心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，不要濫用模板和套話，保持獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文，供大家參考，希望可以為大家提供一些思路。
敬業(yè)心得體會(huì)篇一
敬業(yè)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個(gè)職場(chǎng)人必備的品質(zhì)。對(duì)于我而言，參加工作以來(lái)，我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到了敬業(yè)給我?guī)?lái)的益處和成長(zhǎng)。本文將從不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及享受工作樂(lè)趣五個(gè)方面展開，分享我對(duì)敬業(yè)篇的心得體會(huì)。
一、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)
職場(chǎng)中，人們常說(shuō)“熟能生巧”。只有在工作中不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，只有對(duì)自己的工作有足夠的熱情和敬業(yè)精神，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)和新技能。通過(guò)閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程和與同行交流，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增加了在職場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。敬業(yè)讓我更加專注于自己的工作，成為一個(gè)“行家”。
二、提高工作效率
敬業(yè)意味著對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這也促使著我不斷提高工作效率。在處理工作中，我主動(dòng)尋找并使用高效的工作方法和工具，如有效的時(shí)間管理、合理的任務(wù)分配、有效的溝通等，以提高工作效率和減少錯(cuò)誤率。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，敬業(yè)讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力，保持高效工作狀態(tài)，提前完成工作任務(wù)，為自己爭(zhēng)取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
三、樹立良好形象
一個(gè)敬業(yè)的職場(chǎng)人需要樹立良好的工作形象。敬業(yè)不僅要求我們投入工作，還要求我們做到言行一致，做到每一個(gè)細(xì)節(jié)令人信賴。時(shí)刻保持良好的儀容儀表、遵守規(guī)章制度、嚴(yán)守職業(yè)操守，保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力，并表現(xiàn)出誠(chéng)信守信的品質(zhì)。只有這樣，才能樹立起良好的形象，贏得他人的尊重與信任，進(jìn)而獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
四、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
敬業(yè)不僅是個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)，也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作中，我始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)為重，注重協(xié)作與合作。敬業(yè)的人，不僅能夠完成自己的工作任務(wù)，更能主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是一枚車輪上的齒輪，只有各個(gè)齒輪緊密合作，才能使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。只有每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的力量、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)才能更強(qiáng)大、更高效。
五、享受工作樂(lè)趣
敬業(yè)需要投入精力與熱情，但也不意味著讓自己勞累過(guò)勞。關(guān)鍵在于找到工作的樂(lè)趣所在。無(wú)論是一個(gè)小小的改進(jìn)，還是一個(gè)挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，都是工作中的樂(lè)趣所在。敬業(yè)的人不只是看重工資和物質(zhì)回報(bào)，而更重視工作本身帶來(lái)的成就感和滿足感。享受工作樂(lè)趣，能夠使我們更持久地投入并持續(xù)提高，并最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
敬業(yè)是職場(chǎng)人永恒的追求和目標(biāo)，它不只是一種做事的態(tài)度，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過(guò)不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及享受工作樂(lè)趣，我深刻體會(huì)到敬業(yè)為我?guī)?lái)的價(jià)值與意義。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我將繼續(xù)堅(jiān)持敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)自己的力量，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，并通過(guò)敬業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
敬業(yè)心得體會(huì)篇二
關(guān)于“心得體會(huì) 敬業(yè)”的主題，我有如下的五段式文章：
第一段：引言（200字）
在我們的工作中，敬業(yè)是我們應(yīng)當(dāng)具備的必備品質(zhì)之一。敬業(yè)不僅是一種態(tài)度，更是一種精神。敬業(yè)不僅僅是對(duì)待工作的一種態(tài)度，更是對(duì)自己責(zé)任的一種承擔(dān)。在我多年的工作實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了敬業(yè)的重要性和價(jià)值。
第二段：敬業(yè)的意義（200字）
敬業(yè)意味著對(duì)工作的專注和熱愛(ài)，意味著對(duì)待工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。敬業(yè)能夠使我們更好地提升自己的能力素質(zhì)，追求卓越，達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，敬業(yè)也是一個(gè)人品質(zhì)和道德的體現(xiàn)，是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第三段：敬業(yè)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)（300字）
在我自己的工作中，我也不斷地實(shí)踐和總結(jié)敬業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。首先，我深入研究和了解自己的工作，不斷提升自己的專業(yè)能力。我通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提高自己的知識(shí)水平，以便更好地為工作服務(wù)。其次，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與同事們互助互助，共同完成工作任務(wù)。我在工作中注重與他人溝通和交流，及時(shí)反饋并解決問(wèn)題。再次，我保持積極向上的態(tài)度，對(duì)待工作持久耐心，即使面對(duì)困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。
第四段：敬業(yè)的改變與成長(zhǎng)（300字）
通過(guò)敬業(yè)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地改變和成長(zhǎng)。我具備了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決工作中的問(wèn)題。我也擁有了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往的能力，能夠與同事們更好地合作，形成良好的工作氛圍。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心和責(zé)任感大大增強(qiáng)，能夠主動(dòng)承擔(dān)更多的工作任務(wù)和責(zé)任。
第五段：敬業(yè)的啟示與展望（200字）
敬業(yè)的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在我們的工作中，只有敬業(yè)才能夠取得較好的成果和效益。同時(shí)，敬業(yè)也是一種精神追求和人生態(tài)度。對(duì)于今后的工作生活，我將堅(jiān)持敬業(yè)的原則，在專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自身品質(zhì)上不斷追求卓越，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
