熱門實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)大全(15篇)

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熱門實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:03:12     小編:夢幻泡

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和不足。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考,不能泛泛而談。這些心得體會(huì)范文或許能夠啟發(fā)你的思考,給你帶來一些有益的啟示和靈感。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇一

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

作者:

實(shí)習(xí)目的:

通過社會(huì)實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年1月x日——1月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xx廣告公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

實(shí)習(xí)總結(jié):

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂時(shí)就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇二

本周月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。

這周只有四天時(shí)間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個(gè)思品老師分工明確,改卷子的時(shí)候,看到答得比較好的會(huì)看一看,期待著會(huì)是自己教的班級的學(xué)生,晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個(gè)位數(shù)的有3個(gè),別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來了,統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后,每個(gè)班的成績就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對不起學(xué)生,對不起班主任的期望。

看到成績后,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來,這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個(gè)教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來,每個(gè)班大概有10個(gè),然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個(gè)班大概也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對于知識(shí)點(diǎn)掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識(shí)點(diǎn)掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時(shí)間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。

學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對他們來說有一些難度,每個(gè)班級都退步了,整個(gè)年級的平均分是59分,唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。

當(dāng)了思品老師后,體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會(huì)懷疑自己,會(huì)傷心,但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對自己對學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績出來的時(shí)刻,加油!

工作實(shí)習(xí)后的心得體會(huì)篇4

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇三

考研后的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是在岳陽市一人民醫(yī)院的兒科。該院兒科在岳陽是技術(shù)水平最高的一家。他們有自己的兒童醫(yī)學(xué)中心,加上兒科重癥室有三個(gè)病區(qū),有90多張床位。實(shí)習(xí)的時(shí)間過的總是很快,這種輪科形式的實(shí)習(xí),很容易抹去實(shí)習(xí)中的所見所聞所感,故很有必要及時(shí)用文字記下來。

接下來重點(diǎn)說一下實(shí)習(xí)中碰到的印象比較深的病例。第一個(gè)重癥病人是一個(gè)小兒腹瀉并重度脫水休克的。我自己看上去這小孩沒什么,唯一覺得異常的就是患兒一直翻白眼,一種想睡覺的狀態(tài),外界沒動(dòng)他,他就要睡覺,打針什么的哭得不那么有力。最明顯的是四肢冰冷。查體也沒見到什么脫水征。老師告訴我看小兒脫水主要看囟門/四肢循環(huán)情況/眼眶/皮膚彈性。老師教是這么教,但感覺我并沒有把握判斷下一個(gè)脫水患兒的輕重。這小孩另一個(gè)不同的地方是,他的轉(zhuǎn)氨酶高達(dá)5000多,隨著休克的糾正逐漸從1000多到800多,最后出院后復(fù)查正常。當(dāng)時(shí)我一會(huì)兒也不知道是什么原因這么高的轉(zhuǎn)氨酶,兒科老師似乎也說不清。后來心內(nèi)科教學(xué)查房問了一下這個(gè)問題,老師的回答是,肝臟缺血導(dǎo)致的。我覺的值得思考的地方是,并不是肝臟疾病才引起轉(zhuǎn)氨酶增高,一些非肝臟直接損害轉(zhuǎn)氨酶可以高的'驚人,該如何解釋,有沒有共同的原因。以后得留意一下肝臟直接損害引起轉(zhuǎn)氨酶高的情況。第二個(gè)病例是一個(gè)重癥肺炎合并心/肝/腎/消化道等多器官損害的病例。據(jù)專家意見是一個(gè)乙型流感。說實(shí)話能救活這么一個(gè)病人確實(shí)不容易,科室不容易,患兒也不容易,可以反映一定得醫(yī)療水平。這個(gè)小孩的住院時(shí)間長,我來兒科的時(shí)候他已經(jīng)住院幾天了,后來才慢慢了解其病史。是因咽痛起病,后來迅速發(fā)展為呼吸衰竭,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院胸片示左肺白肺,右肺也有重度感染。此后患兒陸續(xù)出現(xiàn)上述器官的并發(fā)癥,上了有創(chuàng)呼吸機(jī)(好像這是該科唯一的一臺(tái))。抗生素的級別用的比較高。經(jīng)過治療慢慢好轉(zhuǎn)出院。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇四

在大學(xué)生活中,實(shí)習(xí)工作是很重要的一部分。它能讓我們得到實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),了解職業(yè)的真正面貌,同時(shí)也讓我們更好地理解自己的職業(yè)規(guī)劃和自身動(dòng)力,這對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯有著不可估量的價(jià)值。本文將分享我的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷和感受。

第二段:實(shí)習(xí)小結(jié)

我曾在一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,例如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、數(shù)據(jù)分析等。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到要在職場中獲得成功需要不僅有技能,還需要有良好的溝通能力、自信和耐心。實(shí)習(xí)讓我更加深入地理解了所學(xué)課程的實(shí)際運(yùn)用,也讓我更加了解自己的興趣和能力。

