讀后感是學(xué)習(xí)和思考的重要一環(huán)，能夠深化對(duì)書籍內(nèi)容的理解和吸收。9.注意審視自己的閱讀心態(tài)和偏好，保持客觀、公正的評(píng)論態(tài)度。以下是一些讀者對(duì)暢銷小說的讀后感，他們從自身經(jīng)歷出發(fā)，與作品中的情節(jié)進(jìn)行了共鳴和碰撞。
你不知道將來有多好讀后感篇一
今年暑假，我把《你不知道將來有多好》的這本書看完了。這本書是辮子姐姐郁雨君給末尾生的神奇打氣故事，讓我明白了不少。
本書的主人公叫衛(wèi)嘉勉，她一向心高氣傲，天生就是衛(wèi)冕冠軍、學(xué)習(xí)尖子。但小升初考試的時(shí)候，發(fā)揮失常跌入了末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué)。被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)所包圍。這里的校長(zhǎng)是個(gè)半人類一樣的校長(zhǎng)，他一半是末尾生的守護(hù)神，一半是特級(jí)教師。衛(wèi)嘉勉覺得自己在這所學(xué)校所遇到的一切是在是太悲慘了。可是，隨著故事的延伸，到了最后衛(wèi)嘉勉和她的同學(xué)們都有了一個(gè)出乎意料的結(jié)局，他們都生活得很快樂。
這本書讓我知道：無論你是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無論你有多差，無需擔(dān)心，向前走吧，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的未來。
未來，對(duì)于我來說，它就是未知。我永遠(yuǎn)也不知道未知的`未來會(huì)發(fā)生什么，未來的我又會(huì)怎樣。
再說說我自己，我對(duì)我現(xiàn)在的狀況非常不滿意。唉，是誰說得“少年不知愁滋味”，可我這煩惱越來越多。在四年級(jí)上學(xué)期期末考試我考了全班第一名。但在四年級(jí)下學(xué)期，我也努力了，可期末考試卻考砸了，沒有能夠達(dá)到老師、家長(zhǎng)期望的目標(biāo)，現(xiàn)在的我失去了動(dòng)力。
當(dāng)我看完這本書，我明白了，每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來！朝前走，向前看，你不知道將來有多好。目前對(duì)于我來說，要盡快走出考試失手的陰影，不為以前的我而憂傷，要一邊吸收新的知識(shí)，一邊去過快樂的假期，去享受我美好的童年。
我的地盤我做主，我的未來要掌握在自己手中。每個(gè)人都有自己的人生，有著走向未來的旅程。所以無需擔(dān)心，用平常心去享受生活吧。每個(gè)孩子的手中都有一把開啟未來大門的鑰匙，只要你愿意，你會(huì)開啟成功大門的。
你不知道將來有多好讀后感篇二
我非常喜歡《你不知道將來有多好》，因?yàn)樗o了我啟發(fā)，讓我學(xué)到了很多。
書中主人公叫衛(wèi)嘉勉。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)”，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果比賽、拍桌子這樣系列的神經(jīng)比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入讓她自知失敗倒霉。但當(dāng)墊板組出現(xiàn)的時(shí)候，卻改變了她對(duì)這個(gè)學(xué)校和校長(zhǎng)的看法，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！
讀完這本書，我在想：是啊，每個(gè)人都有屬于自己的未來，無論現(xiàn)在怎么樣，未來是掌握在自己的手里的，不是別人來操控的。
在此，我想對(duì)那些末尾生說：“倒數(shù)并不可怕，最可怕的是放棄。只要你們相信自己，就可以做到！末尾生又怎樣，有些著名人物小時(shí)候也是末尾生啊：比如愛因斯坦，小時(shí)候是一個(gè)很貪玩的人，動(dòng)作遲鈍又慢。在班上，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，老師叫他背誦課文，便呆頭呆腦一句也念不出來。同學(xué)們私下里都嘲笑他，認(rèn)為他是一個(gè)“差勁的落伍生”。長(zhǎng)大后不也成為了一位受人崇拜、受人愛戴的'物理學(xué)家嗎？所以只要努力過，就有可能有美好的未來。
他讓我學(xué)到了無論自己現(xiàn)在的處境怎么樣，無需擔(dān)心，只要你努力過了，就一定會(huì)有收獲的。加油，朝前走吧，每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無二的未來！
你不知道將來有多好讀后感篇三
今天我讀了一本書，這本書叫做《你不知道將來有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家，她的筆下流動(dòng)出的文字，總能打開我們的心結(jié)?！赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書是她的新作，這本書給我極大的觸動(dòng)，使我受益匪淺?！赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書是郁雨君的作品之一，內(nèi)容很有趣、很好玩哦，快讓我們一起去看看吧！
你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，更遇到“半人類”一樣的蝸牛校長(zhǎng)，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！
回想起自己小的.時(shí)候，生活是多么無憂無慮，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我?？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。無論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來。