總結(jié)：敬業(yè)是一種對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任感，是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)敬業(yè)，我們可以不斷提升自己的能力素質(zhì)，取得更好的成果和效益。在今后的工作中，我將堅(jiān)持敬業(yè)的原則，不斷追求進(jìn)步，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人。希望大家也能明白敬業(yè)的重要性，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
敬業(yè)心得體會(huì)篇三
敬業(yè)美是一種美好的職業(yè)精神，它代表著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，更代表了對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。作為共產(chǎn)黨員，敬業(yè)美更是應(yīng)該成為一種信仰和責(zé)任，我從工作中深刻體會(huì)到了敬業(yè)美的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：敬業(yè)
敬業(yè)美的核心是敬業(yè)精神，這是一種為事業(yè)而生、為事業(yè)而奮斗的信仰。在工作中，我們需要全身心地投入，把工作做到最好。無(wú)論是做大事、還是小事，我們都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神也是提高工作效率、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升自我價(jià)值的有效方式。
第三段：美
敬業(yè)美是在敬業(yè)精神的基礎(chǔ)上，通過(guò)自身的品質(zhì)、內(nèi)涵和行為，展示出職業(yè)魅力和品格魅力，具有一種高貴、美好、迷人的品性和風(fēng)范。敬業(yè)美是一種綜合性的美，豐富的專業(yè)知識(shí)、優(yōu)秀的職業(yè)技能、優(yōu)雅的儀態(tài)舉止、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度都是敬業(yè)美的體現(xiàn)。
第四段：責(zé)任
敬業(yè)美是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。做好自己的本職工作，讓自己的工作效益盡可能的貢獻(xiàn)給社會(huì)，是我們作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任。在工作中，我們不能只追求自己的利益和個(gè)人成就，更需要把自己的成果和成績(jī)轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會(huì)、造福于人民的力量。
第五段：結(jié)論
敬業(yè)美是一種必須要重視的職業(yè)態(tài)度，其核心是敬業(yè)、美、責(zé)任。敬業(yè)對(duì)于我們的工作是至關(guān)重要的，可以提高工作效率、效益和價(jià)值；美是我們應(yīng)當(dāng)追求的品性和風(fēng)敞，可以提高我們的職業(yè)魅力和品格魅力；責(zé)任是我們的社會(huì)使命和責(zé)任，需要我們充滿責(zé)任感地，把自己的工作貢獻(xiàn)給社會(huì)、造福于人民。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持敬業(yè)美的精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為社會(huì)服務(wù)，為自己創(chuàng)造更為美好的未來(lái)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇四
敬業(yè)，是一種普遍存在于職場(chǎng)中的精神，也是一種積極向上的態(tài)度。在工作中，如果我們懷揣敬業(yè)之心，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，不僅能夠取得更好的成績(jī)，更能夠獲得自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)我的一次親身體驗(yàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
首先，在工作中保持敬業(yè)的態(tài)度，對(duì)于積極的工作心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)從事銷售工作，起初，我只是單純地執(zhí)行上級(jí)安排的任務(wù)，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。然而，通過(guò)與高度敬業(yè)的同事的接觸和交流，我逐漸意識(shí)到，敬業(yè)不僅僅是完成工作任務(wù)，更是一種對(duì)工作的認(rèn)同和熱愛(ài)。只有懷揣敬業(yè)之心，我們才能夠時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的工作態(tài)度，始終保持對(duì)自己工作的高度責(zé)任感。
其次，敬業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。隨著社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷變化和進(jìn)步，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這種變化與進(jìn)步。在我的工作中，我深感到了學(xué)習(xí)的重要性。敬業(yè)的人應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴求，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。只有保持敬業(yè)的態(tài)度，我們才能夠不斷適應(yīng)新的工作要求，不被時(shí)代所淘汰。
進(jìn)一步地，敬業(yè)也需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往依賴于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的敬業(yè)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，有一次項(xiàng)目由于某個(gè)成員的不敬業(yè)態(tài)度，導(dǎo)致了工作的滯后和質(zhì)量的下降。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有每個(gè)人都懷揣敬業(yè)之心，才能夠形成一個(gè)高效合作的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。因此，敬業(yè)不僅僅是個(gè)人的修養(yǎng)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的責(zé)任，只有合作共贏，才能真正取得成功。
最后，我認(rèn)為敬業(yè)還需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和目標(biāo)。敬業(yè)的人應(yīng)該能夠看到工作的價(jià)值和意義，努力追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在我工作的過(guò)程中，我曾多次感到工作的枯燥和疲憊，但當(dāng)我想到工作所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人成就感時(shí)，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)。敬業(yè)的人應(yīng)該在工作中尋找到自己的奮斗目標(biāo)，不斷努力，才能夠取得更好的成績(jī)。
綜上所述，敬業(yè)是一種積極向上的態(tài)度，是對(duì)工作的一種認(rèn)同和熱愛(ài)。在工作中，敬業(yè)不僅能夠幫助我們保持積極的工作心態(tài)，還能夠促使我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和目標(biāo)。敬業(yè)并不僅僅是對(duì)待工作的態(tài)度，更是一種對(duì)自己人生的追求和定義。如今，我已經(jīng)將敬業(yè)融入到自己的人生中，相信這種精神將引領(lǐng)我走向更加輝煌的未來(lái)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇五
作為一名職業(yè)人士，敬業(yè)是我們應(yīng)該具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。只有真正熱愛(ài)工作，才能對(duì)事業(yè)全身心投入，不斷追求進(jìn)步。這篇文章將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，探討敬業(yè)的重要性，以及敬業(yè)給予個(gè)人和公司帶來(lái)的益處。
【第一段：敬業(yè)的意義】
敬業(yè)是一種為工作全身心奉獻(xiàn)的態(tài)度和行為，它代表著對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任感。敬業(yè)不僅僅是對(duì)工作內(nèi)容的重視，更是對(duì)工作結(jié)果和公司利益的負(fù)責(zé)。作為一名敬業(yè)的職業(yè)人士，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度，認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)，努力追求工作的專業(yè)性和卓越性。只有通過(guò)敬業(yè)，我們才能真正發(fā)揮自己的才華和潛力，在事業(yè)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
