2023年論文課題研究可行性分析范文(21篇)

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2023年論文課題研究可行性分析范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:38:05     小編:飛雪

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)與計(jì)劃。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。接下來(lái)是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

論文課題研究可行性分析篇一

是企業(yè)研究和規(guī)劃的重點(diǎn)。高效合理的倉(cāng)儲(chǔ)管理可以幫助企業(yè)加快物資流動(dòng)的速度,降低成本,并可以實(shí)現(xiàn)對(duì)資源有效控制和管理。蘇寧電器在全國(guó)電器銷售行業(yè)處于龍頭地位,擁有它自己物流系統(tǒng),具有代表性!可以反映國(guó)內(nèi)的電器倉(cāng)儲(chǔ)管理的現(xiàn)狀。

基本內(nèi)容

(1)蘇寧電器配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理的現(xiàn)狀

(2)分析實(shí)際中的問題情況

(3)根據(jù)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際情況,分析并提出可實(shí)施的方案課題計(jì)劃

(1)了解蘇寧浙江配送中心倉(cāng)庫(kù)管理,學(xué)習(xí)其基本作業(yè)流程

(2)在倉(cāng)庫(kù)管理員崗位上實(shí)習(xí),實(shí)際體會(huì)物流作業(yè)流程。對(duì)實(shí)際中出現(xiàn)的問題做好記錄。

(3)認(rèn)真思考實(shí)際中出現(xiàn)的問題,和倉(cāng)庫(kù)其他管理人員進(jìn)行交流探討。

(4)提出實(shí)際的可行性方案,提高倉(cāng)庫(kù)管理的效率。

重點(diǎn)和難點(diǎn)

(1)需要短時(shí)間對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理有全面了解

(2)相關(guān)理論知識(shí)的查閱不全面,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不豐富。

(3)許多問題理論和實(shí)際聯(lián)系,需要考慮很多的客觀因素。解決的辦法

(1)深入實(shí)際崗位,學(xué)習(xí)研究

(2)向崗位的師傅學(xué)習(xí),多與指導(dǎo)老師溝通。(3)查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料,再實(shí)際和理論的集合。

20xx年12月確定論文課題

20xx年1月查閱相關(guān)資料,在老師指導(dǎo)下編寫開題報(bào)告。

20xx年1月到3月在蘇寧配送中心實(shí)習(xí),收集相關(guān)資料,構(gòu)思論文大概,形成初稿。

20xx年4月到5月撰寫論文正稿

20xx年5月到6月將論文交予指導(dǎo)老師批閱修改,最后確定,準(zhǔn)備答辯。

論文課題研究可行性分析篇二

如今的人類社會(huì)已經(jīng)跨入了信息時(shí)代,信息管理的水平高低越來(lái)越成為衡量企業(yè)管理能力的重要標(biāo)志。在企業(yè)中管理信息系統(tǒng)的建立、運(yùn)行和發(fā)展水平標(biāo)志著這個(gè)企業(yè)的管理現(xiàn)代化水平和信息化水平。管理信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中,對(duì)于提高企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)速度、縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期、降低勞動(dòng)成本等方面都顯示出了重大的作用。因此、現(xiàn)代企業(yè)的管理信息系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)的管理發(fā)展的研究也就自然形成了。他能使企業(yè)的管理水平跨上新臺(tái)階,為企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

大連華信計(jì)算機(jī)技術(shù)股份有限公司(簡(jiǎn)稱大連華信)是我國(guó)最大的應(yīng)用軟件產(chǎn)品、信息服務(wù)及行業(yè)解決方案的供應(yīng)商之一。由于管理信息系統(tǒng)建設(shè)時(shí)間較早,目前的管理信息系統(tǒng)在實(shí)際運(yùn)行中暴露出一些問題,如各個(gè)部門從自己的需求出發(fā)建立了一個(gè)個(gè)信息系統(tǒng),系統(tǒng)之間信息不能共享信息,管理信息系統(tǒng)提供的功能已不能滿足實(shí)際需要等等。

在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,軟件開發(fā)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是技術(shù)能力上的競(jìng)爭(zhēng),也是管理效率和能力上的競(jìng)爭(zhēng)。如今,在整個(gè)社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的變革中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的意義已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為信息化產(chǎn)業(yè)的一部分,軟件開發(fā)企業(yè)更需要通過建設(shè)自己的管理信息系統(tǒng)提升管理效率,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,這也是大連華信管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初衷。通過改進(jìn)管理信息系統(tǒng),大連華信能夠更高效、更科學(xué)的管理軟件開發(fā)項(xiàng)目、管控內(nèi)部流程、建設(shè)起更為高效的內(nèi)部管理模式,進(jìn)一步提高整體效率并壓縮企業(yè)運(yùn)行成本,最終達(dá)到盡可能提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)果。

基于管理信息化發(fā)展現(xiàn)狀和要求,本文對(duì)大連華信現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)做了全面分析,指出了幾個(gè)子系統(tǒng)當(dāng)中存在的問題,并試圖改進(jìn)現(xiàn)有管理信息系統(tǒng),使其適應(yīng)大連華信的企業(yè)工作情況。具體而言,本文做了如下工作:

第一,本文介紹了國(guó)內(nèi)外管理信息化的相關(guān)研究現(xiàn)狀,研究現(xiàn)有多項(xiàng)目管理相關(guān)理論,論述了軟件企業(yè)施行管理信息系統(tǒng)的必要性。首先對(duì)管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用情況做了了解,然后對(duì)管理信息系統(tǒng)的基本理論做了概要性介紹。

第二,針對(duì)大連華信現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究。對(duì)大連華信管理信息系統(tǒng)現(xiàn)有子系統(tǒng)中的運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行勘察,運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)圖、管理業(yè)務(wù)流程圖等方法,描述了現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)的概貌,并在此基礎(chǔ)上找出了現(xiàn)有系統(tǒng)運(yùn)行中的不足之處。

第三,對(duì)大連華信管理信息系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)。首先確定改進(jìn)的可行性,并結(jié)合關(guān)鍵成功因素法等方法分析基于系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和系統(tǒng)構(gòu)建的原則,詳細(xì)論述了系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)模塊的功能,并結(jié)合實(shí)際給出各個(gè)子系統(tǒng)的修改意見。

最后則給出了系統(tǒng)實(shí)施的保障措施。

本文遵循提出問題分析問題解決問題的經(jīng)典論文研究流程,以大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)為研究對(duì)象,結(jié)合前人的相關(guān)研究,重點(diǎn)分析現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)各子系統(tǒng)中存在的問題以及改進(jìn)的必要性,并在此基礎(chǔ)上提出解決和保障方案。

該論文的研究方法主要涉及到:

第一、文獻(xiàn)研究法。文獻(xiàn)研究法是根據(jù)文章的研究目的,通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的檢索閱讀,輔助研究者明曉其所要研究的課題內(nèi)容的一種方法。文獻(xiàn)研究法能幫助了解相關(guān)問題來(lái)龍去脈,幫助確定研究課題。其次,能形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象,有助于觀察和訪問。再次,能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料。最后,有助于了解事物的全貌。

第二、定量分析法。通過對(duì)研究對(duì)象的各個(gè)屬性的量化研究,可以進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)此問題的變化以及發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)而達(dá)到對(duì)事物屬性的正確判斷和以及對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。

第三、信息研究方法。本方法是通過應(yīng)用信息來(lái)分析系統(tǒng)功能的科學(xué)研究法。信息研究法分為狹義和廣義兩種。狹義的信息研究法僅指對(duì)信息內(nèi)容本身的研究,也就是針對(duì)特定的問題或行業(yè)搜集相關(guān)信息,再將收集到的信息進(jìn)行整理并在研究中使用的方式;廣義的信息研究法是指對(duì)整個(gè)信息系統(tǒng)的研究,包括研究信息系統(tǒng)內(nèi)部的聯(lián)系和相互作用規(guī)律,以及信息系統(tǒng)整體的運(yùn)行規(guī)則等。

第四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)遵循的要求:一是選擇總結(jié)對(duì)象要有代表性,具有典型意義;二是要以客觀事實(shí)為依據(jù),定性與定量相結(jié)合;三是要全面考察,注意多方面的聯(lián)系;四是要正確區(qū)分現(xiàn)象與本質(zhì),上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論;五是要有創(chuàng)造革新精神,不受因循守舊思想觀念的束縛;六是以先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)為主。

摘要

(1)緒論

1、選題背景及意義

2、論文研究主要內(nèi)容

3、論文研究思路及方法

(2)企業(yè)管理信息系統(tǒng)相關(guān)理論綜述

1、管理信息系統(tǒng)概述

2、企業(yè)管理信息系統(tǒng)的演變過程以及應(yīng)用狀況

(3)大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀分析

1、大連華信簡(jiǎn)介

2、大連華信企業(yè)管理發(fā)展簡(jiǎn)介

3大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀

4、大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)問題分析

(4)大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)改進(jìn)方案

1、管理信息系統(tǒng)改進(jìn)的可行性分析

2、管理信息系統(tǒng)改進(jìn)的原則

3、管理信息系統(tǒng)改進(jìn)的主要內(nèi)容

(5)大連華信企業(yè)管理信息系統(tǒng)改進(jìn)方案實(shí)施及保障措施

1、實(shí)施策略

2、實(shí)施關(guān)鍵步驟

3、系統(tǒng)實(shí)施

4、實(shí)施保障措施

結(jié)論

(一)準(zhǔn)備階段

20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻(xiàn)資料,確定論題,準(zhǔn)備開題報(bào)告。

20xx年1月9日至2月17日,進(jìn)一步修正研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法,完成開題報(bào)告。

20xx年1月18日至3月1日,進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準(zhǔn)備。

(二)寫作階段

20xx年3月2日至3月9日,整理文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)。

20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。

20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導(dǎo)教師意見修改論文初稿和二、三稿。

20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準(zhǔn)備論文答辯。

(三)答辯階段

論文答辯的具體時(shí)間由系確定。

1、張德。企業(yè)文化建設(shè)m.北京:清華大學(xué)出版設(shè)。20xx

2、李德亮。企業(yè)文化建設(shè)簡(jiǎn)論m.河北:河北大學(xué)出版社。20xx

3、李玉海。企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)與案例m.北京:清華大學(xué)出版社。20xx

4、王吉鵬。價(jià)值觀的起飛與落地m.北京:電子工業(yè)出版社。20xx

5、劉克梁。企業(yè)文化實(shí)務(wù)與經(jīng)典案例評(píng)析m.20xx

6、王蘭云。企業(yè)文化與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略匹配的視角m、.20xx

論文課題研究可行性分析篇三

項(xiàng)目地址廣東省廣州市

項(xiàng)目背景xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子看準(zhǔn)節(jié)能玻璃行業(yè)廣闊的市場(chǎng)前景,組建了一支高級(jí)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和高級(jí)技術(shù)工程師團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營(yíng)管理班子開始進(jìn)行以dmt為主要原料的工藝調(diào)試,歷經(jīng)16個(gè)月終于研發(fā)出了整套dmt浮法玻璃在線鍍膜工藝技術(shù),該技術(shù)能使用氮?dú)庾鳛檩d氣生產(chǎn)出合格的在線low-e產(chǎn)品。

中研普化數(shù)據(jù)庫(kù)顯示:中國(guó)low-e玻璃產(chǎn)量達(dá)到24691萬(wàn)平方米,較增長(zhǎng)了43.07%;預(yù)計(jì)產(chǎn)量可達(dá)35685萬(wàn)平方米,同比可增長(zhǎng)44.53%,呈現(xiàn)逐年攀升的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

“十二五”期間,建筑節(jié)能建筑總面積累計(jì)將超過21.6億平方米,其中新建建筑面積16億平方米,既有建筑改造5.6億平方米。

到,全國(guó)達(dá)到節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的面積占比要達(dá)到65%。

未來(lái)我國(guó)節(jié)能建筑面積會(huì)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),節(jié)能玻璃作為節(jié)能建筑中主要的材料,將得到廣泛的應(yīng)用。

項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容生產(chǎn)線建設(shè)、廠房建設(shè)、環(huán)保設(shè)施建設(shè)、辦公大樓建設(shè)及裝修、員工宿舍及其它輔助設(shè)施建設(shè)。

項(xiàng)目總投資規(guī)模本項(xiàng)目總投資規(guī)模80000萬(wàn)元,其中靜態(tài)投資額73374.9萬(wàn)元,占總投資額的91.72%,用于固定資產(chǎn)投資部分、產(chǎn)品研發(fā)檢測(cè)中心及土地的購(gòu)置;鋪底流動(dòng)資金6625.1萬(wàn)元,占總投資額的8.28%。

項(xiàng)目可行性研究結(jié)論根據(jù)公司產(chǎn)能規(guī)劃,預(yù)計(jì)項(xiàng)目投產(chǎn)后首年可達(dá)152954萬(wàn)元的業(yè)務(wù)收入,但是因銷售價(jià)格的逐年下降,以及競(jìng)爭(zhēng)因素的影響,項(xiàng)目的業(yè)務(wù)收入將逐年下降。

中研普華項(xiàng)目組通過對(duì)項(xiàng)目未來(lái)十年的業(yè)務(wù)收入預(yù)測(cè),可以估算出本項(xiàng)目的一系列經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo):1、總投資收益率為56.75%;2、投資回報(bào)周期為0.91年;3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值為223587萬(wàn)元;4、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率為98.34%。

單看經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),項(xiàng)目的可行性就很好;再結(jié)合社會(huì)效益:不僅可以為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和稅收,更能為社會(huì)節(jié)能減排事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),對(duì)玻璃行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)也將起到推動(dòng)作用。

