在面對(duì)這個(gè)難題時(shí)，我們需要更加深入地思考和理解。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇一
尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自土木工程學(xué)院交通工程專業(yè)20xx級(jí)的一名大二學(xué)生。大學(xué)這個(gè)平臺(tái)給予了我更多的發(fā)展空間，兩年的大學(xué)生活，我成長了很多，收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學(xué)長的幫助和引導(dǎo)。大一那會(huì)兒，在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應(yīng)了大學(xué)生活，少走了很多彎路，有了一個(gè)很明確的目標(biāo)和前行的方向，這對(duì)我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
新生剛進(jìn)大學(xué)，一切都會(huì)很茫然，因?yàn)椴辉儆屑议L老師約束，這樣有很多學(xué)生都會(huì)不知所措，做事也會(huì)很盲目。大學(xué)很自由很開放，有的學(xué)生甚至不會(huì)規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學(xué)有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀，有的人則越來越墮落，游戲人生，而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學(xué)初期，良好的引導(dǎo)很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。
作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任，以我個(gè)人而言，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要有親和力。多去他們中間進(jìn)行交流和心與心的溝通，進(jìn)行換位思考。定期的舉辦一些小型班級(jí)內(nèi)部比賽，增加大家彼此的交流與溝通，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)的觀念。通過多種方式讓他們多去了解大學(xué)，從而做好自己的職業(yè)規(guī)劃。及時(shí)的去了解他們各自在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)和情緒。多去宿舍和他們座談，多打電話聯(lián)系，必要的話還要和他們的家長進(jìn)行及時(shí)的溝通。
其次，加大力度對(duì)他們進(jìn)行學(xué)校一些“紅色警戒線”強(qiáng)調(diào)，比如考試作弊的處罰措施。同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)他們參加學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)比賽的積極性。鼓勵(lì)他們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)生組織進(jìn)行自我的鍛煉和從而達(dá)到各方面能力的提高，引導(dǎo)他們樹立一個(gè)健康的、積極的心態(tài)，從而豐富他們的大學(xué)生活。
然后，由于20xx級(jí)學(xué)生要入住新校區(qū)，我們和他們見面的機(jī)會(huì)不是那么頻繁，但是我們得抽出周末等盡大量的時(shí)間走進(jìn)他們的生活。同時(shí)通過電話、短信、飛信、微信等多種通信方式加強(qiáng)溝通與交流。重要的是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院紀(jì)律，打造一個(gè)在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級(jí)，力求打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，向標(biāo)兵班奮斗!
最后，作為班主任的我們應(yīng)當(dāng)悉心的關(guān)心每一個(gè)人，不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對(duì)于性格孤僻的學(xué)生要多鼓勵(lì)他們多參加活動(dòng)，多與人溝通交流;對(duì)進(jìn)入大學(xué)感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學(xué)，要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，去引導(dǎo)他們豐富自己的大學(xué)生活，總而言之，希望我的幫助，讓他們少走彎路，讓他們大學(xué)生活過得充實(shí)，多姿多彩不留一絲遺憾。
我本人性格穩(wěn)重踏實(shí)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，與人和善，善于與人溝通交流。兩年的大學(xué)生活，我積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)比賽，同時(shí)參加社團(tuán)、擔(dān)任班級(jí)生活委員的經(jīng)歷讓我在與人交流溝通、處事能力都得到了極大的提高。
如果有機(jī)會(huì)擔(dān)任20xx級(jí)新生班主任，我一定會(huì)盡自己所能做到最好，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我有信心與決心把20xx級(jí)的學(xué)生帶好，同時(shí)我也會(huì)在接下來的大學(xué)生活里，不斷的完善發(fā)展自我?，F(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀，但我一直會(huì)堅(jiān)持去拼搏奮斗，用努力與汗水在大學(xué)的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己，給他們做到表率作用。
請(qǐng)校(院)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)盡職盡責(zé)。
真誠的希望學(xué)校學(xué)院能夠給我這么一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，積極配合學(xué)校學(xué)院做好新生的各項(xiàng)管理工作和班級(jí)建設(shè)工作，努力做好班主任的職責(zé)，兩年之后定會(huì)給學(xué)校學(xué)院交一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xxx，我申請(qǐng)擔(dān)任我學(xué)院xxxx專業(yè)新生學(xué)生班主任。學(xué)生班主任可以說是大一新生杠桿入校時(shí)接觸最多的人，學(xué)生班主任是幫助大一新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活的引導(dǎo)者，是大一新生所有困惑的解答者，學(xué)生班主任對(duì)于新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活起著非常重要的作用。我的學(xué)生班主任對(duì)我的大學(xué)定位起著舉足輕重的作用，我也想為大一新生們盡我的一份力量。
我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生班主任的原因如下：
在過去的兩年大學(xué)生活中，我連續(xù)兩年擔(dān)任我班班長，我對(duì)班級(jí)工作非常的熟悉，對(duì)大一新生來學(xué)校后需要做的工作了如指掌。而新生剛剛?cè)胄r(shí)又會(huì)面臨各種各樣的困惑，因此，我會(huì)對(duì)大一新生剛?cè)胄Ｋ龅母鞣N工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)，讓他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)，我會(huì)對(duì)他們所有的迷惑進(jìn)行解答，會(huì)努力引導(dǎo)他們樹立正確的、積極地大學(xué)觀念。
在我擔(dān)任我們班班長的.這兩年中，我們班的工作取得了十分優(yōu)秀的成績，得到了學(xué)院的一致認(rèn)可。我們班連續(xù)兩年被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”，我們班舉辦了各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得了十分優(yōu)異的成績。在這兩年中，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得了“20xx-20xx國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，成為預(yù)備黨員，在學(xué)院組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得十分優(yōu)異的成績。我相信自己能做好學(xué)生班主任的工作，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)大一新生取得優(yōu)異的成績。
希望學(xué)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的才能得以展現(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù)。
透過高201_級(jí)10班班主任工作的實(shí)踐，我感觸良多，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的.新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時(shí)，我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)特重班班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)特重班班主任的申請(qǐng)。