【第二段：我的敬業(yè)之路】
在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我一直將敬業(yè)作為工作的核心價(jià)值觀。無(wú)論是在工作的起點(diǎn)，還是在晉升的過(guò)程中，敬業(yè)一直伴隨著我。曾經(jīng)，我在一家小型企業(yè)從基礎(chǔ)崗位做起，但我從不感到工作瑣碎乏味。相反，我總是積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和提升課程，努力提高自己的工作能力。正是這種敬業(yè)的精神，讓我在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中逐漸得到了提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
【第三段：敬業(yè)的個(gè)人收益】
敬業(yè)不僅僅對(duì)公司有利，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也有著巨大的促進(jìn)作用。首先，敬業(yè)可以提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。只有真正投入工作，學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識(shí)，才能做到勝任工作，獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，敬業(yè)讓我們經(jīng)歷更多的工作挑戰(zhàn)，并通過(guò)克服困難和解決問(wèn)題來(lái)提升自己。這種成長(zhǎng)的過(guò)程不僅僅是經(jīng)驗(yàn)的積累，更是思維和工作方式的轉(zhuǎn)變，讓我們變得更加成熟和自信。最重要的是，敬業(yè)讓我們對(duì)工作感到滿足和充實(shí)，提升了我們的自我價(jià)值感和幸福感。
【第四段：敬業(yè)的公司益處】
敬業(yè)不僅在個(gè)人層面上帶來(lái)益處，對(duì)公司的發(fā)展也是至關(guān)重要的。敬業(yè)的員工無(wú)論在工作中是否有人看到，都會(huì)為公司創(chuàng)造積極的行為和結(jié)果。他們更加關(guān)注公司的整體利益，不僅僅是自己的任務(wù)完成情況。敬業(yè)的員工更愿意主動(dòng)與同事合作，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提供幫助和支持，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠有效地合作，分享資源和創(chuàng)新想法，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，敬業(yè)的員工會(huì)不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步，為公司的發(fā)展開辟新的道路和機(jī)會(huì)。因此，敬業(yè)是公司取得成功的重要因素之一。
【結(jié)尾】
總而言之，敬業(yè)是一種追求卓越的態(tài)度和行為，它是我們每個(gè)職業(yè)人士應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。敬業(yè)不僅帶來(lái)個(gè)人的成長(zhǎng)和收益，更能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持敬業(yè)的精神，為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也期待著我們的社會(huì)更加注重敬業(yè)的價(jià)值。
敬業(yè)心得體會(huì)篇六
《敬業(yè)》是一本講述了關(guān)于如何做一名優(yōu)秀職業(yè)人士的書籍，這本書是作者基于自己多年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和思考而寫成的。讀完這本書，我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了更加深刻的理解，也收獲了不少關(guān)于如何在職場(chǎng)中取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先，敬業(yè)意味著對(duì)自己的工作產(chǎn)生熱情和專注。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，一個(gè)人要想在職場(chǎng)中脫穎而出，就必須對(duì)自己所從事的工作充滿熱情。只有將工作視為人生的一部分，才能充分發(fā)揮自己的潛力，做到最好。書中提到的“愛(ài)崗敬業(yè)，努力進(jìn)取”的理念深深地印在了我的腦海里，它提醒著我在工作中保持對(duì)工作的熱情，不斷追求進(jìn)步。無(wú)論是一份乏味的工作還是一項(xiàng)重要的任務(wù)，都要確保自己全身心地投入其中，積極地解決問(wèn)題，并始終抱著積極的態(tài)度面對(duì)困難。
其次，敬業(yè)意味著對(duì)他人的尊重和信任。作為一名職業(yè)人士，與他人的合作是必不可少的。而要與他人進(jìn)行良好的合作，就必須建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上。在《敬業(yè)》這本書中，作者提到了如何與同事建立良好的工作關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)了要積極傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，要尊重他人的意見(jiàn)，并要主動(dòng)地與他人合作，達(dá)成共識(shí)。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深思，有時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到與自己意見(jiàn)不合的同事，但如果我們能夠以開放的心態(tài)去接受他們的建議，尊重他們的意見(jiàn)，很可能會(huì)找到一個(gè)更好的解決方案，同時(shí)也能夠獲得同事們更加的尊重和信任。
再次，敬業(yè)意味著對(duì)自我要求的不斷提高。在職場(chǎng)中，要想保持競(jìng)爭(zhēng)力，就必須不斷地提高自己的能力和素養(yǎng)。書中的作者認(rèn)為，職業(yè)人士要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。不論是通過(guò)讀書、參加培訓(xùn)還是向同事請(qǐng)教，都要不斷提升自己的技能和知識(shí)。在這個(gè)信息快速更新的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)的變化，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我深深地認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，并將其作為自己在職場(chǎng)中的座右銘。
最后，敬業(yè)意味著能夠適應(yīng)變化和主動(dòng)創(chuàng)新。隨著時(shí)代的變革和科技的發(fā)展，職場(chǎng)環(huán)境也在不斷變化。一個(gè)職業(yè)人士要想在這個(gè)快速變化的環(huán)境中立于不敗之地，就必須懂得適應(yīng)變化和主動(dòng)創(chuàng)新。在《敬業(yè)》這本書中，作者強(qiáng)調(diào)了不要害怕變化，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，作者還提到了在工作中要有創(chuàng)新的思維和能力，不斷提出新的想法和解決方案。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的啟示，我明白了只有敢于創(chuàng)新，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
總而言之，通過(guò)閱讀《敬業(yè)》這本書，我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了更加深刻的理解。敬業(yè)不僅僅意味著對(duì)自己的工作充滿熱情和專注，更意味著要尊重他人、不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，以及適應(yīng)變化和主動(dòng)創(chuàng)新。作為一名職業(yè)人士，我將努力踐行這些理念，并以“敬業(yè)”為指導(dǎo)，不斷提高自己，取得更大的成功。
敬業(yè)心得體會(huì)篇七
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)光，為了工作放下或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才明白什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表此刻工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解：
第一，教師要熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期盼。作為教育工作者，就應(yīng)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自我的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
