最新比賽的體會(huì)與收獲（匯總19篇）

一段時(shí)間過去了，是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯(cuò)誤或不足，進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。隨著社會(huì)的發(fā)展，總結(jié)越來越重要，以下是一些相關(guān)范文，供大家閱讀。

比賽的體會(huì)與收獲篇一

從得知要參加區(qū)里的說課比賽開始，我就在網(wǎng)上到處找資料，看視頻。下載了很多相關(guān)方面的說課稿、教案，然后認(rèn)真研究。每天除了正常的上課，其余的時(shí)間腦子里裝的`就是說課的內(nèi)容。當(dāng)自己查閱了多方資料好不容易寫出來的說課稿被同事否定時(shí)，我虛心向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，終于在凌晨?jī)牲c(diǎn)多將說課稿修改好，再說，然后再改?？墒亲詈蟮慕Y(jié)果仍然是名落孫山，而且是三個(gè)選手中唯一一個(gè)落選了的。不想以抽了最后一個(gè)簽為借口來安慰自己，因?yàn)槭×?，就是失敗了，再多的理由都是托詞。除了難過，還覺得對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起指導(dǎo)過我的老師，覺得辜負(fù)了他們的好意。突然戴上了一頂失敗者的帽子，后悔嗎？似乎并不是很后悔。許久都沒有這樣敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣了，許久沒有這樣認(rèn)真鉆研一樣?xùn)|西了，或許是太長(zhǎng)時(shí)間的不思進(jìn)取，所以才導(dǎo)致今天的結(jié)果吧！

失敗了，也解脫了，不用再為接下來的講課費(fèi)盡心思了，但是我知道，今后要做的事還有很多，畢竟成功只會(huì)青睞于準(zhǔn)備好了的人！

比賽的體會(huì)與收獲篇二

今天是放風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來參賽。

我當(dāng)然也帶了我最得意的“常勝將軍”—–蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。

我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整，這對(duì)我的舊風(fēng)箏來說，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易?。?/p>

我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場(chǎng)地，這里是一片農(nóng)田。田里長(zhǎng)滿了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠(yuǎn)處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動(dòng)著毛茸茸的小尾巴在吃草哩！

這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏們?cè)陲L(fēng)的帶動(dòng)下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動(dòng)下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。

我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著，突然，一陣風(fēng)吹來。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發(fā)之際，我猛的一拉線借著風(fēng)勢(shì)，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w舞在云霄中。

只是好景不長(zhǎng)，沒過一會(huì)，又殺出了一個(gè)“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏，它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經(jīng)受不住強(qiáng)大的攻擊掉了下來。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。

雖然我沒有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂遠(yuǎn)比輸贏更重要。

比賽的體會(huì)與收獲篇三

上周五許老師組織我們寧晉和新河的所有頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)在寧晉六中南校區(qū)進(jìn)行了說課比賽，對(duì)這次說課比賽，我感觸頗深。這次說課比賽讓我認(rèn)識(shí)到說課是一種不同于備課和上課的展現(xiàn)自己教學(xué)思想和教學(xué)能力的特殊的形式。說課既不是“背課”也不是“讀課”，要突出“說”字，不能按教案上一字不落的背下來，也不能按說課稿上一字不落的讀下來。一節(jié)成功的說課一定是按自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，有層次，有重點(diǎn)有理有據(jù)的進(jìn)行，而且口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。說課的過程應(yīng)該是給人一種講解，并且平等的交流的感覺，說課者的身份也應(yīng)該是交流者、探討者和平等的對(duì)話者。我覺得一個(gè)人的語言表達(dá)能力在很大程度上決定了說課的效果，因此，說課者的語言也要富有變化。

通過這次說課比賽，我也有很大的收獲。說課要求老師要有一定的理論素養(yǎng)和更準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，這一點(diǎn)促使我不斷的去學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和語言組織能力和語言表達(dá)能力。這次比賽雖是個(gè)人賽，但大家都齊心協(xié)力的為辦好這次比賽的賽場(chǎng)布置、位置安排以及其他一些瑣碎的事情貢獻(xiàn)了自己的力量，體現(xiàn)出了群策群力的集體精神。每一個(gè)上臺(tái)說課的選手表現(xiàn)的都非常好，他們都展現(xiàn)了較強(qiáng)的基本素質(zhì)，教態(tài)自然、得體、親切，語言表達(dá)準(zhǔn)確精煉，體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)內(nèi)容安排，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，教學(xué)重難點(diǎn)處理，知識(shí)的拓展和鞏固上，很多選手都有創(chuàng)新，別具一格，很值得我學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備了好幾天的說課內(nèi)容，在我說課結(jié)束掌聲響起的的時(shí)候，我無比激動(dòng)，真切體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義，不管結(jié)果如何，這次經(jīng)歷對(duì)我來說是一種學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)值得我記憶。

比賽的體會(huì)與收獲篇四

在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多讓我記憶深刻的事。其中有一件讓我至今難以忘懷。

那是20xx年暑假，一個(gè)酷熱的雙休日，爸媽帶我去上海市閔行區(qū)羅陽小學(xué)，參加國際象棋升級(jí)賽。因?yàn)橐宰”荣悾叶际侨珓賾?zhàn)績(jī)，所以我根本沒把對(duì)手放在眼里，一心想用剛學(xué)到的新戰(zhàn)術(shù)意大利開局中伊文斯棄兵殺敵致勝。沒想到，前三局比賽竟然全輸了。出場(chǎng)時(shí)，我的大腦一片空白，一度還有了放棄比賽的念頭。

“沒關(guān)系，相信自己，還有四輪比賽，只要堅(jiān)持下去，就一定能反敗為勝！”老爸堅(jiān)定地說。在老爸的鼓勵(lì)下，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一口氣扳贏了三局。