當(dāng)然，作為一名老師，我自知在很多方面還存在不足。所以，在體會(huì)了平行班班主任的經(jīng)歷后，在班主任工作方面，我也積聚了必須的方法和經(jīng)驗(yàn)，期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展，也想趁此機(jī)會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)自我的提升，經(jīng)過這些天來的思考，我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿，在今后的工作當(dāng)中我必須盡心盡責(zé)，虛心向前輩們求教，盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自我的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿，我也定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自我，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，給我一個(gè)了卻這一心愿的機(jī)會(huì)。不勝感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：吳東亞
20__年6月8日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇四
尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自土木工程學(xué)院交通工程專業(yè)20xx級(jí)的一名大二學(xué)生。大學(xué)這個(gè)平臺(tái)給予了我更多的發(fā)展空間，兩年的大學(xué)生活，我成長了很多，收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學(xué)長的幫助和引導(dǎo)。大一那會(huì)兒，在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應(yīng)了大學(xué)生活，少走了很多彎路，有了一個(gè)很明確的目標(biāo)和前行的方向，這對(duì)我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
新生剛進(jìn)大學(xué)，一切都會(huì)很茫然，因?yàn)椴辉儆屑议L老師約束，這樣有很多學(xué)生都會(huì)不知所措，做事也會(huì)很盲目。大學(xué)很自由很開放，有的學(xué)生甚至不會(huì)規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學(xué)有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀，有的人則越來越墮落，游戲人生，而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學(xué)初期，良好的引導(dǎo)很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。
作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任，以我個(gè)人而言，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要有親和力。多去他們中間進(jìn)行交流和心與心的溝通，進(jìn)行換位思考。定期的舉辦一些小型班級(jí)內(nèi)部比賽，增加大家彼此的交流與溝通，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)的`觀念。通過多種方式讓他們多去了解大學(xué)，從而做好自己的職業(yè)規(guī)劃。及時(shí)的去了解他們各自在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)和情緒。多去宿舍和他們座談，多打電話聯(lián)系，必要的話還要和他們的家長進(jìn)行及時(shí)的溝通。
其次，加大力度對(duì)他們進(jìn)行學(xué)校一些“紅色警戒線”強(qiáng)調(diào)，比如考試作弊的處罰措施。同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)他們參加學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)比賽的積極性。鼓勵(lì)他們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)生組織進(jìn)行自我的鍛煉和從而達(dá)到各方面能力的提高，引導(dǎo)他們樹立一個(gè)健康的、積極的心態(tài)，從而豐富他們的大學(xué)生活。
然后，由于20xx級(jí)學(xué)生要入住新校區(qū)，我們和他們見面的機(jī)會(huì)不是那么頻繁，但是我們得抽出周末等盡大量的時(shí)間走進(jìn)他們的生活。同時(shí)通過電話、短信、飛信、微信等多種通信方式加強(qiáng)溝通與交流。重要的是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院紀(jì)律，打造一個(gè)在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級(jí)，力求打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，向標(biāo)兵班奮斗!
最后，作為班主任的我們應(yīng)當(dāng)悉心的關(guān)心每一個(gè)人，不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對(duì)于性格孤僻的學(xué)生要多鼓勵(lì)他們多參加活動(dòng)，多與人溝通交流;對(duì)進(jìn)入大學(xué)感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學(xué)，要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，去引導(dǎo)他們豐富自己的大學(xué)生活，總而言之，希望我的幫助，讓他們少走彎路，讓他們大學(xué)生活過得充實(shí)，多姿多彩不留一絲遺憾。
我本人性格穩(wěn)重踏實(shí)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，與人和善，善于與人溝通交流。兩年的大學(xué)生活，我積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)比賽，同時(shí)參加社團(tuán)、擔(dān)任班級(jí)生活委員的經(jīng)歷讓我在與人交流溝通、處事能力都得到了極大的提高。
如果有機(jī)會(huì)擔(dān)任20xx級(jí)新生班主任，我一定會(huì)盡自己所能做到最好，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我有信心與決心把20xx級(jí)的學(xué)生帶好，同時(shí)我也會(huì)在接下來的大學(xué)生活里，不斷的完善發(fā)展自我?，F(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀，但我一直會(huì)堅(jiān)持去拼搏奮斗，用努力與汗水在大學(xué)的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己，給他們做到表率作用。
請(qǐng)校(院)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)盡職盡責(zé)。
真誠的希望學(xué)校學(xué)院能夠給我這么一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)，積極配合學(xué)校學(xué)院做好新生的各項(xiàng)管理工作和班級(jí)建設(shè)工作，努力做好班主任的職責(zé)，兩年之后定會(huì)給學(xué)校學(xué)院交一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
基于我近20多年班主任工作的經(jīng)歷和取得成功的一些經(jīng)驗(yàn)，13——我申請(qǐng)擔(dān)任本部六年級(jí)班的班主任。現(xiàn)就如何做好班主任工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系。
在現(xiàn)代教育中，班主任了解與研究學(xué)生，是做好班主任工作的重要前提，尤其是改革開放和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)生表現(xiàn)出與以往任何歷史時(shí)期截然不同的新特點(diǎn)。只有對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有了具體詳實(shí)的了解，才能增強(qiáng)工作的針對(duì)性，獲得教育的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)與教師的聯(lián)系。
教師對(duì)學(xué)生的教育影響要做到一致，首先應(yīng)形成一個(gè)集體，在這個(gè)過程中，班主任應(yīng)起骨干和紐帶作用。要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系，互通情況，共同研究，統(tǒng)一調(diào)整本班的教學(xué)工作。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
家庭教育是學(xué)校教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，是塑造人的靈魂的重要環(huán)節(jié)。在不斷深化改革的今天，社會(huì)呈現(xiàn)多元化格局，影響學(xué)生成長的因素越來越多。因此 班主任與家長的聯(lián)系中要側(cè)重于教育思想、教育觀念的指導(dǎo)，注重自身言行的示范性，雙方應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和變化，及時(shí)做好心理上的疏通，排除心理障礙，培養(yǎng)健全人格，使學(xué)校、家庭形成健康育人的整體效應(yīng)。
4、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