第三段:職業(yè)規(guī)劃

實(shí)習(xí)對我的職業(yè)規(guī)劃有著影響。在實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到我的興趣方向是市場營銷,同時(shí)也深刻地感受到了自己的優(yōu)勢和不足。我決定在研究生階段深入學(xué)習(xí)市場營銷相關(guān)的知識(shí),并且在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在職場中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。

第四段:自我升華

實(shí)習(xí)工作也讓我得到了自我升華的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我始終沒有放棄,最終也取得了不錯(cuò)的成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加自信,更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和能力。我相信只要有目標(biāo),有堅(jiān)定的信念,任何困難都可以克服。實(shí)習(xí)讓我成長了很多,也讓我更加強(qiáng)化了自己的職業(yè)定位和自我認(rèn)同。

第五段:總結(jié)

總之,實(shí)習(xí)工作讓我收獲了很多。它不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)和技能,也讓我深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)讓我更加有自信和勇氣,也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到職業(yè)成功需要努力和實(shí)踐。我相信,在未來的職場生涯中,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和成長,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇五

我們在6月16號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是齊二機(jī)床有限公司,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組9,10個(gè)人,分成好幾個(gè)小組分到各個(gè)實(shí)習(xí)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是先幫助工作單位的會(huì)計(jì)做一些小事,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由于加上天氣又熱,心情更加煩躁,所以會(huì)有些厭倦了。結(jié)果有些小事也會(huì)錯(cuò)誤百出,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,真實(shí)心煩意亂呀!所以再后來幾天里我們開始了自主學(xué)習(xí),有不明白的地方就虛心問會(huì)計(jì)人員,這樣也使得我們與會(huì)計(jì)們相處的更加融洽。

我們開始看會(huì)計(jì)們以前作的帳薄,按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設(shè)置賬簿

二、登記賬簿

三、結(jié)賬

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是五周,我們開始做一些憑證,賬套等等??偨Y(jié)原因有以下幾點(diǎn):

(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候有些低峰不懂,理解的不透徹。

(2)以前沒有接觸過會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)?。。?!

(3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì)計(jì)沒有興趣?。∷晕覀円诮酉聛淼臅r(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會(huì)計(jì)的興趣??!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)??!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),經(jīng)過在工作單位的1個(gè)星期的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!所以在意后的實(shí)習(xí)工作中我們會(huì)繼續(xù)努力作到最好,野味自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇六

通過本學(xué)期36個(gè)課時(shí)的帶班實(shí)訓(xùn),在20xx14、20xx15、20xx16班學(xué)生的積極配合下,本人了解了汽車美容一體化的基本要領(lǐng)和基本知識(shí),熟悉安全操作規(guī)程和防護(hù)要求,能夠使用汽車美容常用工具和設(shè)施,讓本人對汽車美容有一個(gè)感性和理性的了解認(rèn)識(shí)并得到實(shí)際崗位的基本訓(xùn)練,為學(xué)生的就業(yè)縮短未來工作崗位的適應(yīng)期打下基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。從而達(dá)到了手腦并用、雙手萬能的目的。

每一次的實(shí)訓(xùn)之前,都會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和理解,力求所有的實(shí)訓(xùn)操作都有扎實(shí)的理論來指導(dǎo),學(xué)生們的學(xué)習(xí)都相當(dāng)起勁。然后全班進(jìn)行分組分工,讓組長、副組長帶頭,每一次課都進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)。

在全部實(shí)訓(xùn)中,不僅掌握了汽車美容一體化的相關(guān)知識(shí),而且也使學(xué)生意識(shí)到在以后的工作學(xué)習(xí)中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性來解決問題的能力的重要性,并且要學(xué)會(huì)對已學(xué)過的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)要及時(shí)的反省和總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)根深蒂固的轉(zhuǎn)化!具體總結(jié)如下:

4、在學(xué)習(xí)汽車裝飾保護(hù)過程中,重點(diǎn)對如何貼防爆太陽膜和底盤裝甲進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生盡可能的掌握熱風(fēng)筒、軟硬刮水板、貼防爆太陽膜基本工具、玻璃清洗劑和吸水毛巾的使用;同時(shí),熟悉汽車底盤裝甲材料、裝甲噴槍和板刷等工具的使用,學(xué)習(xí)對不需要裝甲的零部件進(jìn)行拆除或密封,最后噴涂底盤裝甲完畢后做好車身清潔處理。

在以后的實(shí)訓(xùn)過程當(dāng)中,我們師生會(huì)更加密切配合,盡可能把實(shí)訓(xùn)做到更好、更完善。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,在我的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),實(shí)習(xí)是我必須要經(jīng)歷的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)在一家企業(yè)中學(xué)習(xí),并獲得一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)工作心得和體會(huì),希望能夠幫助那些即將步入實(shí)習(xí)之路的學(xué)生們。

第一段:實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

在我獲得這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后,我花了很多時(shí)間在準(zhǔn)備上。首先,我需要了解公司業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí),以便更好地適應(yīng)公司文化。其次,我還要通過網(wǎng)絡(luò)了解公司的文化和價(jià)值觀,以幫助我更好地適應(yīng)公司的風(fēng)格和工作方式。最后,我還需要提前了解公司的辦公環(huán)境和工作常規(guī),以確保我能夠盡快適應(yīng)公司的工作。

