心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇一
我最近有幸參觀了一個(gè)備受矚目的景點(diǎn)，這是一個(gè)融自然美景與人文歷史于一體的地方。在我參觀的過(guò)程中，我深深被它的魅力所吸引。以下是我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的自然美景
這個(gè)景點(diǎn)有著壯麗的自然美景，讓人流連忘返。我第一次眺望廣闊的湖泊，感受到了大自然的神奇。湖水碧綠清澈，猶如一面巨大的鏡子，天空的白云、山巒的倒影倒映其中，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。站在湖邊，吸一口新鮮的空氣，感覺(jué)清新宜人，令人心曠神怡。在湖泊旁邊，還有參天大樹(shù)和五顏六色的花朵，一片生機(jī)勃勃的景象，讓人忘卻塵世的煩擾。在這樣的自然狀況下，我不禁感嘆大自然的偉大和美麗，感受到了大自然的力量。
第三段：景點(diǎn)的人文歷史
除了自然美景以外，這個(gè)景點(diǎn)還擁有悠久的人文歷史，為游客們提供了更多的參觀價(jià)值。這里有一座古老而莊嚴(yán)的建筑，象征著古代文明的榮光。走進(jìn)這座建筑，我仿佛回到了過(guò)去的時(shí)空，感受到了古人的智慧和匠心。古老的壁畫和石刻記錄著歷史的變遷與人民的生活，讓我對(duì)古代文明有了更深的理解。此外，還有一些歷史展覽館，陳列著珍貴的文物和藝術(shù)品。通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)這些展品，我對(duì)這個(gè)地方的歷史文化有了更加全面和深入的了解。
第四段：景點(diǎn)的文化活動(dòng)
除了自然美景和人文歷史之外，這個(gè)景點(diǎn)還有豐富多彩的文化活動(dòng)，增添了游客的體驗(yàn)。每年的傳統(tǒng)節(jié)日，這里都會(huì)舉辦盛大的慶?；顒?dòng)，吸引了大批的觀眾和游客。在這些活動(dòng)中，我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，如舞龍、舞獅、傳統(tǒng)音樂(lè)演奏等。此外，還有一些特色的手工藝品和美食展銷會(huì)，讓游客們可以購(gòu)買到獨(dú)特的紀(jì)念品和享受美味的食物。這些豐富多彩的文化活動(dòng)給了參觀者們美好的回憶，也增添了這個(gè)景點(diǎn)的吸引力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參觀這個(gè)景點(diǎn)，我深深體會(huì)到了大自然的壯麗和人文歷史的莊嚴(yán)，也體驗(yàn)到了豐富多彩的文化活動(dòng)。這個(gè)景點(diǎn)讓我感受到了自然的力量和人類的智慧，同時(shí)也讓我學(xué)到了歷史的知識(shí)和傳統(tǒng)文化的魅力。這次參觀讓我受益匪淺，激發(fā)了我對(duì)大自然和文化之美的熱愛(ài)。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將繼續(xù)吸引著許多游客前來(lái)參觀，為他們帶來(lái)美好的體驗(yàn)和難忘的回憶。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇二
兩天的外出實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們參觀了幾處水庫(kù)和水電站，看到了很多未來(lái)可能要接觸到的東西。
這次實(shí)習(xí)，給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——累，確實(shí)，在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦，不夠，我們更能想象，那些工作人員是何等的辛苦了，我們未來(lái)的路并不是那么一路平坦，還是要很大的付出。
我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束，還沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識(shí)，對(duì)于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫，也對(duì)這方面的東西感到新奇。
在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開(kāi)專業(yè)課以前進(jìn)行，要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)以后再進(jìn)行那不是更好嗎。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)，我大概明白了這樣做的理由，這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西，對(duì)以后學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)有一個(gè)更深刻的印象和感知，學(xué)習(xí)起來(lái)也不再那么迷茫。
花溪水庫(kù)，紅楓湖電站等這些地方前段時(shí)間搞專業(yè)探索實(shí)地調(diào)查的時(shí)候，我們也去過(guò)，但是，那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下，拍幾張相片，對(duì)于那些水利設(shè)施沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和了解;這次就不一樣，有專業(yè)的老師帶隊(duì)，還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答，我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備，大開(kāi)眼界。
以前就感覺(jué)吧，素描畫圖是一件很好玩的事，很輕松，但那也只是罩著書(shū)本上的原圖跟著拷貝一遍，真正面對(duì)實(shí)物的時(shí)候，我就感覺(jué)沒(méi)那么容易畫出來(lái)了，復(fù)雜的廠房設(shè)施啥的不說(shuō)，單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久，大家都是先畫一個(gè)草圖，然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工。廠房圖紙什么的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，那就是去參考現(xiàn)場(chǎng)的廠房平面結(jié)構(gòu)。
的布置等，可以對(duì)我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)具體的模型。
對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)水工建筑物來(lái)說(shuō)，主要有以下四個(gè)部分組成：1.擋水建筑物，即大壩;2.取水建筑物，就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物，即溢洪道。對(duì)于壩體本身來(lái)說(shuō)，這三個(gè)大壩壩體各不一樣。松柏山水庫(kù)大壩采取的是雙曲拱壩，也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的，則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上，不過(guò)如果水庫(kù)較寬的話，一般不采取這樣的壩體，因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話，會(huì)影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性，這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫(kù)的就是重力壩，通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;紅楓湖水庫(kù)的是堆石壩，大壩整體是由石塊堆砌而成，石堆砌的壩體，這在全國(guó)還是唯一一個(gè)，它的前面鑲了一層木板，由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，在防滲時(shí)，采用的是砂漿灌注，這樣的施工在全國(guó)也是首例，所以，也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。
