心得體會(huì)是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料，可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向；其次，要結(jié)合實(shí)際，真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，不虛假夸大，不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍；還要注重邏輯和條理，清晰地組織思路，將觀點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；此外，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦；最后，要注意審視和反思，通過(guò)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的心得寫作能力，提高表達(dá)的質(zhì)量和水平。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以更好地理解如何寫一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇一
春節(jié)作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化魅力。而春節(jié)禮儀作為其中重要的一部分，是傳承和保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段之一。在參與春節(jié)禮儀過(guò)程中，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)氛圍，還領(lǐng)悟到了一些深刻的人生智慧。
首先，春節(jié)禮儀強(qiáng)調(diào)尊重長(zhǎng)輩和傳統(tǒng)。在春節(jié)期間，我們會(huì)進(jìn)行拜年活動(dòng)，去拜訪親朋好友，向長(zhǎng)輩表示節(jié)日祝福。每一次拜年都需要我們恭敬有禮，與對(duì)方進(jìn)行問(wèn)候、祝福，并行禮致意。這種行為體現(xiàn)了我們對(duì)長(zhǎng)輩的尊重和對(duì)傳統(tǒng)的重視。通過(guò)這樣的禮儀行為，我們不僅能夠傳遞溫暖和祝福，還能夠感受到長(zhǎng)輩們的親切和關(guān)愛(ài)，使我們更加珍惜家庭的溫暖和親情的重要性。
其次，春節(jié)禮儀注重家庭團(tuán)聚和親情交流。春節(jié)期間，人們會(huì)回家團(tuán)聚，共度這個(gè)重要的時(shí)刻。而在團(tuán)聚過(guò)程中，春節(jié)禮儀所傳達(dá)的重要價(jià)值就是親情和和諧。我們會(huì)準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，全家人坐在一起品嘗美食，共同分享快樂(lè)。同時(shí)，我們會(huì)進(jìn)行同輩之間的交流和互動(dòng)，通過(guò)親切的對(duì)話，表達(dá)出我們對(duì)家庭成員的關(guān)心和思念。這種家庭團(tuán)聚和親情交流的儀式，讓我們深刻意識(shí)到家庭的重要性，也讓我們更加明白親情的可貴和珍愛(ài)。
再次，春節(jié)禮儀傳遞了對(duì)祖先的敬意和對(duì)過(guò)去的懷念。在春節(jié)期間，人們會(huì)祭祖，為祖先獻(xiàn)上美食和祝福。這是一種對(duì)祖先的敬意和懷念的方式。通過(guò)祖先的紀(jì)念和回憶，我們能夠更加深刻地體會(huì)到自己的根和文化的傳承之重要。同時(shí)，祭祖也是我們對(duì)過(guò)去的致敬，對(duì)過(guò)去智慧和經(jīng)驗(yàn)的感激之情。這種禮儀行為讓我們明白了尊重歷史和傳承文化的重要性，激勵(lì)我們要繼續(xù)努力，為自己的父母、祖先和國(guó)家創(chuàng)造更好的未來(lái)。
另外，春節(jié)禮儀也注重了我們與他人的互相關(guān)愛(ài)和友善交流。在春節(jié)期間，我們會(huì)給親朋好友送去饋贈(zèng)，表達(dá)自己最真摯的祝福。這種禮儀行為體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)，也讓我們更加理解友誼之重要。通過(guò)這樣的互動(dòng)和交流，我們能夠建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)真誠(chéng)的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我們也能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人、尊重他人、理解他人，培養(yǎng)出更好的人際交往能力。
總之，參與春節(jié)禮儀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了尊重、傳承、親情和友誼的重要性。春節(jié)禮儀不僅僅是一種文化形式的傳承，更是一種對(duì)人際關(guān)系、社會(huì)規(guī)范和人生智慧的教育。通過(guò)這樣的禮儀體驗(yàn)，我明白了傳統(tǒng)文化的含義和歷史的厚重，也更加意識(shí)到了親情、友誼和尊重的珍貴。因此，我將會(huì)繼續(xù)傳承和保護(hù)春節(jié)禮儀，將其作為一種寶貴的精神財(cái)富，傳遞給下一代，讓他們也能夠感受到其中的美好與價(jià)值。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇二
春節(jié)是中國(guó)最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全國(guó)各地家庭團(tuán)聚、互相拜訪、互贈(zèng)禮品的時(shí)刻。而在這個(gè)節(jié)日中，禮儀的表現(xiàn)特別重要，它不僅代表著對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，更是傳承中華民族優(yōu)秀文化的一種方式。在這個(gè)特殊的節(jié)日中，我深深體會(huì)到了春節(jié)禮儀的重要性，并且也有了一些心得體會(huì)。
首先，春節(jié)禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們祖先留給我們的寶貴財(cái)富，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和傳承。在過(guò)去的春節(jié)里，我的爺爺奶奶教會(huì)了我如何向長(zhǎng)輩拜年，如何合理地安排壓歲錢的使用，如何給親朋好友送禮，這樣的傳統(tǒng)禮儀教育使我明白了作為一位中國(guó)人，我要時(shí)刻保持對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，要尊重傳統(tǒng)習(xí)俗，并將這種美好的傳統(tǒng)一代一代地傳承下去。
其次，在這個(gè)節(jié)日中，春節(jié)禮儀給了人們更多的交流與溝通的機(jī)會(huì)。每年過(guò)年，我們都會(huì)和親朋好友聚在一起，交流著家庭的近況、生活的狀況，也會(huì)相互進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與了解。而春節(jié)禮儀則給這些交流與溝通增添了更多的溫馨和喜悅，讓人們更加愉快地度過(guò)這段時(shí)間。在與親友相見(jiàn)的時(shí)刻，我學(xué)會(huì)了用禮貌的言語(yǔ)和親切的行為來(lái)表達(dá)對(duì)他們的敬意和關(guān)心，也從他們身上感受到了溫暖和愛(ài)。
此外，春節(jié)禮儀也給了我們更多體會(huì)尊老愛(ài)幼的機(jī)會(huì)。在春節(jié)期間，我親身感受到了長(zhǎng)輩們對(duì)年幼子孫的疼愛(ài)和呵護(hù)，他們耐心地教導(dǎo)我們拜年、挨個(gè)地親吻我們的臉頰，并把紅紅的壓歲錢放入我們的手中。而作為年輕一代的我們，則要懂得尊敬長(zhǎng)輩，用禮貌的方式向他們表達(dá)感激之情。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，并將這種美德傳承下去。
最后，春節(jié)禮儀使我們?cè)趥鹘y(tǒng)習(xí)俗中感受到了濃厚的文化氛圍。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們會(huì)踏入祖輩生活的足跡，一起貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮，也會(huì)參觀廟會(huì)、觀賞花燈等活動(dòng)。這些傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，更讓我們了解到了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)這樣的沉浸式體驗(yàn)，我對(duì)自己的民族認(rèn)同感更加強(qiáng)烈，也更加自豪地向他人展示并傳承我們的傳統(tǒng)文化。
總結(jié)起來(lái)，春節(jié)禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，也給了人們更多的交流與溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們更加體會(huì)到尊老愛(ài)幼的重要性，并通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗感受到濃厚的文化氛圍。在以后的歲月中，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)并傳承好這些美好的傳統(tǒng)禮儀，不僅要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人，還要讓更多的人了解和喜愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化。希望在未來(lái)的春節(jié)里，我們每個(gè)人都能夠以禮儀為指引，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的時(shí)刻，傳承優(yōu)秀的中華民族文化，讓春節(jié)更加美好而溫馨。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇三
