寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并加以改善。寫心得體會時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解來拓展自己的思考。下面是一些優(yōu)秀心得體會的篇章,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
研究生實踐心得體會篇一
在研究生階段,我有幸參與了一項關(guān)于新材料應(yīng)用的研究項目。通過這次實踐,我深刻體會到科學(xué)研究的創(chuàng)新性和實踐性的重要性。在此,我將分享我在研究生創(chuàng)新實踐中的一些心得體會。
首先,創(chuàng)新是科研工作的靈魂。在研究項目中,我們嘗試了許多不同的方法和技術(shù),但很少能取得實質(zhì)性的突破。直到有一天,我突發(fā)靈感,提出了一個新的研究方向。這個思路完全顛覆了我們之前的研究思路,但經(jīng)過實驗證明,這個方法獨特而有效。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到,創(chuàng)新的研究思路和方向往往是科研工作中最關(guān)鍵的因素。只有不斷思考和嘗試新的思路,才能為科學(xué)研究帶來新的突破。
其次,實踐是檢驗理論的關(guān)鍵。在科研中,理論研究固然重要,但實驗驗證同樣不可或缺。我記得有一次,我們在實驗室進行了一系列的實驗,但結(jié)果并沒有達到我們預(yù)期的效果。這時,我們回到理論上進行分析,發(fā)現(xiàn)過程中存在一些錯誤操作。通過重新設(shè)計實驗,并修正之前的錯誤,我們最終取得了較好的實驗結(jié)果。實踐告訴我,只有通過實驗驗證,才能對理論進行修正和完善。實踐不僅是科學(xué)研究的必經(jīng)之路,也是對理論的檢驗和提煉的重要手段。
此外,合作是科研工作的動力。在研究項目中,我和同學(xué)們形成了一個緊密的團隊,共同努力、協(xié)作研究。我們每個人都在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專長,互相之間不斷交流和學(xué)習(xí)。正是因為大家的合作,我們才能攻克一個又一個困難,取得一個又一個的進展。通過與他人的合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)會了傾聽和溝通??蒲泻献鞑粌H能夠提高研究效率,還能夠培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,是科研工作中不可或缺的一部分。
最后,堅持是科研工作的關(guān)鍵。科研工作中并不是一帆風(fēng)順的,常常會遇到各種挫折和困難。許多時候,我們需要進行反復(fù)的實驗,甚至要面對研究結(jié)果的失敗。但正是在這種困難與挫折中,我們需要保持堅持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我記得有一次,我們的實驗結(jié)果并不理想,但我并沒有灰心喪氣,而是積極思考問題所在。通過進一步探索和改進,最終我們成功地找到了問題的根源,并進行了有效的解決。這次經(jīng)歷讓我明白,只有堅持不懈,才能在科研工作中取得突破。
綜上所述,科研創(chuàng)新實踐不僅需要具備創(chuàng)新思維,還需要注重實踐與理論相結(jié)合,強調(diào)團隊合作和堅持不懈。通過這次研究生創(chuàng)新實踐,我更加明確了科研工作的重要性和艱辛性,也更加堅定了繼續(xù)從事科研工作的決心。希望在未來的科研道路上,我能夠保持初心,不斷追求創(chuàng)新和進步。
研究生實踐心得體會篇二
??創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心,而這一切又往往來自教師 創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中,教師有意識地設(shè)疑,使學(xué)生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時,可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境:教師出示小明和爺爺 的頭像,問:"小明今年13歲,他已經(jīng)過了13個生日,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過了17個生日,小明怎么也想不明白,你能幫助 他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇,紛紛討論 起來。
又如,在學(xué)習(xí)"元、角、分"的知識后,運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點,創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費者,進行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣
魯迅先生說過:"沒有興趣的學(xué)習(xí),無異于一種苦役;沒有興趣的地方,就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力,在教學(xué)活動中,如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,增強學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
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和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué),課前可以讓學(xué)生和家長 一起去超市購買水 果,記下水果的重量或個數(shù),親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系,從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問題,學(xué)生便會積極參與,強烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,教師在進行教學(xué)時,所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、
重視學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花愛 因斯坦曾經(jīng)說:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始,質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將"質(zhì)疑"引入課堂,首先應(yīng)更新觀念,明確提問不僅是教師的權(quán)利,更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑,積極探索。教師要一鼓勵為主,消除學(xué)生的畏懼心理,熱愛、尊重、理解和信任 學(xué)生,和學(xué)生建立起和諧、朋友 式的師生 關(guān)系,激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
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面內(nèi)?這個問題。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問,又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程,培育學(xué)生創(chuàng)新思維
數(shù)學(xué)課堂教學(xué),要重視結(jié)論的證明 和應(yīng)用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點時,可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐 操作中,學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題,勢必要想芳設(shè)法解決,而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后,才此基礎(chǔ)(轉(zhuǎn)載渭水學(xué)子網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)上,師生交流 心得體會,并加以驗證,共同獲得新知。
研究生實踐創(chuàng)新體會范文二
核心價值觀是一個國家的立國之本,是一個國家在國際上的形象和旗幟。核心價值觀建設(shè),也就成了國家的靈魂工程、命運工程。當(dāng)代中國,在堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,堅持社會主義核心價值觀對于人們心靈的引領(lǐng),堅持用社會主義核心價值觀來“塑造國家、培育公民、造就精英、影響世界”。作為一名中國公民,作為一名無線電管理工作者,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺樹立正確的價值觀,更重要的是要實踐正確的價值觀,從我做起,從今天做起,在自己的本職崗位上盡職盡責(zé),有所作為。
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踐行社會主義核心價值觀,首先要深刻理解其內(nèi)涵。黨的十八大提出的“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字形成了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?!案粡?、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標(biāo),是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。“自由、平等、公正、法治”,是社會層面的價值取向,是對美好社會的生動表述,它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念?!皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善”,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,是公民基本道德規(guī)范,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。
踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量,傳遞正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧,一個集體只有凝聚正能量才能公平、公正、團結(jié)、穩(wěn)定,一個人只有凝聚正能量才能自信、積極、樂觀、向上。因此,我們每一個公民都應(yīng)該堅持馬克思主義思想的指導(dǎo),堅定中國特色社會主義的理想信念,情系中華民族的愛國主義精神,樹立社會主義榮辱觀,提高自身素質(zhì),追求高尚的道德風(fēng)范,做傳遞正能量的使者,使我們的社會到處充滿正能量。
