(qū)域性儀器設(shè)備的重復(fù)購置。學(xué)校儀器設(shè)備在完成本校教學(xué)、科研任務(wù)的同時，要開展校內(nèi)、校際和跨部門的咨詢、培訓(xùn)分析測試等協(xié)作服務(wù)工作，努力提高儀器設(shè)備的使用率。
第十五條高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)儀器設(shè)備的.使用情況制定收費標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校對內(nèi)教學(xué)使用儀器設(shè)備不得收費，科研使用儀器設(shè)備可適當(dāng)收取機(jī)時費。學(xué)校儀器設(shè)備對外服務(wù)應(yīng)按規(guī)定收取機(jī)時費，所收經(jīng)費由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理，并根據(jù)學(xué)校、省級、國家級主管部門有關(guān)規(guī)定將其中大部分經(jīng)費返還有關(guān)實驗室用于補(bǔ)償儀器設(shè)備的運行、消耗、維護(hù)、維修及支付必要的勞務(wù)費用。
第十六條儀器設(shè)備一般不準(zhǔn)拆改和分解使用。確因功能開發(fā)、改造升級或研制新產(chǎn)品需拆改和分解時，應(yīng)經(jīng)學(xué)校主管設(shè)備部門的批準(zhǔn)。
第十七條學(xué)校要積極培訓(xùn)能獨立操作儀器設(shè)備的人員，并加強(qiáng)管理，實行“持證上機(jī)制”，避免儀器設(shè)備的損壞。
儀器設(shè)備配備人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu)層次，應(yīng)以能保證儀器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和充分發(fā)揮效益為原則。
儀器設(shè)備的使用、維修、管理人員必須經(jīng)過培訓(xùn)和考核，并建立相應(yīng)的崗位責(zé)任制和管理辦法。
第四章貴重儀器設(shè)備的報損和報廢
第十八條因技術(shù)落后、損壞、無零配件或維修費過高確需報廢的儀器設(shè)備，要根據(jù)《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置管理實施辦法》的有關(guān)規(guī)定及時報損報廢。
1．學(xué)校儀器設(shè)備所屬單位提交報廢申請；
2．學(xué)校主管部門組織有關(guān)專家審議，提出技術(shù)鑒定報告和意見；
3．報主管校(院)長審批；
4．根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定報主管部門審批或備案。
第十九條報廢儀器設(shè)備收回的殘值，應(yīng)根據(jù)《高等學(xué)校財務(wù)制度》、《高等學(xué)校會計制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定，納入學(xué)校年度設(shè)備經(jīng)費。
第五章貴重儀器設(shè)備的考核與獎懲
校園快遞服務(wù)方案篇十三
第一條為了規(guī)范我市普通住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)收費行為，維護(hù)業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國價格法》、《物業(yè)管理條例》和《天津市物業(yè)管理條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實際，制定本辦法。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)普通商品住宅小區(qū)(不含別墅)確定前期物業(yè)管理服務(wù)費，以及保障性住房小區(qū)(經(jīng)濟(jì)適用住房小區(qū)、限價商品住房小區(qū)和公共租賃住房小區(qū))確定物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)的適用本辦法。
第三條物業(yè)管理實行有償服務(wù)。物業(yè)管理服務(wù)費應(yīng)當(dāng)按照與物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量相適應(yīng)的原則確定。
第四條物業(yè)管理服務(wù)費是指物業(yè)服務(wù)企業(yè)接受開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會的委托，依照物業(yè)服務(wù)合同約定對物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的房屋及其配套的設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和管理，維護(hù)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序所收取的費用。
第五條物業(yè)管理服務(wù)費包括物業(yè)管理基本服務(wù)費和機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費。
物業(yè)管理基本服務(wù)費是指物業(yè)管理服務(wù)中綜合管理、清潔衛(wèi)生、公共秩序維護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、共用部位養(yǎng)護(hù)五項服務(wù)所發(fā)生的費用。
機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費是指物業(yè)管理服務(wù)中的電梯、給排水系統(tǒng)、強(qiáng)弱電系統(tǒng)(電子防盜門、可視對講門、電子巡更系統(tǒng)、住戶報警、周界報警、電子顯示屏、中央監(jiān)控系統(tǒng)、景觀燈等)、消防系統(tǒng)、避雷系統(tǒng)、航空障礙燈、水景(包括噴泉)等機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)的費用。
第六條普通住宅小區(qū)前期物業(yè)管理基本服務(wù)費和保障性住房小區(qū)物業(yè)管理基本服務(wù)費實行政府指導(dǎo)價，按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和對應(yīng)的收費標(biāo)準(zhǔn)實行級別管理，各等級收費標(biāo)準(zhǔn)為中準(zhǔn)價格。
開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會與物業(yè)服務(wù)企業(yè)在協(xié)商確定物業(yè)管理基本服務(wù)費時可在中準(zhǔn)價格基礎(chǔ)上進(jìn)行浮動，上下浮動幅度不得超過20%。
第七條普通住宅小區(qū)和保障性住房小區(qū)機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費，由開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會與物業(yè)服務(wù)企業(yè)根據(jù)機(jī)電設(shè)施設(shè)備技術(shù)參數(shù)或者實際運行成本據(jù)實收取。物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)單獨立賬，?？顚Ｓ?，滾動使用，每年定期公布收支賬目。
