最優(yōu)數學考試的心得大全（19篇）

總結是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認識自己。了解規(guī)則和基本技巧是學習和掌握任何一項運動的第一步。以下是一些總結范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。

數學考試的心得篇一

首先，要下定決心考研，一旦決定絕不動搖，也就是大家所謂的“堅持”。許多人都說“只要堅持下來，就差不多考上了”，這就說明了恒心必不可少。幾個月的時間雖不長，但對于枯燥的考研生活來講，絕對是一種煎熬，而且大四學生還面臨著嚴峻的抉擇，是工作還是考研，考研考什么學校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中，你一旦做出決定，就要專心復習，要明白“有所得必有所失”這個道理。如果考研、應聘都想抓，結果必定是竹籃打水。

其次，是平和的心態(tài)，這一點在考研過程中也是至關重要的?？佳写_實是件枯燥的事情，而且（用時）至少半年，所以只有保持平和的心態(tài)才能推動這一偉大“工程”的進展，才不至于半途而廢。許多同學在復習過程中不斷出現心浮氣躁的現象，導致學習效率迅速下降。為緩解壓力，也可找?guī)讉€志同道合的研友，互相鼓勵，一起努力，這對于各方都會很有利。

很多考研者都懼怕數學，而且數學成績又很容易拉開檔次，我在20xx年數學取得了145分的優(yōu)秀成績，為我的初試做出了很大貢獻，所以一定要重視數學。我把數學復習分為三個階段，即打基礎、強化、最后沖刺三個階段。

階段。我是從大三暑期七月開始復習的，用了一個月的時間把高數、線代、概率論三門課的教材仔細看了一遍（注：本人考的是數（四）），把書上的習題做了一遍，對基本概念、定理、公式及其基本應用牢牢掌握。我說的掌握是指在理解的基礎上學會熟練應用，而不是死記硬背、生搬硬套。其實考研數學尤其是數學（四）絕大部分考的還是基礎知識和基本解題方法，所以千萬不要輕視對教材的復習和基礎的鞏固。如果真正把教材里的每一個知識點吃透，數學考120分不成問題。

強化階段。我參加了20xx年8月初的文登數學強化班，效果相當不錯。在上課之前，那本《數學復習指南》我只看了一半左右便沒再看，主要是沒有時間，但教材我吃得還算比較透，所以聽陳文燈老師授課并不那么費勁，上課期間每堂課的筆記課后都及時認真地鉆研學習，從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復習資料就只有文登班的筆記了，再配合教材，至于習題，我做的.不是很多，僅限于筆記上的題和《復習指南》上的部分例題。我認為文登班的筆記是很不錯的復習資料，既包含基本公式、定理，又包括常見題型及解題方法、技巧，可以說是《復習指南》的精華了，即使是在沖刺階段碰到不會的知識點，我還會捧著筆記找，然后吃透它。對于我這類時間緊迫的考生，文登筆記為我節(jié)省了不少時間，少走了很多彎路，提高了復習效率。

最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題，共計20套左右，在做模擬題的過程中，對于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練，不要再錯第二次。

數學考試的心得篇二

考試后數學心得體會，是對自己在數學考試中的表現進行總結和反思，分析自己的不足和不完善之處，從而改進自己的學習方法和提高學習效果。作為一門理科學科，數學考試的特點是重點理論與實踐相結合，因此在總結心得體會時，需要包括知識理論的學習和應用實踐的技巧，以便幫助自己在以后的學習中取得更好的成績。

二、確立學習目標

在總結心得體會之前，首先要確立學習目標。對于每一個考生來說，學習數學的目標各有不同，有的人可能是為了考一個較高的分數，有的人可能是為了將來的職業(yè)發(fā)展。無論是哪個目標，都需要有一個明確的目標，以便在學習過程中進行調整和補充。

三、學習方法與技巧

學習方法和技巧在數學考試中至關重要。首先要培養(yǎng)良好的學習習慣，合理安排學習時間，增強學習興趣，同時避免厭煩和疲勞。其次，要善于分析和總結問題，學會追根溯源，理順知識點之間的聯系。還要注重細節(jié)，關注對題目的理解，扎實且準確地解題。另外，要注意復習與應用的結合，多進行真題模擬，深入掌握知識點的理論和實踐運用，更好地為考試做好準備。

