在總結(jié)中，我們可以評(píng)估自己的進(jìn)步，檢驗(yàn)自己的成果，為自己樹立新的目標(biāo)。首先，寫總結(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，正視問題，勇于改進(jìn)。感興趣的同學(xué)可以閱讀一下下面的總結(jié)范文，或許會(huì)有一些新的思路和觀點(diǎn)。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇一
當(dāng)我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺(tái)晚會(huì)時(shí)，我不禁驚呆。就我們？更何況還有我這個(gè)什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實(shí)踐和休息沒有準(zhǔn)備晚會(huì)，就在會(huì)要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi)，我們有的練歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎著，我也在邊忙乎邊祈禱，祈禱晚會(huì)可以圓滿結(jié)束?，F(xiàn)在回憶起來，那是一臺(tái)成功的晚會(huì)，也是一臺(tái)驚險(xiǎn)的晚會(huì)。成功在于我們的團(tuán)結(jié)，我們的智慧，我們的才華，而驚險(xiǎn)在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活，就在晚會(huì)開演的前一天晚上，我們才臨時(shí)開始策劃一部新節(jié)目，晚會(huì)那天，盡然成功的開演了。在晚會(huì)中，一個(gè)隊(duì)員突然中暑，身體難受，可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢？但是她還是忍痛頂了上去，演藝她的舞蹈，她的堅(jiān)強(qiáng)……我們感動(dòng)著，也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件，我要演出的一臺(tái)小品被臨時(shí)取消，當(dāng)聽到那個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)點(diǎn)慶幸，因?yàn)槲遗挛业某鰣?chǎng)玷污了整臺(tái)晚會(huì)，因?yàn)橹暗难莩鍪峭昝赖摹５钱?dāng)我們最后一個(gè)集體節(jié)目手語(yǔ)演出后，向再場(chǎng)的觀眾鞠躬道別時(shí)，我不免有點(diǎn)感傷，遺憾自己沒有為這臺(tái)晚會(huì)更多的出一分力，但我還是開心，開心我們的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇二
在成功召開之際，我們一起學(xué)習(xí)黨的精神，在學(xué)習(xí)中體會(huì)了很多。其中，我對(duì)加快西部建設(shè)感慨頗深。
我感慨最深的一件事就是去當(dāng)義教。當(dāng)我走進(jìn)教室的候，我的眼睛濕潤(rùn)了，這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當(dāng)我來到這時(shí)候，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時(shí)不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對(duì)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往，是對(duì)知識(shí)的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會(huì)是吃了早餐，想著中午飯?jiān)鯓咏鉀Q。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級(jí)的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個(gè)嚴(yán)重的題目，在今后的建設(shè)中，更應(yīng)當(dāng)加大投入，盡快的讓每個(gè)地方都有電燈，讓他們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí)也能夠是萬家燈火。教育是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進(jìn)步了，整體的發(fā)展也會(huì)進(jìn)步。在黨的上，教育是重點(diǎn)，特別是對(duì)貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中，"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門，快樂的學(xué)習(xí)，接受知識(shí)的熏陶。"兩免一補(bǔ)"的實(shí)施，固然很多貧困的孩子走進(jìn)了學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善，讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設(shè)，國(guó)家出臺(tái)了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設(shè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實(shí)的實(shí)施。所以在今后的發(fā)展中，應(yīng)當(dāng)把宣傳工作一樣作為重點(diǎn)工作，讓每個(gè)人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設(shè)，精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅(jiān)信自己會(huì)過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會(huì)到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對(duì)對(duì)美好生活的假想，只是簡(jiǎn)單重復(fù)著先輩的生活，沒有一點(diǎn)改變。對(duì)這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)想盡千方百計(jì)，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識(shí)。
我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會(huì)越來越美好！
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
20x年x月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
焦作市社會(huì)福利院
三、活動(dòng)對(duì)象：
福利院老人孩子
四、活動(dòng)目的：
社會(huì)上需要幫助的人已太多，而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
x月28日上午8點(diǎn)，我們按準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對(duì)象焦作市社會(huì)福利院。
向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后，我們就走進(jìn)福利院，第一個(gè)感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個(gè)孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動(dòng)不便。
這里的設(shè)施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的三無對(duì)象。即無勞動(dòng)能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人。
據(jù)工作人員介紹，這里一共居住著28位孤寡老人，他們有的是喪失了勞動(dòng)能力，有的是殘疾人，有的是為國(guó)家流過血淚的退伍軍人。解放以前，現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個(gè)救濟(jì)中心，許多的老人就是在那時(shí)起便住進(jìn)了這里。他們都沒有了家，福利院就是他們的家。
這里居住的老人，年紀(jì)都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀(jì)的，已經(jīng)是九十五歲高齡。
這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個(gè)房間，房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。
老人們都已經(jīng)老了，他們甚至聽不清我們?cè)谡f些什么，但是他們?nèi)允情_朗地和我們交談，說著他們年輕時(shí)和不年輕時(shí)的故事，叫人的心，莫名地溫暖起來。
