2023年步入大學(xué)心得體會(huì)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:48:17
2023年步入大學(xué)心得體會(huì)(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:48:17     小編:筆硯

寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和梳理。在寫作過程中,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,同時(shí)注重展示個(gè)人的思考和感受。最后,可以結(jié)合實(shí)例或引用相關(guān)材料來加強(qiáng)論述的可信度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇一

人越長(zhǎng)大,時(shí)間過得越快,就像mactalk池老師在《四十誘惑》中引用的一句話:

年齡的增長(zhǎng)具有一項(xiàng)十分特別的特點(diǎn),即時(shí)間的流逝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)顯得越來越來快。

確實(shí)如這句話所言,盡管我剛才畢業(yè)一年,但比那些正是花樣年華,即將步入大學(xué)的成年人要大上一些年歲,轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個(gè)月,而這兩個(gè)月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個(gè)可能是他們?nèi)松凶铋L(zhǎng)且最無憂無慮的假期,已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足,并且無法充值。我相信,這些單純的少年內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的渴望程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于假期即將結(jié)束的感嘆。對(duì)于即將步入大學(xué)的人,好為人師的我還是忍不住想提幾個(gè)建議。

學(xué)習(xí)

人可以不上學(xué),但一定不能停止學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)大學(xué)生需要認(rèn)清楚一個(gè)事情,那就是在大學(xué)你所能學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于書本上的知識(shí)。不怕坦白講,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高校大部分的專業(yè)設(shè)置以及授課內(nèi)容,是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請(qǐng)不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi),也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學(xué)生時(shí)期有很多的空余時(shí)間,如果確實(shí)有興趣,盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對(duì)其他方面感興趣,同樣可以多讀多看。還要一點(diǎn)很重要的,如果有機(jī)會(huì)就親身實(shí)踐,不然都是虛的。

如果你能嘗試并堅(jiān)持公眾號(hào)「可能吧」的文章《能說出來,才是你的知識(shí)》中的「以教促學(xué)」,那你知識(shí)的掌握程度一定不會(huì)差。「好為人師」并不是什么時(shí)候都是貶義的。

我知道很多大學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡,作為不好好學(xué)習(xí)的借口或理由。我想說,當(dāng)你畢業(yè)時(shí)拿著一份高績(jī)點(diǎn)包攬各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的光鮮簡(jiǎn)歷,在選擇工作單位或者出國(guó)時(shí),可能你不會(huì)驕傲,但你一定不會(huì)后悔。不然,你需要在別的方面做得特別突出,注意,是特別突出。而且,還不一定有用。

至于有其他想法或者有背景的童鞋,可以忽略我所說的。

社團(tuán)

步入大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)有很多很多,而組織這些活動(dòng)的基本都是社團(tuán)。每年的新生入學(xué)后基本都能遇上社團(tuán)或組織的招新活動(dòng),面對(duì)眼花繚亂的社團(tuán)或者組織,你可能無所適從,也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài),有著什么樣的想法,我的建議是嘗試加入其中一到兩個(gè)感興趣的社團(tuán)或組織。

一個(gè)社團(tuán)都不加入,你的生活只剩下了學(xué)習(xí),那么繽紛多彩的大學(xué)其實(shí)與你沒有什么關(guān)系。一個(gè)夸張的說法就是,除了學(xué)習(xí),你就只剩下了學(xué)習(xí)。我知道,有些同學(xué)因?yàn)楦咧械倪^度學(xué)習(xí),大學(xué)想要瘋狂地游戲,那么你的生活就只剩下了學(xué)習(xí)和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個(gè)社團(tuán),實(shí)質(zhì)就是成為一個(gè)團(tuán)體的一員,在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中擔(dān)任著某個(gè)角色,跟參加工作是有點(diǎn)類似的。要知道,你早晚有一天要走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)參加工作,要想工作順心點(diǎn),融入就很關(guān)鍵了。

加入過多的社團(tuán),你的學(xué)習(xí)時(shí)間很可能也被占用,同時(shí)你需要并行完成的任務(wù)也很可能無法按時(shí)完成,最后變得一事無成,且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團(tuán),可能可以認(rèn)識(shí)很多人,可能可以掌握某些技能,也可能可以學(xué)習(xí)到組織活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)不要追求大而全,精力有限,時(shí)間更有限,即使只在一個(gè)社團(tuán)或組織里,一步一步地做好每件事情,同樣可以獲得類似的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),尤其是在社團(tuán)和組織,不要過分相信所謂的經(jīng)驗(yàn)、視野、或者人脈。這些東西,都不是僅僅通過一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的認(rèn)知,就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單來說,專注于一件事上,并成為專家,你就是贏家。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇二

引言段:

大學(xué)生活是每個(gè)人人生中一個(gè)重要的階段,對(duì)于剛剛步入大學(xué)的新生來說,這是一個(gè)全新的開始,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。步入大學(xué)以來,我深刻體驗(yàn)到了許多新的事物和新的環(huán)境,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從課程學(xué)習(xí)、人際交往、自我管理、職業(yè)規(guī)劃和人生追求五個(gè)方面來談我的收獲和心得體會(huì)。

主體段一:課程學(xué)習(xí)

大學(xué)對(duì)于課程的設(shè)置更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。作為學(xué)生,我們不再局限于傳統(tǒng)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),而是通過實(shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)課程,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和問題解決能力。另外,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,教授們鼓勵(lì)我們提出問題、尋找答案,并在團(tuán)隊(duì)合作中完成項(xiàng)目任務(wù)。這種方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

主體段二:人際交往

大學(xué)是一個(gè)人際交往的重要平臺(tái),在這里,我們認(rèn)識(shí)了來自不同地區(qū)和不同背景的同學(xué)。面對(duì)新環(huán)境和新同學(xué),我主動(dòng)融入班級(jí)和社團(tuán),積極參加各種活動(dòng)。通過參加社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與不同個(gè)性的人相處,培養(yǎng)了合作意識(shí)和分工合作的能力。我還學(xué)會(huì)了如何與老師和同學(xué)進(jìn)行有效地溝通和合作,建立了良好的人際關(guān)系,豐富了我的人脈資源。

主體段三:自我管理

大學(xué)是一個(gè)自由度較高的環(huán)境,需要我們進(jìn)一步提高自我管理能力。面對(duì)課業(yè)和社交,我們需要做好時(shí)間管理,合理安排和利用時(shí)間。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保證每天都有足夠的時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何保持身心健康,充足的睡眠和科學(xué)的飲食有助于提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。這些自我管理的經(jīng)驗(yàn),不僅在大學(xué)生活中有所幫助,將在今后的工作和生活中更加有用。

主體段四:職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生活對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的重要性不言而喻。大學(xué)階段的課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)直接關(guān)系到我們將來的就業(yè)情況。所以,我積極參加各種實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。我還參加了許多就業(yè)相關(guān)的講座和培訓(xùn)班,了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)機(jī)會(huì),有助于我更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

結(jié)尾段:

大學(xué)生活正如同一本百科全書,充滿了酸甜苦辣。在這個(gè)階段,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了如何與人相處、如何自我管理和如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將影響和指導(dǎo)我的人生發(fā)展。回顧大學(xué)四年,我滿懷感激,因?yàn)槲沂斋@了無窮寶貴的財(cái)富!