第八條普通住宅小區(qū)前期物業(yè)管理基本服務(wù)費和保障房小區(qū)物業(yè)管理基本服務(wù)費政府指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)，由市價格主管部門會同市物業(yè)管理行政主管部門適時調(diào)整，并向社會公布。
物業(yè)服務(wù)費用的構(gòu)成包括物業(yè)服務(wù)成本、法定稅費和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的.利潤。
物業(yè)服務(wù)成本構(gòu)成一般包括人員費用、物業(yè)共用部位共用設(shè)施設(shè)備日常運行和維護(hù)費用、綠化養(yǎng)護(hù)費用、清潔衛(wèi)生費用、秩序維護(hù)費用、物業(yè)共用部位共用設(shè)施設(shè)備及公眾責(zé)任保險費用、辦公費用、管理費分?jǐn)?、固定資產(chǎn)折舊以及經(jīng)業(yè)主會同意的其它費用構(gòu)成。
第九條前期物業(yè)管理基本服務(wù)費，由開發(fā)建設(shè)單位與通過招標(biāo)程序選聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照《天津市普通住宅小區(qū)年物業(yè)管理服務(wù)和指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)》，從四個等級中選擇相應(yīng)級別的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)，并在雙方簽訂的《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》中予以明確。
第十條開發(fā)建設(shè)單位在售房時應(yīng)當(dāng)向購房人明示《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》和《臨時管理規(guī)約》。購房人在購買新建房屋時，應(yīng)當(dāng)首先對《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》和《臨時管理規(guī)約》的內(nèi)容予以書面確認(rèn)，并受其約束。
第十一條已成立業(yè)主大會或業(yè)主入住兩年以上且未成立業(yè)主大會的普通住宅小區(qū)和保障房小區(qū)，物業(yè)管理服務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)或服務(wù)等級需要調(diào)整的，由物業(yè)服務(wù)企業(yè)依據(jù)物業(yè)服務(wù)成本變化，擬定調(diào)價方案并在小區(qū)顯著位置向全體業(yè)主進(jìn)行公示。調(diào)價方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主書面同意后方可實施。
第十二條物業(yè)管理服務(wù)費應(yīng)當(dāng)按照業(yè)主擁有物業(yè)的建筑面積計算，按月交納。物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主有預(yù)收約定的，從其約定。
第十三條業(yè)主與物業(yè)使用人約定由物業(yè)使用人交納物業(yè)管理服務(wù)費用的，從其約定，業(yè)主負(fù)連帶交納責(zé)任。
第十四條在前期物業(yè)管理期間，物業(yè)竣工驗收合格交付使用前發(fā)生的物業(yè)管理相關(guān)費用，由開發(fā)建設(shè)單位承擔(dān)。物業(yè)竣工驗收合格交付業(yè)主后發(fā)生的物業(yè)管理服務(wù)費，由業(yè)主承擔(dān)。物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)未售出空置房屋的物業(yè)管理服務(wù)費，由開發(fā)建設(shè)單位交納。
第十五條供水、供電、供熱、供氣、通信、有線電視等專業(yè)經(jīng)營服務(wù)單位，應(yīng)當(dāng)直接為業(yè)主提供服務(wù),向最終用戶收取有關(guān)費用,并依法承擔(dān)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)相關(guān)管線和設(shè)施設(shè)備維護(hù)、養(yǎng)護(hù)責(zé)任。
業(yè)主、使用人委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供物業(yè)服務(wù)合同約定以外的其它服務(wù)所支付的費用由委托雙方協(xié)商確定。
第十六條建設(shè)單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照明碼標(biāo)價的規(guī)定，在銷售場所或物業(yè)管理區(qū)域的顯著位置公開標(biāo)示服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)情況。
物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期在物業(yè)管理區(qū)域顯著位置公示場地占用費和其他利用共用部位、共用設(shè)施的經(jīng)營收益和使用情況。
第十七條物業(yè)服務(wù)企業(yè)已接受委托實施物業(yè)管理服務(wù)并收取相應(yīng)服務(wù)費用的，其他部門和單位不得向業(yè)主重復(fù)收取性質(zhì)或內(nèi)容相同的費用。
第十八條價格主管部門會同物業(yè)管理行政主管部門，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)企業(yè)執(zhí)行物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和物業(yè)管理基本服務(wù)費政府指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)情況的監(jiān)督和指導(dǎo)。
第十九條本辦法自7月1日起施行。原天津發(fā)展改革委員會、天津市國土資源和房屋管理局印發(fā)的《天津市普通商品住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)收費管理辦法》(津發(fā)改價房地〔〕1100號)同時廢止。
校園快遞服務(wù)方案篇十四
“磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！毙W(xué)時期是一個讀書的黃金時代，也是為孩子的一生成長打底色的階段。根據(jù)教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》及省、市 關(guān)于中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的相關(guān)要求，嚴(yán)把讀物進(jìn)校關(guān)口，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能。
以教育部（或上級行政部門）明確和提供選擇的課外讀物目錄為主，推薦學(xué)生自主購買。學(xué)校不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校更不會統(tǒng)一組織購買。在校園內(nèi)不組織任何形式的講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。這里包括教輔用書。
1.專人專管，保證學(xué)生課外讀物的質(zhì)量 。