踐行社會主義核心價值觀,要立足本職崗位,做好本職工作。首
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先要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以山西無線精神為引領(lǐng),以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)意識,時刻牢記我是“黨的人”,做到吃苦在前,享受在后。其次要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在對自己的要求上要提高標(biāo)準(zhǔn),在工作的協(xié)調(diào)上要積極主動,在與用戶的聯(lián)絡(luò)上要有熱情,在服務(wù)的質(zhì)量上要落實內(nèi)容,高標(biāo)準(zhǔn)促進各項工作。再次,在實際工作中,要端正工作態(tài)度,敢于承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,敢于奉獻,以高度的責(zé)任感對待每一項工作,做好每一件事情,不斷豐富自己、完善自己,不斷提高素質(zhì)、提升水平,高質(zhì)量完成工作任務(wù)。
研究生實踐創(chuàng)新體會范文三
通過學(xué)習(xí),我深刻的體會到全面深化改革,是時代賦予我們的緊迫任務(wù)。當(dāng)前國際形勢錯綜復(fù)雜,中國的和平崛起面臨重重阻力,區(qū)域和平與發(fā)展任重道遠;國內(nèi)發(fā)展日新月異,在取得新的成績的同時,也產(chǎn)生了許多新的問題,面臨國內(nèi)外的新局勢,需要我們的黨和國家用新的觀念,不斷采取新的舉措,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。堅持全面深化改革,是實現(xiàn)新時期黨執(zhí)政興國,勝任中國特色社會主義建設(shè)任務(wù)的需要。作為一名黨員,我要做的就是在改革和發(fā)展的過程中,盡自己最大的努力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
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改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,社會經(jīng)濟飛速前進,生活水平不斷提高。但我們也應(yīng)該看到,在收入分配,教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生問題,行政管理等方方面面都還存在著、并不斷產(chǎn)生著新的問題。實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的集中體現(xiàn),要實現(xiàn)這個目標(biāo),需要我們通過深化改革,打破利益壟斷,推動社會公平正義,共享改革開放成果。只要我們每個黨員,不斷提高思想境界,用自己的實際行動支持全面深化改革,各種問題就會迎刃而解。
通過學(xué)習(xí),我進一步了解了中國經(jīng)濟發(fā)展和民生發(fā)展的詳情情況;我認(rèn)識到,中國的未來充滿希望,中國未來的發(fā)展空間將會十分巨大。作為一名共產(chǎn)黨員,我為祖國的未來充滿憧憬,并深感作為一名中國人和中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲的同時,我也深深體會到自身的責(zé)任重大;未來的日子我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,銘記自己中共黨員的責(zé)任和義務(wù),為國家民生和經(jīng)濟發(fā)展最出自己的貢獻。
現(xiàn)在的“韓流”我們并不反對外來文化的影響。但我們必須清楚中華民族有五千年的歷史文化積累,我們這些人最重要的是完成對文化的傳承,而不是盲目的崇洋媚外,但對于某些利用傳統(tǒng)文化通過歪曲歷史達到不可告人的目的的一些做法我們需要提高認(rèn)識,避免犯自由主義、虛無主義、個人主義等錯誤。
作為一名黨員干部,在日常的工作中我不僅自己需要培育和踐行社會主義核心價值觀,也肩負(fù)著將這一主題傳播并落實下去,使社會主義核心價值觀處處深入人心的使命,這就要求我們必須將社會主義核心價值觀與工作緊密聯(lián)系起來,并在各個方面做好充分準(zhǔn)備;下面,結(jié)合工作實際,簡單談一下如何將學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀與實際工作結(jié)合起來,為“中國夢”的最終實現(xiàn)奠定堅強的思想和論基礎(chǔ)。
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美、貶斥假惡丑,在思想和行動上要有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)工作目標(biāo)、實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。然后是在工作中培養(yǎng)良好的行為準(zhǔn)則,讓核心價值觀成為行為規(guī)范。要把培育和踐行社會主義核心價值觀與工作目標(biāo)、工作使命和排水工作有機結(jié)合起來,積極利用各種形式開展各種思想交流活動,深化思想交鋒,引導(dǎo)群眾牢牢把握富強、民主、文明、和諧的國家層面價值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治的社會層面價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民層面價值準(zhǔn)則,樹立正確導(dǎo)向,澄清模糊認(rèn)識,自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者、推動者和引領(lǐng)者。最后,就是讓核心價值觀成為夢想之舵,引導(dǎo)群眾在工作實踐中強信念、強作風(fēng)、強品格。新時期新階段,我們要繼承和發(fā)揚無私奉獻、堅韌執(zhí)著的精神品格,強作風(fēng)、講信念,扎根基層、緊密聯(lián)系群眾,不斷的匯聚正能量,不斷增強凝聚力,不斷提升群眾滿意度,為實現(xiàn)中國夢提供最好的氛圍。學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀是提升形象,樹立標(biāo)榜,踐行職責(zé)的具體體現(xiàn),是用實際行動實現(xiàn)“中國夢”的具體體現(xiàn)。
社會主義核心價值觀要想真正發(fā)揮作用,就必須讓這一思想在群眾中扎根,讓群眾在工作實踐中感知它、領(lǐng)悟它。這要求我們要在工作中樹立點滴意識,“積小我為大我”,把核心價值觀作為思想的基石。
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社會主義核心價值觀倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,正是從個人層面提出的價值準(zhǔn)則,是我們每個人都應(yīng)當(dāng)樹立的道德規(guī)范和價值追求。個人的價值選擇,是社會價值觀念的基礎(chǔ)所在、根本所在。在工作需要我們要堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義;倡導(dǎo)集體榮譽感,“聚個體為群體”,把工作落實到基層、落實到每個群眾。要實現(xiàn)最終的工作目標(biāo)就要將社會主義核心價值觀教育切實融入到工作的各個方面,引導(dǎo)群眾樹立集體榮譽感、樹立共同理想、弘揚社會正氣。
真正落實社會主義核心價值觀必須要走進基層、走進群眾。要將實現(xiàn)工作目標(biāo)和工作使命落實到每個人的工作實踐中。黨員干部也要在工作實踐中敢于創(chuàng)新,并不斷完善激勵機制,實現(xiàn)治理效能與道德提升互相補充,相互促進,將遵循和踐行社會主義核心價值觀日?;?、常態(tài)化、制度化,使之成為社會治理體系的有機組成部分。
培育和踐行社會主義核心價值觀,是每個黨員干部應(yīng)該肩負(fù)的重要歷史使命,通過本次學(xué)習(xí)不僅使我個人的心靈得到了凈化,也更加明確了今后的奮斗目標(biāo),只要我們每個人可以在工作中以身作則,堅定前進的信念,并矢志不渝向著最終目標(biāo)前行,我堅信通過我們的努力,“中國夢”的實現(xiàn)就在不久的將來。
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研究生實踐心得體會篇三
近年來,研究生創(chuàng)新實踐已成為培養(yǎng)高層次科學(xué)研究人才的重要途徑。通過參與創(chuàng)新項目和實踐活動,我們可以將所學(xué)的知識與實際問題相結(jié)合,提高科研能力和創(chuàng)新意識。在這一過程中,我深受啟發(fā),不僅增長了知識,還收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
首先,創(chuàng)新實踐,讓我明白了理論知識與實際應(yīng)用之間的差距。在課堂上學(xué)習(xí)的知識只是理論的武器,只有在實踐中,才能真正體會到知識的力量和價值。在我的研究項目中,我嘗試使用了一種新的數(shù)據(jù)分析方法。雖然在課上聽過老師講解過相關(guān)的理論知識,但在實踐中,我才發(fā)現(xiàn)原來理論與實際之間存在著諸多差距。我遇到了很多問題,需要不斷摸索和思考,才能找到解決的方法。通過這個過程,我深刻認(rèn)識到,在創(chuàng)新實踐中,只有經(jīng)過不斷實踐和思考,才能真正將理論轉(zhuǎn)化為自己的實際操作能力。
其次,創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐項目中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是這些不順利并沒有讓我灰心喪志。相反,我學(xué)會了堅持和思考,不斷尋找解決問題的方法。我通過閱讀大量文獻,查找相關(guān)資料,與同學(xué)和導(dǎo)師進行討論,最終找到了解決問題的思路和方法。在這個過程中,我不斷鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)新意識,養(yǎng)成了面對問題時不畏困難的勇氣和堅持不懈的精神。這些能力對我的未來科研工作具有重要的意義,也是我在研究生階段最寶貴的財富。
再次,創(chuàng)新實踐,促使我加深了對團隊合作的理解和認(rèn)識。在研究項目中,我與同學(xué)們共同合作,共同研究,共同解決問題。通過與他們的合作,我意識到一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才能發(fā)揮出最大的效能。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了舍小我、顧大局,學(xué)會了合作和協(xié)調(diào)。每個人的思維方式和工作風(fēng)格不同,通過團隊合作,我們可以互相借鑒、互相促進,取長補短,共同提高。團隊合作的力量是無窮的,它可以大大提高工作效率,減少錯誤,更快地實現(xiàn)項目的目標(biāo)。