大壩和湖水，本身就是一道風(fēng)景線，要是呢個(gè)合理的開(kāi)發(fā)利用，那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯(cuò)的旅游景點(diǎn)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
除了大壩外，最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房，主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房，光看廠房的外表，面積是比較小的，但是，一進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部，我就感到了很大的震撼，里面還是比較大的，這還只是兩臺(tái)機(jī)組而已，那大型電站里面又會(huì)是啥樣子，內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，以前學(xué)的發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣，我知道，要掌握這些機(jī)器得需要很多的專業(yè)知識(shí)，讓我們明白平時(shí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造，也一路作出了很詳盡的解答和介紹，雖然我們不是都能理解，但是卻留下了更深的印象，再以后的學(xué)習(xí)中可能會(huì)更容易一些。
這些水工設(shè)施操作不容易，但是建造也是相當(dāng)困難的，這涉及到很多。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇三
我最近參觀了中國(guó)著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城。這是一次令人難以忘懷的旅行，它不僅給我?guī)?lái)了宏偉壯麗的景觀，還啟發(fā)了我的思考。在這篇文章中，我將分享我在長(zhǎng)城參觀中的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)的歷史和背景
長(zhǎng)城是中國(guó)古代最偉大的建筑之一，它建于公元前7世紀(jì)，距今已有幾千年的歷史。它是中國(guó)王朝為了防御北方蠻族的侵襲而建造的。長(zhǎng)城蜿蜒綿延，橫跨山脈、平原、沙漠等各種地形。它的建筑工程之大，被譽(yù)為世界建筑史上的奇跡。
第三段：壯麗景色和體驗(yàn)
當(dāng)我登上長(zhǎng)城的時(shí)候，我被周圍壯觀的景色所震撼。遠(yuǎn)處的山脈和長(zhǎng)城在黃昏的陽(yáng)光下顯得格外壯麗。站在城墻上，我可以眺望到遠(yuǎn)方的山川，感受到無(wú)邊的寬廣和歷史的沉淀。我還有幸體驗(yàn)了長(zhǎng)城上的刺激滑道，沿著陡峭的山腰一路沖刺而下，這是一次令人興奮的經(jīng)歷。
第四段：文化和歷史的感悟
參觀長(zhǎng)城不僅僅是欣賞美景，更是一次對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它見(jiàn)證了中國(guó)古代王朝辛勤勞動(dòng)和無(wú)窮的智慧。這座宏偉的建筑告訴我，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)辛苦和艱難的努力，才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。長(zhǎng)城也提醒我們要珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，它們是我們民族的驕傲。
第五段：參觀的啟示和收獲
參觀長(zhǎng)城不僅讓我感嘆于古人的智慧和壯麗的自然景觀，更激發(fā)了我對(duì)于人生的思考。長(zhǎng)城告訴我，人生就像攀登一座高山，雖然道路困難曲折，但只要堅(jiān)持不懈，就能登上巔峰。在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到各種挫折和困難，但只要相信自己的能力，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們就能克服困難，取得成功。不管是攀登長(zhǎng)城還是追求人生目標(biāo)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是必不可少的品質(zhì)。
總結(jié)：
在長(zhǎng)城參觀中，我不僅僅欣賞了美景，更重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和我自己的潛力。我相信這次旅行會(huì)成為我人生中的寶貴回憶，激勵(lì)我在以后的人生道路上繼續(xù)勇往直前。長(zhǎng)城教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，也教會(huì)了我珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。希望更多的人能夠前往長(zhǎng)城參觀，感受這座偉大建筑的壯麗和智慧，也希望我們每個(gè)人都能從這次旅行中獲取啟示，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇四
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲天下?！惫鹆值纳剿屛蚁蛲?。在這漫長(zhǎng)的假期里，我終于如愿以償，跟著媽媽來(lái)到了我向往的“世外桃源”！
“玉帶蜿蜒，畫面雄壯，漓江秀麗深?！惫舻囊皇自?shī)揭示了桂林漓江的美麗景色。山峰高聳，河流清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)兒不時(shí)啼叫；那些依山傍水的河岸小村莊，在這個(gè)仙境里一定很滿足，很幸福。
漓江上有很多景點(diǎn)，給我印象最深的是黃布的倒影。高聳的山峰映出綠色的河流，分不清哪座山是哪座水。清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)，生動(dòng)地描繪了令人陶醉的“黃布倒影”景觀。
游覽完漓江，我們來(lái)到了被譽(yù)為“詩(shī)意家園的典范”的銀子巖風(fēng)景區(qū)。踏入景區(qū)就像進(jìn)入了“世外桃源”，四面環(huán)山，流水潺潺。洞穴里到處都可以看到鐘乳石和石筍。獨(dú)柱蒼穹、佛經(jīng)、滴水形成的雜珠傘等獨(dú)特奇觀，令人嘆為觀止、瞠目結(jié)舌。
用“銀河落九天”這句話來(lái)形容洞內(nèi)白雪皚皚的瀑布再合適不過(guò)了。這一幕中，銀白色的鐘乳石倒映在水中，宛如水中的宮殿。
第二天，我們?cè)缭缙鸫?，趕到坐竹筏的地方。玉龍河兩岸布滿山峰，多山，連綿起伏。我坐在竹椅上，耐不住寂寞，把腳伸進(jìn)清澈的河里。哇！多爽?。∈勾従徢靶械闹窀腿胨?，平靜的水面上出現(xiàn)了漣漪。當(dāng)金色的陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí)，水面突然變得閃閃發(fā)光。
下午，我們真的來(lái)到了世外桃源。乘船游覽雁子湖是一件很愉快的事。突然，一首悠揚(yáng)的歌來(lái)了。我跟著歌曲的流行走。哦，原來(lái)是董姑娘在附近的舞蹈樓里載歌載舞。他們穿著華麗的衣服，歡迎我們！繞過(guò)燕子洞，我恍然大悟，——桃花島到了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是桃花開(kāi)的季節(jié)，但島上還是有幾朵桃花在對(duì)我們微笑！
在短暫的兩天桂林之旅后，我們將再次乘坐高鐵去貴陽(yáng)。再見(jiàn)，桂林！