學(xué)校除了安排專門的圖書管理員對館藏圖書進(jìn)行排查和定期剔舊外，還安排了教務(wù)處的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)角度對新書采購進(jìn)行源頭管理。新書采購由教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和圖書管理員共同依據(jù)學(xué)生的年齡特征、知識水平、學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的要求、教育主管部門推薦的學(xué)科閱讀書目等多方面對新書進(jìn)行篩查和選擇，從源頭上把好新書采購質(zhì)量關(guān)，保證進(jìn)入學(xué)校圖書館的圖書都符合學(xué)生道德品質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)建構(gòu)的需要。并注重站在師者和引領(lǐng)者的角度選購圖書，以保證高品質(zhì)、高質(zhì)量的圖書到達(dá)學(xué)生手中，使圖書發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的作用。
學(xué)校圖書館面向?qū)W生開發(fā)，也請家長鼓勵孩子去進(jìn)行借閱，并指導(dǎo)孩子保管好借閱書籍，按時歸還，養(yǎng)成良好的讀書和借閱習(xí)慣。
2.強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包 。
組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，使老師們了解對學(xué)生課外讀物管理的具體要求，保證全體教師形成一道有力的保護(hù)屏障，將不適合學(xué)生閱讀的書籍或品味不高的書籍拒之門外。
按照上級要求向?qū)W生推薦課外讀物時堅持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書進(jìn)校。
同時提醒家長在為孩子選購課外讀物時關(guān)注圖書質(zhì)量，在必要時可以聽取教師的指導(dǎo)意見和建議。
3.重視對學(xué)生電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo)，防止不良信息和讀物毒害學(xué)生。
目前電子產(chǎn)品泛濫，各種信息充斥網(wǎng)上，請家長注意加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo)，管控好學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間、瀏覽內(nèi)容，教育孩子不瀏覽不健康的網(wǎng)頁和信息，不閱讀不健康的書籍和文章，不觀看不健康視頻，綠色上網(wǎng)，健康瀏覽。
4.推動師生共讀、親子閱讀活動有序開展，建設(shè)書香校園、書香家庭。
結(jié)合語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)校制定了相關(guān)閱讀計劃，確定閱讀內(nèi)容，在和教學(xué)結(jié)合的過程中由語文老師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)并開展多種形式的閱讀活動，如讀寫結(jié)合、以辯促讀、整班閱讀等活動，鼓勵各班開展親子閱讀，建設(shè)書香家庭。學(xué)校定期進(jìn)行讀書分享會、書香家庭、書香班級評選活動，以引領(lǐng)學(xué)生的閱讀有廣度、有深度地有效開展。
5.把握紅線，守住底線，規(guī)范課外讀物推薦和征訂工作。
學(xué)校始終嚴(yán)格遵守上級主管部門的各項規(guī)定，不符合要求的課外讀物堅持不推薦、不組織。對上級教育主管部門推薦的學(xué)生雜志進(jìn)行征訂時，認(rèn)真解讀文件要求，按要求嚴(yán)格落實致家長信及訂單的發(fā)放，始終堅持全員告知、自愿訂閱的原則，不強(qiáng)迫，不攤派。學(xué)生訂閱的雜志有專人負(fù)責(zé)管理訂單并組織發(fā)放，不拖延，不凌亂，準(zhǔn)確及時地發(fā)放到學(xué)生手中，最大限度地避免了糾紛的發(fā)生，圖書征訂及發(fā)放工作也受到上級主管部門的表揚。
于違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物的紅線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。另請家長對學(xué)校和老師的此項工作進(jìn)行監(jiān)督，如有問題，歡迎舉報。
為了給孩子們營造健康而有深度的閱讀環(huán)境，學(xué)校、老師、家長們都在努力著，共同為學(xué)生的閱讀保駕護(hù)航！
校園快遞服務(wù)方案篇十五
范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了快遞服務(wù)組織、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)改進(jìn)的基本要求。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于從事快遞服務(wù)的組織和人員。
術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
2.1快遞服務(wù)
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.5
2.1.6
2.2快件
2.2.1
2.2.2
內(nèi)件contents顧客寄遞的信息載體和物品
2.3服務(wù)環(huán)節(jié)2.3.1
收寄pickup收件
取件
快遞服務(wù)組織接收快件、并收存寄件人填寫的快遞運單（2.4.1）的過程
2.3.2
投遞delivery派送
派件
快遞服務(wù)組織將快件遞送到收件人或指定地點并獲得簽收（2.3.3）的過程
2.3.3
簽收signin顧客（收件人）驗收快件并在快遞運單等有效單據(jù)上簽字的行為
2.4服務(wù)單據(jù)2.4.1
總則3.1時效性
快件投遞時間不應(yīng)超出快遞服務(wù)組織承諾的服務(wù)時限。
3.2準(zhǔn)確性
快遞服務(wù)組織應(yīng)將快件投遞到約定的收件地址和收件人。
3.3安全性
快遞服務(wù)的安全性主要包括：
a)快件不應(yīng)對國家、組織、公民的安全構(gòu)成危害；
快遞服務(wù)組織在設(shè)置服務(wù)場所、安排營業(yè)時間、提供上門服務(wù)等方面應(yīng)便于為顧客服務(wù)。
組織4.1資質(zhì)4.1.1法人資質(zhì)
依照國家相關(guān)的法律、法規(guī)，對快遞等郵政業(yè)務(wù)實行市場準(zhǔn)入制度。
4.1.3人員資質(zhì)
快遞服務(wù)組織的崗位應(yīng)根據(jù)快遞作業(yè)組織和生產(chǎn)環(huán)節(jié)科學(xué)合理地進(jìn)行設(shè)置，生產(chǎn)人員應(yīng)符合相應(yīng)的資格條件，取得相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書，持證上崗。
4.1.4最低人數(shù)
快遞服務(wù)組織及其分支機(jī)構(gòu)的人員總和應(yīng)不低于15人。
4.1.5安全作業(yè)
快遞服務(wù)組織應(yīng)具備國家規(guī)定的安全作業(yè)條件。
4.2經(jīng)營理念
快遞服務(wù)組織應(yīng)建立服務(wù)社會、服務(wù)顧客的經(jīng)營理念，圍繞經(jīng)營理念開展服務(wù)，并將組織的愿景、使命和價值觀傳遞到每個員工。