第二，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛(ài)心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)禮貌進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德職責(zé)感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”務(wù)必具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封，庸碌無(wú)為，走進(jìn)課堂，無(wú)精打采，談起玩樂(lè)，神采飛揚(yáng)；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對(duì)待備課、聽(tīng)課敷衍了事，只明白貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，不求真，不務(wù)實(shí)，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。
第五，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師，我們必須要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí)，也輝煌自我的人生。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的'?！崩嘶ㄟx取大海，雄鷹選取藍(lán)天，而我選取了三尺講臺(tái)！
敬業(yè)心得體會(huì)篇八
作為一名職場(chǎng)新人，我深知修敬業(yè)心的重要性。在工作中，我們不僅需要具備專業(yè)技能，更需要有一顆敬業(yè)的心。以下是我在工作中修敬業(yè)心的一些體會(huì)：
第一段：重視工作
作為一名職業(yè)人士，我認(rèn)為首先要做好的事情就是重視工作。無(wú)論是什么樣的工作，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不應(yīng)該將工作當(dāng)作“謀取生活的手段”，而應(yīng)該把它當(dāng)作自己人生道路上的一部分，投入一份精神和時(shí)間，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與職場(chǎng)成長(zhǎng)。
第二段：提高自身素質(zhì)
要想更好地做好自己的工作，還需要不斷提高自身的素質(zhì)。除了具備專業(yè)技能外，還應(yīng)該注重英語(yǔ)水平和溝通能力。這些都是在職場(chǎng)上非常重要的素質(zhì)。尤其在如今國(guó)際化的背景下，英語(yǔ)使用已經(jīng)成為了工作中不可或缺的一部分，而良好的溝通能力更是解決問(wèn)題的關(guān)鍵之一。
第三段：與同事和睦相處
在職場(chǎng)上，要想取得更好的發(fā)展，我們需要與同事保持良好的關(guān)系。這不僅能夠提高我們的工作效率，也能讓我們?cè)诼殘?chǎng)上有更多的機(jī)會(huì)。為了保持良好的交往，我們需要尊重同事，避免過(guò)度自大，同時(shí)也不要過(guò)分低調(diào)，要主動(dòng)與同事交流，分享工作上的心得和體會(huì)，攜手合作解決工作上的問(wèn)題。
第四段：注重工作細(xì)節(jié)
一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士，不僅需要關(guān)注大局，還要注重工作細(xì)節(jié)。無(wú)論是日常工作還是項(xiàng)目合作，我們都需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，減少疏漏，做到事事精益求精。這樣不僅可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，也能夠贏得上級(jí)的信任與認(rèn)可。
第五段：在實(shí)踐中不斷提高自己
最后，一個(gè)職場(chǎng)人士的成長(zhǎng)需要不斷地從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷提高自己。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，我們能夠掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，并不斷提高自己的職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)工作和自我發(fā)展的雙贏。
總之，一個(gè)重視敬業(yè)心的職業(yè)人士，不僅需要具備專業(yè)技能，更需要擁有追求卓越的精神，注重工作效率，尊重他人，勤于思考創(chuàng)新。通過(guò)不斷實(shí)踐與提高，成為一個(gè)精益求精的人，在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
敬業(yè)心得體會(huì)篇九
第一段：引言
敬業(yè)美是一個(gè)人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。無(wú)論從事什么職業(yè)，只要能以敬業(yè)的態(tài)度對(duì)待工作，就能展現(xiàn)出一種追求卓越的精神。在我多年的職場(chǎng)經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了敬業(yè)美的重要性，它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展都有著積極的影響。下面我將通過(guò)五個(gè)方面的體會(huì)，闡述我對(duì)敬業(yè)美的認(rèn)識(shí)與理解。
第二段：善于學(xué)習(xí)
敬業(yè)美的第一點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)于知識(shí)的追求上。一個(gè)敬業(yè)的人，永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的渴望。無(wú)論是通過(guò)學(xué)習(xí)，還是通過(guò)實(shí)踐，敬業(yè)的人都在不斷地提升自己。我曾經(jīng)在一家跨國(guó)公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)人都會(huì)花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，并將其運(yùn)用到工作中。他們深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中立于不敗之地。
第三段：追求專業(yè)
敬業(yè)美的第二點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)職業(yè)的專業(yè)追求上。一個(gè)敬業(yè)的人，會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)能力。只有專業(yè)能力得到提升，他才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。我曾經(jīng)在一家咨詢公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都對(duì)自己的職業(yè)非常專注。他們不僅深入研究自己所從事的領(lǐng)域，還不斷參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和講座，以保持自己的專業(yè)水平。正是這種對(duì)專業(yè)的執(zhí)著，使得他們?cè)谛袠I(yè)中脫穎而出。
第四段：責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
敬業(yè)美的第三點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)工作的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神上。一個(gè)敬業(yè)的人，擁有強(qiáng)烈的職業(yè)操守，對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任心。無(wú)論是面對(duì)困難還是面對(duì)挑戰(zhàn)，他們都能夠積極應(yīng)對(duì)，不輕易放棄。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，我深深被那里的醫(yī)生和護(hù)士們所感動(dòng)。他們每天都在忙碌中度過(guò)，但他們始終保持著對(duì)患者的關(guān)心和盡職盡責(zé)的態(tài)度。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，以幫助他人重獲健康。
第五段：積極進(jìn)取與團(tuán)隊(duì)合作
敬業(yè)美的第四點(diǎn)體現(xiàn)在積極進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作上。一個(gè)敬業(yè)的人，始終保持著積極向上的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步。他們樂(lè)于分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，樂(lè)于與同事合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，公司的團(tuán)隊(duì)文化非常濃厚。每個(gè)人都能帶著積極的態(tài)度投入工作，互相支持，相互協(xié)作，取得了令人矚目的成績(jī)。正是這種積極進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作的精神，使得公司快速成長(zhǎng)壯大。