朝前走，向前看，你不知道將來有多好…………。
你不知道將來有多好讀后感篇四
這幾天，我在讀《你不知道將來有多好》，她是在6月份來過我們的學(xué)校，同學(xué)們都非常喜歡叫她辮子姐姐。好多人都喜歡她的簽名，為了她的簽名同學(xué)們可是費(fèi)了不少心思，你們知道是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是那個(gè)人見人愛的作者：郁雨君。
這本書的主要內(nèi)容很激勵(lì)我，我非常喜歡衛(wèi)嘉勉同學(xué)，他是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群菜場(chǎng)土著同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣無聊的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。由于格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛，才導(dǎo)致他自覺失敗倒霉透頂。出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，愛逃課的男孩、愛打聽的八卦小哥、超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模、木偶劇演員，他們的成功讓衛(wèi)嘉勉懂得了一個(gè)道理。墊板組成員將比賽驗(yàn)證半人類校長(zhǎng)的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!衛(wèi)嘉勉和鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好!學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成為最長(zhǎng)壽的蝸牛，而半人類校長(zhǎng)也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。
看了這本書讓我意猶未盡，也讓我知道了一個(gè)幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好!寫給末尾生的神奇打氣故事，不如說會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。是的，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!讓他們學(xué)習(xí)衛(wèi)嘉勉的有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為的品質(zhì)。讓我們作為男子漢一起努力吧！
你不知道將來有多好讀后感篇五
郁雨君是一個(gè)打動(dòng)人心的的作家，她寫的每一個(gè)字都能流動(dòng)在讀者心中。她的每一本書，都是送給孩子們的最好的禮物?！赌悴恢缹碛卸嗪谩肪褪撬臅婚_頭，就說衛(wèi)嘉冕是一個(gè)小學(xué)尖子生，心高氣傲。一向都是朝“衛(wèi)冕冠軍”來的。升學(xué)考失常跌入未尾學(xué)校。從此被黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍在一起。跟遇到了半人類的蝸牛校長(zhǎng)，學(xué)校還舉行各種各樣奇怪的比賽，如：削蘋果大賽、拍桌子這種神經(jīng)的`比賽。學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉冕養(yǎng)的第二只長(zhǎng)壽蝸牛，蝸牛校長(zhǎng)也得到了夢(mèng)寐以求的削蘋果大賽的冠軍，衛(wèi)嘉冕也過完了美好的校園生活。書其實(shí)是寫給未尾生的神奇打起故事，不如說會(huì)給所有的孩子的成長(zhǎng)的鼓勵(lì)，勇敢向前，無論你是什么樣的孩子你都有自己獨(dú)一無二、夢(mèng)寐以求的未來。
讀完了這本書心中有無數(shù)的思緒，是啊，每一個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的未來就如書里所說：朝前走，向前看，你不知道將來有多好。
你不知道將來有多好讀后感篇六
辮子姐姐這本《你不知道將來有多好》讓我一讀就迷上了，我喜歡書中的每個(gè)人物，如尖子生衛(wèi)嘉冕，“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃豆丁、包包、李捷仔，“半人類”校長(zhǎng)，墊板四人組……，他們都很奇妙、搞笑，也非常神奇，我作夢(mèng)都想著成為他們中的一員。
讀完這本書后，我知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，如果一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)和成績(jī)，不關(guān)心別人，不理會(huì)周圍的一切，慢慢地就會(huì)變的驕傲自大，也會(huì)越來越冷漠，越來越孤獨(dú)，那樣再好的成績(jī)也不會(huì)開心的。
這本書還告訴我們成績(jī)不好也不用自卑，只要找到自己的理想，哪怕再渺小，只要努力去堅(jiān)持，總有一天你會(huì)創(chuàng)造出奇跡，讓自已閃閃發(fā)光的。
辮子姐姐通過這本書鼓勵(lì)我們，一定要相信自己，相信自己是有本事的，相信自己是獨(dú)一無二的。不要擔(dān)心，也不要害怕，只要我們朝著自己的夢(mèng)想去奮斗去努力，跌倒了再重新站起來，始終堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想走去，總有一天，我們會(huì)收獲成功的。
“朋友們，讓我們一起朝前走，向前看，我們的將來一定會(huì)很美好的！”
你不知道將來有多好讀后感篇七
