報告是一種反映個人或團隊工作成果的方式，它可以幫助人們了解自己的工作進展和效果。報告在陳述問題時要客觀中立，不受個人情感和偏見的干擾。小編整理了一些寫作報告時需要注意的常見錯誤和解決方法。
新冠疫情流調報告篇一
自2020年底以來，全球范圍內爆發(fā)了一場前所未有的新冠疫情。為了有效控制疫情的傳播，各國紛紛開展了病例追蹤和流調工作。作為其中一員，我有幸參與了新冠疫情的流調工作，并從中獲得了一些寶貴的體會與經驗。在這篇文章中，我將分享我對新冠疫情流調的心得體會。
首先，新冠疫情流調的核心是信息收集與整合。針對每個確診病例，我們需要詳細了解他們的活動軌跡、接觸史以及相關癥狀。在收集信息時，我們需要保持高度的警惕性和準確性，以免遺漏重要的關聯信息。當一例病例被追蹤至一個場所時，我們必須迅速聯系相關單位，進行排查和篩查工作，以及時發(fā)現其他潛在病例。信息整合的重要性不言而喻，只有將每個病例的信息與其他病例相互聯系起來，我們才能更好地了解疫情的傳播路徑與擴散速度。
其次，溝通與協(xié)作是新冠疫情流調的重要環(huán)節(jié)。在流調工作中，我們需要與多個部門和機構合作，包括衛(wèi)生部門、媒體、社區(qū)組織等。一個高效的流調團隊需要建立起密切的合作關系，確保信息的暢通傳遞和快速響應。同時，與公眾的有效溝通也是流調工作中不可或缺的一環(huán)。疫情期間，重要的信息和指導需要及時傳達給公眾，以保障他們的生命安全和健康。因此，流調人員需要具備良好的溝通技巧和表達能力，能夠準確明了地傳達信息。
然后，流調工作中需要有獨立思考能力和判斷力。新冠疫情是一個全新的病毒，我們對其了解的知識和經驗都相對有限。在面對未知情況時，我們不能依賴以往的經驗，而是需要運用科學的方法和邏輯思維，做出準確的判斷。例如，當我們面對一例病例時，我們需要判斷他們是否可能是潛在的病毒攜帶者，進而采取相應的措施，以阻止疫情的擴散。這需要我們具備良好的觀察力和細致入微的思考能力，時刻保持警惕。
同時，流調工作也考驗著我們的耐心和毅力。在疫情高發(fā)期間，流調人員面臨的工作壓力巨大。每天需要接觸大量的病例和潛在病例，進行復雜的信息收集和整合工作。這需要我們具備良好的應對壓力的能力，保持耐心與冷靜，并在高強度的工作環(huán)境下保持高效率。此外，新冠疫情的防控工作是一個長期的過程，流調人員需要具備長時間堅持的毅力，持之以恒地投入到工作中。
最后，參與新冠疫情流調工作讓我深刻認識到了防疫措施的重要性。在流行病爆發(fā)期間，我們通過流調工作能夠及時發(fā)現潛在的病例，針對性地采取隔離和檢測措施，有效遏制疫情的蔓延。因此，我深信，只有大力宣傳并普及防護知識，廣泛推廣防疫措施，才能進一步提高公眾的防疫意識和行動，從而為打贏這場疫情防控戰(zhàn)提供堅實的基礎和無限的動力。
總結來說，新冠疫情流調工作是一項復雜而又繁重的任務，但它也給我們帶來了重要的啟示。在流調工作中，我們需要注重信息的收集與整合，保持良好的溝通與協(xié)作，發(fā)揮獨立思考和判斷力，以及保持耐心與毅力。通過流調工作，我們不僅能夠更好地控制疫情的傳播，還可以不斷總結經驗，提升防疫工作的水平與能力。相信通過我們共同的努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，實現早日回歸正常生活的目標。
新冠疫情流調報告篇二
根據《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下：
一、 本單位疫情防控工作基本情況
為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號接到市職成教處第一個通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領導小組，召開了領導工作電話會議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。
二、組織落實疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況，20__年12月以后在湖北省企業(yè)實習、實訓的學生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。
3、學校開學日期延后，要求學生等候通知，各班主任在群里發(fā)“給學生的一封信”，要求學生不聚會、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳，通過學校微信群、班級群等，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生疫情時期不出門，不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的.安全預防措施，安排好在家的學習和生活，有什么問題及時通信。
5、隨時做好學校疫情防治工作，盡管學生不在校，但要時刻保持高度緊張，做好學校內部消毒防病準備工作，無關人員一律不準進校園，學生不準提前返校，每天安排一位領導值班，遇到情況隨時上報。
新冠疫情流調報告篇三
在基地黨支部的領導下，基地快速響應，第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組，負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌，部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統(tǒng)籌部署下，基地全面展開防控工作，迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。
年前，疫情初露端倪，及時察覺疫情風險，搶先購置一批防空物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后，基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統(tǒng)計采取居家隔離7天的措施，密切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。
(二)落實防控措施，織密防疫安全網
防疫物資準備?；赝ㄟ^多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙，額溫槍15支等物資進行配發(fā)，艱難的度過了基地物資配發(fā)困難期，保障全體員工個人的疫情防護。
防控知識宣講。除了日常防控之外，基地疫情防控小組還關注防疫期間員工對疫情防控知識的缺乏，通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇，積極宣傳疫情防控工作，引導全體員工克服恐懼心理，科學防控，為打贏這場戰(zhàn)役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題，尤其是處于居家隔離的同事的身心健康，通過電話聊天，給與他們鼓勵和幫助。
(三)外防輸入、內防反彈常態(tài)化疫情防控
針對國內地區(qū)疫情態(tài)勢發(fā)展趨于穩(wěn)定，疫情風險等級降至最低的情況下，基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務來抓。面對國內部分地區(qū)疫情反彈，基地立即響應地方政府、公司號召，詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次，全力阻斷疫情傳播，確保了基地安全平穩(wěn)有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個，防護服15套，護目鏡75個，洗手液240瓶，有效的保障了機場一線員工的健康。
根據上級單位的防控要求，結合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署，下發(fā)《江西基地疫情防控指南》、《關于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關于加強常態(tài)疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小組進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措，按照“外防輸入、內防反彈”的原則，嚴格實行疫情“零報告”，保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。
當前，疫情隨著形勢越來越趨向平和，國內已取得了階段性的勝利，但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態(tài)勢、新階段，基地疫情防控小組將繼續(xù)落實各項防控措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，冬季是流感等傳染性疾病高發(fā)季節(jié)，面對新冠疫情與流感“雙流行”風險，常態(tài)化防控工作一刻也不能放松。基地防控小組將繼續(xù)保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，堅持做好疫情防控工作，徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
新冠疫情流調報告篇四
疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。
要進行有效指揮、有序管理。領導者的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數據，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。
應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個體系才能有序運轉。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。
一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監(jiān)督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現優(yōu)秀的村(居)學習先進做法、典型經驗，提高效率、規(guī)范工作流程。
得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發(fā)現自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越，領導者遇事也要沖在前頭、做好表率。
社區(qū)新冠疫情報告4
新冠疫情流調報告篇五
