通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自身的發(fā)展水平。心得體會的寫作過程中，要追求準(zhǔn)確、簡練、深刻的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以對寫心得體會有更深入的理解，同時也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當(dāng)然，寫心得體會是一種個人的表達(dá)方式，每個人都有自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，所以要注重個性化和真實(shí)性，不要過于追求完美，而是要保持真誠和真實(shí)，用自己的言辭表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨(dú)特個性和深思熟慮的心得體會，讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。
宿舍班會心得體會篇一
近年來，宿舍管理成為各高校關(guān)注的熱門話題。為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，提高學(xué)生的安全意識和紀(jì)律意識，我校于近期開展了一系列班會活動，圍繞“宿舍三禁”的主題，召開了一次班會，深入探討了宿舍三禁的內(nèi)容和意義。通過參與此次班會，我深刻體會到了宿舍三禁的重要性，并獲得了一些啟發(fā)和思考。
首先，宿舍三禁的內(nèi)容是非常重要的。它分別是禁止攜帶電熱器、禁止攜帶私人電器設(shè)備和禁止亂丟雜物。這些措施在廣大學(xué)生中早已嬗變?yōu)楣沧R，但在宿舍管理中的執(zhí)行上，仍然存在一定的困難。例如，部分同學(xué)由于冬季天氣寒冷，對電熱器的需求較高，但其安全性往往較差。班會上，我們通過向同學(xué)們解讀電熱器的危害性，介紹電熱器的安全使用知識以及學(xué)校提供的取暖措施，提醒大家在保暖時要選擇更加安全可靠的方法。此外，私人電器設(shè)備帶入宿舍不僅容易引發(fā)電器故障，還可能對自身和他人的安全造成威脅。因此，大家要明確宿舍管理的規(guī)定，并充分意識到基于安全的考慮，不能攜帶私人電器設(shè)備進(jìn)入宿舍。禁止亂丟雜物的措施則是為了維護(hù)一個整潔、衛(wèi)生的起居環(huán)境。我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，丟棄垃圾時要將其分類，創(chuàng)造一個舒適、文明的宿舍生活。
其次，宿舍三禁在班會中的引導(dǎo)方式給我們帶來了一些啟發(fā)。在班會中，班主任先給我們講解了宿舍三禁的相關(guān)背景和來龍去脈，并引導(dǎo)我們認(rèn)識到這些禁令的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。然后，通過視頻、圖片等形式展示了幾起因違反宿舍三禁而引發(fā)的安全事故，讓我們深刻感受到了這些禁令的重要性和實(shí)施的必要性。最后，班主任領(lǐng)導(dǎo)我們一起討論宿舍三禁的具體作用和實(shí)施方法，并鼓勵我們在日常生活中積極參與宿舍管理，共同創(chuàng)建良好的宿舍環(huán)境。通過這樣的引導(dǎo)方式，我們不僅對宿舍三禁有了更加深刻的理解，也增強(qiáng)了我們自覺遵守禁令的意識。
此外，班會還給我們提供了一個相互交流、分享的平臺。在班會上，我們可以聽到來自不同的同學(xué)對宿舍三禁的認(rèn)識和看法，這讓我們意識到每個人對于宿舍管理的關(guān)注程度是不同的。我們能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，也能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，互相借鑒。通過與同學(xué)們的交流，我了解到一些同學(xué)對于如何解決取暖難題，如何節(jié)約電力等方面有了一些好的觀點(diǎn)和實(shí)踐，這讓我對宿舍管理產(chǎn)生了更加積極的態(tài)度。
最后，宿舍三禁的班會為我們提供了一個宣傳、教育和督促的平臺。在這個班會中，我們大家一起學(xué)習(xí)了宿舍三禁的相關(guān)知識，了解了電熱器、私人電器設(shè)備和雜物亂丟的危害，認(rèn)識到這些禁令的重要性，并樹立起試圖營造一個良好的宿舍環(huán)境的信念。班會的召開不僅是一次普及宣傳，也是一次教育和督促行動，通過班級的集體行動，引導(dǎo)同學(xué)們積極投身到宿舍管理中，共同營造一個舒適、安全、文明的宿舍環(huán)境。
總之，參與宿舍三禁的班會，我深刻體會到了宿舍三禁的重要性，并獲得了一些啟發(fā)和思考。通過班會，我明確了宿舍三禁的內(nèi)容和意義，深刻認(rèn)識到宿舍管理的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己要改進(jìn)的地方，并積極倡導(dǎo)同學(xué)們共同營造一個良好的宿舍環(huán)境。我相信，隨著宿舍三禁的深入推行，我們宿舍的管理將會更加規(guī)范，同學(xué)們的生活也會更加舒適和安全。
宿舍班會心得體會篇二
近幾年來，不少發(fā)達(dá)國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟(jì)損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個方面的潛在危險：
一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機(jī)的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災(zāi)，這方面我國的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學(xué)生還不容易知道，但是只要給學(xué)生講了，初中學(xué)生完全能夠在實(shí)際中注意、去應(yīng)用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災(zāi)事故的發(fā)生，所以這點(diǎn)講給農(nóng)村學(xué)生是很有必要的。
宿舍班會心得體會篇三
近年來，中國高校開展了一項(xiàng)重要的教育工作，即“宿舍三禁”。這一工作旨在教育大學(xué)生要自覺遵守宿舍內(nèi)的三大金科目：不吸煙、不酗酒、不打賭。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的宣傳教育，我校特別組織了一次班會，讓我們班的同學(xué)將這次班會作為宿舍三禁的啟蒙教育，進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力。下面我將分享這次班會給我?guī)淼男牡皿w會。
第一段：介紹背景及班會意義
宿舍三禁是為了打造良好的大學(xué)生活氛圍，宣傳健康的生活方式，保障同學(xué)們的身心健康而開展的一項(xiàng)重要工作。班會是一次宣傳教育的重要途徑，通過班會我們能夠更加深入地了解宿舍三禁的重要性以及對我們個人成長的影響。這次班會的目的是通過教育引導(dǎo)，使同學(xué)們自覺恪守紀(jì)律，從而培養(yǎng)高尚的品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)正直的人生觀和價值觀。
第二段：班會內(nèi)容及主題講述