《你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考試，失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群菜場(chǎng)土著同學(xué)黃豆丁、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭，自覺失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將塞驗(yàn)證半人類校長(zhǎng)的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神！鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成最長(zhǎng)壽蝸牛，而半人類校長(zhǎng)也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。
我覺得這本書與其說是寫神奇打氣故事，不如說會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。再渺小的理想也是理想是的，無論你是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來！
你不知道將來有多好讀后感篇八
在快樂的暑假里，我讀了著名的文學(xué)家——郁雨君的作品《你不知道將來有多好》這本書。
今天，就讓我介紹幾位主角給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。衛(wèi)嘉勉是一個(gè)驕傲、聰明又有極大自尊心的一位女孩，天生為衛(wèi)冕冠軍而生的，心高氣傲，卻因升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)?！U筆頭學(xué)校。李捷仔是衛(wèi)嘉勉的.同桌冤家，眼睛狹長(zhǎng)的毒舌小帥哥，心雖然不靈但手巧，是一位利索的剪刀手，外號(hào)是“小果店小王子”，是班上的末尾生。還有許許多多的人物：腿特長(zhǎng)的蝸牛校長(zhǎng)是衛(wèi)嘉勉的“嘔像”、好奇寶寶黃豆丁、送你蔥媽媽、饅頭鋪的包包、有無數(shù)“粉絲”的田真金等等。
這本書告訴我們，成績(jī)不能代表一切，末尾生也有春天。無論什么樣的孩子都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來。
你不知道將來有多好讀后感篇九
這幾天，我在讀《你不知道將來有多好》，她是在6月份來過我們的'學(xué)校，同學(xué)們都非常喜歡叫她“辮子姐姐”。好多人都喜歡她的簽名，為了她的簽名同學(xué)們可是費(fèi)了不少心思，你們知道是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是那個(gè)人見人愛的作者：郁雨君。
這本書的主要內(nèi)容很激勵(lì)我，我非常喜歡衛(wèi)嘉勉同學(xué)，他是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到“半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣無聊的比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。由于格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛，才導(dǎo)致他自覺失敗倒霉透頂。出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，愛逃課的男孩、愛打聽的八卦小哥、超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模、木偶劇演員，他們的成功讓衛(wèi)嘉勉懂得了一個(gè)道理。墊板組成員將比賽驗(yàn)證“半人類”校長(zhǎng)的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，“半人類”校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的“守護(hù)神”、“幸運(yùn)神”!衛(wèi)嘉勉和鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好!學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成為最長(zhǎng)壽的蝸牛，而“半人類”校長(zhǎng)也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。
看了這本書讓我意猶未盡，也讓我知道了一個(gè)幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好!寫給末尾生的神奇打氣故事，不如說會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。是的，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!讓他們學(xué)習(xí)衛(wèi)嘉勉的有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為的品質(zhì)。讓我們作為男子漢一起努力吧！
你不知道將來有多好讀后感篇十
最近我看了一本書叫《你不知道將來有多好》，這本書是郁雨君寫給末尾生的故事，讓我明白了不少道理。
這本書講述了一個(gè)小學(xué)尖子生叫衛(wèi)嘉冕，她升學(xué)考失常，跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，還遇到半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)。衛(wèi)嘉冕覺得自己與學(xué)校環(huán)境格格不入。一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組。他們都有出乎意料的結(jié)局?？瓷先ズ茉愀獾氖虑?，其實(shí)會(huì)給她特別好的運(yùn)氣。在末尾生的眼里，最糟糕的事情莫過于怎么樣努力還是考不到自己、家長(zhǎng)理想的成績(jī)，但是我們能按照她現(xiàn)在的狀況而斷定她的未來會(huì)是怎么樣的嗎？上天不會(huì)那么不公平，關(guān)閉了她的一扇窗，或者上帝會(huì)為她打開一扇門，我們又何必為現(xiàn)在而苦惱呢？但在書中的主人公衛(wèi)嘉冕的眼里，最糟糕的事情莫過于是升學(xué)考失利了，進(jìn)入了最差的'一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的人在衛(wèi)嘉冕看來都是“粗俗”的，但是她卻在這里得到了與眾不同的一些東西；目前對(duì)于我來說最糟糕的事應(yīng)該就是我們這個(gè)班就要解散了，但就是因?yàn)檫@個(gè)分別，讓我明白了：分別并不可怕，有分別就代表，某一天我們會(huì)華麗地重逢。