新冠疫情自從最初的爆發(fā)以來，迅速蔓延至全球。在如此嚴峻的形勢下，各國紛紛投入流調工作，以便及早控制疫情的暴發(fā)。在我參與流調工作的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享我對新冠疫情流調的心得體會。
段二：流調準備
在進行新冠疫情的流調工作之前，我們需要進行充分的準備。首先，要熟悉疫情流調工作的相關流程和標準。了解確診病例的定義、癥狀、傳播途徑以及流調問卷的編制方法等，這將有助于我們更加高效地進行流調工作。其次，要掌握流調采樣技巧和相關的防護知識，確保自身和被調查對象的安全。最后，要加強溝通和團隊合作能力，與其他流調人員共同完成任務。
段三：流調過程
在實施流調工作時，我們需要掌握一些專業(yè)的技巧。首先，要對被調查對象進行全面、準確的詢問，確保獲取足夠的情報。在與患者交流時，要細心傾聽，不打斷其發(fā)言，以免錯過重要的病情信息。其次，要保持良好的溝通與尊重患者的隱私，這不僅有助于患者的合作度，也能提高流調工作的質量。最后，要準確、及時地記錄問卷答案和采樣結果，并及時上報給上級，為疫情的控制提供實時數據支持。
段四：心理壓力與情感反應
由于新冠疫情流調具有一定的風險性和壓力性，我們需要處理好心理壓力和情感反應。首先，要保持積極樂觀的心態(tài)，并與家人、朋友保持良好的溝通。其次，要學會自我調節(jié)和疏導情緒，保持穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。在流調工作中，面對被調查者的抵觸心理和情緒，要保持冷靜、耐心，并采取適當的方式進行溝通和應對。最后，要合理安排工作和生活，保證充足的休息和睡眠，提高身體素質和抵抗力。
段五：總結與展望
通過參與新冠疫情的流調工作，我深刻認識到流調的重要性和復雜性。流調工作可以幫助我們及早發(fā)現和隔離病例，防止疫情的進一步蔓延，有效控制疫情的風險。同時，流調工作也提醒我要不斷學習和提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善流調手法和技巧。相信在不久的將來，全球各地都能控制住新冠疫情，恢復正常的生活秩序和社會運轉。
新冠疫情流調報告篇六
(一)工作目標
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應對能力，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定，依據《扶余市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》制定我校應急預案。
(二)工作原則
預防為主，防治結合;聯防聯控，科學應對;改善衛(wèi)生，強化教育;分級負責，屬地管理。
(三)制定依據
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關法律法規(guī)和習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
(四)適用范圍
本預案適用于我校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。
二、組織管理
(一)組織機構與分工
1、指揮領導小組
組 長：崔永福 負責防控全面工作
副組長：張國成 張麗，協(xié)助校長負責防控全面工作
2、宣傳組
組 長：張國成 負責疫情預防宣傳全面工作
副組長：張萬友 閆洪宇 協(xié)助組長負責疫情預防宣傳工作
成 員：所有班主任老師 負責本班疫情預防宣傳工作
3、疫情報告小組
組 長：張才學(兼疫情聯系人)負責疫情報告全面工作
副組長：劉國健曲長德 馬長友 負責本校疫情報告工作
成員： 各班班主任 具體負責本班疫情報告
上報電話： 局體衛(wèi)藝5869611 13644483500
郵 箱:fyjyjtwyk@
4、疫情處置組
組 長：張麗負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作
副組長：孫向利協(xié)助組長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
成 員：許萬昌張帥 苗玉華 曲長德馬長友 負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
5、后勤保障組
組 長：劉劍輝 負責防控所需物力、財力的后勤保障工作
副組長：孫中偉協(xié)助組長負責后勤保障工作
(二)職責
(1)開學后，學校要做好晨檢、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫，并做好詳細記錄。班主任每天必須掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺課的學生，要了解病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況，對身體異常有可疑癥狀者實行疫情快報制度，不得緩報、瞞報、漏報。
(2)要做好假期學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作。要通過各種方式了解掌握學生寒假期間的出行動向和身體健康狀況，重點了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員等已經報告病例的疫區(qū)，詢問了解學生在假期期間的身體狀況，落實好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區(qū)郵寄物要認真消毒和監(jiān)控。
(3)要在教育局的統(tǒng)一指導下及早做好消毒藥品、體溫計等防疫相關物資儲備工作，辦公室及班級要進行徹底消毒，并做好消毒記錄，堅決不讓病毒進入校園。
(4)實行零報告制度。學校必須于每天上午 9:00 和下午2:00 通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。
三、應急處理措施
1.成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，領導小組人員應立即到達現場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關工作。
2.在 2 小時內以最快的通訊方式向衛(wèi)生、教育部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
3.立即停止學校群聚活動，停止可能造成傳播的一切活動。
4.在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。
5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治師生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。
四、保障措施
1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大機關干部及師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學校保健教師進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。把握春節(jié)前后、寒假、春季學期開學前后等重要時間段和節(jié)點，通過向學生和家長發(fā)布提示等形式加強宣傳教育。
2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織師生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保辦公室、學校教室、圖書室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
3.嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
4.本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發(fā)現的問題及時進行更新、修訂和補充。
新冠疫情流調報告篇七
1.加強組織領導。學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面領導學校疫情防控工作，確保各項措施落實。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任和工作聯絡人。
2.加強聯防聯控。教育部門和學校加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯防聯控，衛(wèi)生健康部門加強專業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
3.落實學校主體責任。學校應圍繞關鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。做好應急演練，與當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好溝通銜接。
4.做好保障物資儲備。根據學校規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
5.校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
二、人員管控要求
1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時就醫(yī)，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
2.開展每日健康監(jiān)測。加強對教職工和學生的晨午檢，住宿學生增加晚檢，實行“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測學生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學生要密切跟蹤其就診結果和病情進展。有條件的學?？墒褂眯畔⒒侄芜M行報告、監(jiān)測。
3.相關人員風險排查。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學生或共同生活人員出現發(fā)熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
4.加強巡查。學校應每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。