此時(shí)，我暗暗地給自己打氣：“這是最后一戰(zhàn)！破釜沉舟！堅(jiān)持到底！”

決戰(zhàn)開始了，我先是沉住氣，采用西西里防御扎穩(wěn)陣腳，然后仔細(xì)精算，巧妙地編織陷阱，運(yùn)用本方各種子力相互配合，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，迫使對(duì)手在中盤就投子認(rèn)輸了。

我歡呼著跑出賽場(chǎng)，撲進(jìn)老爸的懷抱，淚水瞬間圍住了我的眼眶，我得到了最終的升級(jí)！我戰(zhàn)勝了自己！

這件小事雖然已過去許久，卻讓我始終記憶猶新，它讓我感受到親人支持的力量，它讓我在比賽中收獲了勝利的秘決：堅(jiān)持！努力！永不放棄！

比賽的體會(huì)與收獲篇五

今天是奶奶的70大壽。

奶奶看著我，笑著：你想送什么禮物給我呢？

我說，雞腿怎么樣？奶奶就說，牙不行，咬不動(dòng)呀！

那經(jīng)書怎么樣？

她說：不行呀，我眼睛不行？呀，買什么呢？我一時(shí)真不知道怎么辦。奶奶堅(jiān)持不要我買禮物，更不同意我用自己的壓歲錢給她買生日禮物。我說：不行呀，作為大孫子怎么不孝順您老呢？我三步兩步就到了一家商店，買了一個(gè)禮物，付了我的壓歲錢。服務(wù)員幫我包裝好，我拿著禮物回到了奶奶家。

就要舉行生日晚宴了。

爸爸送給奶奶一根項(xiàng)鏈，媽媽送給奶奶一個(gè)別致的盒子，里面裝的是金耳環(huán)。我對(duì)他們說：你們的物品雖然貴重，但沒有用處。我對(duì)他們說，都把眼睛閉上。我打開包裝，拿出盒子里的眼鏡，把眼鏡放在奶奶的耳朵上，拿出一本經(jīng)書對(duì)奶奶說：請(qǐng)看！奶奶看著看著就笑了。

爸爸媽媽大吃一驚，我給奶奶買的生日禮物是眼鏡，大家看到都夸我聰明，說我送奶奶的禮物真好！

在場(chǎng)的人都笑了。

比賽的體會(huì)與收獲篇六

今天，是一個(gè)陽光明媚的'天氣，我要到奶奶家做客。

我到了奶奶家，叫奶奶開門，奶奶高高興興地打開了門，我急忙跑到了奶奶家的小院。

小院里有許許多多綠油油的小草和紅彤彤的花朵，風(fēng)一吹，搖搖擺擺的，像在給大地?fù)]手，也好像在給我打招呼。

小蜜蜂嗡嗡的在花叢中采蜜，小蝴蝶也來和花比美。

小毛毛蟲在小草上面喝露珠，吃早飯，吃得胖胖的。

柳樹碧綠碧綠的，迎風(fēng)舞動(dòng)，像一位小姑娘在那扎辮子，好像在問人們：我美嗎？

小鳥在柳樹上嘰嘰喳喳地唱歌，這里是它生活的天堂。

小院的西北角有棚子，可以乘涼。棚子下面還有一個(gè)桌子，可以寫字，也可以吃飯。

晚上，我和奶奶在小院里一邊吃飯，一邊看夜晚的風(fēng)景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上真涼快。

螢火蟲在小院里發(fā)著光，飛來飛去，像挑著小燈籠，為其它的小蟲子照亮回家的路。螢火蟲們也在這里開大會(huì)，數(shù)不勝數(shù)，把院子都照亮了。

奶奶家的小院，真讓我流連忘返啊！

比賽的體會(huì)與收獲篇七

跳繩作為一項(xiàng)通用的鍛煉方法，是鍛煉心肺功能和協(xié)調(diào)能力的有效手段。而在跳繩的過程中，跳繩比賽則能夠更好地提高自身的挑戰(zhàn)能力和適應(yīng)能力。跟隨著比賽的足跡，我也經(jīng)歷了不止一次跳繩比賽，然而，這其中的種種細(xì)節(jié)和得失，卻讓我不得不反思自身的表現(xiàn)，沉淀自己的收獲。

第二段：比賽中的壓力

跳繩比賽伴隨著的是沉重的心理壓力。我想，這大概只有在親身體驗(yàn)后才能真正理解。在賽場(chǎng)上，我曾經(jīng)經(jīng)歷了一次失常的表現(xiàn)，不斷的出錯(cuò)，一時(shí)間的空窗期讓自己的緊張感和彷徨感變得更加強(qiáng)烈。存在的各種壓力從而打亂了我的節(jié)奏，不僅影響了表現(xiàn)，更給自己的動(dòng)力和自信心帶來了負(fù)面影響。從這個(gè)意義上說，賽場(chǎng)上的壓力既是對(duì)自己的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己心理素質(zhì)的鍛煉。

第三段：技能的重要性

雖然說自信心和動(dòng)力是跳繩比賽中的核心驅(qū)動(dòng)力，但是技能卻也是在優(yōu)化算法的過程中越來越重要。在過去我一直單一的肯定自己的力量和毅力，可后來意識(shí)到了，如果沒有相應(yīng)的技能作為基礎(chǔ)，即便再有動(dòng)力和自信，也會(huì)無法爆發(fā)出最好的表現(xiàn)。跳繩的技能種類豐富，每一種技能的訓(xùn)練都對(duì)比賽有著直接或間接的關(guān)聯(lián)，在技能訓(xùn)練的同時(shí)，合理地安排跳繩比賽的賽前訓(xùn)練也越來越重要。

第四段：角色定位的個(gè)人狀態(tài)