第六段：總結(jié)
敬業(yè)美是一個(gè)人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。通過(guò)善于學(xué)習(xí)、追求專業(yè)、責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神、積極進(jìn)取與團(tuán)隊(duì)合作等時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持，既可以使個(gè)人的職業(yè)生涯更上一層樓，也可以使企業(yè)蓬勃發(fā)展。只有敬業(yè)美，才能將我們的工作變得更加充實(shí)和有意義。讓我們一起努力，展現(xiàn)敬業(yè)美的精神，為一個(gè)更美好的職場(chǎng)作出貢獻(xiàn)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
敬業(yè)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個(gè)從事工作崗位的人應(yīng)具備的品質(zhì)。敬業(yè)不僅是對(duì)工作的熱愛(ài)和投入，更是一種責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我在工作中深切體會(huì)到敬業(yè)的重要性，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到敬業(yè)對(duì)于個(gè)人和組織的意義，并在實(shí)踐中得到了不斷提升和成長(zhǎng)。
第二段：正文一（250字）
敬業(yè)的核心是對(duì)工作的熱愛(ài)和投入。在我所從事的職業(yè)中，盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作是我的原則。每天早晨，我會(huì)檢查和整理工作任務(wù)清單，合理安排工作時(shí)間。當(dāng)工作壓力較大時(shí)，對(duì)于重要項(xiàng)目我會(huì)提前預(yù)留更多時(shí)間，并隨時(shí)與同事溝通協(xié)同，確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。此外，我還會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和技能，提高自身的工作能力，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作需求。
第三段：正文二（300字）
敬業(yè)不僅是對(duì)工作的熱愛(ài)和投入，更是一種責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在工作中，我始終保持對(duì)工作的責(zé)任感。無(wú)論是對(duì)上級(jí)、同事還是對(duì)客戶，我都會(huì)盡力以最佳的方式完成和處理工作。當(dāng)面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地尋找解決方案，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，盡力避免將問(wèn)題、困難推給他人。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通，及時(shí)共享工作動(dòng)態(tài)，保持高效協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第四段：正文三（300字）
我的敬業(yè)精神得到了組織的認(rèn)可和肯定，帶給我更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。多年來(lái)，我始終努力成長(zhǎng)和提升自我。通過(guò)參加培訓(xùn)課程和工作經(jīng)驗(yàn)積累，我不斷提高工作效率和質(zhì)量，贏得了上級(jí)和同事的信任和支持。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸形成了自我激勵(lì)和自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣，不斷追求進(jìn)步和突破。而我的不斷成長(zhǎng)也得益于組織的培養(yǎng)和關(guān)注。在各項(xiàng)工作中，我努力學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
敬業(yè)不僅是一種責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，更是一種追求卓越的態(tài)度和行為方式。在工作中，我始終秉持敬業(yè)的原則，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)敬業(yè)，我不僅得到了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，也使得我在工作和生活中更加充實(shí)和滿足。同時(shí)，敬業(yè)不僅關(guān)乎個(gè)人，更關(guān)乎團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展。只有每個(gè)人都能夠倡導(dǎo)敬業(yè)精神，共同為目標(biāo)努力，才能實(shí)現(xiàn)更大的成功和成就。敬業(yè)是一種品格，是我們要堅(jiān)守和追求的理念，希望在今后的工作中，我能不斷提升敬業(yè)精神，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十一
xx公司工程部為了進(jìn)一步提高企業(yè)員工的個(gè)人綜合素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力，針對(duì)當(dāng)前建筑施工大環(huán)境，增強(qiáng)公司所有員工的責(zé)任感和危機(jī)感，興達(dá)總公司組織開展了“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)。在參加完第三批培訓(xùn)活動(dòng)后，我深深的感到了這次培訓(xùn)的及時(shí)性，心中再次明確了當(dāng)前企業(yè)對(duì)自己的要求，為自己今后的工作指明了方向。
在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我先后學(xué)習(xí)了公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報(bào)告，充分明確了社會(huì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)、企業(yè)的改革方向以及新形勢(shì)下企業(yè)對(duì)個(gè)人的發(fā)展要求。具體來(lái)說(shuō)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
愛(ài)崗敬業(yè)既是社會(huì)和企業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人的要求，也是任意一個(gè)崗位對(duì)員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講，社會(huì)要進(jìn)步，需要組成社會(huì)的每一個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，在自己的崗位上努力工作、創(chuàng)造價(jià)值，一起推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步；同樣，企業(yè)要發(fā)展，也需要企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè)，在崗位上發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個(gè)崗位都有對(duì)從業(yè)人員的要求，形形色色的職業(yè)要求各不相同，但是有一點(diǎn)都是相同的，那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)，只有愛(ài)崗敬業(yè)，個(gè)人才能符合崗位的從業(yè)要求，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智，通過(guò)自己的努力加強(qiáng)自己崗位對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的推動(dòng)力，提升崗位在社會(huì)、企業(yè)的影響力。
加強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)”，也是符合行業(yè)發(fā)展的當(dāng)前形勢(shì)的。自從金融危機(jī)爆發(fā)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)便持續(xù)低迷，為了改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境，中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用，加大公用建造業(yè)的開發(fā)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這也促進(jìn)了前幾年公路行業(yè)的大好形勢(shì)。但是，隨著公路建設(shè)跨越式開發(fā)的年代逐步退去，公路行業(yè)的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時(shí)刻，個(gè)人要加強(qiáng)自己的危機(jī)感和責(zé)任感，端正個(gè)人職業(yè)態(tài)度，推動(dòng)社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。