四、自我評價與反思

考試僅是一個評價自己學習成果和能力的一個方式，因此在總結心得體會時，要以積極的心態(tài)對待自己的成績。不論成績是否理想，都要從中找到自己的不足之處，針對這些問題進行分析和解決。同時，還要結合自己的學習過程和注意點，總結出適合自己的學習方法和技巧，以便在以后的學習中更好地提升自己。

五、展望與改進

在總結心得體會的最后，要對自己未來的學習進行展望和改進。從過去的經驗中汲取教訓，不斷優(yōu)化自己的學習方法和技巧，使得自己在學習中更加高效和有針對性。同時，也要根據自己未來的學習目標進行規(guī)劃和目標設定，制定一個具體可行的學習計劃，以便在以后的學習中更好地發(fā)展自己。

六、結語

總結考試后的數學心得體會不僅僅是一次自我評價，更是一個全新的開始，一個更好的重新出發(fā)的機會。通過對自己學習方法和技巧的反思和改進，不斷提升學習成效，更好地為未來的學習和考試做好準備。因此，要以積極向上的心態(tài)對待自己的不足，勇敢地迎接學習中的挑戰(zhàn)，相信在不斷努力的過程中，自己一定能夠取得更好的成績。

數學考試的心得篇三

期中考試是每個學期必須要經歷的一場考試，無論你是學霸還是學渣，都一定會認真準備。作為學習中的重要科目，數學更是需要更加認真地對待。我作為一名普通的中學生，在這次的期中考試中也體驗到了許多，特別是在數學這門科目中。今天，在這篇文章中，我將會分享我的數學期中考試心得體會。

第二段：備考過程

在備考過程中，我發(fā)現數學這門科目的最大特點是“理解”，這與其他科目的記憶考核非常不同。而理解，則需要我們在課下認真復習、總結，同時 also，我還特意請了老師輔導。在復習的過程中，我意識到數學科目的公式非常重要，因此我選擇做大量的習題，并不斷反復地推導各種公式，以更加深刻地掌握其核心思想。在這個過程中，我感受到了數學難度的挑戰(zhàn)，特別是在同時推導多個公式的時候，對我來說相當有挑戰(zhàn)性。

第三段：應試體驗

在考試中，我發(fā)現數學其實比我想的要簡單一些。因為備考中的深入復習，讓我更加理解了各種知識點和公式間的聯系。在考試中，我按照公式推導的邏輯，迅速而準確地做出了各個題目。但同時，我也遇到了一些我之前未曾見過的難題，這就需要建立自己的邏輯思維來分析提高和解決問題?？荚嚠斕斓陌l(fā)揮也不是萬無一失的，害怕失誤或是心理壓力也會影響到考試效果。在這些方面，我認為平日里的綜合素質、心理素質、態(tài)度和習慣等多方面的綜合素質對我們在考試時也有相當大的影響。

第四段：總結收獲

通過這次考試，我認為最大的收獲就是在認識到數學在現實生活中的應用。數學的實際應用不僅僅停留在學術上，還可以延伸到社會生活中的各個方面。影響到我們的生活、物質上的生產和管理、科學研究等多種方面。因此，在我們的生活中，學習好數學科目不僅僅是對未來的追夢，還可以為我們的實際生活帶來很大的實際價值。

第五段：展望未來

通過這次考試，我對數學這門科目有了更廣闊的認識和體驗，也對未來的學習更有了期待。我認為，在未來的學習中，我們需要堅定信念，不斷加強理解，掌握各種公式和技巧，在以后的生活中，不斷提升自己的數學能力，這對于未來的發(fā)展來說，是非常關鍵的。

數學考試的心得篇四

與20xx年相比，20xx年的文理科《考試說明》在命題思想、試卷結構、目標與要求等方面都沒有變化，不過，部分例題改成了20xx年各地高考卷中出現的試題。這些更新、更鮮活的例題，同樣是用來解釋、說明對考生的知識和能力要求。

考試內容方面，今年的理科《考試說明》在“選考內容與要求”中，刪除了部分內容。在“2.坐標系與參數方程”中，刪除了兩小條：一條是“了解坐標系、球坐標系中表示空間重點的位置和方法，并與空間直角坐標系中表示點的位置的方法相比較，了解它們的區(qū)別”;還有一條是“了解平擺線、漸開線的生成過程，并能推導出它們的參數方程”。此外，在“3.不等式選講”中，刪除了“會用向量遞歸方法討論排序不等式”和“會用數學歸納法證明貝努利不等式”。