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇五
第一段：介紹紅色景點(diǎn)的背景和意義（200字）
在中國(guó)歷史上，紅色意味著革命、奮斗和犧牲，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的象征。紅色景點(diǎn)是指那些與中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的旅游景點(diǎn)，如延安革命圣地、井岡山革命舊址等。參觀紅色景點(diǎn)，不僅是緬懷革命先烈，感受他們的犧牲和奮斗精神，更是了解中國(guó)歷史，增長(zhǎng)愛(ài)國(guó)情操的重要途徑。
第二段：參觀紅色景點(diǎn)的感受和收獲（300字）
最近，我有幸參觀了延安革命圣地。在參觀中，我親眼見(jiàn)到了延安時(shí)期的會(huì)議廳、毛澤東的辦公室、住所以及革命舊址等。這些歷史遺跡透露出革命時(shí)期的艱苦與危險(xiǎn)，令人感到心潮澎湃。通過(guò)導(dǎo)游的講解，我了解到許多令人震撼的故事，如抗戰(zhàn)時(shí)期的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、紅軍長(zhǎng)征等。參觀紅色景點(diǎn)不僅讓我更加深入地了解了中國(guó)的革命歷史，也讓我對(duì)那些革命先輩們的犧牲和奮斗精神產(chǎn)生了更深刻的感受。
第三段：紅色景點(diǎn)參觀的啟迪和教育作用（300字）
參觀紅色景點(diǎn)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，也能夠啟迪和教育人們。紅色景點(diǎn)中展示的圖片、文物和文字記錄了革命先輩們的艱辛奮斗和犧牲精神，這給我們提供了強(qiáng)烈的教育意義。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)，我深刻體會(huì)到了革命先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民幸福付出的巨大犧牲，從而更加明白堅(jiān)持追求真理、為人民奮斗的重要性。同時(shí)，紅色景點(diǎn)還能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，讓人們更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。
第四段：紅色景點(diǎn)參觀的思考和啟示（300字）
參觀紅色景點(diǎn)，不僅讓我了解到了革命的艱辛與付出，也讓我思考到為何我們要參觀紅色景點(diǎn)。紅色景點(diǎn)是歷史的見(jiàn)證，它們承載著中華民族的歷史記憶，提醒我們珍惜和傳承這份寶貴的歷史。紅色景點(diǎn)也是先烈們的墓志銘，為我們指明了前進(jìn)的方向和目標(biāo)。我們要銘記歷史，學(xué)習(xí)歷史，將紅色景點(diǎn)作為教育的場(chǎng)所，讓更多的人了解和感受到革命的偉大和紅色精神的力量。
第五段：總結(jié)紅色景點(diǎn)參觀的意義和價(jià)值（200字）
紅色景點(diǎn)的參觀不僅是了解中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的重要途徑，也是傳承紅色精神、啟迪群眾思想的重要工具。通過(guò)參觀紅色景點(diǎn)，我們能夠更加深入地了解革命歷史，增長(zhǎng)愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也能夠引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，激發(fā)對(duì)美好未來(lái)的追求。因此，我們應(yīng)該積極參觀紅色景點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和了解歷史，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇六
這些年來(lái)，我多次到過(guò)千島湖，也進(jìn)入過(guò)新安江水電站，但沒(méi)有留下一些有益、有趣的記載，似乎還是有那么些許遺憾。
好在現(xiàn)在有了博客，有了自己愛(ài)好情趣的這么一個(gè)小天地，也就可以自在地往上面記錄幾筆。
昨日，在新安江，離中餐還有一個(gè)多小時(shí)，有同伴提議，到水庫(kù)大壩去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一行4人說(shuō)走就走。
進(jìn)入發(fā)電廠，還得買門票，4個(gè)人付了157元，是車子通行、參觀的門票費(fèi)?也不知是怎么個(gè)價(jià)。
車子行至大壩底下不遠(yuǎn)處就不能往前開(kāi)了，徒步行至電廠大門口，管理人員面無(wú)表情地?cái)r阻著不讓進(jìn)，說(shuō)是要到11點(diǎn)一刻才放行。一看表，還得大半個(gè)小時(shí)，沒(méi)法子，只能在那兒培養(yǎng)耐心。這悶熱的天氣，人在那兒烤著，整個(gè)人都是汗津津的。
好不容易總算放行，進(jìn)入電站，仿佛一下子從炎熱的夏季來(lái)到非常涼快的秋季，那陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)人是那樣地涼爽舒適。
走進(jìn)主機(jī)房，進(jìn)入大壩地下室，乘電梯到大壩上，參觀展覽，隨著講解員的解釋，回來(lái)后又查閱了相關(guān)資料，對(duì)于新安江電廠的一些概況，有了如下的了解：
整個(gè)電站由大壩、溢流式廠房、開(kāi)關(guān)站及泄洪結(jié)構(gòu)等組成，大壩為混凝土寬縫重力壩，壩高105米，長(zhǎng)426米，壩體分為26個(gè)壩段，長(zhǎng)466.5m，0～3號(hào)、24～25號(hào)壩段為實(shí)體重力壩，4、23號(hào)壩段只有一側(cè)留有寬縫，壩頂高程115m，最大壩高105m，最大底寬93.664m，擋水段壩頂寬8.5m，溢流段頂寬38.7m，壩體混凝土138萬(wàn)m3，當(dāng)年都是人工操作澆灌制作的。
有一個(gè)數(shù)字引起我們的極大關(guān)注，當(dāng)年為建設(shè)新安江水庫(kù),淳安、遂安兩縣淹沒(méi)了49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1377個(gè)自然村，從庫(kù)區(qū)移民289951人,分別安置到了江西、安徽和浙江，如此多的移民，這費(fèi)用竟然只用了區(qū)區(qū)9000多萬(wàn)元，而建造水庫(kù)和電站一共也就用了近4個(gè)億。這個(gè)數(shù)字假若放在今天，現(xiàn)在要建造，那真不知要用多少幾何倍數(shù)來(lái)投入。
千島湖的形成，是因?yàn)樾掳步畮?kù)的攔河蓄水，蓄水是為了發(fā)電，水庫(kù)、發(fā)電又具有多種調(diào)節(jié)和社會(huì)性能。
沿著江邊往電站走，仰望那新安江水電站的主體，煞是雄偉壯觀。站在大壩頂上，放眼望去，大壩之西就是高峽平湖。而俯視下游的新安江，那高山峽谷盡收眼底，更見(jiàn)那大壩底下冒出的白茫茫水花，白茫茫，又亮晶晶，不時(shí)地升起乳白色的霧氣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，宛若仙境一般。
時(shí)光過(guò)去這么多年了，然而人們還是不會(huì)忘記為建造這座水庫(kù)和電站的決策者、參與者，他們?yōu)橹鞒龅木薮筘暙I(xiàn)永存于世。
那大壩的壩身中間，有兩樣物件讓人注目，一個(gè)是雕塑，應(yīng)該是紀(jì)念什么的吧，另外就是那幅標(biāo)語(yǔ)：高舉毛澤東思想偉大紅旗乘風(fēng)破浪!
這雕塑已是有些灰暗了，而這標(biāo)語(yǔ)，原本應(yīng)該是大紅色的油漆，現(xiàn)今也是斑駁陸離，字跡也不是那樣清晰，甚至要細(xì)細(xì)辨認(rèn)才會(huì)依稀可見(jiàn)。但我仍然以為，這雕塑，這標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)如今依然磅礴有力著，依然光彩奪目著!
