讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力,培養(yǎng)批判思維和寫(xiě)作能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)融入一些生活經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)的背景知識(shí),以增加文章的深度與廣度。閱讀后的感悟是個(gè)人的主觀體驗(yàn),以下是一些讀者分享的讀后感,歡迎大家一起來(lái)看看。
余華的活著讀后感篇一
《活著》是作家余華的代表作之一。這本書(shū)講述了一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。主角福貴是一個(gè)出生在地主家庭的敗家子,嗜賭成性,最終輸光了家業(yè)一貧如洗。后被俘虜,歷經(jīng)曲折,最終回到家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后,他才知道母親已經(jīng)過(guò)世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但不幸變成了啞巴。
真正的悲劇開(kāi)始漸次上演。家珍因患有軟骨病干不了重活;因與縣長(zhǎng)血型相同,為救縣長(zhǎng)抽血過(guò)多而亡;鳳霞與隊(duì)長(zhǎng)介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺(tái)上;鳳霞死后三個(gè)月,家珍也相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,因吊車(chē)出了過(guò)失,被兩排水泥板夾死;外孫苦根隨福貴回到鄉(xiāng)下,不料卻被半斤豆子撐死……生命里難得的'溫情被一次次親人的死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。
余華的活著讀后感篇二
千里之行,始于腳下。
放暑假前在小學(xué)圖書(shū)館借了幾本書(shū),最近天太熱,剛好在家啃書(shū),利用了三天時(shí)光看完了余華的《活著》,請(qǐng)?jiān)徫以跁?shū)中劃了一些我認(rèn)為經(jīng)典的句子。
趁現(xiàn)在有空閑時(shí)光,來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的一點(diǎn)感想。六十年動(dòng)蕩造就了福貴凄慘的一生,一次次遭遇厄運(yùn)的打擊,令人無(wú)法喘息,而他卻一次次挑選脆弱的.活著。第一次厄運(yùn)是他兒子有慶的死,一個(gè)五年級(jí)同學(xué),多么鮮活的生命,卻在一次義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),浮現(xiàn)醫(yī)療事故而死亡。
其次次厄運(yùn)是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個(gè)乖巧,懂事的女孩,卻由于一次高燒變成了聾啞人,她的人生在碰到偏頭二喜后有了轉(zhuǎn)機(jī),她得到了二喜的寵愛(ài),生孩子之前的那段時(shí)間她是幸福的,可幸福的時(shí)間太短暫了,終于她的生命在生孩子時(shí)因?yàn)榇蟪鲅氯欢埂?/p>
那一年,苦根他才七歲,由于孩子生病了,福貴心疼他,于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結(jié)果孩子因?yàn)檫^(guò)度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖涂。”他守著老月獨(dú)自懺悔。從今,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤單的活著。
命的體驗(yàn),跡是最大的士氣!
千里之行,始于腳下。
余華的活著讀后感篇三
第一次看余華的《活著》,是在初三。當(dāng)時(shí)看完后,只是憤慨福貴年輕時(shí)的種種不端行為,也為他晚年時(shí)經(jīng)歷親人逝去,舉目無(wú)親的悲涼生活而心生同情。如今,再次讀它,卻有了新一番的感悟。
當(dāng)一個(gè)人為了自己和家人的生存而活著時(shí),那么他的思想和行為也會(huì)因此而改變。福貴,從一個(gè)富少爺淪落為一個(gè)一無(wú)所有的敗家子,歷經(jīng)父親死亡,妻兒離去,終有所醒悟,認(rèn)真地耕作,養(yǎng)活一家子,真實(shí)地活了起來(lái),福貴為了養(yǎng)活一家子學(xué)會(huì)了耕作,看到蹣跚的老母學(xué)會(huì)了心痛,想到伶俐的女兒學(xué)會(huì)了自責(zé)。在經(jīng)歷了人生的低谷,他學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)家人。這在我看來(lái),親情,是人心中無(wú)法逾越的底線(xiàn)。當(dāng)看到親人因自己受苦受累時(shí),自身的自責(zé)和悔恨也會(huì)達(dá)到最高峰。福貴,想必也是如此,因此他認(rèn)真努力地活著。
當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真地活著時(shí),所有不真實(shí)的也有可能變成是真實(shí)的。福貴的妻子帶著有慶回來(lái)的那一幕就是最好的例證。昔日被福貴痛打痛罵,冷眼相待的妻子,帶著孩子,微笑地站在門(mén)前時(shí),著實(shí)給了福貴一個(gè)大大的驚喜。此刻的福貴,也意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)和淺薄。在擁有的時(shí)候,他對(duì)她視而不見(jiàn);在失去的時(shí)候,才想起她的好。他再也不會(huì)像以前一樣對(duì)她,而是開(kāi)始關(guān)心疼愛(ài)妻子。一家人認(rèn)真地活著。
然而上天并沒(méi)有因他的堅(jiān)強(qiáng)和認(rèn)真而眷顧他。母親病故,自己又被抓去當(dāng)壯丁,福貴的內(nèi)心充滿(mǎn)了失望。此時(shí)的他,想著家中的一切甚是感傷,也激起他對(duì)生的期盼。這種期盼,是超越了孤獨(dú)和痛苦的勇氣。幸運(yùn)的是,他最終得以回家。劫后余生的他,看著家中的一切和一雙兒女,讓他感到活著是多么地重要,多么地幸福。人,總是在經(jīng)歷了生死時(shí)刻后,才會(huì)明白活著有多重要。
命運(yùn)似乎不滿(mǎn)福貴的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,給他制造了更為無(wú)情的考驗(yàn)。身邊親人一個(gè)個(gè)離去,留下了他孤獨(dú)一人,或許是經(jīng)歷了太多生死離別,有了痛徹的感悟,或許是對(duì)活著,有了進(jìn)一步的理解,這些都沒(méi)有使他倒下。相反,他以淡然平靜的態(tài)度活著。晚年的他,與老牛相伴,在夕陽(yáng)西下時(shí),坦然從容地向別人講述他不平坦的一生,讓我肅然起敬。
《活著》一書(shū)傳遞給我的正能量是:只要堅(jiān)持活著,再苦再難也要活著,才會(huì)有希望!
其實(shí),人活著,就會(huì)有很多的坎坷,或大或小。但,只要我們堅(jiān)持活著,認(rèn)真活著,,終有一天,我們會(huì)跨過(guò)所有的坎,會(huì)有陽(yáng)光照亮生命的每一個(gè)角落。
相對(duì)于死亡,活著,是一種勇氣。死了就一了百了,活著,還需面對(duì),但也就是活著,才會(huì)有希望!所以說(shuō),活著真好。我們都要好好活著,不被現(xiàn)實(shí)所困,活在當(dāng)下!