正如王省長(zhǎng)所言：“治庸問(wèn)責(zé)”，要科學(xué)“確責(zé)”，依法“履責(zé)”，嚴(yán)格“問(wèn)責(zé)”。 “愛(ài)崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責(zé)，只有明確了自己的崗位職責(zé)，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無(wú)效的資源耗費(fèi)，而且能夠讓職工專心個(gè)人崗位，提高個(gè)人的崗位素養(yǎng)。
從企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看，明確崗位職責(zé)能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個(gè)人崗位，不僅可以提高企業(yè)的綜合實(shí)力，而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用，讓企業(yè)和員工相互理解，互相融合，加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
從社會(huì)的發(fā)展方向來(lái)看，現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)崗位要求越來(lái)越專業(yè)化和綜合化，對(duì)崗位的要求也越來(lái)越明確。在社會(huì)的明確要求下，個(gè)人必須明確自己的崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，走在社會(huì)淘汰選擇的前面。
我們?cè)谕瓿善髽I(yè)交給自己的工作任務(wù)時(shí)，往往都不是一個(gè)人單槍匹馬就能完成的，經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求，我們要熱愛(ài)同事，加強(qiáng)工作溝通。
熱愛(ài)同事，不僅僅可以在完成工作任務(wù)遇到困難時(shí)得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強(qiáng)同事的友誼，加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
現(xiàn)代社會(huì)工作任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜，往往需要很多人相互協(xié)作才能完成，在相互協(xié)作的工作任務(wù)中，加強(qiáng)工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進(jìn)度，增強(qiáng)同事直接的友誼，而且員工可以在團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個(gè)人無(wú)法完成的系統(tǒng)性任務(wù)，獲得更大的社會(huì)認(rèn)知感和個(gè)人成就感。
在和同事和合作中，想要完美協(xié)作，有一個(gè)原則就必須要堅(jiān)持：寬以待人，嚴(yán)于律己。在任務(wù)出現(xiàn)暫時(shí)困難時(shí)要多從自己身上找找問(wèn)題，在任務(wù)出現(xiàn)錯(cuò)誤甚至失敗時(shí)要勇于承擔(dān)，決不推諉。
現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。越來(lái)越強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)從制度、人員、管理上加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，而企業(yè)的所有競(jìng)爭(zhēng)力中，最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以，要加強(qiáng)企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，企業(yè)員工必須要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷總結(jié)，提高綜合素質(zhì)，這是企業(yè)和崗位對(duì)員工的一貫要求。
在現(xiàn)代社會(huì)行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢(shì)下，“愛(ài)崗敬業(yè)”要求員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)和綜合知識(shí)。具體到施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員，我們不僅僅要學(xué)習(xí)公路施工的技術(shù)知識(shí)、公路施工的管理方法，而且我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、成本控制方法以及機(jī)械使用方法，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)施工管理各項(xiàng)要求的綜合管理知識(shí)。只有這樣，我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求；只有這樣，企業(yè)和員工才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)浪潮中生存和發(fā)展。
人無(wú)信不立。人在社會(huì)中從事任何工作都必須講求誠(chéng)信，施工管理也是如此?！皭?ài)崗敬業(yè)”，誠(chéng)信也是最重要的一點(diǎn)。
“愛(ài)崗敬業(yè)”，要求我們每個(gè)人都要忠于自己的工作崗位，完成自己的工作職責(zé)；忠于從事的職業(yè)，履行自己的職業(yè)要求；忠于工作的企業(yè)，完成企業(yè)交付自己的任務(wù)；忠于生活的社會(huì)，為社會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)和忠于社會(huì)的前提下，努力前進(jìn)，才能提升自己的歸屬感和社會(huì)認(rèn)知感，從而獲得更多的幸福感。
具體到施工管理來(lái)說(shuō)，我們必須要加強(qiáng)自身的誠(chéng)信管理，堅(jiān)決杜絕“在現(xiàn)場(chǎng)管理中說(shuō)一套，做一套”的做法，杜絕“在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)一套，做一套”的做法。做到誠(chéng)信待人，誠(chéng)信施工，誠(chéng)信管理。
“愛(ài)崗敬業(yè)”，能夠讓個(gè)人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身，狹義上講是指員工個(gè)人崗位的提升、報(bào)酬的增加；廣義上也包括了員工個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)”應(yīng)該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容：現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果沒(méi)有包括崗位和報(bào)酬方面的競(jìng)爭(zhēng)，那么就無(wú)法推動(dòng)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步；但是，如果把“愛(ài)崗敬業(yè)”僅僅當(dāng)作提升物質(zhì)利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛(ài)崗敬業(yè)”的意義。
現(xiàn)代社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為，在人才的綜合素質(zhì)中，最重要的一條就是“愛(ài)崗敬業(yè)”。企業(yè)員工只有“愛(ài)崗敬業(yè)”，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，才能在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中不斷應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提升自己的個(gè)人綜合能力，隨著個(gè)人綜合能力的不斷提升，個(gè)人崗位的提升和報(bào)酬的增加作為附屬品都將隨機(jī)而來(lái)。
以上是我對(duì)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)的幾點(diǎn)心得。
在經(jīng)過(guò)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)后，我將以“愛(ài)崗敬業(yè)”為指導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，充分與企業(yè)融合，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十二
我是村鎮(zhèn)銀行的1名普通員工，或許只是1滴水、1粒塵埃。我的生命沒(méi)有耀眼的光環(huán)，我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但是在銀行工作的進(jìn)程中，我愿意作1顆星、1個(gè)火種，與同事們肩并肩會(huì)聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為柘城村鎮(zhèn)銀行的新力量!