最后,創(chuàng)新實踐,讓我意識到科研工作的艱辛和耐心的重要性??蒲泄ぷ餍枰度氪罅康臅r間和精力,需要經(jīng)歷長時間的試驗和反復(fù)的改進。在研究項目中,我遇到了很多失敗和挫折,但這并沒有讓我灰心喪氣。相反,我學(xué)會了堅持和耐心,在失敗中尋找經(jīng)驗和教訓(xùn),在挫折中找到進步的動力。只有經(jīng)過長時間的積累和不斷努力,才能取得科研工作的突破和創(chuàng)新。
總之,研究生創(chuàng)新實踐是我們培養(yǎng)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神的重要途徑。通過這個過程,我們可以將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際問題中,提高解決問題的能力。同時,創(chuàng)新實踐也鍛煉了我們的團隊合作意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了我們堅持和耐心的品質(zhì)。在這個過程中,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點,進而不斷提高完善自己。相信通過研究生創(chuàng)新實踐的歷練,我們將會成為具備創(chuàng)新能力和問題解決能力的高層次科學(xué)研究人才。
研究生實踐心得體會篇四
研究生實踐環(huán)節(jié)是研究生階段的重要組成部分,通過實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),可以使研究生更好地認(rèn)識自己所學(xué)的專業(yè)知識,增強專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì),促進個人發(fā)展。本文將談?wù)勎以谘芯可鷮嵺`環(huán)節(jié)中的心得體會。
第一段: 實踐環(huán)節(jié)的意義
在研究生的學(xué)習(xí)過程中,除了理論知識積累外,實際操作能力的提升也是非常重要的。實踐環(huán)節(jié)是為研究生提供一個能夠踐行理論、掌握實踐操作技能、實現(xiàn)大膽嘗試的平臺。實踐環(huán)節(jié)可以幫助培養(yǎng)研究生對于自己所學(xué)專業(yè)的透徹理解,更好地促進實踐與理論的結(jié)合。
第二段: 實踐環(huán)節(jié)的執(zhí)行
研究生實踐環(huán)節(jié)的執(zhí)行需要注重實踐的可行性和實用性。在開始實踐的前期,要詳細(xì)進行規(guī)劃,包括實踐的目標(biāo)、實踐環(huán)節(jié)的措施、實踐的時間安排等。在執(zhí)行過程中,需要注意實踐環(huán)節(jié)的掌握、技能的學(xué)習(xí)和記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。利用現(xiàn)象學(xué)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,詳細(xì)記錄實踐過程、實驗數(shù)據(jù)等,為實踐結(jié)果的分析和研究提供充分的數(shù)據(jù)支撐。
第三段: 實踐環(huán)節(jié)的規(guī)劃
在實踐環(huán)節(jié)的規(guī)劃設(shè)計中,重要的是根據(jù)實際需要和自己的專業(yè)特點,制定合理的實踐計劃,確定實踐的形式和內(nèi)容。同時,也需要尋找合適的實踐場所,在實踐過程中要注意對相關(guān)的實踐操作流程的掌握和熟悉,注重與實踐指導(dǎo)教師的交流和溝通,在實踐中不斷改進和完善實踐方案。
第四段: 實踐環(huán)節(jié)的收獲
在研究生實踐環(huán)節(jié)中,我獲得了很多急需的經(jīng)驗。通過實踐,我依然不斷深化對于專業(yè)知識的理解,提高掌握實踐技巧的能力。實踐也增強了我的創(chuàng)新意識,更好地激發(fā)思維,提升自我發(fā)展和自我推動的能力。此外,實踐還擴展了我的人際交往圈,結(jié)識更多志同道合的伙伴,學(xué)會在團隊中協(xié)同工作,提高了個人的綜合素質(zhì)。
第五段: 總結(jié)和體會
通過研究生實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我更加深入的理解了自己在專業(yè)發(fā)展方面所要面臨的問題。與此同時,實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)也不斷提醒我,在前進的過程中不斷吸收新的理論知識,不斷尋求基于實踐的創(chuàng)新性解決方案,為自身的專業(yè)和學(xué)術(shù)的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。因此,有必要對于實踐環(huán)節(jié)的重要性進行深入的認(rèn)識,以此為契機,為個人的發(fā)展尋找更為合適的途徑和行動計劃。
研究生實踐心得體會篇五
研一階段:
確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調(diào)整好心態(tài),保持學(xué)習(xí)熱情,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具(因為數(shù)學(xué)還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學(xué)會在書中提取知識,學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認(rèn)識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向?qū)?、師兄師姐請教?/p>
多參加各類學(xué)術(shù)報告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,與時代同步前進。
加強英語學(xué)習(xí)。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,用現(xiàn)代信息工具,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣,或者定期寫點論文,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
如果有機會,我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),共同完成,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段
不管怎么樣,任何時候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。
研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現(xiàn)在還是有點疑惑。
我對研二學(xué)習(xí)制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個結(jié)論都言之有理,每一個論據(jù)都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期。
如果可以,我想多實踐,多調(diào)查,多做課題,把自己的所學(xué)運用到現(xiàn)實中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。
研三階段
人說,計劃趕不上變化。要預(yù)測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。
編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。
總之,我要做的,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。
研究生實踐心得體會篇六
由于專業(yè)方向和研究選題的原因,我把本次社會實踐的地點選定在xxx醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進醫(yī)療質(zhì)量和安全,以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的,我開始了為期四個月的社會實踐活動。
內(nèi)容主要包括以下幾個部分:
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院管理工作流程。我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
二、積極與醫(yī)護人員溝通,了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過溝通,我深刻地了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜,各項診療流程中的各種因素都可能會影響醫(yī)療質(zhì)量,每一個細(xì)節(jié)都可能關(guān)乎生命,所以必須一絲不茍,也正因為這一特性,醫(yī)護工作就格外辛苦和勞累。
三、悉心學(xué)習(xí)醫(yī)院管理知識,聽取前輩經(jīng)驗。醫(yī)院的每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,實踐中必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
為期四個月的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟:
一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門專業(yè)性強、風(fēng)險性高的學(xué)科,在醫(yī)療的全過程中,各項診治的具體操作環(huán)節(jié)都會影響到醫(yī)療效果和患者的體驗。因此,醫(yī)護人員的責(zé)任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全,必須特別重視。
二、醫(yī)院管理的.重要性。醫(yī)院管理是一門涉及到多個社會學(xué)科的交叉學(xué)科,在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟,而我國才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過程中,良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中,安全是重中之重,如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗,是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點。