第一段：引入春節(jié)，為什么要學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們幼兒園生活中最具特色的節(jié)日之一。在幼兒園里，我們不僅學(xué)會(huì)了春節(jié)的來(lái)歷和意義，還深入了解了春節(jié)的禮儀和習(xí)俗。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀不僅能夠增進(jìn)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，更能培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和社交能力。下面，我將分享一下我在幼兒園學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀的心得體會(huì)。
第二段：家庭傳統(tǒng)與幼兒園教育的結(jié)合
在幼兒園里，我們不僅學(xué)習(xí)了一些春節(jié)的禮儀和習(xí)俗，也和老師一起制作了一些傳統(tǒng)的手工藝品。比如做紅包、剪窗花、畫福字等等。在家庭中，我也會(huì)和爸爸媽媽一起做一些傳統(tǒng)的春節(jié)準(zhǔn)備工作。這樣，我既能在幼兒園里學(xué)到相關(guān)的知識(shí)，又能在家庭中實(shí)踐和運(yùn)用，使我對(duì)春節(jié)的禮儀和習(xí)俗有更深入的了解。
第三段：春節(jié)期間的禮儀表現(xiàn)
在春節(jié)期間，我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩們拜年，并向他們恭賀新春，祝福他們身體健康，萬(wàn)事如意。我還會(huì)穿上漂亮的新衣服，戴上紅紅的發(fā)飾，和家人一起去親戚家拜年。每次拜訪都要注意禮貌和規(guī)矩，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)候親戚們的身體和工作，向他們表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和祝福。雖然還年幼，但我已經(jīng)知道了春節(jié)期間的一些基本禮儀，這讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
第四段：春節(jié)期間與小朋友的互動(dòng)
在幼兒園期間，我和小朋友們一起開(kāi)展了許多有趣的春節(jié)活動(dòng)。我們一起包餃子、放煙花、煙花流飛，一起聽(tīng)故事、制作春聯(lián)等等。我和小朋友們互相祝福，互相分享快樂(lè)。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了與人合作、與人交流的技巧，也感受到了集體的力量和快樂(lè)。
第五段：學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀的體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，我覺(jué)得自己的禮貌和自我約束能力得到了提升。我也更懂得怎樣待人處事，學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，懂得感恩。在和小朋友們的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我更加自豪和自信。
總結(jié)：通過(guò)在幼兒園學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，我不僅對(duì)春節(jié)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我的文化素養(yǎng)和社交能力。在家庭中，我能夠?qū)⒋汗?jié)禮儀與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的價(jià)值。在和小朋友們的互動(dòng)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，也感受到了集體的力量和快樂(lè)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我變得更加自信和自豪。春節(jié)禮儀的學(xué)習(xí)不僅是一種知識(shí)的積累，更是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇四
禮儀是一種社會(huì)行為規(guī)范，它在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要的地位。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，舉家團(tuán)圓、熱鬧喜慶的氛圍給人們帶來(lái)了許多的快樂(lè)和祝福。在今年的春節(jié)期間，我深切感受到了禮儀的力量和其帶來(lái)的美好體驗(yàn)。因此，我在今年的春節(jié)期間積極學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)禮儀，從中體會(huì)到了禮儀的重要性和深遠(yuǎn)意義。以下是我對(duì)于“禮儀春節(jié)”的心得體會(huì)。
首先，我在春節(jié)期間重拾了尊重和感恩之心。根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗，我們需要向長(zhǎng)輩、父母等親人拜年，表達(dá)我們的敬意和感激之情。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要行注重儀態(tài)、言語(yǔ)恭敬，并且要有真心的祝福語(yǔ)句。通過(guò)這樣的拜年儀式，我深深感受到了尊重他人的重要性，也更加明白了感恩的意義。這些傳統(tǒng)的禮儀讓我學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人，讓我在和家人、親友相處時(shí)更加體貼和謙虛。
其次，我通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承家族的傳統(tǒng)，體會(huì)到了傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)涵和意義。在我家，我們有許多傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗和禮儀。例如，我們一家人會(huì)在除夕夜放鞭炮，拜祭祖先，貼春聯(lián)等。通過(guò)這些傳統(tǒng)儀式，我了解到了春節(jié)的深遠(yuǎn)背景和寓意。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表了中國(guó)人民對(duì)于豐收和吉祥的期盼和祈禱。這樣的學(xué)習(xí)與傳承不僅將我們與文化聯(lián)系在一起，也讓我感受到了傳統(tǒng)的深厚底蘊(yùn)。
再次，我通過(guò)參與活動(dòng)和社交，體會(huì)到了禮儀的重要性。在春節(jié)期間，許多家庭會(huì)舉行各種各樣的慶?；顒?dòng)，如聚餐、舞龍舞獅、賽龍舟等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了禮貌與他人相處，懂得了如何尊重他人的個(gè)人空間和喜好，使自己更加受人尊重和喜愛(ài)。此外，我還通過(guò)拜訪親友和參加社區(qū)的春節(jié)慶祝活動(dòng)，提高了我的社交能力和人際交往。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，禮儀可以讓人與人之間的關(guān)系更加和諧，使人們更加友善和體貼。
最后，我通過(guò)參與慈善活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)到了禮儀所體現(xiàn)的善良和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)春節(jié)，我參加了學(xué)校組織的慈善義賣活動(dòng)，通過(guò)義賣籌集的資金將捐助給貧困家庭。在義賣活動(dòng)中，我和同學(xué)們親自參與到了活動(dòng)的籌備、銷售和捐贈(zèng)過(guò)程中。通過(guò)這樣的參與，我從心底里感受到了快樂(lè)的來(lái)源于付出。在這個(gè)過(guò)程中，禮儀教育灌輸了我們對(duì)于他人的關(guān)注和敬重，并且通過(guò)慈善活動(dòng)，我們將這種關(guān)懷以實(shí)際行動(dòng)傳遞給了需要幫助的人們。
總之，通過(guò)這個(gè)春節(jié)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了禮儀教育的重要性和價(jià)值。禮儀不僅是一種行為規(guī)范，更是一種文化傳承和精神價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)禮儀可以讓我們更好地關(guān)心他人，增進(jìn)人際關(guān)系，同時(shí)也提升了自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。我將在以后的生活中繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和遵守禮儀，在行為上體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)懷，讓禮儀成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇五
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一，也是中華民族的重要精神紐帶。在這個(gè)喜氣洋洋、團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日里，人們除了忙著貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備年貨之外，更加注重的是傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范。經(jīng)歷了一番學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀的重要性，并從中收獲了許多心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我更加懂得了尊重長(zhǎng)輩的重要性。在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中，尊重長(zhǎng)輩一直都被視為一種美德。而在春節(jié)期間，尊重長(zhǎng)輩則更是表現(xiàn)得淋漓盡致。在拜年時(shí)，我學(xué)會(huì)了行禮作揖，腳尖微指，雙手合十，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬意。我也注意到，長(zhǎng)輩們的臉上洋溢著幸福的笑容，這讓我更加明白，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，也是增進(jìn)親情的重要方式。
