最熱鼓勵(lì)高三演講稿大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:56:09
最熱鼓勵(lì)高三演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:56:09     小編:HT書生

演講稿的成功與否往往取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧。撰寫演講稿的最好方法是通過(guò)大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講還是公眾演講,都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿,掌握寫作技巧,提升演講能力吧!

鼓勵(lì)高三演講稿篇一

同學(xué)們:

今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的`人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

鼓勵(lì)高三演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家下午好,今天我很榮幸能在臺(tái)上,跟大家講講話。我不太會(huì)講,講不多,也講不好,就隨便講講。在高三要講,也就是講講學(xué)習(xí),按政治思路有什么是學(xué),為什么學(xué),和怎么學(xué)。什么是學(xué),見(jiàn)仁見(jiàn)智,就略過(guò)了,而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要,就放到最后。

怎么學(xué)?

最重要的,也最常聽(tīng)到的,就是找到適合自己的路。聽(tīng)起來(lái)很空,但實(shí)在有用。拿我自己舉個(gè)例子,我所知道的學(xué)法,大概有兩類,一類是教材派,一類是做題派,我原本是個(gè)教材派,上課聽(tīng)講下課背書寫作業(yè),沒(méi)空也不太喜歡做題,后來(lái)遇見(jiàn)了許多做題派,心頭不安,險(xiǎn)些易幟刷題,最后落得作息亂套,幡然醒悟,又改了回來(lái),心情安定起來(lái),也得心應(yīng)手多了?!斑m合自己的路”其實(shí)包括很多方面,包括幾點(diǎn)起,中午還是下午洗澡,何時(shí)背政治,去自習(xí)室還是教室等等,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來(lái),但一旦確定了,走起來(lái)一定又高效又安心。

從心態(tài)上來(lái)講,就是要有平常心和清醒的態(tài)度。有人說(shuō)分?jǐn)?shù)會(huì)騙人,但排名不會(huì),我想只有錯(cuò)題不會(huì)騙你。分?jǐn)?shù)和排名適合用來(lái)定位,用來(lái)激勵(lì)自己,但它們讓人不安??荚嚤姸?,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的發(fā)揮卻需要平常心,所以倘若心慌,別看分,也別看名次,看卷子。說(shuō)到清醒的態(tài)度,這比打雞血更重要。在桌上寫上想達(dá)到的分,想去的大學(xué),激勵(lì)自己,這很好,不過(guò)同時(shí),真正生效的是每日的計(jì)劃,每次考試的分析與反思,六科的優(yōu)劣勢(shì)和問(wèn)題診斷——知道自己要什么,怎么要。越平靜,越清楚明白自己的一切,越能成功。

在執(zhí)行計(jì)劃方面,我有一條經(jīng)驗(yàn)想要分享——離所有的拖延源,包括手機(jī)、電腦、電視、小說(shuō),越遠(yuǎn)越好。我原本是個(gè)重度拖延癥,某一次放七天假,我拼盡全力在學(xué)校寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)三天,玩四天。第一天我打開了電腦。我把它關(guān)掉,校車就來(lái)了。但勵(lì)志的是,現(xiàn)在的我已經(jīng)三個(gè)周末沒(méi)有上網(wǎng),而且并不覺(jué)太渴望了。在這三個(gè)周末,我覺(jué)得一天能當(dāng)一年用。離開它們的方法有很多,我的是一想開電腦,就對(duì)自己說(shuō)“對(duì),我很想上網(wǎng)”但就不去做,而非與渴望直接對(duì)抗,訓(xùn)斥自己說(shuō)“不,你不能上網(wǎng)”。這么做對(duì)我很有效。自控講方法,而與品德無(wú)甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后,都像做實(shí)驗(yàn)一般審查一下自己的行為,搞清楚發(fā)生了什么,為什么發(fā)生,然后一邊自我諒解一邊繞開危險(xiǎn),堅(jiān)定地回去學(xué)習(xí)。

然后說(shuō)到減壓,我想,應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)安定的興趣,不耗太多時(shí)間,但能帶來(lái)真正的放松與愉悅。不問(wèn)雅俗,只看是否省時(shí)是否令人滿足。一般來(lái)講,最好不要是看劇、看漫畫、打游戲和刷微博。興趣與學(xué)習(xí)的平衡很好處理,別把興趣當(dāng)興趣,把它當(dāng)成充電器,先使勁學(xué),學(xué)到撐不住胸口亮紅燈,趕緊娛樂(lè),一氣充到100%,充滿了,又趕緊繼續(xù)學(xué)。

前面粗粗講了幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解,都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過(guò),其實(shí)更重要的是弄清楚為什么要學(xué)。

為什么要學(xué)?

這實(shí)在是個(gè)個(gè)人化的問(wèn)題?,F(xiàn)在學(xué),直接目的是為了高考,上大學(xué)。為了父母的期望,為了職業(yè)的好選擇,為了更多知識(shí),或者別的、大家自己獨(dú)有的目的。沒(méi)有孰優(yōu)孰劣,讓自己高興的又能讓自己前行的,就是好的。但在這目的之前,還有235天。

有人把高考比作戰(zhàn)場(chǎng),235天自然是戰(zhàn)前準(zhǔn)備。有些人會(huì)喜歡這個(gè)比方,但還有些人認(rèn)為它太冰冷了,比如說(shuō)我。我想高考不是打仗,而是買賣,這235天里我把毅力、勇氣、犧牲、經(jīng)驗(yàn)、熱情還有一點(diǎn)才智用來(lái)煉一塊金子,到時(shí)用它來(lái)買我所愛(ài)的東西。買賣是重要而一錘定音的,但煉金本身難道并非幸福?生活的游戲在高三是“付出總有回報(bào)”的模式,一滴心血換一絲金子,你能看見(jiàn)你給予的犧牲的正慢慢成形,每一天都更美一點(diǎn)。這過(guò)程是安心的,只要努力,會(huì)有成就,會(huì)有所得,縱使久一點(diǎn),但結(jié)果總是好的。

但挫折總有,犧牲也痛。有時(shí)你必須為了高上十分而放棄你喜愛(ài)的東西,比如繪畫,比如寫寫東西。但真正的品質(zhì),好奇心、求知欲、創(chuàng)造力、愛(ài)同熱情,是不會(huì)被這暫時(shí)的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛(ài)的,用這短暫的分離賺得更好的視野、資源,讓它們能自由施展?,F(xiàn)在的你或許變成無(wú)個(gè)性的應(yīng)試的一員,但真正的你總在,很快就能回來(lái),而且會(huì)因這困苦而更加自由出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說(shuō)。

另外,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講,現(xiàn)在在做的事,的確是有用的。許多人說(shuō)大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識(shí),由此推出學(xué)習(xí)無(wú)用、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說(shuō)真的,語(yǔ)文和英語(yǔ),日后都要用,而數(shù)學(xué)與地理的邏輯推理能力,歷史的歸納分析,政治的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺(jué)得,學(xué)了政治,對(duì)事件沒(méi)話說(shuō)我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn),類比論證的不合理性,都是常見(jiàn)又實(shí)用的東西。