這次班會邀請了校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員作為主講嘉賓，他們分別圍繞宿舍三禁的意義、相關(guān)法規(guī)和引導(dǎo)性的大學(xué)生活展開了主題講述。校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了宿舍三禁對我們學(xué)生發(fā)展的重要性，他們用鮮活的例子和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌鱿蛲瑢W(xué)們闡釋了健康生活的積極意義。輔導(dǎo)員則從宿舍生活的實(shí)際出發(fā)，通過宿舍規(guī)則和常見問題的分析告誡同學(xué)們要自覺遵守宿舍三禁，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第三段：班會氛圍和同學(xué)們的反應(yīng)
整個班會充滿了積極向上的氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的講述深入淺出，語言幽默風(fēng)趣，讓同學(xué)們充分參與進(jìn)來。許多同學(xué)在聽到校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的講述后，內(nèi)心深感觸動，紛紛表示要從現(xiàn)在起端正態(tài)度，自覺遵守宿舍三禁，為打造和諧的宿舍氛圍做出貢獻(xiàn)。同時，班會還開展了互動環(huán)節(jié)，通過小組討論和個人發(fā)言的形式，同學(xué)們互相交流了對宿舍三禁的理解和看法。整個班會結(jié)束時，同學(xué)們給予了高度評價，并紛紛表示將班會所傳達(dá)的理念融入到自己的日常生活中。
第四段：班會對個人的影響
這次班會讓我對宿舍三禁有了更深刻的理解。在過去的宿舍生活中，我可能沒有意識到飲酒、吸煙和賭博的危害性。而通過這次班會，我意識到這些不僅會影響自己的身體健康和心理健康，也會對他人造成不良影響。班會教育我要從小事做起，從自身開始，培養(yǎng)自己的自制力和正確的價值觀，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)、積極和健康。
第五段：展望與總結(jié)
通過這次班會，我明白了宿舍三禁的意義和目的，更加明確了自己在宿舍生活中要遵守的準(zhǔn)則。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)，更重要的是要培養(yǎng)健康的生活方式和道德觀念。希望我們班的同學(xué)在班會的啟示下，能夠自覺踐行宿舍三禁，創(chuàng)建和諧的宿舍環(huán)境。讓我們共同營造一個純凈、健康、充滿陽光的大學(xué)生活。
宿舍班會心得體會篇四
隨著國家政策的不斷推進(jìn)以及人們自身健康意識的提高，無煙環(huán)境已然成為一種新風(fēng)尚。而“無煙宿舍”則作為其中一個重要的環(huán)節(jié)，也越來越受到學(xué)生和學(xué)校的關(guān)注。本文就是一篇關(guān)于“無煙宿舍主題班會心得體會”的文章，將以五段式的形式，來展開我的思考。
第一段：主題班會的準(zhǔn)備和組織
在本學(xué)期的主題班會中，我們的班主任決定選取“無煙宿舍”為主題開展活動。為了讓同學(xué)們更好地理解和接受這項(xiàng)政策，班主任提前做了充分的準(zhǔn)備工作。他精心制作了PPT，整合了相關(guān)的政策和新聞，還請來了一位親身經(jīng)歷過肺癌的志愿者來講述自己的故事。在會前，他還特地發(fā)了一份關(guān)于無煙宿舍的調(diào)查問卷，以了解同學(xué)們在觀念和行動上的情況，為主題班會打好基礎(chǔ)。
第二段：會議的主要內(nèi)容及討論
在主題班會上，班主任首先播放了一些與“無煙宿舍”相關(guān)的新聞，讓同學(xué)們對現(xiàn)狀有具體的認(rèn)識。接著，他又向我們介紹了國家關(guān)于無煙宿舍的最新政策，并與大家分享了一份與無煙宿舍相關(guān)的問卷結(jié)果。調(diào)查顯示，大部分同學(xué)支持無煙宿舍，但實(shí)際操作中存在不少問題，需要我們共同努力。在會議的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，志愿者分享了自己的肺癌經(jīng)歷，向同學(xué)們呼吁“戒煙、愛健康”。討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極評價和提出了一些解決方案，包括加強(qiáng)宣傳、進(jìn)行自我管理等。
第三段：體會班會的作用和意義
在整個主題班會中，我們感受到了班主任和志愿者們對我們健康的關(guān)心和關(guān)愛。通過活動，同學(xué)們對無煙宿舍有了更加深入和具體的認(rèn)識，進(jìn)一步提升了自身的健康意識和素質(zhì)。主題班會不僅傳達(dá)了政策精神，更直接地影響到了同學(xué)們的行為，提高了社會公德意識和文明素質(zhì)。此外，班會還為同學(xué)們提供了一個互動和交流的機(jī)會，大家可以集思廣益、共同進(jìn)步。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)的思考和反思
在主題班會中，我思考了很多。首先，我們身為學(xué)生，應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的行為對身體和環(huán)境的影響，不僅應(yīng)該自覺遵守宿舍無煙規(guī)定，更要率先垂范，以身作則，帶動身邊的人。其次，我們應(yīng)該積極參與到無煙宿舍建設(shè)中，可以發(fā)揮自己的力量，在宣傳和管理等方面貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第五段：對未來的展望和期待
主題班會雖然結(jié)束了，但無煙宿舍建設(shè)的路還很長。我們需要持之以恒，不斷加強(qiáng)宣傳和自我管理，才能將無煙宿舍建設(shè)落到實(shí)處。同時，我期待學(xué)校和政府部門加大對無煙宿舍建設(shè)的支持和投入，為廣大學(xué)生提供一個更健康的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
總之，在無煙宿舍主題班會中，我們從多個角度探討了無煙宿舍的建設(shè)。通過思考和討論，我們不僅獲得了知識和啟示，更增強(qiáng)了內(nèi)心的健康意識和行動力。我相信，只要我們齊心協(xié)力，保持持之以恒的努力，無煙宿舍一定能實(shí)現(xiàn)，我們的生活環(huán)境和健康境況也一定會更好。
宿舍班會心得體會篇五
大學(xué)生活對于每一個人來說都是新的開始，當(dāng)我們步入大學(xué)時，也就意味著我們要開始了解和適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。而在這過程中，宿舍是我們?nèi)粘Ｉ畹牡谝粋€重要場所，宿舍班會是宿舍生活中的一項(xiàng)重要活動。通過參加宿舍班會，我們可以學(xué)習(xí)到很多寶貴的東西，獲得更多的成長和進(jìn)步。
第二段：從宿舍班會中獲取信息
宿舍班會是各個宿舍樓層或者區(qū)域的學(xué)生集會，通常是由宿舍長或者健康委員組織。在宿舍班會上，會議的召開者會針對當(dāng)前宿舍生活中存在的問題和需求，組織大家討論和解決。宿舍班會是大家了解宿舍生活問題和獲取信息的重要渠道。比如，我們可以通過宿舍班會了解到宿舍衛(wèi)生整治的要求、宿舍設(shè)施的維護(hù)、宿舍電費(fèi)繳納等事項(xiàng)。通過班會，我們知道了如何有效地處理宿舍生活中的一些矛盾和糾紛，提高了自身解決問題的能力。
第三段：增進(jìn)宿舍之間關(guān)系
班會不僅僅是解決問題的場所，更是增進(jìn)彼此之間關(guān)系的好機(jī)會。比如，在班會上，我們可以和其他宿舍的同學(xué)交流，互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況。通過交流，我們可以建立起友誼和信任，形成一個良好的宿舍氛圍。在宿舍中，大家一起生活，互相幫助和扶持是非常重要的。僅僅是一個人在宿舍很難做到有序的生活和良好的學(xué)習(xí)氛圍。班會給每個宿舍成員提供了一個溝通和傾訴的機(jī)會，有助于緩解壓力，增進(jìn)彼此間的理解和信任。