4.3社會責(zé)任
4.3.1環(huán)保
快遞服務(wù)時限指快遞服務(wù)組織從收寄開始，到第一次投遞的時間間隔。
b)國內(nèi)異地快遞服務(wù)時限不超過72小時。
4.5服務(wù)費用
4.5.1告知
快遞服務(wù)組織應(yīng)在提供服務(wù)前告知顧客服務(wù)費用計算方式。
告知的內(nèi)容應(yīng)包括：
a)快遞服務(wù)計費的起重及費用；
b)快遞服務(wù)的續(xù)重及計費單價；
c)附加服務(wù)的費用。4.5.2重量計費原則
計費重量應(yīng)取快件的實際重量和體積重量兩者中的較大值。4.5.3服務(wù)費用設(shè)置原則
4.6.1作業(yè)場所
快遞服務(wù)組織應(yīng)具有封閉的、面積適宜的、配備監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)施的作業(yè)場所。
4.6.2營業(yè)場所
快遞服務(wù)組織宜具有固定的、易識別的營業(yè)場所，如搬遷或停業(yè)應(yīng)到郵政監(jiān)管部門和工商管理部門辦理變更手續(xù)，并通過各種渠道和有效方式告知顧客。
快遞服務(wù)營業(yè)場所應(yīng)有組織標(biāo)識。4.7設(shè)備與設(shè)施
快遞服務(wù)組織應(yīng)具有與開辦業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的設(shè)備（如：計算機(jī)設(shè)備、通訊設(shè)備、封裝器械、辦公設(shè)備等），并應(yīng)定期維護(hù)更新。
計量器具應(yīng)有國家計量檢定合格證書。
運輸工具應(yīng)使用封閉式的運輸車輛，車輛宜有組織標(biāo)識。
4.8信息管理快遞服務(wù)組織按照不同的服務(wù)內(nèi)容，信息管理應(yīng)滿足以下要求：
b)提供國內(nèi)異地、國際快遞服務(wù)的組織還應(yīng)具備計算機(jī)處理系統(tǒng)，能夠提供覆蓋服務(wù)范圍的即時查詢服務(wù)。
4.9服務(wù)格式合同
快遞運單為服務(wù)格式合同。
快遞運單的格式條款應(yīng)符合法律規(guī)定，體現(xiàn)公平、公正的原則，文字表述應(yīng)真實、簡潔、易懂。
快遞運單的內(nèi)容應(yīng)包括：
a)寄件人信息，主要包括：
—名稱；
—單位；
—地址；
—聯(lián)系電話。
b)收件人信息，主要包括：
—名稱；
—地址；—單位；
—聯(lián)系電話。
c)快遞服務(wù)組織信息，主要包括：
—名稱；
—標(biāo)識；
—聯(lián)系電話。聯(lián)系電話應(yīng)穩(wěn)定、有效，在發(fā)生變更時應(yīng)及時通知有關(guān)消費者。
d)快件信息，主要包括：
—品名；
—數(shù)量和重量；
—價值；
—封裝形式。
e)費用信息，主要包括：
—計費項目及金額；
—付款方式；
—是否保價（保險）及保價（保險）金額。
f)時限信息，主要包括—收寄時間；
—投遞時間。
g)約定信息，主要包括：
—雙方約定事項，包括產(chǎn)生爭議后處理途徑；
—寄件人對快遞運單信息的確認(rèn)。
h)背書信息，主要包括：
—查詢方式與期限；
—顧客和快遞服務(wù)組織雙方權(quán)利與責(zé)任；包括顧客和快遞服務(wù)組織產(chǎn)生爭議后的解決途徑：顧客可與快遞服務(wù)組織協(xié)商、向消費者權(quán)益保護(hù)組織投訴、向行政部門申訴、向仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁、向人民法院起訴等方式。
—賠償?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定。
i)其他。
4.10檔案4.10.1檔案的范圍
快遞服務(wù)組織應(yīng)將運營過程中形成的各種記錄進(jìn)行分類、匯總、儲存，形成檔案，作為其經(jīng)營管理的主要依據(jù)。
收集的檔案宜按照快遞服務(wù)人員、顧客、業(yè)務(wù)、監(jiān)控、財務(wù)、組織分別組卷。
快遞服務(wù)組織宜采用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立檔案數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)檔案的計算機(jī)管理和查詢服務(wù)。
4.10.3檔案的保存期限
快遞運單的實物保存期限應(yīng)不少于6個月，電子保存期限宜不少于1年。
其它檔案的保存期限應(yīng)滿足相關(guān)法律法規(guī)要求。
4.11溝通
4.11.1顧客溝通
4.11.1.1溝通渠道
快遞服務(wù)組織應(yīng)提供與顧客溝通的渠道，主要包括網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、信函等形式。
4.11.1.2溝通內(nèi)容
溝通內(nèi)容應(yīng)包括：
a)業(yè)務(wù)咨詢；
b)業(yè)務(wù)受理；c)快件查詢；d)顧客滿意；
e)顧客投訴；f)服務(wù)承諾。
其中，服務(wù)承諾應(yīng)包括：
—服務(wù)時限的承諾，包括組織提供的各類服務(wù)的服務(wù)時限；
—有關(guān)賠償?shù)某兄Z，包括索賠因素、賠償原則以及受理索賠期限；
—投訴處理承諾，包括投訴受理程序以及投訴處理時限；
—附加服務(wù)的承諾。4.11.2內(nèi)部溝通
4.11.2.1溝通渠道
內(nèi)部溝通渠道應(yīng)包括召開會議、布告欄和內(nèi)部刊物、聲像資料、互聯(lián)網(wǎng)、信函等形式。
4.11.2.2溝通內(nèi)容
內(nèi)部溝通的內(nèi)容應(yīng)包括：
c)快遞服務(wù)人員對組織的要求和反饋；d)組織管理者對快遞服務(wù)人員的要求；
e)組織內(nèi)各部門之間溝通。5服務(wù)環(huán)節(jié)
5.1收寄
5.1.1收寄形式
收寄應(yīng)主要包括上門收寄和營業(yè)場所收寄兩種形式。
5.1.2收寄要求
5.1.2.1收寄時間
快遞服務(wù)組織應(yīng)在承諾的時限內(nèi)提供收寄服務(wù)。
5.1.2.2人員著裝
負(fù)責(zé)收寄的快遞服務(wù)人員應(yīng)統(tǒng)一穿著具有組織標(biāo)識的服裝，并佩戴工號牌或胸卡。
5.1.2.3詢問與驗視
快遞服務(wù)人員應(yīng)詢問和驗視內(nèi)件的性質(zhì)和種類：
—若是法律、法規(guī)規(guī)定禁寄物品，應(yīng)拒收并向寄件人說明原因；
—若是限寄物品，應(yīng)告知寄件人處理方法及附加費用；
—建議寄件人，貴重物品宜購買保價或保險服務(wù)。寄件人應(yīng)將交遞快件的性質(zhì)和種類告知快遞服務(wù)人員。
5.1.2.4封裝
快件的封裝形式有快遞服務(wù)人員負(fù)責(zé)封裝和寄件人自行封裝兩種。
封裝時應(yīng)防止快件：
—變形、破裂；
—傷害顧客、快遞服務(wù)人員或其他人；
—污染或損毀其它快件。
5.1.2.5重量與規(guī)格
快件的單件重量不宜超過50公斤；
快件的單件包裝規(guī)格任何一邊的長度不宜超過150厘米，長、寬、高三邊長度之和不宜超過300厘米。
5.1.2.6費用與單據(jù)
快遞服務(wù)人員應(yīng)告知寄件人服務(wù)費用。
快遞服務(wù)人員應(yīng)指導(dǎo)寄件人按照相關(guān)要求填寫快遞運單。
寄件人支付費用時，快遞服務(wù)人員應(yīng)將與服務(wù)費同等金額的發(fā)票交給寄件人。
5.2投遞5.2.1投遞形式
投遞形式應(yīng)主要包括按名址面交和自取兩種形式。5.2.2投遞要求
5.2.2.1投遞時間