每個(gè)人在跳繩比賽中充當(dāng)?shù)慕巧际怯兴煌?。有充滿熱忱的選手，有積極投入的裁判員，還有耐心指導(dǎo)的教練，和熱心觀賽的觀眾。而這些不同的角色，往往都涉及到每個(gè)人的個(gè)人狀態(tài)和表現(xiàn)。我曾經(jīng)聽過一句話，勝利并不屬于強(qiáng)者，而是屬于心理素質(zhì)更好和心態(tài)穩(wěn)定的人。所以在整個(gè)比賽過程中，除了要有優(yōu)秀的表現(xiàn)，更要注意彼此的交流和合作，以達(dá)成更好的效果。

第五段：總結(jié)

跳繩比賽所帶來的感受和體驗(yàn)是實(shí)實(shí)在在的，不僅能夠鍛煉身體，還能同樣提高個(gè)人能力。從進(jìn)入起步向上發(fā)展，考驗(yàn)自己心理素質(zhì)，提升團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)自身內(nèi)在潛能，能夠從幾個(gè)方面把控自己，最終將這種收獲和感悟融入日常生活中去。當(dāng)然，跳繩比賽并非是平凡的，唯有經(jīng)過實(shí)踐，才能真正重塑自我，充實(shí)內(nèi)涵。

比賽的體會(huì)與收獲篇八

我參加過幾次跳繩比賽，每一次比賽都讓我收獲頗豐。在比賽中，我收獲了自信、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的精神，也意識(shí)到了自身的不足和可提升之處。以下是我對(duì)跳繩比賽的心得體會(huì)或收獲所總結(jié)的五段式文章。

一、比賽帶給我的自信

跳繩比賽是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，一次機(jī)會(huì)去證明自己的實(shí)力和表現(xiàn)。在我打敗自己的歷程中，我在不經(jīng)意間收獲了自信。我堅(jiān)定地相信自己的能量和潛力，無論遇到什么困難都會(huì)勇敢去面對(duì)。剛開始，我跳不了幾下就會(huì)失敗，但是經(jīng)過一次又一次的嘗試和獲得的成功，我的自信也不斷增加。我發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，才能有更大的動(dòng)力去超越自我。

二、比賽中的堅(jiān)持

在跳繩比賽中，堅(jiān)持是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中，我被不斷的挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤所打擊過，但我從不退縮。比賽中，我的腦海中浮現(xiàn)出“我可以做到”的想法，只要堅(jiān)持地鍛煉，自己一定能夠做到。這不僅增強(qiáng)了我的耐力和身體素質(zhì)，也讓我在以后的生活中具備了不屈不撓的精神。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)挫折時(shí)要有長(zhǎng)期的目光和決心，即使失敗了也要努力再來一次。

三、團(tuán)隊(duì)合作的精神

跳繩比賽中，所需要的是團(tuán)隊(duì)合作的精神，而這需要我們從內(nèi)心樹立起。我在比賽中體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能打贏戰(zhàn)斗，而每一個(gè)人都必須盡自己的一份力，才能保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在訓(xùn)練和比賽中，我看到了團(tuán)隊(duì)成員之間的互相鼓勵(lì)和支持，這也讓我相信，當(dāng)我在這個(gè)比賽中苦苦掙扎時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)也會(huì)和我一起。我認(rèn)為，這種精神靈魂深處培育，可以帶領(lǐng)我們挑戰(zhàn)困難，同時(shí)讓我們更好地理解自己和他人。

四、認(rèn)識(shí)自身不足和提升自我

通過比賽，我意識(shí)到了自己的不足之處，以及在考驗(yàn)中提升自己的獨(dú)特方法。我常常會(huì)對(duì)失誤進(jìn)行反思、檢查和修正，并將這些反思于以后的跳繩比賽中加以利用。這不僅激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力，也讓我意識(shí)到，每一次的成長(zhǎng)和深化都有許多機(jī)會(huì)。同時(shí)，通過比賽，我還認(rèn)識(shí)到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這讓我更有信心，更有動(dòng)力地走向未來。

五、收獲快樂的感覺

跳繩比賽給我?guī)淼牟粌H僅是瞬間的喜悅，更是成長(zhǎng)之路中的收獲和興奮。在我的心中，比賽是一個(gè)充滿生命力和活力的場(chǎng)合，是一個(gè)可以讓我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。我期待在未來的跳繩比賽中展現(xiàn)自己，與更多的人分享快樂的感覺，并成為成長(zhǎng)道路上的締造者。

總結(jié)

跳繩比賽是一個(gè)讓人快樂、成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。通過比賽，我從中獲得了自信、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作的精神，認(rèn)識(shí)自身不足和提升自我，并懂得了如何享受生命中的快樂和成就。我相信，這些身體和精神上的收獲，都將激勵(lì)著我們更好地創(chuàng)造自己的未來。

比賽的體會(huì)與收獲篇九

作為一項(xiàng)老生常談的體育項(xiàng)目，跳繩比賽無論在學(xué)校還是社區(qū)乃至國家比賽中都備受關(guān)注。我自己也曾參加過幾次跳繩比賽，雖然不是非常優(yōu)秀，但是在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多。在接下來的文章中，我想分享我在跳繩比賽中的心得體會(huì)和收獲。

第二段：技巧方面的收獲

在跳繩比賽中，技巧的運(yùn)用極其關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，要想在比賽中表現(xiàn)出色，首先要練好基礎(chǔ)的跳躍技巧，如單腳跳、雙腳跳、交叉跳等。同時(shí)，效果越好的技巧越難學(xué)，比如翻跳、雙側(cè)掉頭等。我曾練習(xí)過這些技巧，在練習(xí)的過程中，我意識(shí)到需要耐心和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地鍛煉出來，而技巧的運(yùn)用能夠讓我在比賽中表現(xiàn)更出色。