第四段：鍛煉能力
班會是一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，通過班會我們可以提升一些重要的能力。首先，通過主持或組織班會，可以提高我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個班會的負(fù)責(zé)人，我們需要有條不紊地組織會議，安排議程，引導(dǎo)討論，使會議達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。其次，參與班會的討論和決策可以鍛煉我們的表達(dá)能力和思維能力。在班會上，我們需要理性地表達(dá)自己的意見，同時也需要善于聽取他人的意見，并做出正確的決策。通過這樣的鍛煉，我們的思維和邏輯能力都會得到提升。
第五段：分享與成長
宿舍班會不僅僅對于參與者本身具有價值，還具有一定的社會價值。通過宿舍班會，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，為他人提供幫助和指導(dǎo)。當(dāng)我們自己遇到問題，并加以解決后，我們可以通過班會分享自己的經(jīng)驗(yàn)和方法，幫助其他宿舍成員更好地解決類似情況。同時，我們也可以從他人的分享中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，對自己的成長和發(fā)展也具有重要的意義。
第六段：總結(jié)
宿舍班會是大學(xué)宿舍生活中的一項(xiàng)重要活動，通過參與宿舍班會，我們可以了解宿舍生活中的問題和需求，與其他宿舍成員建立深厚的友誼。同時，宿舍班會也是一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，可以提升我們的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力和思維能力。通過班會的分享和成長，我們不僅可以改善宿舍生活，還能為他人提供幫助和帶來積極的影響。在大學(xué)宿舍中，宿舍班會是我們互相了解、合作、共同成長的重要組成部分。
宿舍班會心得體會篇六
最近，學(xué)院推行了“無煙宿舍”倡議，以提倡健康的生活方式和保護(hù)環(huán)境為目標(biāo)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍內(nèi)的宣傳，我們班開展了一次“無煙宿舍”主題班會。在班會上，同學(xué)們從各自的角度出發(fā)，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，讓我們更加深入地了解了“無煙宿舍”的意義和實(shí)踐。
第二段：自我認(rèn)識與行動
在討論中，我深刻認(rèn)識到自己在日常生活中的不良習(xí)慣。我經(jīng)常在宿舍內(nèi)吸煙，同時也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在宿舍內(nèi)吸煙。這種行為不僅對健康有害，還會帶來危險，可能造成火災(zāi)等事故。因此，我明確了自己在這方面需要改變，并承諾在未來不再吸煙，并積極引導(dǎo)他人加入到“無煙宿舍”的行動中來。
第三段：倡導(dǎo)環(huán)保與健康
同學(xué)們在討論環(huán)節(jié)中也提到了另一個方面：環(huán)保。吸煙不僅對人體有害，還會加劇宿舍內(nèi)的空氣污染，對室友的身體造成傷害。同時，過量購買煙草也會產(chǎn)生浪費(fèi)，如買過期煙草等。因此，“無煙宿舍”也是倡導(dǎo)環(huán)保的一種實(shí)踐方式，就是通過不吸煙的方式來減少空氣污染和減少浪費(fèi)。
第四段：行動計(jì)劃
討論中，我們也提出了一些可行的行動計(jì)劃，以幫助我們更加有效地實(shí)踐“無煙宿舍”：
最后，通過多年級之間的互動，建立一個良好的宿舍文化，讓大家更加喜愛和珍惜宿舍的環(huán)境，共建一個健康、舒適且環(huán)保的宿舍環(huán)境。
第五段：總結(jié)
最后，在班會結(jié)束之際，我們的各位同學(xué)都獲得了很多有用的知識，包括對健康的認(rèn)識、行動計(jì)劃以及對環(huán)保的認(rèn)識。我們向很多專家和志愿者表示感謝，因?yàn)闆]有他們的指導(dǎo)和幫助，我們將無法理解和實(shí)踐這些內(nèi)容。從現(xiàn)在開始，我們將以更加積極的心態(tài)，實(shí)踐“無煙宿舍”行動，并希望未來的我們能夠?qū)@個社區(qū)和整個社會有更加積極的貢獻(xiàn)。
宿舍班會心得體會篇七
家庭用電線路的結(jié)構(gòu)也很有必要講解的詳細(xì)一點(diǎn)，在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設(shè)計(jì)安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設(shè)計(jì)、建造、裝修的，當(dāng)然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農(nóng)村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進(jìn)家庭（我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負(fù)責(zé)），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應(yīng)，接觸間隙填充的反應(yīng)物導(dǎo)電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學(xué)校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因?yàn)閮?nèi)線是鋁線，接出的電風(fēng)扇的線是銅線，接觸處為起火點(diǎn)。
總之，農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復(fù)雜的多，農(nóng)村的中學(xué)物理知識在用電方面就應(yīng)該適當(dāng)多講一些。我在實(shí)際教學(xué)中也正是這樣做的，學(xué)生興趣很濃，很容易接受，應(yīng)用的也很好。
以上只是個人的一些探索和實(shí)踐，希望得到同行的評論。
宿舍班會心得體會篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
近年來，隨著學(xué)生宿舍的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，宿舍管理問題也逐漸凸顯。為了加強(qiáng)宿舍管理，提升宿舍文明和學(xué)生的自律意識，我們在學(xué)校里組織了一系列宿舍管理班會。在這些班會中，我們通過分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)管理知識和探討問題的方式，取得了一定的成效。下面，我將從我的角度談一下我參與宿舍管理班會的心得體會。
第二段：正文1（字?jǐn)?shù)：250）
宿舍管理班會的開展使我們深刻體會到班會的重要性和作用。首先，班會為同學(xué)們提供了一個交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺。在宿舍管理班會中，同學(xué)們可以相互借鑒和分享自己的管理經(jīng)驗(yàn)，通過交流問題和答疑解惑，提升自己的管理能力。其次，宿舍管理班會還能幫助同學(xué)們建立團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。在宿舍管理中，我們需要相互配合、互相扶持來改善宿舍環(huán)境和管理秩序。因此，通過班會的開展，我們能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>