其次，學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我更加關(guān)注自己的言談舉止。在春節(jié)期間，人們的社交活動(dòng)特別頻繁，往往會(huì)與很多不常見(jiàn)的親朋好友見(jiàn)面。這就需要我們對(duì)待他人要有禮貌和耐心，并且言辭要謹(jǐn)慎。在學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了言談的重要性。我要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)氣和用詞，避免使用粗魯?shù)难赞o或者過(guò)激的語(yǔ)氣。這樣一來(lái)，我不僅能夠與他人保持良好的關(guān)系，也能夠展現(xiàn)出自己的風(fēng)度和修養(yǎng)。
再次，學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我更加熟悉了中國(guó)傳統(tǒng)文化。春節(jié)，作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)春節(jié)的禮儀規(guī)范，我了解到了春節(jié)的習(xí)俗與風(fēng)土人情。比如，在家人團(tuán)圓的年夜飯上，我們會(huì)將餃子作為必備的美食，象征著團(tuán)圓。在拜年過(guò)程中，還有許多吉祥的寓意，比如祝福長(zhǎng)壽、平安、幸福等。這些傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，使我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)，也更懂得怎樣傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
最后，學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀讓我體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力和樂(lè)趣。春節(jié)禮儀的學(xué)習(xí)，除了幫助我明確正確的行為方式和習(xí)俗之外，還讓我充分感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)拜年禮儀的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何恭敬地給長(zhǎng)輩拜年，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日的莊重和喜悅。在制作春聯(lián)和貼窗花的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的想象力和創(chuàng)造力，感受到了藝術(shù)帶給我的快樂(lè)。這些經(jīng)歷讓我更加喜歡春節(jié)，也更愿意學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，我深刻體會(huì)到了尊重長(zhǎng)輩、關(guān)注自己的言談舉止、熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化和感受傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣等方面的重要性。我相信，在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，將這些美好的習(xí)俗和價(jià)值觀傳遞給下一代。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀的行列中，共同體驗(yàn)傳統(tǒng)文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣，讓我們的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出獨(dú)特的光彩。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇六
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全球華人共同熱烈慶祝的盛大節(jié)日。每到春節(jié)，除夕之夜，我都能感受到家鄉(xiāng)的那份熱鬧喜慶，親朋好友互相拜年問(wèn)候的熱情。在與家人共度一個(gè)愉快的假期之后，我深深感受到了春節(jié)禮儀的重要性，心中也產(chǎn)生了許多體會(huì)。
首先，春節(jié)作為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要注重在宴席上的禮儀。尤其是年夜飯，它象征著一家人團(tuán)聚的重要時(shí)刻。在宴席上，我們要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，遵守規(guī)矩，謙和有禮。當(dāng)長(zhǎng)輩敬酒時(shí)，我們要站起來(lái)接酒，并表示誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，我們要尊重食物，不浪費(fèi)糧食，保持良好飲食習(xí)慣。通過(guò)遵守春節(jié)餐桌禮儀，我們能夠展現(xiàn)出自己的文明素質(zhì)，體現(xiàn)家教的力量。
其次，春節(jié)期間，我們要注意拜訪親友時(shí)的禮儀。拜訪親友是春節(jié)期間的重要傳統(tǒng)，也是表達(dá)關(guān)愛(ài)、感謝和祝福的時(shí)刻。在拜訪親友之前，我們要提前準(zhǔn)備好賀年卡、禮物等，以示尊重和誠(chéng)意。在拜訪時(shí)，我們要善于傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的話語(yǔ)，關(guān)心他們的身體和生活情況。并且，我們要主動(dòng)熱情地幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，展示孝順的美德。通過(guò)這些舉動(dòng)，我們能夠增進(jìn)親情友情，加深人與人之間的關(guān)系，拉近彼此的心距。
再次，春節(jié)期間，我們要注意對(duì)過(guò)年的長(zhǎng)輩進(jìn)行尊敬和孝順。中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著重視長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)觀念，對(duì)過(guò)年的長(zhǎng)輩進(jìn)行尊敬和孝順是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們要主動(dòng)給長(zhǎng)輩拜年，向他們祝賀新年好運(yùn)，用深深的鞠躬表達(dá)我們的敬意。在長(zhǎng)輩與晚輩交談時(shí)，我們應(yīng)該多一分謙遜，少一分自我，使他們感到我們的尊重和關(guān)心。此外，我們還要以身作則，展示自己的良好行為舉止，做老人們的榜樣。
最后，春節(jié)期間，我們要注重禮儀的傳承和發(fā)展。禮儀是中華民族的瑰寶，而春節(jié)是最好的傳承禮儀的時(shí)機(jī)。作為年輕一代，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀，了解中國(guó)文化和美德的根源。同時(shí)，我們要積極參與和組織一些祭祖、問(wèn)好、祝福等傳統(tǒng)活動(dòng)，讓年輕人親身感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。只有不斷傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀，我們才能讓春節(jié)更有文化內(nèi)涵，更有紀(jì)念意義。
總而言之，春節(jié)是一個(gè)讓人感受到傳統(tǒng)文化魅力的節(jié)日，也是一個(gè)讓人對(duì)禮儀重要性有更深體會(huì)的時(shí)刻。通過(guò)遵守春節(jié)禮儀，我們能夠展現(xiàn)出自己的文明素質(zhì)和家教力量。同時(shí)，在與親友長(zhǎng)輩交往中，我們要注重尊重、關(guān)愛(ài)和孝順?biāo)?。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，我們能夠讓春節(jié)更有紀(jì)念意義。相信通過(guò)我們的共同努力，我們能夠讓每一個(gè)春節(jié)更加祥和、美好！
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇七
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在春節(jié)期間，人們會(huì)進(jìn)行一系列的禮儀活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)親友的祝福和敬意。在參與春節(jié)禮儀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到禮儀的重要性和它在傳統(tǒng)價(jià)值觀中的地位。以下將從春節(jié)的準(zhǔn)備、年夜飯、拜年、紅包和互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)文化等五個(gè)方面，展開(kāi)論述我在春節(jié)禮儀過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，春節(jié)的準(zhǔn)備工作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。家家戶戶都要進(jìn)行大掃除，以掃除舊年的晦氣，迎接新年的好運(yùn)。這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到禮儀不僅僅是展現(xiàn)在人與人之間的互動(dòng)中，它也包含對(duì)自己生活環(huán)境的尊重和排除雜亂的意義。準(zhǔn)備過(guò)程中，我不僅要仔細(xì)整理自己的物品，還要協(xié)助父母打掃家中的大掃除。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了家庭和睦、人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)是通過(guò)每個(gè)人端正的態(tài)度和相互尊重的行為來(lái)建立的。
其次，年夜飯是春節(jié)禮儀的重要部分。我們會(huì)全家人團(tuán)聚在一起，共進(jìn)一頓豐盛的年夜飯。在宴席上，我深刻感受到飯桌禮儀的重要性。比如，要懂得尊重長(zhǎng)輩，年長(zhǎng)的人先坐下，年輕的人才能坐下；不大聲喧嘩，盡量保持安靜；吃飯時(shí)要有節(jié)制，不浪費(fèi)食物，并且學(xué)會(huì)為其他人夾菜，表達(dá)尊敬之意。這些小動(dòng)作都體現(xiàn)了對(duì)家人的關(guān)懷和尊重，并且也將這種美德傳承給下一代。在年夜飯的過(guò)程中，我學(xué)到了尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人的道理。