第三段：如何進(jìn)行訓(xùn)練

除了掌握好技巧之外，訓(xùn)練自然也是很重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，正確的訓(xùn)練方法可以大大提高跳繩水平。首先是要加強(qiáng)身體素質(zhì)，如跑步、仰臥起坐等，這些都能夠提高身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性以及耐力。其次，還需要每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩，可以逐漸增加跳繩時(shí)間和速度。最后可以加入團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，大家一起分享經(jīng)驗(yàn)和提升技能，也更容易鼓勵(lì)彼此。

第四段：比賽中的注意事項(xiàng)

在比賽中要注意的還有很多，例如服裝、呼吸、比賽場(chǎng)地。首先是要穿合適的運(yùn)動(dòng)服裝，能夠減少不必要的摩擦和防止賽時(shí)出現(xiàn)意外。其次在比賽時(shí)還要注意呼吸，保持呼吸平穩(wěn)，以免因短暫內(nèi)息而閃失。最后是比賽場(chǎng)地的問題，需要提前到場(chǎng)熟悉賽道，了解周圍情況，這樣能夠幫助自己在比賽中有一個(gè)良好的表現(xiàn)。

第五段：心態(tài)面的收獲

最后一點(diǎn)也是最重要的收獲就是心態(tài)方面的提高。在比賽中，心態(tài)非常重要，要有一個(gè)積極的心態(tài)，讓自己保持沉著冷靜、樂觀向上的狀態(tài)。這樣才能克服緊張和擔(dān)憂，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在斗志上要有自信，切勿懷疑自己，不要被對(duì)手折服，保持自己比別人更強(qiáng)的信念。

總的來說，跳繩比賽不僅僅是鍛煉身體的一項(xiàng)活動(dòng)，更是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。在比賽中，不斷努力提高自己的跳繩技巧，堅(jiān)持日常訓(xùn)練和比賽中的注意事項(xiàng)，以及積極的心態(tài)和斗志，這些都有助于成為出色的跳繩選手。

比賽的體會(huì)與收獲篇十

我參加過很多次圍棋比賽，而今年暑假去參加全省的圍棋比賽讓我收獲很大。

那天，我們來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里的人可真多呀！規(guī)?？烧娲笱?！我想：這次比賽肯定是高手如云。果然在第三輪比賽中遇上了深圳的一位高手。一開始，我跟他不分上下。下到中盤時(shí)，我一不小心就被他吃了棋筋。但我并不慌張，看了看全局，找到他的破綻，就想到了一個(gè)破解的方法。本來我可以吃他一個(gè)棋子的，反而讓他吃我一棋子，然后我再把棋筋跑出來，救活了。我特別高興，乘勝追擊，就把他的大龍給吞了下去，這樣我就反敗為勝了，我高興得歡蹦亂跳。

第二天，第三天……一直到第六天，我都過五關(guān)斬六將，連勝了八盤棋。只剩下最后一盤棋了，我以為很輕松就能贏下最后一盤棋。于是，我下得飛快，根本沒有沒去理對(duì)手，對(duì)手下什么棋我都不放在眼里，結(jié)果我輸了半目棋。幸好我前面八連勝，通過比小分我多了別人兩個(gè)小分。最后我有驚無險(xiǎn)得到冠軍。

這次比賽，讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，如果驕傲了，只能失敗，不可能成功的。

點(diǎn)評(píng)：小作者既寫了比賽的過程，又寫了得到的收獲，條理清楚，詳略得當(dāng)，把自己親身經(jīng)歷過的事寫下來，做到有感而發(fā)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，從而領(lǐng)略到“滿招損”的道理。文章語句流暢，語言樸實(shí)，深深打動(dòng)讀者的心。

比賽的體會(huì)與收獲篇十一

“陸佳琪，過來一下!”咦?張老師怎么叫我呀?哦!原來，是讓我代表全班去參加年級(jí)游泳比賽呀!我聽后既緊張又興奮。

俗話說：臨陣磨槍，不亮也光。為了在比賽中超水平發(fā)揮，在比賽前一天，我就在泳池里來來回回不停地練習(xí)。我想：這次比賽我一定要爭(zhēng)取拿第一。拿不到第一，也得拿個(gè)前三名，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。

第二天，比賽馬上就要開始了，我緊張極了。當(dāng)裁判宣布入水準(zhǔn)備時(shí)，我更加緊張了。我一下水，心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳，手腳嚇得冰冰涼，覺得整個(gè)人就像被冰塊包圍的魚，直打哆嗦。我連忙對(duì)自己說：“不用緊張，好好發(fā)揮就行?！敝宦犚姴门幸宦暳钕?，我便像根離弦的箭沖了出去，我用盡全力游哇不!游哇!快要到終點(diǎn)時(shí)，我伸長(zhǎng)手背，夠到了泳池一端，可結(jié)果我卻只拿到了第四名，沒能為班級(jí)拿到名次，我沮喪極了!

這時(shí)，媽媽過來安慰我說：“寶貝兒，你很不錯(cuò)嘞!前三名可都是、專業(yè)選手，你比出這樣的成績(jī)，已經(jīng)非常棒了!”我頓時(shí)感到雖敗猶榮。我想：冰凍三尺，非一日之寒。他們這速度也是天天練出來的呀!看來，要想取得好成績(jī)，我還得再努力一把呢!

