最熱農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案（匯總24篇）

方案的評(píng)估可以幫助我們確定其可行性和效果。要制定一個(gè)較為完美的方案，首先需要明確問題的核心和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的完美方案范例，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇一

9月1日，對(duì)于坡塘小學(xué)的師生來說，是最特殊的一天，因?yàn)樵诮裉?，他們迎來了一個(gè)熱烈奔放的開學(xué)典禮。學(xué)校送給每一個(gè)少先隊(duì)員一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，送給一年級(jí)小朋友一冊(cè)有趣的交通安全知識(shí)手冊(cè)，學(xué)校校長(zhǎng)還特別送給孩子們?nèi)湓?謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。勉勵(lì)孩子們懷著感恩、帶著真誠(chéng)、伴著寬容踏上人生的起點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子們和老師們?cè)谛聦W(xué)期給自己定下一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，向著自己的標(biāo)桿努力奮進(jìn)，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己新學(xué)期的新目標(biāo)。

當(dāng)少先隊(duì)員為塔山中心小學(xué)和鑒湖鎮(zhèn)小的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一位英姿颯爽的法制副校長(zhǎng)獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)新老師們簡(jiǎn)潔快樂地介紹著自己，宣揚(yáng)著自己的青春宣言的時(shí)候;當(dāng)大家伴著激情的音樂歡迎新生加入大家庭的時(shí)候;當(dāng)孩子們收到學(xué)校新穎別致有意義的禮物的時(shí)候，當(dāng)孩子們自由暢意地在“涂鴉墻”上寫下自己的新學(xué)期新希望的時(shí)候，沸騰的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在坡塘小學(xué)的校園里響起，看得來自《直播紹興》、《商報(bào)》的記者叔叔也笑瞇瞇的。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，孩子們感受到了學(xué)校和老師對(duì)他們無(wú)微不至的愛;平平實(shí)實(shí)中，老師們感受到了越城區(qū)文教局、有關(guān)學(xué)校對(duì)農(nóng)村教育的鼎力支持;邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，坡塘小學(xué)沐浴著新時(shí)代教育新政策的光輝，穩(wěn)步起航!

(備注：坡塘小學(xué)位于鑒湖鎮(zhèn)坡塘村，離市中心大概20分鐘車程，有一路公交車直達(dá)校門口。學(xué)校目前有學(xué)生550名，其中58%是外省來的民工子女。目前在編教師21名，共12個(gè)班級(jí)，每個(gè)年段兩個(gè)班。這所學(xué)校這學(xué)期開始正式由城區(qū)的塔山中心小學(xué)全面托管，成為越城區(qū)推進(jìn)“教育均衡”政策的試點(diǎn)學(xué)校。)

小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二

20--年，我鄉(xiāng)繼續(xù)以“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌，村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求為指導(dǎo)，大力推進(jìn)以“五新一好”為主要資料的新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步做好“四改一整、三綠一處理”等各項(xiàng)建設(shè)。重點(diǎn)辦好改水、改廁、改路、改房、環(huán)境整治五件實(shí)事，解決好農(nóng)村“行路難、上學(xué)難、看病難”問題，確保實(shí)現(xiàn)“走平坦水泥路、喝縣自來水、上衛(wèi)生水沖廁、住整潔舒適房、用潔凈能源、居綠色家園，建生態(tài)環(huán)保新村”的目標(biāo)。

二、工作任務(wù)

一是抓好公路沿線村村自然村的新農(nóng)村建設(shè);二是抓好新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的綠色家園建設(shè);三是抓好兩個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的農(nóng)村清潔工程;四是抓好定點(diǎn)“人家”幸福工程以及公路旅游景觀工程;五是抓好20--年新農(nóng)村建設(shè)定點(diǎn)工作;六是抓好原新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的成果鞏固。

三、工作重點(diǎn)

(一)突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持突出原生態(tài)特色，打好綠色、有機(jī)品牌。一是要圍繞培植以柑和綠色大米為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，壯大綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)，按照“品種特色化、基地規(guī)?；⑸a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化、投入科技化”的`產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)。在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，要充分利用剩余勞動(dòng)力發(fā)展生產(chǎn)，做到戶戶致富。二是要結(jié)合推進(jìn)“雙十雙百雙千”工程、扶貧開發(fā)工程和農(nóng)民科技培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，著力抓好“一村一品”產(chǎn)業(yè)示范村，農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣和新農(nóng)民培育步伐。三是要結(jié)合本地實(shí)際狀況，用心推進(jìn)庭院經(jīng)濟(jì)、務(wù)工經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村旅游和觀光農(nóng)業(yè)等，努力提高農(nóng)民增收和生活水平。

(二)突出村莊整治建設(shè)。一是在做好“三清六改四普及”的基礎(chǔ)上，要確保改水、改廁、改路、改房100%的到位;二是要按照綠化凈化美化的要求，大力推進(jìn)村點(diǎn)“三綠一處理”建設(shè)，結(jié)合“一大四小”工程，做到庭院、道路、村旁全面綠化。三是對(duì)于村莊周圍的垃圾，采取分類處理，全面推進(jìn)垃圾分類無(wú)害化處理模式。實(shí)行“1元保潔”機(jī)制(即受益農(nóng)戶每人每月繳納1元衛(wèi)生保潔費(fèi))，制訂衛(wèi)生公約，劃分衛(wèi)生職責(zé)區(qū)，實(shí)行衛(wèi)生門前“三包”，建立一套切實(shí)可行的農(nóng)村清潔工程衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制。四是結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)抓好村自然村旁樟樹林的美化，建好室外活動(dòng)場(chǎng)所和休閑休息亭。

(三)突出農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。一是抓好村點(diǎn)社區(qū)建設(shè)，用心開展農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和農(nóng)村合作社建設(shè)，加大社會(huì)治安綜合治理力度，健全村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制，制定村規(guī)民約，建立健全村民理事會(huì)、監(jiān)理會(huì)和紅白理事會(huì)、禁賭協(xié)會(huì)等農(nóng)民自治組織。重點(diǎn)做好室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所、文化活動(dòng)室和圖書閱覽室。確保建成組織完善、管理有序、服務(wù)完善、治安良好的社會(huì)生活共同體。二是加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，在新形勢(shì)下科學(xué)、懂技術(shù)的新農(nóng)民。用心開展建立“手機(jī)村”活動(dòng)和廣播“村村響”工程，重點(diǎn)在三櫪村建立“手機(jī)村”，及時(shí)掌握信息，提高思想道德、民主法制、科學(xué)文化水平，培育社會(huì)主義新型農(nóng)民。

四、工作和時(shí)間安排

1月份：根據(jù)定點(diǎn)的狀況制訂方案，并在村點(diǎn)協(xié)助理事會(huì)制訂制度和理事會(huì)章程，制訂農(nóng)民自籌資金籌集方案，做好村莊建設(shè)規(guī)劃。

2月份：完成市縣下發(fā)的年度自評(píng)工作，迎接市縣檢查驗(yàn)收。結(jié)合春節(jié)大團(tuán)圓，開展衛(wèi)生評(píng)比大檢查。

3月份：召開新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)并組織培訓(xùn)，制定好村莊整治建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新社區(qū)規(guī)劃，拍攝舊村莊圖片，完成村點(diǎn)3萬(wàn)元集中資金上交縣新村辦，全部拆除破舊房和豬牛欄，做好迎接上年度省檢查驗(yàn)收考評(píng)工作。

4月份：迎接縣第一季度督查工作，啟動(dòng)改水工作。制定村規(guī)民約，成立禁賭協(xié)會(huì)和紅白理事會(huì)。

5月份：改水、改廁、改路以及村莊整治，做到基本完成。

6月份：進(jìn)一步完善改水、改廁、改路任務(wù)，做好第二季度工作小結(jié)。

7月份：迎接縣二季度督查工作，啟動(dòng)改房，完成粉刷任務(wù)和農(nóng)村清潔工程。

8月份：全面完成農(nóng)村清潔工程建設(shè)。

9月份：全面完成改路和“四普及”任務(wù)，開展整治村莊環(huán)境、改欄、改環(huán)境任務(wù)，全面完成外墻粉刷和漿砌階檐任務(wù)。完成新村建設(shè)做好三季度的督查準(zhǔn)備工作。

10月份：迎接縣三季度督查工作，全面完成村莊整治，全面完成室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所。

11月份：全面完成村莊整治建設(shè)的掃尾任務(wù)，協(xié)助村點(diǎn)將直接統(tǒng)籌資金，幫扶單位和鄉(xiāng)政府的扶助資金到帳，做好臺(tái)帳，收支狀況，建立社區(qū)管理機(jī)制，完善社區(qū)服務(wù)功能。開展景觀公路工程。

12月份：全面完成自然村建設(shè)，全鄉(xiāng)進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)驗(yàn)收檢查，做好省、市、縣的檢查驗(yàn)收工作，全面和考評(píng)工作，查看20--年后備點(diǎn)的建設(shè)狀況。

五、工作措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村點(diǎn)單位要牢固樹立抓新農(nóng)村建設(shè)就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生的理念，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。一是加強(qiáng)力量。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，調(diào)整鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，成員：。下設(shè)辦公室，辦公室主任：。二是加強(qiáng)理事會(huì)建設(shè)。鄉(xiāng)、村干部要全力配合理事會(huì)成員做好新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作，個(gè)性是在資金、技術(shù)服務(wù)、土地流轉(zhuǎn)等方面給予大力支持。圍繞發(fā)展環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)服務(wù)為重點(diǎn)，逐步推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，使新農(nóng)村建設(shè)有序順利進(jìn)行。

(二)加大資金投入：一是在上級(jí)直接統(tǒng)籌資金到位的同時(shí)，鄉(xiāng)、村要加大資金投入，每個(gè)點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3萬(wàn)元，村委會(huì)不少于1萬(wàn)元，努力爭(zhēng)取幫扶單位和社會(huì)有志人士、扶助資金投入新農(nóng)村建設(shè);二是要鼓勵(lì)農(nóng)民籌資投勞。既要發(fā)揮農(nóng)民主體作用，又要尊重農(nóng)民意愿，搞好“一事一議”，動(dòng)員和組織農(nóng)民用心加大資金投入新農(nóng)村建設(shè)公共事業(yè)，每個(gè)村點(diǎn)農(nóng)民投資投勞占總投資不少于80%;三是要落實(shí)銜接統(tǒng)籌資金，爭(zhēng)取銜接安全飲水、沼氣池、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和衛(wèi)生部門的改水改廁等項(xiàng)目資金;四是鄉(xiāng)、村干部要與金融信貸單位取得聯(lián)系，加大對(duì)“三農(nóng)”的支持，加強(qiáng)禮貌信用戶的創(chuàng)評(píng)，擴(kuò)大貸款規(guī)模，滿足新農(nóng)村建設(shè)資金到位。

(三)加強(qiáng)幫扶指導(dǎo)：一是根據(jù)鄉(xiāng)黨政班子成員的分工以及各辦公室的蹲點(diǎn)，駐村幫扶新農(nóng)村建設(shè);二是用心配合縣幫扶單位下村指導(dǎo)工作，縣包(掛)村單位支持資金爭(zhēng)取10000元以上;三是鄉(xiāng)、村干部要用心動(dòng)員企業(yè)老板以及社會(huì)各界人士參與支持新農(nóng)村建設(shè)。

(四)嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。一是各新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，對(duì)資金投入，要做好安排，不留缺口不欠帳。采取統(tǒng)一發(fā)票報(bào)賬制。二是確保新農(nóng)村建設(shè)直接統(tǒng)籌資金?？顚Ｓ?，由縣財(cái)政局撥付到鄉(xiāng)經(jīng)管站，再由行政村或村點(diǎn)開具收據(jù)撥款，建立村點(diǎn)臺(tái)帳，并規(guī)范臺(tái)帳、明細(xì)帳、分戶帳和憑證管理制度，做到賬證一致，合法有效。三是要加大資金督查力度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)經(jīng)費(fèi)開支，確保資金安全、高效、健康運(yùn)行。

(五)考核與獎(jiǎng)罰。鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行好協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的工作職責(zé)，做到每月一布置、每周一指導(dǎo)、每月一督查、每月一通報(bào)、每季一評(píng)比、半年一小結(jié)、全年一表彰，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)行年終考核，建立獎(jiǎng)罰措施。

(六)明確要求分解任務(wù)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，把新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，具體分解見附表，強(qiáng)力推進(jìn)我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇三

一、活動(dòng)主題：

明確目標(biāo)激發(fā)熱情收獲成功暢想未來

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、參加活動(dòng)人員：全校師生

五、活動(dòng)程序：

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌

第三項(xiàng)：齊唱國(guó)歌

第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話

第五項(xiàng)：^新學(xué)生代表講話

第六項(xiàng)：校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng)：頒發(fā)流動(dòng)紅旗

六、準(zhǔn)備工作：

1．條幅（海區(qū)和平街學(xué)校20xx——20xx年開學(xué)典禮儀式）——***（總務(wù)主任）

2．會(huì)場(chǎng)布置————總務(wù)處

3．音響、照相————李*斌（電教員）

4．主持人————徐*霆*瑩（學(xué)生）

5．總協(xié)調(diào)人————李*芬

6．放音樂————韓*志

7．主席臺(tái)就座————李*萍（教務(wù)主任）、李*武（書記）、白*（校長(zhǎng)）、梁*（副校長(zhǎng)）、郭*麗（教務(wù)主任）

8．^新學(xué)生代表、國(guó)旗下講話人員及領(lǐng)取流動(dòng)紅旗人員由李老師負(fù)責(zé)

9．各班位置安排及組織由項(xiàng)嚴(yán)冬負(fù)責(zé)

海區(qū)和平街學(xué)校

20xx年9月1日

七、1.新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)

2.開學(xué)典禮主持詞

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇四

﹙2011年---2015年﹚

我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡陌l(fā)展思路，并不斷用“科學(xué)發(fā)展觀”作為思想和行為的指導(dǎo)、努力做到科學(xué)發(fā)展，用適應(yīng)新形勢(shì)的教育發(fā)展觀和新時(shí)代的新思想來凝聚人心、形成合力；用上級(jí)主管部門制定的新機(jī)制解決學(xué)校在發(fā)展中的新課題，用好的成果回報(bào)社會(huì)，用好的教育培養(yǎng)學(xué)生，用好的服務(wù)提升品牌。學(xué)校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路，全力實(shí)現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我?！钡脑妇澳繕?biāo)，努力做好每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教育。

一、學(xué)?；粳F(xiàn)狀分析：

1、我校是余干縣一所農(nóng)村中心小學(xué)，擁有60多個(gè)教學(xué)班，近2000名學(xué)生，教職工110多名。也是一所社會(huì)較滿意、家長(zhǎng)較信賴的公辦學(xué)校。由于學(xué)校服務(wù)的區(qū)域甚廣，很多地方的完小相當(dāng)偏遠(yuǎn)、貧窮，學(xué)生現(xiàn)在不是上學(xué)難，而是上好學(xué)難。這種格局也就造成了，很多轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生流向外地，也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學(xué)以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時(shí)只能選擇寄宿制的私立學(xué)校的，所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子，生源面臨著嚴(yán)重的壓力，所以必須要改革中求發(fā)展，改善目前的辦學(xué)條件才能辦好當(dāng)前老百姓滿意的教育。

2、學(xué)校建立了各項(xiàng)管理制度，促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。但是還不夠完善，還應(yīng)在不斷地實(shí)踐中進(jìn)行完善，同時(shí)學(xué)校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機(jī)制，沒有形成教職工工作文化和細(xì)致的激勵(lì)機(jī)制。

3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識(shí)、科研氛圍不濃厚。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，團(tuán)隊(duì)管理和家校互動(dòng)的管理理念與時(shí)下的一些優(yōu)秀的民辦學(xué)校仍有一定的差距。但是，這一點(diǎn)完全可以在管理上加以引導(dǎo)、制度上加以落實(shí)，團(tuán)隊(duì)管理的的內(nèi)容和形式，有待于進(jìn)一步深化和提升。在其他方面，我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導(dǎo)致了教師在教學(xué)上的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，信心不足，缺乏自主創(chuàng)新的能力，沒有形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。在思想和精神上，沒有真正發(fā)揮作用，學(xué)校以往也沒有進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與引導(dǎo)，沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。

4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營(yíng)化，在制度上對(duì)其只負(fù)責(zé)任，而又無(wú)法管理到。更是有相當(dāng)一部分園舍數(shù)不夠及配套設(shè)施設(shè)備有待于完善，幼兒教師數(shù)量不足，大廣大農(nóng)村中，幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育，整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，隨著各大村落周圍幼兒園的設(shè)立，給幼兒園上學(xué)安全帶來了重大隱患，經(jīng)過多次上級(jí)主管部門的綜合整治，稍有改善。

二、學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持的觀點(diǎn)和原則：

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走文化發(fā)展之路，努力打造特色教育。

2、思想王牌，是行動(dòng)的坐標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)展。

3、優(yōu)化管理資源，實(shí)現(xiàn)高效管理，推行工作執(zhí)行力和務(wù)實(shí)作風(fēng)，立說立行。

4、堅(jiān)持教學(xué)改革與創(chuàng)新，實(shí)行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略，堅(jiān)持“依靠教師，尊重教師，發(fā)展教師，成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則，關(guān)注教師成長(zhǎng)，促進(jìn)教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展，注重過程性評(píng)價(jià)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，注重教師專業(yè)化發(fā)展，全力實(shí)施德育為先、質(zhì)量為重，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，努力打造人民滿意的教育，指導(dǎo)教師進(jìn)行高效率辦公，努力做好高效率課堂教學(xué)。

四、具體目標(biāo)和措施：

教育理念的理解：堅(jiān)持用新思想引領(lǐng)學(xué)校大發(fā)展，加大學(xué)校辦學(xué)思想的研究與實(shí)踐的力度，豐富思想內(nèi)涵，加快教育理念的實(shí)踐與創(chuàng)新步伐，形成學(xué)校思想理論的財(cái)富。