5.控制校內人員密度。學校實行相對封閉的管理措施，錯時安排校內各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進出宿舍等環(huán)節(jié)加強對學生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設置1米線，引導學生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6.嚴格控制聚集性活動?？赏ㄟ^錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議，適當開展網絡教育課程或線上展示交流活動，確需開展現場活動的，需按規(guī)定向學校相關部門申請。
7.開展健康教育與技能培訓。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
8.加強師生員工心理疏導。關注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的師生員工，更要做好心理疏導。
9.加強家校聯動。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。在學校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學或學習、返校前物資準備。
10.勤洗手。隨時保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11.科學佩戴口罩。學生應隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩;低風險地區(qū)校園內學生不需佩戴口罩?？谡峙宕鲬裱瓏鴦赵簯獙π滦凸跔畈《痉窝滓咔槁摲缆摽貦C制印發(fā)《公眾科學戴口罩指引》原則。
12.加強近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，師生家長要引導學生注意做好近視的防控。適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
13.途中防護要求。上、下學途中要堅持家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蛳聦W到家應及時洗手。
14.對住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
15.注意工作人員防護。老師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應做好個人防護。
16.鼓勵具備條件的中小學校教職工開學前自愿接受核酸檢測。
新冠疫情流調報告篇八
根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。
一、指導思想
各單位要高度重視學校疫情防控工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、目標任務
認真貫徹落實黨、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
四、組織機構與分工
(一)領導小組
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組
組長x
x學校黨支部書記、校長
負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
副組長
副校長
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長
負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長
負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負責人、班主任
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。
(二)指揮小組
組長x負責突發(fā)事件指揮全面工作
副組長協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作
成員x具體負責突發(fā)事件指揮工作
(三)疫情報告小組
組長x負責疫情報告全面工作
副組長x(兼疫情聯系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作
成員x(疫情報告員)
各班班主任
具體負責各班疫情報告
上報電話
(四)疫情處置組
組長x負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作
副組長協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
成員負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
(五)宣傳組
組長x負責疫情預防宣傳全面工作
副組長x協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作
成員x負責本班疫情預防宣傳工作
(六)后勤保障組
組長x負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長協(xié)助校長負責后勤保障工作
成員突發(fā)疫情各項工作
五、工作安排
(一)各單位成立領導機構
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)
(二)做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)
(三)加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)
新冠疫情流調報告篇九
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，流調工作成為了控制疫情蔓延的重要手段之一。作為從事流調工作的一員，我深刻體會到了流調工作的重要性和挑戰(zhàn)。在疫情期間，我參與了多次流調工作，通過實踐和總結，我對于新冠疫情流調有了更深入的理解和體會。
首先，新冠疫情流調需要高度的責任心和專業(yè)知識。流調工作需要對疫情的傳播途徑、病例診治等方面有一定的專業(yè)知識。在實際操作中，我們要做到精確記錄和處理病例的信息，對疫情的傳播途徑進行細致的追蹤，以便更好地控制疫情的蔓延。同時，我們需要高度的責任心，因為我們的工作不僅僅關乎個人的安全，還關系到整個社區(qū)、城市乃至國家的安全。
其次，流調工作要善于溝通和協(xié)調。在疫情期間，每一個人都承受著巨大的心理壓力，流調工作者需要與被調查者進行有效的溝通和交流，以獲取準確的信息。同時，我們還要與醫(yī)療機構、政府部門等相關單位保持有效的協(xié)調合作，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。只有通過良好的溝通和協(xié)調，我們才能更好地開展流調工作，及時掌握疫情的動態(tài)。
再次，流調工作需要高度的應變和靈活性。疫情的發(fā)展是隨時變化的，我們既要對已有的知識進行不斷學習和更新，又要針對疫情的變化制定相應的應對措施。在實際操作中，我們可能會遇到各種各樣的情況，需要根據具體情況調整流調方案和工作方法。只有具備靈活性，我們才能應對變化多端的疫情。
最后，新冠疫情流調需要團隊協(xié)作和合作精神。疫情期間，我們必須依靠整個團隊的力量來開展流調工作。從流調人員、醫(yī)療工作者到政府部門，每個人都在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用。只有通過團隊協(xié)作和合作精神，我們才能更好地共同抗擊疫情，為疫情期間的流調工作提供更好的支持。
通過參與新冠疫情的流調工作，我深刻認識到了這個工作的復雜性和重要性。流調工作不僅僅是追蹤疫情的傳播途徑，更是在保護人民生命安全和社會穩(wěn)定方面發(fā)揮著至關重要的作用。作為未來的流調工作者，我將時刻保持高度責任心和專業(yè)知識，善于溝通和協(xié)調，靈活應變，并與團隊成員密切合作，為控制疫情、保護人民生命安全貢獻自己的力量。希望在不久的將來，我們能夠共同努力，戰(zhàn)勝新冠疫情，讓世界重回安寧與繁榮。
新冠疫情流調報告篇十
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在中華大地肆虐橫行，國家面臨著空前的巨大挑戰(zhàn)!全國人民團結一心、眾志成城，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭之中。作為一名中國共產黨黨員，國家危難時刻，更要沖鋒在前!
在我黨支部的積極部署下，熱情地投入到“黨員社區(qū)報到”活動中，為社區(qū)的疫情防控工作貢獻自己的綿薄之力--參與小區(qū)出入卡登記和安保執(zhí)勤工作。也正是在這樣的特殊時期，我深深感受到了社區(qū)工作人員工作的艱辛、不易!
在社區(qū)工作期間，我同社區(qū)工作人員及其他志愿者干部24小時值守在轄區(qū)，全心投入到疫情防控宣傳、進出口檢查、站點值守、居民摸底調查、重點部位消毒、幫助居民采購生活物資等等工作中。雖然一線很苦、很累，熬夜加班是常態(tài)，轄區(qū)居民在微信群里，對我表示認可時，我感到自己的.付出非常值得，非常欣慰。我覺得這是一次對個人自考的機會，讓我明白了越是重要關頭、越見精神品質，越是關鍵時刻、越顯擔當作為。在得到社區(qū)領導、特別是小區(qū)居民對我工作的肯定后，我越發(fā)反思自己哪些工作應該做的更細致一些，哪些工作會有更好的解決方法，主動在疫情防控中磨練自己。
作為一名下沉社區(qū)的社區(qū)疫情防控志愿者，我被身邊黨員同志的擔當作為精神深深的感染和鼓舞，也更加堅定了我戰(zhàn)勝疫情的信心、決心。我負責的社區(qū)居民普遍老齡化，自身防控意識淡薄，防疫物資匱乏，生活困難，疫情防控的任務非常艱巨，但作為一名老黨員的我的同事陳書記在安排值班時，總是將自己的值班日程排的最滿，夜班也給自己安排的最多。在工作期間，他總是帶頭沖鋒在前，從他以及其他黨員干部身上，我感受到了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，他們用自己的實際行動詮釋著共產黨員的初心和使命，讓我更加堅定了自己的理想信念。
同時，在黨組織的肯定下，我也很榮幸的在這場戰(zhàn)役當中光榮的加入了黨組織，成為一名中國共產黨預備黨員，我深知和其他人相比，自己還做的遠遠不夠，在后續(xù)的各項工作當中，我會以更加嚴格的標準要求自己，在學習、工作和社會生活中均起到先鋒模范帶頭作用。同時，自己也將用實際行動在這場疫情阻擊戰(zhàn)中接受黨組織對自己的考驗。
我堅信，眾志成城，戰(zhàn)“役”必勝;我堅信，寒冬過后便是春天!