比賽的體會(huì)與收獲篇十二

比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)的形式，無論是體育比賽還是學(xué)科競(jìng)賽，在這個(gè)過程中，人們都會(huì)有不同的心得和體會(huì)。在比賽中，我們可以學(xué)會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)，如何調(diào)整自己的心態(tài)，以及如何在失敗中尋找機(jī)會(huì)。下面，我將分享我的一些比賽心得體會(huì)。

第一段：比賽是一種對(duì)抗的過程，勝利和失敗都是正常的

在比賽中，我們需要面對(duì)不同的對(duì)手，不同的規(guī)則和不同的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。勝利和失敗都是正常的結(jié)果，我們需要接受并學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我參加了很多各種各樣的比賽，包括模擬聯(lián)合國、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語演講等，有時(shí)候我獲勝了，有時(shí)候我失敗了。但是，每一次比賽都讓我感到自己的不足和需要改進(jìn)之處。這種經(jīng)驗(yàn)讓我在今后的比賽中更加從容和自信。

第二段：比賽需要良好的心態(tài)和準(zhǔn)備

在參加比賽前，良好的心態(tài)和充分的準(zhǔn)備是很重要的。做好準(zhǔn)備可以讓我們更加自信和理智地面對(duì)比賽，不會(huì)因?yàn)榕R時(shí)手忙腳亂而失去自信。而良好的心態(tài)，則可以幫助我們更好地控制情緒和壓力。在我參加中學(xué)聯(lián)合國模擬大會(huì)時(shí)，我意識(shí)到對(duì)自己的知識(shí)準(zhǔn)備和心態(tài)的重要性。我不斷地復(fù)習(xí)資料，積極和隊(duì)友討論問題，從對(duì)手的角度思考問題，對(duì)自己和隊(duì)友有信心，我最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第三段：在比賽中了解自己并調(diào)整策略

比賽不僅讓我們了解對(duì)手，更讓我們了解自己。在比賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并根據(jù)情況調(diào)整和改進(jìn)策略。我曾參加過高二的歷史競(jìng)賽，因?yàn)槲业幕A(chǔ)比較薄弱而沒有做好全面的準(zhǔn)備，但是通過比賽我意識(shí)到我的問題并開始找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，自己尋找資料，反復(fù)推導(dǎo)練習(xí)，逐漸的提高了自己的分?jǐn)?shù)，最終成功進(jìn)入全國決賽。

第四段：失敗是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

比賽不僅可以帶來勝利和榮譽(yù)，更重要的是能讓我們從失敗中學(xué)習(xí)到許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在比賽中，我們無論是面臨挑戰(zhàn)還是挫折，都需要保持平衡的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找問題的原因并設(shè)法解決。在一次數(shù)學(xué)比賽中，我因緊張和時(shí)間不足錯(cuò)過了最后一道題目，我很失望但意識(shí)到自己的不足和在準(zhǔn)備和考試中的一些問題。從此之后，我在做題時(shí)更加注重細(xì)節(jié)和時(shí)間掌握，在比賽中我獲得了更好的成績(jī)。

第五段：比賽終究只是生活中的一部分

比賽的勝利和失敗都只是生活中的一部分，它不應(yīng)當(dāng)左右我們的人生。我們需要學(xué)會(huì)從勝利和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)并前進(jìn)。在我的人生中，比賽是鍛煉自己的一個(gè)很好的途徑，但是我們更要時(shí)刻保持平衡的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活，不斷提高自己在各個(gè)方面的能力。

總之，在比賽中，我們需要保持自信、積極和平衡的心態(tài)，充分準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)總結(jié)和調(diào)整策略，在失敗中尋找機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)，以及時(shí)刻保持平衡的心態(tài)。比賽讓我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，它是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，可以讓我們更加充?shí)、豐富和有成就感。

比賽的體會(huì)與收獲篇十三

大學(xué)三年在忙碌的學(xué)x生活很快就要過去了，今年我很榮幸代表我們學(xué)校參加年工業(yè)分析技能大賽，也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。

通過參加工業(yè)分析技能大賽，我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)x中所學(xué)不到和感受不到的東西。深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)試驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，一絲不茍，認(rèn)識(shí)到，失之毫厘差以千里，同時(shí)，參加比賽是對(duì)我個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉，是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)x、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識(shí)和技術(shù)，更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，視野還不夠?qū)拸V，促使我們更有熱情的去學(xué)x知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。為共同目標(biāo)而努力奮斗，總結(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功，以下幾點(diǎn)非常重要：

一、感謝我的指導(dǎo)老師，他們是分析生涯中的啟蒙老師，具有較強(qiáng)的知識(shí)水平和實(shí)踐能力，充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，發(fā)揮我們的長(zhǎng)處，挖掘我們的潛能。能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，嚴(yán)格要求我們。

二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí)，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo)，做一件事如此，參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。

三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持，在我們遇到困難的時(shí)候，指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí)，也有我們互相的支持，感覺很累的時(shí)候，我總是會(huì)收到來自隊(duì)友的支持。

另外，在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)自己在今后的學(xué)x生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持，我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。

比賽的體會(huì)與收獲篇十四

緊張的教師基本功大賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來宛若昨天，依舊歷歷在目。

本次比賽，感謝縣教育局為我們搭建了一個(gè)展示自我才藝的平臺(tái)，給我們提供了一個(gè)相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的好機(jī)會(huì)，更調(diào)動(dòng)了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，切實(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。相對(duì)于一年前來說，由于水平不高，資質(zhì)太淺，與那屆現(xiàn)場(chǎng)會(huì)擦肩而過，現(xiàn)在看來，覺得幸好當(dāng)初沒有取得這個(gè)資格。因?yàn)楝F(xiàn)在自己都感覺在課堂教學(xué)方面需要改進(jìn)的地方很多，更不要提當(dāng)年剛剛加入教育行列的情形了。但是當(dāng)初卻有一種躍躍欲試、舍我其誰的感覺，反倒是現(xiàn)在總是有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，我覺得這種感覺就說明自己成熟了一些，現(xiàn)在自己已經(jīng)開始意識(shí)到老師授課是厚積薄發(fā)的過程。這個(gè)過程甚至?xí)灤┯谝幻嗄杲處熛蛞幻薪?jīng)驗(yàn)的教師轉(zhuǎn)變的成長(zhǎng)過程。這次比賽，我所收獲的決不僅僅是一紙證書、一點(diǎn)榮譽(yù)，我感覺參與本次活動(dòng)的最大收獲在于準(zhǔn)備和參與比賽的全過程。這個(gè)過程有酸、有甜、有苦、有辣，有失誤中的深深自責(zé)與沮喪，有賽前的忙碌緊張，又有賽后的反思與總結(jié)……它讓我有了從未有過的經(jīng)歷，有了從未有過的體會(huì)，雖然覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得非常精心和細(xì)致，但是在比賽結(jié)束還是暴露了很多問題，我靜下心來細(xì)細(xì)反思，感觸頗多。