具體目標(biāo)和措施：

1、堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡霓k學(xué)思想；堅(jiān)持“讓幸福和快樂從今天開始，讓自信和成功人人擁有”的教育理念；堅(jiān)持“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神；進(jìn)一步豐富學(xué)校思想內(nèi)涵，以思想為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題，遵循科學(xué)發(fā)展觀的原則，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)校健康有序的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。

2、加大學(xué)校思想的實(shí)踐力度。扎實(shí)有效地把學(xué)校思想落實(shí)到工作實(shí)踐上去，在思想學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下，開展“我為學(xué)校樹形象”、師德模范評(píng)比、骨干、優(yōu)秀教師評(píng)選等各項(xiàng)相應(yīng)活動(dòng)。

3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭(zhēng)取二至三年內(nèi)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)時(shí)代和教育發(fā)展的需求，探索新的思想理念，時(shí)刻保持著辦學(xué)思想的先進(jìn)性，形成學(xué)校思想理論體系。

民主管理和依法治校建設(shè):以“創(chuàng)造激情人生，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”為管理理念，積極營(yíng)造“人心思上，民主參與，快樂生活，愉快工作”的濃郁氛圍，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)、幸福團(tuán)隊(duì)、成功團(tuán)隊(duì)。

具體目標(biāo)和措施：

1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會(huì)，審議學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)報(bào)告，通過一些學(xué)校重大決策、修訂一些規(guī)章制度，解答教工提案的落實(shí)情況。

2、關(guān)注教職工身心健康，減輕心理壓力，消除職業(yè)倦怠感，定期開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。

3、增強(qiáng)民主管理學(xué)校意識(shí)，滲透到學(xué)校管理的各個(gè)層面，在教師發(fā)展、學(xué)校管理、評(píng)先樹優(yōu)、教師業(yè)務(wù)量化、校務(wù)公開、學(xué)校重大決策、人事制度等方面，做到學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、程序化。

4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng)，引導(dǎo)教師做一個(gè)有思想，有激情，有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)，有品位的杏小人。

5、樹立正確的婚戀觀和生育觀，建設(shè)文明、健康的生活方式，關(guān)注團(tuán)隊(duì)，關(guān)注家庭，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、幸福家庭、完美人生。

教師隊(duì)伍建設(shè)：

學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅(jiān)持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導(dǎo)思想；堅(jiān)持多元化發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展的原則，建設(shè)一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊(duì)伍。力爭(zhēng)在二至四年內(nèi)，培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)突出，并在省市內(nèi)有一定影響力的務(wù)實(shí)型、研究型、復(fù)合型的教師。完善班主任隊(duì)伍的建設(shè)機(jī)制，從觀念、專業(yè)、價(jià)值等方面，提高班主任的工作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、育人意識(shí)和科研意識(shí)，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、樹骨干、帶整體”為思路，打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評(píng)選表彰活動(dòng)。進(jìn)一步深化教師人事制度改革，結(jié)合新的績(jī)效工資方案，擴(kuò)大骨干教師的輻射和影響作用，用動(dòng)態(tài)管理的方式把教師考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來，真正實(shí)現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。

教育教學(xué)工作：

----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)習(xí)型”地轉(zhuǎn)化。

具體目標(biāo)和措施：

1、樹立教科研能力是興教之本的理念，讓科學(xué)研究深入人心，打造勤于學(xué)、敏于事、善于思、勤于學(xué)、攻于研、的專業(yè)教師隊(duì)伍。

2、優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。

3、扎實(shí)開展課題研究，以課題研究成果指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施“教育科研一把手工程”，成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“校長(zhǎng)—副校長(zhǎng)—教導(dǎo)處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡(luò)。在人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持，獎(jiǎng)勵(lì)教育科研獲得的各項(xiàng)成果。4．進(jìn)一步完善教科研制度，制定精細(xì)化管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范立項(xiàng)課題的階段研究和過程性管理。

----強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心，以追求效能為目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的支持與信賴。堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“高效課堂”，完善“高效課堂”的基本操作程序，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、完善。

具體目標(biāo)和措施：

1、建立適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)及學(xué)校發(fā)展實(shí)際的教學(xué)管理體系，制定教學(xué)管理流程、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)各學(xué)科教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行過程性、流程化管理。

2、堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵，在各年級(jí)各學(xué)科中的具體要求，形成一整套完善的研究成果。

3、建立“素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)體系”，進(jìn)一步修訂完善各學(xué)科課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系、教師教學(xué)能力的評(píng)價(jià)體系，全面提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

4、成立教學(xué)工作管理小組，負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)管理制度、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃；對(duì)各校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)；組織開展全校的專題研討、觀摩教學(xué)、作業(yè)展覽等教學(xué)活動(dòng)。

5、開展校本研修，以課例研究為主要形式，緊扣“高效課堂”的研究，組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評(píng)課活動(dòng)，把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

-----實(shí)施“德育為先”。調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，并精心策劃并力爭(zhēng)使學(xué)?；顒?dòng)均具備引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的策略；學(xué)?；顒?dòng)均應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心潛能發(fā)展做基點(diǎn)；學(xué)?；顒?dòng)均應(yīng)保證學(xué)生適當(dāng)性與趣味化發(fā)展，探求適合時(shí)代需求的德育新模式。

具體目標(biāo)和措施：1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，黨、團(tuán)、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制，形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念，以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”三個(gè)環(huán)節(jié)，通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、德育例會(huì)、班主任論壇等有效方式，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

3、深化愛國(guó)教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾值崗制度，嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。

5、班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、黑板報(bào)的育人功能，體現(xiàn)學(xué)校特色、班級(jí)特色。

6、實(shí)施“我能行，我真棒——特色學(xué)生評(píng)比方案”，堅(jiān)持學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)，全方位、多層面評(píng)比。

7、定期對(duì)班會(huì)課、晨會(huì)課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評(píng)比；積極研發(fā)校本課程，用好校本課程。-----實(shí)施課程開發(fā)。從學(xué)生自主發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的雙重需要出發(fā)，體現(xiàn)地方性和個(gè)別性，地域特色。以學(xué)校文化為主線，圍繞學(xué)校主課題“誦讀經(jīng)典，享受讀書樂趣”，充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源，為學(xué)生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學(xué)習(xí)生活空間，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

具體目標(biāo)和措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感、班級(jí)責(zé)任感、學(xué)校責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感；

4、引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)做人、做事、人際交往和溝通能力，收集和處理信息的能力。

5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化（節(jié)日風(fēng)俗）、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展，體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色，真正使校本課程開發(fā)實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有”的目標(biāo)。

校園文化建設(shè)：

加強(qiáng)校園文化的研究與實(shí)踐，以所有環(huán)境都是學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)景；所有器物都能陶冶學(xué)生心靈；所有規(guī)劃都要激發(fā)學(xué)習(xí)需求為指導(dǎo)原則，為師生營(yíng)造溫馨快樂的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

具體目標(biāo)和措施：（1）建設(shè)優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，根據(jù)杏花村小學(xué)的的實(shí)際情況，繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩，在教學(xué)器具的配備方面再適當(dāng)投入。（2）創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境：加強(qiáng)校園文明建設(shè)，充分發(fā)揮活動(dòng)場(chǎng)所的利用率，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺(tái)，各種社團(tuán)，出版學(xué)校專題刊物，進(jìn)一步發(fā)揮宣傳輿論功能，強(qiáng)化校園環(huán)境的隱性德育功能。（3）建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家?；?dòng)工作，以家庭教育的行為習(xí)慣教育為主題，以學(xué)習(xí)行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，實(shí)施高效德育，施行德育滲透的教育教學(xué)工作的各個(gè)層面。（4）營(yíng)造家長(zhǎng)放心的校園安全環(huán)境。強(qiáng)化校園安全意識(shí)，我們必須以平安校園建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制建設(shè)。（5）建設(shè)健康活潑的校園網(wǎng)絡(luò)文化。我校已建成校園網(wǎng)，每個(gè)教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦，使信息高速公路進(jìn)入教育領(lǐng)域，我們要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)文化的管理機(jī)制，使它走上健康、活潑的道路，從而更好地為學(xué)校教育服務(wù)，全面促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

雙語(yǔ)教學(xué)工作：堅(jiān)持“辦規(guī)范加特色學(xué)校、育優(yōu)秀加特長(zhǎng)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持教學(xué)改革創(chuàng)新、堅(jiān)持開放式辦學(xué)；打響“雙語(yǔ)教學(xué)”的品牌、藝術(shù)教育的品牌、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的品牌；走內(nèi)涵發(fā)展之路、創(chuàng)建特色品牌化學(xué)校。

具體目標(biāo)和措施：

1、在接下的二年時(shí)間內(nèi)，在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級(jí)——六年級(jí)開展雙語(yǔ)教學(xué)，并實(shí)施 “自主探究、合作交流”的學(xué)習(xí)方式。緊扣“高效課堂”的研究，把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師自己業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，在學(xué)校營(yíng)造好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境、凸顯英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生家長(zhǎng)中取得較好的效果。

3、繼續(xù)完善《學(xué)生自主管理機(jī)制》，明確自主管理的目標(biāo)、要求、工作流程，把“學(xué)生自主管理”作為一種理念、辦成一項(xiàng)特色。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：1—2年內(nèi)，在上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校工作支持下，學(xué)校整改十余所完小中存在安全隱患，規(guī)劃興建學(xué)校的漁池小學(xué)、聯(lián)辦小學(xué)新教學(xué)樓、石口小學(xué)的廁所，硬化占家小學(xué)操場(chǎng)和購(gòu)置籃球架、興建常山小學(xué)廁所等必要的硬件設(shè)施，逐步完美各完小的體育、藝術(shù)等設(shè)施，學(xué)校將多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取縣教體局的同意和縣政府的大力支持，規(guī)劃籌建擁有60多個(gè)教學(xué)班的現(xiàn)代化的農(nóng)村中心小學(xué)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇五

以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學(xué)校、班級(jí)、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。全面增強(qiáng)師生的道路交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，為“平安校園”創(chuàng)建一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%；

2、各班學(xué)生參與“交通安全教育宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%；

3、各班學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到100%；

5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放有序；

6、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個(gè)一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容是：

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識(shí)講座。請(qǐng)交警隊(duì)的民警同志來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。

3、建立一個(gè)交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片，充分利用課間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識(shí)要背熟，學(xué)以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學(xué)生乘座

車安全檢查。要求學(xué)生不乘座“三無(wú)證”車輛，接送家長(zhǎng)的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標(biāo)語(yǔ)。各班出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1――2次交通安全教育宣傳主題班會(huì)。

7、召開一場(chǎng)道路交通安全講會(huì)。分期、分批組織全校學(xué)生觀看安全教育光碟。

8、開辟一個(gè)道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄（櫥窗），展示交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。

9、簽訂一份道路交通安全責(zé)任書。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生層層簽訂交通安全責(zé)任書。

10、學(xué)校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動(dòng)。開展交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校利用兩操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢(shì)指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢(shì)指揮操，加深對(duì)交通安全法律法規(guī)知識(shí)的理解和交通安全重要性的認(rèn)識(shí)。開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)，規(guī)劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固成效。

一是建立學(xué)校交通安全宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四是提高和鞏固“十個(gè)一”宣傳活動(dòng)成果。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校要定期開展宣傳教育活動(dòng)，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。

為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳活動(dòng)制定如下工作方案：

1.20xx年2月28日―4月30日，學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)做到人車互不搶道，按路隊(duì)行走，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護(hù)攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭(zhēng)道搶先，教師不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。各學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上，使廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)開展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

2.20xx年5月1日―7月30日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識(shí)問答、爭(zhēng)當(dāng)“交通安全宣傳員”等活動(dòng)。配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊的交通管理，對(duì)學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線牌進(jìn)行全面普查，并逐校落實(shí)，全力推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

3.20xx年9月1日―20xx年11月31日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4.20xx年12月1日―20xx年1月31日，為檢查評(píng)比階段。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇六

一、活動(dòng)主題：感恩過去，展望未來，

慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演

二、活動(dòng)目的：

每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄

悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、

祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開展了慶元旦文

藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過快樂的一天。

三、活動(dòng)時(shí)間：月29日9:00—12:00

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生以及家長(zhǎng)小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

七、活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。

第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。

1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)

2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長(zhǎng)。

第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

1.出隊(duì)旗。2.唱隊(duì)歌(指揮)3.宣讀新隊(duì)員名單。

4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

6、新隊(duì)員代表講話。7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。8、退旗。

第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé)：liyan

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排，

(負(fù)責(zé)：李丹和行政

人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)(負(fù)責(zé)：劉佳)

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé)：孫曉梅

)

4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé)：王小平)

5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé)：孫曉梅)

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)

7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人：秦主任排

隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏)

8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人：娜麗莎，)掛背景幕布(負(fù)責(zé)：后勤邱主任)

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)

人：小北)

10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到

會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng))

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師

14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人：牛

獻(xiàn)禮)

15、照相(負(fù)責(zé)人：李二妮)

16、維持會(huì)場(chǎng)的.秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回

小凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

備注：12月22日早召開各部門會(huì)議，

參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、

王主任(校辦)--校車

張主任(生活部)--參與管理學(xué)生

邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備

劉班長(zhǎng)(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

學(xué)校大隊(duì)部

年12月17日

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇七

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉?？傮w來說，我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。

3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng)。

5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論。

7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。

三、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過，充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。

2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、創(chuàng)造條件，深入開展愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度，充分利用國(guó)旗下講話，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影，及愛國(guó)主義教育電視節(jié)目，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)教育，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說、寫能力。

4、加強(qiáng)校園治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇八

二、時(shí)間：3月2日上午8：00

三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、議程：

(一)全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合。

(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。

(三)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

(四)六年級(jí)學(xué)生代表講話(主題：拒絕毒品)。

(五)“拒絕毒品、從我做起”簽名活動(dòng)。

(六)校長(zhǎng)講話。

(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇九

緊緊圍繞貧困戶、貧困村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以農(nóng)業(yè)科技為支撐、以農(nóng)田水利為保障、以新型經(jīng)營(yíng)主體為紐帶，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板，通過建基地、打基礎(chǔ)、強(qiáng)科技，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧，鞏固脫貧成果，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、重點(diǎn)工作

（一）加快融入農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持“區(qū)域、流域、全域”布局，圍繞優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，倡導(dǎo)有勞動(dòng)力的貧困戶發(fā)展“五小經(jīng)濟(jì)園（小禽園、小菜園、小藥園、小茶園、小魚塘）”等庭院經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)貧困戶融入?yún)^(qū)域優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)體系，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧效果。鼓勵(lì)貧困戶緊靠都市近郊、依托星級(jí)鄉(xiāng)村旅游線路、發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等創(chuàng)建農(nóng)業(yè)主題公園2個(gè)、美麗休閑鄉(xiāng)村2個(gè)。建設(shè)或提升產(chǎn)業(yè)特色鮮明、加工水平較高、設(shè)施裝備先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)8個(gè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)?0%的貧困戶合理分享產(chǎn)業(yè)鏈增值。新建初加工設(shè)施43座，新（改）建糧油基地6萬(wàn)畝，新建茶葉基地4萬(wàn)畝，改造提升茶葉基地萬(wàn)畝（xx縣、xx縣、xx縣各萬(wàn)畝），新（改、擴(kuò)）建年出欄規(guī)模生豬500頭、肉牛100頭、羊300只、家禽只以上的畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)68個(gè)，改擴(kuò)建水產(chǎn)養(yǎng)殖示范基地2個(gè)。通過“特色產(chǎn)業(yè)+農(nóng)業(yè)就業(yè)”的模式，帶動(dòng)1萬(wàn)戶貧困戶自主發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)或務(wù)工參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，年增收節(jié)支3000元。

在xx縣建設(shè)發(fā)酵罐容積不低于100m3，存欄不少于300頭豬，配套沼渣沼液農(nóng)田消納面積不少于60畝的農(nóng)村沼氣工程種養(yǎng)循環(huán)項(xiàng)目1處，受益貧困戶戶均年增收360元。

（三）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技支撐。開展肉牛飼草和中藥材等重大技術(shù)協(xié)同推廣計(jì)劃試點(diǎn)，探索解決貧困戶飼草和川明參生產(chǎn)問題。把貧困戶優(yōu)先列為高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象，今年培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民2690人（含省級(jí)調(diào)訓(xùn)），打造12個(gè)農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)展示窗口、基層農(nóng)技人員指導(dǎo)服務(wù)、主推技術(shù)示范推廣農(nóng)民（貧困戶）的教育培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范基地（xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣各2個(gè)，xx縣、xx縣各3個(gè)），每區(qū)縣各推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)綠色高質(zhì)高效技術(shù)模式5個(gè)以上，提高對(duì)周邊貧困戶的輻射帶動(dòng)能力。

（四）完善構(gòu)建帶貧機(jī)制。堅(jiān)持建立長(zhǎng)效帶貧機(jī)制，一是通過政策引導(dǎo)、項(xiàng)目支持、財(cái)政補(bǔ)助等方式，引導(dǎo)新型經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，開展農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)化，與貧困村、貧困戶，推進(jìn)“龍頭企業(yè)+合作社+基地+貧困戶”“業(yè)主+貧困戶”等組織方式，完善“持有資產(chǎn)+保底收益+效益分紅”的聯(lián)動(dòng)發(fā)展、利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，通過就業(yè)帶動(dòng)、保底分紅、股份合作等形式，讓貧困戶參與、分享更多全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益，全市創(chuàng)建農(nóng)民合作社省級(jí)示范社xx個(gè)、家庭農(nóng)場(chǎng)省級(jí)示范場(chǎng)7個(gè)。二是加快推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作，扎實(shí)開展清產(chǎn)核資，支持將項(xiàng)目資金形成資產(chǎn)量化給集體經(jīng)濟(jì)組織，培育運(yùn)行機(jī)制健全的村集體經(jīng)濟(jì)組織1000個(gè)，通過村集體經(jīng)濟(jì)收入使貧困戶年人均增收10元。三是以區(qū)縣為單位建立帶貧主體目錄，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，將參與產(chǎn)業(yè)扶貧的龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社等主體作為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要對(duì)象，聚焦生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)、帶貧能力和政策措施落實(shí)情況等重點(diǎn)領(lǐng)域，系統(tǒng)評(píng)估生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、帶貧能力等方面主要風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié)機(jī)制、決策咨詢、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支撐、保險(xiǎn)保障等風(fēng)險(xiǎn)防范措施，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)干部群眾產(chǎn)業(yè)扶貧風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范能力。