第三段：正文2（字?jǐn)?shù)：250）
宿舍管理班會也讓我認(rèn)識到宿舍管理不僅僅是一種責(zé)任，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。參與管理班會，我們學(xué)到了許多實(shí)用的管理知識和技巧。比如，我們通過專題講座了解了學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全、宿舍紀(jì)律和網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識；我們還組織了實(shí)踐活動，如衛(wèi)生大掃除和電器使用安全知識普及等，提升了我們的實(shí)踐能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。同時，宿舍管理班會也讓我了解到自己的不足，比如管理能力不夠強(qiáng)、溝通能力有待提升等。這讓我認(rèn)識到自己在宿舍管理方面還有很大的提升空間，激發(fā)了我改進(jìn)自己的決心。
第四段：正文3（字?jǐn)?shù)：250）
在宿舍管理班會中，我還學(xué)到了一些管理中的溝通和協(xié)商技巧。宿舍管理涉及到很多同學(xué)的利益，因此在宿舍管理中，溝通和協(xié)商能力尤為重要。在班會中，我們學(xué)到了如何理解他人的需求、如何尋求共識和如何處理沖突等方面的知識和技巧。通過這些學(xué)習(xí)，我意識到在實(shí)際管理中，我們需要尊重他人、善于溝通和協(xié)商，并通過合理的方式解決問題。這些溝通和協(xié)商技巧不僅在宿舍管理中有用，也可以應(yīng)用到其他方面的生活和工作中。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
通過參與宿舍管理班會，我深刻體會到了班會的重要性和作用；學(xué)到了實(shí)用的管理知識和技巧；認(rèn)識到自己的不足，并激發(fā)了自己改進(jìn)的決心；還學(xué)到了溝通和協(xié)商技巧。宿舍管理班會的開展不僅提升了宿舍的管理水平，也促進(jìn)了同學(xué)們的成長和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理班會，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望在未來的宿舍管理中，我們能夠更好地運(yùn)用班會的成果，不斷提升宿舍管理水平和同學(xué)們的自律意識。
宿舍班會心得體會篇九
安全用電在初中新課標(biāo)中分散講解，讓學(xué)生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實(shí)驗(yàn)。雖然目標(biāo)是家庭用電安全，但是在當(dāng)今社會生活和生產(chǎn)實(shí)際中是學(xué)生課本知識應(yīng)用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農(nóng)村地區(qū)的家庭情況要比城市復(fù)雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產(chǎn)單位。作為農(nóng)村的物理教師有必要給學(xué)生多講解一些符合農(nóng)村實(shí)際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。
宿舍班會心得體會篇十
“你是平安的，我就是快樂的〞，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護(hù)意識和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月某某日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!〞的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞，在指定平安場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
宿舍班會心得體會篇十一
經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn)，我不僅對宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時也對身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識。
還記得啟動儀式上，參加上一屆學(xué)長們的頒獎與送別時，心中那難以抑制的澎湃，對學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。
回想我大一初到北化時的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時耐心給我解答；在我同時面對學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時，學(xué)長幫我分析主次，合理安排時間，使我能很好的完成了任務(wù)?？梢哉f，是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員，也要像我的學(xué)長們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。
值得一說的是，這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，人物科研實(shí)力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個能快樂學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。
同時老師又給我們培訓(xùn)了針對人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題，這時理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長，也要具有“學(xué)長角色意識”，從自身做起，嚴(yán)于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時交流溝通，鼓勵他們不斷進(jìn)步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。
總的來說，通過這幾次的培訓(xùn)，我深刻的體會作為宿舍學(xué)長，我們責(zé)任的重大，但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子，為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力，同時為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。
宿舍班會心得體會篇十二
還記得剛剛邁入大學(xué)校園的我，還什么都弄不懂。從學(xué)習(xí)到生活上，面臨了很多的困難，但是我在我的宿舍小導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，慢慢地走上了正軌。如今我已是大二的學(xué)生，經(jīng)歷了一年的大一生活，適應(yīng)了大學(xué)生活，并且也像曾經(jīng)帶過我的宿舍小導(dǎo)師一樣，成為了7#204寢室的宿舍小導(dǎo)師。這半年的宿舍小導(dǎo)師工作讓我有了很深的體會。