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇七
每個(gè)人的人生中總會(huì)有一些特別的經(jīng)歷，而旅行就是其中之一。最近我有幸參觀了某個(gè)著名的景點(diǎn)，這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我想分享一下我參觀這個(gè)景點(diǎn)的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)概述
首先，讓我簡(jiǎn)單地介紹一下這個(gè)景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)位于一個(gè)山區(qū)，被美麗的自然風(fēng)光所包圍。它有悠久的歷史，幾百年來(lái)吸引了無(wú)數(shù)的游客。進(jìn)入景區(qū)后，你會(huì)立刻被周圍的山水所迷住。無(wú)論是山峰還是湖泊，都展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。此外，你還可以在景區(qū)內(nèi)體驗(yàn)到當(dāng)?shù)靥厣幕?，品嘗到美味的當(dāng)?shù)仫L(fēng)味小吃。
第三段：參觀的心情
當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)時(shí)，我感到無(wú)比興奮。我從門口進(jìn)入時(shí)，眼前的景象讓我瞬間感到震撼。高聳入云的山峰，環(huán)繞著的綠樹(shù)和蔚藍(lán)的湖水，仿佛置身于仙境一樣。我感到自己真的很小，人類與大自然相比是多么微不足道。這個(gè)景點(diǎn)自然的美麗和寧?kù)o讓我感到非常放松和平靜。
第四段：對(duì)歷史和文化的認(rèn)識(shí)
隨著參觀的繼續(xù)，我對(duì)這個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化有了更深的了解。通過(guò)參觀博物館和文化展覽，我了解到這個(gè)地方的歷史可以追溯到幾百年前。這里曾經(jīng)是一個(gè)重要的交通要道，也是一個(gè)重要的文化中心。這里的建筑和文化藝術(shù)展示了這個(gè)地方悠久的歷史和獨(dú)特的文化傳承。我對(duì)這些歷史和文化的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了更深的興趣和敬畏之情。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待
參觀完這個(gè)景點(diǎn)后，我深深地被它的美麗和歷史所感動(dòng)。我希望這個(gè)景點(diǎn)能夠得到更好的保護(hù)和開(kāi)發(fā)，讓更多的人能夠前來(lái)欣賞。我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，深入了解它的歷史文化，與大自然親密接觸。我相信，這個(gè)景點(diǎn)將會(huì)繼續(xù)吸引和感動(dòng)更多的人們，成為一個(gè)重要的旅游目的地。
總結(jié)：
在這次參觀中，我不僅欣賞了美麗的自然風(fēng)光，也增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地感受到大自然的力量和人類文明的輝煌。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這次參觀，并希望有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這個(gè)景點(diǎn)。參觀這個(gè)景點(diǎn)是我人生中的一次難忘經(jīng)歷，我相信它會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇八
暑假的最后一個(gè)星期，爸爸和媽媽帶我去桂林旅游，下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場(chǎng)起飛，空中能同時(shí)看到廣東和海南，兩大塊陸地實(shí)在是非常的好看。
桂林因桂樹(shù)成林而得名，桂林的馬路兩邊，都是一行行的桂花樹(shù)，處處可聞到桂花香氣。在桂林市內(nèi)的一個(gè)公園里，我見(jiàn)到了語(yǔ)文課本里出現(xiàn)過(guò)的象鼻山，心里很激動(dòng)，想不到象鼻山肚子里還藏著一個(gè)古代的酒廠，到現(xiàn)在還在生產(chǎn)美酒，象鼻山的的頂上有座古時(shí)候的寶塔，遠(yuǎn)看就像一把插在象背上的寶劍。
從桂林出發(fā)，我們游玩了漓江，見(jiàn)到了神筆峰、八仙過(guò)江、九馬畫山等許多漂亮的景點(diǎn)，特別是見(jiàn)到了二十元人民幣鈔票上的景色，我還在那里照了相。
坐車來(lái)到陽(yáng)朔后，到處都可以看到外國(guó)人，在西街上有很多小吃，我吃都來(lái)不及，這里山水漂亮，吃喝方便，住宿方便，出行方便，騎自行車也方便，反正樣樣都方便，就是馬路不平，坐大巴不太舒服。
在陽(yáng)朔的最后一天，我們到遇龍河漂流，我們坐的竹筏直接從一個(gè)個(gè)小瀑布上沖下來(lái)，很刺激。在遇龍河兩岸，我見(jiàn)到了各種各樣的動(dòng)物和植物，還見(jiàn)到了五顏六色的蜻蜓，拍了很多照片。
最后，桂林實(shí)在是非常好玩，到處到是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)，下次我還會(huì)來(lái)桂林。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇九
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。這個(gè)暑假最難忘的是千島湖之旅。我不能忘記美麗迷人的風(fēng)景。
五歲的時(shí)候去過(guò)千島湖，但是童年的記憶很模糊，所以這次還是很激動(dòng)。
5歲的時(shí)候曾經(jīng)去過(guò)千島湖，現(xiàn)在已經(jīng)忘了千島湖是什么樣子了。所以這次還是很激動(dòng)。
那天一早，我們開(kāi)車去千島湖。我們決定先找千島湖旁邊的餐廳吃飯，再做打算。沒(méi)想到，一看到千島湖，就一陣清新的空氣。清新的空氣中有一絲甜蜜，讓我深深呼吸，真令人心醉！這兒的空氣可比我們市區(qū)的空氣好上十幾倍呢！
第二天一大早，我站在了湖邊，向遠(yuǎn)眺望。千島湖顯得十分寬闊，一望無(wú)邊，近處淺藍(lán)色的湖水清澈無(wú)比。藍(lán)色一點(diǎn)一點(diǎn)向外放射，逐漸變深，逐漸變深。那種藍(lán)色十分養(yǎng)眼，而且透明。讓人見(jiàn)了便難以忘懷。在夏日里欣賞這樣清爽的藍(lán)色，真讓人頓感太陽(yáng)似乎也沒(méi)有那么毒辣了呢。
我們坐上了一艘小小的快艇，向湖的中心駛?cè)?，快艇飛快地向前行駛。我情不自禁將頭探出窗外，尾部那白白的水花濺在我臉上，好舒服！好涼爽！那一粒粒晶瑩的水珠在水面上跳舞，好像一個(gè)個(gè)身著藍(lán)衣的小精靈。我從窗外伸出雙手，想和小精靈們做個(gè)伴。突然，我眼睛一亮，咦？竟然看到了幾條黑黑的小魚(yú)！在水中魚(yú)兒靈活地游來(lái)游去，真令我又驚又喜。