福利院里有許多孩子，都身患?xì)埣玻麄冃⌒〉纳眢w里承受著常人難以想象的痛苦。
他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點(diǎn)微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受。
盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動(dòng)不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會(huì)好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前，同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會(huì)堅(jiān)持來看望老人的。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇四
全縣各小學(xué)大隊(duì)部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長(zhǎng)年堅(jiān)持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實(shí)效，。
“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)是“手拉手”活動(dòng)的重要組成部分，是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊(duì)員充分地理解這項(xiàng)活動(dòng)的意義、廣泛地參與到活動(dòng)中來，各學(xué)校首先加強(qiáng)了助殘的宣傳力度。通過學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”向隊(duì)員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。讓隊(duì)員感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個(gè)中隊(duì)都有助殘宣傳員向每一位隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
當(dāng)時(shí)生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊(duì)員們還會(huì)給奶奶送去元宵。隊(duì)員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們對(duì)待殘疾老人是這樣細(xì)致，對(duì)待身邊的同齡人更是如此。三年級(jí)(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因?yàn)樗捎谟變簳r(shí)患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾，走動(dòng)有些不方便。少先隊(duì)“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們立即把她作為了幫扶對(duì)象，尤其是同班的隊(duì)員更是積極踴躍地參加了助殘活動(dòng)。平時(shí)站隊(duì)出教室的時(shí)候，總會(huì)輪換著有2名隊(duì)員留在最后扶她一起走。下課的時(shí)候，也會(huì)有隊(duì)員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)員們會(huì)幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點(diǎn)也沒有感覺到自己與其他她隊(duì)員有什么不一樣。同樣，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強(qiáng)給隊(duì)員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊(duì)員們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇五
廣東省心理健康指導(dǎo)中心成立于20xx年，初期為廣東省婦聯(lián)、省科學(xué)育兒基地、中國(guó)兒童中心的一個(gè)合作項(xiàng)目，現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動(dòng)中心。服務(wù)內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及科學(xué)育兒知識(shí)的普及。指導(dǎo)中心自成立以來為眾多家長(zhǎng)和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)，獲得廣泛的好評(píng)。
20xx全國(guó)婦聯(lián)以國(guó)際志愿者年為契機(jī)，發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”，旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一片愛心。
20xx年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)成立。在近兩年的時(shí)間里，大量的志愿者為來心理健康指導(dǎo)中心的兒童及其家長(zhǎng)提供了無私的幫助，深受好評(píng)。通過大家的共同努力，志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，也日益完善。
正是在上述的背景下，經(jīng)趙青師姐的介紹，我們班的17位女生于20xx年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，運(yùn)用我們所學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)去力所能及地為有需要的家長(zhǎng)和兒童提供幫助。火紅的服務(wù)證書上記錄著我們?yōu)樯鐣?huì)做出的奉獻(xiàn)，它是每個(gè)志愿者的驕傲，它是每個(gè)志愿者的自豪。
我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)的一名普通志愿者，令我們對(duì)志愿者的性質(zhì)和工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
志愿者是一個(gè)沒有國(guó)界的名稱，指的是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇六
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我校組織了豐富多彩的活動(dòng)，共同讓學(xué)生體會(huì)助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月x日舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校全體師生參加了“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng);二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動(dòng)。
3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。
3、主題班(隊(duì))會(huì)，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月x日各中隊(duì)開展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上，大家展開討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。
針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天，學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹立典范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過一個(gè)多月活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的徐瑩、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的曾禪媛、長(zhǎng)年照顧患病的母親的呂林嬌等。通過學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核，最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體：二(2)班和四(2)班;15名文明之星：
通過本次活動(dòng)的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的.進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園!