快遞服務(wù)組織的投遞時間應(yīng)不超出向顧客承諾的服務(wù)時限或按照約定的時間投遞。
5.2.2.2人員著裝
負(fù)責(zé)投遞的快遞服務(wù)人員應(yīng)統(tǒng)一穿著具有組織標(biāo)識的服裝，并佩戴工號牌或胸卡。
5.2.2.3投遞次數(shù)
快遞服務(wù)組織應(yīng)對快件提供至少2次免費投遞。
投遞2次未能投交的快件，收件人仍需要快遞服務(wù)組織投遞的，快遞服務(wù)組織可以收取額外費用，但應(yīng)事先告知收件人費用標(biāo)準(zhǔn)。
5.2.2.4快件簽收
快件簽收時滿足以下要求：
—快遞服務(wù)人員將快件交給收件人時，應(yīng)有義務(wù)告知收件人當(dāng)面驗收快件；
—若收件人本人無法簽收時，可與收件人（寄件人）溝通允許后，采用代收方式，快遞服務(wù)人員也應(yīng)告知代收人的代收責(zé)任；—與寄件人或收件人另有約定的應(yīng)從約定。
驗收無異議后，驗收人應(yīng)確認(rèn)簽收。
拒絕簽收的，驗收人應(yīng)在快遞運單等有效單據(jù)上注明拒收的原因和時間，并簽名。
5.2.2.5費用與單據(jù)
簽收人支付費用時，快遞服務(wù)人員應(yīng)將與服務(wù)費同等金額的發(fā)票交給簽收人。
5.2.3自取方式
自取方式主要適用于以下幾種情況：
a)投遞2次仍無法投遞的快件，可由收件人到指定地點自??；
b)相關(guān)政府部門（如海關(guān)、公安等）提出要求的，可由收件人到指定地點自取。
c)收件地址屬于尚未開通快遞服務(wù)的區(qū)域，通過與寄件人協(xié)商，可采用收件人到指定地點自取的方式。
5.2.4無法投遞
快遞服務(wù)組織應(yīng)在投遞前聯(lián)系收件人，當(dāng)出現(xiàn)快件無法投遞情況時，采取以下措施：
c)若聯(lián)系不到收件人，快遞服務(wù)組織應(yīng)在徹底延誤時限到達(dá)之前聯(lián)系寄件人，協(xié)商處理辦法和費用，主要包括：
—寄件人需要將快件退回的，應(yīng)支付退回的費用。
徹底延誤時限是指從快遞服務(wù)組織承諾的服務(wù)時限到達(dá)之時算起，到顧客可以將快件視為丟失的時間間隔。
根據(jù)快遞服務(wù)的類型，徹底延誤時限應(yīng)主要包括：
—同城快件為3個日歷天；
—國內(nèi)異地快件為7個日歷天；
—港澳快件為7個日歷天；
—臺灣快件為10個日歷天；
—國際快件為10個日歷天。5.3查詢
5.3.1查詢渠道
快遞服務(wù)組織應(yīng)向顧客提供電話或互聯(lián)網(wǎng)等查詢渠道。
5.3.2查詢內(nèi)容
查詢內(nèi)容應(yīng)包括快件當(dāng)前所處服務(wù)環(huán)節(jié)及所在位置的查詢服務(wù)。
對于國內(nèi)異地、港澳、臺灣、國際快遞服務(wù)，快遞服務(wù)組織宜提供全程跟蹤的即時查詢服務(wù)。
5.3.3查詢答復(fù)時限
對于通過互聯(lián)網(wǎng)不能查找的快件，顧客電話查詢時，快遞服務(wù)組織應(yīng)在30分鐘內(nèi)告知顧客，告知的內(nèi)容應(yīng)主要包括：
—快件所處的服務(wù)環(huán)節(jié)及所在位置；
—不能提供快件即時信息的，告知顧客徹底延誤時限及索賠程序。
5.3.4查詢信息有效期
查詢信息有效期應(yīng)為快遞服務(wù)組織收寄快件之日起1年內(nèi)。
5.4報關(guān)
國際快遞服務(wù)可采用代理報關(guān)辦法。從事國際快遞服務(wù)的快遞服務(wù)組織可設(shè)立報關(guān)部門，根據(jù)有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)申請代理報關(guān)資格，辦理代理報關(guān)業(yè)務(wù)，并配合海關(guān)對受海關(guān)監(jiān)管的進(jìn)出口國際快件實施查驗放行工作。
顧客交寄的需施行衛(wèi)生檢疫或者動植物檢疫的快件，應(yīng)附有檢疫證書。5.5內(nèi)部處理
內(nèi)部處理程序應(yīng)包括信息處理、分揀、封發(fā)、運輸、轉(zhuǎn)運等環(huán)節(jié)。
5.6.1撤回
5.6.1.1撤回條件
寄件人撤回條件應(yīng)主要包括：
a)同城和國內(nèi)異地快遞服務(wù)：快件尚未首次投遞；
b)港澳和臺灣快遞服務(wù)：快件尚未出口驗關(guān)；
c)國際快遞服務(wù)：快件尚未出口驗關(guān)。
5.6.1.2撤回費用寄件人在向快遞服務(wù)組織提出撤回申請時，快遞服務(wù)組織應(yīng)告知寄件人需要承擔(dān)撤回費用并告知費用標(biāo)準(zhǔn)。
服務(wù)改進(jìn)6.1基本原則
快遞服務(wù)組織應(yīng)對顧客滿意及顧客投訴進(jìn)行統(tǒng)計和分析，提高服務(wù)水平，達(dá)到不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的目的。
6.2顧客滿意
快遞服務(wù)組織應(yīng)測量顧客滿意程度，發(fā)現(xiàn)顧客的潛在需求，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
快遞服務(wù)組織應(yīng)收集顧客滿意信息，收集的方法主要包括：
a)向顧客發(fā)放問卷調(diào)查表；
b)直接與顧客溝通；
c)收集各種媒體的報告；
d)消費者權(quán)益保護(hù)組織反映的情況；e)其他。
顧客滿意的評價程序應(yīng)包括：匯總顧客滿意的信息，利用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計技術(shù)進(jìn)行分析處理，確定顧客的滿意程度，找出提供的服務(wù)與顧客期望的差距并制定改進(jìn)措施。
6.3顧客投訴6.3.1投訴渠道
快遞服務(wù)組織受理投訴有效期應(yīng)為收寄快件之日起1年內(nèi)。
6.3.3投訴受理
6.3.3.1投訴信息
快遞服務(wù)組織應(yīng)記錄如下信息：
a)投訴人的姓名、地址和聯(lián)系方式；b)投訴的理由、目的、要求；
c)其他投訴細(xì)節(jié)。
投訴處理時限應(yīng)指從快遞服務(wù)組織記錄投訴人投訴信息開始，到快遞服務(wù)組織提出投訴處理方案的時間間隔。
b)港澳和臺灣快件為30個日歷天；c)國際快件為60個日歷天。
6.3.3.3投訴處理
快遞服務(wù)組織應(yīng)對投訴信息進(jìn)行分析并按照服務(wù)承諾進(jìn)行處理。
6.3.4投訴信息統(tǒng)計
快遞服務(wù)組織應(yīng)制定投訴處理表格，以便對投訴信息進(jìn)行統(tǒng)計分析。
6.4服務(wù)改進(jìn)
根據(jù)顧客滿意評價結(jié)果和投訴信息統(tǒng)計分析結(jié)果，快遞服務(wù)組織應(yīng)采取措施改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，措施應(yīng)主要包括：
a)樹立持續(xù)進(jìn)行服務(wù)改進(jìn)的理念；
b)規(guī)定內(nèi)部人員的職責(zé)和權(quán)限，以識別服務(wù)改進(jìn)的機(jī)會；
c)確保改進(jìn)過程的有效性和效率；
d)管理者應(yīng)對改進(jìn)過程給予大力支持。
附錄a
（規(guī)范性附錄）
賠償a.1賠付對象
快件賠付的對象應(yīng)為寄件人或寄件人指定的受益人。a.2索賠因素
索賠因素主要包括快件延誤、丟失、損毀和內(nèi)件不符。
其中：
d)內(nèi)件不符是指內(nèi)件的品名、數(shù)量和重量與快遞運單不符。
有下列情形之一的，快遞服務(wù)組織可不負(fù)賠償責(zé)任：
a)由于顧客的責(zé)任或者所寄物品本身的原因造成快件損失的；