第二段:實(shí)習(xí)開始的挑戰(zhàn)

當(dāng)我到達(dá)公司開始實(shí)習(xí)時(shí),我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先,我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和同事們的工作方式。其次,我需要盡快了解公司的業(yè)務(wù)和流程,并努力獲得新技能和知識(shí)。此外,我還必須面對實(shí)習(xí)期間自我壓力和業(yè)務(wù)壓力,以便在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)能夠達(dá)到公司的要求。

第三段:實(shí)習(xí)期間的收獲

雖然實(shí)習(xí)期間存在挑戰(zhàn),但我從中收獲到了很多。首先,我學(xué)到了很多新技能和知識(shí),包括業(yè)務(wù)流程和專業(yè)軟件使用方面的技能。其次,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我更加自信地面對工作。最后,實(shí)習(xí)期間還幫助我更好地了解了自己的職業(yè)目標(biāo)和興趣。

第四段:與同事和上司的關(guān)系

在實(shí)習(xí)期間,我與同事和上司建立了良好的關(guān)系。我通過與他們討論解決方案,一起完成項(xiàng)目,討論業(yè)務(wù)流程和技能,得到了很好的指導(dǎo)和支持。此外,與他們建立了友好的關(guān)系,使我更舒適地適應(yīng)公司文化并獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束的思考

在實(shí)習(xí)結(jié)束前,我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)適應(yīng)了公司的工作并獲得了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。因此,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我反思了自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)工作中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足,為自己未來的工作做出了有力的規(guī)劃。

總之,在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是專業(yè)技能,還有解決問題的能力和人際關(guān)系。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)磳⒆哌M(jìn)實(shí)習(xí)之路的學(xué)生們有所幫助。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇八

經(jīng)過了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。

優(yōu)秀員工工作心得。但我想應(yīng)該還是有章可循的。只要稍有留心,就不難發(fā)現(xiàn),從普通到優(yōu)秀的嬗變過程中,有著普遍的共性。

一、積極主動(dòng)。不要以交給你的工作沒有做過,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有先例為由,去搪塞了事,去敷衍工作。一個(gè)優(yōu)秀員工,每天絕對不會(huì)只限于做那些自然而然的事情,做那些習(xí)以為常的事情,他會(huì)積極主動(dòng)去做一些超越界限自己能力所及的事。企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,就要求我們要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,只有主動(dòng)才能創(chuàng)新。

二、誠信。為人父母,為人子女,為人朋友,需要誠信;在工作中,為人下屬,為人上司,為人同事,也需要誠信。成事先成人,一個(gè)人無論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現(xiàn)在工作中就是對所從事職業(yè)的忠誠,對上司、對公司的忠誠。試想在一個(gè)公司,一個(gè)沒有信譽(yù)的人會(huì)受人愛戴嗎?一個(gè)不忠誠的人會(huì)得到提拔嗎?不會(huì),所以如果你想被重視,想在蕓蕓眾生中脫穎而出,你就必須忠誠,必須講誠信。而不是站在優(yōu)秀的背后指責(zé)、嘲笑,那么你永遠(yuǎn)是一個(gè)失去誠信的小人。

三、敬業(yè)精神。敬業(yè),就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業(yè)中出賣自己的勞動(dòng)力,他們會(huì)為自己能偷懶而沾沾自喜,蔑視敬業(yè),認(rèn)為那是愚蠢的行徑,殊不知,投入才有回報(bào),只有你自己把公司當(dāng)成自己的家,把自己當(dāng)成公司的主人翁時(shí),公司才會(huì)給你一個(gè)溫暖的家,公司才會(huì)把你當(dāng)作主人。對于得過且過,消極懶惰的人來說,成功只是睡夢中的曇花一現(xiàn)。

四、勤奮。勤:做事盡力,不偷懶;奮:振作,鼓勁。當(dāng)你在嘲笑別人、埋怨公司時(shí),請問問你自己,你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?公司在快速發(fā)展,我們每個(gè)人都要用積極的態(tài)度去適應(yīng),要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅(jiān)忍不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

做企業(yè),說到底,就是一個(gè)持續(xù)的不間斷的培養(yǎng)人的工作,把員工培養(yǎng)和訓(xùn)練成守紀(jì)律的、有用的、富有激情和道德感的人,決定了企業(yè)存在的可能性以及存在的價(jià)值。

看到上面這個(gè)題目,不少人就會(huì)說:“做個(gè)好員工,這還不容易!不就是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,好好干活嗎?”是的,這沒錯(cuò)。但是,第一,要做好這幾點(diǎn),并非易事;第二,做好這幾點(diǎn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;還有,就是我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地思考一下,為什么要做一個(gè)好員工,這對于我們的人生、我們的生活有什么幫助?我們中間的很多人可能從來都沒有仔細(xì)地想過這一層,只是過一天算一天,大概過得去就行,至于生活的質(zhì)量有沒有提高,整個(gè)身心是不是更趨健康和完善,對生活的理解是不是更加全面和深刻,對社會(huì)、組織及家庭的責(zé)任感是不是臻于成熟?對這些問題,就常常抱著一種無所謂的態(tài)度。

