通過總結(jié)心得體會，我們可以反思自己的成長和學(xué)習(xí)過程。在寫心得體會之前，我們可以先制定一個清晰的寫作目標(biāo)和主題。請大家閱讀以下精選的心得體會范文，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
護士尊師心得體會篇一
護士尊師重教是指護士應(yīng)該尊敬自己的師長，尊重職業(yè)道德和專業(yè)知識，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)能力。通過尊師重教，護士不僅能夠提升自身專業(yè)素質(zhì)，更能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務(wù)。在長期的護理工作中，我深刻體會到了護士尊師重教的重要性和價值，以下是我的心得體會與總結(jié)。
首先，尊師重教是護士職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為一名護士，我們的主要職責(zé)是照顧患者的身體和心理健康，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在這個過程中，我們需要始終遵守職業(yè)道德，尊重患者的人權(quán)和隱私，保護患者的安全和尊嚴。而尊師重教則是建立在職業(yè)道德的基礎(chǔ)上的，只有尊重并遵守師長們傳授的經(jīng)驗和知識，才能更好地提供護理服務(wù)并取得預(yù)期效果。當(dāng)我們學(xué)會尊重他人、以身作則時，我們的行為會更受人尊重，職業(yè)道德也會得到更好地傳承。
其次，尊師重教是護士不斷學(xué)習(xí)和提高的動力。醫(yī)學(xué)是一門高度發(fā)展的學(xué)科，醫(yī)療技術(shù)與護理實踐也在不斷創(chuàng)新和進步。作為護士，如果不跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，就會被淘汰在職場之外。而這就需要我們尊重并重視師長們的教誨和指導(dǎo)，不斷吸取他們的經(jīng)驗和智慧，用于自己的學(xué)習(xí)和工作實踐。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己的專業(yè)能力，更好地適應(yīng)護理工作的需求變化。
再次，尊師重教有助于改善患者的醫(yī)護體驗。作為患者，我們最希望看到的是一名醫(yī)護人員專業(yè)、耐心和關(guān)愛。護士是患者最直接接觸到的醫(yī)療人員，我們的態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接影響著患者的感受和體驗。如果我們能夠尊重自己的師長，并通過學(xué)習(xí)和實踐提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，那么我們就能夠更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)，讓患者感受到我們的專業(yè)和關(guān)心，提高患者對我們的信任和滿意度。
最后，尊師重教是一種職業(yè)發(fā)展的保障。不論是在醫(yī)療機構(gòu)還是在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，一直以來都有一種文化傳統(tǒng)——師徒傳承。通過尊師重教，我們就能贏得師長們的信任和認可，也更容易獲得更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會。在實踐中學(xué)習(xí)并通過師長們的指導(dǎo)不斷提高，我們就能夠成為業(yè)界的佼佼者，擁有更多的機會參與到各種學(xué)術(shù)活動和研究項目中，不僅能夠積累經(jīng)驗，還能為自己的職業(yè)生涯打開更廣闊的發(fā)展空間。
綜上所述，護士尊師重教對于我們的工作和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。它是護理職業(yè)道德的核心要求，是我們不斷學(xué)習(xí)和提高的動力，也能夠改善患者的醫(yī)療體驗，為我們的職業(yè)發(fā)展提供保障。作為一名護士，我們應(yīng)該時刻保持對師長的尊敬和敬畏之心，扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的技術(shù)水平，用實際行動踐行尊師重教的精神，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務(wù)，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護士尊師心得體會篇二
護士是為患者提供關(guān)懷和治療的專業(yè)人士，她們的工作不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識與技能，更需要一顆充滿愛心和責(zé)任感的心。護士的學(xué)習(xí)和成長不能離開老師們的指導(dǎo)與教誨，而對老師的尊敬與敬愛也是護士精神的核心之一。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我深深地體會到了護士尊師重教的重要性和深遠影響。以下將從教育的重要性、老師的專業(yè)指導(dǎo)、老師的悉心照料、建立師徒關(guān)系以及護士精神的傳承等方面，展開相關(guān)感悟和心得體會。
教育的重要性：護理是一個復(fù)雜而龐大的學(xué)科，護士需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能。這些知識和技能的學(xué)習(xí)離不開老師們的教育和指導(dǎo)。在學(xué)院里，老師們?yōu)槲覀兲峁┝艘幌盗邢到y(tǒng)而全面的理論知識，為我們的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。在臨床實踐中，老師們親身教我們實際操作的技巧和注意事項，化解我們的困惑和疑慮。從學(xué)生到專業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，需要老師們用心的教育和培養(yǎng)，他們的工作不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)我們成為合格的護士。
老師的專業(yè)指導(dǎo)：護理是一個高度專業(yè)化的領(lǐng)域，護士需要具備豐富的醫(yī)療知識背景和獨特的技能。在學(xué)習(xí)過程中，老師們不僅有扎實的理論基礎(chǔ)，更有豐富的臨床經(jīng)驗，他們的知識和經(jīng)驗是我們學(xué)習(xí)和成長的寶貴財富。在我成為一名護士的過程中，老師們給予了我許多的專業(yè)指導(dǎo)。他們傳授了我很多在書本上無法學(xué)到的實踐技巧，幫助我更好地應(yīng)對各種復(fù)雜病情和護理需求。他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，也使我形成了終身學(xué)習(xí)和不斷進步的意識。
老師的悉心照料：在護理學(xué)習(xí)的過程中，老師們不僅僅是教育者，更是我們的伴侶和引路人。他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，幫助我們解決學(xué)習(xí)和工作中的問題。老師們鼓勵我們積極參與學(xué)院和社會的各種活動，推動我們?nèi)姘l(fā)展。他們會時常組織討論和交流，不僅加強了我們之間的交流和團隊合作意識，也促進了我們對患者護理的綜合思考和能力提升。老師們的悉心照料，讓我們在學(xué)習(xí)和成長的道路上有了更多的勇氣和信心。
建立師徒關(guān)系：在我個人的學(xué)習(xí)和成長中，與老師們建立了師徒關(guān)系對我產(chǎn)生了積極的作用。和老師們的交流和互動，使我更深入地理解了護理學(xué)科的內(nèi)涵和要求，豐富了我的職業(yè)認知和職業(yè)道德。老師們不僅在課堂上傳授知識，更會與我們共同參與臨床工作和研究。他們幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們在和老師們的交流和合作中，逐漸成為獨立思考和行動的專業(yè)人士。
護士精神的傳承：護士精神是護士職業(yè)的核心價值觀，也是老師們一直努力傳承和弘揚的信念。護士精神包括關(guān)愛患者、尊重患者、并將患者的利益置于第一位等倫理原則。在護士尊師重教的學(xué)習(xí)和實踐中，我們不僅要學(xué)會將這些原則融入到自己的職業(yè)行動中，更要積極傳承和弘揚這些價值觀。作為一名護士，我們需要不斷堅守和踐行護士精神，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
總之，護士作為護理專業(yè)的從業(yè)者，尊師重教是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和職業(yè)要求。通過教育的重要性、老師的專業(yè)指導(dǎo)、老師的悉心照料、建立師徒關(guān)系以及護士精神的傳承等方面的感悟，我深刻地認識到了老師們對我們學(xué)習(xí)和成長的重要作用。我將永遠尊重和感謝老師們的教誨，努力踐行護士職業(yè)的倫理原則和價值觀。同時，我也希望自己能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護士尊師心得體會篇三