余華的活著讀后感篇四
不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午,本著無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。
活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。
起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)。我又有了新的感覺(jué)。
回到本質(zhì),我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō):實(shí)際上,這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話(huà),那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。
也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。
余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。
余華的活著讀后感篇五
我相信我很早之前就開(kāi)始構(gòu)思這樣一篇文章,因?yàn)檫@是我第一次讀完一本書(shū),感到了失落,這種陌生的失落持續(xù)了很久,這倒不是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容讓我傷心,而是真真正正的因?yàn)槲易x完了。那時(shí)我才剛上初一,并不具備理解其深意的能力,但這種感覺(jué)還是頭一回,于是,就像一部冗長(zhǎng)的史書(shū)一般,直到今天,總共四年,我仍在不斷地去感受這本書(shū)。就仿佛攀登一樣,攀得越是長(zhǎng)久,越是高險(xiǎn),看到的就越是遼闊。往往讀者讀完后的內(nèi)心活動(dòng)是牢牢被書(shū)抓住,以至于不知所措的,感悟到的會(huì)逐漸銘心刻骨,而通讀一遍就能高談闊論,提筆寫(xiě)下讀后感的,除了虛榮和冷清,還有什么內(nèi)心可言呢?讀后的感,不以歇息回味的感,說(shuō)謊罷了。就像耶穌說(shuō)的:“引到滅亡,那門(mén)是寬的,路是大的,去的人也多;引到永生,那門(mén)是窄的,路是小的,找著的人也少。”
四年前讀這本書(shū),只是順手一翻,看見(jiàn)里面的一些字眼,便知這是以近代中國(guó)為背景的家庭故事,覺(jué)得里面的故事挺有趣,又剛好合我的味口,就拿來(lái)讀。在新華書(shū)店里幾個(gè)小時(shí)便讀完了,的確,這里面的故事很吸引我,但倉(cāng)促之間我又讀得有些沒(méi)有頭緒,而我當(dāng)時(shí)只是喜歡里面不知是收集民歌的少年還是福貴身上發(fā)生的故事,雖然腦中很迷糊,但同時(shí)很充實(shí),這是我在那時(shí)那地的體會(huì),自己多讀了一本書(shū),多聽(tīng)到了一個(gè)故事。
那時(shí)看這本書(shū),就像是一個(gè)小孩在聽(tīng)故事。有一天,在新華書(shū)店里,又見(jiàn)到了這本書(shū),是在推薦閱讀的書(shū)架上,竟全無(wú)印象,翻看幾頁(yè)也全無(wú)相識(shí)之感,我同樣覺(jué)得故事有趣,又剛好合我的味口,便讀。只是這一次是買(mǎi)了帶回家讀。也許是那時(shí)思維更加的奔突,覺(jué)得好,但讀著讀著,便有了似曾相識(shí)之感。終于,我捉摸著,回憶起來(lái)。我像撿到了寶藏一樣,似乎自以為是緣,便開(kāi)始寫(xiě)感想,但是,我覺(jué)得空虛,這種空虛是無(wú)法抵抗的,我張開(kāi)口,可一說(shuō)出話(huà)便是在敘述書(shū)里的故事,末了再加點(diǎn)這故事怎樣的感人,我覺(jué)得空虛。于是拋了筆,欠身去捧書(shū)接著讀。但我始終都像是一個(gè)看客,在一個(gè)家庭的旁邊佇立,就這樣看著,看著,像長(zhǎng)流的細(xì)水一樣永恒,不起波瀾。
這樣又持續(xù)了兩年,沒(méi)有太多的感想與言語(yǔ),但也總會(huì)嘗試寫(xiě)一寫(xiě),總不稱(chēng)心,我開(kāi)始覺(jué)得兩次偶然相逢只是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。即使自己也發(fā)生了潛移默化的變化,像福貴一樣變得坦然,平靜,令人興奮也不驚訝,令人悲傷也不苦痛。即使不斷品味這書(shū)中的“現(xiàn)實(shí)”。有時(shí)我會(huì)想《活著》變成一個(gè)童話(huà)故事,或者是一個(gè)完完全全的現(xiàn)實(shí)作品,如果成為這兩者中的一個(gè),我的不解與悲傷也許就能得到緩和,而與此同時(shí)我的力量就會(huì)消減許多。
然而這些天,在老家,黃昏剛過(guò),我合上書(shū),起身緩慢走到后院,有些微風(fēng)吹來(lái),看還殘余些的陽(yáng)光下,母親們大聲喊著自己孩子的名字喚他們回家,在泥土地上四處飛奔的小孩們跑著叫著相互追逐,母親們身上有些泥土,褲腳還有些損碎的菜葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)仿佛就能聞到青草的氣味,她們那么質(zhì)樸,質(zhì)樸的就像腳下這片土地,我抬起頭,看夜上的天空,紫藍(lán)的,很高,那些殘余的陽(yáng)光被漸漸收回。
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那時(shí)召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨?!?/p>
我猛然想起書(shū)中的句子,在這廣闊土地襯托出來(lái)的高遠(yuǎn)的夜空,仿佛想要遠(yuǎn)離人間,但在我的注視下,又好像怕羞似的逗留,天上有星光浮動(dòng),她們浮動(dòng)得好像在一片小池塘上的萍草,不服氣這黑暗,奮力想擺脫,卻最終還是躊躇著,則黑夜變得不安了,有蛐蛐叫喚,有蛙叫喚,拂動(dòng)的葉片一意想要飛舞,不管樹(shù)干有多么堅(jiān)固。嗤嗤的聲音在眼前一過(guò),沒(méi)有蹤影,只見(jiàn)后院一棵極高的樹(shù),上面搖晃兩下,有一段灰蒙蒙的巢,安靜了。
我一時(shí)間慌了神,眼中如夢(mèng)如幻,看起來(lái)像故事一樣,星,樹(shù),房屋,紫藍(lán)色的天空,夜下灰黑色的大地……。這些事物錯(cuò)綜起來(lái),糾纏著又忽地散開(kāi),無(wú)比寬廣的展現(xiàn)在我面前,這淡淡的白光,更著一縷微風(fēng),再加上婆娑薄霧,眼前只有一片融合的光影。頭腦被書(shū)中人物的聲音所充斥著,不斷的回響,重疊,一次次反復(fù)著,像是在訴說(shuō),對(duì)象不是旁人,正是我。我竟至于無(wú)可奈何的境地了。
我還有什么話(huà)可說(shuō)呢?我猛然間意識(shí)到,我一直都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)讀書(shū),所以吸引我的永遠(yuǎn)都是這個(gè)故事,這個(gè)絕望,悲慘的故事,這個(gè)故事講述了福貴經(jīng)歷的種種苦難,但倘若我只是一個(gè)旁觀者,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒(méi)有,但如果我成為福貴,我所感受到的,是苦難的一生中充滿(mǎn)了幸福與感激,當(dāng)幸福與感激鋪設(shè)出我同樣的一生,我可能會(huì)常含喜悅的淚水,把苦痛都埋入流駛的時(shí)間中,讓時(shí)間來(lái)使他煙消云散,由時(shí)間來(lái)創(chuàng)造出敘述,這樣,一生的故事就會(huì)在時(shí)間里變得浩瀚。
不知從什么時(shí)候起,總有很多事物讓我感動(dòng),無(wú)論是房屋上升起的炊煙,在田地里茁壯生長(zhǎng)的莊稼,還是孩子們的嬉笑,老人們的歌聲,都讓我感到真實(shí)—我仍存在于這片土地。無(wú)論舒展還是扭曲著的生命,都很安詳?shù)卦谘矍案?dòng)。我感受到“活著”這個(gè)詞他充滿(mǎn)了力量,他的力量不是來(lái)自于摧毀,也不是來(lái)自于吶喊,而是忍受,去忍受生命給予我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,忍受生命奪去我們?cè)?jīng)擁有的。我與生命互相感激,又互相仇視,誰(shuí)也不能拋棄對(duì)方,誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方,我會(huì)變得平靜,變得高尚。
在這樣的心態(tài)下,才能尋找活著的真理,他不是虛幻,也不是現(xiàn)實(shí),他應(yīng)該是單純的,對(duì)一切事物平視的超然,善與惡都用同情的眼光去看待,沒(méi)有抱怨,只有對(duì)苦難的承受,對(duì)世界的感激,而因此,人活著本身就是為了活著。
目前的造物主,還是一個(gè)怯懦者,他暗暗使天地異變,卻不敢毀滅世界;暗暗使人們死去,卻不敢長(zhǎng)存尸體;暗暗使人們受盡苦難,卻不敢使人們永遠(yuǎn)記得;暗暗使人們痛不欲生,卻還是使人活著。他用昔日的風(fēng)流來(lái)襯托今日的凄涼,他用一切的荒唐來(lái)掩飾一切的絕望。他日日斟滿(mǎn)一杯微甘的苦酒,遞給人間,使怯懦者哭泣,癲狂,以至于死去,使勇敢者悲傷,喜悅,以至于輕泊。造物主,怯懦者,畏懼,懲罰,于是低頭,于是伏藏,勇敢者于是高尚。
在閱讀這本書(shū)的經(jīng)歷中,有時(shí)候會(huì)影響我的人生態(tài)度,而自己的所思所想,也有時(shí)候同樣會(huì)影響我的人生態(tài)度。生活是屬于每個(gè)人自己的感受,活著也是為了自己的生活。
余華的活著讀后感篇六
《活著》寫(xiě)了七個(gè)人的生與死。鳳霞難產(chǎn)而死;有慶在校長(zhǎng)生孩子時(shí),為她獻(xiàn)血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自身的一雙兒女死了,傷心過(guò)度而死;苦根吃豆子撐死了。只有福貴還活著。
其中有慶的死最悲催。一個(gè)年幼的孩子,為了給校長(zhǎng)獻(xiàn)血,在抽血時(shí),臉色由梅紅變蒼白,由蒼白變青紫,直到死也不說(shuō)一句話(huà)。就這樣,被活活地抽干了血。
有慶難道連死都不知道嗎?還是他心中,校長(zhǎng)的生比自身的死更重要?這個(gè)人讓我百死不得其解?,F(xiàn)在有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)非常少了。但像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說(shuō)我們班的'譚老師吧,她是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,在我們眼中應(yīng)該是很厲害的人,她就是“標(biāo)準(zhǔn)答案”。
可有一次,譚老師在算3x+1=13時(shí)把x算成了5,我一看這道題,掐指一算結(jié)果x是4。我正要舉手的時(shí)時(shí)候,我們班同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“x不是5而是4?!弊T老師仔細(xì)算了一遍后,說(shuō):“哎呀,果然錯(cuò)了。幸虧你們明確提出來(lái),以后有錯(cuò)都要及時(shí)明確提出來(lái)!”我們聽(tīng)了,不但沒(méi)有嘲笑譚老師,反而更加敬重她了!我們也變得更加自信更加勇敢。我們不但要像有慶一樣為別人而活,我們更要為自身活。
我明白了余華想借有慶告訴我們,活著有多難,死卻如此簡(jiǎn)單,唯有為自身活,才能活出風(fēng)采!