更加說明本項(xiàng)目的可行性較好。

論文課題研究可行性分析篇四

(內(nèi)容包括:課題的來(lái)源及意義,國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r,本課題的研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段及進(jìn)度安排,實(shí)驗(yàn)方案的可行性分析和已具備的實(shí)驗(yàn)條件,具體參考文獻(xiàn)等。撰寫要求:字?jǐn)?shù)不少于1500字。)

一、課題來(lái)源及意義

企業(yè)管理系統(tǒng)是一種面向制造行業(yè)的企業(yè)管理系統(tǒng),是對(duì)物質(zhì)資源、資金資源和信息資源進(jìn)行一體化管理。

企業(yè)資源規(guī)劃(enterpriseresourceplanning,erp)在現(xiàn)代企業(yè)管理中是一種比較重要的管理手段,它的基本思想是將企業(yè)流程視為建立在企業(yè)價(jià)值鏈上的供需鏈,把企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門劃分為相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng),但這些子系統(tǒng)又是相互協(xié)同作業(yè)的,相互之間有很多業(yè)務(wù)聯(lián)系,如生產(chǎn)計(jì)劃管理、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)管理等。

采購(gòu)管理模塊作為企業(yè)資源流通的重要環(huán)節(jié),是企業(yè)資源規(guī)劃的重要組成部分。

它主要由兩個(gè)部門組成:一方面:采購(gòu)管理模塊根據(jù)企業(yè)的需要來(lái)進(jìn)行采購(gòu),其流程包括下計(jì)劃單、下訂單及采購(gòu)物料入庫(kù);另一方面,該模塊對(duì)采購(gòu)物料進(jìn)行結(jié)算,實(shí)現(xiàn)物流和資金流的統(tǒng)一。

采購(gòu)在企業(yè)中占有十分重要的地位,它是企業(yè)資金周轉(zhuǎn)流暢、企業(yè)生產(chǎn)順利的重要保證。

所以采購(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析和決策,可以為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者提供可靠、合理的決策數(shù)據(jù),是企業(yè)管理的重要方面。

二、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r

綜合觀察國(guó)內(nèi)外許多成功實(shí)施erp的企業(yè),他們?cè)趯?shí)施erp的過程中,首先從需求出發(fā),結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況,總體規(guī)劃,分步實(shí)施。

尤為重要的是:企業(yè)必須重視建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理模式并優(yōu)化調(diào)整;技術(shù)方面的基礎(chǔ)工作與從業(yè)人員的培訓(xùn)必須同步落實(shí),這樣才最終達(dá)到提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的。

一個(gè)企業(yè)的健康發(fā)展,離不開客戶的滿意程度和市場(chǎng)的發(fā)育,同時(shí)也離不開其內(nèi)部高效的管理,所以經(jīng)營(yíng)與管理缺一不可。

采購(gòu)管理作為erp系統(tǒng)中的重要組成部分,其功能和作用日趨重要。

美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)出版的供應(yīng)鏈年報(bào)每年都會(huì)公布一些全球最大的幾百家采購(gòu)者的采購(gòu)數(shù)據(jù),經(jīng)過一定的數(shù)據(jù)處理后結(jié)果顯示,在這些企業(yè)中,有超過70%的企業(yè),采購(gòu)金額占銷售收入的百分比大于50%,而且很多行業(yè)的數(shù)據(jù)趨向一致。

美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)出版的《采購(gòu)》雜志中顯示了ibm公司在過去幾年中采購(gòu)金額占銷售額的比例增大的趨勢(shì)。

ibm公司不斷地強(qiáng)化采購(gòu)的戰(zhàn)略地位和戰(zhàn)略管理,使其獲得了比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

由此可見,采購(gòu)管理部門可以給一個(gè)公司帶來(lái)額外的利潤(rùn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

國(guó)內(nèi)企業(yè)相對(duì)起步較晚,并且還沒有把采購(gòu)放在足夠重視的戰(zhàn)略地位。

采購(gòu)活動(dòng)一般來(lái)說分為以下幾類:生產(chǎn)型采購(gòu)、通用型采購(gòu)、客戶服務(wù)型采購(gòu)和物流運(yùn)輸采購(gòu)等。

這樣的采購(gòu)內(nèi)容基本上覆蓋了公司抽有的財(cái)務(wù)支出,而公司的對(duì)外投資以及不動(dòng)產(chǎn)投資不在采購(gòu)金額的統(tǒng)計(jì)之內(nèi)。

很多公司在年底統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,對(duì)于財(cái)務(wù)支出的具體情況都掌握不清楚,主要原因就是花錢的出口太多。

公司內(nèi)各部門經(jīng)理都有財(cái)務(wù)支出的決定權(quán),根本不需要采購(gòu)部門管理。

支出沒有得到管理,錢花得痛快,并且爛賬、糊涂賬、解釋不清楚支出就會(huì)比較多,所以統(tǒng)計(jì)起來(lái)很困難。

財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)人員是很難統(tǒng)計(jì)的,他們沒有權(quán)利和能力過問詳細(xì)花費(fèi)情況,所以只能一律按費(fèi)用下賬。

如果加強(qiáng)了采購(gòu)部門的戰(zhàn)略地位和管理性能,采購(gòu)部門的經(jīng)理就可以知道這些費(fèi)用是哪個(gè)部門的哪個(gè)人花費(fèi)的,并且可以說清楚每一筆費(fèi)用的流向,還能給出相應(yīng)的明細(xì)賬目。

因此可見,國(guó)內(nèi)大部分公司系統(tǒng)的采購(gòu)部門急需完善和提高。

這種進(jìn)步是要以整個(gè)erp體系的管理理念和管理方法為基礎(chǔ)的。

雖然我們的erp發(fā)展目前仍然處在起步階段,但是我們可以利用和引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)化的方法,再結(jié)合我國(guó)企業(yè)的自身情況和特有國(guó)情,開辟出一條具有社會(huì)主義特色的erp發(fā)展之路。

三、課題的研究目標(biāo)、內(nèi)容

1、研究目標(biāo)

由于采購(gòu)業(yè)務(wù)的完成需要企業(yè)的采購(gòu)部門、倉(cāng)庫(kù)管理部門、財(cái)會(huì)部門等協(xié)調(diào)工作,目前的信息的手工傳遞無(wú)法滿足采購(gòu)業(yè)務(wù)的實(shí)時(shí)性要求。

所以,在如今采購(gòu)業(yè)務(wù)變化大,日常數(shù)據(jù)處理頻繁且實(shí)時(shí)性要求增高,業(yè)務(wù)更復(fù)雜,與其他系統(tǒng)模塊之間的數(shù)據(jù)交換民日益增多的諸多要求和前提下,企業(yè)必須建立一個(gè)采購(gòu)業(yè)務(wù)和核算為一體的系統(tǒng)管理模塊,從而保證能夠完成各個(gè)時(shí)期和階段的采購(gòu)業(yè)務(wù)的處理和管理。

2、研究?jī)?nèi)容

可在已完成采購(gòu)入庫(kù)的采購(gòu)單中追加采購(gòu)明細(xì);可修改采購(gòu)單明細(xì)中的未出貨部分;

提供采購(gòu)狀況統(tǒng)計(jì)表和分析,提供多角度的數(shù)據(jù)查詢和匯總功能,使管理人員可以隨時(shí)掌握采購(gòu)的最新情況。

四、設(shè)計(jì)方法及手段

首先,認(rèn)真分析本模塊所要達(dá)到的功能要求,做出需求分析(通過運(yùn)用uml面向?qū)ο蟮姆治龇椒?。

然后從整體架構(gòu)上進(jìn)行總體設(shè)計(jì),例如模塊各部分功能的整體設(shè)計(jì)及流程、菜單界面等。

其次,在以上工作的基礎(chǔ)上,開始對(duì)各功能的詳細(xì)設(shè)計(jì)。

主要包括:用戶、用戶權(quán)限的分配;安全策略;找出各種類,并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的類圖、順序圖、流程圖等;對(duì)各功能細(xì)化并作出詳細(xì)設(shè)計(jì);還要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。

最后,通過以上分析和設(shè)計(jì),應(yīng)用c#進(jìn)行實(shí)際的代碼編寫,實(shí)現(xiàn)所設(shè)計(jì)的模塊功能,達(dá)到本次課題的目標(biāo)。

五、課題研究的進(jìn)度安排

本課題研究具體進(jìn)度安排計(jì)劃如下。

1~2周:查找課題相關(guān)資料。

3~4周:仔細(xì)學(xué)習(xí)研讀相關(guān)資料;進(jìn)行需求分析和總體設(shè)計(jì)。

5~6周:對(duì)各功能進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì);數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);熟悉c#、net。

7~8周:開始程序編寫,通過編寫具體代碼實(shí)現(xiàn)本模塊的功能。

9~10周:系統(tǒng)測(cè)試并完成代碼編寫工作;開始撰寫畢業(yè)論文。

11~12周:完成論文初稿,向老師提交課題作品。

13~14周:在老師指導(dǎo)下,對(duì)本課題作品及論文進(jìn)行修改和完善,并做最后的總結(jié)整理;提交最后審查。

15~16周:畢業(yè)答辯。

六、可行性分析

(1)技術(shù)可行性:目前國(guó)內(nèi)很多軟件公司都在從事erp系統(tǒng)的開發(fā)及研究,為各行各業(yè)的公司及單位提供可靠、可行的企業(yè)管理系統(tǒng)。

通過大學(xué)期間對(duì)編程語(yǔ)言和基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),應(yīng)用已有的編程軟件是可以編寫出適當(dāng)?shù)牟少?gòu)管理模塊的。

(2)經(jīng)濟(jì)可行性:前文已經(jīng)提及了采購(gòu)模塊的作用及優(yōu)點(diǎn)——能夠給公司節(jié)省開支、增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

所以,開發(fā)或者使用企業(yè)管理系統(tǒng)中的采購(gòu)模塊可以給公司帶來(lái)豐厚利潤(rùn),利潤(rùn)遠(yuǎn)超過它的開發(fā)成本。

(3)操作可行性:根據(jù)使用部門處理的流程和習(xí)慣,從操作方式或操作過程看,采用了用戶能夠接受的方案。

七、已具備的實(shí)驗(yàn)條件

目前,前期實(shí)驗(yàn)條件已準(zhǔn)備就緒,已經(jīng)準(zhǔn)備好了本次課題有關(guān)c#的書籍和資料,找到多篇相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告及論文和商品化的演示系統(tǒng)作為參考。

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工作用機(jī)也已分配妥當(dāng),實(shí)驗(yàn)過程中所需要用到的c#、net相關(guān)軟件工具也準(zhǔn)備就緒。

八、參考文獻(xiàn)

[1]f、robertjacobs,elliotbendoly、enterpriseresourceplanningdevelopmentsanddirectionsforoperationsmanagementresearch、in:europeanjournalofoperationalresearch146233~240。

[2]范罡、采購(gòu)管理在企業(yè)中的應(yīng)用,廈門大學(xué)學(xué)位論文,。

[3]袁華偉、erp模式下的采購(gòu)及庫(kù)存管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、東北大學(xué)學(xué)位論文,2005。

[4]張利,王慶余,張建軍、erp環(huán)境下的采購(gòu)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、信息技術(shù)與信息化,,1。

[5]楊路、鋼鐵企業(yè)erp采購(gòu)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及其供應(yīng)商選擇方法研究、東北大學(xué)學(xué)位論文,2006。

[6]紀(jì)兆毅、中小企業(yè)erp生產(chǎn)計(jì)劃管理與采購(gòu)管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)、西華大學(xué)學(xué)位論文,2005。

[7]馮桂榮、采購(gòu)管理中若干問題研究、東北大學(xué)學(xué)位論文,2005。

[8]王晟、visualc#、net數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)經(jīng)典案例解析、北京:清華大學(xué)出版社、2005。

[9]趙克立、c#、net編程培訓(xùn)教程、北京:清華大學(xué)出版社,2005。

[10]irapohl,周靖、c#、解析教程、北京:清華大學(xué)出版社,2005。

[11]張龍卿,歐洋、visualc#、net應(yīng)用精彩50例、北京:清華大學(xué)出版社,2005。

指導(dǎo)教師意見

注:

1、開題報(bào)告應(yīng)根據(jù)教師下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫。

2、“課題來(lái)源及意義”不至少800字,課題的研究目標(biāo)、內(nèi)容不少于600字。

3、指導(dǎo)教師意見:應(yīng)從選題的理論或?qū)嶋H價(jià)值出發(fā),闡述學(xué)生利用的知識(shí)、原理、建立的模型正確與否?學(xué)生的論證充分與否?通過學(xué)生的努力能否完成課題,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?課題及報(bào)告的難度、深度、綜合性、創(chuàng)造性是否達(dá)到本科生應(yīng)該具有的要求。

4、結(jié)論:是否同意進(jìn)入設(shè)計(jì)(論文)階段。

論文課題研究可行性分析篇五

美是一種客觀存在的感官性產(chǎn)物,是人們?cè)谏鐣?huì)的實(shí)踐過程中獲得的最終感受,它的存在體現(xiàn)著人們?cè)诿鎸?duì)生活時(shí)的積極態(tài)度以及歡樂愉快的心情,不同的人對(duì)美的理解的要求也是不同的,因此而產(chǎn)生了審美。審美其實(shí)是人們面對(duì)世界、了解世界的一種特殊的認(rèn)識(shí)形式,它是一種較為和諧的關(guān)系狀態(tài),只要是指人類與大自然、社會(huì)三者之間形成的一種情感化的、形象化的且沒有功利的關(guān)系形式,審美將情感和理智、主觀和客觀作為統(tǒng)一形式的基礎(chǔ),然后對(duì)真理、發(fā)展等方面進(jìn)行美的審視[2]。