三、溝通的重要性。實踐中,由于溝通不暢和團隊協(xié)作不佳而產(chǎn)生問題的情況非常普遍。事實證明,加強醫(yī)護人員之間的信息交流,特別是在病人進入下一個醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時,準(zhǔn)確、及時地交換重要的信息和順暢、良好的團隊協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯的發(fā)生。
四個月的社會實踐很快就度過了,我從中不僅學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了很多東西,也對畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學(xué)期即將開始,我將會在本次社會實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)理論知識,更加努力地學(xué)習(xí)、研究和實踐,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。
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研究生實踐心得體會篇七
作為研究生,參與助教工作是一種非常重要的實踐機會,對于提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著極大的價值。從我的實踐經(jīng)驗中,我深刻體會到了助教工作的重要性和學(xué)到了很多有用的知識。在此,我希望能夠分享一些我的體會和心得。
第二段:工作篇
作為助教,我們需要協(xié)助老師負(fù)責(zé)課堂輔導(dǎo)和答疑解惑,對于初學(xué)者來說這并不是一件容易的事情。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地把握課程進度,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和理解效果。同時,還需要積極和老師溝通協(xié)作,處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,尤其是在面對不同的學(xué)生需求時。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語和表達能力有了很大的提高,更具自信地與他人交流。
第三段:創(chuàng)新篇
在助教的工作中,我們也有機會提出一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和教學(xué)方法。我認(rèn)為這是非常有價值的一點,因為它能夠鍛煉我們的創(chuàng)新意識和能力,同時也可以帶來更好的教學(xué)效果。通過自己的實踐和認(rèn)真學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到使用實際案例、以小組為基本單位等方式對學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)的效果更佳,并獲得了這些教學(xué)方法的實踐效果和好評。
第四段:收獲篇
在我擔(dān)任助教的這段時間里,不僅僅是個人能力的提升,還有工作和交流經(jīng)驗的積累,這些都是我感到非常慶幸的收獲。我學(xué)會了如何合理規(guī)劃我的工作時間,更好地協(xié)調(diào)不同的工作任務(wù);在與老師和同學(xué)溝通中,我也學(xué)習(xí)了很多委婉、有效的表達方式。同時,通過與學(xué)生交流和指導(dǎo),也進一步增加了我對自己專業(yè)知識和未來發(fā)展的信心。
第五段:結(jié)語
總體來說,作為研究生助教,我們應(yīng)該積極參與工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在助教工作的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的更多優(yōu)點并總結(jié)出實際指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,這都會讓我們從中獲得更多的成長和收獲。我非常感激這段助教的經(jīng)歷,它成為我在未來的職業(yè)生涯中的寶貴財富。
研究生實踐心得體會篇八
第一段:引言(150字)
作為一名研究生,實踐環(huán)節(jié)是非常重要的一部分。在完成研究生學(xué)業(yè)的同時,通過實踐環(huán)節(jié),我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,進一步提升自己的實際能力。經(jīng)過自己的實踐,我深刻地認(rèn)識到了實踐對于研究生學(xué)習(xí)的重要性,同時也積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:實踐環(huán)節(jié)對研究生的作用(250字)
研究生實踐環(huán)節(jié)對于學(xué)生的作用是多方面的。首先,它能夠幫助學(xué)生鞏固和強化理論知識,將在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,達到更深理解和更高層次的認(rèn)識。其次,實踐能夠幫助學(xué)生掌握各種實用技能和工作方法,如實驗操作、數(shù)據(jù)分析、文獻查閱等,并幫助學(xué)生逐步成為獨立思考和創(chuàng)新的人才。最重要的是實踐環(huán)節(jié)能夠增強學(xué)生的實際能力,加深對實踐的認(rèn)識與理解,拓寬職業(yè)發(fā)展的視野和選擇。
第三段:實踐環(huán)節(jié)遇到的問題(350字)
實踐環(huán)節(jié)雖然具有很多實際的意義和作用,但其中也難免遇到各種問題和困難。在我的實踐經(jīng)歷中,我遇到的一個根本性問題是知識的短板,在實踐環(huán)節(jié)中涉及到的專業(yè)知識和技能,自己掌握不夠扎實,所以在獲得實踐經(jīng)驗的過程中遇到了很多困難和問題。最終通過修改資料和收集大量的相關(guān)資料,使自己能夠更好地完成研究工作。另外,實踐中也需要充分考慮實驗設(shè)備和開展實驗的情況,需要根據(jù)實驗設(shè)備特點來進行針對性的實驗設(shè)計,充分利用設(shè)備的特點,以達到最佳的實驗效果。
第四段:掌握自己的實踐思路(300字)
在實踐環(huán)節(jié)中,一個重要的因素是掌握好自己的實踐思路。在我的實踐經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)要構(gòu)建一個科學(xué)有效的實踐思路,首先要明確實踐的目的,并將目的進一步拆分為具體的研究問題或?qū)嵺`任務(wù);其次是在明確實踐任務(wù)的基礎(chǔ)上收集、整理、分析并總結(jié)大量的實踐資料,包括文獻資料和實踐材料;最后是整合實踐過程中的各項實踐活動,對比和分析實踐結(jié)果,最終形成一篇規(guī)范的實踐報告文稿。通過掌握自己的實踐思路,我能夠更加獨立自主地處理問題,也更有具體的方法論進行實踐工作。
第五段:實踐環(huán)節(jié)對個人成長的意義(250字)
在我看來,實踐環(huán)節(jié)不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求,更多是為了個人的成長和職業(yè)規(guī)劃進行實際性的探索。在實踐環(huán)節(jié)中,我學(xué)到了如何進行科研項目的開展、如何處理實踐中的問題和困難、如何總結(jié)實踐經(jīng)驗,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),完善自我,同時也為未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。在實踐過程中,多一些冷靜思考,多一些實踐經(jīng)驗積累,不止讓自己的專業(yè)技能得以拓展,更能夠開闊眼界、明確職業(yè)目標(biāo),在日后的工作中能夠更高效地為公司或社會做出更多的貢獻。
結(jié)束語:在實踐環(huán)節(jié)的過程中,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但正是這些問題和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的實踐能力和技能水平。只有不斷地刻苦學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更有實力,更有信心,更有能力去走向更輝煌的未來。
研究生實踐心得體會篇九
第一段:引入研究生創(chuàng)新實踐的背景和重要性(200字)
作為研究生,我們的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域知識,并能夠運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題。而研究生創(chuàng)新實踐作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力的重要環(huán)節(jié),對于我們的個人發(fā)展和學(xué)術(shù)研究具有重要意義。研究生創(chuàng)新實踐包括科研項目、設(shè)計制作、實驗數(shù)據(jù)處理和撰寫學(xué)術(shù)論文等活動,通過這些實踐,不僅可以加深對學(xué)科的理解和掌握,還能提升我們的創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力,為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第二段:分享研究生創(chuàng)新實踐中的挑戰(zhàn)和成長(300字)
在進行研究生創(chuàng)新實踐的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是在研究課題的選擇上,需要關(guān)注前沿,確定切入點。此外,研究過程中需要不斷地查閱文獻和分析數(shù)據(jù),對于我來說是一種很大的壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長了起來。我學(xué)會了更系統(tǒng)地進行學(xué)術(shù)研究和科研讀寫,遇到困難時能夠耐心思考和總結(jié),通過不斷地探索和嘗試,克服了一次又一次的困難,培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質(zhì)。
第三段:探討研究生創(chuàng)新實踐對于專業(yè)發(fā)展的意義(300字)