社區(qū)新冠疫情報告3
新冠疫情流調報告篇十一
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：宮俊全
副組長：梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平
成員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處
(二)工作內容
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20年1月26日前將涉及湖北及近期去過湖北的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
學校落實新冠疫情防控報告3
新冠疫情流調報告篇十二
今年初，新型冠狀病毒疫情爆發(fā)，全世界被迫進入了一個不平凡的時期。在這場全球抗疫的戰(zhàn)斗中，流調人員扮演著重要的角色。作為疫情防控的第一道防線，流調人員在一線工作中不僅收獲了寶貴的經驗，更深刻感受到了疫情對于社會和個人的影響。
第二段：堅守崗位
疫情爆發(fā)時，許多人不敢出門，生活肌肉為生活提供了方方面面的保障。流調人員則毫不躊躇地堅守在崗位上，全力以赴投身到流調工作中。這項工作并不簡單，他們需要一周24小時待命，穿越險阻走訪病患者、密切接觸者與確診病例的各種環(huán)境。雖然生活環(huán)境苦不堪言，但流調人員們義無反顧地對抗病毒，他們是挽救生命的使者，這份勇氣和責任感不容小覷。
第三段：緊張的工作
流調是疫情防控中必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，也是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。流調人員需要進行大量的走訪和調查工作。他們需要安撫被調查者的恐慌心理，獲取準確的信息，進行數據分析，確保疫情得到有效管控。這項工作需要耐心、細致和強大的組織能力。在工作中，流調人員們經常面臨著時間緊迫、信息不全、與被調查者和家屬的溝通等種種困難。然而，他們仍然堅持下去，不僅為了自己的職責，更為了每一個社區(qū)居民的健康。
第四段：收獲與成長
在緊張的工作中，流調人員們所贏得的不僅是與病毒的抗爭，更是個人成長的機會。這個病毒與以往不同，他不僅席卷世界，讓生活陷入癱瘓，更讓人們重新審視生活的意義和自我價值。在與被調查者進行交流的過程中，流調人員與他們建立了密切的聯系與互動，不僅給予了對方幫助與鼓勵，也從他們的經歷中汲取了積極的經驗。這段經歷將成為他們一生中難忘的記憶，并為他們未來的工作打下堅實的基礎。
第五段：對未來的展望
雖然疫情還未徹底結束，但隨著科技的進步和醫(yī)療技術的突破，我們有了更多的經驗和手段來應對類似的挑戰(zhàn)。在這場疫情中，流調人員們共同戰(zhàn)斗，取得了階段性的勝利，而這也啟示著我們未來應對疫情的方向。未來，隨著科學家們的努力，相信我們能夠戰(zhàn)勝這個病毒，重返正常的生活。流調人員在這次疫情中的經驗將成為我們應對未來疫情的寶貴財富。
結尾：
新冠疫情給世界帶來了巨大的挑戰(zhàn)，也讓每一個人的生活都受到了影響。然而，流調人員們的堅守與努力，為我們帶來了希望。他們在一線工作中展現出的勇氣、責任和干練是我們學習和效仿的榜樣。相信，在未來的生活中，我們能夠共同戰(zhàn)勝這一次危機，重返陽光燦爛的明天。
新冠疫情流調報告篇十三
今年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié)，新型冠狀病毒來勢洶洶，在____爆發(fā)。當人們有說有笑的吃著可口的年夜飯，享受著與家人相聚的歡樂之時，有一群人，他們正在為我們的國人奮斗著。
家家燈火通明，可有的家里豐盛的年夜飯，整整齊齊地擺在桌上，餐桌旁卻留著幾把空空的椅子。醫(yī)院里燈火通明，醫(yī)生和護士一次又一次給予病人希望，給予了國人希望。他們夜以繼日的努力，沒有白費。患者的好轉，是他們的幸福。
他們是這個世界上最可敬的白衣天使，是鋼，亦是鐵。為了一個個鮮活而又美麗的生命，他們用盡了一切辦法，往死里拼!不顧臉上被防護器具勒的多難受，不管工作有多么勞累，可他們，每一個人——情愿冒著被感染，甚至死亡的生命危險，在抗擊疫情的第一線，沒有一個人絲毫的有過退縮的念頭。他們是英雄，為國家，為人民，為病人。他們是鋼鐵，在困難面前毫不畏懼，在危險之下毫不退縮。他們是美麗的白衣天使，他們在鬼門關前和死神搶生命，他們是可敬的，亦是可愛的。但英雄是人，鋼鐵是人，白衣天使亦是人。他們想家——誰不想呢?可他們沒有回去，反而從全國各地紛紛來到____，支援一線。他們走時，孩子們拉住他們的衣襟。孩子們害怕，他們一去，就再也回不來了。他們走時，年邁的父母拉住他們的手，老人們害怕，他們一去，就再也回不來了。
他們泛著淚光同親人們告別。那淚光里瑩瑩的，是堅定，是剛毅，是勇敢。他們是鋼鐵，是英雄，但他們也是孩子的父母，父母的孩子。他們是最偉大的，最可敬的逆行者!
英雄是最勇敢的，也是最無助的。你可否知道?他們全副武裝的面具下，是否藏著晶瑩的淚花?他們的眼淚，從不會讓人輕易看見?？伤鼈兊难蹨I，無助的讓人心疼。他們舍了小家為大家，他們告訴了全世界，什么是中國力量，什么是中國榜樣，什么是中國精神!
他們是美麗的，可敬的白衣天使，他們是逆行者。我深深為祖國有這些可愛的逆行者而感到驕傲。
逆行者是最可敬的人，他們是國人的守護神，他們是國人堅實的后盾，也是國人們的驕傲!中國的驕傲!