步入大學(xué)心得體會(huì)篇三

隨著高中畢業(yè),我懷揣著憧憬和期待,踏入了大學(xué)的校門。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我體驗(yàn)到了許多新鮮而令人興奮的事物,也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能,還擁有了成長(zhǎng)與自主的力量。步入大學(xué)成為了我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我對(duì)未來充滿了信心和勇氣。

第一段:大學(xué)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與高中有著明顯的不同,師生關(guān)系更加平等,更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在大學(xué),老師更像是學(xué)生的輔導(dǎo)員和指導(dǎo)者,而不僅僅是傳授知識(shí)的人。自主學(xué)習(xí)的能力讓我有了更大的發(fā)展空間,我可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇自己感興趣的課程和方向。通過大學(xué)的學(xué)習(xí),我獲得了更深入的學(xué)術(shù)知識(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。

第二段:大學(xué)帶給我了豐富的社交體驗(yàn)

大學(xué)是人才聚集的地方,我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀和有趣的人。在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處,提高了我的溝通能力和合作能力。大學(xué)還為我提供了結(jié)識(shí)志同道合的朋友的機(jī)會(huì),我們一起度過了愉快的時(shí)光,相互支持和鼓勵(lì),使我感到溫暖和安慰。這些社交體驗(yàn)讓我更加懂得與人相處的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何建立良好的人際關(guān)系。

第三段:大學(xué)讓我了解了自己的興趣和潛能

在大學(xué)里,我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的課程和活動(dòng)。這些豐富多樣的體驗(yàn)幫助我了解自己的興趣和潛能。通過參加社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的熱愛和擅長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)類課程有著濃厚的興趣,也發(fā)現(xiàn)自己在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面有一定的能力。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo),也讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。

第四段:大學(xué)給予了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一所培養(yǎng)自主自律和獨(dú)立思考能力的學(xué)校。在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。大學(xué)也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神的地方,通過參與各種組織和活動(dòng),我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)讓我逐漸成為了一個(gè)更加成熟和自信的人。

第五段:大學(xué)帶給我信心和勇氣

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)失敗和挫折。大學(xué)讓我明白了成功需要積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。這些經(jīng)歷讓我對(duì)未來充滿了信心和勇氣,我相信只要堅(jiān)持努力,就能夠取得成功。步入大學(xué)成為了我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的夢(mèng)想奮斗。

總結(jié):步入大學(xué)是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我不僅收獲了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還擁有了豐富的社交體驗(yàn)和增長(zhǎng)的能力。大學(xué)讓我了解了自己的興趣和潛能,成長(zhǎng)為更加自信和勇敢的人。步入大學(xué)是一步新的開始,我將用我所學(xué)和所經(jīng)歷的去迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇四

步入大學(xué)對(duì)于我來說是一個(gè)全新的開始。離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),我步入了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界。大學(xué)生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn),需要我去適應(yīng)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。一切剛開始時(shí)都充滿了陌生感,但我抱著積極的心態(tài)去接受這個(gè)新的世界。我的大學(xué)生活就此在新的起點(diǎn)上展開。

第二段:學(xué)術(shù)課程的拓展和提升自我能力

大學(xué)給我提供了豐富多樣的學(xué)術(shù)課程,使我有機(jī)會(huì)廣泛地接觸各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。對(duì)于我而言,最令我受益匪淺的是學(xué)術(shù)課程的拓展。大學(xué)教授們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,激發(fā)我們的求知欲望。通過參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng),如聽講座、參加研討會(huì)和實(shí)踐課程,我提升了自己的學(xué)習(xí)能力,拓寬了我的眼界。我也培養(yǎng)了更強(qiáng)的自學(xué)能力,學(xué)會(huì)了有效地獲取知識(shí)和信息。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感,這一切都成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

第三段:社交經(jīng)歷的豐富與友誼的結(jié)緣

大學(xué)生活讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交各種背景不同的朋友。與之前相比,大學(xué)的人際關(guān)系更加多樣化和豐富。我結(jié)識(shí)了來自不同地域、文化、專業(yè)的同學(xué),這擴(kuò)展了我的交際圈子。通過與他們相處,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的人際溝通技巧。在大學(xué)里,朋友們一起經(jīng)歷了考試的壓力、規(guī)劃未來的焦慮、分享生活的歡樂。我們一起度過了許多難忘的時(shí)光,建立了深厚的友誼。這些友誼不僅讓我感受到了無盡的溫暖,也給我提供了寶貴的支持和鼓勵(lì)。

第四段:豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)與個(gè)人成長(zhǎng)

大學(xué)中的社團(tuán)活動(dòng)為我提供了不同的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我加入了一個(gè)學(xué)生社團(tuán),并積極參與其中的各種活動(dòng)。通過參與社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、組織策劃和溝通技巧。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅帶來了樂趣,也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。在社團(tuán)中,我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友,與他們一起提升技能,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。社團(tuán)活動(dòng)提供了一個(gè)培養(yǎng)才能和展示自我的平臺(tái),讓我更加全面地發(fā)展自己。

第五段:人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變和對(duì)未來的展望

大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了從積極的角度看待生活。通過面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我意識(shí)到成功需要付出努力和堅(jiān)持。我也明白了,在追求目標(biāo)的過程中,不僅要取得好成績(jī),還要培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。大學(xué)的經(jīng)歷使我樹立了積極向上的人生態(tài)度,相信只要有夢(mèng)想、勇氣和努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。步入大學(xué)不僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我邁向未來的一個(gè)起點(diǎn)。我對(duì)未來充滿希望和憧憬,相信通過大學(xué)的收獲和心得,我將能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中,我感受到了生活的激情和活力,收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)和社交的雙重體驗(yàn)給予了我更全面的成長(zhǎng)。我知道這只是人生旅程的一小步,但這步必將鑄就我未來的更大成就。步入大學(xué),我充滿感激之情并懷揣著新的夢(mèng)想,愿將收獲和心得用于自我進(jìn)步,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇五

前面提到的學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)是并行不悖的。分配好學(xué)習(xí)與社團(tuán)的時(shí)間,跟分配好工作和生活的時(shí)間,是相類似的。許多牛人之所以成為牛人,并不一定因?yàn)樗麅H僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘,而在別的領(lǐng)域也有所建樹,這是讓他成為牛人的必然中的偶然。

同學(xué)

大學(xué)課堂與高中課堂不一樣的地方就在于,教室更大了,沒有同桌了。后一點(diǎn)是讓人最為明顯的感受,因不同的課程不同的時(shí)間,你前后左右的同學(xué)都是動(dòng)態(tài)變化的??赡苁钦J(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的;可能是萌妹子,也可能摳腳大漢;可能是幾個(gè)好基友,也可能是一對(duì)情侶??傊?,同桌就像天氣一樣,說變就變。

請(qǐng)慢慢接受這些變化,也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程,上課和自己一起坐。之所以說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),是因?yàn)檫@就是社會(huì)的一個(gè)縮影。當(dāng)因?yàn)槟承┰蚰阋ぷ髡{(diào)動(dòng),當(dāng)你的同事因個(gè)人或公司原因有人事變動(dòng),就是這個(gè)感覺。而且這種變動(dòng),基本由不得你決定,也無法預(yù)料。

我想說的是,如果你想在大學(xué)找上那么幾個(gè)知己好友,除了從舍友下手,就不要考慮同桌了。當(dāng)然,這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是,如前面所說的參加社團(tuán)這一種有別于同桌的方式,去尋找朋友,尋找志同道合的伙伴。在大學(xué)如能尋得兩三好友,也是件非常值得開心和慶祝的事情。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。伴不在多,有斯足矣。