研究生創(chuàng)新實踐對于我們的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,通過研究生創(chuàng)新實踐,我們可以更深入地了解和熟悉我們所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,掌握更多實踐經(jīng)驗和技能。其次,在研究生創(chuàng)新實踐中,我們有機會接觸到前沿的科研設(shè)備和技術(shù),加深對專業(yè)的理解和認(rèn)識。此外,研究生創(chuàng)新實踐也是衡量我們專業(yè)水平和能力的重要指標(biāo),對于日后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展會起到很大的推動作用。
第四段:分享研究生創(chuàng)新實踐的收獲和啟示(200字)
在進行研究生創(chuàng)新實踐的過程中,我不僅積累了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還收獲了很多寶貴的啟示。首先,我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實踐,才能真正了解問題的本質(zhì)和解決方法。其次,我意識到創(chuàng)新是源自于我們對問題的思考和探索,只有保持積極的思維和求知的態(tài)度,才能找到解決問題的新方法。最后,我體會到科研需要耐心和堅持,只有持之以恒,才能取得一定的成果。
第五段:總結(jié)研究生創(chuàng)新實踐的重要性和自我定位(200字)
研究生創(chuàng)新實踐對于我們的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過這一實踐,我們可以深入學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域知識,提升創(chuàng)新思維和實踐能力。同時,研究生創(chuàng)新實踐也是我們專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過積累實踐經(jīng)驗和技能,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)挑戰(zhàn)。因此,我將積極主動參與到研究生創(chuàng)新實踐中,不斷深化自己的學(xué)習(xí)和研究,為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
研究生實踐心得體會篇十
即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時的砝碼,我利用暑期在昆明xxxx有限公司進行暑假實習(xí)。在xxxx有限公司的實習(xí)期間,讓我學(xué)到了不少知識,使我以后的學(xué)習(xí)有了確切的方向,也使我更能完整準(zhǔn)確的職業(yè)目標(biāo),有利于今后的自身發(fā)展。
短暫的30天暑期實習(xí)結(jié)束了,回顧這些實習(xí)的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝昆明xxxx有限公司給我這次暑假實習(xí)的機會,讓我們早接觸了社會,早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實習(xí)中讓我從一個學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識,加強了與人交往的溝通能力,更增強了做事的主動性,讓我懂得一個集體力量的強大,也認(rèn)識到了自己的許多不足之處,堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心?,F(xiàn)將實習(xí)總結(jié)如下:
在實習(xí)期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識面,獲得了更廣泛的實踐知識,切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,通過實習(xí),真正檢驗了我的綜合能力,我知道自己有很多不懂不會的地方,而且個人綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實習(xí)也將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了工作時總有用到的時候?!边@次在xxxx有限公司實習(xí),不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。
通過實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對就業(yè)危機的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會,早鍛煉自己,吸取知識,才能不斷彌補自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在xxxx有限公司的實習(xí)是一筆很寶貴的財富,只有增強了自己的能力,到時候才會是“車到山前必有路”,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個人應(yīng)有的才能,挖掘自身的潛力。
在這次認(rèn)知實習(xí)中,我會牢記這次在xxxx有限公司實習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn),同時也使我在今后的學(xué)習(xí)中,堅持做到:
(一)勤學(xué)好問,多學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識;不管在任何情況下都要努力學(xué)習(xí),盡可能的多學(xué)習(xí)其他知識。
(二)積極主動,善于思考,多參加實踐活動,俗話說:“只有見多才能識廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實,把握明辨是非的能力,積極投入社會生活中去。
(三)充分利用在校的一年時間,提高學(xué)習(xí)效率,多多加強各個方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。
最后,我想告訴自己的只有一點:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實習(xí)使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會在進步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會上有立足之地,需要不斷的學(xué)習(xí),不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學(xué)習(xí)。
研究生實踐心得體會篇十一
20xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點,真真正正學(xué)一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認(rèn)識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。實習(xí)剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習(xí)開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當(dāng)時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個*湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問起之后我便知道了這個細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當(dāng)場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。
通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最后,感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
研究生實踐心得體會篇十二
實踐是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是專業(yè)碩士,應(yīng)國家要求研二在企業(yè)實習(xí)一年。通過專業(yè)實踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我的動手能力有很大的意義,同時也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)在桂林尤利特有限公司的實習(xí)進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認(rèn)識,明白了完成一個項目所要進行進行的工作過程。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習(xí)是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實習(xí)期,回首這一年的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競爭壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時間去體驗社會,通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時也積累了一些社會與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻,這些實踐經(jīng)驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始,一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名在校研究生,能在研二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在研三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更好的完成我的畢踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