新冠疫情流調報告篇十四
2020年是注定載入歷史的一年，新冠疫情的爆發(fā)改變了整個世界。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，人類面對著前所未有的困境和挑戰(zhàn)。為了更好地了解新冠疫情對各個方面產生的影響，我參與了一份針對疫情后企業(yè)開展的調研問卷，并得出了一些心得和體會。
第二段：疫情對企業(yè)的影響
新冠疫情對企業(yè)的影響是非常深遠的，許多企業(yè)不得不進行裁員、減少成本以及關閉分支機構等措施，以應對疫情帶來的沖擊。在這場疫情的危機中，那些行業(yè)需要經常接觸人員的公司受到影響最大，如酒店、旅游、娛樂等。但是，對于某些行業(yè)來說，如在線教育、在線銷售和云計算等，疫情反而帶來了新的商業(yè)機會。
第三段：企業(yè)應對疫情的措施
為了應對疫情的影響，企業(yè)必須制定一些應對措施。在這個過程中，許多公司開始加速數字化轉型，提高線上銷售和服務能力。同時，企業(yè)也在尋求新的盈利點，比如研發(fā)生產口罩和消毒液等疫情熱銷產品。此外，一些企業(yè)開始通過減少開支、降低人員成本、暫停不必要項目等方式來對抗收入減少的情況。
第四段：企業(yè)未來的發(fā)展趨勢
在整個疫情的過程中，許多企業(yè)都痛苦地發(fā)現他們的傳統(tǒng)業(yè)務模式必須進行一次新的轉型。隨著數字技術的飛速發(fā)展，許多企業(yè)已經在使用這些技術來改變他們的經營方式和業(yè)務模式。因此，從長期來看，數字化轉型成為未來企業(yè)的發(fā)展趨勢所在。這也意味著，企業(yè)不能只是對抗眼前的困難，而應該更多地考慮未來的長遠規(guī)劃。
第五段：總結
新冠疫情是一次全球性的危機，給人類帶來了許多不幸。但是，在這個危機中，很多企業(yè)都能借助這個機會進行了改革和轉型，為未來做好了更好的準備。未來，隨著疫情逐漸得到控制，這些企業(yè)將倍受各界關注。我深刻認識到，公司不能消極地等待疫情過去，而應該努力尋找新的商業(yè)機會和發(fā)展方向。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中嶄露頭角，贏得更多的商業(yè)機會。
新冠疫情流調報告篇十五
新冠疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大的沖擊，面對前所未有的挑戰(zhàn)，各國紛紛成立了流調小組，力求控制疫情的蔓延。作為流調人員，我有幸參與并親眼目睹了疫情的嚴峻實情。工作中的種種挑戰(zhàn)讓我深感責任重大，同時也對我的專業(yè)知識和應變能力提出了極高要求。
第二段：防控知識的傳播
作為流調人員，我們不僅要收集和整理病患信息，還要為公眾提供疫情相關的指導和知識，以幫助人們更好地了解和防范疫情。這一方面需要我們對病毒的了解要更為深入，另一方面也需要我們具備良好的溝通能力，以便將復雜的科學知識傳遞給一般大眾。通過有效的傳播，我們可以增強公眾的防護意識，幫助更多人擺脫疫情的困擾。
第三段：應對突發(fā)情況
在疫情期間，很多突發(fā)情況需要流調人員及時應對。例如，當疫情暴發(fā)地區(qū)需要進行全面封控時，我們需要迅速調動人力資源，與各相關部門進行協(xié)調，確保有效的應急措施得以落實。此外，還要處理可能出現的疫情鏈條，確定密切接觸者，隔離疑似患者等工作。這些都需要冷靜應對、迅速行動的能力，同時兼顧輿情引導和社會穩(wěn)定。
第四段：與病患接觸的體會
作為流調人員，我們必須與病患及其家屬進行接觸，了解他們的癥狀、動向和接觸史。在這個過程中，我們需要保持良好的溝通和表達能力，理解并滿足病患的需求，給予他們最大的關心和支持。與患者接觸的直接經驗讓我深感人與人之間的溫暖和關愛，也讓我更加明白流調工作的艱辛和重要性。
第五段：感謝與展望
在疫情期間，流調人員的付出得到了廣大社會的認可和贊賞。這讓我深感驕傲與自豪，同時也感到責任重大。我相信，在我們的共同努力下，疫情終將過去，人們的生活將會回歸正常。但我們不能忘記這段經歷，它讓我們更加珍惜生活，對未來充滿期待。我衷心感謝所有為疫情防控付出努力的人們，并期待未來能做更多為社會健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
寫完之后仔細檢查，確保段落之間的邏輯和連貫。逐句檢查語言是否準確、表達是否清晰。
新冠疫情流調報告篇十六
在新冠疫情爆發(fā)之初，疫情的防控工作成為全球范圍內的頭等大事。針對疫情的流行，流調工作成為關鍵一環(huán)。作為參與流調工作的一員，我深切地感受到了流調工作的重要性。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和領悟。
首先，效率至關重要。疫情的流調工作是一項緊急且大規(guī)模的任務，要在短時間內迅速掌握疫情的基本情況、傳播途徑和風險等級，以便及時制定科學、合理的防控措施。在我參與的流調工作中，我們形成了高效的團隊合作機制，合理分工、密切配合，使流調工作進展順利。我們充分利用信息化手段，快速收集數據，及時交流并整合信息，保證準確性和時效性。通過不懈的努力和高效的合作，我們有效地控制了疫情的擴散，降低了疫情的風險。
其次，數據管理和隱私保護同樣重要。在進行疫情流調工作時，我們必須收集和處理大量的敏感個人信息。這要求我們做好數據的管理和隱私的保護工作。我們采用了匿名化的方法，將個人信息進行加密處理，保證數據的安全性。同時，我們也注重數據的規(guī)范管理，明確數據的范圍、用途、存儲和使用方式，嚴格遵守法律法規(guī)，并將個人隱私保護作為首要任務，確保了疫情流調工作的合法性和公正性。
再次，協(xié)調一致是保證工作順利進行的關鍵。在流調工作中，我們需要與各相關部門和單位進行緊密合作。只有協(xié)調一致，才能做到資源共享、信息互通、工作銜接，形成合力，提高工作效率。我們建立了跨部門、跨單位的會商機制，定期召開會議，溝通交流。通過共同協(xié)商、解決問題，有效推動了疫情防控工作的開展。這讓我深刻認識到，協(xié)調一致是保證流調工作順利進行的關鍵，不僅需要各方高度重視，更需要建立良好的溝通和合作機制。
最后，正確信息與輿情引導是重要的職責。在疫情的流調工作中，正確的信息和輿情引導是關鍵的，可以直接影響到公眾的信任和配合。我們時刻保持高度警惕，及時搜集、整理、發(fā)布信息。同時，我們也積極回應公眾的關切和質疑，消除恐慌、防止謠言的傳播。我們利用各種渠道發(fā)布官方信息，加強與媒體的溝通和合作，避免信息的滯后和失實。通過及時準確地信息發(fā)布和輿情引導，我們成功提高了公眾的知情度、參與度和配合度，全社會形成了抗擊疫情的共識和合力。
總的來說，在新冠疫情流調工作中，經過大家的共同努力，我們積累了豐富的經驗和成功的做法。高效的工作機制，科學的數據管理和隱私保護，協(xié)調一致的合作，以及正確的信息與輿情引導，為我們順利推進疫情的流調工作提供了重要的支持和保障。面對未來的流調工作，我們應該繼續(xù)學習和總結經驗，進一步完善工作機制，提高工作效率，更好地服務于防控工作，保障公眾的安全和健康。