生活

雖然事實(shí)上我并不是一直這么生活過來,但是大部分時(shí)候確實(shí)只有這些選擇。因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,你再也不能像學(xué)生年代想不上課就不上課,想請(qǐng)假就請(qǐng)假了。任性不是因?yàn)橛绣X,是因?yàn)槟贻p。而任性,往往是需要代價(jià)的。

回到正題,你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當(dāng)以往看似奢侈稀少的活動(dòng)已成為平常不過的日子的一部分時(shí),生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機(jī)會(huì)去逛街購物看電影是完全符合人性需求的,而我更愿意給的建議就是,嘗試并堅(jiān)持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身,例如夜跑,例如騎行,又例如兼職,等等。要知道,還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情,請(qǐng)不要那么快地就隨波逐流。因?yàn)檫@些看似普通很多人想而不做的事情,往往會(huì)在不經(jīng)意之間,成為你生活的驚喜。

大學(xué)可以是豐富多彩,也可以是枯燥無味。有人讀完大學(xué)意氣風(fēng)發(fā),有人讀完大學(xué)頹廢不已。結(jié)局,往往從開局就可以知道。

生活如此多嬌,大學(xué)如此美好,你我為之競(jìng)折腰。

作者:drifter

公眾號(hào):迷失的一代

步入大學(xué)心得體會(huì)篇六

這次假期有些長(zhǎng),好不容易等到大學(xué)開學(xué),第一天進(jìn)入新的學(xué)校,心中無限的激動(dòng),特別的興奮,終于熬過艱辛的高中三年,考進(jìn)這所大學(xué),這是新的起點(diǎn),是新的路途,也是新的天地。

第一天踏入學(xué)校,心中充滿的感動(dòng),終于靠自己的努力迎來了大學(xué)生活,未來還會(huì)有另一番模樣,是我心中期待的。走過學(xué)校大門,看著學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看著與自己同時(shí)進(jìn)入學(xué)校的校友,真的不知道怎么去用語言去形容這種感覺,是新奇的,是驚喜的,也是讓人憧憬的。其次走過美麗的校園,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,辦理所有的入校手續(xù),在辦理好宿舍的入住手續(xù),所有的程序都在有序的進(jìn)行。入校的所有要辦的手續(xù)都搞定之后,我自己就迫不及待的逛起了學(xué)校。雖然不熟悉學(xué)校,但是通過手中的冊(cè)子,慢慢的逛下去,實(shí)在不知道路就問一下學(xué)校里的同學(xué),一路逛下去,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校真的好大,我都逛不完。學(xué)校內(nèi)就有各種各樣的商店,完全不用擔(dān)心沒有東西買,在校內(nèi)就能進(jìn)行購物,還真很不錯(cuò)。學(xué)校風(fēng)景也很美,我逛的期間就看到有兩個(gè)大湖了,湖中還載滿了荷花,雖然現(xiàn)在也已經(jīng)都差不多枯萎了,但還是能想象當(dāng)時(shí)荷花綻放的美麗,想到未來將有機(jī)會(huì)見到這樣的美麗,真的好開心啊。

入校的第一天,讓我對(duì)這所學(xué)校有了很大的好感,真的特別的期待未來四年的大學(xué)生活。學(xué)校內(nèi)的實(shí)施齊全,讓我們有足夠的自由活動(dòng)空間,也有各種鍛煉器材,覺得以后的生活會(huì)是十分豐富的。學(xué)校內(nèi)還有好幾個(gè)食堂,都還挺大的,應(yīng)該不用像高中那樣等很久才能吃到飯了,而且還豐富多樣,感覺好幸運(yùn)啊。這一天雖然還未逛完整個(gè)校園,但是我未來還有很多的機(jī)會(huì)去把校園逛完,把風(fēng)景看盡。還未上大學(xué)之前,對(duì)大學(xué)就已經(jīng)很憧憬了,現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),心中更加的期待起來。我想著自己要在這里生活四年,就特別的激動(dòng)。此次是我第一次離家這么遠(yuǎn),也是第一次只身前往一個(gè)陌生的地方,或許開始會(huì)覺得孤單,可是自我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,以及在學(xué)校逛了一小圈后,我覺得自己不會(huì)孤單了,因?yàn)闀?huì)遇見來自不同地區(qū)的同學(xué),會(huì)交到新的朋友,所以我更多的是對(duì)以后在大學(xué)的生活的一種期待。

第一天入校的感覺很美好,等所有新生都入學(xué)了,就要開始軍訓(xùn)了,期待之后半月與大家的軍訓(xùn)生活,我相信大學(xué)未來的生活會(huì)是我想要的,也會(huì)是我去極力想去創(chuàng)造的。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇七

就聽說了《給教師的一百條新建議》是一本很好的書,終于在幼兒園的閱覽室里找到了那本書,今天靜下心來,細(xì)細(xì)地讀了這本書,感覺很有感觸。沒有一本書那么接近我們的實(shí)際,但是又不是那么古板,既講的是我們的工作,又是那么親切自然,好像一位睿智的的長(zhǎng)者,坐在你的面前與你聊天,他的豐厚修養(yǎng),他的理論,他的實(shí)踐,他的思想,他的智慧都慢慢滲透著你,提升著你。

在這本書里,我們可以看到作者自己豐富的讀書閱歷,她只有看那么多的書,才能有那么豐厚的思想。我們經(jīng)常說自己寫不出博客,說實(shí)在,這幾天也正在為博客寫什么煩惱呢,但是讀讀別人的文章,看看《給教師的一百條新建議》我覺得我又有了寫作的思路了,好像茅塞頓開了。

書中說,不要把搞“科研”想像得那么可怕,不要把寫文章想得那么難。其實(shí),寫文章就是你自己怎么想的,就怎么寫。他說:“有人抱怨自己不會(huì)寫,其實(shí)思想人人有,只不過你沒有找到屬于自己的表達(dá)方式。一旦你找到了自己的方式,你的文思就會(huì)如泉涌,取之不盡呢!”這不就是我們想要的效果嗎?試一下,表達(dá)思想就像平時(shí)說話一樣,表達(dá)使你暢快,而且表達(dá)了,你才確切地知道自己活著,工作著,快樂著!

除了表達(dá),其實(shí)傾聽也是很重要的。我們也許會(huì)說,我們不是天天在聽嗎,不是在聽別人說話嗎?但是“聽”和“傾聽“是不同的。“傾聽”是需要用心去聽的。傾聽不僅是一種交往的技術(shù),傾聽還是一種美德,善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì),這種力量超乎你對(duì)別人的道德說教而非常自然地贏得人們對(duì)你的尊敬和愛戴。

傾聽還是一種你個(gè)人能力綜合表現(xiàn),是對(duì)你個(gè)人的注意力、記憶力、理解力、想象力、思考力等等這類智力因素的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。

讓我們學(xué)會(huì)傾聽吧,我想通過傾聽也能更好地拉近人與人之間的距離,通過傾聽,也會(huì)讓我們?nèi)伺c人之間有更多的理解,理解萬歲么!

這本書中還有很多很多這樣好的.建議,我準(zhǔn)備更慢慢地閱讀,更細(xì)細(xì)地品味,品味讀書帶給我們的更多的快樂!