所以,我們很有必要來認(rèn)真地討論一下“如何做一個(gè)好員工”以及做一個(gè)好員工的意義。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇九

我們在2010年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的`相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號(hào)的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會(huì)計(jì)沒有興趣!!所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會(huì)計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十

今天我去了西域藥廠參觀,接待我的是廠里生產(chǎn)部的部長,一位和藹的阿姨,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì),也很多話,和媽媽聊的是口若懸河,滔滔不絕,先去了她的辦公室,環(huán)境不錯(cuò),之后就帶我去了生產(chǎn)車間,我就奇怪為什么要叫“車間”,車間不大,但很有井井有條,一個(gè)房間挨著一個(gè)房間,門上都有掛有牌子,有凈水間,空調(diào)間,儲(chǔ)存間,稱量間,制漿間等等。

進(jìn)去的前提是要換衣服和消毒,穿了白大褂,帶了頭套,套了鞋套才進(jìn)去,我先參觀的是外圍車間,就是一些為生產(chǎn)做準(zhǔn)備的車間,有凈水間,空調(diào)間,提純間,比如說凈水間簡單的說就是把自來水經(jīng)過凈化變成類似我的喝的純凈水的水,然后再通過管道送到各個(gè)生產(chǎn)需水環(huán)節(jié),廠里有兩套設(shè)備,一個(gè)是離子分離過濾器一個(gè)是列狀多·····過濾器,空調(diào)間就是提供生產(chǎn)車間的全部氣體的地方,它是把外面的空氣吸進(jìn)來,然后進(jìn)行一層層的過濾,最后進(jìn)到生產(chǎn)車間去,在過濾的時(shí)候有三次過濾,兩次是在這個(gè)機(jī)器中,最后一次是在車間進(jìn)口處,這些氣體都是可循環(huán)利用的。還有一個(gè)就是提純間,它的主要就是象我們有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的從茶葉里提取咖啡堿,這里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五個(gè)大桶一樣的東西掛在半空中,提取出來的東西就從上面流走了,下面就是藥渣出來的地方,外圍的車間大概就這些。

進(jìn)到里面的生產(chǎn)車間還要進(jìn)行進(jìn)一步的消毒,還要換衣服,我又換了一身淡蘭色的衣服,還要帶帽子,口罩,進(jìn)去前還要洗手,然后進(jìn)的'是稱量間,顧名思義就存東西的地方和稱重的地方。我參觀的是固體顆粒車間,接下來的工序就是制漿,固體顆粒的原料主要是蔗糖,將制好的漿放入烘干容器(類似炒瓜子的容器)中,鋪平放在容器壁,開動(dòng)機(jī)器不停的震動(dòng),搖晃,還要加適量的水,最后就成了顆粒狀。這個(gè)工序分了兩步,一步是制漿,一步是制粒,還有一個(gè)先進(jìn)的制漿和制粒就在一個(gè)容器里進(jìn)行,是個(gè)很高的儀器,把蔗糖和藥放進(jìn)去,不停的抖動(dòng)里面的白色布袋,最后連烘干就都出來了,接著的就是包裝間,機(jī)械化的包裝器就將顆粒包成我們平時(shí)吃的時(shí)候所見的小袋子,帶子在沒有包裝好前是一個(gè)圓桶狀的一邊匝著,然后機(jī)器控制一定的顆粒下流速度,到了一定的時(shí)間就把向下傳送,把另一頭也匝住,這樣就成了一包一包的顆粒了,機(jī)器還附帶自動(dòng)裁剪。

最后就是制丸藥的車間,我看見這里有兩個(gè)老式的叫什么不記得了,還有一個(gè)是高級一點(diǎn)的,高級一點(diǎn)的一次可以制8噸,小的就只能是1。2噸(小的形狀象葫蘆)。大的是鑲嵌在一面墻里的,還有就是片狀藥品進(jìn)瓶子里的車間,叫內(nèi)包裝間,還是一樣的空瓶、藥還有瓶蓋都是機(jī)器自動(dòng)安裝的,工人只是在監(jiān)視而已,將不合格的揪出來,這個(gè)車間還連著外圍的車間,在外圍是貼標(biāo)簽,打生產(chǎn)批號(hào)的車間,最后就是十個(gè)十個(gè)包裝好,最后進(jìn)箱。

還有就是壓片間,西藥的片劑壓制出來的,壓片機(jī)的原理不是很清楚,但大概知道的就是壓制的口有大小之分,大碼壓制出來的就大,小碼壓制出來的就小,這個(gè)壓制口是可以更換的,這個(gè)車間有兩個(gè)壓片機(jī),一個(gè)是33口的,一個(gè)是35口的,一次可以比33多壓兩片藥。

所有的的機(jī)器都是分開放的,需要人的搬運(yùn),淡季有很多藥不制,所以我看的不全面,有的機(jī)器都不在運(yùn)轉(zhuǎn),希望在寒假的時(shí)候有機(jī)會(huì),對這些機(jī)器有更進(jìn)一步的了解~。讓我感觸最大的是,我現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐沒有什么聯(lián)系,覺得人家要有經(jīng)驗(yàn)的也不足為奇,最后就是我現(xiàn)在這種狀況要學(xué)的還很多,人要能屈能伸,現(xiàn)在做免費(fèi)的勞力以后就有更好的機(jī)會(huì)等著我,寒假我就做勞動(dòng)力去了!