最后的最后,請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地講講我自己為什么學(xué)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)有兩種,狹義的是現(xiàn)在這樣的,目的性強(qiáng),但也因有人引導(dǎo)而好上手;廣義的則是一生的學(xué)習(xí),包括所有可以獲取新知識(shí)的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學(xué)習(xí),而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的.影子,一點(diǎn)允許我獨(dú)立思考,允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不是喜歡考試,也并非喜歡名次,而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂(lè)趣,智力的自由。這是我的動(dòng)機(jī),為了現(xiàn)在小小的快樂(lè),與未來(lái)將跟隨高考而至的巨大快樂(lè),可以自由選擇知識(shí)的日子。要說(shuō)的話,一個(gè)比較好的分,只是這樣的喜愛(ài)的一個(gè)結(jié)果。

我祝愿,我們都可以在接下來(lái)的兩百多天中,找到一點(diǎn)快樂(lè),憑著這點(diǎn)快樂(lè)和自己尋找到的方法,安安心心穩(wěn)步向前走,懷著希望跟夢(mèng)想,踩著螺旋樓梯向上走,走到自己想要去的地方。

謝謝大家!

鼓勵(lì)高三演講稿篇三

1、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

2、沒(méi)有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!

3、高考在即,希望你能克服各方面的心理壓力,注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),保持良好精神狀態(tài),聽(tīng)從老師的教誨,相信你一定能超常發(fā)揮、馬到成功!

4、寫給高三的勇士們:大戰(zhàn)在即,勇士磨槍,劍拔弩張。塞北風(fēng)塵,曠野蒼蒼,戰(zhàn)火熊熊。最不懼少年郎,看我豪情萬(wàn)丈。披袍馬上,縱西風(fēng)烈烈,戰(zhàn)馬嘶嚎,定旗開得勝??次液由酱蠛?,前程錦繡,氣吞萬(wàn)里。不負(fù)我嘗膽臥薪,三千歲月苦與甜。親人遙寄,望前程大好,金榜題名。

5、三年的二中生活和學(xué)習(xí),你付出了不懈的努力和勤奮的汗水,也磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,樹立了堅(jiān)定的信心,收獲了扎實(shí)的知識(shí)。爸媽為你的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到無(wú)比的欣慰和自豪。在高考來(lái)臨之際,爸媽希望你保持積極樂(lè)觀的心態(tài),快樂(lè)迎接高考。爸媽永遠(yuǎn)相信你,支持你,祝福你。

6、十年苦讀闖雄關(guān),心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力,魚躍龍門終如愿。高考即將到來(lái),望你在有限的時(shí)間內(nèi),朝著理想的目標(biāo)前進(jìn),全家人為你加油!

7、在高考來(lái)臨之際,送所有學(xué)子對(duì)聯(lián)一幅:上聯(lián)是山巖煉浴,受盡錘鑿瀝清白,下聯(lián)是鳳凰涅盤,歷經(jīng)滄桑獲新生,橫批是愛(ài)拼你會(huì)贏。

8、高考臨近,更要注意自己的飲食起居,確保積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。記住爸爸媽媽的話:只要奮斗了,不管結(jié)果如何都不會(huì)留有遺憾。高考只是人生的一個(gè)階段性的檢驗(yàn),它絕不是對(duì)一個(gè)人一錘定音的評(píng)斷。孩子,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

鼓勵(lì)高三學(xué)生拼搏的話二

1、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。

2、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

4、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

5、人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

6、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

7、昨天是張過(guò)期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

8、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

9、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。

10、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。

為高三加油打氣的句子三

1.好好扮演自己的角色,做自己該做的事

2.自棄者扶不起,自強(qiáng)者擊不倒。

3.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

4.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功

5.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

6.搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。

7.不為失敗找借口,要為成功找方法。

8.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!

9.為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

10.再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。

鼓勵(lì)高三演講稿篇四

1.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

2.強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值,弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。

3.信心源于實(shí)力,實(shí)力源于不斷的努力。

4.時(shí)間像海綿里的水,要擠總是擠得出來(lái)的。

5.不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。

6.如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。

7.如果要挖井,就要挖到水出為止。

8.怕的不是無(wú)路可走,而是怕沒(méi)有給自己留后路。

9.老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

10.復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

11.選擇作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,學(xué)習(xí)對(duì)天才是一塊墊腳石,對(duì)勤奮的人是一筆財(cái)富,對(duì)懶惰的人是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

12.早起多長(zhǎng)一智,晚睡多增一聞。

13.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

14.自信,是無(wú)盡智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驛站。。

15.發(fā)一次脾氣,就等于在進(jìn)步的梯子上倒退一步。

16.壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛×幾倍的人依然比你努力。

17.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。

18.為別人著想的創(chuàng)新,成就自已的偉大事業(yè)。

19.當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

20.沒(méi)有春耕的辛勞,就沒(méi)有秋收的甜蜜。又是一年春來(lái)早,愿你快做勤勞的耕耘者。

鼓勵(lì)高三演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們:

大家好!我是來(lái)自20xx屆3班的xxx。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我最大的感觸就是:時(shí)間過(guò)得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來(lái)的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒(méi)有邁進(jìn)高三的大門,也就是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),不用說(shuō)大家也都知道,這扇門是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門。

首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。

這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂,有很多機(jī)會(huì),自主招生、小語(yǔ)種提前錄取,還有國(guó)外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無(wú)關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒(méi)考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺(jué)得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。

面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說(shuō)考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠,無(wú)法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問(wèn)題??荚嚂r(shí)要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)有勝有負(fù),但只要沒(méi)到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學(xué)都能夠打好人生中的這場(chǎng)仗。

鼓勵(lì)高三演講稿篇六

各位家長(zhǎng):

大家下午好!我是高三(三)班x同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三班的戴凱老師給我和大家提供了一個(gè)近距離交流的機(jī)會(huì)。需要聲明的是這不是一次經(jīng)驗(yàn)的分享,因?yàn)樗呒议L(zhǎng)臥虎藏龍,有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)都是行業(yè)翹楚她們做得遠(yuǎn)比我要好,我只是將自己的一些心得體會(huì)與各位家長(zhǎng)交流交流。交流的主題詞就是:相信。