（五）搭建扶貧產(chǎn)銷平臺(tái)。對(duì)五個(gè)貧困區(qū)縣的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全省級(jí)例行監(jiān)測(cè)合格率97%以上，監(jiān)督抽查不合格樣品查處率100%，推介“xxxx翡翠米”等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品品牌4個(gè)以上，持續(xù)推廣“xxxx”“巴食巴適”等區(qū)域公用品牌，全市有效期內(nèi)“三品一標(biāo)”超221個(gè)。組織涉及貧困戶農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)參加農(nóng)博會(huì)、市（州）長(zhǎng)品牌農(nóng)產(chǎn)品推介會(huì)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接、迎春大聯(lián)展等展示展銷活動(dòng)，在各類展示展銷平臺(tái)推廣特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品240個(gè)（次、件）以上。倡導(dǎo)申報(bào)使用“xx扶貧”集體商標(biāo)，號(hào)召全社會(huì)優(yōu)先購(gòu)買，推動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位等帶頭參與消費(fèi)扶貧，直接采購(gòu)貧困村、貧困戶、“xx扶貧”產(chǎn)品。引導(dǎo)“益農(nóng)信息社”“供銷e家”等電商平臺(tái)開設(shè)“xx扶貧”標(biāo)識(shí)產(chǎn)品銷售專區(qū)，拓寬扶貧產(chǎn)品銷售渠道，帶動(dòng)貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售和貧困戶增收。

對(duì)主要致貧原因是缺技術(shù)的xxxx戶xxxx人，常態(tài)化進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、技能技術(shù)培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。

三、資金籌措

依托中央財(cái)政農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展項(xiàng)目、農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目、省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、發(fā)展工程項(xiàng)目省級(jí)財(cái)政農(nóng)業(yè)公共安全與生態(tài)資源保護(hù)利用工程項(xiàng)目等項(xiàng)目，預(yù)計(jì)20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項(xiàng)投入資金xxx萬(wàn)元，其中中央資金xxxxx萬(wàn)元、省級(jí)資金xxxx萬(wàn)元、企業(yè)（業(yè)主）投入xxxxx萬(wàn)元。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十

一、時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午8：30

二、地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三、主持：

四、相關(guān)人員準(zhǔn)備：

升旗手：指揮：放音樂：

標(biāo)語(yǔ)、音響：

學(xué)生代表：各班一位代表

教師代表：

五、議程：

主持人：

1、迎新生

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

“愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的'外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

2、為新生贈(zèng)送禮物

在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)!

我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學(xué)習(xí)、天天向上)，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

3、宣布儀式開始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

5、校長(zhǎng)講話

人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?/p>

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)。

六、有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)

活動(dòng)要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十一

﹙2016年---2021年﹚

我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立校”的發(fā)展思路，并不斷用“科學(xué)發(fā)展觀”作為思想和行為的指導(dǎo)、努力做到科學(xué)發(fā)展，用適應(yīng)新形勢(shì)的教育發(fā)展觀和新時(shí)代的新思想來凝聚人心、形成合力；用上級(jí)主管部門制定的新機(jī)制解決學(xué)校在發(fā)展中的新課題，用好的成果回報(bào)社會(huì)，用好的教育培養(yǎng)學(xué)生，用好的服務(wù)提升品牌。學(xué)校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路，全力實(shí)現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我?！钡脑妇澳繕?biāo)，努力做好每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教育。

一、學(xué)校基本現(xiàn)狀分析：

1、我校是一所農(nóng)村小學(xué)，也是一所社會(huì)較滿意、家長(zhǎng)較信賴的公辦學(xué)校。由于學(xué)校服務(wù)的區(qū)域甚廣，很多地方的完小相當(dāng)偏遠(yuǎn)、貧窮，學(xué)生現(xiàn)在不是上學(xué)難，而是上好學(xué)難。這種格局也就造成了，很多轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生流向外地，也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學(xué)以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時(shí)只能選擇寄宿制的私立學(xué)校的，所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子，生源面臨著嚴(yán)重的壓力，所以必須要改革中求發(fā)展，改善目前的辦學(xué)條件才能辦好當(dāng)前老百姓滿意的教育。

2、學(xué)校建立了各項(xiàng)管理制度，促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。但是還不夠完善，還應(yīng)在不斷地實(shí)踐中進(jìn)行完善，同時(shí)學(xué)校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機(jī)制，沒有形成教職工工作文化和細(xì)致的激勵(lì)機(jī)制。

3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識(shí)、科研氛圍不濃厚。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，團(tuán)隊(duì)管理和家校互動(dòng)的管理理念與時(shí)下的一些優(yōu)秀的民辦學(xué)校仍有一定的差距。但是，這一點(diǎn)完全可以在管理上加以引導(dǎo)、制度上加以落實(shí)，團(tuán)隊(duì)管理的的內(nèi)容和形式，有待于進(jìn)一步深化和提升。在其他方面，我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導(dǎo)致了教師在教學(xué)上的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，信心不足，缺乏自主創(chuàng)新的能力，沒有形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。在思想和精神上，沒有真正發(fā)揮作用，學(xué)校以往也沒有進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與引導(dǎo)，沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。

4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營(yíng)化，在制度上對(duì)其只負(fù)責(zé)任，而又無(wú)法管理到。更是有相當(dāng)一部分園舍數(shù)不夠及配套設(shè)施設(shè)備有待于完善，幼兒教師數(shù)量不足，大廣大農(nóng)村中，幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育，整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，隨著各大村落周圍幼兒園的設(shè)立，給幼兒園上學(xué)安全帶來了重大隱患，經(jīng)過多次上級(jí)主管部門的綜合整治，稍有改善。

二、學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持的觀點(diǎn)和原則：

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走文化發(fā)展之路，努力打造特色教育。

2、思想王牌，是行動(dòng)的坐標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)展。

3、優(yōu)化管理資源，實(shí)現(xiàn)高效管理，推行工作執(zhí)行力和務(wù)實(shí)作風(fēng)，立說立行。

4、堅(jiān)持教學(xué)改革與創(chuàng)新，實(shí)行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略，堅(jiān)持“依靠教師，尊重教師，發(fā)展教師，成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則，關(guān)注教師成長(zhǎng)，促進(jìn)教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展，注重過程性評(píng)價(jià)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，注重教師專業(yè)化發(fā)展，全力實(shí)施德育為先、質(zhì)量為重，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，努力打造人民滿意的教育，指導(dǎo)教師進(jìn)行高效率辦公，努力做好高效率課堂教學(xué)。

四、具體目標(biāo)和措施： 教育理念的理解：堅(jiān)持用新思想引領(lǐng)學(xué)校大發(fā)展，加大學(xué)校辦學(xué)思想的研究與實(shí)踐的力度，豐富思想內(nèi)涵，加快教育理念的實(shí)踐與創(chuàng)新步伐，形成學(xué)校思想理論的財(cái)富。

具體目標(biāo)和措施：

1、堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡霓k學(xué)思想；堅(jiān)持“讓幸福和快樂從今天開始，讓自信和成功人人擁有”的教育理念；堅(jiān)持“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神；進(jìn)一步豐富學(xué)校思想內(nèi)涵，以思想為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題，遵循科學(xué)發(fā)展觀的原則，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)校健康有序的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。

2、加大學(xué)校思想的實(shí)踐力度。扎實(shí)有效地把學(xué)校思想落實(shí)到工作實(shí)踐上去，在思想學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下，開展“我為學(xué)校樹形象”、師德模范評(píng)比、骨干、優(yōu)秀教師評(píng)選等各項(xiàng)相應(yīng)活動(dòng)。

3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭(zhēng)取二至三年內(nèi)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)時(shí)代和教育發(fā)展的需求，探索新的思想理念，時(shí)刻保持著辦學(xué)思想的先進(jìn)性，形成學(xué)校思想理論體系。

民主管理和依法治校建設(shè):以“創(chuàng)造激情人生，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”為管理理念，積極營(yíng)造“人心思上，民主參與，快樂生活，愉快工作”的濃郁氛圍，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)、幸福團(tuán)隊(duì)、成功團(tuán)隊(duì)。

具體目標(biāo)和措施：

1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會(huì)，審議學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)報(bào)告，通過一些學(xué)校重大決策、修訂一些規(guī)章制度，解答教工提案的落實(shí)情況。

2、關(guān)注教職工身心健康，減輕心理壓力，消除職業(yè)倦怠感，定期開展豐富多彩的文娛活動(dòng)。

3、增強(qiáng)民主管理學(xué)校意識(shí)，滲透到學(xué)校管理的各個(gè)層面，在教師發(fā)展、學(xué)校管理、評(píng)先樹優(yōu)、教師業(yè)務(wù)量化、校務(wù)公開、學(xué)校重大決策、人事制度等方面，做到學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、程序化。

4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng)，引導(dǎo)教師做一個(gè)有思想，有激情，有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)，有品位的杏小人。

5、樹立正確的婚戀觀和生育觀，建設(shè)文明、健康的生活方式，關(guān)注團(tuán)隊(duì)，關(guān)注家庭，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、幸福家庭、完美人生。教師隊(duì)伍建設(shè)：

學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅(jiān)持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導(dǎo)思想；堅(jiān)持多元化發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展的原則，建設(shè)一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊(duì)伍。力爭(zhēng)在二至四年內(nèi)，培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)實(shí)績(jī)突出，并在省市內(nèi)有一定影響力的務(wù)實(shí)型、研究型、復(fù)合型的教師。完善班主任隊(duì)伍的建設(shè)機(jī)制，從觀念、專業(yè)、價(jià)值等方面，提高班主任的工作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、育人意識(shí)和科研意識(shí)，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、樹骨干、帶整體”為思路，打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評(píng)選表彰活動(dòng)。進(jìn)一步深化教師人事制度改革，結(jié)合新的績(jī)效工資方案，擴(kuò)大骨干教師的輻射和影響作用，用動(dòng)態(tài)管理的方式把教師考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來，真正實(shí)現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。

教育教學(xué)工作：

----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)習(xí)型”地轉(zhuǎn)化。

具體目標(biāo)和措施：

1、樹立教科研能力是興教之本的理念，讓科學(xué)研究深入人心，打造勤于學(xué)、敏于事、善于思、勤于學(xué)、攻于研、的專業(yè)教師隊(duì)伍。

2、優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。

3、扎實(shí)開展課題研究，以課題研究成果指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施“教育科研一把手工程”，成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“校長(zhǎng)—副校長(zhǎng)—教導(dǎo)處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡(luò)。在人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持，獎(jiǎng)勵(lì)教育科研獲得的各項(xiàng)成果。4．進(jìn)一步完善教科研制度，制定精細(xì)化管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范立項(xiàng)課題的階段研究和過程性管理。

----強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心，以追求效能為目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的支持與信賴。堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“高效課堂”，完善“高效課堂”的基本操作程序，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、完善。

具體目標(biāo)和措施：

1、建立適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)及學(xué)校發(fā)展實(shí)際的教學(xué)管理體系，制定教學(xué)管理流程、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)各學(xué)科教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行過程性、流程化管理。

2、堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵，在各年級(jí)各學(xué)科中的具體要求，形成一整套完善的研究成果。

3、建立“素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)體系”，進(jìn)一步修訂完善各學(xué)科課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系、教師教學(xué)能力的評(píng)價(jià)體系，全面提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

4、成立教學(xué)工作管理小組，負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)管理制度、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃；對(duì)各校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)；組織開展全校的專題研討、觀摩教學(xué)、作業(yè)展覽等教學(xué)活動(dòng)。

5、開展校本研修，以課例研究為主要形式，緊扣“高效課堂”的研究，組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評(píng)課活動(dòng)，把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

-----實(shí)施“德育為先”。調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，并精心策劃并力爭(zhēng)使學(xué)?；顒?dòng)均具備引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的策略；學(xué)?；顒?dòng)均應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心潛能發(fā)展做基點(diǎn)；學(xué)?；顒?dòng)均應(yīng)保證學(xué)生適當(dāng)性與趣味化發(fā)展，探求適合時(shí)代需求的德育新模式。

具體目標(biāo)和措施：1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，黨、團(tuán)、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制，形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念，以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”三個(gè)環(huán)節(jié)，通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、德育例會(huì)、班主任論壇等有效方式，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

3、深化愛國(guó)教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾值崗制度，嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。

5、班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、黑板報(bào)的育人功能，體現(xiàn)學(xué)校特色、班級(jí)特色。

6、實(shí)施“我能行，我真棒——特色學(xué)生評(píng)比方案”，堅(jiān)持學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)，全方位、多層面評(píng)比。

7、定期對(duì)班會(huì)課、晨會(huì)課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評(píng)比；積極研發(fā)校本課程，用好校本課程。-----實(shí)施課程開發(fā)。從學(xué)生自主發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的雙重需要出發(fā)，體現(xiàn)地方性和個(gè)別性，地域特色。以學(xué)校文化為主線，圍繞學(xué)校主課題“誦讀經(jīng)典，享受讀書樂趣”，充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源，為學(xué)生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學(xué)習(xí)生活空間，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

具體目標(biāo)和措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感、班級(jí)責(zé)任感、學(xué)校責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感；

4、引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)做人、做事、人際交往和溝通能力，收集和處理信息的能力。

5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化（節(jié)日風(fēng)俗）、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展，體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色，真正使校本課程開發(fā)實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有”的目標(biāo)。

校園文化建設(shè)：

加強(qiáng)校園文化的研究與實(shí)踐，以所有環(huán)境都是學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)景；所有器物都能陶冶學(xué)生心靈；所有規(guī)劃都要激發(fā)學(xué)習(xí)需求為指導(dǎo)原則，為師生營(yíng)造溫馨快樂的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。具體目標(biāo)和措施：（1）建設(shè)優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，根據(jù)杏花村小學(xué)的的實(shí)際情況，繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩，在教學(xué)器具的配備方面再適當(dāng)投入。（2）創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境：加強(qiáng)校園文明建設(shè)，充分發(fā)揮活動(dòng)場(chǎng)所的利用率，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺(tái)，各種社團(tuán)，出版學(xué)校專題刊物，進(jìn)一步發(fā)揮宣傳輿論功能，強(qiáng)化校園環(huán)境的隱性德育功能。（3）建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家?；?dòng)工作，以家庭教育的行為習(xí)慣教育為主題，以學(xué)習(xí)行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，實(shí)施高效德育，施行德育滲透的教育教學(xué)工作的各個(gè)層面。（4）營(yíng)造家長(zhǎng)放心的校園安全環(huán)境。強(qiáng)化校園安全意識(shí)，我們必須以平安校園建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制建設(shè)。（5）建設(shè)健康活潑的校園網(wǎng)絡(luò)文化。我校已建成校園網(wǎng)，每個(gè)教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦，使信息高速公路進(jìn)入教育領(lǐng)域，我們要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)文化的管理機(jī)制，使它走上健康、活潑的道路，從而更好地為學(xué)校教育服務(wù)，全面促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

具體目標(biāo)和措施：

1、在接下的二年時(shí)間內(nèi)，在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級(jí)——六年級(jí)開展雙語(yǔ)教學(xué)，并實(shí)施 “自主探究、合作交流”的學(xué)習(xí)方式。緊扣“高效課堂”的研究，把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師自己業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，在學(xué)校營(yíng)造好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境、凸顯英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生家長(zhǎng)中取得較好的效果。

3、繼續(xù)完善《學(xué)生自主管理機(jī)制》，明確自主管理的目標(biāo)、要求、工作流程，把“學(xué)生自主管理”作為一種理念、辦成一項(xiàng)特色。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十二

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是學(xué)校發(fā)展的主體，是教育教學(xué)的主力軍，是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、保證與提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高效精干、充滿活力的教師隊(duì)伍是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期而又十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為此，特制定以下規(guī)劃：

第一部分

背景分析

@鎮(zhèn)陳灣小學(xué)位于@鎮(zhèn)陶崗村，國(guó)道從門前經(jīng)過。學(xué)校開辦于1991年，當(dāng)時(shí)為@鎮(zhèn)第四中學(xué)，1999年改辦為@鎮(zhèn)陳灣聯(lián)小，服務(wù)@7個(gè)自然村，人口14273人，服務(wù)半徑3.8公里。學(xué)校占地17332平方米，綠化面積3760平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓、綜合樓各一棟，教師宿舍兩棟，一個(gè)學(xué)生食堂和飯棚，一個(gè)250米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建筑面積3800多平方米，現(xiàn)有學(xué)前班至五年級(jí)共10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生421人，專任教師32人，教師平均年齡38歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，取得高一層次學(xué)歷達(dá)90%。我校全體教職工的不懈努力，贏得了學(xué)校的發(fā)展，贏得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，人民對(duì)教育對(duì)學(xué)校的要求越來越高，我校要成為真正的優(yōu)質(zhì)學(xué)校還面臨很多的壓力和困難。

學(xué)校要發(fā)展，需要明確的目標(biāo)引領(lǐng)，需要科學(xué)的理念指導(dǎo)，需要有效的措施作保障，因此，我們要重新審視學(xué)校的工作，并作出新的發(fā)展規(guī)劃。

第二部分

學(xué)?，F(xiàn)狀

一、辦學(xué)條件

。建成校園閉路電視系統(tǒng)及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，供學(xué)生使用的班班通達(dá)到1套/班。教學(xué)儀器設(shè)備基本達(dá)到省配備標(biāo)準(zhǔn)。