愛(ài)崗敬業(yè)是我們的主旨。愛(ài)崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們永久不變的主題。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉1句話：“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好，就是不平凡?！?/p>
對(duì)工作來(lái)講也是1樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我自己思考了很多，同時(shí)從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗(yàn)之談，總結(jié)了幾點(diǎn)大家可以共同學(xué)習(xí)之。
第1，進(jìn)行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的，需要有甚么樣的行動(dòng)進(jìn)程來(lái)完成。只有深入地了解這些，才能把大量的工作具體化、細(xì)節(jié)化，以后再反過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)檢討和審查自己的工作內(nèi)容和工作行動(dòng)是不是有缺失。這也是我認(rèn)為最重要的1點(diǎn)。
銀行員工工作愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)
第3，不因事雜而亂為。做甚么事都有1定的規(guī)律，不成規(guī)矩何以成方圓，只要我們堅(jiān)決杜絕眉毛胡子1把抓，將紛紛復(fù)雜的工作具體化，大腦中時(shí)刻計(jì)劃好1副孰先孰后的樹狀圖，循序漸進(jìn)地逐項(xiàng)解決問(wèn)題，工作才會(huì)做得更好。
第4，不因事難而怕為。工作和生活中難免會(huì)出現(xiàn)1些難以立刻解決的突發(fā)事件，此時(shí)，我們不應(yīng)恐慌，而是要“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，兼顧統(tǒng)籌，斟酌如何充分利用身旁的人力物力資源將其簡(jiǎn)單化、1般化，直至解決問(wèn)題。
第5，勤于學(xué)習(xí)。知識(shí)每天都在更新，我們的眼光也不能停留在過(guò)去，“活到老學(xué)到老”，只有大家積極行動(dòng)營(yíng)建學(xué)習(xí)的氛圍，才能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的組織?；蛟S你的能力不是最強(qiáng)的，但是只要勤于學(xué)習(xí)，終會(huì)“笨鳥先飛早入林”。
第6，視工作如事業(yè)。把自己的工作當(dāng)作1項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，這樣我們才能在工作的時(shí)候腳踏實(shí)地，充滿豪情，才能時(shí)刻以102分的飽滿熱忱投入其中，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力，精于進(jìn)取，塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，懷著“沒(méi)有最好，只有更好”的勇進(jìn)精神，立足本職，就可以創(chuàng)造出自己應(yīng)有的價(jià)值。
全心全意地酷愛(ài)自己的工作，酷愛(ài)自己的崗位，即便有荊棘，有羈絆，即便苦些累些，只要“心跟事業(yè)1起走”，就1定能在尋求與付出中體驗(yàn)到奮斗的快樂(lè)。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十三
時(shí)光如水，生命如歌，讀完梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》，只覺(jué)得語(yǔ)重心長(zhǎng)，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蘊(yùn)。異常是文中這樣一句話：“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”，深深打動(dòng)了我，對(duì)于現(xiàn)代禮貌社會(huì)的今日，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問(wèn)題上，以“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢”作為設(shè)問(wèn)，從人類生存的需要（為生活而工作）與個(gè)體生活的意義（為勞動(dòng)而生活）出發(fā)，論證“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”的道理。在作者看來(lái)，當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車，在職業(yè)的神圣性質(zhì)上，并沒(méi)有什么高下之別。所以，“我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個(gè)廚師，不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù)，還指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房?jī)?nèi)的各崗位廚師愛(ài)崗敬業(yè)的工作，對(duì)于菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他說(shuō)，大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的ceo，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價(jià)值沒(méi)有什么不一樣。說(shuō)得真好??！試想：在一個(gè)跨國(guó)大集團(tuán)里，ceo只能有一個(gè)，職員卻需要千千萬(wàn)，如果每一個(gè)職員都不安心做職員，都懷揣著ceo夢(mèng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)還有戰(zhàn)斗力嗎？畢竟，社會(huì)所供給的“ceo”職位是少之又少的，如果大多數(shù)“職員”想當(dāng)“ceo”又當(dāng)不成，人生豈不盡是一場(chǎng)失??？難道“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業(yè)”說(shuō)，對(duì)當(dāng)今社會(huì)有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的進(jìn)取作用。
任何職業(yè)不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無(wú)成”的人，腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自我的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自我的事，才能體會(huì)職業(yè)的樂(lè)趣和人生的價(jià)值。
凡職業(yè)都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十四
大家好，我是馬丹，現(xiàn)在公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作，鑒于本月工作要求針對(duì)“立足本職工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)”這一論題展開討論。
愛(ài)崗，是我們的職責(zé)，敬業(yè)，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
干一行，愛(ài)一行，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，做到埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)需太多豪言壯語(yǔ)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，愛(ài)崗敬業(yè)的精神及先進(jìn)個(gè)人無(wú)處不在，他們都是行業(yè)典范，用辛勤的勞動(dòng)和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及同行業(yè)的贊譽(yù)及尊重。正是有他們做前例，更加堅(jiān)定了我用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持本職工作，為企業(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心和動(dòng)力。
首先，結(jié)合崗位實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，只有通過(guò)勤奮的自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具有解決問(wèn)題的能力。不能出現(xiàn)自滿情緒，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，要學(xué)會(huì)謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發(fā)揮，更好的作出自己的貢獻(xiàn)。
其次，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力有所作為。愛(ài)崗敬業(yè)我想是指一種責(zé)任，一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作中要求我們用這種態(tài)度對(duì)待，忠于職守，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁;愛(ài)崗敬業(yè)我想也是要精業(yè)，要成為本專業(yè)精通各項(xiàng)職能的行手，要帶著問(wèn)題用心的學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，才能越來(lái)越好的勝任自己的崗位;愛(ài)崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn)，一滴水只有融入大海才能不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn)，所以講奉獻(xiàn)應(yīng)該成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作于細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡(jiǎn)單的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無(wú)比嚴(yán)重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變，所以只有用心思考，精雕細(xì)琢，聚精會(huì)神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí)，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。
讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值，為公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》，我感觸頗深。在欣喜生涯中，有明確了自我的一項(xiàng)職責(zé)。“敬業(yè)樂(lè)群”、“安其居，樂(lè)其業(yè)”，我想大概是每個(gè)人都想做到的一種生活吧！
漫漫人生路，三業(yè)伴左右。所謂的三業(yè)指的是有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)。萬(wàn)事皆有道，又有業(yè)便是我們奮斗的基礎(chǔ)目標(biāo)。在《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中，作者寫到一句話“一日不做事，一日不吃飯”，我很贊同這種觀點(diǎn)，在這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)齊頭并進(jìn)的21世紀(jì)，需要我們以諾克行，但要注意相形言顧，對(duì)于自我一天的付出與收獲做一個(gè)總結(jié)，這有助于我們構(gòu)成良好的行為習(xí)慣，確立并實(shí)現(xiàn)總結(jié)的奮斗目標(biāo)。
管理家陳鴻橋有言：“敬業(yè)是歡樂(lè)的，敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財(cái)富，敬業(yè)最大的受益者是自我?！本礃I(yè)精神，被視為現(xiàn)代社會(huì)最基本的處事之道。當(dāng)一個(gè)人把敬業(yè)變成一種習(xí)慣，在多干活，干好活的感觸中，學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到干好活的樂(lè)趣，從全身心投入工作中，從思想與業(yè)務(wù)同進(jìn)的過(guò)程中享受歡樂(lè)。做一件事，持之以恒，從心里發(fā)出忠實(shí)的情感，這便是敬業(yè)的最大秘訣。
人生三業(yè)已唱盡，所謂人各有所好，在這條綴滿知識(shí)的樹枝上，我又學(xué)會(huì)了一種態(tài)度。綜合以上，我期望大家同我一樣，在這季煙花夢(mèng)中綻放出自我的那份光彩，找到自我的適宜位置，對(duì)“業(yè)”園道聲“我服了你了”。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇學(xué)生習(xí)作。一改其他同學(xué)只停留在表面，不能結(jié)合自我實(shí)際深入思考的現(xiàn)象，本文作者不但談出了自我的感受，還對(duì)自我的觀點(diǎn)精心地加工了一番，“三業(yè)譜人生，但愿美麗又永恒”，很難能可貴！
另，教學(xué)中及時(shí)地將閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以讀帶寫，以寫促讀，兩者相輔相成，這種做法值得提倡。
敬業(yè)心得體會(huì)篇3
敬業(yè)心得體會(huì)篇十六
愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名幼兒教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)孩子!
熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>
一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下，主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。這種情況，正如英國(guó)教育家洛克所揭示的：“兒童從導(dǎo)師方面受了無(wú)情的言語(yǔ)和鞭韃，他的心里，就充滿了恐怖，恐怖立刻占據(jù)了他的整個(gè)心理，使他再也沒(méi)有容納別種印象的空隙了?！?/p>
在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話：“愛(ài)人者，兼其屋上之鳥。”
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如某學(xué)校校訓(xùn)所言：愛(ài)護(hù)自己的孩子是人，愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空?！靶燎诘膱@丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師”是人們對(duì)教師職業(yè)的贊譽(yù)。“以天心點(diǎn)燃燭光，引導(dǎo)人類走向光明”更道出了為人師表的神圣和職責(zé)。然而 ，教師并非生活在與世隔絕的孤島上，教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，置身于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何不受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，那只有具備嚴(yán)格的自律，高尚的師德水準(zhǔn)，才能在現(xiàn)實(shí)的教育生涯中守身如玉，專心致志地做好本職工作。
關(guān)于師德問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述：春秋末期，孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;唐代韓愈，還專門著有《師說(shuō)》一文，指出教師的三大任務(wù)是：“傳道、授業(yè)、解惑”，并強(qiáng)調(diào)：“道之所存，師之所存”，以此作為從教擇師的標(biāo)準(zhǔn).”綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德的必然要求。
教師作為一個(gè)社會(huì)人，身處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，面對(duì)窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景，難免會(huì)為干教師這一行不能“瀟灑走一回”而感到困惑。的確，教師的職業(yè)特點(diǎn)注定了他一輩子無(wú)法輝煌，許許多多從教幾十年的老教師直到退休的身居斗室，兩袖清風(fēng)。難怪有些教師不安份于教學(xué)，想下海、跳槽過(guò)去，本人也曾有過(guò)一段不安心從教的心理過(guò)程。初涉教壇時(shí)，我心中充滿了為教育事業(yè)奮斗終身的滿懷___，但不久這份___便被“清貧”而逐漸淡化，不安心從教的思想開始在心中萌芽。不久前的一以教為榮，以教為樂(lè)的專業(yè)思想情感。
熱愛(ài)學(xué)生是教師最基本的行為準(zhǔn)則，是師德范疇的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學(xué)生的過(guò)程中，應(yīng)該像斯大林所說(shuō)：“要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛(ài)的花木一樣?！?/p>
十多年的教育教學(xué)工作實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到：真誠(chéng)的師愛(ài)是促進(jìn)學(xué)生上進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)生眼里，教師是智慧的化身，道德的典范。教師勞動(dòng)的對(duì)象是不成熟的少年兒童，他們正處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展中，有著很強(qiáng)的向師性，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能給學(xué)生予扶危定傾。俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫讨赜谘詡?。愿廣大教育工作者都能以《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行，在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識(shí)，風(fēng)趣的談吐來(lái)征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德，真誠(chéng)的師愛(ài),為師之責(zé)塑造學(xué)生的靈魂，，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
敬業(yè)心得體會(huì)篇十七
讀了梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒(méi)有它，“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”就無(wú)從談起，沒(méi)有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來(lái)的“樂(lè)業(yè)”之說(shuō)!
在梁?jiǎn)⒊倪@篇演講中，只要論述的是“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的相互關(guān)系。“業(yè)”的內(nèi)容很廣泛，不能僅局限于某種職業(yè)，他還應(yīng)該包括生活中我們所從是的任何一件有價(jià)值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”，學(xué)生的學(xué)習(xí)是“業(yè)”，保衛(wèi)國(guó)家也是“業(yè)”，助人為樂(lè)還是“業(yè)”等等。
其中，“敬業(yè)”里邊寫道：“主一無(wú)適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認(rèn)識(shí)到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學(xué)生的忠于學(xué)習(xí)也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來(lái)的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實(shí)地，干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
敬業(yè)的背后還隱藏樂(lè)業(yè)的這種角色，有的人說(shuō)“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數(shù)是無(wú)業(yè)游民，他們的日子更難過(guò)，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問(wèn)我讀書苦不苦，我一定會(huì)說(shuō)苦，但凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味，生活才有價(jià)值。這即是樂(lè)業(yè)，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的一種方式，一種渠道。
敬業(yè)心得體會(huì)篇2
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