尊師重教是傳統(tǒng)中華文化的核心之一，它強調(diào)的是對師長的敬仰和對知識的尊重。在醫(yī)療領(lǐng)域，這一傳統(tǒng)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。作為一名護士，我深深體會到了尊師重教的重要性，它是我們職業(yè)成長的支撐和支柱，也是我們職業(yè)巔峰的標(biāo)志。接下來，我將結(jié)合自己的工作體會，從五個方面，闡述尊師重教在護理工作中的重要性和意義。
首先，尊師重教讓我們懂得知識的重要性。在課本上，我們可以了解到很多醫(yī)學(xué)知識，但是在實際操作中，這些知識并不一定能夠真正體現(xiàn)出來。因此，尊師重教是我們在接受實際工作中積累經(jīng)驗的過程中最為重要的一環(huán)。通過和老師和資深護士的交流互動，我們才能在實際工作中更好地運用所學(xué)到的知識，發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
其次，尊師重教可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的護士必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，這種素養(yǎng)不是在學(xué)校里無法完全體現(xiàn)的。只有與行業(yè)內(nèi)的前輩和名師們共事，向他們請教，我們才可以順利掌握一些專業(yè)技能和內(nèi)在價值觀。
第三，尊師重教能夠讓我們更好地了解穩(wěn)步發(fā)展所需的前進方向。在醫(yī)療領(lǐng)域中，技術(shù)在不斷更新和升級。如果我們不跟上時代的步伐，就會被時代所淘汰。因此，我們必須始終謙虛向前輩請教，了解最新的醫(yī)療技術(shù)，及時更新我們的知識儲備。
第四，尊師重教讓我們更好地理解團隊精神。作為一名護士，要想在工作中取得優(yōu)異的表現(xiàn)，不是靠個人能力就可以全部完成的。然而，如果我們能夠“團結(jié)一心、協(xié)力合作”，就會在工作中收獲更多的信任點贊，更快成長為業(yè)內(nèi)人才、成為受人尊敬的人物。在這個過程中，尊師重教則是我們增強團隊意識并充分相信團隊的進攻奏效的關(guān)鍵。
最后，尊師重教是我們堅定職業(yè)信念的重要基石。護理工作非常辛苦，如果沒有強大的信念支撐，我們很可能在途中選擇放棄。在這個過程中，尊師重教便是我們踐行最初的職業(yè)信念、以求克服所有困難的斗志源泉。
總之，尊師重教是我們護理工作的基礎(chǔ)和支柱，它可以讓我們在工作中不斷前進和成長。在這一流程中，我們要默默堅持、不斷學(xué)習(xí)，同時也要有一顆充滿信念、愿意與前輩和后輩攜手奮斗的心。只有在尊敬和團隊的支持下，我們才能在職業(yè)的道路上樹立自負，行遍世界。
護士尊師心得體會篇四
尊師重教是中華民族傳統(tǒng)的美德，是教育事業(yè)賴以發(fā)展的重要支撐。作為護士，尊師重教更是我們專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的基本要求。多年來，在護理工作中我深刻體會到尊師重教的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些心得體會的總結(jié)。
首先，尊重師長的是我們作為護士的責(zé)任和義務(wù)。師長是我們的指導(dǎo)者和榜樣，對于我們的成長至關(guān)重要。他們不僅傳授我們專業(yè)知識和技能，更重要的是教會我們正確的價值觀和職業(yè)道德。在護理工作中，我們要虛心聽取師長的指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)和積累。對于師長的教誨和建議，我們要虛心接受，不應(yīng)該輕易質(zhì)疑或置之不理。同時，我們還要懂得感恩，把師長的教誨和幫助牢記于心，時刻提醒自己要以師長為榜樣，為自己的行為注入正確的導(dǎo)向。
其次，尊敬師長需要端正自己的態(tài)度和行為舉止。一個真正尊敬師長的人是從內(nèi)而外的。首先，要抱有誠懇和虛心的心態(tài)，不抱怨和傲慢。只有拋開一切個人的成見和偏見，才能真正吸收師長的教誨。其次，要注重自己的言行舉止。師長是高人一等的存在，我們要以謙虛自持的態(tài)度和平和的語言與其交流，不應(yīng)該對師長提出挑剔或有冒犯的言辭。此外，還要盡可能做到言行一致，不要出現(xiàn)與師長意見相悖的行為。只有這樣才能贏得師長的尊重和信任。
進一步地，尊敬師長需要關(guān)注自己的教育與成長。作為護士，我們不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技能，還應(yīng)該關(guān)注自己的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。要時刻提醒自己要有進取心和求知欲望，不斷學(xué)習(xí)和充實自己。我們要積極參加專業(yè)培訓(xùn)和知識講座，與同行交流學(xué)習(xí)，互相借鑒經(jīng)驗和優(yōu)點。此外，還要關(guān)注自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，時刻對照專業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范，糾正自己的不足之處。只有不斷進步和成長，才能更好地履行護理工作，更好地尊敬師長。
最后，尊敬師長還需要將尊師重教的觀念傳承給后人。作為經(jīng)歷了師長教育的護士，我們要用自己的行動和實際工作去影響和教育后輩。要用我們的實踐證明尊敬師長的重要性，并引導(dǎo)后輩關(guān)注自己的教育與成長，傳授給他們正確的價值觀和職業(yè)道德。要以謙虛的態(tài)度與后輩交流，并幫助他們解決問題和提高工作能力。通過這種方式，我們不僅能夠加強與后輩的溝通和交流，還能夠為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，護士尊師重教是我們職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一環(huán)。在實際的工作中，我們要堅持尊重師長、尊敬師長、關(guān)注自己的教育與成長，并將這種觀念傳承給后人。只有這樣，我們才能不斷進步和成長，為患者提供更好的護理服務(wù)，為護理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
護士尊師心得體會篇五
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會中，護士的角色不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是承擔(dān)著教育和指導(dǎo)患者的重要責(zé)任。作為護士，我們應(yīng)該尊師重教，深入學(xué)習(xí)和理解醫(yī)學(xué)知識，以提供更好的護理服務(wù)。在我的職業(yè)生涯中，我意識到尊師重教的重要性，并通過實踐和學(xué)習(xí)不斷提升自己的專業(yè)水平。
第二段：尊重師長（200字）
作為一個護士，尊重師長是我們應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該時刻保持謙卑和敬業(yè)的態(tài)度，虛心向師長請教，并尊重他們的經(jīng)驗和見解。師長們經(jīng)歷了更多的實踐和困難，通過他們的教誨，我們可以少走許多彎路。只有通過尊重和學(xué)習(xí)師長，我們才能夠不斷發(fā)展自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護理服務(wù)。
第三段：重視終身學(xué)習(xí)（300字）
醫(yī)學(xué)知識在不斷更新和發(fā)展，要想成為一名優(yōu)秀的護士，我們必須保持對學(xué)習(xí)的渴望，并持續(xù)不斷地充實自己。通過參加各種學(xué)術(shù)會議、研討會和繼續(xù)教育課程，我們可以了解最新的研究成果和護理技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還可以積極參與臨床實踐，通過實踐中的經(jīng)驗總結(jié)和反思，不斷完善自己的護理技能。
第四段：師德師風(fēng)（300字）
作為一名護士，我們不僅要尊重師長，更要傳承和發(fā)揚良好的師德師風(fēng)。作為患者的導(dǎo)師，我們應(yīng)該對患者負責(zé)，為他們提供全面的護理指導(dǎo)和教育。我們要始終耐心傾聽患者的需求和痛苦，關(guān)心他們的身心健康。同時，我們還要注重與患者的溝通和互動，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系。只有通過真誠的關(guān)懷和專業(yè)的指導(dǎo)，我們才能幫助患者更好地康復(fù)。
第五段：結(jié)語（200字）
在護士這個職業(yè)中，尊師重教是我們應(yīng)有的修養(yǎng)，也是提升自身的重要途徑。通過尊重師長和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我們還要注重培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，以真誠和關(guān)懷服務(wù)患者。只有在實踐中不斷地成長和學(xué)習(xí)，我們才能在護理事業(yè)中取得更大的成就。我相信，只要我們始終堅持尊師重教，就能夠贏得護理事業(yè)的輝煌。