新冠疫情流調報告篇十七
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
深入貫徹落實關于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫(yī)院開具復課證明，經校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套?？h(市、區(qū))范圍內未出現中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。加強個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確?；顒影踩?。
新冠疫情流調報告篇十八
20-年度特種設備安全監(jiān)察工作實施方案為規(guī)范特種設備使用，進一步防范安全生產事故的發(fā)生，切實保障全縣人民群眾的生命財產安全，結合我縣實際情況，現制定20-年度特種設備安全監(jiān)察工作實施方案。
通過開展隱患排查和專項整治，全面掌握本轄區(qū)特種設備安全隱患數量和狀況，建立健全分級管理制度和安全隱患臺帳，落實防范和應急處置措施。突出抓好企業(yè)特種設備安全管理的主體責任，檢驗檢測機構技術把關責任和特種設備管理部門依法監(jiān)管責任的落實，深入開展隱患排查、隱患治理，確保特種設備的安全。
組長：xx縣市場監(jiān)管局黨組書記、局長副組長：xx縣市場監(jiān)管局黨組副書記、副局長xx縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長xx縣市場監(jiān)管局黨組成員、副局長成員：特設股全體人員及各市場監(jiān)管所負責人領導小組下設辦公室在縣局特設股，辦公室主任由xx副局長擔任，負責單位、企業(yè)復工復產特種設備安全檢查的監(jiān)察、協(xié)調、推進等工作。
檢查范圍：全縣范圍內在用的特種設備（鍋爐、壓力容器、壓力管道、場內機動車、起重機械、電梯等）。
檢查方式：采取企業(yè)全面自查自糾、縣局監(jiān)察檢查及社會監(jiān)督相結合的方式進行，確保責任到位、檢查到位、整改到位，切實做到“有檢查、有記錄、有結果”。
（一）開展特種設備隱患排查專項整治工作深入扎實做好特種設備事故隱患的治理工作，對危險性較高的重點行業(yè)、重點企業(yè)、重點設備進行覆蓋式的安全隱患排查治理，防止出現特種設備帶病運行、超期未檢等現象。同時，要加強對特種設備使用單位內的無證設備、無證人員進行查處；堅決打擊無資質許可從事特種設備安裝維修或將常壓設備改造為承壓設備的非法行為。
（二）開展電梯安全知識宣傳“三進”活動結合對自動扶梯、電梯等設備的日常監(jiān)管工作，在轄區(qū)內人員密集場所（學校、商場、住宅區(qū)等）開展電梯安全知識宣傳工作，向群眾發(fā)放電梯安全宣傳資料、講解電梯安全知識，提高群眾在應對電梯突發(fā)情況時的應急自救能力。
二是做好轄區(qū)內民用液化石油氣充裝站及燃氣公司的監(jiān)管工作。督促企業(yè)依法依規(guī)經營，嚴禁出現充裝非自有氣瓶、過期氣瓶、報廢氣瓶等違規(guī)現象，加快推動燃氣企業(yè)建立健全溯源體系。
（四）開展特種設備安全事故應急演練活動計劃在20-年度，組織相關特種設備使用單位分別舉行一次電梯突發(fā)事故應急救援演練和一次?；诽胤N設備安全事故應急救援演練，進一步提高特種設備使用單位對特種設備安全事故的應急救援能力。
（五）加大特種設備安全監(jiān)察力度20-年度，在原有設備建檔的基礎上，繼續(xù)下大力氣徹底摸清轄區(qū)內的底子，并對轄區(qū)內每臺在用特種設備至少進行現場安全監(jiān)察一次，督促企業(yè)依照規(guī)定對在用特種設備進行定期檢驗，及時消除潛在的安全隱患。
依靠法律法規(guī)、依靠技術手段，依靠群眾和執(zhí)法隊伍，多措并舉，全面掌握和排查在用特種設備安全隱患。加強動態(tài)管理，對新發(fā)現的安全隱患要及時登記，對已不構成安全隱患的，要及時核銷。督促企業(yè)落實安全生產主體責任，加強特種設備事故應急演練，提高防范和處置能力。對隱患治理實施“全程跟蹤”，強化工作責任，狠抓措施落實，要做到隱患不整改不放過、整改不達標不放過。對逾期不整改或整改不力的，依法給予處罰或責令停產停業(yè)整頓，直至關閉、取締。
二是加強宣傳，擴大影響力。加大輿論監(jiān)督力度，結合本次安全監(jiān)察檢查工作的開展，進一步向企業(yè)宣傳特種設備安全的重要性以及應注意的安全事項，營造人人重視安全生產的氛圍。
新冠疫情流調報告篇十九
__月__日，我和周___接到護理部的通知，我們被借調到門診部協(xié)助疫苗接種工作。說句實話，作為一個臨床工作26年的老護士我覺得挺自豪，作為70后，我不再年輕，又有糖尿病，沒有參加過武漢抗疫，也沒有參加過馳援綏化望奎的任務。
如今有幸參加疫苗接種工作，自然內心的自豪感油然而生，再加上，門診部的護士長____，她是馳援武漢的美女戰(zhàn)士;同時也是一個高情商和高智商的護士長，我非常愿意和她共事!我的同事周__，今年52歲了，但是作為一個______員，她不僅僅工作認真，工作細致踏實肯干，同時她還對我關愛有加，無論在生活中還是在工作中。
__月__日，是我們醫(yī)院接到全市大規(guī)模接種新冠疫苗戰(zhàn)斗的第一天。在醫(yī)院領導班子的積極部署下，我們成立了三個接種疫苗點，分別是市醫(yī)院門診部，體育館，和學府社區(qū)。
__月__日門診部護士長____就對即將開展的工作進行了詳細的部署，事無巨細，面面俱到。真是做到了統(tǒng)籌安排、科學的管理。有負責首診接待的護士，有電腦錄入信息人員，有掃碼登記人員，有專門的護士負責接種疫苗，門診留觀護士隨時觀察接種人員反應情況。每一個接種人員我們都負責寫上時間，范文寫作嚴格執(zhí)行觀察30分鐘的制度。甚至有護士專門在出口看守，年紀大的幫忙攙扶，告訴小心腳下的臺階。
6點準時到達工作地點，吃愛心早餐，面包和和火腿腸。于__和由__給工作人員加油打氣，告知孩子們，吃飽了才有力氣干活。
早上6點就有排隊等候的人，天公不作美!黑龍江的四月見飛雪，春寒料峭。保衛(wèi)科的同志們在科長王德利的安排下，有兩名工作人員在外面維持秩序，他們是陳__和王__。
里面進行首診的工作人員，只要接種的人員進入，隨著進來的就是撲面而來的寒風。瑟瑟的冷風凍得人周身發(fā)抖，在寒冷面前沒有叫苦喊累，只是擔心手指頭凍僵延緩簽告知書的速度。王__院長站在出口負責做解釋工作，凡是疫苗接種的人員她都會告知是否適合接種，她都會做出合情合理的解釋。王__院長在接種人不多的情況下，她還幫護士____肩膀，領導的辛苦同志們看在眼里記在心上，此刻的心思就是：擼起袖子加油干!
