優(yōu)質(zhì)學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:05:11
優(yōu)質(zhì)學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:05:11     小編:書香墨

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一

女:會(huì)。

男:那你用英語跟大家打個(gè)招呼

男:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

男:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來越好》。

女:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。

男:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞77班詩朗誦《教師頌》。

女:采蘑菇的`小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

女:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。 請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

男:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

女:我愛陽光我愛月光 ,我愛老師的目光 ,閃爍著智慧 ,閃爍著理想 ,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。男:70班 情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》 女:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞71班帶來的舞蹈《好日子》。男:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。女:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。男:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,79班一群漂亮的女生來了!

五、 評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

六、 校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、 廖校長作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語 :《明天會(huì)更好》背景音樂起。

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二

女:會(huì)。

男:那你用英語跟大家打個(gè)招呼

男:你會(huì)唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

男:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來越好》。

女:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。

男:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞77班詩朗誦《教師頌》。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

女:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

男:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

女:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。男:70班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》女:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞71班帶來的舞蹈《好日子》。男:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。女:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。男:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,79班一群漂亮的女生來了!

五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語:《明天會(huì)更好》背景音樂起。

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:策源學(xué)校2013年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三

(萍)親愛的老師

(肖)各位嘉賓

(華)親愛的朋友們

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,xxx2已向我們揮手告別;

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,xxx3小龍年正隨春潮滾滾而來!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——

(但)身體健康

(華)工作順利

(肖)合家幸福

(合)元旦快樂

(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放

(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

(合)xxx3年“魅力xx和諧xx”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))

(但)難忘今宵,今宵無人入眠

(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷

(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃xx永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!

(合)xxx3“魅力xx和諧xx”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

(肖)朋友們——

(合)再見

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xxx3年。

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:大集鄉(xiāng)中學(xué)xxx3年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由袁校長致新年祝詞!

男:感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》。

女:可聽說過xxx2年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。

男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請(qǐng)聽八三班xxx的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女:請(qǐng)聽七二班xxx演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。

男:母愛是水,是涓涓細(xì)流,滋潤著我們稚嫩的心田,請(qǐng)聽九一班xxx同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。

女:母愛是偉大的,無私的,扣人心弦的,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請(qǐng)聽七一班xxx同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。

男:母愛是水,父愛如山,是他們養(yǎng)育了我們,是他們用自己無私的愛哺育著我們,請(qǐng)聽九二班xxx同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。

女:請(qǐng)聽七三班徐xxx合唱的《愛很美》。

男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來。請(qǐng)聽七四班xxx同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。

女:請(qǐng)聽九二班xxx同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》

男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長,可以說,她是女中豪杰,請(qǐng)聽七三班xxx同學(xué)演唱《花木蘭》。

女:請(qǐng)聽九一班xxx同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。

男:有夢(mèng)想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長。請(qǐng)聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。

女:天使,多麼美麗的名字,請(qǐng)聽《天使的翅膀》。

男:請(qǐng)聽八一班xxx同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。

女:請(qǐng)聽七三班xxx合唱《贊美之歌》。

男:請(qǐng)聽七二班xxx合唱的《愛的供養(yǎng)》

女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請(qǐng)聽九二班王xxx演唱的《平淡是歌》。

男:請(qǐng)聽九一班xxx的《愛彌漫》。

女:請(qǐng)聽八三班xxx同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五

開場(chǎng)白:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

合:各位來賓

男:親愛的老師們,大家――

合:晚上好!

女:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

合:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

合:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

男:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

合:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

女:這一刻是美好的,

合:這一刻是溫馨的,

男:這一刻是充滿激情的。

女:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,

合:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

男:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

女:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!!

男:涼泉中心學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會(huì)――

合:現(xiàn)在開始!

合:首先,請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。

??????

女:感謝王校長的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、《瀟灑走一回》

2、《戀人心》

男:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

女:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風(fēng),輕柔空靈的演唱,著實(shí)讓人回味無窮。有請(qǐng)***美女。

3、《青花瓷扇子舞》

男:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

合:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,

男:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

合:接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>

4、《甜蜜蜜》

女:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。

5、《嘀嗒》

合:接下來有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥?/p>

6、《最炫民族風(fēng)》

男:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面最炫名族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!

7、《想起》

女:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)*****兩位美女。

8、《姑娘》

合:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;

女:今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;

合:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

女:我祈禱:讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!