相信學(xué)校!三年前該如何選擇適合孩子的學(xué)校?相信所有的家長(zhǎng)同我一樣也是動(dòng)了一番腦筋。我記得當(dāng)時(shí)和幾個(gè)學(xué)校都簽了約,其中也包括水高。最終填報(bào)志愿時(shí),我們經(jīng)過(guò)慎重考慮一條龍報(bào)的水高。我記得當(dāng)時(shí)對(duì)孩子說(shuō)的話是:愛(ài)我所選,選我所愛(ài)。既然選擇了,就不要后悔,無(wú)論中考考得如何。選擇水高源于幾個(gè)原因:第一離家不算遠(yuǎn),可以照顧孩子的生活。第二源于與已故嚴(yán)校長(zhǎng)的一番談話。嚴(yán)校長(zhǎng)說(shuō),如果你的孩子的目標(biāo)是奧賽國(guó)際金牌,請(qǐng)不要到我水高來(lái),如果你的孩子想考武大華科,那水高是可以幫他圓夢(mèng)的。宏志班是水高的一塊招牌,我們一定會(huì)舉全校之力來(lái)保這個(gè)班的。校長(zhǎng)的話給我們吃了定心丸。所謂擇校不如擇班??烊炅耍f(shuō)心里話,有時(shí)看到水高放一天假或者那一天不上晚自習(xí),我們做家長(zhǎng)的心里是忐忑不安的。比如平安夜不上晚自習(xí)是水高的傳統(tǒng),即便是高三,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)一概不落,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子們利用下午的時(shí)間排練運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),我們也是有怨言的。但是,當(dāng)我們看到孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式向老師行拜師禮時(shí),淚水打濕了我的眼眶,我們明白了學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)的良苦用心:教育不是冷冰冰的試卷和機(jī)械的備考,教育需要溫度和情感。大家知道,水高每年中考的錄取分?jǐn)?shù)線,在省級(jí)示范中學(xué)是墊底的。所以,每年高考,我們都寄希望于水高逆轉(zhuǎn)生源劣勢(shì)在高考中創(chuàng)造奇跡。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)水高學(xué)子繼15年高考取得好成績(jī),16年高考又在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下高三師生再創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)候,我們所有的水高的家長(zhǎng)都有一種揚(yáng)眉吐氣之感,雖然光榮榜上的孩子我們不認(rèn)識(shí),但是我們就像是看到了自己孩子的名字一樣開心。因?yàn)?,水高用?yōu)異的高考成績(jī)給孩子們給家長(zhǎng)們的回報(bào)讓我們看到了希望,也無(wú)悔于三年前的選擇!

相信老師!在選擇水高之前,就聽(tīng)聞水高老師能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、愛(ài)生如子。三班的幾位老師,是我遇到的最好的老師。高一剛剛開學(xué),戴老師給全班學(xué)生布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè)——中秋節(jié)給家人做一道菜。讓我感受到這位年輕教師他的育人基調(diào)是高遠(yuǎn)的。班群里,無(wú)論是年輕的戴老師還是年長(zhǎng)的波波老師,總是第一時(shí)間向家長(zhǎng)反饋孩子們的學(xué)習(xí)情況,語(yǔ)文喻老師、英語(yǔ)彭老師,生物王老師、物理陳老師,犧牲自己的休息時(shí)間,留學(xué)生完成當(dāng)天必須完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容是常態(tài),波波老師在大年初四就開始在班群召喚學(xué)生,她在學(xué)校等學(xué)生過(guò)去找她答疑。其實(shí)她們完全可以不用這么辛苦,把時(shí)間交給學(xué)生,把方法交給學(xué)生,不是也挺好嗎?她們是把班上的每一個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子在用心用情地付出。所以,我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō),能遇到這么好的老師,是你的福氣,一定要好好珍惜!高中三年,兒子遇到了各種各樣的問(wèn)題。比如學(xué)習(xí)成績(jī)的`起伏,情緒狀態(tài)的起伏,我是孩子最親的人,當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,是班上的幾位老師幫我解開孩子的心結(jié),幫他走出陰霾,重新樹立了自信。三班的老師們用自己的身體力行詮釋了“師者父母心”的豐厚內(nèi)涵。我深信水高其他班的老師們也在用自己的風(fēng)格書寫著他們的育人篇章。

相信孩子!也許是性格使然,也許是職業(yè)使然,從小到大,我對(duì)孩子的教育是比較嚴(yán)格的。小到生活起居,大到做人做事。我追求完美的個(gè)性在潛移默化中也影響了孩子。現(xiàn)在想想,這真的不是一件好事。高一10月月考,入高中以來(lái)的第一次考試,他竟然緊張到徹夜難眠。他擔(dān)心考不好,我會(huì)責(zé)備他。雖然我一再寬慰他,凡事只要盡力了,無(wú)論怎樣的結(jié)果都坦然接受,他依舊會(huì)緊張。記得高一下期中考試,上午考完語(yǔ)文回來(lái)后,在飯桌上他對(duì)我們說(shuō),你們做了這么多好吃的,我沒(méi)考好覺(jué)得對(duì)不起你們。那一刻,我的心里真的是五味雜陳。還有一次,他考得還不錯(cuò),我卻打擊他說(shuō),你在水高考第一算什么,你高考是和全省的孩子在一起比拼。說(shuō)心里話,我對(duì)孩子的鼓勵(lì)和贊美很少,我總是說(shuō)小樹苗都是冷水澆大的,你只有多經(jīng)歷冷言冷語(yǔ),將來(lái)步入社會(huì)才能泰然處之。雖然我的初衷是好的,但導(dǎo)致的后果是孩子他不太愿意向你袒露心扉,這也許是他的一種自我保護(hù)吧。從上高二開始,他最明顯的改變就是考試無(wú)論考得如何,喜怒皆不形于色,讓我很是欣慰!這次二調(diào),在分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)之前,他說(shuō)抓緊時(shí)間放松一下,等分?jǐn)?shù)出來(lái)就玩兒不成游戲了。晚上我們還一起看了電影《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》??赐觌娪?,他才同我們說(shuō)二調(diào)數(shù)學(xué)考完,他有一種很深的挫敗感,從考場(chǎng)出來(lái),覺(jué)得自己高中三年的數(shù)學(xué)白學(xué)了,好像什么都不會(huì)。我說(shuō)我看你考完數(shù)學(xué)回到家的情緒狀態(tài)還不錯(cuò)啊。他說(shuō)我不這樣做,我能怎么辦呢?因?yàn)槊魈爝€有一場(chǎng)考試。雖然不知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是怎樣的,但那一刻我真的覺(jué)得他成熟了,他能控制自己的情緒和及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。然而,分?jǐn)?shù)出來(lái)后,給了他重重一擊,這是他入高中以來(lái)最差的一次(編者注:年級(jí)第7名)。我當(dāng)時(shí)隨口一句話“真是天道酬勤啊,你看你過(guò)年期間天天惦記著游戲”,我的話還沒(méi)說(shuō)完,他就怒了。其實(shí)我也馬上就后悔了。這個(gè)時(shí)候他是最難受的,安慰指責(zé)都沒(méi)有用,沉默不語(yǔ)也許是最好的方法。思想家盧梭說(shuō)過(guò),世上最沒(méi)用的三種教育方法就是:講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。為孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。這是最直接有效的教材,你教給孩子的,全寫在這里面了。遺憾的是,我做得非常不好。我求助于各科老師,請(qǐng)她們選擇合適的機(jī)會(huì)開解一下他。真的非常感動(dòng),幾位老師分別采用不同的方式,與孩子進(jìn)行了交流。那幾天,我自己也反思了很久很久。教育全在細(xì)節(jié)中,大的目標(biāo)及理論大家都知道得差不多,關(guān)鍵是細(xì)節(jié)的處理水平。距離高考還有不到100天的時(shí)間,孩子們的壓力與辛苦可想而知。原來(lái)我總是指責(zé)他為什么不能對(duì)我們和顏悅色,對(duì)同學(xué)卻是如沐春風(fēng)。他說(shuō)在高考結(jié)束前,我真的沒(méi)有辦法做到對(duì)你們和顏悅色,我對(duì)你的要求就是少說(shuō)幾句。換位思考,我也曾把自己最不堪的一面在家人面前展露,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是我的親人,會(huì)包容我體諒我。而今,為什么就不能去理解一下即將高考的孩子呢?所以,我要改變自己,少說(shuō)話,重話要輕說(shuō),并且在他心情好的時(shí)候說(shuō)。不是我們自己委屈自己,是因?yàn)樵谔厥獾臅r(shí)刻,讓孩子心態(tài)平和情緒穩(wěn)定比什么都重要。如果我們不想做一個(gè)給孩子人生添堵的家長(zhǎng),就必須有所改變,讓孩子在被愛(ài)、被接納和被欣賞的環(huán)境中成長(zhǎng),這樣的環(huán)境才能讓孩子的人格趨于完整。