護士尊師心得體會篇六
作為一名護士，我深深體會到了尊師重教的重要性。從進入護理學(xué)校的那一刻起，我就看到了眾多優(yōu)秀的護理導(dǎo)師們的辛勤付出和教誨。他們不僅給予了我專業(yè)知識的培養(yǎng)，更是啟迪了我的思維，塑造了我的品格。在實踐中，我也深深感受到了尊重患者和同事的重要性。在這篇文章中，我將通過一段段的感悟和體會，向大家展示護士尊師重教的重要性，并分享我所得到的心得體會。
第一段：護理導(dǎo)師的辛勤付出
作為護士，我們的成長離不開護理導(dǎo)師們的指導(dǎo)和教誨。每一位導(dǎo)師都經(jīng)歷了嚴格的選拔和培養(yǎng)，他們在專業(yè)知識方面豐富、經(jīng)驗豐富。他們不僅傳授給我們最新的醫(yī)學(xué)和護理知識，還向我們展示了專業(yè)精神和職業(yè)操守。在臨床實踐中，導(dǎo)師們耐心地指導(dǎo)我們處理各種疑難病例，教會我們有效的溝通技巧和危機處理能力。在這個過程中，我深深感受到了導(dǎo)師對我們經(jīng)驗不足的包容和引導(dǎo)。他們用心地教導(dǎo)我們，幫助我們成長為優(yōu)秀的護士。
第二段：尊重患者的尊嚴和權(quán)益
作為護士，我們的職責(zé)是照顧患者的生理和心理健康。尊重患者的尊嚴和權(quán)益是我們工作的基本原則。在照顧患者的過程中，我們要始終保持謙遜和耐心，盡力滿足患者的需求和要求。我們要傾聽患者的意見和建議，關(guān)心他們的感受和需求。尊重患者不僅體現(xiàn)在對待疾病的治療上，更體現(xiàn)在對患者的人格和尊嚴的尊重上。每個患者都是一個獨立的個體，我們要尊重他們的選擇和生活方式。只有尊重患者，我們才能與患者建立良好的信任關(guān)系，提供有效的護理。
第三段：尊重同事的合作和關(guān)懷
作為護士，我們是一個團隊的一員。沒有團隊的配合和默契，我們無法有效地提供護理。尊重同事的合作和關(guān)懷是團隊成功的關(guān)鍵。我們要善于傾聽他人的意見和建議，理解并尊重他人的工作方式和思維模式。在工作中，我們要合理分配工作任務(wù)，互相幫助和支持。我們要尊重每個人的專業(yè)知識和技能，發(fā)揚團隊合作的精神，共同完成工作任務(wù)。尊重同事不僅體現(xiàn)在工作中，還體現(xiàn)在彼此的關(guān)心和關(guān)懷上。我們要關(guān)心同事的情感和健康狀況，幫助他們排解工作和生活中的壓力，營造一個和諧的工作環(huán)境。
第四段：自我反省和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
作為護士，我們不能停滯不前。醫(yī)學(xué)和護理知識是不斷進步和更新的，我們需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這需要我們持之以恒地進行自我反省和持續(xù)學(xué)習(xí)。通過自我反省，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進而改善和提升自己的工作能力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我們能夠與時俱進地掌握最新的醫(yī)學(xué)和護理知識，提供更好的護理服務(wù)。在這個過程中，我們要虛心接受他人的批評和建議，不斷調(diào)整自己的工作方式和思維方式。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能為患者提供更好的護理服務(wù)。
第五段：尊師重教的后果和未來
尊師重教是護士職業(yè)的核心價值觀。如果我們忽視了對導(dǎo)師的尊重和教育，就會造成專業(yè)知識的滯后和技術(shù)的陳舊。如果我們不尊重患者和同事，就會破壞人際關(guān)系，影響團隊的運轉(zhuǎn)。如果我們不進行自我反省和持續(xù)學(xué)習(xí)，就會止步不前，無法適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的變革和需求。尊師重教不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，也關(guān)乎整個護理行業(yè)的發(fā)展。我們要時刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的心態(tài)，繼續(xù)追求更高的專業(yè)水平和護理質(zhì)量。
通過以上的感悟和體會，我深刻認識到尊師重教在護理職業(yè)中的重要性。護理導(dǎo)師們的辛勤付出和教誨，讓我們受益匪淺。尊重患者和同事，自我反省和持續(xù)學(xué)習(xí)，都是我們成為優(yōu)秀護士的必備素質(zhì)。只有堅守這些原則和價值觀，我們才能在護理工作中取得更大的成就，為患者提供更好的護理服務(wù)。
護士尊師心得體會篇七
作為一名護士，尊師重教是我們一貫的信條。在我多年的臨床工作中，我逐漸深刻認識到，無論我們在什么時候，都不能忘記這條底線，更不能失去對患者的敬畏之心。在即將結(jié)束的2021年里，我想把我的心得體會分享給大家。
第一段：理解尊師重教的含義
尊師重教是我們中華民族傳統(tǒng)美德之一，因為我們知道，敬師則學(xué)有所成，沒有教育將來事業(yè)難有成就。在工作中，對上級的尊敬是起到統(tǒng)一思想、提高士氣的重要作用，而對患者的敬畏則是督促我們?yōu)榛颊弑M職盡責(zé)的最基本要求。在一日醫(yī)院的工作中，我們時常面對各種復(fù)雜的病情和患者，如果缺乏尊師重教的基本素養(yǎng)，將很難按規(guī)章制度行事，處理好矛盾糾紛，很可能會導(dǎo)致不必要的麻煩。
第二段：尊師重教對工作的影響
尊師重教不僅影響我們在工作中的態(tài)度和行為，更會影響到患者的治療效果。因為我們眾所周知，當(dāng)患者看到我們對醫(yī)生和上級的態(tài)度尊重，就會更信任并積極配合我們治療，進而提高治療效果。因此，尊師重教這種精神內(nèi)核需要時刻保持在我們的工作中，不能因為一時的困難違背它，甚至喪失它。
第三段：保持尊師重教的戰(zhàn)略意義
持續(xù)不斷地尊師重教，不僅是行醫(yī)治療的基本作風(fēng)，更是維護醫(yī)患關(guān)系的必要條件。在這個充滿挑戰(zhàn)和變革的時代，我們時常會遇到“白衣天使”形象受到各種質(zhì)疑的困境，我們時常需要保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)定的情緒來面對口舌之爭。尊師重教不僅能夠最大程度地維護醫(yī)生的尊嚴，也能有力地維護醫(yī)療人員的整體形象，進而讓患者更信賴我們，為我們征戰(zhàn)新的醫(yī)療陣地。
第四段：挑戰(zhàn)尊師重教的困惑
在工作實踐中，我們雖然有時會遇到需要質(zhì)疑上級和醫(yī)生決策的困境，但這并不能成為我們放棄尊師重教精神的理由。我們需要更理性地反思自己的觀點和決策，也需要善于溝通交流，尤其需要加強和醫(yī)生的溝通合作，才能確保醫(yī)療質(zhì)量，并始終保持我們應(yīng)有的職業(yè)道德。
第五段：實踐尊師重教精神的指導(dǎo)意義
在一些特別的狀況下，我們需要深度思考“尊師重教”這種精神的實操意義。例如，我們需要妥善處理患者的投訴和糾紛，需要善于處理自己和醫(yī)生之間的矛盾，需要在工作中保持高度的自律和自我約束。這些都是我們要在實踐中一步一步探索和領(lǐng)悟的。而只要我們時刻將尊師重教放在自己的心中，就一定能夠更好地發(fā)揮我們的職業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
尊師重教這種精神與行為方式已經(jīng)深度地融入了我們護士的工作中，它成為了我們醫(yī)療人員高垂青睞的一種職業(yè)信條。當(dāng)我們在工作中保重尊師重教精神的時刻，我們就是在為我們的醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和壯大保駕護航，為患者的健康提供堅實的保障。所以，讓我們一起虔誠地弘揚這種美德，貢獻我們的力量，建設(shè)美好的醫(yī)療環(huán)境。
護士尊師心得體會篇八
作為一名護士，尊師重教是我職業(yè)生涯中最重要的理念之一。這不僅是出于尊重老師，更是對自己的責(zé)任和使命的體現(xiàn)。在交流和工作中，我始終保持對老師的尊重，特別是那些傳授給我的護理技巧和知識的老師，他們對我影響深遠，讓我成為了一個更好的護士。
第一段：對尊師重教的理解
尊師重教是傳統(tǒng)文化中最古老的思想之一，它是我國五千年文化的精髓之一。它強調(diào)了老師在學(xué)生成長歷程中的作用和價值。今天，隨著社會的發(fā)展和進步，尊師重教的思想變得越來越重要。盡管學(xué)習(xí)方式在變化，但在護理行業(yè)中，我們依然要尊重老師的貢獻和指導(dǎo)，才能為我們的患者提供更好的護理服務(wù)。
第二段：老師的價值
老師是護理行業(yè)中最重要的貢獻者之一，他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄬氋F的知識和技能。我曾經(jīng)在一位老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，此時的我并沒有太多實戰(zhàn)經(jīng)驗，但老師在傳授知識的過程中總是很有耐心，并且重復(fù)講解每一個步驟，直到我能夠完全理解。作為學(xué)生，我意識到這種耐心和重復(fù)講解的重要性。我已經(jīng)成為了一名資深的護士，但每當(dāng)我需要新知識時，我仍然回想起這種教學(xué)方式，并且十分感激。
第三段：教育交流的重要性