無論你的成績(jī)有多么差，你的成績(jī)有多么優(yōu)秀，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，怎么樣的心態(tài)就決定了你不久的將來。所以不必要擔(dān)心，用平常的心去看待這個(gè)世界。
你不知道將來有多好讀后感篇十一
暑假剛剛開始，媽媽還沒有放假，所以她就把我放到了南郵仙林校區(qū)的圖書館，并叮囑我不僅要好好寫作業(yè)，還要多看看這里的書，看著這里鋪天蓋地的書，我高興的都要跳了起來，又可以在書的世界里像蝴蝶一樣自由的飛舞啦！
在圖書館里，我可看了不少書，比如說是j.k.羅琳的《哈利波特》，走進(jìn)他的書，我可真是看到了那個(gè)身著黑色長(zhǎng)袍，帶著黑色鏡框的眼鏡，額頭上有一個(gè)閃電型的傷疤，騎在掃帚上尋找“金色飛賊”的哈利波特，看到作者一次又一次的下了謎題，而哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)伙伴有一次又一次的團(tuán)結(jié)的揭開事情的真相的時(shí)候，我心里有說不出的高興。比如說露西.蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》，踏入安妮的世界，我聽到她對(duì)“白色的歡樂之路”“閃光的小湖”“邦妮”和“白雪皇后”生動(dòng)的介紹，暗自佩服她是一個(gè)非常愛幻想的女孩......可是令我最難忘那也就得數(shù)郁雨君的《你不知道將來有多好》了，看著里面?zhèn)€性不同，生動(dòng)形象的人物，也令我悟出了許多深刻的道理。
主人公衛(wèi)嘉勉，是小學(xué)里面排名第一第二的頂尖生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，從小都是心高氣傲的人。但因?yàn)樯龑W(xué)考試發(fā)揮失常跌入全市末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué)。被一群“菜場(chǎng)土著”數(shù)學(xué)不好的同學(xué)黃豆丁，愛臭美的同學(xué)包包，以全校最后一名考進(jìn)來的爛蘋果王子李捷仔包圍。不僅學(xué)生成績(jī)差，連校長(zhǎng)也是一個(gè)“半人類”，比如說讓新生養(yǎng)蝸牛，比如讓流浪貓隨便出入校園，舉辦削蘋果和拍桌子這樣離而又幼稚的比賽，對(duì)末尾生還極度的偏愛，瞧瞧，這還是校長(zhǎng)嗎，不如給他一個(gè)“最佳活動(dòng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”罷了，看到這里我不禁這么想，衛(wèi)嘉勉當(dāng)然也是這么想的，她更加堅(jiān)定了校長(zhǎng)是“半人類”，甚至還動(dòng)過退學(xué)的念頭。有一次，以前的末尾生學(xué)長(zhǎng)們重返學(xué)校，他們是末尾生，可是他們現(xiàn)在有出乎意料的結(jié)局結(jié)束，比如成為超模，成為演員。這些末尾生們的未來驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇，也更讓衛(wèi)嘉勉知道，校長(zhǎng)的一切所為也是讓同學(xué)們有信心走向未來，校長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí)還送給他們一句魔法咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！這句話，也讓衛(wèi)嘉勉知道，她在這里是最最對(duì)的選擇，希望與將來之門，是永遠(yuǎn)向她打開的......
我非常喜歡校長(zhǎng)這個(gè)人，并不是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)這方面放松，而是因?yàn)樗偸窍胫屚瑢W(xué)們相信自己一定能行。為什么在校長(zhǎng)手下的學(xué)生能成為我們現(xiàn)在都很羨慕的超模？演員？不是上帝就偏偏讓他們學(xué)習(xí)不好也成為這樣的角色，是因?yàn)樗麄兏信d趣這個(gè)職業(yè)，感興趣，就要向這一方面努力，可是老師就喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，怎么辦？這時(shí)候校長(zhǎng)說了一句話：如果你對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，那好，我讓你去你喜歡的那條路，但是如果你在你選擇的那條路上沒有成功，那好，以后就別來見我。言下之意，就是說走你選擇的那條路也要努力，也要做好，也要成功。
我也特別喜歡“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！”這句話，是的，無論你現(xiàn)在怎么樣，是成績(jī)好還是不好，不要擔(dān)心，朝前走，向前看，誰也不知道一個(gè)人最終的命運(yùn)是什么，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的未來......
書是我們通往夢(mèng)想的道路，讀書，不僅要認(rèn)真讀，還要仔細(xì)的參道理。加油！認(rèn)真讀書吧，朋友們！
你不知道將來有多好讀后感篇十二