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇七
為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，我校團(tuán)委切實(shí)組織各個(gè)團(tuán)支部結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，開展了一系列切實(shí)有效的行動(dòng)，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
(二)利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
(三)活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：校團(tuán)委組織全校團(tuán)員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校黨委書記同志對(duì)全體團(tuán)員青少年進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性教育，明確了作為一名合格的共青團(tuán)員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團(tuán)委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團(tuán)員青少年認(rèn)真領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，號(hào)召全體團(tuán)員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動(dòng)二：按照校團(tuán)委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)。形式多樣，精彩紛呈，對(duì)同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動(dòng)了班級(jí)文化風(fēng)氣建設(shè)。
活動(dòng)三：校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動(dòng)，在各個(gè)班級(jí)普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。
活動(dòng)四：初一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者活動(dòng)小分隊(duì)，深入正陽(yáng)社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動(dòng)，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)政府辦關(guān)于全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作要求，區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關(guān)部門，調(diào)查摸底，夯實(shí)數(shù)據(jù)，對(duì)全區(qū)10714戶14897人的精準(zhǔn)扶貧對(duì)象中法定勞動(dòng)年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進(jìn)行數(shù)據(jù)清理，積極通過信息平臺(tái)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，利用村社屬地服務(wù)原則，積極搭建招工求職平臺(tái)，形成“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的就業(yè)扶貧對(duì)接模式，切實(shí)促進(jìn)精準(zhǔn)脫貧人員就業(yè)幫扶。
一、建立基礎(chǔ)臺(tái)賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領(lǐng)導(dǎo)及社保所長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精準(zhǔn)脫貧對(duì)象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進(jìn)行再摸底再核實(shí)，統(tǒng)計(jì)并掌握脫貧對(duì)象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓(xùn)需求等，建立健全精準(zhǔn)扶貧對(duì)象就業(yè)情況基礎(chǔ)臺(tái)賬。
二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè)，進(jìn)一步做好企業(yè)和幫扶對(duì)象對(duì)接工作，篩選出適合幫扶對(duì)象崗位，通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式，深入開展脫貧對(duì)象就創(chuàng)業(yè)服務(wù)，將崗位需求、重點(diǎn)對(duì)象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進(jìn)，同時(shí)為企業(yè)發(fā)展助力，解決企業(yè)用工問題，通過崗位對(duì)接切實(shí)解決脫貧對(duì)象就業(yè)。
三、搭建供需平臺(tái)。利用市區(qū)各類大型招聘會(huì)、轄區(qū)內(nèi)招聘活動(dòng)、精準(zhǔn)扶貧專場(chǎng)招聘會(huì)等形勢(shì)，搭建企業(yè)與求職人員交流平臺(tái)，做到一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接;各鎮(zhèn)街社保平臺(tái)積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位，對(duì)就業(yè)困難人員做到責(zé)任到人、崗位幫扶到人。
截止目前，全區(qū)精準(zhǔn)脫貧對(duì)象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人，現(xiàn)已就業(yè)367人。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇九