多媒體領(lǐng)域的藝術(shù)設(shè)計(jì),又稱為多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),是指通過使用多種媒體相關(guān)技術(shù),包括文字、圖片、聲音、動(dòng)態(tài)圖像或視頻等媒體技術(shù),將藝術(shù)設(shè)計(jì)與和藝術(shù)制作相結(jié)合,從而完成作品的最終設(shè)計(jì)與制作效果,設(shè)計(jì)主要包括網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、影視和動(dòng)畫的設(shè)計(jì)、游戲的設(shè)計(jì)以及光碟的`制作和內(nèi)容設(shè)計(jì)等。設(shè)計(jì)人員通過應(yīng)用多媒體技術(shù),把藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的情感和想像力充分融入到數(shù)字化信息的設(shè)備當(dāng)中,再通過相關(guān)的加工處理,使設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)目的更加形象的表現(xiàn)出來(lái),因此,多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的作品是設(shè)計(jì)人員知識(shí)、情感、理想、意念等綜合心理活動(dòng)最終形成的有機(jī)產(chǎn)物,也是人們現(xiàn)實(shí)生活和精神世界的抽象表現(xiàn)。多媒體領(lǐng)域中的藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中一種較為普遍的存在藝術(shù)形式。

(一)從視覺美學(xué)角度來(lái)看藝術(shù)設(shè)計(jì)在多媒體領(lǐng)域中的重要性多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)在視覺效果上體現(xiàn)的是最為淋漓盡致的,同時(shí)也是美感最為直接的表現(xiàn)方式,它從視覺上帶來(lái)的沖擊效果能夠更好地將設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行表現(xiàn)與傳達(dá)。其實(shí)這種以數(shù)碼設(shè)備技術(shù)作為支持的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)計(jì)也屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科,但有些人始終認(rèn)為,多媒體設(shè)計(jì)最主要的是內(nèi)容,然而,所有的一切事物都需要對(duì)比和陪襯才能判斷出優(yōu)劣,任何一件有實(shí)際意義的事物都需要經(jīng)過包裝后,才可以更加充分的展示最有價(jià)值的一面。多媒體領(lǐng)域中的藝術(shù)設(shè)計(jì)所帶來(lái)的視覺沖擊,不僅能將相關(guān)設(shè)計(jì)理念完全表現(xiàn)出來(lái),還能加大真實(shí)程度,因此,通過視覺沖擊所特有的表現(xiàn)能力,將設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)意義和設(shè)計(jì)理念充分的傳達(dá)出來(lái),不僅能吸引人們的眼球,還能讓人們直接了解有用的信息,增加了信息的快捷傳遞,提高了視覺方面的創(chuàng)新效果[3]。

(二)從聽覺美學(xué)角度來(lái)看藝術(shù)設(shè)計(jì)在多媒體領(lǐng)域中的重要性多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)在聽覺效果上體現(xiàn)最多的方面就是大型網(wǎng)游,網(wǎng)游中是應(yīng)用聲音特效以及背景音樂最多的多媒體領(lǐng)域,無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)擊過程還是娛樂過程,按鍵和游戲人物行動(dòng)都會(huì)伴隨著相應(yīng)的聲音和特效,使得玩家從聽覺上感受到網(wǎng)游帶來(lái)的整體效果,立體化的聲音特效更有身臨其境的感覺,目前,還有諸多網(wǎng)絡(luò)游戲是以聲音特效和音樂為主要游戲內(nèi)容而展開的,例如:qq炫舞、勁舞團(tuán)等。除了網(wǎng)游方面會(huì)在視覺效果上大下功夫外,還有課件上也會(huì)涉及到聲音特效,在課件中安插特效聲音,不僅可以提高學(xué)生在疲乏枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還可以相對(duì)的活躍課堂氣氛,以此提高教學(xué)的水平和質(zhì)量[4]。

(三)從試聽結(jié)合的美學(xué)角度來(lái)看藝術(shù)設(shè)計(jì)在多媒體領(lǐng)域中的重要性視覺與聽覺相結(jié)合,這是人體感官上最為完美的美感體驗(yàn),色彩的搭配和造型的特色在視覺上創(chuàng)造出直接性的美感視覺效果,特效聲音與背景音樂在聽覺方面為人們的感官營(yíng)造出設(shè)計(jì)人員想要表達(dá)的氛圍和情感,雙方向結(jié)合,同時(shí)為人們提供視覺美感和聽覺美感相結(jié)合的最終效果,這個(gè)方面在動(dòng)畫創(chuàng)作、電影的特效聲音制作以及網(wǎng)游設(shè)計(jì)等多個(gè)方面都是最為常見的美感結(jié)合形式。而在音樂的教學(xué)中,利用多媒體技術(shù)軟件,能夠使的音樂的聽覺與視覺完美的結(jié)合起來(lái),尤其是在唱歌教學(xué)當(dāng)中,進(jìn)行視聽結(jié)合的教學(xué)模式,能夠把音樂的內(nèi)涵和意境直觀的表現(xiàn)出來(lái),有利于深化音樂教學(xué)的德育和美育,深化了音樂的美感。

藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及到的領(lǐng)域十分廣泛,而多媒體領(lǐng)域中的藝術(shù)設(shè)計(jì)只是諸多藝術(shù)設(shè)計(jì)方面之一,多媒體領(lǐng)域中的藝術(shù)設(shè)計(jì)通過界面的設(shè)計(jì)和聲音的配合,科學(xué)合理地將色彩和造型運(yùn)用到視覺藝術(shù)中,相對(duì)應(yīng)的加入適合的聲音效果,為人們帶來(lái)視覺上和聽覺上的雙向享受與沖擊。通過對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)在多媒體領(lǐng)域中的現(xiàn)狀和應(yīng)用情況進(jìn)行分析,結(jié)合多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)界面在造成視覺、聽覺以及試聽結(jié)合等多個(gè)方面帶來(lái)的效果和特點(diǎn),它不斷地促進(jìn)著我國(guó)未來(lái)多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,給人們創(chuàng)造出更多具有審美價(jià)值的作品。

論文課題研究可行性分析篇六

可行性分析可以從一下幾個(gè)方面寫:

確定研究思想的可行性是一個(gè)過程,涉及從一個(gè)粗糙的思想到一個(gè)具體的研究問題的轉(zhuǎn)化,涉及思考研究思想的現(xiàn)實(shí)性問題。

例如,我們可能對(duì)考察參加體育鍛煉對(duì)心理健康的作用感興趣。通過考慮在這個(gè)領(lǐng)域做研究的現(xiàn)實(shí)性(包括哪些類型的心理變量可能受到體育鍛煉的影響,以及什么類型的身體活動(dòng)可被認(rèn)為是體育鍛煉)

所以我們?cè)谡撐闹猩婕暗难芯克枷霊?yīng)該是具體的清晰的。除此之外,一定要檢查研究思想的適當(dāng)性,也就是自己要研究的東西是否符合專業(yè)要求,即,構(gòu)思的研究能夠顯示自己的專業(yè)知識(shí)和技能嗎?一位合格的導(dǎo)師可以幫學(xué)生確定研究思想及所用的研究方法是否合適。

研究方法是實(shí)現(xiàn)研究?jī)?nèi)容的具體的、可執(zhí)行的途徑,是支撐研究的重要依據(jù)。一定要具備可行性,千萬(wàn)不要一味追求方法的先進(jìn)性、復(fù)雜性,研究方法的選用條件是其可以更好地服務(wù)于問題的解決。

具體寫作指導(dǎo):

1.論述你所選研究方法對(duì)研究目標(biāo)的直接有效性,即可以通過這樣的方法完成研究目標(biāo)。

2.如果你是通過某種實(shí)驗(yàn)來(lái)的出結(jié)論,那么建議簡(jiǎn)述具體的'實(shí)驗(yàn)方法,使導(dǎo)師們相信你確實(shí)掌握了該種方法。

3.如果使用的不是經(jīng)典或者公認(rèn)的方法,那可以在這里簡(jiǎn)單解釋下該方法比經(jīng)典方法有哪些好處。不過我還是建議盡可能使用經(jīng)典的、公認(rèn)的研究方法。不然后面實(shí)操的時(shí)候真的會(huì)比較費(fèi)勁,會(huì)耽誤你論文的進(jìn)展。

如果你是理工科類,那么在研究中需要的器材,是否有條件能夠獲得這些器材,這些器材是否免費(fèi),如果不是是否能保證有足夠的資金支撐到最后結(jié)論的得出,如果器材使用是免費(fèi)的,那么是不是有耗材,這個(gè)又要怎么保障供應(yīng)。

如果是社科類打算采用問卷或測(cè)驗(yàn)時(shí),開支可能包括紙張與復(fù)印的費(fèi)用、被試的交通費(fèi)、被試的飲料費(fèi)、獲得問卷、測(cè)驗(yàn)或其他設(shè)備的費(fèi)用、郵寄費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)等等,這些費(fèi)用是不是可以負(fù)擔(dān)。

具體寫作指導(dǎo):

簡(jiǎn)單列一個(gè)器材或者物品清單,寫出獲得途徑,是學(xué)校本身就有的設(shè)備,還是可以在外面找到,簡(jiǎn)而言之就是說下我需要的這些東西,都可以通過某種方式獲取到。如果你的論文是純文獻(xiàn)研究,沒有什么花費(fèi),那這一部分就不需要寫。

社會(huì)可行性涉及法律、道德、社會(huì)影響等社會(huì)因素。例如我們是明確禁止克隆人,那么我們就不應(yīng)該再進(jìn)行此類研究,所謂的社會(huì)可行性應(yīng)該是不違背法律、道德,并對(duì)社會(huì)能夠產(chǎn)生積極影響的。

具體寫作指導(dǎo):

這里我們假設(shè)研究的主題是研究同性戀群體的心理,那我們的社會(huì)可行性就可以這樣寫:現(xiàn)階段人們對(duì)于這類群體是比較寬容的,并沒有相關(guān)的法律禁止,也有一大部分同性戀群體愿意在研究者面前袒露心聲,這就為研究提供了社會(huì)可行性。

具體寫作指導(dǎo):

這一部門可以學(xué)之前做的是什么研究,這個(gè)研究對(duì)我的論文寫作是有哪些幫助,是否具有延續(xù)性。還可以寫自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況,目的就是老師知道你具備相關(guān)的研究基礎(chǔ)。

如果論文中涉及到實(shí)驗(yàn)器材使用的,可以寫寫自己的操作水平,當(dāng)然器材操作比較簡(jiǎn)單的話,就沒必要寫了。

論文課題研究可行性分析篇七

摘要:改革開放以來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高速公路發(fā)展迅速,但資金緊缺的問題也隨之產(chǎn)生,如何籌集高速公路的資金,盤活高速公路資產(chǎn)存量成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這種歷史背景下,拍賣這一古老的行業(yè)與高速公路這一新興的領(lǐng)域的結(jié)合成為必然。高速公路收費(fèi)權(quán)拍賣能為投資雙方提供一個(gè)新的合作方式,能有效地減少投資條件限制、降低投資風(fēng)險(xiǎn)、改善投資環(huán)境,因而對(duì)我國(guó)高速公路的可持續(xù)發(fā)展具有重要的理論和實(shí)踐意義。

論文關(guān)鍵詞:高速公路收費(fèi)權(quán)拍賣;

改革開放以來(lái),我國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展很快,作為先進(jìn)生產(chǎn)力代表的高速公路,越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。到20xx年底,全國(guó)高速公路的通車?yán)锍桃淹黄?.5萬(wàn)公里。由于高速公路具有投資大、建設(shè)周期長(zhǎng),服務(wù)全社會(huì)等特點(diǎn),具有準(zhǔn)公共物品的屬性,從理論上說,其建設(shè)的資金大部分應(yīng)來(lái)自國(guó)家的投入,但對(duì)于處在社會(huì)主義初級(jí)階段的`中國(guó)來(lái)說,中央和地方財(cái)政能力有限,不可能將高速公路作為公益性項(xiàng)目完全由國(guó)家來(lái)投資建設(shè)。從高速公路建設(shè)的實(shí)踐看,我國(guó)高速公路的建設(shè)資金主要通過國(guó)家、金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)、企業(yè)、外資等多渠道獲得,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制模式在我國(guó)的確立,高速公路的投資方式日趨多樣化,經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓、bot、資產(chǎn)證券化等新的資金投入方式正逐漸被人們所接受。在這種背景下,對(duì)于渴求資金的高速公路領(lǐng)域來(lái)說,收費(fèi)權(quán)拍賣不失為一種籌集資金、盤活資產(chǎn)的好方法。

一、高速公路收費(fèi)權(quán)拍賣的必要性分析。隨著1997年《中華人民共和國(guó)拍賣法》的頒布,拍賣已日益成為一種被市場(chǎng)證明行之有效的經(jīng)濟(jì)行為,通過對(duì)不良資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、物資的拍賣,人們逐漸認(rèn)識(shí)到這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為的便利和優(yōu)勢(shì)。在人們心目中和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,拍賣更多地聚焦于不良資產(chǎn)、罰沒品、藝術(shù)品等領(lǐng)域,以及稀缺資源例如汽車牌照、出租車經(jīng)營(yíng)權(quán)等。作為一個(gè)古老的行業(yè),拍賣為買賣雙方提供了其他方式所不能比擬的快速、便捷、直接的供需交流。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上看,拍賣意味著將有限的資源提供給出價(jià)最高的人,以實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。通過中介機(jī)構(gòu)的牽線,通過競(jìng)價(jià),拍賣可以將標(biāo)的物的價(jià)值充分體現(xiàn),在價(jià)格上得到最合理的認(rèn)同。