參考試卷改動較大，理科試卷總共21小題，其中有13道跟去年不一樣。文科試卷總共22小題，其中有9道題跟去年不一樣。不過，題型與試卷結構仍保持不變。

命題思想求穩(wěn)，例題求新、求鮮活。命題重點、命題思想、命題原則、命題導向和命題特色都沒有變，試卷結構也沒有變，但部分示例變鮮活。

三.

文科數學考試內容為《普通高中數學課程標準(實驗)》的必修課程與選修課程系列1的內容;理科數學包括必考內容和選考內容，必考內容為《普通高中數學課程標準(實驗)》必修課程和選修課程系列2的內容，選考內容為《普通高中數學課程標準(實驗)》選修課程系列4的4-2“矩形與變換”、4-4“坐標系與參數方程”、4-5“不等式選講”三個專題的內容。

考試時間120分鐘，全卷難度值控制在0.6左右，試卷滿分150分，考試時不得使用計算器。全卷由容易題、中等題和難題組成，難度值在0.7以上的試題為容易題，難度值在0.4~0.7的試題為中等題，難度值在0.4以下的試題為難題，易、中、難試題的比例約為4∶4∶2。

文科數學試卷選擇題共12題，每題5分，共計60分;填空題共4題，每題4分，共計16分;解答題共6題，共計74分。理科數學試卷選擇題共10題，每題5分，共計50分;填空題共5題，每題4分，共計20分;解答題共6題，其中必考題5題，選考題1題(包含3小題，每小題7分，考生從中任選2小題作答，滿分14分)，共計80分。

一些老師和學生往往埋頭在題海當中，卻忽略了《考試說明》這一高考命題的權威標準。對《考試說明》，教師要研讀，考生要細讀。考生尤其要關注例題的`解法以及解法后面的一段簡短的文字。通過這段文字的說明，考生可以了解知識題的難易程度、能力是通過什么方式來考查的、思想方法是如何滲透在解題思路當中的，這能夠幫助考生更好地認識高考的命題特點和方法，更有針對性地展開訓練。此外，考生還應該把參考試卷當作一份模擬卷，在一輪復習之后，花2個小時時間給自己進行一次“模擬考”，仿真感受一下高考試卷結構，體會參考試卷的考查方式，學習如何在考試中合理分配時間等。

數學考試的心得篇五

數學作為人類最基礎的一門科學，它的邏輯性和決策性質使其在各個領域中都扮演著無可替代的角色。因此，數學成為了從小學到大學的必修科目。而在學習過程中，我們不可避免的要面臨各種考試，在這過程中我獲得了不少的經驗和體會。今天我想分享一下，從我的角度出發(fā)，談一談我所想到的考試心得體會，希望可以對正在學習數學的同學們有所幫助。

第二段：勤于復習

在學習數學的過程中，要想取得好的成績，必須付出大量的努力和時間。首先，認真聽講是學習的第一步， 每天做好筆記，課后及時復習所學知識，理清邏輯結構和復雜公式的核心思想，不斷加深對于知識的理解，對于數學應試考試是非常有幫助的。同時，還要利用各類學習資源，充分利用好教材和試卷是必不可少的。

第三段：做好題目分類

不同的數學題目具有不同的解題思路，因此，要把題目分成不同的類別，熟悉如何解決不同類別的題目，才能逐漸達到基礎知識理解、問題解決思路掌握和提高綜合答題能力的目的。在做題的時，從易到難，分步驟得打好每個問題的步驟和公式，逐步熟練掌握每種類型的處理方法，直到達到熟練掌握，靈活應用的程度。

第四段：思維拓展

數學作為一種科學，具有普適性和思維性。 在進行數學學習的過程中，要勤于思考，靈活應用。不斷開展拓展思維，發(fā)掘問題的內在本質，解決問題的難點，積累個人思維經驗和提升思維能力。