范文二

讀了蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》之五十三條建議——學(xué)習(xí)愿望是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿κ刮沂艿搅瞬簧賳l(fā)。

蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“掌握知識(shí)和獲得實(shí)際技巧是兒童在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的一種復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望、掌握知識(shí)的愿望,是這一活動(dòng)的重要?jiǎng)右?。”?dòng)因就是產(chǎn)生動(dòng)力動(dòng)機(jī)的原因,學(xué)生投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中的動(dòng)力原因,最重要是來自于他自身的愿望和興趣。也就是我們現(xiàn)在說的教學(xué)目標(biāo)之第三大目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀。蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和取得更大成績(jī)的持久而牢固的愿望方面,教師在課堂上創(chuàng)造一種精神振奮的、生氣勃勃的”情調(diào)“,具有重大的意義?!蔽覍?duì)“情調(diào)”理解就是我們的數(shù)學(xué)課堂,要尊重學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)起點(diǎn),學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)中就激發(fā)他自身的愿望;我們要激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,就是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)自然而然產(chǎn)生想親近想投入的愿望。我們數(shù)學(xué)課要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,讓孩子感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣。課堂中要讓每個(gè)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn),每個(gè)孩子養(yǎng)成聆聽別人的回答。我在課堂上給孩子“智慧論戰(zhàn)”的機(jī)會(huì),我始終把握的是讓他們?cè)诮涣髦兴季S碰撞,最終形成正確的認(rèn)識(shí),并及時(shí)反思。蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“教師工作中的另外一個(gè)重大缺點(diǎn),就是教師對(duì)學(xué)生的知識(shí)抱著冷淡的、缺乏熱情的態(tài)度。學(xué)生的不好的回答沒有觸動(dòng)教師,沒有迫使他去認(rèn)真地思考學(xué)生知識(shí)薄弱的原因。教師帶著同樣冷漠的心情給學(xué)生打‘五分’、‘三分’和‘二分’,因此,學(xué)生也并不把優(yōu)異的分?jǐn)?shù)看成是頑強(qiáng)勞動(dòng)的結(jié)果,而認(rèn)為是碰巧;對(duì)不及格的分?jǐn)?shù)并不認(rèn)為是失敗,而認(rèn)為是‘正好碰上了難的問題’?!苯處熞獙?duì)學(xué)生任何一種表現(xiàn),都要認(rèn)真思考,分析原因,對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要肯定他。對(duì)孩子來說,成功更是成功之母,一個(gè)常常有挫敗感的孩子,基本上不會(huì)產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力,因?yàn)樗麄兊牡赖缕焚|(zhì)還處在發(fā)展階段,他們的自信得不到滿足,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生不良情緒,對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生不了自然而然想親近的愿望。其實(shí),就算一個(gè)大人也大多如此,很多成功的人,就是因?yàn)橐恍┬┬〕晒Γ眯牡南蛏仙煺埂?/p>

蘇霍姆林斯基在書中這樣說到:“我們研究了學(xué)生的知識(shí)和教師的提問方式,看出教師總是有意無意地給最差的學(xué)生提些比較容易的問題,而對(duì)較強(qiáng)的學(xué)生提出的總是難問題。這套‘辦法’造成的結(jié)果是,當(dāng)學(xué)生一聽完教師面向全班提出的問題后,就能大致估猜出它是要求誰來回答的。有一些學(xué)生已經(jīng)形成了自己‘在學(xué)習(xí)上沒能力的牢固概念。既然教師平時(shí)很少向這些學(xué)生提問較難的問題,那么他們?cè)趺磿?huì)不形成這種想法呢?”在我的課堂教學(xué)中,我也經(jīng)常是這樣做的。我總是會(huì)把難的問題讓優(yōu)秀生回答。在我心里一直這樣認(rèn)為反正后進(jìn)學(xué)生不會(huì)的,叫他們回答浪費(fèi)課堂的寶貴時(shí)間。讓后進(jìn)學(xué)生回答最簡(jiǎn)單的問題。我還一直認(rèn)為自己的做法非常正確。我卻在不知不覺中給孩子扣上一頂無形的,把孩子分成三六九等的帽子。因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片相同的葉子,每一片葉子都美麗,每一個(gè)綠兒都是獨(dú)一無二的,都是獨(dú)特的,孩子都是最棒的自己。有時(shí)候,不用老師說,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓孩子們無形中感受到了這頂帽子的存在。作為老師,要在平時(shí)的一言一行中要消除孩子們的這種想法,建立班級(jí)平等的同學(xué)觀,讓每個(gè)孩子都自信輕松的環(huán)境中進(jìn)步、成長(zhǎng)。

當(dāng)然,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,離不開激情的課堂,關(guān)愛的眼神,鼓勵(lì)的話語,肯定的表揚(yáng)和。但要解除學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度上的“寒冰”自然也不是一日之事,這可能需要所有老師付出長(zhǎng)期不斷的努力。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非??鞓?,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來都沒有那么簡(jiǎn)單。

大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由?!眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說一遍,從來不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!

說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來釋放吧!上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的非常不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:_一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán),對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的非常多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì),并且通過了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來的生涯中,我會(huì)盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

對(duì)于愛情,我一直非常迷茫,始終找不到方向??粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說實(shí)話,我真的非常羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價(jià),我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

對(duì)于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

步入大學(xué)心得體會(huì)篇九

經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí),自從注冊(cè)報(bào)到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時(shí)我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@是他當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有文采,卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為x大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在x大學(xué)而榮,明日x大學(xué)因我而光彩!

桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十

步入文職生涯需要做好充分的準(zhǔn)備。在投遞簡(jiǎn)歷和通過筆試、面試后,需要查看單位的相關(guān)信息,包括企業(yè)文化、管理制度、工作職責(zé)和薪酬待遇等,以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在收到正式錄用通知后,要認(rèn)真閱讀合同內(nèi)容,了解工作福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)和晉升通道,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。

第二段:切實(shí)履行職責(zé)

作為文職人員,需要切實(shí)履行自己的職責(zé)。這包括高效地處理工作任務(wù)、認(rèn)真填寫各種文檔、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)、積極參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)施等。工作中要保持積極心態(tài),不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能,做好自我管理。

第三段:學(xué)會(huì)與上下級(jí)溝通

與上下級(jí)的良好溝通是文職工作的重要內(nèi)容,需要學(xué)會(huì)善于溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求。工作中要遵循前人說的“不看顏面,不聞過失,不聽過言”,盡可能地避免工作中出現(xiàn)矛盾。同時(shí),要遵守公司的規(guī)章制度和禮儀,保護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)。

第四段:注重協(xié)作能力

文職工作涉及人際關(guān)系,協(xié)作能力尤為重要。在工作中,需要合理安排時(shí)間,與團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)調(diào)做好工作,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度和成果。在面對(duì)困難或壓力時(shí),可以向團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助,借力解決問題。

第五段:持續(xù)提升自我價(jià)值

作為文職人員,需要不斷提升自己的技能和價(jià)值??梢酝ㄟ^接受新知識(shí)、積極參與項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、利用公司提供的培訓(xùn)資源等方式,提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),可以通過參加行業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)、關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)、擴(kuò)大人脈等途徑,拓寬視野并提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,步入文職生涯需要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真履行職責(zé),良好溝通和協(xié)作能力可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力,持續(xù)提升自我價(jià)值可以提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,從而在職場(chǎng)上獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十一

步入酒店,是每次旅行的開始,亦是每個(gè)旅行者最期待的時(shí)刻。當(dāng)車門在酒店門口停下,我迫不及待地躍下車,心情愉悅地邁入大堂。首先映入眼簾的是一位禮貌微笑的接待員,恭敬地向我問好并幫我提行李。酒店的裝修也讓我留下深刻的印象,大堂寬敞明亮,整潔而舒適,五彩斑斕的鮮花和綠植處處可見,給人一種賓至如歸的感覺。這個(gè)令人期待已久的住處,讓我感受到了賓至如歸的待遇。