近20年來(lái),我國(guó)高速公路迅猛發(fā)展,要想富、先修路的觀念日益深入人心,從零的突破到實(shí)現(xiàn)2.5萬(wàn)公里的通車?yán)锍?,?jīng)歷的時(shí)間之短是任何國(guó)家所不能相比的。但在高速公路建設(shè)迅猛向前推進(jìn)的同時(shí),資金貧血的狀況日益嚴(yán)重。目前高速公路建設(shè)資金的主要來(lái)源是國(guó)家資本金、交通部、各省市補(bǔ)助資金以及企業(yè)融資,由于國(guó)家補(bǔ)助資金有限,各地修建高速公路主要依靠銀行貸款,大多數(shù)高速公路公司負(fù)債率高、財(cái)務(wù)狀況不佳,多數(shù)高速公路通車前幾年的通行費(fèi)收入無(wú)法負(fù)擔(dān)借款利息,更不用說歸還本金,這就造成資金方面的惡性循環(huán),修一條路,虧一條路的情況經(jīng)常發(fā)生,建設(shè)資金缺口越來(lái)越大。

從另一方面來(lái)說,由于國(guó)家的扶持,高速公路的資產(chǎn)總數(shù)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于負(fù)債總額,盡管通車前期存在通行費(fèi)收入不足以彌補(bǔ)財(cái)務(wù)費(fèi)用和管理費(fèi)用的情況,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,高速公路的投資大部分是有利可圖的。公路資產(chǎn)狀況優(yōu)良,資產(chǎn)收益穩(wěn)定,能隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而快速增加,這種情況是許多國(guó)內(nèi)外投資者非??春眠@一行業(yè)的主要原因。以四川為例,前幾年在香港上市的成渝高速公路和與外商合作的成綿高速公路,目前已成為四川效益最好的兩條高速公路。這兩條公路共同的特點(diǎn)是:在克服了前期的資金困難之后,通行費(fèi)收入增長(zhǎng)迅速,抵償各項(xiàng)成本費(fèi)用后有較大的盈余。面對(duì)這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況,作為高速公路行業(yè)應(yīng)采取有效措施盡快與市場(chǎng)接軌,引入多種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的手段,改善高速公路資金狀況,盤活高速公路資產(chǎn),把閑置在高速公路中的資金解放出來(lái)。這不僅是高速公路企業(yè)自身的要求,也符合中央關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革的有關(guān)精神。運(yùn)用創(chuàng)新的精神,以開拓的精神去運(yùn)作高速公路國(guó)有資產(chǎn),大膽探索資產(chǎn)管理和資本運(yùn)作的新路子,是改革的需要,更是高速公路發(fā)展的需要。

論文課題研究可行性分析篇八

各國(guó)政府采購(gòu)一個(gè)ppp項(xiàng)目?jī)?yōu)先處理的問題就是該項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)如何分擔(dān)。

私人投資者會(huì)評(píng)估他們處理這些風(fēng)險(xiǎn)的能力,然后提出投標(biāo)價(jià)格。

合同談判大概集中在風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)方案上。

一般原則是每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)分配給控制力最強(qiáng),并且以最低成本管理好的那一方(cooperetal,)。

在換句話說,最優(yōu)風(fēng)險(xiǎn)分配不是讓私有部門解決所有的風(fēng)險(xiǎn),而是要尋求一個(gè)解決方案,最大程度地節(jié)省公共部門和私營(yíng)部門的總管理成本。

不幸的是,這一標(biāo)準(zhǔn),雖然理論上非常好,可是在風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)方面往往會(huì)造成截然不同的結(jié)果。

有時(shí),由于風(fēng)險(xiǎn)發(fā)散,合作伙伴中最有能力控制它的一方,可能無(wú)法以最有效的方式,以最低的成本控制風(fēng)險(xiǎn)(medda,)。

因此,在ppp項(xiàng)目的研究領(lǐng)域,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)研究特別受到關(guān)注。

1.2可行性分析

在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的當(dāng)前階段,過度依靠政府來(lái)獨(dú)立運(yùn)作公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,不可避免地會(huì)遇到國(guó)外政府早已碰到過的種種問題。

因此,促進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的民營(yíng)化。

在我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域引入ppp模式,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

我國(guó)政府也開始認(rèn)識(shí)到這些重要價(jià)值,并為ppp模式在我國(guó)的發(fā)展提供了一定的國(guó)家政策層面的支持和法律法規(guī)層面的支持。

基于ppp模式在我國(guó)的發(fā)展,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)作為ppp項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一,成為許多學(xué)者討論的`話題。

論文課題研究可行性分析篇九

1、素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求的需要。

教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確立、教學(xué)方法的選擇、評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì),都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。

2、學(xué)生特點(diǎn)的需求。

現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于“填鴨式”的教學(xué)方式,一味的吃等食,缺少積極性與主動(dòng)性,尤其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,老師講學(xué)生記,有的甚至于像背常識(shí)科一樣的死記硬背,分析、想象、創(chuàng)造能力得不到有力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)中仍然是被動(dòng)的“讓我學(xué)”,學(xué)生學(xué)習(xí)很累有收獲少,對(duì)語(yǔ)文的興趣慢慢減少,有的甚至厭學(xué)。

3、教師教育觀念、教學(xué)方式單一的、教學(xué)效果明顯的現(xiàn)狀的需要。

《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中首先強(qiáng)調(diào)“充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性”,又明確指出:“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行”,“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”,“教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者”??墒怯械慕處熑跃蜎]有改變理念,在教學(xué)中仍然是以講授為主,備課、授課很累卻事半功倍。

課題的研究重在提高教師的科研意識(shí),在語(yǔ)文教學(xué)中充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人和諧相處,共同生活,并讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,引起思考,從而培養(yǎng)不迷信權(quán)威、不盲從成見的探索精神。讓語(yǔ)文課堂形成一種積極、主動(dòng)、熱烈的氣氛。

教師講得清楚,學(xué)生不一定學(xué)的明白,教師的講解只能起到“外塑”的作用,不是堅(jiān)定性的,教師不能代替學(xué)生發(fā)展,所以要改變“灌輸式”,合作精神是現(xiàn)代教育的四根支柱之一,是從小培養(yǎng)起來(lái)的,是時(shí)代的需要,語(yǔ)文是人文性很強(qiáng)的學(xué)科,具有豐富的人類文化沉淀的和廣闊的社會(huì)視野,“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,”,探究是一個(gè)人學(xué)習(xí)、生存、生長(zhǎng)、發(fā)展、創(chuàng)造所必經(jīng)的歷史過程,也是一個(gè)人的能力、智慧發(fā)展的內(nèi)在要求,它是一種不可量化的“長(zhǎng)效”,一種難以言說的回報(bào)。

(一)、組織準(zhǔn)備

1、圍繞課題內(nèi)容,按照科研要求,將課題組成員分工,具體實(shí)施,系統(tǒng)研究;

2、明確實(shí)驗(yàn)班,對(duì)照班;

(二)、思想準(zhǔn)備

1、在觀念上,拋棄舊的以教師為主體的教學(xué)觀念,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文素質(zhì)。

2、在資料上,盡可能地搜集、學(xué)習(xí)和掌握國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)論,教育學(xué)、心理學(xué)和方法論的最新研究成果,是課題研究具有前瞻性和實(shí)踐性。

3、在目標(biāo)上,著力學(xué)習(xí)教學(xué)法、教育學(xué)、牢固樹立素質(zhì)教育的思想,以便為課題實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造良好的思想基礎(chǔ)。

(三)、課題論證的條件

1、從過去的實(shí)踐看,我們以為本課題的實(shí)驗(yàn)做了大量的有成效的工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

2、從學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略看,“科研興?!笔俏覀儾恍傅淖非螅绊?xiàng)科研要質(zhì)量”已經(jīng)深入人心。

3、從師資狀況看,參加課題組的成員有較扎實(shí)的專業(yè)理論,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練從事初中語(yǔ)文教學(xué),對(duì)本課題的研究有深厚的興趣,工作有敬業(yè)精神。課題組成員中有校長(zhǎng)、中層干部,有專職的教研員、學(xué)科帶頭人教學(xué)骨干等,他們教學(xué)水平高,教科研能力強(qiáng),教學(xué)效果顯著,石灣乘客體的重要保障。

1、自主學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡(jiǎn)介、文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語(yǔ)言特點(diǎn))。課上根據(jù)預(yù)習(xí)情況提問并歸納總結(jié),課后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)完新課后要所感悟,并寫在日記上形成習(xí)慣。

2、合作學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

將所教班級(jí)學(xué)生分成若干組,每組一般8—10人,選一名有組織能力、有責(zé)任心、語(yǔ)文成績(jī)較好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),在教學(xué)中組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員討論問題尋找答案或共同配合完成故事接龍、故事續(xù)編、文章拓展、分角色朗讀課文、根據(jù)情節(jié)表演短劇等。

3、探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

對(duì)文章內(nèi)容理解時(shí),教師提出較有難度的問題探討,課外延伸提出問題探究。

(一)、開題后的主要工作:

1、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),強(qiáng)化科研意識(shí)。

我們認(rèn)為,深入而充分的理論準(zhǔn)備并貫穿始終,對(duì)于順利完成課題研究任務(wù)具有十分重要的意義。開題后仍要認(rèn)真地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論專著和相關(guān)的理論以及新的科研成果經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,掌握原理,積極研討,進(jìn)一步改變教育理念,強(qiáng)化科研意識(shí)。

2、以課程改革為契機(jī),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。

因地制宜,因班制宜,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)待問題要有探究的精神。

3、加強(qiáng)課題管理。

(1)、加強(qiáng)科研方法的學(xué)習(xí)、交流和研討,定期召開科研研討會(huì)。

(2)、重視課題資料的積累和使用,建立課題檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)。

(3)、定期做好課題總結(jié)、匯報(bào)工作。每學(xué)期進(jìn)行一次書面總結(jié)匯報(bào),每階段進(jìn)行一次課題論證和科研總結(jié)。

(二)、基本步驟

1、準(zhǔn)備階段(xx年3月------xx年8月)

這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育科研方面的理論,《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課題組的成員以及相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高對(duì)課題研究的理論素養(yǎng);調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,掌握第一手材料,和各年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行交流,確定具體實(shí)施方案。

2、實(shí)施階段(xx年9月—20xx年8月)

全面實(shí)施研究,分平時(shí)培養(yǎng)和課堂實(shí)踐運(yùn)用兩步走,每學(xué)期一次全校性的觀摩課,指出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分三個(gè)階段進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,注重積累課題研究的資料。

3、總結(jié)階段(20xx年8月----20xx年12月)

全面檢測(cè),整理資料,總結(jié)研究,準(zhǔn)備結(jié)題。

自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中的應(yīng)用分六步;

第一步、課前預(yù)習(xí)(自主學(xué)習(xí))

新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡(jiǎn)介,文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語(yǔ)言特點(diǎn))。

第二步、課上檢查預(yù)習(xí)情況(自主學(xué)習(xí))

分小組提問的方式

第三步、了解課文內(nèi)容(合作、探究學(xué)習(xí))

根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況可設(shè)計(jì)多種方式向?qū)W生們講述文章內(nèi)容。

第四步、分析課文(自主、合作、探究學(xué)習(xí))

學(xué)生自主提出問題,教師篩選有價(jià)值、有意義的共性問題進(jìn)行分組討論,共同解決問題,得出結(jié)論,教師總結(jié)。

第五步、課外延伸(合作、探究學(xué)習(xí))

根據(jù)課文內(nèi)容,進(jìn)行想象、創(chuàng)造訓(xùn)練,談啟發(fā)、收獲,德育滲透。

第六步、練習(xí)作業(yè)(自主、合作學(xué)習(xí))

練習(xí)分組競(jìng)賽完成,自主提問,合作完成,作業(yè)課外形成日記或作文。

1、比較調(diào)查法,對(duì)初一班級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查、摸底、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)并進(jìn)行跟蹤研究。

2、教育實(shí)驗(yàn)法,以班級(jí)為單位,教師承擔(dān)教研任務(wù),比較效果。

1、人力保障:全校教師中市級(jí)骨干教師3人,縣級(jí)骨干教師15人。

2、物資保障:學(xué)校每年拿出xx元作為科研經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)有成果的科研教師。

課題領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張久文

副組長(zhǎng):田偉鐸 曹靖華

課題研究組:

組長(zhǎng):劉宇峰

副組長(zhǎng):田紅星 李路剛

論文課題研究可行性分析篇十

20世紀(jì)90年代,日本出現(xiàn)了一種新的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式――直銷。隨后十幾年,發(fā)展的如火如荼。我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)產(chǎn)品流通問題一直是困擾農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要問題,為了解決這個(gè)問題,許多專家學(xué)者進(jìn)行了很多很有意義的創(chuàng)新性研究。借鑒日本的經(jīng)驗(yàn),以藁城市的綠色蔬菜銷售為例,對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通中直銷模式的可行性進(jìn)行探討。

 農(nóng)產(chǎn)品;流通;直銷

20世紀(jì)90年代初期,日本農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新的流通模式――直銷店。所謂直銷店,就是一種設(shè)立在農(nóng)家周圍銷售當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)施。日本的農(nóng)產(chǎn)品直銷店主要有以下兩個(gè)特點(diǎn):