交流不只是維持良好關(guān)系的一種方式，也是了解新想法和技能的一種方法。當(dāng)我們護理工作者之間進行交流時，尤其是在與老師進行交流時，我們可以學(xué)到很多。在我的教學(xué)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生們在交流時，他們不僅會學(xué)到更多的知識和技能，還會挑戰(zhàn)他們當(dāng)前的思維方式。他們會提出一些非常有啟發(fā)性的問題，這些問題可以激發(fā)創(chuàng)新思維，并提高我們在臨床工作中的護理水平。
第四段：尊重老師的好處
尊重老師不僅是對老師的一種尊重和感激，也會對我們帶來一些好處。在一次護理課堂教學(xué)中我就深刻體會到了這一點。那天，我的老師向我們講解了一些我之前從未接觸過的知識，我非常感興趣，因此主動去請教他。通過與老師的交流，并遵循他的指導(dǎo)，我最終理解了這些知識并學(xué)會了運用。這樣的交流不僅讓我提高了技能，還帶給了我自尊和自信，因為我知道我正朝著正確的方向前進。
第五段：結(jié)語
作為一名護士，尊師重教是我最看重的理念之一，而且這一信念與我日常工作所處的護理領(lǐng)域密不可分。我們的行業(yè)需要不斷進步，必須要真誠地尊重和重視老師的價值和指導(dǎo)。通過這些交流和指導(dǎo)，我們能夠?qū)W習(xí)新知識，提高自己的技能，并成為更好的健康護理服務(wù)提供者。
護士尊師心得體會篇九
近年來，隨著醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，護士的角色越來越重要。在這個角色轉(zhuǎn)變中，護士們應(yīng)當(dāng)尊師重教，不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識和技能。本文將從護士尊師、重教、心得體會三個方面展開敘述，以探討護士尊師重教的重要性及對個人和醫(yī)療行業(yè)的積極影響。
護士作為醫(yī)療團隊的重要成員，其職責(zé)不僅僅是照料病人的生活起居，更是協(xié)助醫(yī)生進行醫(yī)療護理工作。因此，護士在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時應(yīng)該尊重師長，認真聆聽他們的傳授。護士要有敬畏之心，虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平。在多年的護理工作中，我深深體會到了尊師的重要性。只有通過對師長的尊重和學(xué)習(xí)，護士才能擁有更多的專業(yè)知識和技能，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
“教育無限，學(xué)海無涯?！痹卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域，知識更新速度非?？臁Ｗo士需要不斷地學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)，才能提供更好的照護服務(wù)。護理學(xué)科的知識體系龐雜而復(fù)雜，只有護士自己持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能與時俱進，適應(yīng)新的發(fā)展和變化。護士應(yīng)該不斷關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和臨床指南，參加相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流會，提升自己的專業(yè)能力。同時，護士還要學(xué)會借鑒、總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，通過反思，不斷完善自己的護理工作。
在長期的護理工作實踐中，我深刻認識到尊師重教對個人職業(yè)發(fā)展的重要性。通過對師長的尊重和學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)知識水平，還收獲了更多的實踐經(jīng)驗。這種不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，讓我對自己的護理工作有了更深刻的理解和把握。同時，尊師重教也對我的個人素質(zhì)提升產(chǎn)生了重要影響。在工作中，我始終堅持以患者為中心，尊重患者的需求和權(quán)益。在與患者的交流中，我注重言傳身教，與患者建立密切的信任關(guān)系，為患者提供溫馨、安全、高效的護理服務(wù)。
護士尊師重教的重要性不僅體現(xiàn)在個人層面，也影響到醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。護士作為醫(yī)療團隊的一員，其專業(yè)水平的提高將直接影響到醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果。在當(dāng)今嚴峻的醫(yī)療環(huán)境下，提高護士的專業(yè)素質(zhì)，對優(yōu)化醫(yī)療資源的配置、提升醫(yī)療服務(wù)的效能和質(zhì)量至關(guān)重要。只有護士具備了足夠的專業(yè)知識和技能，才能更好地為患者提供精細化、個性化的護理服務(wù)，在促進患者康復(fù)和提高生活質(zhì)量方面發(fā)揮更重要的作用。
綜上所述，護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，尊師重教至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能的過程中，護士應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，尊重師長，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過尊師重教，護士不僅能夠提升個人的職業(yè)素質(zhì)和個人發(fā)展，也將對醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。只有護士們共同努力，不斷學(xué)習(xí)與成長，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士尊師心得體會篇十
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強管理，外樹形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項護理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負著大量的門診病人的注射工作，是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺2米多長的位臵，為了縮短患者等候治療的時間，增加了穿刺護士四名，小兒三個穿刺位，成人治療有護士到床邊；輸液室安裝自動飲水機一臺，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時易致地面臟亂，加強了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時消毒，隨時通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問題，下班前徹底開窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺無線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護了輸液次序，縮短病人等候時間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理安全會議討論，教育科室護士要有安全意識，工作有責(zé)任心，做到接待有稱呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射，方便病人的同時又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴格管理，進一步完善了輸液安全防范措施，改進護理工作流程。
規(guī)范了護士禮儀行為，加強了護士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護理質(zhì)量及護理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對制度，嚴把護理質(zhì)量管理關(guān)。落實接藥護士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯輸，杜絕了護理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門診輸液患者的隨時性和不穩(wěn)性，很難計劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過來輸液。
按照護理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對存在的問題，及時提出改進措施并落實。年發(fā)生護理小缺陷1例，抓核心制度落實做到有計劃，日有重點，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護，科室急救器械，財產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程，加強在職新上崗護士院感知識及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動空氣消毒機，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進行環(huán)境生物學(xué)檢測。