國家教育部門規(guī)定工程碩士研二實習(xí),通過實習(xí)我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要閱讀大量的中英文獻,有不懂得地方就像工程師們請教。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向公司里的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。開始工作才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在研究室,空閑的時候就會看一些資料。我上班大概一年的時間,在這一年中,學(xué)習(xí)了不少各方面的技能。因為工作就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的事情,實習(xí)就要從各方面鍛煉自己,不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作主要是研究如何把傳統(tǒng)的人工水銀血壓計與現(xiàn)代先進的電子技術(shù)相結(jié)合,從而研究出基于柯氏音的電子血壓計。做這個血壓計完全是由我自己一個人獨立完成,在研究期間遇到許許多多的問題,除了自己查找相關(guān)文獻資料外,很多無法自己解決的問題除了向校外與校內(nèi)導(dǎo)師請教外,還需要向工作經(jīng)驗豐富的工程師請教解決相關(guān)的難題。雖然很苦,但是也樂在其中。畢竟人生哪有幾回搏,人生擁有這樣的實習(xí)機會對于我們在校研究生來說實在是太寶貴了。由于經(jīng)驗少,我在搞科研這方面還有欠缺。早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了奉獻回報社會。 在研究過程中我需要解決的問題很多,首先了解到電子血壓計是利用現(xiàn)代電子技術(shù)與血壓間接測量原理進行血壓測量的醫(yī)療設(shè)備。電子血壓計有臂式、腕式之分;其技術(shù)經(jīng)歷了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的發(fā)展。電子血壓計已經(jīng)成為家庭自測血壓的主要工具。電子血壓計也越來越多地被用于醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)。中國有13億人口,4億左右個家庭, 家庭保健用醫(yī)療器械有著廣闊的市場.目前中國已經(jīng)成為全球醫(yī)療器械十大新興市場之一。來自于國家衛(wèi)生部的一組數(shù)據(jù)顯示, 我國高血壓患者人數(shù)達到 1.6億人,而目前市場年銷量只有300萬臺左右, 并且血壓計的品種多樣,品質(zhì)良莠不齊。
德國柯氏音電子血壓計,利用德國pol yreen公司現(xiàn)今最先進的電子技術(shù),實現(xiàn)了柯氏音法與電子的完美結(jié)合,從根本上區(qū)別于市場上其它的電子血壓計,首次實現(xiàn)了電子血壓計測量血壓類似于水銀血壓計測量血壓值的效果,而用起來比人工的水銀血壓計簡單方便許多。德國柯氏音電子血壓計擁有著精準(zhǔn)的德國原裝芯片,與柯氏音法完美結(jié)合,其設(shè)計專門針對中老年高血壓患者。技術(shù)方面聯(lián)合了德國pol yreen準(zhǔn)確耐用,測壓方面也是精準(zhǔn)細(xì)微,很適合家庭自測壓使用。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一年中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了,也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。工作要求持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?,特別是在設(shè)計電路圖時,如果馬馬虎虎,容易畫錯,或者計算錯誤。因此還需要檢查原理圖是否正確。還有就是用pcb畫圖也需要謹(jǐn)慎行事,畢竟一個封裝畫錯會導(dǎo)致焊板無法進行。pcb的布線也需要根據(jù)實際要求安排各元件封裝所在位置。這些都需要自己親自動手才可以真正了解到實踐操作對一個學(xué)生的重要性。畢竟艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
研究生實踐心得體會篇十三
一、專業(yè)實踐計劃是專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是檢驗和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對專業(yè)學(xué)位碩士生教育工作進行審核評估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對碩士生畢業(yè)及授予學(xué)位進行審查的基本文件。
二、導(dǎo)師應(yīng)按照本專業(yè)工程領(lǐng)域碩士生培養(yǎng)方案的要求,根據(jù)因材施教的原則,結(jié)合專業(yè)學(xué)位碩士生本人的特點,全面考慮,合理安排,指導(dǎo)碩士生制訂個人實踐計劃,對其實踐目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要求和進度做出計劃和安排。
三、碩士生應(yīng)按制訂的實踐計劃進行學(xué)習(xí),通過后,方能申請學(xué)位論文答辯。
四、專業(yè)實踐計劃一旦確定就應(yīng)認(rèn)真遵照執(zhí)行,無特殊原因,原則上不予更改。因特殊情況確需更改者,應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)提出書面修改計劃申請,經(jīng)導(dǎo)師和所在學(xué)院同意后報研究生學(xué)院學(xué)院批準(zhǔn)備案。
五、計劃制定和審核程序。專業(yè)實踐計劃一般應(yīng)在第1學(xué)期末,由校內(nèi)導(dǎo)師與碩士生共同制定,并由導(dǎo)師和所在學(xué)院主管研究生院長審核簽字,經(jīng)實踐單位負(fù)責(zé)人同意后執(zhí)行。
六、專業(yè)實踐計劃表一律用a4紙反正面打印,左側(cè)裝訂,一式五份,一份交研究生學(xué)院存檔,一份交培養(yǎng)學(xué)院存檔,一份交實踐單位,一份交校內(nèi)導(dǎo)師,一份本人留存。
研究生實踐心得體會篇十四
現(xiàn)代教育的目標(biāo)是為了實現(xiàn)人的全面發(fā)展。在大學(xué)的教學(xué)方法中,更強調(diào)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式的教學(xué)。研究生助教工作對實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有非常重要的促進作用,是提高大學(xué)教育質(zhì)量的必要輔助辦法之一,研究生助教在現(xiàn)代教育背景下在發(fā)展自己的同時對提高本科生的教學(xué)質(zhì)量也將發(fā)揮更大的作用。 現(xiàn)將助教心得總結(jié)如下:
助教要起到橋梁作用。要做好主講教師與學(xué)生之間的橋梁,要在聽課的同時觀察教師靈活的教學(xué)方法,更要充分注意學(xué)生的上課情況。將學(xué)生在學(xué)習(xí)本門課程時遇到的困難和學(xué)生對課程教學(xué)的要求及時轉(zhuǎn)達給主講教師。通過這種橋梁作用,主講教師在整個課程學(xué)習(xí)期間,不但能了解研究生助教對本門課程的理解程度,而且也能了解授課班級整體的課程學(xué)習(xí)情況,讓每一個學(xué)生得到進步和發(fā)展。研究生助教在引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、提高自主學(xué)習(xí)能力、建立并強化獨立思考和判斷意識,激發(fā)和鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新性思維和廣泛的個人興趣等方面均能起到很強的促進作用。
助教要輔助主講教師授課。對于較為簡單易懂的章節(jié)或者進行課程復(fù)習(xí)等,可以給一定的時間由助教主講。主講教師根據(jù)班級實際狀況,按照進度要求,提前幾周告知助教哪個章節(jié)在課堂上主講。在助教授課前,先讓助教給主講教師試講一次,在試講過程中,主講教師要對助教的授課舉止、所制備的課件進行初步的輔導(dǎo)。在助教正式授課結(jié)束后,主講教師利用本次課的剩余時間,或下一次課的開始來幫助學(xué)生總結(jié)和強調(diào)助教所授課程重點和要點。
助教要協(xié)助主講教師組織學(xué)生討論課。課程的討論課有兩個目的:一是讓學(xué)生通過對有關(guān)問題的討論,對課程中涉及到的基本概念、基本理論、基本方法有進一步深入的認(rèn)識和理解;二是對于課程中一些難點內(nèi)容預(yù)先有初步的認(rèn)識,為理解和掌握難點內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,因此討論課中問題的設(shè)計和編排非常重要。此外,討論課也是助教和學(xué)生互動最為活躍的環(huán)節(jié),在討論過程中,可以和所指導(dǎo)的本科生可以就一些問題進行深入的探討和交流,在這種探討交流中,彼此會產(chǎn)生相互包容、相互尊重的'心態(tài)。
助教要協(xié)助主講教師批改作業(yè)。每次授課結(jié)束后,協(xié)助主講教師收集一些與本次課程有關(guān)的題目,留給學(xué)生們在課后完成,定期收齊作業(yè)并進行批改,對于在完成作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的比較普遍的問題及時反映給主講教師,主講教師在一定的時間內(nèi)統(tǒng)一進行講解。
助教要協(xié)助實驗教學(xué)準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)學(xué)生實驗活動。協(xié)助實驗教學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)學(xué)生實驗活動時,主講教師在現(xiàn)場指導(dǎo),對助教的不規(guī)范實驗操作行為及時做出糾正。
助教與助教之間要多交流和配合。助教之間平時更要多溝通,互相交流并針對遇到的問題給出建議和思考。
助教要充分了解學(xué)生。我們的教育對象是學(xué)生,我們的任務(wù)就是關(guān)心愛護學(xué)生,把愛充分奉獻給每一個學(xué)生,不管是好生還是差生,都應(yīng)一視同仁,用同一個標(biāo)準(zhǔn)去對待他們。我們首先要學(xué)會尊重學(xué)生,才能使學(xué)生尊重我們。站在同是學(xué)生的角度,彼此容易建立起比較平等的關(guān)系,因而更容易進行溝通,通過答疑、輔導(dǎo)、討論等形式的廣泛交流,彼此之間會建立起相互信任、尊重、寬容、合作的關(guān)系。
刻苦鉆研教學(xué),提高自身素質(zhì)。作為助教,不僅是協(xié)助主講老師進行后勤工作,更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時多鉆研,多思考。由于助教要直接參與到各種討論題目的設(shè)計和親身感受作為教師的教學(xué)過程。研究生會自覺站在教師的角度對學(xué)過的知識進行重新歸納和梳理,通過彼此頻繁、平等、氣氛寬松的相互交流,對所學(xué)內(nèi)容的理解不斷深入,不斷改進自己學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。這種不斷的學(xué)習(xí)、參與、交流與合作,實現(xiàn)了教學(xué)相長,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了更加扎實的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代教育觀念下,研究生助教不同于原來意義上的助教,應(yīng)視作實現(xiàn)現(xiàn)代高等教育目標(biāo)的重要輔助手段之一。研究生助教工作不僅有助于被輔導(dǎo)學(xué)生獨立思考習(xí)慣的養(yǎng)成,而且對研究生自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也會起到相應(yīng)促進作用。