第二段:入住前的順利體驗(yàn)

入住前的各項(xiàng)手續(xù)通常是旅行中的一大麻煩,但在這家酒店,我卻感受到了極大的便利。接待員熟練地完成了入住的手續(xù),簡(jiǎn)潔明了地向我解釋了酒店的各項(xiàng)設(shè)施和服務(wù),并非常周到地為我提供了一份歡迎飲料。同時(shí),酒店還開設(shè)了VIP快速入住通道,使我能夠免去繁瑣的等候時(shí)間,提前進(jìn)入了房間。整個(gè)過程迅捷而愉快,讓我對(duì)這家酒店的服務(wù)質(zhì)量更加有了期待。

第三段:房間充滿驚喜

步入酒店房間,那種舒適和溫馨感覺瞬間襲上心頭。房間內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔而又雅致,溫暖的燈光營(yíng)造出放松身心的氛圍。床上舒適柔軟的床品和配套的優(yōu)質(zhì)枕頭,讓我仿佛融入了一片寧靜的樂土。此外,房間內(nèi)的各種設(shè)施也一應(yīng)俱全,有舒適的沙發(fā)、寬敞的辦公桌、高清晰的電視和快速穩(wěn)定的WIFI,讓我在旅途之余也能享受到家一樣的舒適。最令人稱道的是衛(wèi)生間,明亮寬敞的空間內(nèi)配備了現(xiàn)代化的設(shè)施和品牌的洗浴用品,令人徹底放松身心。

第四段:細(xì)致周到的服務(wù)

酒店的服務(wù)員們時(shí)刻保持著微笑和真誠(chéng)的態(tài)度,總是熱情地為我提供服務(wù)。每次經(jīng)過酒店的走廊,總能看到他們熱情地打招呼,并詢問是否需要幫助。在餐廳用餐時(shí),服務(wù)員們總是耐心地為我解答問題,推薦美食,用他們的專業(yè)知識(shí)讓我度過了愉快的一餐。酒店方還貼心地提供了各類日常用品,如雨傘、手機(jī)充電器等,一切都是為了滿足客人的需求。酒店還提供了24小時(shí)的客房服務(wù),無論是訂購早餐還是洗衣服務(wù),都能馬上得到滿足。這樣細(xì)致周到的服務(wù)讓我覺得賓至如歸,真正體驗(yàn)到了貼心的關(guān)懷。

第五段:離開酒店的不舍和期待

隨著旅行的結(jié)束,我不舍地離開了這家酒店。工作人員送我到大堂并提供了幫助,表達(dá)了對(duì)我的關(guān)切和感謝。離開的時(shí)候,我?guī)е鴿M滿的感激之情和對(duì)下次入住的期待,走出了酒店的大門。這次入住體驗(yàn)讓我猶如在家一般舒適與自在,將這家酒店作為我的出行首選,已經(jīng)成為我的心中不可磨滅的美好回憶。

總結(jié):

走進(jìn)酒店,是開始旅行的第一步。而這家酒店給我的感受卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的期望。從到達(dá)酒店的瞬間到入住時(shí)的順利體驗(yàn),再到房間的舒適和溫馨,以及細(xì)致周到的服務(wù),這家酒店讓我感受到了真正的賓至如歸。每當(dāng)我離開時(shí),心中總是滿懷對(duì)這里的不舍和對(duì)下次入住的期待。這次入住給我留下了美好的回憶,也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)讓人有賓至如歸感覺的酒店才能真正成為人們出行的首選。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十二

步入高三感想900字作文今天是我成高三生的第一天,本來利用我第一次的作文,簡(jiǎn)單的給你講述我在這短短25天里所做所見所聽到的事物。但因?yàn)?,最后以一個(gè)不信的是結(jié)束了,所以我不想寫了。

我總覺得我的個(gè)人觀點(diǎn)(對(duì)于大部分事物)有點(diǎn)特別。這是我缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),這個(gè)對(duì)我來說是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有答案謎題。所以它的暫時(shí)性答案就“不知道”這三個(gè)字。

還有俄羅斯(前蘇聯(lián))化學(xué)家門捷列夫,波蘭科學(xué)家居里夫婦,那個(gè)叫諾貝爾的“炸藥之父”我都喜歡。這也許是因?yàn)榛瘜W(xué)這門課比較直觀的原因吧。

咋樣?你感覺到了我觀點(diǎn)的特別之處了嗎?新的觀點(diǎn)是:超光速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但它的問題就在于用一個(gè)耐超高溫的的物質(zhì)得到足夠的能量在宇宙中的運(yùn)動(dòng)方向被人控制就。。

咋樣?是不是超有想象力呀?又是不是想的超美?…

有多說了,但我真的看不起伽利略那個(gè)小人…哈…哈…哈哈哈

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第二十中學(xué)高三:買買提依明·阿

 進(jìn)入高三已經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間了,我不知道其他同學(xué)對(duì)它的感受是什么,但我只能用兩個(gè)字來形容"混頓"。我不知道每天到底在干什么。高三的時(shí)光就像水龍頭中流過的水一樣,無色無味,只是一片模糊的水霧。每每當(dāng)我托著下巴胡思亂想的時(shí)候,就會(huì)看到坐在我前面五十多顆不舍得抬起的腦袋。整個(gè)班級(jí)就像一部步調(diào)一致的大機(jī)器一樣向一個(gè)方向運(yùn)轉(zhuǎn)著,向標(biāo)榜著夢(mèng)想的高考挺進(jìn)??茖W(xué)家說沒有永動(dòng)機(jī),然而在高三的學(xué)生身上是不是就裝著一個(gè)永動(dòng)機(jī)呢!

而又有些人會(huì)給我講,跟我講另一種截然相反的高三。他們講他們?cè)诟呷恼n堂上睡覺,在一大摞厚厚的書后肆無忌彈的說話。我聽了是有一些錯(cuò)鄂的,我是不大想在這樣的時(shí)間還會(huì)做那些不合時(shí)宜的事。我很想把精力都放在學(xué)習(xí)上,真的很想感受為一個(gè)目標(biāo)負(fù)出全部努力的那種幸福,可是讓一顆躁動(dòng)的心安靜下來真是一件難事。我就是一個(gè)矛盾的共同體,前一種高三是我的向往,而游離就是我的狀態(tài),但我卻永遠(yuǎn)不可能達(dá)到后一種高三境界。

有時(shí)我會(huì)孤零零地一個(gè)人站到天臺(tái)上去,偷偷抹淚,也不知道為什么會(huì)哭,只覺得這樣做很舒服。仿佛是在面對(duì)整個(gè)天空作一次靈魂的深呼吸,從精神的高處采擷了一片潔凈的白云,來擦試我高三瑣碎而迷惘的生活。記得這樣的一句話:每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想的心,卻不知在何處鍛造一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。而我的夢(mèng)想之翼又在哪里呢......