第三，在春節(jié)期間，拜年是不可或缺的環(huán)節(jié)。拜年是人們互相問(wèn)候、傳遞祝福的重要方式。在拜年時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何恭敬地向長(zhǎng)輩鞠躬，用恭敬的態(tài)度和合適的言辭向親朋好友表達(dá)祝福。通過(guò)拜年，我們不僅維系了親友間的聯(lián)系，也鍛煉了自己與人相處的禮儀和技巧。我漸漸領(lǐng)悟到禮儀不僅僅是一種形式，更是一種心態(tài)，一種體現(xiàn)對(duì)他人情感和尊重的態(tài)度。
第四，春節(jié)期間，人們也會(huì)給小孩子們發(fā)紅包，以示祝福和給予關(guān)愛(ài)。作為孩子，我從小就受到父母和長(zhǎng)輩們的厚愛(ài)。在領(lǐng)取紅包的過(guò)程中，我懂得了要禮貌地感謝對(duì)方。同時(shí)，也要明白紅包并不是無(wú)償之物，更要懂得珍惜父母和親友們的付出，明白其中的心意與責(zé)任。我漸漸認(rèn)識(shí)到，接受他人的贈(zèng)予并不只是單純的物質(zhì)上的享受，更是一種相互間的情感交流和連結(jié)。
最后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)文化逐漸融入了春節(jié)禮儀中。例如，現(xiàn)在的拜年方式不僅僅是傳統(tǒng)的親臨拜訪，也可以通過(guò)微信、短信等方式進(jìn)行。這時(shí)，我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的傳統(tǒng)文化也需要一種得體的禮儀。在與人交流的過(guò)程中，要懂得尊重他人的時(shí)間和隱私，不打擾對(duì)方的工作和休息。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)文化的交流，我發(fā)現(xiàn)禮儀要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不同的傳播方式和社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)而言，在春節(jié)禮儀的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到禮儀的重要性和它在傳統(tǒng)價(jià)值觀中的地位。從準(zhǔn)備過(guò)程中的家庭和諧，到年夜飯的尊重和孝敬，再到拜年時(shí)的禮貌和贊美，以及領(lǐng)取紅包時(shí)的感恩和珍惜，每個(gè)環(huán)節(jié)都教會(huì)了我與他人相處的方式和態(tài)度。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我也認(rèn)識(shí)到禮儀需要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境和傳播方式。通過(guò)參與春節(jié)禮儀，不僅讓我更加了解傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀，也培養(yǎng)了我與人為善、尊重他人的良好品質(zhì)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇八
微笑服務(wù)是從事高速道路等服務(wù)行業(yè)最起碼的職業(yè)要求，一般情況下，絕大多數(shù)被服務(wù)者是有所表示的或點(diǎn)頭示意或回以相同的微笑，雙方都處在一種充足的心情中，司乘人員身心歡樂(lè)，收費(fèi)人員親切有加，這自然是一種最理想的互動(dòng)狀態(tài)，是司乘人員心中所要求的，也是我們所努力探求的，而它最核心內(nèi)容就是微笑傳遞，微笑傳遞包含收費(fèi)人員與司乘之間，收費(fèi)人員與收費(fèi)人員之間的微笑。
有的收費(fèi)人員發(fā)自內(nèi)心的微笑，即微笑傳遞中的“傳”，就有了基礎(chǔ)，有了做好服務(wù)的首要條件，但如何讓對(duì)方再遞過(guò)來(lái)呢，有幾個(gè)問(wèn)題要解決，一是看收費(fèi)員的微笑是否從心底發(fā)出的，即“真誠(chéng)微笑”，這一點(diǎn)常在高速道路走的司乘人員一眼便能洞察到，二是與微笑配套的服務(wù)要跟進(jìn)。有的收費(fèi)員很會(huì)微笑，讓人看上去很甜美，很受司乘人員的稱贊，但服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)水平不高，這也難以得到司乘人員持續(xù)的回應(yīng)，久而久之，司乘甚至?xí)a(chǎn)生出一個(gè)不好的看法，這個(gè)收費(fèi)員只會(huì)傻笑，其它什么也不會(huì)，回應(yīng)也就漸漸由淡漠減至消失。
有車輛進(jìn)站，當(dāng)班收費(fèi)人員除微笑服務(wù)外，其它收費(fèi)人員應(yīng)呼應(yīng)當(dāng)班收費(fèi)人員的服務(wù)，以形成整個(gè)區(qū)域的`微笑氛圍。有司乘人員對(duì)路線不諳習(xí)，特別是本路段路標(biāo)不清楚，有時(shí)個(gè)別司乘人員會(huì)報(bào)以詰責(zé)埋怨，甚至發(fā)脾氣，時(shí)或收款過(guò)程中，當(dāng)班收費(fèi)員不便利立刻回應(yīng)時(shí)，用一種親切得體的語(yǔ)言和微笑通知其它收費(fèi)員為其指路，一個(gè)微笑，一個(gè)示意，充分顯示一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體服務(wù)風(fēng)貌，司乘人員也會(huì)有所理解，至少氣氛可以得到很大程度的緩和，不再有不必需的爭(zhēng)持和磨擦。
在國(guó)外有這樣的格言“微笑是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言”，我們窗口是收費(fèi)窗口，可我們的微笑是不收費(fèi)的，在酷熱的夏天，一個(gè)真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的微笑能給來(lái)往的司乘。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇九
古人云：“正儀容，齊顏容，修辭令?！奔?xì)節(jié)展示形象，形象體現(xiàn)教養(yǎng)。教師的補(bǔ)校形象既代表著補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象，也代表著國(guó)家和社會(huì)未來(lái)健康發(fā)展的形象。讓我們從重視教師的儀表禮儀開(kāi)始，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，做學(xué)生的楷模。
人際交往中，社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)我們的身心健康。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的`進(jìn)步，禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件。眾所周知“不學(xué)禮，無(wú)以立”。要從狹小封閉的環(huán)境中外部環(huán)境走出來(lái)，除了應(yīng)具備一些應(yīng)有盡有的專業(yè)技能外，還必須了解如何與人相處的社交禮儀。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì)，走向世界，走向未來(lái)，能夠更快地樹(shù)立起自身的形象，在與人交往交往中給人帶出彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后，我感受頗深、受益匪淺，更加自已深刻的懂得禮儀在生活中的重要性，更加清楚的明白自問(wèn)禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重他人順從也是尊重自己的要求，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著非常重要的作用。適當(dāng)?shù)亩Y儀對(duì)內(nèi)部可以融洽隔閡，對(duì)外界可以踐行形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以持續(xù)提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，在細(xì)密之處更顯真情。禮儀在日常生活中無(wú)處不在，時(shí)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但又往往被我們所摒棄。所以學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀要注重平時(shí)，注重細(xì)節(jié)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。講文明、講禮儀，需要的是人人從自我做起，從小事做起。具體說(shuō)來(lái)要求個(gè)人要注重儀容儀表板、待人接物、禮節(jié)等各個(gè)方面。禮儀貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見(jiàn)慣的行為也有很多的舉手學(xué)問(wèn)與規(guī)矩。生活中會(huì)我們常常不經(jīng)意間在一些做出的事情上平常的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的，即便自己還不察覺(jué)，但往往正是這些被人們認(rèn)為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)。
“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的愛(ài)護(hù)尊重和信賴，在影視業(yè)上才能獲得成功。周總理一生忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出南莫伯，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、醫(yī)務(wù)人員警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。恰恰是這些刻痕看似平凡細(xì)微小事卻折射出了他們光榮偉大的形象。