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十一

參加社會(huì)實(shí)習(xí),對每一名大學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中有很多的好處,鍛煉自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達(dá)出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認(rèn)為的比較客觀的事實(shí)。在不斷的發(fā)展,我堅(jiān)信只要不斷的努力,就會(huì)得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會(huì)實(shí)習(xí)中來。

20xx年7月,我在xx晚報(bào)開始了我大一暑假的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實(shí)習(xí)。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的實(shí)習(xí)生活。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有任務(wù)時(shí),我的指導(dǎo)老師都會(huì)跟我講,然后讓我自己思考,自己動(dòng)手寫稿子,最后給予我一定的指導(dǎo)以及告訴我應(yīng)該注意的問題。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)16篇,這次實(shí)習(xí)中我得到了很大的收獲。

我的實(shí)習(xí)知道老師是一個(gè)很內(nèi)向的人,但是通過與他的交往,我學(xué)會(huì)了許多。比如,怎么和內(nèi)向的人打交道等等。同時(shí),我的老師是一個(gè)很注重培養(yǎng)個(gè)人自主能力的老師。在實(shí)習(xí)期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當(dāng)我們真正的深入其中時(shí),看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認(rèn)為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實(shí)非也。當(dāng)我自己真正的去采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質(zhì)。再次,在采訪中要學(xué)會(huì)總結(jié),避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個(gè)問題,就是在采訪一家中介公司時(shí),那個(gè)負(fù)責(zé)人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個(gè)勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實(shí)習(xí)老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進(jìn)過了這樣的鍛煉,我也學(xué)到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是???,專門給房地產(chǎn)寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨(dú)立完成一篇關(guān)于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費(fèi)了九牛二虎之力之后,一篇我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關(guān)于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學(xué)習(xí)寫文章,這也是一種專長,比別人多一項(xiàng)專長也不失為一件壞事。

我覺得老師說得很對。畢竟我們是學(xué)廣告的,以后在工作中也會(huì)多多少少的碰到寫文章這類的事情。現(xiàn)在就該為以后打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力也有了提升。但是通過實(shí)習(xí)我又發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)上的欠缺, “書到用時(shí)方恨少”說得極其在理。動(dòng)手動(dòng)腦能力太差,只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)而不是自發(fā)性的去學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。我希望通過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后積累經(jīng)驗(yàn),在以后的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。

當(dāng)然自己還是有很多的不足之處,有很多地方?jīng)]有得到改善,不過我并不灰心,因?yàn)楹芏嗟哪芰Σ皇且惶靸商炀涂梢愿倪M(jìn)的,需要慢慢不斷的前進(jìn),我相信只要我努力了,自己就會(huì)慢慢的成長,得到更大的進(jìn)步,這是我一直以來都認(rèn)為的很好的方面。馬上就要開始新的學(xué)期了,我相信我會(huì)在新學(xué)期中,取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都得到應(yīng)有的進(jìn)步,這些才是我認(rèn)為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會(huì)更加的美好!

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十二

關(guān)于教育工作,在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)到的主要還是課堂知識(shí)的教授方法,大學(xué)的課堂中,老師們所教的是怎樣講好一堂課,但是對于班主任工作到底應(yīng)該如何去做,卻沒有課程專門去學(xué)習(xí),我對于班主任的工作了解就只是來自于中小學(xué)的經(jīng)歷,還有在此次實(shí)習(xí)過程中給予我很多幫助的指導(dǎo)老師。

在此記錄一下目前為止李老師給我的工作建議以鞭策自己進(jìn)步。

一個(gè)班級中不應(yīng)該將目光僅僅放在學(xué)習(xí)成績上,要將一個(gè)班級支撐起來,只有學(xué)習(xí)成績是不夠的。其他方面的工作也非常重要,比如衛(wèi)生的打掃、板報(bào)的繪制、學(xué)校大型活動(dòng)的參與等等;除了對于成績好的這部分同學(xué)以一定的鼓勵(lì)之外,在其他方面為班級的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)的同學(xué)也需要同等的表揚(yáng)。成績是很重要的,但是成績以外的東西往往也是更需要重視的。教師的工作是教書育人,而不是只能做題的學(xué)習(xí)機(jī)器。除了為班級做出貢獻(xiàn)的行為需要表揚(yáng),如果遇到了一些正能量的表現(xiàn)、行為都是可以拿出來表揚(yáng)的。學(xué)生們的善行是可以通過教師的行為擴(kuò)大的,將這些正面的行為不斷擴(kuò)大,班級建設(shè)就會(huì)愈發(fā)優(yōu)秀。