忽然我眼前閃過(guò)了一大片綠色，那是什么？是島，是小島。我仔細(xì)地欣賞這幾座小島，島上樹(shù)木茂盛，一顆挨著一顆，把本來(lái)就不大的小島擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。之所以這些小島受風(fēng)沙雨雪侵蝕得很少，也就是因?yàn)檫@些相依相靠的樹(shù)木衛(wèi)士來(lái)捍衛(wèi)小島，才保持島上的水土不流失，為小島擋住了一次又一次的大風(fēng)和大浪。
快艇繼續(xù)向前駛?cè)?。你瞧！那邊那座島可真大。不，不該稱作島，而是該稱作一座在水中的山。在湖中，最高的山上，還要坐著索道游覽車上去呢！山上青綠色的植被映著天藍(lán)的湖水，天藍(lán)的湖水映著青綠色的山。二者仿佛真的融為了一體，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)了。
然后我們又去參觀了鎖島、猴島。鎖島上大大小小的鎖，成片成片的小鎖組成的鎖林，令人嘆為觀止。猴島上可愛(ài)的小猴子讓人放松地大笑。
千島湖就如人間仙境！
千島湖，你等著我，我一定會(huì)再來(lái)的！
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十
穿越了中國(guó)革命史上最艱苦卓絕的長(zhǎng)征，紅軍終于走向了勝利。長(zhǎng)征是一段曲折而充滿傳奇色彩的歷史，也是中國(guó)革命史上不可忽視的一部分。走進(jìn)長(zhǎng)征景區(qū)，我深深地感受到了勇敢與堅(jiān)毅的力量。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，親眼見(jiàn)證了先烈們不屈的斗爭(zhēng)精神和對(duì)革命事業(yè)的不懈追求。
第二段：參觀徒步，體驗(yàn)萬(wàn)里長(zhǎng)征的辛酸與挑戰(zhàn)
在景區(qū)的徒步路線上，我們一路走來(lái)，感受到了長(zhǎng)征路上的險(xiǎn)象環(huán)生和艱難困頓。在艱苦的山路上，我們要攀過(guò)綿連不斷的山巒，越過(guò)急流險(xiǎn)灘。在這條路上，先烈們付出了巨大的汗水和鮮血才換取了今天的和平與團(tuán)結(jié)。我內(nèi)心深處真切感受到先烈們的苦難和辛酸，一份敬意油然而生。
第三段：參觀主題館，了解長(zhǎng)征歷史的進(jìn)程和事跡
在主題館里，我對(duì)長(zhǎng)征歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)多媒體和模型的展示，我了解到了長(zhǎng)征初期戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的艱難，過(guò)草地，過(guò)雪山，過(guò)草地的征途。通過(guò)各種文物的展示，我了解到了中央蘇區(qū)的建立和發(fā)展，東征西討的斗爭(zhēng)歷程，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人在長(zhǎng)征中創(chuàng)立的新思想，新抗戰(zhàn)，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略思想等等。這些都深刻地印在我的心里，讓我更加崇敬和敬重這段歷史的偉大。
第四段：參觀紀(jì)念館，緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)
走進(jìn)紀(jì)念館，對(duì)革命先烈的英雄事跡進(jìn)行紀(jì)念和緬懷?？粗切┫攘覀兊挠跋窈妥C物，我心中感受到無(wú)以言表的激動(dòng)和敬意。他們拋頭顱、灑熱血，為了革命事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。我深刻認(rèn)識(shí)到，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇斗爭(zhēng)，才鑄造了中華民族偉大歷史的輝煌一頁(yè)，讓我感到深深的自豪。
第五段：離開(kāi)長(zhǎng)征景區(qū)，回顧自己的心路歷程
站在長(zhǎng)征景點(diǎn)門口，我不禁有所感慨。在這里，我受到了偉人啟迪，也感受到了眾志成城的力量?；仡欉@次參觀心得體會(huì)，我深切地體會(huì)到了革命先烈無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神，也體驗(yàn)到了他們肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。旅程結(jié)束了，但是長(zhǎng)征精神必將伴隨著我，激勵(lì)我不斷前行，為祖國(guó)和人民的幸福奮斗終身。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十一
在與總公司鄰接的幾個(gè)制作所里，通過(guò)企業(yè)內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、管理等各部門結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了了各個(gè)部門之間的信息共享，通過(guò)加工機(jī)發(fā)出的運(yùn)行狀態(tài)、進(jìn)展?fàn)顩r等數(shù)據(jù)，都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)的生產(chǎn)管理，此狀態(tài)信息除文字信息外，還同時(shí)采用了繪畫、表格、照片、圖像等不同形式的媒體，傳遞給相關(guān)的管理、操作人員;同時(shí)在日本所有使用馬扎克設(shè)備的客戶都設(shè)有終端維護(hù)系統(tǒng)，對(duì)一些常見(jiàn)故障直接在馬扎克公司內(nèi)遠(yuǎn)程指導(dǎo)解決，實(shí)現(xiàn)了零時(shí)差維護(hù)。
二、企業(yè)唯有創(chuàng)新才能做強(qiáng)