我又一次走上高高的天臺(tái),在夜的掩護(hù)下哭泣。污濁流干,仿佛心的天空也會(huì)放晴。人生活得本來就是一個(gè)過程,何必在乎結(jié)果。忽然想起練習(xí)簿上的一段話:"人生本是粗坯,唯有磨礪淬火方能熔銷銹跡,露出烏漆锃亮的本色。人生原是蝶變,唯有歷煉騰挪才能化蛹為蝶,翩然成靈。"走進(jìn)高三,也許就意味著從肉體到靈魂的一種蛻變,一種成熟。

在又一階段的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到高三的美就在于它散發(fā)著極度認(rèn)真和拼博奮進(jìn)的氣息,沒有了高一的青澀,沒有了高二的熱烈,高三嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸捉量?。但正是在這樣的氣氛中才有了六月流金,十幾年寒窗苦讀的收獲。高三是我們?nèi)松亟?jīng)的重要階段,也正因了它的重要才讓我們必須保持沖鋒的姿態(tài)。

我明白了......

走進(jìn)高三,走進(jìn)惜時(shí)篤學(xué)的新天地。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十三

大學(xué)生活對(duì)于許多人來說是一個(gè)全新的階段,它充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)三年的時(shí)光如白駒過隙般流失,讓我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。作為一名正在步入大三的大學(xué)生,我深深感受到了大學(xué)生活中的變化和成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將分享我所體會(huì)到的一些心得和體會(huì),希望能夠給予其他同學(xué)一些啟示和幫助。

首先,大學(xué)生活是自由與責(zé)任并存的。進(jìn)入大學(xué)后,我們不再受限于家庭和學(xué)校的監(jiān)管,可以自由支配自己的時(shí)間和行動(dòng)。這種自由讓我們有更多的機(jī)會(huì)去探索和嘗試新的事物。然而,同時(shí)也需要面對(duì)更多的責(zé)任和壓力。大學(xué)要求我們自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活,時(shí)間管理和自律變得尤為重要。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,這讓學(xué)習(xí)和課業(yè)壓力得到了緩解。

其次,大學(xué)生活需要主動(dòng)探索和參與。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的寶庫,我們應(yīng)該主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我積極參與各種社團(tuán)和組織,擴(kuò)展了自己的社交圈子。通過與不同專業(yè)的同學(xué)交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)以外的東西。此外,參加一些學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座也是非常有益的。通過和一些專家學(xué)者的交流和討論,我深刻了解到了自己所學(xué)專業(yè)的前沿和熱點(diǎn)問題。

再次,大學(xué)生活需要積極鍛煉和保養(yǎng)。大學(xué)期間,許多同學(xué)會(huì)面臨壓力和困惑,而鍛煉和保養(yǎng)就成為了緩解壓力和提高身體素質(zhì)的重要途徑。我發(fā)現(xiàn),適量的鍛煉和運(yùn)動(dòng)可以讓身心舒暢,提高學(xué)習(xí)效果。每天堅(jiān)持晨跑或者參加體育俱樂部的活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。此外,保持良好的作息習(xí)慣也非常重要。良好的作息習(xí)慣可以讓我們保持旺盛的精力,從而更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

最后,大學(xué)生活需要積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)。大學(xué)是培養(yǎng)人才和提高素質(zhì)的重要階段,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)是跳出校園,接觸社會(huì)的重要方式。通過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我更加深刻地了解了自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)用技能。同時(shí),還能夠提前適應(yīng)社會(huì)生活和工作環(huán)境,增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我利用寒暑假的時(shí)間,積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,不僅能夠獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠結(jié)識(shí)一些行業(yè)內(nèi)的人脈資源。

總的來說,大學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。通過對(duì)大學(xué)生活的體驗(yàn)和感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到自由與責(zé)任并存、主動(dòng)探索和參與、積極鍛煉和保養(yǎng)、積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的重要性。我相信,只有積極投入和努力拼搏的大學(xué)生活才能獲得更加豐富和有意義的收獲。讓我們?cè)俳釉賲?,在大學(xué)的最后兩年中,努力奮進(jìn),成為更好的自己!

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十四

初三,是一個(gè)意味著壓力和挑戰(zhàn)的年級(jí),這個(gè)年級(jí)意味著學(xué)生們步入了中學(xué)階段的關(guān)鍵角色。在這一年中,學(xué)生們需要應(yīng)對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),面對(duì)大量的考試、更加嚴(yán)格的作業(yè)和更多的學(xué)業(yè)壓力。與此同時(shí),他們也將迎來更加成熟和自我意識(shí)的階段,讓我們看看初三學(xué)習(xí)生活中一些心得體會(huì)。

第一段:了解自己,才能更好地前行

通常來說,初三學(xué)生面臨的最大挑戰(zhàn)之一就是考試壓力。然而,如果你沒有意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也不知道如何才能學(xué)習(xí)效果更好的話,那么壓力和挑戰(zhàn)就會(huì)更加強(qiáng)烈。因此,要想步入初三不留遺憾,首先需要了解自己的長(zhǎng)處和短處,通過多角度的自我認(rèn)識(shí),發(fā)掘自己的潛能。

第二段:制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃

初三學(xué)生需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃建立在基本技能上面,例如閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和科學(xué)技能。這就要求初三學(xué)生需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓他們能夠在各種情況下更有效地學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃的時(shí)候可以考慮周計(jì)劃,為每個(gè)星期制定可行的目標(biāo),針對(duì)自己的不足有針對(duì)性地安排時(shí)間,在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的同時(shí),不忘要調(diào)整計(jì)劃,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

第三段:思維組織與數(shù)字分析能力

雖然學(xué)生一般都需要掌握基本技能,但在初三階段,也需要更多的培養(yǎng)思維組織和數(shù)字分析能力。這是因?yàn)槌跞A段的學(xué)習(xí)需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行一些結(jié)構(gòu)分析,可以通過記筆記和整理思路的方式來構(gòu)建自己的思維體系。在這個(gè)過程中,更好的注意力,高效的時(shí)間管理,都有益于學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng),以為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第四段:充分利用教師和同學(xué)的資源

在初三這一關(guān)鍵階段,學(xué)生們需要充分利用教師和同學(xué)的資源來加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。教師助教是學(xué)生們獲取知識(shí)的重要途徑之一,所以理解和互動(dòng)都很重要。同時(shí),同學(xué)們之間的支持也是重要的,可以通過小組討論,切磋學(xué)習(xí),增加交流和合作等方式,取得學(xué)業(yè)和情感上更好的體驗(yàn)。

第五段:鍛煉自己獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力

初三是中學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,鍛煉自己獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和深度。因此,在學(xué)習(xí)和生活中可以嘗試機(jī)會(huì)嘗試不同的方法,充分發(fā)揮適合自己的支持和技巧,遵循“我自己學(xué)習(xí)”的道路,從而實(shí)現(xiàn)在初三成功步入更高的學(xué)術(shù)和生活領(lǐng)域。

總之,初三是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的關(guān)鍵學(xué)習(xí)時(shí)期。成功的過程往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),需要我們充分理解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),制定更好計(jì)劃,以便在這個(gè)過程中提高自己的學(xué)習(xí)效率和深度。在學(xué)習(xí)的同時(shí)充分利用資源,鍛煉自己的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力,能夠更好地適應(yīng)并取得成功。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十五

第一段:企業(yè)文化的重要性(200字)

在步入企業(yè)的過程中,我深刻體會(huì)到了企業(yè)文化的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,能夠凝聚員工的力量,塑造企業(yè)的形象和品牌。在企業(yè)中,每個(gè)員工都將其行為和價(jià)值觀與企業(yè)文化相結(jié)合,形成了一種強(qiáng)大的凝聚力。企業(yè)文化也反映了企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和尊重,促使員工在企業(yè)中發(fā)展和成長(zhǎng)。在我的工作中,我意識(shí)到要積極融入企業(yè)文化,與同事建立良好的溝通和合作,并時(shí)刻牢記企業(yè)的使命和價(jià)值觀。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)