二、教師隊(duì)伍

學(xué)校在教職工30人，教師27人，其中35歲以下青年教師22人，占總?cè)藬?shù)的80%，大專以上學(xué)歷達(dá)26人，占總?cè)藬?shù)的95%，學(xué)歷合格率100%；中高級(jí)教師5人。

三、教育與教學(xué)

學(xué)校具有比較良好的校風(fēng)，校園文化氛圍較濃厚，學(xué)生養(yǎng)成教育效果較好，特別是在衛(wèi)生和禮貌方面，受到大家的好評(píng)。學(xué)校少先隊(duì)有比較好的傳統(tǒng)，各種活動(dòng)豐富。

學(xué)校重視教學(xué)與科研工作，能按國(guó)家課程方案開齊開全課程，能按課程標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施教學(xué)。學(xué)校已初步形成了一套教學(xué)管理的制度、流程，能有序開展教學(xué)工作。重視深化課程改革，注重提高課堂效益的研究，教學(xué)成績(jī)較好。

學(xué)校多年堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生參與率高，誦讀效果好，已成為學(xué)校的特色。

四、存在問題

1．學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，起點(diǎn)低，基礎(chǔ)弱，還缺乏穩(wěn)定而強(qiáng)大的的學(xué)校精神。

2．教師整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。學(xué)校獲得高層次獎(jiǎng)勵(lì)的教師少，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師數(shù)量少，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師多，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍還要做很多的工作。

3．教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變有待成為全體教師的自覺行為。部分教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的教育模式，對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情不高，學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新的氛圍還需要進(jìn)一步的營(yíng)造。

4．科研成果還不豐厚。由于起步晚，課題還在研究階段，成果還沒有顯露，教師論文發(fā)表的數(shù)量不是很多，教科研力度還需加大。

第三部分

指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，深化素質(zhì)教育；落實(shí)“求真教育成就陽(yáng)光人生”的辦學(xué)理念，以“培育學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)?！睘樽谥?，遵循教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建一支師德高尚，教藝精湛的教師隊(duì)伍，不斷推進(jìn)課程改革，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，人文意識(shí)，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)性鮮明，發(fā)展全面的學(xué)生群體，建設(shè)一所學(xué)生熱愛，社會(huì)認(rèn)可，政府滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

第四部分

發(fā)展目標(biāo)

一、長(zhǎng)期辦學(xué)目標(biāo)：辦學(xué)條件一流、文化底蘊(yùn)豐厚，在區(qū)內(nèi)外有一定知名度的名校。

二、近期辦學(xué)目標(biāo)：“校園環(huán)境高雅，教學(xué)設(shè)施一流，教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，教研和科研成果顯著，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，學(xué)生綜合素質(zhì)高，學(xué)校特色突出”的襄州區(qū)教學(xué)質(zhì)量示范學(xué)校。

三、分項(xiàng)目標(biāo)：

1、校園環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標(biāo)：建新的教學(xué)樓，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化現(xiàn)有設(shè)施的使用功能，按新的省教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配齊各科設(shè)備，實(shí)現(xiàn)班班多媒體和教師人手一機(jī)；更換學(xué)校取暖設(shè)備，為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體優(yōu)化，打造具有“真誠(chéng)、真才、真愛”品質(zhì)的陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)。

3、學(xué)校管理目標(biāo)：制度健全，體制順暢，職責(zé)分明，各種評(píng)估、激勵(lì)措施配套齊全，管理手段逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，煉就具有“真實(shí)、真意、真效”特性的智慧管理。

4、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：達(dá)到鎮(zhèn)內(nèi)一流、區(qū)內(nèi)上游的水平。

5、教育科研目標(biāo)：教研組個(gè)個(gè)有課題，全體教師人人參與課題研究；撰寫教學(xué)論文形成風(fēng)氣，80%以上的教師有論文發(fā)表。

第五部分

戰(zhàn)略措施

一、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

切實(shí)做好教師隊(duì)伍三項(xiàng)建設(shè)，即以提高教師師德為中心的思想建設(shè)，以提高教學(xué)能力為中心的業(yè)務(wù)建設(shè)，以培養(yǎng)骨干和梯隊(duì)為中心的組織建設(shè)。打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（一）加強(qiáng)思想教育，激發(fā)教師職業(yè)幸福感使命感

一是學(xué)習(xí)師德規(guī)范，幫助教師明確行為準(zhǔn)則；

（二）明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓教師的發(fā)展有據(jù)可依

出臺(tái)符合新形勢(shì)的教師評(píng)價(jià)方案，讓老師明確好教師的三條新標(biāo)準(zhǔn):“真誠(chéng)、真才、真愛”，用自己的真誠(chéng)態(tài)度、真才實(shí)學(xué)和對(duì)教育對(duì)學(xué)生的滿腔摯愛來為人師表。

（三）推動(dòng)讀書活動(dòng)，提升教師人文素養(yǎng)

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)技能

1、通過專業(yè)考試，督促教師掌握學(xué)科基本知識(shí)和技能。

2、落實(shí)教研和集體備課制度，幫助教師掌握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和基本流程，把教研活動(dòng)變成解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題的研討會(huì)和分析會(huì)，督促教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)反思提高。

3、每學(xué)期初進(jìn)行教材知識(shí)梳理培訓(xùn)，幫助教師系統(tǒng)了解學(xué)科知識(shí)脈絡(luò)，提高教師把握教材、駕馭教材的能力。

（五）加強(qiáng)科研能力，提高教師創(chuàng)新意識(shí)

1、大力宣講教科研的意義，讓教師理解教科研對(duì)教育教學(xué)工作和對(duì)教師個(gè)體發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義和隱性收益。

2、制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)科研先進(jìn)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在認(rèn)真開展已有課題研究的同時(shí)，積極申請(qǐng)對(duì)學(xué)校發(fā)展具有引領(lǐng)性作用的課題，帶動(dòng)一大批教師參與到課題研究中來。

二、創(chuàng)新德育模式，培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生群體

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，完善德育管理制度。落實(shí)德育地位，強(qiáng)化確定以人為本、全員育人的理念，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)打造一支愛學(xué)生善教育的班主任隊(duì)伍。

2、構(gòu)建規(guī)范化、系列化、品牌化德育工作框架，提升校本德育內(nèi)涵。

3、建立體現(xiàn)公平性、發(fā)展性原則的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

4、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的組織管理，指導(dǎo)開展豐富多彩的藝術(shù)體育等方面的活動(dòng)，為學(xué)生搭建張揚(yáng)個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)增長(zhǎng)才華的舞臺(tái)。

三、堅(jiān)持以人為本，全面提高管理水平

建立一個(gè)理論先行，思想解放，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子，在實(shí)踐中逐漸形成比較成熟的現(xiàn)代教育管理思想，促使學(xué)校管理工作進(jìn)一步向科學(xué)高效有序的方向發(fā)展。

1、充分尊重教師和學(xué)生。切實(shí)改變“管理就是約束人”的舊觀念，確立“管理就是發(fā)展人”的新觀念，培養(yǎng)全體師生的主人翁意識(shí)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。

2、抓好制度建設(shè)。本著有利于學(xué)校發(fā)展，有利于教師成長(zhǎng)，有利于教育教學(xué)改革的原則，充分發(fā)揮制度的管理功能，加強(qiáng)督查，提高制度的執(zhí)行力度。

3、建立高效的管理體制。以校長(zhǎng)室為中心，協(xié)調(diào)好各塊的統(tǒng)一與分割，用現(xiàn)化化管理手段使各方面力量在學(xué)校管理中都能充分的發(fā)揮作用。

4、推進(jìn)用人制度改革創(chuàng)新。搞好教師崗位聘任，完善與之配套的考核制度，建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。

5、重視“三風(fēng)”建設(shè)。在全校范圍內(nèi)深層次開展“三風(fēng)”（校風(fēng)：博采有涵

知行合一；教風(fēng)：睿智寬和

教書育人；學(xué)風(fēng)：樂求真知

勇做真人）宣傳活動(dòng)，通過校會(huì)、班會(huì)、征文、演講比賽等形式，加深全校教師對(duì)“三風(fēng)”內(nèi)涵的理解，做到人人知曉，時(shí)時(shí)踐行。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定完善學(xué)校新課程實(shí)施總體方案，明確課程建設(shè)目標(biāo)，在教學(xué)管理、教師隊(duì)伍、評(píng)價(jià)方式等方面制定出有效的措施。

2、成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組，聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，制定有效措施，使之成為學(xué)期或?qū)W年性的校本課程。

3．開展以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思為流程的教學(xué)研究活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、研討、督查，幫助教師切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實(shí)踐中始終把學(xué)生作為中心，建立良好的師生關(guān)系，積極探索討論式、啟發(fā)式、互動(dòng)式、研究式等教學(xué)方式。

五、立足校本教研，實(shí)現(xiàn)“科研興?！?/p>

教育科研是提升學(xué)校品位的重要途徑。是學(xué)校生存發(fā)展保障性工程，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的原動(dòng)力。未來五年學(xué)校的教育科研工作以創(chuàng)新教育教學(xué)模式為中心，在課程改革的背景下，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為方向，以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展為目的，深化學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

1、系統(tǒng)規(guī)劃，全員參與。學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課題申報(bào)、研究過程管理、成果總結(jié)推廣等方面，對(duì)教科研工作進(jìn)行全面規(guī)劃，制定不同時(shí)期的工作目標(biāo)，相關(guān)部門和各教研組圍繞學(xué)校規(guī)劃，結(jié)合自己的實(shí)際情況做好自己的規(guī)劃，要把全員參與教科研作為工作規(guī)劃制定的基本原則。

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市級(jí)

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縣級(jí)—

校級(jí)課題組合，教科研骨干

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有經(jīng)驗(yàn)教師

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年輕教師的研究隊(duì)伍梯隊(duì)組合，重點(diǎn)培養(yǎng)一批有一定教科研能力的骨干教師，重點(diǎn)做好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。

3、立足校本研究，貼近教學(xué)實(shí)際。一方面要圍繞學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)課題，另一方面要著力抓好教研組備課組建設(shè)，要讓研究活動(dòng)能力切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)，杜絕假研究，杜絕形式主義。

4、用制度作保證，用獎(jiǎng)勵(lì)來促進(jìn)。完善《教科研管理制度》，實(shí)行工作責(zé)任制，對(duì)成績(jī)顯著的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，多種措施，保證教科研工作的扎實(shí)開展。

六、創(chuàng)造一流環(huán)境，建設(shè)和諧陽(yáng)光的學(xué)校文化

1．整體規(guī)劃校園綠化建設(shè)，通過合理選擇植物品種和立體綠化提高學(xué)校綠化率。充分利用現(xiàn)有土地，新建二層小樓，充實(shí)藝術(shù)教育用房，搞好環(huán)境文化、教室文化和辦公室文化建設(shè)。使整個(gè)校園充分體現(xiàn)自然、人文、現(xiàn)代理念，為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)和諧健康、積極向上的環(huán)境。

2．積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，加大學(xué)校建設(shè)投入，分批新購(gòu)多媒體設(shè)備和電腦設(shè)備。

3．加強(qiáng)校舍管理，及時(shí)搞好校舍及設(shè)施維護(hù)；強(qiáng)化后勤人員崗位責(zé)任制，提高服務(wù)意識(shí)，確保學(xué)校辦公環(huán)境的優(yōu)化。

七、突出學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍冀逃?，堅(jiān)持“普及+亮點(diǎn)”的科技教育思路，面向全體學(xué)生，組織開展富有趣味性、實(shí)踐性的科普教育活動(dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；著力抓好學(xué)校電腦機(jī)器人項(xiàng)目，力爭(zhēng)在全國(guó)及國(guó)際大賽中保持優(yōu)異成績(jī)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育特色，進(jìn)一步補(bǔ)充藝術(shù)師資，充分發(fā)揮藝術(shù)教師的特長(zhǎng)，在確保上好藝術(shù)課的基礎(chǔ)上，抓好興趣小組的訓(xùn)練和特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

3、深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。積極參與省教研室主持的“閱讀中外經(jīng)典

享受讀書樂趣”課題研究，在堅(jiān)持全員參與的古典誦讀基礎(chǔ)上，擴(kuò)展誦讀面，讓校園充滿書香充滿智慧。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十三

“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

2016年12月2日至12月中旬

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任

成員：各班班主任、科任老師、安全員

1.召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引起高度重視。

4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片，通過實(shí)際案例，不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介，進(jìn)行交通安全宣傳提示。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十四

（一）經(jīng)濟(jì)總量不斷壯大。依托資源優(yōu)勢(shì)，以招商引資為重點(diǎn)，全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大。年，全市規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)215戶，比年凈增113戶，占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的35.9%；規(guī)模以上工業(yè)增加值72億元，較年年均增長(zhǎng)18.8%，占全市規(guī)模以上工業(yè)增加值的33.5%；規(guī)模以上主營(yíng)業(yè)務(wù)收入258.9億元，較年年均增長(zhǎng)21.7%，占全市規(guī)模以上主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的34%。

（二）企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)張。隨著對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)的整體培育和推進(jìn)，農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴(kuò)張加快，規(guī)模化程度明顯提高。目前，年銷售收入上億元的企業(yè)81戶，占全市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的37.7%，實(shí)現(xiàn)銷售收入201.5億元，占全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)銷售收入的77.8%，成為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的中堅(jiān)力量。

（三）產(chǎn)業(yè)聚集初步顯現(xiàn)。以園區(qū)為載體，通過龍頭企業(yè)的帶動(dòng)和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)集聚發(fā)展態(tài)勢(shì)明顯，初步形成了以李記醬菜、吉香居食品、味聚特為龍頭，年加工達(dá)85萬(wàn)噸的蔬菜加工集群；以蒙牛、新希望、菊樂為龍頭，日加工鮮奶能力達(dá)1400噸的乳制品加工集群；以金鑼、玉泉、碧海為龍頭，年加工達(dá)220萬(wàn)頭的生豬加工集群；以西龍紙業(yè)、豐華紙業(yè)為龍頭，年加工竹漿達(dá)20萬(wàn)噸的竹漿加工集群；以通威、新希望、永祥、豐美為龍頭的飼料加工集群；以愛心木業(yè)、申宇木業(yè)為龍頭的竹木加工集群。

（四）產(chǎn)業(yè)布局漸趨合理。充分發(fā)揮各區(qū)縣農(nóng)產(chǎn)品資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，錯(cuò)位發(fā)展，初步布局形成了以東坡區(qū)、仁壽縣、彭山縣為主的糧油、果蔬加工業(yè)；以東坡區(qū)、仁壽縣為主的肉制品加工業(yè)；以東坡區(qū)、洪雅縣為主的乳制品加工業(yè)；以東坡區(qū)、彭山縣為主的飼料加工業(yè)；以洪雅縣為主的茶加工業(yè)；以洪雅縣、彭山縣、青神縣為主的中藥業(yè)；以東坡區(qū)、丹棱縣、洪雅縣、青神縣為主的竹木加工業(yè)等特色較為鮮明的塊狀產(chǎn)業(yè)區(qū)域以及黑龍灘灌區(qū)、岷江沿岸、西部淺丘區(qū)產(chǎn)業(yè)帶。

（五）科技水平不斷進(jìn)步。注重技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新，支撐農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)上檔升級(jí)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。在傳承傳統(tǒng)工藝的同時(shí)，大力推廣應(yīng)用了生物工程、新型保鮮、滅菌、真空凍干、速凍等先進(jìn)生產(chǎn)加工技術(shù)，建立了省泡菜工程技術(shù)研究中心，制定和實(shí)施了農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)505項(xiàng)，使產(chǎn)品科技含量不斷提高，競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，有力促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品由初（粗）加工向深（精）加工轉(zhuǎn)變。

（六）品牌建設(shè)取得成效。目前，全市有效存量農(nóng)副產(chǎn)品商標(biāo)331件，占商標(biāo)總量的32%，涌現(xiàn)了吉香居、恒泰新、味聚特、川南、惠通、樂寶、八百壽、千禾等知名品牌，創(chuàng)建了中國(guó)馳名商標(biāo)14個(gè)、中國(guó)名牌2個(gè)，省著名商標(biāo)32個(gè)、名牌14個(gè)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品126個(gè)、綠色食品120個(gè)、有機(jī)食品10個(gè)，農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志4個(gè)，成為了“中國(guó)泡菜之鄉(xiāng)”和中國(guó)蔬菜加工業(yè)馳名商標(biāo)最集中地區(qū)，品牌影響力不斷擴(kuò)大。同時(shí)，一些優(yōu)質(zhì)加工產(chǎn)品已銷往全國(guó)以及美、英、法、俄及東南亞等20個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為了全市出口創(chuàng)匯的增長(zhǎng)點(diǎn)之一。

（一）農(nóng)產(chǎn)品資源豐富。我市是全省重要的糧油、果蔬、肉奶等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，全市東部丘陵區(qū)、中部坪壩區(qū)、中部淺丘區(qū)、西部山區(qū)以及岷江沿岸“四區(qū)一帶”的優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)已具雛形。已建成糧油、蔬菜、水果、茶葉、中藥材、畜禽等無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品基地達(dá)181個(gè)。年，全市實(shí)現(xiàn)糧食總產(chǎn)量176.8萬(wàn)噸，油菜籽產(chǎn)量9.26萬(wàn)噸，茶葉產(chǎn)量2.04萬(wàn)噸，水果產(chǎn)量94.56萬(wàn)噸，蔬菜產(chǎn)量205.49萬(wàn)噸；出欄生豬511.74萬(wàn)頭，肉牛13.27萬(wàn)頭，肉羊211.28萬(wàn)只，實(shí)現(xiàn)肉類總產(chǎn)量68.69萬(wàn)噸；年末奶牛存欄7.2萬(wàn)頭，實(shí)現(xiàn)牛奶產(chǎn)量18.5萬(wàn)噸；水產(chǎn)品養(yǎng)殖面積1.45萬(wàn)公頃，實(shí)現(xiàn)水產(chǎn)品產(chǎn)量10.4萬(wàn)噸；建成工業(yè)林竹原料林基地約207萬(wàn)畝，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展提供了可靠的原料保障。