余華的活著讀后感篇七
周日晚上,我花了3個(gè)多小時(shí),一口氣讀了一本爸爸書(shū)架上的一本小說(shuō)——《活著》。
合上書(shū)以后,我有一種很難受的感覺(jué),想哭卻哭不出,說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。
余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱(chēng)敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭,花光了家里所有的錢(qián),在還債路上又被抓去當(dāng)兵,誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后,死里逃生,逃出來(lái)回到家,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了,原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移,女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了,最終跟老牛相依偎。
以多數(shù)人的想法看來(lái),他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺??筛YF依然樂(lè)觀地活著,因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理,這也是全書(shū)的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。
這本書(shū)的作者是余華,本應(yīng)是余華在講述福貴的故事,應(yīng)該使用第三人稱(chēng),可作者采用第一人稱(chēng),讓人覺(jué)得更加真切,更加理解書(shū)中的我,在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。
家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。
他沒(méi)有抱怨、仇恨,而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著,這才是“活著”的真理。
活著本身就很艱難,延讀生命就得艱難地活著,正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了,也沒(méi)有比活著更艱難的事了。
活著,就夠了。
余華的活著讀后感篇八
活著,輕描淡寫(xiě)的兩個(gè)字,卻有著難以承載的厚重,不是to be or not to be的哲學(xué)命題,也沒(méi)有為什么而活,要活出精彩的勵(lì)志思考,仿佛是5千年中華文明的歷史積淀寫(xiě)就的華夏兒女在苦難中蜿蜒前行的民族烙印。
人類(lèi)所面臨的考驗(yàn)不僅來(lái)自大自然的無(wú)常和多變,更來(lái)自于由人類(lèi)社會(huì)自身所制造出的動(dòng)蕩與紛亂。在歷史滾滾的洪流中,有幾人能成為弄潮兒,又有多少人的沉浮能夠自我把控?面對(duì)“活著”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又凝重的命題,多數(shù)人交出的答卷也僅僅是“活著”。早已窺破其中奧秘的上古先賢們從此將命理與儒道薪火相傳,并最終變成了一個(gè)民族的dna,這也是為什么中國(guó)人走到哪里都可以繁衍生息,但卻始終難以稱(chēng)霸一方的原因。
活著是一種訴求,也是一種人生觀,它始于周而復(fù)始的苦難,卻也造就著苦難的輪回,沒(méi)有民族的犧牲和反抗也許很難跳出這樣的輪回,我們的祖先經(jīng)歷了多少的磨難和掙扎才做出如此無(wú)奈的選擇,這究竟是智慧還是奴性,恐怕也很難輕易地給出定論。歷史浩瀚、人生短暫,人究竟為何而活、怎樣去活始終是令人糾結(jié)的千古難題,然而唯有活著才能思考,才能繼續(xù)。是烈焰燃燒、百煉成鋼,還是細(xì)細(xì)潺流,滴水穿石,在灼熱與寧?kù)o、富貴與平安的選擇中,中國(guó)人往往會(huì)選擇后者,這種文化上的取舍并不是一朝一夕形成的,也不是一朝一夕能夠改變的。然而,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,面對(duì)世界的融合,面對(duì)列強(qiáng)的環(huán)伺,強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼,生存的空間將會(huì)不斷受到來(lái)自各方的擠壓,活著,談何容易!
余華的小說(shuō)撥開(kāi)了所有的粉飾,讓我們?nèi)绱饲逦乜辞逖芰艿寞彴蹋灿|發(fā)我們?nèi)シ此济鎸?duì)苦難我們是該繼續(xù)的堅(jiān)忍,還是要去嘗試掙脫歷史賦予我們這個(gè)民族的宿命。
余華的活著讀后感篇九
余華的《活著》這本書(shū)是通過(guò)別人介紹才知道的,當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書(shū)的催淚性很強(qiáng)烈,我一直不大相信,我想可能這樣的書(shū)一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢(qián)的,所以,我也就一直沒(méi)有心情看這本書(shū),直到前天自己百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候突然想,我到要看看這個(gè)讓無(wú)數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書(shū)到底有多大的魅力。
作者在此書(shū)中講述了,地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無(wú)法琢磨,令人尷尬的無(wú)奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線(xiàn)上苦苦掙扎。新中國(guó)成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每看幾頁(yè),都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué),壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說(shuō)的最后,悲劇和失敗越來(lái)越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
我真的不想繼續(xù)我的痛苦,我真的不想再折磨自己,想自己也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書(shū)不少的人了,怎么在這個(gè)時(shí)候會(huì)為了一個(gè)并不關(guān)乎自己任何前途命運(yùn)的一本書(shū)而“浪費(fèi)”自己的感情,我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華,為什么一定要把人家弄那么悲慘,仗著自己有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情,真是太沒(méi)人道了,不過(guò),倔強(qiáng)的自己還是頑強(qiáng)的把這本上看完了,另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,我不得不承認(rèn),這本書(shū)是我看過(guò)的書(shū)中最有藝術(shù)價(jià)值的書(shū)之一,我也因此想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)中國(guó)著名作家余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》的評(píng)價(jià),艾米麗對(duì)《活著》的語(yǔ)言、情節(jié),娓娓道來(lái)的敘述方法,簡(jiǎn)樸優(yōu)美,未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià)。艾米麗寫(xiě)道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。
余華在書(shū)中說(shuō)“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!比淌?,忍受生活賦予的快樂(lè)和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無(wú)奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受,這個(gè)就是書(shū)的本意內(nèi)涵嗎?如果從這個(gè)意義上理解,我還是可以接受的,這個(gè)是我猜測(cè)的一種。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:
少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚?!?/p>
篇二:余華活著讀后感
看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然。
主人公福貴,從一個(gè)有錢(qián)的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生。
在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友。獨(dú)自一人活著。
這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。
也許只有懂得了愛(ài),懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥。
畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
篇三:余華活著讀后感
《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)承受三萬(wàn)斤的重?fù)?dān),它沒(méi)有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著。
《活著》這本書(shū)我看了一遍便把它還給同事了,它太沉重,超出了我的承受底線(xiàn),我不敢看它那封面,怕它刺痛了我的眼,更怕它刺痛了我的心。但即使我不再看它,書(shū)中的那些情節(jié),那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命早已深深的映在我的心上。本書(shū)作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述了一個(gè)真實(shí)的故事——至少我認(rèn)為它是真實(shí)的。《活著》揭示了一種高尚:那是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善惡一視同仁,用同情的目光看世界。正如本書(shū)的主角富貴,一生坎坷多折,經(jīng)歷了家境的破落,經(jīng)歷了國(guó)共的戰(zhàn)斗,經(jīng)歷了文-革的動(dòng)-亂,經(jīng)歷了所有親人先后離他而去的苦痛,最后與一頭與他同名的老牛相依為命,默默的活著,無(wú)牽無(wú)掛的活著,在死亡的陪伴下活著,為了活著而活著。在這部小說(shuō)里,余華想告訴讀者:生命其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业模皇腔钪?,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。
活著是一個(gè)如此寬廣又如此沉重的話(huà)題,這世上的每個(gè)人都在以自己的方式活著,甚至已去世的人都活在親人的心里;活著又是如此沉重,它凝聚了太多的責(zé)任、使命以及無(wú)盡的回憶?;钪o人以一種力量,一種使人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折、變故,甚至死亡的力量;一種支持人無(wú)論遭受怎樣的打擊,都堅(jiān)持生存下去的力量,一種隱藏在人們骨子里的一種力量,一種精神的力量。