最后,讓我們心懷一顆感恩之心,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出,感謝我們這些雖不優(yōu)秀但一直在努力的孩子們,他們給予我們的快樂(lè)時(shí)光,祝福我們大家都能心想事成、吉祥如意!相信一切都是最好的安排!

鼓勵(lì)高三演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的.弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功幫著我們走向更廣闊的天地。

鼓勵(lì)高三演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),高三是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是文科生,即使對(duì)高一高二的知識(shí)掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。

高三是學(xué)這方面知識(shí)的一年,即使之前學(xué)的不是很好,也有機(jī)會(huì)再趕上來(lái),因?yàn)榻衲甑膶W(xué)習(xí)跟你前兩年學(xué)習(xí)的總和沒(méi)法比,而且系統(tǒng)全面。如果你之前的學(xué)習(xí)有漏洞,是時(shí)候彌補(bǔ)了。

所以,面對(duì)高三,我們應(yīng)該更開心。寒窗苦讀12年,終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)整理展示了,馬上就能證明自己?;蛘呶覀儧](méi)學(xué)好,最后有補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極回應(yīng)高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué),美好的生活在召喚著你,值得努力。

進(jìn)入高三時(shí),學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備。強(qiáng)化訓(xùn)練將立即開始。也許你適應(yīng)不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應(yīng)了,在這種生活中找到樂(lè)趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績(jī)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住,高三是一個(gè)非常不可預(yù)測(cè)的一年,什么都有可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的排名和成績(jī)都是不穩(wěn)定的,每個(gè)人在班級(jí)里的排名和成績(jī)都是不斷變化的。

所以,成績(jī)不好的同學(xué),只要你把握住這一年所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),就有可能上升到前列,成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里不斷進(jìn)步,超越自己。

高三是非常嚴(yán)峻的一年,競(jìng)爭(zhēng)激烈,容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識(shí),即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己,抱著一種心態(tài)對(duì)待高考,就不用擔(dān)心平時(shí)的小波折。

當(dāng)你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí),我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應(yīng)該好好睡覺(jué),好好休息。不要因?yàn)榭床欢畷趩省R钟羰抢速M(fèi)時(shí)間,沒(méi)有任何效果。

你知道,這不是你的問(wèn)題,所以你不必自責(zé)。還有,如果真的不舒服,覺(jué)得自己有問(wèn)題,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人能幫你解決,你已經(jīng)很輕松了。

我們常說(shuō)過(guò)程最美,有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì),很少用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí)。我們更多的是在鍛煉之后運(yùn)用自己的思維能力,在困難面前戰(zhàn)勝它的能力,失敗時(shí)爬起來(lái)的能力,成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利,只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就能在社會(huì)上有所作為。

高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態(tài)對(duì)待。當(dāng)你鄙視困難時(shí),他們會(huì)自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)成功漠不關(guān)心,對(duì)失敗淡定的人,就是快樂(lè)和成功。

當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,你就應(yīng)該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要?jiǎng)e人教育我好好學(xué)習(xí)。我知道我的命運(yùn)掌握在自己手中,我為我的未來(lái)而努力。我對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果你已經(jīng)下定決心,你應(yīng)該是認(rèn)真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。

既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)只有一次——高考。如果我們過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,我們就不會(huì)有太多的麻煩。總會(huì)有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。

但是,大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛(ài),在社會(huì)上,在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習(xí)。

很多人上了大學(xué),感嘆自己高中基礎(chǔ)沒(méi)打好,以至于現(xiàn)在成績(jī)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。

鼓勵(lì)高三演講稿篇九

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

和溫老師聊天,讓我感觸最深的是她對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的選擇,一度非??部?。溫媛八九歲開始練排球,教練嚴(yán)苛,高壓之下,即使天賦異稟,天長(zhǎng)日久,小女孩也失去了練球的激情。她把愛(ài)好轉(zhuǎn)向了自己非常喜歡的游泳,在泳池里,遠(yuǎn)離教練的嚴(yán)厲,自由遨游,身心快樂(lè)。但是人的天賦是有限的,一段時(shí)間過(guò)去,溫媛游泳成績(jī)平平。惜才如命的排球教練不愿意放棄難得的好苗,一直沒(méi)有間斷過(guò)他的游說(shuō)抓捕行動(dòng),游泳邊、小學(xué)門口,小區(qū)樓棟,固執(zhí)地出現(xiàn)著教練的身影。九歲的溫媛,面臨著人生的第一次選擇:聽(tīng)從專業(yè)人士的建議,選擇枯燥的訓(xùn)練,將自己投身于艱苦,朝著排球明星的路艱難跋涉;或選擇游泳,自由自在,將自己的天賦演變成無(wú)數(shù)愛(ài)好之一。選擇是艱難的,尤其對(duì)于一個(gè)如花的女孩,放棄輕松自在的愛(ài)好,選擇流汗流淚的征程。最終溫媛選擇了拼搏奮進(jìn)!多年之后,我們看到了一個(gè)開朗成功的溫媛,她說(shuō)人要學(xué)會(huì)選擇,要學(xué)會(huì)忍痛放棄。

這句話讓我想起在印度,人們用一種特殊的方式到原始森林里抓猴子。他們制作一個(gè)固定的木盒,木盒上面只有一個(gè)小孔,剛好可以容納一只猴子的爪子,獵人們?cè)诤凶永锓派虾镒幼類?ài)吃的堅(jiān)果,猴子伸手抓住堅(jiān)果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的機(jī)會(huì)不可兼得的道理,拖著笨重的箱子逃生,結(jié)果可想而知。