第五段：總結

在學習數學的過程中，如果我們能堅持勤于復習，做好題目分類，拓展思維，就一定會取得較好的成績。但是，我也要提醒大家，數學學習的過程需要時間和精力的投入，光靠機械暴力是無法勝任的，還需要我們不斷地智慧才能夠讓學習更加輕松有趣。希望同學們在學習的道路上，能夠少走彎路，少踩地雷，以最快速度獲得最好的效果。

數學考試的心得篇六

我平時不上課不認真，數學竟然還到90，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個“”;2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

數學考試的心得篇七

愛的數學老師：

您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的，這次我也是感到深深地自責的.。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

檢討人：

日期：

數學考試的心得篇八

數學是一門需要理性思維和嚴密邏輯的學科，對于多數學生來說，數學考試常常是一道難以逾越的坎。然而，通過不斷的學習和考試經驗的積累，我逐漸總結出了一些關于數學考試的教育心得體會。下面將結合自己的親身經歷，以五段式的形式詳細闡述我對數學考試的見解。

第一段：養(yǎng)成良好的學習習慣

對于數學這門學科來說，沒有捷徑可走，唯有勤奮努力才能有所收獲。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，每天堅持一點一滴地學習，不能堆積到考前才開始抱佛腳。我曾一度陷入這樣的誤區(qū)，結果在考試中表現不佳。記住，數學是需要長期積累的學科，每天保持一定的學習量，才能掌握好每一個知識點。

第二段：理論與實踐相結合

學習數學不僅要掌握理論知識，更要注重實踐操作。在學習知識點時，要注意將理論知識和具體的實例結合起來，理解數學的應用場景和解題思路。比如，在學習平面幾何時，我會結合實際生活中的例子，如測量環(huán)形花壇的面積等，從而提高對知識點的理解和記憶。

第三段：注重題型的理解與解題技巧的培養(yǎng)

數學考試的題型多種多樣，對于每一種題型，我會花時間仔細分析，并總結出相應的解題技巧。例如，在解決代數方程的問題時，我會注意找出未知數的含義，利用等式的性質進行變形，并逐步推導出答案?？荚嚽?，我會通過大量的練習來鞏固這些技巧，從而更好地應對考試。

第四段：注重思維方法的培養(yǎng)

數學考試不僅是一種知識的考察，更重要的是對邏輯思維和問題解決能力的考量。在做題過程中，我會嘗試使用不同的方法和角度去分析問題，培養(yǎng)自己的思維靈活性。此外，我還常常嘗試尋找問題的本質和聯系，通過歸納和演繹等方法，建立起數學知識的框架，更好地理解和記憶知識點。

第五段：正確認識考試價值和調整心態(tài)

最重要的是，要正確認識數學考試的價值，不能把考試成績作為評判自己的唯一標準。數學考試是一個全面展現知識技能和學科能力的機會，通過考試，可以發(fā)現自身的不足和提高的空間。同時，要保持良好的心態(tài)，不要因為一次失敗而氣餒，要將失敗視為成功的催化劑，總結經驗教訓，不斷提高自己的學習和考試能力。

通過以上幾個方面的努力，我在數學考試中取得了長足的進步。數學考試教育心得體會可以總結為養(yǎng)成良好的學習習慣，注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)題型理解與解題技巧，培養(yǎng)思維方法，正確認識考試價值和調整心態(tài)。相信這些心得與經驗在你的數學考試中也能帶來幫助和啟發(fā)。不斷學習和實踐，在數學的道路上邁入更高的臺階。

數學考試的心得篇九

此次我數學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

數學考試的心得篇十

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發(fā)現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

數學考試的心得篇十一

剛剛結束的數學考試，讓我受益良多。面對緊張的考試壓力，我意識到只有充分準備，才能把握住每一道題?？荚嚽埃壹訌娏酥R點的梳理，確保在考試時遇到熟悉的知識點能迅速作答。此外，合理安排時間，對每一道題目進行詳盡分析，也是考試的制勝法寶。這次考試讓我意識到，數學的巧妙在于靈活運用公式，化繁為簡。只有充分理解和運用公式，才能解決各種復雜問題。此次考試，也讓我體會到學習的快樂，因為只有不斷地探索和求知，才能不斷提升自我，獲得更大的成就感。