(1)直銷店以當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶為流通主體,農(nóng)民成為流通渠道的支配者。這是直銷店區(qū)別于其他流通模式最重要的特點(diǎn)。在這種模式下,農(nóng)戶不再被動(dòng)的受支配,他們扮演著農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者和商品經(jīng)營(yíng)者的雙重身份。他們一面從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一面又把他們消費(fèi)剩余的農(nóng)產(chǎn)品拿到直銷店去出售。這樣,相當(dāng)于農(nóng)戶直接與市場(chǎng)進(jìn)行了銜接,解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售困難的問題。另外,通過直銷店還使得農(nóng)戶掌握了一定的農(nóng)產(chǎn)品最終銷售價(jià)格的制定權(quán)。

(2)地產(chǎn)地銷。這是直銷店最主要的一個(gè)特點(diǎn)。日本是一個(gè)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,也存在著“三農(nóng)”問題。要解決好“三農(nóng)”問題,搞好農(nóng)產(chǎn)品的流通是關(guān)鍵。為了便于農(nóng)產(chǎn)品的銷售,直銷店一般都在城市近郊、城鄉(xiāng)結(jié)合部或農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地開設(shè),盡量縮短農(nóng)產(chǎn)品從產(chǎn)地到消費(fèi)者的空間距離。地產(chǎn)地銷不僅縮短了空間距離,還大大節(jié)省了流通時(shí)間和流通成本,而且活化了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),挺高了農(nóng)民收入,可以說是一舉多得。

日本農(nóng)產(chǎn)品的直銷模式,對(duì)我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品流通是否適用呢?下面以綠色蔬菜生產(chǎn)大縣――藁城為例,進(jìn)一步探究農(nóng)產(chǎn)品直銷模式在我國(guó)是否可行。

藁城市的蔬菜產(chǎn)銷是一個(gè)以農(nóng)戶、合作社和科技園三方緊密合作的體系??萍紙@的任務(wù)主要有兩方面,一是負(fù)責(zé)技術(shù)引進(jìn)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和組織推廣;二是負(fù)責(zé)挖掘市場(chǎng),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,扶持農(nóng)戶種植。合作社負(fù)責(zé)將分散的農(nóng)戶聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)。而農(nóng)戶唯一要做的就是專心從事生產(chǎn)種植。整個(gè)蔬菜的銷售渠道是農(nóng)戶生產(chǎn)――專業(yè)合作社質(zhì)檢加工――農(nóng)業(yè)科技園再質(zhì)檢加工、進(jìn)行品牌精裝――通過農(nóng)業(yè)中介組織或?qū)I(yè)物流公司進(jìn)行銷售。這期間,專業(yè)合作社也可以直接面對(duì)市場(chǎng)自行銷售一部分。這一套銷售模式,在農(nóng)產(chǎn)品規(guī)?;N植的地區(qū)是比較常見的,它本身所具有的優(yōu)點(diǎn)是:

(1)專業(yè)化分工,提高了效率。在上述流通過程中,農(nóng)戶只需要負(fù)責(zé)生產(chǎn)種植,等產(chǎn)品收獲后直接交給合作社就完事了,沒有任何后顧之憂;合作社負(fù)責(zé)集中組織農(nóng)戶生產(chǎn),統(tǒng)一收繳農(nóng)戶產(chǎn)品;而農(nóng)業(yè)科技園主要負(fù)責(zé)給農(nóng)戶提供種子、化肥等生產(chǎn)資料以及新品種的引進(jìn)和培育、新技術(shù)的推廣,還有最后的產(chǎn)品銷售工作。這樣分工明確,各司其職,生產(chǎn)效率大大的提高了。

(2)較好的維護(hù)了弱勢(shì)農(nóng)戶的利益。農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使分散的農(nóng)戶弱小無(wú)助,市場(chǎng)信息不靈,種、養(yǎng)盲目,加工能力弱小,農(nóng)產(chǎn)品保鮮和運(yùn)輸多有不便,且易受中間商的盤剝。而專業(yè)合作社能夠使農(nóng)戶集合起來(lái),作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)入市場(chǎng),改變了單個(gè)農(nóng)戶的弱勢(shì)地位。

(3)更好的發(fā)揮了規(guī)模經(jīng)濟(jì)的作用。農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè),其科技含量較低,所以它的發(fā)展壯大,必須依靠規(guī)?;?jīng)營(yíng),發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)的規(guī)?;?jīng)營(yíng)做的還很不夠。在這一方面,合作社能夠在一定程度上把農(nóng)戶組織起來(lái),形成一定的規(guī)模,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng)。

雖然藁城市目前的蔬菜流通模式有一些優(yōu)點(diǎn),但是也有明顯的不足。比如:一方面,通過農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社進(jìn)行流通,要求農(nóng)產(chǎn)品必須合乎一定的規(guī)格,包括在質(zhì)量上和外形上都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不符合標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品就不能進(jìn)行銷售。這樣無(wú)形中就使得一部分不合標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品無(wú)法銷售,產(chǎn)生了浪費(fèi)。另一方面,這種流通模式,相對(duì)是一種大批量、常規(guī)化的銷售模式,對(duì)于個(gè)別消費(fèi)者特殊的需求,則無(wú)法滿足。如果通過直銷模式這些問題就能迎刃而解。

首先,對(duì)于那些外形不符合標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法通過合作社進(jìn)行統(tǒng)一流通的蔬菜,如果它本身質(zhì)量沒有問題,就可以放在直銷店里,把價(jià)格定的適當(dāng)便宜些,很容易就能賣出去,避免了浪費(fèi)。再次,一些消費(fèi)者特別青睞新鮮的蔬菜,如果通過傳統(tǒng)的流通模式,等蔬菜到達(dá)超市或批發(fā)市場(chǎng),新鮮度早已大打折扣了。而在直銷店里,可以親眼看著農(nóng)戶從田地里把蔬菜采摘回來(lái),既新鮮,買來(lái)也放心。此外,在直銷店買菜,能夠和農(nóng)戶直接面對(duì)面交流,隨意攀談幾句,或者聊一聊蔬菜的烹調(diào)方法,溫情效應(yīng)就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),而溫情效應(yīng)的產(chǎn)生會(huì)大大消除消費(fèi)者對(duì)生產(chǎn)者的不信任,有利于良性的生產(chǎn)消費(fèi)關(guān)系的建立。

由此可見,通過直銷店進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品直銷,對(duì)主流的流通模式一個(gè)很好的補(bǔ)充,是很有必要加以發(fā)展的。

借鑒日本農(nóng)產(chǎn)品直銷模式的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的特點(diǎn),筆者認(rèn)為藁城市發(fā)展綠色蔬菜直銷至少?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面來(lái)說是具有可行性的:

(1)地理位置。農(nóng)產(chǎn)品的直銷店一般建立在農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地、城市近郊或城鄉(xiāng)結(jié)合部。藁城市位于石家莊市東部,距市區(qū)僅31公里,也就是不到半個(gè)小時(shí)的車程。而且藁城市是省會(huì)“1+4”組團(tuán)城市之一,發(fā)展方向之一是做好省會(huì)的“菜籃子”。從這點(diǎn)看,是滿足直銷模式在地理位置上的條件的。

(2)基礎(chǔ)條件。直銷模式發(fā)展所依托的載體是直銷店,它是農(nóng)產(chǎn)品銷售的窗口。直銷店的選址必須符合兩點(diǎn):第一,離生產(chǎn)基地近,方便農(nóng)產(chǎn)品的搬運(yùn);第二,離公路要近,方便消費(fèi)者到達(dá)。藁城市的蔬菜種植基地大多比鄰干道,所以比較容易滿足直銷店的選址要求,能最大限度的發(fā)揮地產(chǎn)地銷的優(yōu)勢(shì)。另一方面,直銷店的建立需要一定量的資金,單個(gè)農(nóng)戶無(wú)力承擔(dān)。這時(shí),專業(yè)合作社就可以發(fā)揮作用。由合作社牽頭,再由農(nóng)戶集資,或者合作社出面擔(dān)保申請(qǐng)農(nóng)業(yè)貸款,這樣就解決了資金問題。

(3)消費(fèi)群體。產(chǎn)品銷售過程中,最重要的是消費(fèi)者,產(chǎn)品再好,銷售渠道再合理,沒有消費(fèi)者也是白搭。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的'生活水平不斷提高?,F(xiàn)在吃東西不再只追求色香味,更重要的是要吃出健康,在都市尤其如此,這已經(jīng)成為了都市人們的生活時(shí)尚。再加上現(xiàn)在都市的有車一族急劇增加,交通也越來(lái)越便利,周末全家開車出去,到郊外呼吸一下新鮮空氣,放松一下疲憊的身心已經(jīng)是很平常的事情了。在路上,看見田間地頭的蔬菜直銷店,進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)陳列的蔬菜既新鮮,品質(zhì)又好,價(jià)格也不貴(因?yàn)楣?jié)省了大量的流通成本),當(dāng)然就忍不住要買一些。這樣的消費(fèi)群體現(xiàn)在已經(jīng)不是少數(shù)了,而且會(huì)越來(lái)越多。

通過以上分析,筆者認(rèn)為雖然中日兩國(guó)的國(guó)情不同,凡事不能生搬硬套,但就藁城目前綠色蔬菜的流通現(xiàn)狀和自身的一些條件來(lái)看,進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品直銷還是具有很大的必要性和可行性的。推而廣之,在全國(guó)范圍內(nèi),條件和藁城市相類似的地方還有很多,他們也是完全可以借鑒并推廣這一直銷模式的。不過,目前看來(lái)直銷這一模式還不適合作為農(nóng)產(chǎn)品流通的主流模式,它只能作為一個(gè)補(bǔ)充,一個(gè)輔助。但是它所具備的一些優(yōu)勢(shì),如:縮短流通渠道,降低流通成本;增加農(nóng)戶和合作社的收入,提高生產(chǎn)積極性;加強(qiáng)帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)家樂餐廳等決定了它是具有很好的發(fā)展前景的。

[1]孫劍,李崇光.論農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷渠道的歷史變遷及發(fā)展趨勢(shì)[j].北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx,18(2).

[2]趙曉飛,田野.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通渠道模式創(chuàng)新研究[j].商業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理,20xx,(2).

[3]孫慶峰,肖艷.城市近域農(nóng)產(chǎn)品物流模式研究[j].物流采購(gòu)與研究,20xx,(49).

[4]徐濤.走進(jìn)直銷店――探訪日本農(nóng)產(chǎn)品流通新路[j].上海商學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,(9).

[5]袁平紅.直賣所――日本農(nóng)產(chǎn)品流通新模式[j].現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì),20xx,(2).

[6]穆勵(lì).興辦合作社事業(yè)是世界潮流[j].求是,20xx,(20).

論文課題研究可行性分析篇十一

范成大(1126-1193)字致能,自號(hào)石湖居士,平江吳郡(今江蘇蘇州)人,南宋中興四大詩(shī)人之一,以田園詩(shī)蜚聲文壇,《四時(shí)田園雜興》組詩(shī)尤為人所稱道。所以人們常常將范成大歸為田園詩(shī)人,這種看法有失偏頗,因?yàn)槠鋹蹏?guó)題材的詩(shī)也頗值一提。其中最令人矚目的,當(dāng)屬他出使金國(guó)時(shí)所寫的72首“使金詩(shī)”。使金詩(shī)是范成大詩(shī)歌創(chuàng)作的有機(jī)組成部分, 帶有其一貫的特點(diǎn)。作為范成大出使金國(guó)這一特殊經(jīng)歷的出色見證, 這組作品從頭到尾讀下來(lái)又有其鮮明的個(gè)性。

關(guān)于范成大研究的論著方面有以下一些:

于北山先生和孔凡禮先生各著有《范成大年譜》;

傅漩瓊先生匯編的《楊萬(wàn)里范成大資料匯編》;

孔凡禮先生著有《范成大佚著輯存》;

周汝昌先生點(diǎn)校的《范石湖集》,后又訂成《范成大詩(shī)選》;

顧志興先生攜余冠英先生、俞平伯先生等編寫了《范成大詩(shī)歌賞析集》。

有關(guān)范成大研究的論文已發(fā)表數(shù)十篇。

其中,大部分都是研究范成大的田園詩(shī)。比如謝桂華的《范成大憫農(nóng)詩(shī)及其創(chuàng)作緣由探論》、曾玉章的《本色的田園詩(shī)人一一詩(shī)中解讀范成大》、張坷的《挑花源里可耕田?一一淺論范成大,四時(shí)田園雜興詩(shī)的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色》、高紅梅《讀石湖田園詩(shī)心解》、張福勛《生命的自然詩(shī)化與哲學(xué)詩(shī)化》、錢桂蘭《田園風(fēng)光好宜堪入畫圖一一談范石湖田園雜興的風(fēng)景畫面》等。

也有相當(dāng)一部分研究者注意到了“不論從內(nèi)容講或從藝術(shù)講,都可成為杰作”的使金紀(jì)事詩(shī)。如姜逸波的《范成大“使金”詩(shī)的愛國(guó)思想》、景宏業(yè)的《范成大出使金國(guó)所作詩(shī)藝術(shù)》、徐新國(guó)的《論范成大的愛國(guó)詩(shī)》等等都以愛國(guó)為中心從不同的角度談到了范成大使金詩(shī)。錢鐘書先生在《宋詩(shī)選注》里選取了七首使金詩(shī)作分析,他中肯而言簡(jiǎn)意賅的分析基本成了使金詩(shī)的定論。

本文擬從分析范成大的72首使金詩(shī)的藝術(shù)特色入手,初步探討詩(shī)人的思想,并從詩(shī)中感受其強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,分析詩(shī)歌的意義和價(jià)值。

第一部分:引言(提出論點(diǎn))

第二部分:分析并論證觀點(diǎn)

一、使金詩(shī)中的愛國(guó)主義思想

二、使金詩(shī)中記錄的北方女真民族的風(fēng)俗文化。

三、使金詩(shī)反映的女真文化和漢族文化的沖突與融合。

第三部分: 結(jié)論

研究方法:

資料分析法;歸納整理法。

此次論文寫作按“資料收集——開題報(bào)告——完成初稿——論文修改——論文定稿”順序進(jìn)行:

20xx年12月15日——20xx年1月10日 收集資料,完成開題報(bào)告

20xx年01月11日——20xx年1月30日 歸納、整理、分析資料

20xx年02月01日——20xx年3月12日 撰寫初稿

20xx年03月12日——20xx年3月25日 論文修改

20xx年4月5日前: 論文定稿

[1]范成大。范石湖集[m].上海:上海古籍出版社,1981.