步入企業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是無可比擬的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和能力,互相之間能夠互補(bǔ),形成一個(gè)高效的整體。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)到了傾聽和尊重他人意見的重要性,以及合理分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作也能夠激發(fā)創(chuàng)新和想象力,通過集體智慧解決問題,取得更好的成果。

第三段:自我管理的重要性(200字)

步入企業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到自我管理的重要性。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,每個(gè)人都需要有一定的自我管理能力,才能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。自我管理涉及時(shí)間管理、情緒管理和目標(biāo)管理等多個(gè)方面。在我的工作中,我學(xué)會(huì)了設(shè)置合理的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃,按照計(jì)劃積極行動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和壓力,保持良好的心態(tài)和積極的工作狀態(tài)。自我管理讓我能夠高效地工作,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。

第四段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(200字)

步入企業(yè)讓我看到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的無限可能。在企業(yè)中,每天都會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)和問題,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在我的工作中,我注重積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也不斷提升自己的專業(yè)能力。我還主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),與同行交流和互動(dòng),不斷拓寬自己的思維和視野。學(xué)習(xí)讓我更加自信和有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠在激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的雙贏(200字)

步入企業(yè),我明白了個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展是相互依存的。在一個(gè)成功的企業(yè)中,員工的個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)應(yīng)該提供發(fā)展機(jī)會(huì)和培訓(xùn)計(jì)劃,幫助員工提高能力和技巧。同時(shí),員工也應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展可以形成良性循環(huán),相互促進(jìn)和支持。我相信,在企業(yè)中,只有個(gè)人和企業(yè)共同發(fā)展壯大,才能實(shí)現(xiàn)雙贏的結(jié)果。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十六

商海如同潛水一般,每個(gè)人都要有心理準(zhǔn)備,做充分的準(zhǔn)備工作,才能在商海里游得更遠(yuǎn)。剛步入商海的我,在尋找自己的航線時(shí),也經(jīng)歷了許多曲折的道路和挑戰(zhàn),最終也有了一些心得體會(huì)。

第二段:拓展思路

步入商海,首先要有決心,要有一顆不斷努力、不畏挑戰(zhàn)的心。要有目標(biāo),要有規(guī)劃,要有執(zhí)行力。商場(chǎng)上無論是新手還是老手,都少不了一份艱苦卓絕的奮斗和付出。而我所做的就是:不斷地適應(yīng)、調(diào)整和突破。在這條起伏不定的道路上,也需要披荊斬棘。

第三段:多面分析

在步入商海的過程中,我們遇到的問題不僅僅是錢的問題,還涉及到一個(gè)綜合的問題,例如:管理、人脈、產(chǎn)品,等等。除此之外,還有波動(dòng)、升降和遇人不淑的問題,這些都是商業(yè)活動(dòng)中難以避免的風(fēng)險(xiǎn),我們必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)、解決。

第四段:總結(jié)歸納

走進(jìn)商海,是一種創(chuàng)造、變革和創(chuàng)新的過程。我們需要摸索和探索,一試便知,雖有良多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但正是這些教訓(xùn)使我們更加精益求精、不斷進(jìn)步。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在商海上,賺錢的同時(shí),還需要對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)。

第五段:回顧未來

步入商海是一種前進(jìn)、進(jìn)取的行動(dòng)。而我漸漸發(fā)現(xiàn),在這里,每一個(gè)行動(dòng)、每一個(gè)決策,都可能帶來巨大的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)。在商海海浪中游泳,如何做出正確決策很重要。未來的商海之旅,我希望自己能更加敏銳而且充滿智慧地抓住機(jī)會(huì),不斷提升自己的水平,為自己和商海的前沿貢獻(xiàn)自己的一份力量。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十七

大學(xué)生活是我們?nèi)松幸欢畏浅V匾臅r(shí)期,而大三則是這段時(shí)期中最為關(guān)鍵和緊張的一年。大三是鞏固基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)視野的階段,也是為我們的未來規(guī)劃做好鋪墊的時(shí)間。下面筆者將從迎接挑戰(zhàn)、規(guī)劃職業(yè)、拓展交際、培養(yǎng)自制力以及保持心理健康等方面分享一些大三心得體會(huì)。

首先,作為大三學(xué)子,我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)并勇敢地面對(duì)困難。大三是我們學(xué)習(xí)壓力最大、課業(yè)負(fù)擔(dān)最重的一年,同時(shí)也是進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐的黃金時(shí)期。與此同時(shí),大三還需要面臨著學(xué)業(yè)與興趣之間的選擇以及可能出現(xiàn)的失去感等心理挑戰(zhàn)。如何在面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)與實(shí)踐任務(wù)時(shí)保持積極樂觀的心態(tài),就顯得非常重要了。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

其次,大三是我們?yōu)槲磥砺殬I(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的階段。在大三這一年里,我們必須要加強(qiáng)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理解,了解自己所喜歡的方向,同時(shí)也要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們可以通過讀書、參加實(shí)踐活動(dòng)、與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)等來提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的專業(yè)視野。并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),建立自己的職場(chǎng)人際關(guān)系網(wǎng),為將來的就業(yè)找到更多機(jī)會(huì)。

第三,大三也是一個(gè)培養(yǎng)交際能力的階段。在大學(xué)生活中,我們需要與各種各樣的人打交道,包括同學(xué)、老師、校友以及各種社團(tuán)組織成員等。在大三階段,我們可以主動(dòng)參加各種社交活動(dòng),加入學(xué)生組織或?qū)W會(huì),通過交流、合作與溝通來增進(jìn)自己的交際能力。培養(yǎng)良好的交際能力對(duì)我們的未來發(fā)展、就業(yè)以及與他人的合作關(guān)系都起著至關(guān)重要的作用。

同時(shí),大三也是一個(gè)培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵時(shí)期。在大學(xué)期間,我們的時(shí)間沒有了課程表的限制,我們需要自己合理安排每天的時(shí)間、分配每周的任務(wù)。大三學(xué)業(yè)繁忙,任務(wù)重,時(shí)間尤其寶貴。我們需要制定計(jì)劃并自覺遵守,不給自己留下拖延的借口。培養(yǎng)自制力不僅能夠幫助我們更高效地完成學(xué)業(yè)任務(wù),還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,這些品質(zhì)對(duì)于我們未來的發(fā)展也至關(guān)重要。

同時(shí),我們也要保持良好的心理健康。大三是一段充滿挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)期,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的心理狀態(tài),適時(shí)調(diào)整自己的情緒??梢詤⒓右恍┡d趣班、戶外活動(dòng)或者與朋友交流分享,以緩解精神壓力。此外,建立良好的生活習(xí)慣,定期鍛煉身體也是保持心理健康的重要手段。

總之,大三是我們大學(xué)時(shí)期極為關(guān)鍵的一年,我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)、做好職業(yè)規(guī)劃、拓展交際、培養(yǎng)自制力并保持心理健康。這段時(shí)間的經(jīng)歷將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們的未來發(fā)展提供珍貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的人脈資源,保持好的心態(tài)和健康的心理狀態(tài),相信在大三的這一年里,我們一定能夠成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的個(gè)體!