“創(chuàng)新改變企業(yè)命運(yùn)”已經(jīng)溶進(jìn)了我們?nèi)w牧羊人的血液，日本mazak公司一直堅(jiān)持將“創(chuàng)新”做為一項(xiàng)全面追求企業(yè)效率極限的改善活動(dòng)。日本是目前世界上人力成本最貴的經(jīng)濟(jì)體，為了獲取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，日本制造企業(yè)都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那就是如何在微利時(shí)代生存和發(fā)展。是致力于不斷的“創(chuàng)新”活動(dòng)，創(chuàng)新溶入了企業(yè)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而改變了日本過(guò)去(20世紀(jì)七八十年代前)：生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用過(guò)高，贏利能力不強(qiáng);生產(chǎn)過(guò)程控制不好，產(chǎn)品質(zhì)量不高;生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理不善，造成產(chǎn)品積壓或庫(kù)存過(guò)高，占用資金多;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平不高，有臟亂不堪現(xiàn)象，影響生產(chǎn)效率和企業(yè)形象;員工積極性不高，企業(yè)活力不夠;勞動(dòng)生產(chǎn)率或設(shè)備效率不高，事故、工傷、故障、浪費(fèi)多的被動(dòng)局面。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)注重人機(jī)合，主要表現(xiàn)在其一，注重人性化開(kāi)發(fā)，對(duì)來(lái)自用戶的需求，極敏捷的反饋到設(shè)計(jì)中去，并通過(guò)設(shè)備加以實(shí)現(xiàn)。如能將從原材料到完成品為止的所有加工工序集約到一臺(tái)機(jī)器上完成，體現(xiàn)加工質(zhì)量的高效化、高質(zhì)化;其二，設(shè)計(jì)中采用成組技術(shù)、模塊化技術(shù)，系列化的產(chǎn)品重視零部件標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，盡可能的選用標(biāo)準(zhǔn)件和通用件。既有利于發(fā)展產(chǎn)品品種，滿足產(chǎn)品系列化的需要，又能合理地縮減零部件的種類，擴(kuò)大同類零部件的產(chǎn)量，為組織成批生產(chǎn)或大量生產(chǎn)提供條件。
四、柔性生產(chǎn)線布置確保生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和生產(chǎn)過(guò)程的平行性
mazak每個(gè)分廠的大廳里都有本工廠的生產(chǎn)區(qū)域平面圖，直觀反映了整個(gè)工廠合理的布置，各個(gè)生產(chǎn)單位(車間、工段、班組、單元)和倉(cāng)庫(kù)相互之間運(yùn)轉(zhuǎn)都是最優(yōu)布置，沒(méi)有迂回和往返運(yùn)輸;其次，合理的安排工序，使上下工序緊密銜接，減少各種停留時(shí)間，沒(méi)有或者很少有不必要的停頓與等待;再次，重視生產(chǎn)母機(jī)、生產(chǎn)線的自動(dòng)化、機(jī)械化配置，在總公司大口制作所、山崎馬扎克精工所都有720小時(shí)無(wú)人生產(chǎn)區(qū)，整個(gè)生產(chǎn)線上下件、運(yùn)輸完全由工程小車實(shí)現(xiàn)，杜絕了因人為因素造成的效率和品質(zhì)的問(wèn)題。同時(shí)馬扎克非常注重對(duì)員工進(jìn)行多技能的培養(yǎng)，通過(guò)自測(cè)及外部考核產(chǎn)生不同級(jí)別的技能士。因?yàn)橥ㄟ^(guò)長(zhǎng)期多技能工培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的平行性，大大縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。例如，客戶共需要十臺(tái)各種型號(hào)的顆粒機(jī)，要求在一周內(nèi)交貨。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十二
一滴水可以映出整個(gè)世界，一個(gè)學(xué)校景觀或許可以映反映出學(xué)校文化吧。我駐足在清華附小的大門前，看著名為“月光”的銅質(zhì)機(jī)械造型，標(biāo)牌上寫著“彼此的抵達(dá)”，英文“each takes what he needs”。我在想：這代表著什么?帶著問(wèn)號(hào)我步入校園。一路走來(lái)，粗淺解讀四點(diǎn)。
一、“與其馬馬虎虎做許多事，不如認(rèn)認(rèn)真真做好一件事。”
清華附小是嚴(yán)謹(jǐn)、精致的，一如清華大學(xué)這所以理工科見(jiàn)長(zhǎng)所特有的那種規(guī)正、嚴(yán)謹(jǐn)，也一如機(jī)械造型給人的第一印象：嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、理性。校園里每一景每一物精心雕琢，匠心獨(dú)具，可謂生態(tài)田園、兒童樂(lè)園、書(shū)香校園、人文家園?？此齐S意的兒童涂鴉處，誰(shuí)知卻是歷經(jīng)三次景觀的變更，充分體現(xiàn)了教育人對(duì)滿足兒童個(gè)性需要的精益求精和執(zhí)著追求。
二、“每一個(gè)孩子都是有血、有肉、有感情的?！?/p>
機(jī)械造型中緊密咬合的齒輪，給我灌輸?shù)囊粋€(gè)詞匯是“唇齒相依”。附小竇校長(zhǎng)與那個(gè)自閉的孩子感人的故事，讓人久久回味，走進(jìn)孩子的心靈，心與心的交流，用全身心去影響孩子是最好的教育。師生情與智自然的融合中，實(shí)現(xiàn)了“彼此的抵達(dá)”，教育之美在于人與人間的自然影響與濡染。竇校長(zhǎng)身體力行并倡導(dǎo)的教師與孩子的這樣一種關(guān)系，讓我再次想到了這個(gè)詞“唇齒相依”。
三、“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案?！?/p>
機(jī)械造型外形似懷表、似胡琴、似羅盤......不確定，無(wú)答案。附小提倡學(xué)生質(zhì)疑，“低段孩子敢質(zhì)疑，中段孩子學(xué)質(zhì)疑，高段孩子會(huì)質(zhì)疑?！薄稙貘f喝水》那個(gè)課例令人震撼。學(xué)生的質(zhì)疑是成年人所想不到的，正是“為什么是烏鴉喝水，而不是其它鳥(niǎo)呢?”這個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題，卻直指寓言是如何選材的這一個(gè)研究性課題!在寧夏的大沙漠里，干涸中能生存的鳥(niǎo)兒只有烏鴉!探究總能給人一些意想不到的收獲，而創(chuàng)新就是在忽略中被失之交臂。我們不能輕易忽略孩子的視角、想法、問(wèn)題，不能扼殺孩子的好奇和興趣!“讓學(xué)生去問(wèn)吧!延遲給學(xué)生答案。”
四、“第一次就把事情做對(duì)”
機(jī)械造型的底座牢牢置于地面，我想到兩個(gè)字“落地”，附小的工作落地，關(guān)注細(xì)節(jié)，“第一次就把事情做對(duì)”。附小從一年級(jí)新生入學(xué)的那一刻，就關(guān)注到了諸如：識(shí)別廁所、上課手放哪里、喝水、記錄作業(yè)、傾聽(tīng)等等細(xì)節(jié)，做集體教研，并統(tǒng)一、細(xì)致地傳遞給新生。
駐足機(jī)械造型前，我想：清華附小的教育不僅如陽(yáng)光般燦爛照人心田，更如清華園內(nèi)荷塘的月光融融通潤(rùn)肺脾......如此規(guī)整的外形卻起了一個(gè)詩(shī)意的名字“月光”，我猜意該如此吧!