合:下面請(qǐng)欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》

9、《飄搖》

男:昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)***美女。

10、《我的未來不是夢(mèng)》

合:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;

男:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

合:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;

男:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

合:讓我們共同昭示《我的未來不是夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》

男:“樹上的鳥兒成雙對(duì)”

合:“綠水青山綻笑顏”

男:這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

合:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)****兩位美女。

12《愛情這杯酒誰喝都會(huì)醉》

女:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來在愛情這個(gè)話題中,沒有誰說得清到底誰對(duì)誰錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長為我們?cè)忈尅皭矍椤?,有?qǐng)!

13、《踏浪舞蹈》

合:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。

女:湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。

合:隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音。

女:我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。

合:下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》

14、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

男:說起愛,我們會(huì)想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......

女:用這無數(shù)的愛,便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!

男:愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!

女:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?,有?qǐng)四樓的美女帥哥們。

15、《晴天》

男:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。

合:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。

男:呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。有請(qǐng)****為我們帶來《晴天》。

16、《路遇》

合:黃梅戲,以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會(huì)更好》

女::陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好!

18、《難忘今宵》

合:難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,

男:讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?,帶給你平安和祥和。

合:難忘今宵,今宵難忘,風(fēng)載著醉人的歌聲,云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。

男:讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永铮瑤Ыo你快樂和幸福。

合:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

結(jié)束語:

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

女:因?yàn)?,我們始終相信:

合:明天會(huì)更好

男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂!再見!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六

開場(chǎng)白:

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的

-

氣息,這是我們××學(xué)校的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處2xx-x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由××校長致新年祝詞!(......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結(jié)束語:

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

2.

一、開場(chǎng)白

甲:尊敬的各位來賓

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

丙:敬愛的老師

丁:親愛的同學(xué)們

合:大家新年好!

甲:踏著時(shí)代的節(jié)拍

乙:伴隨冬日的陽光

丙:感受春天的氣息

?。簒x人迎來了發(fā)展中的又一個(gè)春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情

丙:敞開你的心扉

?。横尫拍愕募で?/p>

甲:讓這里成為歡樂的海洋

乙:讓快樂響徹云霄

合:2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

(鳴炮)

下面,讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為迎新春文藝匯演致詞!

甲:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的致詞。那么還等什么呢?就讓我們用嘹亮的歌聲

乙:優(yōu)美的舞姿

丙:報(bào)答我們的母校

?。簣?bào)答我們最敬愛的老師吧

二、乙、丙、丁三位主持退場(chǎng),甲宣布第一個(gè)節(jié)目

三、串臺(tái)詞(略)

四、結(jié)束語

甲:時(shí)間的流逝我們真的無法阻攔,但我們卻可以主宰自己的心情。

乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,溫暖的陽光祝你平安如意。

丙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

丁:愿人世間夢(mèng)幻般的美好永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在這里,展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

?。涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙:再次祝大家新年快樂

丙:萬事如意

?。盒南胧鲁?

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國慶晚會(huì)主持詞

九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、校園晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩詞

三、知識(shí)競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞

六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對(duì)所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的.觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七

元旦聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)比較隆重,聯(lián)歡晚會(huì)的

主持詞

當(dāng)然要寫好!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,希望能夠幫到您!

甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,2019年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2019年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,2019年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀茫谟影不帐?,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

?。航裉?,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

丁:田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!

......

教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時(shí)代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

......

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請(qǐng)!

......

教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!

......

“學(xué)高為師,身正為范?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請(qǐng)!

......

結(jié) 束 語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的2019年。

?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的2019年!

甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊):老師們,同學(xué)們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

開場(chǎng)白

a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

b: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。 本文來自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

a:尊敬的各位來賓 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好!

a: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。

a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝x年的新春。

b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬x年的輝煌。

a:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

b:展望未來,我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

a:今天,請(qǐng)敞開你的胸懷,釋放你的激情。 本文來自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

b:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

a:讓我們用甜美的歌聲

b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

a:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學(xué)們快樂成長!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學(xué)校x年新

春聯(lián)

歡會(huì)現(xiàn)在開始!

開場(chǎng)舞《喜洋洋》

4、一群可愛的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦a夢(mèng)》 獻(xiàn)祝福

a、辭別xx年的豐碩與芬芳

b、迎來x年嶄新的希望。

a、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

b、愿這歡聲笑語,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

a、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

b、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

a、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的x年!

a、各位來賓

b、老師們,同學(xué)們,

合:xx學(xué)校新春文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九

開場(chǎng)語:

男:喜慶爆竹辭新春,

女:吉祥梅花迎新年。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

女:親愛的朋友們!