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十八

步入一家新的酒店,大堂往往是給人留下第一印象的地方。寬敞明亮的大堂、高貴典雅的裝修和周到細(xì)致的服務(wù),讓人仿佛置身于一個(gè)完全不同的世界。大堂里的服務(wù)員總是笑容滿面地迎接客人,并樂于提供各種信息和幫助。這份熱情和專業(yè)使我感到溫暖和放心。

第二段: 舒適的客房和設(shè)施

步入酒店的客房,舒適和溫馨是我最早的感受。一張寬大柔軟的床、整潔干凈的衛(wèi)生間和一臺(tái)功能齊全的電視,這些設(shè)施讓我感到賓至如歸。各種質(zhì)量上乘的洗漱用品、茶水和咖啡設(shè)施以及餅干零食的供應(yīng),給了我家外之家的感覺。此外,酒店還提供高速無線網(wǎng)絡(luò),方便我處理工作和保持與家人朋友的聯(lián)系。整個(gè)客房的設(shè)計(jì)和布置都顯示出酒店對(duì)細(xì)節(jié)的重視,使我感受到盡善盡美的舒適體驗(yàn)。

第三段: 高品質(zhì)的餐飲體驗(yàn)

步入酒店的餐廳,我對(duì)餐飲體驗(yàn)的期待也同樣高。無論是早餐、午餐還是晚餐,酒店的餐廳總能提供一流的食物和服務(wù)。當(dāng)我站在琳瑯滿目的自助餐臺(tái)前,選擇各種美食時(shí),我真的感到十分幸福。無論是中式、西式還是日式菜肴,酒店都能提供多樣化的選擇,滿足不同人的味蕾需求。而精致的餐具和優(yōu)雅的環(huán)境也讓就餐變得更加愉悅。

第四段: 完善的健身和休閑設(shè)施

步入酒店,我也很重視酒店的健身和休閑設(shè)施。酒店通常提供健身房、游泳池和水療中心等設(shè)施。在早晨,我會(huì)去健身房進(jìn)行一場(chǎng)汗流浹背的鍛煉,保持良好的體態(tài)和健康的身體。而在下午,我則會(huì)選擇在室外游泳池暢泳,享受太陽和水的親密接觸。當(dāng)晚我也會(huì)去水療中心放松身心,享受專業(yè)的按摩和護(hù)理服務(wù)。這些設(shè)施的完善和質(zhì)量讓我在旅途中感到身心愉悅和放松。

第五段: 總結(jié)和感受

步入酒店的體驗(yàn)總是給我留下美好的記憶。無論是賓至如歸的客房、一流的餐飲服務(wù)、完善的健身和休閑設(shè)施,還是熱情周到的員工服務(wù),都讓我覺得盡享奢華與舒適。酒店提供的細(xì)節(jié)化服務(wù),超出了我對(duì)度假的期待。我意識(shí)到,酒店不僅僅是提供住宿的地方,更是提供溫暖、舒適和放松的空間。所以,每當(dāng)我步入一家新的酒店時(shí),我總是對(duì)未知的體驗(yàn)充滿期待,期盼它能給我?guī)砀嗟捏@喜和美好回憶。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇十九

步入文職工作的初期,可能會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來說,這是一個(gè)全新的開始,也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。但是,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能不斷適應(yīng)和發(fā)展在這個(gè)領(lǐng)域中。

二段:適應(yīng)環(huán)境

第一次踏入單位,感覺到氛圍與大學(xué)大不相同,一度暗自擔(dān)憂自己是否能夠適應(yīng)。漸漸地,我開始了解單位的人事結(jié)構(gòu)、層級(jí)關(guān)系和行政管理制度,明確了自己的職責(zé)和工作領(lǐng)域。通過積極地融入團(tuán)隊(duì),與同事交流配合并從各個(gè)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我不僅獲得了同事的信任和認(rèn)可,還充分利用了個(gè)人能力提高了工作效率。

三段:學(xué)習(xí)技能

在文職單位工作,每天都要接觸大量的文字、表格、資料等,所以提高自己的文寫能力是必不可少的。在此期間,我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)軟件的使用技能,如Excel、Word等,不斷琢磨和總結(jié)出一些技巧和方法。同時(shí),在日常工作中也不斷讀書積累、提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷豐富自己的視野,提高工作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

四段:處理壓力

在工作中,壓力是無法避免的。雖然文職工作沒有業(yè)務(wù)拓展和銷售指標(biāo)的壓力,但經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些重要的事情、重要的人物、緊急或急迫的事情,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的表現(xiàn)、對(duì)政策有不同的看法、跟客戶的溝通等等,都需要我們保持冷靜和獨(dú)立思考。深呼吸、多思考以及采用一些處理方法,如分解任務(wù)、排定優(yōu)先級(jí)等完全可以幫助我們放松并解決問題。

五段:追求卓越

當(dāng)我們總是停留在過去的成功時(shí),我們就會(huì)停滯不前,為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),我們應(yīng)該不斷追求卓越。在實(shí)際工作中,不斷學(xué)習(xí)、拓展自己的技能范圍、深入研究所需的相關(guān)問題,是我們追求卓越的有效手段。同時(shí),與人溝通交流、分享問題相關(guān)的心得和技巧,也可以促進(jìn)我們的進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)。

結(jié)論:

在步入文職階段工作的第一步,感覺有點(diǎn)“點(diǎn)軍心不解甲”,但經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí),我深深地感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力、保持耐性和對(duì)工作的熱情,不斷提升自己的工作能力,追求更高的卓越。

步入大學(xué)心得體會(huì)篇二十

第一段:步入職場(chǎng)的喜悅和挑戰(zhàn)(引入)

步入工作是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。作為新晉職場(chǎng)人士,我充滿了喜悅和期待,同時(shí)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)中,我要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,不斷進(jìn)步提高,才能在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第二段:工作中的處事態(tài)度和價(jià)值觀(論述)

步入工作之后,我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)處事的態(tài)度和價(jià)值觀的重要性。在與同事相處時(shí),我始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人、以信相處的原則。我相信只有以誠(chéng)待人,才能建立起良好的關(guān)系,獲得同事之間的信任和支持;只有以信相處,才能樹立自己的職業(yè)形象,為自己贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

第三段:工作中的技能與能力提升(論述)

在實(shí)踐工作的過程中,我逐漸體會(huì)到了不同的技能和能力對(duì)工作的重要性。我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí),通過培訓(xùn)和實(shí)踐持續(xù)提高工作能力。我深知只有不斷進(jìn)取,才能應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的職場(chǎng)需求,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

第四段:工作中的挑戰(zhàn)與突破(論述)

在工作中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題。有時(shí)候,我會(huì)感到困惑和無力,但我從不退縮。我學(xué)會(huì)了思考和解決問題,不斷尋求突破,克服困難。在我參與的某個(gè)項(xiàng)目中,我面臨著時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的情況,但我成功地組織了工作,準(zhǔn)時(shí)完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我更加堅(jiān)定了自己的決心和信心。

第五段:工作中的成長(zhǎng)與收獲(總結(jié))

步入工作以來,我不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是取得了成長(zhǎng)和收獲。在不斷努力和奮斗的過程中,我實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn),不斷提高自己的工作效率和能力。我也逐漸從站在別人身后的追隨者,成為了走在前方引領(lǐng)他人的領(lǐng)導(dǎo)者。這種成長(zhǎng)和收獲讓我更加深刻地感受到了工作的意義和價(jià)值,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)和成就。

步入工作是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,無論面對(duì)喜悅還是挑戰(zhàn),都需要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。在職場(chǎng)中,我會(huì)始終保持誠(chéng)信和真誠(chéng),提高自身能力和技能,克服困難和挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)和收獲。步入工作的心得體會(huì),將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富,不斷啟迪和激勵(lì)著我的前行。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5379983.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