好書之香，如裊裊炊煙般輕柔而上，隱入智商的藍(lán)天，又如茉莉清香般沁人心脾，凈化我們的心靈。好書是一位盡職的教師，將所有知識(shí)無私地傾注入我們的腦海里；好書是一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的藏金屋的大門；好書是一架飛機(jī)，載著我們飛往知識(shí)的國(guó)度。
同學(xué)們，大家好！今天我要向大家推薦一本好書，它是由作家“辮子姐姐”郁雨君所寫的《你不知道將來有多好》。這本書主要講了一個(gè)鋒芒畢露的女生衛(wèi)嘉勉因?yàn)楹屯理f小寶勾心斗角而進(jìn)了最差中學(xué)“鉛筆頭中學(xué)”。一開始，她因被一群“菜場(chǎng)土著”包圍而悲觀，但“墊底四人組”的出現(xiàn)，讓衛(wèi)嘉勉學(xué)到了一條神奇的咒語——“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！”她也因此改變了對(duì)這個(gè)學(xué)校的許多看法，她開始欣賞學(xué)校的獨(dú)特，并與“斗牛校長(zhǎng)”一起帶領(lǐng)學(xué)校邁向成功。
我十分欣賞這本書，還因?yàn)檫@本書的情節(jié)波瀾起伏，曲折多變，語言幽默詼諧，風(fēng)趣輕松，很符合兒童的閱讀心理。我發(fā)現(xiàn)辮子姐姐特別善于刻畫人物形象，把一個(gè)個(gè)人物刻畫得個(gè)性鮮明，使讀者感到人物都紛紛活起來了，姿態(tài)萬千，活靈活現(xiàn)地在你面前大放異彩，給每個(gè)讀者都能留下深刻印象。
一口氣讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊，每個(gè)孩子都不會(huì)知道自己的將來究竟會(huì)怎樣。也許你現(xiàn)在只是一個(gè)無名小卒，也許你現(xiàn)在因?yàn)榉N種原因毫不引人注目，但是，真的無需擔(dān)心。或許有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活，你就有可能收獲不一樣的精彩。
我也是一個(gè)不起眼的小男生，個(gè)子不夠高大，長(zhǎng)相不夠帥氣，嘴巴不夠乖巧，腦子不夠聰明，成績(jī)不夠優(yōu)秀……我常覺得自己如此平凡，于是我總對(duì)自己缺乏自信，甚至覺得自己的將來很可能會(huì)平庸一生。但看完這本書后，郁雨君筆下流動(dòng)出的文字，打開了我的心結(jié)，帶給我不一般的溫暖和感動(dòng)。讀后感。我開始認(rèn)識(shí)到：原來，我也同樣很重要，我也可以很精彩。于是，我不再為身高苦惱，不再為考試發(fā)愁，我告訴自己，人無完人，有失誤不要緊，有缺點(diǎn)也沒關(guān)系，拿出真心，付出行動(dòng)，慢慢努力，慢慢改變，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
是的，分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，無論你是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎么樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，向前看吧，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！每個(gè)人都可以通過自己的努力，打拼出一個(gè)屬于自己的美好未來！
你不知道將來有多好讀后感篇十三
好書之香，如裊裊炊煙般輕柔而上，隱入智商的藍(lán)天，又如茉莉清香般沁人心脾，凈化我們的心靈。好書是一位盡職的教師，將所有知識(shí)無私地傾注入我們的腦海里；好書是一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的藏金屋的大門；好書是一架飛機(jī)，載著我們飛往知識(shí)的國(guó)度。
同學(xué)們，大家好！今天我要向大家推薦一本好書，它是由作家“辮子姐姐”郁雨君所寫的《你不知道將來有多好》。這本書主要講了一個(gè)鋒芒畢露的女生衛(wèi)嘉勉因?yàn)楹屯理f小寶勾心斗角而進(jìn)了最差中學(xué)“鉛筆頭中學(xué)”。一開始，她因被一群“菜場(chǎng)土著”包圍而悲觀，但“墊底四人組”的出現(xiàn)，讓衛(wèi)嘉勉學(xué)到了一條神奇的咒語――“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！”她也因此改變了對(duì)這個(gè)學(xué)校的許多看法，她開始欣賞學(xué)校的獨(dú)特，并與“斗牛校長(zhǎng)”一起帶領(lǐng)學(xué)校邁向成功。
我十分欣賞這本書，還因?yàn)檫@本書的情節(jié)波瀾起伏，曲折多變，語言幽默詼諧，風(fēng)趣輕松，很符合兒童的閱讀心理。我發(fā)現(xiàn)辮子姐姐特別善于刻畫人物形象，把一個(gè)個(gè)人物刻畫得個(gè)性鮮明，使讀者感到人物都紛紛活起來了，姿態(tài)萬千，活靈活現(xiàn)地在你面前大放異彩，給每個(gè)讀者都能留下深刻印象。
一口氣讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊，每個(gè)孩子都不會(huì)知道自己的將來究竟會(huì)怎樣。也許你現(xiàn)在只是一個(gè)無名小卒，也許你現(xiàn)在因?yàn)榉N種原因毫不引人注目，但是，真的無需擔(dān)心?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活，你就有可能收獲不一樣的精彩。
我也是一個(gè)不起眼的小男生，個(gè)子不夠高大，長(zhǎng)相不夠帥氣，嘴巴不夠乖巧，腦子不夠聰明，成績(jī)不夠優(yōu)秀……我常覺得自己如此平凡，于是我總對(duì)自己缺乏自信，甚至覺得自己的將來很可能會(huì)平庸一生。但看完這本書后，郁雨君筆下流動(dòng)出的文字，打開了我的心結(jié)，帶給我不一般的溫暖和感動(dòng)。讀后感。我開始認(rèn)識(shí)到：原來，我也同樣很重要，我也可以很精彩。于是，我不再為身高苦惱，不再為考試發(fā)愁，我告訴自己，人無完人，有失誤不要緊，有缺點(diǎn)也沒關(guān)系，拿出真心，付出行動(dòng)，慢慢努力，慢慢改變，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