b)由于不可抗力的原因造成損失的（保價快件除外）；
c)顧客自交寄快件之日起滿一年未查詢又未提出賠償要求的。
a.3賠償原則
快遞服務(wù)組織與顧客之間有約定的應(yīng)從約定，沒有約定的可按以下原則執(zhí)行。
a.3.1快件延誤延誤的賠償應(yīng)為免除本次服務(wù)費用（不含保價等附加費用）。
由于延誤導(dǎo)致內(nèi)件直接價值喪失，應(yīng)按照快件丟失或損毀進(jìn)行賠償。a.3.2快件丟失
快件丟失賠償應(yīng)主要包括：
a)快件發(fā)生丟失時，免除本次服務(wù)費用（不含保價等附加費用）；
b)購買保價（保險）的快件，快遞服務(wù)組織按照被保價（保險）金額進(jìn)行賠償；
c)對于沒有購買保價（保險）的快件，按照郵政法、郵政法實施細(xì)則及相關(guān)規(guī)定辦理。
a.3.3快件損毀
快件損毀賠償應(yīng)主要包括：
a)完全損毀，指快件價值完全喪失，參照快件丟失賠償?shù)囊?guī)定執(zhí)行；
b)部分損毀，指快件價值部分喪失，依據(jù)快件喪失價值占總價值的比例，按照快件丟失賠償額度的相同比例進(jìn)行賠償。
a.3.4內(nèi)件不符
內(nèi)件不符賠償應(yīng)主要包括：
快遞服務(wù)組織受理索賠期限應(yīng)為收寄快件之日起1年內(nèi)。a.5索賠程序
a.5.1索賠申告
寄件人在超出快遞服務(wù)組織承諾的服務(wù)時限、并且不超出快件受理索賠期限內(nèi)，可以依據(jù)索賠因素向快遞服務(wù)組織提出索賠申告?？爝f服務(wù)組織應(yīng)提供索賠申告單給寄件人，寄件人填寫后遞交給快遞服務(wù)組織。
a.5.2索賠受理
快遞服務(wù)組織應(yīng)在收到寄件人的索賠申告單24小時內(nèi)答復(fù)寄件人，并告知寄件人索賠處理時限。
a.5.3索賠處理時限
索賠處理時限指從快遞服務(wù)組織就索賠申告答復(fù)寄件人開始，到快遞服務(wù)組織提出賠償方案的時間間隔。
快遞服務(wù)組織除了與寄件人有特殊約定外，索賠處理時限應(yīng)不超過：
a)同城和國內(nèi)異地快件為30個日歷天；
b)港澳和臺灣快件為30個日歷天；
c)國際快件為60個日歷天。
a.5.4賠金支付快遞服務(wù)組織與寄件人就賠償數(shù)額達(dá)成一致后，應(yīng)在7個日歷天內(nèi)向寄件人或寄件人指定的受益人支付賠金。
a.5.5索賠爭議的解決
寄件人與快遞服務(wù)組織就是否賠償、賠償金額或賠金支付等問題可先行協(xié)商，協(xié)商不一致的，可依法選擇投訴、申訴、仲裁、起訴等方式，如選擇仲裁，應(yīng)在收寄時約定仲裁地點和仲裁機(jī)構(gòu)。
（注：本標(biāo)準(zhǔn)的附錄a為規(guī)范性附錄。本標(biāo)準(zhǔn)由國家郵政局提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院。）
校園快遞服務(wù)方案篇十六
針對濱醫(yī)附院車輛不斷增多的現(xiàn)實情況，給醫(yī)院管理帶來很大難度，為了更好地緩解醫(yī)院車輛擁堵的狀況，特別是各快遞公司送快件車輛標(biāo)識不統(tǒng)一、車輛安全性差、進(jìn)入院區(qū)車速快、進(jìn)入科室派送形象差，給監(jiān)管帶來很大的難度，為規(guī)范統(tǒng)一管理，銘君物業(yè)計劃設(shè)立快遞服務(wù)中心，全力服務(wù)廣大醫(yī)護(hù)人員。方案如下：
提升快遞服務(wù)質(zhì)量。專門在院區(qū)內(nèi)指定一家或兩家快遞公司，設(shè)立專門的快件服務(wù)中心，由快遞公司派出專人（客服人員、快遞員）進(jìn)行服務(wù)，每天按照指定時間準(zhǔn)時到醫(yī)院設(shè)立的快遞服務(wù)中心工作，全力服務(wù)濱醫(yī)附院醫(yī)護(hù)人員。
寄遞取件更加方便。醫(yī)護(hù)人員所發(fā)出的快件，實行“一站式”服務(wù)，全部交到醫(yī)院設(shè)立的快遞服務(wù)中心，或者致電快遞服務(wù)中心后由快遞服務(wù)中心人員（快遞員、快遞公司客服文員、物業(yè)客服）到科室取件，由這家快遞公司給予解決寄遞方案（醫(yī)護(hù)人員也可指定發(fā)哪家快遞公司），全力服務(wù)廣大醫(yī)護(hù)人員，解決醫(yī)護(hù)人員的后顧之憂。
專門的快件存儲設(shè)備。為保障快件的安全和整齊統(tǒng)一，在服務(wù)中心設(shè)立快遞存儲柜，按照科室、樓層統(tǒng)一擺放存儲，既確?？旒陌踩?，又提高取件的時效，杜絕快遞員背著編織袋在醫(yī)院大樓里送快件的不良現(xiàn)象。提升管理水平和質(zhì)量。在快遞服務(wù)中心外，設(shè)立專門區(qū)域，作為快遞公司專用車位，辦理濱醫(yī)附院快遞車綠色通行證，杜絕所有快遞公司車輛重復(fù)進(jìn)入院區(qū)造成混亂的局面。
快遞服務(wù)更加及時。由于規(guī)范管理，快遞公司派送“最后一公里”的難題解決了，他們會把更多時間放在客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)上。
簽訂雙方服務(wù)協(xié)議。雙方簽訂服務(wù)細(xì)則，明確權(quán)利與義務(wù)，對不按照院方提出的要求和履行協(xié)議的，立即終止合作，對雙方合作好的，醫(yī)護(hù)人員滿意度高、品牌好的快遞公司繼續(xù)續(xù)簽，共同做好院區(qū)快遞服務(wù)工作。
此方案，既提升了醫(yī)院形象，也很好的服務(wù)了廣大醫(yī)護(hù)人員，同時規(guī)范了院區(qū)快遞市場，開了一條先河，必將成為我院的一道靚麗風(fēng)景線，是一項讓醫(yī)護(hù)人員滿意、讓病人滿意、讓院領(lǐng)導(dǎo)滿意的“民心”工程。
濱州市銘君物業(yè)管理有限公司
二〇一四年二月二十九日
校園快遞服務(wù)方案篇十七
為及時發(fā)現(xiàn)和整改學(xué)校安全隱患，有效防范和堅決遏制重特大事故，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
深入開展安全生產(chǎn)和“打非治違”專項整治工作，堅持“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實責(zé)任、綜合治理”的方針，確保在校學(xué)生和教師的安全，保持學(xué)校教育教學(xué)秩序的安全穩(wěn)定。
通過此項工作，進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作責(zé)任，著力解決學(xué)校安全工作中的隱患和漏洞，有郊預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園，切實維護(hù)師生的生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定與和諧發(fā)展。
為確保學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
本次工作范圍和整治重點主要包括：
1、建筑安全情況。對教室、宿舍、食堂、廁所、圖書室、實驗室、板報欄、體育設(shè)施、樓梯等學(xué)生經(jīng)常活動的場所以及消防設(shè)備、照明設(shè)施、供電供氣設(shè)施等各類設(shè)施安全措施是否到位。
2、消防安全情況。檢查校園內(nèi)重要部位是否存在鎖閉、封堵或占用疏散通道、疏散樓梯、安全出口等情況，是否存在電線老化、私接亂搭電線情況。
3、食堂安全管理情況。
一是狠抓食品采購、食品存放、食品加工、飯菜留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實責(zé)任制;