在院領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，我知道了作為一名宿舍小導(dǎo)師，這個任務(wù)是艱巨的，困難的，但同時又是很高興能成為宿舍小導(dǎo)師，為新來的同學(xué)們服務(wù)。她們都是從剛剛邁入大學(xué)校門的新生，對大學(xué)生活不是很清楚，甚至有些不適應(yīng)，就如同我們剛來到學(xué)校是一樣的。所以這時的他們很需要有個人來指引他們，幫助他們。我們的工作不但要從生活上幫助他們，更要在學(xué)習(xí)上指引他們，因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的不同，當(dāng)然我們還有更重要的任務(wù)，那就是開導(dǎo)他們，幫助他們解決煩心事，讓他們從心理上和思想上都健康，過充實(shí)而又有意義的大學(xué)生活。
通過這半年與新生的接觸，我發(fā)現(xiàn)，在與他們打交道時，要以大姐姐的身份和他們交流。因?yàn)檫@種知心大姐姐是最容易被他們接受和喜歡的。同時，由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，第一次與同學(xué)住在一起，過寢室生活，大家相處在一起難免會起一些摩擦，我們就更應(yīng)該告訴他們怎么和室友處好關(guān)系，怎么創(chuàng)建一個和諧的寢室氣氛。大學(xué)4年的生活中，一般都是以寢室為單位的活動，所以，寢室的室友是最好的大學(xué)同學(xué)，甚至是一生的朋友！
這次的宿舍小導(dǎo)師工作讓我感受頗多，不但幫助了新生適應(yīng)大學(xué)生活，同時也讓我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)新生，與新生打交道，讓我受益匪淺。
宿舍班會心得體會篇十三
大學(xué)沒有了固定的教室，宿舍成了大學(xué)生活的主要場所；也沒有了固定的同桌，只有舍友是相對固定的；大學(xué)遠(yuǎn)離了家庭，宿舍就成了我們的另一個家?？梢?，大學(xué)宿舍關(guān)系對大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而，近年來，宿舍的矛盾顯得越來越突出，究其原因，引發(fā)寢室人際關(guān)系危機(jī)的原因主要有三。
其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里，每個人都有自己的獨(dú)特的生活習(xí)慣，當(dāng)大家生活在一起后，彼此的生活方式難免會互相影響，而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如，作息時間的不同，有的人習(xí)慣熬夜，有的人習(xí)慣早睡；再比如宿舍的衛(wèi)生問題，有的同學(xué)不注意衛(wèi)生，而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理，就會愈演愈烈。
其二，性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨(dú)特的個性，或沉默寡言，或活潑大方，或直爽，或細(xì)膩。不同性格的人朝夕相處，直爽的同學(xué)無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學(xué)，外向的同學(xué)可能會讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉，因此在相處的過程中，只有不斷地磨合才能相處融洽，這是一個艱難的過程。所以，如果沒有互相的理解和寬容，性格的差異很容易引發(fā)矛盾。
其三，心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里，存在著成績差異，家庭條件差異，外貌差異，如果沒有擺正心態(tài)，舍友間容易相互攀比，嫉妒，使宿友們處于一種惡性競爭中，不但傷害舍友間的感情，還會使自己形成一種不健康的心理，久而久之，宿舍間的關(guān)系就會愈來愈僵。
美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過：“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù)，而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)?！笨梢?，人際關(guān)系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所，是大學(xué)生步入社會前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展，而且有利于大學(xué)生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué)，為步入社會做準(zhǔn)備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對大學(xué)生有著非常重要的意義。在此，就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點(diǎn)我的看法：
第二，掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中，我們就體會到了語言藝術(shù)的魅力，這就是人際溝通的技巧?？梢?，在人際交往中，一定的溝通技巧是必須的，它可以增進(jìn)在交往中的有效溝通，減少人際交往的摩擦。在人際交往中，溝通得當(dāng)，就很容易解決問題，溝通不當(dāng)，就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。
總之，大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己，真誠對待寢室的每一位同學(xué)，把握好寢室人際關(guān)系，逐漸走向交往的成功，走向人生的成功。
宿舍班會心得體會篇十四
陳某，女，20歲，是家中獨(dú)生女，出生后身體較健康，因父母忙于工作，自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向，自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦，成績一般，復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來，她根本不想呆在寢室。她感到焦慮，郁悶，苦惱；感覺“大家都挺虛偽的，一回到寢室，就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來，舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了，只顧玩、找男朋友什么的；最討厭的就是那個所謂本地的女孩子，老是和她針鋒相對：她晚上她說早點(diǎn)睡覺，那個女孩子早上就起得特別早，陳某想她肯定是在報(bào)復(fù)自己，讓她小聲點(diǎn)，她就很冒火地和陳某吵起來了；還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨，本來寢室也有3個室友申請了，但是后來人數(shù)有限，陳某得到了入黨的機(jī)會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天，聽到她們好像說“什么就會討好老師，拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己，從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服，已經(jīng)到了孤立無援的地步。因?yàn)樾那橐恢焙茉愀?，在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來，根本無法專心復(fù)習(xí)，還有一個多月就要期末考了，怕成績考得不好，更怕會掛科，越想心里越亂，越不知所措。