學(xué)校除了管理育人、教書育人以外，還有服務(wù)育人的職能。班主任在協(xié)調(diào)“教學(xué)部門齊抓共管”的同時(shí)，還要重視“非教學(xué)部門”的育人功能，經(jīng)常與有關(guān)科室溝通，廣泛聽取意見，進(jìn)行綜合評(píng)析，共同探討學(xué)生教育的方式方法，達(dá)到共同管理，共同育人的目的。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇六
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自....的....，本著為同學(xué)們服務(wù)的思想，想申請(qǐng)當(dāng)08級(jí)新生的代理班主任。在過去的一年里，我一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部干事、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部副部長和班上的教學(xué)信息委員。在此期間，我一直堅(jiān)持著自己的信念，勤勤懇懇，一心一意為全系同學(xué)服務(wù)，并取得了一定成績，獲得了學(xué)生會(huì)得位同仁及廣大同學(xué)的認(rèn)可。今天，我申請(qǐng)做代理班主任。相信我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格，努力為新來的`學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù)，為系里、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
剛?cè)胄r(shí)學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除了一份感動(dòng)還有一腔的沖動(dòng)。光陰似箭，一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學(xué)長，曾幾何時(shí)，我已暗下決心，要化感動(dòng)為力量，相信青出于藍(lán)而青于藍(lán)，我會(huì)比學(xué)長、學(xué)姐們做的更好。
記得剛來學(xué)校時(shí)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人來的，又帶有很多東西，我瘦小的身體是承受不住重壓的，幸好有學(xué)長學(xué)姐們的幫忙，我才很順利的把東西幫到了寢室，而且他們還帶我去交錢報(bào)到，帶我領(lǐng)東西從那天起，我就想等我大二了,我也要像學(xué)長學(xué)姐他們學(xué)習(xí)去幫助08新生，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
也許是受到了學(xué)長學(xué)姐們的鼓舞，后來我競選了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì)。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)長學(xué)姐們的行動(dòng)已經(jīng)教會(huì)了我，我知道應(yīng)該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆隨時(shí)與大家交流的心。
同時(shí)，我知道代理班主任責(zé)任重大。他不僅代表著系里賦予一個(gè)普通“高年級(jí)學(xué)生”以榮譽(yù)。在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中，我們更是榜樣，是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況;就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹;就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng);就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃;就應(yīng)該本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì):既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。再次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷已能充分證明我的實(shí)力，希望我不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇七
尊敬的黨組織：
我申請(qǐng)加入中國中產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心的熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨，她是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。今天，我要向這樣一個(gè)光榮的組織坦露我的胸懷，積極向黨組織靠攏，鄭重地向敬愛的黨組織遞交我的入黨申請(qǐng)書。
記得當(dāng)我剛踏入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大門時(shí)，有兩位學(xué)姐來到我面前，首先是向我和爸爸問好，接著便要接爸爸的行李。爸爸覺得讓兩位學(xué)姐拿行李過意不去，就要自己拿。兩位學(xué)姐非常堅(jiān)持地接過行李，說我們一路上辛苦了要好好歇歇。那時(shí)爸爸教育我要向兩位學(xué)姐學(xué)習(xí)。后來同學(xué)告訴我，那些學(xué)姐學(xué)長們都是黨員。那應(yīng)該是我第一次接觸到身邊的共產(chǎn)黨員吧。說到這里，我不得不為自己的淺薄感到羞愧了。其實(shí)在這之前，我對(duì)黨的了解除了書本上的知識(shí),更多的是從爸爸的口中了解到的。我的父母都是普通的農(nóng)民，家境不是很好。那時(shí)爸爸經(jīng)常念叨的一句話便是;“要不是黨的政策好，我怎么供得起三個(gè)大學(xué)生。你們要好好學(xué)習(xí)，爭取成為黨的一份子，多做貢獻(xiàn)回報(bào)黨回報(bào)國家?！蹦菚r(shí)，我也只是覺得入黨是一件很光榮很神圣的事情，心里倒也沒多在意。直到再次真正接觸到共產(chǎn)黨員我便又想到了爸爸的那番話，于是就滋生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——加入中國共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，通過自己的行動(dòng)或者是言語影響其他的人，一起努力，讓我們的明天更美好。
正式開學(xué)之后我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，可是由于自身能力素養(yǎng)有限，我沒能擔(dān)任班干部也沒能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，最后我留在了物流管理協(xié)會(huì)和紅十字會(huì)，并加入了物流管理協(xié)會(huì)團(tuán)支部，成為陳文逸學(xué)姐手下的一個(gè)小骨干，經(jīng)過學(xué)姐一年的精心栽培，我各方面成長了很多。在大一快結(jié)束的時(shí)候我接任學(xué)姐擔(dān)任了物流管理協(xié)會(huì)的團(tuán)支書，并成功舉辦了物流設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)在我的大二年級(jí)也接近尾聲了，回顧這一年走過的路，除了艱辛，更多的是成長帶給我的喜悅和自豪。在這一年里，我的入黨歷程也在同時(shí)進(jìn)行著，作為團(tuán)支書，我一直嘗試著將自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及自己的心路歷程貫穿于社團(tuán)的活動(dòng)中。例如，我會(huì)不定期地找會(huì)員中的入黨積極分子談心，了解他們的想法，并與他們一起交流彼此的心得體會(huì)和一路走下來的思想變化。同時(shí)，因?yàn)楹完愇囊輰W(xué)姐相處了一年，而她又是預(yù)備黨員，她平時(shí)生活中的一言一行也在深深影響著我。我一直記得那次團(tuán)推優(yōu)中，我們?cè)谠恨k座談會(huì)結(jié)束后，她主動(dòng)和我談心，并深刻地給我闡釋“全心全意為人民服務(wù)”以及“主觀為他人，客觀成就自己”的含義，同時(shí)還指出我們大多數(shù)入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)還沒有完全端正，還有待加強(qiáng)。最后，她還肯定我認(rèn)真努力、踏實(shí)勤勉的品質(zhì)，同時(shí)還指出我不夠自信以及性格過于內(nèi)斂的缺點(diǎn)并鼓勵(lì)我進(jìn)一步加強(qiáng)。作為一名學(xué)姐，更作為一名預(yù)備黨員，她一直向我們傳遞著正能量，并作為一個(gè)榜樣的形象引導(dǎo)著我們一步步向黨組織靠攏。
我深知入黨是一個(gè)充滿艱辛和考驗(yàn)的漫長的過程，我們必須有正確的入黨動(dòng)機(jī)才能走好這段路。其次，我們要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。最重要的是，我們不僅要爭取在組織上入黨，更要在思想上入黨。記得黨校培訓(xùn)課上老師曾這樣說過：“組織上入黨是指經(jīng)過嚴(yán)格程序和考驗(yàn)，經(jīng)批準(zhǔn)加入了黨的一個(gè)組織;思想上入黨則是指一個(gè)人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行，聽黨的話，與黨同心同德保持一致，并勇于承擔(dān)、積極完成黨組織交給的任務(wù)?！彼枷肷先朦h是對(duì)我們的一個(gè)更高要求，卻也是對(duì)我們的根本要求。我們唯有在思想上入黨，才能隨時(shí)隨地經(jīng)受住黨對(duì)我們的考驗(yàn)，才能稱得上是一名真正的中國共產(chǎn)黨員。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們是祖國的未來和希望，肩負(fù)著黨賦予我們的歷史使命。今天我正式向黨組織提出申請(qǐng)，力爭做黨的共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨來嚴(yán)格要求自己，用我的智慧去為廣大人民群眾謀福利，堅(jiān)決以個(gè)人利益服從組織利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)，幫助他人，成就自己!