合:大家晚上好!

男:踩著吉祥的鼓點(diǎn),我們辭別舊歲,

女:迎著清新的希望,我們迎接新年。

男:過去的一年里,我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)先爭優(yōu)、和合奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了“十二五”發(fā)展的新局面。

女:我局圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),增供擴(kuò)銷又攀新高,電費(fèi)收繳再創(chuàng)佳績,新一輪農(nóng)網(wǎng)升級(jí)改造工程如火如荼。

男:“你用電我用心”,優(yōu)質(zhì)服務(wù)傾灑城鄉(xiāng);

女:“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”,一心為民奉獻(xiàn)社會(huì);

男:新的一年里,我們點(diǎn)亮希望,再創(chuàng)輝煌;

女:新的歲月里,我們激情澎湃,展望未來。

男:來吧,讓我們盡情地歌唱,唱出西電人的青春和活力,

女:來吧,讓我們快樂地舞蹈,舞出--電力的旋律和風(fēng)采。

男:--縣--局--年春節(jié)晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、春天是希望、是憧憬、是夢(mèng)放飛的地方。春天里,喜慶籠在了每個(gè)人的眉梢,春天里,那抹粉紅羞澀了綠的外套,奪目耀眼的中國紅繽紛了春的色彩,也帶來了--電力又一個(gè)春天!姑娘們和小伙子們帶著《春的序曲》舞出了西電人對(duì)春的喜愛和向往!請(qǐng)欣賞由帶來的開場(chǎng)舞《春的序曲》。

2、在電力系統(tǒng)中,有一群特殊的人,他們出現(xiàn)在大街小巷,田間地頭,他們隨叫隨到,信守承諾,流動(dòng)成一道靚麗的風(fēng)景線。對(duì)工作,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)客戶,他們耐心細(xì)致,在愛情的路上,他們又經(jīng)歷著怎樣的困難重重呢?請(qǐng)欣賞農(nóng)電工作部帶來的小品《耐心考驗(yàn)》,表演者:

3、一首歌一個(gè)意境,一首歌一種共鳴,一首歌一段心聲,一首歌一份回憶,農(nóng)電工作部的歌曲聯(lián)唱帶給我們不一樣的感覺!

4、天蒼蒼,夜茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,美麗的草原,我的家。遼闊的草原賦予了草原姑娘的能歌善舞,草原姑娘是一朵盛開的花,長在藍(lán)天白云下,長在青草流水邊,草原姑娘是我們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。歡快的舞蹈《草原姑娘》帶給我們來自草原的問候!請(qǐng)欣賞變電運(yùn)行部和檢修中心聯(lián)隊(duì)帶來的《草原姑娘》。

5、他們,披星戴月,讓一條條銀線在空中穿梭,他們,情灑大地,用真心守護(hù)著萬家燈火,迎峰度夏,他們嚴(yán)整以待,迎峰度冬,他們不辱使命,他們用一雙雙粗糙的手繪制著--電力美好的藍(lán)圖,他們用鋼鐵般的意志加固著--電網(wǎng)的堅(jiān)強(qiáng),他們黝黑的臉龐寫滿艱辛,他們堅(jiān)毅的目光滿載希望。他們就是平凡的電力工作,張霞等人的詩朗誦《祝福平凡的電力工人》,讓我們祝愿送給他們!

7、你有一個(gè)花的名字,你有一個(gè)花的笑容,美麗姑娘卓瑪拉,是盛開在草原上的圣潔的格桑花,搖曳成一串美麗讓我們向往。機(jī)關(guān)歌伴舞《卓瑪拉》讓你如癡如醉!

8、河南豫劇《朝陽溝》以其優(yōu)美的旋律、生動(dòng)的情節(jié),在現(xiàn)代劇中占據(jù)著舉足輕重的作用,也讓普通百姓耳熟能詳。老干部代表隊(duì)帶來的豫劇《朝陽溝選段》,那熟悉的唱腔,能否讓我們的心頭再掠過一份懷念?請(qǐng)聽《朝陽溝》——親家母你坐下一節(jié)。

9、公司汽車隊(duì)是清一色的轉(zhuǎn)業(yè)軍人。退伍不褪色,他們始終保持軍人的思想和作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,技術(shù)過硬,在“急、難、險(xiǎn)、重”的任務(wù)中沖鋒在前,為企業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),被譽(yù)為“八一車隊(duì)”。下面就請(qǐng)欣賞由他們給大家?guī)淼能娐酶枨对郛?dāng)兵的人》。