主觀原因
1、生物學(xué)原因：該求助者自幼體健， 無軀體異常感覺，沒有明顯的生物原因。
2、社會性原因：
（1）人際關(guān)系方面，幾乎沒有知心朋友，和室友之間的誤會；
（2）家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題，父母忙于工作，缺乏溝通，對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。
（3）缺乏社會支持，如被同學(xué)背后議論，很少和老師溝通。
3、心理原因：
（1）被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂，自身缺乏有效解決問題的行為模式。
（2）性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定，個性追求完美，爭強(qiáng)好勝。
1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素
大學(xué)宿舍成員來自不同地域，不同家庭，有著不同的經(jīng)歷，是具有獨(dú)特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求，選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格，生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實(shí)現(xiàn)時，由于朋友甚少，也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎，心情苦悶，學(xué)習(xí)積極性下降。
2、大學(xué)生人際認(rèn)知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因
人際交往是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生，還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能，他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗(yàn)性的。他們對人際交往的意義、人際認(rèn)知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機(jī)的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生，原因是大家了解比較少；隨著時間的推移，宿舍成員之間的了解逐漸加深，認(rèn)知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題，由于沒有及時得到解決，宿舍矛盾也在逐漸增大，從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。
3、集體榮譽(yù)感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素
宿舍是大學(xué)生彼此交流情感，討論人生理想，訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所，良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認(rèn)識自己，實(shí)現(xiàn)自我完善，在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?，?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍，進(jìn)而有利于增進(jìn)學(xué)生集體的聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。反之，宿舍成員間相處不洽，宿舍就無凝聚力可言，個體就沒有宿舍集體榮感，乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣，長期游離于集體之外，集體榮譽(yù)感大大一低。案例中，陳某同學(xué)性格孤僻，不善于溝通；而另一個同學(xué)則做不到相互諒解，誰也不愿意退步，因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽(yù)感的缺失造成的。
1、合理情緒療法治療。
應(yīng)該先運(yùn)用合理情緒療法對陳某進(jìn)行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見：
（1）晚上熄燈后時，她用臺燈在看書，譚某說早點(diǎn)睡覺，明天還要上課；第二天早上她起來特別早，她就想是在她肯定是在報(bào)復(fù)我。
（2）經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認(rèn)為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定，過于敏感；把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認(rèn)知；以前人際關(guān)系方面的負(fù)性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了，并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此，她應(yīng)該擺脫這些錯誤認(rèn)知，客觀評價事物本身，從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。
2、心理指導(dǎo)方法。
首先，陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強(qiáng)主動性，有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進(jìn)行一次深入溝通，友善坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
其次，正確認(rèn)識大學(xué)生的交往特征，擺脫人際依賴，拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引，使人與人之間的關(guān)系越來越密切，直至維持一定的親密關(guān)系，達(dá)到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離，走得太近，反而會產(chǎn)生排斥，打破原來的不平衡，出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。
最后，要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系（人際距離），要相信自己所做的努力會有效果?！瓣P(guān)系”是相互的，這種不和諧、不愉快的關(guān)系，不僅影響自己，也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求，需要學(xué)會主動解決問題。
3、與宿舍成員進(jìn)行交流