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十三
段一：引言（200字）
西峰作為我國(guó)山西省的一個(gè)著名景點(diǎn)，以其壯麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名于世。最近，我有幸到西峰參觀，這次的旅行令我收獲頗豐。在這里，我不僅欣賞到了美不勝收的自然景觀，還了解到了西峰深厚的人文底蘊(yùn)。以下是我對(duì)西峰景點(diǎn)參觀的心得體會(huì)。
段二：自然景觀（300字）
西峰的自然景觀令人陶醉。我首先參觀了西峰山，這是座以花崗巖為主的巍峨山脈，山頂被云霧繚繞著，如夢(mèng)如幻。登上山頂后，可以看到四周群山環(huán)繞，如同一幅巨大的畫卷，讓人看了心曠神怡。此外，我還參觀了仙人洞，洞內(nèi)形成了眾多奇特的石筍和石鐘乳，宛如仙境一般。在西峰湖畔散步時(shí)，清澈的湖水映照出周圍的山巒和樹(shù)木，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。西峰的自然景觀縱橫交錯(cuò)，令人心曠神怡，讓人流連忘返。
段三：歷史文化（300字）
西峰不僅以其自然風(fēng)光聞名，還擁有豐富的歷史文化。我參觀了西峰寺，這座古老的寺廟建于唐代，具有悠久的歷史和博大精深的佛教文化。在寺廟中，我看到了許多古老的佛像和文物，感受到了佛教的莊嚴(yán)和寧?kù)o。此外，我還游覽了西峰古城，這是一座具有明清風(fēng)格的古城墻，保存完整。城內(nèi)的古建筑和街道，仿佛把我?guī)Щ亓斯糯氖⒕?。通過(guò)參觀西峰的歷史文化景點(diǎn)，我更加了解了西峰的歷史和文化底蘊(yùn)。
段四：人文風(fēng)情（300字）
除了自然景觀和歷史文化，西峰還有獨(dú)特的人文風(fēng)情。我參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼状迓?，這里保留著古老的民族傳統(tǒng)，村莊布局規(guī)整，建筑風(fēng)格獨(dú)特。在村落中，我還了解到了西峰的民間藝術(shù)，如皮影戲、刺繡等，這些藝術(shù)形式獨(dú)具特色，蘊(yùn)含著豐富的民族文化。我也有幸品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如炒面、烤羊排等，口感極為美味。通過(guò)這些體驗(yàn)，我更加深入地了解了西峰的人文風(fēng)情，感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。
段五：總結(jié)（200字）
西峰的參觀給我留下了深刻的印象。在這里，我不僅欣賞到了絕美的自然景觀，還了解到了豐富的歷史文化和獨(dú)特的人文風(fēng)情。這次旅行使我受益匪淺，讓我更加珍惜我們的自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化。我希望以后還能有機(jī)會(huì)再次到西峰參觀，感受它的魅力與魄力。西峰，你永遠(yuǎn)是我心中的一座山峰，一片圣地。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十四
20xx年5月18日，我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校，學(xué)校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，該校的教導(dǎo)主任告訴我們，學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學(xué)校，這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學(xué)生宿舍，操場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)室。
第一節(jié)課下課了，因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目，我看了一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學(xué)生的教輔書(shū)。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài)，沒(méi)有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班，因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書(shū)、練習(xí)本、筆，而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上，我就了解了，這是一個(gè)普通班，后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點(diǎn)班更是出色了。
這節(jié)課下課鈴一響，我走出教室，看見(jiàn)我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問(wèn)了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當(dāng)聽(tīng)到要集合說(shuō)要到下一站時(shí)，我和同事們都深感遺憾：這時(shí)間太短了，我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候，有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō)：你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽(tīng)到真的也很開(kāi)心)
第二站：瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?，學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過(guò)觀看了該校的視頻了解該校的情況，當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí)，我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué)，就聽(tīng)我們的同事說(shuō)，這哪是一所高中學(xué)校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹(shù)種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是，要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書(shū)那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié)，大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后，我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十五
前不久，參加了一次意在進(jìn)行廉政教育的參觀活動(dòng)。參觀地點(diǎn)是一家紡織企業(yè)。
因參加縣里招商引資工作，實(shí)地參觀過(guò)沿海的民營(yíng)紡織企業(yè)，留給我的印象是設(shè)備先進(jìn)、自動(dòng)化程度很高，工人的勞動(dòng)強(qiáng)度并不大，廠房?jī)?nèi)有除塵降噪設(shè)備，不是我在某些電影里或書(shū)本上看到的場(chǎng)景。記得當(dāng)年學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的，批判資本家榨取工人的剩余價(jià)值，都是拿紡織企業(yè)為例。因?yàn)榧徔椘髽I(yè)是資本主義發(fā)展之初最發(fā)達(dá)的工業(yè)門類，我記得當(dāng)初還有文章說(shuō)，資本家為讓工人不停地在機(jī)器間穿梭，甚至要求紡織女工穿上溜冰鞋在車間里勞動(dòng)。
不過(guò)我們這次去的這家紡織企業(yè)卻不同尋常，她的前身是一家國(guó)有企業(yè)，一度是地方上非常知名的紡織企業(yè)，據(jù)熟悉情況的人說(shuō)，當(dāng)年企業(yè)的規(guī)模是很大的，紡織女工都有上千人。后來(lái)在國(guó)有企業(yè)改制浪潮中，轉(zhuǎn)手賣給了私人業(yè)主，搖身一變，成了一家民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)然她并不象我在沿海看到的那種民營(yíng)企業(yè)家自己投資建設(shè)的紡織企業(yè)，事實(shí)上，當(dāng)我下車時(shí)，看到的仍是原先國(guó)有企業(yè)的那些房子、院子，基本上看不出后來(lái)的私營(yíng)業(yè)主投入了什么。
走進(jìn)廠房，觸目驚心，因?yàn)閴Ρ诙紱](méi)有投入一分錢給粉刷下，還是十多二十多年前的摸樣，此情此景，讓人有時(shí)光倒流之感，好象是資本主義發(fā)展之初曼徹斯特紡織企業(yè)的再版。要多落后有多落后，嘈雜多塵高溫的環(huán)境，原始落后的機(jī)器設(shè)備，雖然紡織女工沒(méi)有穿溜冰鞋工作，但我看到不少女工穿的雖是夏天的單衣，渾身卻是汗淋淋的。
隨著參觀的深入，在陳舊的車間里也能看到一些據(jù)說(shuō)先進(jìn)的設(shè)備，但不敢恭維的依舊是環(huán)境。有趣的是，在車間設(shè)置的企業(yè)文化宣傳欄里，居然還有企業(yè)給你一個(gè)平臺(tái)，讓你發(fā)展一類的宣傳內(nèi)容。
憋一口長(zhǎng)氣，總算走了出來(lái)。
其實(shí)在參觀的途中，就有人和我一樣，對(duì)參觀一家原來(lái)的國(guó)有企業(yè)如今的民營(yíng)企業(yè)是因?yàn)槭裁?，有點(diǎn)不解。我們來(lái)這里，是要接受什么方面的教育?我們直接看到的是國(guó)有企業(yè)改制成民營(yíng)企業(yè)之后，生產(chǎn)條件特別是生產(chǎn)環(huán)境并沒(méi)有發(fā)生多大的變化，紡織工人的工資也未見(jiàn)得上漲多少，但是有一點(diǎn)我們是知道的，民營(yíng)企業(yè)家肯定是大賺特賺了的。這些所賺，是不是帶血?我們眼睛已經(jīng)記錄了一切。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)旅游來(lái)放松心情。而在旅游過(guò)程中，景點(diǎn)參觀成為了必不可少的一部分，游客們常常會(huì)因?yàn)楦挥刑厣木包c(diǎn)而被吸引。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，探討參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的景點(diǎn)