我希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己更快的成長起來，我深知按照黨的要求，自己還有一定的差距，所以我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不僅在組織上向黨靠攏，還要在行動(dòng)和思想上向黨組織靠攏。為規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多研究實(shí)事，時(shí)刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)的每一種都一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，爭取每一科都達(dá)到“優(yōu)”，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加校、班的各項(xiàng)活動(dòng)，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時(shí)的日常生活中，時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我將努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。
如果黨組織批準(zhǔn)了我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，在思想和行動(dòng)上與黨組織保持一致，如果黨組織這次沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不會(huì)氣餒，仍舊以我堅(jiān)定的信念，實(shí)際的行動(dòng)來向黨組織表明我的忠心，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，請(qǐng)黨組織在今后的實(shí)踐中考驗(yàn)我吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__.12.22
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好！
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)05—2班的學(xué)生卡卡。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的`班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
xxx
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇九
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是電研xxx班的班主任xxx。自去年擔(dān)任該班班主任以來，至今已有一年的時(shí)間了，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任，雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力，就會(huì)有收獲。秉承這一信念，在過去的一年里，我和學(xué)生亦師亦友，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長。
在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班集體，首先要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀，要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作，也初見成效。
凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室，而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天，相互交流，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
新生入學(xué)，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一段時(shí)間的考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后，再組織班委競聘演講，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委，進(jìn)行嚴(yán)格要求，要求班干部以身作則，各司其職而又要相互配合，積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中，我要求學(xué)生具備：
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉，為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢(shì)”，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問心無愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜上所述，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十
你們好。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時(shí)間的.初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工辦老師：
你們好！
本人xx，系外國語學(xué)院xx級(jí)xx班學(xué)生。強(qiáng)烈希望能獲準(zhǔn)成為外國語學(xué)院2012級(jí)英語班級(jí)代理班主任，愿您批準(zhǔn)！
本人在進(jìn)入大學(xué)以前擔(dān)任過學(xué)校學(xué)生代班大會(huì)代表，能較好的架設(shè)學(xué)院與班級(jí)間的溝通橋梁；擔(dān)任過學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，對(duì)組織協(xié)調(diào)部門和班級(jí)間開展工作有較強(qiáng)能力；擔(dān)任過十年班長，在班級(jí)日常工作開展與維護(hù)方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入大學(xué)后的大一學(xué)年，我參加了學(xué)校學(xué)生會(huì)，學(xué)院學(xué)生會(huì)和xx協(xié)會(huì)，并成功擔(dān)任過外國語學(xué)院20xx年外國語晚會(huì)總負(fù)責(zé)人一職。響應(yīng)并參加了學(xué)校xx的工作，并成功擔(dān)任了一年xx組長一職。
大二學(xué)年，擔(dān)任了xx級(jí)英語xx班班長一職，工作期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的完成了學(xué)院老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到了學(xué)工辦老師和同學(xué)們的認(rèn)可。并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
后的選擇。
再次我認(rèn)為代班不是去幫新生代辦一切事務(wù)，而是配合學(xué)校與學(xué)院引導(dǎo)新生在脫離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，全新氣候條件下學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新環(huán)境，獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活，為更好的適應(yīng)今后的社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。提供心理干預(yù)避免他們因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母產(chǎn)生心理波動(dòng)，平安健康的度過剛開學(xué)的這段適應(yīng)期。
成為新生代理班主任一直是我進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)夢(mèng)想，為此我曾一直不斷努力。因此在暑假我就寫好了這份申請(qǐng)書，并于開學(xué)交給學(xué)工辦老師，以此表達(dá)我強(qiáng)烈的意愿，證明我當(dāng)好12級(jí)新生代理班主任的強(qiáng)烈決心。希望能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師的批準(zhǔn)，不勝感激！