人的一生面臨各種選擇,當(dāng)我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的人生路口迷茫的時(shí)候,不妨停下來(lái),認(rèn)真思考,校正自己的前進(jìn)方向。我們必須明白,有些理想并不適合你,更多的時(shí)候,我們需要繞道而行,需要退一步海闊天空。如果一味堅(jiān)持不切實(shí)際的理想,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力、原地踏步、甚至撞得頭破血流。

每個(gè)同學(xué)都是世界上最獨(dú)特的那一個(gè)。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,去安排人生道路。別人成功的經(jīng)驗(yàn),也許會(huì)成為你失敗的理由。過(guò)去的輝煌,也許就是你迷路的魔障。生命之舟,載不動(dòng)太多的欲望,要想順利到達(dá)彼岸,我們就要勇敢放棄一些既有的東西,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功,那也許只是猴子手里的那點(diǎn)堅(jiān)果而已。我們唯有輕舟前行,放棄眼前利益,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)大利。

我家的小院里,種了很多薔薇??上б恢睕](méi)有開花。去年冬天,一個(gè)花匠遞給我一把枝剪,讓我把整個(gè)枝條剪得光禿禿的,只剩下幾根主枝。他告訴我,要舍得剪掉那些孱弱的枝條、瘋長(zhǎng)的枝條,這樣處理過(guò)后,薔薇才可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),來(lái)年春天,才會(huì)茁壯起來(lái),運(yùn)氣好,就能看到花滿枝頭的景象了。最近啊,我天天去觀察,我的薔薇已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新枝。到花開的時(shí)候,我一定請(qǐng)大家跟我一起欣賞。

我跟大家分享結(jié)束了,謝謝大家!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十

尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我代表九班和同學(xué)們探討一下我們?cè)鯓语w太高考。

榮幸地,我們又一次站在了五月的起跑線上,懷著滿腔熱情,攜著美好祝賀,為了高考成功,這同一個(gè)夢(mèng)想。

為了高考成功,我們要自信,由于自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。

為了高考成功,我們要沉寂,在成功中保持沉寂,在沉寂中取得再次成功。

為了高考成功,我們要堅(jiān)持,由于堅(jiān)韌執(zhí)著是飛向成功的翅膀。他人堅(jiān)持時(shí)我堅(jiān)持,他人不能堅(jiān)持時(shí)我還要堅(jiān)持。

為了高考成功,我們要迎難而上,只有經(jīng)歷陰晴雨雪、酸甜苦辣、荊棘叢生的我們才可以在藍(lán)天中自由翱翔。

我們九班就是一個(gè)為高考成功積蓄著無(wú)窮氣力的集體,我深切的感遭到班上人人都布滿了歡樂(lè)的斗爭(zhēng)精神,對(duì)未來(lái)布滿了???。

有些同學(xué)還沒(méi)有開飛就泄氣了,以為自己沒(méi)有??础_@是極其錯(cuò)誤的。實(shí)在,心有多高,天就有多高。人,只要心中有一種信念,就甚么樣的艱苦都能忍耐,甚么樣的窘境都能適應(yīng),也就甚么樣的目的都能到達(dá)。??词歉禁愑诖嬖诘?,有存在便有??矗邢?幢闶枪饷?。

沖刺時(shí)間到了,我們現(xiàn)在所需要做的就是埋頭苦干。汪園真寫過(guò)一首詩(shī):我不往想是否是能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,我不往想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,我不往想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要酷愛(ài)生命,一切,都在乎料當(dāng)中。

同學(xué)們請(qǐng)伸出你的手,摸著你的胸口,問(wèn)問(wèn)你心的方向,它會(huì)告知你:用奮斗播撒的??床庞芯`放的芳香,用毅力澆灌的樹苗才會(huì)有累累碩果;用聰明譜寫的樂(lè)章,才會(huì)成為回蕩宇宙的盡響。沒(méi)有做不到,只有想不到。高考成功意料當(dāng)中,人天生功意料當(dāng)中。

看那威力十足的考場(chǎng)等待看你投進(jìn)其中,那魅力四射的大學(xué)校園等待看你沉醉品味,那多彩多姿的人生等待你全心拼造。為了明天,我們伸展開生命的羽翼,抖動(dòng)著青春的翅膀,貫注人生的精神。奮飛吧!沖刺吧!我親愛(ài)的同學(xué)們!

請(qǐng)父母、領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友相信我們,我們?cè)谧詈筮@段日子里,定會(huì)劈波斬浪,為理想而戰(zhàn),我們定會(huì)排除萬(wàn)難,找到屬于自己的天空,決不讓大家失看!今天我為太中自豪,明日太中為我自豪。

鼓勵(lì)高三演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在距離20xx年中考差不多還有90天的特殊日子里,我很高興能代表九年級(jí)同學(xué)在這兒發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷、信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)90天,我們將帶著老師對(duì)我們的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng),馳騁疆場(chǎng),拼搏中考。我要送給同學(xué)們六個(gè)字:堅(jiān)持、努力、反思。

世上沒(méi)有不可能的事情,只要你努力了,堅(jiān)持了,絕望也會(huì)變成希望。誰(shuí)也無(wú)法確定90天后結(jié)果如何,但我們可以好好把握這九十天的時(shí)間。努力改變自己,反思自己,讓結(jié)果也隨著改變。

在3年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了常屯中學(xué),1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學(xué)與同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),老師與老師之間真誠(chéng)合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養(yǎng)下,在班主任披星戴月,無(wú)私奉獻(xiàn)地關(guān)愛(ài)下,我們比以前優(yōu)秀很多,在這里請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:"老師,你們辛苦了!"

今天,我們已經(jīng)站在了百米的起跑線上,今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生,決定我們是否能跨進(jìn)羨慕已久的高中,去體驗(yàn)高中生活。面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)特別努力,比過(guò)去更有干勁,每天都在緊張地學(xué)習(xí),做著中考的準(zhǔn)備;而有些同學(xué)卻不以為然地逍遙著數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裣脒^(guò)我們的父母正在為即將到來(lái)的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來(lái)的中考承受著重大壓力。中考,容不得我們有片刻停滯;中考,容不得我們放棄;中考,我們必須勝利!

機(jī)遇只留給那些努力又做好充足準(zhǔn)備的人,在距離90天的中考,我堅(jiān)信勤奮刻苦的學(xué)子們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家人們的希望。因?yàn)槲覀儽澈笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);站著無(wú)私奉獻(xiàn)、盡心盡力的老師們;站著充滿希望的'家人們。同學(xué)們,生命總是在拼搏中才會(huì)更精彩,既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮,百米的槍聲即將打響,已經(jīng)到了我們奮力拼搏的時(shí)候了,讓我們倍加珍惜初中最后90天的生活,做好手中的每一道題,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,調(diào)動(dòng)出我們?nèi)康闹腔?。全心投入到備考?dāng)中。珍惜時(shí)間,提高效率,為90天后的中考奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考中發(fā)出閃耀的光芒!