現(xiàn)實(shí)中我們都渴望成功，都期待自己必須事業(yè)有成，所以必須要學(xué)好并運(yùn)用現(xiàn)代禮儀知識(shí)，來(lái)贏得我們的認(rèn)同。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀，可以規(guī)范地模塊化和維護(hù)個(gè)人形象，充分展示個(gè)人的良好素質(zhì)與優(yōu)雅風(fēng)度，當(dāng)我們都能夠以禮待人時(shí)，人和人之間將看起來(lái)更加和睦，生活將變得更加最美好。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀，順從向交往犯罪者表達(dá)自己的尊重、敬佩、友好與友善，就可以增進(jìn)人與人二者之間的了解與信任。如果每個(gè)人都能夠正確地導(dǎo)入禮儀，必將促進(jìn)社會(huì)交往進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)而造就營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。
總之，禮儀是一張交際名片，可以幫助我們規(guī)范言談舉止，教會(huì)我們待人處事，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重;禮儀可以幫助我們架設(shè)友誼橋梁，通向成功之路。因此，注重禮儀是每個(gè)人立足社會(huì)，成就事業(yè)和打造美好人生的首要條件。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十
20xx年一月下旬至二月中旬，臨淄分局開(kāi)展了一次以提升執(zhí)行超越為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，其中文明禮儀是這次活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來(lái)，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。改革開(kāi)放后，人們的社會(huì)交往日益增多，社會(huì)禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題：
其一、更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺(jué)性。
因此，每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說(shuō)文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十一
聽(tīng)了福建省教育學(xué)院黃家驊副院長(zhǎng)做《教師禮儀 》專題講座，使我感到學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范、提高自己的修養(yǎng)、培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)風(fēng)度，比學(xué)業(yè)的進(jìn)修也許更有意義。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗?shí)際上就是一項(xiàng)不斷與人交流、交往的工作。
中國(guó)自古以來(lái)便是禮儀之邦。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”對(duì)于“人類靈魂工程師”的教師來(lái)說(shuō)，不僅要遵循普通人的禮儀規(guī)范，還要在職業(yè)道德的范疇內(nèi)按照 “禮”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。所謂教師禮儀，是指教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。與其它禮儀相比，教師禮儀具有鮮明的強(qiáng)制性。只要你選擇這個(gè)職業(yè)就必須遵守，不能隨心所欲。良好的禮儀素質(zhì)由許多小的犧牲組成的，“成人不自在，自在不成人”，教師禮儀就更是如此，需要教師有更多的自我克制、自我犧牲。同時(shí)，教師的禮儀素養(yǎng)也將使教師更有魅力、更有力量，以至帶來(lái)更大的收獲。我相信，這也是古代教師被推崇為“一日為師，終身為父”的原因。
教師是學(xué)校工作的主體，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)。教師的禮儀包括兩個(gè)方面，一是內(nèi)在的道德修養(yǎng)，二是外在的行為表現(xiàn)。一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生以外，還必須自覺(jué)地、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己的言行，一言一行才能感染你的孩子，美化他們的心靈。因此，教師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
儀表，不僅僅是一個(gè)人的外在形象，還是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)的外顯。作為一名教師，如果只是注重自己的外在形象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。腹有詩(shī)書氣自華，教師的大部分時(shí)間是與學(xué)生在課堂上共同度過(guò)的。一個(gè)優(yōu)秀教師的語(yǔ)言使一本教材所有優(yōu)點(diǎn)得以充分展示，優(yōu)美的語(yǔ)言能產(chǎn)生愛(ài)屋及烏的效果。抑揚(yáng)頓挫是教師語(yǔ)言的節(jié)奏美，詼諧幽默是教師語(yǔ)言的機(jī)智美，聲情并茂是教師語(yǔ)言的情感美，邏輯嚴(yán)密是教師語(yǔ)言的理性美。優(yōu)美的語(yǔ)言是給學(xué)生最美的教育享受。語(yǔ)言是有對(duì)象性、情景性的。我覺(jué)得，教師的語(yǔ)言還是應(yīng)少一點(diǎn)如雷貫耳、面目可憎，多一步優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和顏悅色;少一點(diǎn)平淡無(wú)奇、平鋪直敘，多一點(diǎn)蕩氣回腸、激情洋溢;少一點(diǎn)南腔北調(diào)的方言，多一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話。
教師除了用語(yǔ)言去啟蒙，用語(yǔ)言去激勵(lì)，用語(yǔ)言去感悟，用語(yǔ)言督促，去引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑解惑，更甚者是用德性去育人。教師德性之本是善良與愛(ài)。對(duì)教師而言，善良是一種品格，善良是一種修養(yǎng)，善良是一種德性。善良中包含著仁愛(ài)與大度，善良中蘊(yùn)涵著理解與尊重，教師對(duì)待學(xué)生的善良，是以愛(ài)心為基礎(chǔ)的，愛(ài)心不僅僅影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更重要的是，它還直接影響著學(xué)生一生的情感態(tài)度、思維方式、價(jià)值觀及至個(gè)性品質(zhì)。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
教師的理想形象，具有一定的專業(yè)知識(shí)，有廣博的知識(shí)，有良知，愛(ài)護(hù)學(xué)生，有正義感和使命感。我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。教師的禮不是套在新世紀(jì)、新時(shí)期教師頭上的枷鎖，也不是在和諧社會(huì)給教師所立的“牌坊”，教師的禮當(dāng)發(fā)自內(nèi)心，當(dāng)時(shí)刻自檢。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十二
我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)!因此今天我們?nèi)珗@教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師禮儀”，我覺(jué)得受益匪淺。
我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié)，就在園的禮儀包括：上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué)，我們老師更要學(xué)!因此今天我們?nèi)珗@教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師禮儀”，我覺(jué)得受益匪淺。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到作為一名幼兒教師的“著裝”、“化妝”的重要性。因?yàn)樵诩抑?，我們沒(méi)有固定的觀眾，盡可按自己的喜好去打扮或者根本不打扮?？墒?，當(dāng)我們走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我們登上講臺(tái)的時(shí)候，我們扮演的是一個(gè)“授業(yè)、傳道、解惑”的尊長(zhǎng)角色。我們需要作孩子們的榜樣。我們的服裝要表達(dá)的信息是尊嚴(yán)而不是刻板、是美麗而不是妖艷、是高雅而不是富貴、是大方而不是怪異。所以在“著裝”、“化妝”上我還應(yīng)該進(jìn)一步學(xué)習(xí)。另外幾句話給我的印象也很深，他說(shuō)：“贊美”是人際交往中的一種利器。中國(guó)民間有一句俗語(yǔ)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，說(shuō)明好聽(tīng)的話，也可以理解為贊美的話在交往中的重要作用。特別是對(duì)于我們幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，贊美和激勵(lì)永遠(yuǎn)是促他上進(jìn)的最佳手段。
所以讓我們對(duì)孩子們多說(shuō)幾句贊美的話語(yǔ)吧!讓我們永遠(yuǎn)記住：“好孩子是夸出來(lái)的”!還有一句話是：“微笑”是人際交往中的另一把利器!特別是對(duì)于孩子，我們更要發(fā)自內(nèi)心的微笑，那樣我們才會(huì)真正得到孩子們的心!老師們，請(qǐng)對(duì)我們的孩子保持微笑吧，那不僅僅保持了教師的良好形象，更保證了你對(duì)他教育的權(quán)威性!
從中還講了關(guān)于教師體態(tài)、社交場(chǎng)合等方面的一些基本禮儀，使我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)我們的教學(xué)工作和為人處事都很有幫助。
新的世紀(jì)是一個(gè)騰飛的時(shí)代，我想和所有的教師一起，和我們的孩子--未來(lái)的主人一起，以高貴的氣質(zhì)、良好的儀表、優(yōu)雅的語(yǔ)言、規(guī)范的禮儀來(lái)面對(duì)未來(lái)開(kāi)放的世界、開(kāi)放的社會(huì)!