門診注射室是一個高風(fēng)險地方，每個季度進行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個護士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細，發(fā)現(xiàn)及時，報告及時，處理及時，杜絕了輸液過敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來的護士熊嬌、沈陽，在科室嚴格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽并且被護理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強護理團隊凝聚力，提高護理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計使用提高了工作效率，杜絕了錯打漏輸?shù)茸o理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認同，也提高了經(jīng)濟效益。
八.20xx年工作思想
提高護理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。
護士尊師心得體會篇十一
為期三個月的進修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。記得， 剛接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，感謝護理部和科室給了我這次難得的進修機會開拓視野，轉(zhuǎn)變了思維方式。而工作多年來，始終有一個夢想，就是回到教室，重新做一回學(xué)生，帶著工作中的疑惑靜靜的去聽老師講課。非常幸運，夢想終于變成現(xiàn)實，我于20xx年9月5日至12月10日在廣州市參加了骨科專科護士培訓(xùn)班，深感時光倒流，又回到了“學(xué)生時代”，教室—宿舍—餐廳，又開始了“三點一線”的生活，忘記所有的瑣事，心如止水，靜下心，只有學(xué)習(xí)。 此次學(xué)習(xí)班邀請骨科醫(yī)院頂級專家進行為期五周的理論集中授課，最后進行閉卷考試，考核不合格 者取消?？谱o士資格。通過理論考核后，分別進行七周臨床實踐培訓(xùn)，分成小組制，每組5—6名學(xué)員進行實習(xí)，每個科室為期一周，每個科室要求一至兩項操作培訓(xùn)和考核。臨床實踐期間安排一周的時間到傷口門診和手術(shù)室參觀學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容鮮活，教學(xué)方法靈活，理論聯(lián)系實際，跳出空洞的理論說教，充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發(fā)展史及專科特色》讓我震撼住了，他給我們介紹了骨科醫(yī)院的發(fā)展以及專科特色，他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法，發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時復(fù)位系統(tǒng)，開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)（tarp）手術(shù)，可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界領(lǐng)先，史瑞芬教授的一堂《專科護士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫，把所有的同學(xué)都征服了，同學(xué)們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著，讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采，劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白，謝紅珍護理部主任現(xiàn)在是中華護理學(xué)會的編輯，她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學(xué)會了怎樣選題及寫作，更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示，日常護理工作中我按照書上的護理常規(guī)去做，見怪不怪，司空見慣，習(xí)慣性的思維定式，缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度，沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力，若從患者的角度出發(fā)有愛心，就能發(fā)現(xiàn)問題，層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際，二者結(jié)合的越緊密，收獲就越大，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西，我想學(xué)會一種新技術(shù)、新理論大家只要認真學(xué)習(xí)都能學(xué)會，但隨著時間的流逝可能會遺忘，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益，我想這是此次學(xué)習(xí)最大的收獲。
經(jīng)過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫(yī)生護士們的服務(wù)態(tài)度，親切、溫柔的語言就像自家的親戚，從醫(yī)生到護士甚至到保潔員，都可以體會到這種良好的態(tài)度，護士在查房時會深切的呼喚：“老李，老李，睜開眼睛”，“張爺爺，握住我的手”… …或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系，這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細膩情感的表達。
初到micu，讓我耳目一新，布局合理，各種儀器物品擺放整齊有序，標(biāo)示清晰，特別是超大容量的壁櫥，既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一，擁有眾多先進設(shè)備呼吸機血氣分析儀、中心監(jiān)護儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等，這些先進的設(shè)備讓我大開眼界，如：有創(chuàng)動脈壓的監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用，對床旁血濾機的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解。
在骨科，他們非常注重發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
在上班過程中，我都會好好的利用各種感官：用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，遇有不懂的地方及時詢問老師，并與我院相比較，取人之長，補己之短，在帶教老師的指導(dǎo)下，完成電除顫術(shù)、呼吸機患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn)。
工作之余，去參加醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在廣總，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了護士長培訓(xùn)班、護理科研培訓(xùn)班等等，這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自五湖四海，全國各省都有，因為大家從事同一個專業(yè)，之間相互交流切磋，總感覺話題無限，共同學(xué)習(xí)生活，建立了深厚的同學(xué)情。
總之培訓(xùn)無論實在基礎(chǔ)理論上還是臨床實踐中，對我的影響都具有重大意義，通過開展專科護士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作，專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升，在今后的工作中，希望能夠解決更多骨科?？谱o理問題，為患者提供更專業(yè)與滿意的護理。
護士尊師心得體會篇十二
我被“所有病人為中心，為病人一切”的服務(wù)，是醫(yī)院的布局原則，更好地完成護士長領(lǐng)導(dǎo)人與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在路線，導(dǎo)致護理和熟練掌握了各種臨床技能的運作，現(xiàn)在工作了以下結(jié)論：