二是要加強(qiáng)人員管理，確保炊事人員持證上崗，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;
四是要堅持定期消毒、通風(fēng)，確保食堂安全衛(wèi)生。
4、宿舍安全管理情況。一是要認(rèn)真落實宿舍管理員安全巡查制度，每天堅持對分宿舍區(qū)進(jìn)行安全隱患排查，及時整改隱患，并做好相關(guān)記錄;二是要堅持每天午休、晚休兩次清點學(xué)生人數(shù)，作好記錄，確保學(xué)生按時回舍休息;三是要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識，及時處理學(xué)生在舍期間發(fā)生的突發(fā)事件;四是要扎實做好宿舍和學(xué)生的衛(wèi)生工作，定期通風(fēng)，確保舍區(qū)無異味;五是要密切與班主任、家長的溝通聯(lián)系，形成教育合力，增強(qiáng)宿舍安全管理的有效性。
5、上下學(xué)交通安全情況。一是要對學(xué)生上下學(xué)乘坐交通工具情況進(jìn)行摸底，了解每個學(xué)生的情況，并建立接送方式檔案;二是教育學(xué)生不坐超員車、貨車、拖拉機(jī)和非法運營車輛，自覺抵制各類交通違法行為;三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校上下學(xué)接送制度，實行人卡分離，不得讓家長以外的其他人員接送學(xué)生;四是制定重大活動交通安全應(yīng)急預(yù)案。
6、校園安全防范情況。重點檢查三防措施落實情況，特別是門衛(wèi)人員履職情況、監(jiān)控系統(tǒng)裝備情況。
本次活動共分四個階段進(jìn)行：
第一階段：安排部署階段(8—9月)
學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的方案，迅速動員部署，全面開展自查自糾工作，及時治理糾正非法違規(guī)行為，消除安全隱患。在全面排查摸底的基礎(chǔ)上，對長期以來一直未得到整改的隱患逐一登記，建檔立案，認(rèn)真整改。
第二階段：組織實施階段(9—10月)
在第一階段工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校要與有關(guān)部門協(xié)調(diào)行動，采取得力措施，實施聯(lián)合執(zhí)法，加大集中整治力度，消除所有人為因素方面的隱患，并積極努力消防硬件因素方面的隱患。
第三階段：加強(qiáng)鞏固階段(10—11月)
學(xué)校要對第二階段整改過程中存在的重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)和突出問題開展專項檢查，鞏固整改成果，明確監(jiān)管人員責(zé)任，推動“打非治違”工作取得實效。
第四階段：總結(jié)驗收階段(11—12月)
學(xué)校對本次工作進(jìn)行全面總結(jié)，提高學(xué)校安全管理水平，建立安全長效機(jī)制。同時，迎接上級有關(guān)部門的檢查。
1、以校園活動為載體，通過講座、觀摩、板報、橫幅、國旗下講話、主題班隊會等各種形式，向?qū)W生進(jìn)行各類安全知識宣傳，在師生中牢固樹立“普及安全知識、提高避險能力”的思想，使全體師生不斷增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
2、確保各種應(yīng)急預(yù)案的有效落實。學(xué)校要針對實際情況，對各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善，同時，要把應(yīng)急預(yù)案和實際演練結(jié)合起來，在師生中普及必要的應(yīng)急救護(hù)知識，增強(qiáng)師生的緊急避險和自救自護(hù)能力。
3、做好安全預(yù)警工作。學(xué)校要根據(jù)不同的季節(jié)和環(huán)境，對學(xué)生開展相應(yīng)的安全預(yù)警教育，特別是交通安全教育、防火防水防電教育、病癥預(yù)防教育、防傷害教育等，力求使學(xué)校的安全工作扎實到位。
4、明確重點，以方案指導(dǎo)工作，確保打非治違各項工作落實到位。
5、營造氛圍，加大宣傳力度，確保全體師生都能積極投入到學(xué)校的打非治違專項整治工作當(dāng)中。
6、定期自查，限期整改。學(xué)校要結(jié)合制定的打非治違工作方案，依據(jù)學(xué)校的實際情況，對學(xué)校的安全工作認(rèn)真開展自查，并對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改。
校園快遞服務(wù)方案篇十八
第一條為了規(guī)范我市普通住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)收費行為，維護(hù)業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國價格法》、《物業(yè)管理條例》和《天津市物業(yè)管理條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實際，制定本辦法。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)普通商品住宅小區(qū)(不含別墅)確定前期物業(yè)管理服務(wù)費，以及保障性住房小區(qū)(經(jīng)濟(jì)適用住房小區(qū)、限價商品住房小區(qū)和公共租賃住房小區(qū))確定物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)的適用本辦法。
第三條物業(yè)管理實行有償服務(wù)。物業(yè)管理服務(wù)費應(yīng)當(dāng)按照與物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量相適應(yīng)的原則確定。
第四條物業(yè)管理服務(wù)費是指物業(yè)服務(wù)企業(yè)接受開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會的委托，依照物業(yè)服務(wù)合同約定對物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的房屋及其配套的設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和管理，維護(hù)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序所收取的費用。
第五條物業(yè)管理服務(wù)費包括物業(yè)管理基本服務(wù)費和機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費。
物業(yè)管理基本服務(wù)費是指物業(yè)管理服務(wù)中綜合管理、清潔衛(wèi)生、公共秩序維護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、共用部位養(yǎng)護(hù)五項服務(wù)所發(fā)生的費用。
機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費是指物業(yè)管理服務(wù)中的電梯、給排水系統(tǒng)、強(qiáng)弱電系統(tǒng)(電子防盜門、可視對講門、電子巡更系統(tǒng)、住戶報警、周界報警、電子顯示屏、中央監(jiān)控系統(tǒng)、景觀燈等)、消防系統(tǒng)、避雷系統(tǒng)、航空障礙燈、水景(包括噴泉)等機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)的費用。