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十三
在這培訓(xùn)上，確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西，以前范式對(duì)于禮儀的這個(gè)概念很模糊，感覺(jué)無(wú)非就是懂和藹可親，經(jīng)過(guò)羅老師的課可以說(shuō)繪聲繪色的講解，頗有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，不曾想過(guò)原來(lái)禮儀會(huì)有那么多的奧波切茨講究，不過(guò)想來(lái)也是，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)原來(lái)禮儀大國(guó)，發(fā)展至今，已經(jīng)蘊(yùn)涵了中國(guó)數(shù)千年的文化積淀，可算是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化了，要想真正學(xué)精用精，還是得靠實(shí)踐啊。不經(jīng)老師的講解，還真不知道商務(wù)禮儀在工作中那么重要，而且不止工作實(shí)用平時(shí)在生活中也同樣重要。
輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水，不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作，還可以作為不但人際溝通的一個(gè)工具。說(shuō)是禮儀，其實(shí)也可以說(shuō)是教我們?nèi)绾闻c人因相處，從一個(gè)人的放蕩習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人，這畢竟是一門學(xué)問(wèn)，有些人如是還真是能夠一針見(jiàn)血的看出，我想羅老師應(yīng)該就是這種，不說(shuō)絕對(duì)，也應(yīng)該是八九不離十?？磥?lái)我真是應(yīng)該好好應(yīng)當(dāng)喔練習(xí),對(duì)于說(shuō)話各方面的技巧，也歸為禮儀，我完全贊同，不只是在工作上，在生活中，這也是值得一提學(xué)習(xí)的，平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人時(shí)要感同身受，老師所說(shuō)遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來(lái)對(duì)方會(huì)有說(shuō)坦么好處，再者只是常常不注意得到的效果也就可想而知了。在說(shuō)話視覺(jué)藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人，就象禮儀本質(zhì)是所存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方，大多的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來(lái)，這樣一來(lái)我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些瑙脂，但我相信只要是贊美出于真誠(chéng)的贊嘆，有誠(chéng)意，一定可以獲得預(yù)期的效果。
在課中羅老師老師從我們的裝扮、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、調(diào)色板手勢(shì)禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀，相互介紹。尊者居后原則，先將年輕者介紹給年長(zhǎng)者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司目前同事介紹給客戶，將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作：手心向上，介紹時(shí)一般應(yīng)站立，特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外，在宴會(huì)宴席或會(huì)談桌上可以不能起立，微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。
上完這門課，就想想自己戒心突然有了信心一樣，因?yàn)槲矣X(jué)得我找到了能夠提升自己的方法，我要學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的做事情，我有選擇自己成為一個(gè)什么樣的人的權(quán)利，我覺(jué)得這些都要從老師所所講的建立一種習(xí)慣開(kāi)始做，把覺(jué)得對(duì)自己有用的習(xí)慣慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展下去，真正融入我的生活之中，變成像吃飯睡覺(jué)似的一樣，成為我生活中的一部分。
中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的傳統(tǒng)頂尖傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而，無(wú)論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上，我總是覺(jué)得在這方面缺少了些什么。
實(shí)踐求真知，通過(guò)20xx年xx月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參加了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)，雖然是光盤播放，但是大家都著重的觀看，我也感觸頗深，原來(lái)在平時(shí)的工作全都中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是禮儀呢?禮儀就是古今定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則。“禮由心生”，一個(gè)具有良好文明較好意識(shí)的現(xiàn)代人，禮是自帶的基本教養(yǎng)，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù)，怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>
良好理智的禮儀可以贏得陌生人的寬容，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的倫理指引。
職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的無(wú)規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點(diǎn)，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時(shí)歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生市場(chǎng)條件，個(gè)人著裝，這些都代表你的個(gè)人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，不過(guò)是這些禮儀，還有都市生活中留意的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。從的電話，短信用語(yǔ)，鞠躬禮到文明用語(yǔ)，貌似我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，文明禮貌，掛電話時(shí)要確定掛好電話此后再與其他人說(shuō)話，在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙，及時(shí)記錄。
當(dāng)開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音，重要撥打不得不接時(shí)，要先向在座各位道歉，然后只聽(tīng)不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要特別注意的就是不要在會(huì)上短信頻發(fā)短信，轉(zhuǎn)筆，補(bǔ)妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不會(huì)上司尊重的行為。求救時(shí)不要吃東西，與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹(jǐn)，這可是可遇不可求的最佳時(shí)機(jī)呀。
同事之間溝通，上下級(jí)之間的溝通，一定要會(huì)說(shuō)話，說(shuō)好話，用語(yǔ)言、文、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng)，公私要分明，不要用手指人，背后不必議論別人，金錢往來(lái)要謹(jǐn)慎，私下里面不要抱怨等等。進(jìn)一步增強(qiáng)也許我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。所以，我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來(lái)禮儀這方面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人，而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界，并且還要做到發(fā)奮。
可以說(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以能夠幫助我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重?！彼哉f(shuō)：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得幸福人生的重要條件。而精通禮儀的只是目的就在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中，再不斷地學(xué)習(xí)，一步一步明晰自己，爭(zhēng)取盡力為我們客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十四
禮儀教育是人生的第一課。每個(gè)人都有不用的行為方式，只有透過(guò)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。個(gè)人禮貌禮儀會(huì)影響到以后的工作以及人與人之間的交流。