與宿舍其他成員進(jìn)行交流，確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標(biāo)。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣，建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標(biāo)。與其他宿舍成員進(jìn)行充分的溝通交流，為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué)，具有情感抑郁，敏感脆弱，自我防衛(wèi)意識強(qiáng)，特別渴望他人認(rèn)同，迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進(jìn)步的宿舍環(huán)境為共同目標(biāo)，對陳某采取接納寬容態(tài)度，希望她們能與陳某多作交流，互相幫助，讓陳某多感受宿舍的溫暖，喚起她的自信心和對生活的熱愛。
女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分，對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響，同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn)，和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗(yàn)、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感，可以更深刻地體會到自身的價值，甚至可以成為行動的重要推動力。
宿舍班會心得體會篇十五
對于住宿的我們，學(xué)校的寢室就是我們的第二個家。高中的三年生活會或許會很漫長，但同時也如白駒過隙。一眨眼，又是一年。
我們興許會很想家，每周5天不在父母身邊。但既然來到了這個新的大家，我們要承擔(dān)起照顧自己的責(zé)任，將在校的`時間充分利用。
寢室生活，和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障，互相坦誠，互幫互助。
在這棟宿舍里，宿舍老師也是我們的家長，大集體的家長。我們要對他們保有十二分的尊敬與愛戴，要把他們對我們的悉心照顧放到心里去，認(rèn)真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。
我們要愛護(hù)寢室的衛(wèi)生，每天早晨提前5分鐘起床，再花這多出來的時間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的，畢竟干凈敞亮的環(huán)境營造一種安寧家的氛圍。
再有每個學(xué)期的寢室值周，我們不可怠慢。對于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍，盡心盡職。
三年，難忘三年。有合必有分，三年終將過去。但我們要把三年的記憶描充實(shí)了，牢記我們曾一起生活過，奮斗過。
宿舍班會心得體會篇十六
燈光球場沒有了伙伴，餐廳懷念曾經(jīng)在他懷抱里被哺育的孩子們，校園里失去了歡歌笑語，剩下了這個冬日里最后的蕭瑟。身著白衣的戰(zhàn)士他們怕么？“怕，但我更想讓我的`西航好起來”宣言是無聲的。沒關(guān)系，親愛的西航，我感謝你這兩年多的時光里，你教會了我太多，我感謝你，教我20歲的青春學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
正在為同學(xué)們的一日三餐，各項(xiàng)物資保證而衣不解帶的老師們，正在爬著樓層為同學(xué)們送飯而汗流浹背的志愿者們，正在為西航源源不斷支援而心急如焚的校友好心人。我在那年的春天，一個春光和煦的日子里看見——綠茵跑道上有人在沖刺，自習(xí)室里奮筆疾書，圖書館灑滿晨光，生怕?lián)尣坏斤埖耐瑢W(xué)們在大部隊(duì)中穿梭。
加入這場攻堅(jiān)戰(zhàn)，作為一名學(xué)生干部我刻不容緩！待春風(fēng)十里愿有櫻花漫盛世。西安加油！西航加油！
宿舍班會心得體會篇十七
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識和自己保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的`方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
宿舍班會心得體會篇十八
20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生，讓我收益頗多。
看到天目高中的學(xué)生寢室，也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實(shí)則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷，從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室，再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中，男生的寢室都是臟亂不堪的，可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的，沒有異味，洗漱用品擺放得很整齊，這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因?yàn)橐粋€好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情，也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。
一、抓好一個建設(shè)：寢室文化建設(shè)。
對寄宿生的管理，寢室管理是重點(diǎn)，寢室就是學(xué)生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè)，主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強(qiáng)檢查和評比，與先進(jìn)班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有：
1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比)：把寢室建設(shè)按一星級至三星級標(biāo)準(zhǔn)分類。
一星級標(biāo)準(zhǔn)(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。
二星級標(biāo)準(zhǔn)：在一星級基礎(chǔ)上，室內(nèi)有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。
三星級標(biāo)準(zhǔn)：在二星級基礎(chǔ)上，寢室成員要有個人特長、才藝。 2、六項(xiàng)競賽評比(日評和周評)：每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀(jì)律。每天公布在寢室樓下，讓學(xué)生知道自己不足在哪里。
通過星級寢室建設(shè)和六項(xiàng)競賽評比，可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標(biāo)，營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學(xué)生生活得更充實(shí)、更積極。在這些比賽評比中，班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。