負責進行登記的有網絡中心的人員，張__王__，這兩個小同志是個十足的鍵盤俠，錄入信息，鍵盤敲打地啪啪響，十指如飛，想想吧，一天接種1000多人的疫苗，全靠他們錄入信息。還有我們的援軍于__和王__。于__是一個香餑餑搶手貨，幾個接種點都爭著搶著要他，作為副護士長男護士，他能文能武，工作起來有動力有體力，入黨申請書有責任心。作為外援的王__，電腦錄入不太熟悉，____下達指令，要她男朋友于__負責教會她。
負責里面登記掃碼的可以說要有責任心，有細心，真是需要有一顆七竅玲瓏心啊!每一支疫苗都需要掃碼，寫上名字，如果掃碼沒有成功，疫苗就會對不上，后續(xù)工作也就無法完成。負責掃碼的姑娘們工作起來一絲不茍。外援信息科盧__，剛剛應聘來我們醫(yī)院的護士張__還是一個寶媽，她的孩子只有11個月大，為了更好的完成工作，她狠心給孩子忌奶了。她是護士長的得力干將，負責疫苗的收尾工作，每天她都會和護士長核對疫苗，是最晚離開的人。外援于__，外號叫大丹，她能說愛笑，干起活來手腳麻利，就是應征了那句話，手一份子，嘴一份子。信息科的盧楊小小年紀工作認真，鼻尖上掛滿了細密的汗珠，也絲毫也不喊一聲累。還有一個男孩叫赫__，他非常能干，總是搶著干活，讓其他的姐姐休息，他的口頭禪就是：我是男人，多干點活應該的!
晚上____了盧__還在進行信息錄入工作
疫苗接種的美小護們，盡管帶著口罩，但是也絲毫不會影響到她們的美麗，各個都是大眼睛、長睫毛。核對疫苗，抽吸藥物，找準接種的部位，快速進針，推藥的時候耐心詢問接種的人疼不疼，快速拔針，整個動作行云流水一氣呵成。很多接種的人都說，市醫(yī)院的護士水平真高，扎針一點點的感覺都沒有。
此次疫苗接種工作，我院領導高度重視，院領導班子成員可以說是操碎了心、跑斷了腿，磨破了嘴，入黨志愿書再三強調、反復叮嚀。以身作則身先士卒。最早來，最晚離開。保健科人員，由__，幫忙維持秩序、耐心給與病人解答，遇到腿腳不好，行動不便的病人，她會攙扶到接種室，還要對排隊等候的人員進行解釋，感謝大家的理解。
黨辦楊__，作為一個準媽媽，已經身懷七甲，站在疫苗接種門口一站就是一個上午，幫忙維持秩序，作解釋工作，怎么勸她休息她都不肯。她笑著說，我只是盡力幫點忙!我不累。
負責進行留觀的都是老護士，劉__和呂__都要到了退休的年紀，可是等到接種人少的時候，大家換著休息，都是互相謙讓，都想把寶貴的短短的幾分鐘休息時間留給對方。門診護士盧__為了接種疫苗的工作三番五次的拖延外出看病的時間，這次去省城看病，凌晨4點下了火車，6點就來到了醫(yī)院參加疫苗接種的工作。依照她的話說，心疼護士長，也心疼同事!不得不承認我們密醫(yī)是一個凝聚力向心力戰(zhàn)斗力都強的集體、更是一個友愛的集體。
門診護士長____總是提醒大家互相串著抓緊時間吃飯、休息，可是她自己呢?她就如一個上足了發(fā)條的機器人一樣，絲毫也停不下來，手機成了____電話，接種疫苗的累了，她就去接種疫苗;錄入信息的累了她就忙著接著錄入信息。甚至是她抽空去留觀室詢問病人有沒有接種疫苗反應。在____身上充分體現了三點：第一：她有工作能力。第二：她天生的品質。第三：她曾經是急診科的護士，神經科的護士，不僅僅是業(yè)務能力超強，情商和智商都很高。她能正確識別他人的情緒，有合理地邏輯推理能力;全面的本站站同時她有自我情緒管理能力，說話有禮有節(jié)，能夠做到恩威并施。
新冠疫情流調報告篇二十
根據《永安市應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案》要求，為做好新冠肺炎疫情流調溯源工作，制定本工作方案。
（一）成立工作組。在永安市前線指揮中心的領導下，成立西洋鎮(zhèn)新冠疫情流調溯源應急處置工作組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員單位：黨政辦公室、衛(wèi)計服務中心、派出所、社會經濟服務中心、公路站、市場監(jiān)管所、永安總院西洋分院。
。工作組下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)計服務中心，辦公室主任由蔡美花同志擔任，辦公室副主任由許小波同志擔任，工作組成員李林芳，負責處理工作組日常工作。
（二）組建流調溯源工作專班，建立微信工作群，確定各成員單位專班人員名單。
。（二）派出所：負責利用大數據手段，排查重點人員行動軌跡、接觸人員和暴露場所，查找感染來源的可疑線索；協(xié)助做好有關人員排查和密切接觸者、次密接人員轉運前管控工作。對不配合流行病學調查的人員，利用執(zhí)法震懾，依法保障流行病學調查的正常秩序。
（三）社會經濟服務中心：協(xié)助做好所管企業(yè)的流行病學調查；協(xié)助做好商場、超市等相關場所的溯源工作；督促相關場所落實消毒、環(huán)境衛(wèi)生等管控措施。
（四）公路站：協(xié)助做好汽車客運站和交通工具、駕校等經營單位的流行病學調查；協(xié)助做好涉疫交通工具的環(huán)境采樣和衛(wèi)生學調查；根據需要組織對汽車站、公共交通工具、物流、快遞服務工作人員進行新冠核酸檢測；協(xié)助疫情監(jiān)管工作，做好交通運輸工具、場所的消毒，防止疫情通過交通運輸環(huán)節(jié)傳播。