外國語學(xué)院
xx班 xx
tel: xx
尊敬的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)：
我是2017級(jí)工程1班的 。我想申請(qǐng)2012級(jí)新生代理班主任一職，希望學(xué)員能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
記得大一剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐就是我們的代班。她對(duì)我的`幫助和引導(dǎo)讓我很快的適應(yīng)了陌生的大學(xué)環(huán)境。代班在我心中存入了一個(gè)很重要而又特殊的位置，成為了我向往的目標(biāo)。
我認(rèn)為代理班主任是輔導(dǎo)員與新同學(xué)之間的緊密紐帶，起到了上傳下達(dá)，溝通指導(dǎo)的重要作用。要聽從輔導(dǎo)員的指導(dǎo)命令，將任務(wù)及時(shí)完成，將信息及時(shí)的傳達(dá)給新生。協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，辦理好新生入學(xué)的各項(xiàng)事宜。全面的了解所在班級(jí)的新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。關(guān)心同學(xué)們的生活和心理上的需要，幫助他們適應(yīng)大學(xué)的新生活，適應(yīng)陌生的環(huán)境，引導(dǎo)他們步入正軌，融入學(xué)校生活。
在我看來，“想”是促成成功的主要?jiǎng)恿?。我想?dāng)代班，也就給了我無限的動(dòng)力去為了這個(gè)位置而努力。而且，如果我在這個(gè)職位上，他也會(huì)督促我要盡心盡力的做學(xué)弟學(xué)妹的導(dǎo)航標(biāo)。我想成為代班，我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一，我的學(xué)習(xí)成績較好，專業(yè)成績名列前茅，公共課學(xué)習(xí)同樣努力。每學(xué)期都獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以跟學(xué)弟學(xué)妹分享，雖然方法不是每個(gè)人都適合，但是我可以讓他們知道大學(xué)的日子不能虛度荒廢，要有自己的目的目標(biāo)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，我可以傾我所能的幫助他們，讓他們更順利的度過剛剛接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的瓶頸。
第二，我在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任文藝部副部長的職位。我的人際關(guān)系較好，懂得怎樣與人溝通，能很好地跟他人相處，并且能融洽的跟他人合作，在代班的工作中，我可以跟其他的代班緊密合作，更好的帶領(lǐng)新同學(xué)，將代班的任務(wù)工作更完美的完成。而且，在之前兩年的學(xué)生會(huì)工作中，我參與置辦了許多大型活動(dòng)，我能有調(diào)理的完成大量的工作，在加入工作室的同時(shí)，我多方面的工作都不會(huì)耽誤。也不會(huì)耽誤我正常課程的學(xué)習(xí)。我能很好地安排我各方面的工作學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三，我有大量跟大一新同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)，我與11級(jí)同學(xué)共處混合宿舍，我清楚他們的作息，我了解新同學(xué)的心理和懵懂的狀態(tài)，而且，我懂得怎樣帶領(lǐng)引導(dǎo)他們，怎么跟他們溝通我所知道的。在上學(xué)期的大合唱工作中，我?guī)ьI(lǐng)11級(jí)的同學(xué)練習(xí)合唱，經(jīng)過了半個(gè)月的相處，我們互相熟悉，我從中學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)弟學(xué)妹相處的方法經(jīng)驗(yàn)，我相信我可以很好的帶領(lǐng)我所處的班級(jí)。
當(dāng)然，對(duì)我來說，當(dāng)代班不止是為了服務(wù)新生，也是對(duì)我自己的鍛煉。在這項(xiàng)任務(wù)中我可以提升自己的工作能力，加強(qiáng)自己對(duì)事對(duì)人的責(zé)任心，進(jìn)一步鍛煉自己的交際溝通能力，擴(kuò)大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經(jīng)歷，它必將會(huì)變成我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機(jī)會(huì)。所以我更加不想錯(cuò)過這次代班的工作。
任。讓我能向大家展示這份神秘而又會(huì)令您滿意的答卷。
謝謝。
申請(qǐng)人： 2012年9月7日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好!
一年一度的班主任競選又來到了，還記得初到華夏，劉莉媛學(xué)姐在迎接新生的時(shí)候告訴我她就是我們的班主任時(shí)，我還以為跟高中時(shí)候班主任的定義是一樣的，頓時(shí)對(duì)這么年輕的班主任肅然起敬。當(dāng)天晚上，媛姐到我們新生宿舍問候時(shí)我才知道原來她是我們系大三的學(xué)姐，心里又對(duì)學(xué)長班主任這一職務(wù)產(chǎn)生了向往，心想著有朝一日我也要當(dāng)選學(xué)長班主任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月讓我學(xué)到如何有效促進(jìn)班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班會(huì)與團(tuán)會(huì)的形式不是僅限于班級(jí)工作和團(tuán)內(nèi)事務(wù)，也可以有多種形式與主題，給同學(xué)們留下難忘的回憶;班級(jí)聚會(huì)是很能考驗(yàn)班委能力的活動(dòng)，從號(hào)召、準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)方式、后勤、活動(dòng)過程中的負(fù)責(zé)人、后期總結(jié)等等都需要花費(fèi)不少的人力物力和財(cái)力，可想而知，要想成功地舉行一次班級(jí)聚會(huì)，對(duì)組織委員，生活委員，宣傳委員，班長團(tuán)支書的能力和耐力都有很大的考驗(yàn);最讓我受益匪淺的要數(shù)大一下學(xué)期舉辦的以“青春共畫中國夢(mèng)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)過班集體同學(xué)的共同努力，我團(tuán)支部開展的“我輩正青春，共畫中國夢(mèng)”的主題活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可，最終取得了全校第一的好成績!從中我學(xué)到了如何發(fā)動(dòng)集體的響應(yīng)，如何在活動(dòng)中起到帶頭作用，以及邏輯地整理資料??同時(shí)，也能通過活動(dòng)看到各位同學(xué)的才能和不足，為以后的工作打下基礎(chǔ)。英語文化節(jié)雖然不是班級(jí)組織的活動(dòng)，但班委也要積極號(hào)召同學(xué)們參與其中，那樣不僅能讓同學(xué)們有鍛煉自己爭得榮譽(yù)的的機(jī)會(huì)，也能提高大家的英語水平，非常有意義，班委要起帶頭作用。
此外，作為一名團(tuán)支書，我深知職位越大，責(zé)任越重。在工作的同時(shí)，還密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助心理委員了解同學(xué)們的心理，發(fā)現(xiàn)有困難的同學(xué)積極提供精神以及物質(zhì)上的幫助;為了更好地了解大家，我主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，可是每個(gè)同學(xué)的性格各不相同，在與他們溝通的時(shí)候要講究方式方法，從中我認(rèn)為自己的交際能力和處理問題的能力都得到了很大的提高。