自去年7月到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護病房輪換，學(xué)習(xí)工作。體驗式學(xué)習(xí)，通過一年的感覺，以先前獲得的理論知識和臨床工作的實際相結(jié)合，我們必須在和平時期，一方面對自己的嚴格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗要素的使用。
在同期間對癌癥化療，化療適應(yīng)癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第一次接觸的x科目比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，長期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護理的病人長期化療。此外，在化療的.病人會出現(xiàn)胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人，此時，我們需要為病人提供護理子護理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽病人的主訴，良好的床頭交***，給病人精神上的支持。
在有關(guān)知識，在學(xué)科學(xué)習(xí)的x三十。術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護理，導(dǎo)管護理，飲食護理，與觀察和護理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。
現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn)，這是一個綜合部門，有超聲刀，介入性研究，西醫(yī)和化療。我覺得在這里學(xué)習(xí)，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護，感覺活動的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應(yīng)逐患者肢體制動干預(yù)對象，沙袋加拿大的壓力，觀察病人排尿。
經(jīng)過近一年的研究，除了與企業(yè)各部門的知識，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明和語言，有尊嚴的日常工作，文書工作，護士的專業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理“條例”及其法律和法規(guī)，對醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學(xué)習(xí)活動，以豐富的法律知識，增強安全法規(guī)自我保護意識。在積極和護士長嚴格的指導(dǎo)下，我在許多方面取得了長足的進步和改善通常在商業(yè)部門參加每月一次學(xué)習(xí)，每個星期二的上午的會議上，堅持以病人護理的關(guān)鍵輪，護理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，由部組織的關(guān)懷堅持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。
在一年的工作，可總是愛和奉獻精神，貫徹“以病人為中心，為核心”的服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力的質(zhì)量。
雖然基本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù)，但在行動方面也得到進一步改善，這是需要改進和加強我的未來發(fā)生。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導(dǎo)，并確定以教育，指導(dǎo)，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師。回想起來，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
護士尊師心得體會篇十三
首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們對手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識收獲很大，其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識我們必須要做到以下幾點：
要安心工作端正思想遵守院紀院規(guī)踏踏實實工作愛崗愛業(yè)不恥下問時刻為病人著想千方百計為病人解除病痛想病人所想急病人所急擺正自身的位置在別人眼里護士只是一個打針發(fā)藥的是的護理工作是一個非常平凡的崗位雖然做不出轟轟烈烈的大事但是是非常重要和不可或缺的工作常言道三分治療七分護理。
在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范還要崇尚學(xué)習(xí)增強法律觀念強化法律意識提高服務(wù)質(zhì)量提高人文素質(zhì)避免醫(yī)療糾紛要有團隊協(xié)作精神團結(jié)就是力量除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說：不學(xué)禮，無以立，試問現(xiàn)代社會哪個無禮行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
最后，我想說的是因為醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴謹?shù)?帶教老師和負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加專科護士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機會。兩個月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都在忙碌，但讓我感到很充實，也學(xué)到了不少東西。
神經(jīng)外科的病種錯綜復(fù)雜，顱腦腫瘤、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等，病情重，病情變化快，很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現(xiàn)，重癥監(jiān)護室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多，且是大手術(shù)，因此，術(shù)后護理顯得尤為重要。密切觀察生命體征，傷口敷料是否有滲出，各引流管（頭部引流、留置尿管、鼻飼管等）是否通暢，正確的體位，每2小時翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生，嚴格記錄24小時出入量，這些都很重要，不能有一絲疏忽。
這兩個月的時間，我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察，反映患者的神志意識恢復(fù)情況，經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護理技巧，包括每塊敷料的更換，如何進行口腔護理等。時間雖短，但我感受到了上級科室的人性化服務(wù)，處處體現(xiàn)著溫暖。對病人就像對待自己的親人，每天晨間掃床，她們不流于形式，而是認真、及時更換污染床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位同時觀察病人有何不適，對病人的服務(wù)體現(xiàn)在這些小事兒上，注重細節(jié)，給患者更多舒適感。
進修學(xué)習(xí)中，我感覺自己的理論知識很不足，面對病人家屬提出的各種疑問無法細致地解答，而感到非常慚愧。我決心以此為契機，抓緊時間充電，進一步加強護理理論知識的學(xué)習(xí)，以便更好地為每一名患者服務(wù)。多了解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥，不良反應(yīng)、注意事項等，這樣才能更好地為病人提供幫助，自己也在其中享受知識帶來的快樂。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士的言行舉止充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，以最佳的護理形象、最佳的工作狀態(tài)出現(xiàn)在患者身旁，為自己，為科室乃至為整個護理行業(yè)增光添彩。
兩個月的專科學(xué)習(xí)，讓我深深地感受到自己在理論知識、操作技能上都需要鞏固加強，將學(xué)到的新技術(shù)、新方法充分運用到臨床，為顱腦外傷患者護理貢獻自己的力量，讓他們早日康復(fù)，不忘初心，成為患者心中最美的護士。
護士尊師心得體會篇十四
血透室是一個特殊科室，患者的特殊性決定了透析室護士工作的特殊，半年前，我還是個“門外漢”時，跟大家一樣，認為血透不就是用機器給患者治療么，機器運轉(zhuǎn)起來就沒護士什么事了，但當(dāng)我成為一名血透護士才發(fā)現(xiàn)這份工作遠比我想的要繁雜艱巨！
在血透室的第一個班是早班，06：30到崗，在病人進來前，要完成病人的穿刺針預(yù)沖、抗凝劑的配制，血透管路的安裝及預(yù)沖，這所有的工作容不得你慢條斯理，每一分每一秒都有它的使命，感受到時間的緊迫感，必須分秒必爭、準(zhǔn)確無誤才能保證一天工作的有序展開，而上機只是一個開始......