本人的暑期家訪工作分了三天，*月*日走訪了**班**等。以上同學(xué)均是家庭比較困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生。在走訪前一一與學(xué)生本人或家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)了走訪時(shí)間及諸項(xiàng)事宜。本人在平時(shí)的工作中非常注重家訪，也因此在學(xué)生的成長(zhǎng)中收益了很多，今年暑假能有機(jī)會(huì)到學(xué)生家中實(shí)地走訪，是家校聯(lián)系的一個(gè)非常有力的推動(dòng)和延伸，對(duì)于學(xué)生工作有了更多的幫助和指導(dǎo)。對(duì)于此次的實(shí)地走訪確實(shí)讓我感受頗多。
走訪的三個(gè)家庭都是貧困家庭，此次家訪讓我深刻地體會(huì)到生活環(huán)境、家庭環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)一名學(xué)生的影響。家訪給學(xué)生帶去溫暖，帶去感動(dòng)也讓我更加了解和理解學(xué)生，家庭困難學(xué)生除了具有堅(jiān)忍不拔、刻苦認(rèn)真的優(yōu)秀品質(zhì)之外，內(nèi)心深處的自卑情緒、心理上的不成熟、人際交往能力的缺乏等都是需要老師和同學(xué)關(guān)懷的。幫助家庭困難學(xué)生克服自卑心理，樹立自信心，建立班級(jí)里平等誠(chéng)信的良好氛圍也是未來工作的重點(diǎn)。
家訪學(xué)生家庭確實(shí)比較困難，教育支出在家庭已經(jīng)成為重點(diǎn)投入，但家長(zhǎng)的支持孩子上學(xué)的決心都很大。家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，更是關(guān)心學(xué)生未來的出路問題，因?yàn)槿齻€(gè)家庭的家長(zhǎng)在學(xué)生未來就業(yè)過程中都沒有能力幫助學(xué)生，只有靠他們自己來改變自己未來的出路。但是三個(gè)孩子的成績(jī)都是很普通，而未來的就業(yè)單位更需要的是全面發(fā)展的人才，讓家長(zhǎng)正確看待學(xué)生的成績(jī)也是本次家訪中的重點(diǎn)問題，除了讓家長(zhǎng)多鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)以外，也希望家長(zhǎng)多讓學(xué)生培養(yǎng)自己的綜合能力，多參加各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，使家長(zhǎng)更理解學(xué)生，讓家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通更加順暢。
家訪讓我看到了一個(gè)真實(shí)的世界，讓我感受到家庭貧困學(xué)生那顆堅(jiān)強(qiáng)而善良的心靈。我真切地感受到貧困家庭要撫養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生確實(shí)不容易，往往要傾其所有，才能供完他們的學(xué)業(yè)。家訪活動(dòng)的開展，也不能僅僅局限在傳統(tǒng)意義上的送喜報(bào)、了解家庭經(jīng)濟(jì)情況等問題上，更為重要的是能夠使家長(zhǎng)得到專業(yè)的信息與啟示，感動(dòng)學(xué)校、老師對(duì)孩子的關(guān)愛，更能與老師共同探討、設(shè)計(jì)孩子的發(fā)展道路。
大家訪活動(dòng)的開展，讓學(xué)生家庭感受到了不一樣的學(xué)校，不一樣的老師，讓我看到了不一樣的家庭，不一樣的學(xué)生。最重要的'是讓我感受到了家訪活動(dòng)的溫馨與快樂，感動(dòng)與收獲，讓我真正地體驗(yàn)到了家訪的意義所在，給我將來更加扎實(shí)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年5月29日早上，渭南青年志愿服務(wù)隊(duì)30余名志愿者如約來到臨渭區(qū)曙光特殊學(xué)校，陪這里的孩子們一起提前歡慶“六一”兒童節(jié)的到來，濃濃的愛給了這些可愛的小朋友。
在活動(dòng)開始之前，大家在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排下先領(lǐng)取了屬于自己的紅領(lǐng)巾和手串，然后陪孩子們一起聊天互動(dòng)，在彼此談心互動(dòng)中拉近了志愿者與孩子們之間的距離?；顒?dòng)開始后志愿者陪孩子們一起欣賞來自社會(huì)愛心團(tuán)隊(duì)的文藝表演；隊(duì)友繁丫頭、茉莉花開和春天的雨認(rèn)真核對(duì)志愿者隊(duì)友們訂購(gòu)的愛心香包，并分別分袋包裝好。活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)友們高高興興地帶著自己認(rèn)購(gòu)的愛心香包依依不舍的離開了這里的孩子們！
渭南青年志愿服務(wù)隊(duì)為了鼓勵(lì)特殊學(xué)校孩子們的動(dòng)手能力，讓他們體會(huì)勞動(dòng)的.快樂和價(jià)值，最近幾天志愿者相互宣傳并鼓勵(lì)身邊人認(rèn)購(gòu)愛心香包，截止現(xiàn)在共認(rèn)購(gòu)各種型號(hào)香包500個(gè)左右，共收愛心認(rèn)購(gòu)款4425元，愛心款已全部轉(zhuǎn)交特殊學(xué)校！志愿者還為孩子們帶去了六盒新鮮可口的大櫻桃。相信這里的孩子們?cè)谥驹刚吆蜕鐣?huì)愛心人士和企業(yè)的關(guān)心鼓勵(lì)下，在他們“愛心媽媽”老師們的教導(dǎo)下一定會(huì)健康快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
非常感謝志愿者驪妍、蝸牛和夢(mèng)虎三位攝影師為大家留下的難忘瞬間，最后特別感謝新老隊(duì)員的大力支持，因?yàn)橛辛舜蠹业南嗷ヅ浜?，才?huì)使這次活動(dòng)如此圓滿，希望大家繼續(xù)努力，公益路上我們繼續(xù)一路相伴到永遠(yuǎn)！
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十一
5月8日，為進(jìn)一步關(guān)心幫扶新南村的孤寡老人，新南村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合溫州仁愛義工協(xié)會(huì)開展“慰問孤寡老人、溫情傳遞人心”活動(dòng)。