數學考試的心得篇十二

我激動的連書都沒翻，默默地對自己一遍又一遍地說：淡定淡定，莫激動……但，鈴聲正巧響了，平靜的心情再次開始跳躍。哇，哇……怎么開始啦？我心里暗暗叫苦，我書還沒看??！不管了，在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里，我就開始埋頭苦干，太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點哇！

后來發(fā)卷子，才知道老師只扣了5分，心里那個開心呀，樂開了花呢~

如果有寺廟，我一定去燒柱高香，哇，謝謝保佑哈！謝啦！

數學考試的心得篇十三

“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來，這節(jié)課是數學課。同學們安靜地坐在位置上等待付老師來為我們上課，誰知，我們等來的卻是第五單元考試。

不一會兒，付老師手中抱著一打試卷，邁著沉重的步伐走進教室。到了講臺上，她用宏亮的聲音說：“今天我們考第五單元！”話音剛落，有些同學唉聲嘆氣、有些同學則非常高興，好像勝拳在握似的。我心想：”這個單元雖然很難，但我已復習過，主要知識點我還是明白的，這次考試應該難不倒我，加油！加油！爭取考出好成績?！边@時，試卷傳到我手中，我立刻拿起筆，打起十二分精神認真地做著每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解，突然，有只“攔路虎”擋著我的去路不讓我過去。這只“攔路虎”太厲害了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，此時，腦子里一片空白，怎么都想不出解題的方法。我心想：“這回我可摔到坑里去啦！一道題目就要扣很多分的呀！”我左思右想還是想不出來，于是隨便寫了一個答案。我又繼續(xù)做起后面的題目。

到了下午，分數出來了，付老師讓班長——雷志昊把試卷發(fā)下去。當他叫到我的名字時，我心情十分激動，心想“我考了多少分??？老天保佑，一定要讓我上90分以上啊，不然，我就要‘goodbye’了！”我走上前去，拿起試卷一看，??！94分，看著分數我十分開心。

通過這次考試使我明白了：心急吃不了熱豆腐，只要平時在學習上多下功夫，一定會取得好成績的！

數學考試的心得篇十四

今天我的期末考試卷子都發(fā)下來了，語文92.5分、數學98分、英語95分。先來說語文，當時我戴著手表，越看越著急，怕寫作文的時間不夠，所以有些題考慮的不全面。英語考試時覺得題太簡單，很快就做完了，做完后也沒有耐心檢查?？紨祵W時我很快就做完了，檢查了一遍，檢查出了一道錯題，但是還是有兩個錯題溜走了。

下學期我一定要改掉粗心的毛病。

數學期末考試成績出來了，我只得了89.5分。我很難過，眼淚在眼睛里直打轉。爸爸對我說：“這次沒考好沒有關系，我知道妹妹是用心了，下次要更加努力?！?這次考試主要錯在解決問題。第四題，把每本當作每套整道題就全部做錯。第六題是完全沒讀懂題就開始在做。

出現這些問題是因為我遇到不會做的題，總要叫爸爸來幫忙解決，自己從來不動腦筋思考，有些時候為了偷懶連題都不看就在叫爸爸了?！鞍?！”懶害了我。以后我要改掉懶的毛病，要多看、多想、多問。

這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后，我進行了總結。

1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

3、復習沒有重點。通過以上幾點，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點，還總結了怎樣提高學習成績的方法。

代數：代數是最基本的數學知識，尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。在復習是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學好分式的主要環(huán)節(jié)，只有這樣，才能一環(huán)接一環(huán)。在做題時，要懂得整體感知，掌握好方法?？荚嚽?，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎知識，學會靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數就會變得很容易。

在此次練習之后，我深刻的感受到了我的不足之處。

第一：沒有認真的審題

第二：沒有認真的做題

第三：沒有及時的復習

這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，辜負了老師的期望，辜負了父母的期望，我理應深刻的.反思，認識自己的不足，并彌補自己的不足。

在這，我保證：我會在心中刻下這次的錯誤，并以十分的熱忱改善。望相信！

今天，我的數學考試成績出來了：96加10分。對這個成績，我心里很不滿意，四道小題沒做好，扣了四分，全是粗心大意造成的。

看著試卷，我心里暗暗下決心：下次我一定要考個100分。要拿到100分，我要上課認真聽講，積極回答老師的問題，認真搞好復習，考試的時候要細心，做完后要反復檢查。

數學考試的心得篇十五

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。

我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

我一定能成功。

最新數學考試心得體會

數學考試的心得篇十六

就在星期四，我們班正在數學考試，一個個同學都低頭做著題，認真地思考，，我也不例外。但是，當做完了卷子，同學們都在仔仔細細地檢查時，而我卻沒有檢查，認為這些題十分簡單，自己不會做錯。就即使錯了，也不會錯太多，所以沒有檢查。