10、芭蕾是怒放在春天的花朵,春天是芭蕾旋轉(zhuǎn)出的夢(mèng)幻,隨著腳步起舞紛飛,春天和芭蕾融為一體,演繹著高貴和浪漫,詮釋著純真和歡快,春天的芭蕾是夢(mèng)在春的指尖流淌,是情在芭蕾的花蕊上含笑。《春天的芭蕾》帶著綠瑩瑩的春韻流瀉心間,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天的芭蕾》。

結(jié)束語:

女:我們深知這一切都離不開局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,離不開大家的努力和心血。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn),

女:遠(yuǎn)眺明天,我們信心百倍,

男:我們用有力的臂膀,讓--電力神采風(fēng)揚(yáng)!

女:我們用炙熱的豪情,讓--大地凱歌嘹亮!

男:--縣--公司--年春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

女:讓我們明年再相會(huì)!

男:恭祝大家

合:身體健康、萬事如意!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

感謝x校長對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx,xx、xx三人詩朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

乙:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。

丙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

丙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀?/p>

丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

乙:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。

合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

男:親愛的同事們、朋友們,大家

合:下午好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年如約而至。

男:奮斗的xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

女:xx年,公司各部門和廣大員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,變壓力為動(dòng)力,全力攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績,實(shí)現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。

男:是的,輝煌的xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的xx年即將奏響華美的樂章,今天,讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

男:今天,我們心手相牽、激情滿懷

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

女:在這辭舊迎新的日子里,我公司特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

男:有請(qǐng)xxxxx致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

男:好,謝謝,謝謝xx的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲、笑聲、歡呼聲,有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),來自生產(chǎn)部的xx為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉?。掌聲有?qǐng)。

男:謝謝,下面的節(jié)目說的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,父母給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是他們。請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》。

女:謝謝。今天,我們?cè)诼?lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀,還準(zhǔn)備了一些謎語和互動(dòng)小游戲,大家充分開動(dòng)你的腦筋,發(fā)揮你們的聰明才智,積極參與。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來出幾個(gè)謎語:

1、手無寸鐵猜一字

2、部位相反猜一字

3、孔子登山猜一字

男:請(qǐng)工作人員為我們答對(duì)的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。

女:下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請(qǐng)。男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,帶給你幸福的遐想,伴著你美好的憧憬,一起走進(jìn)我們向往的'大草原,請(qǐng)欣賞歌曲《陪你一起看草原》.

合:謝謝,下面我們來做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂)

游戲一:善解人意

道具:紙板,三組題,a組:b組c組

參加人員:從現(xiàn)場(chǎng)選三組,每組兩人組成。

游戲規(guī)則:

1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘

2、負(fù)責(zé)提醒的隊(duì)員只能夠用肢體動(dòng)作來給猜詞的隊(duì)員提示,不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒,否則將扣該小組5分。

3、猜對(duì)數(shù)量最多的一組勝出。

男:謝謝大家的參與,請(qǐng)我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。

這也唱了、說了也說,咱們?cè)蹅儊矶挝璧赴?好,有請(qǐng)xx為我們帶來健美操。歡迎!

女;謝謝xx精彩表演,又到猜謎語時(shí)間了,沒有拿到獎(jiǎng)品的可要努力啦!

1、日復(fù)一日猜一字

2、人我不分猜一字

3、一口吃掉牛尾巴猜一字

4、頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一。

男:由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場(chǎng)的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲,下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》,有請(qǐng)演唱者,xx.

女:日落西山紅霞飛,打靶歸來多愜意。練好槍法為人民,保家為國求和平。一首《打靶歸來》,同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。

又到游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲名叫踩報(bào)紙。

游戲規(guī)則:1、從現(xiàn)場(chǎng)選出五組參賽隊(duì)員,每組2人組成

2、大家可自由組合,每組隊(duì)員可以任意姿勢(shì)站在相同面積的報(bào)紙上。

3、隨著面積的逐漸縮小,隊(duì)員可想辦法站在上面,從報(bào)紙上面最先落

下來的淘汰,最后落下的勝出。

女:新年到,送祝福,看看xx的小伙子們是怎樣送祝福的,有請(qǐng)xx帶來雙簧表演《新年祝?!贰?/p>

女:猜字謎的時(shí)間到了,這次我們來點(diǎn)不一樣的,聽好了。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二

親愛的同學(xué)們:

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊.合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功.