余華在《活著》的日文版自序中說(shuō)道:“我知道富貴的一生窄如手掌,可我不知道是否也寬若大地?”如果問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“是”。富貴是一個(gè)小人物,但他身上折射出處于底層很多勞動(dòng)人民的共同點(diǎn),包括對(duì)苦難的逆來(lái)順受,包括對(duì)自身的定義,包括對(duì)生活的態(tài)度。富貴的命運(yùn)如此卑微與無(wú)助,但折射出整個(gè)民族的性格與品質(zhì),一種敢于直面苦痛的勇氣,一種特殊的生存智慧。
篇四:余華活著讀后感
在這四角的天空下,無(wú)數(shù)命運(yùn)的碎片相互碰撞,相互交錯(cuò)。在歷史的歲月中,無(wú)數(shù)的人如塵埃般被風(fēng)暴湮滅,只是,仍有人在活著,活著,在命運(yùn)的縫隙中前行。只因?yàn)橛忻篮米屗麄冋湎?,有記憶讓他們懷念?/p>
福貴,他從富貴走向貧窮,他從虛幻的世界走入現(xiàn)實(shí),家破人亡,沒(méi)有了支柱的家土崩瓦解,而他,也被抓去不知蹤跡?;蛟S這只是一個(gè)平凡的開(kāi)始,但在遙遠(yuǎn)的地區(qū)躲避槍林彈雨的他,是否會(huì)想到,有一個(gè)人,在每時(shí)每刻地思念他。
家珍,這個(gè)一直默默關(guān)懷福貴的妻子,這個(gè)與他命運(yùn)息息相連的女人,同樣有著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。她一直在等待,等待丈夫回頭的那一刻,等待與丈夫共同前行的那一天,等待著他們共同活著,走向命運(yùn)的歸宿。似那天空中無(wú)數(shù)流星劃過(guò),重重撞在黑暗中掙扎的社會(huì)。無(wú)數(shù)的火光從歷史的扉頁(yè)中迸發(fā),燃燒著那不屈的心。
福貴、家珍,一位是暮然回首的男子,一位是堅(jiān)強(qiáng)不屈的女子。他們都這樣地活著,這樣平凡地活著。在貧窮中,在饑餓中,在嚴(yán)寒中,每一次共同微笑,每一次互相關(guān)懷,每一次含淚回憶曾經(jīng)的片段,然后笑著讓淚流下。原來(lái),在記憶中有這樣一種力量,讓他們不再孤獨(dú),不再畏縮。即使被命運(yùn)的碎片扎得遍體鱗傷,即使生活被一次次悲哀淹沒(méi)。人們聚了又散,散了又聚,而他們卻懂得了生命的價(jià)值,好好活著。
生活是多變的,當(dāng)我們?yōu)榇煺鄱?,為困難而煩躁,為打擊而放棄,我們是否會(huì)想到,自己的背后,有著無(wú)數(shù)人對(duì)你的關(guān)懷,對(duì)你的付出。曾經(jīng),那些在記憶中飛舞的一個(gè)個(gè)故事,在記憶深處流淌的脈脈溫情,讓我們?cè)谝粍x感動(dòng),讓我們微笑面對(duì)明天。
臨晚鏡,傷流景,往事后期空記省。生、死,不僅僅如漲潮時(shí)的黑色巨浪,滾滾而來(lái)吞沒(méi)了沙灘上的足跡。它所期待的是一次次破繭成蝶的新生,是一道道生命的脈絡(luò)。
是那些情感的凝聚,使我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。一如福貴夫婦,他們沒(méi)有在時(shí)代中漸漸消失,而是用那平凡的生命,用那平凡的人生,去擁抱我們的心靈。
抬頭去看窗外的金色陽(yáng)光,澄明的天空映鑒著我們的青春。在無(wú)數(shù)美好的歲月下,有著我們奔騰的身影。
活著,活著!
余華的活著讀后感篇十
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的余華活著讀后感(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
余華活著讀后感1“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!薄痘钪?/p>
余華說(shuō)“活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸?!?/p>
因此,忍受與苦難造就了活著。
看書(shū)過(guò)程中對(duì)作者文筆無(wú)比佩服,用第一人稱(chēng)講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)希望,卻更把我們推向更大的深淵。
第一次大哭是有慶突如其來(lái)的死亡,那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草,中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣,被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭,卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅?。好不容易生下的苦根,卻又因吃豆子而死。騙我的,生活還是這樣狗屎。
我無(wú)法再像一開(kāi)始那樣批判福貴,將他不幸的開(kāi)始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說(shuō)人與人的悲歡并不相通,這個(gè)世界上也從未有過(guò)“感同身受”這回事。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),其所言所行都十分蒼白而無(wú)力。
如果有人問(wèn)我如果你是福貴,你能挺過(guò)這么多苦難,繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的,但是如果我真的成了福貴,可能也是這樣活著。
我以前也總覺(jué)得為了活著而活著沒(méi)有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒,其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生,卻感覺(jué)自己在泥潭里。在深淵,在低谷,甚至對(duì)生活失望,對(duì)人際交往無(wú)感,其實(shí)活著就是活著沒(méi)有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。
現(xiàn)在我只想好好的活著,有意義的活著。
人生如逆旅,我亦是行人。
余華活著讀后感2暑假時(shí)拿到了一本書(shū),黑色的封面上映著更加烏黑的大字:活著。我很少看到一本書(shū)的題目就如此深沉,懷著巨大的好奇心翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書(shū)是作者聽(tīng)了美國(guó)民歌后寫(xiě)下的小說(shuō),作者余華不動(dòng)聲色的讓我們跟隨著他冰冷的筆調(diào),親眼目睹人們?cè)谶@個(gè)叫活著的故事里接二連三的死去。
大致閱覽了這本小說(shuō),主要是講了“我”在鄉(xiāng)下聽(tīng)一位名叫福貴的老人講述自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,由于好賭而輸盡家財(cái)變成一個(gè)窮人,他的親人相繼死去,最后只剩他和他的一頭老?;畹浆F(xiàn)在。
我的心情跌宕起伏,先是為福貴的敗家而感到氣憤,再后來(lái)又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉,但是,無(wú)論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,即使到了趨于死亡的邊緣,他都活了下來(lái),在悲傷的情節(jié)之間,福貴在死亡的伴隨下活著。福貴,他年輕時(shí)并不是一個(gè)值得尊敬的人物,當(dāng)時(shí)的他放蕩不羈,后來(lái)雖然變老實(shí)了,但是并不懂得教育孩子。不過(guò)仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒(méi)有的,可他還是靠著自己的力量,堅(jiān)強(qiáng)的活著,不像春生因?yàn)樵谖母锸艽煺鄱詺?,這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,在挫折面前,或氣餒投降,或昂首挺胸繼續(xù)前行,這樣,生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘,被時(shí)間所遺忘。
余華活著讀后感3小人物的悲慘生活,充滿(mǎn)著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷,歷經(jīng)中華民國(guó)、抗戰(zhàn)和解放后土改以及至今的多個(gè)時(shí)代,不管改革開(kāi)放給一些人帶來(lái)多大的改變和財(cái)富,可對(duì)于生活在底層的老百姓而言沒(méi)有什么本質(zhì)的改變。
據(jù)說(shuō),作者余華的拿手好戲是在冰冷中敘述殘酷?!痘钪酚靡环N很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。讀《活著》就是這種感覺(jué),你不斷的幻想書(shū)中的人物應(yīng)該有個(gè)美滿(mǎn)的生活了,可讀下去作者會(huì)不斷打碎你的幻想,閱讀簡(jiǎn)直是在經(jīng)歷恐懼。
本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。如果一定要賦予意義的話(huà),那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。作者余華想告訴讀者的也許是:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。
余華活著讀后感4年少時(shí)總為月缺花殘而傷感,也不時(shí)追問(wèn):人為什么活著?隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣,也似乎讓我麻木了,從此也不再思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)讀到余華的《活著》時(shí),這個(gè)問(wèn)題又現(xiàn)腦海,突然頓悟,人活著,只為活著,僅此而已。
主人公經(jīng)歷了一生的災(zāi)難,所有的親人離他而去,他所擁有的也只有活著了。他一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。面對(duì)春生,這個(gè)昔日患難與共的朋友,今日間接害死自己兒子的仇人,他選擇了埋葬仇恨,即使是在絕境面前他依舊勸解朋友,要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
和福貴相比,我們現(xiàn)在的生活豈止用“幸?!倍謥?lái)描繪,但生活有時(shí)總不能一帆風(fēng)順,也會(huì)有許多的困難和挫折,有時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而想想福貴,他經(jīng)歷了無(wú)盡的災(zāi)難卻依舊感恩生活的時(shí)候,我們是否會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我們無(wú)法得到內(nèi)心的升華,然而我們卻可以通過(guò)對(duì)福貴人生經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
不要再問(wèn)活著是為什么,活著,就是因?yàn)榛钪o(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù),只要活著就好。
余華活著讀后感5最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認(rèn)為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。
余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。而他所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。