志愿者來到孤寡老人家中，為他們送上米、面、油等慰問品。詳細(xì)詢問他們的健康狀況、生活情況和存在的困難，認(rèn)真聆聽他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體，注意居家安全，有困難及時(shí)與文明實(shí)踐所溝通聯(lián)系。老人對(duì)大家的慰問連聲道謝，激動(dòng)地表示：“感謝大家時(shí)刻都惦記著我們，讓我們感覺到家的溫暖”
一句問候溫暖了群眾的心坎，一份關(guān)懷緩解了家庭的壓力。通過活動(dòng)，使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時(shí)代實(shí)踐所和溫州仁愛義工協(xié)會(huì)對(duì)他們的深切關(guān)懷，也使在場(chǎng)的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福責(zé)任，有利于形成尊老愛幼的良好社會(huì)風(fēng)氣。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十二
在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學(xué)雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風(fēng)，我們的社會(huì)更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來說是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
讓我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng)，收獲內(nèi)心的感動(dòng)；我們傳播文明，收獲心靈的充盈；我們奉獻(xiàn)愛心，收獲人生的豐滿！
讓我們?nèi)招幸簧疲瑥纳磉呅∈伦銎?。走進(jìn)車站，用微笑迎來送往；穿上馬甲，用大愛扶貧助弱；扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進(jìn)，使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛帶給社會(huì)，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步；我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神；我們積跬步以至千里，提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇；我們積小流以成江河，奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。
朋友們，志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無常、利他為準(zhǔn)繩，共同行動(dòng)起來，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念，用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩(shī)篇！
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十三
陽(yáng)春三月，風(fēng)微微的吹拂著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，社工系“友愛民院”朋輩輔導(dǎo)員分享交流會(huì)在休閑草坪如火如荼的開展了，社會(huì)工作系“溝通，從這里開始”朋輩輔導(dǎo)員分享交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
3月8日下午二點(diǎn)半，由社工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部承辦的“友愛民院”朋輩輔導(dǎo)員分享交流會(huì)在休閑草坪舉行。本場(chǎng)交流會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓有大一各班代表、大二的助理輔導(dǎo)員。在一個(gè)多小時(shí)的交流過程中，先由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，嘉賓做自我介紹。主持人為了讓大家更加熟悉更快地融入到本次活動(dòng)，組織大家做了個(gè)破冰游戲——擊鼓傳花。大家情緒很高，而且在講明有懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)，大家一下子更加緊張起來了。
接下來交流環(huán)節(jié)中，大家沒有剛開始的局促與不安。大一代表開始講述了剛進(jìn)入大學(xué)的不適應(yīng)以及所遇到的一些困難和問題，比如：
1、第一次離家太遠(yuǎn)，沒有父母的幫助一些生活上的問題自己不能很好地解決。
2、人際關(guān)系的建立，由于社工系是面向全國(guó)招生，都是來自各省的同學(xué)，共同語(yǔ)言不多，建立起來難。
3、沒有目標(biāo)很迷茫，在大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中完全不一樣更多的是自主學(xué)習(xí)，讓大家一下子無所適從。助理輔導(dǎo)員對(duì)此一一做出了解答，讓大一代表能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。助理輔導(dǎo)員也分享了自己大一時(shí)的迷茫與不安又是怎樣調(diào)節(jié)過來的，她強(qiáng)調(diào)說：“一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這樣就不會(huì)迷失自己”。
各個(gè)助理輔導(dǎo)員也寫下對(duì)10級(jí)新生的祝福與希望。之后由主持人宣布本次交流會(huì)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)，將讓10級(jí)新生對(duì)自己的大學(xué)三年生活有一個(gè)明確的方向，讓每一個(gè)人能更加清醒地認(rèn)識(shí)自己，反省自己的學(xué)習(xí)。讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私?、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子，實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，我選擇了幫扶對(duì)象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低，平時(shí)很少會(huì)陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶：