節(jié)目單:

1、詩朗誦《祖國的泥土》(馮輝,徐可欣,王雨夢(mèng))

2、歌曲《明明就》(劉天、宋彥伯)

3、詩朗誦《我們一起去看?!罚ㄖ烊A彬)

4、劉澤帥《嗨歌》

5、小品《過年》(燕兆興,王翔宇,肖碩)

6、朱華彬,周宇軒《小偷》

7、合唱《感恩的心》《荷塘月色》

8、舞蹈《越來越好》

9、小游戲:猜成語

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!

女:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由袁校長致新年祝詞!

男:感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》。

女:可聽說過20xx年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。

男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請(qǐng)聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女:請(qǐng)聽七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。

男:母愛是水,是涓涓細(xì)流,滋潤著我們稚嫩的心田,請(qǐng)聽九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。

女:母愛是偉大的,無私的,扣人心弦的,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請(qǐng)聽七一班范子音同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。

男:母愛是水,父愛如山,是他們養(yǎng)育了我們,是他們用自己無私的愛哺育著我們,請(qǐng)聽九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。

女:請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》。

男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來。請(qǐng)聽七四班李雪梅、李曼曼同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。

女:請(qǐng)聽九二班胡亞青、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》

男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長,可以說,她是女中豪杰,請(qǐng)聽七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。

女:請(qǐng)聽九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。

男:有夢(mèng)想就有希望,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長。請(qǐng)聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。

女:天使,多麼美麗的名字,請(qǐng)聽《天使的翅膀》。

男:請(qǐng)聽八一班劉嫚、李麗、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。

女:請(qǐng)聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》。

男:請(qǐng)聽七二班魏思涵、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》

女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請(qǐng)聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。

男:請(qǐng)聽九一班胡秀梅、許可可的《愛彌漫》。

女:請(qǐng)聽八三班趙鑫同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):衡陽工業(yè)職工大學(xué)20____年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由周校長致新年祝詞!(......)感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由中大一班為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)數(shù)控班李江。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是電商財(cái)會(huì)班帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱職大,因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo),在職大,我們放飛夢(mèng)想,我們放飛希望,我們放心去飛!請(qǐng)欣賞05機(jī)電班同學(xué)給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的`喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)中大三班的許葵綱帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞06電商班給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者:機(jī)電二班鐘雙萍。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉(xiāng)》。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五

親愛的叔叔阿姨、親愛的`老師、親愛的小朋友們(齊):大家新年好!

麗:新年的鐘聲即將敲響時(shí)光的車輪又劃過一遭,伴隨著冬日里溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。在這一刻我們送走了璀璨的xx年;在這一刻我們迎來了嶄新的xx年。今天,我們相聚這里,感受真情,活潑開朗;今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。

我們用歌年的到來;我們用舞蹈跳出新年的輝煌。在這里我代表大一班的全體師生恭祝大家:在新的一年1、吉祥如意,身體健康,2、生意興隆,3、事事順人心,家家開門紅。現(xiàn)在我宣布大四班xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。

1、請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來的《恭喜恭喜》。

2、我們大四班是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體,在這個(gè)班集體中我們是相親相愛的一家人,請(qǐng)欣賞手語《相親相愛的一家人》。

4、女孩的舞蹈表演的好不好?(好)男孩子有點(diǎn)不服氣了。男小朋友還會(huì)拿著大蔥跳舞。請(qǐng)欣賞男孩們帶來的舞蹈《甩蔥舞》。

8、下面親欣賞我們班劉鴻愷和她的媽媽、張?chǎng)卫诤退膵寢寘亲邛魏桶职謳砀枨硌荨段鬟叺奶柨煲渖搅恕贰洱堯T團(tuán)》《敢問路在何方》。

(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六

周:親愛的'老師,倩:同學(xué)們,合:大家好!