全面提高自身的素質(zhì)，教育是關(guān)鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件，同時(shí)，教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高，才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué)，才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。通過比賽，更好地認(rèn)識(shí)了自我，既看到了別人的長(zhǎng)處，又對(duì)照出自己的不足。對(duì)于參加比賽的我來說，最大的收獲則是在認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與本次大賽的過程中，自己的教學(xué)基本功及綜合素質(zhì)得到了檢驗(yàn)和提高。

為了這次比賽，我把僅僅粗略看過的《大綱》一字不差的背了下來。為了抓緊時(shí)間，多少個(gè)不眠的夜晚，當(dāng)妻子一覺醒來后看見我還在挑燈夜讀，她笑我說，現(xiàn)在已經(jīng)不是學(xué)生時(shí)代，差不多就行了。正是這個(gè)準(zhǔn)備的過程讓我發(fā)現(xiàn)自己還真的不行，差得太遠(yuǎn)，我堅(jiān)定的告訴她，這次比賽我要的不是差不多，而是一定能行。過去的經(jīng)歷告訴我要做就該認(rèn)認(rèn)真真，就該一絲不茍，即便是失敗了，我也不會(huì)后悔。筆試比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)善于變通的人，對(duì)于那些《大綱》中沒有而需要靈活作答的題我答的還是不夠完整，這是我的弱項(xiàng)，今后我一定要常思常戒，把理論和實(shí)際切實(shí)的聯(lián)系起來。

基本功比賽早已結(jié)束了，但那也是一個(gè)良好的開始，我應(yīng)該把自己的各種基本功融會(huì)貫通地運(yùn)用到教學(xué)中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)、為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)，受益于孩子們。

總之，教師基本功比賽結(jié)束了，但我的追求不會(huì)停止，學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新的課程改革對(duì)中學(xué)教師提出了更高更新的要求，教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展，作為新時(shí)代的中學(xué)教師，不僅要掌握傳統(tǒng)的五項(xiàng)基本功，還要有現(xiàn)代化的教育觀、科學(xué)的學(xué)生觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來意識(shí)。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，做一個(gè)有心人。

比賽的體會(huì)與收獲篇十五

比賽是我們生命中一個(gè)新穎的經(jīng)歷。不同于日常生活，比賽是一項(xiàng)不容錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。在一個(gè)緊張而又興奮的氛圍中，我們經(jīng)歷了勝利和失敗，收獲了友情和成長(zhǎng)。在比賽中，我學(xué)會(huì)了很多東西，以下是我對(duì)比賽的主題有感而發(fā)的五段體會(huì)。

段落一：籌備

無論是學(xué)校的比賽，還是社會(huì)活動(dòng)中的競(jìng)賽，作為參賽者，我們要做的第一件事情就是準(zhǔn)備。比賽提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們可以在全新的領(lǐng)域嘗試并且提升自我。所以在比賽中，我會(huì)盡我最大的努力去準(zhǔn)備，在最短的時(shí)間內(nèi)最大的發(fā)揮出我的能力，甚至超出預(yù)期的表現(xiàn)。比賽的榮譽(yù)和成果，來自于慎重而細(xì)膩的準(zhǔn)備工作。

段落二：承受壓力

比賽意味著壓力。接受考驗(yàn)我們的內(nèi)心，讓我們挑戰(zhàn)自己并測(cè)試自己的潛力。在比賽中，我們感受到了來自各方面的壓力，身體，心理和外部環(huán)境。但是強(qiáng)者不折騰，我們必須相信自己，堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)得到豐厚的回報(bào)。比賽使我們更加明白，真正意義上的勝利都是靠自己迎接困難并于挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的。

段落三：友好競(jìng)爭(zhēng)

比賽將很多人聚集在一起，我們相互學(xué)習(xí)，扶持著對(duì)方。比賽中的緊張氣氛會(huì)讓人感到繃緊，但是當(dāng)一切結(jié)束之后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，不是失敗而是失敗的種種原因，是這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中感受到了友誼和溫暖。在比賽中，我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們與我們心有靈犀，我們互相扶持，共同進(jìn)步。有時(shí)候，我會(huì)故意給我的對(duì)手一些小貼士，因?yàn)槲蚁Ｍ荣惖倪^程不僅僅是勝利，還包括學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

段落四：不屈的斗志

在比賽過程中，我們要時(shí)刻提醒自己：“不要放棄?！奔词故×?，我們也必須堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信仰，并準(zhǔn)備好下次再次挑戰(zhàn)自己。比賽是失敗和挫折的集合體，但我們必須拓寬自己的眼界，看到比賽背后的機(jī)遇和成長(zhǎng)點(diǎn)。有時(shí)候，連贏三場(chǎng)并不是象征著你是最好的，一個(gè)真正優(yōu)秀的賽手是會(huì)在失敗中展現(xiàn)他的不屈斗志。