第六條普通住宅小區(qū)前期物業(yè)管理基本服務(wù)費和保障性住房小區(qū)物業(yè)管理基本服務(wù)費實行政府指導(dǎo)價，按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和對應(yīng)的收費標(biāo)準(zhǔn)實行級別管理，各等級收費標(biāo)準(zhǔn)為中準(zhǔn)價格。
開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會與物業(yè)服務(wù)企業(yè)在協(xié)商確定物業(yè)管理基本服務(wù)費時可在中準(zhǔn)價格基礎(chǔ)上進(jìn)行浮動，上下浮動幅度不得超過20%。
第七條普通住宅小區(qū)和保障性住房小區(qū)機(jī)電設(shè)施設(shè)備日常運行養(yǎng)護(hù)費，由開發(fā)建設(shè)單位或者業(yè)主大會與物業(yè)服務(wù)企業(yè)根據(jù)機(jī)電設(shè)施設(shè)備技術(shù)參數(shù)或者實際運行成本據(jù)實收取。物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)單獨立賬，專款專用，滾動使用，每年定期公布收支賬目。
第八條普通住宅小區(qū)前期物業(yè)管理基本服務(wù)費和保障房小區(qū)物業(yè)管理基本服務(wù)費政府指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)，由市價格主管部門會同市物業(yè)管理行政主管部門適時調(diào)整，并向社會公布。
物業(yè)服務(wù)費用的構(gòu)成包括物業(yè)服務(wù)成本、法定稅費和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的利潤。
物業(yè)服務(wù)成本構(gòu)成一般包括人員費用、物業(yè)共用部位共用設(shè)施設(shè)備日常運行和維護(hù)費用、綠化養(yǎng)護(hù)費用、清潔衛(wèi)生費用、秩序維護(hù)費用、物業(yè)共用部位共用設(shè)施設(shè)備及公眾責(zé)任保險費用、辦公費用、管理費分?jǐn)?、固定資產(chǎn)折舊以及經(jīng)業(yè)主會同意的其它費用構(gòu)成。
第九條前期物業(yè)管理基本服務(wù)費，由開發(fā)建設(shè)單位與通過招標(biāo)程序選聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照《天津市普通住宅小區(qū)年物業(yè)管理服務(wù)和指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)》，從四個等級中選擇相應(yīng)級別的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)，并在雙方簽訂的《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》中予以明確。
第十條開發(fā)建設(shè)單位在售房時應(yīng)當(dāng)向購房人明示《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》和《臨時管理規(guī)約》。購房人在購買新建房屋時，應(yīng)當(dāng)首先對《住宅前期物業(yè)服務(wù)合同》和《臨時管理規(guī)約》的內(nèi)容予以書面確認(rèn)，并受其約束。
第十一條已成立業(yè)主大會或業(yè)主入住兩年以上且未成立業(yè)主大會的普通住宅小區(qū)和保障房小區(qū)，物業(yè)管理服務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)或服務(wù)等級需要調(diào)整的，由物業(yè)服務(wù)企業(yè)依據(jù)物業(yè)服務(wù)成本變化，擬定調(diào)價方案并在小區(qū)顯著位置向全體業(yè)主進(jìn)行公示。調(diào)價方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主書面同意后方可實施。
第十二條物業(yè)管理服務(wù)費應(yīng)當(dāng)按照業(yè)主擁有物業(yè)的建筑面積計算，按月交納。物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主有預(yù)收約定的，從其約定。
第十三條業(yè)主與物業(yè)使用人約定由物業(yè)使用人交納物業(yè)管理服務(wù)費用的，從其約定，業(yè)主負(fù)連帶交納責(zé)任。
第十四條在前期物業(yè)管理期間，物業(yè)竣工驗收合格交付使用前發(fā)生的物業(yè)管理相關(guān)費用，由開發(fā)建設(shè)單位承擔(dān)。物業(yè)竣工驗收合格交付業(yè)主后發(fā)生的物業(yè)管理服務(wù)費，由業(yè)主承擔(dān)。物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)未售出空置房屋的物業(yè)管理服務(wù)費，由開發(fā)建設(shè)單位交納。
第十五條供水、供電、供熱、供氣、通信、有線電視等專業(yè)經(jīng)營服務(wù)單位，應(yīng)當(dāng)直接為業(yè)主提供服務(wù),向最終用戶收取有關(guān)費用,并依法承擔(dān)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)相關(guān)管線和設(shè)施設(shè)備維護(hù)、養(yǎng)護(hù)責(zé)任。
業(yè)主、使用人委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供物業(yè)服務(wù)合同約定以外的其它服務(wù)所支付的費用由委托雙方協(xié)商確定。
第十六條建設(shè)單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照明碼標(biāo)價的規(guī)定，在銷售場所或物業(yè)管理區(qū)域的顯著位置公開標(biāo)示服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)情況。
物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期在物業(yè)管理區(qū)域顯著位置公示場地占用費和其他利用共用部位、共用設(shè)施的經(jīng)營收益和使用情況。
第十七條物業(yè)服務(wù)企業(yè)已接受委托實施物業(yè)管理服務(wù)并收取相應(yīng)服務(wù)費用的，其他部門和單位不得向業(yè)主重復(fù)收取性質(zhì)或內(nèi)容相同的費用。
第十八條價格主管部門會同物業(yè)管理行政主管部門，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)企業(yè)執(zhí)行物業(yè)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和物業(yè)管理基本服務(wù)費政府指導(dǎo)價格標(biāo)準(zhǔn)情況的監(jiān)督和指導(dǎo)。
第十九條本辦法自20xx年7月1日起施行。原天津發(fā)展改革委員會、天津市國土資源和房屋管理局印發(fā)的《天津市普通商品住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)收費管理辦法》(津發(fā)改價房地〔20xx〕1100號)同時廢止。
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