我相信這兩年的學(xué)習(xí)工作的歷練讓我在能力上足夠勝任。另外，我的性格外向，易與人溝通，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，做事態(tài)度認(rèn)真，還有，我對(duì)外語的熱愛和對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著能夠讓我與新生有更多的交流話題。
如果我有幸能夠當(dāng)選，我將本著“以身作則，引導(dǎo)為主，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性”的原則開展工作，作為英語專業(yè)的學(xué)生，我會(huì)將學(xué)生學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上開展各種活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生們除學(xué)習(xí)以外其他方面的能力，同時(shí)促進(jìn)班集體的和凝聚力。同時(shí)，我還會(huì)盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任，為生活和學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)提供力所能及的幫助，讓他們感到外語系這個(gè)大家庭的溫暖，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地在大學(xué)里生活。
還記得，剛?cè)胄r(shí)老師就教導(dǎo)我們“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，如果我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力，與班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的14級(jí)英語教育班，讓這種習(xí)慣一直延續(xù)下去。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)：
我是2017級(jí)工程1班的 。我想申請(qǐng)2012級(jí)新生代理班主任一職，希望學(xué)員能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
記得大一剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐就是我們的代班。她對(duì)我的幫助和引導(dǎo)讓我很快的適應(yīng)了陌生的大學(xué)環(huán)境。代班在我心中存入了一個(gè)很重要而又特殊的位置，成為了我向往的目標(biāo)。
我認(rèn)為代理班主任是輔導(dǎo)員與新同學(xué)之間的緊密紐帶，起到了上傳下達(dá)，溝通指導(dǎo)的重要作用。要聽從輔導(dǎo)員的指導(dǎo)命令，將任務(wù)及時(shí)完成，將信息及時(shí)的傳達(dá)給新生。協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，辦理好新生入學(xué)的各項(xiàng)事宜。全面的了解所在班級(jí)的新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。關(guān)心同學(xué)們的生活和心理上的需要，幫助他們適應(yīng)大學(xué)的新生活，適應(yīng)陌生的環(huán)境，引導(dǎo)他們步入正軌，融入學(xué)校生活。
在我看來，“想”是促成成功的主要?jiǎng)恿ΑＮ蚁氘?dāng)代班，也就給了我無限的動(dòng)力去為了這個(gè)位置而努力。而且，如果我在這個(gè)職位上，他也會(huì)督促我要盡心盡力的做學(xué)弟學(xué)妹的導(dǎo)航標(biāo)。我想成為代班，我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一，我的學(xué)習(xí)成績較好，專業(yè)成績名列前茅，公共課學(xué)習(xí)同樣努力。每學(xué)期都獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以跟學(xué)弟學(xué)妹分享，雖然方法不是每個(gè)人都適合，但是我可以讓他們知道大學(xué)的日子不能虛度荒廢，要有自己的目的目標(biāo)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，我可以傾我所能的幫助他們，讓他們更順利的度過剛剛接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的瓶頸。
第二，我在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任文藝部副部長的職位。我的人際關(guān)系較好，懂得怎樣與人溝通，能很好地跟他人相處，并且能融洽的跟他人合作，在代班的工作中，我可以跟其他的代班緊密合作，更好的帶領(lǐng)新同學(xué)，將代班的任務(wù)工作更完美的完成。而且，在之前兩年的學(xué)生會(huì)工作中，我參與置辦了許多大型活動(dòng)，我能有調(diào)理的完成大量的工作，在加入工作室的同時(shí)，我多方面的.工作都不會(huì)耽誤。也不會(huì)耽誤我正常課程的學(xué)習(xí)。我能很好地安排我各方面的工作學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三，我有大量跟大一新同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)，我與11級(jí)同學(xué)共處混合宿舍，我清楚他們的作息，我了解新同學(xué)的心理和懵懂的狀態(tài)，而且，我懂得怎樣帶領(lǐng)引導(dǎo)他們，怎么跟他們溝通我所知道的。在上學(xué)期的大合唱工作中，我?guī)ьI(lǐng)11級(jí)的同學(xué)練習(xí)合唱，經(jīng)過了半個(gè)月的相處，我們互相熟悉，我從中學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)弟學(xué)妹相處的方法經(jīng)驗(yàn)，我相信我可以很好的帶領(lǐng)我所處的班級(jí)。
當(dāng)然，對(duì)我來說，當(dāng)代班不止是為了服務(wù)新生，也是對(duì)我自己的鍛煉。在這項(xiàng)任務(wù)中我可以提升自己的工作能力，加強(qiáng)自己對(duì)事對(duì)人的責(zé)任心，進(jìn)一步鍛煉自己的交際溝通能力，擴(kuò)大自己的交際圈。最重要的是在這過程中的經(jīng)歷，它必將會(huì)變成我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機(jī)會(huì)。所以我更加不想錯(cuò)過這次代班的工作。
任。讓我能向大家展示這份神秘而又會(huì)令您滿意的答卷。
謝謝。
申請(qǐng)人： 2012年9月7日
尊敬的的各位老師：
光陰荏苒，隨著大三畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近，迎接10級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個(gè)母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步開展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢(shì)在必行。而長期以來，新生代理班主任這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
我是來xx-x的xx-x，本著為同學(xué)們服務(wù)的思想，想申請(qǐng)當(dāng)x級(jí)新生的代理班主任。作為一名當(dāng)初曾接受過代理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的即將踏入大二的學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說，既是對(duì)母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生班主任助理之際，特向?qū)W院提出申請(qǐng)，大膽自薦！
先談?wù)勎覍?duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)
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大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十四