析過程中發(fā)生凝血、破膜等突發(fā)情況。還應(yīng)注意一些危機情況，如：低血壓、心律失常、溶血、空氣栓塞等的病情觀察及處理。
血透護士是不能離開病房的，因為很多情況的發(fā)生短短數(shù)分鐘就可發(fā)展到不可挽回的地步！可以說血透室護士的工作就和那轉(zhuǎn)動的.機器一樣，一丁點也懈怠不得！因為每分鐘都有兩百多毫升的血從患者的身體引出，血透護士必須時刻保持警惕，直到病人治療結(jié)束順利下機。
慢性腎臟病到了尿毒癥期的患者，由于病程較長，心理護理是難點也是重點，在完成透析治療的同時還應(yīng)對患者進行心理疏導(dǎo)，多與患者及家屬溝通交流，認真傾聽他們的感受，鼓勵患者積極面對生活，面對疾病。
護士尊師心得體會篇十五
xx年3月我院率先啟動優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動，作為首批示范病房，我們的一切工作秉承以病人為中心的服務(wù)理念，在創(chuàng)優(yōu)的過程中發(fā)生了許多改變，有艱難，有委屈，但更多的是收獲和感動。
細節(jié)決定一切。在工作中我們更加注重細節(jié)，站在病人的位置考慮問題，更加貼近病人。作為骨科病房，許多病人行動不便，我們始終堅持給病人做好基礎(chǔ)護理，小到扶病人下床，幫病人翻身等;即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護士也主動協(xié)助其進餐。我們把基礎(chǔ)護理做細做實，病人及家屬就更安心、更滿意;另一方面做每一項操作前，設(shè)身處地的為病人著想。有一次為病人輸液時，發(fā)現(xiàn)病人用左手寫字，交談后發(fā)現(xiàn)患者是左利手，本來已經(jīng)準(zhǔn)備為病人在左手進行靜脈穿刺的我改變了穿刺位置，患者還很疑惑，擔(dān)心甚至略帶戒備的問: 是不是找不到血管啊?我笑著說：在右手輸液，您的左手就會活動更方便了，寫字也不會受影響。這位患者頓時對我非常感激 你們想得太周到了，連我自己都沒想到!其實這樣不僅方便了病人，我們自己也樂在其中。
注重心理護理和康復(fù)指導(dǎo)。心理護理和康復(fù)指導(dǎo)與護理治療同等的重要，從入院到手術(shù)到出院，不同的階段根據(jù)病人的情況進行有針對性的宣教。一位年過八旬的爺爺因下肢骨折入院，從吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路，我們都一點點教給病人，根據(jù)患者病情制定功能鍛煉計劃，將被動鍛煉與主動功能鍛煉相結(jié)合，每天給患者演示并進行效果評價，把心理護理和康復(fù)指導(dǎo)滲透在對患者無微不至的關(guān)懷和照料中，出院時爺爺感激的說：謝謝你們啊，在你們面前我都成小孩子了。
確實，在醫(yī)務(wù)人員面前，無論患者是什么年齡，什么身份，在醫(yī)院這個環(huán)境中都處于恐慌的狀態(tài)，所以作為護士一方面要尊重患者的社會角色，另一方面又要把患者當(dāng)作受傷的孩子，及時對患者進行康復(fù)鍛煉指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。病房內(nèi)定期組織護患交流座談會，一方面能夠及時接收到病人的意見和反饋，另一方面也給予患者更多的支持和安慰，建立和諧的護患關(guān)系。住院患者對護理工作的滿意度非常高，病人都說：你們護士不但服務(wù)好，而且觀察仔細樂于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認真，非常好。
加強巡視。其目的就是將護理服務(wù)變被動為主動，在病人表達需要前，提前主動把服務(wù)送到。有一位踝關(guān)節(jié)骨折術(shù)后的病人，因傷口疼不能入睡，夜間護士巡視病人時，立即給予處理。第二天早上患者對護士說：要不是你們夜班的同事給我一片止痛藥，我一晚上也睡不好，謝謝你們了!加強巡視，為病人主動提供服務(wù)!
落實責(zé)任制護理。每位病人都有自己的責(zé)任護士，有了問題也知道去找誰，患者出院時現(xiàn)在不只是記住醫(yī)生的名字，很多患者會拉著護士的手和自己的責(zé)任護士告別，道謝。那一刻患者對我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!從事護理工作，可謂豐碑無語，但行勝于言。護士所做的所付出的說出來總是那么簡單，那么平凡，那么渺小，甚至不值一提，沒有什么華麗的語言來描繪，就像詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。我們不求回報，只要患者、家屬、社會滿意就是對我們最大的鼓勵。在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動中，一切以病人為中心，我們付出了很多，但同時也收獲了幸福和感動。
護士尊師心得體會篇十六
我在骨科三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評。進修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的`地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應(yīng)的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質(zhì)量改進流程，通過環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量的不斷改進，逐步提高整體質(zhì)量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
護士尊師心得體會篇十七
本次在icu培訓(xùn)的.急診專科學(xué)員共兩輪，學(xué)員11個，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗。在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴格要求下，在護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實習(xí)手冊的要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢？撇僮骷寄?項（簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護）作為操作示范內(nèi)容，并對學(xué)員進行了嚴格的考試，一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進行了實際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對學(xué)員的實際情況，我們安排了血氣分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對icu的?？谱o理以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對急危重癥護理工作熱情不高。
護士尊師心得體會篇十八
隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。20xx年xx月xx日，我很榮幸的參加了由xxxx產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級醫(yī)院的醫(yī)療、護理專家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留，講課生動具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理。時至今日，一個月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這一月的知識灌輸，改變了我對產(chǎn)科工作的認識，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。
?？谱o士是指在某一特殊或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士，中文通常翻譯為臨床護理專家，以區(qū)別于不同?？乒ぷ鞯钠胀ㄗo士。我省舉辦的專科護士培訓(xùn)為期3個月，其中包括理論教學(xué)1個月，臨床實踐2個月。
通過這次培訓(xùn)，我增強了自信。產(chǎn)科?？谱o士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護理技能及保健知識。通過這一個月的理論知識學(xué)習(xí)，我的護理技術(shù)、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等?？浦R有了系統(tǒng)認識，擴展了知識面，提高了專業(yè)能力。
原來我可以做得更好。參加完?？谱o士培訓(xùn)后，我方知自己其實與?？谱o士的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓(xùn)，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，增強了我對產(chǎn)科護理工作的激情與熱愛，我也要做的更好。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。?？谱o士的培訓(xùn)要比普通的進修學(xué)到更多更深的東西，?？谱o士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu)，以?？婆嘤?xùn)為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的?？谱o士，更好地為病人服務(wù)!