段落五：感謝上天

我會(huì)感謝上天給了我一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)的體魄，這絕對(duì)不是一件易事。身體健康是最基本的，擁有強(qiáng)壯的體魄可以幫你贏得較多的成功，雖然與技巧和策略相比，體魄并不這么重要。同樣，我們也要感激那些給了我們無私幫助指引和支持的教練和家人。在比賽中，我們不是孤立的個(gè)體，我們不斷的受到來自外界的支持和幫助，讓我們?cè)谮A得競(jìng)賽的同時(shí)，更加堅(jiān)定了我們正確的價(jià)值觀和人生觀，懂得更加真實(shí)地感恩和回饋。

總之，比賽是一種能夠讓我們提升自我并成為更優(yōu)秀的人的活動(dòng)。比賽教會(huì)了我們承受壓力，克服困難，與他人合作，還有永不放棄。它們使我們更加強(qiáng)大和自信，并且激勵(lì)我們?cè)谝院笞龅礁雍?。所以我的建議是：面對(duì)每一次比賽，持有積極向上的態(tài)度，不斷地挑戰(zhàn)自己，迎接各種挑戰(zhàn)。這樣，我們無論何時(shí)都能獲得成功。

比賽的體會(huì)與收獲篇十六

前幾天，藝術(shù)學(xué)科開展了“師徒結(jié)對(duì)”說課比賽。八位青年教師和八位指導(dǎo)教師分別進(jìn)行了精彩的說課和點(diǎn)評(píng)。從中可以看出師傅們指導(dǎo)工作的到位與扎實(shí)和青年教師的用心與進(jìn)步，欣喜之余，我反思著老師們?cè)谶@次說課時(shí)應(yīng)該要注意的問題。

1、要處理好課程標(biāo)準(zhǔn)與材料的關(guān)系，教材不是惟一的標(biāo)準(zhǔn)。

教材是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要載體。教師說課應(yīng)“以本為本”，但不能“照本宣科”，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，理解教材、駕馭教材并超越教材。因此，說課教師應(yīng)在系統(tǒng)掌握教材內(nèi)容的前提下，牢牢把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的關(guān)系，把課程標(biāo)準(zhǔn)和教材緊密結(jié)合起來，反復(fù)揣摩編者的意圖，只有這樣，才能發(fā)揮自己的聰明才智把課說好、說活。

2、要處理好備課與說課的區(qū)別。

備課是教師在吃透教材、掌握教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上精心寫出的教案。教案有明確的教學(xué)目標(biāo)、具體的教學(xué)內(nèi)容，有連貫而清晰的教學(xué)流程，有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教學(xué)方法，有板書設(shè)計(jì)等。說課是教師在總體把握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說出在教學(xué)過程中，教師對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)具體操作的想法和步驟，以及這些想法和采用這些步驟的理論依據(jù)。簡(jiǎn)單地說，說課主要是回答自己為什么這樣備課的問題。因些，說課教師不能按照自己寫好的教案詳細(xì)講解教學(xué)過程。

3、要處理好上課與說課的區(qū)別。

上課有鮮活的教學(xué)主體對(duì)象，有動(dòng)態(tài)生成的師生活動(dòng)，有嚴(yán)密的教學(xué)程序和系統(tǒng)的操作流程，是一種具體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。而說課卻不同，是教師“說”給教師聽，它側(cè)重于理性的闡述，要回答自己怎樣上好這堂課的問題。

4、說課要注意詳略得當(dāng)，突出“說”字，切忌“讀”和“背”。

說課教師對(duì)所說課內(nèi)容應(yīng)作詳略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程及理論依據(jù)等一定要詳講，對(duì)一般問題要略講，若不分詳略，不分主次，必然會(huì)使聽者感到茫然或厭煩。同時(shí)，說課不等于讀課，說課者不能拿著事先寫好的說課教案去讀，更沒必要只字不漏地背。

總之，教師在說課時(shí)，要緊緊圍繞一個(gè)“課”字，突出“說”字（“說”法，“說”點(diǎn)，“說”度），把“課”說“活”。

比賽的體會(huì)與收獲篇十七

比賽，是一種展示自己的機(jī)會(huì)，也是一種挑戰(zhàn)自己的勇氣。經(jīng)歷多次比賽的我，深深地意識(shí)到，這一過程不僅僅是拼盡全力的競(jìng)技，更是一次心靈與意志的洗禮。下面，我將就自己的比賽體會(huì)，來表達(dá)自己的心得與感悟。

第一段：賽前期望與心理調(diào)適

比賽前，我總會(huì)緊張和興奮。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)尋求心理輔導(dǎo)師的幫助，進(jìn)行心理調(diào)適。他們會(huì)傾聽我的疑慮，解析我背后的擔(dān)憂，并引導(dǎo)我尋找應(yīng)對(duì)之策。如此一來，我能夠更好地掌握自己的情緒，調(diào)整好自己，從而更好地迎戰(zhàn)比賽。

第二段：比賽的環(huán)節(jié)與技巧

賽場(chǎng)上，除了心理方面的準(zhǔn)備外，技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的積累也是至關(guān)重要的。在比賽中，我總會(huì)好好把握每個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)對(duì)手的表現(xiàn)及時(shí)作出應(yīng)對(duì)。同時(shí)，還要善于察言觀色、感知?dú)夥?，在?xì)節(jié)方面把握主動(dòng)。

第三段：比賽后的反思和總結(jié)

比賽結(jié)束后，我通常會(huì)及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)?；仡欁约哼@次比賽的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)自己的得失，總結(jié)出能力與不足之處，為下一次比賽作出更為踏實(shí)的準(zhǔn)備。同時(shí)，更要懂得和別人交流，學(xué)習(xí)和萃取他人比賽經(jīng)驗(yàn)，不斷提升個(gè)人水平。

第四段：比賽中的困難與挑戰(zhàn)

比賽是一個(gè)殘酷的過程，也是一個(gè)虛心接受挑戰(zhàn)的過程。在比賽中，雖然我的實(shí)力得到了很大程度的提升，但也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我會(huì)牢記曾經(jīng)的失敗和錯(cuò)誤，明確自己下一步的行動(dòng)方向，并注重增強(qiáng)自身對(duì)心態(tài)的掌控。