（二）標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成。制定了36個(gè)主要農(nóng)產(chǎn)品和特色農(nóng)產(chǎn)品無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，推廣面積157萬(wàn)畝；制定和發(fā)布市、縣級(jí)農(nóng)業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)140項(xiàng)，制定和實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)505項(xiàng)；制定洪雅生態(tài)奶業(yè)、東坡蔬菜等22個(gè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，涉及各類標(biāo)準(zhǔn)468項(xiàng)。建立洪雅生態(tài)奶業(yè)等9個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)（小區(qū)）、33個(gè)省級(jí)示范項(xiàng)目以及國(guó)家級(jí)綠色食品原料枇杷標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。

（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好。糧油、果蔬、乳制品、茶葉、肉制品、林竹加工等特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大；李記、吉香居、蒙牛、新希望、菊樂、美妙、金鑼、玉泉、碧海、西龍紙業(yè)、豐華紙業(yè)等一批農(nóng)產(chǎn)品加工骨干龍頭企業(yè)逐步發(fā)展壯大，并聚集了一大批高素質(zhì)人才和成熟的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)壯大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分突出。我市是成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)“成都都市圈”重要組成部分，是成都經(jīng)濟(jì)區(qū)通聯(lián)川南、川西北經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要樞紐和物資集散中心，目前已形成各區(qū)縣到市中心半小時(shí)，到成都一小時(shí)的快捷交通網(wǎng)。隨著全省西部綜合交通樞紐建設(shè)的推進(jìn)和我市綜合交通建設(shè)高潮的掀起，我市交通條件將更加優(yōu)越，區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突出，這為承接國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)造了條件，也為加快全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

（五）市場(chǎng)空間潛力巨大。目前，我市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)僅處于全省中等水平，還有很大的開發(fā)潛力和拓展空間。同時(shí)，成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)人口多、農(nóng)產(chǎn)品加工制品市場(chǎng)消費(fèi)潛力大，將有力支撐我市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的快速發(fā)展。

（六）政策環(huán)境十分優(yōu)越。市委、市政府圍繞工業(yè)富民強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施，制定了積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一系列金融促進(jìn)、稅收優(yōu)惠、要素支持等相關(guān)發(fā)展政策、激勵(lì)機(jī)制和扶持措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)向園區(qū)集聚。建立產(chǎn)業(yè)配套資金、技改貼息資金，有利于農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)做大做強(qiáng)，做精做優(yōu)。

（一）加工轉(zhuǎn)化程度較低。目前，全市農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化程度約50%，低于發(fā)達(dá)國(guó)家80%的水平；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值與農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值之比約為1:0.6,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家1:3左右的水平。同時(shí)產(chǎn)業(yè)鏈條短，精深加工技術(shù)缺乏，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品綜合資源利用率低。

（二）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不盡合理。全市大宗農(nóng)產(chǎn)品粗加工產(chǎn)品多、精深加工產(chǎn)品少；傳統(tǒng)產(chǎn)品多、特色產(chǎn)品少；單一產(chǎn)品多、系列產(chǎn)品少；導(dǎo)致產(chǎn)品附加值低，競(jìng)爭(zhēng)力較差，市場(chǎng)主體仍在省內(nèi)，具有較大的局限性。

（三）技術(shù)創(chuàng)新能力較弱。盡管在泡菜等局部加工領(lǐng)域取得了一定進(jìn)步，但產(chǎn)業(yè)整體科研投入不足，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密，缺乏技術(shù)支撐和技術(shù)儲(chǔ)備，導(dǎo)致加工較為粗放，技術(shù)及產(chǎn)品更新緩慢，新產(chǎn)品產(chǎn)值率低。

（四）市場(chǎng)體系亟待完善。市場(chǎng)化組織、信息化建設(shè)程度較低，綜合物流配送體系特別是冷鏈物流尚未形成；原料供給、生產(chǎn)加工和產(chǎn)品終端市場(chǎng)供求信息不對(duì)稱，交易方式陳舊，導(dǎo)致種植、加工、銷售環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)性較差。

（五）企業(yè)融資較為困難。大多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)規(guī)模小，信用等級(jí)較低，難以得到銀行信貸的大力支持。隨著農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲，大宗農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)加劇了企業(yè)季節(jié)性、階段性資金緊張狀況，融資更加困難。

緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村發(fā)展的目標(biāo)，順應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展變化趨勢(shì)，立足于我市區(qū)位優(yōu)勢(shì)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)，以國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)特別是成都、重慶等大都市為目標(biāo)市場(chǎng)，以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步為支撐，以品牌、技術(shù)、質(zhì)量為保障，以農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)、龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和農(nóng)戶聯(lián)動(dòng)發(fā)展為機(jī)制，按照“生態(tài)、綠色、有機(jī)、安全”和“標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化”的要求，做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，做優(yōu)產(chǎn)品，做大品牌，加快推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

（一）市場(chǎng)導(dǎo)向原則。以市場(chǎng)消費(fèi)為導(dǎo)向，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，積極培育和打造一批高附加值的名牌產(chǎn)品，努力開拓國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)，提高市場(chǎng)占有率。

（二）質(zhì)量安全原則。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)產(chǎn)品（食品）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，確保農(nóng)產(chǎn)品加工的質(zhì)量安全。

（三）科技創(chuàng)新原則。以企業(yè)為主體，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)工藝，采用先進(jìn)適用技術(shù)，加大技術(shù)創(chuàng)新力度，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。

（四）錯(cuò)位發(fā)展原則。發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，明確各區(qū)縣產(chǎn)業(yè)定位，因地制宜地發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)，努力實(shí)現(xiàn)差異化和錯(cuò)位化發(fā)展。

（五）集聚發(fā)展原則。綜合考慮原料資源和運(yùn)輸半徑，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)，以園區(qū)為載體，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工集聚發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應(yīng)，提升產(chǎn)業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。

（六）可持續(xù)發(fā)展原則。努力構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的農(nóng)產(chǎn)品加工模式，重視循環(huán)利用和清潔生產(chǎn)，提高原料節(jié)約集約利用，減少環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（一）總體目標(biāo)。

夯實(shí)軟硬環(huán)境，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率，實(shí)現(xiàn)原料生產(chǎn)規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化和加工制造專業(yè)化、現(xiàn)代化，把我市建設(shè)成為全國(guó)重要農(nóng)產(chǎn)品深加工基地。

——重點(diǎn)培育一批在全國(guó)有實(shí)力、有影響的骨干龍頭企業(yè)和名牌產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)主要產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到全國(guó)先進(jìn)水平，部分產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

——基本建立較為完備的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的產(chǎn)業(yè)鏈系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從初（粗）加工向深（精）加工、從單一品種加工向多品種加工轉(zhuǎn)化。

——基本構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的自主創(chuàng)新體系，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工技術(shù)關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破。

——努力形成與國(guó)際接軌的全程質(zhì)量控制體系，實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上企業(yè)食品類產(chǎn)品達(dá)到無(wú)公害或綠色標(biāo)準(zhǔn)。

（二）具體目標(biāo)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)：規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)245戶以上；農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)工業(yè)增加值達(dá)到120億元以上，年均增長(zhǎng)20%以上；主營(yíng)業(yè)務(wù)收入達(dá)到450億元以上，年均增長(zhǎng)20%以上；主要農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%——65%。

企業(yè)規(guī)模目標(biāo)：培育主營(yíng)業(yè)務(wù)收入10億元企業(yè)5戶；力爭(zhēng)70%規(guī)模以上的工業(yè)企業(yè)通過iso、haccp體系認(rèn)證。

技術(shù)創(chuàng)新目標(biāo)：研發(fā)經(jīng)費(fèi)占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重的4%；新產(chǎn)品產(chǎn)值率達(dá)到18%；市級(jí)以上龍頭企業(yè)總體技術(shù)與裝備達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

品牌建設(shè)目標(biāo)：在已有的基礎(chǔ)上，培育一批優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、生態(tài)品牌產(chǎn)品，新增中國(guó)馳名商標(biāo)5個(gè)、中國(guó)名牌2個(gè)，省著名商標(biāo)6個(gè)、名牌6個(gè)；市級(jí)以上龍頭企業(yè)食品類產(chǎn)品全部達(dá)到無(wú)公害或綠色標(biāo)準(zhǔn)。

可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)：萬(wàn)元工業(yè)增加值能耗不高于全省農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)平均水平；工業(yè)用水重復(fù)利用率達(dá)到90%以上；工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放率100%，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品清潔生產(chǎn)。

社會(huì)功能目標(biāo)：稅收收入占全部工業(yè)稅收收入的15%以上；加工業(yè)從業(yè)人員年均增長(zhǎng)6%以上；累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)到10萬(wàn)人次以上，帶動(dòng)全市農(nóng)戶覆蓋率達(dá)75%以上；年戶均增收1000元以上。

年—20xx年乃至今后更長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，按照建設(shè)成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工基地和天府新區(qū)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)業(yè)科普教育基地的要求，全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)重點(diǎn)發(fā)展泡菜、竹編、乳制品、肉制品、竹木制品、茶葉、調(diào)味品等特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工，形成符合現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展規(guī)律和人們消費(fèi)取向的加工業(yè)體系，建成一批骨干企業(yè)和示范基地，發(fā)展一批具有我市比較優(yōu)勢(shì)，具備較強(qiáng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)集群，同時(shí)，優(yōu)化提升白酒、飼料加工、竹漿造紙等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

（一）泡菜產(chǎn)業(yè)。按照“產(chǎn)業(yè)做大、企業(yè)做強(qiáng)、品牌做響”的總體要求，將“·東坡泡菜”產(chǎn)業(yè)打造成為“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名”產(chǎn)業(yè)。一是加快建設(shè)中國(guó)泡菜城。按照中國(guó)泡菜城總體規(guī)劃，加快路、水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快泡菜城標(biāo)志及廣場(chǎng)、質(zhì)檢中心、泡菜博覽展示館等項(xiàng)目建設(shè)，同時(shí)加大招商引資，吸引更多泡菜企業(yè)入駐園區(qū)，將中國(guó)泡菜城打造成為集泡菜加工、研發(fā)、商貿(mào)、旅游、會(huì)展、文化為一體的產(chǎn)業(yè)集群和核心區(qū)。二是加快標(biāo)準(zhǔn)化原料蔬菜基地建設(shè)，大力推廣加工蔬菜專用品種，推廣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理技術(shù)，建設(shè)“企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”的訂單生產(chǎn)基地。三是打造“·東坡泡菜”區(qū)域品牌，鞏固提升現(xiàn)有品牌的知名度和影響力。四是加大宣傳。辦好一年一度的“中國(guó)泡菜會(huì)（節(jié)）”，廣泛利用節(jié)慶、商展、媒體廣告和文藝作品等形式，大力宣傳“·東坡泡菜”，進(jìn)一步拓寬市場(chǎng)渠道和銷售途徑。

（二）竹編產(chǎn)業(yè)。打好“青神竹編”這張國(guó)際品牌，以青神縣南城鎮(zhèn)為核心，建設(shè)“中國(guó)。青神竹編產(chǎn)業(yè)園”，建成集竹制品加工、竹編藝術(shù)品生產(chǎn)、竹產(chǎn)品營(yíng)銷、竹文化觀光旅游為一體的竹產(chǎn)業(yè)園區(qū)，重點(diǎn)打造“中國(guó)竹藝城”、“國(guó)際竹博園”和國(guó)際竹編工藝培訓(xùn)基地，弘揚(yáng)竹編傳統(tǒng)文化，傳承竹編傳統(tǒng)工藝；依托青神云華竹旅、美聯(lián)家居等工藝竹編大戶，大力發(fā)展集藝術(shù)性、觀賞性、實(shí)用性和收藏性于一體的中高檔和精品系列竹編工藝品，包括平面畫竹編、立體竹編和瓷胎竹編等系列產(chǎn)品，將“青神竹編”打造成為“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名”產(chǎn)業(yè)。同時(shí)加大招商引資力度，吸引更多國(guó)內(nèi)外竹制品加工、竹工藝品生產(chǎn)企業(yè)入駐園區(qū)，做大做強(qiáng)“青神竹編”產(chǎn)業(yè)。

（一）乳制品產(chǎn)業(yè)。鼓勵(lì)蒙牛乳業(yè)、新希望乳業(yè)、菊樂乳業(yè)、美妙乳業(yè)等龍頭企業(yè)參與標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）建設(shè)，鞏固發(fā)展奶源基地，提高生鮮乳質(zhì)量。充分發(fā)揮全市乳品加工企業(yè)產(chǎn)能。加快整合全市奶加工企業(yè)資源，積極擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，豐富產(chǎn)品品種，提高產(chǎn)業(yè)集中度和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。重點(diǎn)發(fā)展適合不同消費(fèi)者群體的高附加值液體奶品種、發(fā)酵乳、低溫乳制品。

（二）肉類制品產(chǎn)業(yè)。以豬兔禽為重點(diǎn)，實(shí)施畜禽品種良種化、生產(chǎn)布局區(qū)域化和養(yǎng)殖方式標(biāo)準(zhǔn)化。以金鑼、王家渡、九升、玉泉、碧海為龍頭，大力推行規(guī)?；蜆?biāo)準(zhǔn)化屠宰，加快完善冷鏈物流系統(tǒng)，重點(diǎn)發(fā)展冷鮮分割肉、調(diào)理肉制品、熟肉制品。促進(jìn)川式傳統(tǒng)肉制品加工與西式加工技術(shù)的結(jié)合，大力開發(fā)低脂、風(fēng)味獨(dú)特的新型中低溫肉制品。推進(jìn)“東坡肘子”等知名肉制品規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。積極開展血、骨、毛、皮等副產(chǎn)物的綜合利用。

（三）木竹板材、家具制造產(chǎn)業(yè)。以仁壽雅森特、洪雅愛心和青神申宇為龍頭，以綜合利用次小薪材、三剩物為重點(diǎn)，保障企業(yè)原料供應(yīng)，穩(wěn)定現(xiàn)有人造板產(chǎn)能；重點(diǎn)發(fā)展模壓門、實(shí)木復(fù)合門、實(shí)木門、竹質(zhì)人造板、強(qiáng)化及實(shí)木地板等新型建筑裝飾板材；淘汰整合部分原料綜合利用率低、產(chǎn)品附加值不高的中小型林板企業(yè)，鼓勵(lì)企業(yè)走木竹原料和產(chǎn)品市場(chǎng)外向型發(fā)展之路，支持企業(yè)自建原料林基地。

積極打造仁壽視高、興盛家私產(chǎn)業(yè)園和彭山南方家居，壯大發(fā)展歐爾雅、意凡、南方、云貴家私等家具生產(chǎn)重點(diǎn)企業(yè)，突出生態(tài)環(huán)保型產(chǎn)品，加快發(fā)展實(shí)木家具和板式家具；仿制古典家具和具有收藏、實(shí)用價(jià)值的家具精品。注重木材和皮革、竹藤、布藝、玻璃、塑料、紡織等材料配套使用，設(shè)計(jì)制作精細(xì)手工、現(xiàn)代時(shí)尚的精品家具。

（四）茶葉深加工產(chǎn)業(yè)。運(yùn)用新技術(shù)、新工藝加快對(duì)傳統(tǒng)制茶業(yè)的升級(jí)改造，增加名優(yōu)茶產(chǎn)量。充分利用洪雅、丹棱等區(qū)縣良好的生態(tài)環(huán)境，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化茶葉生產(chǎn)基地建設(shè)，加大有機(jī)茶發(fā)展力度。扶持、壯大尚林生物有限公司、雅雨露等茶葉加工龍頭企業(yè)，利用高新技術(shù)提取茶多酚、兒茶素、茶氨酸等茶葉功效成分，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值，打造中國(guó)重要的茶葉精深加工基地。

（五）調(diào)味品產(chǎn)業(yè)。以宏騰佳味食品、松江釀造、千禾味業(yè)等調(diào)味品企業(yè)為龍頭，支持企業(yè)設(shè)備和工藝技術(shù)的更新改造，擴(kuò)大規(guī)模，提高檔次，促進(jìn)產(chǎn)品更新?lián)Q代。重點(diǎn)發(fā)展特色調(diào)味品、復(fù)合調(diào)味品、新型調(diào)味品。大力開發(fā)天然保健調(diào)味品和方便調(diào)料，滿足市場(chǎng)需求。

（一）白酒產(chǎn)業(yè)。以八百壽、詩(shī)書城酒業(yè)、三蘇酒業(yè)、東坡酒業(yè)為龍頭，鼓勵(lì)其與酒類知名品牌企業(yè)實(shí)行跨地區(qū)重組，提高酒業(yè)集中度。加強(qiáng)高廟白酒、張場(chǎng)白酒等白酒企業(yè)發(fā)展，培育地方特色酒類品牌，傳承傳統(tǒng)釀酒工藝，推行釀酒機(jī)械化、自動(dòng)化生產(chǎn)，推進(jìn)現(xiàn)代生物工程技術(shù)運(yùn)用，穩(wěn)定提高白酒品質(zhì)，大力發(fā)展中低度養(yǎng)生酒，加快推行白酒高檔化；積極發(fā)展以果蔬為原料的發(fā)酵新品和利用中藥材的營(yíng)養(yǎng)型、滋補(bǔ)型低度酒。大力促進(jìn)酒渣的循環(huán)利用，提高綜合利用率。

（二）飼料加工產(chǎn)業(yè)。與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)，加強(qiáng)飼料原料基地建設(shè)；綜合利用糧油、果蔬、釀造等加工剩料作為飼料加工原料，擴(kuò)大飼料原料品種，減少飼料原糧用量。重點(diǎn)扶持通威、金字塔、豐美等龍頭企業(yè)，積極采用先進(jìn)的飼料加工工藝技術(shù)、微生物發(fā)酵技術(shù)，提高產(chǎn)品科技含量；推動(dòng)飼料品種系列化、結(jié)構(gòu)多樣化，重點(diǎn)發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖、水產(chǎn)業(yè)需要的安全、高效、無(wú)污染的優(yōu)質(zhì)環(huán)保型飼料、專用和特種動(dòng)物飼料。