惜寸金乃得金,珍惜90天,我們夢(mèng)想的翅膀插在6月;奮斗90天,讓我們的智慧在六月發(fā)亮;拼搏90天,讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校,讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校再創(chuàng)佳績(jī)!

奮戰(zhàn)百天,決勝中考,為母校爭(zhēng)光,為自己喝彩!

謝謝大家!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

上午好!

我是初三(14)班的xx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來(lái),我們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。“知識(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的.每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。

同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十三

1、今天的努力是為了明天的自己。

2、我可以帶著它,我不能帶著它。

3、化汗水為珍珠,化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)!

4、即使爬到最高的山峰,一次也只能腳踏實(shí)地地走一步。

5、去學(xué)習(xí),去判斷,去仔細(xì)思考,去辨別,去認(rèn)真行動(dòng)。

6、輕功利,輕前進(jìn);不付,毅力;我們不達(dá)目的決不罷休。

7、模擬失敗不是一件壞事,它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

8、艱苦的.三年,幸福的生活。

9、模擬的重點(diǎn)是如何繼續(xù)。

10、不要尋找失敗的理由,要尋找成功的方法。

11、寧可苦一陣子,不要苦一輩子。

12、你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你仔細(xì)清洗,它就像新的一樣明亮。

13、在貧困中,要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人富裕起來(lái),就應(yīng)該為大家的幸福做貢獻(xiàn)。

14、不要想造海,你必須從小河流開始。

15、馬與鞭,君為先,自古英雄出青年。

16、灰心失望,失望動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。

17、沒(méi)有人能爬到山腰。為什么要滿足于平庸呢?

18、高考是一場(chǎng)知識(shí)、能力、心理、信心和體力的綜合考試。

19、高考的目標(biāo)很高,努力學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)。

20、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。經(jīng)歷了許多挫折之后,他們自豪地笑了。

21、努力造就力量,態(tài)度決定高度。

22、幻想會(huì)產(chǎn)生很多偉大的想法,但什么都不是。

23、在今天毫不猶豫的遮蔭,將停留在明朝。

24、為一分鐘而戰(zhàn),為一分鐘而活。

25、壓抑在角落里的畫筆單調(diào),只能給未來(lái)涂上一層灰色。

26、自信是無(wú)限智慧的結(jié)晶。平淡,是通往成功的道路。

27、不要問(wèn)收獲,而要問(wèn)犁!上帝獎(jiǎng)賞那些努力工作的人。

28、人生可以有幾次,這一次不當(dāng)波波。

29、努力學(xué)習(xí)。這是獲得內(nèi)心平靜的有效方法。

30、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

31、讓你的筆記容易讀,經(jīng)常讀。這是另一本教科書。來(lái)吧,高考!

32、腳踏實(shí)地,專注于其他事情,珍惜每一刻。跟緊老師,打好基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)高三演講稿篇十四

大家好!

每當(dāng)這一個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你握住自己的拳頭,大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和煩惱都會(huì)隨時(shí)間的流逝而抹淡、抹去。

當(dāng)自己的考試失敗時(shí),請(qǐng)給予自己一個(gè)鼓勵(lì),告訴自己要“調(diào)頭”把那早已丟棄的信心重拾回來(lái)。分析自己失敗的原因,再繼續(xù)向前奔跑,繼續(xù)追求自己的目標(biāo)。學(xué)無(wú)止境嘛,人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們?nèi)松牡缆飞稀R苍S,我們前方的路已經(jīng)鋪滿了釘子,布滿了陷阱,挖好了坑洼。也許,我們會(huì)不幸的跌倒。但是,這些小小的挫折改變不了什么,只要肯努力還是會(huì)有好成績(jī)的。鼓勵(lì)你自己,就是在激勵(lì)明天,激勵(lì)未來(lái)。這鼓勵(lì)可以承載我們激情和奮斗心情。

每當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí),那就給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧!讓這個(gè)鼓勵(lì)成為下一次成功獲勝的動(dòng)力,讓這一個(gè)鼓勵(lì)成為這次成功獲勝的榮耀。這個(gè)鼓勵(lì)因?yàn)槲业母冻雠Χ兊酶滟F,因?yàn)槲业男量嗯c堅(jiān)持而變得更困難,因?yàn)槲业膱?zhí)著變得更偉大。所以,當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),我們要給予自己一個(gè)鼓勵(lì),使下一次嘗試更有信心。

很多時(shí)候付出了不一定意味著會(huì)有所回報(bào),但不付出那肯定沒(méi)有回報(bào)。但是一定要記?。呵f(wàn)別過(guò)于沉浸在悲傷中,要堅(jiān)強(qiáng)?!叭松仿币欢〞?huì)有挫折的,到那時(shí)也許只能給自己一個(gè)鼓勵(lì)了。但,這個(gè)鼓勵(lì),是你自己給自己最大的安慰、最大的動(dòng)力了!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。我們經(jīng)常聊到一些牛人,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的`人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎?不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來(lái)煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來(lái)的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎?你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎?對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來(lái)的橋梁吧,學(xué)習(xí)無(wú)敵,加油!同學(xué)們,在學(xué)校里,老師和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢(mèng)想和希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動(dòng)。吃飯的時(shí)候,她們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上?走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好?怎樣才能更接近你們的心?在她們的眼里,你們就是她們的家人、朋友。以心換心,要知感恩。我相信有這些好老師,加上你們這些勤奮努力的學(xué)生,今年六月份的畢業(yè)考試一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)!

同學(xué)們,相信你們都是最棒的,為了未來(lái),為了夢(mèng)想,加油!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂(lè)!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和敬愛(ài)的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動(dòng),多謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長(zhǎng)河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)?,學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國(guó)的有用專才,是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái),她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來(lái),勇攀高峰,為祖國(guó)的建設(shè),為民族的未來(lái),做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂(lè)、健康!