第五段：比賽對(duì)我的影響與留存

比賽的體驗(yàn)深深地印刻在我的心中，仿佛是一張永不褪色的名片。無論是在哪個(gè)領(lǐng)域，只要是一個(gè)充滿活力的年輕人，就應(yīng)該進(jìn)行比賽，發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，并為自己的成長(zhǎng)之路添上濃墨重彩的一筆。在成長(zhǎng)的過程中，比賽將成為我綏化堅(jiān)毅和勇氣的動(dòng)力，挑戰(zhàn)演繹我新的自我。

總之，比賽不僅是刻意的一種歷練，更是一種旅程，一段不斷成長(zhǎng)的人生之路。在此途中，理清閱歷、勇攀高峰，勝利不是最終追求，完善自己才是不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

比賽的體會(huì)與收獲篇十八

攝影比賽是攝影愛好者們展示自己風(fēng)采、提升自己技藝的機(jī)會(huì)。在我參加過的幾次攝影比賽中，我獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì)。今天我就來分享一下這些心得體會(huì)。

第二段：比賽的準(zhǔn)備

比賽前的準(zhǔn)備工作非常重要。第一點(diǎn)是選擇拍攝對(duì)象和場(chǎng)景。現(xiàn)在的攝影比賽以題材為主，比如建筑、人物、自然等等，因此拍攝對(duì)象的選擇非常重要。其次，拍攝角度和構(gòu)圖也很重要。合適的拍攝角度和構(gòu)圖可以讓你的作品更有競(jìng)爭(zhēng)力。最后，對(duì)照比賽要求檢查自己的作品，確保符合規(guī)定。

第三段：比賽的難點(diǎn)

攝影比賽中存在的一些難點(diǎn)，需要我們特別關(guān)注。第一點(diǎn)是尺寸和格式的要求。拍攝作品如果不符合比賽要求的尺寸和格式，很可能會(huì)被拒絕參賽。另外，比賽的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)也需要我們重視。不同比賽的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能不同，我們需要根據(jù)要求合理安排自己的作品，以達(dá)到最好的表現(xiàn)效果。

第四段：比賽的收獲

參加攝影比賽的收獲是非常多的。第一點(diǎn)是比賽可以提高我們的技術(shù)水平。通過參加比賽，我們可以獲得專家和業(yè)內(nèi)人士的評(píng)價(jià)，有效地提高自己的攝影技術(shù)和藝術(shù)水平。其次，比賽可以幫助我們建立更好的社交關(guān)系。參加比賽可以認(rèn)識(shí)到許多同行和專業(yè)人士，增加自己的社交圈。

第五段：結(jié)論

總的來說，攝影比賽是攝影愛好者展現(xiàn)自己風(fēng)采、提升自己技藝的舞臺(tái)，參加比賽可以讓我們收獲很多。在比賽前的準(zhǔn)備和作品的投遞中，我們需要合理安排自己的時(shí)間，并認(rèn)真制定拍攝計(jì)劃。在比賽過程中，我們要時(shí)刻關(guān)注比賽的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，并不斷追求更高的攝影技術(shù)和藝術(shù)水平。通過比賽，我們可以獲得專家和業(yè)內(nèi)人士的評(píng)價(jià)，提高自己的攝影水平，建立更好的社交關(guān)系。

比賽的體會(huì)與收獲篇十九

作為一名攝影愛好者，參加攝影比賽是不可避免的。前段時(shí)間我參加了一個(gè)以“自然風(fēng)光”為主題的攝影比賽，通過準(zhǔn)備和參賽的過程，讓我感受到了許多。以下是我的心得體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備過程

在攝影比賽前，我經(jīng)過了一段長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，并收集了許多有關(guān)攝影的書籍和資料。我研究了現(xiàn)代攝影的潮流，并在不同的場(chǎng)景下進(jìn)行拍攝實(shí)驗(yàn)，以提高我的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我了解到比賽的評(píng)委通常更關(guān)注照片的原創(chuàng)性和技術(shù)性，因此在我的準(zhǔn)備過程中，我盡可能地注重這些方面。

第二段：參賽心態(tài)

在比賽前，我知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方。然而，我也意識(shí)到，在攝影比賽中，每個(gè)參賽選手都有他的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，要盡情發(fā)揮自己的技能和創(chuàng)造力，而不是過分擔(dān)心羞辱或失敗。因此，在參賽之前，我不斷強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn)，并堅(jiān)信自己的能力可以勝任這個(gè)挑戰(zhàn)。

第三段：比賽效果

在參加了比賽之后，我感到非常滿意。雖然我的成績(jī)并不是最好的，但我在比賽中合理運(yùn)用了技巧和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了一些成功的照片。在這個(gè)過程中，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的人，并通過對(duì)他們的觀點(diǎn)和意見加深了我的看法和思考。

第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

通過參加這次攝影比賽，我明白了許多重要的事情。首先，成功參賽并不是只與技術(shù)和創(chuàng)造力的高低有關(guān)，更重要的是參賽的心態(tài)和信心。其次，通過不斷努力和嘗試，我們可以提高自己的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到更高的水平。最后，攝影是一門創(chuàng)意和個(gè)性的藝術(shù)，我會(huì)盡力繼續(xù)實(shí)踐和完善自己的攝影技能。

第五段：展望未來

最后，我想說我將繼續(xù)參加攝影比賽，以期望在未來的比賽中，獲得更好的成績(jī)。我會(huì)更加注重自己的攝影技能的提高和創(chuàng)造力的發(fā)展，以創(chuàng)造令人難忘的照片。在這個(gè)過程中，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)和想法，以進(jìn)一步完善自己的技能和思考。

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