（三）竹漿造紙產(chǎn)業(yè)。限制竹漿造紙產(chǎn)業(yè)、淘汰落后產(chǎn)能，依法逐步關(guān)停產(chǎn)能落后（原漿造紙年產(chǎn)能1.7萬(wàn)噸以下、再生紙年產(chǎn)能1萬(wàn)噸以下）、污染治理不到位、排放不達(dá)標(biāo)的企業(yè)，重點(diǎn)培育豐華紙業(yè)、鴻源紙業(yè)、西龍紙業(yè)、新吉鴻紙業(yè)等龍頭企業(yè)，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工藝技術(shù)改造，強(qiáng)化環(huán)保節(jié)能措施，穩(wěn)定現(xiàn)有竹漿產(chǎn)能，推進(jìn)竹漿及其制品的深度開發(fā)利用，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值；重點(diǎn)發(fā)展文化辦公用紙，生活用紙和竹纖維環(huán)保制品；提高資源利用率，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林漿紙一體的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新格局。

（一）水果。著力引進(jìn)、培育水果加工營(yíng)銷龍頭企業(yè)，采用先進(jìn)的果品商品化處理設(shè)備和技術(shù)，發(fā)展特色水果儲(chǔ)藏保鮮和加工，通過錯(cuò)時(shí)銷售、遠(yuǎn)距離銷售和延長(zhǎng)銷售時(shí)間，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值。

（二）水產(chǎn)品。充分發(fā)揮水域資源優(yōu)勢(shì)，按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，大力推進(jìn)特色水產(chǎn)品養(yǎng)殖。以鱘鰉魚、鮭鱒魚、東坡大閘蟹、斑點(diǎn)叉尾？、草魚、鯽魚等為重點(diǎn)，采用先進(jìn)的淡水魚加工技術(shù)，開發(fā)冷凍調(diào)理食品、冷藏保鮮魚制品、煙熏制品、旅游休閑食品等，提高水產(chǎn)品附加值。

（三）蔬菜。積極引進(jìn)蔬菜加工企業(yè)，在搞好無(wú)公害蔬菜的儲(chǔ)藏、保鮮、分級(jí)、包裝等初加工的基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)適用的加工生產(chǎn)工藝，加快開發(fā)具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、技術(shù)含量高的凍干蔬菜、速凍菜、凈配菜、蔬菜粉及調(diào)理蔬菜等豐富多樣的蔬菜產(chǎn)品，提高蔬菜附加值。

樹立全市一盤棋的思想，繼續(xù)推進(jìn)《市農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，引導(dǎo)企業(yè)樹立品牌意識(shí)，積極創(chuàng)建“”產(chǎn)品大品牌。本著扶持一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，成功一個(gè)的原則，從品牌的基礎(chǔ)入手，對(duì)品牌的成長(zhǎng)、飛躍、管理、擴(kuò)張、保護(hù)等進(jìn)行流程化、系統(tǒng)化科學(xué)運(yùn)作，擴(kuò)大品牌產(chǎn)品的數(shù)量和覆蓋面。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有品牌的宣傳和推廣，在提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，注重改進(jìn)包裝水平，努力提升我市農(nóng)產(chǎn)品知名度和美譽(yù)度。強(qiáng)化品牌擴(kuò)展，推動(dòng)由產(chǎn)品品牌、企業(yè)品牌向產(chǎn)業(yè)品牌、地域品牌的擴(kuò)展，利用名牌的擴(kuò)張效應(yīng)，帶動(dòng)一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品上規(guī)模、上檔次，提高市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。著力將“東坡泡菜”、“青神竹編”打造成國(guó)際品牌，將乳制品、肉制品、白酒、茶葉等打造成國(guó)內(nèi)一流品牌。

圍繞我市農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，集中有效資源，在要素配置上重點(diǎn)扶持一批基礎(chǔ)好、規(guī)模大、帶動(dòng)能力強(qiáng)、發(fā)展勢(shì)頭好的農(nóng)工貿(mào)一體化龍頭企業(yè)，引導(dǎo)其向“專、精、特、深”以及外向型發(fā)展，擴(kuò)大規(guī)模，提高產(chǎn)品附加值，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。支持農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)以優(yōu)勢(shì)品牌為紐帶，通過控股、參股等多種形式進(jìn)行資產(chǎn)重組，組建企業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)張。支持農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新，調(diào)整優(yōu)化企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)和法人治理結(jié)構(gòu)，提升管理水平。

適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需要，建立和完善嚴(yán)格的質(zhì)量安全體系。以農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為基礎(chǔ)，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、貯藏、運(yùn)輸、銷售實(shí)施全程質(zhì)量控制，逐步建立標(biāo)明產(chǎn)成品的產(chǎn)地、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)的等級(jí)標(biāo)識(shí)制度。實(shí)施嚴(yán)格的認(rèn)證標(biāo)志管理和市場(chǎng)準(zhǔn)入管理，全面推行無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證、綠色食品認(rèn)證和有機(jī)食品認(rèn)證等農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證體系。推行“食品放心工程”和iso、haccp、gmp等認(rèn)證，加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)的質(zhì)量管理。以建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品分子生物學(xué)鑒定技術(shù)平臺(tái)、化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)平臺(tái)、重金屬檢測(cè)技術(shù)平臺(tái)和農(nóng)藥殘留檢測(cè)技術(shù)平臺(tái)為重點(diǎn)，加快建立既符合我市市情，又與國(guó)際、國(guó)內(nèi)接軌的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系，將質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)工作納入規(guī)范化和法制化軌道。

一是完善食品安全監(jiān)管體系。落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制，嚴(yán)把各環(huán)節(jié)食品安全關(guān)口，加大監(jiān)管投入，增加重點(diǎn)產(chǎn)品抽查力度和檢查批次。二是筑牢食品安全的企業(yè)基礎(chǔ)。進(jìn)一步明確并落實(shí)企業(yè)作為食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任，增強(qiáng)企業(yè)的食品安全責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。三是強(qiáng)化食品安全的制度保障。從制度上嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，依法淘汰落后生產(chǎn)加工能力，強(qiáng)化食品安全基礎(chǔ)。

綜合考慮各區(qū)縣的環(huán)境條件、種養(yǎng)植（殖）習(xí)慣等因素，發(fā)揮8個(gè)農(nóng)產(chǎn)品中國(guó)之鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)，按照農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)和安全要求，加快土地流轉(zhuǎn)，配套完善水利、道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；積極選育品種，推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，強(qiáng)化基地認(rèn)證，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，建立一批布局合理、相對(duì)集中的加工專用糧油、蔬菜、水果、奶牛、畜禽、水產(chǎn)、茶葉、林竹原料基地，全面增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出能力，滿足農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的需求。

加快各工業(yè)園區(qū)建設(shè)，提高園區(qū)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)項(xiàng)目的吸納力和承載力。按照“超前規(guī)劃、基礎(chǔ)先行、滾動(dòng)發(fā)展、聯(lián)建共享”的要求，加快推進(jìn)園區(qū)道路、電力、通信、給排水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)充分發(fā)揮園區(qū)調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集的載體作用，合理區(qū)劃農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)，合理安排產(chǎn)業(yè)用地、倉(cāng)儲(chǔ)用地、配套設(shè)施用地，引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)向其集中，加快形成企業(yè)集群化發(fā)展的新格局。

以建立泡菜加工工藝研發(fā)中心為契機(jī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)龍頭企業(yè)與大專院校、科研院所密切協(xié)作，采取“產(chǎn)學(xué)研”形式，共建專業(yè)性的農(nóng)產(chǎn)品加工研發(fā)中心，力爭(zhēng)在農(nóng)產(chǎn)品精深加工關(guān)鍵技術(shù)有所突破，開發(fā)具有較大市場(chǎng)潛力和較高市場(chǎng)占有率的新產(chǎn)品。支持龍頭企業(yè)廣泛引進(jìn)先進(jìn)適用技術(shù)、現(xiàn)代加工設(shè)備、工藝流程和先進(jìn)管理方法，在注重傳統(tǒng)工藝技術(shù)與高新技術(shù)集成與優(yōu)化的基礎(chǔ)上，發(fā)揮傳統(tǒng)技術(shù)的最大潛能與整體優(yōu)勢(shì)，不斷提高傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的加工能力和勞動(dòng)效率。設(shè)立技術(shù)創(chuàng)新基金，扶持企業(yè)的精深加工研發(fā)活動(dòng)，緩解技術(shù)研發(fā)資金瓶頸約束。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中試基地建設(shè)，發(fā)展和壯大技術(shù)市場(chǎng)和中介機(jī)構(gòu)，建立完善科技推廣服務(wù)體系，縮短科技成果轉(zhuǎn)化周期。培養(yǎng)引進(jìn)一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)和科技隊(duì)伍，造就一批既有較高專業(yè)技術(shù)水平、又有一定管理能力的復(fù)合型人才，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)、強(qiáng)大的科技支撐。

借鑒國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品物流經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)種植（養(yǎng)殖）公司、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)與綜合型農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)（第三方物流企業(yè)）組建農(nóng)產(chǎn)品物流聯(lián)盟。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)完善農(nóng)產(chǎn)品物流信息系統(tǒng)，有效縮短農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)的空間距離，降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本。培育和壯大一批布局合理、輻射面廣、功能完善且具有高效集散能力的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，完善市場(chǎng)交易、檢測(cè)檢驗(yàn)和信息服務(wù)等設(shè)施，增強(qiáng)服務(wù)功能，擴(kuò)大輻射范圍。在優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)開展冷鏈物流試點(diǎn)，在生產(chǎn)、加工、包裝、運(yùn)輸和裝卸等環(huán)節(jié)，推行與國(guó)際接軌的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)冷鏈物流健康快速發(fā)展。整合原農(nóng)資、糧食、供銷系統(tǒng)物流資源，加快傳統(tǒng)物流企業(yè)向第三方物流企業(yè)轉(zhuǎn)變，并以資產(chǎn)、資本為紐帶，實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的聯(lián)合、重組，形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)集團(tuán)。

遵循國(guó)家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄，根據(jù)全市農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，以項(xiàng)目為抓手，加快規(guī)劃建設(shè)一批事關(guān)全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展全局、帶動(dòng)作用強(qiáng)又能體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特色的重點(diǎn)項(xiàng)目?！笆濉逼陂g，規(guī)劃建設(shè)食品飲料、竹木制品項(xiàng)目31個(gè)，總投資81.5億元，其中食品飲料項(xiàng)目26個(gè)，投資31.5億元；竹木制品5個(gè)，投資50億元。同時(shí)，根據(jù)市場(chǎng)需求變化、產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)以及重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)條件和周期，分步實(shí)施，逐步推進(jìn)。規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目見附件。

為全面實(shí)現(xiàn)規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)，更好地發(fā)揮規(guī)劃指導(dǎo)作用，提出以下保障措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定有關(guān)方針政策，研究解決重大問題，協(xié)調(diào)重點(diǎn)項(xiàng)目的區(qū)域布局，制定促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦法、意見，檢查、督促各項(xiàng)政策措施的落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。

（二）完善分工協(xié)作。各區(qū)縣、各相關(guān)部門要明確職責(zé)分工，各司其職，要密切協(xié)作，形成合力，共同推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的加快發(fā)展。

（三）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。建立和落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制，把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到各級(jí)各部門，嚴(yán)格考核、完善獎(jiǎng)懲，最大限度地調(diào)動(dòng)積極性，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

（一）加強(qiáng)財(cái)政扶持。加大對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化財(cái)政扶持，逐步增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)資金。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、科學(xué)技術(shù)經(jīng)費(fèi)、中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金等項(xiàng)目資金，要重點(diǎn)用于扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

（二）落實(shí)稅收優(yōu)惠。貫徹落實(shí)國(guó)家制定的涉農(nóng)優(yōu)惠稅收政策，對(duì)從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)林產(chǎn)品初加工以及研究開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，可適當(dāng)降低或減免所得稅和增值稅，促進(jìn)其發(fā)展壯大。

（一）積極爭(zhēng)取信貸支持。鼓勵(lì)商業(yè)銀行和政策性銀行對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴(kuò)大授信額度，及時(shí)發(fā)放季節(jié)性收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品所需的流動(dòng)資金貸款，適當(dāng)放寬固定資產(chǎn)貸款抵押擔(dān)保條件。

（二）利用資本市場(chǎng)融資。充分利用國(guó)家對(duì)龍頭企業(yè)的扶持政策，鼓勵(lì)支持有條件的農(nóng)產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)上市融資、發(fā)行債券。

（三）加大信用擔(dān)保服務(wù)。各類信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的貸款擔(dān)保，加大其貸款擔(dān)保力度。同時(shí)鼓勵(lì)融資租賃機(jī)構(gòu)積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工重大設(shè)備和生產(chǎn)線的融資租賃業(yè)務(wù)。

（一）突出招商重點(diǎn)。依托農(nóng)業(yè)資源特色、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)及技術(shù)基礎(chǔ)，有選擇地培育和導(dǎo)入農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)上的斷層縫合、空白填補(bǔ)和結(jié)構(gòu)調(diào)整。

（二）改進(jìn)招商方式。推動(dòng)招商引資方式從政策招商、要素招商向產(chǎn)業(yè)招商、定向招商等選擇性招商方式轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)外來資本、工商資本和民營(yíng)資本投資興建農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目。

（一）健全中介組織體系。大力發(fā)展各種形式的農(nóng)民協(xié)會(huì)、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人組織，推動(dòng)服務(wù)組織之間的聯(lián)合和合作，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)提供服務(wù)保障。

（二）建立新型經(jīng)營(yíng)格局。以農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)為主體，整合農(nóng)產(chǎn)品加工相關(guān)的各種生產(chǎn)力要素為利益共同體，構(gòu)建集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)一體的新型貿(mào)工農(nóng)經(jīng)營(yíng)格局，降低農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。

（三）大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。支持發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，推廣示范文本，鼓勵(lì)龍頭企業(yè)通過保護(hù)價(jià)收購(gòu)和合同定購(gòu)等方式，與農(nóng)民建立穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。

（一）有效增加土地供給。根據(jù)用途最佳、效率最高、效益最大的原則，統(tǒng)籌安排農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)工業(yè)用地。農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)新增建設(shè)用地所需農(nóng)用地轉(zhuǎn)用和占用耕地指標(biāo)統(tǒng)一納入年度土地利用計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

（二）實(shí)施土地用地傾斜。優(yōu)先保證優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目用地需求，優(yōu)先保證省級(jí)以上重大和重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目的用地需求，以確保發(fā)展重點(diǎn)，提高發(fā)展質(zhì)量。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目確實(shí)需要調(diào)整用地，依法予以調(diào)整，所需建設(shè)用地指標(biāo)在所在地域的縣區(qū)范圍內(nèi)調(diào)劑解決。

（三）加強(qiáng)項(xiàng)目落地工作。各區(qū)縣、各相關(guān)部門要高度重視重點(diǎn)項(xiàng)目的落地工作，督促投資方和職能部門抓緊做好項(xiàng)目的前期工作，盡快辦理好各項(xiàng)審批手續(xù)。在重視項(xiàng)目土地預(yù)審管理的前提下，確保按規(guī)定的時(shí)間要求辦理好用地手續(xù)，促進(jìn)項(xiàng)目早日開工建設(shè)。

本規(guī)劃由市經(jīng)濟(jì)和信息委員會(huì)（市中小企業(yè)局）牽頭，市食品加工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市木竹產(chǎn)業(yè)加工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室配合組織實(shí)施。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十五

根據(jù)臨泉縣土陂中心校《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的`通知》的精神，按照《國(guó)務(wù)院農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》的要求，現(xiàn)就我校實(shí)施督導(dǎo)工作及整改方案匯報(bào)如下：

我?，F(xiàn)設(shè)6個(gè)班，共204名學(xué)生?，F(xiàn)有教師9名

本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件和基本

生活條件，主要包括14項(xiàng)內(nèi)容：

1.學(xué)校無(wú)d級(jí)危房；

2.學(xué)生有課桌椅，還需采購(gòu)30套單人課桌椅；

3.無(wú)學(xué)生住宿舍情況：

4.無(wú)師生安全飲用水；

5.食堂滿足就餐需要；

6.廁所滿足師生需要；

7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；

8.無(wú)暖氣供暖；

9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn)，已做好消除隱患（已掛警示牌）；

10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)餐；

11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助；

12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；

13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi)；

14.按國(guó)家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課程沒能開齊。如：（科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）

1.學(xué)校成立整改領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長(zhǎng)：周振環(huán)

副組長(zhǎng)：羅麗 劉偉

成 員：各班班主任

2、整改內(nèi)容：教室窗戶安裝防盜窗，采購(gòu)30套課桌椅。

3、整改期限：20xx年以前整改到位。

4、責(zé)任劃分：各班班主任負(fù)責(zé)將窗戶未安裝防盜窗情況匯報(bào)；副組長(zhǎng)羅麗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)；組長(zhǎng)周振環(huán)負(fù)責(zé)整改情況上報(bào)中心校。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十六

隨著全校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入，我們堅(jiān)持以“深入學(xué)習(xí)，重在實(shí)踐”為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)精神撰寫心得體會(huì)。通過每周固定時(shí)間的集體學(xué)習(xí)和滲透在平時(shí)工作當(dāng)中的自學(xué)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出依據(jù)，并深知科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合教務(wù)科實(shí)際情況，對(duì)教務(wù)管理工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，分析了制約我校教學(xué)管理水平提高的原因，并提出了解決問題的具體方案和措施。