對于學(xué)生的缺點(diǎn),或者是你認(rèn)為他們應(yīng)該改正的地方,需要委婉地指出,并且作為長者給出改正建議;最好不要放任這些缺點(diǎn),但是語言也不能過于直白,要在保護(hù)學(xué)生自尊心的同時(shí)幫助他們改正問題。

想要學(xué)生們都能夠聽你的話,有兩種方法,讓他們喜歡你或者害怕你。李老師說還是讓學(xué)生喜歡更有效果,不過想要抓住他們的心首先還是要有足夠的學(xué)科素養(yǎng),上課的風(fēng)格可以慢慢調(diào)整找到適合自己的。

現(xiàn)在的我還是要在成為教師的路上慢慢探索,大家一起加油吧!

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十三

自20xx年7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在xxxx科、xxxx科xxxx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

在xxxx科期間,第一次接觸xxxxxxxx方面的專業(yè)知識(shí),對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在xxxx科期間,學(xué)到了xxxxxxxx相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在xxxxxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。整理在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。搜集整理在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十四

根據(jù)學(xué)校安排,其中也有我自身的決定,我選擇了在_公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),應(yīng)聘的崗位是財(cái)務(wù)助理。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

_公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

在財(cái)務(wù)資產(chǎn)部我參與了兩次大型的會(huì)計(jì)檔案的整理,第一次是整理往年的銀行存款憑證,包括銀付和銀收,以及轉(zhuǎn)賬憑證。第二次幫忙整理了社保中心的生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和公積金。通過檔案的整理了解到,整個(gè)會(huì)計(jì)憑證編制成冊的過程,于每個(gè)月末按憑證號(hào)歸集憑證,然后用裝訂機(jī)進(jìn)行成冊裝訂,制定好封面寫上憑證種類,所屬年月以及涵蓋的憑證號(hào)。最后將裝訂好的相鄰兩冊憑證裝進(jìn)會(huì)計(jì)檔案盒中,為了便于以后快速識(shí)別信息,快捷查找憑證,要求必須正確填寫會(huì)計(jì)檔案盒上的信息,包括憑證所屬年月、憑證號(hào)期間、所屬種類、所在整個(gè)月總的冊數(shù)及所屬冊數(shù)。若是某筆業(yè)務(wù)憑證附件數(shù)特別多,不便于裝訂,則另行裝置在會(huì)計(jì)檔案盒上,稱作“憑證附件”,另在盒上注明所屬的年月以及對應(yīng)的憑證號(hào)。會(huì)計(jì)檔案的保管也很重要,在對過往業(yè)務(wù)進(jìn)行清查核對時(shí),就要翻閱對應(yīng)的檔案??梢哉f,會(huì)計(jì)檔案是會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員工作的沉淀。

通過借閱預(yù)算報(bào)告,了解到預(yù)算的內(nèi)容:收入預(yù)算、主要產(chǎn)品成本預(yù)算、產(chǎn)品毛利率明細(xì)表、制造費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表,財(cái)務(wù)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表、福利費(fèi)預(yù)算、薪酬預(yù)算表及工資附加計(jì)提比例表、資本性支出預(yù)算、整體項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃、固定資產(chǎn)大修明細(xì)表、事業(yè)部中心固定資產(chǎn)維修明細(xì)、房屋建筑物維修明細(xì)、管理部門設(shè)備維修明細(xì)、軟件費(fèi)用明細(xì)、質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目明細(xì)、工藝裝備計(jì)劃匯總、技術(shù)開發(fā)費(fèi)明細(xì)表??梢钥闯觯侯A(yù)算這塊主要是控制成本費(fèi)用,因?yàn)橹圃炱髽I(yè)成本包括生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、工裝費(fèi)用,期間費(fèi)用有管理費(fèi)用,主要包括技術(shù)開發(fā)費(fèi)、出國人員經(jīng)費(fèi);銷售費(fèi)用主要包括運(yùn)輸費(fèi)、技術(shù)咨詢服務(wù)費(fèi)、銷售服務(wù)費(fèi);財(cái)務(wù)費(fèi)用主要包括利息收入、利息支出、金融機(jī)構(gòu)手續(xù)費(fèi)。

營業(yè)收入主要來源于機(jī)車動(dòng)車組、城規(guī)車輛與軌道工程車、海外營銷中心、分子公司??梢娭圃鞓I(yè)成本費(fèi)用面廣網(wǎng)寬,而且對于每項(xiàng)成本費(fèi)用都必須做到位,才能保證應(yīng)有的質(zhì)量。所以在預(yù)算上,必須加大對成本費(fèi)用的控制,企業(yè)做到“開源節(jié)流”,才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。對于預(yù)算的過程,首先預(yù)算組向各事業(yè)部、中心下發(fā)通知,各部門根據(jù)本部門的實(shí)際情況編制下一段時(shí)期的預(yù)算;然后預(yù)算組進(jìn)行考評、匯總編制預(yù)算報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)及感想