（五）市場監(jiān)管所：協(xié)助開展與市場相關疫情信息調查工作；落實涉及由物品或冷鏈傳入的疫情溯源調查；對核酸檢測陽性物品或涉及的相關單位開展人員排查、物品流向調查；對涉疫場所進行封控管理，督促企業(yè)落實涉疫物品及場所全面消毒、涉疫物品銷毀等工作；協(xié)助開展涉疫的相關物品和人員采樣。
（六）衛(wèi)計服務中心：落實屬地流調工作保障，協(xié)助開展流調工作；落實轄區(qū)人員出入管理和健康管理；在衛(wèi)生院工作人員的指導下做好預防性消毒、經常性消毒和終末消毒，積極開展防疫知識宣傳教育。
（一）通告需流調溯源的疫情；
（五）完成調查對象活動軌跡的報告、公告；
（六）完成本起疫情的流行病學初步調查報告。
（一）核酸檢測陽性結果2小時完成網絡直報；
（二）4小時內完成病例活動軌跡調查；
（三）24小時完成流行病學初步調查報告并上報；
（四）8小時、12小時內將密接、次密接轉運至集中隔離點；
（五）及時向社會公布病例、密接的活動軌跡；
（六）調查的及時性、準確性。
（一）聯合辦公制度：疫情發(fā)生后的應急狀態(tài)，采取各相關部門集中辦公的方式，提高工作效率。臨時現場辦公地設置在衛(wèi)計服務中心，由聯絡員負責召集各相關部門負責人半小時內到位。
（二）信息報告制度：疫情發(fā)生后，流調溯源組及時匯總和共享有關信息，確保信息完整、準備，注意保護調查對象個人隱私信息。
（三）信息發(fā)布制度：信息發(fā)布應遵循尊重科學、實事求是的原則，在綜合研判的基礎上，確定信息發(fā)布內容、機構和方式，及時將相關信息上報市疫情防控工作指揮部。
新冠疫情流調報告篇二十一
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動這每一個人的心。疫情來臨時，有這樣一群人，他們不辭辛勞，離開家人，積極響應動員，迅速進入戰(zhàn)斗角色；他們堅韌不拔，始終堅守崗位，奮戰(zhàn)在防疫第一線；他們勇敢堅定，在村民群眾都閉門不敢外出時，他們始終在村落間“逆行”，宣傳引導，摸底排查，不辭辛勞；他們既是一名中共黨員，又是一名村居干部，他們在大難面前，舍小家為大家，踐行初心使命，勇于擔當作為，展現出新時代農村基層黨員干部的風采。
當大家都還沉浸在春節(jié)的歡樂氛圍中，網絡上關于疫情的消息也一直被村居干部關注著，他們曾經親身經歷過類似的疫情，面對春節(jié)期間大量的返鄉(xiāng)人員，加上村里辦喜事的、聚會的多，都心里捏著一把汗，隨著疫情嚴峻的消息不斷傳出，不少村居干部便開始在鎮(zhèn)政府的工作微信群中主動詢問，是否有防疫工作安排，形勢不容樂觀。
鎮(zhèn)黨委政府開會傳達部署防疫工作，要求各村居立即進入戰(zhàn)時狀態(tài)，迅速開展疫情防控工作?！安煌跣摹⒗斡浭姑黝}教育剛結束，現在正是檢驗黨員干部初心使命的時候，面對疫情，如果瞻前顧后、畏縮不前，算什么共產黨員，怎么對得起群眾的信任?！睍h結束后，個別村書記給自己打氣，得到在場人員的一致“點贊”。在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領導下，把疫情防控工作安排布置到位，明確聯防聯控、群防群控具體措施。全鎮(zhèn)各村居干部，立即從春節(jié)假期的氛圍中抽出身來，迅速調整思想狀態(tài)，全部到崗到位，全身心投入到疫情防控的戰(zhàn)斗中。
守土有責、守土盡責。把屬地管理責任進一步細化壓實。紅旗村充分利用“向心聚力、三網共治”載體，全村劃分網格，每個網格明確一兩名“兩委”干部包保，同時發(fā)揮黨群議事點作用，發(fā)揮黨員、村民代表作用，把疫情防控的各項任務都交給網格，像一顆顆旗子下在網格點上，時時掌握網格動態(tài)信息。明確村居網格員屬地責任，返鄉(xiāng)人員信息排查人員準確、上報及時、信息全面，與村居干部落實好網格責任是分不開的。
“到村入戶務必做好自我防護，你們不是只為自己負責，也是為了大家負責，這個時候，不能逞強?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)中，有太多“逆行者”，村居干部算是其中最接地氣的，他們面對的是春節(jié)前廣大在外務工返鄉(xiāng)人員，這個春節(jié)農村很寧靜，但情況也很復雜，形勢似乎比村干部們認識到的更為嚴峻，他們絲毫不能懈怠。
村民群眾自我防護意識不強，村干部說一百遍，似乎在他們眼里，都是多余的廢話。我們當“門神”，村民就要自覺關門，我們不僅要防控疫情，還要看住村民，讓疫情不在這里傳播。村民群眾自我防控意識至關重要，一定要發(fā)動群眾，共產黨人的法寶就是依靠群眾，疫情防控，貴在群防群治，群眾不參與，疫情難根除。村居干部在鎮(zhèn)黨委政府領導下，扎扎實實做好輿情引導、防疫宣傳，村上大喇叭喊起來，小喇叭動起來，橫幅拉起來，宣傳海報貼起來，一封信發(fā)到人手一份，把手機都用起來，能用的宣傳手段一樣不落。
持續(xù)的宣傳之下，村民群眾的自我防護意識不斷增強，紛紛響應，主動參與，采取各種方式，嚴防人員流動，取消各種宴會、聚會、集會，賓館、餐館、網吧、菜市場等全部關停，現在村干部要到所轄的自然村開展排查檢測，都要提前跟村里人申請。
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