翻開(kāi)血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫(huà)面清晰呈現(xiàn)在腦海里,合上書(shū)本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時(shí)放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶(hù)。后被強(qiáng)征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見(jiàn)著自己的親人一個(gè)個(gè)死去,最后只剩自己和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買(mǎi)下來(lái)的,這印證了那句話(huà):眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚。
福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
在我看來(lái),生命是載體,而生活是內(nèi)容。不管我們一生要肩負(fù)多少責(zé)任,或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來(lái)承擔(dān)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能看輕生命,同時(shí)還應(yīng)該積極樂(lè)觀地去面對(duì)那些或好或壞的事情。
余華活著讀后感6合上《活著》這本書(shū),心中不由得感慨萬(wàn)千。徐富貴的人生可謂坎坷,從走路都自帶錢(qián)串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對(duì)人低聲下氣的佃戶(hù),從錦衣玉食變成了破衣?tīng)€衫,吃糠咽菜,但這只是富貴悲劇生活的開(kāi)始,父親因?yàn)楦毁F賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死,母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死,兒子為校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí)被抽血抽到停止了心跳,女兒又在生孩子時(shí)大出血而死,留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命,接著妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夾死,最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。
這是何等的苦難啊,而頑強(qiáng)的富貴最終戰(zhàn)勝了它們,他只是為了活著而活著,最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無(wú)論生活怎樣殘酷,飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志,他依然對(duì)明天充滿(mǎn)希望,堅(jiān)持頑強(qiáng)地活著。即便是在人生暮年,失去了所有的親人之后,富貴買(mǎi)了一頭和自己一樣年邁的老牛,并為之取名富貴,他們孤單相伴,一起在黃昏的村頭交流、勞作,歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧?kù)o。
我們的生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨,我們埋怨,我們憤世嫉俗,我們甚至借助平臺(tái)大聲疾呼,指責(zé)社會(huì)的不公,人情的淡漠??墒?,這些與富貴的經(jīng)歷相比,簡(jiǎn)直是不值一提,“不堪入耳”的,我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱,似乎是太過(guò)于矯情了。即便是新聞中通報(bào)到的'跳樓,尋死事件,他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比,似乎也都是小巫見(jiàn)大巫了。
生活艱辛,壓力大,這是不爭(zhēng)的事實(shí),可是,無(wú)論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因?yàn)椋ㄓ谢钪?,才有希望?/p>
生活不易,且行且珍惜!
余華活著讀后感7余華的《活著》這本書(shū)是通過(guò)別人介紹才知道的,當(dāng)時(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)這樣的書(shū)的催淚性很強(qiáng)烈,我一直不大相信,我想可能這樣的書(shū)一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢(qián)的,所以,我也就一直沒(méi)有心情看這本書(shū),直到前天自己百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候突然想,我到要看看這個(gè)讓無(wú)數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書(shū)到底有多大的魅力。
作者在此書(shū)中講述了,地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無(wú)法琢磨,令人尷尬的無(wú)奈著,痛苦著。
一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩,這個(gè)家庭在生存線(xiàn)上苦苦掙扎。新中國(guó)成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每看幾頁(yè),都有我眼淚濕潤(rùn)的感覺(jué),壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說(shuō)的最后,悲劇和失敗越來(lái)越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
我真的不想繼續(xù)我的痛苦,我真的不想再折磨自己,想自己也算是個(gè)“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書(shū)不少的人了,怎么在這個(gè)時(shí)候會(huì)為了一個(gè)并不關(guān)乎自己任何前途命運(yùn)的一本書(shū)而“浪費(fèi)”自己的感情,我當(dāng)時(shí)真的在心里痛斥大罵這個(gè)余華,為什么一定要把人家弄那么悲慘,仗著自己有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情,真是太沒(méi)人道了,不過(guò),倔強(qiáng)的自己還是頑強(qiáng)的把這本上看完了,另一個(gè)心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,我不得不承認(rèn),這本書(shū)是我看過(guò)的書(shū)中最有藝術(shù)價(jià)值的書(shū)之一,我也因此想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)中國(guó)著名作家余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》的評(píng)價(jià),艾米麗對(duì)《活著》的語(yǔ)言、情節(jié),娓娓道來(lái)的敘述方法,簡(jiǎn)樸優(yōu)美,未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià)。艾米麗寫(xiě)道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。
余華在書(shū)中說(shuō)“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!比淌?,忍受生活賦予的快樂(lè)和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無(wú)奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受,這個(gè)就是書(shū)的本意內(nèi)涵嗎?如果從這個(gè)意義上理解,我還是可以接受的,這個(gè)是我猜測(cè)的一種。
“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:
少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚?!?/p>余華活著讀后感8
《活著》這本書(shū)的作者余華,說(shuō)實(shí)在話(huà),因?yàn)樽x書(shū)少的原因,這是我第一次接觸這個(gè)作者。說(shuō)來(lái)慚愧,小學(xué)和初中總會(huì)有各種理由推辭,使得讀書(shū)經(jīng)歷不多,但對(duì)于讀書(shū),我還是很向往的?!痘钪愤@本書(shū)我已經(jīng)全部看完,之前也曾針對(duì)這本書(shū)寫(xiě)過(guò)幾篇類(lèi)似讀后感之類(lèi)的篇幅。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的介紹,我接觸了這本書(shū),也是第一次對(duì)一本書(shū)分析得如此透徹,花費(fèi)幾張紙的筆墨去介紹。
書(shū)已經(jīng)讀完一個(gè)月多了,再回想其其中的情節(jié),更多了一些奇特的感覺(jué)。今天,就讓我分析人物性格特點(diǎn)的方式來(lái)總結(jié)一下這本書(shū)——《活著》。首先,最令人印象深刻的還是主人公福貴,在我的眼中,從書(shū)中我見(jiàn)證了他的一生,從他的玩世不恭到后來(lái)的勤懇努力,一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑,卻又懷著對(duì)過(guò)去的回憶,情感堅(jiān)持地過(guò)著自己剩下的余生,我感受到他的堅(jiān)強(qiáng)和他對(duì)逝去親人深深的感情,令人動(dòng)容。而另一個(gè)給我留下深刻印象的是他的妻子家珍,當(dāng)福貴家境敗落,一無(wú)所有的時(shí)候,家珍從遠(yuǎn)處踏著堅(jiān)定的步伐回到茅草屋中時(shí),心中不免為之動(dòng)容,一個(gè)如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄,她的善良和對(duì)丈夫的愛(ài)令我深深牢記。
說(shuō)到這里,便想到了可憐的風(fēng)霞,從童年時(shí)的衣食無(wú)憂(yōu),再到少年時(shí)的失聰變啞,再到后來(lái)被父母狠心送人,風(fēng)霞的一生充滿(mǎn)了變數(shù),但一切的一切沒(méi)有改變她的本心一那份對(duì)父母的愛(ài)和責(zé)任,她擔(dān)起來(lái)許多不屬于她的責(zé)任,而終于找到自己的歸宿時(shí)的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛(ài)情的少女心,只是結(jié)局太令人感傷,為何總會(huì)是這樣的結(jié)局,這令我不得不深深陷入對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的思考,當(dāng)時(shí)的底層社會(huì)并沒(méi)有真正獲得自由、平等,當(dāng)時(shí)社會(huì)昏暗到令人難過(guò),還有那可愛(ài)的小有慶,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲,卻因一場(chǎng)醫(yī)療事故被無(wú)情地奪去了生命,許多同學(xué)都在讀到這里的時(shí)候留下了眼淚。
讀完《活著》對(duì)生活進(jìn)行全新的思考,讓我們的正確對(duì)待自己的人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,好好活著!