因?yàn)槿藗兺粫?huì)刻意的去讓自己走一種步伐，一般是，個(gè)性隨意的怎樣走舒服就怎樣走，久而久之養(yǎng)成一種習(xí)慣了，而比較有氣質(zhì)的女生，在以前就注意了這一方面就會(huì)培養(yǎng)自己身上的氣質(zhì)，所以朋友圈相對(duì)來(lái)說(shuō)，要更大一些。
以前，我沒(méi)有學(xué)習(xí)禮儀，走路也不會(huì)個(gè)性注意，想起來(lái)時(shí)會(huì)刻意這樣走，以前也不和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，所以不認(rèn)識(shí)的人看他們臉會(huì)不好意思，這樣是十分不尊重人的，別人問(wèn)我事情，我回答的也很小聲，也是對(duì)人的不尊重，而且，我之前也不喜歡笑，個(gè)性是不認(rèn)識(shí)的人，帶給別人很冰冷的感覺(jué)。
之后，時(shí)間久了也適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，不會(huì)再像以前一樣是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生，但是班上的同學(xué)交流還是放不開(kāi)。
直到之后，去福州上海實(shí)習(xí)完7個(gè)月后，家人都說(shuō)我懂事了很多，而且也喜歡，說(shuō)話、愛(ài)笑，因?yàn)樵谕獾貙?shí)習(xí)，你務(wù)必得大聲一點(diǎn)說(shuō)話、時(shí)常微笑的應(yīng)對(duì)客人，讓我練就出來(lái)的自信，如果你從前一些的表現(xiàn)，給人感覺(jué)也是個(gè)性沒(méi)有自信心。
漸漸地，我也明白了，一個(gè)人的氣質(zhì)，和說(shuō)話談吐，走路方式、與人交流、服飾穿著，有著不可分割的關(guān)系，有一點(diǎn)十分重要，那就是自信，可我從小都沒(méi)有這個(gè)特質(zhì)。
所以，我為了提高我的自信心，我就經(jīng)常參加校園的歌唱比賽，第一次比賽成績(jī)還不錯(cuò)，直到之后有一次參加比賽我都不敢相信，一次海選，上臺(tái)唱歌我竟然都不會(huì)緊張，聲音很大，完全沉醉在自己的歌聲里，黨我唱到高潮的時(shí)候，全場(chǎng)的人都抬起頭來(lái)為我鼓掌，那一刻我是多么期望能夠停留在那，雖然沒(méi)有被入選但是我個(gè)性高興的是我收獲了自信，這是什么都換不來(lái)的。
人如果有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有自信，是很難把你身上的閃光點(diǎn)給激發(fā)出來(lái)的，就算你有，但是其他人都看不見(jiàn)，所以人不能怕，要勇敢去展現(xiàn)自己，如果自己都不相信自己，人家憑什么相信你。
我必須要做一個(gè)學(xué)習(xí)禮儀很好的人，要讓其他人覺(jué)得我是一個(gè)很有修養(yǎng)的人，要讓我的朋友圈子擴(kuò)大，談吐高尚，讓以后在工作面試時(shí)不再膽怯，而是自信的去展現(xiàn)自我。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十五
今日下午，我們公司上了一節(jié)生動(dòng)又受益匪淺的服務(wù)禮儀課，由國(guó)際物業(yè)服務(wù)黃經(jīng)理主講。
服務(wù)禮儀是指服務(wù)人員與顧客接觸或供應(yīng)服務(wù)時(shí)的交往藝術(shù)。單從這個(gè)概念看來(lái)，這是一件挺簡(jiǎn)單做好的事情，然而真的從實(shí)際中運(yùn)用起來(lái)就相當(dāng)有難度。
從黃經(jīng)理主講中，我認(rèn)為最讓我把理論與實(shí)踐相結(jié)合的是—服務(wù)禮儀的四大原則和如何打動(dòng)顧客的方法，讓我明白到物業(yè)服務(wù)公司中扮演的角色。
對(duì)于服務(wù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，微笑永久是讓顧客或業(yè)主感受到物業(yè)服務(wù)的最基礎(chǔ)。記得有一次，有一位業(yè)主對(duì)我們物業(yè)服務(wù)中心的前臺(tái)助理說(shuō)你們的微笑和熱忱，讓我們感受到被重視和愛(ài)戴。聽(tīng)了這句話，我久久地回憶著——真摯的微笑，讓我們與業(yè)主的距離拉得更近，那樣將是一副和諧的畫面。
1、解決問(wèn)題；當(dāng)業(yè)主要解決問(wèn)題時(shí)，我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)要第一時(shí)間抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，從問(wèn)題的主要沖突動(dòng)身，從而得到解決問(wèn)題根源的關(guān)鍵。例如：有些業(yè)主家在裝修期間，有時(shí)用電超負(fù)荷，那電閘就會(huì)自動(dòng)跳閘，那樣的話就要斷電?？墒?，當(dāng)工程人員第一時(shí)間消失在業(yè)主家并讓其恢復(fù)用電時(shí)，業(yè)主會(huì)露出滿足的笑容。
所以說(shuō)，能解決業(yè)主提出的問(wèn)題，才會(huì)使業(yè)主明受到物業(yè)服務(wù)的必要性。
2、細(xì)節(jié)人性化；我們小區(qū)是個(gè)自能化及人性化相結(jié)合的小區(qū)。從身為物業(yè)服務(wù)企業(yè)里的一員，我們要時(shí)刻體現(xiàn)細(xì)節(jié)人性化，要從平常的各部門見(jiàn)到業(yè)主和顧客要準(zhǔn)時(shí)禮貌問(wèn)好，要注意小區(qū)的人文文化和環(huán)境衛(wèi)生，讓業(yè)主和顧客感受到酒店式的托付代辦物業(yè)服務(wù)。
3、服務(wù)快捷；業(yè)主要詢問(wèn)或要解決的`問(wèn)題，不但要有急躁，最重要是有準(zhǔn)時(shí)解決業(yè)主的問(wèn)題。例如：有業(yè)主反映入戶門要安裝貓眼，最終還是以最快捷的方式處理好。
總的來(lái)說(shuō)，只要我們要最真摯的心去為業(yè)主的利益著想，那就會(huì)讓業(yè)主得到滿足的服務(wù)。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十六
暑假中，我學(xué)習(xí)了《教師禮儀》，回想自己在講臺(tái)上為的儀容，收獲頗豐。小結(jié)如下：
教師，為人師表，既要給學(xué)生傳授知識(shí)，一言一行又都是學(xué)生的楷模。教師要言傳身教，除了待人接物，為人處事之外，儀表也很重要。教師為什么在工作崗位上和課堂上要重視儀表呢?一方面是自己的修養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，另一方面是社會(huì)的要求。我們作為一個(gè)教師要重視儀表，感觀就是為了給學(xué)生寫下良好的印象，做到表里如一，而令學(xué)生容易接受我們。
那么，什么是教職員工的儀表呢?儀表者，外觀也。一個(gè)人的儀表實(shí)際上就是站在那兒，坐在那兒，走在那兒，給人的整體的外形的感受。
教師駕駛臺(tái)不僅有必要規(guī)范，而且必須規(guī)范。因?yàn)榻處熢谡n堂上用的和藹可親形象得體與否，既則表示著學(xué)校管理得是否嚴(yán)格，也體現(xiàn)著自身的修養(yǎng)，又展現(xiàn)了你對(duì)教育對(duì)象的尊重與否。有了規(guī)范的儀表，教育時(shí)，學(xué)生才能更好地、更主動(dòng)地、更非常積極地接受知識(shí)。
教師要做到儀表規(guī)范，應(yīng)注意如下表所示幾個(gè)方面：
教師儀表規(guī)范的基本要求是——干凈、整潔、文雅、美觀
對(duì)教師而言，儀表的規(guī)范，首先要干凈。身上要無(wú)異味、無(wú)異物。例如和學(xué)生近距離接觸時(shí)，不能吃刺激氣味的東西，比如喝酒，吸煙，學(xué)生如果捂著嘴唇的話呢，顯得不尊重你，如果不捂鼻子呢，又被你熏到。
其次就要整潔，要整整齊齊。比如該扣的扣子要扣上，扣子系錯(cuò)了不行。穿西裝的話，站起來(lái)是要系上的，當(dāng)然坐下來(lái)后應(yīng)該解開(kāi)，要不然，坐著還系上衣服變形不好看。整齊不整齊實(shí)際上是對(duì)自己，對(duì)生活，對(duì)他人，對(duì)自由民主的態(tài)度問(wèn)題。
再次要文雅。顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)的品味。比如你化妝，不會(huì)化就不要化或者學(xué)會(huì)化。在工作禮節(jié)濃妝艷抹就不得體。我們是傳播知識(shí)的人長(zhǎng)，有文化的人，必須要文雅。
最后要講美觀，要好看、賞心悅目，要符合常規(guī)的品味標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)就是和諧社會(huì)而得體，自然而樸實(shí)，教師不能夠太奢華，不能夠太夸張。
講到儀表禮儀，美發(fā)是非常重要的。因?yàn)槲覀兇蛄縿e人是從頭開(kāi)始的。所謂美發(fā)，實(shí)際上就是調(diào)色頭發(fā)。一般來(lái)講，因?yàn)榻處煹膷徫坏腵其要求，要注重三點(diǎn)：
1、頭發(fā)的長(zhǎng)度要留心。男人頭發(fā)不能過(guò)長(zhǎng)，女孩子頭發(fā)不能過(guò)短。男女有別在服飾方面有明顯體現(xiàn)，其實(shí)美發(fā)也是這樣。一般要求男教師的頭發(fā)前不覆額，側(cè)不掩耳，后不及領(lǐng)。女教師的頭發(fā)無(wú)法太短，如果太長(zhǎng)可以挽起或束起。
3、發(fā)型。不能太老土，不能不加修飾，隨意而為。但是也要注意不要過(guò)分不想的時(shí)尚和前衛(wèi)。所以作為一個(gè)教師，因?yàn)閸徫坏囊?guī)范要求，美發(fā)要注意分寸。
在教師群體中，女教師占了大部分。對(duì)于一個(gè)女教師，適當(dāng)?shù)幕瘖y是可以提倡的。可以根據(jù)自身的特點(diǎn)在化妝時(shí)注意幾個(gè)化妝的基本規(guī)則。
1、自然。教師在工作場(chǎng)合的化妝，稱工作妝，要畫淡妝。自然為本，要讓人家覺(jué)得你天然若此，清水出芙蓉。
2、美化。你的化妝，你的修飾要符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn)，不能標(biāo)新立異。
3、避人。一個(gè)有教養(yǎng)的教師修飾潛意識(shí)形象，是絕不能在大庭廣眾之前表演的，包括不在辦公室里化妝，不在社交場(chǎng)合美甲，更不能在學(xué)生面前化妝和補(bǔ)妝。