研究生實踐心得體會篇十五
作為一名在校的研究生,我深刻地認(rèn)識到,研究生生涯是深入學(xué)術(shù)、提升實踐、積累經(jīng)驗的最佳時期。回顧過去的一年,我在學(xué)習(xí)、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會。
第一段——
在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)到了很多的專業(yè)知識和方法。在研究生這個階段,我對我所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更深入的了解,我了解了前沿的研究成果和方法,同時也意識到了自己需要不斷補充和更新知識。此外,我也逐漸意識到了把所學(xué)的原理運用到實際問題中去的重要性。
第二段——
在研究方面,我也有了更深入的認(rèn)識。在研究生階段,我開始進行自己的研究,并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過多次的試驗、探索和研究,我對自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時,也意識到了科學(xué)研究需要的耐心和毅力。
第三段——
而在論文寫作方面,我也有了很大的提升。通過對論文的寫作,我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容,如何提出合理的研究問題和方案,如何查閱和整合文獻資料,如何逐步深化研究結(jié)果,以及如何進行準(zhǔn)確的語言表達等。我認(rèn)為這對于一個科學(xué)家和學(xué)者來說,都是必須要具備的能力。
第四段——
在實踐方面,我也有了很大進步。在校外實習(xí)和學(xué)術(shù)交流的過程中,我接觸到了各種不同的實踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個人經(jīng)驗,也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問題和發(fā)展趨勢。在這些實踐中,我也意識到了合作和溝通的重要性,并開始注重團隊合作,以及學(xué)會與人交流和合作。
第五段——
在生活方面,我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進,我開始了解到如何平衡學(xué)生和生活,如何處理好個人關(guān)系和家庭工作,也逐漸開始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)生活充實后,學(xué)習(xí)和研究的效率也能夠提高,所以身體和心理的健康都對于學(xué)習(xí)和研究都有非常大的幫助。
綜上所述,研究生階段對于一個專業(yè)人士和學(xué)術(shù)研究者而言,都是非常重要的階段。我深刻認(rèn)識到這一點,也愿意在今后的學(xué)習(xí)和研究中,不斷提高自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,為學(xué)術(shù)研究和社會奉獻出更多的力量。
研究生實踐心得體會篇十六
社會實踐是清華大學(xué)研究生教育的重要環(huán)節(jié),有助于同學(xué)們了解社會、認(rèn)識國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增長才干、增強責(zé)任感、奉獻社會。學(xué)校鼓勵同學(xué)們通過參加社會實踐,把個人的理想和追求同國家、民族的發(fā)展結(jié)合在一起,刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,立志投身國家重點行業(yè)。我院研究生社會實踐工作緊緊圍繞“受教育,長才干,做貢獻”的指導(dǎo)方針,結(jié)合專業(yè)特點踐行“明德為公”的公共管理理念,組織同學(xué)走進政府、深入基層、溝通交流,不斷創(chuàng)新實踐形式,注重跟蹤反饋,加強總結(jié)宣傳,深化實踐效果。廣大同學(xué)在實踐的過程中實現(xiàn)了對政府認(rèn)知的深化。
20xx年暑假,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和實踐單位的積極支持與配合下,在校研團委老師的幫助下和同學(xué)們的熱情參與下,在研工組老師和相關(guān)同學(xué)的協(xié)調(diào)組織下,我院xx暑期實踐工作取得了良好的成果。
清華大學(xué)公共管理學(xué)院xx社會實踐基地(以下簡稱“xx基地”),是20xx年由公管學(xué)院與xx省委組織部簽署相關(guān)協(xié)議,合作建設(shè)的研究生社會實踐基地。該基地雖建立時間不長,但基地定位高端、合作意向長遠、實踐內(nèi)容豐富,將成為公管學(xué)院重點建設(shè)和維護發(fā)展的社會實踐基地,為學(xué)院研究生的社會實踐和專業(yè)學(xué)習(xí)搭造良好平臺。
在定位上,xx基地由清華大學(xué)公管學(xué)院與xx省委組織部強強聯(lián)合,旨在將其建設(shè)成為學(xué)院研究生“受教育、長才干、做貢獻”,以及實踐應(yīng)用專業(yè)知識的大舞臺,同時也是利用公管學(xué)院的專業(yè)知識優(yōu)勢為xx省的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展獻計獻策的橋梁。xx方面,由省委組織部牽頭,將xx全省各部門單位和各縣市作為基地實踐點,僅僅第一年就鋪設(shè)了???、三亞、保亭、儋州四個縣市的多個單位供同學(xué)們實習(xí)實踐,第二年(即今年)又提供了省市兩級共計4個黨政部門(xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,xx省工商行政管理局,xx市市委組織部,xx市環(huán)境保護局)給我院研究生同學(xué)。實踐內(nèi)容上,由于政府部門的人事制度特點,以及公共管理學(xué)院的育人傳統(tǒng),多以專業(yè)化的學(xué)術(shù)調(diào)研為主。
在合作意向上,20xx年xx省就與清華大學(xué)簽署了?。:献鲄f(xié)議,而20xx年4月,xx省委組織部又與公管學(xué)院簽署了部-院合作協(xié)議。在這樣的合作框架之下,xx基地作為部-院合作的一個環(huán)節(jié),研究生暑期社會事件是全面合作協(xié)議中的一項重要內(nèi)容,受到雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,xx方面,省委組織部曾多次就實踐事宜向各省直機關(guān)、地方部門下發(fā)紅頭文件,并組織各單位負(fù)責(zé)人開會落實各種安排。
在實踐內(nèi)容上,xx基地充分發(fā)揮xx省的.地方社會特色和公管學(xué)院的綜合專業(yè)優(yōu)勢,會實踐以研究生參與地方公共政策課題調(diào)研的形式展開,實踐內(nèi)容涉及組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會公共事務(wù)管理等方方面面。從20xx年開始,已有兩屆清華大學(xué)公共管理學(xué)院的研究生參加xx暑期社會實踐,取得了圓滿成功。同學(xué)們充分利用自己的理論知識,通過實地調(diào)研了解地方現(xiàn)狀,提出針對性的政策建議,獲得了地方政府的一致好評,并連續(xù)兩年獲得清華大學(xué)研究生社會實踐金獎團隊的榮譽。
此次xx暑期社會實踐得到了xx省委組織部的大力支持。此次實踐,12位同學(xué)分為三個小組,分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現(xiàn)開展調(diào)研,三個小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進行了廣泛而深入的調(diào)研。
xx市被譽為xx省東海岸的明珠,xx市以充滿傳奇的紅色娘子軍、風(fēng)光旖旎的萬泉河、殊驚世界的博鰲亞洲論壇而聞名世界。xx市基礎(chǔ)設(shè)施良好,交通通訊發(fā)達。由嘉積、博鰲、官塘三大組團構(gòu)成的大瓊海,在 21 世紀(jì)初推進城市化進程中崛起為xx第三大城市。瓊海資源豐富、社會安定、民風(fēng)高尚、環(huán)境良好,是國內(nèi)外投資商的樂園與天堂,借助博鰲亞洲論壇、萬泉河、娘子軍、官塘溫泉等綜合效應(yīng),xx市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。僅20xx年上半年,房地產(chǎn)開發(fā)完成投資16億元,增長近往年的3倍。同時隨著眾多瓊海地方互聯(lián)網(wǎng)門戶的崛起,更是打開了島外游客了解瓊海的又一面窗口,讓瓊海成為繼三亞、??谥髕x省第三顆明亮的新星。目前,瓊海正朝著實現(xiàn)中等城市、建設(shè)海洋經(jīng)濟強市、生態(tài)示范市、xx島東商貿(mào)中心的目標(biāo)跨步邁進。
xx市位于xx省東南北沿海,與瓊中、陵水、瓊海接壤,與三亞和??诰嚯x大致相等,處于xx東部高速公務(wù)中部。xx市域總面積為4443.6平方公里,海域面積寬廣,土地面積中以山地為主。萬寧屬于熱帶季風(fēng)氣候,終年氣候溫和、溫差小。xx市擁有豐富的鈦礦等礦產(chǎn)資源、眾多的熱帶作物、獨特的生物資源、珍貴的野生動物資源、優(yōu)越的水產(chǎn)資源、豐富的旅游資源。
xx縣位于xx島東南部,東瀕南海,南與xx市毗鄰,西與保亭縣交界,北與xx市、瓊中縣接壤。全縣有16個民族,是個黎、漢、苗族人口居多的“大雜居,少聚居”的地方。陵水縣自然資源十分豐富,礦產(chǎn)、熱作、旅游和海洋資源尤為得天獨厚。目前,陵水縣政府正在招商引資建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品、各種瓜菜產(chǎn)品和海鮮品的保鮮、包裝、儲存、運輸?shù)燃庸んw系。
本次實踐團隊共有三名研工組老師帶隊,12名調(diào)研人員組成,其中調(diào)研人員包括:6名10級碩士研究生、1名09級博士生、1名10級博士生、2名11及博士生和2名11級碩士研究生。
此次xx社會實踐從7月2日至7月10日,包含往返路程共8天實踐。實踐之前和實踐過程的主要活動如下:
20xx年7月2日,實踐隊員一行從北京出發(fā),乘坐火車前往xx。
20xx年7月3日凌晨,實踐支隊成員抵達???,xx省委組織部同志接待。
20xx年7月3日下午,舉行xx實踐動員大會,xx省委組織部干部培訓(xùn)處佴處長、瓊海、萬寧、陵水三地組織部門的負(fù)責(zé)同志、公管學(xué)院學(xué)長助理孟波老師、公管學(xué)院研工組劉近文老師和12位實踐成員出席動員大會。