多謝大家。

鼓勵(lì)高三演講稿篇十七

20xx年9月12號(hào)中午,在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個(gè)小時(shí)之后,我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進(jìn)大門,正對(duì)著大門有一排巍峨的高樓,連接著七棟主樓的連廊據(jù)學(xué)姐介紹是全國(guó)第一長(zhǎng)。報(bào)道的地方是教四和教三之間的廣場(chǎng),人很多,有新生,也有做志愿的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我只記得那天陽(yáng)光相當(dāng)燦爛,照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說(shuō)大不大,只有北大的三分之一不到,說(shuō)小卻也不小,我一個(gè)舍友在大一第二學(xué)期自己上課還需要百度地圖導(dǎo)航。我們學(xué)校最美的風(fēng)景是一條小水溝,最有意境的風(fēng)景是水塔,最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊,每次有同學(xué)來(lái)玩一定要帶著參觀的風(fēng)景是主樓禮堂。

軍訓(xùn)完之后最重要的活動(dòng)就是百團(tuán)大戰(zhàn)。十一剛過(guò),操場(chǎng)路兩邊擺滿了各大社團(tuán)的帳篷,部長(zhǎng)們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的,也有技術(shù)型的比如編程社、推理社等,還有純享受型的比如美食協(xié)會(huì)、美妝協(xié)會(huì)。我逛了好久,報(bào)了輪滑社和口琴社。輪滑社訓(xùn)練的地方在室外,秋冬天北京風(fēng)大我又太懶,所以最后堅(jiān)持下來(lái)的只有口琴。第一個(gè)學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)不多,校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動(dòng)的兩個(gè)項(xiàng)目。開心麻花很喜歡我們學(xué)校,每年賀歲戲劇只在我們學(xué)校試演三天,門票純靠手速搶。今年三場(chǎng)我發(fā)動(dòng)全宿舍幫我搶票都沒(méi)搶上,手一抖晚了一秒進(jìn)入界面500張票已經(jīng)全沒(méi)了。20xx年我大一的時(shí)候,我們學(xué)校校園歌手大賽的評(píng)委邀請(qǐng)的是薛之謙。跟我一屆的一個(gè)同學(xué),他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂(lè)隊(duì)唱了一首原創(chuàng)歌曲被評(píng)委相中,現(xiàn)在是校園音樂(lè)獨(dú)立制作人,各大音樂(lè)平臺(tái)都能搜到他的歌,算是已經(jīng)和經(jīng)紀(jì)公司簽約了。剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期的歌手大賽冠軍據(jù)說(shuō)被明日之子節(jié)目組策劃人相中,具體操作還不太清楚,但目前我們學(xué)校形象大使就是這位冠軍。好大學(xué)真的可以給優(yōu)秀的人很多機(jī)會(huì)。第二個(gè)學(xué)期活動(dòng)超級(jí)豐富,社團(tuán)文化節(jié)一般在6月份開始召開,各個(gè)社團(tuán)都會(huì)組織活動(dòng)進(jìn)行展示。還有各個(gè)院的畢業(yè)晚會(huì),都是相當(dāng)熱鬧。

吶,你們看大學(xué)跟高中真的很不一樣吧?相當(dāng)自由,只要不危害到自身和他人的安全,沒(méi)人會(huì)管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大,天天都是假”當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是必須的,雖然只要不掛科就行,但是常年在60分邊邊走,指不定哪一次老師心情不好平時(shí)分給低點(diǎn),就真的掛了。大一下學(xué)期,我三個(gè)舍友線性代數(shù)掛科,狠狠敲響警鐘,還是得認(rèn)真學(xué)啊。華電其他自習(xí)室和圖書館都是晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,到了考試月全校都會(huì)瘋搶通宵自習(xí)室,中午就得去占座,稍微晚一點(diǎn)兒就會(huì)座無(wú)虛席,要么是人已經(jīng)坐滿,要么是整個(gè)教室沒(méi)幾個(gè)人但每個(gè)桌子上面都放好了書或筆。晚上十點(diǎn)還會(huì)有白天沒(méi)占上座的人從其他教學(xué)樓到通自外的走廊等座位,大多數(shù)人會(huì)選擇背英語(yǔ),人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日?qǐng)?bào)對(duì)考研學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)道的配圖就是我們學(xué)校的通自盛景。雙十一那天我們學(xué)校有教師資格證考試,教一教三和教四都被占用了。那天因?yàn)槭侵芰彝盗藗€(gè)懶,睡到十點(diǎn)多才起,愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五,一個(gè)小時(shí)我走了一萬(wàn)多步。當(dāng)時(shí)我的人生觀都被刷新了,畢竟不學(xué)習(xí)的理由那么多我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)居然有一天會(huì)是因?yàn)槲艺也坏阶粤?xí)座位。我隔壁宿舍是傳說(shuō)中的學(xué)霸宿舍,全是南方人,她們宿舍的日常活動(dòng)是相約自習(xí),日常話題是每門科目的重點(diǎn)。我每次考前在通自熬上一個(gè)星期覺(jué)得這門課穩(wěn)了,考完只有70+,隔壁宿舍幾乎都是85+。大學(xué)里南方人真的都是大神,高數(shù)學(xué)得我在自習(xí)室抓頭發(fā),我朋友背完毛概說(shuō)要換個(gè)腦子,拿起高數(shù)書看了一會(huì)兒,幫我解了三個(gè)題。我有個(gè)舍友也是非常勵(lì)志的,大一掛了高數(shù)和線代,大二開始瘋狂宅自習(xí)室,永遠(yuǎn)比我多學(xué)一個(gè)小時(shí),不是考試月我在自習(xí)室看書到十一點(diǎn)的時(shí)候她學(xué)到十二點(diǎn),考試月我刷題到十二點(diǎn)的時(shí)候,她到一點(diǎn),很有我當(dāng)年高考前的風(fēng)范。

說(shuō)起高考,又是一把辛酸淚了,現(xiàn)在想起來(lái)真的還挺佩服當(dāng)時(shí)的自己。每天早上六點(diǎn)二十就得到學(xué)校,因?yàn)榘嘀魅我笤缟吓懿?,每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯(cuò)、刷題和整理筆記,基本沒(méi)有一點(diǎn)之前睡過(guò)。中午午休的時(shí)間是唯一正當(dāng)?shù)难a(bǔ)覺(jué)時(shí)間,還非常有可能被數(shù)學(xué)老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學(xué)校還能溫柔點(diǎn),兩周一小考,四周一大考,等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試,周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完,關(guān)系好的同學(xué)還會(huì)一起拿著答題卷去找老師分析試卷,后來(lái)辦公室里全是人根本擠不進(jìn)去,而且考試越來(lái)越多,上一張卷子還沒(méi)找老師分析,下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)要求改錯(cuò)。記得有一次我放學(xué)后趴在歷史老師辦公室門口等了半個(gè)多小時(shí),然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點(diǎn)在哪兒,排我后面的同學(xué)差點(diǎn)兒打死我。她住校,我四張?jiān)嚲矸治鲆馕吨厝怀圆簧巷?。我各科都買的有五三,地理老師每天勾題讓我做,歷史老師一個(gè)星期要檢查一次,我跟同桌還約定了每天互相檢查英語(yǔ)五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西,文綜筆記各科三大本,一本是上課的時(shí)候記的,一本是自己梳理筆記時(shí)整理的,還有一本是每章總結(jié)和每次考試的錯(cuò)題整理;被老師用來(lái)考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著,數(shù)了一下是101根。相信我,“高三會(huì)瘦”這件事絕對(duì)是謠言。家里各種營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)得特別全面,我整天坐在書桌前動(dòng)都不動(dòng),唯一整段的活動(dòng)時(shí)間就是上下學(xué),我走到初中部附近還要犒勞一下學(xué)了一天的自己。高三成人禮那天我126斤,家里沒(méi)有任何人跟我說(shuō)我胖了,就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進(jìn)去,金老師還跟我說(shuō):“你沒(méi)胖,是褲子縮水了?!碑?dāng)時(shí)真的身邊所有的人都在幫著學(xué)習(xí),自己也只想著要學(xué)。金老師跟我說(shuō)的最多的話不再是:“你趕緊學(xué)習(xí)?!弊兂闪恕澳阈菹⒁粫?huì)兒吧”20xx年的暑假,見(jiàn)了一個(gè)考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)的學(xué)霸,聊到高三生活,他總算松口告訴我他的真實(shí)刷題數(shù)量,數(shù)學(xué)三本書從頭到尾、英語(yǔ)兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本,默默比較了一下只剩下服氣,真的比不過(guò)。天道酬勤這句話絕對(duì)是真理,學(xué)霸背地里不知道刷了多少題,只能說(shuō)學(xué)無(wú)止境,人外有人。學(xué)校也不例外。