教師在課堂上，是用聲音或者用語(yǔ)言來(lái)廣泛傳播嗓音知識(shí)的，除此以外，表情以及動(dòng)作也給學(xué)生傳遞著一種。所以，教師要有親和，讓學(xué)生容易接受體育老師，喜歡老師。
一個(gè)有對(duì)個(gè)人魅力的教師，他的表情要注意幾點(diǎn)：
1、要自然放松。自然其實(shí)是一種自信，是一種見(jiàn)多識(shí)廣的自信。這樣即可才能顯示出你是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，一個(gè)處變不驚、臨陣不慌，泰然自若的人。換而言之，教師在工作崗位上，和學(xué)生，和家長(zhǎng)，和外人建立關(guān)系的時(shí)候，表情不要太夸張，你過(guò)分的夸張給人一種淺薄華而不實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)然，我們也還要反復(fù)無(wú)常避免另外一個(gè)極端，不能沒(méi)有表情，沒(méi)有表情詭譎，也有拒人千里除此之外的感覺(jué)。
2、互動(dòng)。作為教職員要和交往的對(duì)象，尤其是學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生高興，你不要不高興，學(xué)生不高興，你不要高興。比如學(xué)生摔了個(gè)高友，學(xué)生不開(kāi)心，你在邊上竊笑，不合適。但如果學(xué)生要高興時(shí)，你在這兒悵然若失，非常遺憾的狀態(tài)，也不好。所以表情除了純凈以外，也要互動(dòng)。
3、表情要友善。一個(gè)受過(guò)上佳教育的教師，一個(gè)真正具有愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的教師，表情是友善的。不能高高在上，不能冷若冰霜，不能夠?qū)e人漠然視之。親和效應(yīng)非常強(qiáng)調(diào)和藹可親，當(dāng)然這個(gè)友善不是你裝出來(lái)的，它實(shí)際上來(lái)自一種對(duì)學(xué)生的真正的愛(ài)，真正的關(guān)心，真正的平等相待，視若家人。
作為教師，在工作崗位上，我們強(qiáng)調(diào)要注意自己的舉止，禮儀上有關(guān)規(guī)定這幾種：
1、舉止動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要正確。一個(gè)受過(guò)良好教育的人是懂得尊重他人人格的人，是不可能對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷，指手畫腳的。如果單以食指指著別人食指就有排斥、挖苦、諷刺、數(shù)落之嫌，必要的話要指物。指人的話，應(yīng)該是手指并攏，掌心向上，“這位同學(xué)請(qǐng)你發(fā)表意見(jiàn)”。
2、提倡舉止動(dòng)作少而精。課堂教學(xué)中，指示、輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)等，可以輔之形體動(dòng)作，但是不提倡太多。動(dòng)作多了，手舞足蹈，指手畫腳，讓人眼花繚亂，也不好看，所以動(dòng)作提倡要少而精。
3、教師在使用舉止動(dòng)作、肢體語(yǔ)言的時(shí)候要檢點(diǎn)，不好看的舉止動(dòng)作不做。一個(gè)學(xué)生如果當(dāng)著學(xué)生面摳鼻孔、腿腳哆嗦、站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相，好看嗎?所以舉止動(dòng)作其要求檢點(diǎn)，為人師表，舉止檢點(diǎn)實(shí)際上是一種示范效應(yīng)，容易給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)楷模，容易對(duì)學(xué)生形成一種榜樣。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十七
前段時(shí)刻，xx項(xiàng)目部組織30多名職工進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)。這次禮儀培訓(xùn)確實(shí)受益非淺，周老師不僅僅傳授了我們基本禮儀方面的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多職場(chǎng)上的各種技巧和注意事項(xiàng)，更重要的使我們的心靈得到了提升和凈化，使我們對(duì)未來(lái)的人生、工作、學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識(shí)和明白。透過(guò)對(duì)儀態(tài)儀容、舉止、服飾、社交、會(huì)客、交談等幾個(gè)方面的禮儀知識(shí)的講解，擴(kuò)大和提升禮儀的實(shí)用價(jià)值，并很好地到達(dá)了對(duì)個(gè)人的職業(yè)塑造和對(duì)單位形象的促進(jìn)作用?，F(xiàn)淺談一點(diǎn)自已的體會(huì)。
一、禮儀是一種對(duì)待人生的態(tài)度。
透過(guò)這次禮儀培訓(xùn)之后，我對(duì)禮儀、教養(yǎng)的認(rèn)知得到了升華。這么多條規(guī)范禮儀當(dāng)中，按照我個(gè)人的看法多數(shù)在我的身上都是適用的。其中有一些，比如禮儀中講的:與別人交談時(shí)，不好搖晃頭、腳或腿，眼睛不好瞟來(lái)瞟去等等。結(jié)合實(shí)際來(lái)看，確實(shí)是的!在沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)禮儀之前，這些現(xiàn)象在我身上時(shí)常存在，這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、規(guī)范之后，禮儀這個(gè)詞就深深的印在了我的心里，再加上日常生活里的耳濡目染讓我在此刻的工作中，無(wú)論發(fā)生什么事情、應(yīng)對(duì)什么難題，都能大方得體的處理。不經(jīng)意間，禮儀已經(jīng)成為了我應(yīng)對(duì)人和事的一種本能反應(yīng)。
二、禮儀無(wú)處不在。
我們從小就學(xué)“見(jiàn)到老是要問(wèn)好”，別人說(shuō)“謝謝”要回答“不用謝”，這就是禮儀。工作后，單位的一些“工作標(biāo)準(zhǔn)”“行為規(guī)范”，從某種好處上講，也是一種對(duì)禮儀的要求，是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。能夠說(shuō)，縱向上看，人的一生種種行為都和禮儀密不可分；橫向上看，人幾乎每一天都在家庭、街道、學(xué)?；蚴枪ぷ鲉挝焕锘顒?dòng)，而這些地方又都會(huì)有各自的禮儀要求和規(guī)范。
我們的言談舉止、我們的一舉一動(dòng)都影響著別人對(duì)自己整個(gè)人的評(píng)價(jià)，因此，我們需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)、修養(yǎng)；因此，我們需要學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范。
春節(jié)禮儀心得體會(huì)篇十八
觀看了金正昆教授的禮儀講座。受益非淺。
國(guó)華夏五千年文明，而禮儀之邦這個(gè)頭銜更是名副其實(shí)！那么我們身邊又有什么禮儀呢？是的，禮儀就在我們身邊。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)禮儀那。金正昆講了幾個(gè)原因。
第一，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。禮儀是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)人是否經(jīng)歷了正規(guī)或高級(jí)教育的體現(xiàn)，如果一個(gè)人講禮儀已成為了習(xí)慣，那么他絕對(duì)是一個(gè)值得人們尊敬的人。
第二，外塑形象。最為一個(gè)中國(guó)人，買對(duì)世界市場(chǎng)，講禮儀所帶來(lái)的不是一個(gè)人的榮譽(yù)，而是一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。人們會(huì)說(shuō)中國(guó)人是講禮儀的，這就是涉外禮儀的重要性！
第三，可以增進(jìn)交往，所謂禮尚往來(lái)，我國(guó)自古就有這樣的歷史，儒家更是尊重以禮相待的待人之道！
人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關(guān)系會(huì)越來(lái)越好，而且人脈也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，現(xiàn)代社會(huì)中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對(duì)象。因此講究禮儀是必不可少的！而綜合這三條就是禮儀可以使問(wèn)題最小化，消除雙方間的隔閡。而這樣的交往又有誰(shuí)不愿意去進(jìn)行呢？是的，禮儀真的很重要。禮儀上交往的藝術(shù)，在我們身邊不能沒(méi)有禮儀。無(wú)論是在生活中還是工作中，都是很重要的。有商務(wù)禮儀，政治禮儀，服務(wù)禮儀，社交禮儀等等。很多，而這些禮儀正是我們要熟知和學(xué)習(xí)的。在社交和生活中，我們必須重視禮儀。因?yàn)樗潜憩F(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，以及別人對(duì)自己的印象。尤其是面試找工作的時(shí)候，就更加重要了。面試官對(duì)你的第一印象就是你的素養(yǎng)表現(xiàn)。一些細(xì)小的東西都可以決定一切的。所以不要輕視這些細(xì)小的東西。它可能決定自己的一生。所以我們要注意的自己的言行舉止，好好學(xué)習(xí)禮儀文化。
最后金教授又給我們禮儀應(yīng)該注意的三個(gè)方面，第一是尊重為本，第二是善于表達(dá)，第三是形式規(guī)范，這三條我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)和注意的地方，受用一生，在日常生活中與人交談無(wú)時(shí)不在，做一個(gè)有素養(yǎng)的人才會(huì)贏得別人的尊重，才能給人留下好印象。確實(shí)是這樣的，所以，不管是在語(yǔ)言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習(xí)慣。相信在以后的學(xué)習(xí)生活和人際交往中我會(huì)做得比現(xiàn)在更加出色。
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