余華的活著讀后感篇十一
我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不明白上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著。?/p>
余華的活著讀后感篇十二
生活就像一個(gè)三維的幾何圖形,它是多面的,但我們有一雙平視的眼睛。優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語(yǔ)言和文字把你的思維帶入它的多維世界,就像籃子一樣。所以讀一本書(shū)就是對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)知?!坝嗳A”的《活著》似乎講述了一個(gè)“富二代”的失敗歷史。主人公“福貴”并沒(méi)有只看到土地的父親,那就是他的生活。
母親的溺愛(ài)只是父親懲罰的擋箭牌?;钪摹案YF”只是一種身體,或者他從未活過(guò)。時(shí)間是如此美妙。歷史的變化使“福貴”一無(wú)所有。然而,悲劇把他壓碎,埋在真實(shí)的土壤里,生根發(fā)芽。這是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,真正的.“活著”。這可能是“余華”創(chuàng)作的初衷。
面對(duì)看似簡(jiǎn)單而深刻的話(huà)題“活著”,這是一部讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是想活在別人眼里還是活在自己心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生活”。當(dāng)然,“福貴”可能沒(méi)想那么多。他只是覺(jué)得“活得像自己一樣”。然而,即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活得像自己一樣”?或者有多少人想過(guò)“活得像自己一樣”!
面對(duì)財(cái)富、貧窮和突如其來(lái)的災(zāi)難,如何“活著”!也許只有經(jīng)歷過(guò)才能理解。寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是對(duì)世界認(rèn)知提高的一種梳理。不要生活在別人的觀點(diǎn)中,學(xué)會(huì)深入思考。
余華的活著讀后感篇十三
今天剛剛讀完余華的書(shū)《活著》,可以說(shuō)《活著》帶給我的不僅僅是感動(dòng)、激動(dòng)和悲傷,而是震撼和感嘆。感嘆主人公富貴的命運(yùn)的坎坷,震撼人的生存能力,當(dāng)生活一次次苦難要打垮富貴時(shí),他又頑強(qiáng)地站了起來(lái),好好地活著。
作者以第一人稱(chēng)的形式開(kāi)始,讓“我”遇到了一位開(kāi)朗樂(lè)觀的老人富貴,富貴給“我”講了他的故事。雖然之前我已經(jīng)知道《活著》是個(gè)悲劇,但看到富貴在喊他的?!案毁F”干活時(shí),為了讓牛不偷懶,他還故意喊著其他牛的名字,來(lái)激勵(lì)他的牛。我不免還覺(jué)得《活著》還有些好笑??吹胶竺娌虐l(fā)現(xiàn)富貴喊另外牛的名字,都是他死去的親人的名字。
富貴的回憶最初他和父親是兩個(gè)敗家子,父親敗掉了100多畝地,而到他這又賭掉了剩下的100多畝地。讀到這里,我甚至覺(jué)得這么一個(gè)地主家的大少爺,一點(diǎn)不值得可憐,這也不算什么悲劇,尤其是他打自己懷孕的妻子時(shí),我感到憤慨??呻S著往下看,父親被富貴氣死了,母親生病富貴去城里找醫(yī)生,結(jié)果被抓去當(dāng)了民黨,九死一生回到家。母親死了,女兒?jiǎn)×耍揖陀行┩楦毁F了。當(dāng)霸占富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃時(shí),我有感嘆世事的變化無(wú)常,富貴這個(gè)地主少爺因?yàn)榘鸭耶a(chǎn)敗光了,反倒撿了一條命,還以為富貴的命也不錯(cuò)嗎,盡管日子很苦很艱難,但一家相互攙扶和關(guān)心,我甚至覺(jué)得他們比家里有錢(qián)時(shí)更幸福??僧?dāng)富貴家中唯一健康能干的兒子有慶,為給縣長(zhǎng)的夫人輸血而死,富貴背著兒子瞞著病重的妻子埋了,而沒(méi)瞞幾天,妻子也知道,我無(wú)法再看下去了。穩(wěn)定了好長(zhǎng)時(shí)間才讓自己止住眼淚??稍偻驴?,還有更悲哀的事情,多病的妻子去世,聾啞的女兒鳳霞有一個(gè)疼愛(ài)她的丈夫,卻在生孩子時(shí)死掉了,女婿二喜又被砸死了,相依為命的外孫因?yàn)槌远棺佑謸嗡懒恕_@人間的一幕幕悲劇怎么全發(fā)生在富貴的身上,而老年的他卻如此的樂(lè)觀。
我覺(jué)得用什么語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)故事,都蒼白無(wú)力似的,而作者用《活著》這兩個(gè)字,再恰當(dāng)不過(guò)了,是啊,富貴他還活著,苦難也沒(méi)有把他擊垮,這就夠了?,F(xiàn)在人們活在這個(gè)時(shí)代,生活是富裕了,不會(huì)像富貴他們天天為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁,可精神生活卻感到空虛和失落了,有些人沒(méi)了生活的目標(biāo),不知道自己為什么而活了?富貴告訴我們,活著就有意義,活著就是最美好的事。
真希望現(xiàn)在的人們(尤其是年輕人),珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜自己的生命,活著就是財(cái)富,活著就是意義,活著就是幸福!不要總是糾結(jié)在“我為什么而活”、“我為誰(shuí)而活”的問(wèn)題上,記住活著就好,沒(méi)有什么理由讓你放棄活著。好好活著吧!
余華的活著讀后感篇十四
看到封面上小說(shuō)的題目――活著二字時(shí),我不禁思索:活著的意義究竟是什么?我們又是為什么活著?“活著”這兩個(gè)字眼也許對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,可當(dāng)我看了《活著》這本書(shū),才明白《活著》實(shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,雖為活著,但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個(gè)活著的故事中一個(gè)個(gè)死去。
《活著》這本書(shū)太過(guò)沉重,看著那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書(shū)作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述著這個(gè)故事。
年少的福貴是富家大少,有著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵??伤麉s整天在煙花柳巷里,而里面像無(wú)形的磁場(chǎng),使福貴一步步陷進(jìn)其中,當(dāng)他讓青樓女子背著穿梭在大街上之時(shí),他不顧一切,包括他妻子的父親。他也許從未想到此刻的逍遙只是曇花一現(xiàn).......。
煙花柳巷太柔情,而金牌賭場(chǎng)才是他揮手灑金的地方。福貴比鐘愛(ài)他的妻子還要鐘愛(ài)于賭場(chǎng),可不知賭場(chǎng)上的輸贏就像夢(mèng)一般若真若幻,當(dāng)妻子苦苦哀求福貴跟她回家不要再賭了??勺罱K他還是輸?shù)糇约旱娜松?。福貴不再是富少了,他的前半生充滿(mǎn)了奇幻。
人一旦被上帝關(guān)注,那么他得到的不是垂青,就是遺棄。家珍之父看到這樣的女婿心痛不已,便羅鼓聲張的接走了女兒,帶著福貴未出生的孩子。福貴木訥了,啞然了,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。男人一旦犯錯(cuò)就難以讓人原諒,男人一旦傾家蕩產(chǎn)就少了擁有時(shí)的霸氣,福貴看著妻子走了,默默耕種著租來(lái)的五畝地,他要養(yǎng)活一家人。
從那以后,福貴學(xué)會(huì)了耕地,看著年邁的老母蹣跚在旁福貴心中也許很痛;看著伶俐的女兒鳳霞,福貴也許在狠狠地咒罵自己。我一直認(rèn)為:親情是人內(nèi)心中無(wú)形的線(xiàn),看著親人為自己所累時(shí),人的自責(zé)會(huì)達(dá)到前所未有的高度,福貴也如此。福貴的人生軌跡從圓滑優(yōu)美的弧線(xiàn)變的曲曲折折、顛簸不平了,而他在一直竭力的想要好好的活。此時(shí)的福貴叫“富貴”,帶有點(diǎn)諷刺性的悲涼,但此時(shí)的福貴很真實(shí),很認(rèn)真的在活著。
當(dāng)福貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來(lái)時(shí),他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門(mén)前,帶著那份執(zhí)著的微笑,福貴終于明白了自己有多么的淺薄。但人生總是悲喜雜劇,沒(méi)有純粹的喜,也沒(méi)有純粹的悲。
他們的母親因勞累過(guò)度臥病在床,請(qǐng)醫(yī)治療是必須。福貴進(jìn)城了,沒(méi)請(qǐng)到醫(yī)生卻被拉去當(dāng)壯丁,這就是人生必然中的偶然,福貴欲逃不能,看著離家越來(lái)越遠(yuǎn),福貴越來(lái)越感傷,這也許是上帝故意搞的一處鬧劇,活生生的讓一個(gè)人經(jīng)歷些許的生離死別,爾后徹悟人生。
在戰(zhàn)火紛飛時(shí),福貴更想活。之后遇到解放軍,他幸免回家,看著那依舊的茅草屋,福貴也許感到從未有過(guò)的親切;看著眼前的一雙兒女,福貴也許才真正體會(huì)到活著有多么的重要。福貴在死亡中的掙扎是有價(jià)值的,是對(duì)生的期盼,是超越了孤獨(dú)和痛苦的勇敢。
但命運(yùn)似乎并不贊賞他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,無(wú)情的奪取了有慶年輕的生命,福貴心中那升起的希望之火又被澆滅了,看著靜靜躺在病床上的兒子,福貴的堅(jiān)強(qiáng)被失子之痛沖磨的所剩無(wú)幾了,他也許自責(zé)自己給兒子起的“有慶”這樣帶著嘲弄的名字吧,但福貴還在活著,因?yàn)檫€有家人??呻S后女兒、妻子、女婿、小外孫相繼離去,留下了他孤獨(dú)一人,懷揣著思念,忍受著寂寞,經(jīng)歷著孤獨(dú)。
到最后只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)活下去。家珍對(duì)他所說(shuō)的:“一定要活著,活著?!边@句話(huà)一直銘記于心。
人生固然會(huì)遇到一些困難,但是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無(wú)味的,人也會(huì)因此而懈怠。只有在困難中,才會(huì)使人不斷磨礪,不斷進(jìn)步。
有時(shí),失去一些東西未嘗不是一件幸運(yùn)的事,富貴正是因?yàn)槭チ思耶a(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因?yàn)槭チ耸裁礀|西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,得與失都應(yīng)以平常心來(lái)對(duì)待,這樣我們才會(huì)更好地生活,更好地活著。
活著,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對(duì)待生活中的人或事;活著,就要充滿(mǎn)對(duì)生活的信心,腳踏實(shí)地地走好生活中的每一步。
余華書(shū)中語(yǔ)錄:
1、活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!被钪褪沁@樣一種自然而然的過(guò)程。
2、“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)?!甭氊?zé),是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,可是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的職責(zé)。
3、人只要活得開(kāi)心,窮也不怕。
最后,我想告訴讀者們自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會(huì)刻意去懂,在這個(gè)時(shí)代中,我們都要好好地活著,無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。唯有為自己而活,才能活出風(fēng)采!