二、培養(yǎng)兩個能力：即獨(dú)立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力，很多學(xué)生是第一次離開父母，獨(dú)立生活，一般來說，自理能力較差。 面對這么多學(xué)生，班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立生活，盡快適應(yīng)集體生活，學(xué)會與他人共處，學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人，督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。 班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活，要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解他們課余在寢室中干什么，想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強(qiáng)，熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部，隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況，督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范，在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自我管理能力。
三、強(qiáng)化三種意識：即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。
首先是人生安全，比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學(xué)校要求就寢就餐等等。
其次是財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)在學(xué)生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機(jī)、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校，如果實(shí)在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器，亂接電線，按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因，主要是學(xué)生存在僥幸心理，班主任一方面要加強(qiáng)安全教育，消除學(xué)生的僥幸心理。另一方，面要配合生活老師細(xì)心檢查，及時防范安全事故的發(fā)生。
過集體生活，要教育學(xué)生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊(duì)等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學(xué)糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。
如今全社會都提倡節(jié)約，構(gòu)建和諧社會，學(xué)校寄宿生這么多，水電費(fèi)用是一筆不小的開支，因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節(jié)約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費(fèi)。
結(jié)束：希望學(xué)校的住宿條件越來越好，學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。
宿舍班會心得體會篇十九
在寢室當(dāng)了一個多學(xué)期的寢室管理員工作，在工作中感受了很多，一個學(xué)校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，需要溫暖，需要快樂。
在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多，很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會健體”，如果說教室是教學(xué)生求知的'殿堂，那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事”的演練場。
宿舍班會心得體會篇二十
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá)，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進(jìn)入大學(xué)，我們進(jìn)入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側(cè)重關(guān)注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應(yīng)該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴(yán)禁用大功率電器，而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚(yáng)。
當(dāng)然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系，鄰舍友好的交流，以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學(xué)們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體，缺乏與其他寢室同學(xué)的活動，不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關(guān)系，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的！?。?/p>
宿舍班會心得體會篇二十一
大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好，對其實(shí)人際關(guān)系處理較好，但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個不容忽視的問題。
1.生活細(xì)節(jié)：每一個人都是獨(dú)立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學(xué)生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可，也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進(jìn)行解決，對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議，主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn)，同時學(xué)會贊美室友，克服嫉妒心理。
1．開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。
2．開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作，對寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。
3．制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準(zhǔn)時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4．對特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度，當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時，只有通過這個方面進(jìn)行調(diào)整。
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