(1)我們在學(xué)校所學(xué)的理論具有寬泛的指導(dǎo)作用,但是在實(shí)際工作中,具體業(yè)務(wù)的處理具有某個(gè)公司的特性,比如:采購材料,不會(huì)直接用銀行存款支付,而是通過應(yīng)付賬款列賬,待采購的物料質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),未影響項(xiàng)目的進(jìn)度,則按照合同協(xié)議支付價(jià)款。同時(shí),也應(yīng)重視工作經(jīng)驗(yàn)的重要性,這樣才能保證完成業(yè)務(wù)的效率。

(2)在以后的學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)與人的溝通協(xié)調(diào)能力,善于表達(dá)自己的意見觀點(diǎn)和聆聽他人的建議指導(dǎo),整個(gè)財(cái)務(wù)工作,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)就能夠完成的,它需要與非專業(yè)人士進(jìn)行接觸,將他們的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化為用財(cái)務(wù)表示,同時(shí)也需要和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流,遇到某一個(gè)財(cái)務(wù)專業(yè)問題不能解決時(shí),需要聽取懂的人專業(yè)意見。

(3)注重對某一專業(yè)問題的深入研究,這樣才能更好的勝任實(shí)際工作。在崗位中,某一業(yè)務(wù)由專門配的工作人員完成,然后轉(zhuǎn)入下一道程序,所以對某一業(yè)務(wù)涉及的各種問題進(jìn)行探究,找到解決的模式,這樣才能更好的勝任工作,得到他人的信任。否則,要付出更多的時(shí)間和精力去解決,很大程度上影響工作的效率。比如:這次編半年報(bào)時(shí),關(guān)于與供應(yīng)商的往來賬合并報(bào)表,由于業(yè)務(wù)人員不是很熟悉,費(fèi)了很大的時(shí)間和精力,且向他人請教,才得以完成。

(4)進(jìn)入某一領(lǐng)域,對這個(gè)領(lǐng)域涉及的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程要熟悉,這樣才能按時(shí)按量高效的完成工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)工作后的心得體會(huì)篇十五

我和同學(xué)們一起經(jīng)歷:升旗、早早讀、早讀、值日、體操、午休、勞動(dòng)、班會(huì)、晚讀、晚自修等等。我們還協(xié)助班主任管理班級、維持紀(jì)律,進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育。

在沙坪中學(xué),我還經(jīng)歷兩個(gè)特殊的班主任工作內(nèi)容:詩歌朗誦比賽和校運(yùn)會(huì)。

詩歌朗誦比賽是剛來實(shí)習(xí)學(xué)校不到兩天就開始要我準(zhǔn)備的第一項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí)我很是緊張。上網(wǎng)找了很久的資料,最終確定是余秋雨的《千年走一回》,導(dǎo)師贊這首詩選得不錯(cuò),原因之一是內(nèi)容精彩、意象豐富;之二是比較短,容易背。我非常期盼學(xué)生能夠在全校的比塞中取得名次。后來真正比賽時(shí)才發(fā)覺錯(cuò)漏百出。學(xué)生緊張、忘詞、無表情、退場忘記鞠躬致謝、進(jìn)場混亂不整齊……對于這件事,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是,看來很多事是不能臨時(shí)說一說就可以好的。

校運(yùn)會(huì)。發(fā)生很多讓人感動(dòng)讓人感慨的事情。在校運(yùn)會(huì)中,在不經(jīng)意中,才真正發(fā)現(xiàn)原來很多學(xué)生對同學(xué)真的不大關(guān)心,或者說不懂得要去關(guān)心。一個(gè)參加一千五百米跑步的女同學(xué),十分艱難地贏得了1500米女子長跑的冠軍,回來班級的大本營內(nèi),居然無一人上前問候和幫扶。我心里很不是滋味,于是這個(gè)同學(xué)的下一場跑步比賽的時(shí)候,我就站在班級的前頭,那位女同學(xué)一經(jīng)過,我就吆喝著大家一起鼓掌吶喊。起碼,讓學(xué)生知道我們班的同學(xué)在比賽,和我們自己息息相關(guān)!

早讀。沙中有一個(gè)獨(dú)特的早讀制度,就是兩番早讀,第一個(gè)是6:50的早早讀,第二個(gè)是7:10的早讀。各自安排讀一門功課。我自己尋覓一個(gè)方法,就是在早早讀和早讀之間轉(zhuǎn)換的短暫時(shí)間內(nèi),在班級里表揚(yáng)好人好事和對一些事情作不點(diǎn)名批評。

晚修。每周固定兩個(gè)晚上看晚修,我在晚修期間學(xué)習(xí)了很多的班主任工作的方法。比如,我在講臺(tái)上看見學(xué)生在暗自傳作業(yè)互相抄襲,我下課便找了一個(gè)學(xué)生過來問,他一口咬定說:“老師,我沒有抄作業(yè),我只是在抄作業(yè)題目。”我也沒有辦法。第二天晚修又是我來坐班,我想了一個(gè)辦法,在上課前宣布不能傳作業(yè),包括抄作業(yè)題目。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講是你的職責(zé),人家同學(xué)抄好了,你沒有抄好是你自己的責(zé)任。接著,讓科代表把作業(yè)的頁碼數(shù)寫上黑板。