時(shí)光匆匆如流水，帶走了初一的懵懂，初二的甜蜜，帶來了緊張奮斗的初三。回憶這一學(xué)期，是辛苦忙碌的一學(xué)期，是心情時(shí)起時(shí)落的一學(xué)期，是跟孩子們一起成長一起奮斗的一學(xué)期。
一、做好學(xué)生的思想工作。
首先，九月，剛升入初三，孩子們還沒有適應(yīng)突然加緊的學(xué)習(xí)節(jié)奏，很多孩子表現(xiàn)出茫然苦悶甚至厭學(xué)的情緒?？吹竭@種情況，我決定幫助孩子們做好過渡，于是，我開展了一系類“幸福初三，浪漫時(shí)光”的主題活動(dòng)，盡量讓孩子們感受到苦中作樂、共同奮斗的幸福。
第一個(gè)問題，同學(xué)們各抒己見，大致可以歸納為“有成就感”、“被肯定”、“有進(jìn)步”等。
我總結(jié)：我的初三我做主，奮斗的青春最幸福。什么樣的初三是幸福的初三呢?同學(xué)們說得都很好，沒有一個(gè)同學(xué)認(rèn)為吃喝玩樂、迷迷糊糊的初三是幸福的。這說明我們每個(gè)人都意識(shí)清醒、積極上進(jìn)，但是同學(xué)們都只提到了美好的結(jié)果是幸福的，老師告訴大家，只要你是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待你的學(xué)業(yè)的，能用行動(dòng)換得將來的無悔，你也是幸福的。那些沒有希望考學(xué)的同學(xué)，能主動(dòng)幫助別人，你的初三也是幸福的。
第二個(gè)問題，怎樣獲得幸福的初三呢?我告訴大家要調(diào)整心態(tài)：
每一個(gè)大課間，你跑圈時(shí)累到了極點(diǎn)，腿又沉又疼，嗓子又干又癢，心跳又急又猛，如果你此時(shí)想到自己肢體無缺，熱血奔涌，身體健康，比那些不能運(yùn)動(dòng)的殘疾人不知幸運(yùn)多少倍，那么你會(huì)忘記苦和累，你是幸福的;每一個(gè)夜晚，家人都已沉睡，唯有燈光陪伴你完成一科又一科作業(yè)，你抵制住電視節(jié)目的誘惑，你拒絕溫暖被窩的召喚，你對(duì)自己有一種深深的敬佩，感覺到為理想而努力地充實(shí)，你會(huì)是幸福的;每一次被老師叫到辦公室，如果你能這樣想，我還是老師看重的學(xué)生，我還值得老師花費(fèi)時(shí)間批評(píng)，你會(huì)是幸福的。所以，幸福不幸福，有時(shí)候決定于我們能不能換個(gè)角度看問題，取決于我們良好的心態(tài)。
第三個(gè)問題是讓孩子們倒苦水，清垃圾，解困惑。有的孩子說，考試總是犯糊涂，下場就會(huì)做得題考場上就是做不對(duì)。分析：審題不認(rèn)真，心理素質(zhì)不行，過于重視成績。支招：審兩遍題，放松心態(tài)，夯實(shí)知識(shí)。有的孩子說，愛學(xué)文科，理科學(xué)不會(huì)。分析：作業(yè)用的時(shí)間不合理，給理科時(shí)間少，不懂的不問。支招：不能有畏難心理，培養(yǎng)興趣，不懂就問。
“幸福工程”第二步：拿起表揚(yáng)的武器，開設(shè)“今天你最棒”專欄。
通話大王鄭淵潔說，教育孩子的秘訣就是往死里夸他。哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。所以，我不僅要口頭表揚(yáng)學(xué)生，還要開設(shè)專欄表揚(yáng)學(xué)生。我要多發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，在專欄里給孩子們寫頒獎(jiǎng)詞，讓每個(gè)學(xué)生都看到他的進(jìn)步。
“幸福工程”第三步：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人走路，畢竟孤單;大家一起走，才會(huì)溫暖。培養(yǎng)幾個(gè)幸福天使，提醒幸福，傳遞幸福，制造幸福因子。
第二、期中考試以后，我的班級(jí)有了一次痛定思痛的機(jī)會(huì)。
各科平均分應(yīng)該還是最高的，可是到了初三，比的是尖子生，拼的是升學(xué)率，平均分高沒什么大用。我班年級(jí)前二十名人數(shù)寥寥，三十致四十名到擁擠得很。
失眠，反思。
本想以幸福初三為主打思想來鼓舞孩子們苦中作樂，希望他們?cè)诜敝氐恼n業(yè)中時(shí)常感受到被表揚(yáng)的快樂和被激勵(lì)的力量，可是事與愿違，我遇見了一群知足常樂，容易滿足，意志不堅(jiān)的孩子，他們需要的原來不是鼓勵(lì)，而是鞭策;不是柔情細(xì)語，而是榜喝一聲。
明白了這些，我知道自己該怎么做了。山不過來，我就過去，改變不了事情，就改變自己。
我立刻調(diào)整主導(dǎo)思想，幸福初三換成苦其心志初三，羊媽變狼爸。
采取了幾個(gè)具體措施：
如果有不交作業(yè)敷衍作業(yè)的情況，坐到教室后面反思。
科任老師反映學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣的，家長領(lǐng)回去家反思。
第三，為走進(jìn)學(xué)生心靈，我繼續(xù)堅(jiān)持與孩子們?cè)谥苡浿薪涣鳌?/p>
有的孩子羞于表達(dá)，有的孩子性格叛逆，不愿意和家長老師當(dāng)面交流對(duì)話，但是，用寫的方式釋放心情，抒寫情懷還是樂意做的。所以，我給孩子們定制了一套“浪漫時(shí)光”筆記，每周通過周記發(fā)現(xiàn)孩子們的心態(tài)，及時(shí)進(jìn)行溝通和鼓勵(lì)。
二、開好“兩會(huì)”，進(jìn)行思想引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。
這學(xué)期，不管工作怎么緊張，班會(huì)課始終不放棄，共開設(shè)了這些班會(huì)：看劉媛媛的勵(lì)志演講，“苦中作樂、幸福初三”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)方法討論會(huì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣交流會(huì)，苦其心志班會(huì)、安全班會(huì)、光棍節(jié)特別班會(huì)，“發(fā)現(xiàn)欣賞”和感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選會(huì)。
家長會(huì)的形式有集中開和分散開兩種。期中考試集中開，針對(duì)班級(jí)主體情況與家長進(jìn)行交流，月考后采用分散開的形式，針對(duì)個(gè)別有問題的學(xué)生把家長叫到學(xué)校來交流。這學(xué)期被叫到的家長有：單宏達(dá)家長、高春苗家長、梁葉家長、郭代明家長、王雨晨家長。
三、跟科任老師多聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生各科狀態(tài)，防止偏科現(xiàn)象。
楊慧姝老師經(jīng)常幫忙做學(xué)生思想工作，郭春梅老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真及時(shí)溝通，我用兩節(jié)課的時(shí)間向她請(qǐng)教她多年的畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，英語老師數(shù)學(xué)老師把學(xué)生的變化及時(shí)告訴我。
四、做好分流學(xué)生的思想工作。
這學(xué)期，縣職教中心專門為成績不好的同學(xué)開設(shè)了就業(yè)班和升學(xué)班，這對(duì)那些學(xué)不進(jìn)去文化知識(shí)的同學(xué)石頭出路，但是一些成績中等不太自信還有畏難心理的同學(xué)思想產(chǎn)生了波動(dòng)，看到這種情況，我認(rèn)真了解了一下這次招生的特點(diǎn)，認(rèn)為不適合這些學(xué)生去，于是找她們一一談心，解決她們的困惑，堅(jiān)定她們將初三生活進(jìn)行到底的決心。
班里共走了八位同學(xué)，這些同學(xué)的離開使班級(jí)產(chǎn)生了濃濃的離別情緒。我先是做好這些同學(xué)的工作，叮囑他們?cè)谛碌沫h(huán)境里保持善良本色，鼓勵(lì)他們用心學(xué)習(xí)技術(shù)開創(chuàng)自己的未來，告訴他們想同學(xué)的時(shí)候可以隨時(shí)回來看大家，畢業(yè)典禮時(shí)我會(huì)通知大家一起來參加。這些同學(xué)走后，她們把在班級(jí)的工作都進(jìn)行交接，比如張美琪把整理講桌的工作交給了王賢，靳亞晨把賣水的工作交給了程勇爍，王子揚(yáng)把笤帚撮子修理了一遍。
我又做好其他同學(xué)的思想工作：這些離開的同學(xué)找到了適合自己的發(fā)展道路，不必在畢業(yè)后無學(xué)可上流入社會(huì)，老師對(duì)他們感到欣慰，同時(shí)也為大家的前途感到擔(dān)心，既然我們選擇了繼續(xù)升學(xué)，就要拿出背水一戰(zhàn)的力量和勇氣。希望明年六月是一個(gè)令人驚喜的六月。
五、做好常規(guī)管理。