20xx年7月3日晚上,各小組分別抵達實踐基地
20xx年7月4日,各小組分別在實踐基地舉行座談會,和地方政府就調(diào)研事宜進行座談
20xx年7月4日到8日上午,各實踐小組進行調(diào)研并總結(jié)調(diào)研材料
20xx年7月8日下午,各實踐小組分別向地方組織部門匯報實踐成果
20xx年7月9日,各實踐小組抵達???,各小組向省委組織部匯報調(diào)研成果,并進行實踐成果交流。
20xx年7月10日,實踐結(jié)束,實踐支隊返程。
此時xx實踐成果豐碩,真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
在省校全面合作協(xié)議框架下,xx暑期實踐的平臺已經(jīng)十分完善,過去兩年的暑期實踐為本次實踐奠定了良好的基礎(chǔ),同時也提供了許多寶貴的經(jīng)驗。在吸取前兩屆實踐支隊的優(yōu)秀成果的同時,本次暑期實踐支隊不斷開拓創(chuàng)新,著力打造特色優(yōu)質(zhì)實踐支隊。例如:在實踐過程中,xx支隊為隊員發(fā)放了出行手冊,手冊涉及衣食住行安全注意事項等各個方面;支隊建立“隊長-組長”每日的信息通報機制,確保了每位同學(xué)的安全。
科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實踐,又服務(wù)于實踐;理論需要在實踐中檢驗和升華。社會實踐是我們研究生理論聯(lián)系實際的重要方式,也是我們了解社會現(xiàn)狀、深化知識理解的重要途徑。此次實踐,12位同學(xué)分為三個小組,分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現(xiàn)開展調(diào)研,三個小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進行了廣泛而深入的調(diào)研。
瓊海小組開展關(guān)于xx市公共文化服務(wù)體系的調(diào)研實踐,聽取了xx市副市長梁振功同志的宏觀介紹和深刻思考。走訪了組織部、宣傳部、文明辦、文化體育廣電新聞出版局、統(tǒng)計局等部門,獲得了詳實的數(shù)據(jù),隨后幾天走訪了四個鎮(zhèn)8個村,了解瓊海農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)情況,為接下來的研究提供了豐富的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。
萬寧小組在短短5天時間內(nèi),參加了由xx市委組織部舉辦的課題座談會,赴xx市政府開展了實地考察,在統(tǒng)計局、發(fā)改局等部門的配合下采集了與調(diào)研相關(guān)的數(shù)據(jù)和文本資料,同時赴人民銀行xx市支行、xx市農(nóng)村合作信用合作聯(lián)社、希望小鎮(zhèn)等進行了深入調(diào)研,獲得大量的一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料。
陵水小組參與了由陵水縣委組織部安排的相關(guān)食品安全監(jiān)管部門集體座談會,直接與食品安全協(xié)調(diào)委員會辦公室、工商局、食品藥品監(jiān)督局、畜牧局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測中心的主管領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)骨干面對面座談,并逐一前往相關(guān)部門進行單獨訪談與資料搜集;此外,陵水小組還跟隨負(fù)責(zé)監(jiān)管餐飲安全的食品藥品監(jiān)督局前往執(zhí)法現(xiàn)場進行觀察調(diào)研。
xx實踐支隊的一大特色是承擔(dān)地方政府提出的課題,通過實地調(diào)研,理論與實踐相結(jié)合,為地方政府解決公共政策難題提供政策建議。根據(jù)xx市、xx市和陵水縣提出的不同課題,三個小組分別進行了針對性的研究,在調(diào)查開展之前進行了充分的文獻綜述等環(huán)節(jié),為實地調(diào)研提供了堅實的理論基礎(chǔ)。瓊海小組撰寫了題為《地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究-以xx市為例》的調(diào)查報告,萬寧小組基于收集到的數(shù)據(jù),撰寫了題為《金融發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟增長關(guān)系的實證分析--以xx萬寧為例》的調(diào)查報告,陵水小組撰寫了題為《食品安全監(jiān)管部門之間的合作機制研究 ——以xx陵水縣為例》的調(diào)查報告。三份報告共計約10萬字,報告格式規(guī)范,理論綜述完整,較為準(zhǔn)確完整的闡釋了相應(yīng)的問題,為政府提供了科學(xué)有效的政策建議。
清華大學(xué)和xx省全面合作協(xié)議下,公管學(xué)院為xx省官員提供mpa教育培訓(xùn)。近年來,已經(jīng)有許多xx的優(yōu)秀院友在自己的行業(yè)里成為了骨干力量,他們有著豐富的社會閱歷和人生經(jīng)歷。此次暑期實踐,在指導(dǎo)老師曹峰的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,實踐隊員先后拜訪了部分當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀院友,跟他們進行了深入的交流和溝通,收獲了許多難得的工作經(jīng)驗和人生體會,各位實踐隊員受益匪淺。
此次xx社會實踐意義非凡,取得了驕人成績,但是實踐支隊認(rèn)為實踐過程中也存在一定問題。
首先,目前的社會實踐存在時間安排過于緊湊,不能充分完全了解地方信息,為地方政府提供科學(xué)合理的政策建議,建議適當(dāng)延長實踐時間。
第二,此次暑期實踐,提出要對實踐基地進行行業(yè)分析和人才政策分析、對院友進行職業(yè)發(fā)展訪談等新增內(nèi)容,在實踐支隊出發(fā)之前應(yīng)該給各支隊較為充足的時間進行準(zhǔn)備和聯(lián)系,以方便訪談的順利進行。
另外,要因地制宜,有些地方?jīng)]有校友或者院友可進行訪談。此次xx實踐,主要是根據(jù)地方政府提出的課題任務(wù),通過調(diào)研解決地方政府提出的課題,沒有足夠的時間和資源去完成校友訪談,人才政策分析等工作。
研究生實踐心得體會篇十七
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了。總的來說,這個學(xué)期是緊張而又充實的一個學(xué)期,是進步很快的一個學(xué)期。
回想起來,從上學(xué)期末開始算起,開始做這個項目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個過程中,學(xué)到了許多真正實用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識。
在暑假期間,由于有了很多的任務(wù)沒有回家,當(dāng)時一邊在做華為的項目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的eda競賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時做很多都沒有準(zhǔn)備好的事情的時候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關(guān)知識和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認(rèn)真的總結(jié)了一下,認(rèn)為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關(guān)的經(jīng)歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學(xué)參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生,都沒有任何相關(guān)項目的經(jīng)歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學(xué)邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學(xué)到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的'基礎(chǔ)?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設(shè)計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統(tǒng)的把握,對全局的設(shè)計以及對各個組成模塊的劃分以及實現(xiàn)方式。
對于整個學(xué)期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗主要有以下幾點:
第一、感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學(xué)期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養(yǎng)成了寫周報的好習(xí)慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫周報,也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學(xué)習(xí)等主動進行總結(jié)。有時候甚至也進行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會對我產(chǎn)生深遠的影響。
第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個過程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現(xiàn)了,可在實際中根本就不可能實現(xiàn)。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對而實際卻不可能實現(xiàn)的嚴(yán)重錯誤。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個狀態(tài)機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細(xì)想一想,僅僅才過了一兩個月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當(dāng)時的可笑。真的,學(xué)寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當(dāng)重要。
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