[2]呂慧娟 劉波 盧這。中國(guó)歷代著名文學(xué)家評(píng)傳[m]:第三卷,濟(jì)南:山東教育出版社,1 9 8 4.

[3]韓愈。韓昌黎文集校注[m].上海:上海古籍出版社。1986

[4]胡傳志。論南宋使金文人的創(chuàng)作[j].文學(xué)遺產(chǎn)。20xx(5).

[5]馬克思 恩格斯。馬克思恩格斯選集[m]:第二卷,北京:人民文學(xué)出版社,1997.

論文課題研究可行性分析篇十二

1、選題背景

一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有,商場(chǎng)中的商品更是玲瑯滿目,越來(lái)越多的消費(fèi)者開始重視商品的附加價(jià)值,而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到"服務(wù)好"、“安心、安全”、“節(jié)約時(shí)間”、“節(jié)約費(fèi)用”等等,消費(fèi)者要選擇那些對(duì)自己有意義、有價(jià)值的商品。

另外隨著信息化的發(fā)展,在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時(shí),消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣,消費(fèi)者不必特意跑到很遠(yuǎn)的地方,只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。

2、研究意義

當(dāng)今是多媒體的時(shí)代,多媒體的一個(gè)關(guān)鍵 字是交互式(intractive),即雙方能夠相互進(jìn)行溝通。仔細(xì)想一想,其它的媒體如電視、收音機(jī)、報(bào)紙等,都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對(duì)方,唯一能夠與對(duì)方進(jìn)行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時(shí)間內(nèi)直接聽到客戶的意見,是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通,企業(yè)可通訊時(shí)了解消費(fèi)者的需求、意見,從而提供針對(duì)性的服務(wù),并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。

電話營(yíng)銷可以擴(kuò)大企業(yè)營(yíng)業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心,不必只單純地等待客戶打電話來(lái)預(yù)約(inbound),如果去積極主動(dòng)給客戶打電話(outbound),就有可能取得更多的預(yù)約,從而增加收益。又因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷是一種交互式的溝通,在接客戶電話(inbound)時(shí),不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求,同時(shí)也可以考慮進(jìn)行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價(jià)位的產(chǎn)品)。這樣可以擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,增加企業(yè)效益。

通過電話營(yíng)銷可以建立并維持客戶關(guān)系營(yíng)銷體系(relationship marketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時(shí),不能急于立刻見效,應(yīng)有長(zhǎng)期的構(gòu)想。制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,不斷追求客戶服務(wù)水平的提高。比如在回訪客戶時(shí),應(yīng)細(xì)心注意客戶對(duì)已購(gòu)產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見,對(duì)電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng),以及對(duì)購(gòu)買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù),會(huì)為將來(lái)的電話營(yíng)銷提供各種各樣的幫助。

通過電話的定期聯(lián)系,在人力、成本方面是上門訪問所無(wú)法比擬的。另外,這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費(fèi)者的關(guān)系,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的今天,老客戶再銷售,以及開發(fā)新客戶,已成為企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)與自身良性發(fā)展的基本手段,而電話營(yíng)銷往往是企業(yè)首選的營(yíng)銷方式。但是,在進(jìn)行電話營(yíng)銷的過程中往往會(huì)遇到很多問題,最終導(dǎo)致成功率很低。因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷涉及到目標(biāo)客戶的心理因素和實(shí)際需求,只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營(yíng)銷方案,使電話營(yíng)銷人員與客戶進(jìn)行有效的溝通,提高電話營(yíng)銷的成功率,有效的擴(kuò)大客戶范圍,才能使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。 企業(yè)怎樣活用電話銷售,開發(fā)電話營(yíng)銷的方法和技巧,把電話營(yíng)銷做強(qiáng)做精,對(duì)于提升員工績(jī)效,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,已成為當(dāng)今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營(yíng)銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例,分析了電話營(yíng)銷的策略和存在的問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。

電話營(yíng)銷定義:電話營(yíng)銷(tmk)是通過使用電話,來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)老顧客等市場(chǎng)行為的手法,現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為電話營(yíng)銷決不等于隨機(jī)的打出大量電話,靠碰運(yùn)氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。

電話營(yíng)銷(telemarketing)被認(rèn)為出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代的美國(guó)。隨著電話營(yíng)銷流程消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)的形成,以及電話、傳真等通信手段的普及,很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場(chǎng)手法。

英文名稱:telemarketing

三個(gè)階段:

第一階段:引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣,是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機(jī)會(huì),也是沒有任何意義來(lái)介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個(gè)階段需要的技能是對(duì)話題的掌握和運(yùn)用。

第二階段:獲得信任。在最短時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)陌生人的信任是需要高超的技能,以及比較成熟的個(gè)性的,只有在這個(gè)信任的基礎(chǔ)上開始銷售,才有可能達(dá)到銷售的最后目的——簽約。這個(gè)階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭(zhēng)取待業(yè)權(quán)威的位置來(lái)有效地贏得潛在客戶的信任。

第三階段:有利潤(rùn)的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對(duì)自己?jiǎn)栴}的清醒的認(rèn)識(shí)前提下的銷售才是有利潤(rùn)的銷售,也才是企業(yè)真正要追求的目標(biāo)。這個(gè)階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測(cè)、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。

電話營(yíng)銷中的4c定義及fabe法則

fabe法則f-特征 a-優(yōu)點(diǎn) b-利益 e-數(shù)據(jù)證明

電話營(yíng)銷中的4c也是必須要了解的,4c本身不是實(shí)施技巧,4c是實(shí)施技巧的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程,經(jīng)驗(yàn)不足的電話銷售人員可以在初期的時(shí)候按照這個(gè)銷售流程執(zhí)行,熟練以后一般就忘記了這個(gè)流程,但是銷售實(shí)力卻不知不覺地明顯提高了。

4c的流程是這樣的,迷??蛻?confuse),喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個(gè)c是應(yīng)用在第一階段的,第二、第三個(gè)c是應(yīng)用在第二階段的,第四個(gè)c是應(yīng)用在第三階段的。

[1] 李智賢。電話銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(5).

[2] 李智賢。電話銷售中的拒絕處理[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.

[3] 李向陽(yáng),舒冰冰。電話銷售冠軍謀略[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(4).

[4] 李智賢,陳思。電話銷售中的心理學(xué)[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(9).

[5] 影響力商學(xué)院。一線萬(wàn)金[m].電子工業(yè)出版社,20xx(9).

[6] 李平。電話銷售話語(yǔ)操控術(shù)[m].黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,20xx.

[7] 孫健。電話銷售話術(shù)模板與應(yīng)對(duì)技巧[m].電子工業(yè)出版社,20xx.

[8] 魏巍。電話銷售實(shí)戰(zhàn)技巧全集[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.

[9] 張兵。銷售電話應(yīng)該這樣打[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.

[10] 鴻蒙。電話銷售情景實(shí)戰(zhàn)與技巧培訓(xùn)[m].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.

論文課題研究可行性分析篇十三

1、素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求的需要。

教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確立、教學(xué)方法的選擇、評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì),都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。

2、學(xué)生特點(diǎn)的需求。

現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于“填鴨式”的教學(xué)方式,一味的吃等食,缺少積極性與主動(dòng)性,尤其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,老師講學(xué)生記,有的甚至于像背常識(shí)科一樣的死記硬背,分析、想象、創(chuàng)造能力得不到有力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)中仍然是被動(dòng)的“讓我學(xué)”,學(xué)生學(xué)習(xí)很累有收獲少,對(duì)語(yǔ)文的興趣慢慢減少,有的甚至厭學(xué)。

3、教師教育觀念、教學(xué)方式單一的、教學(xué)效果明顯的現(xiàn)狀的需要。

《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中首先強(qiáng)調(diào)“充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性”,又明確指出:“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行”,“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”,“教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者”??墒怯械慕處熑跃蜎]有改變理念,在教學(xué)中仍然是以講授為主,備課、授課很累卻事半功倍。

課題的研究重在提高教師的科研意識(shí),在語(yǔ)文教學(xué)中充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人和諧相處,共同生活,并讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,引起思考,從而培養(yǎng)不迷信權(quán)威、不盲從成見的探索精神。讓語(yǔ)文課堂形成一種積極、主動(dòng)、熱烈的氣氛。

教師講得清楚,學(xué)生不一定學(xué)的明白,教師的講解只能起到“外塑”的作用,不是堅(jiān)定性的,教師不能代替學(xué)生發(fā)展,所以要改變“灌輸式”,合作精神是現(xiàn)代教育的四根支柱之一,是從小培養(yǎng)起來(lái)的,是時(shí)代的需要,語(yǔ)文是人文性很強(qiáng)的學(xué)科,具有豐富的人類文化沉淀的和廣闊的社會(huì)視野,“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,”,探究是一個(gè)人學(xué)習(xí)、生存、生長(zhǎng)、發(fā)展、創(chuàng)造所必經(jīng)的歷史過程,也是一個(gè)人的能力、智慧發(fā)展的內(nèi)在要求,它是一種不可量化的“長(zhǎng)效”,一種難以言說的回報(bào)。

(一)、組織準(zhǔn)備

1、圍繞課題內(nèi)容,按照科研要求,將課題組成員分工,具體實(shí)施,系統(tǒng)研究;

2、明確實(shí)驗(yàn)班,對(duì)照班;

(二)、思想準(zhǔn)備

1、在觀念上,拋棄舊的以教師為主體的教學(xué)觀念,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文素質(zhì)。

2、在資料上,盡可能地搜集、學(xué)習(xí)和掌握國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)論,教育學(xué)、心理學(xué)和方法論的最新研究成果,是課題研究具有前瞻性和實(shí)踐性。

3、在目標(biāo)上,著力學(xué)習(xí)教學(xué)法、教育學(xué)、牢固樹立素質(zhì)教育的思想,以便為課題實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造良好的思想基礎(chǔ)。

(三)、課題論證的條件

1、從過去的實(shí)踐看,我們以為本課題的實(shí)驗(yàn)做了大量的有成效的工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

2、從學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略看,“科研興?!笔俏覀儾恍傅淖非螅绊?xiàng)科研要質(zhì)量”已經(jīng)深入人心。

3、從師資狀況看,參加課題組的成員有較扎實(shí)的專業(yè)理論,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練從事初中語(yǔ)文教學(xué),對(duì)本課題的研究有深厚的興趣,工作有敬業(yè)精神。課題組成員中有校長(zhǎng)、中層干部,有專職的教研員、學(xué)科帶頭人教學(xué)骨干等,他們教學(xué)水平高,教科研能力強(qiáng),教學(xué)效果顯著,石灣乘客體的重要保障。

1、自主學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡(jiǎn)介、文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語(yǔ)言特點(diǎn))。課上根據(jù)預(yù)習(xí)情況提問并歸納總結(jié),課后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)完新課后要所感悟,并寫在日記上形成習(xí)慣。

2、合作學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

將所教班級(jí)學(xué)生分成若干組,每組一般8—10人,選一名有組織能力、有責(zé)任心、語(yǔ)文成績(jī)較好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),在教學(xué)中組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員討論問題尋找答案或共同配合完成故事接龍、故事續(xù)編、文章拓展、分角色朗讀課文、根據(jù)情節(jié)表演短劇等。

3、探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用

對(duì)文章內(nèi)容理解時(shí),教師提出較有難度的問題探討,課外延伸提出問題探究。

(一)、開題后的主要工作:

1、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),強(qiáng)化科研意識(shí)。

我們認(rèn)為,深入而充分的理論準(zhǔn)備并貫穿始終,對(duì)于順利完成課題研究任務(wù)具有十分重要的意義。開題后仍要認(rèn)真地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論專著和相關(guān)的理論以及新的科研成果經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,掌握原理,積極研討,進(jìn)一步改變教育理念,強(qiáng)化科研意識(shí)。

2、以課程改革為契機(jī),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。

因地制宜,因班制宜,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)待問題要有探究的精神。

3、加強(qiáng)課題管理。

(1)、加強(qiáng)科研方法的學(xué)習(xí)、交流和研討,定期召開科研研討會(huì)。

(2)、重視課題資料的積累和使用,建立課題檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)。

(3)、定期做好課題總結(jié)、匯報(bào)工作。每學(xué)期進(jìn)行一次書面總結(jié)匯報(bào),每階段進(jìn)行一次課題論證和科研總結(jié)。

(二)、基本步驟

1、準(zhǔn)備階段(xx年3月------xx年8月)

這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育科研方面的理論,《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課題組的成員以及相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高對(duì)課題研究的理論素養(yǎng);調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,掌握第一手材料,和各年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行交流,確定具體實(shí)施方案。

2、實(shí)施階段(xx年9月—20xx年8月)

全面實(shí)施研究,分平時(shí)培養(yǎng)和課堂實(shí)踐運(yùn)用兩步走,每學(xué)期一次全校性的觀摩課,指出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分三個(gè)階段進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,注重積累課題研究的資料。

3、總結(jié)階段(20xx年8月----20xx年12月)