余華的活著讀后感篇十五
又是寫(xiě)讀后感,現(xiàn)在想想從小學(xué)一直到高中都在寫(xiě)著各種各樣的讀后感,不過(guò)這次也有許多不同,活著讀后感。這次是少有的寫(xiě)一整本書(shū)的讀后感,書(shū)名叫做《活著》。讀這本書(shū)我用了一個(gè)多禮拜的時(shí)間,你可能會(huì)想一本書(shū)用一禮拜的時(shí)間很是正常,不過(guò)對(duì)于我這樣一個(gè)讀書(shū)很慢又經(jīng)常半途而廢的人來(lái)說(shuō),可以稱(chēng)作是個(gè)小小的奇跡了!
不得不說(shuō),這奇跡的發(fā)生是有據(jù)可尋的。自打我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)起,我就被深深的吸引住了,不論是去飯?zhí)眠€是晚飯后的休息時(shí)間我都會(huì)將它帶著,隨時(shí)翻看上那么幾頁(yè)。文章的情節(jié)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心,不知何時(shí),我們用餐時(shí)的話(huà)題也變?yōu)榱藭?shū)中的種種畫(huà)面。
書(shū)中的主任公叫做福貴,一整本書(shū)寫(xiě)的都是他的一生的故事。文章以講述的方式將老人滄桑且充滿(mǎn)了磨難的人生呈現(xiàn)在了讀者的面前。老人經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立、大躍進(jìn)時(shí)代、文革時(shí)代和改革開(kāi)放初期,可以說(shuō)他的一生是現(xiàn)代中國(guó)的演變史。雖說(shuō)只是講述了福貴與他的家人,但文章無(wú)時(shí)不刻讓讀者體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,文革對(duì)人們的沉痛影響和一個(gè)陰暗的時(shí)代。那個(gè)時(shí)代人們變成了瘋子,他們毫無(wú)人性,為了救活縣長(zhǎng)的妻子,不禁將一個(gè)活生生的小男孩的血抽干;那也是個(gè)貧苦的時(shí)代,農(nóng)民們幾個(gè)月都吃不上米,喝一次稀粥都是無(wú)比幸福的。作為一名新時(shí)代的年輕人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的記住它給過(guò)去人民帶來(lái)的痛苦,不讓歷史在重演。
福貴是令人敬佩的,雖然年輕時(shí)的他貪玩讓自己從一個(gè)公子哥落魄成一個(gè)普通農(nóng)民,但他也很快清醒了過(guò)來(lái),珍惜起身邊的人。但在那個(gè)苦難的背景下,他不得不眼睜睜的看著自己的父母,妻子,孩子一個(gè)個(gè)從身邊離去。他的心在滴血,流淚,但他挺過(guò)來(lái)了,依然樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì)著人生,在年近古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻沒(méi)有一絲的沮喪,坦然的面對(duì)他的人生。生死對(duì)他來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有的恐懼,有的只是他對(duì)人生的那一份淡然與豁達(dá)。在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)中,人們何嘗不正是缺少像福貴這樣一個(gè)對(duì)人生的淡然態(tài)度么?勤勞、善良、任勞任怨、樂(lè)觀、堅(jiān)韌這些在福貴身上的美好品德不也正是我們所要學(xué)習(xí)的么?這些也許正是作者想通過(guò)文章要告訴我們的吧。
什么是苦?那個(gè)時(shí)代才是苦,面對(duì)現(xiàn)在生活中的一切挫折與苦難,再想想在痛苦年代中生活的福貴的淡然與豁達(dá),就知道我們應(yīng)該怎樣做了。
余華的活著讀后感篇十六
余華稱(chēng)《活著》是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。
這是一部充滿(mǎn)血淚的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。
“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方?!边@是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià)。
的確,我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶,鳳霞,二喜和苦根接二連三的死,讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公,然而,命運(yùn)又讓他從原先的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民,沒(méi)有成為地主,免遭文革時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身,在去研究所謂的“身外之物”。
此刻,我在想想那多少無(wú)知的青年,他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,他們的人生沒(méi)有歷史,真是該好好讀讀這本書(shū)。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它,除非你真的從根兒上就不想好好活著。
朋友們,醒來(lái)吧!尋求你生活的靈魂的天空。
余華的活著讀后感篇十七
“這本書(shū)表面上叫《活著》,可實(shí)際上大家最后都死了?!蔽乙缓团笥蚜钠稹痘钪愤@本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)講這句話(huà)。
《活著》這本書(shū)給我的閱讀的體驗(yàn)實(shí)在是太諷刺,太戲劇又太過(guò)沉默,還摻雜著一些無(wú)法理解的苦痛,這讓我久久不能釋?xiě)?。我跟著福貴看他從一個(gè)愛(ài)好賭博的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺(jué)得實(shí)在是活該??墒强吹胶竺?,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個(gè)個(gè)死去,看著他一次次受到生活殘酷無(wú)情地打擊,我卻開(kāi)始在盼了,盼著能它有一個(gè)轉(zhuǎn)折,盼著福貴最后能有一個(gè)被安慰的結(jié)局??稍娇春竺嬖?jīng)]有希望,越看后面甚至想:“接下來(lái)福貴也應(yīng)該要死了吧。”
然而出乎意料地,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個(gè)人默默地活著??吹竭@個(gè)結(jié)局,我心里的那些郁結(jié)像是和他的.歌聲一起,在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng),感覺(jué)也沒(méi)有那沉重了?;剡^(guò)神來(lái),是他的活著安慰了我。“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”中國(guó)的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動(dòng)聲色。
我們討厭激進(jìn)地爭(zhēng)執(zhí),暴力地沖突,我覺(jué)得活著本身就是一件幸運(yùn)的事情,其他都顯得不是那重要?;钪旧?,就值得讓我們?nèi)セ钪?/p>
余華的活著讀后感篇十八
活著"在我們語(yǔ)言是充滿(mǎn)力量,他喊力量,是不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予我們責(zé)任,忍受展示給我們快樂(lè)和痛苦,余華《活著》讀后感。無(wú)聊。和平庸。作為一個(gè)"活"之間一名男子和他命運(yùn),這是最動(dòng)人友誼,友誼作品,因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p,而且還相互仇恨,他們不能拋棄對(duì)方,而誰(shuí)也沒(méi)有抱怨理由每個(gè)其他。走在塵土飛揚(yáng)道路上,死時(shí)又一起轉(zhuǎn)身將雨水和泥漿,他們住在一起。
fukki年輕,富有主人曾經(jīng)榮耀,因?yàn)槟贻p人憤世嫉俗廢話(huà)為所欲為破壞自己和家人一生幸福。他終于在貧困意識(shí),也許不會(huì)太晚??啥蜻\(yùn)陰影追隨他腳步,殘忍地殺害每一個(gè)與他親和力,為人類(lèi)生活,沒(méi)有同情。他父母死于家庭失去了落后,已經(jīng)沒(méi)有疼痛,平靜,與他妻子離開(kāi)了他同甘共苦。最后,他唯一孫子也沒(méi)有逃脫死神魔掌,留下他一個(gè)人獨(dú)居。
fukki埋葬六個(gè)近親,到人。我不知道他特別祝福,或其他處罰命運(yùn),他幸免于難。許多其他人難以想象痛苦后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活重負(fù)。他只是簡(jiǎn)單地住住。
我記得一個(gè)字:生活領(lǐng)域生活,每個(gè)播種苦難成為總統(tǒng)希望,他們是我們手中。不管誰(shuí)吃虧,不管東西脖子,不管肩上負(fù)載.