在選擇參觀景點(diǎn)的時(shí)候，要充分考慮自己的興趣愛(ài)好和時(shí)間安排。不同的景點(diǎn)有著不同的特點(diǎn)，比如有的以文化為主題，有的則強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)景。在考慮興趣愛(ài)好的同時(shí)，也要注意與自己的時(shí)間安排相適應(yīng)，避免行程過(guò)于緊張或者有過(guò)多的空余時(shí)間。
第三段：合理安排參觀時(shí)間
參觀景點(diǎn)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)合理安排，不能急匆匆地瀏覽，也不能過(guò)于駐足，影響行程的進(jìn)行。在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，可以先瀏覽整個(gè)區(qū)域，然后再帶著問(wèn)題或者關(guān)注點(diǎn)重點(diǎn)觀看，這樣既能全面了解景點(diǎn)的特色，又能夠深入了解其中的內(nèi)涵。
第四段：注意文化差異
在不同的國(guó)家和地區(qū)，文化和習(xí)慣可能存在差異，所以在參觀景點(diǎn)時(shí)要注意尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，盡量不要做出讓當(dāng)?shù)厝烁械讲贿m的行為。如果有可能，可以提前了解一些當(dāng)?shù)氐奈幕R(shí)，以便能夠更好地欣賞景點(diǎn)和理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈臀幕?/p>
第五段：總結(jié)
綜合來(lái)講，參觀景點(diǎn)是旅游體驗(yàn)中不可或缺的一部分。選擇適合自己興趣的景點(diǎn)，合理安排參觀時(shí)間，注重文化差異，就可以更好地欣賞景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。希望大家在旅途中能夠留心周圍的美景，創(chuàng)造美好的回憶。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十七
參觀景點(diǎn)是人們生活中的一種重要的體驗(yàn)和享受，其中最重要的是從中獲得靈感和啟示。在這篇文章中，我想講述我最近參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)，以期與大家分享我的經(jīng)歷和感受。
第二段：選擇景點(diǎn)
在我看來(lái)，選擇一個(gè)好的景點(diǎn)是非常重要的。我通常會(huì)選擇那些既有歷史文化底蘊(yùn)又充滿自然美景的景點(diǎn)。例如，我最近參觀了某個(gè)歷史悠久的公園，里面有一個(gè)美麗的湖泊和一些非常古老的建筑物。這些建筑物都有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，讓我深深地感受到了古代生活的魅力和神秘感。
第三段：參觀景點(diǎn)的感受
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)公園之后，我立刻感到心神清爽。公園里風(fēng)景如畫，綠草如茵，還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)林和微風(fēng)拂面的湖泊。我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界中，感覺(jué)格外輕松愉快。我從建筑上感受到了深厚的歷史文化底蘊(yùn)，從自然風(fēng)景中則看到了生命的活力和美好，深深地被這里所吸引。
第四段：景點(diǎn)帶來(lái)的收獲
參觀這個(gè)公園，讓我走近了歷史和當(dāng)代文化，在風(fēng)景和建筑中汲取到了靈感和啟示。它讓我得到了內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o感，讓我體驗(yàn)到了心靈的潔凈和滿足。這些感受讓我深深地知道，我們的世界是多么的精彩和美好，又讓我更加熱愛(ài)生活。
第五段：總結(jié)
參觀景點(diǎn)是一種非常重要的生活體驗(yàn)，它不僅讓我們獲得了一些專業(yè)知識(shí)和美感體驗(yàn)，還讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦和價(jià)值。我們?cè)趨⒂^景點(diǎn)的過(guò)程中，不要只看到表象，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份感悟中去思考和體會(huì)。相信每一次參觀，我們都能夠從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十八
“桂林山水甲天下”，這是無(wú)人不知無(wú)人不曉的;從小我就很向往，無(wú)奈“經(jīng)費(fèi)”不足，沒(méi)想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林，最使我難忘的還是兩江四湖。
看，那日月雙塔活像一個(gè)公主，一個(gè)王子!日塔用銅制成，金碧輝煌;那月塔用琉璃做成，端莊素雅，高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中，相互對(duì)望，聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)，日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!
瞧，那老人峰，像個(gè)頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺，守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說(shuō)這老人峰已有很久的歷史了，大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。
四湖指的'是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋，橋用玻璃和琉璃制作而成，全身透明，由于材料特殊，一次只能通過(guò)三十人。玻璃橋簡(jiǎn)單、素雅，有古典風(fēng)采，琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來(lái)到此橋拍照留念。
第二天，白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山，上面有天然形成的九匹馬的圖案，讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
第三天，我們?nèi)チ讼蟊巧剑皇亲^賞，也不是坐汽艇，而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅，也做了個(gè)頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動(dòng)了。浪花兒在竹筏邊翻滾，一股清新的氣息撲面而來(lái)坐在竹筏上游覽，空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來(lái)了小石片兒打水漂，似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象，還不如叫象山。
桂林之行，讓我又一次觀賞到了祖國(guó)的美麗河山，我真為我們偉大祖國(guó)而感到驕傲。
參觀景點(diǎn)的心得體會(huì)篇十九
參觀景點(diǎn)是一種常見(jiàn)的旅行方式，不僅能夠欣賞到自然風(fēng)景或人文景觀，還能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在近期也參觀了一些著名景點(diǎn)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，特在此分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：尋找理解歷史與文化
參觀歷史古跡、文化遺產(chǎn)或博物館等景點(diǎn)，對(duì)于了解和理解文化與歷史有很大幫助。比如，我曾參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和故宮博物院，這些博物館收藏了豐富的文化和藝術(shù)遺產(chǎn)，讓我更深入地了解了中國(guó)的歷史和文化。通過(guò)參觀這些景點(diǎn)，我意識(shí)到文化的傳承與保護(hù)的重要性，也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣。
第三段：自然風(fēng)光的感受
參觀自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等自然景點(diǎn)，可以享受清新的空氣和美麗的風(fēng)光，緩解壓力，放松身心。上次我去了黃山，那里的山峰、云海、松林等景觀都讓我感到十分壯美。同時(shí)，這些景點(diǎn)也提醒我們要保護(hù)自然環(huán)境，呼吁人類文明與生態(tài)環(huán)境共存，以保護(hù)這些美麗的自然景觀。
第四段：對(duì)人的啟發(fā)與震撼
有些景點(diǎn)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生深刻的啟發(fā)和震撼。比如，在參觀過(guò)一次大屠殺博物館后，我深刻感受到了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與荒謬，也更加珍惜和平與友誼。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的責(zé)任，即要傳遞和平、倡導(dǎo)友愛(ài)，構(gòu)建更加和諧的社會(huì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參觀景點(diǎn)是一個(gè)很好的旅行方式，既可欣賞到自然與文化的美景，又能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有著很大的幫助。希望大家在參觀景點(diǎn)的過(guò)程中，不僅能夠欣賞美景，還要深刻領(lǐng)悟其中的人生哲理，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，為自己的未來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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