然而回報我的分數卻是80＋19分，這個分數給了我一個沉重的打擊，讓我當時腦袋就一下蒙住了，這是我有以來從未考過的最低分數。當時我心里十二分的后悔，而且十分不好意思，真是，要是地面上有一道縫隙的話，我一定躲進去不出來。

這次考試，我沒有考好，都還是因為那不好的老毛玻在考試時總是粗心大意，計算又要算錯，算對了呢，在卷子上又寫成其它數，讀題的時候不認真讀，老是把厘米看成分米，不換數學單位等等都是我的幾大毛?？墒蔷鸵粋€一樣的原因—我不去檢查。

我，就是因為不去檢查，才將已經做完了卷子得到了現在的這個分數。檢查，它能幫助我們把之前做了的題檢查一遍，把自己做錯了的題找出來，然后再看看自己是錯在了哪里，又應該如何去改錯，去讓自己的分數更高，更可能拿到100＋20分的好成績。所以，從今天起，我不管做什么樣的作業(yè)，都要仔細認真地去做，最后還要認真地區(qū)檢查一次，讓自己的正確率更高一些，讓自己的學習成績更進一步。

細心地檢查可以給我們許許多多的幫助，讓我考得更好。只要我們通過自己的努力，付出的越多，那么得到的回報也就越多，讓我們一起加油吧！

數學考試的心得篇十七

今天，數學期中考試成績出來了?？吹阶约嚎蓱z的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油!!!

數學考試的心得篇十八

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數??我一定要好好學數學，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好!!!這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個不及格，但是，從今以后，不會再出現這種壞成績，因為，這種成績，本來就不應該屬于我。

以前我沒有意識到自己的`散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好?，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人__x

200x年__月__日

數學考試的心得篇十九

星期一的第一節(jié)數學課，進行。我叫苦連天，要知道我前兩次考得很差勁。

我寫好名字，望著試卷上密密麻麻的題，坐立不安。開始答題，我腦海里浮出幾個數字，想了想，用筆在草稿本上快速寫了一下，心滿意足地寫到試卷上。

接下來的題，有點簡單。我飛速做完第一面，又健筆如飛地做第二面。教室里很安靜，只聽見“刷刷”寫字的聲音，就連一根細小的針掉下來，也能清清楚楚地聽見。

第二面幾乎全是選擇題，我努力地回想，快速寫出答案。戰(zhàn)勝了選擇題，后面是讓我最容易丟分的計算題。說實話，計算題是很容易的，卻也是最難保證正確的。因為做計算題只要稍不留心就可能丟分，我為了保險起見，每道題驗算了一遍，才安心地做另一題。

做到應用題，同學們有的急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地四處張望；有的一頭霧水，埋頭埋腦思考；有的還是不停揮筆做題，這些題對她們來說，簡直是小菜一碟，干掉他們綽綽有余。

時間越來越緊，教室中的空氣似乎凝固了，那些想快點下課的同學，現在都盼望晚點交卷。

我被一道題難住了，原因是沒有時間算，我絞盡腦汁，爭分奪秒地想。想想出答案，可“老天有眼無不識泰山”??！我越想腦子越亂，想不出來，干脆把第一次想到的答案寫在了上面。

只剩最后三題，我拼了命地想，拼了命地寫，終于做完了！

回過頭檢查一下應用題，發(fā)現第四小題錯了，我趕緊抓緊時間修改。嘴里不停的嘮叨：“別下課，別下課……”

可時間不準吶，我越說，時間就越像一條滑溜溜的惡蛇，抓也抓不住?！岸ｂ忊?！”原本被我稱為救心之聲的鈴聲，這次卻讓我感到死一樣的不舒服。我來不及了，胡亂寫了一個答案，我?guī)е林氐夭椒ソ涣司怼?/p>

呀，時間你怎么老是跟我作對？我跟你無冤無仇??！

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