目前教學(xué)管理方面存在的主要問題有：

我校在校生人數(shù)為700多人，而專任、兼職教師及教輔人員總計(jì)64人，學(xué)生理論教室30個(gè)，多媒體教室2個(gè)（其中1個(gè)能正常使用），其他實(shí)習(xí)場(chǎng)地也不是很充足，學(xué)制變化和中途實(shí)習(xí)學(xué)生減少等問題，造成工作量分布不均，一定程度上影響正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，因?yàn)槎嗝襟w教室不夠用，不少學(xué)生需要合班上課，影響授課效果。如果能夠在教學(xué)規(guī)律研究方面多下些功夫，結(jié)合我校實(shí)際情況科學(xué)進(jìn)行課程設(shè)置和課程安排，充分利用實(shí)習(xí)場(chǎng)，合理調(diào)配師資、教室等教學(xué)資源，可以在一定程度上緩解這種狀況。

目前的教務(wù)管理工作基本滿足教學(xué)工作的基本需要，教務(wù)科按照學(xué)校要求，加強(qiáng)了教學(xué)管理的規(guī)范化，制定、完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度。但由于技工教育的特殊性，對(duì)教學(xué)規(guī)律把握不夠深入，教學(xué)管理活動(dòng)規(guī)范化程度和執(zhí)行力度仍然有待提高，積極主動(dòng)的工作機(jī)制和工作作風(fēng)仍然有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教務(wù)管理涉及的事項(xiàng)較多，教務(wù)科工作人員需要將大部分時(shí)間用來處理事務(wù)性工作，而深入教學(xué)一線進(jìn)行調(diào)查研究較少，對(duì)教學(xué)管理中存在的問題缺乏深層次的分析，導(dǎo)致教學(xué)管理方面的許多工作缺乏針對(duì)性，教學(xué)管理效率有待進(jìn)一步提高。

由于主、客觀方面的多種原因，長(zhǎng)期以來，我校與兄弟院校的交流與合作比較少，我們教務(wù)科很少有機(jī)會(huì)派遣工作人員赴兄弟院校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們?cè)诮虅?wù)管理過程中形成了因循守舊的工作作風(fēng)，缺乏改革與創(chuàng)新的精神。

教務(wù)處作為教學(xué)管理部門，其主要職能是為教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。從目前的現(xiàn)狀來看，我們的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)大大提高，但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強(qiáng)，很多時(shí)候服務(wù)停留在表面，不夠深入和廣泛，往往是在師生提出請(qǐng)求后才提供相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)較為被動(dòng)，這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，教務(wù)科工作人員要進(jìn)行認(rèn)真的檢查、分析，查找出自身和本部門存在的問題，并針對(duì)問題，實(shí)事求是地提出了整改措施。

首先，解放思想，發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了為什么要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我們每一個(gè)人都要樹立科學(xué)發(fā)展的.思想觀念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在推動(dòng)學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。不斷增進(jìn)和加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和自覺性，為把我校建設(shè)成一流的高級(jí)技工學(xué)校而努力。

第二，改善我校辦學(xué)條件。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，不斷完善實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，今后，教務(wù)科將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，充分了解我校的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考，從各個(gè)方面積極推動(dòng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善，從根本上彌補(bǔ)教學(xué)設(shè)施方面的不足，改善我校的教學(xué)條件。此外，還要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過引進(jìn)人才、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐、鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、大力開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)取得較大改觀。

第四，以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)。針對(duì)當(dāng)前的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和我校教學(xué)工作中存在的由于學(xué)生基礎(chǔ)、素質(zhì)都較差，導(dǎo)致理論知識(shí)不夠，實(shí)踐能力欠缺的實(shí)際情況，我們將及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)為核心，遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生就業(yè)的實(shí)際需要，通過適時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、增加實(shí)踐技能訓(xùn)練的比重、加強(qiáng)特色課程建設(shè)、盡快形成校內(nèi)貼近生產(chǎn)、校外隨師傅實(shí)習(xí)的應(yīng)用型、生產(chǎn)型高技工人才培養(yǎng)機(jī)制。

第五，積極進(jìn)行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，以此推動(dòng)各項(xiàng)工作更快更好的發(fā)展。今后，教務(wù)科將更加注重教學(xué)規(guī)律方面的調(diào)查研究，通過深入課堂、深入師生進(jìn)行深入調(diào)研，掌握我校教學(xué)工作的真實(shí)現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上對(duì)傳統(tǒng)教務(wù)管理方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，推動(dòng)我校的教務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。此外，還將請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的合作與交流，積極學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，作為我校教務(wù)管理工作創(chuàng)新的依據(jù)和參考。

總之，在今后工作中，教務(wù)科將繼續(xù)緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本要求，本著實(shí)事求是的原則，針對(duì)我校教務(wù)管理活動(dòng)的不足，深入進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，通過不斷努力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又快又好地發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十七

為貫徹落實(shí)曲阜市有關(guān)安全工作指示精神，推進(jìn)“安全和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，制定本方案。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，狠抓隱患整改，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，保障廣大中小學(xué)生人身安全和健康成長(zhǎng)。

以預(yù)防群死群傷重特大事故為中心，以學(xué)校人員聚集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取有效措施，進(jìn)一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學(xué)校各類事故隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控技術(shù)建設(shè)，建立實(shí)行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。

（一）對(duì)學(xué)校防火安全符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

（二）對(duì)學(xué)校交通安全進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查小學(xué)、幼兒園是否用機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。

（三）對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查燃?xì)?、水電、體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況，易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室、教師食堂、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

（四）對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通是否存在安全隱患。積極配合公安機(jī)關(guān)對(duì)管制刀具流入校園情況的進(jìn)行全面清查和收繳。消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。

（五）對(duì)學(xué)校危房改造情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否有d級(jí)危房仍在使用，對(duì)于一般危房是否及時(shí)加固檢修，建立檔案并落實(shí)了防范措施。

（六）對(duì)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施的管理情況。重點(diǎn)檢查農(nóng)村地區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。

（七）對(duì)學(xué)校安全教育情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》落實(shí)情況，開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動(dòng)情況。

（八）對(duì)學(xué)校班級(jí)安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。校園安全管理制度和應(yīng)急管理體制、機(jī)制是否健全。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取有力措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。

（三）加大投入，及時(shí)整改。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固整治成果。

（五）加強(qiáng)情況反饋，要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度和每月安全事故零報(bào)告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十八

一、活動(dòng)主題：

快樂六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動(dòng)

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日 學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟：

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演

七、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十九

貫徹落實(shí)中央在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，按照黨委部署，支部對(duì)于“四風(fēng)”問題開展自查，經(jīng)過全體同志共同討論，查找出四個(gè)方面的十二條主要問題，并針對(duì)問題進(jìn)行整改，提出整改方案如下。

（一）形式主義方面的主要問題

2.對(duì)于創(chuàng)新性工作思考的不多，缺乏創(chuàng)造性工作思維；

3.工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，調(diào)研積極性不高、能力不強(qiáng)；

4.會(huì)議數(shù)量不少、計(jì)劃安排不少、總結(jié)報(bào)告不少，但督促檢查不足。

（二）官僚主義方面的主要問題

5.在支持保障部門需求方面還存在不夠積極、主動(dòng)的情況；

6.在加強(qiáng)和發(fā)揮專業(yè)工作優(yōu)勢(shì)和能力等方面，深入基層主動(dòng)了解調(diào)研不夠；

7.部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別具體工作要求不嚴(yán)，干部自覺性不足，存在拖沓現(xiàn)象，影響部分工作進(jìn)度。

（三）享樂主義方面的主要問題

8.有貪圖安逸的心理，存在“庸懶散奢”的現(xiàn)象，紀(jì)律作風(fēng)有要求不嚴(yán)的情況等；

9.思想上存在“人到碼頭船靠岸”的消極懈怠的心態(tài)，工作缺乏激情；

10.工作中抱著完成任務(wù)的想法比較多，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（四）奢靡之風(fēng)方面的主要問題

11.在生活和工作中對(duì)奢靡等問題思想麻痹、抵制不足，有些方面還存在迎合的情況；

12.對(duì)于勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德重視不夠，厲行節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。

（一）開展學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，研究整改措施。先后召開支部委員會(huì)統(tǒng)一全體支委的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)行專題研究，明確支部組織開展查擺、整改的方向和重點(diǎn)。召開全體黨員會(huì)集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全體黨員的思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)；召開組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺；召開整改研討會(huì)，集思廣益，聽取意見，研究整改措施。

（二）本著邊查邊改、先易后難、邊整邊改邊完善的`思路，盡快解決突出問題，并從完善機(jī)制入手逐步克服和解決“四風(fēng)”方面的問題。主要從三個(gè)方面入手：一是堅(jiān)決克服形式主義，二是堅(jiān)持摒除官僚主義，三是防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。

第一，堅(jiān)決克服形式主義。

一要加強(qiáng)和深化政治理論學(xué)習(xí)。主要解決學(xué)習(xí)理論浮于表面，學(xué)習(xí)形式單一，學(xué)習(xí)不能有效聯(lián)系實(shí)際等問題。部門領(lǐng)導(dǎo)、支部委員要帶頭學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，促進(jìn)全體同志的學(xué)習(xí)自覺性。

二要努力消減各類形式性事務(wù)，增強(qiáng)工作實(shí)效。努力減少支部會(huì)議的數(shù)量，提高會(huì)議質(zhì)量；減少文字工作的數(shù)量，達(dá)到提高文字工作質(zhì)量，增強(qiáng)目的性和效果。對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開，對(duì)于能夠開短會(huì)的盡量召開短會(huì)，對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并，對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。

三要加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研，提升創(chuàng)新水平。要聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)創(chuàng)新調(diào)研工作，開闊干部的視野，增強(qiáng)創(chuàng)新思考、創(chuàng)新思路和創(chuàng)新方式。以創(chuàng)新尋突破，以創(chuàng)新求變革，以創(chuàng)新提升工作水平。大力鼓勵(lì)調(diào)查研究，分析實(shí)務(wù)、研究實(shí)務(wù)、創(chuàng)新實(shí)務(wù)，對(duì)調(diào)研成效突出的向推薦、評(píng)價(jià)、考核、晉升等傾斜。

第二，堅(jiān)持摒除官僚主義。

一要堅(jiān)持群眾觀念。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的實(shí)施意見》，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民宗旨，在履行工作職責(zé)中堅(jiān)持以人民群眾的需求為第一要?jiǎng)?wù)，急案急辦，急事急辦，重大事項(xiàng)優(yōu)先辦理，服從和服務(wù)于人民群眾的各項(xiàng)合理、合法訴求。

二要堅(jiān)持支持和保障的服務(wù)理念。牢固樹立專業(yè)工作支持和保障的服務(wù)理念，端正專業(yè)服務(wù)的態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)不越位；擺正專業(yè)工作的位子，發(fā)揮技能不包辦；創(chuàng)新專業(yè)應(yīng)用的手段，深化應(yīng)用不替代；規(guī)范專業(yè)工作的流程，依法依規(guī)不越線。開展專業(yè)工作檢查，完善規(guī)范機(jī)制，提高專業(yè)工作的支持和保障水平。

三要打牢爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，牢固樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信念，始終把爭(zhēng)創(chuàng)一流擺在創(chuàng)新發(fā)展的首要位子；高標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)效，研究規(guī)劃專業(yè)工作的發(fā)展方向，按照走在前列的要求，制定一流目標(biāo)；加強(qiáng)專業(yè)工作學(xué)習(xí)交流和調(diào)研活動(dòng)，找準(zhǔn)自身差距和不足，明確專業(yè)工作的近期目標(biāo)和中遠(yuǎn)期目標(biāo)，加大專業(yè)工作的實(shí)踐應(yīng)用，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用的推廣宣傳，積極爭(zhēng)取，切實(shí)做好專業(yè)人員、專業(yè)設(shè)備的保障，全力開展?fàn)巹?chuàng)一流活動(dòng)。

第三，防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。

一要振奮精神，積極進(jìn)取。針對(duì)部門人員年齡相對(duì)偏大的情況，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步提振全體同志“追求卓越，人爭(zhēng)有為”的精神，尤其要發(fā)揮“老同志”率先垂范的榜樣作用，發(fā)揮中青年骨干的專業(yè)力量，培養(yǎng)和鍛煉青年同志，提升各項(xiàng)工作“積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的競(jìng)爭(zhēng)力。

二要嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作質(zhì)量。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)把關(guān)，提高工作效率和質(zhì)量。對(duì)于能夠執(zhí)行高限要求的盡量執(zhí)行高限要求，對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響作用的工作，嚴(yán)格執(zhí)行高限標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)專業(yè)工作流程的監(jiān)督檢查和監(jiān)控管理，確保符合專業(yè)工作規(guī)范要求，確保經(jīng)得住專業(yè)工作的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。

三要整肅作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真落實(shí)中央、市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求，鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防空擺在突出重要位子，提高全體同志自律能力，確保廉政紀(jì)律落到實(shí)處。切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，貫徹和完成黨委的各項(xiàng)工作部署。

四要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、浮夸等不切實(shí)際、形式主義的浪費(fèi)行為。堅(jiān)持勤儉辦公、勤儉辦事、勤儉辦案、勤儉生活，按照需求提出專業(yè)配置和經(jīng)費(fèi)等方案，能夠節(jié)儉的盡量節(jié)儉，力爭(zhēng)少花錢多辦事、花小錢辦大事，把有限的經(jīng)費(fèi)花在“刀刃”上，提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。

首先，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次深刻的教育，黨性觀念以及人生觀、價(jià)值觀得到較大提升，政治觀念、大局觀念得到加強(qiáng)。

其二，全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)以“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風(fēng)進(jìn)行了一次大洗禮。

第三，“四風(fēng)”問題明顯改進(jìn)，尤其是工作作風(fēng)得到較大轉(zhuǎn)變，在人員減少，工作量顯著上升的情況下，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。

第四，解放思想，創(chuàng)新思路，各項(xiàng)專業(yè)工作的創(chuàng)新發(fā)展有可喜的進(jìn)步。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二十

20xx年9月6日，臨汾市文明辦，臨汾市財(cái)政局，隰縣文明辦一行對(duì)我黃土小學(xué)少年宮進(jìn)行了2016年年度考核，考核后，對(duì)我校少年宮的工作意見反饋如下：

存在的問題：

1、經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)，用于教師補(bǔ)貼過高。

2、活動(dòng)器材的使用率太低，部分器材包裝未拆。

3、科技類活動(dòng)器材沒有標(biāo)識(shí)。

4、未造冊(cè)登記各類器材，沒有標(biāo)識(shí)。

5、損耗和補(bǔ)充情況不清。

從以上問題來看，這說明我校少年宮的工作還存在很多不足，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校相差甚大，經(jīng)過少年宮領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，依據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)過分析討論，針對(duì)工作開展中存在的問題作出了如下整改措施：

1、思想上更重視

要認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮陣地是農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人思想道德建設(shè)工作和未成年人素質(zhì)教育的前沿陣地。我校將在現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)上成立一個(gè)少年宮活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各項(xiàng)目輔導(dǎo)教師為小組成員，由教務(wù)處安排協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間安排表、管理制度上墻和安排有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)和組織各項(xiàng)指導(dǎo)訓(xùn)練。組織上高度重視少年宮工作，教師才會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，少年宮才能盡快發(fā)揮作用。

2、內(nèi)容豐富、活動(dòng)經(jīng)常

我校少年宮現(xiàn)有手工制作、舞蹈、音樂、繪畫、閱讀等興趣小組，在現(xiàn)有基礎(chǔ)嗇體育、英語(yǔ)、詩(shī)文朗誦等興趣小組。安排專業(yè)老師或有開展各種各種主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)，來吸引學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來。除此之外，學(xué)校會(huì)合理調(diào)整學(xué)生課余時(shí)間，給少年宮活動(dòng)留出更充足的時(shí)間，由每周幾次調(diào)整為每天一次，各興趣小組也可根據(jù)實(shí)際情況，自行安排周末時(shí)間來經(jīng)常開展活動(dòng)。

3、對(duì)檢查組提出的意見，我校將做如下整改：

（1）、充分利用志愿者教師資源和學(xué)校內(nèi)部教師資源，合理利用經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)給予輔導(dǎo)教師補(bǔ)助，使教師補(bǔ)助控制在一定范圍之內(nèi)。

（2）、充分利用活動(dòng)器材，廣泛使各興趣小組利用活動(dòng)器材進(jìn)行活動(dòng)，同時(shí)對(duì)部分包裝未拆的器材拆包，建立相對(duì)應(yīng)的興趣小組。對(duì)不會(huì)使用的器材通過電腦查詢或向?qū)I(yè)人士詢問，更好的利用起活動(dòng)器材。

（3）、通過培訓(xùn)或聘請(qǐng)熟悉科技活動(dòng)的教師使科技類活動(dòng)器材廣泛使用。

（4）、對(duì)各類器材進(jìn)行詳細(xì)的造冊(cè)登記，對(duì)沒有標(biāo)識(shí)的'器材粘貼標(biāo)識(shí)。

（5）經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)化，明確損耗和補(bǔ)充情況。

4、加強(qiáng)考評(píng)制度

少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組已制定計(jì)劃從下周開始不定期檢查各興趣小組

活動(dòng)開展情況。簽到表、活動(dòng)照片冊(cè)、輔導(dǎo)教案、學(xué)生心得體會(huì)等資料必須及時(shí)整理上交少年宮辦公室，做到活動(dòng)與資料同步，活動(dòng)必須開展到實(shí)處，必須讓學(xué)生有學(xué)習(xí)信息反饋。

總之，少年宮的建成和使用會(huì)使我校師生乃至全鎮(zhèn)人民受益，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，及時(shí)反思工作，改正不足，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大作用做最大的努力。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二十一

健副組長(zhǎng)：

成員：

狄社浩

吳育博

胡友良

趙康民

孫水利

雷寶社

1.如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)師生人身安全，以及校產(chǎn)房屋、設(shè)施、設(shè)備、器材等存在或出現(xiàn)安全隱患的，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)個(gè)人應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全工作小組立即排查排除，杜絕可能發(fā)生的意外事件。

2.如出現(xiàn)突發(fā)情況（事件）或已構(gòu)成事故事實(shí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即和相關(guān)負(fù)責(zé)人奔赴現(xiàn)場(chǎng)，并快速通知安全工作組成員在第一時(shí)間到場(chǎng)處理事故、解決問題。

3.如遇到“突發(fā)事件”，學(xué)校單方不能解決的.或超出學(xué)校權(quán)限而無(wú)力應(yīng)對(duì)的，“零”時(shí)間執(zhí)行我校預(yù)警機(jī)制辦法。

1.如遇突發(fā)或偶發(fā)事件，立即啟動(dòng)安全預(yù)警機(jī)制，第一安全工作組責(zé)任人劉亞輝、胡友良保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，密切注視。

2.第二安全工作組責(zé)任人雷寶社、狄社浩、孫水利對(duì)校園周邊、校門、有關(guān)通道出入進(jìn)行管理，疏導(dǎo)或封閉，保護(hù)師生安全。.