是的，分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，無論你是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎么樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，向前看吧，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！每個(gè)人都可以通過自己的努力，打拼出一個(gè)屬于自己的美好未來！
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你不知道將來有多好讀后感篇十四
周末我讀了郁雨君寫的一本書，名字叫《你不知道將來有多好》。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：衛(wèi)嘉勉學(xué)習(xí)很好，卻因?yàn)橐淮慰荚囀С淼搅算U筆頭學(xué)校。校長(zhǎng)為同學(xué)們舉辦各種“神經(jīng)質(zhì)”比賽，還讓同學(xué)們養(yǎng)蝸牛。愛逃課的男孩、愛聽八卦的男孩、笨笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖胖的小妞，他們以后都有出乎意料的結(jié)局。比如成為超模、木偶劇演員。校長(zhǎng)也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們和衛(wèi)嘉勉也懂得了“你不知道將來有多好”這個(gè)道理。
是啊，你不知道將來有多好。每個(gè)人的未來都是不一樣的。比如說愛跳舞的帳篷小姐喜耀，她小時(shí)候很瘦，跳芭蕾舞很好。但因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，吃藥喝藥變胖了，再也沒法跳舞。后來，她竟變成了一位木偶劇演員。自己不能再跳舞，但可以讓木偶跳舞啊。一個(gè)個(gè)木偶在她的手下仿佛變成了一個(gè)個(gè)活生生的人。在她生病時(shí)，她可能沒有想到自己將來會(huì)再一次走上舞臺(tái)。但是未來，她做到了。所以，你不知道未來有多好。
衛(wèi)嘉勉進(jìn)入這個(gè)學(xué)校前，一直認(rèn)為這是個(gè)很爛的學(xué)校。可是后來，她終于明白，校長(zhǎng)的一次次“神經(jīng)質(zhì)”，是為了讓同學(xué)們變得從容、有勇氣、自信，校長(zhǎng)的良苦用心，是為了讓他們知道，未來會(huì)更好。
是的，不管你是什么樣的孩子，不管你有什么懼怕，不用擔(dān)心，只要你正確的朝前走，向前看，你的將來會(huì)變得很美好！
你不知道將來有多好讀后感篇十五
我是個(gè)愛閱讀，愛文學(xué)的女生。一個(gè)個(gè)平凡的文字所拼湊的文章，便足以扣動(dòng)我的心弦?！赌悴恢缹碛卸嗪谩肥寝p子姐姐筆下一本少女勵(lì)志小說，從我翻開它的簡(jiǎn)介的那一刻起，我便被它深深打動(dòng)。
《你不知道將來有多好》描寫了小學(xué)時(shí)的尖子生衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試失利，跌入末尾學(xué)院鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，還遇到非人類一般的蝸牛校長(zhǎng)。這一切都讓衛(wèi)嘉勉無從適應(yīng)，讓她覺得自己與這個(gè)學(xué)院格格不入。直到一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，學(xué)長(zhǎng)哥哥還牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生，但這個(gè)“墊板組”卻有著超乎人意料的結(jié)局。這個(gè)“墊板組”驗(yàn)證了蝸牛校長(zhǎng)的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白：向前看，朝前走。因?yàn)槟悴恢缹碛卸嗪谩?/p>
其實(shí)，我也曾有過如衛(wèi)嘉勉一般的經(jīng)歷。十四五歲，躊躇滿志，驕傲地?fù)沃恢恍〈诤＠酥袡M行，一心幻想著橫跨太平洋后的鮮花與掌聲。結(jié)果，一起航就遇到了強(qiáng)大臺(tái)風(fēng)。
上七年級(jí)那年，是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利，讓我整個(gè)人從天上摔下地獄般，沮喪、失望充斥心頭，壓得我透不過氣。那時(shí)淚水淹沒了我的胸膛，我從此失去了信心，每天都只能卑微地低下頭，本以為沉默可以躲過風(fēng)浪。殊不知卻讓大風(fēng)浪蓋個(gè)正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我，又慘遭鋼琴考級(jí)的不理想。生活中的不如意把我摔了個(gè)遍體鱗傷，那時(shí)的我開始逐步封閉自己。不出門，不理人，任憑家長(zhǎng)、朋友如何勸說，我還是無動(dòng)于衷。天天把自己關(guān)在房間里以淚洗臉的生活，讓我早已忘記了自己曾經(jīng)的豪情壯志，甚是茫然至極。也許是出于老天爺對(duì)我的憐惜吧，終于讓我在摸爬滾動(dòng)中找到了黑暗角落中發(fā)光的寶石——《你不知道將來有多好》。讀完這本書后，我陷入了深深的思緒當(dāng)中，整夜輾轉(zhuǎn)不停，難以入眠。我開始不停地告誡自己：衛(wèi)嘉勉是活榜樣，我必須要學(xué)。虐待了自己這么多天，夠折騰了吧，再這么的矯情，受害的終究只會(huì)是自己。不服輸又如何?坐以待斃又有何用?重新振作才是王道!過去已成歷史，你要做的是繼續(xù)向前看，朝前走。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道將來有多好!