作為一個(gè)在海洋,船舶顛簸,將永遠(yuǎn)是ups和起伏波浪山谷,創(chuàng)造寫(xiě)作作家無(wú)疑是不相符方式前行狀態(tài),余華也不例外。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在1995年余華文學(xué)創(chuàng)作,就是在說(shuō):"活著"創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)非常微妙時(shí)期,讀后感《余華《活著》讀后感》。
首先,我們通過(guò)跳躍和猜測(cè)和假設(shè)原因,眼睛就直接到1997年,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在今年,俞華,使前衛(wèi)中國(guó)文壇決定壞消息好:給了先鋒測(cè)試。然后,我們將回首身后。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在1995年,已經(jīng)注定事情。今年,另外兩個(gè)著名年輕作家蘇童,莫言也作出了類(lèi)似決定。余華告別先鋒小說(shuō)宣言:"我現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)作家"時(shí),它恰恰是在"住",一種新型"關(guān)心"殺青很快。讓我們?cè)谶@一點(diǎn)看,后一個(gè)自稱(chēng)是有關(guān)真實(shí)"工作。事實(shí)上,之間顯著變化余華早期作品?;蛘哒f(shuō),我們將驚奇地發(fā)現(xiàn)這篇文章,余華早期"毛毛雨"兩種外觀。
我們?cè)倩厥?995年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)余華作品,只有文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義與先鋒小說(shuō)特點(diǎn),是我在讀"活著"轟動(dòng)。如此說(shuō)來(lái),"活著"應(yīng)該是余華創(chuàng)作轉(zhuǎn)型。
從這個(gè)角度看,"活著"是作者耗盡開(kāi)創(chuàng)性文本創(chuàng)新和尋求出路。但作者自己恐怕不同意這種觀點(diǎn)。從工作本身,尤其是很多隨機(jī)性,可以看到顯示在上半年工程,工程由"活"創(chuàng)建是不是一個(gè)成熟想法。余華是可以寫(xiě)一個(gè)像一個(gè)孩子涂鴉一般開(kāi)放。
刻在此之前工作不能在創(chuàng)建稱(chēng)為。在余華創(chuàng)作低迷,寫(xiě)作其實(shí)只是一種習(xí)慣。"活著"是在一個(gè)偶然完整小說(shuō),為讀者和作家,像所有好作品,是一個(gè)雙皮卡,或發(fā)財(cái)。
"活著"是讀人感到沉重小說(shuō)。只有關(guān)閉我書(shū)會(huì)感到隱隱不快,不是故事作品引起殘酷。畢竟,死亡,他妻子死亡,損失誰(shuí)送黑衣人故事,沒(méi)有煽情女性和白發(fā)作品回家。同時(shí),余華是不是一個(gè)強(qiáng)大煽動(dòng)能力作家,其實(shí),以使這個(gè)表達(dá)式是余華一直輕蔑。余華主張剛才所描述,敘述是不正常故事用一種近乎冰冷提示音。這聲音敘事過(guò)程中所有情緒悄悄侵入讀者。說(shuō),"我要活下去"表現(xiàn)手法,質(zhì)疑生命意義哲學(xué)滲透。
他像一個(gè)熟練外科醫(yī)生慢慢地剝奪了生活殘酷性,從假真,善,"活著"在一個(gè)非常平靜,甚至是一個(gè)非常緩慢方式,閱讀有可能是另一個(gè)方向錯(cuò)覺(jué)是在一個(gè)打破之一。這將有一個(gè)結(jié)果:這本書(shū)人留下了深刻印象。因?yàn)殚喿x是一種心理恐懼經(jīng)歷。
事實(shí)上,這也暗示了中國(guó)文學(xué)事實(shí):現(xiàn)實(shí)主義到現(xiàn)實(shí)主義口號(hào)是最害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。例如:從本質(zhì)上講,人活著本身不會(huì)有任何意義,除了住在外面。然后必須賦予意義,那么唯一可以為意義計(jì)算,恐怕生活本身。"活著"偉大感可能正是從這里。
這就是為什么,"我要活下去"明確提出在一般理解內(nèi)容活著是一個(gè)過(guò)程,但是,生活基本上處于靜止?fàn)顟B(tài)。
余華想告訴讀者:生活不幸?;虿恍?,生命只是活著,還活著,有一絲孤獨(dú)意味著"活著"是忍受,忍受生命賦予我們責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給我們帶來(lái)幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
余華的活著讀后感篇十九
富貴悲慘的一生讓人覺(jué)的心酸,一個(gè)樂(lè)觀的人面對(duì)親人的不斷離去,力不從心的他也只能被現(xiàn)實(shí)折服,值得慶幸的是他沒(méi)有因此被打―倒和擊潰,依然屹立在屬于自己的一畝三分地上與靠全部積蓄買(mǎi)來(lái)的老黃牛相依為命著在黃昏的余暉中作者看到的是一位滿(mǎn)臉滄桑卻精神矍鑠的老人。
在他的一顰一笑中卻蘊(yùn)藏著如此巨大的能量,在人生的道路上給人以鼓舞,從而認(rèn)識(shí)到命運(yùn)的`殘酷所帶來(lái)的種種無(wú)奈,但在古代人定勝天概念的慫恿下,讓后人始終跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。正所謂飯飽思淫欲,一向豐衣足食無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的富貴也只能順應(yīng)事物自然發(fā)展的規(guī)律,加上對(duì)祖輩基業(yè)毫無(wú)顧忌的無(wú)休止揮霍,生活于紙醉金迷,燈紅酒綠中的富貴慢慢的走向失魂落魄,家業(yè)日暮途窮!從而逐漸走下繁榮的歷史舞臺(tái)在新時(shí)代的洪流中被沖刷著,永遠(yuǎn)得不到翻身。
這種生活讓他心安理得,無(wú)所顧忌,就像書(shū)中說(shuō)的:人是為自身而活著,不是為本身以外的事物而活!我無(wú)法理解這句話(huà),社會(huì)環(huán)境的因素給我為物質(zhì)金錢(qián)而奮斗的使命。可是我明白,或許等我到了不惑之年的時(shí)候才能領(lǐng)略到其中的含義――人生最崇高的哲學(xué)!
余華的活著讀后感篇二十
這本書(shū)篇幅不長(zhǎng),大概十二三萬(wàn)字,情節(jié)緊湊,因此一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說(shuō)余華沒(méi)有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的,每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的'、善良的時(shí)刻?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自身兒子的但昔日患難與共的春生,他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能活著。
我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許很多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自身與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
余華的活著讀后感篇二十一
早上泡在圖書(shū)館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評(píng)價(jià)福貴這個(gè)人,說(shuō)他不幸,他卻度過(guò)了最為漫長(zhǎng)而黑暗的一夜,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說(shuō)他幸運(yùn),他又親手埋葬了自我所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。
我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書(shū)以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在午時(shí)的山頭上,聽(tīng)老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么詳細(xì)地講述自我的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過(guò)去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無(wú)論巨細(xì)。
就像書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴責(zé)罵老牛福貴道:“今日有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了。”我不解,明明那里就僅有一人一牛,哪兒來(lái)的.那多名字?福貴得意地解釋說(shuō),:“如果它(牛)明白僅有它在耕作,就會(huì)偷懶的?!焙?,多么趣味而憂(yōu)傷的畫(huà)面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自我的親人還在,因此從來(lái)不曾忘記。
故事的最終,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我仿佛是想要哭出來(lái)的,但卻又覺(jué)得連福貴自我都從未哭泣過(guò),我又在那里流著誰(shuí)的眼淚呢?原先,《活著》便是最好的幸運(yùn),亦是最大的勇氣。
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