現(xiàn)在晚修的紀(jì)律越來越好,我走進(jìn)教室一兩分鐘內(nèi),一聲也不啃,課室會(huì)慢慢地自然靜下來。連我第一次看晚修時(shí),特別調(diào)皮、特別坐不住的那兩三個(gè)同學(xué)也能夠靜下心來做作業(yè)。看來,剛上初一的同學(xué)們已經(jīng)慢慢地熟悉和習(xí)慣了晚自修了。

個(gè)別教育。我的導(dǎo)師何老師是一個(gè)有著十幾年教學(xué)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。在個(gè)別教育的學(xué)習(xí)中,我對何老師的教育語言特別欽佩。同樣是教育一個(gè)學(xué)生,何老師的言語藝術(shù)十分高。一次一對同桌在上自習(xí)沒有作業(yè)做了,一起畫漫畫搞笑。班干沒收上去,其實(shí)漫畫畫得還是挺不錯(cuò)的,錯(cuò)就錯(cuò)在上課畫畫。我自己覺得,好像如果處理不當(dāng),也許會(huì)扼殺這個(gè)學(xué)生的畫畫興趣。可是何老師的語言并不是如疾風(fēng)暴雨,相反,是溫婉輕柔,聲音像母親一般輕輕地“訓(xùn)導(dǎo)”,擺事實(shí)講道理。本來以為會(huì)很難堪的兩個(gè)男生,聽得十分舒服,仿佛這不算是什么批評,而是老師的特別的關(guān)心。而另一方面,有一些學(xué)生做法嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的,應(yīng)該嚴(yán)厲批評的,何老師也會(huì)有一套方法。第一次的批評則是疾風(fēng)暴雨,等過一兩天,再把這位同學(xué)找過來,可以借一下作業(yè)的理由叫過來,然后軟聲細(xì)氣地詢問、再次教導(dǎo)一番。這樣學(xué)生便不會(huì)認(rèn)為何老師是在故意針對自己。

周記。改周記讓我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生心理的一個(gè)很好的方法。

班會(huì)。第一次實(shí)習(xí)的班會(huì)。不過這還不算是我的處女班會(huì)課,因?yàn)榇蠖r(shí)候有過去中學(xué)當(dāng)校外輔導(dǎo)員,也上了點(diǎn)班會(huì)。不過辛辛苦苦做出來準(zhǔn)備講的課件,在還沒開講之前我就暗暗地預(yù)料到可能用不上ppt了。而事實(shí)上我的班會(huì)課,是在導(dǎo)師講完三分之二或者二分之一強(qiáng)的時(shí)間的紀(jì)律、交作業(yè)、值日、保險(xiǎn)、校運(yùn)會(huì)、早晚讀之后的一個(gè)“小甜點(diǎn)”……我的“怎么做集體的主人”的主題便因之大加裁剪。我便把本來準(zhǔn)備的最精彩的一部分拿出來稍微講一講,然后玩了一個(gè)小游戲,便宣告結(jié)束我的實(shí)習(xí)第一次班會(huì)課。也許也有可能是我的最后一次班會(huì)課,因?yàn)檫€有個(gè)湖北的女孩子也是我們班的實(shí)習(xí)班主任,下周由她來上班會(huì)。按照學(xué)校的計(jì)劃,中段考即將來臨,隨便一沖,首當(dāng)其沖沖掉的就是班會(huì)課。

希望我的這么短的一個(gè)班會(huì)也能夠給帶來同學(xué)們真正的啟蒙和教育意義吧。說說好的地方。導(dǎo)師說我的比喻還蠻令人印象深刻的,我把班級比喻成一塊耕田,如果不時(shí)時(shí)除雜草,時(shí)間久了,雜草必然會(huì)長出來的,所以班集體有一個(gè)天然的任務(wù)就是去除雜草。導(dǎo)師也說我的那個(gè)游戲還是十分吸引人的。

不過也有小地方要有點(diǎn)遺憾的。我明明是準(zhǔn)備了要同學(xué)們設(shè)計(jì)班的口號(hào)的,這些都寫在了ppt上,可是因?yàn)楦緵]有電腦,沒有打開ppt,。所以把這個(gè)環(huán)節(jié)給忘了,只能在想象中想象一下學(xué)生們看到我的設(shè)計(jì)班級口號(hào)的要求會(huì)是什么樣的反應(yīng)?我想正常的反應(yīng)的是各種反應(yīng)都充斥全班的,積極的肯定有,但是恐怕也會(huì)有同學(xué)說,“真煩”、“多余”、“有什么好設(shè)計(jì)的”之類消極的話,然后再想象一下我的反應(yīng),可能第一時(shí)間是有點(diǎn)傷心,第二時(shí)間是繼續(xù)保持鎮(zhèn)定。因?yàn)閯倓偝跻簧蟻淼男掳嗉?,存在這樣的情況是非常正常的。

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