當(dāng)我合上《你不知道將來有多好》的那一刻，我內(nèi)心的琴弦一直被不停地?fù)軇?dòng)著?；蛟S，這就是最由衷的感動(dòng)吧。
你不知道將來有多好讀后感篇十六
手捧著散發(fā)書香的《你不知道將來有多好》一書，我不禁掩卷沉思。本書的作者是“辮子姐姐”郁雨君。在她的心靈花園中，一場(chǎng)關(guān)愛成長(zhǎng)、呵護(hù)心靈的“電影”正在神奇上演。本書的主人公衛(wèi)嘉勉是一位性格孤傲，成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生，卻在重要的升學(xué)考試中把英語的一大項(xiàng)考題丟下了。只進(jìn)了一所‘‘差得不能再差”的鉛筆頭中學(xué)，遇見了“半人類似的蝸牛校長(zhǎng)”，與“菜場(chǎng)土著”們成為同學(xué)，并遇上許多奇特的事，但突然有位超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)改變了現(xiàn)狀，將曾經(jīng)的四位“墊板組”牽出來了。此時(shí)的他們已早有事業(yè)了。學(xué)期結(jié)束了，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二只蝸牛竟成為了最長(zhǎng)壽的蝸牛，校長(zhǎng)也成功獲得了削蘋果大賽第一名！
令我最記憶猶新的是韋小寶的語文考試中的作文題《一粒種子的`啟示》，他的作文是這么寫的：一粒種子被小鳥吃進(jìn)下了肚子，跟小鳥的糞便一起排泄出來，這趟奇異的旅程使它獲得了特別的養(yǎng)分，在天然肥料的滋養(yǎng)下長(zhǎng)成了一棵大樹。有一天小鳥飛回來?xiàng)⒃谒闹︻^，曾經(jīng)是種子的大樹對(duì)小鳥說：謝謝你，使我長(zhǎng)得這么好?！@一段文字，字里行間都反映了一句古話：“塞翁失馬，焉知非福。”看似糟糕的事卻帶來了好運(yùn)。就像那粒種子雖與糞便一起被排泄出來，卻獲得了成為了一課大樹的機(jī)遇。整本書的高潮給我留下了深刻的印象。從“遇見送你蔥媽媽”到“苦海里一座孤島”都是由一塊塊同學(xué)之間的友誼、爭(zhēng)吵、校長(zhǎng)組織的一些比賽以及蝸牛的n鐘死法組合而成。從中我也明白了：成長(zhǎng)好似揚(yáng)帆在大海中的小船，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波翻浪涌。每個(gè)人的“成長(zhǎng)之舟”都不是平靜的，經(jīng)歷著各種風(fēng)波，酸甜苦辣，樣樣都有。在這只小舟中我們漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，也明白了先苦后甜，成長(zhǎng)就是這樣！
這本書還有第二個(gè)“熱點(diǎn)”，就是“墊板四人組”，他們的出現(xiàn)使先前覺得寶石嵌入石頭中的衛(wèi)嘉勉懂得了成長(zhǎng)，又牽出了一段師生情。正是“羚羊老師”在他們悲觀失落時(shí)，給予他們信心，讓他們勇敢地向前走下去。是呀！成績(jī)不好的學(xué)生不一定沒有出息，“墊板四人組”也反映校長(zhǎng)的神奇，帶給衛(wèi)嘉勉自信，也讓鉛筆頭中學(xué)的學(xué)生（末尾生）們明白了再渺小的理想也是理想，只要永遠(yuǎn)記住“朝前走，向前看，你不知道將來會(huì)有多好！”沒錯(cuò)！無論自己是什么樣的孩子，無論現(xiàn)在如何，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來！也許我們也是應(yīng)該改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的心去面對(duì)生活，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的！
你不知道將來有多好讀后感篇十七
書的一開頭就是描寫一個(gè)心高氣傲的女生衛(wèi)嘉勉，她在許多方面上都比身邊的同學(xué)優(yōu)秀，都是頂尖的——看到這里，我的心小小地跳了一下，這有點(diǎn)像我??！沒錯(cuò)，我的確是在很多方面都挺優(yōu)秀的。我頓時(shí)與這個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的“衛(wèi)冕冠軍”距離拉近了不少。這吸引著我看下去，迫不及待地想了解這個(gè)優(yōu)秀女生的更多。
衛(wèi)嘉勉在小升初的那場(chǎng)升學(xué)考試中發(fā)揮失利，成績(jī)出乎所有人意料的差！結(jié)果，這位天生為衛(wèi)冕冠軍而生的女皇，來到了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被“菜場(chǎng)土著”同學(xué)們包圍。還有那個(gè)像半人類的“蝸牛校長(zhǎng)”，他做出的事非常神經(jīng)。校長(zhǎng)舉辦了瘋狂的削蘋果大賽，還給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)！
讀到這里，我都在為衛(wèi)嘉勉而難過，我其實(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀生，深深了解考試發(fā)揮失利考到可怕成績(jī)是什么滋味。我仿佛身臨其境，自己就是那個(gè)優(yōu)秀的衛(wèi)嘉勉，來到了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，像是一塊璀璨的寶石被埋進(jìn)了一堆鵝卵石里。