全面檢測(cè),整理資料,總結(jié)研究,準(zhǔn)備結(jié)題。

自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中的應(yīng)用分六步;

第一步、課前預(yù)習(xí)(自主學(xué)習(xí))

新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡(jiǎn)介,文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語(yǔ)言特點(diǎn))。

第二步、課上檢查預(yù)習(xí)情況(自主學(xué)習(xí))

分小組提問的方式

第三步、了解課文內(nèi)容(合作、探究學(xué)習(xí))

根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況可設(shè)計(jì)多種方式向?qū)W生們講述文章內(nèi)容。

第四步、分析課文(自主、合作、探究學(xué)習(xí))

學(xué)生自主提出問題,教師篩選有價(jià)值、有意義的共性問題進(jìn)行分組討論,共同解決問題,得出結(jié)論,教師總結(jié)。

第五步、課外延伸(合作、探究學(xué)習(xí))

根據(jù)課文內(nèi)容,進(jìn)行想象、創(chuàng)造訓(xùn)練,談啟發(fā)、收獲,德育滲透。

第六步、練習(xí)作業(yè)(自主、合作學(xué)習(xí))

練習(xí)分組競(jìng)賽完成,自主提問,合作完成,作業(yè)課外形成日記或作文。

1、比較調(diào)查法,對(duì)初一班級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查、摸底、確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)并進(jìn)行跟蹤研究。

2、教育實(shí)驗(yàn)法,以班級(jí)為單位,教師承擔(dān)教研任務(wù),比較效果。

1、人力保障:全校教師中市級(jí)骨干教師3人,縣級(jí)骨干教師15人。

2、物資保障:學(xué)校每年拿出xx元作為科研經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)有成果的科研教師。

課題領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張久文

副組長(zhǎng):田偉鐸曹靖華

課題研究組:

組長(zhǎng):劉宇峰

副組長(zhǎng):田紅星李路剛

成員:代成秋程雪蘭韓艷玲王曉嵐王艷玲王秀芹張慶學(xué)陳忠華孫銘

論文課題研究可行性分析篇十四

在2011年全球經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定、中國(guó)通貨膨脹和貨幣政策緊縮的背景下,2012年,中國(guó)政府繼續(xù)堅(jiān)定不移貫徹房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策,房地產(chǎn)金融環(huán)境緊縮,這就使房地產(chǎn)公司是否要開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目更加謹(jǐn)慎小心了。

xxx住宅小區(qū)項(xiàng)目,是為了迎合xx市政府規(guī)劃,xxx生態(tài)園開發(fā)的住宅小區(qū),位置處于市區(qū)東部經(jīng)濟(jì)區(qū),東沿xx生態(tài)園,風(fēng)景優(yōu)美,交通便利,在未來(lái)幾年xx生態(tài)園一帶必將成為市區(qū)最繁華的地段,所以該項(xiàng)目有很大開發(fā)價(jià)值。

論文課題研究可行性分析篇十五

1、項(xiàng)目來(lái)源

2、適應(yīng)癥

3、注冊(cè)類別

4、開發(fā)階段

5、項(xiàng)目特點(diǎn)

6、實(shí)施方案(計(jì)劃進(jìn)度或項(xiàng)目目標(biāo))

7、投資概算

8、市場(chǎng)預(yù)測(cè)

二、技術(shù)可行性分析

1、產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)論述

關(guān)鍵技術(shù)的開發(fā)和作用、效果的論述,產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)性能水平與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平的比較,包括技術(shù)依托單位或合作單位的研究開發(fā)論述,技術(shù)可行性分析報(bào)告。

2、技術(shù)的成熟性論述和產(chǎn)品可靠性論述

本項(xiàng)目生產(chǎn)技術(shù)的成熟性,工藝流程與現(xiàn)有生產(chǎn)線的匹配分析;本項(xiàng)目產(chǎn)品的檢測(cè)方法,與現(xiàn)有質(zhì)量控制系統(tǒng)的匹配分析;產(chǎn)品的穩(wěn)定性、安全性情況。

3、原、輔料來(lái)源分析

原輔料可得性,主要原料廠家、價(jià)格。

4、環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全

項(xiàng)目投產(chǎn)后對(duì)環(huán)境的影響,三廢情況及治理方案;生產(chǎn)過程中有毒有害物質(zhì)的分析,采取的保護(hù)措施。

5、產(chǎn)品注冊(cè)情況分析

同品種注冊(cè)情況。

6、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析

本項(xiàng)目的技術(shù)難點(diǎn)、注冊(cè)風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策。

三、市場(chǎng)可行性分析

1、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)調(diào)查

產(chǎn)品所針對(duì)適應(yīng)癥的臨床用藥現(xiàn)狀及趨勢(shì);產(chǎn)品的市場(chǎng)容量。

2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況(近三年)

主要競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的廠家、價(jià)格、市場(chǎng)份額,主要區(qū)域市場(chǎng)。

3、產(chǎn)品優(yōu)、劣勢(shì)分析(swot 分析)

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)(適應(yīng)癥、療效、使用方便性、不良反應(yīng));外部機(jī)會(huì)和威脅分析;與競(jìng)爭(zhēng)品種的比較(包括功能、特點(diǎn)、價(jià)格、包裝等)

4、市場(chǎng)預(yù)測(cè)

產(chǎn)品的壽命周期以及目前所處階段;產(chǎn)品的消費(fèi)條件、對(duì)象,產(chǎn)品更新周期的特點(diǎn);品種發(fā)展趨勢(shì),可能產(chǎn)生情況分析;國(guó)內(nèi)需求量分析。

5、產(chǎn)品方案和銷售收入預(yù)測(cè)

6、風(fēng)險(xiǎn)性分析

數(shù)據(jù)來(lái)源可靠性;臨床試驗(yàn)及注冊(cè)風(fēng)險(xiǎn)分析、市場(chǎng)分析、銷售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。

7、同類市場(chǎng)或產(chǎn)品專家建議

四、項(xiàng)目實(shí)施方案

1、技術(shù)方案論述

技術(shù)開發(fā)或合作方案。

2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃

本項(xiàng)目的開發(fā)方式、計(jì)劃進(jìn)度安排。

五、投資估算、資金籌措

項(xiàng)目的費(fèi)用估算、資金籌措、各階段費(fèi)用支出計(jì)劃。

六、結(jié)論

對(duì)項(xiàng)目的總體評(píng)價(jià)及意見。

論文課題研究可行性分析篇十六

1、選題背景

一般城市家庭中已經(jīng)應(yīng)有盡有,商場(chǎng)中的商品更是玲瑯滿目,越來(lái)越多的消費(fèi)者開始重視商品的附加價(jià)值,而并不僅僅關(guān)注商品的基本功能。比如該商品能否做到"服務(wù)好"、“安心、安全”、“節(jié)約時(shí)間”、“節(jié)約費(fèi)用”等等,消費(fèi)者要選擇那些對(duì)自己有意義、有價(jià)值的商品。

另外隨著信息化的發(fā)展,在電視、電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)普及的同時(shí),消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。這樣,消費(fèi)者不必特意跑到很遠(yuǎn)的地方,只須在自己家中通過電話、傳真、互聯(lián)網(wǎng)便可以得到所需要的商品及信息。

2、研究意義

當(dāng)今是多媒體的時(shí)代,多媒體的一個(gè)關(guān)鍵字是交互式(intractive),即雙方能夠相互進(jìn)行溝通。仔細(xì)想一想,其它的媒體如電視、收音機(jī)、報(bào)紙等,都只是將新聞及數(shù)據(jù)單方面地傳給對(duì)方,唯一能夠與對(duì)方進(jìn)行溝通的一般性通信工具是電話。電話能夠在短時(shí)間內(nèi)直接聽到客戶的意見,是非常重要的商務(wù)工具。通過雙方向溝通,企業(yè)可通訊時(shí)了解消費(fèi)者的需求、意見,從而提供針對(duì)性的服務(wù),并為今后的業(yè)務(wù)提供參考。

電話營(yíng)銷可以擴(kuò)大企業(yè)營(yíng)業(yè)額。比如象賓館、飯店的預(yù)約中心,不必只單純地等待客戶打電話來(lái)預(yù)約(inbound),如果去積極主動(dòng)給客戶打電話(outbound),就有可能取得更多的預(yù)約,從而增加收益。又因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷是一種交互式的溝通,在接客戶電話(inbound)時(shí),不僅僅局限于滿足客戶的預(yù)約要求,同時(shí)也可以考慮進(jìn)行些交叉銷售(推銷要求以外的相關(guān)產(chǎn)品)和增值銷售(推銷更高價(jià)位的產(chǎn)品)。這樣可以擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,增加企業(yè)效益。

通過電話營(yíng)銷可以建立并維持客戶關(guān)系營(yíng)銷體系(relationshipmarketing)。但在建立與客戶的關(guān)系時(shí),不能急于立刻見效,應(yīng)有長(zhǎng)期的構(gòu)想。制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,不斷追求客戶服務(wù)水平的提高。比如在回訪客戶時(shí),應(yīng)細(xì)心注意客戶對(duì)已購(gòu)產(chǎn)品、已獲服務(wù)的意見,對(duì)電話中心業(yè)務(wù)員的反應(yīng),以及對(duì)購(gòu)買商店服務(wù)員的反應(yīng)。記下這些數(shù)據(jù),會(huì)為將來(lái)的電話營(yíng)銷提供各種各樣的幫助。

通過電話的定期聯(lián)系,在人力、成本方面是上門訪問所無(wú)法比擬的。另外,這樣的聯(lián)系可以密切企業(yè)和消費(fèi)者的關(guān)系,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,讓客戶更加喜愛企業(yè)的產(chǎn)品。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的今天,老客戶再銷售,以及開發(fā)新客戶,已成為企業(yè)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)與自身良性發(fā)展的基本手段,而電話營(yíng)銷往往是企業(yè)首選的營(yíng)銷方式。但是,在進(jìn)行電話營(yíng)銷的過程中往往會(huì)遇到很多問題,最終導(dǎo)致成功率很低。因?yàn)殡娫挔I(yíng)銷涉及到目標(biāo)客戶的心理因素和實(shí)際需求,只有建設(shè)出一套優(yōu)秀的電話營(yíng)銷方案,使電話營(yíng)銷人員與客戶進(jìn)行有效的溝通,提高電話營(yíng)銷的成功率,有效的擴(kuò)大客戶范圍,才能使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)怎樣活用電話銷售,開發(fā)電話營(yíng)銷的方法和技巧,把電話營(yíng)銷做強(qiáng)做精,對(duì)于提升員工績(jī)效,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,已成為當(dāng)今企業(yè)銷售管理的重要課題。文章探討了電話營(yíng)銷的特征和作用,以杭州聚成企業(yè)管理顧問有限公司為例,分析了電話營(yíng)銷的策略和存在的問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。

電話營(yíng)銷定義:電話營(yíng)銷(tmk)是通過使用電話,來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)老顧客等市場(chǎng)行為的手法,現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為電話營(yíng)銷決不等于隨機(jī)的打出大量電話,靠碰運(yùn)氣去推銷出幾樣產(chǎn)品。

電話營(yíng)銷(telemarketing)被認(rèn)為出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代的美國(guó)。隨著電話營(yíng)銷流程消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)的形成,以及電話、傳真等通信手段的普及,很多企業(yè)開始嘗試這種新型的市場(chǎng)手法。

英文名稱:telemarketing

三個(gè)階段:

第一階段:引發(fā)興趣。引發(fā)電話線另一端潛在客戶的足夠興趣,是銷售成功的基礎(chǔ)階段。在沒有興趣的情況下是沒有任何機(jī)會(huì),也是沒有任何意義來(lái)介紹要銷售的產(chǎn)品的。這個(gè)階段需要的技能是對(duì)話題的掌握和運(yùn)用。

第二階段:獲得信任。在最短時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)陌生人的信任是需要高超的技能,以及比較成熟的個(gè)性的,只有在這個(gè)信任的基礎(chǔ)上開始銷售,才有可能達(dá)到銷售的最后目的——簽約。這個(gè)階段需要的技能就是獲得信任的具體方法和有效起到顧問作用爭(zhēng)取待業(yè)權(quán)威的位置來(lái)有效地贏得潛在客戶的信任。

第三階段:有利潤(rùn)的合約。只有在有效地獲得潛在客戶對(duì)自己?jiǎn)栴}的清醒的認(rèn)識(shí)前提下的銷售才是有利潤(rùn)的銷售,也才是企業(yè)真正要追求的目標(biāo)。這個(gè)階段需要的技能則是異議防范和預(yù)測(cè)、有效談判技巧、預(yù)見潛在問題的能力等。

電話營(yíng)銷中的4c定義及fabe法則

fabe法則f-特征a-優(yōu)點(diǎn)b-利益e-數(shù)據(jù)證明

電話營(yíng)銷中的4c也是必須要了解的,4c本身不是實(shí)施技巧,4c是實(shí)施技巧的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程,經(jīng)驗(yàn)不足的電話銷售人員可以在初期的時(shí)候按照這個(gè)銷售流程執(zhí)行,熟練以后一般就忘記了這個(gè)流程,但是銷售實(shí)力卻不知不覺地明顯提高了。

4c的流程是這樣的,迷??蛻?confuse),喚醒客戶(clear)、安撫客戶(comfort)、簽約客戶(contract)。第一個(gè)c是應(yīng)用在第一階段的,第二、第三個(gè)c是應(yīng)用在第二階段的,第四個(gè)c是應(yīng)用在第三階段的。

[1]李智賢。電話銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(5).

[2]李智賢。電話銷售中的拒絕處理[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.

[3]李向陽(yáng),舒冰冰。電話銷售冠軍謀略[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(4).