本學(xué)期，我校繼續(xù)實(shí)行示范班建設(shè)。為了加強(qiáng)常規(guī)管理，我把班會(huì)記錄、展板設(shè)計(jì)、通風(fēng)消毒等很多工作都交給了王賢張美琪兩位同學(xué)，這兩位同學(xué)盡職盡責(zé)，曾喊出：“讓前排同學(xué)都好好學(xué)習(xí)吧，我來干”的豪言。她們的努力為我班取得了兩個(gè)示范班的成績。
六、困惑與反思，下學(xué)期努力的方向
1、尖子生的培養(yǎng)與選拔。
2、作業(yè)質(zhì)量與交作業(yè)的時(shí)間。
3、青春期男女生的交往。
這學(xué)期，雖然做了很多工作，但是仍然有很多疏漏和不足的地方。三年磨一劍，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我更要不斷總結(jié)和反思，為三年的班主任工作和孩子們的未來交上一份滿意的答卷。
新生班主任工作總結(jié)篇三
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，操勞良心型，良心應(yīng)付型。
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：
1、自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
2、競爭班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。
3、給每個(gè)學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1、學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2、生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情。在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3、圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4、寫日記
我要求學(xué)生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。我們班還獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
二、創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國;愛心給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺(tái)灣教育工作者的文章——“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等，都是愛國的行動(dòng)。
通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動(dòng)要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表揚(yáng)。
特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊，要站的挺、直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了?，F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中，廣播操比賽中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng)。
3、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組。
我們班被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課，受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了第二次班干部競選，組成了兩套新的班委會(huì)，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。
我把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：圣誕晚會(huì)，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等。這些活動(dòng)，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
我們還成立了足球隊(duì)，籃球隊(duì)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)，啦啦隊(duì)，讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。
日記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來并發(fā)給他們，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，并且用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生，對(duì)工作要投入、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的日記上認(rèn)真地寫上評(píng)語。現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)新生班主任申請(qǐng)書篇十六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級(jí)國貿(mào)班的xx，申請(qǐng)參加代理班主任。大一剛?cè)胄r(shí)，什么都不懂，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我很快適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。軍訓(xùn)期間，學(xué)長學(xué)姐天天都不辭勞苦地為我們操勞奔波，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。天未亮就起床，晚上很晚都沒休息，跟我們一塊曬太陽，陪我們訓(xùn)練。奔跑于寢室間為我們排憂解難。我從心底里感謝他們，佩服他們。我當(dāng)時(shí)就下定決心自己也要當(dāng)代班，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)，讓他們感受到這里的溫暖。盡快適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們的要求日益注重能力方面。為了全面提高自己，我要求自己多注重社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為當(dāng)代班是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也希望通過當(dāng)代班，能讓我的各方面的能力得到大幅度的提高。
本人性格開朗活潑，喜歡交朋友、聊天，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)。
大一我一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部干事，在工作期間，我工作熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，一心一意為全系同學(xué)服務(wù)，并取得了一定成績。雖然有時(shí)覺得挺辛苦，但我相信一分耕耘，會(huì)有一分收獲。另外，我在班上也擔(dān)任了班干部的職務(wù)，工作態(tài)度和成績得到了同學(xué)們的好評(píng)。而且我能很好地處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，會(huì)很好的安排自己的時(shí)間。盡管參加的社會(huì)活動(dòng)比較多，但我沒有把學(xué)習(xí)給落下，在大一所有的考試中，我的成績都屬中上水平。
我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我相信自己能做好，我也會(huì)盡全力去做好。我會(huì)當(dāng)好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，也會(huì)盡心地幫助她們。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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