上大學(xué)之后,好朋友都散落在全國(guó)各地,我們除了傳達(dá)一下思念之情,更多的還是攀比自己的大學(xué),各種狂曬?!巴郏銈儗W(xué)校還是上下鋪,low,我們是上床下桌。”“哇,你們學(xué)校雙一流學(xué)科一科都沒(méi)評(píng)上啊,low,我們學(xué)校兩門呢?!碑?dāng)然,我覺(jué)得low的全是非985和211的大學(xué),我是從來(lái)不敢跟北大的好朋友比的,她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次,每次都能看到新的風(fēng)景。我前段時(shí)間跟她聊理想,我打算拼一把考研,她打算拼一把保研。我說(shuō)我們學(xué)校考研風(fēng)氣比較濃厚,她說(shuō)她們學(xué)校保研風(fēng)氣濃厚,因?yàn)樗齻內(nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘>椭荒艹鰢?guó)了。我考研本來(lái)打算往人大考,但輔導(dǎo)員開考研動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候公布了數(shù)據(jù),13屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一共458人,考上人大的只有2個(gè)。我還特意去人大逛了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他們都是孤獨(dú)的。人大校園很少有同學(xué)三五成群,大部分是一個(gè)人自習(xí)一個(gè)人吃飯。可能這也是我無(wú)法特別優(yōu)秀的原因吧,把太多的時(shí)間浪費(fèi)在了路上或者其他事情上。

我每次在糾結(jié)畢業(yè)該怎么辦的時(shí)候都特別羨慕你們,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還有很多時(shí)間,根本不用去想萬(wàn)一找不到工作沒(méi)辦法養(yǎng)活自己怎么辦,只需要好好學(xué)習(xí),風(fēng)雨都有人擋。不過(guò)我也過(guò)著你們羨慕的生活,沒(méi)人在我身邊念叨著要學(xué)習(xí),也沒(méi)人逼迫我背古文,可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學(xué)習(xí)換來(lái)的,金老師老兩口對(duì)我的大學(xué)還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞,同學(xué)們,加油啊,不想被逼著學(xué)習(xí)的時(shí)候,就自覺(jué)地坐在書桌旁邊,那時(shí)候身邊的人都會(huì)來(lái)瘋狂勸你休息。一年半的時(shí)間并不長(zhǎng)但也不短,只要不浪費(fèi),時(shí)間真的綽綽有余,題海戰(zhàn)術(shù)很有效,錯(cuò)題也要多整理進(jìn)行消化,不懂的一定要問(wèn),自己琢磨容易鉆進(jìn)牛角尖浪費(fèi)時(shí)間。

最后,祝各位同學(xué)們前程似錦,考出好成績(jī),美好的大學(xué)生活在向你們招手。

后記:xx元月9日就放假了。回到家,我希望她能給班級(jí)分享一下她的大學(xué)生活,以激勵(lì)學(xué)生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應(yīng)了。兩易其稿,還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學(xué)在元月15日的《班務(wù)日志》中寫道:“原本由金老師安排的主題班會(huì),今天來(lái)了一位特殊的學(xué)姐——xx。xx學(xué)姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學(xué)姐在講大學(xué)校園、大學(xué)生活的同時(shí),將所有人的思想都代入了那個(gè)我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學(xué)府。”

“學(xué)姐講了很多大學(xué)的校園角落——圖書室、自習(xí)室、水水池、操場(chǎng)等,聽(tīng)得我興致盎然。在高興之余,學(xué)姐的‘要刷題,要努力,要進(jìn)好大學(xué)’的話也將大家拉回現(xiàn)實(shí)。的確,高考仍是我們不久后就要面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)。為此,我們還是要全力以赴,拼盡全力去自己要想去的大學(xué)?!?/p>

鼓勵(lì)高三演講稿篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在人生的旅途上,你將會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)個(gè)人給你無(wú)數(shù)個(gè)鼓勵(lì)。有教師給你的鼓勵(lì),同學(xué)給你的鼓勵(lì),親人給你的鼓勵(lì)……但在這些鼓勵(lì)中,我最記憶猶深的鼓勵(lì),那就要數(shù)媽媽的“愛(ài)的鼓勵(lì)”了。

一次我看動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時(shí)候,就是因?yàn)橛写箢^兒子的“鼓勵(lì)”小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想明白這個(gè)特殊的“鼓勵(lì)”是什么嗎?答案就是一個(gè)“吻”。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵(lì)”,可能此刻回想起來(lái),我都會(huì)覺(jué)得有一些幼稚,可是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜蜜、完美的回憶,巨大的動(dòng)力,是這個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)讓我挺過(guò)許許多多的難關(guān),讓我懂得了:還是世上的媽媽好,我會(huì)好好珍惜媽媽的好,媽媽的愛(ài)。更加珍惜媽媽給我的“愛(ài)的鼓勵(lì)”。

一次,在黑夜中,天下了一場(chǎng)大雨,打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,是媽媽您晚上醒來(lái),給我了一個(gè)鼓勵(lì),使我安心地度過(guò)了那個(gè)怖的夜晚。

還有一次我和我的好朋友們一齊玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭鬧個(gè)不停,也是媽媽您給我了一個(gè)“愛(ài)的鼓勵(lì)”,讓我一下子忘記了疼痛。

多謝你!媽媽,你的這份“愛(ài)的鼓勵(lì)”幫我度過(guò)了很多恐怖、難熬的黑夜,幫我忘記了疼痛。媽媽,多謝你!

鼓勵(lì)高三演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我要演講的題目是《無(wú)高考,無(wú)青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒(méi)有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒(méi)。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒(méi)有起色。

她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。

終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過(guò)2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。

當(dāng)你聽(tīng)完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過(guò)后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒(méi)有高考,好似沒(méi)有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒(méi)有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無(wú)悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

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