一、在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心，了解孩子的思想動(dòng)向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時(shí)，采取各種話家訪等，與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長(zhǎng)問題，教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。
二、在經(jīng)濟(jì)上，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，平時(shí)，自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。
三、在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個(gè)頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實(shí)施幫扶以來，陳同學(xué)有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽(yáng)光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，限度的幫助陳同學(xué)，幫助更多的同學(xué)！
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十五
“重陽(yáng)送溫暖敬老獻(xiàn)愛心”——志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)將于20xx年10月9日上午在合肥市肥東縣馬湖鄉(xiāng)敬老院正式進(jìn)行，志愿者征集工作正在進(jìn)行中。
馬湖鄉(xiāng)敬老院于20xx年1月投入用，是合肥市“515”工程項(xiàng)目，座落在肥東縣馬湖鄉(xiāng)三官社區(qū)三官組，占地面積15200平方米，公寓宿舍樓5棟，可利用房間110間，目前馬湖鄉(xiāng)敬老院已入住老人174人。單位或者集體組團(tuán)可報(bào)名參與此次。
活動(dòng)安排主要為：提前購(gòu)買一些食品（面包、蛋糕等較軟的.食品），到現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給孤寡老人；有才藝特長(zhǎng)的志愿者可以現(xiàn)場(chǎng)為老人表演文娛節(jié)目；清掃敬老院衛(wèi)生；肥東團(tuán)縣委將安排醫(yī)護(hù)人員為老人免費(fèi)體檢；親情陪伴，與老人聊家常，讓他們感受到志愿服務(wù)的溫暖。
本次活動(dòng)為社會(huì)公益活動(dòng)，注意保護(hù)自身安全和隨身物品安全，活動(dòng)組織方不承擔(dān)任何法律責(zé)任。本次活動(dòng)接受單位或者集體組團(tuán)報(bào)名參與，個(gè)人如果想報(bào)名參與，可直接聯(lián)系肥東團(tuán)縣委。請(qǐng)報(bào)名參與單位或集體提前與肥東團(tuán)縣委聯(lián)系，以便對(duì)接具體事宜，通知馬湖鄉(xiāng)敬老院做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十六
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。
充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。
建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。
青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
通過學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)在5月9日特舉辦了以“爭(zhēng)做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)志愿精神，提升自身的社會(huì)責(zé)任感，從而學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委組織下成立的一個(gè)以造血干細(xì)胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊(duì)。
20xx-20xx在這個(gè)學(xué)年里,飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)面向xx級(jí)大一新生進(jìn)行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊(duì)注入了新鮮血液。
針對(duì)新一批成員的加入,我隊(duì)進(jìn)行了全面的調(diào)整,并進(jìn)入一個(gè)新老磨合的階段，在整個(gè)新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。
同樣的，通過這個(gè)過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊(duì)，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對(duì)問題，處理問題，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白一個(gè)人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對(duì)公益事業(yè)的一份責(zé)任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)一定會(huì)越做越好。