[4]李智賢,陳思。電話銷售中的心理學(xué)[m].機(jī)械工業(yè)出版社,20xx(9).

[5]影響力商學(xué)院。一線萬(wàn)金[m].電子工業(yè)出版社,20xx(9).

[6]李平。電話銷售話語(yǔ)操控術(shù)[m].黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,20xx.

[7]孫健。電話銷售話術(shù)模板與應(yīng)對(duì)技巧[m].電子工業(yè)出版社,20xx.

[8]魏巍。電話銷售實(shí)戰(zhàn)技巧全集[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.

[9]張兵。銷售電話應(yīng)該這樣打[m].中國(guó)紡織出版社,20xx.

[10]鴻蒙。電話銷售情景實(shí)戰(zhàn)與技巧培訓(xùn)[m].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,20xx.

論文課題研究可行性分析篇十七

企業(yè)管理系統(tǒng)是一種面向制造行業(yè)的企業(yè)管理系統(tǒng),是對(duì)物質(zhì)資源、資金資源和信息資源進(jìn)行一體化管理。

企業(yè)資源規(guī)劃(enterpriseresourceplanning,erp)在現(xiàn)代企業(yè)管理中是一種比較重要的管理手段,它的基本思想是將企業(yè)流程視為建立在企業(yè)價(jià)值鏈上的供需鏈,把企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門劃分為相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng),但這些子系統(tǒng)又是相互協(xié)同作業(yè)的,相互之間有很多業(yè)務(wù)聯(lián)系,如生產(chǎn)計(jì)劃管理、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)管理等。

采購(gòu)管理模塊作為企業(yè)資源流通的重要環(huán)節(jié),是企業(yè)資源規(guī)劃的重要組成部分。

它主要由兩個(gè)部門組成:一方面:采購(gòu)管理模塊根據(jù)企業(yè)的需要來(lái)進(jìn)行采購(gòu),其流程包括下計(jì)劃單、下訂單及采購(gòu)物料入庫(kù);另一方面,該模塊對(duì)采購(gòu)物料進(jìn)行結(jié)算,實(shí)現(xiàn)物流和資金流的統(tǒng)一。

采購(gòu)在企業(yè)中占有十分重要的地位,它是企業(yè)資金周轉(zhuǎn)流暢、企業(yè)生產(chǎn)順利的重要保證。

所以采購(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析和決策,可以為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者提供可靠、合理的決策數(shù)據(jù),是企業(yè)管理的重要方面。

論文課題研究可行性分析篇十八

各國(guó)政府采購(gòu)一個(gè)ppp項(xiàng)目?jī)?yōu)先處理的問題就是該項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)如何分擔(dān)。

私人投資者會(huì)評(píng)估他們處理這些風(fēng)險(xiǎn)的能力,然后提出投標(biāo)價(jià)格。

合同談判大概集中在風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)方案上。

一般原則是每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)分配給控制力最強(qiáng),并且以最低成本管理好的那一方(cooperetal,2005)。

在換句話說,最優(yōu)風(fēng)險(xiǎn)分配不是讓私有部門解決所有的風(fēng)險(xiǎn),而是要尋求一個(gè)解決方案,最大程度地節(jié)省公共部門和私營(yíng)部門的總管理成本。

不幸的是,這一標(biāo)準(zhǔn),雖然理論上非常好,可是在風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)方面往往會(huì)造成截然不同的結(jié)果。

有時(shí),由于風(fēng)險(xiǎn)發(fā)散,合作伙伴中最有能力控制它的一方,可能無(wú)法以最有效的方式,以最低的成本控制風(fēng)險(xiǎn)(medda,2007)。

因此,在ppp項(xiàng)目的研究領(lǐng)域,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)研究特別受到關(guān)注。

論文課題研究可行性分析篇十九

管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)其實(shí)就是主體內(nèi)部和外部的整合,但從來(lái)沒有干擾對(duì)方的模式,成為到目前為止,大多數(shù)的企業(yè)會(huì)計(jì)制度,會(huì)選擇第一種方式。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

會(huì)計(jì)對(duì)公司已完成的活動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行組織和記錄的財(cái)務(wù)報(bào)表顯示存在個(gè)人或團(tuán)體利益的外部及財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的重組。管理從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那里去的使用收集的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),預(yù)測(cè)報(bào)告顯示內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策。兩個(gè)會(huì)計(jì)模式并不互相干擾,單獨(dú)對(duì)待不僅是約束財(cái)務(wù)人員的思維,導(dǎo)致死板心態(tài),不利于充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,工作缺乏彈性,也很大程度上阻礙了會(huì)計(jì)理論的發(fā)展。打破這個(gè)概念使得兩者融合。這種融合是一種創(chuàng)造性的,完全意義上的整合也是必然的,不可阻擋的進(jìn)步趨勢(shì)。所以,現(xiàn)在這兩者優(yōu)缺點(diǎn)越來(lái)越清楚,有人提出這樣一個(gè)想法,為什么不將二者結(jié)合起來(lái),科學(xué)的有機(jī)結(jié)合。那么,如何將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的整合成為許多企業(yè)的重要研究課題,更好為企業(yè)服務(wù)。

會(huì)計(jì)系統(tǒng)(accounting system),是企業(yè)進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)管理和統(tǒng)計(jì)以及記錄的一種系統(tǒng),在這個(gè)系統(tǒng)中相關(guān)的部門好工作人員不僅要實(shí)現(xiàn)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的整理和分析,還要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際財(cái)務(wù)的狀況對(duì)現(xiàn)有的企業(yè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)整。一般來(lái)說,從構(gòu)成上看企業(yè)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)可以分為分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)兩類,它們共同構(gòu)成了是現(xiàn)代會(huì)計(jì)系統(tǒng)中的兩大支柱。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)計(jì)量,確認(rèn),計(jì)量,記錄,報(bào)告的基本單位是貨幣,主要為外部利益相關(guān)者,即企業(yè)在以往的財(cái)務(wù)活動(dòng)中的資金收益和處理狀況,可以充分和全面的反應(yīng)企業(yè)的活動(dòng)方向和資金流向。但是管理會(huì)計(jì)則恰相反,是一種企業(yè)為自身的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)采取的會(huì)計(jì)管理行為,在這個(gè)過程中,企業(yè)的相關(guān)部門要實(shí)現(xiàn)的是對(duì)現(xiàn)有的企業(yè)的是生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的匯總,并根據(jù)市場(chǎng)的變化以及自身的實(shí)際情況,對(duì)自己的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的具體活動(dòng)策略進(jìn)行調(diào)整。在這個(gè)過程中,不僅實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的職能,也實(shí)現(xiàn)了對(duì)自身的信息的合理利用,以更好的指導(dǎo)企業(yè)的其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)。

因此,現(xiàn)代的企業(yè)會(huì)計(jì)在實(shí)際的企業(yè)管理過程中的作用逐漸的多樣化,不僅繼承了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的核算功能,還積極的參與到企業(yè)的決策制定的環(huán)節(jié),以數(shù)據(jù)信息作為企業(yè)的發(fā)展策略制定的依據(jù),發(fā)揮著更加重要的作用。

1.不同的方法和手段:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是復(fù)式記賬法的使用較多,對(duì)外制定財(cái)務(wù)報(bào)表,以提供外部人員需要了解的財(cái)務(wù)報(bào)表,通過報(bào)表財(cái)務(wù)決算數(shù)據(jù)整合的制作,使得外部取得有用的的財(cái)務(wù)報(bào)表。通過管理會(huì)計(jì)的預(yù)算報(bào)表統(tǒng)計(jì)及運(yùn)籌學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)和成本分析,有效的內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表,高效的生產(chǎn),及時(shí)提供決策信息,業(yè)務(wù)經(jīng)理。與傳統(tǒng)的程序格式,以滿足企業(yè)會(huì)計(jì)方法的賬目按照財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是非常單一的。管理會(huì)計(jì)是基于標(biāo)準(zhǔn)化的程序沒有規(guī)定的格式,完全按照業(yè)務(wù)需要做的業(yè)務(wù)管理需求,管理會(huì)計(jì)的多樣化反映了大量的個(gè)人空間,與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)形成了鮮明的對(duì)比。

2.兩者有不同的側(cè)重點(diǎn):對(duì)過去的財(cái)務(wù)狀況的反應(yīng)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審核的重點(diǎn),它只能的單方面解釋和反映歷史遺留的財(cái)務(wù)問題,屬于經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)計(jì)的類型。對(duì)于未來(lái)的重點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)審計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的歷史信息來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的財(cái)政收入和支出的反應(yīng)。屬于經(jīng)濟(jì)決策基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)。

3.這兩個(gè)操作系統(tǒng)的特點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)則和法規(guī),對(duì)金融信息的反映,嚴(yán)格監(jiān)控信息真實(shí)性,準(zhǔn)確性。根據(jù)管理會(huì)計(jì)的不同需求,企業(yè)管理,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,更大的靈活性定性信息的規(guī)則和法規(guī)的約束。

論文課題研究可行性分析篇二十

綜合觀察國(guó)內(nèi)外許多成功實(shí)施erp的企業(yè),他們?cè)趯?shí)施erp的過程中,首先從需求出發(fā),結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況,總體規(guī)劃,分步實(shí)施。

尤為重要的是:企業(yè)必須重視建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理模式并優(yōu)化調(diào)整;技術(shù)方面的基礎(chǔ)工作與從業(yè)人員的.培訓(xùn)必須同步落實(shí),這樣才最終達(dá)到提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的。

一個(gè)企業(yè)的健康發(fā)展,離不開客戶的滿意程度和市場(chǎng)的發(fā)育,同時(shí)也離不開其內(nèi)部高效的管理,所以經(jīng)營(yíng)與管理缺一不可。

采購(gòu)管理作為erp系統(tǒng)中的重要組成部分,其功能和作用日趨重要。

美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)出版的供應(yīng)鏈年報(bào)每年都會(huì)公布一些全球最大的幾百家采購(gòu)者的采購(gòu)數(shù)據(jù),經(jīng)過一定的數(shù)據(jù)處理后結(jié)果顯示,在這些企業(yè)中,有超過70%的企業(yè),采購(gòu)金額占銷售收入的百分比大于50%,而且很多行業(yè)的數(shù)據(jù)趨向一致。

美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)出版的《采購(gòu)》雜志中顯示了ibm公司在過去幾年中采購(gòu)金額占銷售額的比例增大的趨勢(shì)。

ibm公司不斷地強(qiáng)化采購(gòu)的戰(zhàn)略地位和戰(zhàn)略管理,使其獲得了比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

由此可見,采購(gòu)管理部門可以給一個(gè)公司帶來(lái)額外的利潤(rùn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

國(guó)內(nèi)企業(yè)相對(duì)起步較晚,并且還沒有把采購(gòu)放在足夠重視的戰(zhàn)略地位。

采購(gòu)活動(dòng)一般來(lái)說分為以下幾類:生產(chǎn)型采購(gòu)、通用型采購(gòu)、客戶服務(wù)型采購(gòu)和物流運(yùn)輸采購(gòu)等。

這樣的采購(gòu)內(nèi)容基本上覆蓋了公司抽有的財(cái)務(wù)支出,而公司的對(duì)外投資以及不動(dòng)產(chǎn)投資不在采購(gòu)金額的統(tǒng)計(jì)之內(nèi)。

很多公司在年底統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,對(duì)于財(cái)務(wù)支出的具體情況都掌握不清楚,主要原因就是花錢的出口太多。

公司內(nèi)各部門經(jīng)理都有財(cái)務(wù)支出的決定權(quán),根本不需要采購(gòu)部門管理。

支出沒有得到管理,錢花得痛快,并且爛賬、糊涂賬、解釋不清楚支出就會(huì)比較多,所以統(tǒng)計(jì)起來(lái)很困難。

財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)人員是很難統(tǒng)計(jì)的,他們沒有權(quán)利和能力過問詳細(xì)花費(fèi)情況,所以只能一律按費(fèi)用下賬。

如果加強(qiáng)了采購(gòu)部門的戰(zhàn)略地位和管理性能,采購(gòu)部門的經(jīng)理就可以知道這些費(fèi)用是哪個(gè)部門的哪個(gè)人花費(fèi)的,并且可以說清楚每一筆費(fèi)用的流向,還能給出相應(yīng)的明細(xì)賬目。

因此可見,國(guó)內(nèi)大部分公司系統(tǒng)的采購(gòu)部門急需完善和提高。

這種進(jìn)步是要以整個(gè)erp體系的管理理念和管理方法為基礎(chǔ)的。

雖然我們的erp發(fā)展目前仍然處在起步階段,但是我們可以利用和引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)化的方法,再結(jié)合我國(guó)企業(yè)的自身情況和特有國(guó)情,開辟出一條具有社會(huì)主義特色的erp發(fā)展之路。

論文課題研究可行性分析篇二十一

本課題研究具體進(jìn)度安排計(jì)劃如下。

1~2周:查找課題相關(guān)資料。

3~4周:仔細(xì)學(xué)習(xí)研讀相關(guān)資料;進(jìn)行需求分析和總體設(shè)計(jì)。

5~6周:對(duì)各功能進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì);數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);熟悉c#、net。

7~8周:開始程序編寫,通過編寫具體代碼實(shí)現(xiàn)本模塊的功能。

9~10周:系統(tǒng)測(cè)試并完成代碼編寫工作;開始撰寫畢業(yè)論文。

11~12周:完成論文初稿,向老師提交課題作品。

13~14周:在老師指導(dǎo)下,對(duì)本課題作品及論文進(jìn)行修改和完善,并做最后的總結(jié)整理;提交最后審查。

15~16周:畢業(yè)答辯。

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