海:今天由我們?nèi)齻€(gè)人來為大家主持2007年的聯(lián)歡會(huì),時(shí)間過的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)間里。彼此也都建立了堅(jiān)固的友情,分開了大家都會(huì)舍不得。今天是咱們05會(huì)計(jì)的最后一個(gè)元旦了所以大家要好好珍惜這個(gè)特別的日子,以前還想畢業(yè)還早著呢,有什麼??!可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就是大家在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡了。以后就要各奔東西了,希望大家珍惜現(xiàn)在,珍惜這個(gè)重要的日子,珍惜著短短的兩個(gè)小時(shí)。

倩:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

周:光陰荏苒,我們即將迎來新的一年,今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光,這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

海:佛說前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過,而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚?。?/p>

下面請(qǐng)聽第一首歌,由課代表帶來的《大海》,

請(qǐng)聽202宿舍為大家?guī)淼摹秲鼋Y(jié)》

請(qǐng)聽李燕春,許東華為大家?guī)淼摹杜笥选?下一個(gè)節(jié)目是游戲

下面請(qǐng)聽201宿舍為大家?guī)淼摹稛崆榈纳衬?/p>

周:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈。皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

下面請(qǐng)聽王蕾〈當(dāng)愛在靠近〉

下面請(qǐng)聽202宿舍〈一眼萬年〉游戲

下面請(qǐng)聽204宿舍自編的〈快樂204〉

下面請(qǐng)聽崔潺嬋為大家?guī)淼男υ?/p>

下面請(qǐng)聽 李微張京京為大家?guī)怼礋o盡的愛〉 游戲

由史仲秋為大家?guī)淼摹茨箍平纪獾耐砩稀?/p>

海:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸。當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚,是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力,我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲。

下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉

許東華,李燕春〈我會(huì)好好的〉游戲

下面欣賞由李微 張京京帶來的小品〈逗你玩〉

下面請(qǐng)聽202宿舍為大家?guī)淼摹串?dāng)〉

下面是許佳和周亞群為大家?guī)淼哪g(shù)游戲

下面請(qǐng)聽李微為大家?guī)淼摹吹麅旱麅簼M天飛〉

下面請(qǐng)聽張海洋為大家?guī)淼摹辞隃I〉

最后一個(gè)節(jié)目是有全體班委為大家?guī)淼摹磽]著翅膀的女孩〉

下面請(qǐng)大家一起合唱〈同桌的你〉

周:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聯(lián)歡,更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大行囊,各奔東西,因而今天的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

海:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱

倩:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采

海:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

周:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來??!

伴隨著這優(yōu)美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七

cd:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!這里是快樂的二年級(jí)一班!

a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

c:當(dāng)春天又擁抱著大地;

d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!

a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

b:過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

c:過去的一年,是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺(bu)育,卻從來不求回報(bào)。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

b:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b: 請(qǐng)聽朱xx 李xx 楊xx 楊xx 潘xx給我們帶來的《小蘋果》

c:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

d:有請(qǐng)張xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:有請(qǐng)張xx給我們帶來一首《怒放的生命》

c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

d:有請(qǐng)張xx、宋xx、焦xx帶來一首《逆戰(zhàn)》

a:新年有新的暢想,

b:新年有新的希望。

b:有請(qǐng)程xx、石xx給我們帶來一首《荷塘月色》

c:新年拉近了我們成長的距離;

d:新年染紅了我們快樂的生活;

d:有請(qǐng)胡xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

a:你知道星座還有密碼嗎?

b:下面有請(qǐng)張xx給我們帶來一首《星座的密碼》

c:媽媽是我們最愛的人,媽媽的愛最讓我們難忘

d:下面有請(qǐng)李xx帶來的朗誦《媽媽的`愛》

a:大家喜歡做游戲嗎

b:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

c:在這個(gè)快樂的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢?

d:下面有請(qǐng)高xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

a:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?

b:讓我們跟隨劉xx和胡xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

c:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長,我們是老師的驕傲。

d:有請(qǐng)秦xx帶來的朗誦《老師》

a:你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b:有請(qǐng)郭xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

c:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

d:其實(shí)感恩無處不在,有請(qǐng)隋xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

a:同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎,下面我們來段兔子舞怎么樣

b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

a:快樂的時(shí)光總是短暫的,

b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

c:今天我們歡歌笑語,

d:今天我們暢想未來,

a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八

開場(chǎng)白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家上午好!

甲:時(shí)光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞

乙:歲月更迭,金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸

甲:回顧過去,春色明媚山河披錦繡 ,華夏騰飛祖國萬年長

乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方

甲:看,黃洋河畔陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,沸騰校園鼓聲隆隆,這是新年動(dòng)人的旋律

甲:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這永恒與溫馨筑就的圣地

乙:今天,大家在這里歡聚一堂,共同迎接新年的曙光

甲:我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光

乙:我們相聚在熱情似火的舞臺(tái),品味新年帶給我們的熱情和奔放

甲:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂匯成海洋

合: xx九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來的渴望

甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀

乙:雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5386151.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