為了更好地對(duì)整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行規(guī)劃和管理，我們將整個(gè)服務(wù)隊(duì)劃分為三個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)有以十人為一組，實(shí)行活動(dòng)項(xiàng)目的自護(hù)承擔(dān)制，通過自主承擔(dān)這樣的形式，使每個(gè)志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的規(guī)范。
在這個(gè)學(xué)期我們活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個(gè)活動(dòng)我們以本院師生作為首個(gè)發(fā)展群體，依次向整個(gè)學(xué)院發(fā)展，再發(fā)展到整個(gè)社會(huì)上去，所以之前我們做了十分詳盡的準(zhǔn)備，如“每天每人一角錢”的倡議及動(dòng)員大會(huì)、為愛心義賣進(jìn)行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個(gè)協(xié)定，他們?cè)诹私馕覀兓顒?dòng)的構(gòu)想和初步方案之后，表示愿與我們進(jìn)行合作，在我們有需要的時(shí)候，將無條件的幫助和支持我們的活動(dòng)。
雖然活動(dòng)的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個(gè)過程中，志愿者服務(wù)隊(duì)的每個(gè)成員，都十分用心的做著自己所承擔(dān)的任務(wù)，從海報(bào)到宣傳手冊(cè)，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動(dòng)，就不會(huì)有今天我們的可喜成果。
就在本學(xué)期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對(duì)“每天每人一角錢”活動(dòng)的'宣傳，活動(dòng)場(chǎng)面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭(zhēng)增加了一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，同樣，也是因?yàn)槿熒鷲鄣膫鬟f，使我們這次的活動(dòng)舉辦的非常的圓滿。
在接下來，我們還會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的活動(dòng)，如與上海血液中心進(jìn)行聯(lián)系，希望能與在人民廣場(chǎng)的幾個(gè)流動(dòng)采血點(diǎn)配合,利用人民廣場(chǎng)人流量大的特點(diǎn),進(jìn)行聯(lián)合宣傳,普及造血干細(xì)胞知識(shí),并通過展板,宣傳手冊(cè)及調(diào)研等形式讓大家對(duì)在造血干細(xì)胞認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)進(jìn)行糾正.與此同時(shí),我們還將以工藝品的制作及當(dāng)場(chǎng)義賣的形式來進(jìn)行善款的募集.希望更多的人加入捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動(dòng),長(zhǎng)期的支持我們的志愿活動(dòng)。
與此同時(shí)，我們還將在7月16日——7月20日之段時(shí)間內(nèi)，與上海圖書館取得聯(lián)系，借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過我院經(jīng)管系”3e”志愿者服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期與上海圖書館有志愿者的活動(dòng)交流的優(yōu)勢(shì), 一同前往上海圖書館，與館中的負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),進(jìn)行我們志愿者活動(dòng)的宣傳和愛心款額的募集。
除此以外，我們將會(huì)把活動(dòng)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期，面向07級(jí)新生繼續(xù)展開下去，屆時(shí)我們將對(duì)全校師生進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,動(dòng)員各院系大一新生積極參與到我們的活動(dòng)中來，并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈(zèng)志愿者俱樂部，邀請(qǐng)專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動(dòng)。
而在最后我們會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會(huì)舉辦一場(chǎng)愛心慈善晚會(huì)。
志愿輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)篇十七
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)，整個(gè)校園的師生都投入進(jìn)行，積極響應(yīng)號(hào)召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個(gè)好榜樣！
三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩。
每個(gè)班都開展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級(jí)還開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)”等。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠(chéng)的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)；真誠(chéng)的熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
xx中心小學(xué)少先隊(duì)
20xx年3月26日
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