認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入課改實(shí)驗(yàn)，實(shí)施好《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面提高體育（與健康）課的教學(xué)質(zhì)量，改革體育（與健康）課成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法，加強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，提高課余訓(xùn)練質(zhì)量，舉辦好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)好成績(jī)。

1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行并傳染病和學(xué)生常見的防治工作，如發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢(shì)要立即上報(bào)縣教育局和縣衛(wèi)生防疫站，及時(shí)采取緊急預(yù)案，降低學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)病率，努力對(duì)家長(zhǎng)做好防病接種宣傳工作。

2、積極開展建設(shè)健康學(xué)校工作，并定期進(jìn)行檢查。

3、做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。

4、重視學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，要加強(qiáng)管理，要有專人負(fù)責(zé)，要定期檢查。

1、學(xué)校成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。

2、綜合治理成員應(yīng)努力學(xué)習(xí)，從政治上同黨中央保持一致，學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)、法令和有關(guān)文件，學(xué)習(xí)社會(huì)治安綜合治理理論知識(shí)。

3、定期對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。

4、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，堅(jiān)持打擊和防范并舉，治標(biāo)和治本兼顧的原則。

5、突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)制止和報(bào)告，并對(duì)事件過程做好記錄。

1、嚴(yán)格禁止一切不安全行為，堅(jiān)持做到不準(zhǔn)亂動(dòng)各種電氣設(shè)備。

2、不玩火、不吸煙、不進(jìn)入煙花爆竹生產(chǎn)場(chǎng)地，不顫自攜帶易燃易爆物品。

3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫(kù)、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。

4、嚴(yán)禁購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。

5、嚴(yán)禁酒后騎車，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車載人，保證不出交通事故。

6、學(xué)校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。

7、學(xué)校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度，還應(yīng)建立路隊(duì)教師值日制度，門衛(wèi)值班制度。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二十二

以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人為目標(biāo)，通過構(gòu)建全員育人工作體系，建立健全學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參與、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，變德育工作以班主任為主管理學(xué)生為任課教師全員參與，變學(xué)校為主教育學(xué)生為學(xué)校、家庭共同努力，變注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)殛P(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，形成“人人承擔(dān)育人任務(wù)、堂堂滲透育人內(nèi)容、時(shí)時(shí)蘊(yùn)含育人理念、事事體現(xiàn)育人作用”的良好局面，全面促進(jìn)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

創(chuàng)新以學(xué)習(xí)小組為基本單位的德育養(yǎng)成管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的不斷提高。建立學(xué)校、責(zé)任教師、家庭三位一體合力育人制度，提高家庭教育水平。

三、實(shí)施方法

1、健全組織，明確分工。

學(xué)校調(diào)整充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長(zhǎng)――班子成員――政教――班主任和作任課教師的全員育人管理網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)是全員育人工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和調(diào)度；班子成員抓好分工范圍內(nèi)的全員育人工作；政教處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)計(jì)劃制定、落實(shí)、督查和考核，整體策劃全員育人工作；班主任、教師負(fù)責(zé)計(jì)劃實(shí)施，形成育人工作由校長(zhǎng)親自抓、政教具體抓、班主任直接抓、任課教師協(xié)同抓的“五抓”育人工作局面。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

3、合理搭配，結(jié)對(duì)幫扶。

合理劃分責(zé)任小組。根據(jù)本班情況確定每組人數(shù)，優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生三個(gè)層分別按3：5：2的比例組成小組。教師擔(dān)任平行班課程的，可兼顧所任教班級(jí)學(xué)生。班主任要綜合班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的情況，合理確定每組學(xué)生名單，由各責(zé)任教師通過自愿的方式“認(rèn)領(lǐng)”小組，并給小組命名。

責(zé)任教師職責(zé)：要通過不同的形式，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，及時(shí)幫助解決學(xué)習(xí)生活中遇到的難題，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的人生觀和世界觀，在管理小組方面進(jìn)行小課題探究。

4、完善制度，規(guī)范管理。

學(xué)校將制定育人管理檔案制度、家訪聯(lián)系制度、談心匯報(bào)制度等一系列規(guī)章制度，對(duì)全員育人管理工作進(jìn)行規(guī)范。責(zé)任教師根據(jù)各自情況，進(jìn)行細(xì)化，制定符合實(shí)際、特色鮮明的管理辦法，確保全員育人工作的深入實(shí)施。

四、實(shí)施步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

學(xué)校校委會(huì)成員召開會(huì)議進(jìn)行專題安排，然后召開全體教師會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大教職工把思想統(tǒng)一到學(xué)?？傮w安排部署上來，樹立正確的人才觀、教育觀和發(fā)展觀，積極投身全員育人活動(dòng)。

2、制度、計(jì)劃制定階段。

責(zé)任教師的教育形式和方法。責(zé)任教師根據(jù)《全員育人管理責(zé)任教師職責(zé)及要求》對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo)，老師首先要成為他們的一員，成為他們的知心人，成為他們所信賴的朋友，在學(xué)習(xí)上能幫助指導(dǎo)，在思想上能交流傾訴，在生活上能有所支持，成為學(xué)生的良師益友。責(zé)任老師主要采用鼓勵(lì)、談心、交流、活動(dòng)和解決學(xué)生實(shí)際困難為主要方式，基本要求是：教師要堅(jiān)持以人為本的教育理念，堅(jiān)持“以心交心”的教育原則，樹立“沒有人是不想得到關(guān)愛的，沒有人是不想表現(xiàn)自我的，沒有人是不想成功的”學(xué)生觀。明確我們的教育不能起到立竿見影的效果，但可以起到激勵(lì)和抑制作用。責(zé)任教師要有“三心”，即愛心、耐心、誠(chéng)心?；顒?dòng)方法是：與每名學(xué)生每周互動(dòng)至少1次，每學(xué)期家訪至少2次，對(duì)留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人、單親家庭以及特殊困難家庭實(shí)行定期不定期家訪，每月至少1次，一月小組活動(dòng)一次。

平時(shí)不定期和班主任及其他任課老師協(xié)調(diào)，使每位同學(xué)每時(shí)每刻都能受到老師的教育和鼓勵(lì)。談心的場(chǎng)合、時(shí)間、方式和要求要多樣，最好不要在公眾場(chǎng)合，交心要真誠(chéng)，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要親切。要利用書信，日記，面談，電話等形式開展交流。小組活動(dòng)要有目的.性，針對(duì)性，消除他們對(duì)老師的隔閡，可以是講座、幫師批改，唱歌、寫詩(shī)、作畫、體育比賽、閱讀比賽、辨論比賽，任務(wù)布置、活動(dòng)安排等盡量的聽取他們的建議。學(xué)生中如有生活學(xué)習(xí)上的困難和困惑大家一起幫助解決和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生真正感受到這是一個(gè)溫帶的集體。以上各種活動(dòng)隨時(shí)做好記錄。

3、經(jīng)驗(yàn)階段。

學(xué)校召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)實(shí)施過程中好的做法及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)典型案例、日記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及優(yōu)秀家訪心得學(xué)校結(jié)集出版；對(duì)育人管理實(shí)施過程中出現(xiàn)的困難，及時(shí)進(jìn)行討論反思，以制定下一步采取的措施。

五、保障措施

1、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把構(gòu)建全員育人機(jī)制作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的重點(diǎn)，與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核。成立學(xué)校全員育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校全員育人工作的策劃領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施和監(jiān)督考核。

2、定期組織活動(dòng)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、育人案例、論文、反思、家訪隨筆評(píng)選等活動(dòng)。定期組織課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期或不定期對(duì)全校全員育人工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)，防止工作流于形式。根據(jù)檢查測(cè)評(píng)情況適時(shí)召開會(huì)議查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、建立評(píng)價(jià)體系，掛鉤晉級(jí)評(píng)優(yōu)。學(xué)校將根據(jù)全員育人工作考核細(xì)則，把教師的教學(xué)工作和參與全員育人情況、所負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想情況等聯(lián)系起來，把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、教師互評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，建立多元化、多層次的考核評(píng)價(jià)機(jī)制?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果納入教師百分制考核。對(duì)取得的成果，推薦上級(jí)政府成果獎(jiǎng)、創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)評(píng)選，優(yōu)秀教師推薦縣級(jí)及以上榮譽(yù)評(píng)選，激發(fā)教師參與的激情和創(chuàng)造熱情。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二十三

為進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)村莊整治建設(shè)水平，加快和諧秀美鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，根據(jù)市、縣工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。

1、完成6個(gè)省批建設(shè)點(diǎn)整治建設(shè)任務(wù)（見附件1），并達(dá)到省市考評(píng)驗(yàn)收要求，其中省建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，市縣自建點(diǎn)1個(gè)。

2、抓好福村村和諧秀美鄉(xiāng)村示范中心村、下坑村竹林和諧秀美鄉(xiāng)村精品示范村點(diǎn)建設(shè)。

1、基礎(chǔ)村點(diǎn)：(1)抓好“三清六改四普及”和“三綠一處理”，著力抓好“改路、改水、改廁、改欄、改房、改環(huán)境”六大關(guān)鍵工作，確保區(qū)域內(nèi)農(nóng)戶100%覆蓋，切實(shí)改善人居環(huán)境。(2)嚴(yán)格執(zhí)行村莊建設(shè)規(guī)劃，主推具有客家風(fēng)格坡屋頂或馬頭墻的新房型，確保新建房屋100%采用新房型。(3)積極推廣集沼氣池、化糞池、有機(jī)垃圾發(fā)酵池于一體的“三池合一”型沼氣池，實(shí)現(xiàn)改廁、改能與垃圾處理同步推進(jìn)。(4)鼓勵(lì)有條件的村莊推廣普及使用太陽(yáng)能。(5)推進(jìn)“森林村莊”建設(shè)，抓好村莊出入道路綠化、村民房前屋后綠化美化。(6)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運(yùn)行機(jī)制，搞好垃圾無(wú)害化處理，改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(7)大力發(fā)展“一村一品”，確保省批建設(shè)點(diǎn)農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(8)組建運(yùn)作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社，有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。(9)有條件的村莊逐步完善社區(qū)服務(wù)建設(shè)。

2、村落連片點(diǎn)：(1)對(duì)連片村點(diǎn)進(jìn)行全域性、一體化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，全面完成“三清六改四普及”和“三綠一處理”建設(shè)任務(wù)。(2)整合資源，充分發(fā)掘當(dāng)?shù)刈匀痪包c(diǎn)、古跡保護(hù)、特色農(nóng)業(yè)、客家文化、紅色文化、客家民俗等元素，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)家樂。(3)逐步完善村民議事、文化活動(dòng)、醫(yī)療衛(wèi)生、警務(wù)調(diào)解、農(nóng)資超市、便民服務(wù)、休閑廣場(chǎng)等社區(qū)服務(wù)設(shè)施。(4)建立“黨支部合作社”、“黨支部社區(qū)”等管理機(jī)制，完善村規(guī)民約等民主制度，探索創(chuàng)建農(nóng)村社會(huì)管理新模式。(5)完善村級(jí)農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村信息化人才培訓(xùn)。

3、村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)：(1)按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、分步實(shí)施的原則，做好村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)規(guī)劃編制和項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。(2)按照道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化、商貿(mào)繁化、服務(wù)優(yōu)化、管理細(xì)化、生活現(xiàn)代化“十化”要求，全面加快圩鎮(zhèn)整治建設(shè)。(3)按照省批建設(shè)點(diǎn)要求，把圩鎮(zhèn)周邊村莊作為城中村、郊區(qū)村進(jìn)行整治打造，一并納入村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)范圍，重點(diǎn)解決水、電、路、廁和生活垃圾處理等問題，改善圩鎮(zhèn)周邊農(nóng)村人居環(huán)境和村容村貌。(4)把圩鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)設(shè)施服務(wù)向周邊農(nóng)村延伸，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化，實(shí)現(xiàn)集鎮(zhèn)和周邊村莊綜合配套、聯(lián)動(dòng)建設(shè)、同步推進(jìn)。

（二)市縣自建點(diǎn)。(1）圍繞“三清六改四普及”和“三綠一處理”，重點(diǎn)抓好“路、水、廁、房及周邊環(huán)境整治”建設(shè)，切實(shí)改善人居環(huán)境。(2)嚴(yán)格執(zhí)行村莊建設(shè)規(guī)劃，確保新建房屋100%采用新房型。(3)鼓勵(lì)推廣“三池合一”沼氣池。(4)大力推進(jìn)村莊關(guān)鍵區(qū)域綠化。(5)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運(yùn)行機(jī)制，搞好垃圾無(wú)害化處理，改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(6)大力發(fā)展壯大“一村一品”，確保農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(7)組建運(yùn)作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社，有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。

（一)加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)。堅(jiān)持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、合理布局、適度超前”的原則，編制村莊建設(shè)規(guī)劃，編制和完善“三圖一書”(村莊現(xiàn)狀圖、村莊規(guī)劃建設(shè)圖、管線圖、說明書），嚴(yán)格執(zhí)行土地管理法律法規(guī)，凡涉及到建設(shè)用地行為的建設(shè)點(diǎn)（含拆舊建新和新址擴(kuò)建）必須分戶書面申請(qǐng)、以點(diǎn)為單位集中向國(guó)土、城鄉(xiāng)規(guī)劃部門申報(bào)，在取得相關(guān)審批手續(xù)后方可組織施工；根據(jù)村莊產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，編制村莊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；落實(shí)好每戶致富增收項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收；結(jié)合鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)、村落聯(lián)片整治建設(shè)和農(nóng)村危舊土坯房改造，突破村組區(qū)域界限，科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置農(nóng)村社區(qū)。

（二)加快建設(shè)進(jìn)度。各村要切實(shí)履行好新農(nóng)村建設(shè)責(zé)任主體職責(zé)，加快建設(shè)進(jìn)度。根據(jù)省批復(fù)村點(diǎn)類型要求，結(jié)合《縣2016年度新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)操作流程》(具體見附2），統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，涉及重大公共項(xiàng)目建設(shè)的，必須實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)審批制，經(jīng)縣、鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)同意后，方可實(shí)施。具體實(shí)施責(zé)任到人、工期倒排，加緊、加快新村點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度，確保在11月中旬前全面完成建設(shè)點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，并順利通過省、市、縣驗(yàn)收。

（三)同步規(guī)范臺(tái)賬。把建設(shè)點(diǎn)作為一個(gè)項(xiàng)目來抓，根據(jù)建設(shè)進(jìn)展，同步完善一系列內(nèi)業(yè)基礎(chǔ)資料。特別是對(duì)“一點(diǎn)一檔”和“資金管理臺(tái)賬”的規(guī)范建立，做到數(shù)據(jù)詳實(shí)、邏輯吻合。6月底前，全面完成建設(shè)點(diǎn)“一點(diǎn)一檔”基礎(chǔ)材料（含電子檔案）并報(bào)送1份材料至鄉(xiāng)新村辦。做好建設(shè)點(diǎn)重要議事會(huì)議記錄、新村點(diǎn)規(guī)劃文本、資金到賬通知單、資金收支憑證、報(bào)賬正式發(fā)票、項(xiàng)目建設(shè)預(yù)(結(jié)）算合同、農(nóng)村清潔工程規(guī)范運(yùn)作等相應(yīng)資料的收集和完備。

（四）嚴(yán)格資金管理。根據(jù)村莊規(guī)模和建設(shè)進(jìn)度，繼續(xù)實(shí)行資金預(yù)撥制和年終結(jié)算制度。省建設(shè)點(diǎn)，省市縣財(cái)政支持資金30萬(wàn)元；市縣自建點(diǎn)，市縣財(cái)政支持資金16萬(wàn)元。對(duì)照2016年度獎(jiǎng)扶標(biāo)準(zhǔn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，實(shí)行多做多補(bǔ)、少做少補(bǔ)、不做不補(bǔ)，不搞平均攤派。加大新農(nóng)村建設(shè)集成資金整合力度，最大限度整合以工代賑、土坯房改造、一事一議、農(nóng)村沼氣、安全飲水、一大四小、土地綜合治理、一村一品、交通公路項(xiàng)目、扶貧開發(fā)和移民搬遷、衛(wèi)生改廁、電網(wǎng)改造、土地整理項(xiàng)目等資金支持新農(nóng)村建設(shè)，各集成資金主管部門要主動(dòng)配合，圍繞省批建設(shè)點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和項(xiàng)目申報(bào)，并將集成資金銜接情況每季度報(bào)鄉(xiāng)新村辦。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二十四

目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，根據(jù)上級(jí)教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：

“珍愛生命、預(yù)防溺水”

20xx年6月——20xx年8月

全校師生

(一)突出宣傳主題，營(yíng)造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等，開展各種形式的“珍惜生命，預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生：玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下，采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3、暑假前，學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書》，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。

時(shí)間：20xx年6月—8月

(二)邀請(qǐng)學(xué)校“安全教育副校長(zhǎng)”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)

時(shí)間：20xx年7月2日(初定)

(三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年7月——8月

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