護士尊師心得體會篇十九
我是婦科護士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進修的機會，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進修學(xué)習(xí)，初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動力，我覺得應(yīng)該在回院后達到進修的目的，讓自己的護理水平有所提高。
護士長讓我跟一位從事護理行業(yè)20多年的一個主管護士上責(zé)任護士班，他們那的責(zé)任護士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負責(zé)四個病房病人的治療與護理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠都沒有動手和表現(xiàn)的機會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，并保證病人一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護理，取得了患者逐漸的信任。那是一個下午，科里的護士要參加一個電腦知識的培訓(xùn)，我和幾名實習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習(xí)學(xué)員給她測生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護，讓在場的實習(xí)生，通知科里的護士，同時正確無誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護士回來后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護士長的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)淼呐c眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對病人，因為我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫(yī)護人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不太好，護士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護理這項工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長，我認同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理，進行一些及時的宣教，每項工作都能準(zhǔn)確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負擔(dān)，同時也取得了護士長的認同，在別的護士修年假而無護士替班的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護士長都會讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識和技能。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個半月多了，也迎來了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過此次的進修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會跟著我們護士長繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長，為實現(xiàn)我們的美好遠景而努力奮斗!
護士尊師心得體會篇二十
每年的9月10日是中國的教師節(jié)，這是一個表達對教師的感激之情、對教師的尊重和崇敬的日子。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類文明進步的重要基石。在我的成長過程中，我也深刻體會到了尊師重教的重要性，下面就來分享一下我的心得體會。
第二段：尊敬老師的重要性
在我們的成長過程中，老師是我們最親近的人之一，他們既是我們的導(dǎo)師，也是我們的朋友。他們?yōu)槲覀冃燎诮虝耍瑥男〉酱蟮某砷L中，為我做出了非常大的貢獻。尊敬老師是我們的一份責(zé)任，也是我們的一份美德。在這個過程中，我們需要從學(xué)科知識中汲取營養(yǎng)，更需要從老師身上的人格魅力中汲取道德的力量。
第三段：尊師的表現(xiàn)形式
尊師的表現(xiàn)形式有很多，比如，課上積極聽講、認真筆記、自覺復(fù)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、表現(xiàn)出盡職的敬業(yè)精神等。同時，在生活中，也可以表現(xiàn)出對老師的尊敬。例如，禮貌待人、和藹可親、不說臟話、崇敬心中帶著感恩等?？傊?，尊師重教是一種堅守傳統(tǒng)、傳承文明的美德，無論身在何方，都應(yīng)該時刻牢記。
第四段：尊師重教的意義
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全體學(xué)生應(yīng)該遵循的一種行為準(zhǔn)則和精神情操。它不僅能夠促進師生之間的良好互動和交流，更能夠提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和思維深度，幫助學(xué)生發(fā)展為社會棟梁，為國家、為民族的發(fā)展作出更大的貢獻。
第五段：結(jié)語
尊師重教，不但是我們的一種美德，更是我們的一種責(zé)任。我們在課堂上積極聽講，課下多做練習(xí)，尊敬老師，表現(xiàn)正直的品德，就是在為祖國的繁榮富強奠定一塊堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該更加珍視教師節(jié)這一重要的節(jié)日，用我們的實際行動，真正地去尊師重教，從而發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和文化底蘊，讓我們的未來更加光明！
護士尊師心得體會篇二十一
尊師是中國傳統(tǒng)文化中的一種重要品德，其意義在于孝敬師長、尊重知識和尊重教育。從古至今，中華民族歷來尊師重教，無論是在封建社會還是現(xiàn)代社會，這種思想都始終貫穿于人們的行為準(zhǔn)則之中。尊師之義，豈止于表面，更要追求內(nèi)涵，培養(yǎng)我們健康的人格，成為一個有道德、有責(zé)任的好公民。因此，本文將探究尊師的真正內(nèi)涵及其對于我們生活的重要體會和感受。
第二段：尊師的內(nèi)涵
尊師最基本的內(nèi)涵是尊重知識，不斷學(xué)習(xí)，探究道理，獲得更多的知識。而尊重知識還包括對教育、知識、文化和科學(xué)的尊重，樂于學(xué)習(xí)，向師者請教，發(fā)揮自己的主觀能動性，與教師共同創(chuàng)造知識，啟發(fā)積極性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。尊重知識這一理念，不僅教會我們尊重師長，更教會我們尊重人間智慧和科技創(chuàng)新的成果。
第三段：尊師的重要地位
教師不僅僅是知識的傳授者，更是人生的指引者。他們引導(dǎo)我們認識世界，開拓視野，幫助我們成長為獨立、自信、負責(zé)任和具有創(chuàng)造性的人。教師還能及時糾正我們存在的問題、矯正我們錯誤的價值觀與行為，在我們的學(xué)習(xí)、生活道路上給我們指引和幫助。因此，尊師在我們的生命中具有不可忽略的地位，他們給了我們?nèi)松闹敢?，點亮了我們前進的方向。
第四段：尊師的體會
尊師不僅僅是一種道德準(zhǔn)則，更是一種生活態(tài)度和人生哲學(xué)。關(guān)于尊師的體會，首先感受到教師的無私奉獻，他們在付出中無怨無悔，用自己的愛心和智慧指引我們?！安皇敲總€人都能做老師，只有愿意真正去做老師的人，才能去做老師?！保逃且豁椌媲缶氖聵I(yè)，一位教師需要不斷地磨練自己、回味自己、極力不斷地提高自己的專業(yè)能力和情感定力。其次，尊師也感受到孝敬師父的重要性。作為學(xué)生，我們需要把欠老師的東西還給老師，從而能感恩教師，關(guān)愛教師，以便更好地回報他們無私奉獻的愛。
第五段：尊師的啟示
在今天的社會中，我們要更加注重尊師重教的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)真正的尊師之義，不斷地完善自己的道德和人格。這是一件長期而艱巨的工程，但卻必須堅持不懈、鍥而不舍地去做。學(xué)生們應(yīng)該多多了解教師的職業(yè)特點、工作責(zé)任和工作環(huán)境，理解教育事業(yè)的意義和價值，發(fā)揚敬業(yè)精神，勵志為人師表。同時，教師們也需要在教育教學(xué)過程中注重與學(xué)生之間的心靈溝通，讓學(xué)生獲得技能和知識的同時，能夠形成正面的生活價值觀，賦予學(xué)生健康、積極的人生態(tài)度和價值觀。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。
結(jié)論：
尊師是中華民族歷史上的一筆寶貴遺產(chǎn)，正如孔子所說，“敬老尊賢，友善敦厚”，這是我們中國人民永久不變的信條。尊師重教這一傳統(tǒng)美德是我們共同肩負的責(zé)任，我們不但要珍惜這個美德，還要用自己的實際行動去踐行這個美德。我們要以真正的尊師之心，在學(xué)習(xí)、工作、生活中奉獻和創(chuàng)造，讓我們的社會更加和諧、更加美好。
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