衛(wèi)嘉勉在這所鉛筆頭中學(xué)簡(jiǎn)直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類蝸牛校長(zhǎng)舉辦的神經(jīng)活動(dòng)，又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭，自覺失敗倒霉透頂。她認(rèn)為，將來再也不會(huì)好起來，自己的夢(mèng)肯定會(huì)在這里破滅！她畏縮了，不敢再往下走了。
終于，能夠拯救衛(wèi)嘉勉和其他失去信心的末尾生的“救星”來了。
十年前鉛筆頭中學(xué)的四個(gè)末尾生組成了一個(gè)“墊板組”，顧名思義，就是成績(jī)墊底的同學(xué)的組合。愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們的出現(xiàn)牽出了一段回憶，牽出了一段當(dāng)年差生們和“羚羊老師”的溫馨故事。墊板組一度失去所有的勇氣和自信，羚羊老師，也就是現(xiàn)在的半人類校長(zhǎng)，帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走了下去。
成績(jī)不好的人不一定沒出息，他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)果，愛逃課的男孩邱飛揚(yáng)甚至成為了最灸手可熱的超模！墊板組的將來驗(yàn)證了半人類校長(zhǎng)的和神奇，而且?guī)Ыo了衛(wèi)嘉勉自信，還讓鉛筆頭中學(xué)的末尾生知道了再渺小的理想也是理想，所有人更得到了一句幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
一口氣讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾。是啊，每個(gè)孩子都不會(huì)知道自己的將來是怎么樣的`。也許你現(xiàn)在只是一個(gè)無名小卒，也許你現(xiàn)在因?yàn)榉N種原因不引人注目，但是，真的無需擔(dān)心。或許有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！只要你大步地朝前走，勇敢地向前看，也許就會(huì)有一個(gè)美好的未來！正如貫穿全書的那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
你不知道將來有多好讀后感篇十八
書，就像一層階梯，讓我一步一步登上金字塔的頂峰;書，就像一段旋律，讓我念念不忘且無比回味。今天，我買了一本書，自己的心情也隨著故事的發(fā)展此起彼伏。拿到書，封面右下角一段不大不小的文字吸引了我的視線：“無論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來!朝前走，向前看，你不知道將來有多好……"
這本書有一個(gè)讓人想要知道“答案到底是什么”的書名，于是我們看到，六年級(jí)小學(xué)生韋小寶，面對(duì)語文模擬考試中的作文題目《一粒種子的啟示》，似乎給出了答案。他的作文是這樣寫的：一粒種子被小鳥吃下肚，跟小鳥的糞便一起被排泄出來。
這趟奇異的旅程使它收獲了特別的養(yǎng)分，在天然肥料的滋養(yǎng)下長(zhǎng)成一棵大樹。有一天小鳥回來?xiàng)⒃谒闹︻^，曾經(jīng)是種子的大樹對(duì)小鳥說：“謝謝你，使我成長(zhǎng)得這么好!”小寶同學(xué)從一顆種子那里得到的啟示一，是“世上最重要的事，不在于我們?cè)谑裁吹胤?，而在于我們朝著什么方向走?啟示二，是“倒霉的開始，也會(huì)有幸運(yùn)的結(jié)尾”。
翻開書，我看到了故事的開頭。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”，可是升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校。古人說“塞翁失馬，焉知非?！?。看上去很糟糕很倒霉的事情，實(shí)際上老天另有眷顧，會(huì)給它追加特別的好運(yùn)。
直到一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局，比如成為超模、木偶劇演員。墊板組的將來，讓衛(wèi)嘉勉明白半人類校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!也告訴末尾生們：“再渺小的理想也是理想，更得到一句獨(dú)一無二的神奇咒語：朝前走，向前看，你不知道將來有多好。
盡管在生活處處不盡人意，總是接受倒霉的現(xiàn)實(shí)，但是我們只要用積極的心態(tài)去面對(duì)，再渺小的理想也是理想。末尾生們，現(xiàn)在的失敗并不代表以后的失敗，大雨過后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。每個(gè)孩子都有自己的未來，未來需要自己去創(chuàng)造，不管你是一個(gè)怎樣的人，末尾生、優(yōu)等生……只要你夠勇敢，敢于爬起來努力奮斗，你不知道將來有多好!
末尾生也有春天，就像那句神奇的咒語一樣：“朝前走，向前看，你不知道將來有多好!“
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